中學(xué)團隊工作計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的中學(xué)團隊工作計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

2010年是本人參與活動執(zhí)行工作最多的一年，在公司總經(jīng)理和部門經(jīng)理的悉心關(guān)懷下，個人得到快速的成長，工作效率及質(zhì)量有較大提高，主要完成工作如下：

1、超市開業(yè)策劃活動。2、六.一少兒歌舞選拔賽。3、元旦、圣誕雙節(jié)活動。4、超市一周年店慶活動。（由于超市活動較多，這里就不一一陳述）。

二、個人學(xué)習(xí)及提升  

在本職工作完成之余，通過計劃性對縣城各大超市調(diào)查及通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各大超市的策劃營銷理念而后進行分析，從而加深對超市策劃營銷有了進一步了解，同時還時刻關(guān)注本地消費者的消費心理的需求。堅持進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)，用來提高個人的創(chuàng)新及邏輯思維能力，為超市的策劃與樹立企業(yè)形象工作打好堅實的基礎(chǔ)。

三、心得體會 

基于XX年度工作回顧及總結(jié)，也有一些心得體會來進行分享：

1、專業(yè)，來自沉淀  

不積硅步，無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在工作與生活過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業(yè)的沉淀與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。我在具體的活動執(zhí)行工作中，也是在有計劃地完成專業(yè)沉淀，完成原始積累，并在今后的工作中修正。不敢求一步到位，將來再行完善。只有達到足夠的專業(yè)沉淀，才能真正做到“厚積而薄發(fā)”。

2、團隊，在于有效溝通  

沒有一個團隊是可以不通過培養(yǎng)和耐心的溝通就可以達到團結(jié)和諧的。只有有效溝通才有理解，有理解才有更好的合作，有好的合作才能建立高效的團隊，有高效的團隊才可能有強大的專業(yè)公司。在企劃工作中，沒有個人行為，只有團隊行為，唯有團隊合作才能發(fā)揮強大聚集力量，達到事半功倍的效果。但在現(xiàn)實工作中，無論是領(lǐng)導(dǎo)者和團隊成員之間，還是團隊成員之間存在著或多或少的溝通障礙，這就要求發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、及時協(xié)商和解決，在溝通中構(gòu)建鞏固和健全的團隊精神。

3、學(xué)習(xí)，永無止境  

企劃是一個復(fù)合型的行業(yè)。任何一個小的細(xì)節(jié)問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究，對于一個優(yōu)秀的超市企劃人來說，學(xué)習(xí)應(yīng)該是永無止境的。

四、關(guān)于2011年度的營運目標(biāo)

公司XX年（02月5日至12月31日）年的總銷售額4699333.5元。2011年總的銷售目標(biāo)是要突破10000000萬元總銷售額。即日平均銷售額30000萬。

在目標(biāo)銷售總額的前提下實現(xiàn)扭虧為盈。

從一月份實際的銷售數(shù)據(jù)來看（602157.7元），可能只能夠完成計劃額的80%，所以在以后的月份中，我們還要彌補一月份的銷售的不足，因此壓力還是存在的。但我們不能夠因為有壓力就對指標(biāo)產(chǎn)生懷疑，而且我們不會再更改銷售指標(biāo)，所以大家都要努力。

當(dāng)然，我們的最終目標(biāo)是利潤指標(biāo)。如果年終利潤指標(biāo)沒有達到，即使銷售指標(biāo)達到，那么我認(rèn)為我們還是沒有完成計劃。

在2011年里我的對公司建議如下：

1、基于藍(lán)山縣城交通不便利與我超市的地理位置的情況下，建議公司組建“飛龍專線購物專車”。以此手段來拉攏飛龍的固定消費群體，從而達到公司的總銷售目標(biāo)。組建“飛龍專線購物車”有以下幾個優(yōu)勢：

1、能樹立飛龍超市在藍(lán)山消費都心里良好的企業(yè)形象，形成良好的消費者口碑。

2、能很好的引導(dǎo)消費者消費。

3、作為公司一個移動的宣傳。（例如：活動；企業(yè)形象等宣傳）。

4、能為公司拉動人氣。（例：一些想到飛龍購物的顧客，由于現(xiàn)代生活的需求，就不會舍近求遠(yuǎn)的去選擇某個超市購物，如果超市有了自己的專線購物，即給廣大消費至飛龍購物提拱極為便利的購物條件，從而選擇飛龍購物。）

“飛龍專線購物車”路線分為二條：

第一條：飛龍超市至古城加油站，途經(jīng)縣電影院—供銷大廈—物資公司—老車站—塔峰鎮(zhèn)—畜牧市場

第二條：飛龍超市至柳樹橋，途經(jīng)東門口—西外—黨校—縣汽車站—中醫(yī)院—招商大酒店—職業(yè)中學(xué)—民族中學(xué) （1）

以下內(nèi)容與本文2010年工作總結(jié)及2011年企劃部工作計劃相關(guān)，可查閱參考：

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2、基于廣大消費者心理需求，建義超市每月兩次活動改為每月不定期舉辦一次特價活動，（節(jié)約廣告成本，引導(dǎo)消費者消費，從而達到月銷售目標(biāo)。）

3、2011年以國家法定假日為重點舉辦大型促銷活動，引用每月小節(jié)氣或特別日子舉辦小型特價促銷活動。以此有效的填補每月的銷售目標(biāo)差額。

4、在平時的工作生活中，根據(jù)聽取廣大消費都對我超市的印象與建議。建意公司對超市賣場進行大面積裝飾，增加購物氣氛。（如：超市賣場墻壁；柱子；特價堆碼等）。

5、加強超市員工人員管理，加強對員工專業(yè)操手的培訓(xùn)；培養(yǎng)超市員工的團隊協(xié)作精神。因為只有公司關(guān)懷員工，時時刻刻為員工謀福利；員工才會安心踏實的為公司而努力工作。一個的企業(yè)，看員工，就能體現(xiàn)出企業(yè)的成功與失敗。

總之，11年對超市公司來說是舉足輕重的一年，我一定會不辜負(fù)董事會和公司全體員工的厚望，帶領(lǐng)我們超市公司，走向一個又一個的成功。

飛龍超市企劃部 

2011年2月24日

（2）

第2篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校繼續(xù)以團區(qū)委2008年工作要點和學(xué)校本學(xué)期的工作重點為主題，借奧運年和督導(dǎo)年的東風(fēng)，深化對學(xué)生的愛國主義教育和常規(guī)教育。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，開展以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作計劃、教學(xué)工作為軸心，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結(jié)合我校學(xué)生的特點，積極探索共青團組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，發(fā)揮共青團的優(yōu)勢和特點，全心全意為廣大青年學(xué)生服務(wù)，使他們更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團工作的新局面。

二、主要工作內(nèi)容與要求

（一）加強團員青少年的思想道德建設(shè)。

1、教育引導(dǎo)團員青少年勤奮學(xué)習(xí)，充分做好將來投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備。

2、推進青少年思想道德建設(shè)，加強團員青少年理想信念教育和團員意識教育。

三、以豐富的團隊活動為載體，實施全面教育。

1、開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團支部活動，進一步激發(fā)團員青少年的學(xué)習(xí)熱情。要廣泛宣傳、組織團員積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團支部活動，要求各團支部制定計劃，推動本班級學(xué)習(xí)的熱潮。配合上級團委的各種活動，要求青年團員多讀書，讀好書。特別要開展以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主要內(nèi)容的活動，堅持用先進的理論成果武裝全團，使組織成員明確責(zé)任，從而增強使命感。

2、以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨，進一步關(guān)注弱勢青少年學(xué)生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動。要繼續(xù)關(guān)愛、幫助學(xué)校的貧困學(xué)生，進一步做好結(jié)對幫困工作，在物質(zhì)上，給予貧困生資助；在精神上，要鼓勵貧困學(xué)生自強自立，努力成才。并將青年志愿者活動擴大影響，提升形象，讓更多的學(xué)生參加到這種愛心活動中來。

3、迎奧運年，促校園和諧發(fā)展

2008年是奧運年，以此為依托，開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育，學(xué)校工作方針提出：本學(xué)期要嚴(yán)格學(xué)生隊伍的管理，形成和諧健康的校園生活，讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活，充實而有成就感的生活，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。據(jù)此團委開展的工作具體如下：

（1）以“迎奧運、促發(fā)展”為主題的創(chuàng)新升旗儀式，我校將在這方面進行探索，爭取創(chuàng)新高效且實現(xiàn)教育性。

（2）本學(xué)期還要開展主題為“青春奧運”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動，二月開學(xué)便要布置任務(wù)，三月宣傳，四月施行準(zhǔn)備人選，最后各班選派學(xué)生在五月初參加學(xué)校組織的演講活動。 通過德育團隊活動，引導(dǎo)青少年從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，把“青春奧運和諧”的理念深入人心，轉(zhuǎn)化為每個青少年的自覺行動，從而切實推動建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展。

4、綜合實踐活動張揚個性。學(xué)校團委進一步加強對學(xué)校活動的開展和指導(dǎo)，組織學(xué)生參加社會實踐活動，趁著奧運年的東風(fēng)，走進社會，貼近生活，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心社會，了解社會，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生社會主人公意識。

5、信息宣傳工作的加強，豐富服務(wù)手段，發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體，增強交流，進一步擴大團組織的影響力和服務(wù)效果。通過板報、櫥窗、周一的“國旗下講話”等，樹立了良好的校園文化風(fēng)氣，引導(dǎo)團員青年從日常行為做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對學(xué)生加強了校紀(jì)校規(guī)的教育，使他們真正了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，同時加大校園文明的檢查力度，進一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為，使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

6、本學(xué)期，學(xué)校將開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)校團委要協(xié)助活動的組織、節(jié)目的編排選拔和后備工作，學(xué)生社團將承擔(dān)訓(xùn)練成果展示的表演任務(wù)，對學(xué)生來說是一個鍛煉機會，也是一種榮耀，也使得學(xué)生在活動中有充分展示個性的平臺。

四、創(chuàng)建團隊新機制，加強自身建設(shè)，提高團組織隊伍的整體素質(zhì)。

1、善團委工作機制和各項制度，以團員青年讀書活動、、團員教育評議、年度團籍注冊、團課、團日活動等為載體，結(jié)合團日活動和公益勞動為時機，舉辦入團宣誓儀式，賦予入團儀式的神圣化；通過團的干部選舉制和團員評先公示制，實現(xiàn)民主建設(shè)的規(guī)范化。

2、工作的順利進行：按規(guī)定做好團籍檔案的整理，發(fā)展新團員、團組織關(guān)系接收與轉(zhuǎn)出、團員統(tǒng)計和團費收繳等工作。

3、政教處開設(shè)兩期學(xué)生干部培訓(xùn)班，通過組織學(xué)習(xí)校風(fēng)校訓(xùn)、干部素質(zhì)要求、班級管理常識等，加強學(xué)生干部的政治理論素質(zhì)，明確班干部的作用和地位，提高班干部的管理水平，協(xié)助班主任班級管理。

4、上級要求進行團隊活動室建設(shè)，保證質(zhì)量，迎接上級檢查。

總之，本學(xué)期學(xué)校將在上級團組織和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，主動順應(yīng)各方面關(guān)系，帶領(lǐng)廣大青少年，按照上級和學(xué)校的工作布置，努力奮斗，力爭當(dāng)好黨支部的助手，為辦好學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。

第3篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

一、 指導(dǎo)思想

德育工作是一項綜合治理的系統(tǒng)工程，尤其是素質(zhì)教育大力提倡的今天，德育工作處在一個非常重要的位置。為此，為使我班德育工作落實在實處，特擬定本工作計劃。

二、工作要點

1、促使學(xué)生養(yǎng)成遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)班紀(jì)的習(xí)慣。

2、幫助學(xué)生確立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

3、對學(xué)生行、情、操、教育，心理教育和行為教育。

4、規(guī)范學(xué)生的語言美、形象美、行為美。

三、途徑和方法

1、 途徑

A、加強班級日常管理

B、學(xué)科教學(xué)

C、家訪

D、利用主題班會、團隊活動、升降國旗、衛(wèi)生評比、各種表彰形式，對學(xué)生進行情操教育、心理教育和行為教育。

E、 重視班級文化建設(shè)，在班內(nèi)開展學(xué)生喜聞樂見的豐富多彩的體育、文藝和娛樂活動，培養(yǎng)學(xué)生健康、高雅的興趣愛好。

2、 方法

A、 說服教育法：結(jié)合受教育者的思想實際，靈活采用談話、討論、報告、參觀訪問、調(diào)查等方式，提高學(xué)生思想認(rèn)識，并提出行動上的要求。

B、榜樣示范法：教師除了處處能做學(xué)生的表率外，還要利用先進人物光輝事跡教育學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生多向身邊同學(xué)的優(yōu)點、長處學(xué)習(xí)，讓其自覺改正自己的缺點，團結(jié)同學(xué)共同進步。

四、 具體工作安排

二月份：

1、 組織報名

2、 初步了解學(xué)生情況及其家庭情況。

3、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

三月份：

1、家訪

2、教師環(huán)境布置

3、財產(chǎn)登記管理

四月份：

1、家訪

2、日常行為規(guī)范檢查

3、 禮儀教育

五月份：

1、 家訪

2、升降國旗教育

3、 整頓班容班貌

4、 表彰先進積極分子

六月份：

1、行為規(guī)范教育

第4篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

按照團市委、學(xué)校黨支部 20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署，根據(jù)德育工作計劃和任務(wù)， 結(jié)合我校本學(xué)期重點工作，從學(xué)校實際出發(fā)，以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團員學(xué)生積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質(zhì)工作為重心，堅持素質(zhì)教育為導(dǎo)向，不斷探索和把握團隊教育的現(xiàn)念，不斷創(chuàng)新和發(fā)展團隊教育的方式和內(nèi)容，堅持科研工作力度，切實服務(wù)素質(zhì)教育，服務(wù)青少年健康成長，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校共青團工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動，提高團員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用，爭創(chuàng)青年崗位能手。

2、抓好團員學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是做好團員榜樣性教育工作。

3、切實加強團隊自身建設(shè)，爭創(chuàng)紅旗團委、青年文明號。

4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，進一步創(chuàng)新工作思路。

三、工作任務(wù)：

1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)，特別是要把握好時代精神，做好團員榜樣性教育工作。可通過講座、團課學(xué)習(xí)、先進團員的經(jīng)驗介紹、推優(yōu)入團等形式進行。

2、配合教育教學(xué)工作開展行之有效的活動，以提高團員的各種能力，發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用：

(1)繼續(xù)深入開展"文明禮儀伴我行"為主題的系列活動，培養(yǎng)團員學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，全面提高團員學(xué)生道德素質(zhì)。

(2)積極開展"感恩教育"系列活動，讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

(3)以爭創(chuàng)"校園道德之星"活動為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，開展系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生自強、自尊、自信、自立精神，使他們懂得互敬、互愛、互助的情感，進一步樹立學(xué)生良好的人際關(guān)系，通過活動使他們增進友誼，取長補短，樹立遠(yuǎn)大理想，提高個人素質(zhì)。

(4)結(jié)合紀(jì)念建黨94周年和104周年，繼續(xù)深入推進"民族精神代代創(chuàng)"主題活動，進行主旋律教育，學(xué)黨史、感黨恩。

3、切實加強團隊自身建設(shè)

努力做好中學(xué)與小學(xué)的團隊銜接工作，更好地發(fā)揮"以團帶隊"傳統(tǒng)，為入團打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強團隊干部隊伍建設(shè)，逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規(guī)范陣地建設(shè)。

4、 繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作，力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新

(1) 抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實驗學(xué)校校規(guī)制度細(xì)則》的貫徹落實，充分發(fā)揮班團干部的作用,采取常檢與抽檢的方法，組織他們對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)等各方面進行檢查，做到有記錄、有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。

(2) 精心組織周一升旗儀式，抓好課間操、眼保健操質(zhì)量與效果。辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播。

(3) 進一步加強文化陣地建設(shè)，加大宣傳力度，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，努力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點的轉(zhuǎn)換，及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞，表揚校內(nèi)好人好事，批評不良現(xiàn)象，弘揚校園正氣。

(4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。

5、堅持每兩周召開一次團干會議，落實團干部的職能，讓他們投入具體工作，能真正做一些實事，真正達到鍛煉自己的目的。

6、加大團員發(fā)展力度，注重入團積極分子的培訓(xùn)，考查，合格后方可入團，讓我們發(fā)展的團員在學(xué)生中能真正起到"樹起來，做楷模"的榜樣作用，借以提高團組織在學(xué)生中的威信。

7、根據(jù)學(xué)校實際，有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,利用雙休日、寒假組織活動，促使學(xué)生接觸自然，了解社會，注重提高學(xué)生的動手能力，在勞動中磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動，豐富學(xué)生的課余生活。

第5篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

學(xué)生會年度工作計劃范文一

學(xué)生會是一個學(xué)校最重要的環(huán)節(jié)。“為同學(xué)服務(wù)”是我們的宗旨;我們要不失時機地開展豐富多彩的科技文化活動,滿足廣大同學(xué)的精神文化需求,同時帶領(lǐng)同學(xué)們走在時代的前沿,以更新的理念,大膽的創(chuàng)意營造積極健康的校園文化氛圍,充分激發(fā)廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力,努力提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。

為此，學(xué)生會本年度工作計劃具體如下:

一、 自我管理,自我完善,自我強化，嚴(yán)格抓好學(xué)生日常管理工作

制定各項規(guī)章制度,加強學(xué)生會內(nèi)部管理.現(xiàn)以擬訂了:《牡丹江市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生會工作制度》,《牡丹江衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生會管理條例》等規(guī)章制度，成立安檢部門。要求各部開學(xué)后認(rèn)真對日常工作進行匯總，學(xué)生會要充分發(fā)揚老一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),及時納新，以老帶新。建立各部之間團隊合作精神,增強自己的戰(zhàn)斗力.工作中要沉著,冷靜的面對一切困難,帶著那分真摯的熱情對待每一個人;班級里充分發(fā)揮一名學(xué)生會干部的表率作用，以嶄新姿態(tài)迎接新學(xué)期。

二、做好學(xué)生干部思想、德育教育工作

學(xué)生干部是特殊的群體，這個群體里所有人的思想很重要，以至于影響到全校學(xué)生的思想。所以，在為人民服務(wù)的基礎(chǔ)上我們要極力做好學(xué)生干部的思想工作，定期開展德育教育，每周例會增加德育內(nèi)容，創(chuàng)建一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。

三、完善禮儀隊

創(chuàng)建一批思想穩(wěn)定，人員穩(wěn)定，高素質(zhì)的禮儀隊成員，為學(xué)校及各科室各項活動服務(wù)，成為一道別樣的風(fēng)景線。

四、準(zhǔn)備開展活動

3月份“新學(xué)期、新起點”主題征文活動;

4月份個人書法風(fēng)采展，均評出獎勵;

5月、6月份配合學(xué)校招生辦進行招生工作

8月：籌備迎新接待準(zhǔn)備工作。

9月：班服設(shè)計大賽，充分發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)新意識和想象能力,盡展他們的青春才華,描畫出他們心目中最美好的班級體。 9月：“心連心”迎新拔河比賽、大繩小繩比賽

10月：“燦爛陽光下，永遠(yuǎn)跟黨走”大合唱比賽以及其他臨時性活動

通過舉辦各種競技比賽的方式,增強廣大同學(xué)參與體育運動的積極性,提高廣大同學(xué)的身體素質(zhì),引導(dǎo)青年學(xué)生鍛煉強健的體魄和堅韌的意志,同時培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神和體育競技精神，盡快融入學(xué)校這個大家庭。

學(xué)生會工作紛繁復(fù)雜，在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，真實反映學(xué)生的思想動態(tài)上，在豐富大學(xué)的校園文化生活上，在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)校作用上有著重要作用。雖然我們在過去的一年取得了不少的成績，但也存在不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，新情況、新問題會不斷發(fā)生，考驗我們這個集體，我們必將克服自身不足，希望也能得到領(lǐng)導(dǎo)、同事以及班主任的配合，勇于開拓，持之以恒，不斷完善自我、發(fā)展自我，全心全意地做好有我校特色的學(xué)生會工作。

學(xué)生會年度工作計劃范文二

一、總述

新的一個學(xué)期又開始了，學(xué)生會也將進入新的一輪工作中去。 針對我校的實際情況，學(xué)生會將努力在這學(xué)期中做到以下幾條：

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度以及學(xué)生會工作章程。堅持以服務(wù)學(xué)校工作為中心，服從學(xué)校政教處、團委的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)，參與學(xué)生的日常管理，發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理”的作用。

2、加強學(xué)生會各部、各班班委會的交流與合作，不斷提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、做好同學(xué)與學(xué)校之間,初中生與高中生之間的橋梁。我們會在這學(xué)期中完善這一職能。做好意見、建議的反饋工作。

4、加強對學(xué)生會干部以及成員的監(jiān)督和管理。對廣大同學(xué)起好帶頭表率作用。

5、開展多項有益于身心健康的活動，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操。

6、繼承學(xué)生會以往工作中的長處，彌補不足，揚長補短，并在各項具體工作的實施中有所創(chuàng)新。

二、工作重點

在新學(xué)期中，學(xué)生會的工作重點有：

1、配合學(xué)校開展德育工作以及教學(xué)活動。

2、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生會及班級輪流值勤巡查工作，工作更細(xì)致化。

3、圍繞本學(xué)期各部門中心任務(wù)開展活動。

4、增強與同學(xué)之間的交流。

5、開創(chuàng)屈原一中學(xué)生會的特色項目。

6、加強工作的完整性。

以上工作重點將是學(xué)生會在這一學(xué)期中都要努力的方向。有一些是配合學(xué)校的工作重點，一些是學(xué)生會工作中值得注意和學(xué)習(xí)的地方。

三、專題項目

在本學(xué)期，我們希望能搞出屈原一中學(xué)生會的特色，結(jié)合我校工作重點，提出以下專題：

1、學(xué)習(xí)部：知識競賽(環(huán)保、德育方向)

2、生活部和住宿部：食品安全教育;寢室文化建設(shè)

3、策劃學(xué)習(xí)部和宣傳部：《求索》校報

4.體育部：體育活動

5.文藝部：文藝活動

6.紀(jì)律部：日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則的學(xué)習(xí)和詮釋

四、學(xué)校日常工作管理

1、維持學(xué)校食堂就餐秩序;

2、監(jiān)督校園不文明現(xiàn)象;

3、維持學(xué)生就寢紀(jì)律;

4、維持各活動期間秩序

5、升旗、兩操查各班出勤人數(shù)及紀(jì)律風(fēng)尚的檢查;

6、各班寢室、教室衛(wèi)生的檢查。

五、本學(xué)期工作安排

三月：

1、選拔新一屆學(xué)生會成員。

2、青春期生理、心理健康講座

3、食品安全知識講座

四月：

1、植樹節(jié)義務(wù)植樹

2、學(xué)雷鋒系列活動

3、《求索》校報誕生

4、清明掃墓，緬懷先烈

五月：

1、放風(fēng)箏比賽

2、宿舍文化建設(shè)

六月：

1、知識競賽

2、校園定向越野比賽

七月：

第6篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”和重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實黨的精神，堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作總目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校，同時爭創(chuàng)市德育工作先進學(xué)校。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導(dǎo)，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在上學(xué)年爭創(chuàng)綜合考評一類學(xué)校，進入市農(nóng)村中學(xué)前十強。

4、立足課堂教學(xué)，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制，推進“精、細(xì)、實”管理，實現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、加強和改進學(xué)校德育工作，建立健全學(xué)生思想工作機制，爭創(chuàng)德育示范學(xué)校；加強德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。

2、認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

3、深入開展愛黨、愛國、愛校活動，扣住主題班會，加強校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。

4、發(fā)揮班干部的作用，加強班級紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級管理，提高班級的約束力。

5、深入貫徹落實《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

6、充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用，進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）、開學(xué)初，對學(xué)生進行安全教育、紀(jì)律教育、充分利用學(xué)生大會、班會，向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一第一節(jié)課（早讀）舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話。

（3）、認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

（4）、大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學(xué)生誠信格言，組辦誠信演講比賽。

（5）、以革命傳統(tǒng)教育為契機，利用班會、團隊等活動，弘揚民族精神教育。

（6）加強法制教育，堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導(dǎo)員），為全體師生作專題報告，本學(xué)期將組織二次法制專題報告。

（7）強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

（8）學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，公布衛(wèi)生制度，

（9）學(xué)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有數(shù)。

（11）開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。

（12）注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

7、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

（二）、 教學(xué)工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。

（1）、本學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估。

（2）、改進對教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。

（3）、完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（4）、加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。

第7篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

一、日常工作計劃

1、為了及時了解各學(xué)院的學(xué)習(xí)情況，加強學(xué)院間的學(xué)習(xí)交流，將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議，進行工作交流。

2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動，定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動，營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

3、加強與各學(xué)院的學(xué)生干部的聯(lián)系，進行工作交流。

4、協(xié)助教務(wù)辦搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作。

5、定期召開分院部長及干事會議。

二、主要大型活動方案

1、知識競賽(具體活動名稱待定)

意義：經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，會使同學(xué)感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自己，這次活動不需要同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅可以在歡樂中學(xué)到各方面的知識，擴大視野，而且還可以竟請展現(xiàn)自己，促使同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)各類知識，掌握專業(yè)技能

時間：3月底4月初

地點：錦繡小劇場

內(nèi)容：分四個篇章

(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學(xué)、體育等知識(搶答)

(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當(dāng)前或以前的時事及兩課的知識(風(fēng)險題)

(3)專業(yè)篇：按分組不同而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識(必答)

規(guī)則：A在各學(xué)院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智囊團，幫助出謀劃策。

B各隊可憑才藝表演加分

C主持人男女各一名，可適當(dāng)邀請啦作現(xiàn)場點評

D現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀(jì)檢部部長

E記分員：校學(xué)習(xí)部干事

F設(shè)置獎項：團體總分第一名，智多星3人

形式：分組競賽(分搶答、必答、風(fēng)險題)

目的及預(yù)期效果：通過本次活動，培養(yǎng)同學(xué)的思考能力，反應(yīng)能力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學(xué)的求知欲。

2、為了抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部定期召開各學(xué)院的學(xué)習(xí)委員討論會，及時了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。

第8篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

班主任畢業(yè)班工作計劃一新的學(xué)期開始，面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況，在學(xué)期初做好工作計劃，以更好的指導(dǎo)自己的工作。

進入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生，他們活潑好動，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。針對孩子們的這些特點，我特制定以下的工作計劃。

一、抓常規(guī)、抓小事不放松。

學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育，把常規(guī)化為各種小事給予孩子們?nèi)プ觯⒂珊⒆觽冏砸褋肀O(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動，到現(xiàn)在已經(jīng)起到了一定的教育養(yǎng)成作用。

二、抓班干部的培養(yǎng)，形成一支有能力的班級干部。

班干部是班主任做好班級工作的小幫手，如果班干部能力強就可以使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。

(一)由學(xué)生選出自己認(rèn)可的班干部。班干部必須由大家選出，這才可得到大家的認(rèn)可，并在工作中得到大家的認(rèn)同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。

(二)安排具體任務(wù)，指導(dǎo)工作。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ删唧w的工作，在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo)，在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作能力。

(三)發(fā)揚民主，班干部獻計獻策，活躍管理。

讓班干部在活動中主動積極的辦法就是常聽他們的意見，常運用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成績，工作結(jié)果。

三、自我教育與教育結(jié)合。

進入六年級下學(xué)期的學(xué)生，對自己內(nèi)心的反思，對自己行為的認(rèn)知，雖有發(fā)展但并不深入，所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是必須的。

(一)利用晚點時間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我。晚點時間孩子們對今天的情況進行反映。批評與自我批評，表揚與自我表揚，在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認(rèn)知能力，自我教育能力。

(二)寫分析書。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤，這時就利用寫分析書的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育能力，自我認(rèn)知能力。

以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想，在實際工作中進一步補充完整。

班主任畢業(yè)班工作計劃二一、班級管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

三、班級管理目標(biāo)：

1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

四、具體管理措施：

1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。

4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

第9篇：中學(xué)團隊工作計劃范文

關(guān)鍵詞：項目導(dǎo)向；任務(wù)驅(qū)動；教學(xué)模式改革

中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）22-0213-02

隨著計算機和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)對軟件專業(yè)人才的需求也日益迫切，各高職院校的軟件專業(yè)，主要培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為了適應(yīng)企業(yè)的需求，必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，不斷地更新教學(xué)內(nèi)容，并大力推進課程教學(xué)方法的改革。

一、基于項目導(dǎo)向模式的高職軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法的優(yōu)點

高職軟件技術(shù)專業(yè)課程的教學(xué)過程中，按照舊的教學(xué)方法，教師往往采用填鴨式的方式，不斷向?qū)W生灌輸專業(yè)知識，而不管學(xué)生是否能夠順利消化知識。學(xué)生往往缺乏學(xué)習(xí)動力和興趣，僅僅是被動地學(xué)習(xí)知識，處于一知半解的學(xué)習(xí)狀態(tài)，獨立分析和解決問題的能力得不到有效鍛煉，動手能力差，達不到企業(yè)對軟件人才的能力要求目標(biāo)。采用基于項目導(dǎo)向模式的高職軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法，能夠有效克服傳統(tǒng)教學(xué)方法的缺點，實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，驅(qū)動學(xué)生積極主動掌握知識和技術(shù)[1]。

“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式下，教師可以將專業(yè)課程劃分成若干個項目，學(xué)生在完成項目的過程中，學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技能。每個項目下面包含多個任務(wù)，學(xué)生自己動手解決每項任務(wù)實施過程中遇到的問題，最終掌握該門課程的知識和技能[2]。《移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》是高職院校軟件技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)課程，對軟件技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)技能要求很高。“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法可使《移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》課程教學(xué)與企業(yè)軟件開發(fā)工作有效結(jié)合起來，理論聯(lián)系實踐，讓學(xué)生在“學(xué)中做、做中學(xué)”，提升學(xué)生的應(yīng)用開發(fā)技能，從而培養(yǎng)出合格的軟件技術(shù)應(yīng)用型人才[3]。

“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方法，可以將抽象的知識轉(zhuǎn)變成具體的技能教學(xué)內(nèi)容，將枯燥的理論課程內(nèi)容進行調(diào)整，改變教學(xué)內(nèi)容脫離實際應(yīng)用的弊端，讓學(xué)生能夠在完成項目和任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和掌握知識點[4]。通過任務(wù)驅(qū)動，促使學(xué)生在實踐中主動地收集資料，分組合作，分析和解決問題，提高學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)、幫助文檔解決問題的能力，促使學(xué)生勤于了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)新技術(shù)。基于項目導(dǎo)向模式的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法，通過引導(dǎo)學(xué)生分析問題、找出解決方案、制定工作計劃并實施，最終解決問題，能夠提高學(xué)生收集和分析信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法和可持續(xù)發(fā)展能力。

二、基于項目導(dǎo)向模式的高職軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法的關(guān)鍵步驟

基于項目導(dǎo)向模式的高職軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)，可以融合項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、大腦風(fēng)暴法、小組工作法等各種最新教學(xué)方法的優(yōu)點。項目實施的關(guān)鍵步驟包括合理設(shè)計項目和細(xì)分任務(wù)、計劃與實施項目和任務(wù)、項目完成情況的評價和歸納總結(jié)等。

1.合理設(shè)計項目和細(xì)分任務(wù)。以《移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》課程為例，根據(jù)軟件開發(fā)工作的實際需求，按照軟件開發(fā)流程，可以將該課程的教學(xué)內(nèi)容分為8個項目，即手機網(wǎng)頁開發(fā)基礎(chǔ)、CSS手機網(wǎng)頁布局、HTML 5實戰(zhàn)、Web存儲和數(shù)據(jù)庫、文件緩存和地理位置定位、移動網(wǎng)站服務(wù)器端和數(shù)據(jù)庫技術(shù)、移動Web應(yīng)用開發(fā)、移動網(wǎng)站的與測試。將項目進一步劃分為20個任務(wù)，即開發(fā)和測試環(huán)境的準(zhǔn)備、手機網(wǎng)頁開發(fā)基礎(chǔ)、Viewport和設(shè)備方向、CSS手機網(wǎng)頁布局、專用于手機的JavaScript、HTML 5編寫規(guī)范、HTML 5視頻和音頻、HTML 5結(jié)構(gòu)元素、畫布Canvas、Web存儲、Web SQL數(shù)據(jù)庫、文件緩存、地理位置定位、移動網(wǎng)站服務(wù)器端的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)、使用jQuery Mobile開發(fā)Web應(yīng)用程序、使用jQuery Mobile UI插件、使用Ajax和程序動態(tài)控制jQuery Mobile、使用PhoneGap、移動網(wǎng)站的與測試。

2.計劃與實施項目和任務(wù)。以《移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》課程中的一項移動Web應(yīng)用開發(fā)綜合項目為例，即移動網(wǎng)絡(luò)書店項目，此項目分為移動網(wǎng)絡(luò)書店首頁、圖書商品分類、圖書商品列表、圖書商品展示、購物車、訂單產(chǎn)生、用戶中心共7個子任務(wù)。項目的教學(xué)過程分為咨訊、決策、計劃、實施、檢查等5個過程。

咨訊過程中，教師展示移動Web應(yīng)用開發(fā)綜合項目的預(yù)期效果，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入學(xué)習(xí)任務(wù)。決策過程中，教師布置工作任務(wù)，并說明任務(wù)完成的驗收標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生接受和分析工作任務(wù)。

在計劃過程中，學(xué)生搜集和學(xué)習(xí)參考資料，組建項目團隊，討論和制定工作計劃。教師組織各項目經(jīng)理闡述工作計劃，組織學(xué)生對計劃進行討論，不斷改進，得到最終的工作計劃。組建項目團隊的時候需要按照優(yōu)勢互補的原則，將不同性別、能力的學(xué)生劃分到一個小組里面。

在實施過程中，教師主要發(fā)揮指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，學(xué)生主要根據(jù)工作計劃，完成項目和任務(wù)。在項目實施過程中往往會遇到一些困難，需要教師指導(dǎo)學(xué)生解決，如在移動網(wǎng)站開發(fā)過程中，針對代碼出現(xiàn)的編譯、運行錯誤，需要進行調(diào)試查錯。可以應(yīng)用角色扮演法，讓學(xué)生扮演項目經(jīng)理、需求分析師、架構(gòu)設(shè)計師、軟件設(shè)計師以及客戶代表等，按照軟件工程的真實流程，來完成項目和任務(wù)，從而促使學(xué)生將來更好地適應(yīng)軟件企業(yè)的工作環(huán)境。在項目實施過程中，教師要經(jīng)常巡視輔導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生解決疑難問題。遇到普遍存在的問題，教師可以采用大腦風(fēng)暴法、小組討論法、SWOT分析法，適時組織學(xué)生集體討論解決方法，并統(tǒng)一解答。

在檢查過程中，學(xué)生互相交流和展示作品，教師檢查各組完成情況，對已經(jīng)完成項目任務(wù)的小組公開表揚，激勵其他學(xué)生，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要引導(dǎo)學(xué)生解決。學(xué)生要積極思考老師檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，避免在將來的實驗過程中繼續(xù)犯錯。

3.項目完成情況的評價和歸納總結(jié)。在評價過程中，教師對項目和任務(wù)的完成情況進行點評、歸納和總結(jié)，提出注意事項和改進建議。學(xué)生總結(jié)本次課的經(jīng)驗教訓(xùn)，并思考改進方法，記錄注意事項。

三、基于項目導(dǎo)向模式的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法的實施要點

基于項目導(dǎo)向模式的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)方法在實施過程中需要把握好一些細(xì)節(jié)要點，才能獲得良好的教學(xué)效果。

1.明確課程的專業(yè)能力目標(biāo)，圍繞目標(biāo)來合理設(shè)計項目。以《移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)》課程為例，該課程的專業(yè)能力目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計和開發(fā)移動商務(wù)網(wǎng)站的能力，掌握移動Web的語法，構(gòu)建適應(yīng)性強、響應(yīng)迅速并且符合標(biāo)準(zhǔn)的移動商務(wù)站點，改進小尺寸屏幕中的Web可用性。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的全面知識體系；掌握HTML5最新應(yīng)用；掌握HTML、CSS、JavaScript手機網(wǎng)站設(shè)計及開發(fā)過程；與JQuery Mobile結(jié)合，學(xué)會快速開發(fā)手機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序；掌握移動網(wǎng)站服務(wù)器端的開發(fā)和數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)；參考大量手機網(wǎng)站設(shè)計實例，提高研發(fā)能力和效率[5]。圍繞著這些培養(yǎng)目標(biāo)，最終設(shè)計出了8個項目，從而幫助學(xué)生探索和學(xué)習(xí)移動商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的相關(guān)知識，并靈活運用軟件技術(shù)知識。

2.以能力評價為中心，建立過程化考核體系。課程考核方式包括期末作品考查和平時任務(wù)完成情況評價。期末作品成績包括網(wǎng)站的實現(xiàn)情況、技術(shù)的應(yīng)用情況、答辯過程中的語言表達能力及設(shè)計文檔（書面表達能力）等幾個主要方面。平時成績包括項目團隊合作表現(xiàn)、平時作業(yè)及實驗、出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、自學(xué)能力等，主要考核團隊協(xié)作能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)以致用的情況、理論聯(lián)系實際情況。項目團隊合作表現(xiàn)重點考查學(xué)生對工作任務(wù)的態(tài)度、職業(yè)能力、團隊合作精神。

3.注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法能力和社會能力。在培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握課程知識的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生選用參考書、查閱手冊及文獻資料的能力，培養(yǎng)獨立思考、深入研究、分析問題、解決問題的能力。

通過分組方式，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作能力和自我展示能力，提高溝通能力及自學(xué)能力；通過網(wǎng)站的實現(xiàn)和應(yīng)用，增強就業(yè)崗位適應(yīng)性；培養(yǎng)良好的職業(yè)道德及保密意識；培養(yǎng)良好的時間觀念及執(zhí)行能力；培養(yǎng)良好的文字及語言表達能力。

四、結(jié)束語

為了更好地實現(xiàn)教學(xué)方法改革的目標(biāo)，在“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)模式中，教師應(yīng)注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自己去查找資料，探索解決問題的辦法，教師本身偏重于項目引導(dǎo)和過程指導(dǎo)，解答學(xué)生在項目實施過程中遇到的疑難問題。這樣才能真正提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐技能，增強團隊協(xié)作意識，培養(yǎng)出符合企業(yè)需求的軟件技術(shù)應(yīng)用型人才。

參考文獻：

[1]劉曉靜，王曉英.基于項目導(dǎo)向的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程教學(xué)研究與實踐[J].微型電腦應(yīng)用，2014，30（9）：48-50.

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[3]臧艷輝.基于項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的軟件測試課程開發(fā)研究[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用，2014，17（10）：238-238.