論校園體育文化建設作用
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1.校園體育文化的概念校園體育文化有廣義和狹義之分。廣義上校園體育文化是指在學校教學與實踐這一特定的范圍里創造的精神財富和物質財富的總和，它是在學校特殊環境中產生和發展的，具有廣泛和豐富的文化內涵;狹義的校園體育文化是指學生在學習過程中形成的道德觀念和思想意識等，與高校積極提倡的德育文化、智育文化和美育文化等文化形式，統一構成了校園體育文化。2．2高校黨建工作對和諧校園體育文化建設的積極作用
2.引導校園體育文化和諧健康發展隨著教學改革的不斷深化，校園體育文化建設也經歷著社會文化、企業文化等多元文化的沖突和碰撞，勢必影響到在校師生人生觀、價值觀等觀念的形成。而高校黨建工作可以為和諧校園建設保證正確的政治方向和價值導向，因此，通過積極開展高校黨建工作可以發揮其先進導向功能，用特色社會主義理論體系武裝師生思想，加強對大學生的政治思想教育，使其堅定共產主義信念，成為社會主義合格建設者和接班人，進而形成積極健康的校園體育文化，確保校園體育文化建設堅持以社會主義核心價值體系為根本，朝著健康、文明、和諧的理念發展。
3.十七大報告關于加強黨的建設等一系列重要思想和工作部署都充分體現了科學發展觀的本質要求，也為各基層在創新精神下改進黨的建設提出了基本要求。高校黨建工作在校園體育文化建設方面始終堅持科學發展觀中以持續健康發展為第一要義、師生為治學之本為核心、全面協調校園體育文化各構建單位為主要內容、統籌兼顧各職能部門持續發展為根本方法等基本要求，努力督促科學發展觀在校園體育文化建設中的落實和體現。
4.促進校園物質文化、精神文化和制度文化建設不斷發展和完善在校園體育文化建設中，物質文化是校園體育文化得以實施的物質保障，制度文化是校園體育文化意識的行為制度體現，精神文化是校園體育文化的本質和核工作在校園體育文化建設中的工作重點也放在了這三個方面。首先，黨建工作為校園體育文化建設提供了物質支持和保證，并通過修建雕塑、定期舉辦黨建工作會議等形式向在校師生宣傳黨建工作的先進性，發揮黨建工作的導向和教育功能，引導人們在黨建工作中遵守各項條例制度，規范自身在校園體育文化建設中的行為舉止，為校園體育文化建設的朝著正確方向發展提供制度保證和精神支持;其次，高校黨建工作可以幫助師生形成正確的人生觀、價值觀，讓師生更加清楚的意識到作為和諧校園建設者的重任和擁有健康的身心發展的重要性，培養他們在學習、工作中克服困難、努力拼搏的精神，使人們對良好的校園體育文化氛圍產生深刻的感情影響，進而引導他們形成和完善正確的世界觀和人生觀。
5.培養師生對學校和社會的責任感和歸屬感校園體育文化集中反映了校園內師生的思想觀念、道德風尚和知識理念，校園體育文化在不斷孕育的過程中一旦形成，會象一種無形粘合劑對人們產生強大的凝聚力和約束力。通過高校黨建工作在教師和學生團體中的開展，引導黨建工作的先進思想同校園體育文化聯系在一起，使長期處在校園體育文化氛圍中的人，對黨教育事業中的教學目標、教育思想、規章制度、行為道德準則等產生認同感。此外，校園體育文化對師生的親和力還表現在校園體育文化的物質和精神建設等方面，學生對校園基礎設施建設的滿意與否很大程度反映了他們對學校的認同。因此，高校應將豐富校園體育文化建設納入到高校黨建工作的開展中來，通過完善黨建工作的行政策略，增加黨建工作在校園體育文化整體規劃中的比重，營造積極向上、勇于拼搏的校園體育文化，建造優美、充滿活力的校園環境，增加師生對校園體育文化的親和力和自豪感。當學生走出校門進入社會，他們將在校園體育文化中形成的道德觀念、健康思想意識向社會傳播，產生積極的社會效應，對和諧社會建設將產生巨大的促進作用。
二、研究結論與建議
2.1研究結論
1.高校黨建工作的開展積極促進和諧校園體育文化的和諧健康發展建設和諧校園是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，是培養有中國特色社會主義事業合格接班人的基本要求。而高校黨建工作作為高校教育的重要組成部分，只有全面落實科學發展觀，切實加強黨的建設，充分發揮高校黨組織的引導作用，校園體育文化建設才能取得實效。研究表明，高校黨建工作為校園體育文化建設提供了物質基礎、精神支持和制度保障，并且對落實科學發展觀、培養培養師生對學校和社會的責任感和歸屬感和引導校園體育文化健康發展等方面具有積極的指導意義。
2.校園體育文化建設為高校黨建工作提供了良好的氛圍和契機高校校園作為高校黨建工作的陣地，是高校培養社會主義建設者的重要場所。在校園體育文化建設中，具有較高綜合素質的師生員工作為校園體育文化建設的主力軍，充分發揮其校園體育文化人的主人翁精神，在黨的先進性引導下積極參與到黨建工作中來，使校園成為社會主義精神文明建設的重要前沿和陣地，為高校和社會各級黨組織的建設提供了高素質的后備人才，將高校黨建工作的政治優勢發揮的淋漓盡致，為高校各基層黨組織建設提供了良好的氛圍。
2.2建議
1.加強高校院系基層黨建工作的開展高校中黨的基層組織建設是構建和諧校園體育文化建設的基礎和重點，因此，高校黨建工作要積極圍繞校園體育文化建設進行開展。首先，高校黨建工作要科學設置黨的基層組織，發揮各基層組織的引導和協調作用，努力做到黨組織與學院設置、專業設置和校園體育文化特色有機結合，通過校園體育文化建設促進高校基層黨建工作的順利開展;其次，高校黨建工作要完善政策制度，使高校各基層黨組織工作的開展“有理可依，有章可循”，真正提高黨建工作效率，提升黨建工作的生命力。
2.加大校園體育文化建設中黨建工作的宣傳力度構建社會主義和諧社會，重點在于黨的建設;建設和諧校園，關鍵在于高校基層黨組織的建設。高校基層黨組織的主要任務之一就是引導和組織群眾，把黨的路線、方針、政策落實到基層。因此，高校各級黨組織建設的工作目的和任務要保持公開、公正的態度，積極向廣大黨員和師生宣傳，接受師生的監督和建議，適應時代和社會的要求，構建黨內和諧機制，加強黨內建設的領導，營造良好的校園體育文化氛圍，保障高校教學管理的穩定發展。
3.發揮師生黨員的積極作用，促進校園體育文化建設高校中師生黨員是高校黨建工作開展的主要力量，在各基層黨組織建設工作中發揮了戰斗堡壘和先鋒模范作用。因此，做好在優秀師生中新黨員工作的開展成為高校黨建工作的關鍵環節。高校黨委應重視師生黨員的發展工作，加強對其思想教育和引導，進而提高黨組織在師生中的影響力和凝聚力，并且以加強高校基層組織建設和提高黨員素質作為促進校園體育文化建設的動力，為校園體育文化全面發展提供人力資源和保障。
三、結束語
高校作為推進全民健身和小康社會的前沿陣地，在貫徹落實科學發展觀、發揚科研創新精神中積極推進高校黨建工作開展，建設和諧的校園體育文化體系，營造健康向上的校園體育文化氛圍，為和諧社會的構建提供支持和保證，這是黨和人民對高校黨建工作提出的目標和要求，也是高校開展黨建工作的重要內容。
作者：李旭武 單位：廣東外語外貿大學體育部
