工作典型發言材料精選(九篇)
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第1篇：工作典型發言材料范文
大力發展秸稈還田利用機械化
促進農業可持續發展和新農村建設＊＊＊＊農業機械管理局
（====年=月=日）
近幾年來，我市圍繞農業可持續發展和增加農民收入，積極推進秸稈還田利用機械化，把農作物秸稈變廢為寶。目前，全市聯合收割機保有量====臺，比“十五”期初增長==％;農作物秸稈還田利用機械保有量達====臺，比“十五”期初增長===％；實施秸稈機械化還田面積===萬畝，比“十五”期初增長==％。僅此一項全市每年可為農民增加收入=億多元。
一、提高認識，加強宣傳，營造秸稈還田利用機械化的良好氛圍。
幾年來，我市通過組織有關人員深入鄉村、基層調研，提高認識，統一思想，增強對加快發展秸稈還田利用機械化的重要意義的認識，努力營造發展農作物秸稈還田利用機械化的良好氛圍。
一是提高認識，把發展農作物秸稈還田利用機械化技術作為增加農民收入的一條有效途徑。我市是農業資源大市。====年，全市小麥、水稻、玉米種植面積分別為===萬畝、===萬畝和===萬畝，每年可產農作物秸稈約===萬噸。農作物秸稈不是廢品，而是一種寶貴的生物資源，搞好農作物秸稈綜合利用是一件造福于民的大事，不僅能夠有效解決秸稈亂堆、亂放、亂燒的問題，改善農村生態環境，而且能夠有力地促進畜牧業發展，培肥地力，增加農民收入。實行機械化秸稈還田，不僅能搶農時，及時將大量秸稈就地還田，避免腐爛焚燒帶來的環境污染，而且可以實現用秸稈養地，增加土壤有機質含量、改善土壤結構、肥沃土地、提高農作物產量，具有很好的社會效益和生態效益。實踐證明，將農作物秸稈通過機械化加工，進行青貯，加工成顆粒或壓塊，可長期保存用作畜牧飼料，從而大大促進畜牧業的發展，綜合效益十分顯著。
二是領導重視，為推進農作物秸稈還田利用機械化創造了條件。幾年來，市委、市政府高度重視農作物秸稈還田利用和禁燒工作，年年發文禁止秸稈就地焚燒，并且組派督查組到各地督促檢查禁燒工作。部分縣（市）政府專門成立了項目領導小組，制定必要的扶持政策；把農作物秸稈還田利用機械化工作作為縣重點農業工程；把發展農作物秸稈還田利用機械化工作列入對各鄉鎮的年度考核項目，通過制訂考核獎懲辦法和縣與鎮政府之間簽訂責任狀，強化責任。我市＊＊被省六廳局授予“全省秸稈禁燒和綜合利用工作先進縣”的榮譽稱號。
三是加強宣傳，努力營造發展秸稈還田利用機械化的良好氛圍。為提高社會影響和基層與農民群眾的認知度，一方面我們通過報紙、電臺、電視臺新聞媒體和農村集市等，大力宣傳農作物秸稈禁燒和農作物秸稈還田利用機械化的重要意義和作用，宣傳農作物秸稈綜合利用的途徑和技術，宣傳有關農作物秸稈禁燒的法規政策，努力營造發展農作物秸稈還田利用機械化的良好氛圍。另一方面通過召開秸稈綜合利用機械化現場會和舉辦技術培訓班，普及秸稈綜合利用知識，建設示范方，搞對比試驗，讓基層干部及廣大農民親眼看到農作物秸稈還田利用機械化所取得的成功經驗及增收成效，講給農民聽，做給農民看，帶著農民干，以此來推動全市農作物秸稈還田利用機械化的發展，不斷提高農作物秸稈綜合利用的水平。
二、突出重點，攻堅克難，加快秸稈還田機具的開發和示范推廣。
通過深入調研和初步的實踐，我們認為，要加快提高農作物秸稈還田利用水平，首先要從農作物秸稈直接機械化還田做起，這是最快捷最有效的方法。為此，我們制定了“以推廣秸稈還田機械化技術為主、其它綜合利用途徑為輔”的技術路線。
一是集中力量，研制開發和示范推廣水田埋草機。為解決現有農作物秸稈還田機械適應性不廣、工作效率較低等問題，我局組織農機科研人員刻苦攻關，研制開發了“=GH-===/===型水旱田兩用秸稈還田機”，該機可與==－==千瓦輪式拖拉機配套使用，通過采用復合式刀具和彈性拖板裝置，集旋耕、碎土、切草、埋草和平整地于一體，使其在水田耕整的基礎上增加了埋草覆蓋功能，具有減少作業環節、作業阻力小、埋草和平整土地作業效果好等特點。該機不僅可用于旱田旋耕作業,更適應于水田作業。在小麥機收后留下秸稈和高留茬的田塊灌水=天后，用水田埋草機縱橫作業兩遍，完全可以達到水田栽插前的耕整地要求。該機具于====年通過省農機局新產品鑒定。幾年來，我們不斷完善和熟化技術集成，進一步提高機具的適應性和可靠性，滿足了不同狀況地塊的作業要求。目前，該機已被列為國家星火計劃項目加以推廣，====－====年連續四年列為我市農村小型公益性項目，====年被列為中央財政補貼購置農機具項目。與此同時，我們還積極在各地示范推廣水田埋草機，努力搞好技術服務，且已累計推廣====余臺，深受農民群眾的歡迎。
二是積極引進，示范推廣其他農作物秸稈還田機具。為滿足農業結構調整和農民的需要，我市農機部門還制定切實可行的秸稈機械化還田措施，因地制宜，大力引進、試驗示范和推廣反轉滅茬、玉米秸稈粉碎還田等機具。特別是抓好玉米秸稈粉碎還田機的試驗示范，加快推廣應用步伐。在推廣初期，我們在＊＊鎮＊＊村選擇了=戶農民的==畝玉米地進行對比試驗，試驗采用統一小麥品種、統一播種、統一管理，詳細記錄了試驗數據，=個月后還田的玉米秸稈已基本腐爛，小麥出苗率比未還田的田塊高出=-=成，莖桿粗壯，無病蟲害，平均每畝增產==公斤以上，令群眾心服口服，該村當年就推廣了==臺玉米秸稈粉碎還田機。點上工作成功后，對面上的示范作用較大，僅====年全市就新增各種玉米秸稈還田機具===臺，玉米秸稈還田率已達==，個別鄉鎮達到了==，實現了玉米秸稈還田機械化技術的穩步發展。
三是創新機制，努力提高秸稈還田機具利用率。為提高秸稈還田機具的利用率，我市農機部門積極組織各種秸稈還田機具進行跨區作業，從而大大提高了機具的經營效益；與此同時，我們還通過引進外地秸稈還田機具到我市作業，努力提高農作物秸稈的綜合利用水平。
三、因地制宜，多措并舉，探索秸稈機械化利用的新途徑和新方法
為進一步加快發展秸稈還田利用機械化，我市農機部門結合農村實際，因地制宜，突出特色，狠抓落實，努力拓展農作物秸稈綜合利用的新途徑和新方法。
一是抓好秸稈青貯飼料開發應用，使秸稈過腹還田。我市是牲畜養殖大市。====年，羊飼養量===萬只，牛飼養量==萬頭,其中奶牛=.=萬頭，全市計劃五年內發展奶牛到==萬頭。養殖業的發展，進一步帶動了飼料加工業，這為農作物秸稈利用提供了良好的發展空間。經過市場調研，我們制定了玉米秸稈青貯機械化技術實施方案及配套技術措施，分別在部 分鄉鎮和奶牛養殖場等==個點進行了玉米秸稈機械化青貯試驗示范，先后召開了=次現場演示會，散發宣傳資料達=萬多份，受訓人員====余人。幾年來共示范推廣了玉米聯合收獲機、玉米割曬機、玉米青貯收割機、鍘草機、小型秸稈擠絲機等===臺。在＊＊奶牛場建造了===M=的青貯池=個，一次能存放玉米秸稈===噸。僅＊＊縣建設的玉米秸稈青貯池就有===個，青貯玉米秸稈達=.=萬多噸，增養奶牛約=.=萬頭。====年，我市共完成青貯作物秸稈===萬噸，完成了國家秸稈養畜示范區項目，＊＊縣和＊＊市分別承擔了省級秸稈養羊示范縣項目。
二是抓秸稈加工機械化示范推廣，開辟農民增收新途徑。為加快我市農作物秸稈資源的有效利用和服務農民增收的新要求，我們組織引進、試驗和示范推廣了草簾編織機、草繩機、撿拾打捆機等===臺。＊＊市＊＊鎮＊＊村＊＊于====年購買了一臺草簾編織機，當年收入=萬多元，在他的帶動下，====年該村增加草簾編織機==多臺。＊＊鎮＊＊村兩位姓＊的農民====年買了兩臺圓捆秸稈打捆機，當年麥季收了===多噸麥草，創收=萬多元，下半年又買了兩臺方捆秸稈打捆機。據了解，目前我市平均每臺草簾編織機年加工秸稈約===噸，臺機純利潤近=萬元。這既解決了農作物秸稈資源的利用問題，又為農民增收開辟了一條新的途經。
三是抓秸稈氣化技術推廣，解決農民生活燃料問題。我市積極推廣秸稈氣化技術，全市已建沼氣池=.=萬個，建秸稈氣化站=個,每年可利用秸桿====噸。省長＊＊＊于====年==月==日到我市＊＊村秸稈氣化站視察時稱贊說：“秸稈氣化變廢為寶，提高了農民生活質量，改變了農民生活習慣，對建設節約型社會和社會主義新農村有著積極的作用，值得推廣。”據有關專家介紹，每個沼氣用戶年可節能====公斤標準煤，增收節支約====元。
四是抓龍頭企業帶動作用，提高農作物秸稈利用率。玉米秸稈青貯量一般是從當年==月供應至次年=月，年飼料缺口達=個月,一些奶牛場要用很高的價格從外省購進。為解決這一難題，我市積極扶持一龍頭企業投資===萬元建成秸稈壓縮飼料生產線兩條，年產壓塊飼料=.==萬噸，可滿足====頭奶牛春夏兩季對粗飼料的需求，實現利潤近===萬元。前不久，我局獲悉某省有一家中外合資企業能生產秸稈板材后，及時邀請該公司老總到我市考察，目前已達成初步意向，計劃投資====萬元，年利用秸桿量達=萬噸以上。此外，我市還積極發展食用菌產業，每年利用秸桿達==萬噸左右，生產食用菌約==萬噸。
第2篇：工作典型發言材料范文
為進一步加快工業技改項目建設，市政府擬召開全市工業企業技術改造工作現場會。現將有關事項預備通知如下：
一、會議主題
一是圍繞調結構、轉方式，認真總結近年來工業技改工作經驗，進一步完善措施,提高整體工作水平;二是通過經驗交流和典型帶動,充分調動各級政府和企業的積極性和創造性,再掀全市技改工作新;三是搭建銀企對接平臺，促進銀企合作，拉動銀行貸款和社會投資，更好地發揮財政資金的撬動作用。
二、時間和地點
會議擬于11月25日在成安縣召開，時間半天。
三、會議內容
（一）8:30-10:00觀摩成安正大制管有限公司、卓立板材有限公司、安泰紡織等企業技改項目。
（二）10:00-12：00集中開會。會議擬由崔永斌副市長主持。主要議程：
1、成安、廣平等縣（市、區）政府介紹工作經驗；
2、正大制管、硅谷化工、新峰水泥等企業典型發言；
3、市工行、銀行等就支持工業技改項目發言；
4、中小企業集合債發行和銀企合作簽約儀式；
5、市長做重要講話。
四、參加人員
（一）市發改委、工信局、財政局、土地局、環保局、國稅局、地稅局、金融辦、人行、銀監分局等單位主要領導；
（二）市工行、農行、建行、中行、銀行等所有金融機構主要領導和主管領導；
（三）各縣（市、區）政府主要領導、主管領導和工信局局長；
（四）全市50家規模以上工業企業代表；
（五）新聞單位記者。共計約150余人。
五、有關要求
1、各縣（市、區）工信局要高度重視，迅速向縣（市、區）政府進行匯報，做好參會的各項工作。成安縣政府及工信局要組織專門力量，細化會議方案，切實做好會議的各項籌備工作，確保會議圓滿成功。
2、會議典型發言要簡明扼要，言簡意賅，時間控制在5分鐘以內，由所在縣（市、區）負責安排并把關，確保發言材料質量。
3、成安縣安排10家重點工業企業負責人參會；其他縣（市、區）各安排2家重點工業企業主要負責人參會，并將參會企業、人員名單上報市工信局。
第3篇：工作典型發言材料范文
各位領導，同志們：
根據會議安排，我就黨風廉政建設工作做表態發言，不妥之處，請批評指正。
一、提高認識，切實增強廉政意識。
堅決反對和防止腐敗是全黨一項重大政治任務,加強社會主義政治文明建設,促進物質文明建設、政治文明和精神文明協調發展,是實現小康社會目標的重要標志。從鞏固黨的執政地位的高度,充分認識做好黨風廉政建設和反腐敗工作的極端重要性。準確把握時代特點和當前的工作形勢,結合辦公室工作實際,增強做好黨風廉政建設和反腐敗工作的緊迫感和責任感。
二、加強學習，不斷提升廉政能力。加強理論學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀，不斷提高理論水平、精神境界和政治素質，自覺用黨規政紀規范和約束自己的言行。一是學習法律法規。學習工程建設的程序與規定，讓我的工作在制度的框架內行事。學習廉政建設的法律法規，明確做人的底線，感知法律的威嚴。二是學習正反典型。學習反腐倡廉正面典型的先進事跡與高尚人品，見賢思齊；學習貪贓枉法反面典型受到懲治后發至內心的感悟，心生敬畏。
三、嚴格遵守，自覺踐行廉政規定。在工作和生活中，我嚴格執行“一崗雙責”的有關要求，模范遵守槐泗鎮黨委政府制定的各項規章制度。不脫離群眾，經常深入工地現場調查研究。不奢侈浪費，時刻保持勤儉節約的優良品格。不以權謀私，嚴格要求自己。帶頭弘揚求真務實、勤奮進取的工作作風，時刻保持一名基層黨員干部的良好形象。
四、認真履行，用黨風廉政推進工作落實。強化履職素質，努力提高實踐能力。少數領導干部蛻化變質，往往都是以生活上的小節開始的。所以說，小節不小，“毛毛細雨濕衣裳”，不抓小節就會毀掉大節。一些黨員干部由小節問題演變，走向大節上的失衡、失規、失紀、失法，這往往是一個不清醒、不自覺的過程，是缺乏憂患意識、自警意識所致，他們被身邊形形的名、利、財、色等細菌侵襲，直到在各種誘惑之下失去理想、信念、斗志、黨性、原則。
第4篇：工作典型發言材料范文
學校每個學期都會召開家長會，家長會上班主任和家長可以“親密接觸”。家長會是家長給老師各項能力直接打分的時候，其成功與否將直接影響到班主任在家長心目中的形象。一次成功的家長會，不僅能促進班主任與家長很好地溝通，而且“家校合力”將對老師日常的教育教學工作起到“四兩撥千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎樣才能成功地開好家長會，建立和諧的家校關系呢?
一、從戰略上“藐視”
因為家長會的重要性，再加上第一次和家長見面，所以，很多新班主任容易緊張。其實，緊張對于開好家長會“有百害而無一利”。所以，當你面對教室里一張張陌生的面孔，面對一臉虔誠地望著你的家長而感到緊張時，請告訴自己：學生家長是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，沒什么可緊張的。然后深深地吸一口氣，帶著主人的微笑和熱情，開始你的演講吧!
把那句名言“從戰略上藐視”套用在家長會上，還是比較恰當的。也就是說班主任在面對家長的時候應該清楚地知道，今天你們的相聚有共同的話題和目標，那就是孩子——他們的兒女，你的學生!家長們無疑將會是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能運用好這種關系，那么你的班級管理以及對學生的教育都會取得實質性的突破!所以，消除緊張心理，與家長平等地交流、對話，和他們建立起良好的關系，這是家長會成功的首要條件。
二、從戰術上重視
在召開家長會的過程中，教師的自信是建立在有準備的基礎上的。我們應當從戰術上重視，做到以下幾點：
準備充分
1、及時通知家長在規定時間內到學校參加家長會議，特別要做好特殊學生（如留守學生、單親學生）的思想工作，爭取盡可能多的家長能及時到校參加會議。建議班主任在學生回家前調查、詢問一下學生，哪些學生的家長實在不能到會，以便對有多少家長能夠出席會議心中有數。讓不能到會的家長主動電話聯系自己，會后對應到會但未到的家長進行電話聯系與溝通。要詳盡準確地掌握學生和家長的情況，比如家長的文化程度、工作性質等，考慮怎樣講話才能引起家長的共鳴，這樣你的發言就會有的放矢。
2、黑板的布置：前黑板：歡迎標語；
3、做好教室的布置：班級文化展板，班級活動風采、班級學習目標、量化考核統計、學生作品展、科任教師和班干部介紹等。
4、做好講話稿，就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告，讓家長對學校、班主任的工作放心。做到演講具有科學性、針對性、教育性。這些都要寫出詳細的發言稿，講的時候最好能夠脫口而出，讓家長感覺到：雖然是一個新班主任，但是認真負責，有能力，為這次家長會花了很多心思。把孩子交給這樣的老師，放心!
有的班主任覺得自己的工作只是一些繁瑣的小事情，用不著向家長喋喋不休地匯報。這樣想就錯了，因為家長對我們的工作內容未必十分了解，因此我們要充分利用家長會這個與家長交流的好機會，盡量讓家長了解我們工作的性質和細節，調動他們配合我們工作的積極性。只有準備充分了，你才能夠更自信地走上講臺，面對家長。
5、準備科任教師、家長代表發言。
（1）課任老師發言。發言的課任老師要準備好發言稿。發言不要僅僅從自己所任學科的角度發言，要能代表所有課任老師。讓家長知道我們的教師團隊敬業、愛生，讓家長贊同我們、支持我們。
（2）家長發言。要事先物色好，動員經常與自己聯系的家長發言，盡量讓他準備好發言的書面材料。別在會上臨時找人發言。
2．內容豐富
家長會上不僅要向家長匯報學生的成績，更應該提醒家長重視孩子的身心健康，包括孩子品德言行的進步、綜合素質的提高等等。所以，會上展示的不僅僅是學生的作業本、考試成績，還應該有具有典型意義的事例、學校舉行的各項活動、孩子們在活動中的表現和收獲，讓家長們感受到孩子們的成長。有的家長因為工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任應該把這項內容也納人家長會。
家長更多的還是喜歡聽有關孩子的具體故事，而不是空洞的說教和指責。所以，班主任平時要留心孩子們的行為細節，把要闡述的觀點融入一個個小故事中。如果你平時有記錄工作日記的習慣，其優越性就顯示出來了，你所說的越是有根有據、真實可信，家長就越愛聽，你在家長心目中的威信自然而然就提高了!
總之，在鮮明的主題下，班主任安排家長會的內容應該豐富。
3．形式多樣
雖然每個學期才開1～2次家長會，但是從孩子小學一年級開始到六年級畢業，加起來就不少了。每次家長會如果都是一個模式，家長會煩，會不重視。因此，你開家長會的形式不妨“創新”一下，不要拘泥于一種。比如，請家長代表發言，交流經驗，比你空洞的宣講更有說服力；還可以請孩子對家長說說自己的心聲，或者給家長寫信，請家長回信，架起溝通的橋梁……不同形式的家長會，會帶給家長不同的感受，給大家留下美好的回憶，也會成為下一次相聚的期待!
4．當眾表揚
不僅孩子喜歡表揚，成人也喜歡表揚。所以，班主任不要吝嗇表揚，不要不好意思表揚比你年長的家長。表揚會起到引領方向的作用。
比如家長開會時在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好后，我們可以說：“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發言……”這樣很多家長可能都把手機鈴聲調成了震動，有的甚至關機了。這樣既避免了尷尬，又營造了良好的會場氛圍。
再比如，有的家長不關心子女，老師可以通過表揚一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發。
另外，在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽，也是十分重要的。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優點，所以每個孩子都要有受表揚的機會。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登臺代表孩子領獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學校和老師交流嗎?
三、從情感上貼近
家長當然是愛孩子、關心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。怎么才能做到這一點呢?你可以表現得更細心，比如孩子身上有許多家長沒有發現的問題，你可以一一指出；有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎上。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統一的境界，取得事半功倍的效果。
四、從技巧中升華
第5篇：工作典型發言材料范文
這次大會的主要議程有6項，首先是請鎮黨委書記彭德平同志作題為“振奮精神，務實苦干，為重振大興雄風而奮斗”的主題報告；第二，請黨委副書記周斌同志宣讀2005年度主要目標和重點工作完成情況通報和2006年目標考核辦法。第三，是請黨委副書記王守國同志宣讀表彰決定；大會第四項是發獎；第五是大會典型發言和表態發言；第六是簽訂2006年度目標責任狀。版權所有
下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鎮黨委書記彭德平同志作報告。
……
……
（大會最后主持詞）
各位黨員干部、同志們：剛才，黨委彭書記就2005年的工作總結和2006年的目標任務和主要措施，給我們大家作了一個鼓舞人心、催人奮進的主題報告。彭書記的這個報告，是我們干好2006年各項工作的總綱領，思路清晰，目標明確，重點突出，措施得力，大家聽了深受啟發和鼓舞。周斌副書記宣讀了有關2006年度目標考核的文件，王守國副書記宣讀了表彰決定，并為受到表彰的先進單位和個人發了獎。同時，部門單位的主要負責人作了大會發言，并簽訂了2006年目標責任狀，這次大會開得很圓滿、很成功，真正開成了一個團結的大會、鼓勁的大會、勝利的大會。
下面，我就大會的落實情況提幾點要求：
第一，各單位散會后，要立即進行傳達和貫徹，特別是對彭書記的主題報告要進行反復學習，全面領會，認真消化。要緊緊圍繞彭書記所給出的“為甩掉兩頂‘重管’帽子，我們應該怎么辦”的討論題進行反復討論，并寫出個人書面材料和單位小結材料。
第二，各單位在貫徹這次大會精神時，要結合所簽訂的目標責任狀進行細化和分解，明確責任、制定措施、排出重點、狠抓落實，并將具體情況寫成詳細的書面材料，上報到鎮辦公室。
第三，各單位在貫徹這次大會精神時，務必要與做好當前各項工作緊密結合起來，在落實中見行動，在行動中體現落實。當前工作做什么、如何做，彭書記在報告中都講得很透徹、很明白。希望大家抓緊行動，要努力爭取今年各項工作的開門紅。
第6篇：工作典型發言材料范文
同志們：
新春伊始，萬象更新，首先，我代表鎮黨委、政府向大家拜個年，祝大家新春愉快，合家歡樂，萬事如意！
過去的一年，全鎮各級黨政組織團結帶領廣大干部群眾，積極實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，緊緊圍繞縣委提出的“一個中心，四個突破”總體要求，團結拼搏，埋頭苦干，全鎮三個文明建設取得了長足發展，涌現出了一大批先進典型和優秀事跡。為總結成績，表彰先進，全面部署05年全鎮經濟工作，快速掀起全民創業熱潮，經鎮黨委、政府研究決定，今天在這里召開全鎮20__年度三個文明建設表彰暨全民創業動員大會。參加今天會議的對象有：全體鎮機關干部、縣駐鎮部門副職以上負責人、鎮屬單位全體在職人員、各村（場）全體村干部及種養流通大戶、街道辦及各社區居委會全體人員、重點企業中層以上干部、建安公司項目經理、受表彰的先進個人。
這次大會主要有5項議程：1、鎮黨委翟書記做動員報告；2、宣讀表彰決定；3、頒獎；4、簽訂20__年經濟工作目標責任狀；5、大會表態發言。
現在，進行大會第1項議程：請黨委翟書記做動員報告。（大家歡迎）
下面，進行大會第2項議程：請鎮黨委王書記宣讀《關于表彰20__年度三個文明建設先進集體和先進個人的決定》。（大家歡迎）
現在舉行大會第3項議程：頒獎，共分六批：
第一批：文明單位、文明村、文明社區共23家，我們兼顧各種類型選派了集體代表上臺領獎：下面請揚州寶泰米業有限公司、寶應縣國稅局第一稅務分局、寶應縣地方稅務局直屬分局、__鎮林牧漁業指導站、__供電所、__鎮財政所、__鎮泰山初級中學、花莊村、西郊村、世紀園社區居委會10個單位的負責同志上臺領獎。
第二批：經濟工作先進單位12家，下面請江方電纜材料有限公司、寶應沈飛機電有限公司、江蘇潤揚管件有限公司、揚州全華玻璃工藝品有限公司、揚州寶泰米業有限公司、江蘇華東藥用包材有限公司、齊心村、三里村、南閘村、揚州__房地產開發公司、寶應縣廣廈建筑安裝有限公司、揚州申成勞動服務公司12個單位的負責同志上臺領獎。
第三批：招商引資先進單位12家，下面請江蘇潤揚管件有限公司、寶應沈飛機電有限公司、揚州賽爾達尼龍制造有限公司、三里村、花莊村、齊心村、東升村、揚州市寶應工商行政管理局__分局、__鎮企業管理站、__鎮工業園區辦公室、__鎮招商引資駐連云港辦事處11個單位的負責同志上臺領獎。
第四批：群眾最滿意基層站（所）12家，下面請寶應縣國家稅務局第一稅務分局、寶應縣地方稅務局直屬分局、__供電所、揚州市寶應工商
行政管理局__分局、揚州市寶應工商行政管理局泰山分局、__鎮財政所、__鎮國土資源所、__水務站、__文化站、__鎮農村合作經濟經營管理站、__鎮企業管理站、__鎮農業機械管理站12個單位的負責同志上臺領獎。
第五批：納稅之星21家，我們兼顧各種類型選了10個單位上臺領獎，下面請寶應縣板紙廠、揚州全華玻璃工藝品有限公司、揚州華宇管件有限公司、揚州盛銀水晶禮品有限公司、寶應四明儀器有限公司、江方電纜材料有限公司、江蘇華東藥用包材有限公司、寶應縣寶成電纜材料有限公司、__物業公司、揚州__房地產開發公司10個單位的負責同志上臺領獎。
第六批：先進個人共138名，我們兼顧各種類型選了10位同志上臺領獎，下面請張金寶、姜建華、吳迪芬、邱家翠、李杰、周勤、顏景華、付正洪、唐喬治、陳煥進10位同志上臺領獎。
讓我們以熱烈的掌聲向受表彰的先進集體和先進個人表示祝賀。其他未上臺領獎的先進集體和先進個人的榮譽證書和紀念品，請各單位會后派代表到政府辦公室領取。
下面，進行大會第4項議程：由鎮黨委、政府主要負責同志與各村（場）負責人簽訂20__年度經濟工作目標責任書，請各村（場）主要負責同志到前臺簽約。
現在進行大會第5項議程：大會發言。
首先，請揚州全華玻璃工藝品有限公司主辦會計戴啟榮同志代表葛春全總經理發言，他發言的題目是《創業固艱辛，愛拼才會贏》。（大家歡迎）
現在請三里村黨總支書記高峰鳴同志發言，他發言的題目是《堅定敢超決心，爭創一流業績》。（大家歡迎）
現在請寶應縣廣廈建筑安裝有限公司呂正云副總經理發言，他發言的題目是《凝心聚力拓市場，奮力拼搏創輝煌》。（大家歡迎）
現在請__工商分局孫桂明局長發言，他發言的題目是《樹立執政為民新形象，推動民營經濟新發展》。（大家歡迎）
（會議結束時的講話）
同志們，今天的會議馬上就要結束了。剛才，翟書記代表鎮黨委作了重要講話，進一步明確了全鎮05的目標任務和關鍵措施。部分單位的負責同志也結合實際，作了表態發言。大家一致認為，這次會議安排緊湊、內容豐富、主題鮮明，達到了統一思想、堅定信心、振奮精神、明確任務的效果。會后，各單位要認真傳達貫徹會議精神，進一步解放思想，搶抓機遇，突出重點，明確責任，堅持落實落實再落實，以與時俱進的思想觀念，奮發有為的精神狀態，[找材料到文秘站 -網上服務最好的文秘資料站點]團結和諧的干事氛圍，務實高效的工作作風，切實做好今年各項工作，再創全鎮經濟和社會發展新成績。現在，我就貫徹落實好這次會議精神，再強調三點意見。
一、要統一思想抓落實
思想統一，是做好各項工作的先決條件，是落實各項措施的重要保證。會后，各部門、各單位要認真傳達學習會議精神，真正把各級干部的思想統一到黨的十六屆四中全會和縣委九屆十六次全委會議精神上來，統一到本次會議的決策部署上來，統一到05年全鎮各項工作目標上來。要引導廣大黨員干部群眾進一步樹立機遇意識、責任意識、爭先意識，進一步鼓舞士氣、激發斗志，以全鎮上下的思想大統一促進經濟社會追趕、跨越、協調發展。
二、要圍繞全年目標抓落實
全面部署05年全鎮經濟工作，快速掀起全民創業熱潮，是今天大會的主要任務之一。剛才，各村（場）分別與鎮黨委、政府簽定了經濟工作目標責任狀。應該說，今年我們確定的各項目標任務，是在貫徹落實縣委九屆十六次全委會議、縣五屆三次人代會和鎮二屆六次人代會精神，在認真調查充分研究的基礎上形成的，集中體現了全鎮上下在新年里的進取精神和進位意識。會后，希望各部門圍繞鎮黨委、政府確定的全年目標任務，按照“一個中心、四個加快”的要求，圍繞“跳出寶應爭一流、苦干兩年翻一番”的奮斗目標，積極應對，盡早籌劃，精心組織，狠抓落實，確保全年工作目標順利實現。
三、要圍繞當前重點工作抓落實。
一是精心組織首季“開門紅”。俗話說，“一年之際在于春”，“首季定全年”。一季度工業生產走勢如何，將直接影響全年目標任務的完成。打好一季度“漂亮仗”，才能贏得全年工作的主動權。會后，各單位、部門要迅速行動，積極配合各相關企業做好節后恢復生產工作，幫助協調落實相關生產要素。同時，對在手、在建的項目，要抓進度、抓投產，爭取早日竣工投產達效。要通過扎實有效的措施，確保首季“開門紅”。
二是強勢推進招商引資工作。今年，縣里下達我鎮的招商引資任務數為2.25億元，應該說，近年來我們在招商引資工作方面取得了一定的成效，積累了寶貴經驗。但在當前全國各地紛紛招商、搶商的情況下，要完成這樣的任務，還有很大的難度。這就迫切需要我們想新點子，出新著子，繼續強勢推進招商引資工作。在招商方式上，進一步推進“團隊招商”、“條線招商”、“委托招商”、“網上招商”；在招商的策略上，進一步推進駐外招商、以企引商、以商引商。今年，我們分別在上海、溫州、張家港、東莞等地設立4個駐外招商辦事處，明確鎮黨委、政府負責人掛鉤聯系制度。我們要充分發揮全鎮企業多的優勢，努力促使企業間的業務合作，搞好企業間的投資合作，開展產業鏈招商。充分利用市“煙花三月”旅游節、縣荷藕節等招商活動，并集在蘇南、浙江、沿海等地適時組織對外招商推介活動，加大招商力度，取得招商實效。
第7篇：工作典型發言材料范文
教育案例一般由背景、案例事件、案例分析與啟示、案例問題幾部分構成。即：教育案例是一個教育情景的故事。在敘述一個故事的同時，常常還發表自己的一些看法，也就是點評。所以，一個好的案例，就是一個“生動的故事+精彩的點評”。
二、教學案例的基本特征
教學案例包含著某些決策或疑難問題的教學情景故事。這些故事反映了典型的教學思考力水平及其保持、下降或達成等現象。從總體上看，教學案例應具備以下特征：
1.典型性
講述的是一個故事、事例，有相對完整的情節，能反映出事件發生的特定背景；敘述要具體、特殊，反映了教學活動的基本過程；同時，這些活動與過程能夠體現教育的內在規律，體現教學設計的基本思想。它既可以是成功的范例，也可以是“尚未成功”的典型情景。
2.研究性
指教學案例本身具有現實意義、借鑒作用和理論探討的價值，可以正面獲得經驗或反面獲得教訓，能提煉出某些理論或觀點。
教學案例可以是一個片斷、一個情節，也可以是一個完整的課堂教學過程。教學案例實際上就是教師對自身教學工作的自我敘述，敘述他自己的教育活動方式，他對教育的理解，他自己的成長經歷，其豐富感人的材料和富于動態的描述必定給抽象的教育教學理論以生命和血肉，為理論與實踐的結合提供生動的注解。它不一定非要做到像研究工作那么“嚴謹”，但其形式要簡潔，主題要明確、集中。
三、教育案例及分析舉例
[案例一]
我班有個叫黃繼承的學生，經常遲到、曠課、上游戲廳，甚至打架、敲詐等，學習成績就更不說了，門門功課掛紅燈，盡管老師多次教育，仍不見好轉，還是經常曠課、打游戲，向同學借錢，同學不借就打同學，以至班里同學見了他都躲得遠遠的。雖然偶爾也有進步，但沒過兩天又恢復原樣，以至老師對他失去了信心。
不過，這個學生并不是一無是處，他百米賽跑速度超人，在校運會上，他連續兩年獲得百米賽冠軍，為班級爭得了榮譽。除此以外，他還特別喜愛畫畫，象棋也走得非常棒。
首先要了解后進生轉化方面的知識：
一、后進生的特點：（心理需求與現實狀況存在許多矛盾）
（1）自尊，往往得不到別人的尊重；（2）好勝，往往不能取勝；（3）有上進心，而意志薄弱。
二、轉化后進生的途徑和方法：
（1）確立后進生也能成才的信念；（理論支持：沒有一個教不好的學生）；（2）深入了解后進生的心理特征；（通過觀察、調查等手段深入了解）；（3）善于捕捉后進生身上的積極因素；（通過觀察、調查等手段深入了解）
三、可以從如何對待和轉化這樣的學生進行分析記錄：（1）主動與學生建立良好的師生關系，這是做好后進生轉化工作的極為重要的前提和條件；（2）在信念的基礎上展開全面調查，了解黃繼承壞習慣形成的原因；（3）“不過，這個學生并不是一無是處，他百米賽跑速度超人，在校運會上，他連續兩年獲得百米賽冠軍，為班級爭得了榮譽。除此以外，他還特別喜愛畫畫，象棋也走得非常棒。”說明，要全面、辨證地看待后進生，要挖掘后進生身上的積極因素；）
[案例二]
我是一名語文老師，從教也十多年了，教學中也時常激發學生的學習興趣，讓學生積極主動參與到教學中來。可是有時候事與愿違，因為感覺課堂過于吵鬧了。在講課的過程中，會有學生不時插話進來或是在下面小聲說話；在自習或做題時，也有學生在下面竊竊私語；課堂討論更是難以把握，學生爭論不休；課間休息時更是亂成一團糟……
問題：如果你是這位老師，在課改的今天，針對課堂吵鬧的現象，你該是什么態度和做法呢？
基本態度：課堂確實需要紀律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀律有助于營造一個良好的課堂氣氛，這符合孩子的生理和心理發展特點，容納孩子的不同個性。孩子的動作和聲音是學生成長的一部分，學校應適應學生的發展，允許學生比較自由地參與。動作和語言是孩子情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中孩子可以表達自己內心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要和學生分享這種情感。
常規做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權威結構和主體定位，即由教師作為權威的主體和偏向于以學生為學習的主體、師生民主平等的權力的結構轉變。
[案例三]
在組織合作學習的課堂上，常常會看到以下現象：
（一）教師提出一個問題，讓前后桌的4人為一小組，展開討論。往往座位的編排是按照學生的高矮次序，男女生搭配而成的。
（二）教師拋出一個問題（或者該問題來自學生）后，教室里立即一片嗡嗡聲，感覺小組內每個人都發言；一兩分鐘后，教師喊“停”，請小組代表站起來發言，學生一張口就是：“我覺得……”“我認為……”
與此種情境有關教育理論知識為：新課程中的小組合作學習的有關知識。
（1）小組合作學習的意義：首先，合作學習的成員之間是一種平等的互促關系。調動思維的積極性，增強學習的動機。其次，成員個體通過向他人闡述自己的理解或推理過程，提高了自己的思維質量，又觀察到他人的思緒過程，從而進行較準確從中學習有效策略。第三，重視學生彼此間的人際交往。（交往是全方位的：知識與技能、過程與方法、情感與體驗）
（2）小組合作學習的形式：
①組建是以“組內異質―組間同質”的原則進行所謂“組內異質”，是指合作學習小組在結構上體現班級的縮影，學生按性別、學生成績、個性特點、家庭和社會背景、守紀狀況等方面的合理差異建立的相對穩定的學習小組。“組間同質”是指各小組的總體水平要基本一致，從而保證各小組之間的公平競賽。
②每小組有一名小組長，負責活動有序開展。小組內的的各種角色要定時進行輪換。（領導者、激勵者、記錄者、檢查者等角色要定時進行輪換）
③小組合作學習要按照一定的規則進行。（七字訣：聽取發言不插嘴，分析比較求領會；說明理由要充分，啟發大家同思考；求助別人心要誠，注視對方稍欠身；反思敢于承認錯，肯定別人學著做。）
可以從如何對待這樣的學生來進行有效分析：（1）“往往座位的編排是按照學生的高矮次序，”不符合“異質分組”的原則；（2）“教師拋出一個問題（或者該問題來自學生）后，教室里立即一片嗡嗡聲，感覺小組內每個人都發言；”實際上，小組活動缺乏一定的規則，簡單地講就有“你說―我聽”這一典型的策略。（3）“一兩分鐘后，教師喊“停”，說明學生缺少思考的時間和空間，一、兩分鐘的討論，并不是真正意義上的合作學習。
（4）“請小組代表（往往是固定的）站起來發言，”說明：角色要輪換擔任；
第8篇：工作典型發言材料范文
群眾性精神文明創建活動是廣大人民群眾創造美好生活的偉大創造，是堅持以人為本、實現人的全面發展的生動實踐，是推進社會各項事業快速、科學發展，建設和諧美好新**的有效載體。伴隨著新**的成長，我市文明行業創建走過了從抓點帶面的起步階段到競相參與的拓展階段再到延伸輻射的深化階段的發展歷程，實現了由行政推動向競相參與的明顯轉變，創建工作體系逐步完善，整體聯動創建格局初步顯現；由突擊創建向長效管理的穩步推進，創建工作運行機制不斷完備，有效推進了行業科學、快速發展；由形態文明向素質文明的內在轉化，創建內涵不斷豐富，參創行業員工素養明顯提高；由行業文明向社會文明的延伸輻射，創建外延不斷拓展，推進了和諧美好新**建設。創建思路越來越明，措施越來越實，領域越來越廣，群眾滿意度越來越高，社會貢獻額越來越大，去年，全市有64個行業被命名表彰為江蘇省文明行業，8個行業被命名表彰為江蘇省創建文明行業工作先進行業，73個行業被命名表彰為市文明行業。
當前，全面樹立和落實科學發展觀對精神文明建設工作提出了新要求，構建社會主義和諧社會對精神文明建設工作提出了新要求，推進社會主義新農村建設對精神文明建設工作提出了新要求，實現我市“十一五”的宏偉目標對精神文明建設工作提出了新要求。我們要立足建市十周年的新起點，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以構建和諧美好新**為主題，以誠信建設為重點，以加強職業道德建設、規范行業行為、樹立行業新風、服務人民群眾為主要任務，踐行社會主義榮辱觀，將文明行業創建向社區、村鎮延伸，內強素質抓鞏固抓提高，外樹形象抓延伸抓拓展，不斷深化創建文明行業工作。
要堅持服務中心、服務群眾，著力在打造服務品牌上求深化。要把服務發展作為第一要事，把主要精力集聚到改進作風、轉變職能、優質服務上來，主動承擔起發展的重任，為全市經濟社會發展的大局服務，在推進依法行政上有新的提升，在提高辦事效率上有新的提升，在推進工作落實上有新的提升。要始終把群眾滿意不滿意作為衡量文明創建成效的標準和尺度，滿腔熱忱地為群眾辦實事做好事。要以“創優質服務品牌，樹誠信為民形象”為目標，開展優質服務競賽活動，提高辦事效率和服務質量，打造在全市、全省乃至全國領先的典型和品牌，在服務中提升形象，提升社會美譽度，擦亮文明行業這塊牌子，打造“管理優化、服務優質、作風優良、隊伍優秀、環境優美”的文明行業新形象。
要堅持以人為本、加強教育，著力在提高職工素質上求深化。要把加強思想道德建設、提高員工素質作為創建文明行業的中心環節，進一步加強“三個代表”重要思想和科學發展觀的教育，引導干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，大力提升干部職工的政治素質、思想道德修養、科學文化水平、業務技能和創新能力。要認真組織社會主義榮辱觀教育實踐活動，把“八榮八恥”的要求納入職業道德行為準則和各項管理制度之中，作為評選文明行業、文明單位、文明窗口、文明職工的重要標準，引導干部職工明辨是非、揚榮抑恥，形成“知榮辱、講文明、樹新風、促和諧”的新風尚。要進一步突出誠信建設，推進全社會信用體系建設。要加強企業文化建設，發揮文化的導向、凝聚、激勵和約束功能，用健康、文明、向上的企業文化感染和教育干部職工。
要堅持奉獻社會、提升形象，著力在聯創共建上求深化。要把奉獻社會作為創建工作的新定位、新追求，作為實現文明行業社會價值的新形式、新途徑，在深化改革、擴大開放、加快發展、維護穩定等方面充分發揮作用，通過積極參與社會各項重大活動，弘揚傳統美德，彰顯時代風范，提升貢獻份額，在推進和諧**建設中盡顯文明行業風采。要將文明行業創建向村鎮拓展、向社區拓展、向社會拓展。立足自身職能，充分發揮文明行業（單位）對農村的輻射帶動作用,重視分布在農村的基層窗口、網點、站所的創建工作，與鎮村結成共建對子，以文明行業（單位）帶動文明村鎮的創建。積極參與“文明行業（單位）幫困助學大行動”、“構建和諧社會從心開始”等文明關愛活動，廣泛開展送溫暖、獻愛心活動，切實關注困難群體，體現文明行業創建奉獻社會的宗旨。
第9篇：工作典型發言材料范文
根據縣委“活動辦”的工作要求，我局領導高度重視，針對我局實際，在縣委第15督導組的指導下，精心組織，充分做好了會前工作安排。一是積極做好與縣委第15督導組的對接工作，于5月15日向第15督導組遞交了《關于召開“弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實’要求專題學習會的請示》，安排了會議時間、召開地點、參會人數及會議議程等，并得到了第15督導組的及時批復；二是局每位班子成員都能以焦裕祿等先進典型為榜樣，撰寫了發言稿，把自己擺進去，聯系自身的思想、工作和實際，查擺“”問題。發言稿都經縣委第15督導組審核把關，質量達標。
二、嚴格要求，學習到位
按照會議議程，對照會議內容，把學習、交流落實到位。
一是組織學習了文件精神，重點是在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神，學習弘揚焦裕祿精神和蘇區精神，踐行“三嚴三實”要求。
二是局班子成員對學習教育、聽取意見環節，查擺問題，征求意見等進行了交流，并聯系各自實際，對照焦裕祿精神，聚焦“”，談體會，找差距，立方向。
三是縣委第15督導組組長許曉臻同志做了重要講話，他首先肯定了我局這次專題學習會會達到了預期目的，并提出了以下五點工作要求：第一要進一步深化學習，按照教育實踐活動規定內容抓好學習；第二要開展好第一環節“回頭看”活動；第三要做好第二環節的準備工作，深入查擺問題；第四要開展交心談心，著手撰寫對照檢查材料，見人見事見思想；第五要與專項工作結合起來，做到教育實踐活動與工作兩不誤兩促進等要求。
