會計面試自我介紹精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的會計面試自我介紹主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：會計面試自我介紹范文

在競爭日趨增大的今天，學歷早已不是用人單位考核求職者的唯一標準，更重要的是個人能力的體現(xiàn)。然而，在面試過程中，一段優(yōu)秀的自我介紹，往往能給面試官留下不錯的印象。下面是小編為大家整理的銀行求職簡歷自我介紹，僅供參考。

銀行求職簡歷自我介紹：今年25歲。畢業(yè)于廣西xx大學會計專業(yè)。大學四年，通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作，在會計，銀行業(yè)務和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗。

表達溝通協(xié)調(diào)能力強，性格開朗責任心強，具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務意識。能吃苦耐勞，有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息，善于學習，思考，適應信息化時代的要求熟悉會計實務的運作，曾代表班參加過學院的會計基礎知識競賽，取得優(yōu)異的成績，從中，加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識，也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性，同時也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認真對待每一件事的服務態(tài)度。

四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在會計等各領域有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的實踐和研究分析能力.

"工欲善其事,必先利其器","學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力!

銀行會計員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長)，還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業(yè)道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過了面試，成為眾多銀行會計員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。 我的自我介紹完畢，謝謝!

延伸閱讀淺談銀行面試自我介紹技巧和注意事項：

分析銀行這個行業(yè)做的是什么以及未來的發(fā)展方向怎樣的;了解自己簡歷上寫的都是自己做過的事情，寫了些什么具體的內(nèi)容。銀行HR大多愛關注個人細節(jié)、喜歡尋根究底。因此，對自己的簡歷要100%熟悉并能能夠很好的陳述，這樣就不會被HR認為您是在弄虛作假，面試前還要準備一些面試問題，以策萬全。另外，以下四項希望大家也要注意一下：

1、分析一下銀行會看重哪類人。

如果你的經(jīng)歷較少，建議你先將自己的經(jīng)歷仔細分析和挖掘一下，考慮這些經(jīng)歷可以著重說明你具備哪種技能，進而在今后的面試中將面試官向這些方面引導，勝算會更大。

2、分析目標企業(yè)的優(yōu)勢有哪些，通新聞等各種渠道了解它們曾經(jīng)做過哪些交易和擁有的大客戶，以及他們的企業(yè)文化等等。

3、分析你應聘的部門和職位。

銀行的部門和職位有很多，工作性質(zhì)也各不相同，因此每個職位的要求也不一樣。

4、如果條件允許，可以請一個有銀行面試經(jīng)歷的朋友或是同學給你一個模擬面試，這樣在你自己面試時就能更快的進入狀態(tài)了。

第2篇：會計面試自我介紹范文

財務經(jīng)理的職能絕不再僅僅是做好財務核算，提供財務分析報告、編制預算、成本和資金，更需要對企業(yè)的全面運營管理甚至是戰(zhàn)略決策提供強有力的支持。下面是小編給大家?guī)淼呢攧战?jīng)理面試自我介紹，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

財務經(jīng)理面試自我介紹1

您好，首先向您簡單地介紹一下我自己。我叫__—_，出生于19__年，來自浙江臺州，20__年6月畢業(yè)于浙江工商大學金融學專業(yè)。大學期間，我主動學習了專業(yè)知識、商務英語、計算機、心理學、商務談判、文學等知識，曾獲得校一等獎學金。學習之余，我也積極參加學校的.社團活動。20__年7月我加入印幅瑟斯技術中國有限公司飛利浦項目組。在infosys的這段時間，我學到了很多知識，比如會計專業(yè)知識、國際會計準則以及商務英語等知識。最重要的是，我在infosys學到了什么是團隊精神。20__年3月，我加入了陽光財產(chǎn)保險股份有限公司寧波分公司，職位是會計主管，在這里我更系統(tǒng)的學到了預算管理等財務知識以及最先接觸到了人員的管理。

現(xiàn)將我的核心競爭力匯報如下：

1、我有扎實的基本功，我在我的學習和工作期間都沒有虛度光陰，而是比同齡人更努力，這也是我為什么期待比自己本身年齡段和資歷更高的職位。

2、我熟悉bpo行業(yè)、保險行業(yè)并了解國際商務行業(yè)。其中我最熟悉的部分是財務共享。因為我有四年的這方面的職業(yè)經(jīng)歷，我在這方面會比較得心應手。但是我也愿意嘗試其他有發(fā)展前景的工作內(nèi)容。

3、我希望我的理念跟您是契合的。

財務經(jīng)理面試自我介紹2

尊敬的考官：

大家好!

我叫__，是__大學財務管理專業(yè)的學生。本人誠實穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學三年，我不僅學好了財務專業(yè)全部課程，而且對財務軟件有一定了解。能熟練操作各類辦公軟件。

短短的三年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，立足扎實的基礎，對專業(yè)求廣度求深度。在學好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與實踐相結合，以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。同時，除了認真學習課堂知識，今年考取了會計從業(yè)資格證和會計中級電算化證在校期間積極參與文體活動與社會實踐。

通過不斷的學習，我已變得成熟，穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力，也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，我堅信，也堅定的認為：”天生我材必有用”。

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮，也無法沉默，我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。為您，為我，為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌。

雖然，缺乏經(jīng)驗是我最大的不足，但作為應屆大學生的我已明白：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。

如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

財務經(jīng)理面試自我介紹3

尊敬的考官：

您好!

很榮幸能參加公司的這次面試。我叫__，是一名財會專業(yè)應屆畢業(yè)生，四年的專業(yè)學習讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、e_cel、用友U8財務軟件以及__管理系統(tǒng)。

我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學習更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W習生活態(tài)度。在校與師生關系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。

實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!

第3篇：會計面試自我介紹范文

有一個師哥，上海某二本院校，學的不是學校強勢的金融或者會計專業(yè)，而是市場營銷。大四找工作時，他去面試了自己最喜歡的松下電器企業(yè)。第一輪群面，師哥就傻了眼。5人一組的群面，面試官大概有將近10個。先是自我介紹，第一個同學開口，師哥根本沒聽明白他在說什么。過了一會兒才恍然大悟，原來是日文的自我介紹。“我的天，欺負我說不來日文啊！結果第二人也是日文介紹，第三個還是！我真的絕望了，我開口那一句中文的‘大家好’，自己都覺得怪怪的。”但是師哥沒有自亂陣腳，雖然面試日企不懂日語看似是一件必死無疑的事情，但他還是淡定地把針對松下精心準備的自我介紹說了，因為從小他就非常喜歡松下這家企業(yè)，無比了解松下幸之助的生平和他的一些觀念。“是真的有感情在里面，所以我說得特別自然，并不像他們由于要說日文顯得那么刻板。”接下來是面試官的自由提問，出乎師哥意料的是，將近20分鐘的自由提問，幾乎80%的問題都是在問他，他也有點受寵若驚了，“那天感覺真的特別好，每一個問題我回答得都很冷靜，而且也恰到好處，那時候我知道肯定進入第二輪了。”而現(xiàn)在，這個師哥如愿以償在他喜歡的松下工作，像是沒有懸念的童話。

還有一個師姐的故事也很讓我深思。她的英語口語能力不是很強，甚至可以用弱來形容。她在面試的時候因為口語能力令面試官一直表現(xiàn)得對她缺乏興趣。但師姐很聰明，在面試的最后一個反問環(huán)節(jié)里用一個問題確定了自己的勝勢，她對那個面試官說：“您知道，我在高中的時候一直是學俄語的，進入大學后我才從ABC開始學英語，現(xiàn)在剛剛學了3年。雖然我已經(jīng)可以在托福考試中取得630分的成績，但我知道我的英語口語還需要很大的提高，您能在這方面給我一些好的指點嗎？”結果那位香港長大、哈佛畢業(yè)的面試官立刻有些羞澀地說：“不、不，你的英語已經(jīng)很讓人滿意了。我是中國人，我的中文說得還沒有你的英文好。你只學了3年就已經(jīng)這么好了，應該是你給我一些指點。”最后，我這個只學了3年英語的師姐擊敗了其他學了十幾年英文、口語比她好得多的競爭者。

口語說得不好是硬傷，不過沒有關系，師姐說“你知道自己可以賣的是什么那就拿出來賣好了，說不定軟肋變優(yōu)勢，硬傷也成了一種福氣呢。”

第4篇：會計面試自我介紹范文

2，會計的3大報表是什么？

3，權益性支出與資本性支出的差異是什么？

3，固定資產(chǎn)折舊采用的方法有哪些？

4，固定資產(chǎn)賬面價值在什么情況下會出現(xiàn)負值？

5，新會計準則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些？

6，企業(yè)所得稅的改革對國內(nèi)企業(yè)的影響是什么？

7，企業(yè)應該如何面對金融危機？

8，面對金融風暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個？

9，市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個？

10，賬務核算系統(tǒng)有哪幾種？

11，對于成本控制你怎么看待？

12，費用與支出的區(qū)別是什么？

13，面對新人排擠問題，你怎么看待和解決？

14，你會做假賬嗎？

15，怎么理解“坐支”？你認為坐支合理嗎？

16，用友和金蝶軟件，你更傾向于那一款？

17，你認為自己比和你同屆畢業(yè)的畢業(yè)生優(yōu)在哪里？

18，你認為會計理論知識重要還是實踐重要？

這是我這幾天面試過程中遇到的問題，會計人員在應聘財會類職位的時候，一般都有五部分內(nèi)容：

第一，3分鐘的自我介紹。一定要突出自己的優(yōu)點。

第二，個人資料的詢問及核查。主管會就你的個人求職簡歷問一些相關問題，大多都圍繞你的簡歷來問，所以面試前一定要好好看看自己的簡歷。

第三，專業(yè)知識和技能的考核。問題大部分就跟上面我列舉的差不多，一般不會出很刁鉆的問題，具備會計基礎知識就可以應對。

第四，心理及素質(zhì)方面的考核。主管會假設一些問題讓你回答，還有一些測試心理的問題。比如今天這家公司問我，當你閉上眼睛，你腦海中會浮現(xiàn)平靜的海面還是萬馬奔騰？說明理由。這個就沒有準確的答案了，只要你的解釋是合理的就沒有問題。

第5篇：會計面試自我介紹范文

會計專業(yè)簡歷自我介紹

我是XXX的會計專業(yè)學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信好的開端是成功的一半。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我個人的交際能力偏差但性格溫和的我還是可以快速進入工作和團隊，認真謹慎使我有較強的會計基礎和很強的執(zhí)行力。入學以來我一直扎實學習，學校不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的會計專業(yè)能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在勤奮向?qū)W的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并參與為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻和計算機，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還研讀了CPI有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

會計簡歷自我介紹范文

我叫王娟，今年23歲，畢業(yè)于四川商務職業(yè)學院外貿(mào)會計專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

經(jīng)過大學三年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識。我注重專業(yè)知識的研究，廣泛學習各學科基礎知識和技能，自強不息，只為學以致用。同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛閱讀各方面書籍，熟練地掌握了會計的基礎知識，常用操作和office辦公軟件。經(jīng)過自己的不斷努力，我曾獲得三等獎獎學金。大學三年，參加過心理健康中心干事的培訓，在擔任“心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了“優(yōu)秀學生干部”的稱號。同時我多次參加過心理健康中心組織的“5·25”的宣傳活動和話劇比賽活動，以及10月25日“心理健康日”公益宣傳活動。為了能提高自己的素質(zhì)，參加過我院的黨校培訓，在培訓中，了解到了作為一位當代的大學生，應該要盡的責任。

在20xx年—20xx年期間，我曾在四川省永亨實業(yè)有限責任公司擔任過駐外出納，在擔任會計期間，能夠熟練使用和操作計算機。

會計工作的簡歷自我介紹

我是財經(jīng)學校會計學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，本科學歷，身體健康。在網(wǎng)上獲取貴公司招聘的信息，意向做一名財務會計人員。

在校二年，我學習了從會計學基礎、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計等幾十門課程，對會計工作的整個過程有了較好程度的認識，能熟練操作金算盤、金碟等財務軟件。

在校期間我成績優(yōu)秀，多次獲得綜合測評獎學金，并被評為優(yōu)秀學生干部和體育先進個人，學生干部的工作受到大家一致好評。實踐方面我在企業(yè)實習過，熟悉企業(yè)的管理模式和程序，能良好適應企業(yè)的文化氛圍，能和其他部門良好溝通和協(xié)作。

我自認為我的優(yōu)點在于踏實勤奮，做每件事都盡心盡力。我相信有付出才會有回報，真誠希望貴公司給我一個展示自己的機會。

猜你感興趣: 1.會計應屆畢業(yè)生個人簡歷自我評價

2.會計簡歷自我介紹范文

3.會計簡歷自我介紹范文

4.會計個人簡歷自我評價范文

第6篇：會計面試自我介紹范文

解剖你自己

專注于五項最拿手的技能將有助于你明確自我形象，也讓面試官更容易記住你。在面試官面前，你可以根據(jù)這份工作的任職資格，展示出你的五項關鍵技能。在之后的面試中，盡量使面試官相信你所展示的技能和他們的要求是匹配的。定位好你面試中的角色，就可以更好的發(fā)揮了。

休斯敦Kirkpatrick國際公司的Susan Croce Kelly是一名專門給高級主管寫演講稿的溝通專員。她建議求職者在面試過程中，盡早告訴面試官自己想說什么，然后在以后的面試中不斷重復你的觀點。“拿演講來做比方，在演講中你要讓觀眾說‘這是一個很精彩的演講’并不難，但五分鐘之后人家就忘了你說什么了”，Kelly說，“讓觀眾記住兩個演講者的觀點就是很高的記錄了，所以說重復很重要，這樣盡管觀眾第一次忘記了，但你是在不斷強化你的觀點。

你可以利用演講模型來準備你的報告，在面試過程中，盡量展示你的關鍵特質(zhì)。舉個例子，假如你現(xiàn)在正在一個需要展示組織技能的面試現(xiàn)場：

面試開始了，面試官問你，“請先做一下自我介紹”。你的回答一定要包括關于你組織能力的闡述，比如：我的一個優(yōu)勢就是做事有條理，如果你去問我的合作者，他們一定會告訴你我是最終的策劃者。在以后的面試中，你應該重復你的優(yōu)勢，用一個故事結構如：“我曾經(jīng)參與做過一個非常詳細和復雜的項目，我所負責的部分需要很多事先的考慮和計劃，我通過利用微軟的軟件順利完成了時間安排和跟蹤的任務。”

面試官問你，“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?rdquo;你的答案最好重復你先前強調(diào)過的組織技能。“我在面試中得知，你們好像在尋找能夠做策劃的人。既然我以我的組織能力著稱，我確定我將會是一筆現(xiàn)實資產(chǎn)。”這樣到面試結束的時候，面試官會記住你是一個擅長組織的人。既然組織能力對這份工作很重要，那你作為本次面試的職位候選者，將會被認真考慮。

你的長處是什么？

這個是面試應該知道的，確定你的五項優(yōu)勢，把它們和目前所申請的職位做匹配，這是你準備面試的一個很重要的步驟。通讀你所申請職位的職責描述，確定勝任這項工作的關鍵要素。（讀申請職位的職責描述時）一定要讀出子行間里的東西，比如某項工作的職責描述里這么寫：

本工作將與會計、工程和制造部門打交道

第7篇：會計面試自我介紹范文

關鍵詞：大學生 求職面試 禮儀

如何在求職面試中立于不敗之地,成為每一位畢業(yè)生最關心的話題。大學畢業(yè)生在面試時，為了求職成功，應該注意以下幾方面的基本禮儀。

一、簡歷的書寫禮儀

個人簡歷是一種書面的自我介紹,應盡量提供自己最優(yōu)秀的一面,但不能吹噓,必須實事求是,絕對誠實。書寫個人簡歷時要簡練,篇幅不宜過長，一般不超過兩頁紙，最好使用打印字體，絕對不能出現(xiàn)文字或語法錯誤，也不能有涂改痕跡。簡歷一般應包含以下內(nèi)容: 姓名、性別、年齡、住址、電話、e-mail；求學經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的學位證書及各種資格認證；進修教育情況，學過哪些課程；參加各項活動所取得的成績及所獲獎勵情況。

二、面試的儀表禮儀

求職面試，要設計好自己的形象。主考官往往以自己的經(jīng)驗和閱歷，憑著求職者的外在形象來判斷求職者的身份、地位、學識、個性等等，并形成一種特殊的心理定勢。這個“第一印象”在很大程度上或無形中左右著主考官對求職者的最后評判。應試當天的穿著打扮對錄取與否有著舉足輕重的影響。參加面試時，服裝應大方得體。如果去機關、事業(yè)單位或大公司面試，最好穿西裝或者套裝。

男生穿西裝時，避免穿著過于舊的西裝,顏色以素凈為佳。襯衫以白色比較好。盡量選擇顏色明亮的領帶，但太過鮮艷顯得花哨。領帶不平整給人一種衣冠不整的觀感，盡可能別上領帶夾。以穿著熨燙筆挺的長褲為好，忌褲腿太短、褲腿管太大。皮鞋應以黑色為佳，并配以深色襪子，忌配運動式皮鞋、白色襪子。

女生面試時盡量選擇帶領子、袖子的服裝，注意著裝整潔，穿著應有白領麗人的氣息，套裝是最合宜的裝扮。裙裝不宜過短。應穿著高跟鞋，最好避免平底鞋，千萬不要穿拖鞋。服裝要遵守三色原則，即全身顏色不多于3種，服裝顏色以淡雅或同色系的搭配為宜，顏色切勿過于花哨,樣式亦不宜暴露。

三、面試的儀容禮儀

面試時，頭發(fā)要梳理整齊，切勿頂著一頭蓬松亂發(fā)去應試。男生發(fā)型以短發(fā)為宜，并注意保持頭發(fā)清潔。另外要保持手部的清潔，指甲應修剪整齊。女生可以化個淡妝，應略施脂粉,切勿濃妝艷抹，不宜擦拭過多的香水。發(fā)型應美觀、大方，不能太夸張或另類。

四、面試的儀態(tài)禮儀

站姿。站立時要挺拔、優(yōu)雅；頭正，下頜微收，雙目平視前方，面容平和自然，面帶微笑；兩肩平放，氣下沉，自然呼吸；兩臂放松，自然下垂于體側，虎口向前，手指自然彎曲；挺胸、收腹、立腰；兩腿并攏直立、夾緊，兩腳跟相靠，兩腳的腳尖打開，身體重心均勻放于腳掌，腳弓向上。

站立時避免探脖、斜肩、駝背、挺腹、撅臀、聳肩、雙腿彎曲或不停顫抖等不雅動作。也不要將手插入褲袋或交叉在胸前，更不能下意識地做擺弄衣角等小動作，那樣會顯得拘謹，給人缺乏自信的感覺。另外，站立交談時，身體不要倚門、靠墻、靠柱，雙手可隨說話內(nèi)容做一些手勢，但不可手舞足蹈。

坐姿。從座位的左側入坐，輕穩(wěn)坐下；入座時要輕、要穩(wěn)，女士入座前要先整理衣裙下擺；雙目平視，嘴唇微閉，下頜微收；雙肩平正放松，兩臂自然彎曲平放在腿上，也可以掌心向下放在椅子或沙發(fā)扶手上；坐姿要求挺胸、提臀、立腰；上體自然挺直；雙膝自然并攏，雙腳尖向正前方或交疊；男士雙腳可平行打開。

坐時勿彎腰駝背。就坐時應避免不雅體態(tài)，不要動作太大，不要低頭，不要大彎腰。需要注意的是，如果與考官一起入坐時要讓考官先入座，入座后坐滿椅子的2/3輕靠椅背。側身與他人交談時，應盡量把上身側向?qū)Ψ健?/p>

走姿。行走時要頭正肩平，目視前方，挺胸收腹，重心前傾，臂擺幅度小，步速平穩(wěn)，步幅適度，表情與步履自然。避免身體前俯后仰、走八字步、步幅太大或太小；身體切勿亂搖擺，以免給人輕佻、缺少教養(yǎng)的感覺。

眼睛是心靈的窗戶，面試中目光禮儀很重要。面試場合應采取社交凝視，注視部位在對方的雙眼與唇心之間區(qū)域。應聘者目光應坦然自信，與考官談話不妨面帶誠懇的微笑正視他。微笑是令人愉快的面部表情，可以營造和睦、友好的氛圍，增強親和力，可為面試加分。

五、面試的時間禮儀

提前一點時間到達面試地點是非常必要的。無論在什么情況下,都不要讓考官等你。去面試時至少要給自己留出20分鐘的富裕時間，這樣即使迷路或塞車也能按時到達，同時也利于調(diào)整自己的心理，做一些簡單的準備，避免倉促上陣，手忙腳亂。

成功的面試應有適當?shù)臅r間限制。一般來說，在話題結束之后或者是在主試人暗示之后就應該主動告辭，不要盲目拖延時間。但過早地想離場會使主試人認為你應聘沒有誠意。

六、面試的應答禮儀

在應答過程中，要注意相應的原則和禮節(jié)規(guī)范，務必要使自己的談吐表現(xiàn)得文明禮貌，言辭標準，語言連貫，內(nèi)容簡潔。

自我介紹忌拖沓，要有分寸，切忌以背誦朗讀的口吻把求職材料上寫得清清楚楚的內(nèi)容再說一遍，那樣只會令主考官覺得乏味。應根據(jù)你所應聘的崗位重點地介紹與之相關的學歷、經(jīng)歷、能力及個性特征等，且要言之有物。

求職應聘是一種檢測性的被動交談，事前應有充分準備，不要出現(xiàn)面試恐懼癥。對于主考官可能提出的各種各樣難以回答的問題，應聘者要做到臨陣不慌，用冷靜的心態(tài)、理智的語言、正確的思維予以恰當?shù)幕卮稹Ｔ诿嬖囍校绻龅綄嵲诓粫鸹虿欢膯栴}，就應坦誠相告。

七、面試的告別禮儀

面試時，要特別注意對方結束面談的暗示，適時禮貌告辭。即使面試失敗，也要面帶微笑地向主考官致謝。

八、面試后的禮儀

實際上，面試結束并不意味著求職過程的完結，也不意味著求職者就可以袖手旁觀以待聘用通知的到來。許多求職者只留意應聘面試時的禮儀，而忽略了應聘后的善后工作。求職者不應該翹首以待聘用通知的到來，有些事你還需要繼續(xù)做。

表示感謝。為了加深招聘人員對你的印象，增加求職成功的可能性，面試后兩天內(nèi)，你最好給招聘人員打個電話或?qū)懛庑疟硎局x意。打電話最得體的時間應該是對方方便的時間。感謝電話要簡短，最好不要超過3分鐘，電話里不要詢問面試結果。通話也要注意控制音量。面試感謝信包括電子郵件和書面感謝信。感謝信內(nèi)容要簡潔，最好不要超過一頁紙，在書寫方式上有手寫和打字兩種。感謝信的開頭應提你的姓名及簡單情況，以及面試的時間，并對主考官表示感謝。中間部分要重申你對該公司、該職位的興趣，或增加一些對求職成功有用的新內(nèi)容。結尾可以表示你對能得到這份工作的迫切心情，以及為公司的發(fā)展壯大做貢獻的決心。

調(diào)整心態(tài)。面試回來后，你已經(jīng)完成一次面試，但這只是完成一個階段。如果你同時向幾家公司求職，則必須調(diào)整心態(tài)， 總結經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，并針對這些不足重新做準備，“吃一塹,長一智”，全身心地投入面對第二家的面試。在未有最終結果之前，仍未算成功，你都不應放棄其他機會。

禮儀是無聲的“語言”，是衡量個人形象的重要標準。作為大學畢業(yè)生，面試中禮儀其實占了很大的比重。參加面試，要掌握必要的基本禮儀，學會推銷自己，為成功求職鋪平道路。只有這樣，才能發(fā)揮自己的競爭優(yōu)勢，在求職中取勝。也有利于工作后處理好各種人際關系，為今后的工作順利開展奠定基礎。

參考文獻：

[1]于立新.國際商務禮儀實訓[m].北京:對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2006

[2]侯印浩,劉傳璽.大學生社交禮儀[m].濟南:山東大學出版社,2001

第8篇：會計面試自我介紹范文

（一）考題內(nèi)容共有兩題：第一題是自我介紹（30分：說10句，每句3分），第二題是情景對話（20分：說5句，每句4分）。師生對話共包括十一個方面的內(nèi)容，涉獵范圍廣泛，可以培養(yǎng)學生多方面的能力。情景一：祝愿、祝賀和應答。共8小題；情景二：邀請和應答。共6小題；情景三：表示同意和不同意。共6小題；情景四：道歉和應答。共6小題；情景五：勸告和建議。共6小題；情景六：打電話。共4小題；情景七：請求允許和應答。共6小題；情景八：提供應答。共6小題；情景九：問路和應答。共5小題；情景十：談論天氣。共6小題；情景十一：購物。共6小題

（二）學生英語水平參差不齊，相應設立的考題也體現(xiàn)出高、中、低三個層次的難度，可充分考出學生的真實水平。較容易的如：

問：Happy birthday！答：Thank you！

問：Happy new year！答：Happy new year！這樣的題型屬于基礎題，也最容易回答。

（三）有些題與學生日常生活緊密相連，學生沒有陌生感所以會輕松的掌握。如在商店里的對話：

問：what can I do for you ？

答：I would like some apples.這樣的題型屬于中等難度題，一般水平的學生稍加努力便能掌握。

（四）有些題具有一定的難度，屬于高水平的題，這樣的題只有具備較高英語水平的學生才能領會。如：

問：I think foreign languages are more interesting than science.

答：I really cannot agree with you .I prefer science.

大多數(shù)的題型難度略高于學生實際英語水平，這樣可以讓學生設定更高遠的目標，通過不懈努力，來達到高于自己原有能力的英語水平。

二、英語口語技能比武的目的

每名學生必須參加此次比武，比武的成績（共50分）加權后計入學生期末考試成績。通過此次比武，讓學生認識到英語口語的重要性，喚起學生學習英語的熱情，真正激發(fā)學生學習英語的興趣，自覺為達到此目的而盡最大努力，最終能學好英語，流利講英語。由于學生畢業(yè)后大多數(shù)會從事服務或窗口類行業(yè)的工作，隨著多元文化融合日益加劇，掌握一定的英語口語技能為今后的就業(yè)拓展更廣闊的空間。現(xiàn)已就業(yè)的會計08級幾名學生在桃仙機場免稅店工作，他們經(jīng)常遇到外賓，良好的英語口語表達能力為他們在工作中與外國人溝通與交流提供了用武之地。

較好的英語口語能力也可以體現(xiàn)出一個人文化素質(zhì)的高低，而且現(xiàn)在招聘企業(yè)越來越重視學生的英語水平，一些單位甚至用英語進行面試。在比武結束后按比例選出英語技能比武的優(yōu)勝者以資鼓勵。

三、英語口語技能比武過程和結果的分析

學生對此次比武非常重視，都能認真對待。考前每個同學都做了大量的認真準備工作，部分學習態(tài)度積極的同學多次來老師辦公室討教，遇到較生的單詞，讓老師把音標寫下來，重復背誦，這種情況在以前的教學工作中不太常見。技能比武讓學生提高了思想認識，比武的成績成為一種壓力，提高英語口語水平，具備一定的英語口語能力成為一種動力，讓學生在課余時間主動練習口語，形成了學習英語的良好氛圍。

此次比武，08級共有14名同學獲得滿分50，他們運用的英語詞匯豐富，甚至用了比較高深和難度較大的單詞；語音準確、語言流暢；基本沒有語法錯誤；對老師提出的問題回答無誤，反應靈敏，能較充分的運用英語表達自己的觀點和主觀愿望。45分以上的同學有39人，這些同學自我介紹表現(xiàn)很好，但情景對話，回答不太精準。不及格的2人，根本聽不懂老師的問話，所答非所問，而且準備不充分，態(tài)度不夠認真。

四、英語口語技能比武之后的反思

（一）讓學生能自主的學習英語

以往的教學完全在老師的掌控之下，讓學生背單詞、默寫來達到記憶的效果。正是由于學生是被迫學習，不是自主學習，所以記憶效果差。而在此次技能比武的背景下，情況大有改觀。由于一些學生水平有限，還不能直接用英語思考問題，所以自我介紹的準備程序是讓學生自己想如何說，先寫出漢語的句子，然后再逐字逐句的翻譯成英語。例如，大家普遍想到了“會計專業(yè)”這個詞。我曾多次在課堂講過這個詞，但是效果不理想，而這次是學生主動地、潛意識地想要學這個單詞，我只領讀了兩遍，基本上大多數(shù)的同學就記住了這個單詞。學生只有在自主學習的過程中，通過自己的感悟與探索，找到適合自己的學習方式，整體把握學習內(nèi)容。學生認識到獲得知識的重要性，能夠自己積極主動的去學習，知識便轉化為學生智慧即能力的一部分。

（二）創(chuàng)設情境、聯(lián)系生活、激發(fā)興趣

美國教育家杜威提出的“教育即生活”理論，也就是說最好的教育是應該從學生的生活中學習。在教學中，可以根據(jù)教學內(nèi)容所蘊含的生活知識創(chuàng)設合理的教學情境，向?qū)W生提供豐富的知識背景，從而激發(fā)學生的學習興趣，進而能使學生更好地理解生活經(jīng)驗中的教學，使學習活動變得更加真實。[1]

比如，此次比武的自我介紹環(huán)節(jié)，我在課堂上模擬學生面試的情景，我充當企業(yè)面試的考官，學生站在講臺上，面向全班同學用英語介紹自己。同學們剛開始時非常的緊張，但是在同學熱切的注視與鼓勵下很流利而自信的說起了英語，每個同學都把講臺當成了展現(xiàn)自己英語才華的一個舞臺，充分的表現(xiàn)自己。展示之后，全班同學都報以熱烈的掌聲。這是鍛煉學生在公眾場合用英語演講和增加自信的一個非常好的機會。可以說英語技能比武提供了一個很好的平臺。

（三）面向全體、關注全體學生的進步和發(fā)展

教育面向全體學生，這是教育界的共識。學生雖然是紛繁復雜并具有差異的個體，但通過師生共同的教學活動之后，各個層面上的學生都獲得應有的進步和提高。[2]所以課堂教學內(nèi)容的難度要難易適中，讓所有的學生都參與到課堂中來，都有所收獲。

第9篇：會計面試自我介紹范文

一、 活動前言：

“就業(yè)”與“求職”永遠都是大學生們的熱門話題。尤其是進入21世紀之后，人才變得越來越重要。如何讓大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。

二、 活動目的：

本次模擬求職大賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業(yè)形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業(yè)觀念，適時調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業(yè)氛圍，提前體會擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學生的就業(yè)意識，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時激勵同學們有效地規(guī)劃自己的大學學習和生活，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

三、 活動時間：

初賽：XX年10月22日

復賽：XX年10月26日

四、 活動地點：

主樓312

五、 活動面向人員：

理學院全體大一，大二，大三同學均可報名參加

六、 活動主題：

規(guī)劃人生，成就夢想

七、 活動說明：

1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學院微信平臺大賽消息，并由各班班級負責人將關于大賽的信息及時通知班級同學。

2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復賽兩個部分，初賽為簡歷評比，選手將電子版簡歷發(fā)至指定郵箱，簡歷篩選優(yōu)秀者進入復賽，復賽為現(xiàn)場模擬求職。

3、報名注意：

（1）選手應在10月22日之前將個人簡歷發(fā)至指定郵箱；

（2）舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效；

（3）個人簡歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評分。

八、 具體流程策劃：

初賽部分：

1、 參賽者準備個人簡歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：

（簡歷中必須注明個人聯(lián)系方式,及求職意向）

2、 崗位設置：

電子工程師，高級程序員，銀行職員，數(shù)學教師，公司會計，行政助理，人力資源助理，財務管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）

3、 簡歷通過的同學舉辦方將短信通知進入復賽。

復賽部分：

4、 復賽比賽時間為10月26日下午3：00-5:00，進入復賽的選手需攜帶個人簡歷紙質(zhì)版參賽，便于評委傳閱

5、 自我介紹：每位選手首先進行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進行評委提問（2分鐘內(nèi)）

6、 情景模擬題：評委提問結束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進行論述（2分鐘內(nèi)）

7、 無領導小組討論：將所有選手隨機分為2~3組，進行無領導小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點。

8、 由評委進行打分，點評。

9、 由主持人公布成績，選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

10、主持人宣布本次比賽的結束。評委、參賽者及觀眾退場。

九、 活動注意事項：

1、 賽前協(xié)調(diào)好時間與教室，以及工作人員的分工，邀請評委，準備好評分細則獎狀及獎品。

2、 提前布置好會場，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計時工具、水等。

3、 準備比賽中需要的情景模擬題。

4、 工作人員對現(xiàn)場精彩畫面抓拍以及對現(xiàn)場情況進行記錄。