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    心理問題安全預案精選(九篇)

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    心理問題安全預案

    第1篇:心理問題安全預案范文

    網絡會計信息安全系統主要是通過互聯網絡技術的現代企事業會計信息系統,采用聯機實時操作,從而實現多元化報告,并能形成主動提供與主動獲取相結合的人機交互信息使用綜合體。網絡會計信息安全系統的發展能夠為會計信息使用者提供實施經濟管理與決策的有效準確信息。而在網絡會計時代,網絡會計信息安全系統作為會計信息媒介,承載著會計信息的存儲與傳遞功能,而網絡會計信息安全系統的信息安全問題也成為網絡會計信息數據的安全問題。網絡會計信息安全系統以互聯網技術作為核心,也受到網絡開放性與共享性的影響,網絡系統的安全容易受到病毒、黑客的威脅,因此在網絡會計信息安全系統的應用過程中,應當明確認識到網絡會計信息安全系統的信息安全隱患,將信息載體由紙介質轉變為磁性介質,需要提升磁性介質的要求和載體信息的依賴性,在檔案保存和信息存儲過程中具有較高風險。

    二、網絡會計信息系統安全存在的問題

    1.黑客安全隱患。

    在全面開放的網絡環境中,網絡會計信息系統也存在多種安全隱患,病毒和黑客攻擊的安全隱患,由于互聯網的開放特征,網絡會計信息系統通過互聯網的計算機系統可以共享信息資源,也給非善意訪問者提供了方便。黑客攻擊是互聯網系統的重要威脅,重要信息被盜取和網站的崩潰,都會對網絡會計信息系統造成嚴重影響。而計算機病毒也會給網絡會計信息系統帶來重大威脅,從原始的木馬程序到后來的CIH等病毒的肆虐,病毒制造技術發展的同時,也使得病毒具備了更大的破壞力,網絡軟件自身程序的不穩定因素也會為網絡系統帶來眾多隱患。

    2.信息安全隱患。

    隨著網絡技術的不斷發展,整個社會的經濟生產結構和勞動結構都受到網絡技術的影響作用,在企事業管理模式方面,也由傳統的的企事業管理模式和財務管理模式與網絡技術相結合,網絡會計信息安全系統便是傳統財務管理模式與網絡技術的結合,通過互聯網技術的開放性和共享性,實現在線財務管理、遠程財務處理、網上財務查詢和網上支付等功能,并最終實現企事業資金與信息的高度統一,有利于企事業管理者實施經濟管理與決策的有效準確信息。財務信息是反映企事業財務經營成果和財務狀況的重要依據,設計到企事業內部上機密的財務信息若是遭到泄露、破壞和意識,會對企事業財務管理造成嚴重影響,不利于企事業財務管理工作的正常運行。

    3.檔案安全隱患。

    網絡會計信息系統的財務實施需要依靠相應的財務軟件才能完成,而這些財務軟件主要包括單機版、局域網絡版財務軟件和硬件系統兩個方面,而財務軟件的全面升級,也會導致這些網絡財務軟件不-定能夠兼容難財務軟件,由于數據格式問題、數據庫問題、接口問題等原因,以前的財務信息無法被錄人網絡財務系統中。而會計檔案更是無法兼容,導致新的網絡財務系統無法查詢原有的財務信息,給會計檔案工作帶來了失效風險。

    4.內部安全隱患。

    傳統的會計系統對于業務活動的使用授權標準具有較高合法性、職責性和正確性的要求,而網絡財務管理工作中,財務信息的存儲和處理集中在互聯網絡,許多的會計業務相互交叉,而互聯網絡信息資源的共享,在加大財務信息復雜程度的同時,也加快了會計業務的交叉速度,導致傳統會計系統中某些內部控制機制失效。

    5.人才安全隱患。

    企事業網絡會計信息系統實施之后,需要高技術、高層次的復合會計人才的運作與支持,否則企事業網絡會計信息系統無法充分發揮其功效,網絡財務與電子商務的發展,也暴露出這部分人才的欠缺現狀,如果企事業在沒有找到合適人才時就盲目實施網絡會計信息系統財務工作,會使網絡會計信息系統的安全問題更為突出。

    三、網絡會計信息系統的安全管理

    1.安全策略。

    企事業網絡會計信息系統財務工作的加強,需要建立相應的安全策略,從而降低網絡會計信息系統的安全隱患,保障企事業財務工作的開展。而安全則略主要是企事業設立的相應制度規范,對加強對網絡會計信息系統的管理工作方面,企事業的全體人員都應當自覺遵守策略中的規定,更有效的管理網絡會計信息系統,保證網絡會計信息系統的正常運行。并且企事業安全策略在制定過程中一定要明確對企事業工作人員的職責進行規劃,將網絡會計信息系統中的各類信息資源進行合理的保護,并明確指出企事業所要保護信息的目標,讓企事業網絡會計信息系統安全策略能夠與企事業人員的日常操作相結合,提升企事業人員對網絡會計信息系統安全問題的重視程度。

    2.人員安全管理。

    企事業應當制定網絡會計信息系統方面的系統操作手冊,從而對管理人員的操作進行規范,讓管理人員能夠認識到網絡會計信息系統的重要性,并認真的按照標準進行執行操作。企事業也需要建立相應的監督機制,對管理人員的日常工作進行監督,保證網絡會計信息系統的正常運行。

    3.安全保障體系管理。

    第2篇:心理問題安全預案范文

    [關鍵詞]檔案管理;信息化;安全問題;防范對策

    21世紀科學技術迅速發展,信息化的廣泛運用在推動社會發展的同時,也在一定程度上改變了人們的日常生活。發展信息技術必將為檔案管理節省較多的人力、財力。但在信息化管理方便快捷的同時,如何防范信息的安全,是一個值得關注的重要問題。在此,本文從檔案信息化的特征、檔案信息化的存在的安全隱患以及檔案信息化的防范對策等三個方面出發,做以下簡要分析:

    一.檔案信息化存在的安全隱患

    與傳統的“紙質管理”不同,檔案信息化具有占用空間小,人力耗用少等優勢,在節省大量人力、物力的同時,還提高了檔案管理效率。然而檔案信息化在實施的過程中,由于各種因素的影響,導致檔案信息化管理質量不高,無法確保檔案真實性,甚至出現檔案真實性與保密性無法保證的后果。主要體現在以下幾個方面:

    (一)檔案管理信息化可能受網絡病毒、黑客的影響

    檔案信息從其輸入到計算機的那一刻起,就有可能在調閱、管理過程中受到網絡病毒、木馬程序及黑客的侵入,而會給信息安全造成嚴重隱患。據相關數據統計,在我國網絡系統運行的過程中,80%的網絡系統都在一定程度上存在安全,導致檔案資料的遺失、泄露,被不法分子利用檔案資料從事非法活動,造成嚴重后果。

    (二)檔案信息化有可能給檔案真實性帶來威脅

    計算機管理人員或檔案管理人員在實施檔案資料的錄入或進行圖像處理過程中,可通過電腦程序對檔案信息進行更改,因此無法保證檔案的原始性和真實性,甚至可能出現檔案信息數據丟失的現象。加之目前還未形成規范的檔案信息化管理法律法規,因此很難對電子文件及數字化檔案信息的原始性、真實性、可靠性進行保障。有些單位的檔案部分是委托相關公司對檔案進行加工整理,如果這些人員的職業素質不高或操作存在隱患也將給檔案信息化管理帶來潛在威脅。

    (三)檔案信息化傳輸過程中的安全問題

    在檔案信息化的管理中,不同的計算機系統有著不同的管理方式。一些檔案信息會隨著時間的推移增加數據占有量,且構成的形態是多種多樣的,管理人員在保存的過程中其格式也變得復雜多樣。基于網絡的開放性,在對其管理的過程中需要注意計算機系統的不足及漏洞,避免網絡黑客及計算機病毒的非法侵入,造成檔案信息管理系統的破壞與泄露。當前的信息安全技術發展,總體上落后于信息應用技術的發展,建設與安全系統存在很多漏洞,導致檔案信息安全與管理效率之間存在較大的矛盾。加之目前的主要信息設備仍依賴進口,造成檔案信息系統存在一定程度的安全隱患。

    二.檔案信息化管理安全防范對策

    檔案信息化管理是發展趨勢,如何在加強檔案信息化管理,既提高檔案管理質量的同時,又確保檔案的真實性、準確性與安全性;并且最大限度發揮檔案信息化的優勢,避免堵塞網絡黑客及計算機病毒的侵入。需要加強以下幾個方面:

    (一)建立檔案信息化安全保障體系

    檔案信息安全保障能力是檢驗檔案信息利用服務和提升檔案事業建設水平的一項重要指標,構建檔案信息安全保障體系是當前需要迫切完成的一項重大任務。原始檔案和檔案信息資源必須受到法律法規保障,才能確保信息化建設的順利實施。而在其建立的過程中,首先要強化檔案信息管理程序。應聘請專業人員進行編制,既保證編制質量,又確保程序的整體安全性。其次,應使用正版的殺毒軟件,避免在操作的過程中非法病毒的侵入。再次,制定完善的信息檔案管理制度,并切實落實到檔案管理的各個環節。同時應建立起完善的責任管理體系,真正做到誰出錯、誰負責,避免互相推諉現象發生。

    (二)加強檔案信息化建設安全防范技術力量

    檔案信息化建設應關注跟蹤國際上流行的最新病毒和黑客以及自然界給信息資源帶來的各種偶然性和經常性的侵襲和破壞,通過各種渠道加強信息安全技術力量。目前一些發達國家在檔案管理中,使用密碼技術、鑒別技術以及軟件保護技術等,以確保檔案信息的安全。我們可借鑒、交流、合作,洋為中用,中西結合,將其運用到我國檔案信息管理中。提高我國檔案信息安全保障措施,為檔案信息化管理奠定基礎。

    (三)完善檔案信息化管理制度

    科學、完善的管理制度,是檔案信息化管理順利實施的保障,因此制定科學、完善的管理制度,不僅關系著檔案信息化管理的順利實施,同時還關系著檔案個人信息的安全及網絡秩序的穩定運行。在制定檔案信息管理制度時應注重以下方面:⑴結合著單位的實際情況,選定與之相符的檔案管理系統,并將其運用到單位的實際管理中。⑵應不斷加強、更新管理系統的安全措施,確保檔案信息管理的安全性,避免檔案信息的遺失、泄露。⑶加強管理人員的計算機操作水平與職業道德素質,避免因主觀原因或客觀原因而出現安全隱患問題。

    總結

    綜上所述,社會經濟的迅猛發展,信息技術在推動社會發展的同時,還將改變人們的日常生活。檔案信息化的建立,將極大提高檔案的管理效率,節省大量的人力、財力。但在其運用的過程中,基于信息化可能帶來的一系列安全問題,需要結合單位的實際狀況,不斷加強、完善檔案管理系統,提高管理系統的安全防范能力,確保檔案管理的安全。

    參考文獻

    [1]李舉民.試論網絡環境下檔案信息安全[J].經濟研究導刊,2010,(07)

    [2]蔣洪濤.檔案信息化管理的優勢及安全問題[J].銅陵學院學報,2006,(05).

    [3]張莉雅.高等學校教學檔案信息化管理[J].貴州民族學院學報(哲學社會科學版),2011,(05).

    第3篇:心理問題安全預案范文

    給企業帶來不同程度的損失。因此,如何提高企業內部網絡信息安全管理水平,是擺在企業管理和計算機管理人員的重要課題。本文分析了網絡環境下企業信息安全問題及其出現的原因,并提出了綜合治理的措施。

    【關鍵詞】網絡環境;企業信息安全;綜合治理

    一、網絡環境下企業信息安全問題

    網絡環境下企業的信息安全是一個系統概念,分為網絡安全和信息安全兩個層面。網絡安全的定義是:確保以電磁信號為主要形式的,在計算機網絡系統中進行獲取、處理、存儲、傳輸和利用的信息內容,在各個物理位Z、邏輯區域、存儲和傳輸介質中,處于動態和靜態過程中的機密性、完整性、可用性、可審查性和可抗抵賴性的與人、網絡、環境有關的技術和管理規程的有機集合;信息安全是指信息網絡的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常的運行,信息服務不中斷。網絡環境下企業信息安全問題主要有:

    (一)數據竊聽和攔截

    數據“竊聽”和攔截是指直接或間接截獲網絡上的特定數據包并進行分析來獲取所需信息。在網絡中,當信息進行傳播時,利用工具將網絡接口設Z在監聽模式,便可截獲或捕獲到網絡中正在傳播的信息,從而進行攻擊。因此,一些企業在與第三方網絡進行傳輸時,需要采取有效措施來防止重要數據被中途截獲,如用戶信用卡號碼等。

    (二)數據丟失

    計算機系統由于系統崩潰、硬件設備的故障或損壞、網絡黑客入侵、計算機病毒發作以及管理員的誤操作等各種原因會導致數據出錯、丟失和損害,如果沒有事先對數據進行備份,后果不堪設想。

    二、網絡環境下企業信息安全問題的成因

    (一)信息系統的安全缺陷

    信息系統是計算機技術和通信技術的結合體,計算機系統的安全缺陷和通信鏈路的安全缺陷構成了信息系統的潛在安全缺陷。計算機硬件資源易受自然災害和人為破壞的影響,軟件資源和數據信息易受計算機病毒的侵擾、非授權用戶的復制、篡改和毀壞。計算機硬件工作時的電磁輻射以及軟硬件的自然失效、外界電磁干擾等均會影響計算機的正常工作。通信鏈路易受自然災害和人為破壞。信息系統的安全缺陷通常包括物理網絡的安全缺陷、過程網絡的安全缺陷以及通信鏈路的安全缺陷三種。如網絡協議和軟件的安全缺陷,因特網的基石是TCP/IP協議簇,該協議簇在實現上力求效率,而沒有考慮安全因素,因為那樣無疑增大代碼量,從而降低了TCP/IP的運行效率,所以說TCP/IP本身在設計上就是不安全的,很容易被竊聽和欺騙。

    (二)惡意攻擊

    這主要是指人為威脅,通過攻擊系統暴露出的要害或弱點,使得網絡信息的保密性、完整性、可靠性、可控性、可用性等受到傷害,造成不可估量的經濟和政治損失。人為威脅又分為兩種:一種是以操作失誤為代表的無意威脅(偶然事故);另一種是以計算機犯罪為代表的有意威脅(惡意攻擊)。惡意攻擊的方式多種多樣,主要有中斷、截獲、篡改、偽造,無論哪種方式,其結果造成的危害都是很嚴重的。

    三、網絡環境下企業信息安全問題的綜合治理

    (一)容災備份

    首先,要解決網絡的物理安全,網絡的物理安全主要是指地震、水災、火災等環境事故;電源故障;人為操作失誤或錯誤;設備被盜、被毀;電磁干擾;線路截獲。以及高可用性的硬件、雙機多冗余的設計、機房環境及報警系統、安全意識等。在這個企業區局域網內,由于網絡的物理跨度不大,只要制定健全的安全管理制度,做好備份,并且加強網絡設備和機房的管理,這些風險是可以避免的。這個是整個網絡系統安全的前提。

    其次采用容災備份技術。容災備份是通過特定的容災機制,在各種災難損害發生后,仍然能夠最大限度地保障提供正常應用服務的信息系統。容災備份可以分為數據備份和應用備份。數據備份需要保證用戶數據的完整性、可靠性和一致性。而對于提供實時服務的信息系統,用戶的服務請求在災難中可能會中斷,應用備份卻能提供不間斷的應用服務,讓客戶的服務請求能夠繼續運行,保證信息系統提供的服務完整、可靠、一致。一個完整的容災備份系統包括本地數據備份、遠程數據復制和異地備份中心。當然并不是所有的企業都需要這樣一個系統,只有對不可中斷的關鍵業務才有必要建立容災備份中心。

    (二)信息保密

    1、信息的加密

    加密是提高計算機網絡中信息的保密性、完整性,防止信息被外部破析所采用的主要技術手段,也是最可靠、最直接的方案。加密算法主要有兩種:私鑰(對稱密鑰)加密法和公鑰(非對稱密鑰)加密法。在計算機網絡的出入口處設置用于檢查信息加密情況的保密網關,對內部網內出網的電子文件,規定必須加保密印章標識,并對其進行檢查和處理:無密級的文件,允許出關。由國家保密局立項研制的內部網保密網關已經投入了使用,它能夠為保證計算機網絡的信息保密起到重要的防范作用。

    2、數據完整性驗證技術

    數據完整性驗證是指在數據處理過程中,驗證接收方接收到的數據就是發送方發送的數據,沒有被篡改。

    3、網上信息內容的保密檢查技術

    為了了解網絡用戶執行保密法規制度的情況,及時發現泄密問題,必須加強對網上信息內容的保密檢查。

    4、身份驗證技術

    為了使網絡具有是否允許用戶存取數據的判別能力,避免出現非法傳送、復制或篡改數據等不安全現象,網絡需要采用的識別技術。常用的識別方法有口令、唯一標識符、標記識別等。口令是最常用的識別用戶的方法,通常是由計算機系統隨機產生,不易猜測、保密性強,必要時,還可以隨時更改,實行固定或不固定使用有效期制度,進一步提高網絡使用的安全性;唯一標識符一般用于高度安全的網絡系統,采用對存取控制和網絡管理實行精確而唯一的標識用戶的方法,每個用戶的唯一標識符是由網絡系統在用戶建立時生成的一個數字,且該數字在系統周期內不會被別的用戶再度使用;標記識別是一種包括一個隨機精確碼卡片(如磁卡等)的識別方式,一個標記是一個口令的物理實現,用它來代替系統打入一個口令。一個用戶必須具有一個卡片,但為了提高安全性,可以用于多個口令的使用。

    (四)病毒防治

    防病毒軟件必須滿足以下要求:能支持多種平臺,至少是在Windows系列操作系統上都能運行;能提供中心管理工具,對各類服務器和工作站統一管理和控制;在軟件安裝、病毒代碼升級等方面,可通過服務器直接進行分發,盡可能減少客戶端維護工作量;病毒代碼的升級要迅速有效。

    在實施過程中,企業可以以一臺服務器作為中央控制一級服務器,實現對網絡中所有計算機的保護和監控,并使用其中有效的管理功能,如:管理員可以向客產端發送病毒警報、強制對遠程客戶端進行病毒掃描、鎖定遠程客產端等。正常情況下,一級服務器病毒代碼庫升級后半分鐘內,客戶端的病毒代碼庫也進行了同步更新。要做到經常對防病毒定義碼進行更新與升級,防止由防病毒軟件產生的漏洞。對于防火墻,除合理布署外,安全策略要從嚴掌握。要盡量關閉信息系統不使用的端口,以防止入侵者對系統的攻擊。需要注意的是,計算機管理人員要了解應用程序所使用的端口,以免造成系統不能正常運行。

    參考文獻

    第4篇:心理問題安全預案范文

    【關鍵詞】:電力信息;信息安全;防范措施

    1、電力信息安全問題分析

    1.1信息安全防護技術不當

    目前電力企業加大網絡信息化建設,雖然提高了信息化,但是卻忽略了網絡信息安全建設,包括防火墻設備、安全審計系統、入侵監測系統等。此外,一些單位計算機病毒庫陳舊,數據加密以及其他的網絡安全措施不足,網絡信息系統存在極大的安全隱患。而一些網絡黑客和不法分子就是利用網絡信息系統中存在的一系列安全漏洞,通過計算機病毒、特洛伊木馬、網絡竊聽以及郵件截取和竊取管理權限等手段,對數據的安全性、保密性、可靠性造成了威脅,直接或間接地將國家、社會、經濟陷于風險之中。目前,電力行業所使用的辦公計算機仍然存在內外網混用的情況,而內外網之間的隔離強度還有待加強。

    1.2網絡管理機制不健全

    隨著4G時代的到來,固定互聯網已經逐漸向移動互聯網延伸,每個人都能不受時間、地域的限制,實時上網,但是網絡開放式管理模式也帶來了很多危害,諸如信息魚龍混雜、真假難辨以及政治有害信息等現象。而目前,公共事件發生之后,隔職能部門缺乏統一協調,資源不能整合,輿論導向難以被控制;對于一些緊急情況的處置機制也不夠到位,難以準確把握輿論引導的最佳時期,致使輿論失控,嚴重時造成更大的損失;此外一些輿論引導工作與實際工作銜接不夠緊密,引導信服力不夠,網絡信息管理手段單一,網絡輿情不能得到實時監控和及時的解決。

    1.3員工信息安全意識薄弱

    人為失誤導致的計算機漏洞屢見不鮮,一些操作人員由于馬虎或者是計算機網絡方面的知識比較欠缺、相應的網絡安全意識薄弱,在操作時失誤,讓計算機陷入風險中。人為失誤導致的計算機網絡風險帶來的危害是不容忽視的。企業的職能部門以及單位人員的保密意識以及信息安全防護意識薄弱,需要保密的文件、文檔資料被存儲于互聯網計算機并且該計算機擅自連接互聯網,導致文件泄密的情況較為突出。此外,單位員工自我保護意識較差,對一些木馬文件以及電子郵件的鑒別能力稍顯不足,導致黑客及不法分子輕易地侵入單位計算機,通過一些木馬程序及病毒控制計算機,篡改、竊取機密文件。

    1.4網絡技術專業人員匱乏,監管制度不到位

    網絡安全專業技術人員太過于匱乏,并且專業技術不夠強硬以及監管措施不到位。除此之外,一些專業人員配備齊全的單位,將工作重心放在了網絡系統的使用,忽略了網絡的安全防范,致使網絡安全問題層出不窮。而一些單位則從未進行過網絡安全風險評估,對于網絡系統中存在的安全隱患及漏洞渾然不覺,不僅不能及時進行檢查、維護,而且間接地擴大了安全隱患。另外,部分單位對于網站服務器的監管也不到位,一些網站的服務器甚至沒有任何的防護設備。將網站服務器進行托管在外以及租用運營商服務器的情況屢見不鮮,運營商只保障服務器的正常運行,對其安全防護措施基本放任不管,所以服務器基本處于失孤狀態,出現網絡安全事故也在情理之中。網絡信息安全是一門綜合性學科,涉及到了計算機科學、網絡技術、通信技術等多個學科,主要是指利用網絡管理以及一些技術措施來維護網絡環境中數據的保密性、完整性,并且通過合理授權服務,保障用戶的數據安全。

    2、防范措施探討

    2.1加強技術更新以及對技術骨干的培養

    電力企業在加大網絡信息安全管理投入的同時,除了不斷完善、更新網絡安全防護設備,還應將重心轉向專業技術人員培養。(1)從外外引進專業技術人才,為單位注入新鮮血液。(2)加大對技術人員的培B力度,定期對其進行培訓,保持知識的更新以及技術的更新。(3)不斷地更新建設,并且保持其安全、可靠。總之,除了加大對網絡信息安全的外部管理,還應從內部進行防御,建筑一道難以被攻破的圍墻,把一切可能發生的安全事故都隔絕在外。

    2.2運用加密技術,保護信息

    另外在研發新技術的同時,還應該加強對數據加密技術、身份證認證技術、防火墻、網絡反病毒技術、入侵檢測技術、加密路由器技術、安全內核技術等基本網絡安全技術的改進,為網絡用戶創建一個安全、高效的網絡信息平臺。

    2.3加強信息安全的教育及宣傳

    除了加強單位人員以及一些職能部門人員內的信息安全意識,還應該加強對網民的信息安全教育,強調守法意識、自我保護意識,提高其上網時的自我防范意識。在進行網絡信息建設管理的過程中,對于每個環節都應該融入信息安全技術,在進行培訓時,著重強調現有網絡管理人以及使用人員的信息安全意識,并且培養其抵御網絡攻擊的能力,在遇到網絡攻擊等情況時,能夠使用現有的安全手段和安全設施發揮其最大作用,維護自己的信息不受侵害,特別是一些保密性需求較強的單位及人員,還需要重點培養其敵情教育和保密教育,學會保護自己的信息,不斷提高保密意識、反竊密意識以及相關的技術。

    2.4建立健全管理機制

    除了以上措施,還應該進一步建立健全監管機制,強化相關管理部門維護公共安全的職能,讓網絡信息安全的各項制度都能夠發揮其職能,在落實現有監管機制以及法規的前提下,通過各種技術手段打擊非法行為,加強信息保密機制、設施改建,增強網絡在各種可能發生情況的應急能力,提高網絡的安全性、可靠性以及保密性。除此之外,還應該協調各部門之間的管理職能,整合各部門,形成合力,共同筑建網絡信息安全防護體系。

    總結

    電力企業的信息安全,關乎民生,隨著網絡信息化的發展,數字化的電力信息系統被普遍應用,網絡信息安全成為亟需解決的問題。除了高度重視,還應從技術、管理等方面提高網絡安全防范能力,促進網絡服務功能的實現。

    【參考文獻】:

    第5篇:心理問題安全預案范文

    一、中?檔案管理的現狀

    中職使用的檔案管理網絡規模屬于中小型企業網,其內網不足50個用戶,外網則是依托校園網與Internet相互連接。中職檔案管理軟件主要來自以下兩種形式:第一種,學校購買商業化的檔案管理軟件;第二種,中職檔案館與軟件技術人員聯合開發的管理軟件。中職檔案管理系統不管使用商業化軟件還是自主研發軟件,安全性存在一些不足之處。中職檔案館缺少專門負責管理專業技術人員,極易產生安全隱患。

    1.人們檔案管理意識不足

    人們過度依賴現有的操作安全機制,單純的認為只需不泄露自己的用戶名和密碼就不會存在安全隱患。黑客可以采用字典攻擊工具、按鍵記錄器等方式獲取他人的賬戶與密碼安裝好殺毒軟件之后就認定系統絕對安全,有些人不懂對殺毒軟件進行升級和更新。過分相信防火墻,單一認為只要設置防火墻就可安全,其實防火墻軟件自身的也存在一系列漏洞。

    2.缺乏完善的管理制度

    目前在中職院校檔案管理系統中,主要使用的依舊是單一的安全管理模式,這種安全管理模式只對檔案管理系統進行簡單的安全防護,在網絡安全方面有所疏漏。在操作系統中存在的安全漏洞一旦被不法分子發現,就會制出相應的網絡代碼,通過網絡安全漏洞滲透進檔案管理計算機中,這種惡意入侵將會造成學校檔案的泄露丟失與網絡癱瘓,給學校造成嚴重的損失。

    3.木馬、蠕蟲侵犯計算機

    蠕蟲不會像病毒那樣自己附加至其它軟件感染用戶的程序和文件,蠕蟲常常采用受感染的系統文件傳輸功能,自行在網上進行傳播,致使網絡流量不斷增加及計算機運行速度降低。有一部分蠕蟲還可以刪除文件、由受感染計算機發出文件。特洛伊木馬是一種黑客攻擊,如果電腦中上木馬,該機器猶如一臺傀儡機,黑客可以在侵犯的電腦上下載或傳輸文件,盜取各種密碼和信息。

    4.垃圾郵件及間諜軟件的侵犯

    現階段,根據垃圾郵件過濾公司的相關統計得出,從互聯網發出的郵件中,每十封就有超過9封的郵件為垃圾郵件。垃圾郵件泛濫成災,從而占用更多的網絡資源,嚴重影響著電子郵件通信的正常運行。如果電子郵件被制造網絡病毒和黑客利用,就會成為殺傷力最大的病毒傳播工具。間諜軟件可以在使用者毫不知情的狀態下,在用戶電腦上安裝后門程序,用戶的隱私信息被這些程序獲取,這些后門程序也會幫助黑客遠程控制用戶電腦,黑客可以在用戶計算機上發送、接收郵件等操作。

    二、完善中職檔案管理系統安全的措施

    1.提升人員的安全防護意識

    常言說:“防患于未然”,及早的防患可以避免計算機不遭受惡意侵害,中職設置的第一道網絡安全防線就是要強化計算機網絡安全意識。樹立安全操作意識,強化檔案館管理人員和用戶的責任心,在離開電腦時隨手把檔案系統退出,定期排查電腦存在的病毒,防止用戶名和密碼泄露。中職可以定期組織檔案管理人員進行網絡安全知識的培訓,讓他們熟練掌握各種安全威脅的因數和解決措施,定期檢查網絡軟件是否進行安全審計,不要把沒有保護的移動設備接入到網絡中,不要隨意使用來歷不明的軟件。

    2.設置安全管理措施

    中職進行檔案網絡安全管理中,使用必要的安全技術之外,還應該制定相對應的安全管理策略:例如:設置檔案信息安全管理的等級與范圍;設置標準的網絡系統操作規程和用戶訪問身份登錄制度;設置必要的網絡系統維護和應急措施。各個中職檔案館在設置安全管理策略時,必須向專業人員咨詢,確保設定的策略高效、安全。

    3.配備殺毒軟件和防火墻

    殺毒軟件可有掃描計算機上的所有文件,從檔案館計算機用戶的角度來說,先要為計算機安裝一套正版的殺毒軟件,之后設置自己的掃描日程,若沒有自動的掃描日程表,可以設定一個提醒裝置,保障檔案室管理人員可以定期對計算機展開掃描,并及時更新殺毒軟件。防火墻作為檔案館內部網絡與互聯網之前的安全衛士,有入侵者進入必須先穿越防火墻安全設定才能接觸到目標計算機。一般各大中職的網管中心都會為本校設置一個防火墻把中職的內部網絡與Internet公用網絡隔開,這是中職檔案網絡系統設置的第一道安全防線,如果檔案館的電腦數量有限,可以購買軟件防火墻。同時要對防火墻進行相應的安全設置:過濾信息報、屏蔽非信任的IP地址,禁止非信任IP訪問檔案管理系統。

    4.防止垃圾郵件和間諜軟件的入侵

    第6篇:心理問題安全預案范文

    【關鍵詞】建筑工程;項目安全管理;管理制度創新

    目前,我國建筑業安全法律法規在逐步完善,建筑事故數量增長的勢頭也得到了控制和改善,但是由于建筑企業自身缺乏對安全防護和安全投入意識的重視,我國安全監督機構執法力度和方式也存在一定問題,以及我國保險市場的不完善等問題日益突出,所以在建筑工程項目生產過程中,往往普遍存在不遵守或對現有的安全規章制度不完全實行的現象。

    1 我國建筑工程項目安全管理存在的突出問題

    1.1 監管機構執法力度和方式有待改善

    我國現有的安全監督主要是由按規定設置的安全監法機構來執行,包括國家建設部、國家安全生產監督管理局、勞動和社會保障部門、消防部門等機構。基于諸多監督機構執法權利和范圍界限不清,往往出現多頭管理、各行其是的現象,施工企業往往無所適從。很多監督部門執法人員偏向于“大事化小,小事化了”的心態,也促使了建筑企業對安全防護的不重視程度。另外,現實執法中,往往忽視了群眾監督的力量。加強監督執法部門的監督力度,改善執法方式,結合有力的群眾監督,是我國監管機制進一步完善的重要內容。

    1.2 施工人員的安全教育水平有待提高

    我國建筑業從業人員大多數都由農民工組成,而且普遍缺乏安全意識,技術培訓也遠遠不夠。目前我國已經在人員培訓工作上加大了力度,但是在實際操作中,人員培訓的方式、力度和考核體制等方面都還有一定的困難。另外,建筑業的施工技術復雜,企業應更重視施工人員對安全技術交底的能力培養。總體來講,施工企業應從安全思想教育和安全技術培訓這兩個方面著手,進一步提高施工人員的安全防護能力。

    1.3 安全投入的意識差

    近幾年,隨著安全投入的理念的引入,我國建筑業的事故造成的損失問題也越來越受到關注,安全投入主要體現在對施工機械設備設施、安全防護用具的更新等方面。根據《企業職工傷亡事故分類標準》GB6411-86統計,機械傷害為我國建筑施工事故中主要事故之一,而造成機械傷害的原因就包括機械設備的老化失靈等。因此,引入安全投入理念,加大安全投入力度,是我國建筑施工安全管理的發展趨勢。

    1.4 缺乏保險機制的保證

    目前,我國建筑企業安全投保意識普遍較差,這與我國的保險業市場有一定的關系。現有的保險業務種類少、保費高,并且由于保險理賠缺乏建筑市場的事故的統一鑒定依據,這使得許多建筑企業傾向于抱著僥幸的心態出于經濟的角度出發,而忽視了安全投保的投入。我國應借鑒國外的保險機制經驗,進一步規范保險市場,從而建立和完善建筑業的保險機制。

    本文認為我國建筑安全管理工作還應進一步深化改革,全面貫徹落實我國建筑工程項目安全管理制度和監督機制,完善安全生產責任制度,大力培育和規范建筑保險市場,不斷加強和完善工傷保險制度,尋求一套強化主動控制的、長期有效的安全運行制約機制,使得建設單位各方都能積極主動參與到安全管理工作之中,從而使我國的建筑安全形勢得到良性控制以及根本性的好轉。

    2 建筑工程項目安全管理制度創新

    目前我國存在的建筑工程項目安全管理制度上的主要問題是權、責、利的嚴重不對等,包括一些建設單位或個人有利無責,或者利遠大于責等,這種制度在實踐中難以落實。因此,我國需不斷完善和落實權、責、利對等的建筑工程項目安全管理制度。結合我國國情和國外發達國家安全管理的成功經驗,在強化落實我國現有的建筑工程項目安全管理制度的基礎上,本文提出建立和不斷完善建設單位的權責利分配制度、安全責任保險制度和安全業績評估制度。

    2.1 權責分配制度

    建筑工程項目的建設單位主體主要包括勘測單位、設計單位、施工單位、業主單位、監理單位、檢測單位等。為了追逐最大利益、節約成本,勘測單位在實地勘察數據上作假、設計單位設計深度不夠甚至“一圖多用”、施工單位偷工減料和過度追求進度、監理和檢測單位形同虛設等現象普遍存在。建立權責分配制度,必須遵守建設單位各主體所獲得的利益與其相應的權利和責任對等的原則,主要包括三個方面的內容:

    2.1.1 對于勘測、設計和施工單位,它們是建筑工程項目安全生產的直接負責人,包括安全規章制度、規范和生產技術標準的實踐落實。加強勘測、設計和施工單位的安全意識,自覺形成以施工單位為主體的建筑工程項目生產安全管理隊伍,如從法律上規定將安全生產許可的條件列入到建筑工程項目施工的條件中,明確規定勘測、設計和施工單位對工程安全的長期主要責任等。

    2.1.2 業主單位擁有選擇勘測、設計、承包商、監理和檢測單位的權利,要明確其相應的安全責任,如落實事故賠償責任和提供對建筑工程后期維修的保障等。

    2.1.3 監理和檢測單位負有見證責任,對建筑工程施工的過程進行控制,要落實其權責,必須強化其獨立作用能力和行為準則,如強制性規定建立和檢測單位直接受雇于第三方行業監督機構,設定檢測單位的數量和資質要求等。

    2.2 安全責任保險制度

    目前,我國的工傷保險制度還存在相關法規不健全,工傷保險差別費率等級劃分不符合行業實際情況等問題,落實情況不夠理想。一旦發生事故,操作工人不但受到身體上的傷害或死亡,而且要經受由于不夠完善的事故賠償制度和復雜的索賠程序等帶來的時間和精神損失。

    保險業介入安全生產領域,已形成一種趨勢,我國需要不斷完善和發展安全責任保險制度,大力發展安全生產責任險、公眾責任險等險種,如建立無責任工傷保險制度,其特點是不需要有無責任的證明或追究責任就能夠得到保險公司及時的賠償,這種制度可以讓工傷人員得到及時的賠償,避免了由于事故引發的更大的人員傷亡和財產損失。另外,為提高建設單位的安全管理意識和自覺性,安全責任保險制度應規定保險公司設定工傷保險保費的多少與建設單位自身的安全業績評估情況、安全信譽度掛鉤,若建設單位以往的安全業績評估狀況良好、安全信譽度高,則所需要承擔的保費也相應較少,反之,則所需要承擔的保費較高。

    2.3 安全業績評估制度

    目前,我國對建筑企業安全狀況評估工作的執行,普遍采用專家按照“安全檢查評分表"進行打分的方法,缺乏一套系統、客觀、科學的安全業績評估體系。因此,我國可以借鑒國外建立安全業績評估制度的經驗,結合我國建筑工程安全管理制度的實踐,建立和不斷強化適合我國國情的安全業績評估制度,包括建立科學的安全業績評估體系,明確規定安全業績評估機構的資質和權責,建立和落實建設單位的安全信譽機制等。

    參考文獻

    [1]張明軒,高全臣,王海劍.工程項目的安全風險管理【J】.煤炭工程,2007 (06)

    第7篇:心理問題安全預案范文

    關鍵詞:擇業 心理危機 干預 機制

    當今時代,高校畢業生人數逐年增加,就業競爭愈加激烈,大學生就業壓力很大,因就業心理問題出現的惡性事件、不良事件時有發生。為了建設和諧社會,建設安全穩定的校園,也為了學生個體的健康成長,高校擇業心理危機干預機制的建立是非常必要的。高校擇業心理危機干預的具體任務是當大學生個體或群體因擇業問題發生重大惡性事件時,如自殺、自殘、暴力沖突等,學校學生處、保衛處、心理咨詢中心、就業指導中心等相關部門和心理咨詢服務人員要能及時、有效地對事件的當事人或人群進行干預,提供科學有效的心理援助和心理輔導。建立高校擇業心理危機干預機制,應重點做好以下幾項工作。

    一、多部門協作,從專業角度共同制訂心理危機干預工作預案

    首先學校要以積極心理素質的培養和消極心理問題的解決為目的,建立惠及全體在校學生的擇業心理教育體系,做好大學生職業生涯規劃教育和職業發展咨詢服務工作,建立學生心理檔案。同時多部門協作,從專業角度共同制訂擇業心理危機干預機制,以保障擇業心理教育工作的順利進行。

    建立心理危機干預工作預案中,要明確學校心理危機干預小組的組成及各自的職責。一般由校長任組長,負責統籌整個學校的擇業心理教育工作的方向和進程等,解決工作中遇到的重大困難;分管副校長任副組長,確定心理危機干預工作方案,協助組長解決困難;學校心理咨詢輔導教師、學生管理部門負責人、就業指導中心負責人、各系負責人以及各班輔導員、班主任為小組成員,主要負責學校擇業心理教育、咨詢服務和心理危機干預工作的全面實施。

    心理危機干預工作預案中,要確定危機事件處理的流程:危機事件發生時,發現人應迅速向輔導員、班主任或現場值班老師匯報;現場老師應迅速向系主任、分管校長匯報,并在征得同意后第一時間展開緊急處理;系主任、分管校長要判斷事件嚴重程度,程度較嚴重的則迅速上報校長并通知相關人員及時趕到;若事態嚴重校長需以最快速度到達現場了解情況,并與其他老師共同處理危機;心理咨詢老師和輔導員、班主任應對當事人和目擊者做心理疏導,還應及時通知家長,一起協同處理;校內對于事件處理達成一致意見后,上報相關部門,若征得家長同意,可對外公布該事件及處理情況;妥善處理事后相關問題,改善前期處理過程中的不足之處,心理老師和輔導員、班主任還需負責消除心理危機事件對學生和其他群體的心理影響,如涉及人數較多則可開展團體輔導、講座等來消除事件對群體的心理影響;之后,相關人員要對整個事件進行總結并形成書面材料。

    二、制定制度,明確責任,培訓相關人員,共同維護心理危機干預工作網絡的安全運行

    擇業心理危機干預小組應制定相應的規章制度,要以規章制度明確每個人的職責以及失職的處理方法,保證崗位有人、責任到人,并應重點突出相互之間的合作,以確保小組工作的正常運轉,維護心理危機干預工作網絡的安全運行。具體來說,小組的組長要發揮領導、規劃、督查作用;學生管理部門和系部要結成積極促進的力量;輔導員、班主任要發揮模范帶頭作用;心理咨詢服務機構的專職或兼職心理老師要起到專業引領作用,需對輔導員、班主任等一線管理者和老師進行心理咨詢技能方面的培訓,將心理咨詢技能融入到日常管理工作中。各班級還要選拔一名熱心服務同學、開朗樂觀、溝通能力強的學生擔任班級心理委員,并兼任校心理協會會員,協助心理老師和心理協會開展工作。專職心理老師的職責除接待來訪學生,指導心理社團的工作外,還應做好對心理委員的培訓工作。只有各組員之間精誠合作,才能取得心理教育工作的良好成效。

    三、抓住關鍵時段做好心理危機定期排查工作

    擇業心理教育咨詢服務機構要抓住幾個關鍵時段做好心理危機的排查工作。一是新生心理普查結束后,要將普查中發現的有擇業心理障礙的學生逐個約談,層層排查,按照心理障礙的不同程度以合情合理的方式及時解決問題。二是根據高校的特點,在學生到校外進行實習實訓的前后,進行跟蹤訪談、排查,深入到學生的生活、工作環境中,了解學生群體的心理狀況,及時預防和化解學生因適應不良而可能出現的心理危機。三是在學生畢業前忙于找工作的時期,要特別關注那些原本心理脆弱的學生,關注雙困生和殘疾生群體,及時疏導,配合就業部門和輔導員、班主任,了解學生職業愿望和心理需求,一對一地幫扶,做好就業推薦工作,防患于未然。

    四、做好心理危機學生的勸導、疏解和轉介工作

    對于已經產生心理危機的學生,心理咨詢老師要配合學校相關人員,第一時間趕到事故地點展開工作,了解情況,運用專業知識及時對心理危機學生進行勸導,做好心理危機學生和周圍學生群體的心理疏解工作。當危機初步排解后,應協助監護人進一步做好咨詢、疏導、安撫工作,依據實際情況判斷是否轉介到專業機構治療,并配合做好監控和轉介工作。

    有條件的高校可在校醫院設立精神科門診,或聘請精神專科職業醫師到校醫院定期坐診,這樣更有利于及早發現心理危機問題,及時解決問題。

    建立高校擇業心理危機干預機制,是學生職業生涯發展的客觀要求和有力保障,必將促進大學生的成長成才,促進高校的就業工作,有利于推動高等教育的整體發展。

    參考文獻:

    [1]王傳旭 姚本先主編. 大學生心理健康教育概論[M]. 合肥: 安徽大學出版社, 2010. 205~226

    第8篇:心理問題安全預案范文

    【關鍵詞】應急管理;高校;方略;思路

    近幾年來,我國對應急管理越來越重視,由于如今社會由多種組織構成,而高校作為其中最重要的組成部分,因此頻頻受到風險社會的沖擊,高校危機事件的不斷發生,使高校處在風口浪尖,其在處理危機事件的時候面臨的挑戰也越來越多,為了營造一個良好的校園安全環境,則需要在共同的努力下加強對高校危機事件的應急管理,而隨著重心下移作為了在應急管理中的發展趨勢,使一些基層單位如鄉村、社區、學校等發展成為了應急管理工作開展的重點。因此,高校需對應急管理有新的準備和認識,從所發生的危機事件具有的特點開始著手,對高校應急管理的措施或策略有個明確的標準,真正開辟出一個我國高校應急管理的新局面。

    一、在我國高校中危機事件的特點

    危機事件會隨著社會的發展日益增多,由于我國的經濟和社會在不斷地發展,在發展過程中難免會遇到各式各樣的問題,這些問題會隨著矛盾的累積而逐漸地顯現出來,而高校作為組成我國社會的重要部分,在其中必然會有社會中所出現的問題的折射。而高校也在隨著社會對自身進行發展,但由于在發展過程中所建立的一些制度的不完善,以及改革力度與其實際情況的不相符,使潛在的危機早已埋在其中。故在高校的發展中,其所面臨的危機日益增多,風險也日趨增大,而高校作為人才、科研和理論的重要培育基地,受到社會各界特別是媒體越來越多的關注。高校危機日漸增多的趨勢是由主客觀因素共同作用的結果,為減少其所帶來的不良影響,需在應急管理工作中增加針對性。應急管理對不同的組織雖在管理方法上存在相似之處,但在具體實行過程中也存在著差別,都有各自的不同之處。高校作為人文教育、科研、教學等提供服務的組織,其主要存在的危機事件特點為:

    (一)危機傷及群體具有單一性。由于高校主要以學生為主,因此高校危機傷及的群體多為高校學生,雖其中可能會涉及到教職工,但相比其他組織中傷及的群體具有多種類型,其所傷及的群體類型就比較單一。而高校中的學生具有其特殊性,他們對周邊發生的事物具有極大的興趣,他們思維雖活躍但卻不像閱歷豐富的人們那般成熟,通常易出現沖動和偏執的想法;他們普遍掌握通信工具的運用,更易傳播謠言和小道消息等等這些,都會使高校中的學生成為危機事件的受害者,同時,高校學生也會作為危機事件性質影響中的關鍵人物,因此對高校危機事件的應急管理中,應針對學生的特點,應采取積極、正面的引導措施。

    (二)危機影響具有社會性。高校會通過學生、家長、媒體及用人單位等與社會發生聯系,其教育是牽涉到千萬家的一個大問題。高校若出現危機事件,不僅會對正常的教學秩序帶來影響,而且還會在各種途徑中對社會產生影響,這必然會對學校的名譽和效益帶來損害。因此,高校有其特殊性,它不同于鄉鎮、社區及企業等基層組織,其發生的危機事件所影響的范圍更大,且程度更深,特別是受到社會及媒體的關注,讓有些媒體完全置社會的責任于不顧,大肆對高校的突發事件進行報道炒作,這便對高校的應急管理提出了更高的要求。

    (三)危機誘因具有個人心理化。高校一直被視為高素質人才的聚集之地,無論對教職工還是學生來說,其隱藏的心理問題成為在高校中最常見導致危機的主要誘因。筆者根據對多年全國高校中發生的危機事件進行統計分析,發現在大多數的危機事件中很大程度都與文化程度高的一些人群的心理問題有關,其一方面原因在于相比普通人群來說,高知識人群更容易在性格、心理及精神等方面出現異常傾向。另一方面原因是高校學生處在成長但個性不成熟、成年但經濟不獨立的階段,多多少少會存在經濟、學習、家庭、交往和就業等方面的壓力,往往在面對困難時,其不能正確的去應對,而是會選擇一些過激的行為來對問題進行解決,其不但不能真正解決掉問題,而且會造成不可預料的危害。因此,對高校危機事件誘因中的心理因素應正視起來,制定出應對相關問題的有效措施,真正避免心理問題成為導致危機事件的因素。

    二、對高校應急管理中的方案選擇

    應急管理是指為了最大限度降低突發事件造成的危害,對其所發生的原因及后果進行預測和分析,通過對社會各有效資源的整合,制定出應對突發事件時有效的處理方案。在高校的應急管理中,由于高校危機事件有不確定性、威脅性及時間有效性等一般危機中的特性,同時也會體現出其自身特點。因此,應首先對國內外應急管理中的已有經驗和一般規律進行借鑒,其次應體現自身情況和高校特色。總而言之,對高校的危機事件應采取靈活的應急管理方案,具體如下:

    (一)借鑒國內外應急管理的已有經驗和一般規律。國外對危機事件的應急管理研究已有數十年的時間,其發展較為成熟。應急預案對危機的緊迫性和突發性,有較好的預防和處置作用,而國外一直對應急預案所具有的指導作用有著極大的重視,因此其制定出了種類豐富的預案體系,并通過不斷的演習進行修改,高校應結合自身的實際情況,借鑒對其有利的預案,制定出有效可行的應急預案。

    (二)充分體現自身特色和實際情況。相比企業、政府等組織,高校的應急管理工作更具有特殊性。通常高校在危機事件的處理中往往是作為中間人的身份來進行的,其一般會與其他組織建立起危機事件處理的機制,并處理好與各組織之間的利益關系,通過這些方式來獲取更多的支持。因此,針對高校危機事件中的心理因素特點,應把心理干預放在高校應急管理的重要地位。

    三、高校應急管理中的相關策略

    首先,應明確高校應急管理中的方案選擇,其次再加強對高校應急管理中相關策略,真正使校園環境安全且和諧。其相關策略包括:

    (一)提高領導管理層對危機事件的應急理念。通常衡量一個領導能力的高低以應急管理能力為其中的一個標準,作為高校領導應培養前瞻、理性及科學的危機意識與應急理念。

    (二)制定或完善高校中的各應急預案。結合自身的實際情況,并參考相關應急預案,制定出符合學校情況的應急預案。預案需具有指導的作用,并具有可操作性,不能不切實際,只注重表面,為避免發生空策略,應在高校中定期開展危機事件的應急演練,從演練中找出不足,以便及時作出預案的修改與完善。

    (三)建立健全的應急管理機制。根據自身的事件情況,將學校發生的危機事件可分成不同的類型,應對不同的事件采取不同的策略,可保證危機事件的解決及資源的不浪費;應急管理應根據危機事件所發生的周期性,針對不同階段的危機制定出相應的管理措施;同時還需將家長、學生、政府、社會及媒體等都歸到高校的應急管理中,為穩定發揮校園安全提供合力。高校在社會組成中占有很重要的部分,其人口密度是我國最大的場所之一。其一旦發生危機事件,不僅會對高校管理秩序、科研及正常的教學等產生不良影響,而且還會危及到社會安定。本文從根本出發,結合各高校的自身特點,通過對危機事件特點的分析,提出了高校應急管理中的方案和策略,更有利于“和諧校園”的構建。

    【參考文獻】

    [1]中國行政管理學會課題組.高校應急管理機制建設研究報告[J].中國行政管理,2006(10):6-9.

    [2]吳建勛.高校突發事件與應急管理[J].科技進步與對策,2004,21(7):113-115.

    [3]謝一帆,邵澤開.我國高校應急管理的思路與方略探析[J].蘭州學刊,2008(6):185-188.

    [4]陳偉珂,王子博.高校突發事件應急管理系統研究[J].中國學校衛生,2009,30(4):372-374.

    [5]施雪華,劉耀東.中國高校應急管理的意義、問題與對策[J].新視野,2011(2):49-52.

    第9篇:心理問題安全預案范文

    藥檢學院堅持“安全第一,預防為主”的方針,從源頭上預防并減少影響校園和諧穩定的問題發生,努力掌握化解糾紛的主動權,切實抓好安全工作,堅決遏制重大事故的發生,確保廣大師生生命財產安全,創造良好的育人環境。

    一、健全組織機構,明確工作職責

    為保障安全穩定工作落在實處,成立以院長和書記為組長的安全穩定工作小組,統一負責藥學與檢驗學院安全穩定工作,明確了二級學院領導干部、學管干事、輔導員、班主任、實驗室工作人員工作職責,確保安全穩定工作的有序開展。

    二、重視安全管理,落實一崗雙責

    藥學與檢驗學院以確保師生安全穩定為目標,嚴格按照安全責任要求,全員參與,一崗雙責,從增強安全意識,強化安全管理入手,明確責任,落實措施,營造了一個安全、文明、和諧、健康的育人環境。

    三、加強安全宣傳,營造和諧氛圍

    安全教育直接關系到大學生的人身安全,關系到學院的穩定,通過安全教育,增強大學生安全防范意識,掌握必要的安全知識和安全防范技能,消除各種安全隱患,對于確保大學生安全具有十分重要的意義。藥檢學院從與學生緊密相關的人身安全、財產安全、心理健康、消防安全、交通安全以及網絡安全等諸多安全問題進行安全教育,同時進行分工合作:

    1.輔導員從新生如何快速適應大學生活、認識最真識的自己,如何規劃大學我的大學生活方面進行引導。

    2.輔導員做好大學生網絡信息安全教育,如何做好個人信息保護,防范網絡詐騙、文明上網等方面進行引導。

    3.針對長期的工作經驗得出“十次打架九次酒”。開展學生中吸煙、喝酒等對人體危害的教育,引導學生自覺糾正一些不良行為習慣,培養學生美好的品性。

    4.藥學專業老師負責預防安全教育,培養大學生對識毒、防毒和拒毒的自我保護意識。

    5.食品專業教師從專業的角度對學生進行食品的安全、營養進行教育,引導學生養成良好的飲食習慣,培訓學生食品安全意識。

    6.心理輔導員負責學生的心理健康教育,在自我意識、情緒管理、應對挫折、戀愛情感等方面進行引導,有利于提高大學生對各種風險的防范與應對能力,強化他們的安全意識及自救能力。

    藥檢學院針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。我們充分利用校園宣傳欄、學生會活動、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。開展以安全為內容的素質拓展講座。針對各種詐騙和夏季學生到河邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。通過各種安全教育活動,營造安全和諧氛圍,極大地增強了學生的安全意識和自我防范能力。

    四、嚴格執行制度,保證措施到位。

    1.值周教師必須到崗到位,加強夜間的巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態,24小時手機暢通,按學院的要求晚上住值班室。

    2.任課老師要求認真履行上課點名制度,每堂課的任課教師必須做好學生的出勤點名,發現問題及時與輔導員、學院領導聯系。

    3.安全主題班會制度。要求班主任、輔導員每月開展一次安全主題班會,并做好記錄備查。

    4.嚴禁教師個人私自帶學生外出,團總支開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

    5.培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、輔導員密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學院傳染病疫情報告制度。

    6.進一步發揮班級心理委員、心理輔導員的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

    7.建立學院安全意外事故處理預案制度。結合藥檢學院本身的實際,制定本學院突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通。

    五、重視學生心理健康教育

    藥學與檢驗學院重視對青年學生的心理健康教育工作,通過開展了心理健康講座、個人心理訪談等活動,預防和減少心理問題。藥學專業1名學生出現心理疾病后,輔導員與家長積極配合,學生得到及時有效的治療,學生恢復后完成各項學業順利畢業,并找到滿意的工作。

    六、實習生的管理

    分析存在的安全風險點:實習單位大部分不能解決住宿,實習生在外自己聯系住宿,住宿點存在一定的安全隱患。

    1.優化實習基地,盡量選擇能統一安排實習生住宿的,安全風險小的實習基地。

    2.專業教師參與實習生管理,分擔了實習管理任務,同時利用QQ群、微信群、蘑菇釘軟件進行信息化管理,及時發現、了解情況實習生情況。專業教師在實習管理中,通過與企業接觸,了解企業對人才的需求,不斷修訂人才培養方案。

    七、實驗室的安全管理

    1.所有實驗室的安全管理制度、應急預案和各學科實驗室管理規程,全部上墻,要求第一堂實驗課必須講安全。

    2.實驗員為各實驗室安全管理第一責任人,每天檢查和排查安全隱患,及時填寫并上報相關信息;教研室主任每周檢查各教研室實驗室,所有檢查及運行及時在《藥學與檢驗學院實驗室運行與安全檢查記錄》中填寫,及時做到安全隱患第一時間排查,有記錄。二級學院每月進行一次實驗室安全檢查。有問題的要求及時整改。

    3.危化品和低值易耗品,歸庫統管。危化品實行“五雙”制度,即“雙人保管”、“雙人雙鎖”、“雙人收發”、“雙人領退”、 “雙人使用”;危化品每次領取、歸還需要填寫領用和歸還記錄,管理人員及時在公安部門管理軟件系統登記,做到精準管理。

    八、重視意識形態工作

    藥檢學院的意識形態工作,從提升全體師生的意識形態安全意識,強化意識形態工作隊伍,抓好互聯網這個輿論斗爭的主戰場三個方面進行,牢牢把握意識形態工作的領導權、話語權、主動權。藥學與檢驗學院在全院師生的思想政治工作中,堅持全員全過程全方位育人。把思想價值引領貫穿教育教學全過程,形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人的長效機制。

    九、重視網絡信息安全工作

    藥檢學院重視網絡信息安全工作,提高教師網絡信息安全意識,明確中層干部、專業教師、班主任、輔導員、管理人員的安全職責,做好文件、教務資料、教師檔案、學生個人信息資料等的保密工作,以確保數據和信息的安全性,避免違法違規泄漏師生個人信息和各種文件教務資料信息。

    十、近幾年學生安全管理工作的感受

    1.人性化管理。我們管理工作的對象是青年學生,學生是有血、有肉、有思想、有情感的人,是由差異性的人體組成的特殊群體。我們要根據大學的各自特點和具體的情況給他們提供切合實際的成才指導。

    2.關注貧困的、孤殘的、單親家庭等特殊群體的學生。公開、公正、公平做好“獎、助、勤、貸、補”等學生資助工作,切實為學生解決實際困難,幫助學生重樹自信心。

    3.做好細致工作,掌握一手資料。學生管理人員要掌握學生家庭情況、健康狀況、心理困惑、學習困難、經濟困難、生理缺陷等情況,一旦發生突發事件,才能對癥下藥,找到解決問題的措施。

    4.加強重點時段的管理。對于維穩敏感期、重要保障期,學生入學、實習、畢業等關鍵點,要組織專題會議布置相關安全穩定工作。

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