新型工業化戰略精選(九篇)
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第1篇：新型工業化戰略范文
中圖分類號：F12文獻標識碼：A文章編號：1672-3198（2008）11-0145-02
實施名牌戰略，是加快產業集聚建設海峽西岸經濟區等重大戰略部署的重要舉措，將有力推進福建新型工業化進程。進一步做好福建省品牌工作，實施品牌戰略，是凸顯福建在全國區域生產力布局中的區位特點和優勢，推動福建省經濟發展與加快福建新型工業化進程的重要路徑之一。
1 福建省工業化進程評析
工業化是指在一個國家的經濟發展過程中，農業及其就業人口比例不斷下降，工業及其就業人口比例不斷上升，整個社會經濟從農業社會向現代工業社會發展的過程。按照國際慣例,工業化進程一般是從人均GDP、產業結構、就業結構和城鎮化水平四個方面衡量。
1.1 人均GDP
按照世界銀行經濟學家錢納里等人劃分標準,工業化初期人均GDP為1060-2120美元,中期為2120-4230美元,后期為4230-7940美元按。2007年，全省實現生產總值9075.16億元，首次突破9000億元大關，人均GDP為25424元。按目前人民幣對美元匯率6.90：1換算，福建省人均GDP為3685美元，工業化處于中期階段。
1.2 產業結構
按照西蒙o庫茲涅茨的三次產業結構與工業化階段對比，工業化初期一次產業比重高于20%；到工業化中期，一次產業比重降到20%以下，且二次產業比重高于三次產業比重；進入到工業化后期，一次產業比重降到10%，二次產業上升到最高水平后比重相對穩定或有所下降，而三次產業比重處于上升階段。
2007年，福建省三次產業全面增長，經濟結構進一步優化。第一產業增加值增長4.3%，占生產總值的比重為11.5%，比上年下降了0.3個百分點。第二產業增加值增長18.7%，占生產總值的比重為49.7%，比上年下降了0.1個百分點。第三產業增加值增長13.6%，占生產總值的比重為38.8%，比上年提高了0.4個百分點。由此可以看出福建省工業化進入中期階段。
1.3 就業結構
根據配第-克拉克定理,勞動力的就業結構是衡量工業化水平的重要指標,隨著人均收入水平的不斷提高,勞動力將由一次產業轉向二次產業,再由二次產業轉向三次產業。據配第-克拉克的勞動力產業分布表條件可以判定，福建省自改革開放以來，三次產業的就業結構從1978年75.1：13.4：11.5轉變為2007年32.7：35.1：32.23，這反映了福建省工業化階段處于工業化中期階段。
1.4 城鄉結構
一般認為，在工業化前的準備期，城市化率在30%以下；在工業化的實現和經濟增長期，城市化率在30%－60%之間；在工業化后的穩定增長期，城市化率在80%以上。至2007年，福建省城鎮化水平有了很大提高，為48.7%。這說明福建省已經進入工業化中期階段，但與國際水平比較還處于較低水平。
2 福建省實施名牌戰略的現狀及其存在的問題
2.1 福建省實施名牌戰略現狀分析
據福建省質量技術監督局提供的數據，截至2007年底，福建省共有100個中國名牌產品、66個中國馳名商標，267個國家免檢產品，1026個福建名牌產品，1148個福建著名商標，18家企業獲得商務部重點培育和發展的出口名牌，有23個具有明顯地域特征的產品獲得國家地理標志產品保護。福建省擁有中國名牌、中國馳名商標、國家免檢產品及出口名牌的數量已連續4年位居全國第五位，并因此躋身名牌大省行列。
在我省歷年獲得的中國名牌產品中，產業集中度高的行業如紡織服裝、旅游鞋、水暖器材、食品等都擁有“中國名牌”。產業集中度高并在全國具有相對優勢的主要有三類：旅游鞋產品占全國同類中國名牌產品的80%；紡織服裝產品約占全國同類中國名牌產品的10％；水暖器材的總產量約占全國的35％，經銷量占近60％。
2.2 福建省實施名牌戰略存在的問題
福建省爭創中國名牌工作雖然取得了較好成績，位次在全國也居前列，但與廣東、浙江等長三角、珠三角發達省份相比，我省的名牌產品在數量、規模、市場占有率、技術含量、產品附加值、品牌影響力等方面還有較大差距。
2.2.1 名牌企業整體規模較小
我省獲中國名牌產品數雖處于全國第五位，但與第四位的江蘇省比相差1倍多，并有進一步拉大距離的趨勢。而與第六位的上海沒有拉開距離。同時，名牌企業的整體規模也較小。2007年，全省41個中國名牌產品，2006年總銷售額為556億元，每項平均年市場銷售額為13.56億元。2007年的中國世界名牌評選，我省企業沒有一個自主品牌能夠達到年市場銷售額達100億元、出口額達5000萬美元的申報條件要求。
2.2.2 勞動密集型的名牌產品居多
我省的中國名牌產品有三分之二以上為鞋服、傘、食品等勞動密集型產品，這些產品的技術含量較低，核心競爭力不強，容易受到市場、原材料等因素的影響。
2.2.3 品牌運營能力不強
部分名牌企業還停留在爭“名牌產品”稱號上，實施品牌發展戰略的意識不夠、能力不強，不能有效地進行品牌運營和產品技術創新。
2.2.4 區域間發展不平衡
從目前我省名牌產品群體的情況看，全省東西兩翼區域的差距拉大，泉州、廈門、福州、莆田成為我省中國名牌的主要集中地，4個設區市擁有的中國名牌產品占全省的88%，泉州市占到全省中國名牌產品總數的46％，其他地區則較為分散。
3 實施名牌戰略對福建省工業化進程的貢獻度分析
3.1 實施名牌戰略對培育產業集群的作用
福建省通過實施名牌戰略，培育競爭優勢明顯的“中國名牌(馳名商標)”企業，帶動了產業聚集，推進了產業結構調整，提升了產業鏈的整體質量。
3.1.1 引導培育了以福建重點產業集群為主力的名牌企業
廈華、福耀、龍工、七匹狼、安踏、達利園等一批著名品牌名揚全國，在名牌企業的帶動下，產業集群和區域經濟飛速發展，出現了諸如“紡織城”、“鞋都”、“水暖城”、“瓷都”等極具產業特點的區域品牌。
3.1.2 促進了產業結構調整和資源優化配置
通過名牌產品帶動效應的發揮，推進名牌企業增加投入、資產重組、專業化生產與協作，擴大企業規模，促進了資源的合理流動和產業結構調整，拉動了福建經濟發展。
3.2 培育產業集群對促進福建工業化進程的作用
3.2.1 有力推動各縣市工業經濟的發展
福建省在提出“海峽西岸經濟區”戰略后，以產業集群建設為著力點，大力推進全省工業化進程。截止2005年底，福建省已初步形成大小產業集群60個，其中產值超百億的14個，比上年增加3個。同年，32個重點產業集群累計完成工業總產值3466億元，占全省規模以上工業的42.6％，比上年增長19.7％；完成出貨值1267億元，占全省規模以上工業銷售產值的48.5％，比全省平均水平高15.5個百分點。目前福建省已形成了石材、石雕，鞋業、服裝，電子、汽車等十大特色產業集群，且初具規模，已成為福建工業經濟的重要組成部分。
3.2.2 提高專業化與協作水平
集群內的企業可以集中于該產業的某一個工序或某種中間產品的生產，從而達到規模經濟效益，節約制造成本。以晉江為例，晉江有制鞋生產經營企業3000多家，年產鞋7億多雙，其中運動休閑鞋產量占全國同類產品產量的20%以上。在晉江，皮革、炬膠、吹塑、EVA、電腦制繡、織標等各種與鞋有關的產業形成了環環相扣的產業鏈。
3.2.3 實現資源共享
企業集聚在一起，可以共享道路交通、電力設施、專業市場、信息、人才等資源，可以降低企業生產成本，提高集群企業競爭優勢。
4 以名牌戰略推動福建新型工業化進程的對策思考
以企業為主體，以政府為推動力，全社會參與，打造“品牌福建”形象。
4.1 充分發揮政府的引導作用，進一步實施名牌發展戰略
首先，堅持以企業為主體。一要切實增強名牌意識，二要不斷提高產品質量，三要不斷開發新技術、新產品。其次，堅持政府推動。各級政府和職能部門要繼續推進名牌戰略的深入實施，做好名牌產品的創建工作；要加大對名牌企業的扶持和對名牌產品的保護力度；要加強產品質量監管力度。第三，堅持全社會的共同參與。一要擴大名牌宣傳，二要加大名牌保護力度，三要建立和完善名牌戰略社會化服務體系。第四，實施品牌戰略要重點突出。一是要突出具有經濟“優勢”的行業和產品，二是要突出具有福建地方“特色”的產品和企業，如陶瓷、工藝品、竹木制品等特色產品的企業。三是要突出優勢品牌的提升。
4.2 圍繞發展產業集群，加大名牌培育力度
按照省委、省政府《關于加快產業集聚培育產業集群的若干意見》的要求，做好名牌發展戰略規劃和名牌培育工作。推動優勢產業集聚，著力塑造石雕石制品、紡織服裝鞋業、工藝美術品、休閑食品、建筑陶瓷、水暖器材、電機電器等具有福建特色的區域品牌，在這些優勢產業集群的龍頭企業中培育一批中國名牌；推動高新技術產業集聚。
4.3 強化名牌產品管理，提高質量管理水平
要進一步加強對獲“名牌產品”稱號企業的管理。首先，督促企業持續加強質量管理。政府相關職能部門要督促名牌企業持續苦練內功，強化質量管理；其次，加強質量跟蹤。充分利用國家和省級監督抽查結果，加強對名牌產品質量的跟蹤管理，督促名牌企業加強質量管理，確保產品質量；第三，實施年度回訪制度。
4.4 成立品牌競爭力研究機構，推進“品牌福建”建設
為推動福建企業品牌價值提升，幫助福建企業更好地建立自主品牌，我們建議成立“福建企業品牌競爭力評價研究中心”。研究中心可充分發揮福建省高校、科研院所、行業協會、企業、立法執法機關、輿論機關、咨詢機構等多方面的力量和作用，為品牌精英提供一個研究性的交流平臺和引入合作機制，并針對福建市場進行專業、獨立及客觀的品牌價值研究和評估。
參考文獻
第2篇：新型工業化戰略范文
關鍵詞：職業教育 工業化 內涵發展
現代職業學校是職業學校發展的方向，要按照區域經濟發展的特點，構建相應的專業群及課程體系，實施課程改革和德育管理創新，搭建直通市場的辦學機制，使學校的整個辦學體制與機制實現與市場無縫對接，達到建設現代職業學校的目標。
一、構建服務新型工業化戰略的專業群
職業學校在專業設置和品牌建設中應以產業需求和區域經濟發展需求為導向，在政府的統籌安排下，結合學校的辦學優勢和教育特色，創建與區域經濟發展相適應的特色專業、品牌專業。我市在產業發展上，實施“百億企業”、“千億產業”行動計劃和工業園區建設計劃，做大總量，做強企業，做優產品，全面提高工業經濟發展質量和效益，帶動一產，促進三產，推進三次產業聯動加快發展。“十二五”期間，積極發展裝備和電子制造業，改造提升資源型工業，發展壯大生物產業，培育發展戰略性新興產業，加快發展服務業，大力發展生態農業，建好工業園區這一載體，實現產業集聚、集約發展方向，形成若干工業集聚區。這樣，在構建職業教育專業群中，針對服務農業現代化發展方向，依托正陽工業園區，重點建設裝備制造、機械加工、電子產品生產、特色食品、物流業及戰略性新興產業急需人才的相關專業;針對現代服務業提速升級培養人才，以構建“三中心、一基地、四城市”為方向（“三中心、一基地、四城市”：物流中心、商貿中心、金融中心;休閑旅游基地;中國物流節點城市、服務業綜合改革試點城市、具有影響力的生態旅游城市和民族特色名城），抓住黔江列為重慶市五大功能區建設的機遇，實施“建設渝東南中心城市建設”行動計劃，做大做強傳統服務業，加快發展現代服務業，突出旅游、物流、會展、健身等消費熱點設置專業。職業教育通過服務工業化、農業現代化和發展現代服務業的過程，實現了農村勞動力的轉移，助推了新型工業化的發展。
二、構建服務新型工業化戰略的課程體系
職業教育的培養目標是培養中、初級實踐人才，培養生產、服務和管理第一線的技術型、技能型、技藝型、操作型人才。其特點強調實踐性、職業性、職業道德和綜合職業能力。其課程設置的取向應堅持以職業個性發展為基礎，以能力為本位，以就業為目標。服務新型工業化發展的職業教育課程體系應該包括四個因素：課程主體、課程目標、課程內容、課程結構。具體來說：一是開發課程的主體多元化。既然職業教育的課程是服務就業目標的，根據專業類別，不同企業、行業都應該成為參與者，并且學校都是課程開發的重要主體。二是課程目標是就業目標。以就業為導向的課程目標、培養目標的設置既體現了職業教育的課程目標共性要求，還需對中等職業學校學生的職業能力結構有明確的定位。課程目標、培養目標與就業目標必須有機統一，才能使職業學校學生畢業后有能力投入到工作崗位，有效率地完成企業、事業單位、工廠的工作安排，滿足用人單位的工作需求。三是課程內容以職業技能為考核基本點。所設置的課程是針對某一職業崗位和職業群所需要的技術技能而言的，教學既要滿足從業者對某一職業崗位的到前要求，還要重視從業者對這一職業崗位的未來需求。課程設置要著眼于學生的可持續發展，著眼于職業技術訓練，著眼于為繼續學習打基礎，著眼于崗能力和關鍵能力的培養。四是課程結構系統化模塊化。課程體系包括基本素質類課程、專業素質類課程和崗位技能類課程，其設置以培養學生具備扎實的專業知識、純熟的技術技能和良好的職業道德等素質為目標。
三、實施以培養發展性人才為目標的德育管理
職業教育是就業教存，同時還是整個教育中的一個環節。作為就業教育，除培養學生的職業技能外，更重要的是職業道德、職業素養的培養。作為個人終生教育的一個環節，還承擔個人素質提升的功能。在德育工作中要堅持以人為本，以學生為主體，遵循學生身心發展的特點和規律，增強針對性、時代性、實效性和吸引力，努力培育有文化、有理想、有道德、有紀律的德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。首先，構建德育網絡，將學校教育、社會教育、家庭教育連接為一體，發動多方力量共同育人。由于學生的主要來源是農村的孩子，有很大一部分學生是留守家庭的子女，其家庭教育本來就缺乏，加上社會上的影響，使一部分學生的思想道德不同程度地存在問題。如果單靠學校一方的力量，難以完成對學生的引導，需要家庭父母的配合、社會相關部門的合作，形成教育合力，共同引導學生成長成才。其次，培養一批高素質的德育干部隊伍，提高德育管理能力。可通過學習培訓、崗位鍛煉、交流研討等多種形式，訓練一支思想過硬、業務素質優秀的德育干部隊伍。第三，實施參與式德育管理，使學生在體驗中成長。可通過貼近實際、貼近生活的活動，適應中職學生身心成長的特點，從他們的思想實際和生活實際出發，開展富有成效的教育和引導活動。要堅持知與行相統一的原則，使學生接受知識、樹立觀念的同時又要重視情感體驗和社會實踐，引導職業學校學生自覺遵循道德規范，形成知行統一、言行一致的優良品質。第四，通過系列德育主題活動，讓學生參與、體驗，使學生在活動中找到自己的閃光點，培養學生的自信心，激發學生的興趣，提升學生的思想道德素質和職業能力。
四、實施以培養技術技能型人才為方向的教學改革
職業學校對學生培養的方向是具備實際動手能力的技術技能型人才。在教學計劃上，相應減少了文化課和專業理論課，增加了實踐課，突出了動手能力的培養。在教材使用上，創新教材應用，增加補充性、更新性和延伸性的教輔資料，依托企業研發適應新興產業、新職業和新崗位的校本教材，實現教材多種介質的立體化融合在教學實際執行過程中，將著眼點放在“一轉、二定、三設”上。“一轉”，即轉換學習領域。對已確定的工作任務按相同一致的原則進行梳理和厘清，將工作崗位應學、應會、應做的具有教學意義的內容進行加工、整合，使之轉化成學習領域的課程，使理論與實踐融為一體。“二定”，即確定工作任務，對崗位工作任務和工作過程進行認真分析，將其中出現頻率高、技能程度強、承載知識密的列為重要的工作任務。“三設”，即設計教學情境，創設功能復合齊全、校園文化和企業文化緊密結合的教學環境。根據完整過程、同一范疇和職業特征的要求，在工作過程的背景下，將學習領域中的目標、內容和方法進行分解，分別創設學習情境，設計學習任務，實施基于操作過程的教、學、做一體化，讓學生以實際任務承擔的角色完成課程的學習。在對學業的考核方式上，由傳統的重理論考試向理論、技能并重的方式轉變，鼓勵學生報考多種技能等級證書。
五、搭建直通市場的辦學機制
要改革辦學模式，通過“共述、聯辦”等方式加強建設，推動規模化辦學。要依托區域內行業、企業，職業學校與企業實施合作，促進學校、企業、行業之資源共享、優勢互補、合作共贏，使職業學校實現“進口旺，出口暢”的良好局而。要改革培養模式，深入推行工學結合、校企一體、頂崗實習;改變單一強調連續學習為連續學習和分階段培養相結合，探索以就業為導向的職業人繼續學習模式。要改革教學模式，積極采取項目教學、案例教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式，增強教育教學的針對性和實效性。要改革評價模式，建立以貢獻為導向的學校評價模式和以能力為核心的學生評價模式;探索職業教育評價的新途徑、新措施，引導學生全面發展。
參考文獻
第3篇：新型工業化戰略范文
關鍵詞：化工企業；質量管理；戰略
科學技術和人類文明的發展使人們對產品與服務的需求在量和質這兩方面都實現了空前的飛躍，如何滿足迅速增長的市場并在市場競爭中立于不敗之地，每個企業所面臨的重大課題。隨著買方市場的形成，市場競爭激烈的加劇，質量的概念在不斷深化，質量管理被提到一個全新的高度。質量管理不僅包括通常意義上的化肥、農藥、新領域精細化工、無機鹽、有機原料、橡膠加工、氯堿、化工新材料等化工實物產品，還包括交貨時間、服務水平等抽象質量管理。經過多年的努力，我國化工企業的質量管理水平有了較大的提高，但部分企業的質量管理仍存在一些問題，還不能適應市場化的要求。
1化工企業質量管理存在的主要問題
1.1質量觀念陳舊一些化工企業對質量的理解僅停留在傳統的“狹義質量(指產品質量、工程質量、運輸質量、服務質量，其核心要求是質量的符合性)”;和“廣義質量(指產品質量+工作質量，其核心要求是質量的適用性)”;階段，沒有建立以滿足顧客要求為目的的“全面質量”;的現代質量觀念，因而在全球經濟一體化的市場競爭中處于被動地位。
1.2質量意識急待提高一些化工企業領導只注重市場開發，對質量工作重視程度不夠。少數化工企業領導從未參加過質量法律法規知識的學習，沒有直接參與制定企業的質量方針和質量目標，企業的基礎管理逐年滑坡，員工質量意識普遍下降，產品質量低劣。
1.3全員參與程度偏低企業員工對質量管理的參與大多是被動的，主動關心企業、積極提高產品質量和工作質量的情況不普遍，質量管理工作的開展缺乏強有力的群眾基礎。
1.4缺乏超前的質量戰略由于部分企業領導介入質量管理活動的程度不高，自我感覺良好，不通過質量戰略的創新適應市場和顧客需求的變化，使企業失去了良好的發展機遇。
1.5質量管理手段落后部分企業的質量管理活動局限于對生產過程的控制，質量檢驗仍是控制質量的最常用的手段，未能真正實現與市場的對接。
1.6沒有建立互利的供方關系許多企業與供應商之間未形成真正意義上的合作伙伴關系，影響了相互之間在市場分析、產品開發、過程控制、質量改進等方面的支持、參與和合作，降低了企業的經營績效。
第4篇：新型工業化戰略范文
2007年底，四川省委九屆四次全會首次提出，聯動推進新型工業化和新型城鎮化，要把工業化和城鎮化統籌起來，以工業化推動城鎮化，以城鎮化促進工業化，實現兩者良性互動，共同促進。
到2010年底，四川省工業化率達到43.8%，城鎮化率達到40.3%，工業和城鎮化進入“雙加速”時期，主動有為地聯動推進新型工業化和新型城鎮化，已成為四川跨越發展的戰略選擇。
2011年7月下旬，四川省召開推進新型工業化新型城鎮化工作會議，研究和部署促進“兩化”互動發展的重要思路和具體舉措，并討論了《關于聯動推進新型工業化新型城鎮化的決定》（征求意見稿）。
10月21日，四川省正式下發《關于加快推進新型工業化新型城鎮化互動發展的意見》，提出到2015年，非農就業比重達到62%左右，非農產業占全省生產總值比重達到89.8%，城鎮化率達到48%左右；到2020年，工業化率和城鎮化率力爭雙雙達到全國平均水平。
以“四大城市群”與“五大經濟區”為依托促進“兩化”互動。在7月中旬召開的四川省推進新型工業化新型城鎮化工作會議上，省委書記劉奇葆提出，加快推進新型工業化新型城鎮化，是搶抓機遇重塑“四川經濟版圖”的戰略舉措。目前，四川省已初步形成了成都平原、川南、攀西和川東北四大城市群。同時，建立起成都經濟區、川南、攀西、川東北和川西北五大經濟區。為此，《意見》要求，要根據資源優勢、區位條件、產業基礎和主體功能區規劃，依托“四大城市群”和“五大經濟區”，確定不同區域發展定位，形成城市群與產業集群（基地）互動發展的格局；要堅持工業化主導，推動產業轉型升級；推進“三化”聯動，統籌城鄉發展。
加強體制機制創新完善政策措施保障。在體制機制創新上，《意見》涉及推進戶籍制度改革，構建資源要素優化配置機制，構建區域間利益協調機制，完善城鎮及社區建設和管理機制，建立健全維護群眾利益機制等內容；在保障措施上，《意見》就提高土地供給保障水平，加大財稅支持力度，提升金融服務能力，完善投融資體系，強化要素保障，強化環境支撐，大力選拔和培養人才等做了具體要求。
新農村建設成片推進，促進“三化”聯動。今年7月19日，四川省出臺《關于在新農村建設成片推進中突出抓好新村建設的意見》。此次的“兩化”互動文件出臺后，四川省緊接著于11月4日召開新農村建設成片推進工作會議，提出要堅持城鄉統籌、“兩化”互動、“三化”聯動，把發展現代農業與加快農業現代化、發展農產品加工與促進新型工業化、構建農村新型社區與推進新型城鎮化結合起來。
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江西省黨代會強調
促進“三化”協調發展
第5篇：新型工業化戰略范文
摘要：本文通過深入分析信息化、工業化、新型工業化的內涵，從論和時間的視角，研究信息化在新型工業化中的重要地位和作用，并結合我國經濟社會實際，針對如何促進工業化與信息化的融合，以信息化帶動工業化，實現新型工業化，提出了對策建議。
關鍵詞：信息化 新型工業化
堅持科學發展觀，以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，加速信息化與工業化的融合，走新型工業化道路，是未來相當長時期指導各項經濟工作的基本方針。但在許多地方的實踐中看，在對什么是新型工業化、怎樣才能走上新型工業化路子等問題的認識和把握上還有差距。在黨的“十七大”精神指導下，本文根據理論分析和調查研究，分析信息化與工業化的關系，研究信息化在新型工業化中的地位和作用，圍繞如何用信息化帶動工業化問題提出建議。
一、對新型工業化的理解和認識
黨的十六大對新型工業化的完整表述是：“堅持以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化路子”。要真正理解和把握新型工業化的路子，首先要深刻理解和準確把握信息化、工業化、新型工業化等概念及其內涵。
所謂“化”是指由一種特定的力量引起的持續的、內在的改變，在形態上表現為一種趨勢，一種進程。在“化”的過程中,這種力量與被作用的事物不是簡單的疊加或混合，而是通過滲透達到融合，成為不可分割的有機體，使事物發生某種質變。信息化是指伴隨著信息技術的廣泛應用而出現的、以信息作為重要的生產和生活資源的一種持續的社會改造和進化過程。在這個過程中，信息和信息技術被廣泛應用于人類的生產和生活的各個方面，并引起社會結構各個方面發生深刻變化。而工業化是相對以農業經濟為主的社會形態而言的，是指一個國家或地區以機器大生產和城市化為主要特征，不斷增加工業經濟比重，普及工業產品的應用，改變生產方式，改變經濟結構、社會結構的過程。它是就整個社會形態而言的，不僅包括經濟結構的變化，而且包括社會、文化、觀念、心理等等整個社會生活方式的變化。
信息化與工業化是人類文明進程中的兩個重要發展階段，是現代化的兩個基本標志。信息化是建立在高度的工業化基礎之上的，是工業化和科技進步到一定程度的結果。信息化既不能超越工業化，更不能代替工業化，但是信息化可以帶動工業化，加速工業化進程，并使其運行方式發生深刻變化。國際上，信息化和工業化正在處于相互促進、相互融合中。“以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化”就是站在戰略高度提出來的，符合我國現階段社會發展情況的一種新型工業化道路和信息化模式；是建立在客觀規律基礎上的跨越式發展戰略；是適應時代變化, 利用后發優勢，加速實現現代化的重要決策。
所謂新型工業化是就工業化的實現方式而言，是對工業化的質的描述和要求，它區別于傳統工業化的特點是：科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮。黨的十六大明確表述我國新型工業化的實現途徑是“以信息化帶動工業化”，既不是工業經濟比重的簡單增加或工業內部結構的簡單調整，也不是單純的采用新技術、新方法。而是像黨的十七大強調的那樣：“大力推進信息化與工業化融合，促進工業由大變強”。
信息化主導著新時期工業化的方向，貫穿于新型工業化的始終，是新型工業化道路的關鍵，加速新型工業化進程的一切方略都必須圍繞“信息化”這個核心手段展開。離開信息化，無論怎樣的高技術化，怎樣的經濟結構，都不可能成為新型工業化，只有用信息化武裝起來的工業化才是新型工業化。及時而有力地抓住信息化所帶來的機遇，發揮后發優勢，實現社會生產力的跨越式發展，是時代的需要。為此，各級政府要“大力推進國民經濟和社會信息化”，把信息化作為“覆蓋現代化建設全局的戰略舉措”。
我省面臨經濟和社會轉型與發展的雙重壓力，必須強化各方面對新型工業化的認識和理解，統籌考慮經濟與社會、國際與國內的各種因素，把信息化與工業化的雙重任務統一起來，落實到各項方略和實際工作中去。
二、信息化對工業化的帶動作用
第6篇：新型工業化戰略范文
黨的十報告指出：“堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路，推動信息化和工業化深度融合、工業化和城鎮化良性互動、城鎮化和農業現代化相互協調，促進工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展。”這段重要論述是對“四化”相互關系的深刻分析，也強調了中國特色新型工業化道路的重要性。同時，也鮮明地指出了走中國特色新型工業化道路的基本思路，即“四化”同步發展。走中國特色新型工業化道路，是深刻把握我國工業化面臨的新課題、新矛盾后做出的戰略決策。
一、新型工業化道路的選擇是在全面反思傳統工業化的基礎上確立的
工業化是衡量一個國家經濟發展水平的重要標尺，同時也是一個國家或社會走向現代化的必由之路。目前，國際社會的一個基本事實是，發達國家都是高度工業化的國家，而不發達國家又都是工業化落后的家。中國是一個發展中國家，學習和借鑒傳統工業化道路的經驗和教訓，對于中國工業化道路的選擇具有十分重要的意義。
第一，工業化是一個歷史范疇，不同的社會歷史時期，不同國家實現工業化的道路必然不同。從世界上已經完成了工業化的發達國家和地區來看，他們大體上是一批一批地通過工業化實現現代化的。第一批完成工業化的國家是以英、美、法為代表的歐美國家；第二批完成工業化的國家是德國、日本和俄國（前蘇聯）等國家；第三批完成工業化的國家和地區是“亞洲四小龍”。后起工業化國家和地區與英美等國相比較有很多明顯的差別。他們是在落后就要挨打、在未來挑戰面前急急忙忙搞工業革命的。所以，落后國家要實現工業化、現代化，絕對不可能照搬傳統工業化的方法，只能進行理論和實踐的創新，才能完成工業化的任務。
第二，傳統工業化道路造成了當代人與自然、人與人的尖銳對立和沖突。傳統的工業生產基本上是粗放型或資源消耗型的，工業化的不斷推進建立在資源高投入的基礎之上，走的是一條先污染后治理的道路。資本主義的工業化及其成就的取得離不開對廣大工人階級的剝削與對落后民族的掠奪，同時也離不開其對自然資源與自然環境的肆意掠奪與毀壞。因此，盡管傳統的工業化帶來了人類社會經濟的迅速發展，給人類帶來了極大的物質財富與方便快捷，但同時，這一傳統工業化進程也給人類帶來了嚴峻的生存危機。中國選擇新型工業化道路實際上意味著對這種傳統工業化道路的辯證否定。
第三，傳統工業化道路是先有工業化，而后才有信息化的。工業化是信息化的基礎，信息化是工業化的發展。縱觀世界上一些已經實現現代化的工業化國家，無一例外都是在實現工業化以后水到渠成地進入信息化社會的。但在信息化時代的今天，如果我們仍走發達國家的老路，先工業化再信息化，我們就永遠只能跟在發達國家的后面蹣跚而行，永無出頭之日。因此，我們必須把信息化與工業化結合起來，以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，走出一條中國式的新型工業化道路。
二、新型工業化道路的選擇是在準確把握我國國情的基礎上確立的
走新型工業化道路是對當前我國經濟發展階段的準確定位，是從我國國情出發得出的科學結論。
第一，走新型工業化道路是解決我國城鄉二元經濟結構性矛盾的客觀要求。經過三十多年的改革開放，我國已實現了人民生活總體上的小康，并開始向第三步戰略目標邁進。但同時我們應當看到，我國城鄉二元經濟結構性矛盾仍然突出。農業依然是最脆弱的產業，生態破壞，農產品價格低等，使得農業生產條件在某些方面還在惡化。在這種經濟二元結構特征十分明顯、人均資源并不十分充足的條件下推進我國的工業化，我們就必須努力克服傳統工業化道路的弱點和弊端，走一條中國特色的新型工業化道路。
第二，走新型工業化道路是我國資源相對貧乏條件下實現工業化的必然選擇。我國的人口數量近十三億，雖然一些資源總量很大，但人均資源占有量大大低于世界人均水平。與發達國家相比就更低。在未來二十年中要基本實現工業化，必須處理好經濟發展與人口、資源和生態環境之間的關系，注重以科技進步促進經濟增長，大力提高經濟效益，節約和合理使用資源，保護生態環境、實施可持續發展戰略。
三、新型工業化道路是在積極應對當代經濟社會發展趨勢和時代要求的基礎上確立的
第一，在經濟全球化的今天，發達國家經濟知識化和信息化與發展中國家經濟工業化和現代化這兩股潮流相互交融，相互影響。發達國家及一些新興工業化國家和地區，在高新技術產業和服務業迅速發展的同時，一些勞動密集型產業（如紡織、服裝、食品等）、資本密集型產業（如鋼鐵、石油化工、冶金等）正向信息技術密集型產業過渡，信息產業正在成為一個新興的產業群。發展中國家在這次國際產業調整中，如能抓住機會，就能實現超常規發展。我們要加快科技創新，努力促進體制創新，強力推進新型工業化。
第7篇：新型工業化戰略范文
一、新工業化內涵及目標
（一）國內外工業化階段的不同劃分法
以錢納里為代表的國外經濟學家，把工業化發展階段劃分為，初級產品生產階段；工業化的實現和經濟高速增長階段，即工業化初級、中級、高級階段；工業化后的穩定增長階段，即發達經濟初級、高級階段。
國內經濟學家把我國工業化發展階段分為工業化、新型工業化、新工業化階段。
（二）新工業化內涵
新工業化實際上是為了應對傳統工業的危機而出現的，突破了傳統工業化的界限而進入了比傳統工業社會更高級的人類文明形態，有完整的新科技體系作為科技支撐和完整的新產業體系作為生產方式。
新工業化作為一種比傳統工業化更高級的物資生產力和生產方式，并不僅僅是一兩種高科技成果及產業化，而是通過信息科技、生物科技、納米科技、新能源科技、新材料科技、生態科技和太空科技等一系列新科技革命形成完整的新科技支撐體系，并通過產業化而形成了更深物資層次、更大活動時空的物資生產力和生產方式，把人類從傳統工業時代推進到新工業時代。新工業化是當今人類文明發展的大趨勢，我們推進現代化建設絕不能忽視新工業化這個根本方向。
（三）工業化、新型工業化、新工業化的區別
新型工業化中既包含高于傳統工業化的新工業化因素，同時也仍然包含傳統工業化的主要因素。也就是說新型工業化，“新”在它不再是完全的傳統工業化，“新”在它包含了新工業化的因素。因此，新型工業化并不完全等同于新工業化。即從內容看，新型工業化具有工業化與新工業化的兩重性，是從工業化向新工業化的過渡狀態，它已明確指向了新工業化，它既是在中國未實現工業化之前所采取的工業化調整發展戰略，又是一種包含了新工業化內核的新發展觀；從人類文明演進的基本歷史線索看，工業文明之后走向新工業文明。因此，從工業化到新型工業化再到新工業化，是我國2l世紀現代化建設的必由之路。
（四）新工業化的目標
新工業化的目標是：以智能化微制造科技為關鍵科技支撐體系，以深層次循環式人工化學生產為主導生產方式，以有限消耗自然資源的循環經濟為根本經濟體制，以崇尚創造、以人為本為核心價值觀的新工業文明社會。
二、以新工業化理念謀劃發展是吉林省可持續發展的必然選擇
從全球范圍看，由能源短缺和生態惡化導致的工業危機日益嚴重，與此同時，由新科技革命、新產業革命所形成的新工業革命也正在全球興起。世界正處于新的轉型時期，世界各國尤其是大國面臨著新的發展抉擇。20世紀70年代中后期以后，主要工業化國家的經濟結構和增長方式出現了明顯變化，智力（技術、管理、信息等）成為推動經濟發展的決定因素，物質投入的量和彈性系數趨于降低，礦產資源利用率也明顯提高。隨著現代科學技術的飛速發展，引發了新的科技革命和新的產業革命，催生了大量新興產業，引起整個工業化發展本質及其特征的改變。上世紀90年代以來，知識經濟和信息技術在全球范圍逐漸興起和發展，發達國家已基本邁進了信息化社會，產業結構比重向新型服務業轉化，我國工業化發展也發生了新的變化。
由此我們看到，許多發達國家的發展已邁入新工業化進程，它們并不是在工業化框架內尋求發展，而是突破了工業化進入了新工業化。我們的發展觀也必須走出工業化的桎梏，建立和堅持中國特色的新工業化發展觀。
新工業化在全球范圍內興起，這給經濟加速爬坡階段的吉林省經濟帶來了歷史發展機遇，使我們有了能發揮后發優勢，跨越一些次要的或不必要甚至是錯誤的環節，而盡快走向新工業化的發展路徑。“十二五”期間，吉林省經濟由追趕型向先導型轉變，必須以新工業化理念超前謀劃發展，這是實現吉林省工業經濟跨越發展的必然選擇。
三、以新工業化理念促進吉林發展的戰略對策
（一）樹立新工業化和新工業產業發展理念
近年來，隨著發達國家邁入新工業化進程，出現了新一輪全球化的產業轉移與分工。發達國家的很多傳統產業被轉移到發展中國家，以大力開拓新興產業、高技術產業來充實國內的產業，以此調整產業結構，提升本國在全球產業分工中的層次。事實表明，吉林省要想真正發展起來,不能完全依賴于全球產業分工中的低層次化轉移,應在新工業化發展觀指導下，大力推進新產業革命，發展新工業產業。雖然我們還很難在短時期內擺脫工業結構落后的現狀，但我們必須在發展戰略上充分認識到新工業產業的重要地位與作用，必須以推進新工業產業為主導，加快經濟結構、產業結構優化升級，以達到工業經濟在總量和質量上都有大幅度提高，實現經濟又好又快發展。
（二）實施科技創新和人才發展戰略
實施科技創新和人才戰略是吉林省走新工業化發展道路，實現經濟又好又快發展的保障
1.加快高層次、高技能人才隊伍建設
（1）推動觀念創新和意識創新。人才培養必須從過去的注重人才使用轉變到有利于人才長期發展的體制建設上來，依靠教育出人才、依靠體制出人才，依靠競爭出人才。
（2）加快推進高層次、高技能人才隊伍建設。一是以創新型科技人才隊伍建設為重點，大力加強高層次專業技術人才隊伍建設。要進一步研究制定加強創新型科技人才隊伍建設的政策措施，加快各類專業技術人才的培養和繼續教育。二是進一步加強高技能人才培養工作。要繼續貫徹落實《關于進一步加強高技能人才工作的意見》，建立健全高技能人才校企合作培養制度，明確企業參與培養教育的責任。并在運行機制、管理體制、投入機制、評價監督機制等方面，制定出一系列政策和規定。
(3)鼓勵高素質留學人員來吉林工作。探索建立有效的吸引留學人才工作機制和工作載體，加快構建留學人員服務體系，加大留學人才創業園建設力度。進一步做好引進國外智力工作，充分發揮在吉林省的高等院校、國家級科研院所等集聚高層次人才方面的戰略高地作用，努力吸引、聘用更多的境外高級專門人才。
2.構建產學研一體化的高水平工業創新體系
（1）構建科研機構、中介機構、企業、政府共同參與的科技創新體系。集中優勢技術、資金、信息、政策力量，以市場應用為導向，加強以企業為主體的產學研合作，加強應用技術研究，加強關鍵技術和核心技術的創新，建設優秀的創新體制和創新文化，促進創新活動。依據吉林省工業未來發展的重點領域，建立產業技術創新平臺、應用基礎研究平臺、科技企業孵化平臺、科技創新服務平臺的科技創新體系。
（2）積極推動企業信息化建設。加強產學研合作，注重引進技術的整體性和消化吸收，促進傳統產業技術向科技產業轉型。積極促進中小企業在技術開發、創業投資、經營管理等方面的合作，協助他們進行新產品開發活動，使中小企業進行聯合行銷、聯合投資、聯合研發，實現資源共享。
（3）成立由產學研聯合的工程研究中心管理機構。通過這一管理機構，組織工程研究中心總結交流運行經驗，并對工程研究中心的運行進行必要的監控。引入評估機制和淘汰機制，對在產業發展中發揮重要作用的工程研究中心給予進一步的資助，對不能發揮作用的中心不再予以支持。
（三）實施循環經濟發展戰略
循環經濟屬于新工業化經濟體系，它是比工業經濟體系更完善更進步的經濟體系，新工業化的循環經濟在克服工業危機的同時實現了真正的生態化。
1.分階段逐步實施循環經濟
實現新工業化，必須樹立新工業化的循環經濟觀念，走重質量、重生態、重創造，深層化、效率化、循環化、減量化的經濟發展之路。目前，吉林省仍處在工業化建設之中，不可能完全依靠循環生產來滿足經濟發展對資源的需求，應從實際出發，分階段逐步實施循環經濟：（1）大力倡導循環經濟，在一些污染嚴重的領域加快建立循環生產體系，重點放在以循環利用來防治污染；（2）在一些自然資源緊缺而開發較大、社會資源總量較多、依靠循環利用可較好滿足經濟需要的領域，應堅決走循環生產的道路，重點放在以循環利用來滿足經濟需求；（3）隨著新工業化科技與生產的發展以及工業化的基本實現，資源的社會總量已趨于穩定，應毫不動搖地全面建設新工業化的循環經濟。
2.強化科技支撐和確立建設重點
建設新工業化循環經濟，要有先進的科技支撐。這主要包括深層微觀生產技術、清潔生產技術、資源綜合利用技術、資源回收和再循環技術、資源重復利用和替代技術、環境監測技術等等。要抓住科技創新環節，以科技突破推動循環經濟建設與發展。
（四)實施政府推動戰略
1.政府引導，積極推動新工業產業發展
新技術產業化形成的產業，往往是一些基礎性、長期性、前瞻性的戰略產業，其重要意義主要體現在未來層面上，即關系地區的發展前途及地區在全球競爭中的地位，并不一定在短期內直接影響企業或個人的利益；而以新技術改造傳統產業，需要一定的高新技術和大量資金的投入以及各方面配合等，企業尚處在被動狀態。因此，發展新工業產業，必須實施政府推動戰略，要在地區未來發展層面上給予高度重視；要有全面的戰略安排和運作框架；要有政府的持續支持和有效投入；要大力推動科技創新、產業創新和體制創新；要有積極的法規和政策引導與保障。只有在政府的積極推動下，新工業產業才會得到較快的發展，并逐漸得到社會尤其是企業界的認可，最終成為全社會的關注熱點。
2.超前謀劃，科學引導
以創新為動力，用新工業化眼光謀劃發展。充分發揮工業經濟綜合管理部門的職能,組織社會資源，加強經濟發展規律性研究和對產業發展影響大、帶動作用強的重點領域、重大項目的研究。緊緊把握世界產業的發展趨勢和最新變化，以創新思維，超前謀劃項目。要突出項目謀劃的戰略性、系統性和可操作性；要注重謀劃平臺產品和產業鏈延伸項目。同時，也要注重產業間的關聯和產業鏈之間的關聯。在技術進步的基礎上，立足比較優勢，謀劃一批對經濟發展帶動作用大的項目，適時提出指導意見，為企業提供信息和項目咨詢，引導企業科學決策，以達到培育新的增長極，實現大項目帶動戰略。必要時，對重點項目，政府可委托社會專業咨詢機構，按照國際標準做好重點項目可行性研究，引導省內外金融部門、企業集團和外商外資的投入。
3.發揮比較優勢，實施重點突破
第8篇：新型工業化戰略范文
黨的十六大對新型工業化的完整表述是：“堅持以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化路子”。要真正理解和把握新型工業化的路子，首先要深刻理解和準確把握信息化、工業化、新型工業化等概念及其內涵。
所謂“化”是指由一種特定的力量引起的持續的、內在的改變，在形態上表現為一種趨勢，一種進程。在“化”的過程中,這種力量與被作用的事物不是簡單的疊加或混合，而是通過滲透達到融合，成為不可分割的有機體，使事物發生某種質變。信息化是指伴隨著信息技術的廣泛應用而出現的、以信息作為重要的生產和生活資源的一種持續的社會改造和進化過程。在這個過程中，信息和信息技術被廣泛應用于人類的生產和生活的各個方面，并引起社會結構各個方面發生深刻變化。而工業化是相對以農業經濟為主的社會形態而言的，是指一個國家或地區以機器大生產和城市化為主要特征，不斷增加工業經濟比重，普及工業產品的應用，改變生產方式，改變經濟結構、社會結構的過程。它是就整個社會形態而言的，不僅包括經濟結構的變化，而且包括社會、文化、觀念、心理等等整個社會生活方式的變化。
信息化與工業化是人類文明進程中的兩個重要發展階段，是現代化的兩個基本標志。信息化是建立在高度的工業化基礎之上的，是工業化和科技進步到一定程度的結果。信息化既不能超越工業化，更不能代替工業化，但是信息化可以帶動工業化，加速工業化進程，并使其運行方式發生深刻變化。國際上，信息化和工業化正在處于相互促進、相互融合中。“以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化”就是站在戰略高度提出來的，符合我國現階段社會發展情況的一種新型工業化道路和信息化模式；是建立在客觀規律基礎上的跨越式發展戰略；是適應時代變化,利用后發優勢，加速實現現代化的重要決策。
所謂新型工業化是就工業化的實現方式而言，是對工業化的質的描述和要求，它區別于傳統工業化的特點是：科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮。黨的十六大明確表述我國新型工業化的實現途徑是“以信息化帶動工業化”，既不是工業經濟比重的簡單增加或工業內部結構的簡單調整，也不是單純的采用新技術、新方法。而是像黨的十七大強調的那樣：“大力推進信息化與工業化融合，促進工業由大變強”。信息化主導著新時期工業化的方向，貫穿于新型工業化的始終，是新型工業化道路的關鍵，加速新型工業化進程的一切方略都必須圍繞“信息化”這個核心手段展開。離開信息化，無論怎樣的高技術化，怎樣的經濟結構，都不可能成為新型工業化，只有用信息化武裝起來的工業化才是新型工業化。及時而有力地抓住信息化所帶來的機遇，發揮后發優勢，實現社會生產力的跨越式發展，是時代的需要。為此，各級政府要“大力推進國民經濟和社會信息化”，把信息化作為“覆蓋現代化建設全局的戰略舉措”。
我省面臨經濟和社會轉型與發展的雙重壓力，必須強化各方面對新型工業化的認識和理解，統籌考慮經濟與社會、國際與國內的各種因素，把信息化與工業化的雙重任務統一起來，落實到各項方略和實際工作中去。
二、信息化對工業化的帶動作用
以信息資源開發利用和信息技術應用為主要特征的信息化過程表現出極為強大的普適性、擴散性、滲透性、融合性和創新性。這些特性決定了信息技術對工業生產的影響無處不在，信息化能夠持續地、全方位、全過程地進行，并不斷深化對工業化的影響，形成了信息化與工業化相互促進的新型工業化。因此，信息已經同能源、材料一樣成為基本的生產要素，并且成為現代經濟競爭、市場競爭的核心和關鍵要素。
信息化帶動工業化的實現途徑可概括為以下幾個方面：一是指明工業化的方向。新型工業化必須在信息化的框架內進行，以信息化為方向，不能脫離信息化的思路。二是促進工業產業的增長。信息技術的引入，帶動技術創新，一方面通過增加制造能力、豐富產品、適應個性化需要，擴大工業生產；另一方面直接帶動整個信息設備制造業的市場需求。三是促進結構調整。利用信息資源和信息技術，改造原有的工業格局和工業企業的生產、管理和銷售，使整個工業領域資源配置有效、結構合理。四是提升工業經濟運行質量。通過信息化提高資源利用率、提升企業運轉效率，提升產品的質量和服務能力，提升整個產業的活力。五是節約交易成本。通過電子商務，打破地域限制、縮短交易時間，減少交易成本。六是擴大市場需求。通過信息技術的采用，可以創造需求、創造市場，帶動工業化的更大發展。
三、信息化帶動工業化的戰略著力點
目前我國正處于工業化的中期階段，信息化的帶動作用主要應體現在調整經濟結構，轉變經濟發展方式，解決技術水平低、產品科技含量低、管理落后、市場效率低、競爭力差等突出問題上，并以此作為以信息化帶動工業化的著力點。
1、以用信息技術改造傳統產業為突破口，加速制造業信息化
產業升級是個漸進的有序流動過程，傳統產業正在從發達工業化國家和地區向正在工業化的國家和地區轉移，我國這種產業的轉入國。把握新的歷史機遇，把工業化與信息化結合起來，走用信息技術提升傳統產業，加快產業優化升級的新路，是建設新型工業化的需要。只要大力引進先進的信息化技術加以優化改造，就能夠大大節約傳統工業升級換代的時間和成本，后來居上，發展出先進的工業生產力。
信息技術與傳統技術相結合，對傳統制造業最具有革命性作用是導致了制造系統智能化。現代智能化的企業并不全是高科技的軟件企業，大量的智能企業是依靠計算機輔助制造技術消減成本、節約能源、減少浪費，生產傳統產品如奶制品、家具、金屬制品，甚至水泥等的企業。
要采用各種措施，大力推進企業信息化。一是用信息技術提高企業裝備水平。在生產、制造方面，應用信息技術對原有裝備進行技術升級，以適應工業生產智能化、柔性化、高速、高效的要求。二是用信息技術改造工業流程，提高企業技術創新和新產品開發、生產能力。三是用信息技術提高傳統產品的電子化、數字化、智能化水平，提高產品科技含量，優化價值鏈，延長傳統產品生命周期。2、充分利用信息資源和信息手段，推進企業管理信息化
信息技術作為管理的工具加入到了管理領域，導致了管理由科學管理向信息管理轉變，實現了管理學的又一次革命，使一些過去無法實現的管理思想、管理方法得以實現。現代的信息管理革命的內容主要可歸納為幾方面：一是管理結構的扁平化。信息技術在管理領域的應用，實現了信息傳遞、處理的電子化，導致了管理結構由金字塔結構向扁平結構轉變。二是管理方式柔性化。大量規范化、日常管理被模塊化的電子信息系統替代，能夠很容易地根據管理的需要進行組織結構和管理流程調整，以適應形勢和管理的需要。三是管理過程民主化。信息化打破了信息的少數人壟斷，使管理的公開化、民主化、科學化成為可能。
目前我國企業管理尚處在經驗管理向科學管理轉變時期，進入到信息管理層次的企業還不是很多，這說明在我省用信息技術改進管理還有很大的空間。
3、大力發展電子商務，擴大市場渠道，提高交易效率
現代電子商務是運用現代信息技術整合商務活動中的信息流、資金流和物流所創造新的商務模式。一是極大地降低了傳統交易活動中的產品搜尋和價格談判成本，提高了交易效率。二是信息網絡與傳統交通網絡相結合形成的現代物流系統，通過信息技術的優化和整合，最大限度地降低了交易活動中的物流成本和最大限度地節約了物流的時間。中小企業與市場特別是國際市場的通道難以建立，交易成本巨大，大大限制了中小企業的市場空間。電子商務是解決這類企業市場通道的最佳選擇，也是成功之路。
4、采取有效措施，促進人的信息化
第9篇：新型工業化戰略范文
我國是一個有近13億人口的發展中大國，人均資源占有量相對不足，現在又處于工業化和城市化的中期，控制人口、節約資源、保護環境的任務異常繁重。從人口狀況來說，雖然我國現在的人口生育率有所下降，但由于人口基數過大，未來十幾年每年新增人口仍然在1000萬左右，這無疑給就業、提高人民生活水平、節約資源、保護環境帶來了巨大壓力；從資源狀況來說，我國人均自然資源的占有量只相當于世界平均水平的1／3，各種礦產資源的人均占有量還不到世界平均水平的一半。加之過去粗放經營，高投入、高消耗，造成資源浪費與低效率利用，不僅影響了當前的經濟效益，而且導致今后的發展也難以為繼；從環境狀況來說，由于我國人口密集，加之多年來的過度開發，以及環境保護方面科學技術的落后和投入的不足，我國的環境質量總體上仍處于惡化之中。這種現狀同全面建設小康社會的要求極不適應。為此，十六大報告提出，必須走可持續發展的道路。
黨的十六大報告強調，全面建設小康社會的一個重要的奮斗目標是“可持續發展能力不斷增強，生態環境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。”十六大從社會和人的角度來認識可持續發展，將其列為全面建設小康社會的重要奮斗目標，把可持續發展同經濟發展、人的發展、社會文明結合起來，實現由單純追求經濟繁榮向社會全面進步并舉，向經濟與人口、環境、資源的相互協調轉變，是中國人民對自己發展模式的新選擇，標志著我們黨和人民對可持續發展認識的進一步深化。可以說，實施可持續發展戰略，體現了全社會對“我們生存的家園”的深切關懷，是惠及子孫后代的戰略性舉措，也是中華民族對全球未來的積極貢獻。這就要求我們在全面建設小康社會的過程中，正確處理經濟建設與人口、資源、環境的關系，建設可持續發展的物質文明和有利于人們生存和發展的生態環境。
二、新型工業化道路與可持續發展戰略的良性互動
走什么樣的工業化道路，是我們面臨的重大課題。發達國家走過的傳統工業化道路，雖然使社會生產力獲得了極大發展，但也付出了資源過量消耗和環境生態遭到大規模破壞的代價。過去的幾十年中，我國也在一直探索符合國情的工業化道路，但是由于受歷史條件、經濟技術發展水平和經濟體制改革等限制，推動工業化、保持經濟快速發展同保護資源、環境、生態之間產生了越來越尖銳的矛盾。
可持續發展戰略是針對我國過去工業化過程中造成的資源短缺、浪費嚴重、生態破壞等問題提出來的，這些問題又加劇了我國實施可持續發展戰略的難度。造成我國資源短缺、浪費嚴重、生態破壞加劇的根本原因在于我國還沒有從根本上擺脫粗放型的經濟增長方式，技術裝備落后，能源及原材料消耗高、利用率低。雖然經歷了過去幾十年的工業化建設，但是，我國的工業化任務仍然沒有完成，實現工業化仍然是我國現代化進程中艱巨的歷史性任務。
新型工業化道路也是可持續發展的道路。“走新型工業化道路，必須發揮科學技術作為第一生產力的重要作用，注重依靠科技進步和提高勞動者素質，改善經濟增長質量和效益，必須把可持續發展放在十分突出的地位……”新型工業化道路不僅有別于發達國家“先工業化、后信息化”的路子，而且也區別于那種以資源的高消耗、環境的人為破壞為代價的“先發展，后治理”的舊路子。其本質是一條以信息化帶動工業化，以經濟、環境、社會協調發展為前提，充分重視人的全面發展的可持續發展道路。新型工業化道路與可持續發展戰略的良性互動是我國全面建設小康社會，加快社會主義現代化建設的重大創新。
三、提升全民學習力是走新型工業化道路，實施可持續發展戰略的必然選擇
我們黨和人民在不斷學習和探索社會主義建設中，把新型工業化道路與可持續發展戰略結合起來，這是一項重大的理論和實踐的創新。但實現新型工業化道路與可持續發展戰略的良性互動卻不能一蹴而就，更不是一朝一夕的事情。它有賴于把我國數量眾多的人口資源轉化為高效的人力資本，而人力資源向人力資本轉變的關鍵在于不斷提升全民學習力。只有提升全民學習力，才能提高我國勞動者的素質和勞動生產率，促進我國科學技術的進步，才能發揮科學技術作為第一生產力的重要作用，從而改善經濟增長質量和效益。使“科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少，人力資源優勢得到充分發揮”成為可能，從而使可持續能力不斷增強，最終實現全面建設小康社會的目標。
創建學習型社會是提升全民學習力的必然要求。黨的十六大報告中提出：“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。我們從全面建設小康社會以及走新型工業化道路、實施可持續發展戰略這個角度來重新理解學習型社會，能夠深刻領會到創建學習型社會的必要性和緊迫性。
四、發展循環經濟是走新型工業化道路，實施可持續發展戰略的重要途徑
