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    監理實施計劃精選(九篇)

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    監理實施計劃

    第1篇:監理實施計劃范文

    關鍵詞:網絡計劃技術;建筑工程施工;管理

    中圖分類號: TU198 文獻標識碼: A 文章編號:

    網絡計劃技術是用對工作任務進行分解,詳細的安排項目的工作進度,并進行有效的控制管理,以確保能夠實現項目的預期目標,對工程項目進行有效管理的計劃管理技術。在建筑工程管理中,由于工程比較大,需要處理的工序比較多,運用網絡計劃技術可以有效的實現建筑工程的施工管理和提高施工的工作效率。

    一、網絡計劃技術概述

    網絡計劃技術就是采用圖表的形式,對項目的施工進行分解,能夠讓工作人員簡單明了的理解是施工的詳細過程。因此,網絡計劃技術是用詳細的網絡圖表達建筑施工的任務構成、工作順序和詳細施工計劃,通過對每一道的施工工序標注時間工作參數,構成一個完整的施工計劃圖。在網絡計劃圖中,由節點和箭頭線組成網絡圖,用相應的線段、箭頭來表示建筑的工作流程,形成一個有向的、有序的網狀圖形,能夠簡單明了的建筑施工的流程和施工的工序。在一般的情況下,網絡計劃技術圖有單代號網絡圖和雙代號網絡圖兩種圖形形式,在建筑工程施工中,一般用雙代號的網絡圖形來表示建筑施工的流程圖和施工程序。

    二、項目進度計劃編制方法的選擇

    由于建筑工程的工期比較長,工作量比較大,容易受到自然環境的變化的影響,建筑工程的施工主要包括:土建、鋼結構、暖通、電氣、智能、消防、給排水、電梯等相關工程的施工,加上施工人員、材料、機械設備投入量大,需要進行管理的事務較多。很多工程需要交叉作業而且交叉量大,形成建筑工程施工管理的工作復雜。對于建筑的施工方來說,如何有效的編制項目工程的施工進度,對提升建筑的施工效率有著重要的影響。在對建筑工程進行編制項目進度時,必要根據建筑施工的圖紙、施工的方案、以及現場施工的情況,采用網絡計劃技術的優化方法進行編制,要結合施工的規模、施工的難度、建筑工期的要求和施工方案、資金的運轉情況、人力資源管理的情況等相關因素,進行合理的編制項目的實施計劃

    1、施工項目的規模大小。一般的情況下,大型工程項目采用網絡計劃技術優化的方法,對建筑工程的施工進行編制項目的進度計劃時,要考慮多種施工因素。對于大型的工程項目,采用甘特圖不能夠有效的表現各種項目之間的邏輯關系和具體的關鍵施工路徑,可以采用網絡計劃技術對大型的建筑工程進程編制項目進度管理, 并且可以充分運用Microsoft Proj-ect 2007 軟件來對工程編制進度計劃。

    2、項目的復雜程度。由于建筑工程項目要求具有專業技術比較強、建筑物的結構比較復雜、施工的工序環節比較多,以及各專業的施工項目和施工人員、施工單位均比較多等特點,導致交叉作業多,管理比較負載,工序銜接交叉量大,采用甘特圖法是不能對建筑工程的項目進度進行有效的編制和管理,采用使用網絡計劃技術能夠有效的采用線條、箭頭等工具詳細的繪制項目的施工程序和過程。

    3、項目的工期要求。由于大型建筑工程的施工必要按建筑合同期完成,因此,要選擇合理的技術進行編制項目的進度管理計劃就顯得十分重要,通過合理的使用網絡計劃技術對建筑工程的施工方案進行設計,并采用計算機模擬技術對相應的方案進行管理,可以有效的提高項目的管理效率,提升項目的施工進度,縮短建筑施工的工期。

    4、項目進度管理技術力量和設備。建筑工程在施工的過程中,管理技術的手段對建筑工程有很大的影響,采用網絡計劃技術進行項目管理,就需要先進的網絡信息管理設備,在施工單位的內部建立一個信息網絡,及時地對施工項目管理中出現的問題進行及時的溝通和管理,同時引進建筑行業的專業技術人才,提升企業的專業技術人員的素質,提高施工企業的管理水平。

    5、項目進度管理經驗。建筑工程的項目管理經驗,對施工有著重大的影響,能夠方便的應對建筑工程中出現的各種突發問題,采用網絡計劃技術對項目的工程進行管理,需要施工企業有相關的工作和管理經驗,對于大型的建筑施工工程可以采用網絡計劃技術中的關鍵路徑法對項目的進度進行詳細的劃分,設計項目施工的關鍵程序,合理的進行建筑工程項目進度管理,提升項目進度管理的效率。

    三、項目進度計劃方案的制定

    網絡計劃技術是經過規劃研究的一項科學的施工管理辦法,它的應用十分廣泛,它不僅是一種管理技術,還涉及到建筑工程項目管理體制與管理的手段,也關系到同工程項目有關的單位、個人等多方面的因素。

    1、建筑工程項目工作結構的分解。建筑工程項目在一般情況下要求的工期都比較長,如何將工程項目進行有效的分解,是采用網絡計劃技術進行項目管理的前提。建筑工程項目的工作結構的分解是將建筑工程的項目按一定的管理規則和施工的需要進行層次化分解,實現施工管理工作的細化,在網絡計劃管理中,對建筑工程項目作業進行有效的劃分,可以提高項目管理的可靠性和完整性,通過網絡計劃技術能夠清晰的完整的將施工項目分解出來,這樣施工人員就可以清晰的理解整個施工的過程及施工的步驟。

    2、項目工作邏輯關系的確定。網絡計劃技術在施工前,就是要確定具體的施工步驟,將施工的邏輯關系、施工的結構明確的標識出來,這就要求對建筑工程的工藝要求、施工的場地和建設的資源進行分析,要依據工程的特點,將建筑工程分平面施工、立體分層施工、同步流水作業的方式進行施工,在工程量完成適當的時候,可以進行砌筑及室內裝飾、安裝工程,這樣可以形成多個工程的全面施工,交叉施工,保證工程在時間、空間上的緊湊性。在施工的同時,要合理的、科學的安排建筑施工的順序,減少施工中的相互干擾因素,提高建筑工程的質量。

    3、項目總工期的確定。采用網絡計劃技術控制工程項目的施工,要對工程施工的工期進行分析,一般可以采用估計法、定額法、時間估計法等方法進行確定,在網絡計劃技術中,明確了各個工程施工的順序和基本的施工方法。但是,在施工的過程中,會有相關的施工部門進行交叉施工,具體的協調難度也比較大,可以采用定額法與類比估計相結合的方法,對整個建筑施工的工程進行估算,以預先估算的工程量為依據,采用網絡計劃技術對施工的約束條件進行分析,確定施工方案和施工的具體流程,編制工程項目施工的初始網絡計劃管理圖表。

    4、網絡計劃技術的工期優化管理。在施工時往往存在一些不可預知的因素,影響建筑施工的工期和具體施工方案,在對網絡計劃技術進行分解時,需要了解施工的具體方案和具體的技術,對項目施工的關鍵路徑進行分析,綜合考慮施工的質量、安全、成本等施工因素,對工程施工的時間進行優化,形成一個完整的網絡計劃技術的管理方案。

    四、小結

    網絡計劃技術是建筑施工的過程中經常采用的方法之一,在運用網絡計劃技術對建筑施工進行管理時,需要對建筑施工的工期、施工的方案、施工的規模等相關因素進行全面的考慮,對施工的關鍵路徑進行優化,提高施工的效率。

    參考文獻:

    [1]張民昌.工程項目管理中項目成本管理存在問題與創新[J].淮北職業技術學院學報,2010(3).

    第2篇:監理實施計劃范文

    關鍵詞:檢驗試劑;精細化;財務管理

    檢驗試劑在醫院醫用耗材中所占比重較大且種類繁多,綜合醫院中的檢驗試劑主要有臨檢類、生化類、電化學發光類、免疫類、微生物學類、分子生物學類等近千個品種,加上檢驗試劑多為非收費材料,績效管理評價難度較大。如何解決傳統粗放的管理方式下存在的各種問題,有效降低試劑成本,成為各級醫院成本控制的關鍵點和難題。現基于財務管理視角,就筆者所在的醫院多年來在檢驗試劑精細化管理方面的實踐進行探討。

    一、主要問題和原因

    1.職能部門監管不到位。雖然醫院在醫用材料的采購、驗收、保管、領用等流程上建立了相應的管理制度,但由于檢驗試劑的專業性、特殊性,導致對檢驗試劑管理的實質性“話語權”集中在檢驗部門負責人手上,職能部門對試劑的監管多流于表面形式①,出現了采購隨意、庫存積壓、失效變質、甚至是浪費、外流等腐敗問題,致使醫院試劑成本居高不下。

    2.缺少統一的招標采購平臺,采購價格難于監測和評價。不同于藥品及其它醫用耗材,各省市缺乏統一的檢驗試劑招標采購平臺,加上有些檢驗設備不開放試劑,只能使用其指定規格型號的配套試劑②,使得醫院檢驗試劑價格基本上由供應廠商“一言堂”,即使醫院內部進行招標采購,也由于不同品牌、科室使用偏好、難于進行橫向比較等原因,試劑采購價格難以保證做到公正合理。

    3.采購預算控制薄弱。檢驗試劑的采購預算編制缺乏科學合理的依據,檢驗項目工作量、試劑明細數量的測定缺乏信息化數據支撐,往往是根據上一年度的使用量初步估計預算年度的增長量來確定預算采購總額。在月度預算執行過程缺少約束機制,經常出現大量的臨時采購,加量采購、更換廠家采購等不按預算采購的問題。

    4.信息化管理建設滯后。雖然各醫院的HIS、LIS等信息系統建設較為完善,但針對檢驗試劑管理的信息化建設仍重視和投入程度不夠,更多表現在僅應用單純出入庫管理功能的物資物流系統,而對于檢驗試劑的源頭追溯、有效期預警、使用動態管控等流程管理及績效評價大都缺少專門的檢驗試劑管理信息系統。

    5.實物監管不到位。檢驗試劑采購后大多直接進入了檢驗部門的二級庫中,由于大部分醫院實行的是以領代支的二級庫管理模式,職能部門只根據發票進行出入庫的金額管理,而對于試劑的數量及使用管理在職能監控上基本上為空白,檢驗部門對二級庫房管理混亂,存在無專人專職負責、無賬物盤點核對機制、檢驗試劑外流等問題。檢驗試劑的實物管理基本上是一種傳統粗放狀態。6.績效評價手段落后。在檢驗部門的績效評中,對檢驗試劑的成本控制大都缺少科學的績效評價方式,由于檢驗試劑多為非收費材料,加上檢驗收費項目和耗用試劑難于進行較為精確的數量匹對,由此對于檢驗試劑的數量耗用難以建立收費核銷機制,難有一種量化的收入成本配比的績效評價辦法,只能對檢驗部門的收支總額等指標進行績效考核評價,粗放的績效評價方式難以提高科室增收節支的積極性。

    二、實踐探討

    1.源頭控制,強化招標采購,降低采購價格。(1)清理多頭供貨廠商,以前醫院單純檢驗試劑供貨廠商多達十幾家,經過招標清理,確定了三家信譽較好實力較強的供應廠商,實行規模供貨,在原先的供貨價格基礎上,供貨廠商主動壓價30%以上。(2)招標設備,要求配套試劑必須為開放性試劑。在檢驗設備招標參數上明確要求配套試劑為開放性試劑,杜絕了以往設備廠商捆綁銷售高價試劑的情況。(3)加強橫向價格比較,在進行試劑招標時,在保證品牌質量的前提下,對本區域內多家醫院進行價格的橫向咨詢比較,做到同區域內價格最低。(4)取消投放設備,破除壟斷價格。在以往的檢驗試劑管理中,存在部分廠商免費投放檢驗設備,但要求使用其獨供試劑的情況,雖看上去能在短期內解決醫院資金不足無力購置設備的問題,但其提供試劑的監管評價難度更大,且易產生內外勾結腐敗問題。目前醫院已全部取消投放設備,在設備及試劑采購上均實行公開競標,破除檢驗試劑的壟斷畸形價格。

    2.應用管理軟件,提升信息化管理水平。在引進的物資物流系統的基礎上,開發了專門的檢驗試劑管理軟件,和HIS收費系統、LIS系統對接運行。該系統實現了檢驗試劑的條碼化管理,形成了采購、入庫、出庫、二級庫管理、庫存核銷等工作流程的自動化、規范化、可追溯的動態監控管理模式③,在供貨商資質管理、試劑有效期預警、庫存預警、財務成本統計管理、庫存核銷績效評價等模塊系統都達到了較為精細化的管理要求。

    3.完善財務內控,強化精細化監管。(1)加強試劑采購的預算控制。年度試劑采購總量由檢驗部門根據測算的年度工作量和配比消耗試劑標準制訂,采購計劃直接根據軟件系統各類試劑的庫存預警量及設定的采購標準自動生成,提高了采購的效率和科學性,超出預算情況須由當事科室和職能科室專職人員共同寫出情況說明報預算委員會審批。(2)加強對試劑實物的管理。每月由職能部門聯合檢驗部門進行實物盤點一次,對于產生有效期預警的庫存試劑要求當月必須予以更換退換,且要調減庫存標準。(3)實現了試劑軟件和財務軟件的一體化管理。完成供貨商信息、采購預算、發票管理、付款管理的物流和信息流的統一整合,實現了財務部門對試劑管理的全流程控制。

    4.精細績效評價,增強成本控制的積極性。(1)集近幾年的數據,做出檢驗收費明細項目試劑消耗配比表.按收費項目數據和試劑消耗配比進行試劑二級庫存量的核銷,設置每類檢驗項目百元收入耗用試劑費用數(表1),按0.2%的波動差異率進行績效考核。(2)設立檢驗部門百元醫療收入耗材占比總考核指標。在剔除價格變動因素影響,綜合多年數據加權平均得出檢驗部門的醫療收入試劑占比指標,納入科室管理目標進行日常考核,績效評價時,此指標占到了檢驗部門科室績效總目標的60%權重,較好地激發了科室增收節支的主動性。

    三、管理效果

    經過多年的精細化管理實踐,醫院檢驗試劑的管理形成流程規范、監管嚴密、評價科學的模式,檢驗部門的績效目標考核指標百元醫療收入試劑占比由原先的46%下降至目前的34%,試劑成本下降明顯,取得良好的經濟效益。

    作者:孟賢濤 邢秀貞 韓曉雪 單位:青島市膠州中心醫院 青島市第三人民醫院

    注釋:

    ①吳曉紅.醫院檢驗試劑管理新嘗試[J].衛生經濟研究,2014(7):58-59

    第3篇:監理實施計劃范文

    關鍵詞:房建工程;施工技術;精細化管理

    隨著我國經濟發展逐步放緩,基建迎來了重大機遇,但是房建企業面臨的競爭依然非常激烈,企業要生存,必然要控制成本投入,提高經濟效益,這就要求企業必須通過精細化管理提升實力,獲得一定優勢,從而在激烈的競爭中占據有利地位。本文以渭水源大酒店2#樓(商務賓館及展廳)工程為實際案例,探究施工技術精細化管理中存在的問題。該工程商務賓館地下1層,高為5.95m,地上22層,總高度92.2m。展廳地下1層,地上五層,總高18.6m。

    1精細化管理和創新思路的重要性

    精細化管理中要求施工人員明確各自職責,保證施工各環節不出現問題。通過合理的崗位分配和內容調整,將整個房屋建設工程進行量化和分解,使得每個工作崗位都有負責人,強化管理,就能把握整個工程進度和質量。同時精細化管理要求施工管理人員嚴格按照規范要求執行任務,長時間強化訓練,可以提高現場施工人員精細化施工意識,保證工程施工標準,規范和約束自身的不合規行為,從而提升房屋建設工程質量。精細化管理的關鍵點在于控制施工管理人員、施工流程以及強化管理者的責任。通過精細化管理,可以刺激企業改變傳統管理模式,提高施工管理人員的精細化管理習慣和意識,保證工程質量,同時還能控制好工程成本投入,做到以最小的投入獲得最佳的工程質量,提高企業經營效益,促進企業快速發展。

    2房建施工技術管理中常見的問題

    2.1安全管理工作開展不夠完善

    房屋建筑項目施工過程需要多個部門配合,而且其流程非常復雜和煩瑣,需要參與部門共同協作完成。但是渭水源大酒店2#樓施工現場,因當地氣候以及自然環境等均為不確定的影響因素,這些因素導致在實際施工過程中的危險系數增高,再由于施工企業對安全管理工作并沒有嚴格按照標準執行,使得該項目建設現場存在一定的安全隱患。近些年來,由于現場安全管理工作不到位而造成的建筑安全事故屢見不鮮,給工人和企業造成了重大損失。由此可見,房建工程必須要實施安全管理,否則將會導致企業和個人重大的生命財產損失,目前渭水源大酒店2#樓工程還需要進一步加強安全管理工作,提高安全管理標準。

    2.2施工質量管理工作不足

    施工質量是安全問題之外的又一重大問題,為了提高管理人員質量意識,必須要提高施工各環節參與人員的專業技能,保證每個環節施工均能滿足規范要求。就目前來看,我國多數房企和施工單位還未建立比較完善的質量管理體系,現場施工質量管理也流于形式,多數工程建設完成后出現墻面裂縫和屋面漏水等問題。渭水源大酒店2#樓建設工程在施工現場質量管理中也存在較大的問題,管理人員施工現場經驗不足,質量管理工作體系不完整,沒有科學的施工管理方案,并且大多是沿用之前的經驗及方案,方案缺乏針對性。

    2.3缺少管理人才

    房屋建設工程現場精細化管理能夠對工程質量起到極大的積極促進作用,但是精細化管理對人才的綜合素質要求較高,需要專業技術強及經驗豐富的人才,既要掌握必要的施工技術,也要熟悉管理知識。渭水源大酒店2#樓施工項目中,參與人員的整體素質都不高,但基本上都具有一定施工經驗,能夠保證項目正常進行,但是精細化管理程度不夠,導致現場成本投入不斷增加,施工材料控制不到位,浪費現象嚴重。另外,現場管理人員流動性大,由于項目建設周期長,專業人才跳槽現象較為嚴重,項目管理存在人才斷層問題,導致項目建設質量和效率難以滿足高標準要求。

    3房建施工技術精細化管理與創新思維相結合的策略

    3.1施工人員精細化

    對于現場施工技術人員來說,實行精細化管理模式首先要從專業技術方面著手,完善施工技術人員培訓學習管理體系,將現場施工細則和施工技術操作規范與標準納入培訓教程之中,經過長期及多次的培訓加強施工人員的理解和掌握,另外還可以安排施工人員到高校平臺學習培訓,提高精細化意識。如果項目工期緊張,可以安排導師進場培訓,或者利用互聯網遠程培訓,保證施工人員的定期培訓,強化精細化施工管理理念。對于新進施工人員,可以由老員工帶領學習,不斷強化精細化管理理念,奠定企業精細化施工管理基礎。

    3.2技術方法精細化

    在渭水源大酒店2#樓建設項目中,技術方法精細化主要體現在以下幾個方面。a.策劃階段為了保證策劃工程能夠正常進行,建筑企業要對策劃方案給予高度重視,將方案和施工項目配合應用。在施工方案中,要明確施工管理方向和施工技術管理重點,對具體操作要求進行明確,確認施工人員的工作內容和工作范圍,選擇合適的施工方式,并編制有指導性的技術方案。b.編寫階段。在該階段要不斷完善技術方案,在前期準備中,在施工方案將項目工作目標和階段性任務融合在技術方案之中,并且深入細化設計施工方案,保證方案內容詳細且具有針對性、操作性。同時,在編制中要不斷完善施工所涉及的各項標準和細部技術要求,確保施工技術方案的可行性。c.反饋階段。根據前期制定的施工技術方案,在實際應用中必然會存在一些問題,要結合實際不斷地完善技術方案,現場施工技術人員要在執行過程中及時總結、反饋方案中的不足和優點,深入分析導致不足之處的原因,對方案進行對比優化。

    3.3施工技術精細化

    施工技術精細化是指將施工技術靈活運用在工程的各個環節,并且采用精細化管理方式處理現場問題。施工技術精細化既能保證項目施工質量,也能促進施工企業平穩發展。對于渭水源大酒店2#樓項目來說,由于施工存在地下層和地面建筑兩部分,所以施工時特別要注意地下防水處理和基坑圍護,地上部分的抗震、防漏、外墻脫落等問題。對于不同的施工部位,采取合理的施工技術,做到有針對性,避免由于施工技術問題導致的材料浪費、成本增加以及工程質量不達標等。因此,施工企業要積極投入研發,結合現場施工情況,開發新的施工技術,提高整體施工水平和技術。同時,將施工技術精細化處理,根據施工細則將施工技術分類管理,以實現施工技術價值的最大化。

    3.4各階段精細化管理

    合同階段:合同簽訂時,要認真仔細分析研究合同內容條款,檢查合同中是否存在漏洞,規避以后可能存在的利益糾紛問題,同時根據該建設項目的特點和所處環境,提前明確合同風險管理細則,以此提高項目施工的精細化管理質量;施工前項目管理:施工企業要詳細編寫工程計劃和管理目標,各項施工計劃要盡量細化,目標要明確并合理分解,對于進度計劃、設備及材料等各項資金需求計劃要細化,以便施工管理中將責任能夠落實到個人,達到精細化管理工作穩步推進的目的;施工管理階段:施工人員要根據合同規定內容認真落實各項管理工作,保證自審和互審不受影響,提高施工前圖紙的精細化管理質量。具體施工中,要結合施工質量安全、施工進度及施工成本進行精細化管理,安排專業人員對各項工作進行核實與跟進。最后,在酒店施工完成階段,管理人員要再次對工程全過程管理進行全方位、全面總結,找出精細化管理的不足之處,并及時改正。

    第4篇:監理實施計劃范文

    一、要吃透學校精細化管理的精髓

    “精細”從字面上解讀即精密細致之意。在古代,宋朝大理學家朱熹說“言治骨角者,既切之而復磋之;治玉石者,既琢之而復磨之。治之已精,而益求其精也。”提倡凡事都要盡量做到“精益求精”。而現代意義上“精細化管理”則是來源于日本企業,它對企業最大的貢獻在于質量管理和成本控制,成為風靡全球的管理策略。從實踐上看,精細化管理是建立在常規管理基礎上的一種科學高效的管理。它既是管理理念,又是管理方法和過程。世界上許多企業就是借此理念,將企業做精做強,如中國著名企業海爾集團提出“把每一件小事做好就不小,把每一件易事做好就不易”就是始于這一理念,由此給企業帶來了極大的經濟效益與社會效益,成就了企業帝國。但是企業生產對象是產品,是“物”;而我們教育的對象則是“人”。按照國家教育“十二五”規劃提出“把育人為本的理念貫穿到學校工作的各個環節,從以服務學生、服務家長、服務教師為導向,改進學校各項管理制度”的要求出發,我們從辯證的角度以尋求并攫取適用于教育的精華。實際上“精細”的“精”就是要求學校在目標確定、計劃制定、工作分解等突出重點,要時刻把握“人”的教育本質,有所為有所不為。“細”就是要求學校的管理覆蓋每一項工作,每一個環節,要從小處著眼,從小事抓起,樹立“校園無小事,處處都育人”的教育觀,實際上就是在學校管理過程中引入一種更加細致的管理,追求更加精致的管理效果,實現一種更加規范的工作過程,達到一種新的校園文化高度,以求得“管而不管”的奇效。筆者所在的學校在管理上提出“注重人文,管理精細”的管理理念,倡導管理要以人為核心,把日常中看似簡單的“瑣事”、“凡事”,列為重要事件,細心、嚴謹、精致地把它們做好。久而久之,形成精細管理的新常態。這,必然推動學校管理邁上科學、規范與可持續的發展之路。

    二、要夯實實施精細化管理的基礎

    1.從管理層面建立完整而規范的工作流程。學校建設規范的制度和精細管理辦法,這是讓廣大師生積極參與推行精細化管理的重要前提。這就要求學校管理層要用智慧做好學校的“頂層設計”,全面建立和完善管理層級,分清工作責任,細定工作流程,形成學校可依可行的精細規定和工作流程。2.要培養推行精細化的執行者。從實施的過程來看,同樣的工作目標和工作流程,不同的人由于學識、能力等方面的不同,容易造成執行力不到位,效果存在較大差異的現象。從學校實踐的過程上看,雖然已建立了《黨政管理方案》、《德育管理方案》、《教學教研管理方案》,甚至對應地初步建立《精細化管理方案》,各類規章制度已比較完備,覆蓋了學校黨政、德育、教學、后勤、安全等,但缺少的是精益求精的執行隊伍。如在執行過程中,少數人由于受到主觀思維的阻礙,對精細化管理的深刻內涵理解不透,在事務處理上還只是處于簡單的經驗管理范疇,導致管理過程不夠細致、不夠流暢,成效不夠突出,甚至出現虎頭蛇尾的情況,“米飯一邊熟一邊不熟”的現象,部門之間、同事之間就容易出現溝通不暢、信息不靈,彼此協調配合不夠的問題,精細化管理效果也就打了折扣。所以在推行精細化管理的過程中,要注重長期培訓好執行隊伍,尤其是學校中層領導干部隊伍,要下工夫培養他們,提高他們的執行能力,使其成為實施精細化管理的精英骨干。3.要虛心引入他山之石,營造自己的山水世界。在實施過程中,不能“盲人摸象”,更不能閉門造車,要結合學校實際,借鑒成功經驗,減少管理盲區。在實施初始,我校組織中層干部、學科帶頭人、學科骨干先后到上海、天津、江蘇等地學習和交流經驗,組織全校教師學習洋思中學的“堂堂清,日日清,周周清”實踐,學習杜郞口中學管理經驗、臨川二中的辦學經驗,等等。2014年上海援教專家來校進行長達一個學期的指導性建設,推動學校精細化管理。以上所列學校在管理上都有相似之處,他們“在細字上做文章,在實字上下工夫”,大到衛生區的管理,小到教室教學文具的擺放都有明確的規定,處處都從小處著眼,處處抓精細,處處顯精細,使全校教職工感受到精細化管理對學校管理的深遠影響,產生管理共鳴,從而把精細化的理念內化為自己的行動準則,樹立起“精心、精細、精品”的工作觀念和品牌意識,創設精細化管理的校園文化環境。

    三、要緊扣學校工作建立完整的精細化管理體系

    1.要建立目標管理體系。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土”。從精細化管理的實際操作上,要求先設定總目標,然后分階段目標,爾后再分解為小目標。在辦學過程,我們要根據辦學的總目標來設定階段目標,并逐項分解責任明確的工作小目標,建立精細化的目標體系。在實施前,對目標的制定要廣泛征求學校各方意見,對其進行充分的論證,確保管理總目標的指導性和子目標的可操作性,并將目標簡明扼要地分解到部門和個人。細到每個教育教學環節,落實到每一個崗位,明確到每一個人。在管理中,校長必須授權于中層管理者,放手讓他們管理好自己所分管的每一塊工作,唯有這樣,才能釋放管理人員的能量,提高學校整體工作的效率,獲得學校工作的最佳成績。當然,工作中嚴格執行“誰分管誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的活動誰負責”的崗位責任制,提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。2.要做好執行的跟蹤管理。執行過程中,信息溝通是避免理解不一致導致執行結果偏差的需要。跟蹤執行管理要根據制度規定的類別特征、重要程度、獨立完成性質等因素,按照一定的權重比例劃分跟蹤信息的層級,對制度執行實施全過程監督控制。要把握各部門及個人目標達成的趨勢,及時調整措施。同時,對各類工作性質還要建立精細的業績考核體系。考核制度是所有制度執行的保障,不但要重視考核工作的結果,而且要重視考核工作的過程,還要建立目標達成的問責制。只有將考核激勵與精細化接軌,才能使精細化落到實處。

    四、要把管理單元網絡化,實現精細化管理的全覆蓋

    第5篇:監理實施計劃范文

    關鍵詞:優化管理;施工技術;建筑工程

    現代城市的發展和建設為建筑施工單位提供了很好的發展空間和發展環境。在這樣的大背景下,建筑施工單位所面臨的壓力也是巨大的。工程技術的優化管理水平成為施工單位增加市場競爭力的關鍵,因此,對于該課題的研究就有著一定的實際意義。在當今建筑施工材料和施工技術不斷發展、不斷創新的今天,施工單位技術管理工作開展的好與壞就成為施工單位發展乃至生存的關鍵。

    1、施工技術優化管理的重要性

    在現代化建筑工程單位經營的過程中,針對施工技術的發展和施工技術的管理要求,施工單位的技術優化管理工作的重要性就日益凸顯出來了。該工作作為施工單位核心的競爭力,對于施工單位開展今后的建設工作、增加施工單位的社會影響以及實現經濟利益最大化等目標都有著一定的推動作用。隨著施工技術的不斷發展,最近幾年,施工單位對于施工技術的優化管理工作日益重視,針對該工作的重要性,施工單位應該從本身的管理構架和強化企業自身的技術力量等方面著手,用現代化的施工技術優化方案將企業的技術管理能力強化,從而提高施工單位自身的競爭能力。

    2、建筑施工技術管理優化措施

    2.1 提高認識強化施工單位的技術力量

    受到傳統的施工管理模式制約,我國的施工單位管理模式較為粗放,其嚴重制約了技術管理目標、管理成本目標以及質量管理目標的實現。在當前市場經濟體制影響下,企業把大部分精力放在管理經濟不目標的工作中。這樣的情況就導致企業在技術管理以及質量管理中出現一定的問題,從而使得施工企業經營的整體結構發生了扭曲,影響企業的市場競爭能力。針對以上問題,筆者認為應該首先從認識上著手,主抓施工單位管理人員的技術管理意識,提高其對該工作的重視程度,從源頭將技術管理工作落實到實處。

    2.2 做好施工組織措施和技術措施方案

    通過控制材料二次倒運費的增加、控制為趕工期而盲目增加施工人員和設備、控制消耗性材料的有效使用等手段,合理安排施工人員、施工機械,不發生因人員、機械調配不當造成窩工或臨時增加人員、機械而引起難以組織有效施工的現象。教育、監督施工人員樹立“技術是施工生命線”的思想,各道工序均按規范操作,達到質量標準要求,不發生因材料供應質量、施工工藝質量等問題造成返工而引起工程返工增加現象。

    2.3 將技術優化管理的目標明確

    在開展施工技術優化管理工作之前,施工單位應該有針對性的對施工單位技術管理的現狀進行認真分析,找出技術管理工作開展過程中出現的問題和技術優化的目標,從而制定出符合施工單位實際情況的技術優化管理制度。將技術優化管理的目標作為開展優化管理各項工作的基礎,保證技術優化管理可以增強企業在市場環境中的競爭能力。根據施工單位發展的戰略目標擬定管理目標,使技術優化具備超強的合理性和科學性。并且應根據工作開展的整體目標劃分出各個小目標,將目標分解到各個部門以及與各個崗位上。通過對整體目標的分解,使各個部門乃至各個崗位的在職人員充分了解管理工作的工作重點以及工作整體結構,增加技術優化管理工作開展的有效性和可行性。

    2.4 增強基礎調研,順利開展技術優化管理工作

    現代工程項目施工技術的優化管理研究過程中,施工單位開展基礎調研工作是施工技術優化工作科學開展的前提。只有將施工單位施工技術的基本情況了解清楚,才可以制定出針對性較強的優化管理方案,從而將施工優化目標實現。當今工程項目在施工的過程中對施工技術的調研對應了施工單位建設的具體能力,并且可以充分的了解施工單位自身存在的技術問題和各個方面的不足之處,并以此作為將施工技術進行優化管理的基礎,有效開展優化管理工作,最后將具有適用性、針對性的優化管理方案制定出來。

    2.5 加快新技術的掌握能力

    當今社會,工程施工技術飛速發展,因此施工單位就必須加強企業自身的技術力量。通過學習新興的施工技術掌握企業技術管理工作的重心。針對當前國際大力提倡節能環保理念的現狀以及施工單位對節能環保施工技術的要求,所以建筑工程施工單位必須要加快新興技術的研發和學習力度,以提高施工單位綜合市場競爭能力為基礎,將技術優化管理工作開展好,為技術優化管理目標奠定堅實的基礎。

    3、以人為本實現技術優化管理目標

    人作為開展工作的基礎和核心,對任何工作的良好運行都有著至關重要的作用。因此,企業應強化內部員工的技術水平,注重對人的培訓力度,在枯燥的工作環境中要盡可能的舒緩工作人員的心理情緒。通過工作開展的重心向在職人員提供全方面、科學化的培訓模式,根據各個崗位的職責需求,有計劃的開展培訓工作,并且應大力招募優秀技術管理人才,組成作業攻堅小組,以此來增強技術優化管理工作的攻堅能力,為工作的順利開展奠定堅實的基礎。

    國內一些項目施工管理工作的經驗可為我們在員工施工行為習慣養成的組織訓練中參考借鑒。一、“規則使其不能”。就是通過完善工程施工規章制度與規范準則,以此來對員工行為實施獎懲與監控;在界定一項行為是否有利于施工的問題上,并對不良行為給予明令禁止,使之失去任何可供憑依的借口。二、“教育使其不違”。通過廣泛扎實的教育,讓員工知道哪些行為不能做,而且要讓他們知道為什么不能這樣做,從而使其自覺遵守。三、“監督使其不易”。就是建立監督網絡,使之發揮監督體系的作用,讓施工人員知道他們的行為始終在別人(包括上級領導、安全監管人員和一起作業的同事)的監督之下,“循規蹈矩”是唯一的選擇。四、“嚴懲使其不敢”。對違反施工規章制度、操作規程和標準規范的員工必須進行及時、高效、有力度的懲罰,處罰要大大超出違規者所占的便宜,使其感到得不償失。五、“明賞使其不怠”。對認真貫徹執行施工規章制度、操作規程和標準規范以及防止和有功的員工,應有明文規定的獎勵、提供發展機會等。通過明賞,使更多的人樂于遵章守紀,維護制度的尊嚴。這種以人為本的管理手段有助于實現技術管理優化的目標。

    4、結語

    通過上面內容我們不難發現,建筑施工技術管理優化工作,不但能有效控制施工成本,還可以在優化人力資源分配問題上求得最優解,保證施工企業收獲良好的經濟效益和社會效益。如今,建筑市場的競爭越來越劇烈,如何有效地開展建筑施工技術優化管理工作,無疑對施工企業的可持續運營構成直接影響。所以在施工階段,我們應進行技術管理優化工作,并隨時總結工程中的困難和經驗,加強管理創新手段,不斷提高建筑施工技術管理優化水平。

    參考文獻:

    [1]陳捷.淺議如何加強工程施工技術管理[J].中國高新技術企業,2009 年,(6):164 -165.

    [2]趙鎖宏,吳繼東.淺談施工技術管理在建筑工程項目中的應用[J].中國科技博覽,2009,(1):2.

    [3]楊尚勇.建筑施工技術管理優化措施探討[J].中小企業管理與科技,2011(11):50.

    第6篇:監理實施計劃范文

    關鍵詞:心理健康課 理實一體化 課程設計

    目前,我國大力推行工學結合職業人才培養模式,提倡教學做一體化的教育教學模式。這一舉措既符合職業教育發展的根本要求,也是職業院校主動迎合社會市場需求的具體體現。隨著我國職業教育教學改革的深入進行,專業一體化課程開發取得了一定的成績。而基礎課程的改革則相對滯后,課程設置未能滿足現代職業教育人才培養目標的要求,從課程定位到教學實施都存在不少問題。

    以心理健康課為例,目前大多數技工院校的心理健康課仍然采用傳統教學模式,缺乏發展性任務,不能突出教學改革中工學結合、任務驅動、項目導向的要求。且許多用人單位在對技校畢業生的反饋中都特別提到:學生心理素質差,無法靈活應對工作中的突發事件,也缺乏應對環境變化的適應力與抗挫折力。基于此,筆者嘗試將“教、學、做”一體化教學模式運用于技工院校的心理健康課教學中,在工學結合背景下,一方面堅持心理健康課以就業為導向,與各專業相結合,以工作任務、工作流程組織課程結構和內容,體現文化基礎課程的服務性和應用性。另一方面,保證學科的整體性和完整性,體現心理健康課程的基礎性和通用性。

    一、課程設計

    為了提升學生的心理素質,適應企業對員工基本素養的要求,在充分調研的基礎上,筆者學校設計了心理健康課程內容。在課程設計過程中,主要貫徹了以下設計原則。

    一是以現代文秘專業為基礎,聽取行業專家、企業負責人對人才心理素質的要求,構建培養計劃,確定心理健康課程的教學目標。二是以國家心理健康標準為依據,心理健康課程包括學習、生活、職業三方面內容,涉及自我認知、職場抗壓、社會適應等方面的知識。三是貫徹先進的教學理念,以素質訓練為主線,以相關理論知識為支撐,較好地處理理論教學與素養訓練的關系,切實落實先進的教學指導思想。四是以實際案例為切入點,設置企業情境,使課程的內容更符合學生的認知規律,更易于激發和提高學生的學習興趣。

    二、工作任務設計

    心理健康一體化課程以工作崗位為依據,構建8個教學項目,每個教學項目以若干個工作任務為線索組織課程內容(見下表)。每個工作任務結構按照教學目標、學習任務、實踐操作、問題探究、項目評價5個步驟進行設計,每個工作任務的內在結構緊緊圍繞素質提升這一核心。

    表 心理健康課程的8個教學項目及工作任務組成

    項 目 工作任務

    項目一:人生價值觀培養 測評自己的價值觀

    兩個工作機會,如何取舍

    項目二:性格塑造 了解不同性格的利弊

    測評自己的性格

    剛到公司,學會觀察與判斷領導與同事的性格

    項目三:壓力與情緒調節 領導因其他部門的錯誤遷怒于自己

    應對連續加班一個月

    項目四:人際溝通 與新來的部門領導相處

    處理與同事的沖突

    向新客戶介紹公司

    項目五:印象管理 接待外賓

    參加自助餐酒會

    項目六:潛力開發 學習公司新引進的辦公軟件

    參加新產品會

    項目七:時間管理 同時接待兩批客戶到企業參觀

    三個部門的資料處理

    項目八:挫折應對 出差半年,工作條件惡劣

    部門矛盾眾多,領導安排的任務難以完成

    1.教學目標

    本課程在確定現代文秘專業培養目標的基礎上,根據崗位工作流程各環節所需能力,確定學生應具備的素質及能力構成,重點培養學生具有現代文秘崗位所需的心理健康知識及技能,能創造性地利用所學的知識、技能,解決當前學習過程中遇到的新問題,以滿足市場需求。

    2.學習任務

    使學生掌握必要的心理健康基礎知識,具備必需的相關技能與能力,為學習現代文秘專業基礎知識、掌握文秘專業實操技能、繼續學習和終身發展奠定基礎。

    3.實踐操作

    通過教師演示、學生親自動手操作等方式,按步驟完成工作任務。

    4.問題探究

    針對實踐操作環節中出現的問題,從理論角度進行分析,進一步加深學生對實踐操作環節的理解。

    5.項目評價

    采用多元主體的形成性評價與終結性評價并重,定量評價與定性評價相結合的評價方式,以彌補紙筆測試的不足。尊重學生的個體差異,使每個學生都能在原有基礎上得到發展。

    三、教學項目的實施

    下面以項目五“印象管理”中的工作任務二“參加商務酒會”為例,介紹心理健康課程的教學項目。教師要先向學生介紹工作任務結構的5個步驟,即教學目標、學習任務、實踐操作、問題探究與課程評價。

    1.教學目標

    自助餐酒會是商務公關活動的重要形式,公司文秘參加商務酒會是崗位工作的一項內容。學生需要熟練掌握參加酒會的整個過程,包括前期準備、入會和離場,且要給來賓留下好的印象,以便將來在商務上進行合作。因此,教學目標為:了解商務酒會的禮儀,控制他人對自己形成印象的過程,以符合自己的期望。

    2.學習任務

    熟練運用印象管理技巧,如穿著得體、仔細傾聽、傳達尊重、表達自信愉悅等。學生通過查閱資料、觀看視頻錄像并與老師討論,了解在整個自助餐酒會過程中如何進行印象管理。

    3.實踐操作

    (1)模擬自助餐酒會的場景,學生事先布置好場地,準備好食物與酒水(用塑料模型代替);

    (2)學生分為4個小組,每組6~8名學生,每組分別代表不同的公司,每組安排1名記錄員;

    (3)學生穿著自己準備的服裝出場,同學記錄下小組人員的穿著是否得體、需要哪些完善;

    (4)學生與其他小組成員交流,學會握手、目光交流、互換名片的方式,注意運用傾聽、贊美、積極反饋等技巧;

    (5)模擬自助用餐,注意用餐禮儀,體現節儉;

    (6)離場,與相關人員打招呼。

    4.問題探究

    學生了解參加自助餐的整個過程,包括穿著準備、準時到場、與會場人員交流、自助用餐、告別等;學會印象管理的技巧,如穿著方式、用餐禮儀、人際溝通禮儀等。

    5.課程評價

    通過學生自評、學生互評考核學生的表現,主要考核學生的學習能力、語言表達能力、團隊合作能力,考核學生掌握印象管理技巧的情況。

    四、教學體會

    心理健康課采用理實一體化設計實現了理論與實踐的融合,實現了技能訓練與基礎知識的結合,把職業素質教育、企業文化教育融入課程設計中,學生在做中學、在學中做,充分調動了學生學習的積極性,培養了學生面向工作崗位的實際操作能力,以及分析問題、解決問題的能力。同時,理實一體化課程教學,對教師的教學設計與課堂管理水平也提出了新的要求,需要教師對企業工作崗位能力要求了解得更加全面,課程設計更加科學合理。

    總之,心理健康課是一門基礎課程,教師需從改變傳統教學模式入手,樹立任務導向課程觀,將基礎課程的構建與專業建設緊密結合,積極開展工學結合課程開發,建立滿足工學結合人才培養模式的、基于專業背景的文化基礎課程體系。

    參考文獻:

    [1]趙志群.職業教育工學結合的一體化課程開發指南[M].北京:清華大學出版社,2009.

    [2]辜東蓮.工學結合課程有效教學的學習目標探析[J].中國職業技術教育,2012(26).

    第7篇:監理實施計劃范文

    定義問題

    全球化一般被界定為市場與外部聯系這一過程的加速和隨之而來的民族經濟融入到統一的規則中,在這里,國家受到限制,市場則不受限制。但這并不是一個令人滿意的定義,因為它沒有認識到這樣一個事實,即這不是一個僅僅由特定的政府排除連續的障礙以達到各種跨國聯系的量變過程。這是一個質變過程,民族經濟的整體從開放產品市場發展到開放資本市場。產品市場,或外貿,在10年前就已相對地不受束縛。比較新的情況是,最近10年對資本流動的障礙急劇減少。這意味著質變而不是量變,因為這兩種類型的市場之間存在一個根本的差別。

    它們是不同的市場在很大程度上歸因于以下事實:就本質而言,資本市場較少競爭性,或者說更傾向于壟斷,如銀行業那樣。正如斯蒂格利茨所強調的,市場經濟中資本的配置主要是以賣方所定的價格來進行的①。另一個差別是,由于信息的匱乏,資本市場比產品市場更易于遭到投機和崩潰的打擊②。因而,資本市場比產品市場存在更多風險,因而,當資本流動的障礙減少時,民族經濟必須增強。換言之,如果像上面那樣界定的話,全球化將民族經濟和世界經濟帶入了一個新的、風險更大的領域。進一步而言,這些風險一方面與更為顯著的壟斷活動有關,另一方面與更為劇烈的經濟變動性有關。理論模式的轉變戰后兩種主要的理論模式,即凱恩斯主義和都充分意識到自由資本所包含的風險。雖然通常被人們看成競爭對手,但由于這一原因,這兩種理論事實上有許多共同之處。二者皆主張本國經濟對外國經濟的優勢地位,希望由政府來處理快速增長和充分就業問題。為了給政府以必需的自由處理權,凱恩斯主義和都提倡限制跨國資本的流動性。這兩種理論都應當被看成是對戰前幾十年資本市場迅速開放的一種反應。它們都把30年代的大蕭條(有史以來資本主義最低迷的時期)歸咎于大規模的資本自由化。兩種理論對政府的信任反映出了相同的道德使命:如果市場不能為整個社會確保公正的結果,那么政府必須以某種方式介入并糾正這些結果。

    從更深的層面而言,可以將這些經濟學說看成是一種受道德驅動的、對可能無法令人接受的非正義的反應,這種非正義導致了資本主義近乎完全的崩潰。然而,必須注意的是,雖然公開提出道德問題,但兩種學說在運用道德概念時存在一些差異。凱恩斯主義的道德觀主要是個人主義的,而的道德觀基本上是集體主義的。

    相應地,這兩種學說在實現公正的(在道德上是可接受的)結果的首選方式上存在差異,凱恩斯主義是改良的學說,主張在傳統的機制內進行有限的修改。它尤其贊同政府對很大程度上受市場左右的經濟的干預。相反,是一種革命的學說,主張對制度的根本變革,從而政府而不是市場將成為主角。

    樂觀的觀點

    全球化意識形態要獲得支配的地位,就必須對上述兩種學說提出質疑。這種質疑主要來自貨幣學派,它宣稱市場不得受到政府過多的限制。貨幣學派不是將大蕭條或別的不利事件歸咎于過度的市場,而是將這種挫折歸因于政府機構的管理不善。

    隨著貨幣學派的成功,不僅出現了對大蕭條的不同解釋,而且也否定了作為重要變量的道德。這是一種脫離了道德的學說,道德被看成是與(受到功效而不是同情驅動的)經濟行為不相容的因素。因為增長的效率是對社會問題的最好救治,既然市場對效率最有益,那么政府就沒有必要引入道德。

    凱恩斯主義和的經濟學家的相對

    悲觀的經濟觀已經受到挑戰,這一挑戰來自相對樂觀的主張跨國聯系的貨幣主義者。后者不但提出這種聯系不會是一種威脅,而且為所有參與者提供了機遇。并且辯稱使經濟體更為緊密并不是一個復雜的過程,因為需要做的無非是縮小政府的活動范圍而已。

    這種樂觀精神充盈于貨幣主義的派生物———全球化學說中。簡單而言,這種學說聲稱摧毀政府對外部聯系的障礙將釋放兩種積極的力量。其一是最好的運作機制(市場)從最先進的經濟區域擴展到所有的政府放棄了控制權的經濟區域。其二是隨著這種最為有效的機制的擴散,最不發達的經濟區域也會繁榮起來。全球的現實不可否認的是,隨著理論模式轉向貨幣學派,正在發生的全球化讓人覺得民族市場正在逐漸向外來的利益開放。最為實質的轉變很可能就是近年來得到最為妥善保護的資產市場也放開了,外國投資者不但可以接近股票市場,而且對國有資產相當規模的公開購買也得到認可。

    這一開始于發達國家的過程近來也波及到了不太發達的經濟區域,如果全球化的論據是正確的,那么人們就會期待不太發達的國家的機制將愈益類似于發達國家的。隨著這種最好的運作機制的普遍傳播,欠發達世界的經濟將加速發展,它們與發達國家的國家財富的差距也會縮小。然而,無論從機制上還是繁榮的程度上而言,全球化的現實并不是世界經濟變得更為統一。正在進行的全球化并沒有如同人們所宣稱的那樣成為統一的力量。相反,概而觀之,經濟聯系壁壘的消除(開始于戰后初期)事實上深化了近來世界經濟中的差異。

    簡而言之,從實踐而不是從理論層面來看,全球化產生了自相矛盾的結果,這種結果既有積極的也有消極的方面。這并不奇怪,沒有哪種經濟過程只產生積極的或只產生消極的結果。令人驚訝的是,全球化積極的一面主要產生于發達國家;消極的一面主要積聚在欠發達的地區。

    政府機構

    特定的經濟會產生何種類型的結果關鍵在于它是否與有效的政府一起加入了世界經濟,有效的政府是指它有能力控制經濟,足以吸收由于開放國內市場而帶來的不可避免的額外風險。因為絕大多數的額外風險來自于資本市場的開放,最為關鍵的是政府有能力確保這些風險不會破壞經濟的運行。

    由此可見,如果要使全球化在任何經濟區域產生積極的結果,某種程度上的政府調整(改革)是必需的。因為,不管特定的經濟區是發達的還是不發達的,政府不會為開放資本市場所帶來的額外風險做好充分的準備。事實上,在資本市場具有同等開放程度的兩個國家,較為發達的國家將比不太發達的國家更容易對政府進行改革。全球化的運作不僅需要市場的擴展,也需要政府(職能)的擴展。全球化的過程不是通過市場代替國家來進行的,而是在兩者都擴展的情況下進行的。為了處理市場擴大所產生的額外風險,政府必須承擔更多的責任。為了應付這些風險,政府的權能也得擴大,正是由于這一原因,政府的改革在發達國家比較容易。當政府有能力吸收市場的進一步開放所固有的風險時,就可以看到全球化的積極后果;而政府缺乏這種能力時,就會出現相反的情況。政府效力的差異造成了全球經濟效益事實上的差別。這也就是說,北美和西歐表現了全球化積極的一面,而拉美和東歐則表現了全球化消極的一面。相反的趨勢認為發達國家在適當地調整它們的政府方面大多取得了成功,不太發達的國家大部分失敗了,這種說法沒有完全理解全球化的現實。真實的情形更為生動,在發達國家的政府興盛的同時,不太發達國家的政府在衰退。事實上,在不太發達的經濟區,許多政府陷入了嚴重的危機,即赤字和(或)地方腐敗。

    資金缺乏和腐敗在全球化發生之前就已成為拉美國家的特征,但東歐并非如此。然而,拉美首先投身于全球化,隨后就是東歐(1989年),但政府都已經歷了更深程度

    的腐化。在東歐尤其如此,原本非常強大的東歐各國政府已遭受了最為急劇的能力上的退化。

    政府腐化的事例沒有比陷于危機的俄羅斯政府所表現出的更為引人注目的了,在這里,強大的政府權力突然被所謂的寡頭政治執政者的權力所取代,他們有自己的強制性力量(保鏢和私人“軍隊”)。但在像波蘭這樣的國家,政府看上去處境好一些,但非常類似于政府的真空狀況,因為波蘭政府很大程度上被非政府的行為者(他們的行為類似寡頭執政者)的利益所左右。在拉美,也存在政府腐化的跡象,特別是在那些近期卷入世界經濟的國家,如秘魯,尤其是阿根廷。多年來被看成是最沉迷于市場改革的阿根廷2002年已陷入了最為嚴重的經濟不景氣中,經濟學家將其歸為結構問題。這也就是說,政府的崩潰是經濟崩潰的根源,因此,沒有政府的重建就不可能有發展。安全毯貨幣主義者聲稱,最好的運作機制在世界經濟中的擴展意味著市場替代政府,部分原因是市場在為個人平衡經濟機遇方面更為有效。隨著全球化的進行,戰后以上述平衡為目的的“福利國家”的干預很大程度上將不再需要。不管這一理論宣揚什么,事實上,至少在發達國家,事情恰恰相反③。

    在全球化占據經濟議程之前,更為開放的經濟,像奧地利、丹麥或瑞典這樣的小國,在社會福利計劃上的花費很多,以此來資助陷于困境中的個人。重要的是,在全球化時期,福利開銷普遍增加,國民生產的稅收額同樣如此,例如,1990年到2000年,法國的稅收從47%增至50%,德國從42%增至44%,意大利則從41%增加到44%④。

    然而,東歐的情況并非如此,因為它最近才向世界經濟開放。1989年以來,福利國家大幅度地解體,這從福利計劃有系統的收縮和稅收的持續下降中可以看出。這些福利項目曾經可以與發達經濟區域,至少與西歐相媲美,現在正在被遺棄,令人擔憂的是,有時候還低于國家承諾的水平。

    因而,一度脫離貧困的東歐已經距離脫離了貧困的西歐很遠了,并將大量的人推入了悲慘境地。這種狀況即使在相對成功的經濟區域也不例外。如波蘭,社會福利計劃所占國民產值的份額從23%降到20%,失業率從0增至2002年的25%,就業的人中也只有20%的人獲得報酬。大約55%的人口處于社會最低保障線之下,10%的人口的收入不能維持生存。

    各種壟斷勢力

    當全球化的主要鼓吹者聲稱市場取代政府將帶來普遍的利益僅僅適用于不太發達的國家時,另一種主張針鋒相對地指出,隨著全球化的進展,市場改善的狀況并不適用于不太發達的國家。后面這種主張在發達國家開放的背景中很有意義,但不適用于不太發達的經濟區域,肯定也不適用于東歐經濟區。

    市場改善意味著壟斷受到整頓,但與全球化的論斷相反的是,向世界市場的開放會增加壟斷傾向。壟斷是世界市場的一部分,就好像它是地方市場或國內市場的一部分一樣。當特定的經濟區整合入世界市場時,壟斷必須受到政府而不是其他機構的控制。這是發達國家的事實,在歐盟中也的確如此。

    然而,隨著政府處于極度的混亂狀態,從1989年以來,東歐經濟區的壟斷實質性地增強了。這是非常令人震驚的,因為1989年之前,這些仍處于中央計劃之下的經濟體已經高度壟斷化了。當然,這些壟斷的本質已經從國家(強制性)壟斷轉向了市場(自發的)壟斷,但這并不等于就不能減少甚至是消除這種壟斷狀況。

    東歐國家已經達到的壟斷程度主要是由于如下事實所致:對私人利益的關注削弱了政府的能力,政府現在愿意向公司讓步以換取支持、賄賂和捐贈。在獲得政府讓步的游戲中,較大的公司(資金更為雄厚)比小公司具有明顯的優勢,它們正利用其影響力從現有的橫向的集中轉向更為強有力的縱向集中。

    經濟增長的不均衡分布最好的運作機制(政府的和/或市場的)并沒有由于全球化而從發達

    國家向不太發達的國家傳播,經濟繁榮的世界性驅動力因全球化之故而不可避免的說法不可能是正確的,這是毫無疑問的。事實上,除了為數不多的值得注意的例子(主要來自東亞經濟體,包括中國),與發達國家相比較而言,不太發達的國家比以往表現得更糟。

    一方面,許多發達國家在最近的十年出現了經濟的加速增長,這是許多經濟學家未曾預料到的。這些國家通常是成熟的經濟區,沒有喪失戰后的推動力,并保持低增長率,但最近十年增長率突然飆升。在1990—2000年間,美國的增長率在3%-4%之間搖擺,很明顯,這是一種歷史的反常。

    在發達的經濟區,全球化所伴隨的這種反常具有積極意義,但它同時將一種消極的反常置于不太發達的經濟區,至少是東歐。毫無例外,這一地區的所有國家在轉向市場性的改革后,在1990年到1991年間,一個接一個地陷入生產的低迷期,它比30年代的大蕭條更為糟糕,不僅程度深而且持續的時間更長。

    像匈牙利和波蘭這樣受破壞程度最輕的國家的生產下降了20%,其他像保加利亞和羅馬尼亞幾乎下降了40%,在俄羅斯,幾近50%,在烏克蘭則為60%。受大蕭條打擊最為嚴重的德國和美國的生產下降了25%,但在5年中就完全恢復了。但10年后的2001年,東歐地區仍然沒有恢復到1989-1990間的產量。雖然俄羅斯和烏克蘭開始了經濟復原,但或許需要20年的時間。資本的重新配置

    人們認為全球化對不太發達的國家很有助益,因為通過全球化,資本明顯從發達的經濟區向不太發達的經濟區流動。據說在資本富裕的發達經濟區,資本的收益,或者所得要比資本匱乏的不太發達的經濟區少。當資本市場開放時,對最高回報的追求將會使資本轉移到不太發達的經濟區,因此,那里生產增長的機遇也會增加,最終會追趕上發達經濟區。

    即使如上所述,但相反的情況也發生了,在東歐最為明顯,東歐國家致力于以市場取代中央規劃,多數國家在1989年之后忙于私有化方案(它主要有利于外國人,他們幾乎全部來自發達國家),并以極度低廉的價格來推行。資產的流失是由于肆無忌憚的政府官員為了私利而廉價出賣的結果。

    依照筆者2001年的一項調查,匈牙利在2001年大約有80%的銀行業被外國擁有,在波蘭,銀行業同樣如此,在工業中,外國所有者占有了資產的60%,外國人以實價的10%-15%購買公司。在波蘭,每1600億美元的國民收入就意味著85-90%的資本價值的損失,當向外國人的出售活動結束時,大約2000億美元落入資本富足的買主之手。

    先前已存在的民族資本的流失并沒有被資本的加速形成所彌補,也沒有被國外新的所有者的投資活動所彌補,將資產轉給外國人并創造一種發達國家并不存在的所有權結構,這背后似乎隱藏著某種合理性,但是沒有證據能夠證明,因為投資比率和國民生產中的投資份額已開始顯著下降而不是相當程度的恢復。蕭條經濟學全球化的提倡者聲稱,與發達國家的整合不但使資本匱乏的經濟區更容易獲得發達國家的資本,而且更為緊密的聯系也會給這些地區帶來更多的穩定性(這些發達國家在“二戰”后就已經獲得)。近來的經濟表現中的上述差別證明,這種狀況并沒有發生,主要是因為發達國家向國外宣傳它們并沒有真正實行的思想。

    事實上,在發達的經濟區,貨幣主義已經深深地侵蝕了凱恩斯主義,它的穩定和抗危機的特性在發達經濟區得到鼓吹。但這更多是文字上的表述而不是經濟實踐的現狀。當面臨困境時,政府繼續求助于凱恩斯主義的手段,例如,對積累需求的管理,而且因為政府仍具有內聚力,它們隨時準備采取行動(如美國在2001-2002年間的表現)。

    然而,在不太發達的國家中,凱恩斯主義不但在思想層面上不被承認,而且在實踐上也是如此。所以貨幣主義的處方就隨之出現了,當面對不利的景況時,政府就采取反凱恩

    斯主義的步驟⑤。因此,政府不是通過刺激(例如,降低利率,貨幣貶值,或者預算赤字)以減少生產所遭受的破壞,卻反其道而行之,所以它們實際上使生產更為低迷。

    不太發達的經濟區的政府所采取的相反措施并不是由于信念恰好改變了,而是反映了全球化已經開始深入到這些經濟區這一新的事實。這種行為過程在損害地方利益(如地方勞動力)的同時卻有利于外來者的利益(例如外資)。在外資占優勢的地方,或者如同外資幾乎處于獨占狀況的東歐(在拉美也日益如此),政府軟弱無力,對外來者的利益無可奈何。

    結論

    以貨幣主義作為思想基礎的全球化理論聲稱,民族經濟向世界的開放使得在發達經濟區運作的機制向不太發達的經濟區傳播,并且使得世界財富在這兩個區域均衡化,這些變化的積極后果主要發生在發達經濟區,因此,全球化的進程事實上加深了發達經濟區與不太發達的經濟區之間的傳統差別。

    在世界的發達地區,政府已經變得益愈強大,市場也愈加有效率,這就是它們發現自己處于全球化的積極一端的原因。對不太發達的經濟區而言,事實恰恰相反,政府軟弱無能,市場機制同樣殘缺不全。如果人們能夠談論政府正在被市場所取代,那它僅僅是東歐和拉美這些地方的事實,在這里,已經惡化的政府被惡化的市場所取代。

    全球化有著這樣多的結果,因而需要對它進行更加仔細的審視,它的理論基礎貨幣主義(對自身的利益具有不可動搖的信念)同樣如此。是重訪它的競爭對手———凱恩斯主義和的時候了,它們對資本自由化(或者對不受國家監督的一切市場)有著更為清醒的看法,重要的是,它們對政府機構中的道德關懷的作用有著更高的評價。

    注釋:

    ①約瑟夫·斯蒂格里茨,《枯萎的社會主義?》,麻省理工學院出版社1998年版。

    ②賈格迪什·巴格瓦蒂,《資本的神話》,《外交》,1998年5-6月號。

    ③丹尼·羅德里克,《全球化是否走得太遠》,華盛頓特區:國際經濟研究所(1997);《全球化爭論中的理性和荒謬》,《外交政策》,1997年夏季號,第19-37頁;杰弗里·薩克斯(Sachs,Jeffrey):《讓全球資本主義運作起來!》,《經濟學家》1998年9月12日,第23-25頁。

    第8篇:監理實施計劃范文

    【關鍵詞】城市綠化;評價指標;信息管理

    城市綠地作為城市結構中的自然生產力主體,對城市系統和生態發展起著至關重要的作用,是改善城市生態質量,調節城市生態平衡的主要載體。我國城市綠地的破碎化程度很高,采取人工手段提前綠地信息的難度自然就變得非常大,運用信息系統對城市綠地進行規劃管理能夠推進城市綠地管理的現代化水平,提高綠地管理效率。城市綠化管理信息系統的減輕城市綠化的規劃設計、建設施工和養護管理等各項管理工作復雜程度的有效方式,同時能夠合理地利用人力、物力和財力等資源,提高城市綠化管理質量,實現科學管理。城市綠化管理信息系統為園林綠化管理部門提供數據信息,以便于統計部門進行規劃,實現內部管理標準化和城市綠化管理條理化。

    一、城市綠化評價指標

    城市綠化系統的概念仍在不斷完善中,與此同時,關于城市綠化的指標體系也在不斷調整和完善。國際上關于城市綠化的評價指標有很多,例如,聯合國在1996年提出市區公園綠地定額為60m2/人,而實際上,無論是在發達國家還是在發展中國家,很多城市都超過了這一指標。其他國家也都根據本國的實際情況提出了不同的城市綠化評價指標,我國基本建設委員會于1980年頒布了《城市規劃定額指標暫行規定》,確定了城市綠地定額近期3-5m2/人,遠期7-11m2/人,跟地區根據此指標也規定了本地區的綠地系統指標。

    二、城市綠化信息管理技術

    城市綠化信息涉及到大量的地理空間數據,因此對城市綠化管理與評價體系在技術方面提出了很大的挑戰,隨著信息技術發展,信息管理系統相關技術應用于城市綠化管理,較為明顯的是地理信息系統技術的使用,關鍵技術包括地理信息系統技術(GIS),數據庫技術和.NET技術。

    (一)GIS技術

    GIS最早出現在60年度,是從國外引進的一種數據管理技術,與傳統的分析方法相比,GIS將傳統分析方法中單一、靜態的數據進化為多數據源、多時相以及時空結合的綜合分析方式,能夠進行數據綜合和模擬分析,并且能夠得到傳統方法難以得到的重要信息,因此,這一技術已經應用到綠地管理的各個領域,成為各城市進行規劃的必要工具。目前,國際上大多數的GIS軟件公司已經把開發組件式軟件作為重要的發展戰略,因為組件式的GIS技術成為現在各城市進行城市綠化管理主要應用的信息管理技術軟件。國際上主要的組件式GIS商用軟件的分類包括MapObjects和ArcObjects。MapObjects 技術能夠實現人性化和清晰化的數據分析,并實現地圖操作相關功能,ArcObjects是一個非常重要的組件平臺,也是目前功能最強、組件最全、結構最復雜的平臺。GIS在國內一些地理信息系統研究機構得到了很好的發展,例如中國地質大學和武漢大學地理信息系統研究中心都對這一軟件進行了深入的研究,為我國發展GIS組件技術做出了很大的貢獻。

    (二)數據庫技術

    數據庫技術能夠將數據集合按照一定的結構、組織和描述性特點進行儲存,具有較小的冗余度,而且數據的獨立性非常高,具有易擴展性,能夠為多種用戶進行共享,非常適合我國城市綠地管理中的信息系統管理與應用。在城市綠地管理過程中,數據庫管理系統在確保數據安全可靠的同時,能夠提高用戶使用數據的方便性和簡單性,用戶對數據的操作能夠通過數據庫進行運行。數據庫技術有很多,配合Windows服務器版操作系統進行使用能夠提高其在城市綠地管理中的應用效率。

    (三)系統開發平臺(.NET技術平臺)

    NET開發平臺是完全不同于傳統應用開發的技術架構,包含很多組件,主要可簡化且規范應用系統的開發與部署,進而可以提高城市綠化管理數據的可移植性,安全性和可再利用價值。.NET開發平臺包含的各類組件、服務架構及技術層次都有共同的標準和規格,存在較好的兼容性,能夠解決過去城市綠化管理中使用的信息管理軟件無法使信息產品彼此實現兼容的問題。這一開發平臺在我國各城市的綠地管理中有著廣泛的應用,并有大量的成功案例。

    三、構建城市綠化管理數據庫的建議

    建設城市綠化數據庫,是一個系統性的工程,既包括信息管理軟件的應用與管理,又包括數據的分析與維護。因此,在進行城市綠化管理數據庫建設的過程中,要注意基礎地理空間數據的建設,綠化規劃數據庫的建設以及元數據庫的建設,確保空間和非空間的數據能夠通過信息管理軟件實現一體化集成。第一,空間數據庫,包括基礎地理空間數據庫、綠化規劃數據和綠化現狀數據庫;第二是屬性數據庫,主要包括植被規劃目標、系統資源的屬性數據和有關城市綠地規劃和管理的元數據。

    建設城市綠化管理信息系統能夠實現城市植被地理分別的信息管理,提高城市綠化管理效率,在城市綠化管理中,很多管理內容和管理任務都是與地理分布有關的,在各項管理中存在大量雜亂的、分散的資料和數據,因此建立城市綠化管理信息系統,并通過GIS技術和數據庫技術的結合能夠有效地分析如此龐大的數據,并為城市綠化管理提出建議奠定基礎。

    參考文獻

    [1]趙愛華,楊鳳海.基于GIS的城市綠化管理信息系統設計與研究[J].微計算機信息,2007,23(8).

    [2]姜文峰,鄭文剛,王彥文,趙春江.城市綠地自動化節水灌溉系統的研究[J].節水灌溉,2005,(1).

    第9篇:監理實施計劃范文

    關鍵詞:計算機技術;信息管理;知識管理;網絡化

    計算機技術逐漸的成熟和發展,為知識管理和信息管理的網絡化提供了必要的基礎條件。在社會迅速發展的今天,知識與信息的作用是有目共睹的,并且隨著信息和知識的容量逐漸增加,人們對信息管理和知識管理的重視程度也有了提高,并且管理的難度也有很大程度的加深。在這種形勢下,現代化的科學技術開創了信息管理和知識管理的新局面,計算機技術和網絡技術為信息管理和知識管理提供了巨大的空間,不僅可以使信息更加準確,而且提高了管理效率。

    一、信息管理與知識管理之間的關系

    信息管理和知識管理之間有著密切的聯系,綜合大多數的情況來看,知識管理是信息管理的基礎,也是信息管理的前提,而信息管理又可以為知識管理提供基礎條件,兩者在管理的過程中是不離不信息共享的。在現代經濟發展形勢下,信息量的增加是非常迅速的,并且知識經濟也飛速發展,知識促進了現代化生產,而知識的創新又要基于信息之上。把信息資源和數據通過計算機和網絡技術的處理,轉化為有價值的知識資源。在傳統的信息管理中往往忽視了以人為中心的管理理念,以對信息的管理為重要內容,但是在目前的社會發展中,人在各項工作中的主體地位也日益突顯出來,并且發揮著不可替代的作用。也就是說人在實施管理的過程中會提供各種知識依據,使管理工作開展的更加科學。知識管理是在社會發展中,在信息管理的基礎上的一大提升,使信息管理可以得以延伸,促進知識交流和共享。

    二、計算機信息管理與知識管理的網絡化的意義

    計算機信息管理與知識管理是在科學發展形勢下,通過計算機技術和網絡技術對信息和知識進行全面科學的管理。計算機技術可以發揮其最大的優勢提升知識管理和信息管理的效率,符合信息化時代的發展需要。目前,網絡技術與計算機技術的應用非常廣泛,所以計算機信息管理和知識管理的網絡化發展是一種必然的發展趨勢,促進了各個領域之間的信息交流和溝通合作,實現了信息的資源共享,大大提高了信息的傳遞速率,使網絡化應用的優勢充分的顯示出來,為社會的發展和進步提供了堅實的技術支持。

    三、計算機信息管理與知識管理的網絡化的應用

    1、做好需求的準確分析工作

    在研究計算機信息管理與知識管理的網絡化的實踐應用時,要準確的分析自身的發展需求,只有準確的掌握了需求才能為信息管理和知識管理的網絡化應用提供基礎。首先,要準確的分析知識管理與信息管理的網絡化應用的總量,對數據能夠正確的分析和了解,才能在計算機技術的基礎上,實現網絡化管理,并且體現出網絡化應用的優勢。其次,要深度的了解自身的物流信息,最關鍵的就是信息的適時性,只有充分了解了信息的適時性進行才能夠保證自身具有的適時性與網絡環境相適應,更好的應用計算機技術進行具體的網絡化信息管理和知識管理。最后,在實踐的過程中要以客戶的需求為主,進行全面的調查和認真的分析,提升對市場發展的應變能力,依據客戶的需求實施網絡化信息管理和知識管理的應用,進行信息集成,盡量的使流程簡化,提升信息的利用率,并為其發展方向進行明確的指導,大大的提升服務質量。

    2、做好應用系統的合理設計工作

    在網絡化應用實施的過程中,要做好網絡化應用系統的設計工作。首先要確定系統的設計目標,然后根據應用需求設計網絡化管理系統的功能模式,最后利用網絡的特點設計網絡化管理系統的網絡構架。在系統的設計過程中要全面考慮系統的功能性,使設計目標得以充分的實現,對系統的功能需求進行合理的分類,使設計出來的系統功能更加的層次分明,讓同類型的功能可以處在同一層次中,最終完成一個較為強大的系統功能模式,有效的完成各種應用任務,實現科學合理的系統網絡構架,從各個方面提升網絡化管理的效率。

    3、做好硬件基礎設施的完善工作

    硬件基礎設施是計算機技術得以實現的根本,只有對硬件基礎設施不斷的完善,才能提高計算機信息管理和知識管理網絡化實踐應用的效率和質量。硬件基礎設施主要由計算機終端設備、互聯網和網絡通信設備組成,在進行計算機信息管理和知識管理的過程中,要根據具體的實踐,在應用的過程中進行分析和總結,及時的發現問題進行調整,使硬件基礎設施更加的完善,使其基本功能能夠滿足信息管理和知識管理的網絡化應用的需求,為順利的開展實踐應用工作提供支撐,避免一些由基礎設施不完善而造成混亂,帶來不必要的麻煩,降低了工作的效率,造成一定的損失。

    4、做好網絡維護工作加大保護力度

    互聯網是計算機技術得以實現的基礎,所以計算機信息管理和知識管理的網絡化實踐都離不開網絡。但是,網絡環境具有一定的開放性,要實現網絡化應用就需要與外界網絡環境發生一些聯系,但是很多的不法分子為了謀取利益,會對網絡進行一些不正當的攻擊,使網絡安全性受到破壞,造成一系列的安全問題。所以要使信息管理和知識管理能夠有一定的安全保障,就需要加大網絡保護力度,做好相關的網絡維護工作。防火墻技術最基礎的保護措施,形成一個與外界隔離的保護墻,阻止非用戶對數據資源的訪問。做好基礎保護之后要加強密碼保護,為外界的非法破解制造障礙,大大增強了計算機信息管理和知識管理的網絡化應用的安全性。網絡安全的維護需要依靠多種技術,在具體的實施的過程中,要根據系統的功能需要進行各種安全維護,為管理系統提供一個安全的網絡環境,

    四、總結語

    隨著計算機技術和網絡技術的發展,為人們提供了各種便捷服務。知識與信息在社會發展中有著不可替代的作用,所以將計算機技術應用在信息管理和知識管理的網絡化實踐應用中是時展的必然趨勢,創造了知識管理和信息管理的新模式。在設計科學的網絡化管理系統時要綜合多方面的因素,從實際需求出發,做好合理的系統設計,完善硬件基礎設施,加強網絡安全維護,使得計算機技術更好的為信息管理與知識管理的網絡化實踐服務。

    參考文獻:

    [1]張旭.計算機信息管理與知識管理的網絡化應用研究[J].硅谷,2014(11).

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