社會制度的基本要素精選(九篇)

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第1篇：社會制度的基本要素范文

    社會結構轉型問題是社會學理論中的一個基本問題。我國社會學界對中國改革開放以來的社會結構轉型問題已進行了十幾年的研究,取得了重要成果。本文借助于這些成果,特別是中國社會處于結構轉型時期這一事實判斷,來探討我國的政治系統的調適問題,特別是關于執政黨的政治理論問題。

    依照我國學者的研究,“從農業時代向工業時代、農業經濟向工業經濟、農業社會向工業社會、農業文明向工業文明轉變的過程是第一次現代化,從工業時代向知識時代、工業經濟向知識經濟、工業社會向知識社會、工業文明向知識文明轉變的過程是第二次現代化”(注:中國現代化課題組:《中國現代化報告》(2001),北京大學出版社2001年版,第25-26頁。)。本文的社會結構轉型的概念,如果取其表層含義,是指傳統社會向現代社會的變遷過程,更具體地說,是指社會由以農業社會為基礎向以工業社會為基礎的變遷過程。因此,這是“第一次現代化”過程。對這種變遷過程,社會學研究者或者將其分解為比較具體的結構變化,如人口結構、就業結構、經濟及產業結構、城鄉結構、階層結構等等的變化來分別加以描述,或者從理論上,按照不同的專題諸如社會沖突、社區發展、社會流動、單位制、城市化、價值觀與文化、社會關系與社會制度等等,來分析這種變遷過程。前者有助于確認事實,具有明確的公共政策取向;后者對于深化人們的認識,把握社會結構轉型的進程、趨勢與特征具有重要理論與實際意義。但社會結構轉型,其深層含義是國家與社會關系模式的轉換。對我國而言,社會結構轉型就是從原來的國家與政治社會關系模式向國家與經濟社會關系模式轉換。這樣的結構轉型已經突破了表層含義的限制,將我國現代化過程中屬于“第二次現代化”的內容也包括其中。無論如何,社會結構轉型作為一種社會變遷的過程,既是廣泛的,也是深刻的。

    本文的研究基于對我國社會結構轉型的如下事實的確認:

    1.社會結構轉型的實際過程來源于國家的現代化動員和組織,特別是依賴于國家提供的社會制度與政策。在70年代末以前,我國農業社會的基礎地位始終沒有改變。黨的以及十二大基本完成現代化建設動員的任務。改革開放政策提供了基本的規則,促進了諸如高考升學制度、市場經濟體制、人力資源制度等等的恢復、建立、變革與完善。這些政策與制度為社會結構轉型提供了先決性的條件,而它們隨著社會發展變化不斷創新,又為社會結構轉型提供了保證機制。這個過程的啟動和發展在微觀與宏觀上帶來了當代中國社會結構的逐漸轉型。

    2.從微觀上說,人的社會行動結構發生了歷史性的變化。人的社會行動結構,實質是以個體的普遍意義的社會行動所表現的社會的價值、組織化與制度化的特征,它是對人與社會關系狀態的描述。人的社會行動的結構由以下幾大基本要素構成:行動的動機與目的、為達到目的而選擇的手段、社會制度的制約以及人的社會行動的影響。前兩個要素具有主觀性,后兩個要素具有客觀性,但它們不是相互割裂、毫無關聯的。一般說,在一定的社會結構狀態中,人的社會行動結構是模式化的。正是基于這樣的總體假定,T·帕森斯描述了社會系統中人的社會行動結構模型。就我國而言,給定的制度已經成為人們社會行動的“信號燈”,也引導著人們的價值觀念的轉變。其中一個重要例證是,在70年代末以后,參加高考上大學成為中學生及其家長們的基本期盼,也是青年人成長的首要路徑選擇。應當說隨著改革開放的發展,在原來計劃經濟體制下形成的人們行動的模式被迅速打破。人們的社會行動的選擇具有了相當的自主性、多樣性和個體性。在這樣的條件下,社會的組織創新和制度創新逐漸提上日程。從80年代中期到新世紀之初,在中國社會結構轉型中,組織創新與制度創新活動具有標志性。無論是城鄉經濟組織,還是社區組織,無論是中間組織的涌現,還是企業的公司化改造,都是這種創新的重要表現。它們一方面反映著市場經濟發展的要求,另一方面也是人的社會行動結構轉型中的新型整合機制。

    3.從宏觀上說,整個社會的技術與知識結構、經濟結構、社會階層結構等等都發生了重要變化。例如,據中國社會科學院的專家歷時3年的研究,到新世紀之初,中國社會階層結構已經發生重大轉變。經過20年的發展,原來形成的兩大階級一大階層的結構已被十大社會階層所取代,并預言,在未來的社會發展中,這種階層結構將呈現穩定發展趨勢,所變化的主要是各個階層的規模,其中專業技術人員、商業服務人員、經理及私營企業主等階層還會大大擴張(注:這十大階層是:國家與社會管理階層、經理階層、私營企業主階層、專業技術人員階層、辦事人員階層、個體工商戶階層、商業服務人員階層、產業工人階層、農業勞動者階層、城市無業失業和半失業階層。見李春玲等《中國目前社會階層結構研究報告》,載汝信等主編的《2002年:中國社會形勢分析與預測》一書,社會科學文獻出版社2002年版,第115-132頁。)。應當說,社會分層結構的變化能夠更有力地證明社會結構轉型的事實。在農業社會中,社會分層比較簡單,不同層次之間的等級比較嚴格和分明,社會成員一般難以跨越自己所在的社會層次。社會階層秩序以強化這種分明的等級為取向。工業社會中,社會分層復雜化,相對化,社會分層的秩序以合理化為取向,因而具有調整性與可變性。我國社會轉型中已形成的階層結構在形式上已具有工業社會階層結構的特點。

    4.伴隨著社會結構轉型的過程,國家與社會的關系面臨著必須發生重要變革的壓力。我國的經濟社會在改革開放政策的推動下迅速發展變化,并正在形成自己的慣性,從而,一種新的經濟社會體系正在形成,它對整個社會的作用不斷增強,其自主性要求也與日俱增。但毫無疑問,來自政治社會的強有力的牽制,經濟社會的自主性及其與國家的互動關系并未形成。政治社會成功地動員和領導了社會變遷的過程,但對社會結構轉型所造成的結構狀態及其功能性要求并不適應。在改革開放之前業已形成的國家與政治社會的關系模式,并未作出實質性的改變。這樣的狀態面臨著變革的壓力(注:參見拙著《政府基礎論》,經濟日報出版社2002年版,第204-223頁。)。因此,社會結構轉型中深層次的問題已經提出并需要著力解決。

    上述諸方面是對我國社會結構轉型一些基本事實的歸納。確認這些基本事實是我們研究中國政治系統問題的前提性工作。

    二、政治系統模型

    依據政治系統論的一般原理,社會構成了一定政治系統的環境。這個環境與政治系統之間存在著互動關系。社會結構轉型意味著社會環境的重要變化,這種變化不僅僅影響社會與政治系統互動的方式,也自然要影響政治系統自身的結構、運行及其功能。

    在這里,我們從社會結構轉型的事實出發,首先對我國政治系統作以下初步描述。

    1.關于政治系統與社會環境的邊界。“邊界”對于政治系統分析具有十分重要的意義,它是政治系統與社會聯系的環節,也是居于兩者之間的中間地帶。邊界概念使得政治系統理論具備了可應用性、可操作性,在社會結構中,所有的社會成員一般可歸于某一階層,而與某一階層相聯系的組織體就處于邊界之中,所有的此類組織體構成政治系統與社會的邊界。在通常情況下,階層并不具有政治屬性,而只是人們依據社會群體某種構成特點而進行的歸類。客觀地說,不同階層,其獲得資源的屬性、方式與數量有區別。階層通常是結構松散的規模龐大的抽象群體。在社會行動的實際意義上,每個階層中都分布著數量眾多的與階層成員的職業組織既有聯系又有區別的組織體,這些組織體具有社會整合及其輸入的功能,因而具有一定的政治意義。它們在政治系統與社會之間劃出了一條“邊界”。例如,沒有經過該種組織加以整合的任何社會成員的行動,均不具有政治性質,而只能作出“合法”與“違法”,“合理”與“不合理”等法律與道德的評價。非政府公共部門、自治的社區組織、社團組織等均屬于這樣的組織體,它們存在于社會和政治系統之間,既是社會的“邊界”,也是政治系統的“邊界”。

    2.關于政治體制。政治體制這個被一般政治系統論所淡化的概念,在我國仍具有重要意義。社會在結構轉型中,其政治系統的形成仍有賴于政治體制,它是政治系統的結構框架,是生成各種政治功能的基礎。一定的政治體制由以下基本要素構成:政治價值和法理基礎;政治權力;權力形成與運行的程序;政治組織與政治角色;將上述各種要素聯系起來的制度。政治系統的變革首先是體制的變革,相伴而行的是整個系統功能的改變。什么樣的政治體制更能適應轉型社會對政治系統的要求?從總體說,政治體制能夠使政治系統有效消解社會沖突、保持社會平衡。這樣的政治體制應具有以下三大基本機能:一是吸納,即通過正式與非正式渠道接收信息、人力以及物質與文化的各種資源;二是溝通與協調,特別是談判機能,即通過協商的機制使多種沖突的目標得到整合;三是生產,即通過體制的運作而生產出公共物品。

第2篇：社會制度的基本要素范文

關鍵詞 客家文化 客家經濟 影響

中圖分類號：F592.7 文獻標識碼：A

文化與經濟表現一直是經濟研究里一個引人入勝的話題。諾斯強調文化決定制度變遷，制度影響經濟績效。格雷夫用比較制度的觀點來把文化信念化，把信念內生化，用博弈論的方法證明了不同文化環境影響人的行為，不同行為下交易成本的不同導致了組織形態和績效的不同。所以文化對經濟的影響是毋庸置疑的。廣東就是一個典型的文化影響經濟表現的例子，自改革開放以來廣東經濟經過了長足的發展，但地區間的差異明顯擴大，地區之間發展不平衡日益凸顯，尤其是客家地區和珠三角地區的經濟差異尤其凸出。對客家地區的文化進行剖析是必要的，努力分析客家文化中適合經濟發展的和阻止經濟表現的，做到對傳統文化的揚棄對客家地區的長遠發展是有利的。

一、客家文化的界定和主要表現

美國文化人類學家A. L.克羅伯和K. 科拉克洪這樣定義文化：文化存在于各種內隱的和外顯的模式之中， 借助符號的運用得以學習與傳播， 并構成人類群體的特殊成就， 這些成就包括他們制造物品的各種具體樣式。文化的基本要素是傳統（通過歷史衍生和由選擇得到的） 思想觀念和價值，其中尤以價值觀最為重要。客家人是從中原遷徙過來，隨著與當地的融合，交流遂形成了自己獨特的文化特點。客家人的先祖多居于“中原舊地”，為避戰亂，不斷地向南遷徙，曾遷徙到達安徽、江西等地，后來又從福建汀州和江西等地遷到廣東粵東北部山區來。客家文化呈現的是山區文化特色。粵東北部客家地區的開發史就是一部開發墾辟山區的歷史。為求出路，客家男子苦讀求功名和外出謀生，使社會生產的重擔落在了婦女的肩上，婦女集樵采、畜牧、灌種、紉縫、炊爨于一身，這是客家人一個特別之處。客家文化從本質上是一種農耕文化。傳統的農耕文化的特點就是自給自足重視功名。俗稱的耕讀傳家。實際上重功名是自給自足下的被動選擇和相應反應，傳統的自然經濟，生產的產品大同小異，貿易帶來的收益有限，所以重功名是尋求更高收益的出路之一。如果說從中原遷徙過來的客家人有著很強的家國情懷和忠誠。

二、客家文化對經濟的影響途徑

格雷夫（ 1994） 從文化信念與社會組織和制度安排的角度解釋文化和經濟增長的關系。他認為：（1）經濟制度由文化信仰和組織這兩個相關的因素組成， 由于文化信仰是未經協調的各種預期， 經濟制度的變遷受其歷史的影響；（2）制度結構之所以表現出路徑依賴， 是因為過去的行為、文化信仰、社會結構和組織都影響著價值觀念和社會實施機制的發展， 從而壓制了背離舊有行為模式的靈活性。國內學者韋森（ 2003） 沿著格雷夫的思路， 系統研究了計劃經濟體制和市場經濟體制賴以生存的文化因素以及不同的文化傳統對社會制度結構的影響， 指出中國歷史上信奉的集體主義文化因子決定了中國社會制度變遷內卷性（深層次的路徑依賴） ， 而西方社會個人主義的文化因子決定了西方社會制度變遷外卷性（ 進化演變） 的路徑， 不同的文化傳統導致了不同的變遷路徑從而也形成了不同的增長路徑。西方文化中的個人主義文化因子是歐美現代市場經濟的一個必要條件（ 盡管不是充分條件）。基于農本文化的客家文化毫無疑問帶有集體主義因子，而本著求仕的客家文化又使得客家文化中缺少商業氣息。考慮到經濟活動是人們之間的活動， 市場擴展則是人們交易活動范圍增寬和深化的一個自然結果， 而近現代以及當代歷史上的任何國家和地區的經濟繁榮與社會發展， 說到底只不過是市場擴展的一個外在表現。由于市場經濟活動歸根結底只是一種人們的商品和勞務交換行為的集合， 所以，市場參與者的商業精神和其動機 ， 就成了市場秩序擴展和經濟發展的一個最深層的或者說根本的動因了。

從制度經濟學的分析視角來分析， 對經濟增長和社會發展而言， 制度確實是重要的。然而， 制度的發揮是要環境的，文化及其氛圍是極其重要的正如歷史學家布雷戴爾所述謎題一樣，只有在一定的文化氛圍中， 一些市場經濟的基本制度方能發揮其對經濟增長和社會發展的激勵作用。這也導致了同樣性質的制度， 在不同的文化傳統和社會精神遺產中的作用鏈條和績效不盡相同，且有時差異甚大。客家文化的商業性缺失削弱了市場經濟的激勵作用。另一方面根據格雷夫（1993）諾斯的思路客家文化的集體主義和重仕使得客家組織帶有嚴重的科層色彩，而科層毫無疑問降低了組織的效率。根據諾斯所言經濟增長的核心是有效率的組織。

綜上所述，我們發現客家文化的集體主義和耕讀阻礙了市場的擴展和有效率組織的形成，最終帶來了低效率的經濟表現。

（作者系廣東商學院國民經濟研究中心學生）

參考文獻：

[1]羅香林；《客家研究導論》.

[2]韋森；《從文化傳統反思東西方市場經濟的近代形成路徑》. 載《世界經濟》2002 （10）.

[3]何東霞何一鳴：《文化與制度：一個文獻的綜述》 《學術研究》，2006（10）.

[4]諾斯 《經濟史中的結構與變遷6》， 中文版， 49～～65 頁， 上海， 上海三聯書店、上海人民出版社， 1994.

第3篇：社會制度的基本要素范文

1動作質感的要素

鄧肯用叛逆的實踐引發了舞蹈觀念上的徹底革命，現代舞蹈理論之父魯道夫·馮·拉班更是由于對舞蹈動作的質感作了科學的分析與詮釋。他使用了“力效”這個概念來理解動作的本質含義，對動作的內容與質量進行科學地、微觀地分析。拉班認為，“力效”是一切動作發生的內在沖動，是引發一切動作的根源。它是動作內部力量變化效應的象征，揭示人類的內在態度，賦予動作活動以含義與表現性。“力效”由四種基本要素構成，即重力、時間、空間、流暢度。其中，重力的兩極是“強”和“弱”，或者稱“重”與“輕”；時間的兩極為“快”與“慢”；空間質感兩極是“直接”與“延伸”；動作流暢度與空間關系相對應，有無形的力在相反方向拉似的為“限制”，相反，運行通暢為“自由”。“力效”四種基本要素的兩極質感，即：“輕”、“重”；“快”、“慢”；“延伸”、“直接”；“流暢”、“阻塞”經過不同的變化組合，形成千變萬化的“力效”質感。這種質感及內涵所顯現的內心狀態便是動作的真正含義所在。人體在運動過程中選用其中4種因素的一級進行組合，由此可以形成動作的8種基本力效樣式：砍動、壓動、扭動、滑動、彈動、輕敲、沖擊和浮動。

“力效”使我們能夠對動作的物理特性做客觀、細致的分析，從動作的構成要素時間、空間、力量方面進行科學地衡量，從而對舞蹈動作的質感，即其特質的真實感有更為深刻的洞悉。

2動作質感的文化內涵

舞蹈是“有意味的形式”，舞蹈動作背后有著深刻的文化和觀念，它不僅是一種美好的形式，更有著精神世界的深層內涵。即使是像坎寧漢式的“純舞蹈”，也不是意識真空，他的“機遇編舞法”給了舞蹈動作最大的自由與主動性，意義非常寬泛，甚至可以說沒有任何意義，但這種無意義其實也是一種意義，它背后有著《易經》的陰陽思辨和隨機觀。前面說到動作的“力效”實際上是動作的內容與內在效應的象征，這種質感不僅僅是物理層面上的，更是精神層面上的，包含了深刻的觀念和文化意蘊。它是動作的技術含量，審美特征，風格特征與其包含的深層文化信息和動作含義的整合。原始民族部落舞蹈或者民族民間舞蹈是根據該社會的特點，通過重復一定的力效結構創造出來的，這些舞蹈顯示了各個群體生活的一定環境里培養出來的力效范圍。朝鮮民族柔弱與頑強的民族性格使他們選用外柔內韌的動作質感，形成飄逸，瀟灑的風格，西班牙人的那種驕傲而兇猛的舞蹈，南意大利人那種神經質舞蹈等都屬于在長期歷史階段里選擇并培養的力效表現的例證。直到他們變得足以表現某特殊族群的內心狀態后才形成了各種風格。總之，人的身體是人類長期進化的歷史產物，人體動作已經不是“純粹的”動作了。我們運動的人體沉積了歷史文化的生態烙印，許多看來天生如此的人體動作形態，其實是不同文化積淀所形成的“動力定型”，并構成了不同民族，不同地區，不同歷史，不同文化中的舞蹈風格，而這些獨特風格的形成是受宏觀、微觀多方面因素影響的，包括自然環境、歷史發展階段、社會結構形式、民族心理特征、語言系屬、宗教信仰以及舞蹈時的場地、服裝、道具、音樂、伴奏樂器等。這種種的社會、文化因素在歷史發展與變遷中使身體選取并培養了相應的“力效”樣式，并經歷長時間的磨合，漸漸的變得能夠準確的表達該民族群體內心的深層觀念，于是就形成了足以代表這個民族的獨特風格。于是我們可以得出一個公式：

社會制度

社會觀念

社會思潮作用選用培養形成

文化社會風俗→身體→力效→質感→風格

宗教信仰

生活方式

3動作質感的感知——“虛幻的力”

舞臺上一對男女相對而站，互相凝視，身體并未有任何動作，可是我們卻能感覺到他們之間有一種相互吸引的力量，一種內在凝聚力的場，這就是蘇珊·朗格所說的“虛幻的力”。“舞蹈演員所做的一切都是為了創造出一個能夠使我們真實地看到的東西，而我們實際看到的卻是一種虛的實體。雖然它包含著一切物理實在——地點、重力、人體、肌肉力、肌肉控制以及若干輔助設施（如燈光、音響、道具等），但是在舞蹈中，這一切都消失了。一種舞蹈越是完美，我們能從中看到的這些實物就越少。”蘇珊·朗格認為舞蹈是一種幻象，一種“虛幻的力”。舞者完成動作需要肌肉產生各種物理力，如彈跳力，控制力等，但在舞蹈中，這一切都似乎消失了，我們實際在舞臺上看見的是另外一種力。比如做大跳時，需要舞者雙腿推動地面，克服重力，以及雙腿撕開等，而呈現在觀眾面前的卻只是騰空的力，飛升的感覺。集體舞中，我們看見的并不是滿臺跑動的人，而是吸引他們聚散，流動的一種無形的力。那么這種“虛幻的力”是如何形成的呢？魯道夫·阿恩海姆舉了一個簡單有趣的例子，在一個正方形白紙板上放一枚黑色圓紙片，當黑圓紙稍微偏離中心時，似乎給人一種黑圓欲像白紙中心靠攏的感覺；如果將黑圓之于某邊線處的話，又讓人感到黑圓像此邊線處移動。其實邊線、白紙中心均無吸引力，圓紙也無動力，而這種欲移動的力，主要是由觀看著的視知覺造成的。格式塔學派的創始人之一柯勒認為，造成這種感覺的視知覺有“知覺場”，大腦皮層過程的行為和電力場的行為相類似，大腦皮層對感覺的沖動也有電機械的反應，他稱為“知覺場 ”，正是這種知覺場使觀看方形之上的黑圓的人產生黑圓欲動的感覺。于是在舞臺上舞動的人體，也由于這種“知覺場”的存在，而產生了“虛幻的力”。舞蹈動作的實質質感只有演員自己才能最深刻地感受到，觀眾感受到的質感是通過視覺感知的，是一種知覺化了的質感。演員承受“物理的力”，觀眾感受“虛幻的力”，有一位老師曾經說過“演員越痛苦，觀眾越享受。”雖然有點夸張，但卻很生動地說明了舞蹈動作的實質質感與被感知的質感之間的關系。一只向前伸出的手，其力量最多延伸到手指間，但在觀眾看來確有一種無限延伸的力，“虛幻的力”通過觀眾的想象與加工實際上擴大了舞蹈動作本身具有的物理質感。

4結語

至此，我們可以給舞蹈動作的質感下一個比較明確和全面的定義。舞蹈動作的質感是指舞蹈動作所蘊含的身體內在沖動的真實感。它融合了個體的真實生命和群體的深層文化積淀，同時具備物理質量和精神質量，它是動作的技術含量，審美特征，風格特征與其包含的深層文化信息的整合。

參考文獻：

第4篇：社會制度的基本要素范文

【一】名詞解釋：

1、思想政治教育：是指一定的社會及社會組織用思想觀念、政治觀點和道德規范對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合社會和階級需要的思想品德的社會實踐活動。P50

2、思想政治教育價值：是指思想政治教育的存在及其性質是否與人的本性、目的和發展需要等相一致、相適合、想接近的關系。P162

3、思想政治教育環境：是指影響人的思想品德形成和發展，影響思想政治教育活動運行的一切外部因素的總和。P294

4、思想政治教育載體：是指在思想政治教育過程中，能夠承載和傳遞內容和信息，能為教育主體所運用，促使主客體之間相互作用的一種活動形式和物質實體。P392

思想政治教育品德：

思想政治教育過程：是教育者根據一定社會的思想政治要求和受教育者思想政治素質形成發展的規律，對受教育者施加有目的、有計劃、有組織的教育影響，促使受教育者產生內在的思想矛盾運動，以形成一定社會所期望的思想政治素質。P324

思想政治教育機制：是思想政治教育各要素的構成方式、作用方式以及由此產生的思想政治教育活動的整體的運行方式和人們對思想政治教育活動運行的有效調節方式的總稱。它包括思想政治教育的基本要素、內在關系、機理運用、制度規范等四個基本要素。具有目標性、規律性、整合性、層次性、主觀性、復雜性、弱結構性、適應性等特性。

【二】簡答：

一、思想政治教育學范疇的類型：P9

1、按范疇性質分：實體范疇、屬性范疇、關系范疇

2、按范疇作用分：基本范疇（思想與行為、教育者與受教育者、疏通與引導、言教與身教、物質鼓勵與精神鼓勵、教育與管理、內化與外化、個人與社會）、重點范疇、具體范疇

3、按范疇體系分：高層次范疇、中層范疇、低層次范疇

思想政治教育學的范疇體系的邏輯起點只能是思想與行為這對基本范疇:P17

1、思想與行為是思想政治教育學中最常見、最簡單、最抽象的范疇。

2、思想與行為同思想政治教育學的研究對象相互規定。

3、思想與行為固有的內在矛盾，蘊藏著以后思想政治教育發展過程中一切矛盾的萌芽。

4、思想與行為也是思想政治教育才形成和發展的歷史起點。

二、思想政治教育學范疇的特征和功能：P12

（一）特征：1、客觀性

2、流動性

3、抽象性

4、階級性

（二）功能：1、認識功能

2、方法功能

3、構建功能

三、思想政治教育的基本范疇：P15

1、起點范疇：思想行為

2、中心范疇：教育者和受教育者

3、中介范疇：疏通與引導、言傳和身教、物質鼓勵與精神鼓勵、教育與管理

4、結果范疇：內化與外化

5、終點范疇：個人與社會

四、思想政治教育學范疇體系構建的原則：P24

1、實踐性原則

2、全面性原則

3、開放性原則

4、創新原則

五、思想政治教育學的理論基礎：P35

思想政治教育以完整、準確的科學體系作為理論基礎。

1、以整體性的科學體系為指導

2、以中國化的最新理論成果為指導

六、現代思想政治教育學的特征：P45

1、科學性與價值性的統一

2、理論性與應用性的統一

3、綜合性與創造性的統一

七、思想政治教育的發展特點：P66

1、內涵與外延相結合

2、漸進與飛躍相結合

3、協調式與突破式相結合

4、繼承性與超越性相統一

八、思想政治教育發展的實踐回應：P71

1、堅持以理論為指導思想

2、堅持以人為本的科學發展觀

3、堅持思想政治教育的“三貼近”原則

4、堅持以弘揚主旋律為思想政治的著力點

九、思想政治教育的多重視發展：P83

1、領域發展：向宏觀領域、未來領域、微觀領域和“生活世界”發展

2、功能領域：向超越功能、多樣功能和創新功能發展

3、形態領域：向主導型、交往式、網絡式發展

十、思想政治教育的主要性質：P115

1、實踐性

2、階級性

十一、思想政治教育服從和服務社會發展的規律：P127

（一）服從：1、受社會政治制約

2、受社會經濟制約

3、受社會文化影響

（二）服務：1、為社會政治發展服務

2、為社會經濟發展服務

3、為社會文化發展服務

十二、思想政治教育的主要功能：P130

1、導向功能

2、保證功能

3、開發功能

4、育人功能

十三、思想政治教育的根本目的：P136

1、提高認識世界和改造世界的能力

2、在改造客觀世界的同時改造主觀世界

十四、思想政治教育的主要任務：P149

1、理想信念教育是核心

2、愛國主義教育是重點

3、道德教育的基礎

4、培養科學的思維方式

十五、思想政治教育的價值本質：P166

1、思想政治教育價值的合目的性

2、思想政治教育價值的合規律性

3、思想政治教育價值的合必然性

十六、思想政治教育價值的形態結構：P169

1、理想價值與現實價值

2、正面價值與負面價值

3、直接價值與間接價值

4、絕對價值與相對價值

5、個體價值與社會價值

十七、思想政治教育的個體價值：P173

1、引導政治方向

2、激發精神動力

3、塑造個體人格

4、規范調控行為

十八、思想政治教育的社會價值：P177

1、政治價值

2、經濟價值

3、文化價值

4、生態價值

5、時代價值

十九、思想政治教育價值的實現途徑和規律：P189

（一）途徑：1、灌輸途徑

2、接受途徑

（二）規律：1、神行統一規律

2、真善美統一規律

3、虛實轉化規律

二十、思想政治教育主導性的本質表現：P202

1、對政治教育的主導

2、對思想教育的主導

3、對品德教育的主導

二十一、思想政治教育主導性的客觀基礎：P205

1、社會經濟基礎

2、社會階級基礎

二十二、思想政治教育主導性的社會功能：P207

1、規范功能

2、評價功能

3、控制功能

二十三、思想政治教育的多樣性的具體表現：P209

1、教育主體的多樣性

2、教育目標的多樣性

3、教育內容的多樣性

4、教育途徑和方法的多樣性

5、教育考評的多樣性

二十四、思想政治教育主導性和多樣性的辯證關系：P213

1、兩者緊密聯系、不可分割

2、兩者相互影響、相互作用

3、兩者辯證發展

二十五、思想政治教育主導性的價值：P217

1、對個體價值選擇的主導：對個體政治價值、信仰價值、道德價值選擇的主導

2、對社會價值取向的主導：對社會政治價值、經濟價值、文化價值取向的主導

二十六、思想政治教育的基本要素：P236（相互關系）

1、教育主體

2、教育客體

3、教育介體

4、教育環體

二十七、思想政治教育的結構分析：P241

（一）諸要素的相互關系：

1、教育主體起主導作用

2、教育客體起主動作用

3、教育介體起紐帶作用

4、教育環體起條件作用

（二）主客體的關系：

1、民主平等關系

2、雙向互動關系

3、主導與主動關系

4、相互轉化關系

（三）結構方式：

1、主體中心模式

2、客體中心模式

3、多元主體模式

4、等級結構模式

5、雙向互動模式

二十八、思想政治教育目標的基本層次：P253

（一）個體目標：1、思想素質目標

2、政治素質目標

3、道德素質目標

4、心理素質目標

（二）社會目標：1、經濟目標

2、政治目標

3、文化目標

二十九、思想政治教育的基本內容：P261

1、思想教育：主要進行世界觀、方法論教育，著重解決主觀與客觀相符合的問題。

2、政治教育：主要進行政治思想、政治信念、政治方向、政治立場、政治觀點、政治方法、政治紀律等方面的教育，重點是解決對國家、階級、社會制度等重大政治問題的立場和態度

3、道德教育；主要是進行行為規范的教育，內化道德規范，形成道德觀念，發展道德判斷，培養道德情感，養成道德行為，提高道德素質

4、心理教育：主要是提高受教育者心理素質

三十、思想政治教育內容體系結構類型：P263

1、政治主導型

2、思想主導型

3、道德主導型

4、心理主導型

三十一、思想政治教育內容的優化：P264

1、突出思想政治教育內容核心

2、完善思想政治教育內容體系

3、實現思想政治教育內容更新

三十二、思想政治教育主體性的構成與層次：P271

（一）構成：1、教育者主體性

2、受教育者主體性

3、教育活動主體性

（二）層次：1、獨立自主性

2、積極主動性

3、開拓創新性

三十三、思想政治教育主體性互動模式構建：P286

1、教育原則和理念:堅持以人為本

2、教育倫理觀：尊重受教育者的主體性

3、教育價值觀：實現人的全面發展和社會的和諧發展

4、教育實踐觀：理論教育實踐化

三十四、思想政治教育環境的類型：P295

1、按影響范圍分：宏觀環境、中觀環境、微觀環境

2、按性質分：良性環境、惡性環境

3、按狀態分：開放環境、封閉環境

4、按內容分：社會物質化境、社會精神環境

三十五、思想政治教育環境的特點和功能：P297

（一）特點：1、多維性

2、復雜性

3、開放性

（二）功能：1、強化功能

2、導向功能

3、感染功能

三十六、思想政治教育環境優化的原則、方法、措施：P316

（一）原則：1、整體性原則

2、互動性原則

3、自主性原則

（二）方法：1、環境選擇實驗法

2、環境選擇隔離法

（三）措施：1、優化傳媒環境

2、優化單位環境

3、建設教育場館和社會教育基地

4、加強黨風廉政教育

三十七、思想政治教育情境創設：P321

1、集體學習情境創設

2、認知情境創設

3、人文感化情境創設

三十八、思想政治教育過程的特征：P327

1、明確的計劃性和鮮明的正面性

2、突出的復雜性和廣泛的社會性

3、積極的引導性和明顯的長期性

思想政治教育形成發展的外在因素（內在機制？）

1、社會的經濟制度及其經濟生活條件、政治制度及其社會的政治狀況、社會文化及其文化活動

2、社區環境，包括社區的自然條件、人文環境、日常生活和生產的特點等。

3、受教育出生者和成長的家庭

4、受教育者接受教育的學校

5、受教育者從事工作的社會組織

6、各種非正式的交往環境，包括另據、朋友、熟人等各種各樣的非正式群體

7、現代大宗傳播媒介，包括報紙、雜志、書記、廣播、電視、電影、錄音錄像制品、網絡等。

三十九、思想政治教育方案的制定：P338

1、搜集信息，發現問題

2、確定思想政治教育方案的目標

3、擬定思想政治教育方案

4、優選思想政治教育方案

四十、思想政治教育的基本原則：P367

1、疏與導相結合

2、科學性與方向性相結合

3、理論與實際相結合

4、解決思想問題和解決實際問題相結合

5、教育與自我教育

四十一、思想政治教育原則的新發展：P373

1、面向世界與立足民族發展相統一原則

首先，要堅持和發展主旋律教育，培養棉線現代化、面向世界、面向未來的高素質人才；其次，思想政治教育必須堅持和發展改革開放、面向世界的教育。再次，思想政治教育必須堅持和加強中華民族優秀傳統文化教育。

2、主導性與多樣性相統一原則

3、自主性與社會化相統一原則

四十二、思想政治教育實踐中探索的新方法：P381

1、探索滿足主體多樣性發展的咨詢與輔導防范

2、發展與現代傳媒相協調的隱性教育防范

3、推廣符合民主法制要求的管理評估方法

4、創新思想政治教育的網絡載體

四十三、思想政治教育方法的要求：P386

1、針對性

2、綜合性

3、創造性

思想政治教育載體成立的基本條件：P393

1、能夠承載思想政治教育的目的、任務、原則、內容等信息

2、能夠為思想政治教育者所運用和控制

3、能夠聯系教育的注意和課題，并且能夠促使兩者之間發生互動

四十四、思想政治教育載體的特征和功能：P394

（一）特征：1、承載性

2、中介性

3、可控性

4、目的性

5、階級性

（二）功能：

1、信息的承載和傳導功能

2、促進主客體相互作用的中介功能

3、滲透教育內容的蘊含功能

4、導向與養成功能

四十五、思想政治教育載體的形態：P397

1、語言載體

2、行動載體

3、傳統載體：談話、開會、理論教育

4、現代載體：文化載體、活動載體、傳媒載體、管理載體

四十六、思想政治教育管理的準則：P422

1、方向性與實效性的統一

2、理論性與滲透性的統一

3、系統性與針對性的統一

4、長期性與連續性的統一

四十七、思想政治教育決策的特征、基本要求、原則和方法：P427

（一）特征：1、弱結構性

2、價值傾向性

3、前瞻性

4、動態性

（二）基本要求：1、決策科學化

2、健全決策組織體系

3、培養素質優良的決策隊伍

（三）原則：1、目的性原則

2、系統性原則

3、聯系性原則

4、預見性原則

5、可調性原則

（四）方法：1、專家研討法

2、集體磋商法

3、經驗談判法

4、系統分析法

5、試點法

思想政治教育隊伍職業化管理的主要內容：P444

1、職業形象：強健的體魄、兼任的意志品格、良好的精神狀態、嚴謹的思想作風

2、職業理想

3、職業技能：調查研究能力、思想宣傳能力、組織協調能力

網絡思想政治教育：P455

現代思想政治教育發展的趨勢：P458

1、思想政治教育觀念現代化

2、思想政治教育體制現代化

3、思想政治教育內容現代化

4、思想政治教育手段現代化

第5篇：社會制度的基本要素范文

論文摘要：企業具有自己的各種構成要素，把這些要素有機地整合起來除了要有一定的正式組織和非正式組織以及規章制度之外，還要有一種協調力和凝合劑，它以無形的“軟約束”力量構成企業有效運行的驅動力。這種力量就是被稱為管理之魂的企業文化。從四個方面對企業文化及其我國的企業文化建設進行論述。

1企業文化的基本特征

（1）企業文化具有人本性。現代企業文化強調“以人為本”，強調人的理想、道德、價值觀、行為規范等在企業管理中的核心作用，這是有其積極意義的。傳統的管理理論把企業當作專門從事社會經濟活動的經濟組織，認定企業的唯一目的就是創造利潤。在現代企業文化看來，企業不僅是一個經濟組織，而且更是一個人的組織；它不僅謀求利潤，而且更謀求人的發展。

（2）企業文化具有獨特性。企業文化具有鮮明的個性特征，強烈地反映本企業的獨到之處。因為任何一個企業都具有自身的社會環境和行業特點，都有不同于其他企業的職工群體、管理模式、經營之道、價值觀念和文化氛圍，這種客觀存在決定著企業文化建設只能從企業的實踐出發，針對企業生存發展中的主要環境有的放矢地開展企業文化建設，以體現行業特點，形成自身特色。

（3）企業文化具有時代性。企業文化是企業存在的反映，企業的存在總是受其所處時代的客觀環境的影響，并打上時代的烙印。當前市場經濟是時代的主旋律，而市場是開放的市場，市場充滿了競爭，競爭和開放推動企業走向市場，使企業與企業、企業與市場的聯系更加緊密和廣泛，使企業的周圍環境和內部條件的變化進行相互作用。這一過程，既是一個不斷向市場輻射、傳播企業文化的過程，也是促進企業文化內涵在時代的影響下不斷擴大和豐富的過程。

（4）企業文化具有民族性。企業文化是社會文化的組成部分。作為亞文化，不可避免地受到民族文化的強烈影響。不同的國家，其社會發展階段、社會制度不盡相同，歷史傳統、文化背景、民族習慣等，都有很大的差異。任何企業文化，從一定的意義上講，都是某一民族文化的微觀表現形式。因此，企業文化具有民族性。

（5）企業文化具有繼承性。作為意識形態范疇的企業文化和其他社會意識一樣，不可能憑空產生，而是繼承了外來文化中的優秀成果，使之與本企業、本民族的傳統文化和現實文化相融合，并在此基礎上不斷發展，逐步形成符合國情廠情的企業文化。

（6）企業文化具有相對穩定性。企業和企業文化都處于運動變化中，不會永久停留在一個水平上，但企業文化在發展過程中具有相對穩定性。企業精神、企業道德以及與之相適應的價值觀、信念等是職工理想、追求、意志的體現，它溶于職工思想，作用于職工行動，能形成一種傳統。這種傳統一經形成就成了企業發展的靈魂，不會朝令夕改，也不會因企業的人動、機構改組和產品更新而發生根本的變化。

2企業文化的基本要素

（1）組織精神。作為組織靈魂的組織精神，一般是指精心培養而逐步形成的并為全體組織成員認同的思想境界、價值取向和主導意識。它反映了組織成員對本組織的特征、地位、形象和風氣的理解和認同，也蘊涵著對本組織的發展、命運和未來所抱有的理想與希望，折射出一個組織的整體素質和精神風格，成為凝聚組織成員的無形的共同信念和精神力量。

（2）組織價值觀。指組織評判事物和指導行為的基本信念、總體觀點和選擇方針。

（3）組織形象。指社會公眾和組織成員對組織、組織行為與組織各種活動成果的總體印象和總體評價，反映的是社會公眾對組織的承認程度，體現了組織的聲譽和知名度。

3企業文化的功能

從哲學的角度來說，企業文化是一種是生產關系。它改變的是人與人之間打交道的方式，優秀的企業文化能夠促進或推動生產力的發展，而落后的企業文化只能阻礙生產力的發展。所以，企業文化是一把“雙刃劍”。優秀的企業文化的功能很多，體現在以下幾方面：

（1）導向功能。一方面，企業文化對企業的全體員工的思想、行為起著導向作用，通俗地說，就是有什么樣的企業文化，就有什么樣的企業行為。另一方面，企業文化可以引導顧客的消費文化趨向，領導社會消費時尚和潮流，最終影響物質生產的發展方向和社會文化觀念。從世界范圍看，優秀的企業文化所體現的導向功能，總是代表著先進生產力的前進方向，順應著社會價值的走向。

（2）團結功能。從根本上說，企業與員工的利益是一致的、共存的，但實際上，企業利益與個體利益難免發生沖突。企業借助于企業文化，引導并統一職工的價值取向和行為目標，把國家、集體和個人之間的利益緊密地聯系起來，凝聚員工的向心力，使全體員工同心協力，密切配合，共同為企業發展努力工作。

（3）規范約束功能。好的企業文化規范了企業行為，使之產生于社會之中，服務于社會，回報社會，按著可持續發展的目標發展，對社會負責。同時，企業文化對員工心理、行為產生影響或約束力。不同的企業文化對員工的心理、行為產生的作用是各不相同的。這種作用主要通過制度文化和道德規范來實現。

（4）激勵功能。企業文化以人為中心，承認人的價值，尊重人、愛護人、關心人。它在追求企業共同目標的前提下，允許個性存在，對職工中各種不同的要求、興趣愛好不強求統一，起到傳統激勵方法所起不到的作用，它能夠激發和調動員工的主動性、積極性、創造性，確保企業目標的實現。

4加強我國企業文化建設的幾點建議

（1）以企業文化激勵、鼓舞員工自強不息，促進企業蒸蒸日上。最重要的是應該有意識地建立一套企業共同的價值觀，以此來統一職工思想，為企業的共同目標而努力。加強企業文化，就是要在總攬企業全局的宏觀基調下，隨著企業形勢的發展著眼于未來，努力在建設上求進，在特色上求進，在影響力上求進，促進企業員工與企業心連心，形成利益共同體，進而通過企業形象效應，提升企業知名度和美譽度，使企業市場活力激增，企業發展蒸蒸日上。

（2）倡導爭創一流的進取精神，不斷創新企業文化。在企業文化上求新，就是要在企業與員工中增強情感意識、精品意識、效益意識和面向市場的競爭意識，樹立以人為本的經營理念，追求優良品質的嚴細作風，倡導爭創一流的進取精神。只有這樣，才能在企業形成強大的凝聚力和向心力，從根本上孕育出企業發展的強大動力。企業文化建設創新求新的過程，就是給企業和員工以新的觀念、新的精神、新的面貌，把企業員工的素質提高到更高更新的水平，凸現出嶄新的有企業特色的精神風貌，并努力在實現一流的效益上求新，在塑造一流的形象上求新，從而引導企業和員工不斷追求高素質、高品位、高效率，不斷追求進步，追求完善。

（3）搞好基礎設施建設，營造精神文化“樂園”。加強企業文化建設，離不開必要的物質基礎。物質文明建設是企業文化建設的基礎和可靠保證。在大力發展企業生產建設的同時，還應努力為職工修建家屬住宅、單身宿舍，提高廣大職工的生活質量。另外，還應為員工修建俱樂部、文化宮、圖書館、健身房等，不斷豐富職工的文化娛樂生活，滿足不同層次職工的精神文化需求，為職工創造一個良好的學習和娛樂環境。

參考文獻

［1］周三多．管理學——原理與方法［M］．上海：復旦大學出版社,2003.

［2］芮明杰．管理學［M］．上海：上海人民出版社,1999.

第6篇：社會制度的基本要素范文

隨著經濟全球化和信息產業的不斷發展，大眾傳播媒介都需要翻譯大量國際新聞來滿足大眾的信息需求。正是出于對新聞翻譯重要性的認識，一些院校開始重視新聞翻譯課程，在專業中設置新聞翻譯方向。目前，我國僅有中國傳媒大學、廈門大學、暨南大學等為數不多的幾所高校開設了該專業。新聞翻譯是一門交叉學科，而國內對新聞翻譯領域的研究絕大多數是從語言學和翻譯學的角度出發的，如有學者曾對發表于1979-2006年間的有關新聞翻譯研究的論文進行了收集分類，發現我國在此期間新聞翻譯研究的主題中有關新聞文體特點和翻譯方法的文章占61％。但是新聞翻譯作為一種信息傳播活動，除了語言學和翻譯學的知識外，傳播學的相關理論對新聞翻譯實踐也具有重要的指導作用。本文強調新聞翻譯的傳播本質，試圖從傳播學的角度出發，對新聞翻譯實踐加以分析研究。

二、翻譯的傳播本質

翻譯是一種跨文化的信息交換活動，具有傳播的一般性質。20世紀90年代中后期，翻譯學研究者開始提出一種新的理論，即翻譯傳播理論，它將翻譯學納入傳播學的一個分支進行研究，認為翻譯本身就是一種傳播行為。沃爾夫拉姆·威爾斯在《翻譯學：問題與方法》中提出“翻譯是與語言行為和抉擇密切相關的一種語際信息傳遞的特殊方式。”。這一定義對翻譯進行動態的過程分析，逐漸明晰了翻譯的傳播本質。呂俊教授是國內翻譯傳播理論的先驅研究者，對翻譯傳播的本體、載體、客體、環境和效果等進行跨學科研究，他認為翻譯的本質是傳播，是一種跨文化跨語際的特殊的傳播活動。。翻譯同樣具有傳播學的一般性質，即是一種社會信息的傳遞，表現為傳播者、傳播渠道、受信者之間一系列關系；是一個由傳播關系組成的動態的有結構的信息傳遞過程；是一種社會活動，其關系反映社會關系的特點。與普通傳播過程不同的是，翻譯是在跨文化間進行的，操縱者所選擇的符號也不再是原來的符號系統，而是產生了文化換碼，但其原理卻是與普通傳播相同的。正是由于翻譯的這種傳播本質，譯者必須清楚地認識到翻譯的傳播目的，才能使翻譯活動順利地發揮信息傳播的功能。

三、傳播學模式下的新聞翻譯

傳播學作為一門新興學科于19世紀40年代興起于美國，韋伯·香農是其創始人。韋伯發現了構成傳播過程的五種基本要素，形成了傳播學上的“五w模式”：WhosaysWhatinWhatchanneltOWhomwithWhateffects，即：傳者信息渠道受者效果。這一模式包括了傳播主體、傳播內容、傳播渠道、傳播對象和傳播效果等五個方面的內容。針對這五種要素拉斯韋爾又提出五種與之相對應的傳播研究：對應傳播主體的“控制分析”，對應傳播內容的“內容分析”，對應渠道研究的“媒介分析”，對應傳播對象的“受眾分析”，以及與傳播效果對應的“效果分析”。按照這一模式，新聞翻譯的傳播模式可解讀為在兩種語言環境下的兩個傳播過程，即原新聞的首次傳播：原新聞作者原新聞媒體原新聞讀者效果；譯文新聞的再次傳播：新聞翻譯者譯文新聞媒體譯文讀者效果。因此，要使新聞在目標語境中取得最好的傳播效果，就必須對新聞翻譯的傳播過程加以分析研究，使每個傳播環節都順利地發揮作用。

1新聞翻譯的控制分析

新聞翻譯作為一種傳播活動，是在特定的社會制度條件下，也就是特定的生態環境下進行的。新聞翻譯者具有譯者和傳播者雙重身份，應承擔言論出版者所應承擔的責任和義務，遵守相應的傳播制度。因此，譯者在翻譯前首先應了解特定社會制度和傳播制度下的媒介控制問題，主要包括以下三個方面：國家和政府的政治控制、利益群體和經濟勢力的經濟控制、思想文化和社會監督的文化控制。新聞翻譯是兩種語言間的傳播活動，新聞翻譯者除需精通雙語外，還必須具備淵博的背景知識，對法律政治、經濟、科技、軍事、體育等專門領域也要有基本的認識，才足以應對包羅萬象的新聞題材。

2新聞翻譯的內容分析

美國社會心理學家、傳播學的奠基人之一庫爾特·盧因提出了新聞選擇的“把關人”理論，形象地說明了大眾傳播是如何報道新聞的。他認為在群體傳播過程中存在著一些把關人，只有符合群體規范或把關人價值標準的信息內容才能擠入傳播的渠道。記者是把關人，決定著那些素材應該寫成新聞稿；編輯是把關人，決定著那些新聞稿應該刊播；編審和總編是把把關人，決定著那些內容應該成為重要新聞等等。而新聞翻譯中，翻譯者也是把關人，決定著哪些新聞應該翻譯以及如何翻譯。新聞翻譯者對新聞價值和新聞要素的研究深刻影響著對翻譯內容的選擇。新聞翻譯具有重要的國際通訊功能，對國家社會有重大影響，因此新聞翻譯者面對全球排山倒海的外電報道，必須有能力篩選重要事件，從本地的角度，加以消化重組，同時兼顧新聞的完整性以及讀者的興趣。

國際新聞的翻譯非常注重綜合翻譯改寫，尤其在遇到突發事件時，常常采用先綜合整理后翻譯改寫的報道方式以滿足讀者的閱讀需求。新聞翻譯中的翻譯改寫技巧相當于翻譯領域研究的“變譯”。所謂“變譯”，指譯者據特定條件下特定讀者的特殊需求采用增、減、編、述、縮、并、改等變通手段攝取原作有關內容的翻譯活動。具體而言，變譯可以是摘譯、編譯、改譯、縮譯、譯寫、譯述、譯評等等方式。新聞翻譯者的任務是根據新聞的不同語體，讀者的立場視角，以及兩種語言所處環境的不同傳播環境(即政治、經濟、文化制度)，采用變譯的方式，對原新聞的內容進行有選擇有目的的編排整理，進而翻譯改寫，向讀者傳遞其最需要的信息。

3新聞翻譯的媒介分析

媒介作為信息傳遞、交流的工具和手段，在人類傳播中起著極為重要的作用。認識和研究翻譯與不同形式的媒介之間的關系，非常有利于研究翻譯的效率、速度、質量、翻譯量的大小與翻譯傳播媒介發展水平的關系。如果在這方面認識不清，不注意研究，就會制約翻譯傳播事業的發展。相反，加強對媒介的研究，增強其可靠性、效果性，就會極大的促進翻譯事業的發展。對媒介的認識與研究對新聞翻譯者尤為重要。只有了解各種媒介的類型和特點，新聞翻譯者才能通過媒介更好地把信息傳遞給讀者。只有對新聞傳播媒介有系統的認識，才能在跨媒介類型的翻譯任務中順利地將原媒介的新聞翻譯成更適合目標媒介的新聞。如今，隨著多媒體和網絡技術的發展，新型的媒介不斷出現對新聞翻譯者提出了更高的要求。

4新聞翻譯的受眾分析

受眾，簡單地講就是傳播活動的目的地，是傳播內容的歸宿，同時它又是傳播活動的積極參與者，沒有受眾的參與，傳播活動是不完整的。大眾傳播的受眾主要包括報紙雜志的讀者以及廣播電視等聽眾與觀眾。由于文化、語言、政治及生活環境的差異，受眾對新聞內容有著不同的興趣及需求。各國不同的歷史文化、傳統習慣、思維方式、經濟發展狀況等等給信息傳播造成了必然的障礙。作為信息的傳播者，新聞翻譯者必須對譯文的受眾有所了解，確定受眾的社會階層、經濟文化政治背景、教育程度、年齡層次、職業差異、價值取向等等隨著資信革命和互聯網時代的降臨，如何為讀者提供他們所需要和喜歡閱讀的信息，是新聞翻譯工作者面對的巨大挑戰。

5新聞翻譯的效果分析

新聞翻譯作為信息傳播活動，其傳播效果是評價新聞翻譯的重要標準，因此，傳播活動的效果如何也是新聞翻譯者應當關注的問題。在傳播學的研究領域，傳播效果指帶有說服動機的傳播行為在受傳者身上引起的心理、態度和行為的變化，還指傳播活動尤其是報刊、廣播、電視等大眾傳播媒介的活動對受傳者和社會所產生的一切影響和結果的總體，不管這些影響是有意的還是無意的、直接的還是間接的、顯在的還是潛在的。在大眾傳播效果研究中，尤以大眾傳播的活動對社會的運行、變化和發展所產生的宏觀效果為主要參考對象。傳播效果是檢驗傳播活動成敗得失的重要尺度，如果傳播者發出的信息不被受眾接受，效果不佳或者甚至適得其反，那就失去了傳播意義。新聞翻譯的成功與否，同樣也取決于新聞翻譯。新聞中新詞新語的翻譯對傳播效果的影響尤其顯著。大量的研究證明，傳播效果不僅受傳播主體。傳播內容和技巧的影響，受眾自身的屬性，也就是他們的閱讀興趣、政治態度、價值觀等差異，也制約著傳播的效果。

傳播學中，阻礙信息疏通的因素被稱為噪音。任何阻礙有用信息通過的障礙和不屬于信息來源原意的附加物，都是傳播學研究中的噪音。噪音存在于傳播活動的每一個環節中，對傳播過程和傳播效果產生影響。新聞翻譯的過程就是信息傳輸的過程，如何確保原新聞信息在譯語中最大限度準確無誤地得以體現，譯者不可避免地要處理信息的不確定性問題。譯者的任務就是盡量化小這些噪音，盡量擴展信息渠道和信息流通量，減少不確定性，降低譯文讀者解讀原文信息的難度。

第7篇：社會制度的基本要素范文

[關鍵詞] 人力資本產權國企管理激勵機制

“人”與“物”是構成企業良性運作的基本要素，但是長期以來，國有企業人力資本產權意識淡薄，產權制度失衡，導致國有企業管理“見物不見人”，人力資本配置不合理。人力資本產權理論的研究與實踐為我們提供了審視與改革國企管理的新視角，對實現國企的協調發展有重要意義。

一、人力資本產權理論的引入

1.人力資本產權及其特征

產權是一種有效的資源配置方式，具有激勵和約束功能。產權按存在形態不同可以劃分為有形產權和無形產權，無形產權中人力資本產權是最重要的一種。由于人相對于物的特性，人力資本產權的界定有一定困難，但學術界普遍認為所有權、使用權、支配權和收益權這“四權”為人力資本產權研究的核心。所有權是指人力資本的最終歸屬；使用權是指使用人力資本的權力，即讓人才在工作崗位上通過勞動生產物品和勞務；支配權是指安排、配置人力資本的權力，其目的達到人力資本的最佳配置。人力資本所有者既可以擁有全部“四權”，也可以通過產權交易，轉讓某些權力。

人力資本產權與其他產權的共性主要表現在它們都具有排他性、可交易性和收益性，其獨特性表現在:第一，人力資本所有權與其載體的不可分性。盡管人力資本所有權與其載體的不可分性仍然存在爭論，但人力資本積累的過程來看，人力資本的形成是一個連續的過程，離不開過去的學習、經歷、個人的努力和付出。即使外部投資巨大，沒有個人的體力、精力、時間等的綜合積累也無法提升人力資本的質量;第二，人力資本產權交易的不完整性。在人力資本產權的交易中，其產權中的相關權力只是部分轉讓，如在所有權、使用權、支配權和收益權中，保留所有權、經營權，而轉讓使用權和支配權。一旦人力資本產權所有者發現有不利于自身的信息，便會公開或隱蔽地關閉部分或全部的權力，這直接影響到人力資本的使用量;第三，人力資本所有者收益的不確定性。人力資本與物質資本的重要區別在于其主觀能動性，因此，人力資本的價值難以確定。同時，人力資本的價值受社會制度、經濟發展、個人的受教育程度、經驗的增加、技能的熟練等因素的影響，處于不斷變化的“動態”之中，可能增值，也可能貶值。由此，人力資本所有者的收益難以確定。

2.人力資本產權理論的價值

理論上看，人力資本產權的研究彌補了產權研究的空缺。長期以來，產權的研究集中在對物質資本產權的研究上，對人力資本作為一種產權來研究卻相對忽視，從而導致在產權理論研究中出現“物”重“人”輕的不平衡現象。人力資本產權研究使產權理論的研究與發展趨于和諧，理論構架更加完整與牢固。從實踐上看，人力資本產權研究的產生符合了企業發展的需求，同時又使企業改變過去認識與對待人力資本的方式，有效促進人力資本的產權交易與潛能發揮，對企業效績的提升起到了實質性的導向作用。同時，人力資本產權還促進了社會與企業制度的改革與創新。

二、人力資本產權理論對國企管理改革的啟示

1.樹立“人本”的管理思想

人力資本產權將傳統企業關注的焦點從“物”移到“人”，重視人在企業中潛能的發揮與價值的實現，并從產權的角度將人力資本產權化，尊重產權所有者的權益。因此，人力資本產權要求在國有企業的管理改革中，改變過去以“物”為中心的管理方式，應當樹立“人本”的管理思想。人本管理思想的基本觀點是“企業即人、企業為人、企業靠人；民主管理；自主管理；情感管理；文化管理”，人在企業的效績中起關鍵作用，國有企業管理應當認識到人力資本的潛力與價值，尊重人力資本產權的所有者，建立相應的激勵機制，避免人力資本產權的殘缺和自貶。

2.建立明晰的國企人力資本產權

黨的十六屆三中全會指出：產權是所有制的核心和主要內容。對于人力資本產權，同樣存在產權明晰的問題。而我國國有企業的人力資本投資動力衰微，企業人力資本形成存在逆向選擇、難以為繼的危機；人力資本的激勵、約束與管理機制效率底下，職工的利益和地位得不到明顯體現。因此，要提高企業效益，必須明確人力資本的產權，體現責任重大的高層經理人員、核心技術人員、職工的權力與地位，發揮其主動性、積極性與創造性，并對其產生約束，從而有效提高企業效績。

3.完善人力資本產權的激勵機制

第8篇：社會制度的基本要素范文

一、企業戰略與財務管理

1、戰略是指企業最基本的長期目標

戰略決策有以下一些重要的特征：①戰略決策涉及企業主管人員關于企業發展方向的觀念和想法；②戰略決策要幫助企業處理好與外部環境的關系，使其盡量與外部環境的預計變化相一致；③戰略決策必須考慮到企業本身的資源，并協調好經營活動和資源之間的關系；④戰略決策涉及企業經營方式上的重大變化；⑤戰略決策極為復雜，不確定性程度高，要求企業根據不完全可靠的信息對未來事件做出預測；⑥戰略決策要求采取一體化的方法管理企業；⑦戰略決策著眼長期性發展，涉及的范圍大，影響長遠；⑧戰略決策涉及企業主要利益相關者的價值觀和期望；⑨戰略決策涉及企業的資源和經營，將會影響企業的資源基礎，帶來大量的管理低層的決策。

2、企業戰略對手財務管理的影響

企業是處于不斷競爭的環境中的。抓好戰略管理，必須首先確定企業競爭的地位，而產品生命周期為競爭戰略的研究奠定了基礎。①推出階段。②發展階段。③成熟階段。④衰退階段。

二、新會計準則與稅務籌劃

新會計準則將投資按照目的不同分為以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產、持有至到期投資、可供出售金融資產和長期股權投資。

公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產分為交易性金融資產和直接指定為以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產。新準則將長期債權投資分為持有至到期投資和可供出售金融資產。長期股權投資包括企業持有的對子公司、聯營企業及合營企業的投資；企業對被投資單位不具有共同控制或重大影響、在活躍市場中沒有報價、公允價值不能可靠計量的權益性投資。

企業所得稅分立模式下的弊端：1．內外資企業稅負差異巨大，以致削弱內資企業競爭力、危及內資企業生存。原因即在于以往兩套稅制在稅收優惠、稅前扣除等政策上對外資企業偏松、對內資企業偏緊，使得內資企業的實際平均稅負遠遠大于外資企業的實際平均稅負，這一問題在我國未加入世貿組織之前，由于外資企業尚受到其他相關法律的限制、內外資企業競爭并不激烈，因此并未突現，但隨著我國加入世貿組織、對外開放的力度日益加大，外資進入的種種限制，諸如地域限制、市場準入限制、股權份額限制等等逐步被取消，上述問題使得內資企業將真正面臨嚴峻的生存挑戰。2．稅收優惠政策存在漏洞，以致扭曲企業經營行為、造成財政收入減少。比如，有相當一部分外資企業在優惠期結束前不是撤資就是改頭換面，注冊新企業，將原企業業務注入新企業，照常享受政策優惠，繼續鉆政策的空子，并讓原企業“虧損”歇業或直接注銷；[2]而另一方面不少內資企業大肆效仿外資企業避稅，許多假外資企業也應運而生，比如一些內資企業通過將資金轉到境外再投資境內的“返程投資”方式，從而享受外資企業所得稅優惠政策。3．普惠制稅收優惠政策影響我國利用外資結構的優化和產業結構的調整。由于我國以往在涉外稅收上實行以區域性優惠為主的企業所得稅優惠政策，這種具有普惠制性質的優惠政策，一方面加劇了區域間經濟發展的不平衡，另一方面由于其更多體現的是規模刺激、而缺乏規模結構引導力，使得其并沒有對資本密集型和技術密集型產業產生明顯的引力作用,反而為那些勞動密集型、技術含量不高的投資項目帶來大量利潤，甚至一些外國企業把污染重、能耗高的產業轉移到我國。

三、企業內部控制基本規范

1、中國企業風險管理的監管體系架構已具雛形

（1）、20**年以來國內監管部門相繼對其所監管對象提出了風險管理的要求——分散監管格局形成

風險古來有之，但對風險實施管理不足百年的歷史，對企業風險提出全面的管理還是近年來的事情。雖然導致百年老店巴林銀行倒閉的“李森”事件震驚了世界，但真正引起國人矚目的則是與之異曲同工的“陳久霖”事件，由此，國內監管當局開始制定指導性文件要求被監管的企業對風險進行管理。20**年以來，上海證券交易所制定了《上海證券交易所上市公司內部控制指引》、深圳證券交易所制定了《深圳證券交易所上市公司內部控制指引》、國務院國有資產監督管理委員會頒布了《中央企業全面風險管理指引》、中國證券監督管理委員會《證券公司風險控制指標管理辦法》、中國保監會《保險公司風險管理指引（試行）》、中國銀行業監督管理委員會《商業銀行操作風險管理指引》等，各監管部門均出于自身的要求頒布了約束其監管對象的風險管理指引，對企業風險分散監管的格局形成。

（2）、20**年國家監管開始聯合發文對企業風險進行管理——集中監管體制形成。

20**年6月28日，財政部、證監會、審計署、銀監會、保監會聯合了《企業內部控制基本規范》。該基本規范共七章五十條，各章分別是：總則、內部環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、內部監督和附則。規范體系除基本規范外還包括具體規范和應用指南等。此次基本規范的印發，標志著中國企業內部控制規范體系建設取得重大突破。基本規范要求自2009年7月1日起先在上市公司范圍內施行，鼓勵非上市的其他大中型企業執行。至此，開啟了對中國企業風險實施全面監管的序幕。

2、中國企業風險管理體系建設將全面展開

（1）、企業風險管理與內部控制體系開始融合

從由財政部會同證監會、審計署、銀監會、保監會共同制定的《企業內部控制基本規范》，被專家稱為“中國版的SOX法案”，它的標志著對中國企業風險管理實踐開始從內部控制制度建設方面取得突破，并將對公司、證券以及國有資產管理等相關制度產生深遠影響。基本規范規定企業內部控制的基本目標、基本要素、基本原則和總體要求，是制定具體規范和應用指南的基本依據。基本規范在形式上借鑒了COSO報告內部控制5要素框架，同時在內容上體現了其風險管理8要素框架的實質，構建了以內部環境為重要基礎、以風險評估為重要環節、以控制措施為重要手段、以信息溝通為重要條件、以內部監督為重要保證的5要素框架。賽迪顧問認為，風險管理要素管理與內部控制體制建設是相互聯系、相互促進的整體，其構成一個統一的企業風險管理框架。

（2）、專業的風險管理咨詢中介機構將成為企業長期依賴的伙伴

為了配合《企業內部控制基本規范》的施行，財辦會會同國務院有關部門草擬了《企業內部控制評價指引》、《企業內部控制應用指引》、《企業內部控制鑒證指引》等三個指引文件分別對戰略目標、經營管理的效率和效果目標、財務報告及相關信息真實完整目標、資產安全目標、合法合規目標等單個或整體控制目標的實現進行評價；對貨幣資金、采購與付款、存貨、對外投資、工程項目、固定資產、銷售與收款、籌資、成本費用、擔保、合同、對子公司的控制、財務報告編制、信息披露、預算、人力資源政策、計算機信息系統等17部分的關鍵控制點及控制措施進行了詳細介紹；并對會計師事務所接受委托，對企業與財務報告相關的內部控制的有效性進行鑒證提出了具體要求和規范。對鑒證報告的格式、鑒證結果的使用等提出了明確要求。賽迪顧問認為，接受專業的企業風險管理咨詢機構的服務，是中國企業落實《企業內部控制基本規范》的必經之路。

（3）、信息化是企業風險管理體系建設的必要支撐

四、相關知識

所謂公允價值引起了連鎖反應，筆者不敢茍同。市場價格在金融企業應用公允價值后的確進一步下跌，但市場價格的下跌是對企業不良業績的反應而不是對應用公允價值的反應，只要企業的不良業績是真實的，就應該正視這種價格的下跌，否則會計的信息傳遞作用何在?所以說公允價值只是真實反映了企業的風險，從而對利益相關者進行一種風險警示，并通過積極的措施(管理改進與業績提升)或消極的措施(重組或破產)得以釋放。如果摒棄公允價值，那么企業業績下滑將在會計信息中得不到反映，風險就會不斷聚集而導致價格泡沫的產生，一旦泡沫破裂，后果是不堪設想的。

第9篇：社會制度的基本要素范文

本文旨在探索做好旅游資源生態補償機制建立的前期準備的有效途徑，解決機制構建的基礎條件問題。論文從四個方面歸納了機制構建的前期基礎，首先需要從上至下的形成涵蓋政府主管機構、政府其他相關部門和社會組織機構的組織基礎；其次建立全方位的制度基礎，包括生態補償經濟制度、管理制度、法律制度、社會制度和補償資金管理制度；再次需要具備生態補償機制建立必要的共性技術、關鍵技術和配套技術；最后充分運用現代信息技術完善補償機制的網絡平臺，促進生態旅游資源高效配置和綜合利用，為建立合理完善的旅游資源生態補償機制和保證機制的長效穩定運行奠定堅實基礎。

一、機制構建的組織制度基礎分析

1、組織基礎

建立旅游資源的生態補償機制，加強生態建設和生態資源環境保護是我國乃至全世界的一個長期持續的戰略部署，因此，應從上至下設立專門的組織機構擬定相關政策法規等，并負責組織實施和監督。在我國，生態補償的相關活動由國務院所屬的環境保護部統調，由其下設機關自然生態保護司（生物多樣性保護辦公室，國家生物安全管理辦公室）主理，并交由內設機構綜合處、生態功能保護處、自然保護區管理處和生物多樣性保護處分管各項具體事務。

（1）政府主管機構。除中央政府外，各級省、市、州（區）政府應成立獨立的組織機構，加強環境保護綜合管理，完善相關政策、法規、規劃，制定標準和技術規范，加強對旅游資源生態補償機制相關工作的組織領導，并建立評估檢測、考核和責任追究等監督協調保障機構。

（2）政府其他相關部門。各級國土資源、水利、農業、林業、海洋、發改、環保、經貿、科技、財政、建設、統計、物價等部門和單位要依據職責分工，密切配合，做好旅游資源生態補償的相關工作。

（3）社會組織機構。生態學會、科研機構、研究中心以及其他非政府組織間形成合理分工、相互服務、相互支持新型合作發展的組織格局，共同推進資源生態補償機制的建立和完善，妥善處理旅游資源區管理與當地經濟建設及生態環境保護的關系，支持生態薄弱的地區加強生態資源環境的保護。

2、制度基礎

旅游資源的生態補償機制是一個復雜綜合的運行體系，需要多部門相互配合，依據經濟、管理、法律和社會政策的內在邏輯關系，構建完整的旅游資源生態補償制度體系。

（1）生態補償經濟制度。主要解決生態補償的核心問題——生態補償資金的籌集，需要對財政轉移支付制度、生態補償費制度、生態稅制度和生態補償基金制度進行設計和完善。

（2）生態補償資金管理制度。要求程序化、科學化和規范化，遵循分級審批、層層把關和資金跟蹤檢查程序，形成事前預算、事中控制、事后反饋的管理控制體系，可以包括生態補償資金規劃管理制度、資金使用管理制度和效果評價制度三個方面。

（3）生態補償管理制度。涉及生態補償管理機構的設置、權限的分配、職責范圍的劃分、各相關機構的運行和協調，需要涵蓋科學合理的信息通報、聯合磋商以及糾紛處理等相關制度。

（4）生態補償法律制度。國家及各地區需要健全生態補償的相關立法、補償法律責任制度、補償救濟制度和執法監督管理制度，形成有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的制度和行為體系。

（5）生態補償社會制度。在政府失靈和市場失靈的局面下，尋求的一種新的旅游資源生態補償的制度手段，包括發動公眾的自覺參與，完善利益相關者的利益表達機制，加強生態補償的宣傳教育和扶植綠色社團等。

二、機制構建的技術和網絡平臺準備分析

1、技術準備

積極發展科學技術，提高重點產業的技術水平，是促進國民經濟和社會發展的重要手段之一，要特別發展對旅游產業升級有重大帶動作用的高新技術，以及能夠推動建立生態補償機制和生態旅游資源環境保護的共性技術、關鍵技術、配套技術。

首先要安排一定比例的資金用于技術支撐，針對旅游資源生態補償的重點和難點，加強補償標準確定的技術方法的研發和集成，推進生態旅游資源系統服務功能價值評估、生態補償主體識別，以及旅游資源開發和生態補償效果評價等方面的技術發展，加大全方位開展規劃設計、技術指導和科技培訓等服務力度，使生態建設與環境保護技術推廣同步設計、同步實施、同步驗收。

其次還要加強生態補償相關技術的基礎理論和方法論的研究，加強科研管理等專業人員培訓，建立生態旅游資源分布數據庫，建立衛星遙感監測和地面監測相結合的生態補償區內資源和環境監測系統，吸收有關大學和科研院所的研究人員成立生態補償科技支撐專家組，以技術承包、技術合作、技術入股等多種形式參與旅游資源生態補償機制的建立和落實。

2、網絡平臺準備

旅游資源生態補償機制的網絡平臺準備是充分運用信息、網絡等現代技術，對補償的基本要素進行資源上的戰略重組和系統優化，促進生態旅游資源高效配置和綜合利用，強化生態補償服務供給，降低生態補償機制運行成本，提供開放高效的服務和保障體系，促進旅游生態環境改善。

（1）建立資源信息共享數據庫。網絡平臺可以整合和完善稀有動植物資源庫、生物標本資源庫和種質資源庫等，匯集各類信息進行規模化的整理加工，并提供資源數據、補償服務、社會和政務等信息，形成區域科學數據分級分類共享和信息服務資源中心。

（2）提供生態補償一站式服務。網絡平臺可以提供生態補償主客體的個性化服務，轉讓生態服務價值等專業性的中介服務，補償額度數字參考咨詢服務，補償信息的和檢索服務等，并將補償交易等信息在統一的界面上進行展現，形成旅游資源生態補償一站式的網絡服務平臺。

（3）促進區域資源緊密聯系。網絡平臺應以旅游資源生態補償信息共享為核心，打破部門之間、地域之間、行業之間、軍民之間、產學研之間資源分散、封閉和壟斷的狀況，激活區域內存量旅游資源，有效調控增量資源，在保證生態服務功能穩定和環境不受破壞的前提下，最大限度地發揮現有生態旅游資源的潛能。

三、小結

各地區可以根據生態旅游資源特點，結合經濟和社會發展要求，加強統一規劃，把握重點，突出特色，采取試點、示范的方式，分步驟、分階段積極穩妥地推進旅游資源生態補償機制基礎條件的建設，并在中央和地方政府發揮主導作用，建立相關制度和法律法規的同時，重點整合重組有基礎的、有突破帶動作用的補償技術資源，重點支持有利于生態建設和環境保護的旅游資源開發，充分調動高等院校、科研院所、中介機構、行業協會、企業等各方面的積極性，遵循生態旅游資源有序開發和市場經濟規律，充分運用現代信息網絡技術，搭建具有公益性、基礎性、戰略性的生態補償機制的基礎條件平臺，以有效改善生態旅游環境，增強持續發展能力，為旅游資源生態建設的長遠發展和環境保護提供強有力的支撐。

（注：基金項目：貴州大學研究生創新基金創新項目資助，項目編號：校研人文2011047；經濟學發展與應用研究中心2011年規劃項目資助。）

【參考文獻】

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[3] 李寧、丁四保、王榮成、趙偉：我國實踐區際生態補償機制的困境與措施研究[J].人文地理，2010（1）.

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