地理信息系統重點總結精選(九篇)
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第1篇：地理信息系統重點總結范文
【關鍵詞】地理信息系統；工程測量；信息處理
現代工程項目一般具有規模大、精度高、施工環境復雜等特點，為了滿足工程建設的這些實際需求，就要對傳統的工程測量技術進行革新和完善。隨著電子信息技術的全面發展，眾多延伸產品如GPS全球定位系統、GIS地理信息系統、RS遙感系統等實現了與工程測量的結合，并在不斷的改進中提高了測量的效率和質量，構成了現代工程測量技術的新領域。地理信息系統由于其系統功能和數據處理管理功能的的強大，在工程測量中得到了廣泛的應用，本文研究了地理信息系統的基本功能，在此探討上對其在工程測量中的應用做了探討。 一、地理信息系統概述
（一）地理信息系統的概念
地理信息系統（Geographic Information System，GIS）是一種具有重要意義的空間信息系統，這種系統在計算機技術（硬件系統和軟件系統）的支持下對地球空間中的地理數據進行收集、儲存、整合、管理、顯示，從而為理論研究或相關行業的發展提供支持，它一般由五大要素構成，即系統使用人員、地理信息數據、計算機硬件、分析軟件和過程。地理信息系統的主要功能是現實地理信息的專業化數據管理，從其根本屬性來講，該系統是一個具有集中、存儲、分析和顯示地理參考信息的計算機系統。地理信息系統進過改進和功能的完善可以在科學研究、資源管理、發展規劃等領域發揮極好的效果
從地理信息系統運作的內涵來講，它是一個經過計算機程序和地理數據相互作用有機結合的空間信息模型，在滿足用戶的信息需求時它的意義才能充分顯現出來。該地理信息模型對現實的地球空間和實際地理情況進行了結構化的抽象和模擬，用戶根據其實際要求對模型進行觀測，并從中提取實際需求的數據，為管理和決策提供信息依據。
（二）地理信息系統的功能
地理信息系統的功能很大程度上決定于系統使用軟件的數據處理功能，隨著技術和信息更新速度越來越快，各種各樣滿足不同需求的地理信息系統軟件被開發出來，并在實際的生產生活中發揮了重要的作用。但是不管系統軟件類型怎樣改變，都脫離不了以地理信息為處理對象的基本要求。對現今地理信息系統開發的研究可以總結出其具有的兩大基本要求，一是對用戶信息進行處理，二是以GIS為基礎，開發并完善適合市場需求的地理信息軟件系統。
1、信息的分析評價和預測功能
地理信息系統的先進性在于其強大的數據分析功能和模擬預測功能，這也是現代技術智能化發展的必然要求。普通的計算機數據庫很大程度上只能滿足用戶的信息收集、存儲和提取功能，地理信息系統在此基礎上還可以根據不同地理區位的數據建立模型，并通過特定的計算方法獲得評價結果，從而為測量提供參考。這種信息結果一般以函數命令的形式出現，通過樣本數據的模擬分析和訓練，預測空間條件可能發生的變化，使決策者做出最優化的選擇，盡可能的規避了決策風險。
2、空間的分析和查詢功能
良好的人機界面是實現簡便化和人性化操作的前提，為了方便和利于工作人員對空間地理信息進行管理，地理信息系統通常運用分層建構的方式完成數據庫的建立。該方式的最大優點是在進行數據采集輸入時采用原始圖像，并且使用經過空間操作的圖樣來表示信息分析和查詢的結果，從而保證了經過處理的空間圖像和原始圖像具有相同的格式和可視效果。
3、某些特定功能
根據用戶的實際需要和地理信息處理的功能設施，運用地理信息系統軟件功能中的二次開發函數庫可以開發出具有特定功能的軟件系統，這些軟件系統一般包含以下內容：數據挖掘模塊、地理變量信息的提取模塊、物探數據的分析模塊、圖像分析模塊以及綜合模塊等。地理變量信息的提取模塊經過長時間的發展已經構建出了基本的結構和內容，成為現今地理信息系統特定功能的一個重要的發展趨勢。通過MAPGIS所具有的空間功能和輸入函數，該模塊能夠實現對整體函數的處理和輸出。
4、信息輸出功能
信息的輸出形式和輸出效率是影響系統實用性的重要因素，地理信息系統在輸出功能上進行了改進，使其能夠滿足現今社會的要求并提高了工作效率和精度。地圖制圖是地理信息系統的一個重要功能，也是衡量地理信息測量技術水平的重要指標。通過先進的數據輸出功能，能夠極大提高地圖制圖工藝水平，節省了人力資源和物質成本，具有重大的經濟效益和社會效益。
二、地理信息系統技術在工程測量中的應用
地理信息系統側重于對地理數據的分析處理，而工程測量側重于信息的收集，但兩者都屬于測繪技術。將地理信息系統技術應用于工程測量中能夠實現工程項目整體質量的提升。
（一）地理信息系統運行的硬件環境
一般來說，空間地理數據的信息處理量較大，對地理信息系統運行的硬件環境要求也相對較高。在選用地理信息系統硬件設施時，還要根據實際情況面向不同的對象選擇不同配置的硬件，例如服務器是整個系統運行的核心設備，經常處于同時進行多項信息處理的工作狀態，因此必須配備達到一定標準的的硬件設施才能滿足其工作要求。相對而言，客戶端只需滿足一般的信息輸入、查詢、輸出等功能需求，對硬件環境要求相對較低。
（二）地理信息系統運行的軟件環境
地理信息系統運行的軟件環境是影響系統平穩性、流暢性和安全性的關鍵因素。在滿足了對硬件環境的要求之后，要盡量改善軟件環境和網絡環境。為了使地理信息系統的功能充分發揮出來，保障數據上傳下載的高效率，僅就不斷加強系統軟件的升級和網絡環境的改善，提供滿足需求的寬帶，選擇合適的網絡協議如TCP/IP協議和IPX協議等。
（三）地理信息系統技術的功能模塊
為了適應工程測量的實際需求，需要開發出具有特定功能的系統模塊，就目前的工程測量發展情況來看，地理信息系統要重點建立和完善以下四種模塊：第一是對地圖進行管理的系統功能模塊，地圖是工程測量的重點內容，該模塊要能夠實現較強的地圖編輯和圖庫管理功能，對不同格式的地圖進行準確的轉換，檢測樣本地圖中出現的誤差并進行及時的糾正等等；第二是輔助做圖的模塊，地質圖紙是工程建設和運行的基本依據，地理信息系統要能夠輔助人工將圖像直觀形象的予以描述，提高工作人員的工作效率和精確度；第三是進行設備管理的模塊，地理信息系統的整體運行和外設功能的操作能夠減小系統數據分析和運行中的偏差，并且能夠對相關數據進行修復性處理；第四是電網分析模塊，該模塊在地理信息系統的分析功能已經具有的數據和電網圖的基礎上，可以精確測量出軟件系統的平穩性、組抗性，進一步加增強對工程項目決策的實際作用。
參考文獻：
[1]張亮，艾弟.淺談測繪新技術在工程測量中的應用[J].中國科技博覽，2011（30）
[2]何蓮.淺析工程測量中測繪技術的應用[J].城市建設理論研究，2011（26）
第2篇：地理信息系統重點總結范文
關鍵詞：地理信息系統；課程實驗；要點分析
中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號文章編號：16727800（2014）001016702
作者簡介作者簡介：徐兵（1979-）男 ，碩士，廣東海洋大學信息學院講師，研究方向為圖像處理、GIS。
0 引言
地理信息系統通常簡稱為GIS（Geographic Information System），它是用于描述地理空間信息的計算機系統，融合了地圖學、地理學、測繪、計算機等多學科知識，并被廣泛地應用于城市規劃、國防軍事、防災減災、資源調查等領域[1]。本文所述《地理信息系統》是面向農學、資源環境等非地學專業學生的一門必修課程，為學生講授地理信息系統的基本原理和方法，使學生掌握常用的GIS工具軟件，熟悉基本的地學空間分析方法，能夠對已有地理數據熟練地進行采集、繪圖、建庫、空間分析、可視化等操作，并對各類空間數據進行統一管理[2]。由于課程是面向非地學專業學生開設，這些學生普遍缺少地理學、程序設計、數據庫、測繪信息等方面的知識儲備，在學習GIS軟件工具的過程中，很多學生對一些重要概念和空間分析操作往往不能很好地理解，造成實驗教學效果大打折扣[3]。因此，本文結合課程實驗教學實踐，總結出該課程的實驗教學要點，通過對要點進行分析歸納，有針對性地應用到以后的實驗教學中，以期提高課程實驗教學效果。
1 實驗教學目標
本文面向環境科學專業開設的《地理信息系統》課程安排了32學時理論教學、16學時的實驗教學以及32學時的學期末課程實習。在實踐教學環節，16學時實驗與理論教學同步，這些實驗主要安排ArcGIS、MapInfo等常用地理信息系統軟件的操作學習，其主要任務是使學生在對地理信息獲得感性認識的基礎上，接受常用GIS軟件進行制圖技術的基本訓練，培養學生獨立制圖、建立數據庫和屬性庫，學會基本空間分析的能力。而32學時的課程實習主要以實際應用案例為基礎，要求學生利用所學的GIS基本理論和空間分析方法，對實際應用案例進行分析、提出解決方案。通過課程實習一方面促使學生繼續深入掌握GIS基本工具軟件的使用；另一方面加強學生對GIS空間分析原理與方法的理解，并能夠學會運用GIS工具進行初步的空間分析應用，同時結合基本程序框架實現GIS應用的可視化表達，并提交實驗結果和分析報告。
2 實驗課程設置
2.1 基本實驗
該課程安排了8次共16個學時的基本實驗操作，主要包括：①地理信息系統軟件的基本操作；②數據文件與空間數據庫；③地圖數字化與專題制圖；④地圖查詢與統計分析；⑤GIS空間分析；⑥初步建立3D GIS；⑦GIS二次開發；⑧3S集成及其初步應用。這些實驗的設置與理論教學基本同步，在設置過程中由淺入深、由簡到難，基本覆蓋了GIS軟件操作的大部分內容。
2.2 課程實習
學期末的課程實習以地理信息系統工程的分析和開發案例為基礎，通過實際的項目開發完成課程實習報告，檢驗學生對GIS軟件以及對GIS軟件開發的掌握情況。在具體實習環節中，設置了多個實際應用案例，以“城市公交系統的優化及空間分析”為例進行說明。該實習題目的基本要求是：①以某個城市（比如湛江或廣州的某個區）的公交系統運行情況為基本背景，調查該區域現有的公交線路運行設置情況；②通過資料查找的方式獲得研究區域的城市交通圖，借助于ARCGIS或MapInfo軟件對該地圖進行數字化處理，按照地理信息系統工程應用的基本要求，對地圖進行配準、矢量化等處理；③以所學的地理空間分析基本原理和方法為依據，設計出城市公交系統線路優化、公交換乘、最短路徑等方案，可以選擇其中一個作為重點進行設計，并以選擇的功能為基礎，對地圖矢量化進行調整和優化；④運用所學的地學空間分析方法，對研究區域的公交系統進行線路優化、公交換乘、最短路徑等方案進行空間分析，得出空間分析結果，并對結果進行優化和評價；⑤以報告形式將上述過程完整記錄，并總結本次實習工作，提交最終報告和實習過程中的各類數據。
3 實驗教學要點分析
3.1 空間數據結構
空間數據結構是地理信息系統的一個重要基礎，在GIS系統開發中通過構建空間數據模型并定義各空間數據之間的關系，實現地理信息與屬性信息的關聯。在實驗教學中，學生對地圖分層、圖層控制、空間數據與屬性數據關系等概念往往理解不清晰，由于缺少數據庫相關知識，在建立空間數據時經常出現差錯、導致圖層分層不清晰，后續應用開發無法使用地圖的問題。因此，該知識點需要教師在實驗教學中給予足夠重視，通過理論講解與實際操作相結合的方式向學生解釋空間數據、屬性數據、空間數據庫構建等概念。一般來說，在GIS開發中，用戶可以根據自己的實際需求對整張電子地圖中的各類空間實體進行有序的分層處理，通過圖形分層方法將一張地圖分成不同圖層，相同的圖層代表用戶定義的特定的空間實體類。采用這樣的分層方法可以提高電子地圖中各類實體要素的檢索效率，便于后期GIS開發中調用各類圖層[4]。醫療衛生機構地理分布的空間分層結構如圖1所示。
圖1 空間數據結構
3.2 空間數據關聯
在GIS二次開發過程中涉及的數據包括圖形矢量數據、空間屬性數據和工程管理數據，不同的GIS二次開發平臺對數據格式、存儲標準等均有所差別。以MapInfo軟件為例，矢量化的圖層數據文件以標準格式存儲在目錄文件中，在圖層文件.TAB中通過設置每個地物對象的唯一編號（通常用地物ID號表示）來建立相應的空間索引。由于MapInfo自帶的數據表存儲容量有限，因此，通過.TAB文件的ID號與屬性數據表中地物的ID號進行關聯，建立起空間數據與屬性數據的索引機制，將更多的屬性信息通過空間索引機制存貯在關系數據庫系統中。通過地物對象屬性信息的ID號實現空間數據與屬性數據的對應關系[5]，以醫療機構的地理分布為例，其圖形文件與屬性數據表的關聯如圖2所示。
圖2 空間數據與屬性數據的關聯關系
3.3 空間分析
空間分析是GIS的主要功能之一，這也是課程教學中的重點內容。在講授空間分析問題時，經常會提到最短路徑問題，它是網絡分析中經常遇到的一個技術難點，在實驗教學中要求學生能夠掌握基本的最短路徑方法和應用。最短路徑不僅包括物理意義上的距離最短，還包括了如時間、費用、流量等其它多參數融合的度量，這實際上涉及到了學生運用最優化理論解決實際空間分析問題的能力。比如，在課程實習中要求學生分析城市公交換乘及其優化問題，在具體分析之前，會將相關的算法介紹給學生，其中，Dijkstra算法是在實驗教學中向學生介紹的最短路徑算法之一。學生在掌握基本的原理和方法后，開始設計整個公交換乘的算法、程序流程、空間表現結果等，在這一過程中可以重點考查學生的空間數據結構設計以及空間分析能力。在公交換乘算法中需要存儲一些地理信息，譬如節點、道路等信息，這就要求有一個較好的空間數據結構。此外，對于一個大型的城市公交網絡而言，Dijkstra算法的效率顯得尤為重要，這時需要重點考慮如何進行算法優化提高Dijkstra算法的計算速度（如基于cache的緩存計算方式）。通過這些實驗內容的優化設置能夠有效地鍛煉學生自主分析和解決問題的能力。
4 結語
實驗教學歷來是理工科類課程的重要組成部分，地理信息系統作為一門交叉綜合性課程，其實驗教學的重要性不言而喻。通過任課教師對課程實驗教學內容的優化設置、對實驗教學要點的深入分析，能夠幫助學生更好地掌握GIS基本原理與方法，并將所學理論融入到實際的GIS開發中。本文通過對實驗教學中的主要知識要點進行分析，為后續教學活動提供有益參考，有助于教師更準確地把握學生實驗中存在的問題，對加強實驗教學效果、提高實驗教學質量有一定的促進作用。
參考文獻參考文獻：
[1] 田雨，盧秀山，姜巖，等.GIS專業實驗教學建設與實踐[J].理工高教研究，2009，28（1）：116118.
[2] 湯國安，楊昕.ArcGIS地理信息系統空間分析實驗教程[M].北京：科學出版社，2007.
[3] 李朝奎，王利東.不同專業背景下GIS專業建設探討[J].當代教育理論與實踐，2011，3（4）：9395.
第3篇：地理信息系統重點總結范文
【關鍵詞】 空間數據 數據采集 數字石化
地理信息系統是將空間數據和屬性數據結合起來，經現代計算機技術分析、處理之后，結果以圖、表、曲線甚至三維立體虛擬現實圖形等形式反映出來，提高了人們的認識能力和信息處理能力，為科學管理和決策提供了重要手段。用地理信息系統強大的空間表示特性對石化企業進行管理，不僅是石化企業的發展需要，同時也帶動企業數字化管理水平的提高，還會在裝置安穩長滿優生產、檢維修管理、安全環保管理中起到重要的作用。
空間數據是地理信息系統的處理對象。空間數據的數量和質量在很大程度上決定了地理信息系統的應用價值。也就是說，空間數據源、空間數據的采集手段、生產工藝、數據質量都直接影響著地理信息系統在石化企業的應用潛力、成本和效率。地理信息數據的采集質量，直接影響到后續工作以及整個石化廠區數據真實性和嚴謹性，因此，數據采集工作在地理信息系統中具有非常重要的意義。
使用地理信息數據采集工具在石化企業內進行地理信息數據采集，為使采集到的地理信息數據精確、可用，如何高效率的使用工具，使其更好地為生產服務。本文總結了幾種常用的數據獲取方法，分析了各種采集方法的優缺點及其適用范圍。
1 地理信息數據采集工具及采集方法
地理信息數據來源非常廣泛，有通過全站儀等傳統手段實測獲得，也有通過航天航空遙感、GPS等技術靠信號、高解析度相片獲得。下面主要介紹石化企業常見的幾種數據采集方法。
1.1 地圖結合廠區設計圖紙
由于石化廠區主要以塔、罐等為主，大部分的建筑平面坐標可以由現有的圖紙或者數字化的二維坐標得到，塔、罐等的高度信息可以由設計圖紙得出，兩者相結合，就可以得到其三維數據。這種方法實現技術簡單，且有較高的精度。但是需要專業的技術人員來讀取，對數據處理人員要求也較高，同時需要輸入大量數據資料，工作量非常大。而且由于石化企業的特殊性，許多設計圖紙屬于保密資料或內部資料，獲取相對困難。
1.2 全站儀數字測量
全站儀全稱為全程全站式電子速距儀，是一種集經緯儀、電子測距儀外部計算機軟件系統為一體的現代光學測量儀器。它可以在一個展位完成水平角、垂直角、距離、高差測量的全部測量工作。全站儀是測繪行業中使用最廣泛的儀器之一，它在數據處理的快速與準確性上有很大的優勢，同時由于它不需要衛星信號，不受室內室外、樹下、高樓等因素影響。但是全站儀需要通視，測程短（雖然理論上全站儀在三棱鏡的支持下可做到三公里左右的測程，但由于其望遠鏡放大倍率和必須通視因素的影響，一般都用來做1公里內的測量），成圖多由點、線段構成，無法直觀顯示的缺點。
1.3 GPS數字測量
GPS是英文“Global Positioning System”的簡稱，即“全球定位系統”，是一種具有在海、陸、空進行全方位實時三維導航與定位能力的衛星導航與定位系統。GPS的基本原理是：衛星不間斷地發送自身的參數和時間信息，用戶接收到這些信息后，經過計算求出接收機的三維位置、三維方向以及運動速度和時間等信息。這種測量儀器它的優點是：不需要通視，可全天候作業，同時不受常規的多個技術條件限制。缺點則是精度相對全站儀較差，受衛星信號以及周邊建筑物遮擋限制。
1.4 三維激光掃描儀
三維激光掃描儀是由發射的激光脈沖，經過旋轉棱鏡，射向目標，然后通過探測器，接收并記錄反射回來的激光脈沖信號來捕獲數據，最后經過軟件后處理建模輸出。傳統的測量方法是基于單點測量的，無法充分體現物體的幾何外形。而三維激光掃描儀所采用的高精度測量技術，可以獲得清晰形象的點云數據，充分表達物體的幾何外形。
地面三維激光掃描作為一種新型的集成數據獲取手段，它首先是對傳統測量數據獲取方式的一個補充，是測量工具箱中眾多工具的一種。從它目前在石化企業的應用上看，仍存在著自身和應用上的不足。如，由于需要設置標靶分站掃描，對現場環境要求較高；特定的材料對激光光源的反射特性不敏感使得掃描出現盲區；單站數據誤差較小，但拼接后誤差較大，需要全站儀進行控制；對復雜物體細節表現的也不夠理想，需要全站儀打點配合。
2 結語
我們通過地理信息軟件對石化企業繁冗的地上物體進行圖、問、表等數字化管理，不僅是對企業的安全評價、還為高危險區域從設計、生產、事故前預警、事故中正確處理到事故后快速反應，管理決策提供了科學依據。一旦開發出實用的空間數據獲取的高效方法，必將拓展地理信息系統的應用范圍，同時為企業現階段的“數字石化”建設，對豐富地理信息的理論和技術，都將起到極大的推動作用。
參考文獻：
第4篇：地理信息系統重點總結范文
隨著我國城市燃氣事業的發展,面對日趨復雜的燃氣管網系統,僅靠人腦記憶和手工管理的方式早已無法滿足安全生產和快速搶險的需要。因此,以燃氣管網圖紙資料輸入、管理建設為起點,逐步開展企業的信息化建設,提高生產效率,提高燃氣管理水平,有計劃、有步驟地制定、實施城市燃氣公司信息化建設是擺在燃氣經營管理者面前的一個緊迫任務。這種以數據建設為核心的模式將從根本上解決手工管理存在的弊病,最終達到充分利用管網信息、資源,從根本上改變事故搶修人工決策及總圖檔案人工查詢的落后管理方式,實現燃氣管網調度自動化,達到安全、平穩供氣的目的。
1.燃氣管網管理的現狀
燃氣管網管理是燃氣安全運營調度、安全管理的基礎工作之一。隨著城市燃氣管網的建設,管網、調壓柜(箱)大量增加。燃氣管網速度的快速增長,管道管轄范圍面積的擴大,城市道路、城市發展導致地形圖變化,等等一系列因素造成燃氣管網系統管理變得日趨復雜。目前僅靠記憶和手工管理的方式己無法滿足工程建設、安全生產和快速搶險的需要。
2.GIS的基本概念
地理信息系統(Geographical InformationSystem, GIS)是一種決策支持系統,它具有信息、系統的各種特點。地理信息系統與其他信息系統的主要區別在于其存儲和處理的信息是經過地理編碼的,地理位置及與該位置有關的屬性成為信息檢索的重要部分。在地理信息系統中,現實世界被表達成一系列的地理要素和地理現象,這些地理特征至少由空間位置參考信息和非位置信息兩個組成部分。
地理信息系統的定義是由兩個部分組成的。一方面,地理信息系統是一門學科,是描述、存儲、分析和輸出空間信息的理論和方法的一門新興的交叉學科;另一方面,地理信息系統是一個技術系統,是以地理空間數據庫(Geographical Database)為基礎,采用地理模型分析方法,適時提供多種空間的和動態的地理信息,為地理研究和地理決策服務的計算機技術系統。
3.系統的建設原則與目標
系統建設的目的是在引進先進的管理思想和理念的基礎上,以先進的計算機技術為核心,將城市燃氣管網所涉及到的設備、設施等數據資料進行采集加工,并結合燃氣管網管理的業務內容,建立起一個能夠輔助燃氣管網建設和管理部門工作的,具有綜合信息、處理能力的智能化系統。以圖形的形式直觀地顯示燃氣管網的各種設備、設施,并且能夠對同類設施不同屬性進行區分顯示。作為燃氣輸配管網調度自動化監控系統的一個子系統,GIS系統要能夠與系統中的SCADA系統、仿真系統進行有效、實時的數據交換和顯示分析。管網的建設和管理部門可實現對各類地下管網的檢索查詢、空間分析、業務分析、制圖打印等功能,從而為科學、高效地管理燃氣管網快速地定位突發事件和災害發生的位置、并輔助快速地提供解決辦法,盡量縮短事故停氣時間、更好地服務于大眾,從而增強企業的管理水平,提高企業的經濟效益。
燃氣輸配管網綜合管理地理信息系統是為燃氣改擴建工程項目中燃氣SCADA系統服務、配套的一個基礎性工作,工程實施必須納入燃氣SCADA系統綜合考慮。它是管理城市行政區劃、建筑、道路等基礎地理信息和燃氣管網空間數據以及燃氣用戶分布數據的地理信息系統,是燃氣管網可視化管理、管網運行情況監控、燃氣用戶管理的基礎平臺,同時也是實現燃氣SCADA系統仿真功能的數據來源,是實現對燃氣管網的規劃、設計、施工、運行等所有環節的自動集成基礎。只有成功地建設這一系統,才能使生產經營管理的各個環節通過信息化技術流暢地密切關聯,實現燃氣公司的最優化運營,逐步提高企業的經濟效益及社會效益。
4.系統的應用功能設計
燃氣地理信息、系統的應用功能框架設計的原則是:系統能夠支持日常的工作流程,系統的應用功能快速、簡便、開放和實用。
4.1系統管理功能
系統的管理包括用戶的權限管理、數據的備份與恢復、數據庫的操作日志管理等。系統的管理充分利用了Oracle數據庫的安全管理的優勢,根據企業的工位來定制的,具有很強的靈活性和開放性,可以根據工作需要定義任意多的工作角色,例如:系統管理員、設計人員、公司領導、市場人員等等,然后為各種角色設置不同的數據操作權限。
4.2基本的GIS操作功能
系統提供基本的GIS操作功能,包括:對視圖的放大、縮小、平滑漫游、鷹眼、多窗口操作等,區域管理、地圖定位、量測工具、圖例、比例尺、圖層的開關、工作空間的操作等。
4.3數據采集與維護功能
系統提供燃氣行業的設施模型,提供了多種數據采集與維護的基本工具,可根據這些基本工具自由組合或配置出更多的數據維護采集的工具,進行單獨或批量的數據更新維護。系統以設施為基本的操作對象,根據設施模型中對設施的描述,在數據操作的過程中自動建立設施之間的關系,并驗證檢查數據的正確性,維護燃氣管線網絡的邏輯拓撲關系。
4.4數據轉換、輸入輸出功能
系統提供數據轉換的工具和第二連接的方法,可以將國際上大部分通用格式的GIS或CAD數據導入系統數據庫中,或只作為DDC文件;同時系統也將提供工具將系統的數據轉換為國際上大部分通用格式的GIS或CAD數據。
4.5數據的查詢、統計和分析功能
系統提供參數驅動的查詢、統計和分析功能。用戶可以根據自己的需求,在幾分鐘之內就可以配置出各種查詢統計功能,并可輸出到各種形式的報表中。
4.6輔助工作管理功能
系統提供設備的生命周期管理,根據設備當前和歷史的生命周期狀態,可以輔助運行維護部門的日常工作,例如:設備維修記錄、巡檢記錄、施工記錄等。
4.7輔助決策分析功能
系統依據管網的邏輯拓撲關系,提供管網的決策分析功能,例如爆管分析、供/停氣范圍分析、剖面分析、最短路徑分析、連通性分析等。
5.加強燃氣輸配技術研究的意義
中國燃氣市場的高速發展時期正在到來。天然氣資源的開發、建設和利用,使城市燃氣進入一個新的發展時期。燃氣使用范圍日益擴大,供氣的重點擴展到發電、工業以及供暖、空調和汽車燃料等,今后15—20年是我國天然氣需求增長較快的時期。這使得城市燃氣包括輸配系統在內的建設將有一個持續的高峰時期。因此,在一個整體的輸配系統中,應積極發展除民用戶以外的其他用戶,如發電、工業、供暖、制冷和燃氣汽車等。通過用氣范圍的擴大,城市燃氣才能得到更快的發展,其技術也才會有應用的基礎。我國城市燃氣輸配技術的發展,不是簡單地引進國外先進設備,而是在市場經濟的前提下,結合本國情況,通過科技進步,使整個燃氣系統取得與先進國家水平看齊的經濟效益。因此,城市燃氣輸配技術的進步應包括整個輸配環節的項目決策、經濟評估、設計、施工和管理等諸方面。
第5篇：地理信息系統重點總結范文
關鍵詞：林學專業；信息技術；復合型人才；培養
信息化是當今時代的重要特征，是現代社會的重要標志。加強林業信息化建設工作，是轉變林業管理方式、提高林業現代化管理水平、推進現代林業建設的必然選擇。林業信息化建設的速度、質量，從某種程度上說，必須靠人、靠人的素質的提升，必需依靠大量林業從業人員的信息技術整體素質。中國
信息社會對林學專業人才的培養提出了更高更新的要求，而林學專業學生的知識結構有明顯的偏差，以計算機為主的信息技術能力普遍偏低。一方面人才市場需求遠遠不能滿足；另一方面林學專業學生難以就業。林學專業教育如何主動適應我國現代林業發展的需要，培養出適應不同崗位的林業信息技術人才是值得探討的課題。
一、林學專業信息技術人才的培養目標
高等教育如何培養適應新時代要求的具有創新精神的復合型人才，是目前各級教育部門所關心的重點，也是擺在高等林業教育面前的一道難題。
《浙江省“十一五”科學技術發展規劃綱要》明確把信息技術在農林業中的推廣應用作為今后發展的戰略重點。林業信息化建設人員信息化素質偏低，有些單位也試圖依靠引進計算機科學及相關專業的畢業生來承擔林業信息化建設的重任。事實表明，這些畢業生在進入林業行業后由于缺乏林業知識背景，很難適應林業信息化建設。因此，培養一大批既熟悉林業知識又掌握信息技術的復合型人才迫在眉睫。
林業信息化建設需要不同水平不同層次的信息技術人才，有些對信息技術要求很高同時對林學沒有要求或要求較低的崗位可以通過引進計算機科學技術專業的人才來擔任，但大多數崗位還需要林學專業的人才。因此，我們首先要明確林學專業信息技術人才培養的目標，即學生通過四年課程的學習應該達到和掌握怎樣的技能和水平?筆者的設想是，要求林學專業學生不僅能夠熟練地掌握辦公自動化軟件、常用的軟件工具和基本網絡技術，而且還能熟悉使用一種林業應用信息系統；另外還應掌握處理常見的計算機故障和簡單的維修技術，部分學生熟悉一種地理信息系統軟件或一種遙感軟件。對于少數學生還應多了解一些軟件開發的知識，了解軟件開發人員的思路和需求，掌握一門編程語言和一門數據庫技術，具備較高的計算機編程能力，或者較好地掌握網絡技術，以便于在以后的工作中成為滿足林業信息化建設需要的人才，成為林業信息化建設的主要技術骨干。
二、林學專業信息技術人才的培養
當前我國林業行業的主要任務很多，決定了林學專業人才培養的方向較多。林學專業學生不可能都朝著林業信息技術的方向發展，在培養計劃中也不可能設置很多的信息技術課程和課時。這就要求在有限的信息技術課程和有限的課時內培養出適應林業信息化建設不同層次的人才，實現林學專業信息技術人才的培養目標。
浙江林學院林學專業采用“平臺+模塊”的培養模式，確保林業各種特色人才的培養。第一平臺為公共基礎平臺，第二平臺為學科專業基礎平臺。前兩年以素質培養為主，寬口徑、厚基礎；第三年為專業平臺，完成專業模塊課和專業選修課，實現特色+技能培養；第四年為個性培養，學生根據需求進行畢業設計。
教學內容與課程體系是人才成長的養料，也是影響人才培養質量的重要因素。為了更好地對林學專業學生信息化能力的培養，我們對教學計劃進行了全面修訂，并對課程體系進行了改革。主要以信息技術課程為依托，同時創造性地在非信息技術課程中穿插安排信息技術內容的傳授和實踐，并對少數對信息技術有濃厚興趣的學生在非課程教學環節中進行重點培養。
(一)信息技術課程中的信息技術教育
浙江林學院林學專業的課程主要由公共基礎平臺課程、學科專業基礎平臺課程、專業必修課程、專業選修模塊課程和公共選修課程組成。在公共基礎平臺中，林學專業的信息技術課程主要由兩個階段兩門課程組成，即“計算機與信息技術應用基礎”課程(第一學期開設)和“高級程序設計”課程(第二學期開設)，二者是遞進關系。專業平臺中設置了“遙感導論”課程(第四學期開設)、“地理信息系統”課程(第五學期開設)和“森林資源管理信息系統”(第七學期開設)。公共選修課程中設置了其他信息技術課程供學生選修。
1 “計算機與信息技術應用基礎”課程。這是信息技術的第一門課程，也是最基礎的課程。主要介紹計算機文化基礎知識、辦公自動化軟件microsoftoffice、常用軟件工具、網絡技術、數據庫技術等知識。主要任務是使學生掌握在信息化社會工作所必備的辦公自動化、計算機網絡基本操作技能，了解計算機應用的基本知識和操作技能，提高計算機的應用能力，使學生樹立起牢固的“信息意識”。
學生學完課程之后，有的看不懂幫助，不會安裝操作系統，甚至連簡單的軟件都不會安裝，一些簡單的計算機維護也要請人指導幫助，這些現象都應當避免。這門課程應以注重有效提高學生的實踐能力和舉一反三的能力為主，因為教師不可能把所有的常用軟件都一一講到，學生也不能等老師講了之后才能使用。我們要教會學生一種正確的學習方法，培養學生的自學能力和動手能力，為信息化能力的培養奠定扎實的基礎。
2 “高級語言程序設計”課程。“高級語言程序設計”是林學學生信息技術教育中最基本和最重要的內容。本課程以培養學生的程序設計能力為主，要求學生在掌握高級語言的基本結構并能熟練用之編寫程序的基礎上，掌握面向對象程序設計的基本概念，掌握窗體和常用控件的使用，具有程序調試和出錯處理的能力，能較熟練地運用開發windows環境下簡單應用程序的能力。主要任務是使得學生初步掌握一門高級語言。
在本課程的學習中，學生往往對該課程的語句結構還能掌握，但一碰到自己動手編程的設計問題就束手無策，不知如何下手。所以，在程序設計的教學過程中，一定要注重培養學生的程序調試能力和編程的思維導向，強調實際操作能力的訓練，想方設法提高學生的編程能力和編程思維能力，并對編程能力較突出的學生及早發現，進行重點培養，為培養較高層次的林業信息技術人才奠定基礎。
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3 “遙感導論”和“地理信息系統”課程。“遙感導論”和“地理信息系統”是林學專業的兩門專業選修課，也是信息技術培養最為重要的兩門課程。“遙感導論”課程注重反映遙感的基礎知識與理論，結合遙感技術的最新成果及應用，以“林”為特色，詳細講解遙感的基本概念、遙感成像原理、遙感圖像特征、 遙感圖像處理和信息的提取的基本方法等內容，要求學生能夠熟悉一種遙感圖像處理軟件的使用操作，為森林資源調查打下基礎。“地理信息系統”課程要求學生加深對地理信息系統的基本概念、基本原理的理解；掌握應用地理信息系統進行空間數據的采集、編輯、處理的方法、空間數據分析功能方法；熟練掌握常用地理信息系統軟件的應用與操作。中國
遙感和地理信息系統是林業信息化建設的主要技術，在課程講解過程中注重結合林業信息化建設實際是進行林學人才信息化能力培養的關鍵。
4 “森林資源管理信息系統”課程。“森林資源管理信息系統”是本校林學專業的專業選修特色課，是將前面3年所學信息技術總結集成提高的課程，占有相當重要的作用和地位，也是大學4年最后的一門信息技術課程，具有很強的綜合性和實踐性。
通過課程的學習，要使學生具備信息管理和信息系統方面的知識，掌握管理信息系統的基本概念和原理，系統分析、設計、實施和評價的方法，空間信息的管理技術，熟悉信息技術在組織管理中和森林資源管理中的應用，基本掌握信息系統開發的過程和方法，初步具有正確使用、管理和組織信息系統的能力，培養學生具有將管理理念融入管理信息系統中的能力，使學生對信息系統的理論和在林業中的應用有較深刻的了解，使之成為信息社會的中高層管理者。
5 其他信息技術課程。除了上述的信息技術課程之外，公選課程中還設置了“高級語言程序設計”(其他語言)、“動漫技術基礎”、“網絡技術”、“網頁制作”、“數據庫原理與技術”等課程供林學學生進行選修。學生可以根據自己的興趣和愛好選擇適當的課程進行學習，從而提高自己的信息技術素質。
(二)非信息技術課程中的信息技術教育
在目前的培養計劃中，由于課時限制的原因，學科專業基礎平臺和專業必修課程中沒有(也沒有必要)設置專門的信息技術課程。教育部要求計算機教育應貫穿于整個大學教育，做到學習期間不斷線。在教學管理上讓講授專業課的老師參與信息技術不同層次課程的教學研究，在專業課程教學中體現信息技術的教學內容，有助于課程體系的建設、發展和完善。
在信息技術課程學習過程中，學生不知道信息技術能在林業中干什么，有什么用。對于林學專業的學生來說，要學習如何通過信息技術來解決林業問題。如果只是單純地學習信息技術知識，而不能將其與林業進行充分的結合，學生會感到所學的信息技術知識得不到應用，同時林業信息技術的復合型人才培養目標也不能實現。
因此，值得在非信息技術課程中，如“概率論與數理統計”(第三學期開設)、“測樹學”(第五學期開設)、“森林經理學”(第六學期開設)等，探討如何結合專業進行信息技術教育。
1 microsoft office的深入學習。在大一的“計算機與信息技術應用基礎”課程完成之后，學生對word的文字處理基本操作、excel的制表、繪圖和計算等基本功能和powerpoint演示文稿的基本操作已有了基礎的認識，但是還有很多的菜單和功能不清楚，認識還很粗淺，離社會實踐要求有一定距離。需要在以后的課程學習中繼續加強使用和體會，以掌握更多的技巧。
在專業課程中要求學生按照教師提供的文檔格式在計算機上寫出實驗報告和作業；安排學生上講臺做讀書報告等，使他們進一步熟悉word和pow—erpoint的菜單和功能，按照預定目標編排出圖文并茂的文檔，提高學生的排版能力和演示文稿的水平。
為了深入學習excel，授課老師可以通過安排適當的教學內容和實驗項目，將excel功能很強的函數、圖表、統計與工程分析功能逐一結合實例具體說明其操作步驟、計算方法和計算過程，比如“概率論與數理統計”中的一元回歸分析、方差分析、t檢驗、統計量的臨界值等內容；“測樹學”中一元材積表的編制、樹高曲線的繪制等內容；“森林經理學”中一些圖表的繪制、線性規劃問題等內容。通過類似的學習，使學生感覺到自己所學的信息技術能真正地解決林業上的實際問題，增強其成就感，從而不斷激發學習興趣，提高林學和信息技術水平。
2 高級語言程序設計的深入學習。提高學生的編程能力不是一朝一夕就能完成的，而是一個長期訓練的過程。學生反映在通過計算機二級考試以后編程能力不但沒有提高，反而很快就把原來學習過的程序設計內容都忘記了。因此，教師要根據學生的具體情況，在相關的專業課程教學實踐中結合編程練習，采取切合實際的教學方法，不斷的積累總結經驗，以達到預期的教學目的。比如“測樹學”中一些常用算法就可以結合高級語言程序設計來編程實現，可以根據學生的編程水平，從易到難地選擇安排單木材積測算、林分蓄積測算、林分出材量及板方材材積計算、生長量計算、擬合模型參數計算、一元材積表編制、地位指數表編制等編程內容。
3 遙感和地理信息系統的深入學習。遙感和地理信息系統技術已在森林資源管理上得到廣泛應用，正逐步普及到市(縣)林業局和林場管理上。由于遙感獲取大尺度數據的能力，地理信息系統強大的空間管理分析能力及森林資源所具有的分布的時空特征，在林業信息化建設中，遙感和地理信息系統已成為林業信息化建設的不可缺少的工具。
在遙感和地理信息系統學習完成后，可以在“森林經理學”(第六學期開設)課程教學中，突出遙感和地理信息系統在森林資源經營管理中的應用。比如，在森林區劃和森林調查章節中，講授gis的數據采集和數據編輯功能。在森林采伐、經營方案、森林資源動態、森林景觀動態等章節中，講授gis的空間分析功能。在綜合實習時，利用實時的遙感圖象作為森林資源的主要信息源，采用gps作為地面控制點的手段，對地形圖進行矢量化，以arcgis為軟件平臺，進行某個林場的森林資源gis空間數據的制作，包括森林林相圖、各種專題圖、森林資源統計表的生成和森林經營方案的編制，并利用兩期數據，進行林業土地利用變化的動態分析，進而使學生切實提高信息技術在林業中的應用能力。
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(三)非課程教學中的信息技術教育
對林學專業的學生進行以計算機能力為主的信息技術教育重點要依靠課程教學和實踐，教師要注重引導學生在學習時掌握基本理論和方法，做到觸類旁通，同時更要注重培養學生今后繼續獲取知識的能力。信息技術相關課程的教學與其他課程教學一個明顯的區別就是要給學生提供充分的實踐機會，這樣才能把信息技術理論和知識變為一種熟練的技能，才有可能把信息技術熟練地應用到林業中去。但是，僅依靠課程教學和實踐來提供學生足夠的實踐機會是不可能實現的。在每一屆學生中，總有少部分學生專業知識扎實，且對信息技術的興趣極大。對于這樣的學生，要充分挖掘他們的潛力，積極利用非課程教學環節展開多層次、多方位的重點培養。中國
在近些年的實踐中，我們主要是利用了畢業設 計(論文)、科研實訓(學生課題和教師課題)和實驗室開放項目3個教學環節。在這3個教學環節中可以選擇遙感在林業上的應用、地理信息系統在林業上的應用或程序設計開發一個管理信息系統等大型實驗對學生進行信息技術的較高層次的培養。
1 畢業論文。畢業設計(論文)是實現林學本科信息技術人才培養目標的重要教學環節，也是最后一個教學環節，為了更好地發揮畢業設計(論文)對學生信息技術能力提高的作用，同時減少學生找工作與畢業設計(論文)的沖突，我們于第六學期末就完成學生的畢業選題工作，學生在教師的指導下早早地從暑假就開始畢業設計(論文)工作。
2 科研實訓。浙江林學院設立了“大學生創新人才培養基金”，每年撥出專款用于大學生科技創新活動，使學生在導師指導下，接受較為嚴謹的科研工作訓練，開展一些初步探索性的研究工作。每學期進行一次大學生科研訓練計劃項目申報，學生圍繞一個課題自由組合組成科研小組。所申報的項目要求有一定的創新性，對學生某方面的能力有所鍛煉，并具有實際應用性或現實意義。教師利用大學生科研訓練計劃，指導學生申報信息技術在林業上的應用等相關項目，或者允許學生直接加入到指導教師的相關科研課題中進行研究。這樣的科研實訓，使學生有接受科學研究訓練的機會，有利于信息技術能力的提高。
3 開放實驗室項目。浙江林學院于2006年設立實驗室開放專項經費，支持開放實驗室項目，允許學生進入實驗室，給學生創造了實驗活動的環境。教師根據培養林業信息技術人才的要求，提出合適的實驗室開放項目，向學校教務處提出申請，教務處批準后公布開放實驗室項目清單并組織學生申報。學生以小組為單位，根據實驗項目的不同，小組人員由學生自由組合，自己選擇已公布的實驗項目，向開放實驗室提出申請，實驗室批準后即可著手實施。
相對于課程教學而言，這3個教學環節在信息技術培養方面有其優越性。第一，前者是以教師為主，后者是以學生為主，教師不是前臺的講解，而是變為幕后的指導，整個教學環節以學生為中心而展開。第二，學生更為主動，學生自主選擇題目作為自己的畢業設計、科研課題或開放項目，更有利于發揮學生的主觀能動性。第三，后者對林業信息技術的綜合性更強，要求更高，要求學生花費相當的精力和時間來掌握相關的知識和技能。
三、結語
第6篇：地理信息系統重點總結范文
從產品向服務轉變
主要觀點
信息化測繪體現的是一個支撐作用，測繪的主要功能從原來單純地提供測繪產品轉換為提供地理空間信息綜合服務。
孫定: 以前人們心目中的測繪都是非常專業的領域，好像IT與測繪也距離很遙遠。但是近年來，城市的管理、中西部地區的開發、青藏鐵路等重大工程建設以及防洪救災等工作中，測繪發揮的作用越來越大。國家測繪局制定的《測繪科技發展“十一五”規劃》綱要指出，“十一五”期間，要初步形成信息化測繪體系。信息化測繪將在哪些方面發揮功能？
胥燕嬰: 信息化測繪的基本體現就是一個支撐作用。南水北調、西氣東輸、無線電管理、環保監控、災害監測等國家重大工程都離不開測繪工作的重要支撐。“十一五”期間，國家按照分級管理的原則，要重點更新完善1∶5萬比例尺基礎地理信息數據庫，完成我國西部地區200萬平方千米范圍1∶5萬地形圖空白區測圖任務，建設新一代大地測量基準，開展海島、海礁測繪工作，各地區重點推進1∶1萬和城鎮大比例尺基礎地理信息數據庫建設，目標是基本建成數字中國地理空間框架，為全面建設小康社會提供全方位的測繪保障服務。
測繪的主要功能從原來單純地提供測繪產品轉換到了提供地理空間信息綜合服務。目前由測繪局提供使用的數字化測繪產品模式,主要有數字線劃地圖、數字高程模型、數字柵格地圖、數字正射影像圖等。數字中國地理空間基礎框架已初具規模。
在政府服務方面，利用多尺度地理空間數據庫，疊加相關專題信息的國務院綜合國情地理信息系統，已經成為國務院領導進行重大決策的重要輔助工具；國家基礎地理信息中心利用國家基礎地理信息系統1:25萬數據庫等，量算南水北調“大西線”調水線路的各種高程、長度、剖面參數，對 “大西線”工程設想進行可行性科學論證，為有關部門提供了決策依據。另外，完善政府基礎地理信息門戶網站、開發網上產品也是測繪信息化的一項重要工作。
測繪提供的綜合服務加快了政府部門的信息化發展。信息化測繪促進了一些部門的管理方式的變革，提高了某些領域的信息化水平和工作效率。例如廣電部在西部進行基礎設施布局時，就是利用測繪資料和地理信息技術，掌握地形情況、基站覆蓋情況，再結合居民分布情況，進行選點建站。
交通部門利用測繪提供的準確數據，包括道路位置、寬度、長度，疊加路面設施的情況，例如每一段道路是幾級道路，路基、路塹、路面鋪裝情況，道路附屬設施情況，與交通部門原來掌握的一些表格或文字數據綜合，能幫助交通部門有效管理，比如哪個地方塌方了，應該采取什么措施，指揮中心的負責人坐在屏幕前就可以一目了然。
新農村是國家重點建設項目之一，測繪的服務功能還體現在農村基礎設施的布局以及農村規劃圖的制作，以及提供農業信息化基礎平臺，促進農產品的加工和流通上。
在企業服務方面，有了共用地理信息平臺，要鼓勵企業開展增值服務，比如商業網點布局、物流配送、輸電配電等應用。要支持企業對地理信息系統平臺的使用，推動導航定位、智能交通、電子商務、現代物流等新興產業的發展。
在公眾服務方面，隨著社會經濟的快速發展，人民生活的各方面對基礎測繪成果的需求量越來越大，對測繪成果形式和服務手段的要求也越來越高。通過地理信息系統服務網站，用戶可以更加方便、快捷地獲取基礎測繪成果以及各種相關信息。
孫定: 在信息化測繪體系建設過程中，測繪面臨哪些新的挑戰？
胥燕嬰: 信息化測繪簡單地來理解，就是需要做到數據獲取實時化、數據處理自動化、信息服務網絡化和信息應用社會化。
首先應解決測繪工作者觀念的轉變，以及測繪部門基本職能的轉變，現在我們要從提品轉換到提供服務。應提高測繪自主創新能力，加強測繪科研院校和測繪生產基地、地理信息中心等測繪單位的協作，建立產學研相結合的測繪科技創新體系。
中國地域遼闊、地形復雜，社會經濟處于快速發展階段，應用需求面廣，現在存在的主要問題就是要加大基礎地理信息更新力度和服務水平。技術方面，數據獲取能力和自動化批處理能力都有待加強，產品的加工能力以及傳輸手段都會對服務能力造成影響。
孫定: 我們也看到，許多城市都開始在建設“數字城市”，在這些數字城市試點項目中，測繪工作發揮了哪些作用？國家測繪局扮演了什么樣的角色？
胥燕嬰: 基礎測繪在數字城市的建設中同樣發揮了很大作用，國家測繪局、國務院信息化辦公室和地方政府正在采取聯合共建的方式，目前已開展了30個數字城市地理空間框架試點建設工程。主要內容是建設統一的基礎地理信息公共服務平臺，開發典型應用示范項目。統一規劃，統籌協調，避免資源浪費和重復建設。首先建立一個公共平臺，統一數據目標、數據內容、數據格式。有了準確的基礎測繪數據后，再將地下管線、道路橋梁、建筑設施等信息疊加上去。在此基礎上，推進城市應急、公安、智能交通、電子政務等應用，保證城市可持續發展。
目前，數字城市的建設還在示范階段，各個城市的應用側重點都有所不同，每個城市要根據自己的特點，以兩個試點應用為龍頭，比如數字房產、土地管理、數字醫療等。其他應用要疊加在統一平臺上，而不能像建煙囪一樣，有一個應用建一套地理信息系統，造成資源浪費、基礎信息重疊、標準不一。
這項工作最好由各省、市政府推進，由業主單位建設和維護，才能做到上下貫通，帶動城市良性發展。比如北京市東城區的網格管理，現在許多城市都在推動這樣的模式，使城市管理工作精細化、統籌化。2008年北京奧運會開幕之前，青島市也在積極把旅游、交通、市政資源集成在基礎地理信息平臺上，更好地為奧運服務，并帶動地區經濟發展。
數字城市搞了很多年，各地的發展水平和認知度都不一樣，應用的推進程度也不一樣，但是作為基礎平臺來源的測繪數據，在各個數字城市項目中都是首先需要建立的，因此要保證測繪數據的準確性、現勢性，做到可持續發展，為今后的升級改造奠定基礎。
在“數字城市地理空間基礎框架建設”工作中，國家測繪局主要發揮政策引導、規范標準、組織試點工程來引導推進的作用。我們提出了工作的總體原則和目標，確立了國家、省、城市共建共享，政府主導、多部門參與的模式，組織制訂了統一的技術指導性文件和數據標準，在此基礎上，通過總結經驗并加以推廣，引導、促進全國數字城市建設健康、快速、可持續發展。
在“保密”和“公開”間博弈
主要觀點
空間位置服務在“保密”和“公開”的天平上從來沒有平衡過。近年來，電子地圖信息不斷增加，它在提供一定服務功能的同時，也帶來了許多安全隱患。測繪產品的市場化面臨新的難題。
孫定: 基礎地理信息系統建設屬于基礎測繪，是社會公益性事業，應該向社會提供公共服務。但是在地理信息系統共享的同時，也不乏安全隱患。測繪部門以前就是進行測繪，現在存在一個怎么樣來管理市場，督導、制定政策，讓市場健康發展的問題，這方面你有什么樣的看法？
胥燕嬰: 空間位置服務在“保密”和“公開”的天平上從來沒有平衡過。隨著大家對公共地理信息的需求越來越大，為了提供更好的服務，信息共享和公開是必不可少的。同時，我國是一個發展中國家，保守國家秘密、保證信息安全，對國家的和平發展也是至關重要的。然而，如何把握這一尺度，基本原則就是“該保的保住、該放的放開”。
一段時間以來，由于一些互聯網信息提供者維護國家版圖、保證國家安全和遵守地圖管理法律、法規的意識淡薄，造成網上地圖出現了一些影響惡劣的政治性問題和嚴重的泄密問題。在國際上，由于在Google Eerth在線地理信息服務軟件提供的衛星地圖上，可以看到非常清晰和詳細的地理信息，一些國家已經提出它對本國國家安全構成了潛在威脅。
電子地圖行業仍然屬于測繪范疇，網上地圖傳播面廣，容易復制下載，影響范圍大，測繪產品的市場化面臨新的難題。但是這并不意味著因噎廢食，我們正盡可能地在可行范圍內出多品種地圖，根據國家測繪局、新聞出版總署和信息產業部《關于加強網上地圖管理的通知》規定，網站登載的地圖應使用曾經在網絡以外載體上依法出版的地圖或從國家測繪局網站下載的地圖；并將登載的地圖報所在地省級測繪主管部門和新聞出版局備案。
基礎測繪這部分數據屬于上游，各種服務類地圖屬于下游，現在上、下游都在快速地發展，上游發展主要還是為了下游更好地應用，而下游的開發如果沒有上游的資源，也會源盡而絕。因此打開中間的瓶頸很關鍵，即要把從上游向下流轉換過程中的保密及數據處理這個中間環節處理得更好。
孫定: 導航電子地圖是個新興的產業，由于電子地圖傳播速度快、傳播范圍廣，發展非常迅猛，以往制定的法律、法規往往對這一領域針對性不是很強，因此，國家測繪局在產業政策制定方面也加強了力度。目前導航電子地圖制作資質的審核有哪些規定？是否存在一定的門檻和數量上的限制？
胥燕嬰: 今年國家測繪局分別在6月份和4月份批準通過了3家具有導航電子地圖制作資質的企業，加上原來的9家（其中有一家已經被收購了），這樣行業內就有11家企業擁有了資質。結合導航電子地圖制作的特點，國家測繪局制定了《導航電子地圖制作資質標準》，作為《測繪資質分級標準》的補充標準。 申請導航電子地圖制作資質的企業必須是全內資的，注冊資金要有5000萬元，企業測繪專業技術人員要80人以上。在保密方面，這些企業不得雇用境外人員，并且應按有關規定對人員進行審查、教育、培訓。另外，企業所擁有的儀器設備也會作為一項考核指標，對導航儀系統、GPS接收機、野外采集作業車、野外網絡傳輸存儲設備等均有數量上的要求。
只要符合條件的企業就可以申請資質，每年沒有限額。但它們必須擁有完整的導航電子地圖制作工藝技術，具備獨立完成導航電子地圖設計、編輯、制作的能力。
申請導航電子地圖制作資質的單位，除符合《導航電子地圖制作資質標準》的各項考核指標要求外，還應當符合《測繪資質分級標準》規定的其他考核條件。
國家測繪局通過對導航電子地圖的空間位置和內容做出安全處理的限制性標準，使其達到公開出版、傳播和使用的要求，從另一個角度來說這也促進了導航電子地圖產業健康、有序地發展。
“標準” 難題待解
主要觀點
標準化問題已成為制約我國基礎地理信息共享的一大瓶頸，要從技術標準和建設機制兩方面解決。
孫定: 在信息化領域中，“標準統一”是一直以來的一項難題，“標準缺失、重復交叉、使用混亂、難以協調”矛盾越來越突出，在地理信息與測繪標準化工作中，如何解決這一難題？
胥燕嬰: 標準化問題已成為制約我國基礎地理信息共享的一大瓶頸。由于缺乏統一標準，數據格式不一，給社會化的數據共享和交換都帶來了極大的不便。“數字行業”、“數字城市”、“數字社區”等均投入了大量經費進行研究，為了避免以后集成和共享中的重復投資，地理信息標準化更加顯示出迫切性。
“十一五”期間，測繪部門通過制訂規劃、建立標準體系和標準一致性測試機制、加大標準制定和標準貫徹工作力度等舉措，統籌協調，促進標準的規范和統一。
孫定: 基礎地理信息系統特別強調可持續建設能力，而數據是不斷變化的，平臺之間的連接和數據共享問題如何解決？
胥燕嬰: 數據共享是一道難題，體現在兩個方面，一個是技術標準問題。由于建設渠道不一樣，采用的技術和平臺軟件也不盡相同，數據分割嚴重，這些是技術上的因素造成的。因此我們倡導統一標準。另外還有機制上的問題，過去都是各自為政，你搞一套，我搞一套，發展到一定階段，當大家都認識到共享是非常必要的時候，又會涉及到把誰的拿出來共享、數據是完全開放還是局部開放、由誰來統一實施等問題，所以要從建設機制上來推進共享，首先可以在政府部門電子政務中先行實踐，帶動全社會共建共享的逐步完善。
采訪手記：何止責任重大
今年3月，北京市房山區青龍湖鎮的85棟違規別墅被，退還了別墅區范圍內非法占用的集體土地4.7畝，起因是由于國家進行衛星測量時發現了這片違法用地。這類利用高科技手段監測到的違章建筑案例，不在少數。
測繪部門作為提供國土資源基礎數據的源頭單位，為守護國土資源筑起第一道防線。
當信息化與國土資源聯系在一起的時候，其意義何止“責任重大”這幾個字所能概括的。測繪學科主要由大地測量學、攝影測量與遙感學、地圖制圖與地理信息工程學、工程測量學、海洋測繪學等分支學科構成。隨著現代技術革命浪潮的推進，特別是由于空間技術、信息技術等現代高新技術的發展和在測繪領域的滲透與融合，從20世紀70年代開始，出現了以“3S”技術（全球定位系統GPS、遙感RS和地理信息系統GIS）為代表的現代測繪新技術體系，推動了世界范圍的傳統（模擬）測繪向數字化測繪的過渡與轉化，并繼而向信息化測繪方向升華。與此同時，傳統的測繪學科體系也發生了深刻的變化，發展了新興的地球空間信息學科體系。
第7篇：地理信息系統重點總結范文
【關鍵詞】 地理信息技術；GIS；上機實驗；高校教學
引言
1998年1月31日，美國副總統戈爾在美國加利福尼亞科學中心發表了題為《數字地球：二十一世紀認識地球的方式 （The Digital Earth：Understanding Our Planet in the 21st Century）》的講演，提出了“數字地球”（Digital Earth）的概念。戈爾在講演中指出：我們需要一個“數字地球”，一個可以嵌入海量地理數據的、多分辨率的、真實地球的三維表示［1］。戈爾關于“數字地球”的這些觀點引起了科技界的高度重視與響應。21世紀已進入數字化時代，谷歌地球（Google Earth）、數字城市、電子政府等詞匯與理念開始深入人心。2004年8月，地理信息技術與生物技術、納米技術被美國勞工部并列為三大最具前景的新興產業［2］。我國在這個世紀初以來，也注重地理信息技術專業人才的培養，各種地理信息技術相關的優秀教材也不斷出現［2-4］。
筆者從2008年開始給本科生和研究生講授地理信息技術課程。其中本科生課《地理信息技術與數字地球》為跨專業全校性選修課，研究生則為全英文教學的海洋事務碩士生選修課《地理信息技術及其在海岸帶管理中的應用》。從選修學生的專業背景知識來看，文理工兼具，層次也參差不齊。如何讓不同專業的學生能理解地理信息技術相關專業知識，課堂上機實驗的設計對于這兩門實用性很強的課程尤其重要。本文主要以這兩門與地理信息技術相關的課程為例，圍繞課程上機實驗的設計與探索，談些體會，以饗讀者。
1 知識背景與課程定位
據統計，地球上有超過80%的數據與空間相關，而地理信息技術是空間數據數字化的核心技術之一，是將地球上各種資源信息可視化表達、存貯、分析以方便人類生活、生產的重要技術支撐。地理信息技術是一種強有力的空間信息獲取、管理和分析的工具［5］。這里談及的地理信息技術主要為3“S”，即：地理信息系統（ GIS，Geographical Information System）、遙感（RS，Remote Sensing）、全球定位系統（ GPS，Global Positioning System）。其中，GIS 是以地理空間數據庫為基礎，在計算機軟硬件的支持下，對空間相關數據進行采集、管理、操作、分析和顯示，并采用模型分析方法，適時提供多種空間和動態信息，為地理研究和決策服務而建立起來的計算機技術系統［6］。RS 與GPS 是兩種重要的空間信息采集工具，是GIS重要的數據源。
由以上可知，地理信息技術是與計算機、地理學等學科相關性很強的一門實用型技術，并與我們的日常生活息息相關，如：利用GPS導航定位、利用谷歌或百度上的電子地圖進行相關空間查詢等。事實上，地理信息技術的應用領域已不再僅僅是地理學，已被應用于衛生、交通、林業、房地產、旅游、農業等各行各業中 ［7-8］。世界最大的GIS軟件公司環境系統研究所Environmental Systems Research Institute（ESRI）的創建者、總裁Jack Dangermond說過，GIS的應用僅受限于使用者的想象力。也因為這樣，從2008年開課以來，學生選修這門課的積極性較高，不論他們的專業背景是歷史、音樂、哲學、英語、或是化學、生物、建筑、機械自動化與計算機等。表1列出了2010－2011年開設的本科生全校性選修課和海洋事務碩士生選修課兩門課的選課學生的專業及人數構成情況。
表1 選課學生專業及人數構成
由表1可見，兩門選修課，無論是本科生還是研究生的課程，選課學生的專業背景五花八門，這給教學與上機實驗帶來了一定的挑戰。但無論是全校性本科生選修課，或是全英文授課研究生選修課，本課程的定位都是一致的，即結合自身的課題研究成果，如GIS在流域與海岸帶管理中的應用等，介紹地理信息技術的基本功能及其應用，讓學生了解地理信息技術、數字 地球與人類生產生活緊密相關，并初步掌握地理信息技術常用軟件的基本操作。
2 課程設計與上機實驗教學方案
圍繞上述課程開設的定位，進行了課程的整體安排與上機實驗教學的設計。表2為全校性本科生選修課《地理信息技術與數字地球》課程的整體設計。由表2可見，涉及到GIS、RS軟件實際操作與課程作業的第4、7和8講，占整個課程課時（36課時）的近60%（22課時），這是出于該課程實用性較強，需有足夠時間保證上機的考慮。
表2 全校性本科生選修課《地理信息技術與數字地球》之課程設計
基于同樣的思路，開展了海洋事務研究生選修課的課程設計，詳見表3。由表3可見，有關ArcGIS軟件學習的時間占用了20個學時，并進一步設計了兩個有關GIS軟件的課程實踐（作業），目的是保證學生有充分的時間上機練習及完成課程作業。
表3 海洋事務研究生選修課《地理信息技術及其在海岸帶管理中的應用》之課程設計
在保證讓學生在課堂上有時間能自己動手操作軟件的前提下，基于課程的定位，為了讓學生掌握一些基本的軟件功能，進一步設計一些能使不同專業背景的學生都能感興趣的上機內容。表4進一步給出了本科生選修課《地理信息技術與數字地球》第4講（表3）的上機實驗設計。需要強調的是，本科生教學所涉及到的GIS軟件為MapInfo和ArcView兩個較易上手，界面友好同時對機房的硬件要求不高的桌面式GIS軟件，主要的參考教材是《地理信息系統導論》（第一版）［3］。
表4 《地理信息技術與數字地球》之第4講上機實驗設計
通過上機操作，學生基本上掌握了空間數據采集（數字化）與編輯、屬性數據輸入與管理以及專題地圖制作等基本的GIS軟件操作，從課程難度上也較適合于這些跨專業（文理工兼具）的本科生。
對于海洋事務研究生選修課《地理信息技術及其在海岸帶管理中的應用》，表3所列的第2－10講“ArcGIS軟件學習”的上機內容進一步展開如表5所示。需要說明的是，由于是研究生課程及上機條件的改善，學習的GIS軟件為ArcGIS，主要的教材是《地理信息系統導論》（第三版）［2］。該教材有中文導讀，其它內容包括上機說明都是英文，是現有較適合作為GIS英文教學的教材。在實際授課中，針對每一講，采用“概念與原理介紹”與“上機實踐”兩部分相結合的形式，有效地保證了學生的上機時間。
表5 《地理信息技術及其在海岸帶管理中的應用》第2－10講之上機實驗模式設計
由表5可見，盡量課時有限，但基于研究生具有一定的自學能力的考慮，通過這樣的上機實驗設計，學生較為系統地掌握了GIS軟件的基本功能如空間數據采集、編輯、制圖、簡單的緩沖區分析、空間疊置等空間分析，并學到了一些高級的空
間分析，如地形分析、水文分析等以及GIS模擬。
3 期末課程作業設計與課程教學效果評估
對于這兩門實踐性較強的選修課，如果在期末用閉卷考的形式，僅是要求學生掌握地理信息技術相關的原理、概念，則有悖于課程的定位。取而代之的是，通過結合實際情況的開放式課程作業的設計，來考核學生對課程掌握的情況，從學生提交的作品來評估教學效果。
對于全校性本科生選修課《地理信息技術與數字地球》，通過2個期末作業來評估學生課程的表現。課程作業1是“數字化廈門大學本部地圖”。通過采集身邊的空間數據并進行制圖表達，讓學生進一步掌握MapInfo的空間數據采集，屬性數據錄入，數據編輯以及制圖等基本操作。學生較好地完成了作業，并建立了不同的空間圖層，如道路、林地、建筑用地、湖泊、草地等圖層（見圖1A）。課程作業2是專題地圖制作“中國人口分布圖”，通過該作業，評估學生應用ArcView進行專題地圖制作的能力。圖1是這兩個課程作業的學生作品。
圖1 本科生課程作業（A-作業1；B-作業2）
由圖1可見，學生基本掌握了對周邊地理事物進行數字化與制圖表達的能力。通過這樣的開放式的課程作業設計，聯系身邊的地理現象，讓學生學以致用（如廈大校園地圖制作），極大地激發了他們學習這門課程的自主性和積極性。
對于海洋事務研究生選修課《地理信息技術及其在海岸帶管理中的應用》，同樣采用課程作業來評估學生對課程的掌握情況。作業1是有關創建GIS數據庫及地理制圖。其中的制圖包括普通地圖與專題地制作。通過開放式分組（按學生所在國家）作業的完成，讓學生掌握從網上獲取各種相關空間數據的數據采集方式，并進一步編輯與地理制圖。作業2是利用GIS的空間分析功能并與模型結合估算流域尺度的水土流失量并表達其空間分異性（基于課題研究成果）。該作業涉及到表5中的第6、7、8、10講的內容，可讓學生進一步鞏固相關知識并通過GIS項目練習對GIS的空間分析與地理表達有進一步的認識。圖2和圖3分別是來自美國與喀麥隆的兩位學生完成的兩個作品。
圖2 研究生課程作業1之學生作品
圖3 研究生課程作業2之學生作品
從圖2－3可以看出，學生較好地掌握了地理信息技術的相關知識與軟件技能。值得強調的是，圖2作業是本科專業是生物學的美國學生自己從網上下載相關空間數據圖層，包括行政邊界、河流、道路、人口等并完成制圖的，來自韓國、喀麥隆等地的學生也完成了他們各自國家專題地圖制作，篇幅所限，這里無法一一列出他們的作品。顯然，通過這樣的課程作業設計會使他們產生能用所學的東西制作自己國家地圖的自豪感和成就感，學以致用。課后來自不同國家、學習層次不同的學生的普遍反映是該課程的實用性強，能學到一些“超出預期”的東西。
4 教學心得與體會
通過三年多的跨專業本科生、研究生地理信息技術相關課程的教學實踐與探索，總結如下教學心得與體會：
4.1 聯系實際并明確“學以致用”的課程定位。通過課題研究的成果展示并聯系身邊有關空間數據的事例，讓學生了解地理信息技術是解決研究問題并與日常生活緊密相關的常用工具，有效地減少了跨專業學生對這個從未曾接觸的軟件工具的陌生感。進一步地從實用性的角度進行課程、上機實驗設和課程作業設計，讓學生掌握地理信息技術常用軟件的基本操作。
4.2 “概念與原理介紹”與“上機實踐”兩部分相結合的授課形式對于地理信息技術這種實用型技術的教學是有效的。有關地理信息技術的原理與概念介紹很晦澀難懂，在簡要地對重點概念與原理介紹之后，通過給學生有具體操作步驟的上機練習，完成特定任務，在課堂上有成就感，這很重要。課程設計上要保證學生有較多的上機時間。
4.3 課程評估宜采用開放式的課程作業的形式，讓學生提交作品，而非閉卷考試。通過進一步的上機操作、復習相關內容并完成作品，可以進一步鞏固學生對這一實用型技術的基本功能的掌握。
參考文獻
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第8篇：地理信息系統重點總結范文
關鍵詞：土地規劃；信息化管理；GIS；國內外比較；發展趨勢
Progress and Trends of Information Management in Land Use Planning*
SHEN Ming
Guangdong Province Institute of Land Surveying and Planning
Abstract: In urban construction land use planning is an important element. Information management in the planning is a necessary way to improve the management level, improve service quality and achieve sustainable use in land resources. In recent decades, GIS, DSS and other modern information technology have been applied gradually in urban construction and planning management. This article describes the IT progress of land planning at home and abroad. And it analyzes features in theoretical method, system application and technical specifications. On this basis, the author put forward the solutions to the problem in China and the trends in the future.
Key words: land use planning; information management; GIS; international comparison; trends
一、引言
規劃是城市建設各項工作的龍頭，土地規劃是其核心工作內容。土地規劃是對一定區域土地的未來用途的計劃和安排。從管理的角度，土地規劃可以分成規劃編制和規劃實施兩部分。土地規劃具有強烈的空間特征，和地理信息有著天然的聯系。地理信息系統（Geographic Information System，簡稱GIS）是分析和處理海量地理數據的通用技術。GIS是土地規劃信息管理的基礎與平臺。土地規劃是城市建設的重要組成，其管理信息系統屬于GIS的分支領域，三者關系如下圖1所示。
圖1地理信息系統、城市建設管理系統、土地規劃管理系統三者關系
加強土地規劃管理，可以從源頭上促進城市土地資源的合理開發與利用，因此其理論與應用研究歷來受到各國重視。
二、國際相關研究及特點
自全球信息化浪潮以來，世界各國重視應用GIS、遙感技術（RS）、全球定位系統（GPS）、決策支持系統（DSS）等現代信息技術提高工作效率和管理水平，并向社會提供空間信息服務。在以西方學術界為代表的國際研究中，土地規劃較多納入城市規劃的范疇，并與土地管理、資源利用、城市建設等領域有緊密聯系。土地管理系統已從側重于地籍記錄的數據處理系統轉向側重于支持規劃決策的智能用戶系統。目前，發達國家大多數城市已建設基于Internet，集成RS、DSS等新技術的GIS綜合管理系統，這些系統成為許多機構必備的工作系統，在城市建設與管理方面發揮了重要作用[1]。
在理論方法方面，西方學界提出了規劃支持系統（Planning Support System，簡稱PSS）理論并開展了相關研究。土地規劃支持系統是其中一個重要領域，在當前國外戰略性規劃研究中得到了初步嘗試。PSS支持多方參與規劃的模式，可以為代表不同利益群體、不同價值觀參與規劃各方（決策者、專業規劃師、普通公眾）提供一個互動、溝通、交流的平臺，提高規劃過程的可參與性，適用于規劃編制管理[2]。
在系統應用方面，GIS、DSS、RS等技術主要在規劃編制、決策支持、環境和社會問題模擬等環節采用，應用領域包括土地植被和土地利用、景觀保護、土地使用管理、區域與城市規劃、綜合管線管理等。土地管理系統以空間數據作為核心，不僅提高了土地登記的準確性和精度，而且為制作土地交易、資產評估、征收稅款等提供了技術基礎和發展空間。很多政府規劃管理部門已經實現了操作行為的計算機化，正逐步使用完全集成的GIS進行資源勘查、現狀分析、規劃模擬、方案擬訂、方案選擇、規劃實施、規劃評估、監測與反饋等，加強規劃的實施管理。
在技術規范方面，世界各國特別是發達國家對地理信息的技術標準的研究、制定工作極為重視。ISO于1994年成立地理信息標準化委員會（ISO/TC211）。同年，美國總統令，要求全國執行地理空間數據交換標準（SDTS）和元數據標準。近幾年成立的開放地理信息系統聯盟（OGC），致力于研究推出地理空間數據互操作規范，使不同的GIS和空間數據庫管理系統之間達到在線實時共享與互操作空間對象的要求。
三、國內研究最新成果
中國的GIS與規劃信息化研究起步較晚，但是發展很快。90年代以來，隨著“數字國土工程”與“數字城市工程”陸續啟動建設，城市建設、土地規劃等部門與技術團隊合作，做了大量的研究和開發工作，建立了城市建設、區域規劃、土地利用等管理信息系統[3]。
在系統應用方面，管理系統已由檔案管理導向、日常辦公導向發展為以“辦公―決策―服務”為導向的綜合、多層次信息系統。根據管理業務范圍，可大致將些系統劃分為綜合性城市建設管理系統和房地產建設、交通建設管理、綜合管網建設、土地規劃管理等專項業務系統[4]。
在技術規范方面，國家于1997年成立了全國地理信息系統標準化委員會，先后制定基礎地理信息編碼標準、地球空間數據轉換標準等國家級標準。城鄉建設、國土資源等行業部門也先后制定了一系列地理空間信息的行業標準與規范，初步形成信息化標準體系。
在數據基礎方面，全國第二次土地調查、城鎮地籍調查基本完成，技術路線較成熟規范，成果較豐富完整，數據現勢性強，為城市建設、土地規劃的信息化管理奠定了良好的數據基礎。
四、我國面臨的問題及其對策
1、面臨問題
較之發達國家，我國規劃管理研究與應用水平仍相對滯后，目前面臨的問題主要有以下幾方面：
在理論方法上，適合我國體制和機制的土地規劃支持系統需要在理論、方法上開展研究；在系統應用上，主流信息技術整合、多源數據整合相對薄弱，需要融合更多最新的專業技術和系統工程方法、集成方法；在技術規范方面，土地信息化標準體系尚不健全，各個部門及行業之間的標準互相獨立甚至存在矛盾，造成數據難以共享，需要更高層次的技術標準進行規范與協調[5,6]。
此外，采用統一標準可能需要更改內部程序，變革實施將致昂貴花費，而且工作對部門沒有直接利益。另外文化和法律上的異議也會妨礙數據的，如軍事部門可能會限制對一些測量和繪圖數據的訪問。
2、解決思路
土地規劃管理信息化的基本思路是按照“試點先行、統一標準、全面規劃”戰略，根據當前規劃管理的現狀和信息化水平，以最新的地籍、地形數據為基礎，以規劃流程為主線，滿足規劃編制、成果管理、輔助決策等管理需求，適應信息社會發展趨勢。信息系統建設的基本任務是：以省、市、縣、鄉四級規劃信息的管理為核心，以規劃的實施管理為主導，構建自上而下控制和自下而上落實的省、市、縣三級規劃數據庫和規劃管理信息系統，重點開展省級管理系統和縣級數據庫建設。規劃管理信息化的建設框架見圖2。
圖2土地規劃管理信息化框架
在具體技術上，進一步擴展GIS集成，尤其是與PSS的集成，從數據集成、應用集成和平臺集成三個方面入手，探討地理空間數據與屬性數據的集成、多源空間數據的集成、基于空間元數據的集成、GIS與應用模型集成、GIS與知識規則庫集成、GIS與超媒體的集成、GIS應用平臺集成等多項技術。
五、前景展望
1、系統支持下的實施管理、評估修改和綜合監管
我國規劃修改是下級報上級批準，規定“凡涉及改變土地利用方向、規模、重大布局等原則性修改，必須報原批準機關批準”，但未對修改幅度進行限制。隨著信息系統的實現，數據精度顯著提高。傳統的規劃管理和用地管理模式已難適應規劃信息化技術的發展。是否符合規劃、是否滿足規劃修改條件，亟需確定合理的數據內容、數據質量與數據精度等一系列技術規范。規劃修改既要考慮規劃的彈性，有利于依法定程序進行修改，又要盡量避免隨意改變規劃內容而損害國家或地方的長遠利益。明確限定規劃修改的程序、范圍和幅度，有利于維護規劃的相對穩定性，也符合可持續發展的需要。
結合調查技術、遙感技術，系統可以用來監測土地利用的變化。隨著現狀調查、遙感影像、土地規劃等三個數據庫的完善，系統可以此為基礎建立綜合監管體系，今后將廣泛應用現狀調查圖、遙感影像圖及其它專題圖疊加在土地規劃圖上，可檢查土地開發是否按照批準的規劃進行。
2、以WebGIS的公眾參與
多媒體技術和互聯網相結合，是近幾年的新發展，它對土地規劃會有很大影響。將圖像、視頻、遙感影像、航空照片、聲音等多種媒體和GIS結合起來，可幫助規劃人員和決策者更全面地了解所面臨的問題[7]。互聯網對設計思想在專業人員之間的即時溝通有所幫助，也便于向公眾傳播，提高規劃過程的公眾參與程度。在將來，公眾可以在辦公室或住宅里通過互聯網隨時查看規劃的具體內容。借助互聯網絡，可以開發出基于多媒體的協作式規劃系統，便于公眾參與規劃的GIS,并有可能影響到公眾參與規劃的模式和規劃管理的體制。
（*本文是“十一五”國家科技支撐計劃重大項目“村鎮空間規劃與土地利用關鍵技術研究” 的部分成果，課題編號為2006BAJ95A10。）
參考文獻：
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第9篇：地理信息系統重點總結范文
1.1國家和政府要提供充足的經費支持
地質勘查找礦是一項歷時長久的工作，不可能在極短的時間內迅速完成，較長的工作周期就決定了國家和政府要提供充足的資金支持，而且，找礦工作從最初的計劃到實地調查，再到具體的采樣、加工、進行化驗，撰寫地質報告等各個環節，都離不開資金。
1.2加強對礦權的管理
礦產資源屬于國家所有，任何個人和團體如果沒有得到允許是不能進行探礦的，即使得到了允許，也并非能夠在任何地方進行探礦。只有那些按照法律要求獲得了探礦權的個人和團體并且在國家規定的地方才能進行勘探。鑒于此，國家應該采取不同的措施加強對礦權的管理。及時搜集有關的成礦信息。實施勘探找礦的部門要始終對礦產信息保持敏感度，善于運用科學的手段和方式發現有用的信息，并對信息進行分析預測。越是高效的信息，越能夠增加找到礦產資源的幾率。要實行合理、嚴格的管理制度。有些地區為了增強找礦的效率，往往會采取商業化的方式找礦，這就要求必須制定嚴格、合理的礦權管理制度。開發勘探部門要對自己的勘探狀況、開發進度負責，要避免在礦權實際使用的過程中出現少數人操縱的情況。
1.3合理運用地理信息系統
勘查、尋找礦產資源不是一項孤立的工作，如果能夠與其他領域的技術進行有效的結合，會取得事倍功半的效果。在尋找、勘探礦產資源的過程中，對礦產資源的有效預測十分重要。地理領域中的地理信息系統為此提供了技術上的支持。地理信息系統的主要是利用計算機網絡，對人類所能掌握的地理環境的信息進行采集、儲存、分析等。與傳統的單純的通過人工的方式發現礦產資源的方式相比，地理信息系統更加高效和全面，比如對一些隱伏礦、比較深的礦，只是依靠人工的力量很難發現，如果運用地理信息系統就比較容易。另外，地理信息系統能夠對搜集到的信息在較短的時間內進行綜合性的分析歸納，這也是簡單的運用人工的方式不容易做到的。
1.4對傳統的找礦技術進行創新
探索到土地深部找礦的方法。目前，許多找礦的工作人員仍然采用較為落后、傳統的地表找礦方式，過于依賴化探、槽探等方法，不僅浪費人力、物力資源，而且對發現土地深部的礦產資源較為困難，進而局限了找礦的深度。所以，找礦的工作人員應該在總結經驗的基礎上，探索出新的深部找礦的方法。
不同礦產區采取不同的方式。在實際的找礦工作中，對于已知的礦產區域和未知的礦產區域要采取不同的方式，不能一概而論。要具體情況具體分析。比如，如果要運用勘察的方法，那么在已知區域和未知區域都可以進行，需要注意的是，勘察要有計劃、有目的，不可盲目進行；如果要運用大比例尺找礦的方法，最好在已知的礦產區域進行，因為在已知的礦產區域，具備充足的成礦條件，能夠比較容易找到曲調圖件資料。在此之后，還需要用更大的比例尺調查完善信息結果。
2.加強深部地質鉆探找礦技術的應用
2.1找礦方法的綜合利用和聯合解釋
要改變傳統的那種從地表到深部進行的找礦方法，改善這種找礦方法實現的效果，在找礦方法上要進行綜合的應用以及聯合的解釋。要從巖石的物理性質差異的角度出發，認識深部地質的結構和成礦規律，可以通過利用先進的科學技術，使用精密的地球物理儀器進行測量，從而獲得準確的數據。檢測時還要適當的對數據和圖標進行校正，并輸出高精度的資料圖譜。
2.2 X熒光技術
在受到一定波長的光的激發后，某些物質會在極短的發射出元素X特征射線。而通過熒光技術勘察的方法，能夠對低下隱伏構造和礦體的賦存位置進行具體的指示，還能明確的劃分礦體的邊界，并且能夠確定礦體的厚度。
2.3甚低頻電磁法
隨著對礦產資源的不斷深入勘查，以及礦產的開發生產和對找礦的實踐，大量的淺部礦和表露礦已經被開采殆盡，剩下能夠開采的淺層礦產資源越來越少，需要不斷的進行深層的礦產資源開發，增大了礦產開采的難度。
針對這種情況，甚低頻電磁法能夠得到很好地利用，這種方法在使用能夠實現勘察迅速、方便快捷的效果，而且在勘察方式上也比較靈活。使用甚低頻電磁法，是通過用Fraser濾波等處理所測得的數據，根據地質研究控礦規律和礦體的賦存規律，對掩蓋區異常的地質體和產狀以及展布的方向進行有效的圈定，并對礦體空間賦存的部位進行預測，為找礦額度提供相應的依據。甚低頻電磁法運用的最佳時間是在場強較穩定的時間域，因為甚低頻電磁法在選擇信號源的時候會受到一定的限制，特別是電磁波的強度會受到時間的影響，在日出或者日落時受到的影響最大。這樣才能使甚低頻電磁法在使用時，實現經濟、高效、快速、便捷的突出效果。
地質勘查和深部地質找礦技術的發展是一項利國利民的重要技術，在未來很長一段時間內，我國社會經濟的發展對于礦產資源依然還會有相當程度的依賴，所以，要不斷的發展和探索地質勘查和深部地質找礦技術，同時進行相應的改進和完善，以提高地質勘查工作的效率和質量。另外，地質勘查和深部地質找礦技術目前還存在著一些問題，對于長期的發展也將會有一定的影響，地質工作者要對其進行細致的分析，并且加以解決和改進，這樣才能更好的做好地質工作，從而為我國的社會經濟發展提供更多的支持。
3.地質找礦未來發展方向
在當前社會發展的新時期和新階段，地質找礦不應只將目光放在“找到”礦產上，更應關注怎樣找到有較高使用價值的礦產上。未來的地質找礦的發展，必將借助更加先進的網絡技術、遙感技術，更加重視與社會不同領域的聯系，實現社會效益、經濟效益、文化效益的統一。未來，地質找礦工作還會不斷擴展找礦空間，除了發現新的地區和新的深度外，致力于對海洋礦產資源的開放也是工作的重點。未來的地質找礦工作還會加強世界不同地區和國家的通力合作，擁有全球化的視野也是新形勢下對找礦工作提出的新的要求。
