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正當我看到好的地方時,我們班的調皮鬼孟超那瓶子到炮彈向我扔來,打到了我的胳膊上,我不理他繼續看我的書,我以為他不會再打擾我看書了,可誰知到他拿起炮彈(瓶子)就向我投,正巧打到了我的后腦勺,我暴跳如雷,拿起炮彈就向他投去!打到了他的腿,就這樣我們倆之間的大戰開始了,你投我我投你持續了很久,突然一陣歌聲引起了大家的注意,我回頭他一看原來是3位班長帶頭起哄——唱歌,首先有常志遠唱斷橋殘雪,他的嗓門大,我們以為他唱的多好呢!3為班長拿筆當話筒,王家康拿著桌子板子當吉他玩!
我終于知道什么叫鬼哭狼嚎了,只見王家康大喊一聲常志遠下臺換我們上臺你唱的太難聽了,你們說是不是!我們齊聲說是!換他們幾個上臺了,他們唱的自由的飛翔歌聲悠揚蕩起,正在這時老師來了,離開座位的也貓著腰回了自己的座位。
如果把這節課拍成視頻傳到網上,準會一炮走紅!
等了許久,語文老師遲遲未來。班上開始出現了小小的騷動,有的同學已經不耐煩了,從抽屜里拿出尚未看完的漫畫書,津津有味地看了起來,有時看到搞笑的圖畫,還會忍俊不禁;有的在跟前后桌同學談昨天晚上精彩的足球賽,談得那個眉飛色舞,連口水兒都快要濺到人家臉上去了;還有的同學竟然隔著走廊“隧道”,打起“越洋電話”,討論起雙休日打了什么“CF”游戲,裝備武器什么的……哎,同學們的各種表現讓我說兩三個小時也講不完啊!
突然,“班長大人”快步走上講臺,隨手拿了一本書,用力拍了幾下,臺上的粉筆盒都蹦了起來,只聽她大吼一聲:“安靜!先自己預習一下第五課的內容。”那架勢絕不遜色于我們的陳老師。正當我們準備執行值日生的命令時,不知從哪個角落里蹦出了兩個洋文“Yes,sir!”逗得全班同學哈哈大笑。其中,“笑星”楊鵬宇的笑聲格外夸張,“哈哈哈哈……”那聲音簡直可以把我們學校的房頂給震塌了!我們笑得更厲害了,瞧!“班長大人”那副可怕的“魔鬼”樣無影無蹤了,臉上笑得像個熟透了的紅蘋果;韓子欣笑得岔了氣,伏在桌上直喊“哎喲”;徐夢瑤笑得兩個小虎牙都露了出來,還不時地朝楊鵬宇那兒看看;我呢?一開始還強忍著不笑出聲來,可終于憋不住,躲在語文書后面“咯咯”地偷著樂;還有的同學撐不住,笑得都往同桌身上靠了……
突然,同桌掉頭剛準備與孫逸凡說話時,發現了陳老師正從辦公室走來,連忙“通風報信”:“陳老師來了!”大伙兒聽了,又快速行動起來:看漫畫的趕忙把書藏到了抽屜里;說話的立刻閉上了嘴巴端端正正地坐好;“串門”的也趕緊貓著身子溜回自己的“老巢”……
有的同學埋頭苦干,做作業剎時起勁(包括抄作業),有的同學就像機關槍一樣,一張嘴就是關不住; 有的同學不知道能否控制自己,跑來跑去,真是猴子屁股——坐不住。 有的同學津津有味地看書(教科書,小人書,漫書……);
當老師不在時,做作業的,講話的,追跑的,看書的……應有盡有,然而,我們應該做到老師在不在,一個樣;班主任或其他老師管理,一個樣;讓老師放心地走,高興地回。
你可別以為我們會乘機大鬧天宮,老師不在的時候我們可認真著呢!一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在班干部的領讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發亮,把講臺收拾得干干凈凈,一定會受到老師的表揚。
老師,您不在的時候,組長們個個認真地對待作業檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數學中午作業。大家把事情做得順順當當的。
“叮零零……”“ 唉,又要上課了”同學們個個無精打采。突然,“小靈通”盧昊坤跑來大喊:“告訴大家一個好消息,朱老師今天開會,這節課自習。”班級里頓時炸開了鍋……
瞧,周超 ,趕緊拿出早就望眼欲穿的可口牛奶喝了起來,可剛開口品嘗了幾下就全都“噴”到韋子言的身上,原來是王悅蓉講了一個笑話,唉,這可苦了韋子言了,她的臉,身上全是牛奶,我們可把肚子笑疼了。
“哎喲!”正在寫習冊的我被人用粉筆給砸了一下,“誰,那個找死的”我河東獅吼,只見謝思聰像“土地公”一樣,從地里“冒”了出來,可把我嚇壞了,大蔥(謝思聰)忙說:“大姐請息怒。”一問才知,原來是“蔥皮大戰”(指謝思聰和梁政打架)他們先是用粉筆對砸,好家伙,“大蔥”一扔一個準,“大蔥”長了上風,得意洋洋:“想當年,我是百發百中。”無奈之下,“涼皮”(梁政)只得上了“前線”,直接和“大蔥”扭打在一起,只見梁政用他那“無影腿”把謝思聰給提到在地,謝思聰大傷元氣,被張東哲等人救了下來。中場休息時,張東哲又唱起他剛編好的歌:“如果你是金星,我會愛著你;如果你是木星,我會跟著你;如果你是水星,我會永遠圍繞你,可你……可你只是一只大猩猩,叫我如何喜歡你 。”大家狂笑不已,連平時不愛笑的徐媛也笑了。梁政和謝思聰剛準備再戰一場 ,突然,“門衛”大喊老師來了,全體便馬上各就各位,此時,朱老師笑盈盈的走進班級,在黑板上寫下了作文題目:
大家匆匆忙忙的完成了作業,就鬧開了。有的從前一桌轉到后一桌,天南海北地聊著;有的三五成群地看著漫畫書,時不時發出一陣陣的笑聲;還有個別活潑的男同學,女同學干脆離開座位,在教室里又追又打又打撒著歡。
突然走廊上響起了昔日熟悉的腳步聲。在玩的同學立刻慌慌張張的回到了座位上,看漫畫書的瞬間把書塞進了桌板下,聊天的立刻各就各位,有的裝模作樣埋頭看書,一臉嚴肅……班級剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲。可那一雙雙靈巧的眼睛,不時地悄悄窺著窗外的動靜。
噢,原來是校長啊!我們舒了口氣。校長看見我們各個端端正正的坐在座位上,就慢慢地走了。
老師不在班上的時候,我們總是隨心所欲的,可是經常教室里剛沸騰起來,老師就繃著臉進來了,這次卻不是這樣。
老師還沒喊下課,就走了出去,一開始,教室里沒有一位同學敢講話,怕被老師逮個正著,不久,就有幾位同學忍不住了,開始竊竊私語,在那幾位同學的“領導”下,說話的同學越來越多,聲音也開始變大,漸漸地,正在看書的我終于也打開了話匣子,給同桌講起了笑話:“有領導要到一年級某班聽課,老師讓同學們坐好,說‘同學們,明天會有領到我們班聽課,我們問你們都知道哪些水果,你說西瓜,你說梨子,你說香蕉……明白了嗎?’同學們憤口同聲地說‘明白了!’第二天,領導去聽課了,當說到蘋果時,一位同學舉起手問‘老師,橘子沒來,還要繼續說下去嗎?”我的同桌聽了,捧著肚子,笑得前仰后合。我頓時來了勁,問同桌:“我給你猜一個謎語,好嗎?”他點點頭,說“出題吧!”我一知,說:“九十九。”他聽了,半信半疑,問:“九十九什么?不會就謎面吧?”“當然了,打一個字。”“一個字,什么字呢?”他用手指頭在桌子上反九十九寫了無數遍,可是怎么也想不出來,我得意洋洋地說:“怎么樣?想不出來了吧?要不要我告訴你?”他泄氣地點點頭。“白!”“白?怎么會是白呢?”我問他:“一百減多少等于九十九呀?”他脫口而出:“一呀!”我一邊寫一邊對他說:“對呀,‘百’將上面的一橫去掉不就是‘白’嘛!”他這才恍然大悟。這時,他也不甘示弱,向我發起了挑戰:“兩包面都被偷走了,打一個成語。”成語,我想:兩包面就是面面,都被偷走了,就是“俱到(俱盜的諧間)”嘍,于是,我立刻把答案說了出來。同桌一見沒有難住我,更加不服氣了,又問我:“如果1等于5,2等于10,3等于15,4等于20,那么5等于幾。”自作聰明的我以為找到了規律,不假思索地說:“25!”“錯!”看著同桌那神氣樣兒,我生氣極了,不服氣地問他:“你說是多少?”只見他神氣十足地晃晃腦袋,說:“1呀!”呀,對!我太粗心了,1等于5,那5當然等于1了!唉,不知道我這粗心的毛病什么時候才能改掉!
不久,老師進來了,我們也緊緊地閉上了嘴巴,老師問了幾位同學剛剛在做什么之后,讓我們寫下了剛剛所做的事情。
這次雖然我們只聊了幾分鐘的時間,但是,我們聊得開心,我真希望能多幾個這樣的幾分鐘!
老師是我們一生當中最敬愛的人,他們教給我們許多知識和道理。在課堂上,老師如果不在場,會發生什么事呢,下面就來看一看吧!
“叮叮——叮”上課鈴響了,同學們都趕快回到自己的座位上,等待老師上課。5秒,10秒,老師沒來到。這節是語文課,平日里語文老師是最準時的人,今天是怎么了?正當同學們疑惑不解的時候,學校的廣播響了:“緊急通知:請全體語文老師速到會議室開會!”話音還沒落,班里頓時就沸騰起來了。
我們班的“百靈鳥”甘雅晴拿出了耳機聽歌,還不由自主的哼上幾句,早已陶醉其中。“遠近聞名”的“調皮蛋”張樂也耐不住寂寞,到處“惹是生非”,瞧,他又把一名女生給弄哭了。同學們互相交頭接耳,說話、聊天、做小動作,一副悠閑自在的樣子。
這可急壞了我們班的班干部,好幾個人拿著老師用的教桿,使勁的敲打桌面,試圖讓我們安靜下來。“靜一靜,不許說話,嘿,說你哪,看誰呀”,可同學們怎么會聽他們的話,個個擠眉弄眼說得更帶勁了,好像故意氣他們一樣。這時,隨著一聲尖叫,所有的同學立即安靜下來,連忙看一看發生了什么事。原來,張立荷和寇恒瑞因一點小事起了爭執,寇恒瑞順手把桌子上的一瓶墨水瓶拿起來,朝張立荷砸去。幸好墨水瓶沒砸著人,但濺起的墨水卻弄了張立荷一身。她正好穿得是一件米色的外套,藍色的墨水星星點點在她身上非常顯眼。我看到張立荷身上那件“慘不忍睹”的外套,也不禁替她惋惜。正當幾名同學手忙腳亂的幫忙拖地時,傳來了“百事通”的聲音“不好了,不好了,老師回來了。”只見這幾名同學立刻以比劉翔跨欄時還快的速度放回拖把,回到了座位上,擺出一副認真學習的樣子。
剛過了一會兒,萬老師就走進了教室。她先是環顧一周,然后滿意地笑了。我們同學的心終于放了下來。
今天下午第一節課是美術課,老師很久很久沒有進課堂。
教室里頓時熱鬧了起來。有的同學手舞足蹈,開心地唱起了歌;有個同學把班上的“畫畫大王”打了一下,“畫畫大王”隨手拿一枝水彩筆把那個同學畫個“大花臉”;有的同學交頭接耳,還大聲的描述著剛才下課做的游戲時的情景。看著同學們開心的樣子,我可生氣極了!因為我是班長呢!我便忍不住地站到講臺上像老師那樣拍了幾下講臺,命令同學們別大聲講話。但是,同學們卻學著我的樣子,一個接著一個拍桌子,我快要被同學們氣瘋了。有的同學走下座位,在過道里向我扭一扭屁股;有的同學向我做起了鬼臉;還有的同學故意頂我一句:“快回座位坐好。”
這時,老師悄悄的走進了教室,同學們頓時啞口無言,都像一只只小猴子,回到坐位上了。我也松了一口氣,心想:我這個“小老師”真不好當啊!
假如把老師比作“老虎”,我們比作“猴子”,真所謂是:老虎不在猴稱霸王啊!
江蘇省鹽城市建湖縣實驗小學朝陽校區三年級:張杜偉
叮零零...."上課鈴像一個個誘餌一樣,把同學們都勾回了教室.我們都安靜的爬在桌上,等待老師來上課.
時間一分一秒地過去了,我們見老師還沒來,就開始講話了:同學們有的調頭講話;有的互相交流著答案...教室里立刻就變成了一個鴨子糖,任班長和值日班長怎么喊都沒用.這時我們班的小哨兵~~像一個經過專業訓練過的特務一樣,躡手躡腳地溜到門口,像孫悟空一樣,用他的"火眼金睛"密切注視著老師辦公室的情況.忽然,他裝做緊張地說:"老師來了!老師來了!"一邊說還一邊往坐位上跑.全班人都被他給騙了,正當我們做好準被時,他忽然說了一句讓全班人都有里由譴責他的話:"騙你們的!"頓時,全班上下都捶胸頓足,我想他們大概是~~的一句話浪費了他們寶貴的自由時間吧.至少我就是這么想的.一會兒,第一組那邊傳來最新情報:老師以經到六一班前門!"班上頓時鴉雀無聲.這時,老師氣喘吁吁的跑進來,看到班上一點聲音也沒有,就把我們好好表揚了一番.然后老師就高高興興地上課了.
唉,當老師不在時.....