前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的怎樣寫簡歷主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
要善于寫出那些能表現自己人格、品質魅力的經歷是否具有特殊的經歷、優秀的人格品質以及良好的性格,已經成為當今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內容。畢業生如能在這方面進行挖掘,做些文章,無疑是會給自己的“雙選”或應聘增添一些優勢的。
有位畢業生曾這樣介紹自己的經歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來自貧困山區的貧困家庭,惡劣的環境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質,只要能讀書,再大的苦本人都能吃。考上大專以后,我格外地珍惜這難得的讀書機會,學習一直都很用功,所以基礎比較扎實,成績優秀?,F在我即將畢業走向社會,只要能給我一份工作,我一定會加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒嗎?”
要寫出自己對一些相關問題的看法和態度現在的用人單位在錄用員工時,已不是單單看他會不會干活,而且還要看他有沒有思想,有沒有頭腦,有沒有眼光,能不能為本單位的繼續發展出點子、想辦法。因此,畢業生在寫求職簡歷時,如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關問題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業生是這樣介紹自己的學習情況的:“在學習中,有不少同學都認為《電工基礎》這門課難學,所以不想學。而我則認為,正因為它難學,學通學透它的人少,社會就比較缺乏這方面的人才,反過來,擁有這門知識和技術的人就業的空間就更大。所以我是認認真真努力學好這門課,這門課的成績也就特別優秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡歷后,自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時,就會被優先考慮。
要學會進行橫向比較俗話說:“不怕不識貨,就怕貨比貨?!币虼?,那些成績特別優異和出眾的畢業生,在寫求職簡歷時,就要善于突出和反映出自己的優勢,把自己的成績放在年級或專業的排位上來進行比較,這樣才更能顯示和表現出你不同尋常的優勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優異”就不如寫“自己的成績排在年級或專業的前幾名”這樣更具體更有分量。
要善于用事實說話現在有不少畢業生在寫求職簡歷時,大多存在著一種毛病,就是寫得比較空泛籠統。如“要求上進、嚴守紀律、成績優秀”等等,如此這般,而無具體事例,誰都可以這樣寫,由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫求職簡歷時,要善于讓事實說話,用充分的事實來征服用人單位,來取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫成“連續四年從未被扣過操行分,每學期都榮獲守紀獎”;“成績優異”不如寫成“大學四年中專業所有科目的成績都在90分以上”或“每學期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區級優秀學生”等;“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發表了多少篇文章;“有演講特長”不如寫成“在參加學校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學校參加市區演講賽分別獲得某等獎”;“組織管理能力強”不如寫擔任了哪些職務,取得了哪些成績來得更具體、更令人信服。
問:我在尋找關于撰寫通過網絡發出的電子簡歷和求職信的有關資料,希望簡歷更個性化,但應聘者僅能發送到一個電子郵箱地址,我是否可以給公司打電話,找到登廣告的負責人,把簡歷直接發給他呢 還有,發簡歷時,哪樣更好,直接寫在郵件里,還是作為附件
答:雖然一些招聘者覺得電子求職信讀起來很麻煩,但大多數還是希望同時收到電子簡歷和求職信。求職信可以幫助你從其他應聘者中脫穎而出,它應該簡明地突出你的相關實力。一定要注明你所申請的具體職位,如果必要,還要留下聯系方法??纯础秮啴斔闺娮訉ぢ毮觇b》(Adams Electroinc Job Search Almanac),可以獲得更多細節和例子。通過電子郵件回覆時,最好遵守招聘廣告的要求。但確實有可能增加個性化,進行追索。如果可以查到名字和地址,一些應聘者喜歡把個人資料打印出來寄給招聘者。嘗試打電話和得到盡可能多的內容資料,這個方法有時并不奏效,因為許多人事部門不喜歡擅自提供姓名和另外的資料。最好記住,這些郵箱地址后面的是活生生的人。由于兼容性的問題,最好把求職信和簡歷寫在郵件內,而不要做成附件,招聘者可能無法打開你的附件,如果打開了,也許不會再是精心設計的式樣?!毒W絡時代簡歷工具》(Cyberspace Resume Kit)的作者瑪麗·納米克(Mary Nemmich)和弗蘭德·喬特(Fred Jandt)認為“幾乎我們訪問過的所有簡歷網站和招聘者,都警告應聘者提交簡歷時,不要作成電子郵件的附件?!?/p>
“如何寫電子簡歷和求職信 ”來源與網絡,版權歸作者所有;轉載請注明出處!
1.簡歷的基本內容
標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成:基本情況:姓名、性別、出生日期、婚姻狀況和聯系方式等。教育背景:按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業和主要課程。所參加的各種專業知識和技能培訓。
工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業記錄,包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責、工作性質等,此為求職簡歷的精髓部分。
其他:個人特長及愛好、其他技能、專業團體、著述和證明人等。
2.精簡簡歷的長度和厚度
一般人事部門的經理往往會收到堆積如山的簡歷,他們根本沒有太多的時間仔細看一份漫長的簡歷。如果你尋求一個專業或技術職位,寫上一兩頁的簡歷是正常的。一位忙碌的人事經理根本無暇顧及你那份超過兩頁的簡歷,而簡短的簡歷往往又比冗長的簡歷難寫。所以你可以將寫出來的漫漫簡歷盡量壓縮,使之簡短有力。
3.投遞簡歷的方式
如今的IT公司都喜歡采用E-mail的方式來接收簡歷,當然在招聘會也會接收一些紙介質簡歷。所以除了去招聘會上投一些簡歷外,你還可以多去一些人才(公司)網站看看招聘信息。然后以電子郵件的形式發給對方,這樣一來對于雙方來說都省時省力。你也免去了打印簡歷的成本。
4.關注招聘條件
對于用人單位來說,簡歷是第一關,面試才是第二關。在簡歷中,人事經理往往會側重于觀察簡歷是否已經達到了招聘條件,如果達到了則會考慮通知當事人來面試。所以,在寫簡歷時一定要關注對方的招聘條件,并在自己所寫的簡歷中努力達到對方所要求的水平。這樣他們就會通知你去面試了。
5.表達能力
在寫簡歷時一定要盡情地表現你自己,而不是別人。在你的簡歷中展現你的技能,并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫作表達能力差,最好請寫作能力比較強的人幫忙,你可以通過自己口述的方式讓別人邊聽邊寫,用合適的詞來描述你自己。另外寫簡歷不必拘泥于格式:簡歷是你自己的簡歷,所以不管你寫什么,只要看著合情合理就行。簡歷最好就是實話實說的表現自己,過高的虛夸或者是過于謙虛都不好。
監理工程師對簽證單的審核應著重注意以下幾點:
1.簽證內容的核實。簽證的內容必須符合事實,一般來說是合同中沒有涵蓋的內容才進行簽證,復核應以是否有必要簽證、是否有合同依據為重點。
2.簽證單填寫的復核。簽證單對簽證事項要敘說清楚,對工程量的計算過程要有詳細算式,有必要繪圖的要繪圖,需以測量數據為基礎進行計算,要附測量記錄。
關鍵詞: 大學生 求職簡歷 有針對性
現在剛畢業的大學生的求職簡歷總是喜歡搞一些包裝,大部分花里胡哨,簡歷無論從文字上還是內容上都是外表華麗,卻無實際內容,既體現不出自己的特點,又反映不出自己的能力,人云亦云,照貓畫虎,缺乏個性,既有“不完整”的毛病,又有大量冗余信息,使人事經理看得云山霧罩,搞不清求職者是個什么樣的人,有多大的能耐,好像都是學生干部,都是全能冠軍,都有社會經驗,都有團隊精神,都能勝任任何工作,真是“天生我才必有用,只要有我,無往而不勝”,其實這恰恰是人事經理最反感的,這樣的求職簡歷也許會被不屑一顧,也許在招聘現場增加人事經理對你的反感或引來譏諷。
那么剛畢業的大學生怎樣才能寫出引起人事經理注意的簡歷呢?筆者對各種求職簡歷做了分析,認為大學生求職簡歷應寫出如下內容并同時要注意如下問題:
一、大學生簡歷的基本內容
1.姓名、性別、年齡、身高、體重——這是對自己的初步描述,也大致能看出你的健康狀況,使別人對你有個初步印象,如實填寫即可。
2.戶口所在地,現居住地,電子郵箱、聯系電話——按身份證的信息進行填寫,有條件的最好在求職單位所在城市填寫現居住地,這樣,可增加用人單位選擇的余地。
3.畢業院校、所學專業、特長、愛好——畢業院校和所學專業沒得選擇,只能如實填寫,而特長和愛好不要什么都寫,特長要真實并有突出成績,愛好要寫你與應聘單位有關的方面,如果沒有相關聯的愛好最好不要寫。如果在此方面弄虛作假,那么真的是畫蛇添足了。
4.求職崗位,期望薪資——求職崗位最好只填一個崗位,而期望薪資可根據應聘單位所在行業所在地區的平均工資來填寫,也可以不填寫,千萬不要要求過高,更不要要求過低,這都是不好的。
5.本人經歷:一般從大學開始寫。如果你所在高中比較知名,你又比較突出,也可從高中開始寫,但要簡單明了,絕不可寫得太詳細,因為這段時間對你的價值觀形成、工作能力、基本素質沒有直接的必然的聯系,而在大學期間的學習過程需要著重描述,一般要寫出與你所求職崗位相匹配的專業課學習情況,在實驗、實踐、志愿者、兼職、社會實踐等方面、尤其是團隊合作方面所取得的成績,要突出課外學習能力、動手能力、團隊協作能力、如果是學生干部主要以事實突出你的管理能力,如果沒有這方面的事實,筆者覺得可一筆帶過,不要浪費筆墨和招聘者的時間,否則會事與愿違。
6.自我評價:這一部分比較關鍵,大學生很難寫,怎樣評價自己呢?很多同學寫道:“本人性格活潑開朗、態度樂觀向上,對事物有敏銳的洞察力,具有高度的責任感;自學能力強,善于思考,適應力強,能吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰;能夠適應壓力下的工作環境,有較強的組織能力?!边@是典型的假、大、空,因此,在自我評價時要注意以下幾點:1.要實事求是:既不要拔高,又不要過分謙虛,讓人感到可信,有潛力;2.要突出成績、業績、技能、這是用人單位非常注重的;3.最好能夠挖掘出與應聘崗位相關聯的突出特點,這對提高求職成功率起著關鍵作用。
二、大學生在制作簡歷時要著重注意以下幾個方面的問題
1.一定要突出重點,把握重點。特別要突出與個人真實能力相關的專業學習情況和社會活動、社會實踐情況。要寫明你的本領正是對方所需要的,你的長處正是對方所要求的。
2.你寫的自我評價要和你求職的崗位相對應,相匹配,不要泛泛地寫自己的優點或缺點,而要根據招聘單位所招聘職位的崗位需求有針對性地寫出自己的適應能力。
3.不要寫一份萬能簡歷,不管任何單位,任何職位,此簡歷都能使用,這樣的簡歷是沒用的,在人才招聘會上,好多大學生拿著一份求職簡歷不管是什么單位,什么崗位,都投一份,覺得這樣會增加被用人單位注意的機會,增加面試的幾率,其實不然,沒有針對性的簡歷人事經理是不會在意的,而你卻增加了應聘成本,也可能失去了一次很好的就業機會。
4.簡歷不要追求華麗辭藻,不要追求全面,華麗的辭藻往往表現不出具體的內容。想表現自己在德、智、體、能各方面都做得很好;都想做一個具體的介紹,這樣做恰恰適得其反,因為這樣做有可能將你的真實能力淹沒在華麗的辭藻當中,將你的優點埋沒在泛泛的全面介紹當中,最后被人事經理丟到廢紙簍里。
5.最好不要做成華麗的封面,也不要做成高成本的高檔的簡歷,現在各個單位都很重視節約,實用,而不喜歡奢華。浪費,尤其對于學生來說,自己沒有經濟來源,卻不切實際的制作高檔的簡歷,這會給人事經理留下不節儉,不實際的印象。
6.如果在招聘會現場,那么最好能有體現自己優點的影像資料。在招聘人員不忙時向他介紹,我認為這也許是一個增加良好的印象,增加新穎性的一個引起人事經理注意的好方法。
一、 重視感情投資,讓課堂教學充滿情感
新課程旨在培養在校學生成為完整的人,師生互動的主體是人?!叭朔遣菽荆肽軣o情”。英語課堂教學不僅僅是認知信息的交流過程,更是師生間情感交流的過程,是師生兩個角色之間情感交融、共鳴的過程。情感互動在師生互動中居于核心地位。因此,英語教師應重視情感投資,善于運用感情來感染學生的情緒,使一些不感興趣的學生因教師富有感情的講授而產生興趣。在英語課堂教學中,師生情感交融需要教師對學生的熱愛、寬容和理解,需要學生的“敞開”和“接納”。教師作為互動的主導者,首先應熱愛學生、關心學生、尊重學生。課堂上教師語言溫婉,課堂交流時常說“Let me help you”“ Never mind Have a try”。同時使用鼓動性語言,如“Try it again,you can do it well”“Good ”“ Excellent ”“ Well done ” “Clever boy”“Congratulations”等。并善于通過非言語行為來表達自己對學生的情感,做到心靈相通,給學生以鼓勵。
二、 教師的語言要生動風趣,能夠吸引學生
語言是教師傳遞知識、影響學生的主要手段。教師的語言只有做到通俗易懂、深入淺出、生動活潑,有邏輯性,才能緊緊吸引住學生的注意力。所以,教師在語言表達中既要注意準確性、又要使其富于藝術性、要有感召力,尤其是英語教師應講究語音、語調、節奏的抑揚頓挫,要有一定的動作和表情來幫助對語言進行渲染,使其能更加強烈地吸引學生。有些演員在表演時,什么道具都沒有,卻能把觀眾的心緊緊抓住,這就是語言的魅力。由于初中學生活潑好動,教師更要做到語言形象、生動和直觀,而且運用的描述或比喻要符合學生的生活經驗和生活實踐。例如我在教字母O和Q時說:“O的腦袋后長了一條小辮子,就變成了Q”;在教基數詞變序數詞時我編了一個順口溜幫助學生記憶:“一、二、三特殊記,八去t,九去e,f來把ve替,y變ie,再加th ,若是遇上幾十幾,只變個位就可以?!钡鹊?。這些順口溜既讓學生很快記住了這些變化,也使學生對教師產生了信任,起到了事半功倍的作用。
三、 教師要做學生的引導者、幫助者,而不是灌輸者
在英語教學中教師是引導學生去了解另一種語言的思維世界,而不是單純地訓練學生“說話”。教師在教學中要注意融會貫通教學大綱的要求和內容,把握教材的精髓,要選一些少而精的具有代表性、擴展性、趣味性和生活性的話題,使學生在話題中能充分發揮所學知識,這樣既鍛煉了語言交際能力,又復習鞏固、創造性地應用了新舊知識,能激發學生關注日常生活中的英語知識。教師在課堂上要用啟發式教學,話題提出來,并不一定要在課堂上把什么都講完,應留有余地,也不一定有問必答,給學生一些啟示,激勵他們課堂外的自學。
四、 把學生當朋友,確立平等的師生關系
現代教育提出教師是教學這個共同體中的首席,這就是說教師和學生是平等的關系,再不是以前的教師高高在上,而是要能夠輕松地調動學生的興趣,讓他們積極主動地運用所學英語知識在創設的語境中參與自由交流,要向朋友一樣平等對待他們,在課堂上教師既是良好的引導者,又是一個熱心的、耐心的聽眾,還應該是一個談得來的朋友。五、 教師要嚴于律己,以人格征服學生
和諧的師生關系需要教師積極的人生準則來維系,隨著社會的迅猛發展,傳統的道德標準也發生了一些變化。但是,人與人之間的相互關系和一些行為準則是永遠也不會改變的。師生關系主要決定于教師的職業道德以及個人素質、修養。古代偉大的教育家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”。當代教育家葉圣陶先生曾說:“教育工作者的全部工作就是為人師表?!苯處煵粌H是學生的師表,而且是整個社會精神文明的傳播者。教師要憑自己崇高的道德情操、豐富的智慧、嚴謹的作風,敬業的精神贏得學生真誠的敬仰和愛戴,并在學生的心目中樹立威望,教師雖然清貧,但既然選擇了做教師,必須與社會上的不良風氣劃清界限,這是建立和諧師生關系的首要條件。
六、 采用多元評價方式,適當表揚和鼓勵
每年的校園招聘的旺季,很多應屆畢業生都會忙碌起來,我也很久沒有參與筆試和面試了,所以只能從“簡歷”來闡述下我的看法。
對于怎樣寫好一份IT技術崗位的簡歷,我把自己的想法分享出來,希望能夠幫助到一些求職者,也期望能夠得到一些同學的反饋。
怎樣寫好一份IT技術崗位的簡歷0、一封完整的簡歷應該包含哪些內容?必選項:標題、個人基本信息、求職意向、專業技能、項目經驗。
可選項:教育經歷、所獲獎項、所獲證書、所學課程、自我評價、興趣愛好。
優先級:個人的建議是
個人基本信息-求職意向-專業技能-項目經驗
然后是 可選項中的一項或多項,可選項的優先級,參考重要程度、與自己優勢的關聯程度。
比如 你的教育經歷、所獲證書 就比 自我評價、興趣愛好要重要不少。
1、標題。這個標題指的是簡歷文檔的標題,而非簡歷內部的標題。
姓名-學校-專業.doc。
可以參照用人單位的要求。
另外,簡歷內容中沒有必要寫上“個人簡歷”這4個字標題,沒啥信息。
2、個人基本信息。姓名、性別、年齡等。
注意把自己的學校、專業、學歷3樣信息放在接近的地方,因為這3項屬于同一類的。
類似的還有自己的聯系方式,電話和郵箱。
3、求職意向。如
崗位:Java開發工程師 地點:北京 薪水:面議
禁忌:
a.寫多個崗位,更不要寫 多個不相關的崗位,1個用人單位一般只有提供1個崗位。
b.寫明了薪水要求。除非用人單位明確要求,或者自己有自己的底線。
寫多了,別人不給你機會,寫少了,顯得自己很沒能力和信心。
用人單位每個崗位的薪水都是有范圍的,可能分好幾個等級,只有能力超強的,才有“議價”的機會。
4、專業技能。簡要地寫出自己有哪些專業技能,比如
a.掌握Java語言和常用類庫,具有一定的算法功底。
b.熟悉Java Web開發,熟悉SSH框架和Tomcat服務器。
要簡明扼要,多寫與自己的求職意向相關的技能。
如果應聘的Java Web開發,就不要去多寫C/C++。
除了寫Java,還可以寫JavaScript/JQuery/Html/CSS,因為很多單位的Java Web開發都要求會點Web前端的技能。
另外,要區分“精通、掌握、熟練、了解”的級別和次序,建議少寫精通,多寫掌握、熟練,按照精通掌握-熟練-了解的優先級寫。
5、項目經驗。中國象棋(JavaSE) 2010/10至2011/6
主要包括 內核、多角色聯網對戰、全局殘局打譜、裝載演示、人機對弈、擴展應用 六個模塊。
簡而言之,某段時間內自己參與了哪個項目,用到了哪些技術,自己所負責的是哪些模塊。
項目經驗,可以以時間或重要程度的順序或逆序來寫。
個人建議:按照重要程度的逆序來寫,關鍵項目可以“濃墨重彩”,多描述幾句。
讓別人最先看到自己最出色的一面,這樣,別人才會把你的簡歷認真看完。
就好比,看一場電影,如果開頭太爛,興趣就沒了,有的人甚至開始發惱騷。
禁忌:要誠信,不要瞎編亂造,不要太夸張,不要太抽象。
“項目名稱:“基于物聯網的新型社交網絡的研究”。
項目描述:該項目旨在利用物聯網的一些技術和社交網絡的某些特性來實現一些有助于人類生活的功能。”
個人認為,這條項目經歷,不夠具體,有”夸張”的嫌疑。
6、教育經歷。如有興趣,可以簡要描述下。
尤其是有研究生學歷的,這點需要描述下 研究生和本科階段的教育情況。
7、所獲獎項。ACM之類的有含金量的獎勵,多寫。(這是很多用人單位熱衷的)
優秀學生、獎學金之類的,選幾個有代表性的就可以了。(部分公司比較熱衷這個,有的甚至有“潛在的這方面的要求”)
不少同學,走了“極端”,所獲獎勵寫了7、8條,而自己的專業技能和項目經驗卻又不是很牛叉,顯得“不夠協調”。
8、所獲證書。英語四六級 幾乎成為了大學生求職的“標配”,盡可能寫。
日語、軟考等證書 可以結合自身情況,寫明。
比如你應聘的是大連企業-日本外包,日語絕對是你的優勢了,要寫在 開頭、關鍵的位置,最好加粗顯示。
9、所學課程。有的單位明確要求,寫明所學課程。
有的要求把所學課程單獨打印出來。(我挺鄙視這種做法的,真是麻煩求職者)
不少國企、事業單位,甚至要求你的4年大學成績等好多信息也要打印出來,也真夠扯淡的。
有興趣的同學,還是按照用人單位的要求來吧。
10、自我評價。可選,簡要寫明自己的自我認識啥的。
個人懷疑,這僅供參考,HR和技術經理會更看重自己的現場判斷吧。
禁忌:
比如
“在校期間表現優異,成績良好,團隊協作能力較強同時具備獨立思考和解決問題的能力。無違紀違規表現,品行端正,思想健康,性格活潑開朗。對待工作極為熱情投入,能夠按時完成任務;善于總結問題,并從中吸取經驗。具備較強的產品設計能力與管理協作能力。 ”
太啰嗦,重點不突出,密密麻麻寫了好幾行,讓人看了心煩。
HR部分/技術經理收到的簡歷通常會比較多,“時間短,任務重”。心想,好不容易又要看完一份簡歷了,誰知到了簡歷的末尾,又來一大段,哪有耐心去聽你的“黃婆賣瓜”。
11、興趣愛好??蛇x,與個人評價類似,寫幾個意思下就可以了。
寫簡歷的關鍵點
以簡要的、清晰的、注冊分明的,把自己的核心優勢展現給用人單位,自己的各方面信息與用人單位的需求 越匹配,理論上獲得offer的機會越大。
12、特別說明-加分項。有些單位,會有自己的加分選項,比如 有行業相關項目經驗的,有自己的技術博客的。
加拿大ITSuper集團首席執行官,計算機軟件專家JeffWang先生近日應新東方邀請來華舉辦專題講座,網網友提供計算機人才在加拿大求職與面試技巧方面的經驗與信息。聽過Jeff講座或是與其深談和咨詢的人士認為他的加拿大經驗與信息不僅對準備移民的專業人士在就業方面具有普遍的指導性,而且對國內其他求職者在提高求職技巧,普及國際就業知識方面也具有很大的幫助。HowtoWriteaGoodResume(IncludingCoverLetter)
如何寫出好簡歷(包括申請信)
簡歷概述:
關于怎樣寫簡歷的指導書籍很多,大家不妨多多參考。我這里把簡歷的類型和寫法大致羅列一下,提醒大家注意一些不易表達清楚的地方。
簡歷的定義:
簡歷其實就是對你自己簡短的描述,說明你是哪兒的人、做過那些事,也可以說簡歷是你自己給自己做廣告。當然引起他人注意的廣告或者說有說服力、有沖擊力的廣告是你求職成功的第一步。
簡歷的長度:
程序員一般以2-3頁紙為宜。高級研發人員一般不超過4頁。CEO等高級行政管理人員當然不在此列。
簡歷的原則:
簡單明了,針對性強(Tobeconciseandtothepoint)。給中介公司的簡歷則應盡量將關鍵字詞列在上面。
簡歷的類型:
1.按時間順序排列(Chronological)
2.按功能分類寫(Functional)
1.按時間順序寫
這是最常見的寫法。但請注意時間順序實際是按倒序排列的。這種簡歷用于強調你的工作經驗,年紀大經驗多的人比較適合。
2.按功能分類寫
這是一種按技能和重要性列出工作經驗的格式。這種簡歷強調你的能力,年輕人比較適合。
3.傳統簡歷(Traditional)
4.電子簡歷(Electronic.TXT/RTF)。
履歷和簡歷(CVvsResume)有何不同:
CVismuchlengthierthanaresumeandemphasizeyourcredentialsandeducation.Theyusuallyfollowverynarrowguidelinesandareverydetailed.Publishedworksarecitedandseminarresentedarealsoincluded.EmployersareparticularlyinterestedinEducation,AociatioandSocieties,Iovatio,ProductLaunches,Publishedpapers,BusineDevelopment,Globalization,Presentatio,ResearchandDevelopment,SoftwareSkills.Educators,doctors,healthcareprofeionals,presenters,scientistsandpeopleabroadwoulduseacurriculumvitae.InternationalVitawillvaryslightly.
簡歷的重要性:
現在的雇主非常重視簡歷,人事部門收到一份簡歷后,一般會保存半年到一年。只要有空缺,他們會查看已經收到的簡歷。而加拿大人重視簡歷和推薦信的程度有時讓人覺得荒唐。然而這個社會就是這么重視簡歷,這是現實,不可改變,至少眼下是這樣。況且他有它的道理。
簡歷的可信度:
加拿大人相信你在簡歷上寫明的一切。他們在雇傭你之前不會查證你的材料。假如你做COULTANT,那么你甚至有機會編一個大謊。假如你做雇員,那么進入公司以后,人事部門有權向你索取各種文憑證書并保留復印件。
簡歷不必寫什么:
加拿大的求職簡歷不是"向組織交代",一切有關個人的隱私不必列上,比如種族、出身、性別、年齡、婚姻狀況、社會保險號等等。出版、學術會議也不一定寫上(不包括申請科研單位職位)。
簡歷的寫法因人而異,但必須簡潔明了。你的簡歷是你的門面,自然是專門概括描述你的,并不是別的任何人。這就是為什么隨便用"簡歷樣板"、甚至"簡歷軟件"不能保證寫出好簡歷的原因。你的整體能力、你的性格、你的風格都應該反映在你的簡歷中。
寫簡歷應注意如下幾點:
1、寫給誰看?
2、他(她)喜歡看什么?
3、言簡意賅、段落清晰、易讀易記;
4、有內容、有深度、有風格;
5、簡歷必須整潔,否則很容易被人忽略,涂涂抹抹、皺皺巴巴是很糟糕的,會給雇主留下壞印象。對雇主來講,邋遢的簡歷意味著邋遢的雇員。
6、打印多份,甚至十幾份,幾十份,以備用。
從現在起,請準備你的簡歷,并隨時更新。去求職的時候,一定要帶上 簡歷,并留在哪里一份。
簡歷樣本:Achronologicalresume&amAfunctionalresume
簡歷主要內容:
Personalinformation:Putdownyourname,addre,andtelephonenumber,justasinthesamples.
Workexperience(chronologicalresume):Listallthejoyouveeverhad,startingwiththemostrecent.Youcanfollowthestyleusedonthepreviouagedateofemployment,position,nameofcompanyandaddre.
Skillsandexperience(functionalresume):Ifyouareusingafunctionalresume,listeachofyourskillswithexamplesofworkyouhavedonewhenyouveusedthoseskills.
Employment(functionalresume):Listthedateofemployment,position,andnameofcompany.
Education:Listthelastyearyouwenttoschoolandwhatgradeyoucompleted,thenameandaddreoftheschool,andanyawardsyoureceived.
TrainingandCertificates:Listallthetrainingandcertificatesyouhavegot.
References:Listthreepeoplewhowouldsaygoodthingsaboutyouiftheemployerphonedandasked.Dontuserelativesorfriends.Teachers,schoolcouelors,andformeremployersmakethebestreferences.Putdowntheirnames,jo,placesofemployment,andtheirphonenumbers.Butremember,ifyouregoingtousesomeoneasareference,askthatpersonfirst.
兩種意見:
1.Onaseparatesheetofpaper,
OnyourresumeundertheheadingREFERENCES,indicateAvailableuponrequest.
2.PuttheREFERENCESasthelastsectionofyourresume.Listnames.
寫好簡歷后,最好請別人幫你看一下,以免遺漏或錯誤。
假如你的推薦人名單是另寫的,記住面試的時候一定要帶上。
簡歷十大忌諱:
1、拷貝別人的簡歷格式(剛畢業/5年經驗)
2、不寫日期(只列公司,不列日期)
3、只有事實,沒有表現(Reoibilities/Accomplishment/Yourownrole)
4、工作經歷太亂(換行業比模特換衣服還快/分組)
5、怨恨字眼(Leavereason:sexualharament/firedmefornogoodreason)
6、個人信息(沒人在乎你單身、結婚、拉提琴還是踢足球)
7、太多不相關經歷(只有你的家人才會關心你大學以前的事情)
8、非職業化,不整潔(使用鮮艷的彩色紙/茶杯印)
一、知道什么是求職信很多求職者心里都不知道到底什么是求職信,其實求職信就是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。
求職信與普通的信函沒有多少區別,但它與普通的信函又有所不同,當然也不同于公事公辦的公文函。求職信所給的對象很難明確,也許是人事部一般職員,也許是經理,如果你對老板比較了解的話可以直接給老板。
當然,如果你根本就不認識招聘公司的任何人,求職信最好寫上求職信人事部負責人收較妥。如果直接寫人事部經理或老總收可能不妥,如果該信落到一般職員手中的話,可能使得這些人不高興。
二、了解求職信內容的構成要素稱呼:稱呼要恰當對于不甚明確的單位,可寫成人事處負責同志、尊敬的領導同志、尊敬的某某公司領導等等;對于明確了用人單位負責人的,可以寫出負責人的職務、職稱,如尊敬的林教授、尊敬的蔣處長、尊敬的劉經理等等。稱呼寫在第一行,頂格書寫,之后用冒號,另起一行,寫上問候語 您好。
引言:引言包括姓名、就讀學校、專業名稱、何時畢業等基本情況。引言的主要作用是盡量引起對方的興趣看完材料,并自然進入主體部分,開頭要引人注目,說明應聘緣由和目的。
主體:主體部分是求職信的重點,簡明扼要并有針對性地概述自己,突出自己的特點,并努力使自己的描述與招聘職位要求一致,切勿夸大其詞或不著邊際。許多簡歷中的具體內容不應在求職信中重復。盡可能地少用人稱代詞我,要讓人感到你想表達的是我怎樣才能幫你。
結尾:信的結尾要留下你的電話、手機、Email等聯系方式,并表明如果幾天內等不到他們的電話,你會自己打電話確認招聘者已收到履歷表和求職信并安排面試。語氣要肯定、熱情、誠懇、有禮貌,把你想得到工作的迫切心情表達出來,請用人單位盡快答復并給予面試機會。通常結束語后面應寫表示祝愿或敬意的話,如此致、敬禮、祝您身體健康、工作順利、事業發展等等。
落款:包括署名和日期。署名應寫在結尾祝詞的下一行的右后方。日期(x年x月x日)應寫在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如附1:求職簡歷、附2:成績表等等。
三、求職信書寫警惕四雷區寫求職信必須避免以下四種失誤以提高求職命中率,這四個失誤我們稱之為雷區:
1、主觀意愿,推理不當
許多求職者為了取悅于招聘單位,再三強調自己的成績,而不知有關經驗與能力對職位的重要性。
2、語氣過于主觀
對于招聘單位來講,他們大都喜歡待人處世比較客觀與實際的人,因而求職者在信中盡量要避免用我認為,我覺得,我看,我想等字眼。
3、措詞不當,造成反感
寫求職信最忌用詞不當,例如:有我這樣的人才前來應聘,你們定會大喜過望。對方看到這樣的詞語,怎么會不反感呢?
4、不夠自信,過于謙虛
求職者應當在信中強調自己的強項,即使不可避免地要說明自己的弱項,也沒有必要那么坦率。
四、求職信書寫要突出哪些內容1、寫求職信的理由
2、自我介紹
3、你的相關實力
4、你所受過的培訓
5、你的進一步行動請求
五、求職信書寫大忌大忌1、版面安排不合理
有些求職者求職信版面安排不合理,沒有根據求職信內容構成要素來寫,導致很多企業人事經理看了大皺眉頭,企業當然不會錄取你了。一份優秀的求職信版面是吸引人的、各個板塊合理恰當,所以我們在寫求職信時要注意一下求職信的版面安排問題。
大忌2、求職信內容里沒有摘要部分
摘要部分是求職者最好的工具。做過該項內容的候選人就會知道這種類型的技能和資格占有很重要的地位。摘要中應該說明與所求職位相關的技能等級和經驗。為了創造一個有影響力的概括陳述,老練的開頭會決定什么才是對雇主們來說是重要的。接下來,羅列一下你匹配的技能、經驗和教育情況,這些自我推銷點就可以并入概括部分了。
六、求職信書寫禮儀三技巧1、稱呼要準確
求職信往往是首次交往,未必對用人單位有關人員的姓名熟悉,所以在求職信件中可以直接稱職務頭銜等,如上海煤氣總公司負責人、國發公司經理、 北京配件廠長。求職信的目的在于求職,帶有私事公辦的意味,因而稱呼要求嚴肅謹慎,不可過分親見,以免給人以套近乎或者阿諛、唐突之嫌。當然禮貌性的致辭還是可以適當使用的。
2、問候要真誠
無論是經常通信的還是素昧平生的,信的開頭應有問候語。向對方問候一聲,是必不可少的禮儀。問候語可長可短,即使短到您好兩字,也體現出寫信人的一片真誠,而不是應景文章。問候要切合雙方關系,交淺不宜言深,以簡捷、自然為宜。