才藝之星事跡材料精選(九篇)
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第1篇：才藝之星事跡材料范文
為了更深入地了解復合材料在模型飛機上的應用情況，筆者設計了一款復合材料驗證機。這架模型主體采用泡沫夾芯材料，以之為模具，外面鋪玻璃纖維環氧樹脂基復合材料蒙皮，機體部分主承力件使用碳纖維材料加強。
一 總體設計
這架驗證機屬于低速飛行器，機身外形設計主要根據內部裝載需要及機翼、發動機的安裝要求進行，并兼顧氣動與加工工藝。綜合考慮后，模型采用了中單翼常規布局，總重約6kg、翼展2.65m（圖1）。
根據選定的翼載荷、展弦比和翼型等參數，確定了機翼主要參數（表1）。由于驗證機較大，除了機翼翼尖附近的副翼外，翼根處還增設了一對襟翼，用以減小模型的起降滑跑距離。而且，模型落地后襟翼向上升起，還能充當減速板產生一定的空氣剎車效果（圖2）。
機身前部為等截面圓柱體，體積較大，便于安裝設備。機身兩側凸出的翼臺與機身平滑過渡，并預留有機翼對接槽，方便中單翼機翼與機身的連接。機身中部為整流需要逐漸收縮（圖3）。機身后部等截面向后延伸，用于安裝尾翼。
平尾和垂尾主要保證模型的縱向和航向穩定性，使模型在飛行中受到氣流影響時仍能保持平穩。升降舵和方向舵的面積大小主要考慮能否提供足夠的抬頭/低頭力矩與轉向力矩。在常規布局的模型中，平尾多提供“負升力”，一般選擇對稱翼型，而垂尾大都選對稱翼型。這架驗證機的平尾與垂尾設計圖分別見圖4和圖5。
整機設計定型后，下面開始模型的制作。
二 泡沫機體的加工
1.泡沫機翼
切割泡沫機翼的翼肋樣板使用普通層板制作，先用線切割鋸按翼型切割幾個端面的翼肋樣板毛坯（圖6），再用電動磨砂打磨機將它們的邊緣毛刺打磨光滑（圖7）。
機翼材料選用中密度EPO泡沫，用24V直流電熱絲進行切割。切割時，將翼肋樣板貼在尺寸合適的泡沫塊兩端，用電熱絲沿樣板勻速切割出所需的機翼（圖8、圖9）。
2.泡沫機身
采用相同的工藝方法，先用線切割鋸切出機身樣板，再以樣板為外形用電熱絲切出泡沫機身（圖10）。泡沫機身分前、中、后部三段，分別切割成型后再進行拼裝（圖11）。
三 復合材料的加工與敷設
1.加工敷設原則
在機體表面敷設復合材料前，必須先將一些連接與加強件預埋在泡沫中。此外，還需處理好舵機線路，并在泡沫中挖好預埋舵機孔位。為防止復合材料在真空固化時發生塌陷，應在敷設前將舵機安裝孔位用泡沫塊填充至與機體外表面平齊。待復合材料固化完成后，再用切割工具在對應位置開孔，以便安裝舵機。
整個機體表面的復合材料主要使用環氧樹脂與玻璃纖維布敷設。首先定義沿機翼展長方向和機身軸線方向分別為0°鋪層，而沿機翼弦長方向為90°鋪層。敷設時，里層鋪0°/90°纖維布，外層鋪±45°纖維布，這樣能有效提高機體強度。為此，玻璃纖維布也按照0°/90°方向和±45°方向裁剪。
2.機翼
敷設前先按機翼尺寸與玻璃纖維布裁剪方向將布裁好（圖12），再配制樹脂。然后將環氧樹脂、固化劑、增塑劑按一定比例配制出樹脂基體（圖13、圖14）。
配好樹脂基體后，在機翼表面敷設玻璃纖維布（圖15）。模型飛機正常飛行時，機翼下表面受拉、上表面受壓，下表面的強度對飛行可靠性影響更大。由于這架驗證機單側機翼展長達1.2m，機翼所受氣動載荷若單靠玻璃纖維布承受安全裕度過低，因此需在機翼下表面再鋪一層3K碳纖維布，以提高下翼面的拉伸強度。先在翼根、翼尖處鋪一層3K碳纖維布，以增強翼根翼尖處強度（圖16）。然后在機翼下表面再鋪一層3K碳纖維布，使其同時連接翼尖和翼根處的碳纖維布，整體加強機翼下表面（圖17）。
鋪布完成后，將機翼整體用玻璃紙包裹好放入真空袋中（玻璃紙可防止樹脂與真空袋發生粘連）。抽真空可使纖維布之間緊緊貼合并擠出多余的樹脂，減輕部件重量（圖18）。
常溫下，抽真空固化48小時左右樹脂即完全固化。
3.機身、尾翼與舵面
機身敷設采用相同的方法。由于泡沫機身分為前段、中段和后段，因此分段鋪玻璃纖維布單獨固化成型（圖19、圖20）。待三段初次固化成型后，再用玻璃纖維布和碳纖維條依次連接進行二次固化（圖21）。注意，抽真空過程不能動鋪層結構，以免固化過程中復合材料結構變形。
平尾、垂尾及各舵面等小部件采用相同的制作工藝（圖22、圖23）。至此，驗證機的主要部件制作完成，接下來進行整機的總裝。
四 總裝
機身與機翼采用碳管插接固定。其中，機身內預埋了內徑20mm、外徑22mm的3K碳管，并與機身固化；機翼對應位置則預埋內徑23mm的3K碳管。兩者插接好后，再用鋁條通過螺栓將它們固定在一起（圖24）。
這架驗證機采用15cc排量的單缸汽油機，燃料為93#汽油與油按25：1配比。相對于普通的甲醇發動機，汽油機多了CDI點火組件、霍爾轉速探測器、轉速表等附件（圖25）。因為汽油機工作時必須周期性地向汽缸內部的火花塞通高壓電，以點燃燃油混合氣，所以應特別注意為汽油機和舵機提供獨立的點火與供電電池，切忌兩者同時使用一塊電池。
與甲醇發動機類似，新汽油機也不能直接裝機運轉。這是因為發動機內部活動部件的連接處一般會存在安裝應力，且活動部件表面也不是很光滑，若立刻就使其高速運轉，極易出現問題，甚至發生“拉缸”、“抱死”等嚴重事故，導致發動機提前報廢。因此，新發動機正式使用前必須經過磨車。磨車時間約為4小時，直到發動機怠速穩定后才能裝機（圖26）。驗證機為前拉式動力布局，需先將發動機裝在防火板上，再將防火板與機頭連接固定。
主起落架為玻璃鋼材料，通過螺栓與機身固定。前起落架用直徑4mm彈簧鋼絲彎折而成，直接裝在機頭防火板上。
裝好起落架后，整機結構基本完成，接下來安裝舵面、舵角、舵機等設備。機身中部的設備艙中分別布置有油箱和電池、接收器等電子設備。油箱應與其他電子設備隔離，以防電子設備產生電火花引燃汽油（圖27）。
五 調試與試飛
第2篇：才藝之星事跡材料范文
一、廣泛宣傳抓落實，扎實做好普法發動工作
為保證“四五”普法規劃的順利實施，在啟動準備階段，我鄉就廣泛地進行宣傳發動，力求做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。為加大宣傳力度，20__年5月，鄉依法治鄉領導小組辦公室組織鄉機關干部精心制作了10塊展板、100幅宣傳畫在全鄉各村屯和鄉屬中小學巡回展出，向全鄉廣大農民展示“三五”普法成果與“四五”普法目標任務和意義等；并結合“12·4”法制宣傳日活動，將每年的12月份定為普法宣傳月，在全鄉開展了“四五”普法宣傳月活動，開展法律咨詢，舉辦法制講座和培訓班、印發宣傳資料、懸掛張貼標語，對“四五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳。在宣傳過程中，鄉政府高度重視，始終堅持把“四五”普法工作列入年度全鄉鄉村屯三級干部考核目標之中，確保“四五”普法工作落到實處。一是健全了組織網絡。鄉政府成立了以鄉黨委書記為組長的普法依法治理領導小組，下設普法辦公室，負責普法日常工作。各村屯和鄉屬中小學也都成立了相應的“四五”普法領導小組，進一步健全了“四五”普法組織領導機構，全鄉上下形成網絡，實行主要領導掛帥、分管領導主抓、普法辦公室具體負責的工作機制。二是周密制定了規劃。根據市縣“四五”普法規劃精神，結合全鄉實際，制定了鄉“四五”普法各年度規劃，鄉屬中小學和各村屯也結合實際，制定了切實可行的規劃。三是加強了隊伍建設。全鄉建立了學法講法小分隊、普法依法治鄉聯絡員、法制宣傳骨干隊伍和法制副村長（校長）隊伍，并明確了各自的職責。四是加強普法骨干培訓。從20__年起，鄉政府共舉辦了全鄉“四五”普法骨干培訓班7期，共培訓骨干800余人次。五是及時征訂發放教材。先后征訂發放全國“四五”普法干部讀本450本和省編公民普法讀本1350本，編印發放法制宣傳手冊及宣傳單3.5萬份。六是落實了普法經費。鄉財政每年都按照“四五”普法規劃要求撥付普法經費，為開展“四五”普法工作創造了物質條件。
二、明確任務抓重點，實現工作整體推進
“四五”普法工作開展以來，全鄉認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求，抓好重點對象，確定重點學習內容，實現整體推進。一是抓好各級干部學法。領導干部、國家公務員和村屯干部是“四五”普法的重點對象。20__年5月，鄉政府組織召開了全鄉鄉村屯干部學法動員大會，對全鄉三級干部學法進行動員和部署。首先，開展了以鄉領導班子中心組為龍頭的領導干部集體學法用法講課學習活動，每年鄉中心組集中學習法律知識不少于4次。在學習過程中，做到有計劃、有記錄、有學習筆記、有心得體會，并按時參加了縣統一組織的考試。其次，開展了鄉村干部學法用法大練兵活動。做到一般干部學法每年達到40小時以上，有學法計劃、有記錄和學法筆記。進一步提高了干部自身法律素質，促進了依法行政工作水平，提高了工作效率，減少了工作失誤。五年來，全鄉未發生行政訴訟案件。第三，開展了“村官學法普法學習月”活動。根據農村實際，將每年的1月份定為“村官學法普法學習月”，
司法所根據村官農村工作實際，下發了《農村土地承包法》、《草原法》、《村民委員會組織法》等涉農法律學習材料及各種普法宣傳單，并于每年活動月結束后，對村屯干部進行法律知識考試，考試結果納入年終評優的重要一項。通過開展“村官學法普法學習月”活動，大大提高了村干部法律知識水平，提高了依法治村管理水平，使村級法治化管理上了新臺階。二是抓好青少年的法制教育。五年來，全鄉采取多種形式加強對青少年法制教育，開展了“送法進校園”活動，使在校的青少年學生都接受了法制教育。為抓好青少年學生的法制教育，鄉里還專門對各中小學生主管法制的副校長和政治教員進行了專題培訓，作為法制輔導員，并進一步明確了職責。鄉派出所和司法所積極開展警校共建、校園周邊環境治理和青少年“維權崗”創建活動，在全鄉中小學生中開展了“兩法”知識競賽、學法征文和法制宣傳畫創作活動，開拓普法教育新路子。三、拓寬渠道抓提高，營造濃厚普法氛圍
“四五”普法以來，全鄉普法工作注重拓展新的陣地和形式。一是主動“送”。鄉政府每年都組織有關執法站所利用大集和科普之冬等各種契機，每年至少開展兩次大型“法制宣傳”活動，五年來，共發送學法資料10000余份，接待法律咨詢者3000多人次。二是突出“新”。廣泛宣傳普及新頒布的法律法規，全鄉共舉辦新頒布的《條例》、《農村土地承包法》等各種培訓班和講座11期，共培訓1500多人次，有力地促進了新法律法規實施。三是擴大“面”。鄉里每年都堅持組織開展法制宣傳月活動，充分利用廣播、墻面、板報等多種形式擴大法制宣傳教育的社會影響，不斷擴大普法覆蓋面。
四、緊貼中心抓深化，有針對性開展法制宣傳工作
為使普法工作取得實效，我們緊緊圍繞鄉政府的中心工作，深化普法教育，堅持把普法工作與處理熱點、難點問題相結合，為促進鄉黨委、鄉政府各項中心工作的順利開展起到了積極作用。在“嚴打”整治斗爭期間，全鄉開展了社會治安綜合治理宣傳月活動，編印下發“嚴打”法制宣傳手冊，舉辦了“嚴打”法律知識培訓班和講座，宣傳“嚴打”政策和有關法律法規。特別是在全鄉實施草原禁牧過程中，我們組織鄉村屯干部深入農戶家中，特別是養殖戶家中宣傳《草原法》、《草原管理條例》，宣傳草原禁牧的好處，并印發了5000多份宣傳資料。通過宣傳和入戶講解，消除了廣大農戶心中的疑慮，使禁牧工作變成了農戶的自覺行為。
五、普治結合抓創新，進一步推進依法治鄉工作的開展
第3篇：才藝之星事跡材料范文
關鍵詞：酚醛樹脂；成型工藝；環氧樹脂；擠拉成型
DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2015.24.006
0 引言
酚醛樹脂在工領域的應用歷史已經超過100年，也是最早工業化的合成樹脂。它的原材料容易獲得，合成工藝簡單，合成后性能良好，具有阻燃、低煙、低毒等特征，滿足工業生產對材料的需要，其應用范圍變得越來越廣泛，受到人們普遍關注和重視。并且隨著技術研究和進步，酚醛樹脂的性能也不斷改進，在工業領域得到更為有效的利用。
1 酚醛樹脂研究進展
酚醛樹脂的反應活性低，固化反應放出縮合水，并且必須在高溫條件下才能進行固化，制約其在復合材料領域的應用。為彌補這種缺陷與不足，進一步提高其綜合性能，人們加強相關研究工作，改進其韌性，提高其耐熱和力學性能。并研制和開發新型酚醛樹脂，為其推廣和應用創造良好條件，具體來說，這些工藝技術主要體現在以下方面。
（1）聚乙烯醇縮醛和聚酰胺。聚乙烯醇縮醛在工業領域的應用非常廣泛，有著顯著的作用和效果，能確保酚醛樹脂的脆性，提高與玻璃纖維的粘結力，增強復合材料的力學強度，降低成型壓力，對該材料的推廣應用具有重要影響。聚酰胺也是常用的材料類型，有利于增強酚醛樹脂的沖擊韌性和粘結性，利用過程中能發生反應形成化學鍵，實現改性的目的。漁竿等利用聚酰胺制成，可以提高力學性能，促進其作用有效發揮。
（2）環氧和有機硅。環氧的綜合性能良好，能兼顧熱固性酚醛樹脂和雙酚A型的優勢，提高材料的粘結性與耐熱性，改善樹脂的脆性，通過化學反應交聯成復雜體型結構，進而達到提高材料性能的目的。有機硅的耐熱性和耐潮性良好，有機硅單體與酚羥基發生化學反應，增強酚醛樹脂的耐熱性與耐水性。所制成的復合材料綜合性能良好，能在200-260℃的高溫下工作較長時間，也可用于瞬間耐高溫材料，滿足工業生產需要。
（3）硼和橡膠。引入硼元素能顯著改善酚醛樹脂的耐熱性、耐瞬間高溫性、耐燒蝕性，增強其力學性能，在火箭、導彈、空間飛行器領域可作為耐燒蝕材料。最常見的是硼酸苯脂，分解峰溫度高達625℃，有著良好的韌性和力學性能，彎曲強度可達420MPa，剪切強度達39.7MPa，同時還具有良好的耐水性。酚醛樹脂中增加橡膠能有效提高其韌性，加入量通常為樹脂質量的2%―10%，沖擊韌性可達100%，可用于航空航天領域。
（4）烯丙基和酚醛氰酸脂。烯丙基通過不同官能團聚合實現固化，改進傳統固化方式，熱穩定性更好，殘碳率更高，具有良好的耐高溫性能。酚醛氰酸脂收縮率低，阻燃特性良好，在印刷電路板、電機絕緣配件、航空航天高性能結構復合材料領域有著廣泛的應用。
（5）苯并f嗪樹脂和二甲苯。苯并f嗪成型固化時不會釋放小分子，改進成型工藝，制品孔隙率低，顯著提高其性能。二甲苯引入流水性結構，也顯著改善酚醛樹脂的耐水性、耐堿性、耐熱性、電絕緣性能。
（6）二苯醚甲醛樹脂和雙馬來酰亞胺。二苯醚甲醛耐熱性能、耐輻射性優良，吸濕性較低，可作H級絕緣材料。雙馬來酰亞胺耐高溫性能，耐熱性良好，熱變形溫度達273℃，玻璃化溫度288℃。
2 酚醛樹脂復合材料成型工藝的研究進展
傳統酚醛樹脂的應用范圍廣泛，成型方法多種多樣，為促進其得到更好應用，復合材料界加強科學研究，重視酚醛玻璃鋼的開發和應用，滿足工業建設和發展需要。目前我國在這方面也取得一定進步，主要工藝包括以下種類，并且發展勢頭良好。
（1）RTM成型工藝。將玻璃纖維等放入模腔，用壓力注入樹脂膠液，然后固化，脫模成型制品。RTM要求樹脂注射黏度為250-500mPa.s，以提高綜合性能。目前其工藝需求主要來自軍用產品，研究熱點為開發專用改性酚醛樹脂。酚醛RTM制品種類繁多，導彈鼻錐、汽車部件、油井管活塞等，能充分發揮其阻燃和耐高溫、力學性能好的特點。很多公司還大力發展該工藝，制作軍工產品，同時還對設備性能改進，生產酚醛玻璃鋼制品。
（2）拉擠成型工藝。常用基體為不飽和聚酯樹脂、乙烯基脂，拉擠成型工藝簡單，增強材料種類繁多。實際工作面臨的問題為反應放出水分問題、模具耐腐蝕問題、樹脂固化和高黏度問題，要加強改進和完善，提升技術工藝水平，促進拉擠成型工藝性能變得更加良好。
（3）SMC/BMC模壓成型工藝。將SMC/BMC模壓料放入金屬對模，在一定溫度和壓力下成型制品，研制的產品主要用于宇航、建筑、運輸領域。隨著技術發展和進步，整套工藝技術和制品被研發出來，包括專用樹脂、模壓工藝等也得到應用。
（4）其它成型工藝。例如，連續層壓、纖維纏繞、預浸漬、低壓模壓、噴涂成型等，也是較為常見的工藝，并且各有自身特點和優勢，滿足產品制造需要，有著較為廣泛的應用空間和發展潛力。
3 結束語
酚醛樹脂在化工領域有著廣泛的應用，滿足工業領域建設和應用的需要，對推動工業發展，降低工業產品成本具有重要作用。隨著技術發展與進步，酚醛樹脂的性能將會進一步改善，新工藝和新產品將會不斷被研制出來，在工業生產中會發揮更大的作用。
參考文獻：
[1]艾濤.雙馬來酰亞胺樹脂基復合材料研究進展[J].中國膠粘劑，2014（05）：50-56
[2]喬東，胡紅.樹脂基復合材料成型工藝研究進展[J].塑料工業，2008（z1）：11-17.
第4篇：才藝之星事跡材料范文
小學優秀班干部事跡材料(一)
XXX，女，現年九歲，XX縣城關小學三(1)班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的名人，校園里的風景線。
勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱，還經常在校園櫥窗展覽。
勇擔重任，勤于創新
作為學校的副大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出人人種植一盆花活動構想，并詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷，組織開展講文明，改陋習活動，使得校園處處洋溢著文明新風;在新世紀我能行才藝展示比賽、我為雙創做貢獻演講比賽、學習八榮八恥，做優秀小公民的倡議等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在做環保小衛士，為雙創作貢獻活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每個周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提早到校，最后離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人為樂
她還是同學的好伙伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業;她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。后來同學們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發動全校同學為災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發展，多才多藝
從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;2004年在學校慶國慶詩文朗誦大賽中獲最佳領誦2004年在學校新世紀我能行才藝展示比賽中獲二等獎;2005年在學校種花比賽中獲優秀獎;2005年在學校歌詠比賽中獲得最佳指揮獎2005年被評為學校首屆十佳少年。
小學優秀班干部事跡材料(二)
xx，女，1996年1月出生，13歲，擔任xx中心小學六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是
老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部，區級三好學生、 優秀班干部稱號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：00準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的文明中隊評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給她，馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及少先隊干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到學生會、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的512四川汶川大地震發生后，她不僅關心著災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻給災區，表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的
精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自己做飯吃。
(二)學習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上。自入學以來，xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成
績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。
