計算機和通信技術的發展前景初探
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摘要：科學技術蓬勃發展的背景下，促使各種技術之間相互融合、相互滲透越來越深入，尤其是計算機技術與通信技術融合。計算機技術和通信技術在人們生產生活之中已經有非常重要的應用，而進一步融合兩者，能夠充分發揮兩者的優勢，使之在人們生產生活中發揮更加重要的作用，并且促進現代通信技術更好更快的發展。基于此，本文將著重分析計算機與通信技術融合，在此基礎上探討兩者融合的發展前景。
關鍵詞：計算機技術;通信技術;相互融合;發展前景
科學技術持續發展的情況下，我國已經邁入信息時代，這使得計算機技術等先進技術廣泛應用于人們的生產生活之中，甚至成為不可或缺的一部分。就在計算機技術推廣與普及的情況下催生的新技術，能夠與計算機技術相融合，產生良好的應用效果。就以計算機與通信技術融合來說，兩者融合，能夠產生現代通信技術，其具有較高的應用性、有效性，將其應用到通信業務中，能夠優化通信業務，滿足人們更高的通信需求。由此看來，有效融合計算機與通信技術，并且促進其良好發展很是必要。
1計算機與通信技術概述
1.1計算機技術
計算機技術是指計算機在實際運用中所包含的各種技術與方法的總稱，如計算機系統技術、計算機器件技術、計算機組裝技術等。這使得計算機技術具有多種特點，具體表現為:1)自動化運行程序。編制運行程序，可以使計算機程序啟動后自動化的運行，執行任務，最終有效完成運行任務。從這一方面來說，計算技術具有自動化運行程序的特點。2）運算速度快。從當下計算機技術發展程度來看，微型計算機能夠每秒運行幾十萬條指令，巨型計算機每秒運行幾十億條指令。這充分說明了計算機運行速度快。3）運算精確度高。同樣的從當下計算機技術發展程度來看，計算機能夠計算出小數點后上億位，這充分說明了其運算精準度高[1]。
1.2通信技術
通信技術是一種把不同類別的信息通過網絡來實現快捷、準確及安全的傳遞技術。這使得此項技術能夠滿足人們信息傳遞和收集的需求，在人們的生產生活中應用非常廣泛。參考相關資料及對通信技術應用情況的了解，確定此項技術具有多種特點，即信息傳遞高效、信息交流順暢、通信范圍廣等。
2計算機與通信技術相互融合
2.1計算機網絡通信技術
計算機技術與通信技術予以有效融合，使計算機網絡通信技術應運而生，其具有信息化、網絡化、數字化的特征，并且以計算機數據處理和網絡通信為核心，這使得此項技術能夠在經濟、教育、工業。日常生活等領域之中充分發揮作用。這對于通信技術發展來說是非常有意義的，并且對人類生產生活產生深遠的影響。
2.2信息技術
以計算機技術和通信技術為核心的信息技術，在具體應用的過程中能夠借助計算機來收集、整理、加工、處理知識和信息資源，提高其利用價值，使之滿足人們生產生活需要。在現代化的今天，正是因為計算技術與通信技術融合，才使得信息技術推出，而正是信息技術的推出與應用，才使得信息得以高速傳播，能夠作為戰略資源應用于各個領域之中，促進各個領域發展；能夠作為人們溝通交流的橋梁，使人們對不同時間、不同地區所發生的人與事予以了解；能夠作為先進技術，應用于崗位工作之中，使工作質量和工作效率得以提高。所以，基于計算機技術與通信技術融合所推出的信息技術是非常必要的，不僅改變了人們生產生活，還促進了時展[2]。
2.3多媒體技術
基于計算機技術與通信技術融合所應運而生的多媒體技術，通信計算機設備是其核心控制設備，這使得多媒體技術在具體應用的過程中，能夠對圖片、文本、視頻、音頻等形式的信息予以有效的處理、轉化、存儲，從而提高信息的利用率。就目前來看，多媒體技術具體應用形式有遠程會議、遠程教育、視頻教學等，這使得多媒體技術在教育、醫療、軍事等領域均有重要應用。
3計算機與通信技術融合的發展前景
隨著科學技術的不斷進步，計算技術和通信技術的不斷開發與創新，促使計算機技術和通信技術自身的應用水平有很大程度的提高。基于此，展望計算機技術與通信技術融合的發展前景，確定其將趨向于多網融合技術的發展，也就是使通訊、多媒體、信息技術的網絡化程度大大提高，如信息傳輸更快、信息收集更全面、信息傳輸更穩定等[3]。
4結束語
基于本文一系列分析，確定計算機與通信技術融合具有較高現實意義。兩者融合，能夠使計算機網絡通信技術、信息技術、多媒體技術等運營而生，在人們的生產生活之中發揮重要作用，使人們生產生活水平有很大程度的提高，同時促進時展、社會進步、國家前行。鑒于此，在科技蓬勃發展的背景下，應當更加深入的研究計算機技術與通信技術融合，為開發更加先進、有效的科學技術來奠定基礎。
引用：
[1]吳巍.通信技術與計算機技術融合發展研究[J].電子技術與軟件工程,2015(10)：40.
[2]葉國偉.計算機技術在通信中的應用研究[J].計算機光盤軟件與應用,2014(11)
[3]姜堯維.通信技術與計算機技術融合發展探究[J].電子技術與軟件工程,2015(10):49.
作者:韋恩永 甘欣 何楊濤 單位:六盤水師范學院
