大學生宿舍管理與思想政治教育的融合

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了大學生宿舍管理與思想政治教育的融合范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：在當前社會中，人們對于教育的問題非常重視，這意味著學校的建設進入了一個高速化發展的階段。在當前階段，學校的理念就是無處不學習，無處不理論。大學生宿舍管理與思想政治教育的相互融合是當今教育界討論的熱點。雖然這兩項內容在很大程度上是截然不同的，但基于思想政治的兼容性，加上大學宿舍是大學生生活、學習和思想文化交流的重要場所之一，大學生宿舍管理與思想政治教育的融合就顯得尤為重要。本文從當前學生宿舍與思想政治的相關內容入手，來探究如何更好地進行大學生宿舍管理與思想政治教育的融合。

關鍵詞：高校宿舍思想政治教育融合

大學的課程設置較為松散，學生在宿舍的時間較多，在大學思想政治教育中，已經不能夠和小學、中學一樣，只注重課堂內的知識獲取，而是要分為兩個核心，除了既定的課堂核心之外，還要增加宿舍核心。一切有利于學生的教導方式都能夠在宿舍中展開進行，例如我們常見的內務管理、同宿舍同學間的相處等，這是為了培養學生的良好素質，同時融入思想政治教育。

1學生宿舍日益成為高校思想政治教育的重要陣地

大學是人的一生中最為特殊的階段。在大學的生活中已經與高中出現了本質的不同。其主要的原因在于大學課程設置相對靈活，更加注重學生的自主性，管理形式較為隱性。在學生的高中階段，課程設置相對緊張，加上早晚自習的約束，學生幾乎沒有太多的自由時間，這就讓學生的管理相對較為簡單。但是學生到了大學大多會發生本質的改變。大學生活中已經沒有了繁重的學業任務，很多的課程都是每周一節，在這種情況下，學生每天學習的時間不會超過四個小時。這就讓大部分的學生有著非常充足時間可以自由支配。雖然有一部分的學生選擇了學生組織或者學生社團作為業余的生活方式，但還有大多數的學生沒有加入任何的組織，部分活動都是較為自由的。這就讓很多學生的大部分時間都是在宿舍，有利于學校對學生的管理。但其中主要的弊端集中表現在兩點：一是會導致學生的懶惰。懶惰雖然不是什么大問題，但是如果長期處于懶惰狀態，會讓學生精神萎靡，進而不喜歡學習。二是會助長網蟲的出現。如果學生長期沉迷網絡，對于學生的危害是非常大的。而想要防止這種情況的發生，進行有效的思想政治教育，讓學生明確地知道沉迷于網絡世界的危害，提升學生的自我控制能力，是非常重要的。因此，在當前來看，大學生宿舍管理和思想政治教育相互融合是非常關鍵的。

2加強大學生宿舍思想政治教育的意義與原則

目前，加強大學生宿舍思想政治教育工作可以說是勢在必行。在筆者看來，加強大學生宿舍思想政治教育的意義在于三點：一是有利于提升大學生的思想覺悟。這一點在大學生的生活中是格外重要的。因為大學生是培養綜合應用型人才的主力軍，如果思想教育工作不過關，就非常容易導致學生自身問題的出現。因為高學歷就意味著高能力，一旦這樣的人走向違法之路，其危害是非常大的。因此，思想政治教育工作是大學生思想上的一道防線，防止學生出現違法亂紀行為。二是有利于改善學生在宿舍中的生活質量。學生之所以會出現沉迷網絡的行為，其主要的原因是自己的思想上沒有寄托，從而出現這樣的情況。很多沉迷游戲的玩家都存在一個常見的情況，這些玩家在生活中有很多的不如意，希望通過游戲的方式來實現自身的成長，當自己在游戲中叱咤風云的時候，就能夠增強玩家的滿足感。因此大部分的學生容易沉迷于網絡之中，在虛擬世界中獲取自己以為的自身價值。但如果強化學生的思想政治教育，學生就會對網絡有一個非常正確的認識，知道網絡是不能夠代替現實生活的。無論其在網絡中獲得了怎樣的成就，都無法變成現實。從而幫助學生走出虛擬網絡世界，擁抱真實。三是有利于改善宿舍矛盾。宿舍是學生集生活、學習交流的場所，每一個宿舍成員的地域環境、生活習慣都會各有不同，在日常生活交流中會出現很多的摩擦，這些摩擦在一定程度上是會出現惡化的。如果惡化的現象嚴重，就會出現宿舍暴力，形成宿舍惡性案件。這對于學生的成長是非常不利的。因此就需要進行全面的思想政治教育。讓學生能夠正確地認識宿舍關系，從而促進宿舍的團結。這對于學生的成長是至關重要的。另一方面，加強大學生宿舍思想政治教育的原則上來說，應以引導為主。思想政治教育是一種人文為主的教育。在進行思想政治教育的時候，并不是全面地灌輸，而是需要循序漸進的引導，這樣才能保證其不會出現任何的問題。只有這樣才能夠讓思想政治教育發揮最大的作用。畢竟，這不是一項必須死記硬背的科考題目，所以不能夠以強制的方法施行，否則會出現反效果。

3學生宿舍中加強思想政治教育工作面臨的問題

3.1對高校學生宿舍中思想政治教育的地位和作用認識不足

目前，認識不足是高校學生宿舍中難以進行思想政治教育的主要問題之一。這種認識不足主要表現在兩個方面：一是學生對于思想政治教育的認識不足。學生在接受了十二年的教育之后，通常在印象中認為需要考試的內容才是最為重要的，而思想政治教育的內容都是以引導為主來進行的，不會出現考試的情況，這就讓學生無法對其進行重視。這也是我國教育體制所造成的一種弊端，導致大學生宿舍中難以實現思想政治教育。二是老師對于思想政治教育的認識不足。在宿舍思想政治教育工作的實施中，進行主要工作的并不是思想政治課的老師，而是輔導員和宿舍管理人員。部分輔導員和宿舍管理人員在實際工作中僅滿足于一般的事務性工作，對如何在宿舍管理中合理開展思想政治教育缺乏有效的方式方法，對全員育人的精神理念沒有很好地吃透。而且學生的日常思想政治教育工作對于這些老師來說，都只是一些附加任務，沒有薪酬，也就未能促使其對每個學生進行全面的關注。從而也就未能更好地在宿舍管理中進行思想教育工作。在當前來看，最為常見的就是學生在宿舍中出現了違規活動，輔導員對其進行了簡單的批評就算是思想教育工作的完成，這是完全達不到標準的。

3.2宿舍管理創新不足，制度不夠完善，弱化了思想政治教育的實效

宿舍管理創新不足，制度不夠完善是比較凸顯的一個現象，大部分高校在宿舍管理的制度層面尚處于探索階段。宿舍管理人員一般都是退休教師，在這種較為繁瑣的管理工作中，未能合理地利用時間、人力、物力，開展較為系統的科學研究，因此就導致了制度的不夠完善，以及掌握宿管管理理論知識的薄弱。甚至大部分的大學生宿舍倡導的標準都是從其他學校，或者其他的公共場所照搬而來的。這樣就沒有任何的實際效能。因此，在類似的宿舍管理中實施思想政治教育的時候，就會導致思想政治教育工作難以落實的情況出現。

3.3不良的宿舍生活方式，增加了宿舍內思想政治教育的難度

大學生的宿舍管理一般來說是相對寬松的，學校不會過多地干涉大學生的宿舍生活，大學生生活的方式非常自由，從而出現了一些不良的生活習慣，影響舍友間的和睦關系。例如熬夜等現象，且非常普遍。思想政治教育工作應該是以每一個宿舍為一個單位。如果宿舍的人員不能夠全員參與，那么就會影響效果。

4學生宿舍中加強思想政治教育的途徑與方法探討

學生宿舍作為思想政治教育的關鍵陣地之一，在當前來看，其教育的效果并不好，這就需要對其進行全面的加強，才能保證將思想教育工作的內容貫徹落實，幫助學生更好地接收到思想政治教育，從而更好地進行大學教育。

4.1加強宿舍日常管理，為思想政治教育進宿舍工作打下良好的基礎

在加強宿舍思想政治教育工作的途徑中，最為主要的就是加強宿舍日常管理。宿舍的日常管理能夠更好地保證宿舍成員在宿舍中學習、生活，規范學生的一些不良的行為習慣。從而促進思想政治教育工作的開展，強化全員育人理念。

4.2以宿舍為單位，召開宿舍會議，有針對性地開展思想政治教育工作

在學生的生活中，如果單獨的一個學生被老師進行教導，就會出現其他學生對這個學生產生偏見。因此在進行思想政治教育工作的時候，應該以宿舍為單位，這樣才能夠讓學生更好地接受思想政治教育工作。同時，宿舍作為一個集體的學習生活場所，有利于學生樹立集體榮譽感，也有利于提升思想教育工作的效果。同時，一些高校可以鼓勵學生將宿舍的思想政治教育會議列為必要內容之一，強化學生的學習。

4.3充分發揮學生干部的作用，加強學生自我教育、自我管理、自我服務

在大學中，任何一項事情想要更好地實施，都需要學生干部的積極參與。唯有學生干部在其中當中堅力量，才能夠保證產生良好的效果。尤其是學生干部的帶頭示范作用，能夠最大程度地帶動學生的積極性。畢竟，相對而言，思想政治教育工作是較為枯燥的，只有做好這項工作才能夠保證學生積極地參與其中。否則，學生仍舊不能夠改變對思想政治教育工作的看法。

5結束語

大學是一個相對特殊的階段，這個階段是學生學習生活和社會生活的連接點。在這種情況下，學生的思想教育工作是非常重要的。如果學生的思想教育工作存在問題，學生就不能夠很好地進入社會，或者存有對社會不利的隱患。這是任何高校都不想看到的。尤其是學生剛剛脫離了繁重的高中生活，忽然感受到了放松的感覺，若沒有思想政治教育工作的過濾，未能引導學生形成良好的行為習慣，那么學生在學校就無法更好地進行學習和生活，實現自我價值。

參考文獻：

[1]王斌.高校宿舍管理視域下的思想政治教育[J].和田師范專科學院學報，2014（1）：10-23.

[2]漆小萍.學生工作的設計與評估[M].廣州：中山大學出版社，2003.

作者：李本華 張健月單位：云南大學旅游文化學院 大理護理職業學院