談新媒體時代新聞編輯媒介素養

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摘要：隨著我國信息技術和網絡技術的蓬勃發展，以信息技術為支撐的新媒體快速崛起，并且受到了更多受眾的歡迎和喜愛，當代受眾更加習慣應用新媒體獲取想要的信息和知識。本文主要針對新媒體時代新聞編輯的媒介素養進行分析和探究。

關鍵詞：新媒體時代；新聞編輯；媒介素養

云端處理、云計算、大數據以及人工智能等技術不斷發展，改變了人們的生活、工作以及學習模式，受眾對信息的獲取也趨于互動化、便捷化、實時化、安全化，以往的媒體傳播模式已無法滿足當代居民的需求。新媒體的誕生不僅對傳統媒體造成沖擊，也為其帶來了改革和創新的機。媒體融合成為傳媒行業發展的大勢。在此背景下，提升新聞編輯的媒介素養、業務技能，以更好的適應媒體融合不斷加快的時代步伐成為傳媒行業亟待解決的重要課題。

1新媒體語境下新聞傳播的特點

1.1即時性

隨著移動網絡和智能手機高度普及，新媒體成為新聞信息傳播的重要渠道，不論是記者采寫新聞還是受眾獲取信息都更加方便快捷，新聞事件從發生到傳播的時間大大縮短，甚至實現了新聞事件發生與新聞報道同步進行。新聞報道的即時性極為鮮明。

1.2多元化

首先，以往的新聞信息獲取和傳播途徑都相對單一，隨著新媒體的發展，新聞編輯可以充分利用網絡途徑及時獲取社會中發生的大事小情，突破了以往固化的新聞信息獲取方式。其次，新媒體可以將單一的新聞資源轉變為共享資源，通過互聯網的高效性和便捷性，將新聞信息傳遞給受眾；同時受眾也可以利用各種電子終端設備和互聯網平臺分享發生在自己身邊的新聞事件，為新聞編輯獲取素材提供了巨大便利。最后，新媒體改變了以往的報道和采訪模式，促使新聞資源趨于普遍化和大眾化，利用互聯網的傳播性和系統性完成新聞信息的獲取和傳播。新聞傳播途徑更加多元化。

1.3互動性

當代受眾的自主意識更強，在閱讀新聞信息中渴望表達自己的觀點和看法。新媒體的出現從技術上滿足了受眾的這個需要。在新媒體背景下，受眾也可以成為新聞信息的傳播者、制造者、生產者，新聞編輯與受眾之間的互動更加頻繁，通過互動不僅可以促使新聞編輯掌握受眾的心理變化和思維觀點，還可以提升新聞信息的針對性和實效性，以貼近受眾的方式進行信息傳播。

2新媒體時代新聞編輯媒介素養培養策略

2.1做好自身定位

傳統媒體時期供方傳播模式下，受眾主要通過報紙、廣播或者電視獲取信息，新聞編輯是信息傳播者，受眾被動地獲取知識和信息，新聞編輯與受眾的溝通互動是滯后的。而新媒體時代，信息傳播和受眾反饋的間隔大大縮減，甚至趨于同步。受眾利用新媒體及時發表自己的看法、建議和觀點，或者分享發生在自身身邊的新聞事件，受眾不僅是信息接受者，更是新聞的制造者和傳播者。這種新的傳播模式要求新聞編輯重新做好自身定位。首先突破以往的固化框架制約，對受眾和自己的關系形成清晰認知。要對當代受眾的心理特點進行分析，基于受眾的感受做好輿論引導，調整以及創新思維。其次，新聞編輯作為連接政府和群眾的紐帶，要將黨和國家的政策方針及時傳遞給受眾，發揮黨的喉舌的作用，并且將受眾的心聲及時反饋給政府。最后，迎合當代受眾的需求，對新聞內容進行深加工，秉承公正、客觀的職業操守，提升新聞信息的社會價值，對自身職能定位形成正確認知。

2.2提升信息解讀能力

隨著改革開放政策持續深入，大量西方思潮涌入，對當代受眾的價值理念、理想信念以及思維觀念帶來了巨大的沖擊和影響，社會文化逐漸呈現多元化。尤其在新媒體的興起使得信息傳播更加自由快速，也為虛假和負面信息迅速流傳進而對受眾形成負面誤導提供了機會。作為現代新聞編輯，需要提升自身的信息解讀能力，用客觀公正的視角解讀新聞事件，促使受眾對新聞事件形成正確認知，消除社會負面消息。首先，新聞編輯要具有較強的新聞解讀能力和判斷能力，分析新聞事件的內涵和價值，并且對新聞進行深度解讀，提升新聞的社會影響力、教育性、可觀性。其次，在播報新聞信息時，要給予受眾以正確的輿論引導，避免發生輿論壓力和網絡暴力事件，以社會主義核心價值觀作為播報新聞的重要原則，突出新聞的社會教育價值。最后，在信息時代，新聞信息以極高的速度海量傳播，新聞編輯在開展日常工作中，需要對各種新聞信息進行篩選和判斷，整合出具有教育價值和引領價值的新聞信息，并且對新聞事件進行深度剖析和判斷，為受眾呈現具有價值的新聞信息。

2.3網絡交流能力

新媒體具有很強的交流性和互動性，受眾可以利用新媒體平臺及時表達自己的觀點和看法，因此新聞編輯需要具備較強的網絡交流能力，及時掌握受眾對新聞事件的看法和心理動態，跟進后續報道。首先，新聞編輯的網絡交流不局限于采訪活動和新聞直播，還要對網友留言進行分析并及時回應，通過各種網絡渠道與受眾溝通，聽取其對新聞事件和節目的看法，進而調整后續報道。其次，新聞編輯要善于通過與受眾的交流傳遞正能量，引導社會輿論，消除負面消息對社會穩定的影響。在與網友交流中，注重觀點的正確性和嚴謹性，不能對受眾造成誤導。最后，新聞編輯要對資訊信息的質量進行把關，并且結合受眾需求適當取舍新聞內容，在發表個人觀點中也要考慮社會主流和受眾需求，不能出現偏激言論，避免在社會中造成不良影響。

2.4提升創新能力

在新媒體的沖擊下，當代受眾更加追求新鮮元素，新聞編輯要注重加強創新，提升自身的創新意識和創新能力。首先，新聞報道的形式表達要獨特新穎，保持個性和張力，吸引更多受眾關注和收看。其次，以創新的視角對新聞素材進行深入挖掘，提升新聞內容的獨特性和趣味性，吸引更多年輕受眾閱讀。最后，對新聞傳播方式進行創新，充分利用微信、微博等新媒體進行新聞傳播，與受眾進行溝通交流，擴大新聞節目的社會影響力。

3結語

新媒體發展迅速，已經成為當代受眾獲取知識和信息的重要渠道。在新媒體的影響和沖擊下，想要實現新聞行業可持續發展，新聞編輯需要樹立正確的思維意識，不斷提升自身的媒介素養，進而更好地適應崗位工作，為我國新聞行業發展貢獻力量。

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作者：馬丹娜 單位：吉林廣播電視臺