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    學校內部會計控制的難點

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    學校內部會計控制的難點

    摘要:學校內部會計控制直接影響著學校的經營水平,因此要想保證學校的發展質量,就需要對其展開優化處理。基于此,本文將分析學校內部會計控制的難點,并研究學校內部會計控制的優化措施,其中主要包括保證學校內部會計控制數據安全、對學校內部會計控制展開全面監督、建立學校內部會計控制風險評估機制三方面內容。

    關鍵詞:學校內部會計控制;優化措施;內部監督

    1引言

    隨著時代的發展,我國經濟水平得到了快速提升,在這種情況下,學校作為我國人才培養的重要機構,需要對自身經營情況展開全面優化。學校內部會計控制是學校內部管理中的重點內容,在對其展開優化的過程中,需要確定學校內部會計控制的難點,在此基礎上確定學校內部會計控制的優化措施,最終達到提升學校內部會計控制質量的目的。

    2學校內部會計控制的難點

    我國實施了科教興國的戰略措施,促進了我國學校的良好發展,目前我國高校整體發展速度較快,但是在學校內部會計控制方面,仍存在一定的滯后性,面對這一現象,要想保證學校內部會計控制質量,就需要建立與學校發展相互一致的內部控制制度,并對目前的學校內部會計控制展開優化完善,促進我國教育行業的共同發展。目前學校內部會計控制中存在的難點主要包括以下幾點:第一,學校內部會計控制中數據的安全性得不到保障,目前我國已經進入了互聯網時代,在此過程中,數據信息的存儲方式出現變化,如果在數據信息管理中依舊采用傳統的管理方式,將無法保證信息數據的管理質量,進而影響學校內部會計控制數據信息的安全性。另外,加上互聯網具有較強的開放性,因此更加容易受到病毒等影響,出現學校內部會計數據信息丟失等現象。第二,學校內部會計控制體系不夠完善,目前,社會環境以及教育環境都發生了變化,因此學校需要隨時根據外界環境變化,對學校內部會計控制制度展開完善。例如學校在實際學校內部會計控制的過程中,由于學校內部會計控制制度不完善,導致其中的信息化水平較低,學校內部會計控制制度中的內容無法有效落實,進而影響學校的管理質量[1]。

    3學校內部會計控制的優化措施

    3.1保證學校內部會計控制數據安全

    學校內部會計控制數據安全是學校內部會計控制中的重點內容,在此過程中需要從以下幾個方面展開研究,第一,針對學校內部會計控制中的計算機,制定相應的安全保護,計算機是數據信息存儲的主要設備,同時也是財務管理軟件的運行環境,因此在優化學校內部會計控制的過程中,需要保證計算機的運行的安全性。例如在其中安裝殺毒軟件以及防火墻等,對計算機病毒展開有效控制。第二,完善學校內部會計控制的網絡結構,通過科學合理的網絡結構,對學校內部會計控制數據信息展開全面管理。例如,在網絡訪問中設置范圍權限,避免外來人員對網絡數據展開訪問和查閱,這種方式能夠大大降低外來人員對學校內部會計控制數據安全的影響。避免出現網絡數據泄露以及丟失等現象,另外,針對學校內部會計控制數據信息,還需要在存儲的過程中展開備份處理,如果信息出現丟失,則可以使用備份信息,保證學校內部會計控制的正常運行。

    3.2對學校內部會計控制展開全面監督

    為了保證學校內部會計控制能夠順利開展,需要提升學校內部會計控制的規范性,針對學校內部會計控制中的影響因素,制定相應的監督管理機制,最終達到學校內部會計控制規范管理的目的。例如,在對學校內部會計控制展開監督管理的過程中,需要從學校內部會計控制中的各個環節入手,在財務工作方面,保證財務信息的完整性以及真實性,建立科學的獎懲制度,對學校內部會計控制人員展開科學管理。學校內部會計控制監督管理人員在實際工作的過程中,需要對監督管理人員展開責任劃分,使每個人員明確自己的工作范圍以及工作職責,避免在學校內部會計控制監督管理中出現管理混亂的現象。例如,針對學校內部會計控制展開考核,針對考核不合格的員工,給予其相應的懲罰,而達到考核標準的員工,給予其適當的獎勵,這種方式能夠提升學校內部會計控制人員的積極性,最終達到提升學校內部會計控制運行質量的目的。

    3.3建立學校內部會計控制風險評估機制

    學校在建立內部會計控制風險評估機制的過程中,需要根據學校的實際情況展開制定,目前,多數學校采用ERP系統,對學校的內部資源展開有效分配,這種方式能夠實現學校資源的優化配置,該系統在實際運行的過程中,學校需要充分利用計算機技術,將其與系統運行相互結合,根據我國相關的學校內部會計控制規定,保證學校內部會計控制數據中的真實性以及完整性,另外,這種方式還能夠降低人為因素對學校內部會計控制的影響,使學校各個部門之間實現有效溝通,最終達到提升學校內部會計控制效率以及降低學校內部會計控制風險的目的。由此可以看出,ERP系統在實際運行中處于較為封閉的狀態,系統中的各個部門相互獨立,利用該系統對學校展開風險管理,能夠大大降低風險管理的復雜性,同時,幫助學校在內部會計控制中實現數據資源共享,針對學校內部會計控制中存在的風險展開識別、分析以及測評等,第一時間制定相應的風險控制措施,保證學校內部會計控制的安全性,降低其中存在的潛在風險[2]。

    4結束語

    綜上所述,隨著人們對學校內部會計控制的關注程度逐漸提升,如何保證學校內部會計控制質量,成為有關人員關注的重點問題。本文通過研究學校內部會計控制優化措施發現,對其進行研究,能夠大大提升學校內部會計控制質量,同時還能夠促進學校的穩定發展。由此可以看出,研究學校內部會計控制的優化措施,能夠為今后學校內部會計控制的發展奠定基礎。

    參考文獻

    [1]楊玉京.職業技術類高校內部控制體系評價問題研究[D].華北水利水電大學,2017.

    [2]李雄平,毛,黃梅,等.高校內部會計控制體系建設研究———以云南農業大學為例[J].經濟師,2017(01):160-162.

    作者:王周瑋 單位:承德石油高等專科學校

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