淺談化學工程專業人才培養體系

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化工是我國的一大經濟支柱產業，其在促進我國經濟發展，增強綜合國力等方面發揮著重要作用。化工行業不僅關系著我國的國民生計，而且還與其他產業有著密切的聯系，是其他產業發展的動力與基礎。工業革命結束以來，化工行業的發展速度日益加快。化工行業的迅速發展一定程度上促進了科技的發展與進步，為人們的工作、學習、生活帶來了很大便利，對人們的生產生活方式有著深遠的影響。近年來，隨著經濟的快速發展，職業分化的速度也日益加快，在瞬息萬變的社會背景下，我國對專業人才的要求也逐步提高。因此，研究化學工程專業人才培養體系對促進科技發展，提高我國經濟發展水平，增強我國綜合國力等方面具有重要意義。

在河北省人力資源和社會保障研究課題(JRS－2015－3089)，河北省人力資源社會保障科研合作課題(JRSHZ－2016－01128)，河北省人力資源社會保障科研合作課題(JRSHZ－2014－03038)資助下，進行了深入探討。化學工程學科的培養目標是培養出適應我國經濟與科技發展要求的高素質專業型科技人才。為更好地實現這一培養目標，高校可從以下幾方面入手。首先，注重學生創新意識的培養。創新是生產的源泉和動力，為進一步促進學生創新意識的培養，教師可以通過開展課題、項目參與等方式進行教學，將自己的研究成果、研究問題、研究近況等與學生進行探討交流，這既有利于培養學生的創新精神，也有利于構建平等和諧的新型師生關系。

其次，提高師資水平。教師是學生的引路人，因此要培養出高素質的化學工程專業型科技人才，增強教師的綜合素養是一條必經之路。高校可采用以老帶新的方式構建高水平的師資隊伍，讓經驗豐富的老教師帶著新教師學習，這不僅保證了老教師的教學質量，而且也有利于促進新教師的成長。同時，高校也可以通過開展各種技藝大賽促使教師自發尋求成長，從而實現個人綜合素質的提高，進而有利于提高師資水平。此外，開展培訓工作也是提高高校師資水平的一種重要方式。

因此高校也可以組織教師出國進修或到其他優秀的高校進行學習，從而充分促進師資水平的提高。最后，將學習方法傳授給學生。將來的文盲是指那些不知道如何學習的人，而不再單指那些目不識丁之人。因此教師除了完成教學任務，將知識傳授給學生以外，還應該教會學生如何高效學習。這要求教師在進行授課時要注意向學生傳授學習方法，引導學生提高學習效率，培養學生的高效學習能力。然而時代在不斷向前發展，社會也在不斷進步，化學工程專業人才培養體系需要不斷進行更新才能培養出適應社會發展與國家要求的高素質人才，因此系統學習相關人才培養知識是一個必不可少的一個環節。由周錫堂主編的《石油化工應用型人才培養理論與實踐》一書從理論與實踐兩方面對石油化工應用型人才培養進行了細致深入解讀。化學工程專業人才的培養理論與石油化工應用型人才培養的培養理論存在相通之處，因此該書對研究化學工程專業人才培養體系具有一定參考意義。該書于2015年2月1日由中國石化出版社出版發行，全書共分為五個章節。第一章圍繞華南沿海的石化產業展開論述，通過闡述石油化工企業的戰略布局，粵閩瓊桂的石化發展目標，石化產業人才需求方向及其主要來源，詳細介紹了華南沿海地帶的石化產業帶及其對應型人才的需求。第二章針對這一需求，就高校教育的綜合改革問題進行細致深入探討。第三章著重分析工程教育的過去、現在與未來。第四章聚焦于應用型人才培養模式的構建，提出構建三位一體的人才培養模式，并簡要概述其基本概念、培養目標、培養體系、培養過程，從而為貫徹落實三位一體提供良好的先前條件。第五章以學校、企業、學生多種視角對三位一體的應用型人才培養模式進行實踐探究，包括模式構建、知識重構、人才培養途徑及學生自我提升的方式等內容。

總體來看，該書以探究石油化工應用型人才的培養模式為落腳點，基于對華南沿海石化產業帶及其對應型人才需求的探討，剖析高校如何進行綜合改革，并提出三位一體的應用型人才培養模式。接著以三位一體的人才培養模式為中心進行深層次探析，為石油化工培養應用型人才提供導向，層層遞進，步步深入。由此可見，該書結構層次清晰，邏輯性較強。同時，該書理論與實踐并重，實用性較強。

該書以分析華南沿海地帶的石化產業為例闡釋如何有效構建人才培養模式，并從多個方面解構如何有效貫穿落實該種人才培養模式，既注重理論知識的講解，又注重實踐方面的指導，將理論與實踐有機結合，做到理論與實踐并重，其對石化企業和高校培養人才具有重要指導意義，實用性較強。此外，該書是作者基于多年的石油化工類應用型人才培養研究工作經驗撰寫而成，書中的素材由作者經過悉心考究后提煉而來，該書編撰較為科學合理，科學性較強。科學技術的發展，社會的進步離不開化工領域工作人員的努力工作和艱苦奮斗。為順應時代潮流，適應社會發展要求，必須培養一支具有國際競爭力的高素質化工人才隊伍，因此建設健全的化工人才培養機制，是國家發展的重要內容。化工人才培養機制需以堅實的理論基礎為支撐，《石油化工應用型人才培養理論與實踐》一書結構層次清晰，理論與實踐并重，邏輯性、實用性、科學性較強，是一部研究化學工程人才培養體系，建立健全人才培養機制的優秀參考著作。

作者：陳立勇 單位：唐山勞動技師學院