提高廣播電視播音主持隊伍素質措施

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【摘要】廣播電視播音主持隊伍素質的高低，往往直接影響到我國廣播電視的播音質量，引起國家廣電總局以及廣大百姓們的廣泛關注，尤其在現階段廣播電視播音中，還經常存在著一些問題,嚴重制約了我國廣播電視節目的進一步發展,需要主持人堅決抵制低俗之風，進一步提升我國廣播電視播音主持隊伍的整體素質。

【關鍵詞】低俗之風；廣播電視播音；主持隊伍

迄今為止，我國現階段的播音主持工作所獲得的評價一直都是正面的，很多播音主持人還受到廣大聽眾的歡迎，但是在現有的播音主持工作中依舊存在許多問題，并嚴重制約了我國播音主持工作的進一步發展，這就要求廣播電視臺的相關領導有效解決現有的播音主持問題，并不斷提升其水平。

一、我國廣播電視播音主持工作的現狀

隨著生活水平的不斷提升，人們對于精神層次的需求越來越高，給現階段廣播電視播音主持人提出了更高的要求，但是主持人一個人的智慧是有限的，其背后需要有一個強大的策劃班子作為支撐，這就要求在播音主持的過程中充分發揮出整個主持班子的作用。隨著社會的不斷發展，廣播也得到了普及，讓播音主持行業成為現階段的熱門行當，播音主持人的作用也從原本的節目報幕員變為某一檔節目的核心，成為該節目的支撐，因此我國的播音主持工作已經逐步走向成熟。廣播電視節目主持人對于我國電視文藝的發展有著非常重要的促進作用，我國的廣播電視節目只有建立在優秀播音主持隊伍基礎上，才能夠得到進一步的發展，才能夠獲得越來越多的觀眾。而廣播電視節目影響力的擴大，會直接導致主持人與電視節目呈現互動關系，因此廣播電視節目中一旦出現低俗行為，勢必影響到節目的健康發展，并進一步制約我國傳媒行業的發展。

二、現階段電視播音主持中存在的低俗問題

我國現階段，一些節目主持人在主持過程中經常任意發揮，口無遮攔，甚至出現一些媚俗、低俗的內容，隨著廣播電視影響力的進一步擴大，產品一旦出現低俗內容，勢必會影響到廣大聽眾的不良心靈感應。在有些廣播電視節目中，主持人講述的話題毫無亮點，簡單而言就是在節目中不斷地撒嬌；有的主持人則是在節目中不斷地調侃，其內容也比較低俗；還有一些播音主持人將整項播音主持工作作為自我表現的場所，肆意發表一己觀點，導致廣播電視臺的聲譽遭受嚴重的影響。因此，不論是為了電臺與電視臺的進一步發展，還是為了塑造播音主持的良好形象，都需要相關領導人員解決播音主持過程中存在的低俗化問題，對此廣電總局曾做出多次“凈化熒屏”舉動，并且派出相應的督查組去各地電臺與電視臺巡查。經過一系列的治理，我國的廣播電視臺播音主持工作得到了一定程度的改善，但是低俗之風依舊沒有得到有效的解決，這就需要廣電總局建立起長效的管理機制，從根本上解決播音主持中存在的這些問題。

三、加強播音主持隊伍素質的幾點措施

（一）應當有一個明確的基本定位

播音主持工作是溝通黨、政府以及社會之間的橋梁，現階段的許多廣播電視節目都重視與觀眾之間的互動，這就要求播音主持人能夠正確地進行黨與政府聲音的傳達，同時還需要對百姓日常生活中遇到的難點問題進行回饋，只有這樣才能夠取得一個良好的互動效果，并且將群眾、社會、政府與黨有效聯合在一起。播音主持工作還是傾聽群眾心聲、為大眾服務的崗位，因此播音主持往往需要直接面向觀眾并傾聽觀眾的心聲。在此過程中，播音主持還需要對觀眾的心聲進行判斷與解讀，適當地提出引導性建議，因此有的廣播電視臺開通了情感類與傾訴類的節目，這類節目都擁有很強的服務性以及引導性，這就對主持人提出了更高的要求，并且需要該類節目主持人擁有一定的心理學基礎，只有這樣才能夠更好地為廣大聽眾服務，并充分發揮廣播電視臺播音主持工作的職能。

（二）加強播音主持人的使命感以及社會責任感

現有的許多播音主持人對于使命感以及社會責任感的意識太過淡薄，一方面是因為教育程度不足，其覺悟不夠，另一方面是現有的文藝娛樂節目多實行的是制播分離模式，其節目是由社會公司制作的，一些主持人也是從社會上臨時找到的，這就使得整個播音主持問題更加復雜。雖然說只有符合廣電總局相關要求后節目才能夠在廣播電視臺中播出，但是在節目播出的過程中仍舊存在著一些低俗問題，這就要求相關播音員與主持人應當有著一個明確的社會責任意識，并堅決不播放那些不符合播放標準的節目。責任感以及使命感的缺失還表現在一些主持人將主持節目作為自我表現與炫耀的平臺，有的節目大部分時間都是主持人在講話，這樣的節目難以取得很好的成績。對于國外的節目形式，相關播音主持人員還應當積極吸取其中優秀的部分，并堅決剔除其中的垃圾以及糟粕，有些播音主持人因為受到港臺節目的影響，使其在播音主持過程中硬裝港臺腔，這種依靠低級模仿來取悅層次不高聽眾的行為，也是一種媚俗表現，并且在社會中引發很多的不同意見。還有一些播音主持人，將節目或者欄目當作自己成名致富的渠道，其播放節目的本質不是真正為大眾服務，而是將節目或者欄目作為階梯，借此來提升自身的名氣，有的主持人一旦成名就不愿意受到約束，會在節目播放過程中肆意提出自己的言論，導致節目的質量有所降低。

（三）加強播音主持人的學習能力

一方面，播音主持人需要政治理論方面的學習，因為新聞本身就是政治的一種體現方式，即便是一些純娛樂節目也與政治有著一定的聯系，這就需要相關的播音主持人加強對于政治理論知識的學習，并在此基礎上養成科學的思維方式。現階段，大部分播音主持人都比較年輕，因此缺乏一定的理論素養，導致節目中存在許多的問題，如一些二十來歲的播音員會憑借自己的臆斷給中年人解釋婚姻問題，導致整個節目播出過程中存在一定程度的低俗問題，使得播音主持人的理論修養成為當務之急。另一方面，播音主持人還需要進行各種知識的不斷學習，并借助于這些知識來不斷地充實自己，這樣才能夠充分增強播音主持人自身的素養，并能夠有效解決節目播出過程中因為知識貧乏而出現的一系列問題，進一步提升相關播音主持節目的質量與水平。

結語

隨著我國經濟的不斷發展，廣播電視節目也得到了迅速的發展，成為老百姓獲得精神享受的重要途徑，但是在現階段的播音主持節目中依舊存在著低俗內容以及播音主持人水平不足等諸多問題，并影響了我國播音主持工作的進一步發展，因此相關播音主持人應當不斷地提升自己的素質，使得我國的播音主持工作得到進一步發展。

參考文獻：

[1]余玉.從“宣傳”“服務”到“個性”——我國電視播音主持理念的歷史變遷探析[J].中國廣播電視學刊，2015(09).

[2]劉艷佳.淺談廣播電視播音主持應具備的基本素質[J].新聞研究導刊,2016(06).

作者：王瑾 單位：湛江廣播電視臺