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    小學檔案員工作計劃精選(九篇)

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    小學檔案員工作計劃

    第1篇:小學檔案員工作計劃范文

      春節過年節日工作計劃

      幼兒園作為教育機構,有責任做好引領、示范、指導家長科學育兒理念提升的責任,為了我園社區早教工作順利開展,更好地服務于社區家長及嬰幼兒,特制定本學期早教工作計劃:

      一、加強專業理論學習,提升早教老師工作能力

      1、為了提高早教老師專業理論水平及工作能力,了解2至3歲嬰幼兒發展特點,本學期重點學習《寶寶心語》一書,從寶寶的內心、身心發展特點、人際關系表現、心智、性格以及教養難題方面進行系統學習,幫助教師準確把握寶寶心理,豐富早教老師的專業理論知識,提升專業水平,更好地指導社區家長做好科學育兒。

      2、積極參加市、區教委、計生等機構組織的早教人員培訓學習,提高專業化水平,持證上崗,更好地勝任早教工作。

      二、規范整理過程性資料,迎接區督導

      1、繼續修訂和完善早教工作的各項規章制度,使早教老師和相關工作人員以及社區各部門明確各自職責和義務,形成良性工作機制。

      2、整理早教活動的各種過程性記錄,做到規范、全面,迎接區督導工作。

      三、深入社區及家庭,做好調研工作

      三月份,早教組將深入新家園社區進行調研,了解0至3歲嬰幼兒的育兒需求,除了開展問卷調查之外,重點走進5個家庭,了解0至3歲嬰幼兒的家庭結構、嬰幼兒教養情況、家長對嬰幼兒早教的需求等,根據調查結果制定適宜的早教指導和服務計劃,使早教工作更加具有針對性和時效性。

      同時開學初向社區家長發放“問卷調查”,了解家長的育兒需求,聽取家長的意見及建議,使早教指導工作更加有效。

      四、通過多種活動提升家長科學育兒理念

      開展多種形式的早期教育模式,形成多樣化、專業化、網絡化的早期教育服務,科學指導家長對嬰幼兒實施家庭教育是幼兒園義不容辭的職責,本學期,我們將根據社區家長不同的育兒需求,繼續開展多種形式的早教指導與服務,促進家長科學育兒理念提升。

      (一)早教沙龍:

      依據問卷調查,以小組“互動式”研討方式,邀請社區家長來園與老師共研育兒方法及策略,針對幼兒易發生的認知、情感、生活與交往等方面的問題展開研討,發掘深層次的原因,找到解決問題的方法,給予家長最實際的幫助。

      四月份:透視寶寶社交及習慣中隱藏的心理障礙。

      五月份:揭示寶寶性格及行為背后的內心世界。

      (二)親子體驗:

      根據季節、節日開展不同年齡段嬰幼兒的親子游戲活動,突出個性化指導,為家庭育兒更加科學,促進寶寶健康快樂成長搭建平臺。

      四月份:結合春季開展親子種植活動。

      五月份:結合“母親節”開展親子制作活動。

      六月份:結合“六一”開展大型游園活動。

      (三)專題講座:

      本學期發揮早教志愿者的自身優勢,為社區家長開展專題講座。

      三月份:讓國學伴隨寶寶健康快樂成長——《淺談傳統文化中的蒙學教育》

      新的學期,我們將一如既往地努力工作,為社區0至3歲嬰幼兒家庭提供科學指導與服務,更好地發揮幼兒園的教育職能作用而努力!

      幼兒園春節月工作計劃4

      熱熱鬧鬧的寒假悄然結束,我們迎來了大班下學期。本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期了,他們即將面對的是嶄新的環境,嶄新的學習模式。為了讓孩子們更快的適應這樣的生活,本學期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位。現將孩子們的現有狀況和本學期的計劃作一展望:

      一、班級概況

      我班共有幼兒35位,其中男生20名,女生15名。本學期有一位幼兒退學,同時轉入一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快。

      班級優勢:通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進餐,生活衛生習慣、進餐習慣較穩定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,活動中能積極發言。

      班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,穩定性欠佳,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

      個別幼兒:班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小,雖已基本適應幼兒園生活,但在一日生活各環節上主動性較薄弱,需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。

      二、班級工作總目標

      針對班級的現有情況,圍繞幼兒園工作總目標,本班特提出以下一些工作目標:

      1、進一步規范幼兒的一日常規。

      2、進一步穩定幼兒良好的學習、生活習慣,增強幼兒規則意識,增強控制能力。

      3、家園配合,順利做好幼小銜接工作。

      三、具體要求與措施

      1.規范幼兒一日常規。

      本學期,我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,進一步把幼兒的一日常規穩定。

      學習常規:在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。

      生活常規:對于大班幼兒來說,一些良好習慣、自理能力已經形成,現在的目標為鞏固和個別不良現象的糾正。在日常生活中,老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會,及時對幼兒進行經常性地教育,以利于良好習慣的形成,尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯,跟進觀察指導,以便在較短的時間內完成改正。

      2.培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

      本學期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點來開展工作,通過開展"比一比,誰能坐端正"、"我的作業最整潔"、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

      (1)獨立生活能力:

      通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

      培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

      (2)培養孩子良好的學習習慣:

      請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

      四、每月工作安排

      二月份:

      1、做好開學初期的各項環境布置準備工作。

      2、建立并鞏固各項常規,使幼兒盡快調整好學習狀態。

      3、做好新老生家訪、個別收費工作、家長會。

      三月份:

      1、開展跳繩比賽 。

      2、進行節日教育:學雷鋒、三八婦女節。

      3、做好幼小銜接的階段性工作

      四月份:

      1、做好去基地、掃墓的準備工作。

      2、進行節日教育:清明節、勞動節。

      3、家長開放日的準備工作。

      五月份:

      1、進行節日教育:六一兒童節。

      2、做好六一節目的準備。

      3、季節教育,并結合季節調整環境創設。

      4、參觀小學。

      六月份:

      1、進行與夏季有關的季節教育與安全保健常識。

      2、節日教育:端午節。

      3、畢業典禮。

      4、班級各類總結。

      5、做好幼兒發展評估工作。

      6、做好學期結束工作,整理好各項物品。

      春節過年節日工作計劃

      __年物業管理處將在穩步發展的基礎上著重于“精細化”服務,從點滴小事、細節入手積極配合集團經營的戰略方針,團結一心,增強大局意識、責任意識和協作意識,同心同德,努力完成工作并以此為__年的工作重點和亮點,其計劃如下:

      一、主導思想

      以服務業主為

      重點,規范物業服務行為,推動物業管理行業精神文明建設,結合本部大樓實際情況創建物業管理模式,努力探索企業內部管理機制,將規范化物業管理服務深入每個“工作細節”的指導思想和“善于主動”的服務精神。

      二、工作目標

      緊密圍繞提高物業管理水平、展現“服務”的工作作風,并繼續貫徹執行節能降耗和為業主服務好的企業宗旨,以國優新標準提高自身工作,努力做到:工作細節“精”,設備設施“準”,保衛工作“實”的目標。

      三、工作重點

      (一)、內部管理

      1.人員控制及企業凝聚力在新的一年中,管理處將減少人員的流動性,積極補充新員工,以評選、表彰優秀員工增強團隊的凝聚力,從而提高員工工作的積極性,促使員工彼此之間互相鼓勵、支持、學習、合作,同時倡導員工用團結協作、開拓創新、務實進取的信念去為公司的發展奉獻自己的力量。

      2.規范庫房管理嚴格根據庫房管理制度執行庫房管理,庫房里的雜物需及時清理,做好各項防范措施,做到庫房整齊干凈整潔。

      3.建立檔案室根據國優的要求建立檔案室,各部門檔案需要統一整理歸檔管理,并建立檔案室巡查制度,嚴格按照檔案管理規定進行存檔、借閱及銷毀,遵守保密制度,做好防鼠防潮等各項防范措施。

      4.績效評價體系的完善與運行績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成業務量和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法,建立公平的競爭機制,提高工作效率,培養員工工作的個人意識和責任心,及時查找工作中的不足并加以調整改善,從而推進企業的發展。

      5.建立長效的消防安全機制,提高中控室值班員業務素質。

      (1)健全消防檔案,各類消防記錄、檔案分類歸檔。

      (2)增強中控室值班員業務素質的提高,提高突發狀況下的應急反應能力。

      (3)總結以往消防演習中發現的問題,有重點的進行演練。演練重點如下:

      應急滅火措施(滅火器、消防栓、正壓呼吸器)的使用操作,進行現場模擬操作培訓;

      對跑點人員向中控報警用語的準確使用;

      對中控值機員接報后使用消防主機開啟失火現場區域消防排煙機、正壓送風機、消防廣播及空調/新風機關閉、電梯歸首、非消防電源切斷等相應設備的熟練程度進行培訓;

      (4)根據中控室倒班的特點,合理分配人員,采用以老帶新的方式,增強各班的業務能力。

      (5)在堅持每日巡視檢查的基礎上,加強對樓層工程機房、餐廳后廚、熱力站、冷凍站、人防等重點區域的安全巡視檢查,做到發現問題,及時處理,將隱患消除在萌芽。

      (6)積極配合完成上級主管單位提出的各項工作要求。

      (二)、外部管理每月對各分包單位按合同規定檢查工作質量,定期與分包公司負責人召開工作會議,落實相關工作布置。加強對入室清潔、綠植養護、維修等項工作的監管力度,并優化入室服務流程;總結各分包單位出現的常見問題,提前布控,減少客戶投訴,提高服務質量。

      春節過年節日工作計劃

      _年已經過去了,我們為_年寫下了完美的句號了,為了迎來_年的工作,做為一個新人我為自己特制定了以下_年新年的工作計劃

      一、要熟悉公司的業務、學會干細胞分離的技術

      二、要想有好業績就得加強業務學習,多看書,上網查閱相關資料豐富知識把學業務與交流技能向結合

      三、自信是非常重要的。要經常對自己說你是的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務

      四、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

      五、和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能

      六、對待工作要腳踏實地、持之以恒,個人的一切想法與做法要從公司的利益出發

    第2篇:小學檔案員工作計劃范文

    步入神圣的醫學學府的時候起,就謹莊嚴宣誓過:“志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。這里給大家分享一些關于2021醫師工作計劃,供大家參考。

    醫師工作計劃1一、醫療方面

    為了進一步加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,成立醫療質量督察小組:分內科系統、外科系統、門診、醫技等小組,負責規范、督察全院臨床、門診、醫技等科室任何與醫療質量有關的各項工作。

    (一)臨床科室

    重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等,組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

    1、病案質量:嚴格按《福建省病歷書寫規范》(--年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求。

    ①每月不定期組織督察小組下臨床,分項檢查現病歷質量并做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質量并做出評比。

    2、合理使用抗生素:依據石獅市醫院--年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫生是否合理使用抗生素。

    參照該書第三節“抗菌藥物合理應用的評價”查看①使用的適應癥、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯合用藥與配伍禁忌。。

    3、防患醫療差錯、事故及糾紛:①從既往的病歷檢查中發現電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電腦打印,病程記錄必須用鋼筆書寫。

    ②強調真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等項目記錄。3、科內組織診療規范及相關法律法規的學習。

    (二)門診部

    1、進一步完善各科門診功能,做好感染性疾病預檢分診。

    2、設置、安排門診部專家欄,公布各位專家的專業特長與出診時間,方便病人就診。

    3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

    定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫規范》(--年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。優習優習網

    (三)醫技輔助科室

    組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

    具體待定。

    二、科、教方面

    (一)、科研工作

    1、有計劃、有針對性組織1—2個科研課題,并為此創造條件而努力。

    2、與上級醫院聯系,開發科技含量高的項目。

    3、結合我院實際情況,不斷尋找新增長點的專業、項目,如:各科尚未開設的專業,高壓氧倉的設置、體檢中心等。

    (二)、教學工作

    1、院內人員繼續教育管理

    為了配合我院人事管理,建立個人和科室醫療質量技術檔案,為今后崗位競聘、評聘分離、評職稱、選先進等提供有力依據,實現量化管理,依據衛生部、人事部衛科教[--]477號文件中《繼續醫學教育規定》(試行)及福建省衛生廳、人事廳閩衛科教[--]290號文件中《福建省繼續醫學教育學分管理實施細則》,負責真實、準確地登記全院除護理專業以外的專業技術人員學分,杜絕弄虛作假。

    a、督促各醫療部門有計劃做好外出進修安排,注意技術人員梯隊的培養。規定申請外出進修學習、培訓的人員,需經醫務科同意,醫院方可出具介紹信聯系。外出進修學習、培訓的人員回院后須及時匯報學習成果及介紹上級醫院的先進技術、管理方式等,方可重新上崗。

    b、強調院內外學術活動的重要性,與繼續教育學分及技術檔案相結合。上報科技成果鑒定、科技成果獎的,需經醫務科同意后,才能加蓋院章。

    2、院外進修、實習生人員管理

    a、進一步加強組織紀律性的管理。

    b、強調基礎知識、基本理論、基本技能的訓練。

    3、其它

    a、督促臨床科室做好教學查房或三級查房、組織科內各種類型的業務學習,提高帶教質量。

    b、組織、安排各種形式的學術活動并與技術檔案相結合。

    c、定期舉行“三基”理論(包括院感)考核,有條件時對進修、實習生及本院低年資醫師進行技能考核。進一步做好各級人員的崗前培訓。

    醫師工作計劃2為了進一步加大醫療質量管理力度,注重醫務人員素質培養和職業道德教育,成立醫療質量督察小組:分內科系統、外科系統、門診、醫技等小組,負責規范、督察全院臨床、門診、醫技等科室任何與醫療質量有關的各項工作。

    (一)臨床科室

    重點抓病案質量(包括現住院病案、歸檔病案)、合理使用抗生素、防患醫療差錯和事故等,組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

    1、病案質量:嚴格按《福建省病歷書寫規范》(--年修訂版),對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求。

    ①每月不定期組織督察小組下臨床,分項檢查現病歷質量并做出評比。②每3個月抽查歸檔病歷質量并做出評比。

    2、合理使用抗生素:依據石獅市醫院--年9月編寫的《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行),督察臨床醫生是否合理使用抗生素。

    參照該書第三節“抗菌藥物合理應用的評價”查看①使用的適應癥、禁忌證。②預防性應用抗生素的原則。3、抗菌藥物治療的療程。4、抗菌藥物的治療劑量和給藥途徑。5、聯合用藥與配伍禁忌。。

    3、防患醫療差錯、事故及糾紛:①從既往的病歷檢查中發現電腦打印病歷的許多漏洞與隱患,為了真實、及時記載病人的病情變化,規定入院記錄、首次病程及手術記錄等記錄可由電

    電腦打印,病程記錄必須用鋼筆書寫。②強調真實、準確做好《死亡病例檢查登記》、《重危疑難病例討論登記》、《搶救危重病人登記》及醫師交班本等項目記錄。3、科內組織診療規范及相關法律法規的學習。

    (二)門診部

    1、進一步完善各科門診功能,做好感染性疾病預檢分診。

    2、設置、安排門診部專家欄,公布各位專家的專業特長與出診時間,方便病人就診。

    3、組織質控督察組討論制定檢查評比細則及獎懲制度。

    定期(1-3個月)組織督察組依照《福建省病歷書寫規范》(--年修訂版)及《合理使用抗菌藥物的管理辦法》(試行)查評門診病歷及處方。范文大全

    (三)醫技輔助科室

    組織醫療質量督察小組討論制定檢查評比內容、方法及獎懲制定。

    醫師工作計劃3第一季度:

    1、與責任村村委主任、書記建立聯系,確定公共衛生聯絡員,移交公共衛生聯絡員臺帳,健全通暢責任村公共衛生信息管理聯絡渠道;

    2、熟悉責任村基本衛生情況和居民健康狀況,掌握責任村常住人口數、季度出生人數、季度人數、兒童人數、60歲以上老年人數、慢病人數、孕產婦人數、流動人口數,重點是流動兒童和孕產婦信息;

    3、根據衛生院公共衛生年度總體部署制訂工作計劃,按照責任醫生臺帳要求,規范填寫責任醫生臺帳日志;掌握責任村60歲以上老年人群、慢病人群基數情況,高血壓、糖尿病人分級管理,完成第一季度隨訪工作;

    4、完成責任村居民死亡原因調查報告、結核病人督導用藥、新發精神病人的線索調查排查、從業人員信息收集報告等工作;刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報一期,開展第13個世界防治結核病日宣傳工作,發放外來建設者健康手冊資料50份;

    5、3月底前上報公共衛生信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作。

    第二季度:

    1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第二季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

    2、完成社區居民花名冊填寫,掌握參保人數,為開展農民健康體檢工作打下基礎;

    3、熟悉農民健康檔案信息軟件,完善家庭和個人健康檔案信息數據,及時將隨訪信息記錄入信息管理系統;

    4、完成責任村流動人口調查摸底,完成責任村從業人員調查摸底,完成查螺篩查工作;

    5、做好社區惠民政策宣傳,配合做好一卡通的發卡工作;

    6、規范填寫各類臺帳表冊,迎接公共衛生半年度考核;

    第三季度:

    1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

    2、根據半年度考核情況查漏補缺;

    3、完成責任村改水改廁工作,落實水質監測;

    4、配合完成中小學生健康體檢。

    第四季度:

    1、常規工作:制定每月工作計劃,完成結核病、精神病督導,完成居民死亡原因調查;每月上門服務訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導工作;每月根據安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領導委派的各項臨時指令性工作;

    2、完成本年度責任醫生全部工作,包括各類臺帳表冊,責任村家庭和個人檔案建檔率達到80%,重點人群建檔率達到85%,慢病隨訪信息整理,健康檔案信息化合格率80%以上,對各類信息進行匯總整理,做好年度工作總結,積極迎接衛生局考核評估。

    根據中心衛生院總體部署,完成責任村農民健康體檢工作,及時將體檢結果信息歸類整理反饋,做好健康體檢后續管理服務,及時準確將體檢信息和隨訪情況輸入健康檔案信息管理系統。

    醫師工作計劃4一、一季度李滄區銷售完成情況及同期對比:

    一季度李滄區三店都未完成公司制定的銷售計劃,與去年同期相比利客來有所上升,李村眾生下降幅度太大,需要制定相應的促銷活動拉動銷售,唐山路新開店無法與去年同期相比,完成率達到接近90%。

    二、一季度李滄區毛利完成情況及同期對比:

    一季度李滄區三個店毛利完成都很差,除唐山路店達到--%以上,利客來與李村店均未超過--%。與去年相比,李村眾生呈下降趨勢,利客來店上升幅度較大,快達到--%

    三、一季度首推完成情況及同期對比:

    一季度首推銷售總體完成了--%,主要是利客來店主推完成率太低,但與去看相比,利客來的上升比例最大,李村眾生雖說完成比例高,但與同期相比還是下降了--%。

    四、一季度客流量分析:

    從一季度客流量的分析表來看,李村眾生的客流下降明顯,比去年同期下降了26。76%,主要是因為李村眾生搬家太倉促,未將前期宣傳做好,致使搬家后客流量急速下降,到了現在還有部分顧客打電話來咨詢搬家的具置。

    五、一季度客單價數據分析:

    一季度客單價總體來說都有所上升,說明現在店內員工的關聯銷售做得很到位,使客單價有所提高,其中以利客來提升的比例最大。同比升了--元。

    六、一季度會員銷售情況及同期對比:

    一季度會員銷售占整體銷售的60。09%,會員銷售占比各店都很高,以唐山路店最高,達到了--%。

    七、一季度會員毛利分析:

    一季度會員毛利與去年同期相比各店都有所下降,說明我們會員購買商業品種的比例在增加,如何刺激會員消費非藥品的商品是我們下一步應該做的工作。

    從以上的會員消費分析可以看出,李村會員消費人數占比遠遠低于其他兩店。

    九、一季度的主要工作內容:

    1、2月中旬到3月上旬都在田家花園,協助店長張亞素準備田家花園前期開業工作,主要是幫著店內備貨、陳列、人員等工作。

    2、3月份中旬主要到永定路和振華路開業,協助店長劉美做新店開業慶典活動。

    使這兩店順利開業,并在活動期間取得了不錯的銷售業績。

    3、3月16號到18號分別到唐山路店、李村店、利客來店巡店將各店存在的問題上報給姜經理,同時提了一些整改的建議。

    4、3月下旬主要針對各店存在的問題分別給各店的柜組長及店長利用中午交班的時間開會,在會上將公司獎金怎么發放及算法,做了詳細的介紹,將四月份的任務分解到店內各組;

    同時要求店長定期組織柜組長開會,加強溝通,確保每個月任務的完成。

    5、調整了李村眾生的陳列,分別將李村眾生的中藥貴細柜進行了包裝,同時要求李村眾生趕大集的那天必須提前一個小時或半小時營業,并保證兩個員工加班,聯系廠家在大集做促銷活動,每個大集都保證有三個以上的廠家大夫坐診。

    十、二季度的工作計劃:

    (一)各店的經營活動促銷活動。

    1、通過一季度的數據分析可以看出來,李村眾生各項經營指標與去年同期相比下降明顯。

    針對李村眾生的這種情況,根據它所處的地理位置,給公司申請了一個季度專門針對李村大集的長期促銷活動,目的就是利用大集的人流量來增加李村眾生的客流量;以后李村眾生的促銷亮點就是以大集為主,每個大集都發放DM單,正面為店內活動及診所經營項目的宣傳,每個大集要求三個以上的廠家到現場搞促銷活動,要求店內走出去,將店內的非藥品搬到店門口銷售,通過四月份的兩個大集來看,非藥品擺到門口賣,總體銷售情況還不錯,銷售了--多元的非藥品。通過大集的促銷活動力爭能將李村眾生大集的單日銷售拉升到--萬元以上。

    一季度李村大集共--個,銷售--元,平均每天--元。二季度--個大集,每個集按平均--萬元算,二季度光大集就能實現--萬元銷售。李村店二季度任務--萬元,把大集做好就能完成二季度銷售的--%。同時安排在每個大集前一天發放會員短信,連續發放四期,讓老會員到店內免費領取禮品(比如雞蛋,現金券等)通過四期短信活動來激活老會員,據權威部門調查顧客如果到一個店四次以上,成為忠實顧客的比例增加--0%。

    2、唐山路一季度完成率接近--%,二季度的任務是--萬元,平均每天--元。

    一季度平均每天銷售是--元。

    唐山路想要完成二季度的任務從目前來看比較困難,但唐山路店緊鄰青島最大的社區,翠湖小區;店內可以在每月設定四天的“親民日”對翠湖小區的居民做專門的促銷活動,前期可以針對小區居民做一些健康查詢、免費測量等活動,同時店內在這四天里有一個對社區居民購物的優惠政策;比如藥品折扣實行--折,療程價;非藥品特價賣贈等活動。建立社區居民健康檔案,定期回訪。做到店民一家親。同時店內增加兒童娛樂設施如搖搖車;小區居民在“親民日”購藥,兒童可免費坐一次,來增加店門口的氣氛。唐山路店現在會員卡的數量才--個,二季度增加新會員是唐山路店的工作重心,唐山路店的會員銷售占了總銷售--%以上,唐山路店二季度的目標就是將會員卡數增加到--,要求店內每個員工有指標,每天安排人到板橋坊早市辦理會員卡,到翠湖小區、御景山莊這兩個小區門口辦理會員卡。平均每天得辦理--張會員卡。如果唐山路會員卡能增加到--,那唐山路銷售額保證到--元以上沒什么問題。

    3、從一季度的數據來看,利客來完成情況相對較好,但與任務還有差距。

    希望二季度能超額完成任務。利客來目前存在的主要問題就是主推占比低;二季度應該主抓主推銷售,安排專人統計并進行督促,對于連續三個月主推銷售排名最后一位的員工進行末位淘汰;同時給店內促銷員每月下首推任務,特別是保健品促銷員。充分利用利客來購物卡的優勢,一季度利客來購物卡的銷售44317元;二季度力爭利客來購物卡銷售能達到10萬元。利客來購物卡從三方面進行改善第一方面員工培訓,要求員工在給顧客達成交易后優先告訴顧客使用利客來購物卡結帳。保證進店的每位顧客知道利客來購物卡可以在我店銷售。第二方面利客來購物卡在我店消費可使用我店的會員卡并享受積分返現的活動,但不參與打折活動、第三方面與利客來協商店內安裝自己的廣播。并錄制專門宣傳利客來購物卡及企業文化的廣播稿或是店內自己提供稿件由利客來統一廣播。

    (二)店面及人員管理。

    目前各店的店面及人員管理都存在問題,二季度將對店面的陳列、衛生、物品擺放進行專門的培訓,要求各店店長為第一責任人,每天進行督導對于連續出現三次錯誤的員工進行一定的經濟處罰;巡店時出現問題對店長進行處罰。對人員的儀容儀表、服務技巧、專業知識進行培訓,每月由店長進行考評,定期不定期進行抽查;對營業員進行分級評定。

    (三)商品管理。

    利客來店定位為平價大賣場;要求商品全而多,目前店內非藥品、廣告品,部分醫院新特藥品種不全,二季度主要增加此類商品品種數量;減少不合理庫存,提高庫存周轉率;唐山路定位為社區店;應根據周邊居民的需求來增加品種數量,目前店內可增加非藥品、療程藥、常用小藥、日用品、醫療器械。調整現有品種庫存結構,將不合理品種淘汰,增加適合周邊居民消費的品種。李村店緊鄰李村大集,主要增加非藥品的數量、中藥單方花茶、適合在大集銷售的老百姓喜歡的品種。

    以上是二季度的工作計劃,希望通過以上的各項工作的實施能使各店順利完成二季度的經營指標。同時也請公司領導修正審核。

    醫師工作計劃5--年醫教科圍繞醫院工作計劃,認真落實各項計劃內容,圓滿完成醫教科各項既定任務。本著加強醫療質量管理,防范醫療安全,協調并處理醫療糾紛,抓好進修、實習生的管理,抓好繼續醫學教育的職能,為了使我院醫療工作再上新臺階,20--年我院醫教科特制定如下工作計劃

    一、把狠抓“醫療質量、確保醫療安全”作為醫教科工作的重點,全程監控醫療過程中每個質量環節。

    1、以強化醫療質量控制為手段,認真落實醫療核心制度,實施醫療質量的動態過程管理,加強環節質量控制,嚴格標準,定期檢查,獎懲結合,切實整改,提供優質便捷醫療服務,創建質量品牌優勢。

    增強質量意識,建立現代醫學模式的科學的醫療服務質量觀;開展質量教育,端正質控心態,推行全面質量管理方案。認真完成--年12月11日啟動的《醫療質量專項整治活動》,并針對活動中發現的問題積極整改。

    2、防止醫療糾紛,確保醫療安全。

    (1)嚴格依法執業,規范執業行為。(2)認真履行行業準入制度,把好異地執業準入關。(3)嚴格執行醫療糾紛、醫療事故處理預案,實行醫療缺陷責任追究制。(4)認真組織學習并全面貫徹落實醫療衛生法律法規、醫療制度及醫療操作規程,嚴格按醫療操作規程開展醫療活動。(5)加強對糾紛多發科室的巡查,加強對問題醫生的重點督導。

    3、加強學科建設,創建學科品牌優勢,增強核心競爭力,力求快速實現我院實力增長由資源依賴型向能力依賴型轉變。

    繼續把婦產科作為我院重點學科發展,加快人才引進步伐及人才培養力度,培養合理人才梯隊,為申報市級重點專科做好準備;其次,做好乳腺外科建設工作,將其作為我院的特色重點專科培養;增設疼痛門診,拓展骨科業務范圍;鞏固發展血液凈化中心工作,將血液凈化中心做大做強。

    4、加強門診建設,規范專科、專家門診,改善專家門診診室條件,力爭將內科專家門診、糖尿病專科門診規范到位。

    5、以加強住院醫師管理為著眼點,抓好“三基三嚴”工作,強化內涵建設,挖潛增效,內強素質,外樹形象,強化醫師業務培訓與技術考核,探索建立崗位考評機制和激勵機制,提高全院醫師技術水平及工作積極性。

    (1)不定期對住院醫師基本理論知識、基本技能操作進行抽考,成績記入年終考評。(2)每年進行兩次三基知識閉卷考試。對考試成績優異者,給予獎勵。(3)對新入院醫技人員進行崗前培訓,尤其是法律、法規及醫療文書書寫規范的培訓。(4)對參加執業醫師考試的大學生重點強化培訓。

    6、加強對醫療環節的全程監控。

    每月對全院醫療文書(申請單、報告單、處方、門診病歷、住院病歷)抽查2-3次,并對醫療過程進行不定期抽查,對檢查中存在的和潛在的問題及時反饋,提出處理意見和整改措施,并進行追蹤檢查。每季度或半年召開一次醫療質控專題會,對醫療不合格項進行處置并在醫院局域網上公布。

    7、負責突發公共衛生事件的指揮和協調.。

    并在6月底進行一次突發公共衛生事件應急演練。

    8、抓好傳染病疫情上報、登記和管理工作,并對傳染病知識進行一次考試。

    --年最新醫師工作計劃

    9、負責醫療投拆的接待、登記和協調處理工作。

    并力爭作到每起糾紛有原因分析、整改措施。進一步完善醫療糾紛的處理辦法,將醫療糾紛的處理措施進一步明確化。

    9、加強臨床用血工作的管理,確保成份用血率≥95%。

    10、加強藥品使用管理工作,注重抗生素的合理應用,定期督查臨床醫生是否合理應用抗生素。

    第3篇:小學檔案員工作計劃范文

    企業后勤工作計劃(一)

    為了配合好企業的發展,給公司員工提供有力的后勤保障,特制定以下工作計劃:

    一、指導思想:

    20xx年是xx公司經營發展最為關鍵的一年,后勤管理部將圍繞公司20xx年的工作要求,實行現代企業運作模式,強化素質求生存,規范管理樹形象,為廣大員工提供優質的服務,為公司的經營發展提供可行的后勤保障。

    二、20xx年后勤工作計劃工作目標:

    1、以食品衛生安全為中心,強化食品衛生安全管理,確保全年不出現一例食物中毒現象

    2、以職工公寓管理為重點,完成20xx年新員工的住宿安排工作,保證職工公寓內不發生安全事故。配合公司搞好員工思想政治工作進公寓,使員工公寓管理水平上一新臺階。

    3、以員工滿意為目標,樹立后勤服務新形象,力爭員工對后勤服務滿意率較20xx年有一定的提高。同時,為公司文明單位創建和經營發展評估提供較好的后勤保障。

    4、以深化后勤改革為動力,確保20xx年公司按現代企業模式運作,規范并開拓公司后勤經營服務市場。

    三、20xx年后勤工作計劃主要工作:

    (一)、以開展誠信教育為主題,加強后勤員工的職業道德教育,提高公司后勤員工的綜合素質,增強后勤員工的凝聚力。

    1、認真組織后勤全體員工學習潘總20xx年年終工作會議講話要點,讓后勤員工能了解公司的“五個一工程”,進一步增強員工的責任心和緊迫感,做到愛崗敬業,誠信服務,樂于奉獻。

    2、按照公司20xx年的工作計劃,抓好后勤人員服務公司員工的積極性,提高員工的思想政治素質和職業道德水平。

    3、定期開展公司文化、體育和娛樂等集體活動及勞動競賽,增強公司員工的凝聚力,形成積極向上的風氣。今年五四青年節,公司將搞一次體育競賽活動,我們要購置必要的體育器材,以保障此項工作的順利開展。

    4、做好公司開業前的籌備工作,確保此項工作能在預定的時間內如期完成。

    5、為公司員工的培訓工作提供有力的后勤保障工作。配備好培訓室內的設備器材,每次培訓結束后,將培訓室的衛生清掃工作完成好,保證員工下一次培訓時能有一個干凈舒適的環境。

    (二)、以食品衛生安全為中心,加強食堂管理,確保無員工食物中毒現象的發生,做好餐廳經營工作。

    1、把安全工作放在伙食工作的首位,高度重視,層層負責,環環相扣,措施到位,確保不發生一例員工食物中毒現象。

    2、建立食堂三餐時間部門負責人巡查制度,確保飯食的質量和數量,發現問題及時處理。

    3、定期召開飲食工作會議,強化廚房工作人員的責任意識和衛生意識,做到面菜質量達標,做作過程規范,質量價格相符。

    4、加強檢查和處罰的力度,不斷改善伙食質量,提高服務水平。

    5、努力在飯菜花式品種和飯菜質量上下功夫,做到讓絕大多數員工滿意。

    (三)、以員工公寓和食堂為重點,以車間維修區為龍頭,以辦公樓和廠區院內外為主線,每月開展一次全員參與的無塵日大掃除活動。

    1、購置必要的清掃工具,以保證清掃工作的順利進行。

    2、成立由行政總監為組長,行政人事和后勤部門負責人為成員的考評領導組,每次清掃完成后要對本次清掃工作進行考評,并將考評結果予以公示。

    3、制定相應的考評標準:

    a、區域衛生清理由部門或責任人按照規定執行。

    b、院內及院內通道經常保持地面無煙頭、紙屑、泥土、磚塊和其它雜物等。

    c、廁所必須經常保持清潔干凈。

    d、室內做到窗明幾凈,樓道樓梯做到清潔干凈、不留死角。

    e、隨時清理煙灰筒。

    f、車間、辦公區和宿舍環境優美、布置有序、無垃圾污染物、不亂放私人物品,墻上墻頂無灰塵。

    (四)、以員工滿意為目標,加強與各部門的聯系,經常聽取員工對后勤服務的意見和要求,提高服務質量,樹立后勤服務新形象。

    1、牢固樹立始于員工需求,終于員工滿意的公司服務理念,不斷提高服務質量和員工對后勤服務的滿意度,打造后勤服務的新形象。

    2、定期召開員工座談會,設立員工公寓、飲食服務等意見箱,經常聽取員工對后勤服務的意見和要求,并及時處理,加以改進。

    3、加強和學公司相關部門的聯系,制定員工食堂、員工公寓突發事件應急預案,并組織演練。

    總之,20xx年我們要扎扎實實的做好各項工作,給公司的快速發展提供有力的后勤保障。

    企業后勤工作計劃(二)

    1、與公司同舟共濟,為總經理分憂解難,在內部事務管理與協調,發現問題與解決方案,建立規章制度,計劃,實施,辦公成本控制、行政經費管理與控制、等方面。輔助高管,與各員工一道精誠團結,為實現公司的宏偉目標而共同奮斗。

    2、提高自身建設,不斷學習、不斷提高、努力成為一名優秀的行政管理人員。

    3、本年度重點,(1),優化團隊;(2),發現,并解決遺留問題;(3),降低與控制辦公運營成本;(4) 實施強化管理;績效、企業文化、員工福利等多重激勵的現代管理模式;(5),務實敬業、勇擔重任,希望有機會為企業做出更大的貢獻。

    目前待解決問題與方案(一):(后勤總務)

    1、辦公樓招租:

    責任具體到某人,1,加大宣傳力度,原會議室外窗廣告,晚上用照明裝置,2,公司大門口張貼或放置招租廣告,3,在免費網站發廣告,4,通過各種收費媒體,中介等宣傳,5,優惠政策:第一年以價格優惠,以后逐年按%多少遞增,或第一年免部分租金等,6,以建筑裝飾企業為集結地做宣傳,吸引租戶,不能長期閑置。

    2、建筑垃圾投訴:

    責任具體人如上,1,在各樓梯入口處,張貼裝修注意事項,明例禁止事項;2,派專人現場看管,裝修垃圾按指定地點堆放,不得拋扔,院內建筑垃圾每天及時清理。車輛按序排放,保持公司外部環境。3,工作時間內,發現院內有建筑垃圾未及時清理,或再有投訴的,直接追究負責人,扣績效分及薪資。

    3、辦公樓裝修期限:

    項目經理或專人負責,加強效率,有問題及時解決,或增加人手,確保在設定期限內,完成裝修項目。確保租戶按時入租。

    2、水、電安全:

    責任具體到某人,(任兼職水電工,不能勝任的換人或重新招聘)對所有辦公樓,商戶進行線路排查,找出頻繁跳電原因,需增容,或整改的限期解決。

    春節前,對衛生間,廚房,等各出水點進行排查,有冒、滴、漏等現象及時維修,做好防凍工作,確保節前節后正常供水供電。

    3、綠化、及環境衛生:

    內外區域劃分,責任到人,保持公司環境清潔:1,保潔員保潔區域;2,整體外部環境區域責任人;3,辦公室個人區域,實行6S或制定清潔標準。

    4、食堂就餐制度:

    實行一人一票日期制,確定月統計票數,蓋章數相符。外來人員如因業務需要用餐的,部門負責人重新申領,并注明外來人員用餐券。

    5考勤制度:

    制定考勤制度并執行,列入績效分及年終考核,增強紀律性,嚴肅工作紀律。外出經部

    門主管同意,填寫出門證,申明去哪里,辦何事,嚴肅工作紀律。不得在工作時間外出做兼職工作。

    目前待解決問題與方案(二):(行政內務)

    1,規范各類制度、擬定、審批、管理及實施,(見20xx工作計劃—附件)明確崗位和職責,春節前完成制度修訂,盡快制作上墻,按要求執行到員工自覺遵守。

    2,年終或春節后,如有會議事宜,提前做好參會人員確定,時間地點通知;資料準備;會議室布置;會中服務與記錄;會后文件資料的整理與工作落實等工作。

    4、對公司的證件、證照進行登記盤查,集中管理。

    3,完成各類資質、資信管理,與儲備工作,鼓勵在職員工進行各類證書考試、培訓。

    4,完成20xx年人才招聘、培訓、建立人才庫,保證人才儲備工作。

    2,跟進華瑞的承包經營協議,促進與辦理相關手續事宜;

    3,銀行需要的各類證件,證照,資質準備與手續辦理、人員溝通等相關事宜;

    3,辦公管理規范化(見20xx工作計劃—附件);對公司辦公資產、檔案等進行徹底清查、分類、登記編號、按序存放;資產管理、辦公用品管理、電話管理、車輛管理、食堂管理等(見20xx工作計劃—各類制度),加強成本控制,規范領用手續,避免資源浪費。

    4,對檔案的歸檔、調閱、借用實行嚴格的審批管理,20xx年后資料,實行紙質版和電子版同時備份的管理方式,確保檔案的安全性。{企業行政后勤工作計劃}.

    6、協助落實20xx年度春節假期、及員工福利發放事宜;

    7、確定春節值班表,做好期間人員、物品出入登記,及負責假期消防、安全、保衛、工作;

    8、落實總經理交辦的其它工作事務。

    企業后勤工作計劃(三)

    20xx年已經過去,回顧過去的一年,我在公司領導的指導和關心下,在大家的共同努力下,做了一定的工作,但還有很多的不足。今年,我將按20xx年度行政部的整體發展規劃及企業發展方向,以20xx年工作情況為基礎,本著多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作的指導思想,發揚以公司管理者的角度看待公司發展和管理的工作作風,本著主人翁精神全面開展20xx年度的工作。現制定工作計劃如下:

    一、完善公司組織架構

    由于大量的人才引入和公司辦公區域的擴展,公司的組織架構也就相應的隨之改變。組織架構建設也決定著企業的發展方向。在20xx年首先應協助領導完成公司組織架構的完善。確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門責權明確,讓員工清晰地知道自己的崗位責任、工作內容、工作權限、工作條件、必備的崗位技能及與相關崗位的匯報與負責關系等,真正做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中良好、規范的發展

    二、協助領導做好人力資源招聘與配置

    人才的需求主要來自幾個方面,一是業務的良性增長,需要不斷增加員工數量;二是對稀缺專業和高端人才的需要無法得到及時滿足;三是人才吸引與挽留的問題,能否確保核心員工持續恒久的為公司服務。招聘工作貫穿在公司發展的每個階段,提高招聘效率,為公司及時供應人才,才能保障并推動業務的快速進展。招聘,表面上看是行政部的工作職責之一,但其實,它是融合了行政部門、人力資源部力量的全方位工作。要提高招聘效率,必須達成兩者的和諧統一。

    1、按完成20個億的業務量計算,各部門均攤的年度業績核定設計各部門人員定員數,保證公司員工的穩定性。

    2、人才儲備:一是優秀實習人員儲備;二是管理人員儲備。為中層管理人員的補充做好準備。

    (1)在招聘過程中用人部門需要有明晰的用人需求

    在人事部確定招聘人員的時候,招聘部門要求具備什么樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什么樣的潛質是被優先考慮的,該職位人員目前承擔什么樣的工作,可以在何方向上進一步培養,在組織中處于什么樣的位置,目前完整的工作安排是什么,等等,這些都有助于找到合適的人選。只有知道要找的是什么,才能說,找到的人是不是合乎這個要求,才能保證招聘的效果。

    (2)及時地信息溝通

    用人部門將會對新進員工進行初試和復試的過程,考察基本素質以及業務能力。是否能適應公司的發展以便提高招聘的有效性。通知面試前及時與招聘部門主管決定面試的時間、地點并將不同部門面試者合理分批處理,提高招聘效率。

    (3)為了保證公司招聘工作的及時有效性,主要采取以下招聘方式:

    A、網絡招聘:這是網絡日益普及最好的招聘形式,招聘信息可以定時定向投放,后也方便管理和查詢,費用相對比較低。通過在知名的人才網上招聘的信息,如公司的網站,可以快捷的接受到求職的信息。

    B、內部競爭上崗:這種招聘的費用極少,能提高員工士氣,申請者對公司相當了解,適應公司的企業文化和管理操作流程,能較快進入工作狀態;而且可以在內部培養出一人多能的核心人才。也能提高員工對公司的忠誠度。同時內部招聘也能用于內部人才的晉升、調動、輪崗。

    C、員工推薦:員工推薦在公司應用得比較廣泛,主要是招聘成本比較小,應聘人員與現有員工之間存在一定的關聯性,基本素質較為可靠,只要技能及品質相當一般可用考慮率用的。

    三、薪酬福利的自我考核

    對崗位的基礎工作內容細分后,確定具體負責人。在完成崗位本身工作的基礎上,配合公司的紀效考評制度,每月及時的做出月考核計劃表。并積極主動的為公司的其它需要多提合理化見意,提高行政工作的競爭力度。

    四、合理安排和完善公司各部門培訓制度及計劃

    盡管每位員工的成功標準各有不同,但追求成功卻是每位員工的目標。因此,培訓不僅是員工追逐的個人目標,是員工福利享受,也是企業培養人才的責任。給員工成長的空間和發展的機會,是企業挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現。根據各部門的培訓需求及企業的整體需要建立和協助組織各部門培訓活動來滿足企業的需要。

    五、積極提出對建立企業文化和團隊文化建設相關有推動性的建議方案

    企業文化是企業在發展中形成的一種企業員工共享的價值觀念和行為準則,一個企業沒有文化,這個企業就沒有了凝聚力,從而也會喪失了持久的競爭力。做為公司的一員應該用主人翁意識用心的去推動公司企業文化的進程。

    六、充分發揮工作職能

    要協助營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關系;使各部門員工能了解各項公司制度的制定目的,使得各部門員工能自愿的、積極主動的去遵守和維護。

    七、公司制度的落實執行及督察工作

    公司過去頒布的剛性的制度已經不少,但如果沒有行政部門的監督和檢察制度的功效可能會大打折扣。所以,我們最需要的對公司規章制度的貫徹執行和維護。如何做到制度的剛性執行,首先自己就要以身作則。再有對政策的執行要始終如一地堅持,不能虎頭蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴于律人。

    八、公司項目資料的信息化管理

    為了保證在公司運行體系中投資部門使用的項目文件的方便。

    1、必須認真協助投資部做好項目資料的整理、編檔、管理工作。

    2、對借閱和領取操作的項目資料按照《項目資料領用規定》做好詳細的登記并催促其及時歸還,以便查詢。

    3、對投、融資業務有一定相關的了解,對對接單位提供資料方面的科目、類別區分要有基礎認識。

    九、辦公資源的有效控制

    更好地控制辦公用品費用的支出,根據公司辦公用品及耗材的實際領用情況,對領用的物品進行嚴格的控制。細心察看公司電器設備的使用狀況和用電情況,督促合理用電和用電安全。

    十、積極主動的協助公司領導及其它部門同事完成工作

    企業后勤工作計劃(四)

    一、改善員工住宿、洗浴環境:

    1、職工公寓及四合院住宿員工約800余人,住宿環境相對擁擠,雖然借萬山煤礦關閉之際,整理房間10余間,但仍不能滿足需要,

    公寓樓完工后將會有效改變現有職工住宿環境。我部力爭使3#公寓樓達到現有公寓樓服務水平。隨著公司職工人數不斷增多,相應配套設施不完善,職工澡堂容量已不能滿足使用,明年我部計劃申請對職工澡堂新增一層,兩層共達到1300m2,人均達到1m2。

    二、切實搞好員工生活、福利等后勤保障工作:

    職工餐廳、班中餐繼續增加飯菜花樣,提高飯菜質量,切實做到讓職工吃的滿意、吃的放心。

    三、改善礦區環境

    進一步改善礦區環境,達到園林化標準:①進一步完善礦區綠化地帶,保持礦區環境衛生整潔;②投入使用摩托車棚,改變礦區摩托亂停亂放問題;③污水處理在線監測的投運,確保污水的達標排放,同理新增污水利用水池,保障了礦井水處理后二次利用作為地面綠化等用水,達到了環保要求的污水零排放。

    四、水井及工業廣場給水管網

    公司生產、生活用水方面做到水表計量,節約用水。在各用水管路安裝水表,做到計量準確,杜絕跑水、漏水現象;并加大宣傳力度,提高職工節約能源意識。

    保障職工生活用水安全,①解決職工飲用水問題,隨著深井水除鐵和淡化脫鹽處理工程的結束,明年深井水正常投運,保障了職工飲用水達標;②考慮生活用水及生產用水分池存放,確保生活用水安全,同時增加水池圍護。

    五、鍋爐及場區供熱

    鍋爐房明年達到安全質量標準化一級標準,確保礦區安全供暖、供氣。具體計劃有:①增加超溫、超壓、高低水位報警連鎖裝置;②加強從鍋爐操作人員到管理人員的業務知識、責任心及安全意識的全面教育;③新增一臺換熱器,以滿足3#公寓樓使用后水暖供熱不足的問題;④對選煤廠供暖系統進行完善改造。

    六、加大職工職業病防治工作

    為了預防、控制和消除職業病危害,防治職業病,按照《職業病健康監護管理辦法》規定對職工周期性進行健康檢查,健全勞動者健康監護檔案,并和相關部門共同成立職業衛生管理機構建立、健全職業衛生管理制度和操作規程。

    七、工程建設管理

    地面工程明年主要項目是:①繼續完善3#單身宿舍樓;②職工澡堂維修改造;③工業廣場管路維修(具體包括給排水及熱力管網);④800m3生活水池圍護工程;⑤地面建筑維修;⑥工業場區維修。

    加強對今年出臺的《工程項目建設管理規定》、《房屋建筑維修工程管理規定》的落實執行情況,從申請、批復、預算、施工、驗收等環節必須按規定程序進行。

    企業后勤工作計劃(五)

    一、指導思想:

    20xx年是后勤發展總公司發展關鍵的一年,隨著學院新校區建設工程初具規模,學院的后勤管理和服務工作面將愈來愈廣,后勤發展總公司將圍繞學后勤工作計劃院黨委和行政工作的要求,深化學院后勤社會化改革,實行準企業化運作模式,強化素質求生存,規范管理樹形象,抓住機遇謀發展,集思廣義創效益,團結協作爭一流,為廣大師生提供優質的服務,為學院三大工程提供有力的后勤保障,

    二、工作目標:

    1、以食品衛生安全為中心,強化食品衛生安全管理,建立食幼兒園后勤工作計劃堂食物中毒應急預案,確保全年不出現一例食物中毒現象。同時,確定新校區餐廳的經營方案。

    2、以學生公寓管理為重點,完成20xx年3500名新生和1105名辦學點回本部學生的住宿安排工作,保證學生公寓內不發生重大安全事故。配合學院學生思想政治工作進公寓,使學生公寓管理水平上一臺階。

    3、以師生員工滿意為學校后勤工作計劃目標,樹立后小學后勤工作計劃勤服務新形象,力爭師生對后勤服務滿意率較20xx年有一定的提高。同時,為學院文明單位創建和辦學水平評估提供較好的后勤保障。

    4、以深化后勤改革為動力,確保20xx年公司按準企業化模式運作。規范并開拓學院后勤經營服務市場。

    三、主要工作:

    (一)、以開展誠信教育為主題,加強公司員工企業后勤工作總結的職業道德教育,保持員工的先進性,提高公司員工的綜合素質,增強公司員工的凝聚力。

    1、認真組織全體員工學習20xx年學院黨委和行政工作要點,讓公司員工能了解學院的三大工程和四項改革,進一步增強員工的責任心和緊迫感,做到愛崗敬業,誠信服務,樂于奉獻,

    2、按學院宣傳部、組織部下發的計劃,抓好公司醫院后勤工作計劃直屬黨支部中心組、黨員和入黨積極分子學習及以誠信為主題的員工的政治學習,發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,保證***員的先進性,調動聘用員工黨員的積極性,提高員工的思想政治素質和職業道德水平。

    3、制定公司員工崗位技能培訓計劃并組織實施,強化員工的綜合素質和業務能力,為下半年做好新校公司后勤工作計劃區服務和管理工作打下基礎。

    4、倡導學先進、講奉獻、高要求、上水平的良好氛圍,表彰20xx年度總公司服務明星和先進班后勤管理處工作計劃組,并在各服務窗口進行一次宣傳。

    5、定期開展公司文化、體育和娛樂等集體活動及勞動競賽,增強公司員工的凝聚力,形成積極向上的風氣。

    6、穩定公司員工隊伍,加強后勤外來務工人員的管理,完善臨時工管理辦法,逐步提高臨時工的待遇,引進優秀人才,提高后勤人員的整體素質。

    (二)、以落實規章制度為抓手,加強公司規章制度的學習和宣傳,嚴格日常工作的檢查,力求把制度落到實處。

    1、將《后勤發展總公司規章制度》編印成冊,并多層次、多渠道地組織后勤工作計劃書學習、宣傳和考試,做到人人了解、個個遵守總公司的相關規定。

    2、進一步明確公司各崗位職責,抓好班組建設,發揮各中心管理人員和班組長的作用,實行責任追究制。

    3、狠抓規章制度的貫徹和執行,部隊后勤工作計劃堅持總公司值班制度,加強公司勞動紀律,嚴格對各部門及員工日常工作的檢查,真正做到日常考核和績效工資掛鉤。

    第4篇:小學檔案員工作計劃范文

    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的精選小學生少先隊員工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選小學生少先隊員工作計劃范文一

    一、指導思想

    “以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養成教育,以《小學生日常行為規范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

    二、主要工作安排

    (一)抓好學生的思想品德教育和行為規范的養成教育

    1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,研究制定《學生一日常規考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規范細則》,組織隊干部組成“常規管理檢查隊”,圍繞衛生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發流動紅旗,期末表彰常規管理最好的班級。

    2、針對學校實際,以重要節日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養,增強少先隊工作的針對性。

    3、繼續在校內設立“雛鷹監督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

    (二)注重實踐體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

    1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

    2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優化活動環境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。

    3、抓好升旗儀式,強化環境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規范學生的一言一行。

    三、重視生命教育,開展“平安學校”活動

    讓學生樹立準確的生命觀,培養學生對自己和生命珍惜及尊重的態度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內安全的檢查和管理工作。

    四、加強學校建設,深入優化育人環境

    營造安靜的學習環境和有條不紊的教育秩序,創造有利于學生的健康成長的良好環境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

    1、建好隊室,高質量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

    2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發廣大隊員的重要陣地。

    3、創辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關信息,各抒己見。

    4、圍繞“校園閱讀節”和“校園愛生節”“珍惜生命”等開展系列活動。

    圍繞閱讀節,將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內閱讀、課外閱讀相結合,培養學生的閱讀能力。

    精選小學生少先隊員工作計劃范文二

    指導思想:

    圍繞教育局團委的工作部署,深化青少年思想道德教育,發揮少先隊的特有功能,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

    工作要點:

    一、打造一支素質精良的隊伍。

    加強少先隊小干部隊伍建設。每學期開展大、中隊委的競選活動,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

    二、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

    1.建好“成長樹”廣播臺及紅領巾國旗下講話。確保硬件過關,培訓好各班小編輯和播音員、演講員,使得每周2次的紅領巾廣播和一次的國旗下演講能夠受到全校歡迎。

    2.建好中隊墻報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

    3.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

    三、堅持不懈做好各項常規工作。

    1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“小白鴿”文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的言行習慣。

    2.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發言人的稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

    3.抓好每周2次的紅領巾廣播。繼續開展紅領巾廣播評比活動,高年級中隊要及早策劃準備,圓滿完成播出任務。

    四、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

    1.按月開展傳統活動。

    2.應時開展節日文化主題活動。

    3.積極參加上級部門的相關活動。

    4.創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

    精選小學生少先隊員工作計劃范文三

    一、指導思想:

    以傳承民族精神為立足點,以培養道德習慣和人文素養為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎組織建設為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質,推動我校少先隊工作再上新臺階。

    二、工作重點:

    (一)學規范、守規范、優化少先隊管理工作。

    1、組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。

    2、加強紅領巾監督崗管理力度,充分發揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學校管理的主人翁意識,使其成為協助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學生積極參與學校的管理工作,提高隊員的管理能力,發揮他們小主人精神,把少先隊員培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

    (二)進一步加強少先隊自身建設。

    1、加強輔導員隊伍建設。

    (1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點:

    一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。

    二、要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。

    三、要讀書,學習,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

    (2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件。

    2、積極探索少先隊文化建設。

    (1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。

    (2)利用好班級板報,學校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

    (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節。

    (三)進一步深入推進少先隊活動:

    本學期結合“學雷鋒”活動、清明節、端午節、勞動節等幾個傳統節日和主題活動,做好“紅領巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

    (四)拓寬教育途徑,形成教育合力。

    利用好家長會、家長學校,密切家校聯系,充分發揮家庭教育和社區教育對學生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學校、教學開放周的基礎上,進一步密切聯系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯系工作。

    精選小學生少先隊員工作計劃范文四

    一、指導思想

    貫徹落實《少先隊輔導員綱要》,規范我校少先隊工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點,培育特色,深化創新,再上新高”的工作思路,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成校園的文明風尚為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

    二、工作要點

    1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

    2.提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性。

    具體抓好:

    (1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

    (2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾的檢查力度。

    (3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

    (4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

    (5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

    3.切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

    4.常規活動。繼續常規檢查的輪流制度,給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

    5.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

    6.關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。

    7.加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。

    第5篇:小學檔案員工作計劃范文

    心理健康教育工作計劃1   根據學院及學部工作安排及要求,現將20xx年度心理健康工作計劃如下:

      一、心理工作日常化、基礎化,做好心理健康教育日常宣講工作

      心理工作是與我們的日常工作結合在一起的,繼續做好面向全體學生開展預防性和發展性的心理健康教育。開拓宣傳通道,從網絡、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識,讓同學們能從不同方面了解心理知識,也幫助學生們認識自己、了解自己、悅納自己,提高學生們對心理知識的興趣,將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

      二、健全心理工作機制,加強學部心理工作領導隊伍建設

      明確學部心理協會職責,積極動員心協成員,將心理工作做實做細,同時定期開展讀書會活動。充分調動教師與輔導員參與心理工作的積極性,對教職員工、班團干部、學生黨員等開展心理健康教育,加強培訓工作,增強其對心理危機的預防意識和敏感性。

      三、完善心理健康活動體系

      積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動,同時結合學部特點,通過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網絡媒介與多媒體等現代科技手段,開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業生涯規劃教育等心理健康教育活動。為調動心理委員工作積極性,定期對心理委員進行考核,為10月份學院心理委員風采秀做好準備。

      四、加強心理危機干預體系建設

      根據20xx級新生心理普查分析結果,做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作,及時關注重點學生,建立心理健康檔案,做好監控,并有詳細處理過程記錄。

      五、全員參與,開辟經管心理工作特色

      積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規劃等的調查研究,從理論和實踐角度出發關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報,并指導心理協會編輯經管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現象、心理書籍等。力爭做到每周一版,每月一期心理刊物。

    心理健康教育工作計劃2   學校心理健康教育工作經過幾年不斷努力取得相當成績,并經過實踐不斷摸索出一條心理健康教育工作新模式 雙全互動的學校心理健康教育模式。如何使學校心理健康教育工作繼續取得長足發展,如何使學校獨特的心理健康教育模式再上一個臺階都是值得深思的問題。針對學校心理健康教育工作中存在的.問題、結合學校心理健康教育工作的發展新要求,我們制定以下新學期的心理健康教育發展計劃。

      一、學校心理健康教育工作面臨的挑戰

      1、學校心理健康教育的一個核心特征就是學校全體班主任利用班會課實踐心理輔導活動課。但隨著學校班主任隊伍的新變動,我們發現其中有很多近幾年剛畢業的大學生,也有許多是以前并沒有擔任班主任工作的老師加入到這個隊伍中來了。但這些教師大多沒有參與學校前幾年對班主任進行的系統的心理輔導知識、技巧的培訓。這就造成無論是班主任執教心理輔導課還是參與學校心理健康教育工作都是很困難的。

      2、前幾年心理健康教育工作的長足發展離不開學校關于心理課題的帶動,而學校的《學校心理健康教育校本課程開發、實踐和校本培訓的研究》課題即將全面結題,如何確立新的科研課題,并以次作為學校心理健康教育發展的有效抓手也就成為我們現在面臨的挑戰。

      大學心理健康教育工作計劃大學心理健康教育工作計劃

      3、學校在完成靜安區中小學心理健康教育三年發展規劃(20xx-20xx年)的交流總結已經結束,如何針對前三年發展規劃中存在和新發現的問題展望新的三年規劃,是區里每個學校應該思考的。

      4、上海市許多學校開始試點 生命教育 ,就心理健康教育和生命教育之間的聯系,學校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。

      5、如何調動學生的積極性,使學生也踴躍加入到學校心理健康教育的隊伍中來,如何完善學校的心理社團。

      二、新學期學校心理健康教育工作計劃

      1、對新一屆班主任隊伍進行心理健康教育的知識、技能的培訓。整合各種有效資源,比如邀請專家、學校心理老師、以及前幾期接受過培訓的班主任對未接受過培訓的新班主任進行培訓。內容可以適當精簡為關注學生心理、如何上好心理輔導活動課、關注自身心理健康建設等幾個與班主任工作休戚相關的幾個內容。

      2、結合新教材的教學,發展學校 雙全互動 模式。僅把學校的班主任隊伍調動起來,還遠遠不能達到 促進全體學生的全面心理健康發展 的要求。學校的每個人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學科滲透可以充分調動課任老師對學生心理健康發展的關注。 雙全互動 模式也可以由原來的班主任全員參與心理健康教育發展成為教師全員參與。學校的預備年級和高一正在實施新教材的教學,也為我們結合新教材組織這兩個年級部分學科的老師就本學科中心理健康教育滲透進行探討提供有利契機。從尋找學科教學目標中的關于心理的部分、實現這些心理目標的教學方法和教學組織等方面進行積極探索。

      3、發揮班主任力量,干預學生家庭教育。學生的心理健康的發展是個系統工程,不僅需要學校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關注孩子的心理健康發展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學校教師的有利支持,有時候反而會抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試利用班主任和家長的密切聯系關系,讓接受過心理健康教育培訓的班主任對學生家長進行有效指導。當然這也僅僅是一種設想,我們可以以一、兩個年級進行試點,探討其可行性及操作方法。

      4、發展學生心理社團。以前因為學生的活動時間有限,將學生社團的社員組織起來比較困難,學生心理社團一直得不到有效發展。本學期結合心理老師的高中選修課任務,一方面為對心理感興趣的選修課學生進行關于心理方面教學,一方面可以利用這個時間將學生心理社團發展起來。

      5、保證學校心理常規工作的有序。堅持日常的咨詢、對起始年級的學生進行心理測量等、心理課教學等常規工作。新學期結合學生心理社團進行心理廣播。

      6、積極配合學校和學校政教部門的工作。

      如何促進學校心理健康教育的長足發展,真正起到示范作用,需要學校的心理健康教育隊伍的共同努力。

    心理健康教育工作計劃3   根據學院及學部工作安排及要求,現將20xx年度心理健康工作計劃如下:

      一、心理工作日常化、基礎化,做好心理健康教育日常宣講工作

      心理工作是與我們的日常工作結合在一起的,繼續做好面向全體學生開展預防性和發展性的心理健康教育。開拓宣傳通道,從網絡、寢室等多渠道介紹心理健康的一些小常識,讓同學們能從不同方面了解心理知識,也幫助學生們認識自己、了解自己、悅納自己,提高學生們對心理知識的興趣,將心理健康教育進寢室工作真正做到實處。

      二、健全心理工作機制,加強學部心理工作領導隊伍建設

      明確學部心理協會職責,積極動員心協成員,將心理工作做實做細,同時定期開展讀書會活動。充分調動教師與輔導員參與心理工作的積極性,對教職員工、班團干部、學生黨員等開展心理健康教育,加強培訓工作,增強其對心理危機的預防意識和敏感性。

      三、完善心理健康活動體系

      積極組織學生參與學院心理健康月、心理委員培訓、心理委員風采秀等活動,同時結合學部特點,通過多種形式,如心理書籍分享、心理電影賞析、心理講座開展,利用網絡媒介與多媒體等現代科技手段,開展立志勵志教育、感恩教育、女生教育、職業生涯規劃教育等心理健康教育活動。為調動心理委員工作積極性,定期對心理委員進行考核,為10月份學院心理委員風采秀做好準備。

      四、加強心理危機干預體系建設

      根據20xx級新生心理普查分析結果,做好重點學生訪談工作。對全學部學生進行心理健康定期排查工作,及時關注重點學生,建立心理健康檔案,做好監控,并有詳細處理過程記錄。

      五、全員參與,開辟經管心理工作特色

      積極動員輔導員參與學生學習心理、人際交往心理、生涯規劃等的調查研究,從理論和實踐角度出發關注學生心理健康成長。在8棟和10棟定期出版心理板報,并指導心理協會編輯經管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現象、心理書籍等。力爭做到每周一版,每月一期心理刊物。

    大學生心理健康教育工作計劃4   學校心理健康教育工作經過幾年不斷努力取得相當成績,并經過實踐不斷摸索出一條心理健康教育工作新模式 雙全互動的學校心理健康教育模式。如何使學校心理健康教育工作繼續取得長足發展,如何使學校獨特的心理健康教育模式再上一個臺階都是值得深思的問題。針對學校心理健康教育工作中存在的.問題、結合學校心理健康教育工作的發展新要求,我們制定以下新學期的心理健康教育發展計劃。

      一、學校心理健康教育工作面臨的挑戰

      1、學校心理健康教育的一個核心特征就是學校全體班主任利用班會課實踐心理輔導活動課。但隨著學校班主任隊伍的新變動,我們發現其中有很多近幾年剛畢業的大學生,也有許多是以前并沒有擔任班主任工作的老師加入到這個隊伍中來了。但這些教師大多沒有參與學校前幾年對班主任進行的系統的心理輔導知識、技巧的培訓。這就造成無論是班主任執教心理輔導課還是參與學校心理健康教育工作都是很困難的。

      2、前幾年心理健康教育工作的長足發展離不開學校關于心理課題的帶動,而學校的《學校心理健康教育校本課程開發、實踐和校本培訓的研究》課題即將全面結題,如何確立新的科研課題,并以次作為學校心理健康教育發展的有效抓手也就成為我們現在面臨的挑戰。

      大學心理健康教育工作計劃大學心理健康教育工作計劃

      3、學校在完成靜安區中小學心理健康教育三年發展規劃(20xx-20xx年)的交流總結已經結束,如何針對前三年發展規劃中存在和新發現的問題展望新的三年規劃,是區里每個學校應該思考的。

      4、上海市許多學校開始試點 生命教育 ,就心理健康教育和生命教育之間的聯系,學校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。

      5、如何調動學生的積極性,使學生也踴躍加入到學校心理健康教育的隊伍中來,如何完善學校的心理社團。

      二、新學期學校心理健康教育工作計劃

      1、對新一屆班主任隊伍進行心理健康教育的知識、技能的培訓。整合各種有效資源,比如邀請專家、學校心理老師、以及前幾期接受過培訓的班主任對未接受過培訓的新班主任進行培訓。內容可以適當精簡為關注學生心理、如何上好心理輔導活動課、關注自身心理健康建設等幾個與班主任工作休戚相關的幾個內容。

      2、結合新教材的教學,發展學校 雙全互動 模式。僅把學校的班主任隊伍調動起來,還遠遠不能達到 促進全體學生的全面心理健康發展 的要求。學校的每個人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學科滲透可以充分調動課任老師對學生心理健康發展的關注。 雙全互動 模式也可以由原來的班主任全員參與心理健康教育發展成為教師全員參與。學校的預備年級和高一正在實施新教材的教學,也為我們結合新教材組織這兩個年級部分學科的老師就本學科中心理健康教育滲透進行探討提供有利契機。從尋找學科教學目標中的關于心理的部分、實現這些心理目標的教學方法和教學組織等方面進行積極探索。

      3、發揮班主任力量,干預學生家庭教育。學生的心理健康的發展是個系統工程,不僅需要學校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關注孩子的心理健康發展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的教育方法,不僅不能作為我們學校教師的有利支持,有時候反而會抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試利用班主任和家長的密切聯系關系,讓接受過心理健康教育培訓的班主任對學生家長進行有效指導。當然這也僅僅是一種設想,我們可以以一、兩個年級進行試點,探討其可行性及操作方法。

      4、發展學生心理社團。以前因為學生的活動時間有限,將學生社團的社員組織起來比較困難,學生心理社團一直得不到有效發展。本學期結合心理老師的高中選修課任務,一方面為對心理感興趣的選修課學生進行關于心理方面教學,一方面可以利用這個時間將學生心理社團發展起來。

      5、保證學校心理常規工作的有序。堅持日常的咨詢、對起始年級的學生進行心理測量等、心理課教學等常規工作。新學期結合學生心理社團進行心理廣播。

      6、積極配合學校和學校政教部門的工作。

      如何促進學校心理健康教育的長足發展,真正起到示范作用,需要學校的心理健康教育隊伍的共同努力。

    心理健康教育工作計劃4   一、指導思想:

      認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神,根據小學教育的.特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。

      通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

      二、主要工作目標

      1.堅持以人為本。根據學生心理特點及發展規律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧的發展。

      2.立足教育,重在指導。遵循學生身心發展規律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學生,關注個別差異,尊重學生、理解學生。

      3.提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛力,培養學生樂觀的、向上的心理品質,促進學生人格的健康發展。

      4.對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

      三、具體工作

      1.學校心理健康教育隊伍建設。

      學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學校教育工作者的事,所以學校成立了以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。優秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度,繼續組織教師參加心理健康教師資質認證。同時,將適時舉辦班主任心理健康教育講座,緩解班主任心理壓力,提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理,定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。

      2.全力推進心理健康教育。要更新觀念,要高度清醒地認識到,心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑,是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題,開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度,落實幫教措施,建立結對幫教檔案。

      3.加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃范文;學校要定期開展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中,并開展心理健康教育課評比活動;設立網上心理咨詢室,為學生提供咨詢輔導,設立心理信箱,組織全體教師參與心理健康教育工作。

      4.學校心理健康教育的方式

      (1)集體輔導。班主任利用心理健康課,根據本班的實際進行心理健康教育,為學生提供全面地幫助,主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發群體向上的精神。另外,每月一次,利用國旗下講話,對一些共性問題,由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。

      (2)心理咨詢室。心理咨詢室建設的環境布置考慮到了符合心理輔導的要求,還考慮到了兒童的審美特點,讓學生一進門便喜歡它。每周二~周五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40開放心理咨詢室,接受以學生個體或小組為對象的咨詢,由心理輔導老師負責。在心理咨詢室內門外設有“心理咨詢信箱”,以便個別學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式進行咨詢。

      (3)個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象,以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究,合作的方式進行。

      (4)博客互動。在我校網站上,心理輔導老師建立自己的博客,在博客中另開心理專題,學生、老師、家長等的咨詢,這一形式的推出,可架起心理互動的橋梁,拓展心理咨詢的對象、時間、空間,更為便捷、互動,有一定的實效性。

      5.指導家庭進行心理健康教育

      小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學生的與歸屬,小學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育,我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑,堅持不懈向家長提出各種建議,指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

      總之,重視小學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學生心理健教育,促進全體學生的健康發展,是我們的工作終極目標。

      四、月份工作安排

      三、四月份:

      ⒈制訂并討論學期心理輔導XX年工作計劃范文。

      ⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

      3、召開六年級部分學生座談會,并進行畢業前夕個別心理咨詢。

      4、舉辦青春期心理衛生講座(五、六年級部分女生)。

      五月份:

      ⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。

      ⒉出好心理健康教育專題黑板報。

      ⒊召開特殊學生會議,并進行個別心理咨詢。

      六月份:

      ⒈繼續指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。

      ⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

      七月份:

      ⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

      九月:

      1.對新生進行心理健康教育,幫助他們做好入學心理準備。

      2.思品老師確定心理輔導內容。

      3.心理咨詢室正常開放

      十月:

      1.國旗下講話,進行集體輔導。

      2.對六年級學生進行心理小調查。

      3.進一步優化學校心理咨詢室內部環境。

      十一月:

      1.出刊學校心理健康教育專刊。

      2.班主任心理健康專題輔導。

      十二月:

      1.迎接上級對學校心理健康咨詢室的驗收、檢查。

      2.國旗下講話,進行集體輔導。

    第6篇:小學檔案員工作計劃范文

    一、主要任務

    (一)完善環境教育體系,進一步開展環境教育培訓工作。今年將繼續聘請市委黨校、市委宣傳部的教師組織一次全市各級黨政領導干部和企業負責人的環境教育講座,提高領導者、決策者的環境意識;機關工委要對黨政機關國家公務員舉辦一期環境教育專題培訓;各排污企業組織員工開展以清潔生產為主題的培訓活動;市農委組織鄉鎮進行一次環境教育師資培訓;指導委員會辦公室將組織開展全民環境教育組織網絡負責人的培訓工作。

    (二)繼續開展環境教育。從業人員教育面達到60%,農民受教育面達到50%,中小學生環境教育開課率達到85%。各鄉鎮、街道(社區、宣傳監督站)、市直機關工委、企事業單位要制定好年度環境教育工作計劃,完善組織,確定責任人,結合自己實際情況要有組織有計劃地開展環境教育工作,建立健全全民環境教育各項活動檔案。教委將環境教育課程納入教學計劃,保證課時安排,要搞好綠色學校(幼兒園)和“環保小衛士”創建工作。

    (三)加大環境保護宣傳力度,拓寬宣傳面和宣傳渠道,充分利用宣傳媒體擴大宣傳。各鄉鎮、街道社區利用有線電視、廣播站、宣傳欄、廠報或社區監督站,加強環境保護等法律法規和相關知識宣傳。排污企業要建立宣傳站,做到有專人負責、宣傳計劃、播報記錄。

    (四)開展豐富多彩的環境保護紀念日活動。在各鄉鎮、街道(社區、宣傳監督站)、學校、成員單位、企事業單位,精心策劃組織開展“4.22”、“6.5”地球日和世界環境日等重大環境紀念日宣傳活動,要設立宣傳臺,掛橫幅、貼標語、散發宣傳單,并做好文字、圖片、音影像資料存檔工作。

    (五)搞好試點工作,以點帶面深化環境教育工作。通城街道(新華社區)、和平街道(黑龍江省歲寶熱電有限責任公司)和玉泉鎮(老營村)做好全民環境教育試點創建工作。結合自己實際,確定好試點方向和內容。要健全組織機構,制定學習計劃,建立學習活動檔案,設置好環境教育宣傳欄和宣傳口號,做好組織開展和總結工作。同時對20**年三個試點單位試點內容進行規范和驗收。

    (六)完善環境教育組織網絡,確保環境教育順利開展。各鄉鎮、街道(社區)企事業進一步完善環境教育組織網絡,形成鄉鎮、企事業、街道(社區)三位一體的組織網絡,形成上情下達,下情上傳,及時反饋工作信息,達到充分發揮基層組織網絡的組織協調教育作用。明確聯絡方式、地點和人員。

    二、保障措施

    (一)加強領導,擺上位置。各成員單位、各鄉鎮、街道(社區)、企事業單位,將全民環境教育工作納入政府工作,主管領導親自抓,責任人具體抓。

    第7篇:小學檔案員工作計劃范文

    以黨的精神和科學發展觀為指導,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設;以“全心全意為師生服務”為宗旨,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤的保障工作,小學后勤總務工作計劃。堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

    二、工作重點

    1、協助學校教學工作,做好后勤保障工作。

    2、繼續硬件建設,進一步改善辦學條件,為學校師生服務。

    3、健全總務后勤檔案材料,使后勤工作更加完善。

    4、協助學校完成上級下達的各項工作任務。

    5、規范食堂財務管理,保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口。

    6、加強經費的管理使用,實行校務公開。加大對財務收支、基建維修、大宗物品采購等方面的科學管理,提倡艱苦創業,厲行節約。

    7、做好校園綠化及設施的保養工作。

    8、高度重視學校安全衛生工作。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施。

    9、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度。

    10、做好寄宿生管理工作。

    三、工作目標

    1、開學初期,根據各教學部門的教學需求,及時配齊教學用品,使教學工作正常進行。

    2、做好各項維修工作,按時檢查,利用國旗下講話、班會、集會等多種形式對學生進行愛護公物的教育,力爭把損失降低到最低限度。

    3、做好校園綠化及設施的保養工作,確保學校花草樹木的最高成活率,為營造一流的育人環境提供物質保障,工作計劃《小學后勤總務工作計劃》。

    4、食堂工作人員堅持持證上崗,并以主人翁的態度做好本職工作,盡心盡力為全校師生服務,杜絕安全事故的發生。

    5、全力協助校長搞好教師福利。

    四、工作措施

    (一)更新觀念,增強服務意識

    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生和家長服務。

    2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理。

    (二)科學規范,加強部門管理

    1、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質、劣質食物在窗口銷售,確保學生飲食安全衛生,增加文具的品種,做到價廉物美,真正讓學生受益。

    2、對學校食堂進行科學管理,牢固樹立“衛生第一,安全第一”的思想,堵塞管理上的漏洞,定期對食堂工作人員進行培訓,提高他們的政治素質和業務能力,改善服務態度,保證食堂人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜營養衛生、經濟實惠,適合學生和教師的口味,讓學生稱心,家長放心,教師開心。

    (三)物盡其用,發揮設備功能

    1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

    2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免人為損壞、遺失等。

    3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品等實行承包管理,誰損壞誰負責。

    (四)加強協作,做好環境衛生工作

    1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

    2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度。

    3、協同少先隊大隊部,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

    (五)長抓不懈,提高安全防患意識

    1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、學生床鋪、建筑物、體育器材等及時維修、排除安全隱患。

    2、加強綜合治理,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日制、夜間值班制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,創建“平安校園”。

    3、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。

    五、工作安排

    二月份:

    1、做好開學所需的教學、生活物資采購工作。

    2、制訂本學期總務后勤工作計劃。

    3、檢查水電設施,確保水電暢通。

    4、進行校舍安全檢查,發現問題及時解決。

    5、對食堂衛生及安全進行檢查。

    6、做好室內室外的消毒工作。

    小學后勤總務工作計劃2新學期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰,找差距,訂目標,力求在新的一年、新的學期,有新的改變。以下是我們的努力方向。

    一、抓思想教育、積極探索、與時俱進

    1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。

    2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。

    3、發揮群體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。

    4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。

    5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。

    6、學會找準自己的著力點,敢于創新,不斷創新。

    7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

    8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。

    9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業務求精上下功夫。

    10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態,以積極的態度投到工作中,和全園的工作保持一致。

    11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結,做好讀書筆記。

    12、繼續讀好《致加亞的信》和《誰動了我的奶絡》兩本書。

    二、安全保衛工作不能忽視

    1、繼續做好檢查安全防護網,繼續觀測房屋裂縫的安全程度。

    2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

    3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。

    4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

    5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。

    6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

    7、門衛要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。

    8、繼續做好來訪者的登記與詢問。

    9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

    10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

    11、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

    12、食堂做好各種機器的安全操作。

    13、司機做好汽車的保養與行車安全。

    三、各部門日常工作要點:

    (一)庫房管理與采購

    1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。

    2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

    3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

    4、做好省級評估用物的購買與制作。

    5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

    6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

    7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的購買。

    8、維修各班級的壞床。

    9、投放沙池玩具、體育器材。

    (二)維修工作

    1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

    2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

    3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。

    4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

    5、定期給所有電腦升級殺毒。

    6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

    (三)財務工作

    1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

    2、每月按時公布伙食盈虧帳。

    3、按時發放各種工資、獎金、津貼。

    4、做好各班幼兒的請假登記。

    5、做好每月的財務報表上報工作。

    (四)食堂工作

    1、每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。

    2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發放。

    3、學期結束前清點餐用具。

    4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

    (五)門衛工作

    1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。

    2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。

    3、每天做好責任區的衛生工作。

    4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。

    小學后勤總務工作計劃3一、指導思想:

    以學校工作意見為指導,在校長室的統一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化再上新臺階。

    二、工作目標

    在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發展近年來后勤服務社會化、后勤工作規范化,進一步借助發揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優。繼續強化后勤員工素質教育常規管理,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平,努力學習現代教育技術。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,爭取資金,為開通南北大門做準備。

    三、主要工作及措施

    (一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。 組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂于奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識。

    進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求,繼續建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。

    (二)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量

    1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。

    進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續,數量、價格準確,保管責任到人。 繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現損壞賠償制度。

    2、抓好校園環境衛生管理。

    本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環境

    的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園大門開通前的準備工作。

    (三)進一步加強開源節流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

    1、重點抓好學校節水節電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現落到實處,真正體現獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。

    2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發,同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數量,避免積壓資金。

    3、綠化管理繼續實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡量自己解決,減少額外支出。

    四、具體工作安排:

    九月份工作

    1、做好開學工作準備,分發調劑各類用書,清潔校園環境;

    2、開展校舍安全檢查;

    十月份工作安排

    1、完善各功能室配備,環境布置工作;

    2、抓實環境整治,做好迎接教育現代化驗收工作; 十一月份工作安排

    1、開展期中安全工作檢查;

    2、做好學校水路設施的更換工作;

    十二月份工作安排

    1、開展期末安全工作檢查;

    2、安排元旦節假日值班工作;

    元月份主要工作安排

    1、做好平安校園創建的材料組織工作;

    2、檢查各班、各室財產保管使用情況;

    第8篇:小學檔案員工作計劃范文

    教師職業的內在要求。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。下面是小編整理的關于教師人員工作計劃實用版,歡迎閱讀!

    教師人員工作計劃實用版1新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

    一、思想政治

    始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

    二、個人業務

    教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

    三、教育教學方面

    深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的.積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

    四、家長工作

    本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

    “越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

    以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

    教師人員工作計劃實用版2一、個人基本情況

    我一直執教專業數學,希望自己能成為一名優秀的中學數學專業教師,在教育教學工作中,總結教育教學經驗,能夠較好的把握課堂。

    二、專業發展目標

    理論素養方面:通過自培和校培的結合,實現個人理論、水平、專業知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創新。

    教學水平方面:以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合數學學科的教法。努力使自己成為一名素質好、師德水平高、專業知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業精神、富有創新精神和實踐能力的教師。

    科研能力方面:進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領全組數學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

    三、主要措施

    1、制定個人學習計劃:以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業務進修提自己的理論和業務水平。

    深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質量,力爭成為市教學骨干。

    2、更新教育教學觀念:現在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉變心態,抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。

    鼓勵學生自主學習,發展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發學生的學習興趣,實現師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創新能力和創造思維的養成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎。

    3、認真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數學課堂教學如何實現導學》的基礎上,按照主題研究實施方案認真落實。

    與相關學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關專業書籍,提高專業技能,注重實際,優化方案。整理好檔案資料,總結得失,完成主題研究報告。

    四、未來發展規劃

    1、養成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發表。

    2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數學素養,成為一個有內涵的教師。

    3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學數學教師。

    4、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長,做好家長與教師的溝通。

    教師人員工作計劃實用版3從事小學英語教學工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學到了很多,在知識上我還欠缺很多,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續努力學習,鉆研教材,學教結合,做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃:

    一、教育工作中

    要課前精備、課上精講、課后精練,減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益,這使自己的教學水平有了較大提高。

    1、搞好練兵:認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

    提高思想認識。為了提高自身認識,將從自身業務水平、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學環節。

    2、多讀書,讀好書;

    讀書是凸現英語教學邊緣性特征,實現英語教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發英語教師創造的靈感。

    3、多多請教是關鍵;

    教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,

    4、加強英語教學方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學。

    5、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語;

    多為學生營造一些學習氛圍,如:創設英語角等等;要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話;多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍;多與學生交流,進行口語交際訓練。

    二、工作中要注意的事項

    首先,要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。

    其次,要注意教學內容的開放性。要使英語課由單一轉向綜合,由平面轉向立體,由封閉轉向開放,激發了學生學習課文的濃厚興趣,拓展了學生的視野,加深了對課文的理解。

    第三,要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。

    第四,要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動,不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學生的自主活動,讓學生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。

    教師人員工作計劃實用版4伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至,新學期開始,特制訂如下優秀教師新學期工作計劃:

    一、自身發展。

    在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學。

    二、班級管理工作。

    1、衛生清掃靠大家。

    指導學生認真做值日,不留衛生死角。

    2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的作用,協助班主任班級管理工作計劃。

    3、精心設計布置班級墻壁,為學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

    三、教育教學。

    1、備好課是上好課的前提條件。

    本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

    2、上課是學校教育教學工作的核心環節。

    課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

    3、持之以恒,規范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展、提高的習慣。

    4、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

    5、作業批改及時認真。

    對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭、劉。有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。

    以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

    教師人員工作計劃實用版5一、教學目標:

    1.在一輪復習的基礎上建立完整的知識體系;

    2.按照高考題型結構,有計劃地進行專項訓練;

    3.繼續強化閱讀和加強詞匯的記憶;

    4.加強情感投入與學生的心理溝通。

    二、教學計劃與措施:

    (一)、夯實基礎,梳理知識

    以《全品高考復習方案》為主,對課文中重點知識進行梳理,每個單元都有羅列出來的重點單詞、短語、句型句式、語法,夯實學生的基礎知識,通過默寫進行檢查鞏固。每周舉行考試,進行知識的檢測和彌補。每周晚自習3次進行聽力訓練,提高學生聽力水平。

    (二)、穿插專題訓練,整體提高

    本輪復習針對課本基礎知識進行系統復習的基礎外,以《高中英語考點語法》為主,穿擦復習狀語從句、、倒裝、省略、強調、主謂一致、名詞、冠詞和數詞、代詞和介詞、形容詞和副詞等語法知識。此外,針對今年的新題型,進行作文審題、模板套路等專項指導,下載廣東卷20x-20x年作文給學生參考與練習。

    (三)、綜合練習,講練結合。

    由于本校的特殊性,除兩位老師帶一個班外,其他老師都帶兩個班,課時很多又任務很繁重,以平時利用連堂課做綜合練習卷子《沖刺高考第1卷》實戰訓練(10套題)外,根據高考的題型和要求,教師選用各地模考卷中部分題目,根據學生實際情況自己編制部分試題等旨在鞏固已學知識,將所學知識的內容明晰化、條理化、概念化、規律化,培養應試能力,提高應試水平。本輪復習針對性強,是復習三環節中成績提高最快的環節,足夠重視。

    這階段還側重加強學生的閱讀理解能力的提升,同時對學生進行一定的最基礎的常見的常錯的語法專項技巧的指導。一模時,學生的閱讀得分率低,故學校統一訂閱了《閱讀完型》限時訓練,加強訓練。同時,全面提高學生的解題能力以及思維能力,從而將知識條理化、系統化,將知識體系更加完善,提高應試能力。同時注意提優補差工作。

    具體安排:

    1.時段:20x年3月底至5月10日。

    2.要求:1)回歸基礎、查漏補缺,抓基本題,突出主干知識;

    2)按模塊復習、課時科學安排,專項復習穿插于模塊復習中;

    3)講練結合,課內課外互補,強化對學生薄弱環節的突破;

    4)研究考綱和高考題,關注高考熱點、重點、難點,提高針對性和實效性,有的放矢;

    第9篇:小學檔案員工作計劃范文

       語言文字工作計劃范文

       本學年我校在推廣普通話和用字規范化過程中,將從實際出發,積極創造有利于普及普通話的語言環境,不斷提高師生的普通話水平,全面推進我校的語言文字工作。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,以語文學科的優勢打造出學校的品牌,培養一批具有良好專業素養的教師隊伍,形成獨特的校園文化。本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備:

       一、領導重視,機構健全

       建立三級語言文字工作機構,形成了以校長主管,教務處、辦公室、總務處負責,語文教研組監督,全員落實的立體化管理模式,圍繞“嚴管理、重落實、創特色”的總體思路開展工作,既分工明確,又團結協作。

       工作小組分工明確,責任到人。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規范化工作;班主任負責本班學生的語言文字規范化工作;少先隊大隊部負責學生在家庭和面向社會的語言文字規范化工作。同時,學校的指示牌、標志牌、標語牌規范用字情況,由總務處和教務處負責;校刊、校報的規范用字情況由辦公室和校報組成員負責;對師生的專門培訓、常規檢查以及各項活動的開展等,由教導處負責。

       二、建章立制,規范管理

       為確保語言文字規范化工作地順利進行,學校制定了《語言文字工作實施計劃》,明確學校語言文字工作的目標和要求。與此相應,學校還制定了《小學學生一日常規》,同時修訂了《教職工考核細則》等規章制度,明確規定師生在教育教學活動中語言文字規范化方面的要求,并把語言文字規范化使用作為教師上崗、評優、聘任、晉升職務的必備條件。

       三、加強學習,多方宣傳

       學校將把語言文字工作列入學校議事日程。根據上級語委一年一度的“推普周”的要求,開展學習和宣傳工作。學校將利用平時政治學習和業務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規范化學校達標評估的通知》等法規、文件。

       學校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,加強“講普通話、用規范字”的宣傳,增強全校師生的語言文字規范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作,認真組織好學校的內外宣傳:制作宣傳版面、分發推普宣傳單,積極搞好推普宣傳,加大語言文字規范化工作的力度。

       學校還將充分利用多媒體設備,創辦語言文字規范化使用專欄,使語言文字規范化工作管理實現信息化、公開化,大大提高了工作效率。同時政教處還要求各班精心布置教室內部環境,提出規范用字要求,作為班級文化建設的重要內容和途徑,教育每位同學積極行動起來,通過檢查身邊的牌匾、標語、黑板報等活動,凈化我們的語言環境。

       四、抓好普通話的推廣,切實落實語言文字工作。

       (1)將語言文字普及工作與教學五認真有機結合。

       教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查內容),并提供反饋、指導意見,要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況,定期向教師反饋。學期結束,作為考核評價教師的一項依據。學校提供專項經費,供師生培訓、購買資料和開展活動使用,以保障語言文字工作順利開展。

       (2)將語言文字工作與教學競賽有機結合。

       學校還將結合“教師基本功競賽”“三新優質課選拔賽”“春華杯教師教學競賽”“秋實杯教師教學大比武”進行青年教師過“四關”活動,即說普通話、寫規范字、規范書寫教案、規范使用電教設備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規范化意識和能力,營造校園語言文字規范化使用的氛圍,起了較大的推動作用。

       (3)面向全體教師,推廣普通話。

       語言文字規范化使用工作,教師的榜樣是關鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規范使用能力對學生影響深遠。所以,學校本學年將特別注重對廣大教師的普通話素養、運用規范漢字能力的培養和訓練。除召開教師語言文字規范化專項工作落實大會,組織教師學習,以強化教師說普通話、寫規范字的意識外,學校還將聘請校內普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,鼓勵教師積極參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,在工作、學習、生活中講標準普通話、用規范字。教導處還組織有關領導“看”課,檢查教師講普通話、用規范字的情況,并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規范漢字的情況進行記載,作為教師學期考核的依據。現在我校教師能自覺運用普通話和規范字進行教學和日常交流。

       (4)以語文學科教學為主,開展切實有效的'活動,提升學生的文學素養。

       為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,本學年我校要求師生必須講普通話、寫規范字,同時規范學生用語、用字行為。學校每周二中午為“美文誦讀”,學生聆聽優秀的文章,積累詞語。每班每學期舉行一次班內“鋼筆字書法”優秀作品展示,使語言文字規范化內容分層次、分階段落實,強化與常規相結合,潛移默化地讓學生說普通話、寫規范字,收到了顯著成效。

       語言文字工作計劃范文

       根據國家和上級語委文件的重要精神,我校本學年的語言文字工作將“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題,以創建語言文字規范化示范學校為主要目標,加強學習,科學管理,扎實活動,以推進我校語言文字工作更深入地開展。現制定本學年的語言文字工作計劃如下:

       一、加強領導

       建立健全語言文字組織機構,明確分工,責任到人,把開展達標校創建活動作為全面實施素質教育、不斷提高教育教學質量的重要工作來抓。

       成立語言文字工作組織機構,組長:王相發,副組長:譚奕旭、鄒艷

       二、提高認識

       進一步增強做好語言文字工作的自覺性,語言文字工作關系到學校辦“有品味學校”和創建語言文字規范化示范學校的大局,學校在上學年的基礎上繼續做好普及普通話和用字規范化工作。對于學生掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統文化、培養愛國主義情操、進一步營造優良校風,具有重要意義。

       1.根據 “三納入一滲透”。納入學校培養目標、納入管理常規、納入基本功訓練、滲透到學生德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中的要求,結合我校的實際情況,繼續把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標考核。

       2.把語言文字工作列入學校各類工作計劃之中并制定專項工作意見。目標要明確、措施要得力,要突出特色和創新性,年終要進行專項總結,切實增強語言文字工作的實效性。

       三、加強管理,完善機制,提高語言文字工作規范性

       1.加強組織建設,明確職責抓重點。學校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作、齊抓共管,使普通話成為教學語言和校園語言。要進一步完善學校、教研組、班級三級管理網絡體系,并重視發揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用,校內外相互配合,各部門各司其職、各負其責,確保語言文字工作的順利實施。

       2.加強制度建設,措施得力抓落實。學校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度,進一步建立健全語言文字工作的有關規定。在學生常規管理、教學管理、教學評優、教職員工考核、評選先進和學生評優等各項具體制度中充分體現,提高管理工作的規范化。

       講好普通話。讓普通話成為學習、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標,把普通話教學納入教師業績評估標準。在評優質課,評先進時,也把使用普通話作為教師職業語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學生日常行為規范評比中。推行規范漢字。學校所有的教育教學用字都必須符合要求。學校的各種文件、通知、標語、標牌和教師板書必須嚴守規范。

       3.加強檢查考核。管理到位促深化,加強課堂檢查,把普通話教學情況記入教師業務檔案,以真正有效地規范全校師生的語言文字行為,學生普通話使用要規范,根據語文教學大綱對聽、說、讀的規定標準。學生同教職工交談、學生之間交談應100%使用普通話。加強校園用語用字的監督和整改工作,通過加強檢查考核,使管理到位,以促進規范化工作得到深化。

       4.認真搞好“兩課”教學。做到有教師專任或兼任,有計劃,有備課,切實提高寫字課和誦讀課的課堂教學實效,提高學生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力。并且要相應開展寫字比賽和誦讀比賽,通過競賽活動豐富學生生活,激發學生寫好規范漢字、說好普通話及進行經典誦讀的興趣。

       5.加強檔案建設。建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內容充實、及時整理,注意保留原始資料,促進檔案管理的規范性和科學性,做好“語言文字規范化示范校”驗收檔案資料的準備工作。

       四、加強校園文化建設

       加大宣傳力度,營造良好氛圍。學校將根據具體情況,認真開展以語言文字規范化為內容的系列活動,在學校大門口懸掛條幅,在學校顯要位置張貼標語,定期出宣傳專欄,舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽,組織一次主題班會,利用校園廣播播出一期專題節目。通過開展活動,積極營造師生都說普通話、使用規范字的良好校園環境。

       五、學校要開展一次面向社會的推普周實踐行動

       引導我校師生開展社會用字檢查。對我校周邊村莊、機關單位、商鋪店牌等用字情況進行一次檢查,做好記

       語言文字工作計劃范文

       根據國家和上級語委文件的主要精神,我校20xx——20xx學年的語言文字工作將以創建“xx市語言文字規范化示范學校”為主要目標展開。

       一、提高認識,進一步增強做好語言文字工作的自覺性

       語言文字工作關系到學校創建省級語言文字規范化示范學校的大局,繼續做好普及普通話和用字規范化工作,對于學生掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統文化、培養愛國主義情操、進一步營造優良校風,具有重要意義。

       根據“三納入一滲透”(納入學校培養目標、納入管理常規、納入基本功訓練、滲透到學生德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中)的要求,結合我校的實際情況,繼續把語言文字工作放到重要地位加以重視,并列入目標考核。

       把語言文字工作列入學校各類工作計劃之中并制定專項工作意見,目標要明確、措施要得力,要突出特色和創新性,年終要進行專項總結,切實增強語言文字工作的實效性。

       二、加強管理,完善機制,提高語言文字工作規范性

       自20xx年新學期開始,我校在語言文字工作中要切實做到“五個加強”:

       (一)加強組織建設,明確職責抓重點

       學校各部門及全體教師要進一步增強對語言文字工作的責任意識,充分發揮語言文字工作領導小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學語言和校園語言。要進一步完善學校、年級組教研組、班級三級管理網絡體系,并重視發揮學校、家庭、社會教育的“三結合”作用,校內外相互配合,各部門各司其職、各負其責,確保語言文字工作的順利實施。

       (二)加強制度建設,措施得力抓落實

       學校要進一步修改、補充、完善各項語言文字工作制度,進一步建立健全語言文字工作的有關規定,在學生常規管理、教學管理、教學評優、教職員工考核、評選先進和學生評優等各項具體制度中充分體現,提高管理工作的規范化。

       講好普通話,讓普通話成為學習、工作、生活的語言。一是把推普工作作為教師職稱評定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測試并達標,把普通話教學納入教師業績評估標準。在評優質課,評先進時,也把使用普通話作為教師職業語言列入評比條件。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學生日常行為規范評比中。

       推行規范漢字,學校所有的教育教學用字都必須符合要求。學校的各種文件、通知、標語、標牌和教師板書必須嚴守規范。

       (三)加強檢查考核,管理到位促深化

       根據市級示范校要求,我校目前在職教師全部參加了普通話的培訓和測試,并測試達標;加強課堂檢查,把普通話教學情況記入教師業務檔案,以真正有效地規范全校師生的語言文字行為;學生普通話使用要規范,根據語文課程標準對聽、說、讀的規定標準,學生同教職工交談,學生之間交談,應100%使用普通話。

       (四)加強培訓競賽,豐富內容形式

       學校將積極組織師生語言文字應用能力測試與比賽,逐步養成“人人說普通話,人人寫規范字”好習慣。組織一次教師普通話演講和應用文寫作競賽活動;一次教師板書設計競賽活動;一次數學教師特殊符號的發音培訓;一次學生讀書活動,使語言文字的推廣工作更加扎實有效。

       (五)加強檔案建設,做好“市級示范校”驗收準備工作

       建立語言文字工作專項檔案,做到專人專管、分類明確、內容充實、及時整理,注意保留原始資料,促進檔案管理的規范性和科學性,做好“泉州市語言文字規范化示范校”驗收檔案資料的準備工作。

       三、加強校園文化建設,加大宣傳力度,營造良好氛圍

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