我的初三生活精選(九篇)

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第1篇：我的初三生活范文

人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？

初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”

初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”；初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。

初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。

我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。

每天被函數、ABC、之乎者也、串聯并聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過后，我迎來的將會是彩虹。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？

第2篇：我的初三生活范文

磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。

考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

第3篇：我的初三生活范文

－－－題記

轉眼間，來到初三的教室，我的心情更沉重了，因為，我知道這意味著什么.... 初三生活----勤奮+親情=奮斗

一本本的練習冊,一道道練習題,題目,題目,題目!似乎永遠做不完!中午回家,想睡會兒覺的我,剛挨著枕頭,“仔仔,昨天買的英語習題,你做過了嗎?要中考了呀!”爬起來，坐在書桌前，看著在廚房忙碌的媽媽，想想為了買參考書還遲遲未歸的爸爸，無奈之余，書桌前又有了我伏案苦讀的身影！

初三生活----題海+微笑=欣慰

教室里一片寂靜，只聽得見寫字聲，翻動書頁聲，一切都顯得那么沉悶！每一個人都在努力，我更不應該松懈，筆芯一支又一支，題目一道又一道.....抬起沉重的腦袋，忽然，我看見了一絲微笑，她的眼神充滿著肯定，似乎在對我說“讓我們一起努力！”我的嘴角向上微微揚起，我點點頭，繼續奮斗！

初三生活----刻苦+求知=成功

下課時，那些眼鏡，扒在桌上，忽然，有人拍拍我的頭，是語文老師，“注意好休息”“謝謝！”我輕聲答道。感謝老師的關照，但響亮的鈴聲又崔我投入課堂。“成功來自勤奮”我時刻銘記，好多次我獨自掌燈于空曠房間，苦讀于深夜，每天于星星上路，伴月亮回家，求知的欲望讓我忘記睡眼，忘記炎熱與寒冷，在炎寒之際，我勤奮努力，渴望成功！

初三生活，苦中有甜，帶著一絲微笑，迎接困難！

初三生活，澀中有香，帶著爸媽的期望，努力奮斗！

第4篇：我的初三生活范文

我們在等待，在等待著它的到來。或許它來的很快，或許它會很慢。但是我們向往著它的心是不會變的。初三來了。

我們正傾聽您的聲音，您的呼吸，我們隨著時間一步一步向它進發，馬不停蹄。初三來了。

即將我們就要拿著鑰匙打開初三神秘的門，我們將不會像原來的那樣笨拙、粗心。我們將用沉著的力量，征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來走，我們大步向前。望著天空，看著遠方的云朵，他們用白色渲染著天空。望著大地，看著遠方的草地，它們用綠色繪畫著大地。望著校園，看著遠方的同學，他們用青揮灑著活躍。

第5篇：我的初三生活范文

我們已經長大，肩上也能挑起沉重的負擔。不，不是肩在支撐著它，而是我們心中的信念。

夢想不知何時開始占據了我的心，是它給了我繼續前進的勇氣。

初三的生活是緊張的，我們每個人都在夢的邊緣掙扎著。也許哪一天會失足，也許哪一天會真正觸摸到夢的邊緣。我們明知有危險，但還是在固執地堅持著。因為我們在經歷著初三的生活。

隨著初三學習任務的加重，我們娛樂休息的時間也會隨之減少。一天的課程結束后，面對的是如小山一樣高的作業，好像永遠也做不完。一頭扎進題海不能自拔，任憑窗外樹葉的聲響。這時的樹木明月也是孤獨者，因為我根本來不及看它們一眼。

第6篇：我的初三生活范文

我不喜歡這樣的生活。

而現在的我，開始學會沉默。漸漸地開始想起自己最初的夢想，開始學會在考前一星期的時間內復習，開始習慣復習與預習，放棄了看電視以及上網的念頭，收起我的散文集，從記憶中燒掉它們，新的我，浴火從生。最后一年的初中生活，我不想留下遺憾。

中考是面玻璃，我要沖破它，血肉模糊的開始我的初三生活。每天聽著時鐘的聲音，就是警惕著我，我還要繼續努力。

有一天，我打開抽屜，恍惚中，看見幾本老舊的散文集，上面有著厚厚的灰塵。我不知不覺地又將抽屜推了進去。你想做成一件事，就必須放棄一些東西。然而，在不知不覺中，心也麻木了。

學校發下來一張成績的表格，我填好成績后，看著僅有的89分發呆。

第7篇：我的初三生活范文

初三的生活終于開始了，我帶著滿臉的愁容來到學校，整個學校好像永遠是快樂的樣子，我卻怎么也快了起來。路經學校小賣部的門口時，我的好友煬仔跑了出來，對我說：“翼留級了，在(3)班。”我聽后臉上無任何表情，說：“你曉的什么？”他的話的確是不可信的。因為在放暑假的時候，翼在QQ里對我說過：他沒能考上理想的高中，考到了2中，他不想去讀，要去花中深造一年。爭取在明年的中考能考上理想的學校。我極力的勸說道：你還是去2中讀吧！不然你會后悔的！他強硬的說：不！……

放學的路上，我遇到了翼，才知道煬仔的話是真的。果然不出我所料的是：他真的很后悔，后回來到這里。但是，他的到來讓我感到很欣喜，好歹我又多了一個并肩作戰的好兄弟。

初三生活剛開始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞：

每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽我看見每天的夕陽也會有變化……

想到這里，我感到初三生活能讓我感悟到很多，僅僅在于這幾天：

第8篇：我的初三生活范文

×年×月×日陰天

面對書本我只能努力地背，那鮮紅的分數仍然無情地烙在腦海中。初三的生活令人煩燥。

天沉沉的，教室里看著書本，窗外是知了單調的鳴叫聲，內心是昏暗的。但是窗外那縷似隱似現的陽光，

此時卻顯得十分光亮。

×年×月×日晴天

我的心己被蜜灌滿了，甜滋滋的。有付出便有回報，看著眼前光彩奪目的分數，心中的目標不斷呈現，

我相信初三生活不僅是黑暗的，它也有多姿多彩的一面，陽光中有一種色彩叫光明。

陽光柔和，透過窗戶在地面形成一個個小光圈，鳥兒歌聲清脆動聽，我似乎從陽光中讀懂了一種奮斗，

它告訴我要努力奮斗。

×年×月×日陽光明媚

成績在突飛猛進，我的心中已樂開了花。陽光總在風雨后，經歷過失敗后我嘗到了成功的滋味。

看著那朝陽，蓬勃的氣息，蘊涵著成功的香甜氣息。陽光告訴我，失敗后能站起來便是

一種成功。我感

受到了初三生活的多姿多彩，讀懂了陽光的語言。

陽光告訴我，努力嘗試是一種成功。

陽光告訴我，努力奮斗是一種成功。

陽光告訴我，努力前進是一種成功。

陽光還告訴我，一種生活的真諦--

那是一個小男孩，他拿著一個玻璃瓶在田野中奔跑著，瓶子里什么也沒有。他開心的告訴大家，他在收

集陽光，他把收集到的陽光給常年臥床的奶奶享受，他相信其中有一種溫暖叫希望。

第9篇：我的初三生活范文

所謂上有政策，下有對策，深受壓迫的廣大人民群眾積極展開地下工作，為人民的解放事業堅持不懈的努力著。

升入初三，學子們深感時間寶貴，通信往來極為不便，為了彼此增進感情，加深了解，于是大家齊心合力明修棧道，暗渡陳倉，臺上老師口沫橫飛，激情四射；臺下，紙條滿天，飛信頻繁。只見一個個小紙團漫天飛舞，以極其精準的加速度和美麗的拋弧線從教室東面飛到西面，在我們頭頂形成強有力的“火力網”……`

臺上，老師津津有味地講著看著臺下的我們不住點頭，深感自豪，于是講得越發起勁。殊不知，由于嚴重的睡眠不足，使我們這些祖國的花朵飽受摧殘。于是，縱觀全班，點頭者十之八九。

唉，漫漫自習課，無聊又無趣，何時下自習？遙遙又無期。在小說的不斷誘惑之下，我被迫投降了，自以為做好了萬全的準備，課桌上堆了十幾本書，再用課本把小說壓在下面，我敢說，露出的部分決不超過1厘米，卻不知一雙殺氣騰騰的眼睛正盯著我的一舉一動。看得正爽之際，一股不詳的預感使我脊梁骨涼颼颼的。于是乎，輕輕的，老師走了，正如他輕輕的來，輕輕的招手，帶走了我的小說。

分不清楚，我們到底是比太陽起來早了還是比星星起來晚了，總之，天還黑著。漆黑的教室里，我們秉燭苦讀，苦中作樂。然而，縱觀全班上下，讀書者有幾？反倒哈欠連聲，不絕于耳。