行政主管試用期總結精選(九篇)

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第1篇：行政主管試用期總結范文

回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過學習與工作，工作模式上有了新的突破，現將工作情況總結。

一、辦公室的日常管理工作。

行政助理是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進。辦公室的工作千頭萬緒，簡歷的初步篩選、接待面試人員、文書處理、檔案管理、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，基本做到了事事有序。

1、積極和有關人員交流、溝通，及時了解情況、工作進度，將問題反饋到分部主管，以便相關人員在最短時間內掌握工作的進展，并在此基礎上進一步安排交付工作。

2、認真做好公司的文字工作。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

3、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，體現公司的規范性，解決員工的后顧之憂；

4、切實抓好公司的福利、個人簡歷企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、福利等商品的采購、調配和實物管理工作。切實做好公司通訊費、水電費、日常用品的購買及購買員工生日禮品等費用的支出情況，嚴格按照程序核定使用標準；

二、加強自身學習，提高工作水平

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過鍛煉都有了一些的提高，保證了各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今后努力方向

第2篇：行政主管試用期總結范文

行政20xx年度工作計劃一：一、在20xx年的基礎上，全面提高行政人事管理

1、完善制度，狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實際執行中不斷完善。

2、 把 人才 管理看作戰略支持，抓好《20xx年后備 人才 培養計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備 人才 培養計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發各部門。第二三季度著手對后選人進入考核，本年度爭取將后備人才培養工作制度化。

3、“以人為本，尊嚴至上”，加強員工關系管理

加強勞動合同的簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現象，同時對問題員工及時解決。

認真落實社會統籌保險工作：將辦理養老、醫療統籌保險工作與季度考核工作緊密結合，把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施，并進行詳細建帳。

每季度組織一次員工活動：加強企業文化建設，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。 認真落實各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實。

規劃好員工的職業生涯：以工程部為例，嘗試對轉正員工進行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。

保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。

二、完成 招聘 工作，提高 招聘 質量。

1、 招聘 與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業務發展，完成招聘任務。

2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調查等，確保為公司錄用合格人才。

3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領導評審。(根據現有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應調整)

三、調整、規范培訓工作

1、加強新員工入職培訓：修訂《新員工培訓手冊》20xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果，指導用人部門派專人協助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內容等，指導、協助部門組織聯誼活動，培養新老員工之間的親切感受，加強團結合作，相互協助精神。

2、各部門業務培訓工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓需求，根據培訓需求指導、協助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。

3、加強對管理人員的培訓工作：在崗培訓：對有發展潛力的員工指定專人進行“幫帶培訓”。

4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材，逐漸形成具公司特色的培訓體系。

5、鼓勵員工自學：倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。

行政20xx年度工作計劃二：為了為公司營造利潤最大化，消耗最低化，實現最大的正規化的運行和管理模式，特制我今后在本公司工作的計劃和方式如下：

(一)充分深入地了解公司情況。

了解公司的信息主要包括：公司的發展遠景、發展戰略、管理理念、企業文化等;公司的主營業務、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結構，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

1.在征得您同意的前提下，從公司檔案調閱有關公司遠景、發展戰略、管理理念、 企業文化、公司的主營業務、內部管理流程、組織結構等的文件資料。

2.把以往所有的通知，規定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發展戰略、管理理念等。

(二)深入認識和領會自己的工作職責。

了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。

1.根據您對我工作的職能職責的要求，并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和您進行溝通。

2.了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。

3.查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。

(三)在以上兩方面的基礎上，找準自己的工作定位，進而制定工作目標和工作重點。

在了解了公司的遠景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定工作計劃方案和備選方案。

(四)具體工作業務開展。

1.開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作和現行狀況的時候，少說多做。

2.就人事主管工作范圍內工作中，某些環節發現的問題，按照輕重緩急進行分等， 對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領導進行溝通，征得領導您的同意。

3.根據上述提案制定多項工作計劃方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

4.和下屬溝通這些工作計劃方案，對這些工作計劃方案的各個環節進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些工作計劃方案，獲取下屬的支持。

5.和領導您就提案涉及的多項工作計劃方案進行討論，并征求其意見，征得領導對其中某一方案的批準。

6.召集下屬開會，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務，及其在領導已批準工作計劃方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等，共同推進工作計劃的實施。

7.對該工作計劃方案的實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改工作計劃，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現，并向領導匯報工作進度。

8.對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估，并將評估報告上報給領導審閱。

9.對該工作計劃方案進行總結并形成書面報告提交給領導審閱，批準通過。

10.進行下一個工作計劃。

11.在實施上述工作計劃的過程中，我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。

(五)定期總結和改進工作。

1.對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。

2.按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。

(六)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

人事工作在公司內部屬于一項服務支援性工作，對主要的業務流程提供人事規劃、招聘配置、培訓開發、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持，保障主要業務流程順利進行，實現公司的保值增值。

1.注重和上級領導的溝通，深入了解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。

2.注重和公司內部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。

3.注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對公司的看法，對人力資源工作的各項看法，讓他們多提意見、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門更好的為公司服務。

行政20xx年度工作計劃三：xx年一月份，在公司領導的栽培和自己的努力下，競聘為公司的行政主管，作為工作才一年的我，既興奮，但更多的是壓力。領導這么器重你，總要在今年拿出點成績出來吧，但是如何創成績是我這幾天來一直想的一個問題。現在將自己今年的幾個重點工作羅列了下：

一是將績效考核真正落到實處。說歸說，但真正落實起來我想難度將是很大，最大的問題在于工程人員，因為他們都是現場出身，對文字這些東西都是非常厭煩的，要讓他們配合確實一件非常困難的事。我想我應該從計劃這個源頭入手，在制訂計劃時要求量化，并制訂相關獎罰措施。

二是自己的創新工作，即墻報和內部參考，要如期保質保量完成，這兩份是我獨自創辦也是我的獨特之處，我必須全力以赴做好。

三是編制員工手冊。這在我競聘演講過程中已經明確表態，初步打算在上半年要完成，要求實用和有我自己的特色。

第3篇：行政主管試用期總結范文

一、充分認識確保農民工工資按時足額發放的重要意義

(一)農民工工資按時足額發放事關我縣經濟和社會發展全局。我縣是勞務大縣，每年輸出勞務工10萬余人次，勞務工工資收入占全縣農民人均純收入比重很大，直接影響全縣經濟社會發展和人民生活水平的提高。做好農民工工作，切實維護農民工的合法權益，確保農民工工資按時足額發放，對于促進農民增收，維護農村社會穩定，加快全縣經濟社會跨越式發展具有十分重大意義。

(二)維護農民工權益是需要解決的突出問題。近年來，中央、省、市都高度重視農民工工資按時足額發放問題，制定了一系列保障農民工權益的政策措施，全縣各部門、各單位也做了大量工作，取得了明顯成效。但由于全縣各類建設項目的不斷增加，加之一些制度不完善，因拖欠農民工工資問題而引發的不斷攀升，產生了一些社會矛盾和糾紛。切實解決好這些問題，直接關系到維護社會公平正義，保持社會和諧穩定。

(三)確保農民工工資按時足額發放是維護群眾利益的迫切需求。勞動報酬是農民工最關心、最直接、最現實的利益，確保農民工工資按時足額發放是人民群眾對各級黨政組織執政能力的考驗，各有關部門必須站在貫徹落實省委富民安民戰略任務的高度，充分認識確保農民工工資按時足額發放對維護群眾利益的現實作用，把解決拖欠農民工工資問題當作一項重要而緊迫的任務來抓，進一步明確各自職責，嚴格執法，確保農民工工資按時足額發放。

二、強化措施，為解決拖欠農民工工資問題提供保證

（一)嚴格執行勞動合同制度。要加強對建設企業、施工單位勞動用工的監督管理，制定和推行規范的勞動合同文本，督促建設企業、施工單位與勞動者依法簽訂勞動合同，落實用工備案制度。要規范農民工工資管理，切實改變農民工工資偏低、同工不同酬的狀況。所有用人單位招用農民工都必須依法訂立并履行勞動合同，建立權責明確的勞動關系，要嚴格執行國家關于勞動合同試用期的規定，不得濫用試用期侵犯農民工權益。用人單位不得以實行計件工資為由拒絕執行最低工資制度，不得利用提高勞動定額變相降低工資水平，要嚴格執行國家關于職工休息休假的規定，延長工時以及利用休息日、法定假日工作的，要依法支付加班工資。

（二）建立農民工工資支付保障制度。一要實行農民工工資保證金征繳全覆蓋。實行農民工工資保證金制度，是規范建設領域農民工工資支付，從源頭上解決農民工工資拖欠的制度保證，要進一步明確農民工工資保證金收繳監督職能，嚴格按程序辦理施工許可手續，凡在本縣行政區域內從事各類房屋建筑、交通基礎設施建設、水利基本建設、市政基礎設施建設和土木工程、線路管道設備安裝的在建設、新建、擴建、改建工程的建設單位，必須按規定繳納農民工工資保證金。二要嚴格工作程序。建設工程項目審批部門負責向工程建設單位發放《隴南市建設領域農民工工資保證金繳納通知書》和《施工許可證》；人社部門負責辦理、發放《省建設領域農民工工資保證金繳費申請登記表》和《隴南市建設領域繳納農民工工資保證金確認書》，相關銀行向工程建設單位出具繳款憑證。建設單位在領取施工許可證前，持建設工程審批行政部門發出的《隴南市建設領域農民工工資保證金繳納通知書》、《中標通知書》、《施工合同》到人社部門辦理相關手續，并在十個工作日內到指定銀行向農民工工資保證金專戶繳納農民工工資保證金。人社部門根據保證金的到戶情況，向建設單位發放《隴南市建設領域繳納農民工工資保證金確認書》。建設工程項目審批行政部門查驗建設單位《確認書》和銀行繳憑證后，按程序核發施工許可證。沒有確認書和銀行繳款憑證的，建設項目審批行政部門不得辦理施工許可證或相關開工手續。三要加強監督監管。人社部門要加大勞動執法監察力度，對建設單位繳納農民工工資保證金情況定期進行監督檢查，未足額繳納保證金而由工程項目審批管理部門批準開工建設的，以及監管責任不落實，工作不到位而引發嚴重的，要對各有關行政機關依法依規予以處理。

（三）完善農民工培訓機制。要引導和組織農民工自覺接受就業和創業培訓，接受職業技術教育，提高科學技術文化水平，提高就業、創業能力。要在農民工中開展普法宣傳教育，引導他們增強法制觀念，知法守法，學會利用法律、通過合法渠道維護自身權益。開展職業道德和社會公德教育，引導他們愛崗敬業、誠實守信，遵守職業行為準則和社會公共道德。開展精神文明創建活動，引導農民工遵守交通規則、愛護公共環境、講究文明禮貌，培養科學文明健康的生活方式。進城就業的農民工要努力適應城市工作、生活的新要求，遵守城市公共秩序和管理規定，履行應盡義務。

(四)建立農民工法律服務和法律援助制度。農民工是社會弱勢群體，要把農民工列為法律援助的重點對象，農民工申請法律援助，要簡化程序，快速辦理。對申請支付勞動報酬和工傷賠償法律援助的，有關行政機關和行業協會應引導法律服務機構和從業人員積極參與涉及農民工的訴訟活動、非訴訟協調及調解活動。鼓勵支持律師和相關法律從業人員接受農民工委托，并對經濟確有困難而又達不到法律援助條件的農民工減免律師費。

三、齊抓共管，確保農民工工資按時足額發放

（一）加強組織領導。各有關部門要切實提高思想認識，把妥善解決農民工問題作為一項重要任務，要建立主要領導負責制，制定明確的工作目標、任務和措施并認真落實。要建立聯席會議制度，由人社局牽頭，公安、司法、住建、工商、總工會、非稅等部門組成，定期專題研究解決拖欠農民工工資問題。要建立考核制度，對工作完成好的單位和個人予以獎勵，對因工作缺失造成農民工工資不能按時足額發放，甚至發生的，要嚴肅追究直接責任人及其單位領導的責任。

第4篇：行政主管試用期總結范文

關鍵詞：旅游管理專業；建設；問題思考

目前，我國已經開始從旅游大國發展到了旅游強國的程度，具備的人才數量是有目共睹的，可是數量的多少不是重中之重的，培養高素質的人才才是首要目標，要讓我國旅游管理人才隨時挑戰競爭，高素質人才具備了，那么我們的國家才能更加的繁榮富強。那么最初的培養人才的前提是，提供教育根本，開設旅游管理專業，各大學府認識到了這一點，紛紛開創旅游管理專業，結合了實際的要求，非常細致的設置旅游管理專業，那么在人才培養模式上，包含的條件是很多的，所以說也產生了很多問題去值得思考。

一.設置優秀的課程，把課程的建設最大化

隨時根據國家的變更，在第一時間調整課程的設置。要根據地方院校，開辦不一樣的課程。比如農科院就應該在原來擁有的教學資源，這個基礎上開辦，像農村方面，因為在我國，有很多自然保護區和一些森林公園，都是存在于農村，可以說，鄉村也匯聚了我國豐富的風土民情，民俗資源可謂很強大。在旅游角度上鄉村中的人、景物，甚至于說的話都是值得去探究的，這些都屬于設置課程的范圍。還有，對于一些高職院校，側重點就會非常強烈，會以地方的經濟為著重點，為了地方的旅游業飛快的發展，規模的擴大，將會把課程設置的全面化，比如說地方語言、地方舞蹈等等方面，為求成為特色的優勢院校。

二.培養綜合文化素質

如果問最具綜合性的專業，莫過于旅游管理專業了。因為旅游涉及的面很廣，歷史文化、語言舞蹈、天文地理，還有經濟管理等等的多個種類，覆蓋的領域是很大的，對于上崗的專業人員，要求也是很高的。基本上來講，旅游管理是一個多跟別人打交道的行業。可是有人會說，銷售也是與人打交道的行業，那為什么旅游管理是這么的熱門。這兩者是不同性質的，銷售雖說是與人打交道，可只要單方面的談亂一件商品，或者說一件事情就可以了。而旅游行業的人員卻要上知天文，下知地理的，專業知識可能尤為突出。所以各大院校在建立這個專業時，一定要通曉應該具備哪種知識面，來加強學生的文化底蘊，旅游管理是服務行業，所以道德修養也尤為重要。各大學院應該對這些因素積極探討。開設一些必要餓選秀課程，比如中國傳統的文化、哲學、地理或者文學方面，開闊學生的視野，增加知識面。

三.讓實踐課的次數增加

旅游管理專業對于實踐是要求很嚴格的，通過實踐的學生，才能深刻專業知識，不然的話，理論學的再好，也是沒有用處的，所以說，得改變一下傳統的教學方式，讓實踐課的節數增多。由于旅游管理專業的特殊性，實踐課就分為三大類：在課程內的實踐、固定周日的實習和畢業前的實習。在課程內的實踐就是本應就該是實踐課的課程，深化成為理論教學；固定周日的實習，就是每周固定在周末，有固定的題目，針對題目培養學生技能；畢業前的實習就是說在大四的時候，實踐的時間比較久，大概在三個月左右，是對這四年學過的理論課的整體概括，從而提高專業能力。

四.讓社會實踐成為必修課程

社會的資源是旅游管理專業所強調的范疇，通過老師的引導，使得學生主動的去踏入社會，與社會結合，老師變為實踐顧問，解答學生的問題，提供應有的幫助。走到關于旅游行業的企業或者領域中去，建立一個課題興趣小組，探索發展俄狀況，找出問題，最終解決問題，才能達到社會實踐所帶來的用處。把社會實踐做為旅游管理的課程將成為新的辦學方式，一種高端的思想轉變，讓知識填充了集體，也讓每個個體獲益良多，因為學生這個個體培養到了專業技能，所以說社會實踐是值得各大院校嘗試的。

五.提高教學質量，從教師抓起

想要培養高素質的人才，最初的根本，就是保證教師的業務水平，教室的水平高低，影響著學生的知識含量。為了提高各個院校在旅游管理專業的優勢，教師水平是很重要的。為了提高教師的業務水平，可以采取很多措施：

可以著手鼓勵教師去發表文章，或者在各個文學領域和語言領域中出版圖書，更新微博發表知識言論等等。使得教師在豐富了知識，也掌握了技能，同時關注同行業的新聞動態，使理論知識與實際生活相結合。2）可以在學校允許的情況下，給教師出國留學的機會，更新自身的理論知識量，同時也學習外國高校的教育理念，將方法靈活運用，帶入我國，讓旅游管理專業國際化。3）同本城市的其它院校開設教育會議，分享教育心得，領會教育目的。4）加強教師在社會實踐能力的培養，只有教師有了社會實踐經驗，那么才能聲情并茂的教會學生，并帶領學生走入社會。具體行動，可以在假期參與旅行社、賓館或者一些旅游景區進行在職學習，取得豐富的經驗，才能使教學的水準穩步提高。要讓學校對于選擇教師上，嚴格把關，沒有實踐經歷的不可以列在上崗范圍內。

六.讓教學方法獨具新鮮性

1）在課堂上，運用“情景模式”生動的將實踐教學劇情化。從多方面引薦新的教育方式，積極利用多媒體的網絡資源作為教學手段，運用課件來作為教學內容的載體，仿真性質的進行崗位技能的培訓。大大的提高了學生的認知度，使學生時期與工作崗位時期密切融合。能夠正確使用3D模式，進行3D之旅行，勇于探索和挖掘，將教師的傳授，領悟與學生中間，這樣可以滿足教學的深刻需要，進行了互相學習的態度。2）實質性的讓學生去實習。在每個學期，都讓學生去到旅行社或者大型企業實地學習，讓工作流程熟絡，在實習基地，邊學習，邊體驗，讓知識擴大化，提高學生的社會實踐能力。3）通過社會實踐的經歷，讓學生與工作零距離。進行模擬的旅行過程，以話劇的形式，讓其中一位生成為旅游管理者，其他學生成為游客，面面俱到的介紹模擬的路程，以此類推，讓每個同學都有機會在短時間內成為旅游管理專業的人才，拓寬知識面，熟悉專業技能，培養不怯場的綜合素質。同時，讓學校領導，檢查教學成果，以找出問題，解決問題，達到完善教學的作用。

七.培養人才需要多變的模式

作為一個國家重視的學科，在模式的方面，應該以培養專業能力來著手，以積極傳授知識為思路強化培訓。努力將基礎教育跟上，那樣的話，能力的培養就變得尤為簡單。在別的國家高中就可能完成的任務，我們有可能大學才去完成，這就使之退步，這樣的方式使得我們在教育方式上，從基礎上就退步，從根本上違背了旅游管理這項專業的需求。如果不去調整，那么學生的培養能力就提不上來，科學發展的就會緩慢，所以說這才是培養人才的關鍵。

把每天的訓練養成習慣：我們現在在大學期間，是屬于懈怠的感覺，總認為上了大學，就可以放松心智，其實，這樣是不對的。既然在大學期間選擇了旅游管理這項專業，那么就應該在大學期間培養溝通技巧，和最基本的做人方式，這樣的話旅游行業才能做好。學校有時剛開始就培養能力，可是沒成想，有的學生跨入社會時，在第一份工作中，就不能夠適應，試用期沒過就不適應，換到了另一家公司，再不適應……一直這樣的頻繁，促使在這個時候，才知道，在學校的時候應該把基礎的實踐能力培養好，才能培養能力。所以說學校在培養人才時，首先要做到的就是，讓學生放低心態，以初學者的姿態去學習，去進步。勤奮是成功最重要的基本，要強抓專業的建設，是要靠自己努力得來的。這樣的話，院校也要重視教育工程中的各個環節，將專業的建設用到實質當中來。抓好常規的教學管理。

八.以就業為前提，大力培養

用一句最通俗的話來說，上學為的就是就業。根據學生自身的興趣愛好，培養能力，使能力提升。有的學生對文字方面興趣極大，那么就增加文字類的學科，或者選修課的添加，如果入門快，學的精，以后在就業崗位上可以承擔旅游行政主管的位置。可是能力也是多方面的，如果在外語方面過了很高的級數，可是在漢語言上不突出，就像是寫作出的文章都不通順的話，那也是不可以的。即使沒有興趣愛好，教師也要努力去引導，去細心教學，使得學生在多方面的領悟上，哪怕不精，但也要知道一二。所以說，院校應該針對性的在這方面入手，培養出多方面的人才，讓學生在走出校門時，能夠游刃有余的在社會上找到自己的位置，受益的雖是學生本身，但是在那時候院校所做出的貢獻也是偉大的。培養高素質人才，是需要熱情的，當付出艱辛的勞動，才能讓教育變得熱誠，更加深化思想感情的變化。要以教育事業為光榮產物，做好本職工作，搞好旅游管理專業的建設。

九.總結

旅游管理專業建設是復雜的，也是長期的工程。院校需要有耐心的去培養人才，要有耐心的去跟旅游企業合作，建立實踐基地，讓學生有地方去模擬學習，增強知識積累性，在更多的企業成為合作伙伴，成為一個和諧包容的集體。對于在建設旅游管理專業中，要下工夫，抓好教育根本，讓教師在課堂上產生出成果，在教育中出現的問題，要及時的解除，讓人才頻發，讓旅游也強盛，讓祖國繁榮。盡量使得今后的旅游管理專業建設不再產生問題，是我們闡述的基本原則。旅游管理專業不是一個人就能夠發展的，要全體教職工團結的產生效益。使旅游管理專業建設最大化。

參考文獻：

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