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本園除了幼兒日常學習的科目之外,還開設了四門特色課(英語、美術、漢字宮、我和音樂做游戲)這些科目都是有專職老師任教的,舞蹈一直是由湘潭紅飄帶的老師任教,但是專業老師上完課之后就要匆忙的趕回去,不能時刻和幼兒一起,而且幼兒這個年紀是培養樂感的最佳時期,所以現在我們的舞蹈課都是由專業老師上完之后我們的班主任來復習,經過這樣的改革之后我發現我們大部分的幼兒在音樂方面都有很大的進步,不在是單純的學會一支舞,記住一些舞蹈動作,而是把這節舞蹈課當成了游戲來玩的,我發現小朋友要比以前更加的喜歡上舞蹈課了,每次都吵著要和老師一起玩游戲呢,不但培養了幼兒的興趣,而且還學習到了專業的知識,這樣的舞蹈課氣氛真的很不錯,在家的時候家長也可以邀請幼兒一起來玩幼兒園學習過的音樂游戲。
0-6歲也是幼兒語言方面發展的最佳時期,然而英語是全世界的普通話,從小我們就要給幼兒一個良好的學習環境,本園也開設了英語,我們的英語是由小星星的專職老師來任教的,肖老師已經和我們很多家長都認識了,家長如果有什么不明白的等一下都可以和我們的英語老師來了解情況,學習英語是要在我們學習好國語的基礎上,讓幼兒能出口成章,隨口就是流利的普通話,不是單一的在幼兒園里面要求幼兒講普通話,我們家長在家也要為幼兒制造這樣的氣氛 ,
我們幼兒園開設的漢字宮就是為了提高幼兒的普通話和以后的寫作能力,為小朋友以后鑒定了良好的基礎,有些家長給我反應幼兒學習的字都不認識等,讓幼兒死記硬背去記憶一些東西,往往這些東西也很容易遺忘,最主要是讓幼兒理解,本園的漢字宮目前是有我來任教的,在教學的這段時間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽,有些小朋友做的很好,一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長都簽字,幼兒學習是需要別人帶領的,家長每天抽出20分鐘的時間來陪我們的幼兒寫作業,那么我相信這個小朋友的進步是飛快的。
最近這段時間我們幼兒園還是安排了很多活動,上次秋游有很多小朋友都玩的非常開心,而且在秋游的活動中我看到了幼兒的團隊精神,互相幫助,互相愛護,幼兒的這種心理這種舉止并不是先天就會的,而是我們后天培養的,現在大部分的家長以為只要幼兒學習好考第一就是好學生就能成才,好的學生不單一是學習好這么簡單品德也特別的重要,我們看過很多報紙有的是關于大學生自殺的,有的是關于學習好沒有考上大學的,為什么呢?為什么會出現這種情況呢,現在社會壓力這么大他們心里的承受能力不夠,不能面對社會就選擇自殺,這一些都是我們從小就要對幼兒進行培訓的,所以家長們一定要注意了幼兒的早期教育非常非常的重要,我們現在的幼兒大部分是4~5歲的幼兒,4—5歲這個年齡是 學習書面語言的關鍵期;那么對于2~3歲是口頭語言發育的第一關鍵期,也是計數發展的關鍵期;也是培養性格的關鍵期人們常說:“ 3 歲看大,7 歲看老”,3 歲前養成的習慣很難再改變,因為習慣已成自然,習慣造就性格。所以3歲前的教育很重要,習慣于整齊的孩子會自覺地收拾東西,看到地上不干凈會主動打掃。被大人照料太多的孩子,自己不動手,往往等著別人來收拾。
家庭是兒童成長發展的第一環境,父母是孩子第一任老師,因此,家庭教育對兒童的影響最直接,家長既要注意言傳身教,同時,也要注意教育的分寸,把握嚴與愛的尺度,多一些鼓勵,建立孩子的自信心,少一點批評,千萬不能用“你真笨”“你連誰都不如”等這樣的話來責罵孩子。這樣,很容易損傷孩子的自尊心,然而在心理上形成陰影。因為,我們不僅要重視幼兒的生理發展,同時也要重視幼兒的心理發展,使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、
大家可以想一想,一天二十四小時,大家陪伴孩子的時間是多少?大家有沒有每天陪孩子讀讀書、散散步,陪孩子聊一聊學校發生的事情?如果現在你不能好好地和你的孩子交流的話,孩子到了中學更不愿和你交流了,你很快就會失去你的孩子。
童年和少年時期對孩子的一生非常重要,一、三、五、七、九年級尤為重要。一年級學生是否養成了好習慣是關鍵,三年級學生學業上開始出現分流——好的上去了、不行的下來了。孩子們即將上五年級,這又是一道坎——將決定著升入中學之后的走向。所以,要高度關注孩子的五年級。暑假即將到來,大家想過如何為孩子設計一個有意義的暑假了嗎?關注孩子的五年級就從這個暑假開始吧!參加課程學習、參加一些有意義的社會實踐活動、跋山涉水領略祖國的大好河山都是一些不錯的選擇。
孩子從六歲上小學,一年級的時候孩子之間的差距很小——每次考試都是九十多分,100分的也很多。但年級越高,為什么孩子之間的差距越來越大呢?
制約孩子發展的因素主要有以下幾方面:
一、遺傳。
有研究表明,現在優生優育之后,在校的絕大部分孩子的智力水平并沒有明顯差異。《發現母親》中的觀點認為,社會遺傳比生理遺傳還要重要。也就是說,在優生優異下孩子沒有智力上的明顯差異,而后天的教育影響很重要,你是如何影響孩子的,你就會培養一個什么樣的孩子,狼孩、猴孩的例子充分說明了這一點。
即使人人生而不同,但天生我才必有用。孩子智力上有點問題,學習成績不是太好,并不意味著孩子將來沒有成就,仍可以在其他方面做得很好。童年一去不復返,我們要給孩子一個快樂的童年。
二、環境。
絕大部分孩子都面臨著三個環境:
一是學校,選擇一所適合孩子成長的學校,不能說決定了什么,但十分重要。好老師絕對是影響孩子一生的重要人物。學習什么樣的課程將決定孩子的人生走向。我們一直努力營造良好的校風和班風,為孩子提供良好的教育。
三是家庭。
是專制型、放任型還是民主型的家庭,或是恩愛家庭、暴力家庭或不完整家庭。孩子生長在什么樣的家庭里,將決定了孩子的心理、品格、情感的發展。好多家長不承認自己的家庭有問題,認為自己很愛自己的孩子啊,創造了一切的條件培養他啊。但有些家庭影響是無形的,是不能物化的。生長在單親家庭里的孩子,孩子的身上始終缺失些什么;生活在暴力家庭中的孩子也有暴力的傾向;生活在放任型家庭中的孩子不懂規矩,放任自流;而生活在民主型的家庭的孩子就懂得人與人之間的交往。
四是社會。
孩子回到家,孩子和什么樣的街頭伙伴玩呢?和一群偷盜的孩子玩,或是和一群讀書的孩子玩,對孩子的影響肯定有天壤之別。
制約孩子發展的第三個主要因素是孩子的主觀努力。顯然,孩子有一個絕頂聰明的頭腦,有一個良好的學習環境,但就是不主動、不積極、不努力,沒有學習的動機。現實中這樣的人很多——所謂聰明反被——一聽就會、一做就錯!如何激發孩子的動機、讓孩子熱情飽滿地投入到學習生活中、成長中,是我們家校雙方要做的重要課題!
在我教孩子一年的英語學習中,通過爭章、表演等學習評價中,很高興看到幾乎所有的孩子都很喜歡學英語。看著孩子每次盼著寫完作業可以得到“大拇指”,看著孩子們每節課精彩的英語對話表演,我感到很欣慰,因為這才是孩子們喜歡的英語課堂。
家長朋友們,一定關注、關愛自己的孩子,陪伴是給孩子的最好禮物!所以,給家長朋友們提三點建議:
一、家長要研究自己的孩子。請爸爸媽媽回家一起分析一下:孩子優秀,優秀在哪里?一般,一般在哪里?有問題,問題在哪里?一定知道自己孩子的優勢與缺點,才能找到解決問題的辦法,才能讓孩子正常發展、良好發展。否則,盲目要求,不切實際,抱怨指責,受到損害的還是我們的孩子!
二、家校要聯起手來。家長終究要明白:孩子是自己的,學生是學校的,兩者的理念、方法是有差別的,希望我們之間能夠多溝通、多交流。
教孩子們一年的時間里,有很多家長,我多次給你們打電話,將孩子在課堂、在作業和在測試中出現的問題及時向你們交流了。但多次給你們打電話后,對孩子的教育效果也不明顯,因為你們沒有有效地幫助我解決孩子身上的問題。而主動和我交流的家長少之又少。
其實我們有許多可以交流的地方,我們不要只局限在孩子的學習上。即使你的孩子學習成績沒問題,但你的孩子學習之外的地方也可能會出現大問題。許多孩子的攀比心理、好斗心理、炫富心理、惰性心理、自欺欺人的想法……比考試不及格還可怕。
春天的陽光,哺育著小草,使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光,哺育著我們,使我們健康成長!以下是小編為大家整理的太陽的演講發言稿,供大家參考學習。
太陽的演講發言稿1尊敬的領導、老師們:
大家好!
向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
我的演講完畢,謝謝大家!
太陽的演講發言稿2尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
黃昏,原本冷蕭的秋風,在傾盆大雨之下更是寒冷。大雨嘩啦啦的著,天空密布,忽然,只聽“咔擦”一聲,天空一聲巨響,天空被一道白光劃成兩半,使人震驚,還沒有回過神來,接著又是一下,真是陰森恐怖。因月考失利的我心中更是有些凄涼。
我打著傘走過一個電話亭,只見有一對父子躲藏在電話里,顯得很是焦慮。那位父親與我父親差不多,已是飽經風霜,由于風雨的吹打,頭發有些凌亂,還不斷有水往下滴。孩子還小,很瘦弱,身上也濕漉漉的。這時,小男孩打了一個噴嚏,一下子撲到了父親的懷中,開始哭鬧著要回家。父親想了想,抱起孩子就要往外沖,卻遲疑了一下,又把退了回來。
雨實在是太大了,出去必然是被淋成落湯雞。
就在這時,動人的一幕發生了:那位父親毫不猶豫地脫下了外套,將小男孩包裹在衣服之中,然后又麻利地將他抱了起來,毅然地沖進了雨中,跑了兩步,父親又停了下來,講那件大外套細心地整理了一番,把孩子完全包裹在其中,這才又奔跑了起來。大雨依舊在肆虐地下著,豆大的雨點完全把父子倆吞沒了,父親很快被淋濕了,只見他句摟著身子,深怕雨點打到男孩的身上,邁著沉重的步伐向前走著。雨如石頭一般砸在了父親頭上,連打著傘的我,都不禁有些把持不住,更何況那位父親他沒有呢,他不累嗎,不冷嗎?
這一系列的動作深深的被我銘記在心,無法忘懷。是原本失落無助的我心中有了些許溫暖,如冬日的一縷陽光,讓我看到了希望,不再迷茫,使我重新找到了新的方向,一時的失意并不算什么,只要去努力,拼勁全力,就一定可以成功。
雨還在下……外面是凄冷的,而你卻如一縷陽光照亮了我心中的黑暗。
太陽的演講發言稿3尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽光,似春天的一株小草,給人勃勃的生機;陽光,似夏天的一縷清風,給人透徹的涼爽;陽光,似秋天的一株稻穗,給人豐收的喜悅;陽光,似冬天的一朵寒梅,給人銘記的堅強。
我愛收集春天的陽光。春天的陽光是愜意的,沐浴著暖和的陽光,正是讀書的時候,取一本好書,靜靜地品讀,讀“誰言寸草心,報得三春暉”,這是母愛的偉大;讀“好雨知時節,當春乃發生”,這是春雨的奉獻;讀“夜來風雨聲,花落知多少”,這是春天的美感。
收集春天的陽光讓我擁有了博識。
我愛收集夏日的陽光。夏日的陽光是燥熱的,聽不慣蟬兒的聒噪,但仍喜歡在樹下攤一張涼席,閉目養神,不是為了享受難得的蔭涼,而是為了享受夏日炙熱的陽光。當一縷陽光從樹縫間躲到臉龐,世間仿佛都安靜了,這就是夏日陽光的美麗。收集夏日的陽光讓我懂得了恬靜。
我愛收集秋季的陽光。秋季的陽光是柔和的。漫步于果實滿枝的樹林,吮吸誘人的果香,秋日的陽光灑在光艷的果實上,讓那可愛的水果更加甜美。秋季的陽光讓我學會了充實。
寒冬的陽光是珍貴的。當被冬日的寒冷包圍,當踏著皚皚白雪,你最需要什么樣?當然是一縷溫暖的陽光。當溫暖的陽光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的陽光充滿著無限力量,能夠穿透一切冰冷。寒冬的陽光讓我擁抱了溫暖。
我愛收集陽光,因為它的燦爛,因為它的輝煌,因為它不屈于黑暗的吞噬,不屈于烏云的阻擋,不屈于雷電的瘋狂。因為它給迷路的人帶去希望,給沉睡的人帶去光明。
上帝給我們一個瓶子,有人用它去裝金錢、名利、地位,他們身上沾滿了銅臭,一生到頭,只能在污穢的泥淖中翻滾、掙扎。何必呢?明爭暗斗苦苦相逼,卻不知拋棄名利。收集陽光,會給你小草的生機,清風的透徹,稻穗的充實,寒梅的堅強。
用眼睛收集陽光,陽光給你一時的美麗;用心靈收集陽光,陽光會給你永遠的美麗。
太陽的演講發言稿4尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我一縷陽光,縱是一片北風卷地,百草折的景象,也能喚起東風吹拂的輕綠;有一縷陽光,便是風卷云涌的千重浪,也能呼出乘風破浪的萬里船;有縷陽光,便是多殘的命運,也能演出一幕幕多彩人生……
馬上就要期末考試了,這是我們本學期的最后一次考試,也是對一年來學習的一次總結,所以,我和同學們都鉚足了勁,拿出了十二分的注意力,來做考試前的集中突擊。在考前,老師找到我,說:“你這次考試有什么目標沒有?”我一挺胸脯說:“我想進年級前10名。”老師突然一笑,說:“那你以前有沒有進過年級前10名啊。”我知道老師認為我定的目標很難達到,但我堅定的說:“雖然我以前沒進過,但是這次我一會全力以赴的。”老師說,有你這句話,我就放心了,你一定要努力,努力,再努力,加油!老師的話如同一縷陽光,照耀著我,給我力量。
考試當天,媽媽送給我一個向日葵,起先我也沒有在意,把它放在了一個角落里。
等到考試結束,得到成績后,我發現,成績又跟我開了一個玩笑,我沒有完成目標,又一次失敗了,我撕破了墻上的海報,誓言,我靠在墻上流淚,所有豪言壯語都破滅了。但我這時看見了角落里的那個向日葵,渺小的它依舊向著太陽,我擦干了眼淚,重新坐在床上,是啊,小小的向日葵都能如此堅強,我為什么不能,我一定要在這個暑假鍛煉自已,繼續拼搏,永遠迎接陽光的照耀!
失敗了,再站起來,跌倒了,再爬起來,因為我相信,陽光總在風雨后!
太陽的演講發言稿5尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得在小學四年級的時候,我成績幾乎每次都是那么不盡人意,每次交卷子時,我都拖拖拉拉。因此成了出了名的“差生”,校長老師幾乎不會正眼看我。最讓家長老師頭疼的是我的書寫,字和螞蟻爬過的痕跡沒有什么區別,改我的作業成了許多老師的“恐懼癥”。可那時,我唯一的愛好,就是畫畫。
因此每回交美術作品之時,我總是迫不及待要將自己的心血交給老師,由于畫畫的不錯,美術老師也很肯定我的“作品”,常給我得A。可有一回,我不小心將語文作業本交入了美術本。可噩運終究逃不過,該來的總是會來。
一天下午,一個同學用不屑的口氣對我說:“美術老師召喚你,快去吧!”之后,我懷著忐忑不安的心情,拖著沉重的雙腿一步一步移動到老師辦公室,仿佛要去戰場廝殺一樣。“你這次作業是怎么回事?”美術老師用尖銳的眼光看著我。“看看你的行為!”我顫顫巍巍抬起滿是汗的頭,心就像提到了嗓子眼上,說:“我,我只是作業交錯了。”我稍微揉了揉滿含淚珠的雙眼。聽他又說:“其實我批評你并不是批評你交錯了作業,其實因為你的書寫,書法是中華文明的精華,是體現一個人是否有文化修養的基本準則,看看你的書寫,我想你應該有所反思,練上一手好字,可能使你受益一生。”聽罷,我揉了揉滿含淚水的雙眼,說:“謝謝您,老師。”
從此,在書寫方面,我更加嚴格要求自己,每當書寫凌亂或不想堅持下去時,我會想一想美術老師的那幾句教導。從此我的心靈由黑暗轉向光明,這句話是我心靈之光,是它,讓我體會到了書寫的價值。也讓我體會到了許多哲理。
這一縷陽光,是我心中最最耀眼的曙光,它將永遠不會熄滅。
獲獎感言是指在獲獎后所發表的講話。 那么你們知道獲獎感言要怎么寫嗎?接下來小編為大家整理了5篇獲獎發言稿,歡迎大家閱讀!
獲獎發言稿1
“新年伊始,萬象更新”,在新春佳節之際,請允許我向一年來關心、支持幫助我的各位領導和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!
過去的一年,是我們__集團不斷發展壯大的一年,也是公司各項事業蒸蒸日上.興旺發達的一年,在這一年里,公司領導忘我的工作熱情和對員工的無微不至的關心是我們事業興旺發達的根本所在,正因為有了這個根本,我們全體員工才把德勤當作自己的家,才把德勤的工作當做自己的事業來干,才有了今天同心同德,同甘共苦、同創大業的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。
成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠,要想趕上經濟大發展的潮流,在金融危機的逆勢中,迎頭博擊,我們就要趕上集團發展的理念和要求,就要緊密地團結在公司領導層的周圍,想德勤之所想,急德勤之所急,確確實實,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為__的事業做大做強,貢獻出自己的一份綿薄之力。
最后,衷心祝愿我們公司的明天更加美好!
獲獎發言稿2
承蒙大家厚愛,獲得20__年度“優秀員工”,能夠給予我這份殊榮,我感到很榮幸。心中除了喜悅,但更多的是感動。為這種認可與接納,覺得自己融入到德勤這個大家庭。自己的付出與表現已經被最大的認可,我會更加努力!
雖然我來集團的工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。
無論是在生活上還是工作中,都得到了領導們的關心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。因為新近接觸這個行業,總難免出差錯,在不犯原則性錯誤的時候,總能夠得到領導的寬容,也從領導的眼神里可以讀到:知錯就改就是好孩子!在不責備的同時,讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。
自20__年進集團工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了公司的認可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。因此,我認為,在德勤,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是優秀的。
雖然被評為優秀員工,我深知,我做得不夠的地方太多太多,尤其是剛剛接觸航運這個行業,有很多的東西,還需要我去學習。我會在延續自己踏實肯干的優點同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,為以后的工作奠定堅實的基礎。讓我們攜手為德勤的未來共同努力,使之成為最大、最強的運輸企業。我們一起努力奮斗!
最后,祝大家工作順心如意,身體健康!
獲獎發言稿3
各位領導,經理,各位兄弟,姐妹:大家好!
金虎隨寒去,玉兔迎春來。年終歲末,我們歡聚一堂,回首__年齊心協力,團結奮斗創造的輝煌,展望__年的美好前景,大家心情激動,群情激昂。作為普通一員的我,今天異常興奮,喜悅之情溢于言表。對于“年終優秀員工”的榮譽,真的有點受寵若驚。我一要感謝領導的信任,二要感謝同行的支持。沒有這些信任和支持,我將一無所有,一無所成。我深知自己并不是最好,但領導的信任可以促進我向最好努力,我深感自己并不優秀,但有了大家的齊心協力,團結奮斗,我們這個團隊一定會成為最優秀的團隊。
同行們,姐妹們:市場風起云涌,商場明爭暗斗。縱觀我縣,餐飲業競爭異常激烈,優勝劣汰的廝殺聲已趨白熱化。“狹路相逢勇者勝”,“滄海橫流,方顯英雄本色”。嚴酷的現實告訴我們,要站穩腳跟,立于不敗之地,要有足夠的勇氣。要繼往開來,克難制勝,要有不懈的努力奮斗。團結是根本,創新是出路,質量是效益。我們來到這里,我們組成了一個團隊,我們更是一家人。讓我們以高昂的斗志,以前所未有的勇氣,以空前的團結,與卓越的奮斗,心—想在興隆,勁—使在興隆,汗—流在興隆。于興隆榮辱與共,生死同在。
謝謝大家!
獲獎發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這個陽光明媚的日子里,我很榮幸獲得了學校詩歌朗誦比賽的一等獎,能與大家交流。
得到這個獎,老師和爸爸媽媽都費盡了心思:為了讓我得到一個好的名次,老師經常和我練習到很晚;為了讓我的朗誦更加富有情趣,媽媽精心地為我設計了一個個動作;更辛苦的是爸爸,他為了讓我的朗誦更完美,還去外地請老師來輔導我……
這次獲獎不是我個人得到的,而是許許多多幫助過我的人得到的,沒有他們的堅持,我也許今天不會站在這里,沒有了他們的努力,我也許不會有這么大的成就!在這里,我對那些曾經幫助過我的人表示最高的敬意!
在這以后,我一定會更加努力學習,爭取比這次做得更好。我還會幫助其他同學一起學習,一起共同進步。
沒有獲獎的同學一定不要灰心,只要堅持堅持再堅持,你們一定會成功的。
是花,我就要開放;是樹,我就要成為棟梁;是優秀的人,我就要綻放出我的光彩。今后,我一定會更加努力的!
我的演講完畢,謝謝大家!
獲獎發言稿5
敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
金秋十月,碩果飄香,萬眾矚目的合肥市科技創新市長獎,今天隆重頒獎,我是合肥市第六中學的沈博文同學,作為獲獎學生代表發言,倍感榮幸。
取得今天的成績,我們首先要感謝來自領導、老師、家長的關心與鼓勵,這是我們前進的動力;同樣,同伴間互相幫助的情景,依然歷歷在目;當然我們每個人的勤奮努力、持之以恒的堅持,都是不可或缺的。綜合以上三者,我們才能成功。
對未知的探索和強烈的求知欲,是我們啟蒙的鑰匙,它為我們打開了科技的大門;嚴謹的論證和不懈的追求,是我們前行的保證;細微的發現和靈感的火花是我們快樂的源泉。我們在學習中收獲成長,去探索中尋找真理。也許我們今天的一小步,將是日后的飛躍,為全人類做出貢獻,而這正是我們所希望的!
借有科技之翅,翱翔真理之空,心懷忠貞之志,攀登科學之峰。胸懷壯志的我們,渴望成為社會的棟梁,實現心中的抱負。而興趣,是成功的敲門磚,是通向光明的墊腳石。興趣是我們最好的老師,更是大功率的發動機,帶領我們向前奔馳,因此,培養自身的興趣,就顯得尤為重要。
如今,動人心弦的科技創新大賽已落下帷幕,各種榮譽和獎項已塵埃落定。然而,這絕不是我們沾沾自喜,驕傲自大,放松神經的時刻。生命的意義在于奮斗,獎項是對過去的肯定,不是現在,更非未來。我們不能沉溺于往日的輝煌而忽略了繼續奮斗的目標。面對榮譽,我們應做到,不以物喜,不以已悲的境界,追求真理,需要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心,總結往日的不足,“悟已往之不諫,知來者之可追”,從而改正錯誤,努力成為國家之棟,社會之梁,為合肥的建設貢獻自己的力量。
我們是早晨八、九點鐘的太陽,正是放射光芒,普照大地之時,更應該完善自身,努力學習,千學萬學學做真人,我們肩負著中華民族的希望和偉大復興,我們必須奮斗,為祖國奮斗,為中華崛起奮斗,共同創新更加美好的明天!
謝謝大家!
明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯小光榮,明天上莊聯小以你們為驕傲!謝謝大家。以下為大家整理的畢業季將至,典禮發言稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
畢業季將至,典禮發言稿一
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為校長,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學們嘹亮的歌聲……母校不會忘記,徐愷、祖書劍等同學一次次用智慧和汗水捧回的機器人競賽的金杯;母校不會段勵寒等同學在中升初免費進入重點校的沖刺時的身影;母校不會忘記,你們以重點中學錄取率的成績升入上級學校;母校不會忘記,劉宛松等同學在全國“希望杯”賽上捧回金杯時燦爛的笑臉;母校不會忘記,馬曉晴同學過關斬將以高超藝術才華沖進中央音樂學院附中時拼搏的身影;母校也不會忘記,小升初考試結束后,你們仍刻苦學習、修煉品行,用實際行動為母校交上滿意答卷的幕幕情景……
難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績,這些成績的背后,不僅滲透了同學們辛勤的汗水,更凝結了全體老師的辛勤付出,為使畢業班學生做好小升初前的各項工作,學校領導多次召開畢業班教師工作會研究學習策略,全體畢業班老師利用寒假前后10多天時間為學生無償上課,體現出教師對學生的奉獻。在“五一”前,數學教師每天7點前到校為“希望杯”報名的同學進行輔導、收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇校考試過后,語數老師也不放松對學xxx行中學的知識銜接、請專家對中學理科進行實驗教學的興趣引領、對部分學生的心理適應調適等等,這些無不體現出學校對學生終身發展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。
同學們也不應忘記,伴著六年風雨,給予我們生命、養育我們成長的父母,入學備好新書包、雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當你仍在夢鄉,他們已早起為你們備好早餐和行囊、當你們在課堂遨游知識的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學業成長陪到深夜;迎著烈日、冒著風雨每天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報;父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的愛,愛得美,他們愿傾注所有而無愿無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!
各位家長,在六年學習生活中,你們為孩子付出的同時,也以不同的形式給予學校以很多幫助,相冊中留下了您配合學校、參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛生、買備品、排節目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等許多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,為學校的發展您獻計獻策、對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業班家長表示深深的謝意!
畢業班的同學們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養的小草,明天就要成為記憶中的風景!六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別二實驗。
不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
今日,你們還是上莊聯小的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯小光榮,明天上莊聯小以你們為驕傲!謝謝大家!
畢業季將至,典禮發言稿二
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發地踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福,人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了又一年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。
匆匆,太匆匆了,小學六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導,讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩;舍棄了依賴,學會了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發點————那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
在這里,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮,我們每個畢業生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!
謝謝大家!
畢業季將至,典禮發言稿三
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經常回家。再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。
大海在召喚你遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
最后祝同學們節日快樂!
謝謝大家!
六一兒童節教師發言稿
親愛的少先隊員、同學們:
“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表×××小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!
同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
老師希望同學們一要珍惜今天的幸福生活好好學習,天天向上。
要熱愛胸前的紅領巾,紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。
同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認真學習,還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學們節日快樂!謝謝
六一兒童節校長發言稿
親愛的同學們:
在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助×××小學的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學們,當你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后,校園變得生機勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶……
同學們,在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放,越開越美麗,老師們更是樂在其中。如果過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步,多多練就為他人、為祖國服務的本領……學習是快樂的、幸福的,我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。
可愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?
在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!
謝謝大家!
六一兒童節上級領導講話
各位來賓、老師們、親愛的同學們:
你們好!
在這陽光明媚、鳥語花香的時節,我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表鎮政府向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負著復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:
一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。
二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。
三、鍛煉強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。
四、積極投身社會實踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創新,做新時代的弄潮兒。
同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!
時光匆匆,我們又迎來了高考百日誓師大會,在距離高考100天這個特別的時間點,作為教師說些什么比較好呢?下面是小編給大家帶來的最新2021高考百日誓師大會發言稿教師【5篇】,以供大家參考,我們共同閱讀吧!
高考百日誓師大會發言稿教師(一)尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
下午好!春回大地,萬物吐露生機,高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這春意濃濃的體育館里,我們高三師生濟濟一堂,在這里隆重舉行高考百日誓師大會,我很高興能和同學們一起分享這一具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴的時刻。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對我們86中高三師生來說卻意義非凡。十年磨一劍,今朝試鋒芒。
同學們,三年前,從你們跨入_中大門的那刻起,你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想,思考著自己將來做一個怎樣的人,為了這個理想,三年來你們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。一千多個日日夜夜,你們讀過堆積成山的課本,做過滿天飛舞的試卷;三年來,春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;身在高三,你們選擇了題海競渡,書山登攀……
作為你們的老師,,有幸和你們朝夕相伴,并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節。今天你們以86中為榮,明天86中將以你們為榮。因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂,我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
而今,你們終于站到了加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,一聲吶喊……
萬米賽跑已到了百米沖刺的時刻,你們要有足夠的耐心,越是這個時候,越要沉得住氣,一兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起、放得下才是真正的弄潮兒。你們要有高度的細心,“細節決定成敗”,千里之堤,潰于螞穴;古今多少事,毀于方寸間,其中最多的恐怕就是忽略了細節。
同學們,你們可以錯過看星星,甚至可以錯過賞月亮,但是你們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!樹立信心,把握今天,沉著迎戰,科學備考,惜時如金,勇往直前。縱是千難萬險,也要咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,不求轟轟烈烈,也要蕩氣回腸、瀟灑一回。讓青春在戰栗的困難前揮灑,在七彩的夢境里綻放,在如詩的歲月里放歌……
同學們,今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,大家要攜起手來,一起用汗水去播撒人生的希望,用拼搏去扼住命運的咽喉,用自信來鑄就高考的輝煌!加油吧!高三學子們,奮戰一百天,決勝一百天!!
最后,我送給大家三副對聯:
臥薪嘗膽欲酬壯志,刻苦攻讀誓闖難關。
十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。
傾注百日汗水,奠定終生基業。
同學們,此時不搏,更待何時!?謝謝大家!!
高考百日誓師大會發言稿教師(二)尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會。此刻,__中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!
三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!同學們應該明白:拼搏人生,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!
老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。
“勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教案,精心準備好每一道試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
老師們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。
最后,衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿__中學20_年高考再創輝煌、美名遠揚!
謝謝大家!
高考百日誓師大會發言稿教師(三)各位領導,各位老師,各位同學:
下午好!
同學們,自從跨入__實驗高中的那天起,每個同學心中都揣著一個夢想,為了這個夢想,三年來你們披星戴月,風雨無阻,發奮讀書。三年來,我們朝夕相處,那每一個陽光燦爛,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射、青春驛動的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶!今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,吹響決戰高考的沖鋒號。
一百天,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更多智慧,更多堅強。稍有疏忽,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。一百天,每一分鐘的價值再也不是一分鐘了,也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可變為眼淚,遺恨終生!同學們,這一百天,凝聚著十多年求學的艱辛;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶!
有同學說:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會有巨大的壓力,但是每個人的潛力難以預測,上升的空間也是無限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷,解決了那一道難題,弄懂了那一個概念,背誦了那一段古文,記住了那一個單詞……。讀書十余年,決戰百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變人生!無論成績現在是好是壞,誰能堅持到最后,誰能一直勇敢而充滿自信的去拼搏,勝利就屬于誰!
堅持、拼搏是高三最寶貴的品格,也是18歲必經的歷練,我相信經歷這100天的堅持和拼搏,十八歲的閱歷會變得更豐富;經歷這100天的堅持和拼搏十八歲的色彩會變得更絢爛;經歷這100天的堅持和拼搏,你們未來人生路上的風浪會變得更渺小;經歷過這100天的堅持和拼搏,你們的人生會因此而更加精彩!
在此我謹代表全體高三老師,寄語尖子生同學:敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀未來攜學友同去清華攬月!寄語中游同學:你們是友實的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,瞄準重點爭上游!寄語其余同學:過去的挫折就像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今天更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!
祝愿同學們,心想事成、金榜題名!謝謝!
高考百日誓師大會發言稿教師(四)親愛的同學們:
大家好!
我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比榮幸和自豪。
百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是:視奉獻為詩,當拼搏是歌!我們愿把生命化做奉獻的紅燭。我們愿意以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們愿意早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜,你們的進步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開心了就笑在我們臉上,你們疲倦來了就痛在我們心里。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作。我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
借此機會,我也向同學們提出一些忠告。
其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二,志當存高遠,心中有自信。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
同學們,加油吧!謝謝大家!
高考百日誓師大會發言稿教師(五)尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家好!
帶著夢想,懷著信念,今天我們在此隆重舉行20_屆成人禮暨高考百日誓師大會。邁進成人門,步入十八歲。十八歲,一個憧憬美好的年齡,它承載著夢想與追求,從今舞臺廣闊,機遇無限;十八歲,亦是一個懂得擔當的年齡,它意味著成長與磨礪,從今挑戰更多,責任在肩!孩子們,十八歲成人之際,老師希望你們用信念導航人生,用執著追求夢想,用行動擔當責任!
今天距離高考整整100天,滿懷信心、迎戰高考就是你們18歲成人的第一份重大責任。今日的“百日誓師”,不僅僅是一種儀式,它是厲兵秣馬征戰沙場的號角,它更是“狹路相逢我必勝”的莊嚴承諾!
這100天,你們要堅持到底,堅定信心,咬定青山不放松!著名的荷花定律不知大家是否聽過:一個池塘里的荷花,每一天都會以前一天2倍的數量開放。如果到第30天,荷花就開滿整個池塘,請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?答案是第29天。很多同學就像池塘里的荷花,一直用力開放,但是總感覺滿池盛開的目標遙不可及,在第20天、甚至第29天的時候選擇了放棄,如果此時放棄,我們錯過的將是明日“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙景致!同學們,高考僅剩100天,越接近成功越是困難,越需要你“熬”得住,“熬”得住,心性就會更加堅韌,堅韌到千磨萬擊,我自巋然不動!
這100天,你們要更加自律,因為所有的優秀背后,都是苦行僧般的自律!世界足壇名將c羅,7次歐冠最佳射手,4次歐洲金靴,3次世界足球先生,5座金球獎,34歲仍然保持極佳的競技狀態,靠的是什么?是自律!每天3到4小時的身體訓練,無論寒暑,不分節假,正是高度自律才成就了c羅開掛的人生!真正的聰明人,都是在下笨功夫,每一個嚴格自律的人,都成就了精致人生!同學們,高考100天要求你爭分奪秒,周末回家還是手機不離嗎?要求你勤學苦練,桌上的試卷還是潔白如新嗎?要求你嚴守計劃,還在安慰自己趕不上變化嗎?自律的程度,決定人生的高度,高考就是人生新高度的關鍵起點!
這100天,你們要發揚工匠精神,認真對待,精益求精!同學們更要提高學習效率,更要尋找有效方法,更要做好強優補弱,更要向準確、規范、整潔要成績,要高分!
高考沖刺的戰鼓已經擂起,沖鋒的號角已經吹響,同學們,在未來的100天里,全體高三教師師堅持與你們風雨同行,我們會更好地做到精心備課、用心上課、耐心答疑、悉心關懷,讓我們師生攜手共進、奮戰到底!同學們,拿出破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,夢想從不辜負每一個潛心靜氣執著追夢的人,用100天書寫無悔人生,用100天奏響青春華章!
同學們,東風吹,戰鼓擂,奮戰百日,壯志定凌云。看我_中追夢人,夢圓一九,凱歌傳四方!
暑假安全教育主題家長會教師發言稿各位家長朋友們,老師們,同學們,大家好!
首先,我代表林南倉鎮中全體師生真誠的感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,你們對自己的子女的學業的關注和重視,將是我們努力干好工作的強大的動力。
今 天召開這次家長會的主要目的是為了孩子們的暑期安全。緊張、辛苦的一個學期已經結束了,迎來了盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?孩子們有太多的設想與 計劃,有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,家長作為孩子的監護 人,要全程監護孩子的安全,加強對孩子的安全教育,提高對孩子們的監管力度,確保孩子們在9月2號開學那天,都平平安安回到學校。今天,我在這里提醒大 家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,也一定注意安 全,希望大家將安全不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。請家長朋友們做好以下幾方面的監督工作:
1、防溺水事故:
防 溺水事故是我們在夏季存在的最大安全隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為 代價的。對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式 明確要求我們的同學要遠離危險的水域,禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請一定告訴孩子們不在水庫、水坑或游泳池深水區玩耍;不準 與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。如果遇到別人溺水的情況,自己不會游泳,不能盲目下水救人,應立刻去求救。我相信我們的同學會聽 從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。
2、注意交通安全:
暑假期間,嚴禁學生乘坐"三無"車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。不準在鐵路邊上玩耍,不坐超載車輛,禁止中學生騎電動車上路。
3、注意飲食衛生安全:
夏 季是各種傳染病易發的季節,希望做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防"病從口入"。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中 毒。進入夏季,同學們都喜歡吃冷飲,提醒大家,購買袋裝食品要看清生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;不在流動攤點購買零食,防止誤 食不衛生和過期變質食品,以免造成食物中毒。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、網絡安全
網 絡游戲,被很多青少年教育專家和家長稱為“電子、電子海洛因”,一旦您的孩子迷戀上網絡游戲、網絡交友,那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患,這并非危 言聳聽。上網吧玩游戲,或者在家長時間的上網玩游戲,一旦上網成癮,孩子的一切就毀了,有的沉迷于游戲,無心學習,不聽父母師長的教導,神思恍惚,荒廢了 學業,有的沉迷于游戲,不吃不喝,直到猝死在網吧外,有的因為無錢上網,偷竊、搶劫,有的受了暴力游戲的影響,造成心理畸形,而對他人或親人實施暴力行 為,還有因上網交友,與網友見面,被拐騙,被綁架,甚至是失去生命的。總而言之,放假期間,孩子的自主時間很長,一旦家長疏于對孩子的上網管理,很可能導 致孩子上網成癮,給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。現在就有個別學生如果不拿手機上網,就萬分難受,有的孩子不惜以有病為理由,不斷的請假,其目的 就是能夠到家中玩會電腦,上會網,希望家長要及時關注引導您的孩子,引導您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事項:
教 育孩子不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄 刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。
暑假安全教育主題家長會教師發言稿篇2尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,首先,我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內容。
一、家校共同做好學生的防溺水工作
進入炎熱的夏季以來,溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重后果,希望各位家長經常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監護,保證您孩子的安全,擔負起您的監護責任。讓您的孩子健康快樂地成長!現將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下:
(一)家長應盡的義務與職責如下:
1、我國相關法律規定:家長是孩子的法定監護人,所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監管職責。
2、家長要加強對學生的防溺水知識教育,堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動,對居住在可能發生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監管好子女。
3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。
(二)發生溺水常見的原因有:
1、在水邊玩耍,下水抓魚,撿落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;
3、游泳時抽筋或在水中打鬧;
(三)預防學生溺水的措施:
1、不去非游泳區游泳,孩子應在成人帶領下游泳;
2、不會游泳者,不要到深水區;
3、教育孩子不要在河邊玩耍;
4、沒有大人陪同的情況下,不要去釣魚抓蝦等。
(四)現場險情的搶救方法:
1、發生險情時要堅決杜絕孩子互救,在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進行救護。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
3、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
5、盡快聯系急救中心或送溺水孩子去醫院。
二、談談學生暑期安全問題及注意事項
(一)防觸電安全教育
暑假期間孩子在家時間較多,教導孩子不準隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規范或產品質量差,極容易發生觸電等安全事故。家長們要經常、反復地對孩子進行家用電器使用注意規范的教育,要避免孩子直接操作危險性高的電器。
(二)防火安全教育
時刻緊記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火,盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機等引火物,不要讓孩子接觸或攜帶,大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,避免玩火成災,造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識,做到時時提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
時時處處注意交通安全。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養孩子養成自覺遵守交通規則的良好習慣。
(四)網絡安全教育
暑假期間將是孩子上網的高峰期。網絡對孩子的正負面影響是巨大的,家長們應該對孩子上網給予關注和必要的指導,引導孩子正確上網。
家長朋友們,安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同
呵護您的孩子健康成長。謝謝大家!
暑假安全教育主題家長會教師發言稿篇3各位家長朋友們,老師們,同學們,大家好!
首先,我代表林南倉鎮中全體師生真誠的感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,你們對自己的子女的學業的關注和重視,將是我們努力干好工作的強大的動力。
今 天召開這次家長會的主要目的是為了孩子們的暑期安全。緊張、辛苦的一個學期已經結束了,迎來了盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?孩子們有太多的設想與 計劃,有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,家長作為孩子的監護 人,要全程監護孩子的安全,加強對孩子的安全教育,提高對孩子們的監管力度,確保孩子們在9月2號開學那天,都平平安安回到學校。今天,我在這里提醒大 家:安全是生命之水,文明是幸福之源!希望孩子們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心快樂的時候,也一定注意安 全,希望大家將安全不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。請家長朋友們做好以下幾方面的監督工作:
1、防溺水事故:
防 溺水事故是我們在夏季存在的最大安全隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為 代價的。對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式 明確要求我們的同學要遠離危險的水域,禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現。請一定告訴孩子們不在水庫、水坑或游泳池深水區玩耍;不準 與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。如果遇到別人溺水的情況,自己不會游泳,不能盲目下水救人,應立刻去求救。我相信我們的同學會聽 從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。
2、注意交通安全:
暑假期間,嚴禁學生乘坐"三無"車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。不準在鐵路邊上玩耍,不坐超載車輛,禁止中學生騎電動車上路。
3、注意飲食衛生安全:
夏 季是各種傳染病易發的季節,希望做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防"病從口入"。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中 毒。進入夏季,同學們都喜歡吃冷飲,提醒大家,購買袋裝食品要看清生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買"三無"食品;不在流動攤點購買零食,防止誤 食不衛生和過期變質食品,以免造成食物中毒。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、網絡安全
網 絡游戲,被很多青少年教育專家和家長稱為“電子、電子海洛因”,一旦您的孩子迷戀上網絡游戲、網絡交友,那么您的孩子將面臨巨大的安全隱患,這并非危 言聳聽。上網吧玩游戲,或者在家長時間的上網玩游戲,一旦上網成癮,孩子的一切就毀了,有的沉迷于游戲,無心學習,不聽父母師長的教導,神思恍惚,荒廢了 學業,有的沉迷于游戲,不吃不喝,直到猝死在網吧外,有的因為無錢上網,偷竊、搶劫,有的受了暴力游戲的影響,造成心理畸形,而對他人或親人實施暴力行 為,還有因上網交友,與網友見面,被拐騙,被綁架,甚至是失去生命的。總而言之,放假期間,孩子的自主時間很長,一旦家長疏于對孩子的上網管理,很可能導 致孩子上網成癮,給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。現在就有個別學生如果不拿手機上網,就萬分難受,有的孩子不惜以有病為理由,不斷的請假,其目的 就是能夠到家中玩會電腦,上會網,希望家長要及時關注引導您的孩子,引導您的孩子走上健康的生活道路。
5、其它安全注意事項:
教 育孩子不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄 刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。
暑假安全教育主題家長會教師發言稿篇4尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,首先,我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內容。
一、家校共同做好學生的防溺水工作
進入炎熱的夏季以來,溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重后果,希望各位家長經常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生暑假期間,教育您的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監護,保證您孩子的安全,擔負起您的監護責任。讓您的孩子健康快樂地成長!現將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下:
(一)家長應盡的義務與職責如下:
1、我國相關法律規定:家長是孩子的法定監護人,所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監管職責。
2、家長要加強對學生的防溺水知識教育,堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡
游泳、玩耍、釣魚等活動,對居住在可能發生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監管好子女。
3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。
(二)發生溺水常見的原因有:
1、在水邊玩耍,下水抓魚,撿落入水中的物品;
2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;
3、游泳時抽筋或在水中打鬧;
(三)預防學生溺水的措施:
1、不去非游泳區游泳,孩子應在成人帶領下游泳;
2、不會游泳者,不要到深水區;
3、教育孩子不要在河邊玩耍;
4、沒有大人陪同的情況下,不要去釣魚抓蝦等。
(四)現場險情的搶救方法:
1、發生險情時要堅決杜絕孩子互救,在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進行救護。
2、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
3、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
5、盡快聯系急救中心或送溺水孩子去醫院。
二、談談學生暑期安全問題及注意事項
(一)防觸電安全教育
暑假期間孩子在家時間較多,教導孩子不準隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規范或產品質量差,極容易發生觸電等安全事故。家長們要經常、反復地對孩子進行家用電器使用注意規范的教育,要避免孩子直接操作危險性高的電器。
(二)防火安全教育
時刻緊記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火,盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機等引火物,不要讓孩子接觸或攜帶,大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,避免玩火成災,造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識,做到時時提醒,防患于未然。
(三)交通安全教育
時時處處注意交通安全。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養孩子養成自覺遵守交通規則的良好習慣。
(四)網絡安全教育
暑假期間將是孩子上網的高峰期。網絡對孩子的正負面影響是巨大的,家長們應該對孩子上網給予關注和必要的指導,引導孩子正確上網。
家長朋友們,安全無小事,讓我們攜起手來,為您的孩子筑起一道安全防線,共同呵護您的孩子健康成長。謝謝大家。
暑假安全教育主題家長會教師發言稿篇5為了讓你的孩子度過一個快樂的暑假,我們這次家長會的主要議題是安全教育。主要從以下幾個方面講解:
1、防溺水。夏季天氣炎熱,家長監督好自己的孩子,以防他們私自去河邊、池塘、魚塘、水庫等地方玩耍或游泳。
2、防雷電。雷雨天在任何區域活動都要盡量避免接打手機。如果是在室內,請關上窗戶,同時關上電視機、電腦等家電,而且要斷開電源和各種信號線路。家中有使用室外天線的收音機或其他設備,一定要收回設備天線。下雷雨時您正好在室外活動,請不要攜帶金屬物體在露天行走,最好不要騎自行車和摩托車。如果在車內,請立即關閉收音機或電臺。如果在野外,應立即尋找裝有避雷針、鋼架或鋼盤混凝土的建筑物作庇護所。沒有掩蔽所時,要避免站在山頂、水面或其他空曠地帶,尤其不要靠近這些地區的孤樹。
3、防疾病。目前我國主要還是預防“流感H7N9”疾病的蔓延和發生。我們要教育孩子養成勤洗手,勤換衣,勤通風等良好的衛生習慣,培養孩子注意個人衛生、家庭衛生、公共衛生。
4、防交通。每年夏季,很多家人會帶領孩子在公路上散步或乘涼,現在車輛較多,在加上很多人喝酒,開車快等原因,因此,我們要注意在公路上的安全。教育孩子不在公路上騎自行車,不坐病車,報廢車。
5、防酷暑。我們不要讓孩子在炎熱的太陽底下進行劇烈的運動,玩游戲等活動。
6、防肥胖。要教育孩子多進行一些有意義的體育鍛煉如:跳跳繩,立定跳遠等,練習不要整天看電視,玩游戲,上網等。
教師建議:
1、帶領孩子進行有意義的體育活動,保證孩子每天鍛煉1小時以上。
2、指導孩子多看一些有益健康的書籍,如童話故事,哲理故事等。
3、指導孩子參加一些家務勞動,培養他們的勞動習慣。如洗襪子,洗碗等。
4、鼓勵孩子參加一些社會實踐活動,培養他們懂得愛護家園的思想。
5、培養孩子養成愛護國家財產的良好習慣,如花草樹木,公共體育等各種設施等。
6、讓孩子要有良好的人際關系,遇事不能沖動,應冷靜思考、處理。以免造成不必要的傷害。
家長應該做到:
1、給孩子樹立威信和榜樣。
2、擔負起教育孩子成人、成才的重擔。
3、多讀一些教育子女的書籍,吸取之精華,也給孩子樹立了愛學習的榜樣。
4、正面教育子女,遇事不要責怪孩子,要冷處理。如果孩子之間發生矛盾,要先調查事情的緣由,不要不問青紅皂白,就批評或打孩子(自己的孩子或別人的孩子),以免矛盾升華。推薦看家教書籍:《做個不罵孩子的媽媽》、安克慧母子家書《根與葉的絮語》
5、多關注一些教育孩子的網站。
暑假安全教育主題家長會教師發言稿篇6尊敬的各位家長:大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來是對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我代表柳林小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎(鼓掌)!今天,借這個難得的機會,我與在座的各位家長就我們共同關心的安全問題進行交流和溝通。
第一個內容,說說安全問題,這也是今天家長會的主題。
近期,全國各地校園溺水事故頻發,正如剛才各位家長看到的一樣,已經嚴重影響了正常的教育教學秩序。上級三令五申加強學校安全教育及管理,我校也一直積極響應,采取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:
首先是,學校通過召開專題會議在第一時間將上級關于各地溺水傷害事故的情況及上級的要求安排傳達到每一位師生,其次是,學校加強了校門口和值班管理,每天上放學時間都安排責任心較強的教師到校門值班,一是維持學生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害,從而保護師生的生命安全。我們學校門口的位置很特殊,車多,路窄,存在著較大的安全隱患。請家長朋友們注意,在接送孩子時務必在接送線以外,將接送車輛停放在停車線以外,在保證孩子交通安全的情況下盡可能的遵守交通秩序。同時,家長如果發現有對孩子不利的行為或可疑的人群要及時反映給學校,關鍵時刻要敢于挺身而出,與壞人壞事作斗爭。
再次是,加強學校大門管理,學校實行全封閉管理,每天只在特定時間段開放校門,社會閑雜人員堅決禁止入內,這樣就建立起了師生生命及財產安全的第一道防線。這里需要說明的是家長如果到學校有事,請先自覺到傳達室登記。如果理由正當、驗證屬實,待值班教師按要求聯系后,方可入內,千萬不要為難值班老師,或者硬闖,以免產生誤會和發生不必要的麻煩。
下面通報學校安全工作的幾項日常管理制度及處理安全問題的基本方式:
第一條是,按照國家規定,12歲以下的孩子不允許騎車,對于有些家庭真有實際困難的,如確實需要,必須保證車況良好,有剎車、有鈴鐺、有鎖,并對孩子在路途中的交通安全負責。學校暫時的情況是低年級(一、二、三年級)同學堅決不準騎車,必須有家長接送。學校會在今后的一段時期里逐漸杜絕高年級(四、五、六年級)同學的騎車現象,對于產生的許多不便敬請家長理解。
第二條是,低年級學生家長在接送孩子時,千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送,更不能為了省時、省力,而讓幾個同學拼車,尤其是“三無”車輛(無車牌、無駕駛證、無年審的)機動車。其中的安全隱患相當大,上級交通部門也三令五申堅決杜絕這類車輛。有一點特別注意,如果一家有2個孩子,家長為了節省更多的時間而讓大孩子騎車帶著弟弟、妹妹的,請抓緊改正,這是相當危險的,為了他們的交通安全,學校規定嚴格杜絕這種現象。
第三條是,堅決不準孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,因為這些在活動中極易造成對他人的傷害。所以家長注意,不要給孩子購買,如果孩子已經擁有,請馬上收存。如果有帶到學校的,學校要堅決沒收,并進行嚴肅處理。
第四條是,為了保證孩子的身體健康,堅決不準孩子購買“三無”食品(無廠名、廠址、生產日期),因為這些都是些不合格食品,盡量少吃毫無營養的膨化食品。學校反復教育學生,不準喝自生水,夏季來臨,由于學校不具備供水條件,請家長務必在孩子上學時準備帶好水。
第五條是,夏季極端天氣時有發生,有時天干物燥,極易引起火災,因此,要堅決杜絕孩子們玩火,當然家長也應該養成良好的用火習慣,如果遇到火災,千萬不要讓孩子參與救火。有時果雷電交加,這時盡量不要讓孩子外出,教育孩子不要到大樹下、高大建筑物或危險建筑物下避雨。有時狂風驟起,這時要學會應急避險。同時,家長在家務必教育并監控好孩子,不準到河、溝等地方去游泳、釣魚或玩耍,避免發生溺水事故。
第六條教育孩子要遵紀守法,不要私自到未開放的公共場所或私人場所玩耍,不要與壞人打交道,不吸煙,不喝酒,不進網吧,不到營業性娛樂場所,不沾“黃、賭、毒”,不要做違法亂紀的事情,家長如果發現孩子有可疑的行為,應及時教育或聯系老師共同教育,切不可放縱孩子的不良行為,防止誤入歧途。
第七條是,學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。為了孩子的生命安全,希望家長同樣能做好對孩子的安全教育,家長作為孩子的監護人,在履行監護職責上有義不容辭的職責。孩子們都是未成年人,活潑好動,自控能力差,對于老師和家長的教育有時可能理解不深,記憶不牢,孩子之間不免會出現一些小的矛盾或傷害,作為家長,應該正視這種情況,用合理的方式來處理這種糾紛,如果出現小的矛盾,家長不要自行找對方學生質問、謾罵或大大出手,要先通過老師,由老師進行調查、了解、然后對責任方進行教育。如果出現了傷害事故,家長的要義不容辭的履行起監護人的職責,一般情況下,致傷別人孩子的家長要先主動承擔起治傷責任,然后,將心比心,以高姿態,以寬容的態度來協商處理。
第八條是,家長應配合學校教給孩子們各種安全知識,比如防火防電的教育,比如家長要經常教育孩子放學后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。特別值得一提的是周末期間,家長一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業、讀書或者做家務活,有事出門一定要提前跟家長交代等等。
以上是學校近期的一些安全動態和平時的安全教育活動,希望通過學習交流,家校能夠筑起孩子身心健康成長的銅墻鐵壁。
第二個內容,談一談家庭教育:
我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上。要對孩子全面了解需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,引導孩子健康發展。
2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。家長要是能主動的、有意的發揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
4、注意培養孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。
2017幼兒園中班期末家長會發言稿一: 尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學期來對我們工作的配合和幫助!
時間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個學期的生活即將結束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經過兩個學期的學習、生活,孩子們在愉快的學習、游戲環境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。
兩個學期以來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:
一、班級工作小結
孩子們經過一個學期的集體生活和學習,在各方面都有了明顯的進步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動后也養成了自覺洗手喝水的習慣。
這學期我們開展了XXXX等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結交了許多好朋友,對老師產生了深厚的感情。
我們在教育教學活動中充分挖掘環境教育的優勢,將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。
如:在XX活動中,張貼了XX的圖片,在窗臺上布置了XX;在班級內懸掛了幼兒制作的XX……
幼兒在寬松自然的環境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發了愛護小動物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環境和社區環境資源,拓展幼兒生活和學習的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。
為豐富班級自然角,我們創設了XXX等專欄。同時,在家長的支持與配合下,我們收集了許多XXX等,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼兒發展情況匯報
孩子們經過幼兒園兩個學期的學習、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創造能力等各方面都有了明顯的進步。
健康領域方面:大多數幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉、使用護膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習慣還有待繼續培養。
在動作發展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協調。
社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用老師好、再見、請等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現自己。
語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經成了一種習慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。在語言活動中,有些幼兒還是較內向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。
科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了葉子、秋天的水果、、冬天、馬路上的車、警察等。在學數方面,我們開展了感知物體數量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。
我們發現本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據物體的特征分類;能區別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。
藝術領域方面:多數幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創作出了一幅幅美麗的作品。
但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經常說我不會,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動時還沒形成良好的操作常規。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導。
三、注意事項
1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望在家里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。
4、在家里家長要根據孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養,如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。
5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發生。
6、外出時注意孩子的飲食衛生,不暴飲暴食。鼓勵孩子做適當的運動,保持良好的身體狀態。
祝各位家長及寶貝度過一個愉快而有意義的假期!
2017幼兒園中班期末家長會發言稿二: 各位家長:
晚上好!感謝您對我們班工作的支持和配合,我代表本班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第三次聚相聚在這里了,也可以說我們已經是老朋友了,今天我們還迎來了8位新的小朋友家長,歡迎你們加入中5班這個大家庭!同時我也要向你們介紹一下班級里對三位老師。今年由于生源增加,班級老師都有所調動,劉老師去大班了,陸老師來到了我們班,她是位老教師,有8年的教齡了且工作經驗豐富,美術、數學是她的特長;徐老師是我們的生活老師,工作踏實、對待孩子像自己的孩子一樣;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家長都習慣叫我小潘老師,很喜歡這樣的稱呼,很親切。正因為喜歡小孩子,所以選擇了這個美麗的職業。在這里我還有一個喜訊跟大家分享一下,上學期在我們一起攜手努力下,我們班被評為優勝班級,有這樣的榮譽離不開各位家長的支持與配合!謝謝你們!
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,今天的家長會有這么幾個方面的內容。家長會內容簡介:1、班級情況介紹2、中班年齡特點3、本學期開展的活動4、家園聯系工作 5、班級特色、6、家長發言(互動交流)
一、班級情況介紹
本學期新增加了8名新生,現在總共37名幼兒,其中男孩子18名,女孩子19名。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展,新進班的孩子,已經完全融入了集體,找到了好朋友。
經過一年的小班生活,我班大部分孩子能快樂地上幼兒園,快樂、大膽地和同伴一起玩耍,快樂地和同伴、老師進行交往,并初步學會了分享,合作意識也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活、學習常規。語言表達能力明顯增強,對閱讀活動感興趣,養成了每天餐點后自主閱讀的好習慣,并建立了較好的閱讀常規。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好,希望家長也能配合,對孩子進行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長,有幾個小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,不夠積極、主動、大方。
針對孩子的現有發展水平和園務工作重點,確定了本學期的班級工作重點:繼續培養良好的生活學習習慣;加強閱讀、朗誦、表演游戲的有效開展,突顯班級特色。實在、踏實、有效地開展好各項活動,把日常工作做好、做細、做精。
二、中班年齡特點
1、注意力集中的時間延長了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一堂課 15 分鐘,中班為 25~30 分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到認真聽講,許多幼兒都能動腦筋,積極舉手發言,但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持,后面的時間就坐不住了,需要老師多次提醒。
2、能動能靜。反應快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得調皮了,不那么聽話了。所以針對孩子的年齡特點,開學一個月要嚴抓常規,如看書的規則:輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規:聽到鈴聲忙上坐到位子上,上課先舉手后發言,不要插話,把一句話將完整等;吃飯的時候不能講話,保持桌面、地面干凈,不挑食等。我們三位老師協調一致,如果誰不遵守紀律就要受到懲罰,這樣做有助于幫助孩子養成良好的生活、學習習慣。
3、生活自理能力有明顯進步,絕大部分的孩子排隊洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學習用品,在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。這學期開始我們鍛煉孩子自己折被子,大多數孩子已經會折了。每天我們會安排小組長幫助分飯分菜,也會有圖書管理員管理書本,幫助整理、修理書本等,這樣的工作讓孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃飯的時候存在挑食、邊吃邊玩、進餐速度慢的現象,我相信孩子在家也肯定存在這樣的現象,希望孩子在家中吃飯的時候家長要讓他們自己吃,特別要做老人的工作,這是為了孩子好,看著電視吃飯、邊跑邊追著喂的現象都應該杜絕。
4、學習方面。學習方面孩子們之間差距很大,一部分孩子接受能力、動手能力都比較強,積極參與活動、回答問題,非常自信;但也有一部分孩子上課注意力分散,不認真聽講,一叫他回答問題不是不說就是聲音很小,膽小不自信;也有一部分孩子很聰明,學東西很快,但上課的常規不好,愛偷偷和小朋友說、鬧。(例:美術、手工)
三、各月主要活動
九月份:
1、創設良好的班級環境,鞏固一日活動的各項常規,正常開展各項活動。
2、開展天妃鳥小廣播活動。
3、主題活動:《我個朋友在一起》、《快快慢慢》。
4、學習新操、進行戶外活動。
5、教師節、中秋節、國慶節小型生成活動。
十月份:
1、家長講故事比賽。
2、主題活動:《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》。
3、家長開放日活動
4、進行有效的區域游戲活動。
十一月份:
1、開展好主題活動,并及時收集主題中的資料,在墻飾中體現主題活動的開展內容。
2、主題活動:《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
3、組織幼兒秋游。
十二、一月份:
1、中班冬季親子運動會
2、主題活動:《勇敢的我》
3、開展“迎圣誕,慶元旦”慶祝活動。
四、班級特色活動“以童話點亮童心”
1、繼續加強講故事、閱讀、表演游戲的開展,與漢字認讀相結合,努力形成班級特色。營造開放民主、輕松愉悅、豐富有趣的閱讀情境,選擇多樣化的閱讀內容,探索多樣化的閱讀形式,開展各類閱讀活動,感受經典,讓孩子的每一次閱讀都滿載快樂,為孩子建立一個讀書樂園,讓書成為孩子們不離不棄的朋友。
2、創設溫馨的語言環境,利用圖書區、兒歌我來念、歌曲大家唱、古詩詞朗誦、等形式鼓勵小朋友愉快地參與學習,有感情地朗誦、講述。提供各種表現的機會,讓他們在集體面前講述,鍛煉大膽和自信,提高幼兒表達的積極性。
3、“天妃鳥小廣播講故事活動”:每單周5輪到我們中5班參加“天妃鳥小廣播”想要參加的小朋友趕快到老師這里來報名,不過家長也要積極配合,在家里面要輔導幼兒講故事,準備好的幼兒我們現在班級里講一遍,挑選出講的好的幼兒去參加天妃鳥小廣播。
4、親子共讀:現在每個幼兒有一本《親子共讀》,這本本子如何做,大家也許還不十分清楚,我在這里講一下:每周5分發給請家長,家長可以利用本子與孩子一起活動。到下周一上交,以便我們了解孩子的閱讀情況,希望大家配合教育。
五、家園聯系工作
1、我們入園時間是7:15分,請家長不要太早把孩子送來。太早送來的話老師還沒有上班,生活老師還要拿杯子、消毒等工作要離開教室,您讓孩子一個人呆在教室很不安全的。但是也不要來得太晚,為了保證我們在第一時間去食堂報當天的班級人數,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,如果因為一些特殊原因遲入園,請您事先來個電話,我們先給孩子報上數,領上餐點,孩子來園不耽誤吃餐點。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。如果孩子生病需要吃藥時的話,你在早上來園時,交給幼兒園保健醫生馬老師,并交代馬老師寫上班級、姓名、口服劑量等說明。
3、加強幼兒自理能力的培養,從小班我們就培養孩子自己穿脫衣服,希望家長在家穿脫衣服讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。這學期開始我們培養孩子自己疊被子的習慣,希望家長多多配合,在家也要自己疊被子。
4、盡量不要帶小飾物或過渡強調穿著,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛生,二是萬一吞咽下去,非常危險。讓孩子從小養成過度愛美的習慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就可以了,沒必要穿些時尚的服裝,手指腳趾頭也涂的紅紅的,孩子就要有天生麗質的孩子樣,不要把成人的審美標準強加給孩子。
5、接送卡使用問題
幼兒園放學時間為3點50分,為了安全起見,接孩子的時候必須出示我們提供接送卡才能把孩子接走。這樣既保證了孩子的安全,也讓我們知道今天你的孩子已經有人來接了,我想大部分家長對我們的做法肯定是認可的,也很配合我們的工作。
6、下午接孩子的人員做好固定,如果臨時換了人來接,請先電話聯系我們,并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關系等基本情況。平時也要對孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場或其他公共場所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。
7、班級QQ群。班級QQ群號碼是XXXXXXXX ,這樣有利于家長與老師、家長與家長之間的更方便的交流。
8、校訊通。新生或者要更改電話號碼的家長把號碼給我,這樣我們會通過校訊通這個平臺發信息給家長,讓家長知道需要配的事情。
9、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,所以放學以后要要求孩子及時回家,不在內逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發生。
10、園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
11、關于幼兒之間的糾紛孩子生活在集體生活中,我們會教育他們愛集體、愛同伴,但在日常生活中,孩子之間難免會出現小摩擦,有的孩子很好動,希望找到朋友一起玩,或很熱情,希望交到好朋友,結果在沒有得到別人的同意下,拍他一下或碰他一下,這樣就會產生矛盾。其實孩子是天真無邪的,他們不會去惡意地傷害別人,有時出現的后果也并不是他們的本意,因此希望家長盡量別參與進去。
12、家園聯系欄:即我們門口的(家園互動窗)主要是讓共了解本班的教育要求、內容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。希望大家能早晚留意,這里化費了我的許多心血,目的只是為了孩子學得更好。留意老師每天的通知,為孩子作好各種準備。
13、電話聯系:班級老師的聯系方式:XXXX 如孩子生病了或者發生突發事件時以便家長聯系。如:突然生病發燒等急需通知。(這里要講的是許多家長對有事請假這一點做得很好,不來都能及時地與我進行聯系,也減輕了我的許多工作,對你的配合在此表示忠心的感謝)。為了便于和家長們的聯系號碼,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動請及時到我處更改。