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    實習離職報告精選(九篇)

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    實習離職報告

    第1篇:實習離職報告范文

    將課本上的知識很好的與實踐結合,通過這次實習學習到很多工作側面的知識。也認識到自身的不足之處以及今后的發展方向。

    在這一年的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報:

    通過理論學習和日常工作積累使我對養殖(豬)的概念有了較為深刻的認識。

    記得初到公司里時,我拿到的他們給予的一些專業書籍,理解也僅停留在字面上,這里所有的一切對于我來說,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了各相關資料,并從網絡上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養殖有了較為深刻的認識,我們的公司不僅僅是養豬的聚集地,更重要的是作為養豬主人交流的地方。在實習中我學到了很多,看到了很多。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

    在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更順手。

    雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神,但是還是沒有工作中體現的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

    學校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學習著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數多了,我們就能夠很快學會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。

    在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得為人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人......很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

    雖然實習是一件并不輕松的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊,疲憊被驅散了。

    我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值

    2011年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

    1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。

    第2篇:實習離職報告范文

    【關鍵詞】 腎腫瘤;嗜酸細胞瘤;診 斷;治療

    腎嗜酸細胞瘤是一種臨床少見的腎實質性良性腫瘤,術前確診困難,國外文獻有關報道較多,國內文獻報道較少,迄今國內報道不足50例[1]。我院從2002年5月至2007年6月,收治了2例本病患者,現結合有關文獻復習,探討其臨床特征、影像表現,報告如下。

    臨床資料

    例1,男,44歲。左側腰部脹痛月余。無外傷、血尿、發熱病史。查體無明顯陽性體征發現。血、尿常規及生化檢查均正常。B超示左腎中下極腎盂旁見一類圓形、約3.0cm×5.0cm大小實質回聲,形態規則,邊界清楚,腎盂、腎盞無擴張。CT掃描示左腎中下極腎盂前方見一類圓形塊影,邊界清楚,邊緣呈不完整環形高密度鈣化影,其內密度較欠均勻,似見稍低密度影,中心CT值47.0Hu,腎實質呈新月形受壓,增強病灶皮質期輕度強化,髓質期似有進一步強化,其內稍低密度區邊界較清楚,延遲病灶密度較髓質期密度略低。完善術前檢查,在硬膜外麻醉下行左腎腫瘤根治術。術中見腫瘤位于左腎中下極,表面光滑,包膜完整,與周圍腎組織分界較清楚,腎周未見明顯腫大淋巴結,腫瘤切面呈棕黃色。鏡下見腫瘤細胞呈腺泡狀、小管狀排列,瘤細胞胞漿豐富,胞質內有嗜酸性顆粒。免疫組化染色:Cytokeration(+),EMA(+),Vimentin(-),病理診斷:(左腎)嗜酸細胞瘤。術后患者康復出院,未作任何附加治療。

    例2,女,57歲。左腰部酸痛不適半年余,無血尿。體檢發現左腎占位性病變。體檢:左腎區叩擊痛(±),左中上腹可及腫塊,血壓正常。血、尿常規及血沉正常。胸部X線片正常。B超示左腎下極見一約9.3cm×12.0cm×8.0cm大小腫塊,呈較均勻回聲,邊界清楚,有較完整包膜,B超診斷左腎占位性病變,腎癌可能。CT平掃示左腎體積明顯增大,其下極見約9.5cm×12.0cm×9.0cm大小類橢圓形腫塊,腎盂腎盞輕度擴張,腎皮質受壓變薄,腫塊內密度不均勻,可見低密度區。增強腫塊呈中等度強化,其內可見星狀未強化區,各期腫瘤強化程度均較腎實質強化程度低??紤]左腎占位,嗜酸細胞瘤可能。行左腎切除術,術后腫瘤切面呈灰褐色,質地較軟,鏡下見腫瘤細胞呈圓形或類圓形,具有豐富濃染的嗜酸性顆粒的細胞質,核呈泡狀瘤細胞呈巢狀、管狀、微囊狀或卵圓形片狀排列。瘤組織邊緣部分細胞密集,間質少,中心部分可見玻璃樣變的無細胞區,即瘢痕區。免疫組化染色:Cytokeration(+),Vimentin(-),病理診斷:左腎嗜酸細胞瘤。術后患者恢復順利,術后10天痊愈出院。

    腎嗜酸細胞瘤由Zipple于1942年首先報道,國外文獻[2]報道約占腎臟腫瘤3%-7%,迄今國內報道不足50例。其發病男女比例約為2:1,腫瘤單側的發生率為82%-94%。本病的病因至今尚不完全清楚,通常無臨床癥狀,少數患者可出現腰痛、血尿和腹部腫塊。各種影像學檢查對其診斷還缺乏有效手段,在術前較難與腎臟惡性腫瘤鑒別。有關其良惡性問題在文獻中爭論較多。Amin等[3]認為它具有良性生物學行為,既往誤以為其潛在惡性或發生遠處轉移的原因在于將嫌色細胞癌誤診為嗜酸細胞瘤,或者并存腎細胞癌,取材不當導致誤診。該觀點已被廣泛認可。因此,提高腎嗜酸細胞瘤與腎臟惡性腫瘤的鑒別診斷及術中病理學檢查,避免誤診,直接關系到外科處理方案選擇和患者的預后。

    腎嗜酸細胞腺瘤在病理組織學上有一定特點。大體標本呈棕色或棕黃色,質地均勻,包膜完整。光鏡下腫瘤由單一的嗜酸細胞組成,可分為3種類型:實性片狀、腺泡狀和混合型。胞質內富含線粒體,有豐富的嗜酸顆粒,嗜伊紅染色呈陽性。細胞核呈光滑圓形,無明顯核仁,無核分裂相或罕見,但核異型性的出現并不影響該腫瘤的良性本質。電鏡觀察瘤細胞呈微絨毛和基底褶樣改變,胞質中充滿大小一致的成熟線粒體,并呈板層狀排列。免疫組化通常顯示為cytokeration染色陽性、EMA陽性,vimentin陰性。

    目前,各種影像學檢查對確診腎嗜酸細胞腺瘤的診斷還缺乏有效的手段,尚不能完全把其與惡性腫瘤在術前就鑒別開來。結合報道2例患者的B超和CT表現,并復習相關文獻,總結腎嗜酸細胞腺瘤在各影像學中的一些特征性改變。

    腎嗜酸細胞腺瘤B超表現為均質、邊界清楚的實性回聲,以等回聲多見;少數可見鈣化,6.7%~25%的患者B超檢查可見星形強回聲。與大體標本所見白色星形瘢痕相對應。雖然偶爾在腎細胞癌中也能見到,一旦有此特征性改變,應考慮腎嗜酸細胞瘤的可能[2]。

    CT的影像學特征主要有以下幾點:(1)平掃為等密度或稍低密度,增強掃描呈中等強化,呈相對低密度,低于腎實質密度,一般無出血、壞死征象;(2)中央星型斑痕是其特征性改變,一般認為,斑痕的形成系由于腫瘤生長緩慢、長期缺血所致;因此腫瘤越大,瘢痕出現的頻率越高;顯示瘢痕的密度主要與瘢痕大小有關;(3)腫瘤內鈣化:不多見,鈣化可位于腫瘤中心或周邊,部分為鏡下鈣化;(4)腫瘤包膜完整,界限清晰,周圍組織受壓而無受浸,部分腫瘤包膜較厚,血流豐富,增強掃描呈稍高密度。腫瘤可外突或向腎盂突出[4]。

    MRI在腎嗜酸性細胞腺瘤中應用的報道較少,近來發現MRI在診斷腎嗜酸細胞腺瘤方面有獨特價值,可顯示腫瘤包膜完整,中央星狀瘢痕,各期的強化等,可提示診斷。大多數腫瘤T1加權表現為低信號區,但有少數腫瘤表現為與腎實質呈等信號;T2加權大多數腫瘤表現為稍高信號,部分呈等信號甚至低信號。MRI在診斷結石、鈣化瘢痕的陽性率低,腎嗜酸細胞腺瘤的中心疲痕灶在T1和T2加權通常亦表現為低信號。若仔細觀察腎臟MR形態學特點和特異的信號特征,并結合其它輔助影像檢查和病史,對絕大多數腎嗜酸細胞瘤及其它腎臟腫塊,MR能做出正確診斷并指導治療[5]。

    腎嗜酸細胞瘤作為一種良性腫瘤被人們認識,盡管有文獻[6,7]表明該瘤有潛在惡性或惡變,但大多數學者認為,只要術前能確診為腎嗜酸細胞瘤,手術應當以腫瘤切除保腎作為首選。筆者認為,術前即便是不能確診,若有較特征性的影像學表現,可以通過術中大體外觀觀察,術中快速冰凍病理診斷,可以減少該瘤患腎的切除率。況且,在現代腎癌的外科治療中,行腎單位切除或腎根治性切除術,對患者的存活率在統計學上無顯著差異。本病雖為良性病變,行保腎手術治療,但術后也應進行長期密切隨訪。

    參考文獻

    1. 李群,馬振申,張裕華,等.腎嗜酸細胞腺瘤二例并文獻復習[J].放射學實踐,2007,22(11)1242-1243.

    2. Chao DH,Zisman A,Pantuck AJ,et al.Changing concepts in the management of renal oncocytoma[J].Urology,2002,59(5) ;635-642.

    3. Amin MB,Crotty TB,Tickoo SK,et al.Renal oncocytoma:a reappraisal of morphologic features with cliinicopathologic findings in 80 cases.Am J Surg Pathol,1997,21(1):1-12.

    4. De Carli P,Vidiri A,Lamanna L,et al. Renal oncocytoma:Image diagnostics and the rapeutic aspects[J].J Exp Clin Cancer Res,2000,19(3):287-290.

    5. Zhang J,Isreal GM,Krinsky GA,et al.Masses and pseudomasses of the kidney:imaging spectrum on MR[J].J Comput Assist Tomogr,2004,28(5):588-595.

    第3篇:實習離職報告范文

    ⑴實習目的、任務和要求

    1.目的

    地質學是一門實踐性和探究性很強的自然科學。認識實習是教學計劃中的一個重要環節,學生在學習相關地質基礎知識之后,到大自然中去觀察各種地質現象,理論聯系實習,增強感性認識,鞏固基礎理論知識。同時,進行野外地質工作基本技能的初步訓練,培養學生的專業興趣,為后續課程的學習打下良好的基礎。

    2.任務

    ①在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質作用的觀察分析。

    ②在老師的指導下,初步對三大類巖石、地質構造和礦產進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。

    ③進行野外地質工作方法的基本訓練,包括地質羅盤的使用、手標本采集、地質現象觀察、描述記錄等內容。

    ④通過實習,培養學生運用辨證唯物主義觀點,觀察分析地質作用規律,提高學生分析和解決問題的能力。

    3.要求

    ①實習前學生應認真學習實習知道書,以明確實習目的、內容安排等情況,做到心中有數,有條不紊。

    ②實習中學生要聽從老師安排,認真聽指導老師的講解。

    ③現場觀察各種地質現象要認真細致,并作好記錄,還應多問、多思考,克服怕苦怕累的懶惰思想。

    ④每個學生應采集3——5塊有代表性的巖石、礦物或化石標本。

    ⑵.實習的組織形式及實習過程

    實習的組織形式以班級為單位,每個班又分兩個小組,每個小組由一個指導老師帶領實習,

    過程由實習指導書上的日程安排:

    第一天昆明西山;

    第二天上午乘車由昆明至武定縣五孔橋,下午芭蕉箐采礦場、雷剛廠;

    第三天上午人民渡至獅子山石棉廠至獅山風景區,下午乘車由武定縣至元謀縣;

    第四天上午元謀縣朱布超基性巖體,下午元謀縣黃瓜園大橋;

    第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋,下午元謀縣彎堡土林;

    第六天返回昆明。

    (3)實習任務完成情況

    通過實習我們三大類巖石有了更深一步的了解和認識,能夠在野外認識和辨別三大類巖石,還能夠在野外辨別各種地質構造。通過在各實習點對其的觀察,實地考察,我掌握了羅盤的使用,還在各實習點采集了各種相應的巖石標本。還提高了我們對各種地質現象的觀察分析能力,并學會了野外紀錄,基本達到學校預期的目標。

    二.各實習點地質概括

    ⑴昆明西山地區

    ①地層:由老到新如下,

    1.泥盆系上統宰格組(d3z):該巖石為灰色厚層狀細晶白云巖,細晶結構,塊狀構造,風化面為灰黑色,呈刀砍狀。

    2.石碳系下統大塘組(c1d):該巖石為灰色、深灰色角礫狀灰巖厚層狀灰巖,角礫大小混雜,為鈣質膠結,較緊密,含珊化石,底部辦翠綠色頁巖與宰格組呈假整合接觸。

    3.石碳系中統威寧組(c2w):灰色、灰白色中厚層狀灰巖,粉晶結構,塊狀構造中部夾角礫巖,含珊瑚、腕足化石,礦物成分為方解石等,風化面為灰白色,局部有鐵質侵染,與大塘組整合接觸。

    4.二迭系下統——(1)倒石頭組(p1d):上部黑色頁巖與泥灰巖互層,中部呈黑色頁巖夾薄層沙巖,含植物化石,下部為雜色黏土、黃鐵礦及煤線,與威寧組呈假整合接觸(2)棲震組(p1x):為淺灰色厚至塊狀細晶白云巖,風化面為灰黑色白云質灰巖。風化后成團塊狀小虎斑,成分為方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石逐漸增多。含豐富珊瑚化石,與倒石頭組整合接觸。(3)茅口組(p1m):上部為灰色、灰白色中厚層狀灰巖,中部為灰色厚狀灰巖與灰色琥珀斑狀白云質灰巖互層,巖性較純,層理不發育,表面有雨蝕溝槽,含珊瑚等化石,下部為灰色厚狀不規則琥珀斑狀白云質灰巖,與棲震組整合接觸。

    5.二迭系上統蛾眉山組(p2b):上部為黑色氣孔狀杏仁狀玄武巖,塊狀玄武巖,部分地段見柱狀節理或球狀風化;中部為紫色、紫紅色凝灰巖,可見由粗細的韻律變化層理,下部為玄武質燦集塊巖。含灰質角礫玄武巖,含灰質角礫凝灰巖。

    ②構造:普渡河----西山(滇池)大斷裂

    大斷裂為昆明地區南北向的主干斷裂。西山龍門一帶,斷面向東傾斜,產狀較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山及龍門等地貌景觀。該斷層控制了昆明地區的地層、構造、礦產及地形地貌的形成與發展。

    ③巖漿巖:該地區有氣孔狀、杏仁狀玄武巖及塊狀玄武巖,玄武質火山集塊巖,含灰質角礫玄武巖,含灰質角礫凝灰巖。

    ④地貌:西山大斷裂西盤上升形成了觀音山西山龍門,東盤下降止水形成滇池山及龍門(斷層崖)等地貌景觀。滇池為斷陷湖泊,西岸多為半島、海灣,地形起伏較大;北岸、南岸、東岸地形起伏較小,有八條較大的河流注入,形成河口三角洲,沖積扇等沉積。

    西山小石林,由二迭系棲霞和茅口組的灰巖、白云質灰巖構成。地表巖石在雨水和地表水的作用下,風化、容蝕形成巖溶地貌(又稱kast地貌)。石筍、石芽、石柱、溶溝、溶槽、溶蝕漏斗等地貌隨處可見。

    ⑵武定地區

    1.地層:在五孔橋觀察了輝綠巖與三疊系資組的接觸關系及灰綠巖體的巖石特征(球形風化)。經過觀察,發現二者的接觸面的特征是:接觸面呈波狀起伏,面上有一層厚厚的灰褐色鈦鐵礦及褐黃色的古風化粘土層,且厚度不一,二者呈沉積接觸關系。輝綠巖中無舍資組的俘虜體,其上舍資組中底礫巖無烘烤蝕變現象;輝綠巖中長石高嶺土化現象明顯。

    在雷剛廠觀察了三疊系舍姿組與寒武系西王廟組的接觸關系。

    西王廟組:為紫紅色泥巖與黃色粉砂巖互層。

    舍姿組:為紫灰色泥巖夾多層淺灰黃中層狀粉砂巖為主。底部為灰黃色薄、中層狀含細礫、含鮞狀赤鐵礦不等粒石英砂巖夾泥質粉砂巖,接觸面為含礫粗砂巖。二者的接觸關系呈微角度不整合接觸。

    第4篇:實習離職報告范文

    實習不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實習的一部分

    在沒有實習之前就有所耳聞:實習無非就是做做衛生端端水,如果進報社就是看報紙看新聞。這并不完全正確,首先,服務產業發展到現在,衛生已經不需要實習生代為操勞,其次,看新聞不僅是實習記者的事,每位記者編輯在開始一天的工作前也要瀏覽新聞,那不同的是什么呢?我想應該是做這些事時的角色定位和心態。比如看新聞,職業記者看的不是新聞,更不是寂寞,而是新聞后的新聞。我實習的媒體是雜志,因此更注重記者思考事件的角度與深度。

    我們實習生,資歷淺經歷少,思維的厚度也夠不上老記者。再者,一個體制的固有狀態不可能被一個新來的實習生打破,因此剛開始做冷板凳也是必然的過程。為此我也沒少心里不平衡過,但是當后來忙碌的時候反而回過來羨慕冷板凳時光了呢!呵呵。

    新人第一次采訪,碰一鼻子灰反而是收獲

    做記者采訪是家常便飯,不管是電話采訪、面談還是網絡采訪。我在這次的雜志社實習中并沒有經常涉及采訪,但多多少少還是有些經歷和體會。

    首先是預約采訪,其實挺難的,因為我第一次幫老師預約采訪是聯系一家京城著名的高級健身中心,由于事先準備不足加上那邊的人員又特別盛氣凌人,(有經驗的人都知道健身房的人個個都是能說會道)幾次下來我已經失去了信心,大規模的企業部門間又存在斷層,我的電話時常就被一轉再轉,到后來我也不知道與我對話的人是什么部門什么職務了。第一次的預約采訪失敗告終,還好老師并沒有過多責怪我,而表現出一種師長特有的語重心長。

    接著是外出采訪,次數也不多,但第一次印象十分深刻。為了不因“學生像”被怠慢而因此“扮演”一個成熟記者,我穿上了高跟鞋。又由于采訪地點距離估計錯誤,我一路走了過去,到了那邊就發現腳底兩個水泡。這個故事教育人們,出門采訪前一定要估算好需要移動的距離,不在雙腳支撐范圍之類就不要選擇步行,而所有會發生的可能性都要考慮到。

    意外的收獲只給有準備的人

    我進雜志社之初并沒有“帶的老師”這一說,這點可能比較報社、電視臺有所不同,因為周刊的性質所致,關注的事件沒有那么繁多和平白,編輯們有自己明確的分工,記者也都很少到單位,各自跑著各自的選題,每周選題會的那天是單位里上座率最高的時候。后來總編仁慈地給我介紹了一個老師,于是才有了一些記者可以做的工作。

    但是,天上掉的機會往往是很罕見的,因此有時間多和記者編輯說說話就是機會垂青于你的前期保證了,當然不能在人家忙的不可開交的時候湊上去,那只會適得其反。

    第5篇:實習離職報告范文

    尊敬的各位領導、同事們:

    大家好,首先做一個簡單的自我介紹;我叫xxx,今年xx歲,本科學歷,現在是……。在煙草系統的這幾年間,我在工作上兢兢業業,始終將工作放在第一位,始終都能以端正的態度對待工作,對煙草事業有著深厚的感情。下面就我的工作情況做如下述職報告:

     一、開展本職工作情況

    1、市場管理是專賣工作的基礎;我所管理的是xxx管區,零售戶相對比較集中,以雜貨店和小超市為主,零售戶的法律意識比較低,對專賣管理工作不是很配合,并時常出現一些小的違規行為。針對這種情況,我在管理中注重宣傳和引導,一方面,加強市場管理,保證市場管理的質量和力度,對違規情況較輕的主要采取警告、下達整改通知書等辦法進行管理,讓其意識到已經違反了煙草專賣法并及時加以改正;對于違規情況較重和屢教不改的堅決進行查處,并加強復查。另一方面注重服務型管理,加大法律法規的宣傳,并及時對標價簽出樣進行維護、對亮證經營進行督促等。在市場走訪中積極與零售戶進行交流,盡量多的了解其基本情況和經營情況,并針對不同的零售戶采用不同的管理辦法,做到有針對性和最有效的管理,提高管理的質量和效果;通過長期的管理工作,管區的標價簽出樣、亮證經營等方面都得到了一定的提高。

    2、在線索收集和案件查處方面,我積極挖掘案件線索,加大案件查處力度;首先在市場管理中積極從片區內收集案件的線索,加大對零售戶違規情況的收集、摸排和跟進,并及時上報中隊進行查處和整治。另一方面積極的參加區局、中隊大案要案的查處,吸取案件查處的經驗,提高了自己的辦案能力。

    4、嚴格落實專銷結合;我和對應的客戶經理認真貫徹落實專銷結合工作的精神,堅持每周交流市場信息,仔細分析市場管理的不足和銷售工作中出現的問題,并有針對性的進行解決。通過交流大大加強了我們在工作中的團結與一致性,確保了各項工作的圓滿完成。

    二、學習情況

    除了日常的工作,參加培訓和學習是提高自身素質的最有效的途徑,平時區煙草局組織的各種學習培訓和思想教育,我都認真仔細的學習并做好筆記,下來后在實際的工作中加以運用,做到學以致用,切實的提高自己的業務技能和思想覺悟。除此以外,我參加了西南交大的本科教育課程,目前已經拿到了本科學歷,文化素質的提高將有助于我更好的開展日常工作。

    三、廉潔自律情況

    在個人廉潔自律方面,我注重德操修養,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛,一直以來以“九不準”和“六條禁令”嚴格要求自己,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”,在工作中擺正自己的位置,正確處理與零售戶的關系。在工作上始終堅持自己的原則,工作中做到清正廉潔、嚴于律己。

    四、目前還存在的問題

    1、工作責任心還不夠強,在工作上面還存在推脫的情況。

    2、市場管理方面還有所欠缺,特別是市場精細化管理方面還需要提高。

    3、案件查處和線索收集是方面的經驗還不夠,方法比較單一,對案件線索不夠敏感。

    4、在中隊和個人資料制作上面有時還不夠及時,在上報數據的準確性方面還需要提高。

    五、下一步的工作重點

    1、加強自身素質和業務技能的提高,在工作上擺正姿態、提高工作積極性。

    2、繼續加強煙草市場管理,特別是加強細節的管理,注重市場管理的精細化。

    第6篇:實習離職報告范文

    內容摘要:讓居民自己來管理自己的事務,實現自我管理,自我服務、自我監督,使政府的實事工程真正成為老百姓的滿意工程。

    在深入開展學習實踐科學發展觀之際,根據**街道黨工委的工作部署,**路社區在2月28日召開了黨員社區工作者學習吳大觀同志先進事跡座談會。報國有成的黨員專家吳大觀同志的先進事跡感人至深。吳大觀精神所蘊含的內涵非常豐富,他獻身事業、自強不息的崇高品質,克己奉獻、大氣達觀的為人風范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著我們每一個人。

    學習吳大觀,就是要把吳大觀精神落實到具體工作中,我認為很重要的一點就是要學習他敬業、專業、精業的職業精神,并把這種精神轉化為做好本職工作、創造一流社區的實際行動中去。敬業,即用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,是職業精神的首要內涵,是職業道德和優秀品格的集中體現。吳大觀的敬業精神令人欽佩。他把68年的光陰傾注到了鐘愛的航空動力事業上,幾十年如一日的辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價值觀使然,他說:“緊張工作是最大幸福,攻關勝利是最大快樂。學習吳大觀,就要學習他的這種忘我的敬業精神,以高度的政治責任感投身到自己的工作中去,向吳大觀那樣熱愛自己的崗位,盡心盡力地服務好社區居民,要樹立“群眾利益無小事”的理念,面對群眾的需求和困難,要在第一時間去協調、去解決,不能馬上解決的要做好解釋工作。特別是目前**路社區面臨30幢庭院的改善、社區辦公大樓睦鄰會所的打造、即將開始的三無坊巷9號11號的危舊房改善、地鐵圍邊的動遷、浣紗路、開元路的整治和中河的整治等工作的開展,工程的質量,安全成了居民關注的重點熱點問題,如何協調好各類矛盾,讓居民滿意的同時,使工程保質保量地如期完成,就要充分發揮“草根質監站”民間義務監督員的作用,讓居民自己來管理自己的事務,實現自我管理,自我服務、自我監督,使政府的實事工程真正成為老百姓的滿意工程。

    我們要學習吳大觀同志對待工作兢兢業業,奮發有為,不斷創新的銳氣,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質,作為社區的主任,更要培養自己的創新思維能力,要結合社區的特色,創出青年路社區”一家親”睦鄰文化品牌,結合建國60周年開展共話祖國新貌,共享鄰里親情活動;征集我與共和國共成長60年鄰里故事,舉辦盛世中華慶祝建國60周年鄰居節文藝匯演;組織鄰里開展“祖國頌”系列歌詠活動;舉辦慶祝建國60周年專題鄰里書畫展;在黨員中開展“共和國不會忘記”為主題的系列慰問活動等,通過活動凝聚民族力量,增進鄰里和諧,促進和諧社區創建。學習吳大觀要自覺在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學會忍耐,努力使自己成為知識豐富、視野開闊、居民滿意、愛崗敬業的有用之才。

    第7篇:實習離職報告范文

    【關鍵詞】保障與支撐系統;實訓能力標準;實施

    高職院校財會專業的培養目標是為社會培養出具有較強會計技能的實用型會計人才。通過會計實訓,學生們將在課堂上所學的會計理論知識轉化為會計職業能力。目前,很多高校已經著手于實訓能力標準體系的開發與研究,并且一些學院已經取得了階段性成果,但是,我國的許多高職院校實訓能力標準體系實施效果不盡人意,筆者調查了重慶財經職業學院等幾所高職院校實訓標準實施情況后得知,實訓標準實施效果不好的主要原因是其相關保障與支撐系統不健全。

    一、高職院校會計實訓教學實施現狀分析

    (一)實訓教材不系統

    現在市場上有許多自編實訓教材,實訓內容多取材于企業實際經濟業務,但由于沒有統一的規范和要求,以至于在企業類型、內容安排、體系結構等方面都存在著較大的差異。例如:基礎會計的實訓案例是一套業務,財務會計的實訓案例又是一套業務,手工會計流程使用一套企業實例,會計電算化實務使用另一套企業實例,不利于學生透過繁雜的業務掌握會計核算的一般規律。

    (二)實訓課程設置不合理

    高職院校會計專業實踐教學體系設計的主要目的是進一步增強實踐能力和動手能力,所開課程有會計基礎、預算會計、管理會計、財務分析等,這些課程的專業性強,教師往往在課堂上按每章節灌輸給學生,造成理論知識廣泛、抽象,學生不容易消化,最終只學到書本上理論的概念性問題,學生滿意度不高。學生要學什么,要得到什么知識,會計老師可能沒有認真思考過。結果導致即使一些平時優秀的學生,一旦就業進入工作崗位也不能很快投入到工作中去。

    (三)實訓教學比重偏低

    學生學習會計,歸根到底是要學會實際操作,這也是高職高專院校會計專業培養的根本目標。然而,很多高職高專院校對會計實訓不夠重視。具體表現為實訓課程時間安排較少。

    二、導致該狀況的原因

    (一)校內實訓基地沒有發揮出應有的作用

    目前很多高職院校已建有了實訓基地,但功能籠統,不能分專業、分項目設立實訓實驗室,教師上課仍采用傳統填鴨式的教育,只是注重學生對專業技能的模仿能力和熟練程度,實訓教學基地被認為只是個練習場所,輕視了學生的自主創新能力和良好職業素養的培養。

    (二)校外實訓基地不夠

    根據教學計劃的安排,校外實習一般安排了專業實習和畢業實習等多個環節,但由于缺乏相對穩定的合作企業作為校外實習基地,使學生的實習得不到妥善的安排和落實,嚴重影響了校外實訓環節的教學質量。

    (三)實訓教學效果無科學的考核評價指標體系

    課程評估體系是檢驗教師教學質量,檢驗學生學習成果的一個手段。但實訓教學與課堂教學具有明顯的不同,它主要檢驗學生實訓動手能力。但,目前各學校對實訓教學效果無科學的考核評價指標體系,甚至采用類似于理論教學采用的閉卷考核。

    (四)缺乏實訓能力較強的教師

    優良的教師是搞好教育教學、提高實訓教學質量的前提和保證。而目前的情況是,大多數高職高專會計專業教師是從學校畢業后直接任教的,實訓能力較為薄弱,影響了教學效果。

    三、政策建議

    (一)根據實訓指導書,開發校本實訓教材

    教材是實現教育目的的主要載體,是教學的基本依據,是學校課程最具體的形式。建議將某一個企業實際經濟業務進行改編,建立統一的規范和要求,編制基礎會計、財務會計、成本會計等系列教材。

    (二)在校內建立專門實訓室

    根據會計專業的特點,筆者認為應建造融教、學、做為一體,具備與會計工作相關聯的外部環境(銀行、稅務、工商等),具有現代化教學手段的仿真工作環境的實訓基地。要想具備這樣的環境,學校應建立手工模擬實訓室和會計電算化實訓室兩個實訓室。手工模擬實訓室主要用于手工會計的實訓;會計電算化實訓室主要用于財務軟件的演示應用與練習。這樣,既有利于學生通過多媒體網絡教學系統進行財務軟件的演練。又有利于教師的案例教學。同時在實訓中,教師可以根據學生的不同需求,就某一技術或操作在集中時間內進行反復訓練,直至學生掌握。

    (三)改變與校外實訓基地的合作模式

    為加快對校外實習基地的建立和加強管理,應該與校外實訓基地確立了優勢互補,互惠互利的合作形式。一方面,學校為企業職工提供多層次的在職培訓;另一方面,積極鼓勵教師與企業共建學??蒲信c生產聯合體,使企業成為學校科技項目的來源地、科技成果的轉化地、學生進行生產實訓的基地,真正發揮校外實訓基地在實訓教學和科研中的作用。

    (四)提高教師的實訓教學水平

    1.制定有效的職業實訓計劃

    我國高職院校教師絕大部分是“理論型”教育者,有的教師甚至剛從學校畢業就站上了講臺,針對此種情況,制定有效的職業實訓計劃極為重要。具體操作如下:

    (1)實行青年教師先實訓后上講臺的措施。實訓周期至少一學期,讓他們了解企業的生產經營過程、業務流程和崗位分工情況,熟悉財務工作程序和操作方式。

    (2)建立教師下企業實踐制度。對所有的任課教師實行下企業輪換制度,可以使教師一方面縮短理論知識與實訓運用能力的距離;另一方面了解企業對會計人才專業知識和能力的需求,以便根據市場需要,及時調整教學計劃,避免會計教學和社會需求相脫節。

    (3)教師通過去校外實訓基地掛職鍛煉。允許會計教師在企事業單位、會計咨詢公司和會計師事務所兼職。會計教師雖然具有一定的專業知識,但是否已將其真正弄懂、吃透,還需要在實務操作過程中進行檢驗。而且做會計實務工作會涉及經濟法律、稅務、審計,財務分析等多方面的知識,這對擴展教師的知識面、提升會計實訓技能、積累職業經驗大有益處。

    2.多渠道引進師資

    除了上述措施培養合格的教師外,我國高等會計職業教育,還可以邀請具有豐富實訓經驗的會計實務工作者到校舉辦講座或進行學術交流活動,傳授實訓經驗、交流業務工作體會,以活躍教師思想,開拓教師思路,拓寬教師視野。同時,可以吸收或聘請他們擔任會計技能課專職或兼職教師,這對提高會計教師的實訓技能素質將大有裨益。

    (五)專業實訓課程與職業技能鑒定相結合

    一直以來,考試是一種推進教學的有效方式。建議高職院校把國家職業能力標準融入課程標準中,使專業實訓課程與會計職業資格證書制度相銜接,突出課程目標的職業化方向,增強學生的崗位適應性。學生在校期間就取得進入勞動力市場的“通行證” (會計從業資格證書、珠算證書、電算化證書及初等會計專業技術證書等),增強了學生的就業競爭能力。

    (六)建立科學的實訓教學課程評估體系

    會計實訓性教學是培養和提高學生實際操作能力的有效途徑,由于教學形式不同,考核方式也應不同,單一的閉卷考試形式和簡單的命題,很難考查出學生對會計知識的運用程度和對會計基本技能的掌握程度。筆者認為,可以采取如下考核形式:“隨所授課程同步進行”形式的考核;“課程結束前階段實習”形式的考核;“畢業前集中模擬實習”形式的考核等。考核成績是衡量教與學有效性的一個質量指標。要科學評定考試成績,筆者認為應將學生平時的課堂練習、作業、課內外活動的表現全部納入考核范圍。

    注:本文為重慶市高等教育教學改革研究項目《高職院校會計專業學生實訓能力標準研究與實踐》(課題編號:09-3-157)階段性成果。

    第8篇:實習離職報告范文

    關鍵詞:潛在事故報告 內部控制 風險

    1、潛在事故報告制度產生的原因

    每個企業都面臨著諸多來自內部和外部的風險,影響企業既定目標的實現。因此必須設立一個機制來識別、分析和管理影響目標實現的相關風險,并適時加以管理。而從另一方面來看,企業在持續發展過程中,一些潛在的風險事故或者一些人們不知道的風險制約著企業的發展,特別是由于市場環境和股東方戰略的變化,策略一直處于調整之中,給公司的調整也會帶來較大的困難,內控風險策略也要根據需要隨時調整和完善。同時對于員工來說,內控最大的風險就是不知道風險。所以對于企業來說,完善風險信息搜集,進一步完善信息分析、處理和跟進信息的機制是內控管理工作的一大挑戰。

    2、潛在事故報告制度在企業的開展

    2.1、定期提交潛在風險報告

    企業機關員工每年至少提交一份潛在風險報告,基層稽查員工應每半年提交一次,每個經營人員每月至少要交一份潛在風險報告,按層級上報、歸集、整理,內控部門與相關部門研究潛在風險報告的處理辦法,落實責任部門和人員及時跟進處理。當年沒有完成跟進的,下一年度必須持續跟進并至少完成50%。當年最有價值潛在風險報告沒有完成跟進的下一年度必須持續跟進并完成。

    員工發現工作中的管理漏洞,向內控部提交《潛在事故報告》,內控部登記總部機關提交的潛在事故報告,分公司層級內控主管匯總基層層面提交的內控潛在事故報告,內控部對潛在事故報告進行分類。潛在事故報告分三類情況:

    第一,經營場所執行問題:現場解決,流程結束

    第二,最有價值潛在事故報告:分公司層級內控主管組織在提交的內控報告中進行評選,評選結果經部門批準后,由內控部編制獎金方案并向公司申請獎金,經批準后下發各獲獎人;流程結束。

    第三,政策問題:內控部持續關注并協助跟進

    內控部對關注的問題劃分責任部門,給出內控建議,每月發送管理層由各部門進行跟進,重點關注的內控部會協助跟進,每月回顧前月的跟進情況。內控部在每月管理層會議時分享各部門跟進情況。內控部每年對跟進情況進行匯總分析,流程結束。

    2.2、潛在事故報告制度的執行與改進

    2.2.1、風險評估

    通過分析內控潛在風險事故報告中的數據,當發現有重大事故隱患要發生時,企業內控部門要及時組織進行風險識別和評估,發現和分析那些影響公司目標實現的風險,考慮外部因素和內部因素;估計風險的重要程度,評估風險發生的可能性,關注系統問題,總結分析存在的共性問題,共同改進系統的設計缺陷。

    2.2.2、專項審計

    企業內控部門針對潛在風險事故報告的數據,對提交的潛在風險事故進行專項審計,通過監督控制環境和控制程序的有效性,關注存在的潛在風險是否得到有效的控制,已有的政策是否得到有效的執行。

    2.2.3、基礎檢查

    企業把基礎檢查工作當作風險防控的一個重要方面,對企業的基礎工作檢查來說,這是一項日常性的工作,而不是通過突擊整改就可以應付的。企業的基礎工作檢查由內控部會同其他部門組成檢查組,每個月隨機檢查。檢查后對結果進行對比分析,橫向可以分析出現問題的領域,縱向可以總結存在問題的部門,然后針對不同的領域和部門制定行動方案,采取跟進措施,從機制上、制度上、源頭上解決問題。

    3、潛在事故報告制度對內控風險防范作用

    3.1、潛在事故報告制度成為信息情報的重要來源

    實行潛在風險事故報告制度,能及時獲取大量加油站舞弊風險事故的信息。在信息時代,每個人都會有千里眼和順風耳。所以企業人員少卻精干高效,因為潛在風險事故已經提前把相關信息報到相關部門,這樣公司就能在短時間內對內控風險事故及時地做出反應,并迅速處理,減少企業損失。

    3.2、潛在事故報告制度對內控風險的防范

    3.2.1、從源頭上進行防范,防止了事件的擴大化

    潛在風險事故從前面的定義上我們可以看出,它是針對公司制度的缺陷,對可能存在的舞弊現象及時上報。如果潛在風險事故報告制度能夠從源頭上對舞弊事件有一定的認識,那么就已經防止了舞弊事件的擴大化,再通過對潛在的舞弊風險事故的跟進,能夠及時解決的現場及時解決,進而從制度上查漏補缺就基本能防止舞弊事件的發生或者擴大。

    3.2.2、舞弊事件與潛在事故報告的數據對應分析

    企業發生的舞弊事件與潛在事故報告中反應的內容基本都能夠一一對應。數據顯示,提前主動的發現舞弊行為是占大多數,也說明了潛在事故報告在監督潛在的舞弊事件方面發揮了重要的作用。

    3.3、潛在事故報告制度對推動內控管理工作的促進作用

    3.3.1、推動內控各項制度的修訂和完善

    雖然在建立制度之初都有基層調查的過程,但缺少基層員工的參與度。從企業潛在事故分析匯總數據中,我們可以看到,基層員工反饋的問題正是我們管理人員需要真正面對的風險點。

    3.3.2、提高內控制度的執行力

    潛在事故報告是企業要求每個員工都必須向內控部報送潛在事故書面報告,并把該項工作常態化,能保證因經營管理內外部環境因素變化,不斷發生的各種新風險得到及時掌握和控制。增加了員工對內控管理的認識,疏通了內控管理制度順暢執行的渠道。

    第9篇:實習離職報告范文

        近年來,隨著XX縣經濟的迅速發展,城市化進程步伐的加快、城市規模不斷擴大,城市的內涵日趨豐富,然而噪聲作為一種新的環境污染公害,城市綜合癥也日益突出,影響著市民的正常生活和身體健康,并呈現不斷上升的趨勢,已成為市民當前反映的熱點和焦點問題,由此引起了政府和社會各界的高度重視和關注。為此,現將我縣的噪聲污染防治情況匯報如下。

         一、主要做法及成效

    我縣組成聯合執法組,重拳出擊,整治城區商業噪聲污染。此次行動,形成了長效機制,由縣環境保護局和縣公安局特警大隊組成聯合組,定期或不定期開展噪聲整治工作,通過以下幾個方面對城區(特別是步行街)商業噪聲實行常態化整治:一是向城區企業逐一發放《告知書》并讓業主簽收,告知業主禁止使用高音喇叭等高噪聲設備,為業主普及商業噪聲污染等相關知識;二是通過巡查街道,若發現有商業噪聲產生的商鋪,執法人員立即對該噪聲點進行監測,對噪聲超標的商鋪予以沒收噪聲設備,移交轄區派出所處理;三是加強對流動攤點叫賣聲的治理,對于有噪聲污染的流動攤點,一經發現,責令立即關閉噪聲設備;四是我縣正在調整噪聲功能區劃,目前這項工作正在有序開展中。通過對商業噪聲的大力整治,從根本上杜絕了商業噪聲的污染,還居民一個安靜舒適的生活環境,為我縣城營造一個良好的社會形象。

    二、噪聲污染防治存在的問題

    噪聲污染歷來都是城市管理的熱點和難點問題,更是廣大市民反映和投訴的焦點問題。但面臨噪聲污染的嚴峻形勢,防治工作仍顯不足。主要是:

    (一)噪聲污染管理體制不順。當前我縣噪聲污染管理職能的實施主體主要是環保、城管、公安等部門,其中環保部門擁有專業檢測設備,但執法能力薄弱,也不是城市交通運輸噪聲和社會生活噪聲的執法主體,而城管、公安部門有執法權限,卻無專業檢測設備和專業人員,缺乏執法能力,執法權限與執法能力矛盾較為突出,管理效果不夠理想。

    (二)噪聲污染執法受到限制。一是界定難。主要是噪聲證據在法的規定上很難確定,目前我國“噪聲污染”的定義是“單一+超標+擾民”的概念,即單一聲源超過國家標準、影響公眾的屬于噪聲?,F實情況是大多數噪聲污染多屬于單一聲源符合排放標準,但多重聲源疊加后超過標準,顯然不可籠統的對所有單個聲源的主體實施懲治。二是取證難。噪音是稍縱即逝的感覺污染,很難留下作為懲處的證據,若不采用專業設備檢測,即使超過法定分貝數,制造噪聲者矢口否認,執法人員也難于依法定論。三是處理難。雖然國家早在1996年就頒布了《噪聲污染防治法》,如條款中規定“機動車輛不按照規定使用聲響裝置的,在城市市區噪聲敏感建筑物集中區域內使用高音廣播喇叭的,違反公安機關規定,在城市市區街道、廣場、公園等公共場所組織娛樂、集會等活動,使用音響器材,產生干擾周圍生活環境的過大音量的,由公安機關給予警告,可以并處罰款”,但由于一直未出臺具體的實施細則,造成一些惡意、長期制造噪聲行為缺乏取締、查封、關停等行政強制手段,噪聲執法震懾力不夠,執法效果不盡人意。當前,執法措施基本是以口頭勸導為主,對流動性噪聲污染,至多也只是暫扣高音喇叭。

    (三)噪聲污染緊系城市規劃。由于歷史原因,我縣城市規劃相對滯后,城市功能細分不完善,導致城區居住、商業混雜矛盾較為突出。多數居民建筑屬于一樓餐飲店、服裝店、二三樓娛樂場所、四樓及以上商品房的商居混合模式,在客觀上形成了底層噪聲影響居民正常休息的現實,加大了噪聲污染防治難度。

    三、對策和建議

    (一)提高噪聲污染防治意識。開展噪聲污染防治是推進城市文明發展的需要。文明城市是安居樂業的城市,是安靜祥和的城市,爭創文明城市必須大力開展噪聲污染防治,減少城市噪聲。安靜無噪聲的環境是宜居城市、幸福城市的內在要求。要祛除城市的“吵鬧與喧囂”,必須開展噪聲污染防治。再次,開展噪聲污染防治是落實法律法規的需要。深入開展噪聲污染防治,有利于強化相關部門和人員的噪聲污染執法意識,進一步加大打擊違反《環境噪聲污染防治法》行為的力度,維護公眾的切身利益。最后,開展噪聲污染防治是回應市民投訴的需要。堅持以人為本,及時解決廣大市民群眾的合理訴求,是政府的重要職責,開展噪聲污染防治將是解決噪聲擾民問題由點到面、由治標到治本、由現象到本質的變化,也必能爭取到全體市民的最大支持。因此,要充分利用廣播、報刊、電視、網絡、社區宣傳欄等陣地和媒介,普及噪聲污染對人體的危害、防治知識,宣傳開展噪聲防治工作的意義和相關的法律、法規和政策,進一步提高市民的噪聲污染防治意識,努力營造全民參與、全民監督、共同防治噪聲污染的良好氛圍。

    (二)嚴格噪聲污染環保審批。按照環評的相關法規和程序,嚴格招商引資項目的聲環境評估,嚴把項目審批關,從源頭防止噪聲擾民。禁止商住樓的商業鋪面從事產生噪聲污染的行業。嚴格執行環境噪聲污染防治設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用的“三同時”制度,對技術落后、設備陳舊、噪聲設施不完善的項目堅決不予審批,對未通過噪聲排放驗收的項目,一律禁入,對于不符合環境噪聲排放標準的新建營業性文化娛樂場所,文化、工商部門不得發放文化經營許可證和營業執照。已經驗收合格的噪聲防治設施未經主要監管部門同意,不得擅自拆除、閑置或變動,防止出現一邊治理、一邊產生新的噪聲污染源的惡性循環現象。

    (三)優化噪聲污染防治措施。宏觀上,要將降噪納入城市規劃。編制城市總體規劃時要充分考慮城市不同區域的聲環境的影響,合理規劃城市功能區域,劃定或調整聲環境功能區,提高不同時間段的噪聲達標率。微觀上,要針對不同類型的噪聲采取不同的降噪措施。一是交通運輸噪聲方面。加強對新建道路建設的規劃管理,合理規劃道路與建筑物的防護距離及道路兩側用地功能,提高道路、建筑物隔聲性能。加強道路及行道兩旁綠化工作,科學合理設置綠化帶,選擇吸音效果好的樹種,阻止和吸收噪聲。條件允許的情況下,新鋪設道路盡量用瀝青罩面,減少汽車與路面的摩擦噪聲。開發商在售房前必須公布有關部門認定的建筑物所在地的聲環境狀況及建筑隔聲情況。加強機動車輛噪聲排放控制和交通組織管理,合理劃定重型、大型貨運車輛行駛路段或時間,實施限速、限行等措施,探索實施全城禁鳴。二是工業噪聲方面。嚴格按照城市環境噪聲功能區管理各類企業廠界環境噪聲,城市建成區內的各類企業廠界噪聲全部達標排放。對于城市建成區內有固定邊界的其他單位,其邊界噪聲也必須按照相應環境噪聲功能區的工業企業廠界噪聲標準達標排放。三是社會生活噪聲方面。結合“完美社區”建設,鼓勵社區業主委員會、居民委員會和物業管理者配合相關職能部門,加強對居民裝修和居民區內、公共休閑廣場跳舞、健身等群眾性文體活動的管理,有效降低社會生活噪聲影響。加大對商業、餐飲娛樂、流動攤販等噪聲擾民的整治,嚴格控制醫院、學校、居民區等噪聲敏感區內的商業噪聲擾民現象。四是建筑施工噪聲方面。嚴格施工工地管理,引導施工單位使用低噪裝備,進一步規范夜間施工許可證的發放程序和條件,嚴格控制夜間施工,加大夜間無證施工違法行為的查處。在保證市政重點工程進度情況下,嚴格控制建成區范圍內夜間施工。

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