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    長津湖個人心得精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的長津湖個人心得主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    長津湖個人心得

    第1篇:長津湖個人心得范文

    親愛的讀者,經過一輪輪激烈的較量,我們的第三位"250"誕生了:綦青以280分在2002年第三期中勝出!

    綦青的通訊地址:黑龍江大學317信箱

    150080謝軍高居龍榜榜首,曹培榮和高小峰緊迫不舍。龍榜的前十名的競爭已經日趨白熱化!親愛的朋友們,加油啊!

    另外,鑒于郵局寄信可能會丟失,所以,我們采納了一些讀者的建議:取消積分升降制(事實上,迄今為止尚無人成為“升降制”的“受害者”)。

    參加辦法:答好本試卷(可復印)并將第67頁右上角的“幸運250”角花剪下貼在試卷上(角花自制、復印無效,不貼角花的試卷無效),寄來即可。請在信封左上角注明:“幸運250”(截止日期:2002年6月30日)。

    *本活動最終解釋權歸《棋藝》編輯部。

    幸運第Ⅰ關博聞強記(每題5分,全對40分)

    1.“當湖十局”的第一局獲勝者是______。

    2.日本舊名人戰和新名人戰的首屆冠軍分別是______和______。

    3.南北朝時,女扮男裝的著名棋手是______。

    4.下列棋手中沒得過“天元”挑戰權的是______

    A.江鑄久 B.錢宇平 C.丁偉 D.俞斌

    5.德語中,“圍棋”一詞的讀音更接近于以下哪一個______

    A.扣 B.報 C.替 D.件

    幸運第Ⅱ關 神機妙算(20分)

    1.第七屆“三星杯”預賽中,中國選手將有幾名棋手出線?

    2.今年中韓天元對抗戰,黃奕中VS樸永訓的成績將是______比______。

    附加分:寄來本期評刊表(手寫也可)加10分

    投稿被錄用加40分

    姓名:――

    通訊地址:――

    郵編:――

    龍榜積分

    1.謝軍 785分

    2.曹培榮 721分

    3.高小峰 634分

    4.竹正軍 595分

    5.段一窮 557分

    6.潘新生 541分

    7.王勇 506分

    8.顧堅 485分

    9.王成城 473分

    10.鄧悅冬 436分

    虎榜積分

    1.謝軍 100分

    2.曹培榮 60分

    2.段一窮 60分

    4.高小峰 55分

    4.林聰寧 55分

    6.郭平 50分

    7.龐冠宇 45分

    8.潘新生 30分

    8.王學會 30分

    10.綦青 25分

    10.王金剛 25分

    注:此排行榜據截止到2002年第四期的分數。

    第四期“幸運250”答案

    幸運第Ⅰ關:

    1.A 2.B 3.紳士 4.黃龍士 5.杜甫

    幸運第Ⅱ關:

    據最終統計結果:喜歡黑棋者+30分

    黑白一樣者-20分

    計算力訓練場

    ①黑先:白棋看起來很有彈性,但黑仍有施展手段的余地,請給出雙方的最佳進程。

    ②白角地域寬廣,但味道很壞,你能利用白棋形上的缺陷走出棋來嗎?

    上期答案

    ①黑1、3縮小眼位是殺棋的急所。白4是最頑強的抵抗,黑5點人、7沖是破眼的好手,至11白全滅。

    另,白4于6位立,則黑4位撲,白A位提,黑7位要害一擊,白仍舊逃脫不了被殺的命運。

    ②黑1是急所,白2只此一手。黑3尖妙手,白4時黑5是要領,至此白無條件死。

    另,黑3時,如白A位擋,則B至D的手段,白也不行。

    您好!冒昧請教您幾個問題,懇望不吝指教。

    我接觸圍棋只兩三年,棋力也不過業余初段水準,對它的熱愛卻日甚一日了。有感于本地區圍棋的落后狀況,我一直希望自己能成為本地區圍棋普及與推廣活動的馬前卒。設想以青少年為主要普及對象,以棋館為主要生存手段的話,我該參加什么樣的圍棋教師培訓班呢?開設棋館需要多少基本投資,又需要了解哪些行情?

    貴刊自今年改版后,更加貼近業余棋迷了,我們這些有福的棋迷真不知該怎樣感謝為《棋藝》嘔心瀝血的編輯老師們,只好為《棋藝》的盡善盡美而不慚淺陋了。貴刊第五期第1頁第九行中“棋屆”應是“棋界”,第67頁第十五行中“宋太宗趙匡胤”,不知是“宋太宗趙光義”還是“宋太祖趙匡胤”?

    致夏安!

    棋迷:吳怡宮

    2002.5.21

    吳怡宮

    你好,很高興為你解答你信中所提到的問題。

    1.關于教師培訓班的問題。

    現北京的圍棋培訓中心有定期的教師培訓,具體事宜請撥打(010)67141612向圍棋培訓中心咨詢。

    2.關于圍棋辦學,辦棋館的問題。

    如果你要辦一個正規的學習班,那么你可以先到當地的體委申請,然后再去民政部門去申請執照。

    如果你要辦一個棋館,則可直接去當地的工商辦理。

    至于你提到的資金問題,則看你要辦什么樣的規模了。也許由于地域的不同,具體的辦理方法還有一些出入,那時你就得隨機應變了。

    段位測試答案

    第一題:黑1扳是此型的要點,白2是最頑強的抵抗,黑3繼續從一路進攻,白4需擋,黑5、7成殺。

    第二題:黑1時此型的要害所在,白2擋必然。黑3爬后5打是要領,至白6成劫是正解。

    第三題:黑1是凈殺白棋的唯一要點,白棋只能接住。此時黑3是極其冷靜的妙手,白棋只能眼睜睜的死去。

    第四題:黑1是利用黑的兩個死子余熱的妙手,白2破眼,黑3小尖是做眼的要點,至黑7,黑在角部又走出一眼而活。

    第五題:白1尖沖淺侵黑陣是此局面下最佳的手段。

    第六題:白1,破空兼生根,是絕對不可以放過的一手,正解。

    閑話“盤外招”

    文/謝軍

    棋界把一些影響比賽公平、公正的不良或不高雅的行為稱為“盤外招”。隨著現代圍棋競技性越來越強,功利色彩越來越濃,紋枰內外花樣繁多的“盤外招”層出不窮,令人防不勝防。

    當今棋手和媒體議論最多的盤外招高手莫過于曹薰鉉,他那令人頭痛的念念有詞,叫人心煩的民歌小調,夸張的形體動作,豐富的面部表情,無一不影響到對手的比賽心情,這些招數往往在關鍵的大賽中起到了“出奇制勝”的效果。

    日本棋手中,趙治勛也善使“盤外招”迷惑對手,他最拿手的是在讀秒的催促聲中,一邊揪著頭發,罵著自己“八格”,作出棋已經不行的痛苦狀,一邊下下去的棋刀刀不離對方后腦勺。

    盤外招并不一定都是施加給對方的,也有的是給自己以心理暗示,增強自己的自信心。例如馬曉春過去曾有一段時期連續輸給小林光一無法翻身,直到一次中日名人戰開賽前,他把自己的新書《三十六計與圍棋》送給小林,小林接過隨便一翻,馬曉春便得到了“翻輸(書)”的心理暗示,果然自此以后小林再也“罩”不住馬曉了。

    但是馬曉春自己也有“中招”的時候,第三屆三星火災杯決賽首局,他快勝狀態低迷的李昌鎬后,主辦單位借故將比賽延期,結果狀態回升的李昌鎬以3比2逆轉,韓國人的超級“盤外招”奏功。

    在圍棋歷史的長河中,也流傳著無數與盤外招有關的典故,如:楊貴妃縱犬亂局博上悅、楊靖吃桃勝靈猴,秀策翻杯警師傅等等,這說明盤外招自古有之,有的甚至還傳為佳話。

    在我看來,“盤外招”并非全都是糟粕,拋開那些歪招、邪招、惡招,正統的“盤外招”應該歸屬于心理戰的范疇,心理戰在現代競技體育中是一種必不可少的戰術。當雙方對壘棋逢對手,實力不相上下時,心理的對抗就會起到決定性的作用。作為棋手來說,圍棋是高雅的競技項目,我們應該在不違反規則的前提下合理合法地使用盤外招來斗智斗勇。這樣不僅能展示自己的才智,更能體現圍棋比賽的魅力。但是如果為了取勝,不擇手段地濫用盤外招,那么就連你的人品都會受到質疑,不要忘了“棋雖小道,品德最尊”。最新的中國圍棋規則第15條也明確了“禁止一切作弊行為”,“不準有任何妨礙對方思考的行為”的規定,使得純凈紋枰有了法規的保障。我認為,在對局和比賽中,你堅持和鎮定的表情,就是對對手盤外招最大的打擊,畢竟棋局的結果最終還是要靠實力來決定。

    盤外招,讓我歡喜讓我憂。

    為您服務

    應廣大朋友的要求,我刊將于近期開辦“對局診室”欄目。請你將精彩的對局寄來,并寫出你的困惑之處。我們將從中選出有代表性的棋局,由專業棋手為你作細致的講解。衷心希望這一欄目會得到朋友們的支持和喜愛,請在信封正面標明“對局診室”欄目收。

    汀購《棋藝》,請您在每年的九、十月份到當地郵局訂閱。另外本社發行部隨時辦理郵購,如果你的雜志未能按時收到或出現其他問題,您可來信去發行部查詢或撥打電話(0451)2635501。

    從本期開始,我們將從寄來評刊表的讀者中每期抽取一名幸運讀者,給予獎勵。此外,從本期起,對評刊表累積到一定數目的讀者,我們也將不定期予以獎勵。歡迎廣大讀者積極參與,也許,您會在某個不經意的時候收獲一份意外的驚喜。

    本刊2001年第11期刊登過有關“圍棋貼子”等文章,引起了許多愛好者的共鳴。如果你在圍棋方面有什么心得、體會,或者有什么想不通的事,請寫給我們,大家――起討論。

    凡是愛棋的朋友都希望兒女也來學之。我們將開辟一塊兒童樂土,讓孩子們從中對圍棋產生濃厚的興趣,投稿方式不限(文字、圖片只要與棋有關均可),為了充分肯定孩子及增強其自信心,我們將擇優采用。如需回信清在信封內附回郵郵票。

    聯系電話:0451-2510474轉8009E-mail:yuli888@modernsPons.com.cn

    也說李昌鎬現象

    總是把萬丈壯志豪情隱沒在毫無光彩乃至麻木呆板的面龐下的李昌鎬在過去讓不少戴著眼鏡的人又大跌了一把,同時也給色調平談的棋壇抹上了讓人為之一亮的一筆。看慣了棋壇來去變幻的風云聽慣了紋枰鏗鏘蕭瑟的聲音的棋迷再一次接受了這樣一個無可辯爭的事實:只有李昌鎬投下了棋子才最能激發駐足我們心靈的那泓清水彌散出片片漣漪。

    李昌鎬作為人所景仰的棋壇標志,其出世之手來自1989年韓國的第29期“最高位戰”杯賽。在這項國內傳統賽事的決戰場上,年僅14歲的李昌鎬與當時如日中天的師傅曹薰鉉狹路相逢,并以簡潔、沉靜又不乏老到的把式退敵于硝煙之中紅塵之下。據說,失去冠軍滿腹惆悵的曹薰鉉當天便在外徘徊了一整夜,至次晨才回到家中,而李昌鎬也同樣通宵未眠,一直在打譜鉆研。

    如果說國內冠軍尚缺乏足夠的力量資證“世界第一人”的橫空出世,那么,1991李昌鎬降伏林海峰而奪得第3期“東洋證券杯戰”的冠軍就不得不讓人側目而視了。李昌鎬由此開始了自己的超級明星之旅。在短短的幾年之內,這位言行均顯木訥的大男孩便以吞吐寰宇的度量與閃電耀宇般的速度橫掃棋壇,一個接一個地把國內賽世界賽冠軍獎杯如取玩具般地放回家中。

    李昌鎬時代不宣自來。棋壇內外,人們無不驚訝于青春年少到如此地步的李少年何以有如此超強魄力與深不可測的內蘊傲視棋界同仁。人們一方面就事論事地極力吹捧李神童,卻又極力營造出各種“昌鎬”版本以希圖打破一人寂寞的狀況。

    對于前者,筆者的態度是與其鼓吹李昌鎬是如何的神通,倒不如以平靜的心態來看待李昌鎬的出現。其實,李昌鎬及其所引發的李昌鎬現象純粹是一種極為自然的天才現象。

    圍棋是一項很有意思的活動,根據視角的不同,人們可以把它看作一種競爭激烈的競技體育,一種格調高雅的藝術,一種耐人尋味的游戲。但不管從哪個角度去觀察,如同別的門類一樣,圍棋在一定時代,一定空間,總是會出現技震同仁世所景仰的大天才。從職業的角度來看,通過腦力運思進行活動,通過紋枰一爭高下的圍棋本身就是一場天才的游戲。圍棋下得一流的人都是天才,而李昌鎬又是這些天才中最別出者。這并不是一種泛天才論,而是在陳述一個事實。

    從文化與歷史的角度來觀察,李昌鎬成為圍棋界第一人,固然是由于自己超乎群倫的天分,對黑白世界的癡迷與執著,愛才如命的眾位師長的細心呵護這些現實的元素綜合熔煉的結果,但在今昔形影孤單卻無人不畏的巨人身上,同樣依稀閃現著悠遠而凝煉的傳統積淀的影子。這種積淀早已在道策、吳清源、坂田榮男、林海峰、聶衛平、曹薰鉉、趙治勛等超一流棋士身上結出了碩果,而如今在李昌鎬身上更具有了一種超越僅僅由時空規定的坐標的意義。從這個層面上來說,作為韓國人的李昌鎬的出現是偶然的,那么多現實的因素匯聚一身而凸顯出其王者風范也是偶然的,但是作為傳統文化結晶與圍棋國際化時代代表的李昌鎬的出現卻是一種必然。李昌鎬已不是一個單純的韓國圍棋代表,而更像是一個千古圍棋文化的標志。

    與李昌鎬現象相伴的一個話題是如何擊敗李昌鎬。這就涉及到前面提到的棋迷們對李昌鎬的第二種態度。對這一問題我們有必要持守一個務實的態度。李昌鎬的強大已經使得不少人平生出一種悲觀的宿命論調。的確,現在還沒有看到一個棋手能夠保持對李昌鎬的完全的優勢。盡管有的棋手能夠這一局那一局地贏下李昌鎬,甚至有的能夠保持對李昌鎬對局的優勢概率,但是沒有一個人能夠像李昌鎬那樣保持對整個棋壇絕大多數棋手的優勢地位。依田紀基可說是李昌鎬的準苦手,但是大多數情況下他沒有機會像李昌鎬那樣頻繁地出現在比賽的最后的賽場上,因為他還無法絕對逾越那么多別的出色的棋手。依田紀基如此,別的偶爾能贏下李昌鎬借以增長信心的棋手就更不用說了。“打敗李昌鎬就是世界冠軍,就是第一人者”這樣的話目前大概只適合于馬曉春和曹薰鉉,因為在的棋手,除了李昌鎬外,大概就數他倆在世界大賽的決賽場上出現的最多,而與李昌鎬在世界大賽的決戰場上會的也最多。然而,就是狂傲不羈恃才囂張如馬曉春者也認為李昌鎬是“上蒼派來下圍棋的”,并佩服到呼其為“神童”的地步。馬曉春如此,讓人搞不懂的就是那些還未諳世面的小輩棋手怎么就那么不把李昌鎬放在眼里。

    “打敗李昌鎬”從根本上反映了某些棋手強烈的急功近利的心態。現在看來,只有在各方面均優秀如李昌鎬者方可打敗李昌鎬,而這樣的人,如前所述,我們現在的時代還沒有。至少從概率上講,每個時代出現的對所有的同仁具有絕對優勢的大天才是少之又少的,有的時代甚至沒有這樣的人而出現一種群雄并爭的局面,所以一旦有一個就已經很不錯了。就圍棋界來說,看近一點,李昌鎬以前有一個吳清源,那是上個世紀前半葉的事情了,而此后很長一段時間盡管仍然是日本圍棋一枝獨秀,也出現了不少風流人物,但是其中還是沒有看到有威風如吳清源者。李昌鎬的出現正是對群雄競爭的這段歷史的終結。從歷史上來說,當然也有所謂雙雄會之說,但是,在經過這么多年的觀察與等待之后,至少筆者認為我們的時代不會再出現有第二個貨真價實的李昌鎬了。再往后呢?誰知道?!即便有,也與我等無干了!

    所以,為什么不換一種心態而抱著一個學習的態度來對待李昌鎬呢?現在,中日韓三國都有人專門針對李昌鎬的棋進行探討與研究,這說明人們已認識到李昌鎬在棋藝上確然高出一籌,從而轉向務實的態度以望在技藝上有所精進。不過筆者總覺得人們更應該學習的是李昌鎬那寧靜如止水般的平靜心態。很難說李昌鎬已全然超脫了功利,但是他能夠做到在絕大多數情況下都保持內心的安寧從而對形勢作出清晰的合乎邏輯的判斷。對圍棋來說,“平常心即是道”這樣的格言是屢試不爽的,而李昌鎬在這方面的修為已臻純青之境,這正是他往往以半目定勝負之秘密所在,所以在一定程度上他的勝利其實是一種心態上的勝利,不認識到這一點就很難解釋李昌鎬現象。

    棋趣無窮

    文/陶黎雯

    從小到大總是癡迷于棋道:兒時,懵懵懂懂,在紅黃藍綠各色棋子的進進退退中,得到了快樂,總覺得一粒翻來滾去的骰子,決定了整個棋局的勝負;稍大一些了,又被連珠五子棋吸引住了,橫的、豎的、斜的,黑白交錯,樂在其中;再大一些時,對象棋中的拼斗搏殺產生了濃厚的興趣,調兵遣將,進退思慮,樂此不疲;如今的我一頭扎進了一個縱橫交錯、黑白輝映的世界里,深陷其中,廢寢忘食,找到了新的樂趣,這就是圍棋。

    圍棋與游戲棋不同,它在一招一式、一交一往中決定了棋局的命運,正所謂“一著不慎,滿盤皆輸”;圍棋與五子棋有異,它遠觀大局,天馬行空,棋子星羅棋布般灑滿棋盤。雖同為廝殺,圍棋與象棋亦不相類,后者縱橫馳騁,沖殺突擊,而前者則是一門廝殺的藝術――在靜止的斗爭中超越了移動的頻繁,這就是圍棋與眾不同的樂趣。

    當初之所以會去學圍棋,主要是由于兩個原因:一來過去的母校已經被評為圍棋學校,如果我對圍棋一竅不通,未免有些過意不去;二來也是懷著一分純真的幻想――希望能擺出金庸小說《天龍八部》中那亦真亦幻的“珍瓏棋局”。一入此門,才知道什么叫“別有洞天”,方能領略了什么叫“堂堂正正,奇奇怪怪”,更嘗到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是什么滋味,這或許也是圍棋的樂趣吧!

    很欣賞武宮正樹的“自然流”與“宇宙流”,也非常欽佩李昌鎬的“平常心”,更向往聶衛平的“東方不敗”。總是希望像他們那樣能在亦黑亦白的繽紛世界里循序漸進,漸至“不滯于物,流水不爭先”的境界。可棋力卻總是停滯不前,雖有些不盡人意,可我依然在尋找,在感悟。

    圍棋是一場戰爭――棋盤是戰場,黑子、白子是兩支軍隊。朱元璋曾與劉伯溫對局,留下了一對名聯“天作棋盤星作子,雷為戰鼓電為旗。”圍棋也是一片星空――棋子錯落有致地散布在棋盤上,好似夜空中的點點繁星;圍棋又是一個社會――各個棋子在棋盤上地位均等,但在不同的位置發揮著不同的作用。圍棋更是一幅多姿多彩的畫,雖然只有黑白兩種顏色,但卻在和諧的犬牙交錯中勾勒出了絢麗的色彩與圖案。

    然而最令我驚奇的是,我發現整個弈棋的過程竟有如一個“使壞”的集大成:如一見對方棋形中有破綻,就抓牢不放,不占點便宜不善罷甘休;一見有空地,就千方百計地去蠶食,占領;一旦自己有了一定的外勢,就會仗“勢”欺人;一遇軟弱的對手就會得寸進尺,咄咄逼人――諸如此類,令人嘆為觀止。可就是在這樣的“使壞”中,卻十分講究“德”與“禮”:對弈雙方下棋之前必先握手;“觀棋不語真君子”;“勝固可喜,敗亦欣然”;棋品重于勝負――無不是這樣,這或許是圍棋的另一道獨特的樂趣。

    在弈棋中我學會了“有所棄方有所取”,我學會了要能站在不同的角度看問題,我學會了要能以一顆平常心對待成敗,這個黑白世界的玄妙與浩瀚讓我越深入就越發現自己的無知和真諦的難以尋覓,也讓我在這種酣暢淋漓的智力游戲中找到了黑白子中所蘊藏的無窮樂趣。

    圍棋位列中國古代四藝之二,它處處有藝術,處處充滿著美與和諧,它以無窮的樂趣和涵意在中華民族的文化中永遠閃耀著迷人的光芒。

    悟道成功的秘訣

    文/曹培榮

    1948年,牛津大學舉辦了一個題為“成功秘訣”的講座,邀請邱吉爾前來演講。

    演講的那一天,會場上人山人海,全世界各大新聞機構都到齊了。邱吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲,說:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結束了。”

    說完他就走下了講臺。

    會場上沉寂了一分鐘后,突然爆發出熱烈的掌聲,經久不息。

    是啊,成功的秘訣就是如此簡單。因為在這個世界上,真正的失敗只有一個,那就是徹底放棄,從此不再努力。

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