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    學校部門總結精選(九篇)

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    學校部門總結

    第1篇:學校部門總結范文

    人們說,人事也是一個實權位置,當然他大概是指其他行業吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦形成決定,不是面對這一類人可以這樣,面對那一類人可以“不是這樣”,更不可以帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應該是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

    二、擺正位置顧大局

    學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據,包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發展管理等等,所以大量的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發現,更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

    1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,我一查就知道了,老師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不知道設計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

    2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38.8度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。馬上就要放寒假了,老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時,我卻在為老師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對老師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一直是這樣要求自己,我不可能是最好的,但我會為每一的“更好”而努力。

    三、文明團結修養好,以身作則樹榜樣。

    第2篇:學校部門總結范文

    一、抓好綜合管理為學校的發展做好后勤保障

    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校產管理、食堂、小賣部、學生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,認真負責。為了減輕一線教師的工作強度,開學初克服人員少事務多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學生課桌的排放,及辦公用品的分發,學生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹50多棵,2000多棵花,美化香化了校園,當你走進校園,仿佛進了大花園,為師生提供了良好的工作和學習的條件。學校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。我們后勤人員雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,各種維修、物資搬運到分發,這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業精神和不求索取精神非常值得我們學習。

    二規范操作優化管理

    一是各類票據辦理規范,嚴格按規定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度,規范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員的著裝和規范操作,保證了食堂食品衛生。四是加強了小賣部的衛生監管,定期或不定期抽查,發現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。

    三、建立健全規章制度及安全預案

    首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生管理制度、學校小賣部管理制度、公物損壞維修等制度。

    為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生和學校財產的安全,提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練,提高了認識、明確了職責、統一了思想。

    總之,后勤工作是學校教學工作的保障,涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校后勤工作,對學校的生存和發展具有決定性的意義。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處。

    第3篇:學校部門總結范文

    在以后的工作中,我將不斷加強學習,提高自己身心修養,努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭上游。下面是小編為大家整理學校財務年度2021工作總結范文5篇,希望能幫助到大家!

    學校財務年度工作總結1在學校領導的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本年度的財務工作簡要總結如下:

    一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

    單位預算是學校完成各項工作任務,實現事業計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中,嚴格按照預算執行,每月末編制好計劃用款報表,充分體現了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

    二、認真做好決算工作

    每期決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的財務收支情況,是指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時要做好每期結算,針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據。

    三、努力學習,提高財會人員的自身素質

    財務人員能積極學習,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的.政策、法規進行,保證支出的真實性,合法性。

    總之,財務工作取得了一定成績,這與學校的正確領導是分不開的,在新的一年里,一定更加努力,發楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發展出謀劃策。

    學校財務年度工作總結2展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把工作情況總結如下:

    一、主要經驗和收獲

    在學校的工作中,積累了許多工作經驗,同時也取得了一定的成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能盡快適自已的工作崗位。

    (二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

    (三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責。

    (四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

    (五)只有保持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

    二、確立工作目標,加強協作

    財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:

    1、做好財務工作計劃,以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,并在日常財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優先,注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。

    2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬。

    以上是我對自己工作的總結,敬請各級領導給予批評指正。在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為學校的輝煌發展而努力奮斗。

    學校財務年度工作總結3去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,通過群策群力,全體財務人員擰成一股繩,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

    一、資金籌措、內外協調方面

    反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

    資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

    在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的努力。

    二、財務會計核算方面

    核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

    (一)精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和贊揚

    “凡事預則立”,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

    (二)堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。

    由于近年來由于學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下,按國家相關法律、法規的規定,將原來學校統一按照的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省大量的資金流出,為學校的發展提供了財務基礎。

    三、財務會計監督方面

    監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

    總務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務“收支兩條線”,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

    財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

    四、經費管理

    管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被采納。

    科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

    (一)預算內經費管理工作

    預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

    1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。

    2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

    3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

    4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。

    (二)預算外經費管理

    預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公室費開支。

    (三)往來款管理

    往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

    (四)其他工作

    1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

    2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

    3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

    4、高質量、高要求完善預算工作。

    五、20_年工作設想及需要改進方面

    去年學校總務處盡管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現將今年學校總務處工作設想如下:

    第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執行情況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。

    第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。

    第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

    第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯系,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。

    第五、堅持“財務收支兩條線”,力爭做到財務票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節余的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發揮的財務效益。

    第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。

    第七、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作,做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯系、溝通工作。

    六、幾點感想

    1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。

    領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施提供了有力保證。

    2、財務工作要樹立服務意識。

    財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監督與服務并重,寓監督于服務之中。

    3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;

    4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

    5、團隊協作精神非常重要;

    總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步加強。

    學校財務年度工作總結4根據上級精神,習城鄉中心校以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就20_年度財務工作總結如下:

    一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

    單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

    二、加強對固定資產的管理

    固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。

    三、重視日常財務收支管理

    收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

    四、認真做好年終決算工作

    年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

    總之,在20_年,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。

    學校財務年度工作總結5這學期,在領導的信任與關懷下,讓我擔任會計工作,在領導的關心和同事的耐心幫助下,通過不斷努力學習,我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。并積極的遞交了入黨申請書,在思想上要求進步,爭取早日成為一名合格的___員,更好地為黨的事業做出自己貢獻。

    這學期在處領導的支持和幫助下,我們財務處人員團結協作,以求真務實的工作精神,較好的完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定成績,憑著責任心和敬業精神,財務部的各項工作有條不紊,嚴謹規范取得了一些成績。作為會計人員不僅要有專業的知識,還要有工作的細心,對來報銷的每一筆業務認真審核,對借款、費用報銷嚴格把關,簽字權限、票據的規范性等都要仔細審核,同時要合理控制成本費用,充分發揮財務部的監督職能。現將這學期我的工作向領導做個匯報

    (1)完成了日常財務報銷、工資以及各項勞務費的發放。處理好日常@方案。范。文。庫整理~會計事務等基礎工作,是財務管理的重要環節。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關規定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養路費等轉賬業務“授權支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預算資金管理更加科學、規范。

    (2)完成了職工取暖費、物業費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫療費管理、帳務處理等財務管理工作。

    財務處做為窗口行業,服務也是非常重要的,處領導也一再重申過,在做好財務本職工作的前提下,我在服務方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務處整個集體,雖然財務處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務工作。

    總之,在這學年的工作中,財務處人員在處長的帶領下,堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的規章制度,認真完成全校的會計核算工作,實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等情況監督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領導匯報。

    第4篇:學校部門總結范文

    一、項目建設取得重大突破。

    自去年來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設,本學期來,在區教育局的高度重視和指導下,我校項目建設邁取得突破性進展:

    (一)、盤活土地資源項目取得關鍵性進展。

    我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學條件,學校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學條件的項目建設方案在區教育局和大屈校長的指導下,我們對項目建設可行性進行了多次市場調研,反復論證和多次修改,完成了前期市場調研文字論述、項目建設的文字方案,并聘請設計院制作了兩套平面圖效果設計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據。

    (三)、校園文化正式進入設計階段。 校園文化建設是我校一項重要工作,本學期學校后勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取,在區教育局的高度重視和牽頭下,學校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設計合同,我校校園文化設計正式啟動,目前校徽及其相關元素設計進展迅速。我校多年未實現的打造中南校園文化的夢想如今就要實現,至此我校也成為伍家區為數不多的加固、改造以及校園文化建設同步進行的學校之一。

    二、后勤管理務實高效。

    (二、)公物管理、綠化維護效果顯著。 受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學生活動,培養學生養成愛護公物良好習慣,學校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經過周密準備和細致工作,學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支持,最終1個月時間全校1-5年級訂做桌布套400套,購買塑料方凳400個。為跟進桌椅管理,大隊部將課桌套使用納入班級常規考核和班主任績效考核中,一天一檢查,一天一反饋,一周一評比,如今我校教室里張張桌子有座套,時時桌子用座套,不僅課桌椅得到了有效維護,整齊統一的藍色桌布套成為學校一道風景。

    我校花壇樹木多,綠地面積大,隨著天氣轉暖,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學期進一步實現了校內苗木草坪規范化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學期來整個校園看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。

    (三)、資產管理電腦化,物資采購規范化。 本學期,后勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品,消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產及09秋季以來增添的設備設施,以及一直閑散在外無登記的固定物質,均進行了詳細摸底統計,并分類錄入到電腦中,有效規范了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。

    結合校產管理,進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳注明,避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

    三、后勤服務優質細致。

    (一)、嚴格執行政府采購,辦公環境得到改善。 這一年來我校通過政府采購渠道采購了價值5萬6千元的電腦等設備,每個辦公室安裝了網線,配備了電腦,教導處配備了新式打印機,改建新微機室,進一步改善了教師們的辦公條件。在經費十分緊張的情況下,克服一切困難籌集了2.萬元資金改造出一個約90平米的功能廳,為學校師生建立了能開展大型教研活動舉辦會議的功能場所,從此中南人終于能敞開懷抱舉辦區級以上教研活動了。學校還購買了300元多元較新的二手行政辦公桌4張和嶄新書法桌20套,添置了價值4700多元的兩支高頻音響及相關設備。每樣設備的添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

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    第5篇:學校部門總結范文

    一是開展專項督查,規范辦學行為。各省級教育行政部門在2013年4月1日至5月10日期間,從省、地(市)、縣(區)、學校等不同層面,組織開展規范義務教育學校辦學行為自查工作,并于5月15日前將自查報告報教育部。在各地自查的基礎上,教育部將從5月中旬起組成督查組對部分省份進行抽查,抽查情況將以適當方式向社會公布。

    二是加強招生管理,規范入學秩序。各地教育行政部門要依法堅持免試就近入學原則,指導學校依法有序做好招生入學工作,科學劃定本行政區域內每一所義務教育學校的招生范圍并向社會公布,明確招生時間,推進網上招生,主動公開信息,自覺接受社會監督。探索建立區域內小學和初中對口招生制度,提高優質高中招生名額分配到區域內各初中的比例。要加強監管,及時糾正違規行為,嚴禁義務教育學校舉辦任何形式的選拔生源考試,嚴禁將“奧數”及其他變相培訓與入學掛鉤,嚴禁將各類競賽、考級、獎勵證書作為入學依據,嚴禁公辦學校舉辦或參與舉辦“占坑班”。要設立舉報電話或其他舉報平臺,認真受理舉報信息,及時核查,依法依紀嚴肅追究違規單位和個人的責任,并對查實的問題進行公開曝光。

    三是完善培訓管理,推動行業自律。各地教育行政部門要會同工商等部門探索加強對各類校外培訓機構的監管措施。校外培訓機構不得以各類培訓成績與義務教育入學掛鉤為名進行虛假宣傳,不得舉辦與入學掛鉤的培訓班,不得超出批準的業務范圍開展學科培訓,不得有上新課、趕進度等加重學生學習負擔的培訓行為。鼓勵和提倡更多培訓機構加入《中小學生校外培訓機構自律公約》,規范培訓機構的資質、服務、質量和收費,履行社會責任,開展綠色培訓。

    四是創新工作方式,推介“身邊的好學校”。各地教育行政部門要通過新媒體拓展方式,豐富內容,深入開展“身邊的好學校”主題介紹活動。介紹材料要以學生、家長、親屬、教師、校長的親身經歷和感受為主,以客觀、生動地反映被宣傳學校的鮮明辦學特色、辦學理念和辦學成果,引導家長形成“適合孩子的學校就是最好的學校”的正確觀念,理性安排子女就近入學。教育部將通過設在新浪網、騰訊網的官方微博“微言教育”專欄,對各地報送的“身邊的好學校”進行報道,同時也將開展“身邊的好學校”微話題及微活動等。

    五是探索科學評價,完善考評體系。各地教育行政部門要結合實際,研究制訂中小學教育質量綜合評價改革方案,組織開展中小學教育質量綜合評價改革研究、試點工作,積極探索以完成本學段國家規定教育目標為基本標準、以學業水平測試和學生綜合素質等為主要指標的綜合評價體系,科學評價中小學教育質量,逐步扭轉單純以考試成績和升學率評價教育質量的傾向。積極開展中考制度改革,推進綜合素質評價,鼓勵用等級制呈現中考成績,擴大優秀初中畢業生保送人數。

    第6篇:學校部門總結范文

    2020學校財務工作總結優秀范文有哪些?總結所要反映的是全局工作或某項工作的全貌,所以在內容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個方面,單項工作不能遺漏哪個環節,否則就會影響工作總結的客觀性和全面性。下面是小編為大家帶來的學校財務個人工作總結與計劃范文2020最新五篇,歡迎大家查閱!

    2020學校財務工作總結1一年來,在區教育局和上級財政部門的正確領導下,在全體教職員工的大力支持下,學校財務工作緊緊圍繞為教育教學服務這個中心,進取推進財務改革,不斷更新理財觀念,認真履行《會計法》等法律、法規,進取組織收入,努力改善辦學條件,為教育教學質量的穩步提高供給了有力的資金保障。

    一、強化預算,合理安排資金

    部門預算是學校完成各項事業任務,實現年度計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。所以,對做好學校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,年初,依據學校事業發展,既要總結、分析上年度預算執行情景,排查過去在預算執行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關財政政策對部門預算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見,并多次向學校領導匯報,在現有政策范圍內,挖掘潛力,多渠道籌措資金,本著“一保吃飯、二保運轉、三視財力求發展”的原則,堅決杜絕無預算、超預算安排經費,使預算更加切合實際,發揮其在財務管理中的進取作用。

    二、強化日常經費支出管理

    支出管理是學校財務管理工作的重中之重,加強支出管理,既是緩解資金供給矛盾,也是開源節流的重要體現,更是貫徹執行勤儉辦一切事業的舉措。為了加強這一管理,一方面,建立健全各項財務制度,使財務日常工作有法可依,有章可循;另一方面,對日常開支嚴格按財務制度辦理。經過認真落實執行,效果十分顯著,極大地提高資金的使用效益。

    三、強化固定資產管理

    學校固定資產是開展教育教學工作及其它活動的重要物質條件。過去在管理中,很多人不重視,存在著重錢輕物,重買輕管的思想。為加強固定資產的管理,學校出臺了《x中學固定資產管理辦法》,建立了教育資產監管網絡平臺。每學年初與班主任簽訂公物使用管理職責狀,學期結束后進行逐一檢查核對,對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當事人除按價賠償外,還結合班主任考核條例實行細化量分。今年暑期,學校總務部門還對固定資產進行了全面清查復核,盤活了部分閑置資產,提高了固定資產的使用效率,使偌大的學校、眾多的財產、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,職責到人,做到大家當家,人人盡心保管。

    四、強化年終決算

    年終決算是一項比較復雜和繁重的工作,結清舊賬,年終轉賬、記入新帳和編制財務報告。財務報告是反映一年來學校財務狀況的書面文件,財務報告包括會計報表及其說明,它是財政、主管部門及學校領導了解學校年度預算執行情景和資產結存分布情景的重要資料,也是編制下年度部門預算的基礎。同時,還要針對會計報表撰寫出詳細的財務分析報告,總結經驗、揭示問題,以便今后改善財務管理工作,提高管理水平。

    總之,2020年,在財務管理上做了很多卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為提高教育投資的效益以促進學校辦學水平再上新臺階,做出應有的貢獻。

    2020學校財務工作總結2根據上級精神,桶井鄉黎明小學以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就20_年度財務工作總結如下:

    一、合理安排收支預算嚴格預算管理

    單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

    二、加強對固定資產的管理

    固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。

    三、重視日常財務收支管理

    收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

    四、認真做好年終決算工作

    年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

    總之,在20_年,新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。

    2020學校財務工作總結3在學校經費管理小組的用心參與下,在區鎮教育領導的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

    一、努力學習,提高財會人員的政治素質。

    財務人員能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

    二、用心工作,努力完成學校的后勤工作。

    后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工整,對學校支出要做到細致明了,為學校要節儉每一分錢。本學期用心配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。

    三、查找差距,努力做好工作。

    本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項后,申請周期較長,影響了學校的部分工作,使學校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,領導分擔一些困難,把工作做好。

    2020學校財務工作總結4一年來,在上級和學校領導的關心、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,緊緊圍繞學校工作大局,立足本職工作,兢兢業業,在穩定中求創新,在創新上求發展,創造出一流工作業績為學校教學服務,現將本學期工作總結:

    一、認真學習,提高自身業務素質。

    本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看資料,了解大事要事,增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規,進取參加會計資格培訓、年審等,促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家里手學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

    二、任勞任怨,樂于奉獻。

    本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著必須的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬余地情景下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要償還債務的情景下,作為財務工作人員,就要當好學校領導的參謀,精打細算,統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態度來完成每一項工作。

    三、認真履行職責,服務于教育教學。

    全心全意為人民服務的遵旨,既是一種崇高夢想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,僅有立足于自我的工作崗位,結合自我的特殊的工作特點,完成自我負責的任務,才是為人民服務的體現。該辦的事,要認真細致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時,嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理,嚴格遵守財經紀律,做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

    四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作。

    財務工作性質,銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認認門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所明白的,毫不保留地傳授與她。同時,自我要謙虛謹慎,向她人學習自我沒有掌握的知識,取長補短,相互學習,共同提高。

    2020學校財務工作總結5在教導局跟財政局的引導下,_小學_年在財務會計方面做了不少工作,取得了很大的成就,同時也有不足之處,自我介紹,下面作以總結。

    一、愛崗敬業,做好財務時常性工作。健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求尺度收費。對清苦生減免課本款,向社會公示減免名單,給各校刻制了減免書款專用章,將國家減免的課本全部蓋齊。要求各基層小學要按時記收入支出流水帳,隨時與中央小學對帳,經費收支要在學校進行公示。下一步要定期對各校帳目進行抽查或展評,使彼此學習、奇特進步。踴躍為學校服務,開學后盡快收齊各校發票,盡快報帳,不影響學校的畸形教育教養工作。每月中心小學將各校收入支出結存等狀況打印公布,便于各校報帳員核查。

    二、摸清家底,增強固定資產的管理。本年,我們根據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了各校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。當前再增加的固定資產,隨時登記,并刻了固定資產治理章,要求該單位的負責人在發票上簽字,引起重視,加強任務心。同時,渴望上級業務局部制定出統一的固定資產畸形損毀的核減的制度。

    三、實事求是,增強收支按預算管理的意識。依據教誨局財政局的懇求,各校正未來一學期的收入,作詳細的測算,對日常公務、教養業務、設備購置、校舍維修等多少塊支出根據學校范疇作出最貼近實際的支出盤算,逐級上報批準,并按估算實行。這項工作在實際執行中,有些學校思考不太周全,某些名目實際執行與預算相差較大。當前我們預算時要做到更加周密。

    四、財務公開,加大對財務的監督力度。請求各校要“四上墻”,一是民主理財小組要上墻,二是收費標準要上墻,三是貧困生減免名單要上墻,四是每月收支情形要上墻。讓財務工作公開、透明,理解老師、學生、家長和社會的監視,不能流于情勢。

    五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能。中央小學報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對本校跟所轄學校的財務狀況成竹在胸。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓基層學校有票就能報銷。

    六、自我充電,提高自身業務素質。中心小學及各校報帳員經常透過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變革,學習相關的規章軌制,學習新的城市義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至于浮現偏差。

    第7篇:學校部門總結范文

    學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。親愛的讀者,小編為您準備了一些學校財務工作總結,請笑納!

    學校財務工作總結1學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作兩年多來始終嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以限度爭取的資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。財務人員本著求實、創新、到位和科學的原則,盡心盡力地為學校師生服務。堅持做好民主理財,杜絕、挪用的不良現象發生。

    下面我就如下幾點向大家匯報

    (一)財務工作:

    1、本人根據學校工作計劃,加強對各種費用開支的核算,做好年度預算工作,并嚴格執行。

    全面做好年終的結算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現收支平衡。

    2、加強過程管理,本人及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月都向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。

    每次報賬后,及時公示經費使用情況,加強財務監督。

    3、本人協助教導處搞好教師福利費、發放教師績效工資的工作。

    做好了學前班的報名收費工作。

    (二)校產的管理及使用:

    1、加強資產總量管理,完善各專室辦公設備、儀器、圖書等使用制度,提高現有各種設備的利用率。

    2、加強財產管理,對新購資產及時上帳,做到帳帳相符,帳物相符。

    開學初本人都認真清點各室財產,期末做好清產核對工作。

    本人每天都及時做好各種臺賬及各種常規工作記錄。

    (三)認真做好學校的綠化美化工作,使學校環境變得越來越美好。

    1、定時對花草樹木進行全面修剪、澆灌等工作。

    2、預設綠化措施方案,搞好綠化工作。

    學校財務工作總結2一、會計工作

    我在單位擔任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體__人服務”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務工作。

    首先是工資。工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認真仔細。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作。現金的發放也是一件繁瑣的工作,200多人的結構工資,過節費,值班費等,每個月都多次有現金的發放,不能出任何差錯。我一個人現場辦公,要身手矯捷,要心細如發,要監督簽字,要催促領款,有時中午都不能休息。

    其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應盡的義務,我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據每個人的年收入測算公積金數額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經為100多位教師提取了公積金。

    再次是公費醫療。我還負責單位職工的公費醫療事項,門診費報銷,區外住院費報銷,產前檢查,外出就醫證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區外住院費8人次,產前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據,核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發放。周而復始,每年12次。今年又一次公費醫療改革開始了,收醫療手冊,選三家醫療機構,輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫療手冊……

    最后是其他雜項。由于學校人員較多,組成比較復雜,各種情況都有,我要負責的事情就比較多。有事業編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調動,要收復印件,填申請表,變工資,變醫療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。

    另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領任務,交表,網上統計局報表,校內接待財政局、教委、物價局等上級單位的檢查等等,工作忙碌而充實,樂在其中。呵呵!

    二、臨時工作

    說是臨時工作,也已經干了三年了,那就是學校基建手續的辦理。今年我經手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層規劃審批、圖紙敲定,操場看臺驗收備案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時費力等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了__人。

    學校財務工作總結3去年,學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下,根據學校財經理念和現代管理方式的要求,財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以本部門的年度工作目標為中心,通過群策群力,全體財務人員擰成一股繩,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度部門既定的工作目標,并在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下,不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

    一、資金籌措、內外協調方面

    反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。

    在對外聯系的過程中,我們堅持始終把學校的利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發展盡本部門的最大努力。

    二、財務會計核算方面

    核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分處室核算,隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

    一、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務會計信息,為領導決策等提供有用的決策信息,得到領導的肯定和贊揚。

    凡事預則立,學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下,總結以前年度會計核算經驗的基礎上,結合學校的具體情況和年度財務工作目標,通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式,事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求,利用現代化的會計核算手段,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下,利用電化手段設置了財務核算體系,為領導的決策,上級主管部門、財政、稅務監督,內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

    二、堅持會計創新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,取得了階段性的工作成績。

    由于近年來由于學校擴大辦學規模,學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益最大化,在進行賬務處理的過程中,一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下,按國家相關法律、法規的規定,將原來學校統一按照的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算,即將學校經營支出的資產購置采用經營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學校節省大量的資金流出,為學校的發展提供了財務基礎。

    三、財務會計監督方面。

    監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督,不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。

    總務處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現金的支出,對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜,及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理,堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

    財務收支兩條線是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律,就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務,所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款,涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府采購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務收支兩條線的源頭控制工作,總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手,嚴格區分學校的收支,做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

    四、經費管理

    管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策,對學校存在的不合理現象,財務室已經提出合理化建議,大部分已被采納。

    科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

    一預算內經費管理工作

    預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

    1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。

    2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

    3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

    4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。

    二預算外經費管理

    預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公室費開支。

    三往來款管理

    往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

    四其他工作

    1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

    2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

    3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

    4、高質量、高要求完善預算工作。

    五、20__年工作設想及需要改進方面

    去年學校總務處盡管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多,現將今年學校總務處工作設想如下:

    第一、在條件允許的情況下,增強學校財務計劃執行情況的控制分析,進一步加強學校的財務、會計核算工作,將學校的財務基礎工作進一步做實。

    第二、增強財務計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務事先參與決策工作,從源頭做好財務管理工作,為領導決策提供有用的決策信息。

    第三、進一步加強財務日常監督工作,從學校的每筆收支入手,進一步嚴格執行國家相關的財經政策,保證學校財務工作的真實、完整,維護學校的整體利益。

    第四、進一步加強與財政、稅務、物價等相關主管部門的溝通、聯系,為學校爭取更多的優惠政策,為學校的發展爭取更多的資金。

    第五、堅持財務收支兩條線,力爭做到財務票據計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務支出的審核工作并嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節余的原則控制、使用好學校有限的資金,使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。

    第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發揮財務部門應有的作用,進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識,推動學校整體財務工作再上新臺階,為領導分憂、解難。

    第七、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作,做好與稅務、財政、物價等有關部門的聯系、溝通工作。

    六、幾點感想

    1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。

    領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施提供了有力保證。

    2、財務工作要樹立服務意識。

    財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監督與服務并重,寓監督于服務之中。

    3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;

    4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;

    5、團隊協作精神非常重要;

    總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步。

    學校財務工作總結4去年上半年在院領導的正確領導下,通過有關主管部門及院屬相關處室、相關部門的指導、配合與支持,院財務處緊緊圍繞學院的中心目標,結合本部門的實際情況和工作重點,發揮群策群力,充分調動全體財務人員的工作積極性和工作能動性,精心安排,通力合作,全面完成了學院上半年的財務工作,受到了交通局審計處、交通局財務處、學院領導及相關處室、相關人員的好評,取得了階段性的工作成績。現將去年上半年的財務工作及下半年的工作思路總結

    一、去年上半年財務處工作總結

    去年上半年學院為了適應市場經濟的要求,實現“產業集聚化、企業集群化、資源集約化”,全面規范學院產業實體的會計核算和財務管理工作,充分發揮預算管理的功能,進一步加強財務核算、監督功能,使各會計主體的負責人做到既當家又理財,同時考慮到院財務處人員相對較少、歷史的會計連續事項相對較多等現狀,在進行了充分的論證和可行性研究的基礎上,對學院的財務核算體系進行了大調整的一年。改變了原來學院及院屬產業實體的所有會計核算、財務管理工作都由院財務處統一辦理的情況,將原來院財務處負責核算的駕駛培訓收支核算工作,大世界的會計核算工作,大通達公司的會計核算工作,小通達的會計核算工作,倉儲物流公司的會計核算工作及相關的稅務等事宜移交給新成立的會計核算中心進行會計處理。

    從去年月日起院財務處的工作內容的重點主要為學院機關處室、校區系部分項目、分部門核算,學院基本建設的會計核算工作,學院工會的會計核算工作,培訓中心的技能鑒定收支核算,營運駕駛員從業資格證及分賬以后由會計核算中心進行會計核算的相關賬務的未了事宜。現將去年上半年院財務處的工作總結

    ⒈認真、細致地做好會計報銷、工資發放、每月離退工人的醫藥費定點上門報銷工作、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關財政、稅務票據的領用、核銷等日常會計核算、會計監督工作,做到工作仔細、認真、無差錯。

    ⒉每月及時辦理學院個人所得稅和所經辦的產業實體的納稅申報、稅款上交工作及相關人員的社會養老、公積金的交存工作,做到準確無差錯,切實維護學院的整體利益和教職員工的合法權益。

    ⒊按學院檔案管理的要求并結合會計檔案工作的特殊性,及時進行會計檔案的整理、歸檔工作,確保學院的會計檔案全面、完整,便于日常查閱和利用。

    ⒋為籌措學院發展、建設所需的資金,積極與市交通局等主管部門進行匯報、溝通,并與工行南京分行、深圳發展銀行南京分行、上海發展銀行南京分行、建行南京分行、農行南京分行、交通銀行南京分行等銀行進行多次磋商并與多家銀行達成貸款意向。

    ⒌積極與相關稅務主管部門聯系爭取相關部門對學院教育、教學事業的理解與支持,最大限度的利用國家相關的稅收優惠政策,為學院節約每一分資金,確保學院發展和教育、教學工作的正常開展。在院財務處和相關部門的積極努力和爭取下,先后取得了主管稅務部門棲霞地稅局的批準,為我院教育、教學用車輛爭取了近萬元的車船稅款稅款優惠。

    ⒍先后與南京市財政局進行溝通,取得了市財政局的理解與支持,在去年全市財政資金相對較緊并全面壓縮的情況下,確保了我院去年的財政預算經費不但沒有減少,反而有了適當的增加,確保學院教育、教學工作正常的開展。

    ⒎先后與南京市物價局聯系將學院及院屬培訓中心的各項收費項目進行物價核準,在核準的過程中,物價局考慮到我院的特殊情況,采取了“就高”的原則,使學院的各項收費工作既做到了有據可依,也依法取得了的收入。同時,為支持我院的教育、教學工作,在收費許可證年檢過程中,市物價局的領導在自己的職權范圍內,給予我院最大的優惠政策,去年年檢時按規定我院應交近萬元的年檢費用,但在院財務處的積極努力下,最后只收取了我院萬元的的年檢費,為我院的教育、教學工作爭取了的資金。

    ⒏院財務處在做好自己本職工作的同時,堅持“全院工作一盤棋”,積極配合相關部門的工作,利用財務處現有的各項資源做好力所能及的工作,先后為培訓中心、車網俱樂部、人力資源公司、汽車運用技術大世界有限公司、大通達公司、小通達公司等相關產業實體爭取了多項財政、物價、稅務優惠政策。利用與銀行等金融機構的長期友好合作關系,為學院校園一卡通等智能化建設工作做出了自己最大的努力,就智能化一項工作預計就會給學院節省資金近萬元。

    9.為使學院的各項會計工作再上新臺階,在市交通局會計學會的支持下,對以前年度的會計事項進行了全面的梳理,特別是對以前年度的銀行存款、現金等賬項進行了全面地核對、整理,清理核銷不用的銀行賬戶個和其他相關的未了事宜。

    10.完成了領導交辦的其他相關工作及其他部門間的協調工作。

    二、去年下半年工作思路

    去年下半年在院領導的正確領導和相關部門的指導、支持、配合下,院財務處在現有成績的基礎上,將再接再厲,繼續發揮整個財務群體的整體作用,不斷學習新的業務知識,克服實際工作中出現的具體困難,使學院的整體財務工作再上新臺階。現將下半年的工作思路匯報

    ⒈繼續做好日常的會計憑證審核、報銷工作,每月的工資發放工作,每月定點為離退休人員辦理醫藥費報銷工作,按時進行會計憑證的裝訂、歸檔工作及相關的會計核算、監督工作,爭取做到工作認真、仔細,無差錯。

    ⒉按時完成院財務辦理的學院機關、處室、校區系部的分部門、分項目的會計核算和相關會計管理報表的編報工作,及時提交給相關的部門負責人和院領導,確保準確無誤。

    ⒊繼續與財政、物價、稅務等部門溝通、聯系,處理好與學院及院屬產業實體的相關的財政、物價、稅務事宜。

    ⒋及時與市交通局相關處室溝通、匯報,爭取市交通局相關主管處室對學院財務工作的支持、幫助,特別是提供有資質的擔保單位問題,完成以前貸款的轉貸工作,并爭取在新增貸款工作中有實質性的進展。

    ⒌繼續辦理去年月日交賬后的相關未了事宜及以前年度的未了賬項,將去年月日前相關產業實體的賬務工作盡量做到完整、規范(由于歷史等原因,學院及院屬產業實體以前的賬需要進一步的進行規范)。

    ⒍繼續與銀行等金融部門溝通,爭取在全國銀行資金相對較緊的情況下,銀行對學院的資金支持有新的再投入,為學院的發展和教育、教學工作籌措需要的資金,確保學院發展與建設資金的需求。

    學校財務工作總結5時光荏苒,光陰似箭,轉眼20__年即將結束,在20__年即將來臨之際,現對本年工作做簡單總結。在20__年度,我校財務根據教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發展的宗旨,以規范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展提供保障為目標,認真細致開展了工作,在“創新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校20__年工作任務作出了一定努力。

    主要工作內容

    一、財務管理方面

    1、積極抓好內部財務管理工作,規范了單位收入與支出,促進財務管理有序發展。

    2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經費管理機制,規范、合理使用了生均公用經費。

    3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,并按預算執行,全面合理安排各項教育經費,為教育發展提供財力支撐。

    4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。

    5、規范了學校津補貼的發放。

    6、做到了以收定支,不負債消費。

    7、認真對待學校的維修工作。

    根據需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。

    二、固定資產管理方面

    根據固定資產管理相關規定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

    三、加大經費投入力度

    為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發展提供了財力保障。

    1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。

    2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯系,爭取預外收入。

    并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

    3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯系,爭取專項和補助資金對我校的投入。

    四、規范學校收費行為方面

    1、依規收費。

    繼續免收學費、雜費、寄宿費,只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。

    2、規范公示。

    堅持了伙食費收取前進行公示,按月收取。

    3、規范了票據。

    做到使用統一的專用票據,有收有據,一月一開。

    五、規范了學校采購工作

    凡學校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目,嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進行操作,都按規定辦理了采購手續,并委托集中采購機構(政府采購中心)采購。

    六、其它常規會計工作

    1、凡單位發生的收支及時入帳,并按月做好了各種帳表,并及時對外報送表報。

    2、對教育局及其它上級部門下達的需要填報、統計的各種數據、資料等,如實認真地完成,并按時上交。

    3、及時做好了票據的購買、領用和核銷工作。

    4、及時完成了上級交辦的其他工作。

    第8篇:學校部門總結范文

    【中圖分類號】G527 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2013)09-0004-02

    “校本培訓”是由學校發起組織,旨在滿足學校發展和教師成長需求的校內培訓活動。由于“校本培訓”具有針對性、靈活性、實踐性等突出特點,所以正在被更多的學校所采用。如何使這種培訓形式產生更好的效果,總結多年的實踐經驗,我們體會到:只有充分發揮教育行政部門的領導作用、教育業務部門的指導作用和中小學校的主體作用,才能使“校本培訓”工作不斷深化。

    一、發揮教育行政部門的領導作用

    校本培訓的主體是學校,開展校本培訓無疑應該建立在學校自主、自愿的基礎上;但是,“校本培訓”這種有利于學校發展、教師成長的培訓形式,在一些學校并沒有得到重視,并沒有轉化為學校領導和教師的自覺行為,并沒有納入學校重要的工作日程;提到“校本”,校長們往往要自主“權”時,更加主動,要自主“干”時,缺乏主動,甚至是比較被動。因此,對學校最有約束力的教育行政部門,在推動和深化“校本培訓”的過程中,必須主動地承擔起應盡的領導責任,強化對“校本培訓”的領導。

    1.提出明確的工作要求。

    2.經常督促檢查。

    3.適時總結、評價。

    二、充分發揮業務部門的指導作用

    各級教育學院、進修校、教研室作為業務指導部門,在“校本培訓”工作推進的過程中,應充分發揮其“研究、引領、指導和服務”的作用。

    1.發揮專業人員的優勢,積極開展“校本培訓”的理論研究。

    2.站在全局的高度,統籌安排和協調本區域內的“校本培訓”工作。

    3.深入基層,實施專業引領,為中小學校“校本培訓”工作的開展提供有效的指導和服務。

    業務部門的專業人員是實施專業引領、學術支撐的一支重要力量。專業人員的引領和指導服務,不僅能保證“校本培訓”的正確方向,而且能夠提升“校本培訓”的層次。專業人員應從以下幾個方面幫助和指導基層學校做好“校本培訓”工作:

    ⑴幫助基層學校確立“校本培訓”的培訓目標與培訓主題,協助基層學校選擇和確定校本培訓內容;對各個學校的“校本培訓”運行方式予以指導,并在實踐中不斷完善這些模式和方法;指導基層學校進行“校本培訓”的經驗總結,引導其進行培訓創新。

    ⑵以專題講座的形式,對教育教學中出現的共性理論問題、觀念問題,或者對于新課改的理解問題進行有的放矢的講解、輔導,從而有效地提升教師的理論素養,促進教師專業發展。

    ⑶引導教師學以致用,學用結合,把在“校本培訓”中所學得的知識和技能應用于教學實踐,解決實際問題。專業人員可以通過聽課指導、案例分析、教學反思、專題研討、教學論壇、互動評課等形式,與一線教師進行平等的交流和對話,在對話與合作中達成共識,互相促進,互相提高。這種細致深入的現場指導,是提高教師課堂教學實踐能力,將先進的教學理念轉化為教師教學行為的有效途徑。

    三、發揮學校自身的主體作用

    中小學校是“校本培訓”的主陣地,“校本培訓”主要由中小學校自主負責。“校本培訓”雖然需要教育行政部門和業務指導部門的監督、指導和幫助,但學校畢竟是有充分自的實施主體,它在“校本培訓”中有著他人難以替代的作用。作為“校本培訓”最直接的發起者、組織者和受益者,中小學校必須充分利用本校的人、財、物、信息等資源優勢,采取最恰當的方式,選取最適合的內容,有的放矢地解決本校教師專業發展中的各種實際問題,提高教師整體素質,完成培訓任務。

    1.根據學校和教師發展的實際需要,制定切實可行的“校本培訓”計劃,發揮學校在“校本培訓”中的主導作用。

    2.培訓活動和日常教學工作密切結合,充分發揮學校在“校本培訓”中的基地作用。

    教師任職學校既是教師進行教學實踐的主戰場,又是教師接受培訓的主陣地,以中小學校為基地是“校本培訓”最顯著的特征之一;這就要求中小學校必須將“校本培訓”立足于教學實踐,把“校本培訓”和教師日常教學活動結合起來,達到理論和實踐的統一,工作和學習的統一。

    學校應該注意到:

    ⑴在確定“校本培訓”目標時,應以提高教師實際教學能力為重點,從教師最關心、最渴望解決的實際問題出發,讓教師不斷通過教學實踐的改進來獲得持續的專業發展。

    ⑵在選擇培訓內容時,要超越單一的書本知識的學習,突出教育教學實踐為主的課程,把教師在工作中遇到的和可能遇到的實際問題放在培訓內容中予以優先考慮。

    ⑶在設計培訓方式時,應避免單一的“講座式”,而要更多的采取“互動式”、“參與式”和“實戰式”,如說課、聽課、評課、案例分析、自修反思、教師論壇、課題研究、網絡交流等;通過這些方式引導教師進行自主學習,合作交流,反思改進,從而發展自己的教學實踐能力和創新能力。

    (4)學校要以教師的教學表現和教育教學效果為主要內容來考核記錄教師的培訓成績。

    3.建立健全規章制度,強化保障措施,發揮學校在“校本培訓”中的管理作用。

    第9篇:學校部門總結范文

    通過價格服務進學校,宣傳教育收費政策,指導學校管理者加強內部收費管理和誠信建設,切實保障價格收費法規政策的貫徹落實,同時建立起價格主管部門與學校之間的溝通橋梁,維護學校合法的收費權益,維護廣大人民群眾利益,強化物價部門的公共服務意識,為構建和諧社會,促進教育事業健康發展創造良好的價格環境。力爭在價格管理、監督和服務工作上有所創新,實現服務與督管并重,寓監管于服務之中。

    二、機構設置和分工安排

    為更好地開展價格服務進學校活動,決定成立市價格服務進學校活動工作組。

    組長:李寶珍

    副組長:鄧展立、肖永岳

    成員:黃可青、洪少君、邱毅輝,各鎮區物價所所長(站長)。

    工作組辦公室設在市物價局收費管理科,負責對全市價格服務進學校活動進行統一協調和督導工作,鄧展立兼辦公室主任。各鎮區物價所(站)密切配合收費科開展轄區內價格服務進學校活動。

    三、工作內容

    價格服務進學校主要是在各中、小學校內開展,服務重點是切實保障服務對象的知情權、參與權、投訴權,提供相關價格信息和增強學校收費誠信等。主要工作內容有:

    (一)建立定期聯系制度,了解學校、教育主管部門、學生、家長對價格服務的需求;指導學校加強內部管理,維護學校、學生和家長的合法權益。

    1、主動跟蹤了解學校的收費和被收費的情況,及時了解學校對學生收費及相關部門對學校的收費情況,及時制止和查處亂收費、亂攤派行為。

    2、指導學校建立內部收費管理制度和物價員制度,做到中小學有1名兼職物價員,并落實到崗,責任到人。加強對學校收費業務的指導,指導學校遵守教育收費政策,了解其他價費政策。

    (二)規范學校收費行為。做好今年秋季起我市戶籍義務教育免收課本費及貫徹國家、省對教育收費一系列政策的落實,特別是對公辦普通高中按規定繳納擇校費后,學校不得再向擇校生收取學費。

    (三)鞏固和完善各學校的收費公示及代收費的期末結算公示制度。結合今年全面實施農村義務教育階段免收雜費后出現的新情況,研究進一步完善教育收費公示制度的措施,改進公示形式,完善公示范圍和公示內容。

    1、鞏固和完善學校收費公示制度,收費公示率達到100%。推行交費點集中公示制度,有條件的學校同時設立綜合價費公示欄,公示學校的所有收費項目、標準和依據。

    2、鞏固和完善學校的期末結算公示制度,做到學校統一使用的代收費期末集中統一結算公示,分別使用的代收費各自公示。

    3、建立學校的收費公示及代收費的期末結算公示的長效機制。定期、不定期組織有關人員進行現場指導,確保教育收費公示持之以恒。

    (四)建立健全教育收費監督服務網絡

    1、建立與糾風、教育主管部門定期聯合監督行動制度,公布12358投訴舉報電話,建立投訴快速處理和查處機制,及時處理教育收費投訴,化解矛盾。

    2、建立教育收費義務監督員制度,向社會和家長公開聘請教育收費義務監督員,充分發揮社會和家長的監督作用。

    (五)充分利用各種媒體、網絡、宣傳欄等加強教育法律、法規、政策宣傳、引導學校加強教育收費管理,增強學生和家長的自我維權意識。

    加強價格信息服務。通過物價部門的價格信息網絡向社會公開,方便社會監督。

    (六)加強教育收費信息服務。要對現行的教育收費政策規定進行清理,對各級各類學校的收費項目和標準通過網絡、宣傳資料等形式,收集并公布各學校(各專業)的收費情況,方便學生和家長了解和查詢。

    (七)開展“教育收費公示示范校”和“教育收費誠信示范校”活動,要會同教育部門在各市中小學校中開展“教育收費公示示范校”和“教育收費誠信示范校”活動,通過活動,進一步促進收費公示等教育收費管理制度的落實。

    四、實施步驟

    我市價格服務進學校活動,從*年8月份起至*年7月份全面完成。

    第一階段:宣傳發動階段(*年8月至9月)。充分利用各種新聞媒體進行宣傳,強化“價格服務進學校”的意識,營造開展“價格服務進學校”活動的氛圍。各鎮區物價所(站)要充分認識價格服務進學校的重要意義,把價格服務進學校作為物價工作的“亮點工程”來抓緊抓實抓好;加強與學校聯系,明確學校收費責任人職責,一級抓一級,層層負責,確保活動扎扎實實地順利開展。

    第二階段:全面實施階段(*年10月至*年6月)。總結經驗,全面推進價格服務進學校活動。各鎮區物價所(站)要加強對轄區內價格服務進學校工作的指導,積極爭取當地政府的支持,加強與有關部門密切配合,集中精力、人力、物力和時間,開展形式多樣的價格服務活動。

    第三階段:檢查驗收階段(*年7月)。市價格服務進學校工作組檢查驗收和總結,對成績突出的進行表彰,對未按規定完成任務的予以通報并限期整改。

    五、工作要求

    1、提高認識,加強領導,穩步推進。開展價格服務進學校活動,維護人民群眾合法權益,化解價費矛盾是構建和諧*的需要,是提升物價部門公眾形象的重要舉措。

    2、加強與有關部門的協調和配合,充分發揮教育主管部門協管作用。通過合作,加強協作和配合,取得學校的支持,共同把價格服務進校園工作做好,推動價格服務進學校活動深入開展。

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