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    宣傳新聞稿精選(九篇)

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    宣傳新聞稿

    第1篇:宣傳新聞稿范文

    關(guān)鍵詞:高職院校;新聞宣傳;黨建工作

    1 新聞宣傳在高職院校黨建工作中的重要性

    高職院校新聞宣傳工作是黨建工作的一個重要組成部分,擔(dān)負著宣傳黨的路線、方針、政策,引領(lǐng)師生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀等重要任務(wù)。在新的形勢下,高職院校的新聞宣傳工作已經(jīng)成為了提升學(xué)校社會知名度和美譽度的一個重要窗口。它不僅是學(xué)校一些改革政策的權(quán)威傳播者和解釋者,代表著學(xué)校的形象,也代表著廣大師生員工的共同利益。因此,高職院校的黨建工作需要新聞宣傳發(fā)揮作用。

    高職院校的新聞宣傳是學(xué)校黨委的"喉舌",利用新聞宣傳做好高職院校的黨建工作是其重要職責(zé)。新聞宣傳的導(dǎo)向正確、傳達及時、信息準(zhǔn)確,已是學(xué)校黨委指導(dǎo)和組織各項工作的重要手段,也是廣大師生員工領(lǐng)會精神、學(xué)習(xí)政策的重要渠道。

    新的時代背景下,廣大師生員工對信息的需求更加迫切,他們千方百計地想了解時政、獲取信息、學(xué)習(xí)知識、娛樂身心,關(guān)注新聞熱點已成為廣大師生員工一種普遍的生活方式;與此同時,廣大師生員工對信息的渴望和追求也推動了高職院校新聞宣傳工作的不斷發(fā)展,各類高職院校紛紛成立新聞部門,這些部門,逐步成為了傳播黨的思想和學(xué)校辦學(xué)理念的主陣地。因此,新聞宣傳成為黨建宣傳工作的主要形式是有著廣泛的群眾基礎(chǔ)的。

    2 新聞宣傳在高職院校黨建工作中的現(xiàn)狀分析——以健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    2.1 優(yōu)勢分析

    健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2012年11月成立新聞中心,專門負責(zé)新聞宣傳工作。中心成立至今,新聞宣傳工作始終立足于學(xué)院發(fā)展建設(shè)需要,將黨的理論思想和學(xué)院辦學(xué)理念、吳健雄精神緊密結(jié)合,針對社會時事和學(xué)院的階段性活動進行專題策劃和重點報道,并通過院報、校園網(wǎng)、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,利用各院 (系) 的宣傳平臺,開展了一系列的專題宣傳活動,對全院師生進行輿論引導(dǎo)和思想指導(dǎo),增強其社會責(zé)任感和使命感,不斷豐富校園文化內(nèi)涵,營造有利于學(xué)院發(fā)展的文化環(huán)境和輿論氛圍,對推進學(xué)院黨建工作起到了一定的促進作用。

    學(xué)院一直堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的"三貼近"原則,是用"三個代表" 重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的必然要求,也是增強新聞宣傳工作針對性、實效性的根本途徑。通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體形式,更多地讓廣大師生喜聞樂見的新聞稿,使校園新聞報道更有親和力。十召開期間,校園網(wǎng)開設(shè)《向黨說句心里話》專欄,這是校園網(wǎng)第一次嘗試網(wǎng)絡(luò)互動,吸引了廣大師生的熱情參與,來稿以平民的視角向黨表達心聲,寄予了對黨無限的深情。

    2.2 存在問題

    2.2.1學(xué)院新聞宣傳工作邊緣化

    育人是高職院校的首要任務(wù),在以教學(xué)為重心工作的高職院校里,新聞宣傳工作處于"說起來重要、做起來次要、忙起來不要"的尷尬處境,尤其在黨建工作中,仍舊被認為新聞宣傳只屬于意識形態(tài)領(lǐng)域,無需多加重視;從教師角度來講,學(xué)院廣大教師往往更加重視對專業(yè)學(xué)科方面的研究,而把學(xué)校分配給的其他責(zé)任,如黨建宣傳工作等,視為額外負擔(dān),這在很大程度上限制了教師參與黨建宣傳工作的積極性。久而久之,黨建工作中的新聞宣傳就被邊緣化了。

    2.2.2學(xué)院黨建宣傳工作方式缺乏創(chuàng)新

    黨建宣傳工作給人的印象是比較嚴(yán)肅、沉悶的,而在新媒體時代,受眾接觸信息的方式和心理發(fā)生了很大改變,不再是被動地接受。所以,學(xué)院傳統(tǒng)的黨建宣傳模式已難以滿足廣大師生要求。新聞報道缺乏吸引力和創(chuàng)新性,必定會影響學(xué)院黨建工作的開展。

    3 多渠道加強新聞宣傳對高職院校黨建工作的促進作用

    3.1 更新高職院校黨建宣傳工作理念

    黨建宣傳工作需要活力,需要突破傳統(tǒng)的形式化和模式化的框架,從學(xué)校改革發(fā)展的實際出發(fā),大膽實踐、積極探索,形成相互配套、緊密銜接的工作體系。一方面繼續(xù)堅持已有黨建宣傳工作的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚黨的主旋律和正確的輿論導(dǎo)向,維護黨建工作的原則性和紀(jì)律性;另一方面又要結(jié)合高職院校新聞宣傳的特點,不斷改進黨建宣傳工作的思路,改革工作方法。

    3.2 改進黨建新聞宣傳報道的內(nèi)容和形式

    黨建新聞報道必須跟上時代的潮流,要體現(xiàn)時代性和貼近性,要克服嚴(yán)肅、沉悶的特點,緊密結(jié)合學(xué)校改革與發(fā)展實際,用大量鮮活、貼近師生、富有生命力的宣傳報道吸引讀者,力求讓黨建新聞宣傳報道動起來、活起來。黨建新聞宣傳報道要堅持"三貼近"原則,內(nèi)容上要根植于群眾生活實際,題材上要善于創(chuàng)新,力求以簡單明了的形式,符合時代氣息的文字,對師生進行黨建理論的教育。

    3.3 逐步完善新聞宣傳隊伍的建設(shè)

    宣傳隊伍建設(shè)是推動高職院校黨建宣傳工作的主要驅(qū)動力。這支隊伍不僅需要較為深厚的黨建理論水平,還應(yīng)具有較強的新聞洞察力;不僅需要豐富的黨建工作經(jīng)驗,還應(yīng)具有一定的新聞寫作水平;不僅需要堅定的政治立場和原則,還應(yīng)具有新聞工作者的開拓創(chuàng)新精神。為此,一方面可以定期開展對黨務(wù)工作者的培訓(xùn),提升黨務(wù)工作者的新聞涵養(yǎng);另一方面,要加強對現(xiàn)有通訊員隊伍的黨建理論教育,提高通訊員的黨建理論素養(yǎng)。此外,還可以通過內(nèi)培外引,補充具有較高黨建理論水平和新聞撰寫能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才,切實加強高職院校黨建工作中新聞宣傳隊伍建設(shè)。

    4 總結(jié)

    綜上所述,新聞宣傳在高職院校的黨建工作中的作用是不可忽視的,合理利用報紙、廣播、電視、校園網(wǎng)絡(luò)等多種媒體形式,有效傳播黨的教育方針、政策和學(xué)校的辦學(xué)思想、理念,實現(xiàn)高職院校健康、可持續(xù)發(fā)展。

    參考文獻:

    第2篇:宣傳新聞稿范文

    (一)高校新聞媒體對校園生活關(guān)注不足根據(jù)傳播學(xué)接近性原理,受眾在接受信息的時候,總是會對那些自己感興趣的事物具有深刻的印象。因此,在高校新聞宣傳工作過程中,工作者應(yīng)該根據(jù)學(xué)校師生的生活實際進行新聞宣傳工作,然而,很多高校新聞媒體工作者過于偏重報道學(xué)校的會議、校領(lǐng)導(dǎo)活動以及學(xué)校建設(shè)等方面的內(nèi)容,對普通教職工和學(xué)生的教學(xué)和生活介紹的卻很少。

    (二)高等學(xué)校新聞宣傳工作程式化現(xiàn)象嚴(yán)重在高校日常生活和學(xué)習(xí)過程中,新聞媒體工作者雖然做了大量的宣傳報道工作,但是效果并不理想,造成這種現(xiàn)象的主要原因是學(xué)校的日常生活和教育教學(xué)活動等都具有周期性的特點,而學(xué)校的媒體工作者在進行新聞內(nèi)容的寫作和播報時往往會采用傳統(tǒng)的寫作模式,導(dǎo)致了高校新聞媒體工作的內(nèi)容出現(xiàn)程式化,廣大師生的新鮮感降低,興趣消失,新聞宣傳工作失效。

    (三)高等學(xué)校新聞宣傳策劃意識不強在進行高等學(xué)校新聞宣傳工作的寫作和報道過程中,首先應(yīng)該做的是對新聞報道和宣傳工作進行詳細地策劃,以便新聞宣傳工作能夠起到更好的宣傳效果,積極引導(dǎo)校園文化輿論,傳達信息。然而,在當(dāng)前的高等學(xué)校新聞宣傳工作中,宣傳工作人員對新聞媒體工作的策劃不夠重視,在進行新聞宣傳工作策劃過程中沒有明確目標(biāo),新聞報道不夠深入,不能給廣大的師生留下全面、深刻的印象,不能給觀眾、聽眾帶來思想上的啟迪。

    二、校園文化視野下加強高等學(xué)校新聞宣傳工作的措施

    (一)樹立務(wù)實的新聞宣傳工作理念在加強高等學(xué)校新聞宣傳工作的過程中,高校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管新聞宣傳工作的相關(guān)負責(zé)人都要改變傳統(tǒng)的工作理念,樹立一種務(wù)實的校園新聞宣傳工作理念,要重視宣傳學(xué)校在落實和貫徹黨政工作要求中涌現(xiàn)出來的先進典型,宣傳學(xué)校的發(fā)展歷程中先進的個人和事例,為學(xué)校的發(fā)展提供精神動力和輿論支持。高校的新聞宣傳工作就是要把學(xué)校先進的發(fā)展事例經(jīng)過文字組織和內(nèi)涵提煉出來,宣傳出去,提高學(xué)校的知名度,為學(xué)校的改革營造出良好的氛圍。只有樹立起這種務(wù)實的新聞宣傳工作理念,才能走出一條有高校特色的新聞宣傳之路。

    (二)加強新聞媒體與校園文化資源整合

    1.優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)聯(lián)動,強化服務(wù)于校園文化建設(shè)的力度。在高等學(xué)校新聞宣傳工作中,不同媒體形態(tài)的宣傳效果也不盡相同,例如,報紙的優(yōu)勢就在于可以深度挖掘相關(guān)的新聞信息,其劣勢就是時效性不高,受眾覆蓋范圍不夠廣泛。網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢在于“短、平、快”,極大地提高了新聞的時效性,擴大了受眾的覆蓋面,但對新聞內(nèi)容的挖掘深度不夠,這都是由新聞閱讀者對不同媒體形態(tài)的接受程度和習(xí)慣來決定的。因此,在校園文化建設(shè)過程中,應(yīng)該針對建設(shè)需求,選擇適當(dāng)?shù)男侣勑麄髅襟w,采用不同的工作模式來滿足校園文化建設(shè)需求,努力實現(xiàn)高校新聞媒體宣傳工作效果的最大化,校園媒體平臺根據(jù)自身優(yōu)勢,取其所長、避其所短,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

    2.在新的傳媒環(huán)境下加強文獻資料的積累。校園文化建設(shè)是一個漫長的積累過程,是物質(zhì)文明和精神文明的載體,因此,文化建設(shè)必須有一個物化的載體。而高校新聞媒體宣傳工作中恰恰形成了大量的文本和音頻、視頻資料,這些都是記錄了學(xué)校發(fā)展歷程和重大事件的寶貴資料,是對校園文化建設(shè)的有力見證。因此,在高等學(xué)校新聞宣傳工作建設(shè)過程中,一方面應(yīng)該對新聞宣傳中的各種資料進行整理和處理,另一方面應(yīng)該加強高等學(xué)校新聞宣傳工作者的觀念轉(zhuǎn)變,促進校園文化建設(shè)的順利開展。

    (三)加強校園文化與新聞宣傳工作良性互動在高校的新聞宣傳工作和校園文化建設(shè)工作中,應(yīng)該不斷促進校園文化建設(shè)和新聞宣傳工作的良性互動發(fā)展,不斷探索和創(chuàng)新,形成一套完整的互動發(fā)展機制,努力探索互動發(fā)展的路徑,打造一支校園文化建設(shè)與新聞宣傳工作良性互動發(fā)展的隊伍,不斷地完善高校校園文化建設(shè)和新聞宣傳工作的良性互動關(guān)系,進而促進學(xué)生的健康成長。

    三、結(jié)語

    第3篇:宣傳新聞稿范文

    關(guān)鍵詞 正面宣傳;提高質(zhì)量;新聞

    中圖分類號G212 文獻標(biāo)識碼A 文章編號 1674-6708(2012)81-0005-02

    中國有史以來在世界上都是大國,尤其是現(xiàn)在的中國慢慢地富強起來了。這樣的國家,需要有影響力的,正確引導(dǎo)大眾的新聞工作者們。新聞報道的質(zhì)量往往可以反映出一個國家的精神追求,作為新聞工作者的我們,背負著重大的使命。因此,筆者就如何改進正面宣傳,才能提高新聞報道質(zhì)量加以淺論。

    1關(guān)于正面宣傳

    新聞要堅持正面宣傳,是我黨的指導(dǎo)思想。“正面宣傳”也叫做“正面報道”,這是對新聞報道在質(zhì)的層面上的定性,要求新聞報道在本質(zhì)上要符合正確的輿論導(dǎo)向。每一件事都有正反兩面,而新聞報道中的正面宣傳也并非是要報道事情的正面,所以新聞工作者只要是正確的面對分析事情的反面,而達到報道上符合正確的輿論,便是正面宣傳。

    在新聞報道中,很多新聞工作者不能正視正面宣傳的問題,糾結(jié)于取材方面。不能從事件的本身找到正面宣傳的素材。在選材上一定是真實的,但是一件事往往有很多點,哪個是正面宣傳要正視。能夠激起受眾們激烈討論的,不一定都是負面宣傳,同一個新聞,不同角度報道,差別很大。所以正面宣傳不一定只報道正面的事情或者人物,不能片面對待新聞。

    2提高新聞報道質(zhì)量的意義

    2.1引領(lǐng)受眾正確的精神世界

    當(dāng)今社會是個媒體新聞滿天飛的時候,各種魚龍混雜的新聞充斥著受眾的精神世界。很多新聞報道并無實際的意義,讓受眾對新聞更是沒有了期待和信任。久而久之,受眾寧愿相信那些空穴來風(fēng)的小道消息也不愿相信新聞報道。作為新聞工作者,我們有這個使命,要引領(lǐng)受眾有一個健康而又正確的精神世界。這也是我們提高新聞報道質(zhì)量最重大的意義,在我黨的領(lǐng)導(dǎo)下,是不可遺忘的。

    2.2使中國成為新聞強國

    在世界上,我國的新聞報道總是被那些西方國家批評。當(dāng)然,他們給予的指導(dǎo)不完全是錯誤的,我們要正面對待批評。我國的新聞界一直都有些混亂,新聞報道的質(zhì)量上不去,就總是被別國嘲諷。所以提高新聞報道質(zhì)量是我們新聞工作者勢在必行的工作,我們只有從本質(zhì)上改變,抓好質(zhì)量,才能成為新聞強國,為我國在世界上爭取更大的發(fā)展空間和信任度。

    3如何改進正面宣傳

    在提高新聞報道質(zhì)量的工作上,改進正面宣傳是基礎(chǔ),這是毋庸置疑的。雖然堅持正面宣傳一直是我黨的指導(dǎo)方針,可是真正切實的做到正面宣傳的新聞卻不是很多。或者是偽正面宣傳,不但沒有帶來最初想要的結(jié)果,反而引起了受眾的反感。改進正面宣傳,真正的做到新聞的本質(zhì),是新聞工作者不可忽視的問題。

    3.1堅持黨的指導(dǎo)思想不放松

    自從我黨成立以來,關(guān)于新聞報道以及文化方面,一直都有明確地指導(dǎo)思想。雖然指導(dǎo)文件一再變化,但是中心沒有更改。以馬克思列寧主義為基礎(chǔ),堅持執(zhí)行社會主義化的新聞工作。以堅持正面宣傳為指導(dǎo)方針,始終貫穿在新聞報道工作當(dāng)中。中華文化博大精深,中華的傳統(tǒng)美德也流芳百世。把黨的指導(dǎo)思想始終放在新聞報道工作的第一位,時刻不放松,不改變新聞所指導(dǎo)的思想,在思想上高度要求。

    3.2把新聞點落實到“三貼近”

    總書記在2002年視察《人民日報》社時,對新聞工作者們提出要求,新聞改革要“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”。雖然現(xiàn)在的新聞報道已經(jīng)做了一些改進,大部分新聞報道能夠做到“三貼近”的基本要求。但是我國的新聞報道想要提高質(zhì)量,不僅僅是要做到基本要求,而是要做得更好更強。要做到“三貼近”,就一定要注意時效性,如果超越了一定的時間才有報道,那么也就失去了“三貼近”的本質(zhì)了。能夠把新聞點落實到“三貼近”,是能夠改進正面宣傳行之有效的方法之一。

    3.3建設(shè)優(yōu)秀的新聞工作團隊

    21世紀(jì),是人才的世紀(jì),所以在新聞工作的大隊伍里,也一定要有優(yōu)秀的戰(zhàn)士,才能有優(yōu)秀的新聞。大力改進新聞報道中的正面宣傳,提高新聞工作者的素質(zhì)是在所難免的,這支隊伍里的戰(zhàn)士要有敏銳的觀察力,豐富的發(fā)散思維,對祖國和人民有著深厚的感情,思想統(tǒng)一于我黨。在工作中能夠不斷創(chuàng)新,但是不偏離正道,能夠在飛躍的同時又不出軌。新聞工作者代表的是整個國家,指引的是整個民族,所以要有這重大的使命感。培養(yǎng)這樣一直優(yōu)秀的新聞工作團隊,能夠大力改進正面宣傳,從而有效地提高新聞報道的質(zhì)量。

    長春人民廣播電臺始終高度重視主題宣傳、典型宣傳和成就宣傳,把其作為宣傳中的重中之重,在開展的項目建設(shè)、創(chuàng)城、構(gòu)建和諧社會等主題策劃,使主題宣傳在電臺常態(tài)化。在新的時代背景下,無論是從服務(wù)大局出發(fā),還是出于競爭的需要, 都要重視并認真解決好這個“既熟悉又陌生,既重要又現(xiàn)實”的問題,要通過努力,使正面報道不斷向好、精、深、活、強等方向發(fā)展。這幾個字雖然是主題宣傳、典型宣傳和成就宣傳共同的標(biāo)準(zhǔn),但是,我們在操作時應(yīng)該根據(jù)不同報道體例的特點差異而有所側(cè)重。長春人民廣播電臺2007年初曾經(jīng)策劃了一組“十老看變化”成就報道,就是采訪老工人、老農(nóng)民、老商人、老教師等等在長春生活多年,見證長春發(fā)展歷史的老人談變化。通過這些長春老人道長春滄桑,內(nèi)容真實,令人信服,而且擺脫了成就報道貪大求全的弊端,通過個人感受反映一個側(cè)面的變化,以點帶面,離群眾生活最近,非常容易被人接受。

    4結(jié)論

    所有的新聞工作者,用心找新聞,用高素質(zhì)寫新聞,用靈魂去體會受眾的內(nèi)心世界。我國的新聞界,慢慢地走上了越來越富強的道路。改進正面宣傳,提高新聞質(zhì)量,抓住輿論導(dǎo)向,指導(dǎo)受眾的思想,我國也會更加團結(jié)和強大。

    參考文獻

    [1]陳力丹.解析中國新聞傳播學(xué)2007[M].上海交通大學(xué)出版社,2007.

    第4篇:宣傳新聞稿范文

    今天我和大家一起參加鎮(zhèn)機關(guān)二級班子競爭上崗演講會。我競爭的崗位是宣傳文化中心主任一職。所謂演講就是發(fā)表演說。說文雅點呢,就是采用表演形式把自己競爭崗位的目的、意義以及打算向大家進行表述;用通俗話說呢,就是在正式場合“日白”,再進一步引申成我們平常的口語呢,就是個站在臺上跟大家擺龍門陣,或者說叫“吹牛。大家不要笑,也不要驚訝!“日白”“吹牛”倆字兒,我都打了引號的。

    今天是我們內(nèi)部兄弟姊妹關(guān)起門來演講,沒得外人,所以我就把我為啥子要來競爭的原因跟大家吹一板。

    先吹啥子呢?先吹我的為人。古人說:修身先修行,做事先做人。這話的意思是說先學(xué)會了走路,才去做修養(yǎng)身體、保養(yǎng)身體的活。修行在先,修身在后。“做事先做人”也是同樣的道理,就是說要先學(xué)會怎樣做人,然后再去學(xué)如何謀事。做人在先,謀事在后。曾有人把世界上的男男女女、老老少少分為三種人。他是怎么分的呢?他是這樣分的。他說:在一次聚會上,有人提了一個問題,讓在場的人猜是什么。這個問題關(guān)鍵不在于好猜或是不好猜,目的在于看各自怎么答。對于這個問題,在場人有知道的,也有不知道的。其中有個人他知道答案,但他不說出來。這個人,是聰明人!這是第一種人;另一個人他也知道,他呢,就把答案說了出來,這個人,是哈巴(傻子)!這是第二種人;第三個人呢,他不知道,也不說。這個人,是陰謀家!這是第三種人。大家明白了吧?一個簡單問題就把世界上的三種人分辨了出來,就是聰明人、哈巴、陰謀家。我呢,屬于第二種人。為啥這么說呢?因為第二種人傻!傻在哪里?傻在嘴巴上!

    大家都知道三國時候楊修和曹操的故事。為了佐證第二種人輸在嘴巴上這個例子,我還是把這個故事擺出來跟大家分享。楊修是曹操的部下,是一個文人,掌管起草軍事公文和撰寫歷史,官名叫做“主簿”。楊修就是因為嘴巴不牢招來殺身之禍。起因是:曹操帶兵攻打甘肅、西涼、漢中一帶,久攻不下,準(zhǔn)備撤軍回許都。臨撤軍時,曹操就用“雞肋”作為撤軍暗號。“雞肋”就是雞骨頭。曹操只是草擬了撤軍暗號,但還沒有正式下達撤軍命令。暗號一發(fā)出來,楊修一看就知道曹操將要撤軍,于是他就逢人便講曹操要撤軍了!楊修這么一嚷嚷,幾乎幾十萬曹軍都知道了,大小官員都急急忙忙收拾行囊做撤軍準(zhǔn)備。曹操發(fā)現(xiàn)了,覺得不對頭,就問收拾東西的人,這是怎么一回事?將士們回答說:主簿楊修說要撤軍了,我們收拾東西做準(zhǔn)備。曹操聽了大怒,立即找人把楊修抓來審問,問他怎么知道我要撤軍了?楊修回答:主公的暗號是“雞肋”啊!雞肋,食之有味,棄之可惜。所以我揣測主公不久將要撤軍。曹操感嘆:修,聰明過人!可惜,你不該點水道破天機,擾亂軍心呀!沒過多久,曹操找個借口就把楊修殺了。楊修的死,壞在他的嘴巴上,他也屬第二種人。現(xiàn)代作家李敖,臺灣人。他也是一個愛扯傲相、嘴巴不饒人的人。在臺灣,他用他那張嘴罵過許多臺灣人,反過來,臺灣的許多人也罵過他。還是他那張嘴因為得罪了,被下大牢關(guān)押過。但是,李敖他承認臺灣、大陸同胞都是炎黃子孫,反對,愛國,也受到很多人的敬仰!

    我把這兩個人搬出來,不是說我就像他們那樣有才干、有能力。他們畢竟是歷史名人、文人啦!我一介凡夫俗子,怎敢與他們相提并論嗎!

    話扯遠了,牛皮吹大了。回到我剛才的話題,我屬第二種人,就是知道答案,可說可不說,但是忍不住卻要把它說出來的那種人。楊修、李敖因為嘴巴臭被殺、被下牢。我雖然沒有他們這么嚴(yán)重,但是也有相同之處,就是因為嘴巴無遮攔,得罪過朋友,得罪過在座的同事、得罪過在座的領(lǐng)導(dǎo)。今天借我“日白”的機會,向大家誠懇的道歉(起身、鞠躬):以往對不起大家,請多多的包涵!我向諸位致歉,還有一層意思。是啥子呢?就是想讓大家當(dāng)我的粉絲,拉拉票、拉拉贊助!需要說明的是,你們的“選票”我收下,不管多少,我都笑納!至于贊助,我就不要了。為啥子呢?因為選票是紙,贊助是“錢”。我想的話,錢,你們“舍不得”!開個玩笑!況且“舍不得”也是打了引號的喲!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:第二種人因為嘴巴經(jīng)常得罪人,但是這種人是“有口無心”,講真話,實事求是,所以我還是愿意繼續(xù)做一個可愛的“哈巴”(傻子)。

    這就是我的為人!

    牛皮吹了大半天,現(xiàn)在該談?wù)劥蛩愫捅響B(tài)了。好!我就來談打算和表態(tài)。如果我沒有競選上,我決不灰心,繼續(xù)努力,協(xié)助、配合好當(dāng)選人搞好工作:如果我競選上了,我要加倍努力工作。第一,文化中心,現(xiàn)在修起了房子、有了活動陣地,我要很好地利用它,絕不讓它只裝空氣,鐵鎖把門;第二,我要利用文化中心的各種設(shè)施開展好群眾文化活動,為獅灘的精神文明、文化建設(shè)做出貢獻,為“三個代表”先進文化內(nèi)涵添磚加瓦,充實內(nèi)容,發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

    第5篇:宣傳新聞稿范文

    今天,我們召集市消防安全委員會成員和各鎮(zhèn)(街道辦)分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)、公安分局分管領(lǐng)導(dǎo)和消防部門的負責(zé)同志,以及全市消防安全重點單位消防安全責(zé)任人代表,召開新《消防法》宣傳貫徹大會。這次大會在新《消防法》即將實施的前夕召開,非常及時,也非常重要。

    新《消防法》將于月日起正式實施,這是一部預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強應(yīng)急救援工作,維護公共安全的重要法律,是消防工作的基本大法。《消防法》的修訂和頒布實施,對加強社會主義消防法治建設(shè),推進消防事業(yè)科學(xué)發(fā)展,維護公共安全,促進社會和諧,具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)貫徹新《消防法》,是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)型政府、構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求,是提升社會管理和公共服務(wù)水平的現(xiàn)實需要,也是我們?nèi)懈骷壪腊踩?zé)任人開展消防工作的行動指南。剛才,市公安消防支隊XX同志為大家深入淺出地解讀了新《消防法》,講得很好。希望大家回去以后,采取各種方式,自覺加強對新《消防法》的學(xué)習(xí)。下面,就宣傳貫徹新《消防法》,推動全市消防工作更好地發(fā)展,我講三點意見。

    一、采取多種形式開展新《消防法》的宣傳學(xué)習(xí)活動,營造全社會學(xué)法、知法、守法、護法的良好氛圍

    各級、各部門、各單位要加強領(lǐng)導(dǎo),把宣傳貫徹新《消防法》作為履行政府消防安全管理責(zé)任、保障人民群眾安居樂業(yè)、推動經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作來抓。要開展形式多樣、內(nèi)容豐富、人民群眾喜聞樂見、通俗易懂的宣傳活動,營造濃烈的宣傳氛圍。特別是在新《消防法》月1日正式實施前后,要利用1個月的時間,集中開展宣傳活動,重點要做好“六個一”工作。

    一是舉辦一個培訓(xùn)班。各區(qū)在月1日前,要舉辦一次職能部門、鎮(zhèn)(街道辦)、村(居)消防安全責(zé)任人的培訓(xùn)班,專題學(xué)習(xí)新《消防法》。

    二是召開一次大會。今天參加會議的全市200個重點單位的消防安全責(zé)任人代表回去以后,要以區(qū)為單位,在月10日前,召集轄區(qū)消防安全重點單位的消防安全責(zé)任人、管理人召開宣傳貫徹大會,讓他們明確新《消防法》賦予的消防職責(zé)和義務(wù),明確消防違法行為將會面臨的法律后果,起到警醒的作用。

    三是舉辦一場大型社會咨詢活動。各區(qū)在月1日當(dāng)天即新《消防法》實施第一天,要在轄區(qū)室外大型廣場舉辦一場大型宣傳咨詢活動,向市民宣講新法,普及消防安全常識。

    四是開展一個月媒體、網(wǎng)絡(luò)集中宣傳。要充分發(fā)揮報紙、電臺、電視臺和互聯(lián)網(wǎng)的平臺作用,通過新法解讀、公益宣傳、報紙專欄、群眾說法等形式,全方位宣傳新《消防法》。

    五是舉辦一次新《消防法》全民知識競賽。通過舉辦全民競賽,激發(fā)全社會的學(xué)法熱情,讓新《消防法》進街道、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè),進大街小巷和千家萬戶。

    六是掀起一輪新《消防法》宣傳學(xué)習(xí)。通過懸掛標(biāo)語橫幅、張貼宣傳畫、上門宣講、派發(fā)資料、發(fā)送短信等方式,掀起一輪宣傳學(xué)習(xí)。教育部門要開展一次學(xué)生消防宣傳活動,司法部門要將新《消防法》納入今年普法計劃加大宣傳貫徹力度。

    各區(qū)、各有關(guān)部門和單位要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),

    集中力量,廣拓渠道,大張旗鼓地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社會化宣傳教育和培訓(xùn)活動,并將消防法規(guī)宣傳與火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)撲救知識和消防安全隱患排查、消防安全隱患整改相結(jié)合,形成多渠道、全方位普及消防知識的生動局面,力爭在短時間內(nèi)使新《消防法》走進千家萬戶,確保取得實效。

    二、增強消防工作責(zé)任意識,以宣傳貫徹新《消防法》為契機,積極構(gòu)建社會化消防大格局

    消防安全是政府社會管理和公共服務(wù)的重要內(nèi)容,是實現(xiàn)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。各級各部門必須站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)型政府、構(gòu)建和諧社會的高度,加強對消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級教育、公安、建設(shè)、勞動保障、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要依法履行職責(zé),即要做到各司其職、各負其責(zé),又要齊心協(xié)力、齊抓共管。新消防法繼承和發(fā)展了我國消防法制建設(shè)成果,規(guī)定“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與的原則,實行消防安全責(zé)任制,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)”,確立了消防工作的方針、原則和責(zé)任制。要通過強有力的行政監(jiān)管措施,通過法律手段,強化社會單位的消防安全主體責(zé)任。社會單位對消防安全和致災(zāi)因素的管理能力,反映了社會消防安全管理水平,在很大程度上決定了一個城市、一個地區(qū)的消防安全狀況。當(dāng)前,我們處于安全生產(chǎn)的行政監(jiān)管期,社會單位的消防安全與否,關(guān)鍵在于單位自身重不重視、措施得不得力,但僅僅依靠單位自身的自覺性很難做好消防工作,必須通過行政監(jiān)管才能推動單位主體責(zé)任的落實。要采取有效措施,嚴(yán)格督促社會單位履行新《消防法》規(guī)定的責(zé)任和義務(wù),牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識,切實做到“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負”。今天,有全市200個消防重點單位的責(zé)任人與會,希望大家能夠把新《消防法》對社會單位消防責(zé)任的規(guī)定研究透徹,明確自己的責(zé)任義務(wù),知道哪些是該做的,哪些是違法的,哪些是高壓線不能碰的。

    抓消防工作,不論從哪個層面講,關(guān)鍵是要落實消防工作責(zé)任制。從各級政府、職能部門、社會單位到公民個人,建立和完善橫向到邊、縱向到底的消防工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要建立健全政府組織領(lǐng)導(dǎo)機制和部門聯(lián)動協(xié)作機制。比如說我們剛剛成立的消防安全委員會,就要充分發(fā)揮它的平臺作用;要建立健全監(jiān)督執(zhí)法機制,督促社會單位自我檢查、自我負責(zé)。要推廣新《消防法》規(guī)定的推行火災(zāi)公眾責(zé)任保險,通過保險機制分擔(dān)風(fēng)險;要進一步完善群眾舉報投訴和參與消防的機制,逐步構(gòu)建社會化消防大格局。

    三、結(jié)合宣傳貫徹新《消防法》,切實抓好各項消防工作落實

    目前,我市依然存在一些制約消防事業(yè)發(fā)展的瓶頸性、障礙性問題,存在一些與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀不符合、不適應(yīng)的問題。在宣傳貫徹新《消防法》的過程中,各級各部門要切實立足保障和改善民生、促進和諧社會建設(shè)大局,以科學(xué)發(fā)展的理念為指導(dǎo),重點抓好以下五方面工作:

    一是高度重視,把消防工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃統(tǒng)籌部署。堅持所有工業(yè)項目建設(shè)必須符合消防安全條件,嚴(yán)格實行“三同時”制度,同步搞好消防設(shè)施建設(shè)。堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,把農(nóng)村消防工作與村鎮(zhèn)建設(shè)同步規(guī)劃、同步實施。堅持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格實施、合理布局、設(shè)施到位,同步推進消防與城鎮(zhèn)化建設(shè)。

    二是加快消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要以新《消防法》實施為契機,多渠道增加消防投入,將公共消防設(shè)施和裝備建設(shè)經(jīng)費等列入財政預(yù)算予以保障。要著眼預(yù)防,進一步集中人、財、物資源,加大消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,完善城鎮(zhèn)消防安全保障體系,不斷改善城鄉(xiāng)防火安全條件。當(dāng)前重點要抓緊解決市政消火栓、消防站建設(shè)問題。

    三是加大火災(zāi)隱患整治力度。今年是建國六十周年和十周年,消防安全保衛(wèi)任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。要對全市消防安全重點單位、高層、地下建筑、公眾聚集場所進行拉網(wǎng)式大檢查,堅決整治火災(zāi)隱患,嚴(yán)肅查處各類消防違法違章行為。社會單位要強化消防安全主體責(zé)任意識,建立健全消防安全責(zé)任制和防火規(guī)章制度,依法對本單位的火災(zāi)隱患進行全面的自查自改,使消防工作真正做到時時有人抓、處處有人管。

    四是消防執(zhí)法部門要加大對消防違法行為的查處力度。新《消防法》增加了15類消防違法行為。針對一些有消防違法行為的單位,在行政處罰的種類上,增加了責(zé)令停止執(zhí)業(yè);對一些嚴(yán)重違反消防法規(guī)的行為,特別是危害公共安全的行為,增設(shè)了拘留處罰,并且取消了“限期整改”的前置條件,一旦發(fā)現(xiàn)違法行為將直接查處,給予停止施工、停止使用、停產(chǎn)停業(yè)和罰款的行政處罰。這些規(guī)定都將對強化執(zhí)法產(chǎn)生積極效應(yīng),關(guān)鍵就是我們執(zhí)法部門如何運用的問題,要采取鐵的手腕,保持消防監(jiān)管的高壓態(tài)勢,用好用足用活法律,嚴(yán)肅打擊消防違法行為,絕不手軟。

    五是全面加強消防隊伍建設(shè)。要高度重視和加強消防隊伍建設(shè),不斷提升正規(guī)化水平,提升消防監(jiān)管能力和滅火搶險救援戰(zhàn)斗力,提高實戰(zhàn)水平,做到拉得出、打得贏,讓人民群眾放心。當(dāng)前要重點加快鎮(zhèn)村專(兼)職消防隊和多種形式消防隊伍建設(shè)。

    第6篇:宣傳新聞稿范文

    本文主要從體育新聞媒體的典型案例分析、高校選拔和培養(yǎng)體育新聞媒體所需要人才的方法等方面進行探討和分析。本文論點對于高校體育新聞傳媒人才選拔與培養(yǎng)的理論研究和實踐發(fā)展具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。

    關(guān)鍵詞:高校;體育新聞;人才;選拔;培養(yǎng)

    1、問題提出

    體育新聞都作為重要的新聞品種置于媒體的重要版面和時段,從體育新聞的活動范圍來看,它即從屬于新聞事業(yè)、又與體育事業(yè)密切聯(lián)系,因此體育新聞的特征必然是在與這兩者的交叉與互動中形成,在恪守新聞原則,客觀地反映體育事實,遵循大眾傳播規(guī)律的基礎(chǔ)上,逐漸形成了自身區(qū)別其他新聞傳播活動的顯著的征象與標(biāo)志。所以體育新聞從業(yè)者也必須是一個具有雙重專業(yè)性的復(fù)合型人才。如何選拔和培育體育新聞所需專業(yè)人才方法和策略是值得我們進一步與探索和研究的。本文研究對于體育新聞傳媒人才選拔和培養(yǎng)的理論研究和實踐發(fā)展具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。

    2、研究方法

    2.1 文獻資料法

    查閱了部分體育院校刊物和體育及新聞專業(yè)的書籍資料,特別查閱了北體大和上海體院的體育新聞專業(yè)的書籍資料及招生簡章。

    2.2 觀察法

    對比上海五星體育和中央電視臺體育新聞模式及人才特點,尋找可以借鑒之處。觀察兩個電臺格擋節(jié)目,找出優(yōu)劣,及提出改進建議。

    2.3 邏輯分析法

    通過對傳統(tǒng)的高校體育新聞人才選拔和培養(yǎng)的詳細解讀,提出每一個模式的進步與不足之處。結(jié)合時展的新特點,提出了適合新時代的高校體育新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的模式

    3、研究結(jié)果與分析

    3.1 體育新聞媒體的典型案例分析

    3.1.1 上海五星體育

    上海五星體育雖然隸屬于上海文廣新聞傳媒集團,但是他的經(jīng)營模式是屬于自立門戶型的。在大多數(shù)處于自負盈虧的情況下,五星體育無論廣播還是電視,都將以收視率、盈利放在其播出的首要位置。雖然這樣的形式不免有些許利益化的因素在,但對于廣大受眾來說,到不免是一個非常不錯的消息。由于格擋節(jié)目的收視率直接影響電視廣告的收入,所以無論在轉(zhuǎn)播體育比賽的選擇和臺內(nèi)體育類節(jié)目的制作上都對五星體育的決策者提出了更高的要求,節(jié)目的質(zhì)量高了,觀眾喜歡看了,廣告的收入增多,從業(yè)者的動力也就更大了,這幾乎已經(jīng)是一個“四贏”的局面。

    雖然,五星體育新穎的制播模式引領(lǐng)廣大的體育電視的潮流,是體育電視生存、經(jīng)營的一個優(yōu)秀典范,但在有些方面還是存在著不可避免的缺陷。在老的一批體育節(jié)目主持人和賽事評論員漸漸淡出直播的位置之后,五星體育的年輕一代們顯然無法順利地接過前輩手中的槍。不僅多次在體育新聞的直播中犯下低級的專業(yè)性錯誤(諸如將利物浦著名的安菲爾德球場說成德國城市班菲爾德此類),而且在體育比賽解說方面顯得十分青澀,在自己都無法很深刻的理解一項運動的前提下又怎么可以通過自己的語言讓欣賞比賽的觀眾更好的理解賽場上所發(fā)生的一切呢?想當(dāng)初五星體育的解說團隊是何等的強大,婁一層、唐蒙、汪役男、張訊、李兵這些名字都是專業(yè)和權(quán)威的代名詞,但是如今能與他們對體育的理解和認識在同一水平線的人實在屈指可數(shù)。這到底是誰的過失,誰的責(zé)任,其實是我們在選拔和培養(yǎng)體育新聞人才上留下的巨大空洞所致。如今很多五星體育的工作者都是純播音與主持專業(yè)和新聞專業(yè)的畢業(yè)生,對于體育的認知程度顯然是不夠的,然而與前輩們相比對體育的熱愛程度又相差甚遠,光光依靠賽前查閱一些相關(guān)資料是解說不好一場比賽的,因為人對自己的語言是沒有預(yù)知性的,所以只有靠自身平時的積累才可以隨心所欲、揮灑自如。

    3.1.2 中央電視臺體育(CCTV5)

    如果說上海五星體育的模式代表著一種積極探索的新方式,那中央電視臺體育頻道則完全處于另一種生存模式之中。中央電視臺體育頻道由于其特殊的政治背景是不需要實行自負盈虧的經(jīng)營,但是相對應(yīng)的他們將更多的承擔(dān)黨和國家喉舌的作用,所以對于體育比賽的篩選和體育節(jié)目的策劃及制播,首先要考慮的是國家的利益,這樣自主性顯然是不足的。這就是中央電視臺體育頻道的新聞或者體育類節(jié)目不及地方臺好看,精彩的重要原因之一。

    雖然節(jié)目無法吸引很多人的眼球,但是央視卻出了一批十分出色的體育賽事主持和解說員,而且他們的選拔方式是值得很多地方臺所借鑒的。著名籃球解說員于嘉是通過一檔體育比賽解說比賽從而進入央視的,雖然他不是新聞或者體育專科出身,其對籃球的認識程度和語言的掌控能力已經(jīng)超過了很多專業(yè)的學(xué)生。楊穎是前中國女乒的主力選手,在退役后擔(dān)任央視乒乓球的比賽的主持和解說,同樣表現(xiàn)得十分出色。據(jù)悉,她在退役后特別攻讀了新聞與主持的課程,在拿到學(xué)位后才正式上崗的。像楊穎這樣即擁有體育的專業(yè)性又兼具新聞傳播知識的雙學(xué)識人才是今后體育新聞領(lǐng)域人才選拔和培養(yǎng)的重要方向。

    3.2 高校選拔體育新聞媒體所需要人才的方法

    3.2.1 高考成績重新配比。 當(dāng)前體育新聞專業(yè)在高考中的錄取成績對于體育新聞專業(yè)人才選拔沒有實質(zhì)性的幫助。各學(xué)科之間的差異不夠顯著,也沒有體現(xiàn)出這個特殊行業(yè)的要求。改革的方案應(yīng)從提高語文和英語的錄取分和降低其他學(xué)科分?jǐn)?shù)開始。由于在體育新聞行業(yè)中,對于語言的運用是基本功,所以提高兩門語言類學(xué)科的門檻是有必要的,這個限制應(yīng)該定在各科總分的80%,而其他學(xué)科可以控制在70%左右。這樣的配比更加合理、科學(xué),也起到了區(qū)分學(xué)生,選拔人才的目的。

    3.2.2 增加體育加試或面試環(huán)節(jié)。 五星體育足球解說評論員劉越,是中國男足的前國腳。他與婁一層搭檔解說的比賽得到了一致好評,劉越也以專業(yè)的分析和對比賽的解讀被譽為從專業(yè)運動員走上解說席最成功的一位。除了劉越,像楊穎、徐詠這樣的退役運動員也在自己的相關(guān)解說領(lǐng)域表現(xiàn)地十分出色,這些例子都進一步告訴我們擁有體育運動背景的人或許更能在體育新聞領(lǐng)域如魚得水。所以,對于有體育專業(yè)技能的學(xué)生,體育新聞專業(yè)也應(yīng)給與一個相應(yīng)的窗口去讓他們發(fā)揮。

    3.3 高校培養(yǎng)體育新聞媒體所需要人才的方法

    3.3.1 增加實踐課的數(shù)量。 在新聞領(lǐng)域一直流傳著一句話:實踐出真知。雖然這五個字比較片面,但從一定程度說明了實踐能力對于從事新聞行業(yè)重要性。所以在開設(shè)課程的過程中,應(yīng)該適當(dāng)?shù)臏p少理論課的數(shù)量,加大實踐技術(shù)的比重。讓學(xué)生多策劃、多采訪、多寫作、多排版,成為一個采編播全面發(fā)展的學(xué)生。為以后從事各項不同的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

    3.3.2 開設(shè)體育技術(shù)課程。 這是一個比較大膽的創(chuàng)新,但確實有相對現(xiàn)實意義的。體育不是一門普通的學(xué)科,有很多東西是光用眼睛看和耳朵聽不能完全認知和理解的,只有親身體現(xiàn)過的人才能看到比分、數(shù)字背后的意義。雖然專業(yè)運動員出身的背景對于體育新聞行業(yè)有著得天獨厚的優(yōu)勢,但不用苛求每一個從業(yè)者都擁有專業(yè)體育技術(shù),但是積極的參與其中確實每個人都可以做到的。開設(shè)體育技術(shù)課程也不是要求體育新聞專業(yè)的必須要掌握專業(yè)的運動技能,而是讓這些未來的從業(yè)者理解體育運動項目的方方面面,更專業(yè)的投入未來的工作之中。

    4、結(jié)論

    4.1 一個主持人和一個嘉賓是被公認是最好的體育比賽解說配置,是新聞和體育兩種專業(yè)性最完美的組合。

    4.2 體育新聞是具有很強的專業(yè)性,現(xiàn)今很多報道的專業(yè)性受到了質(zhì)疑,是時候反思問題的關(guān)鍵在那里了。

    4.3雙學(xué)識的復(fù)合型人才對于體育新聞行業(yè)的未來,是今后高校體育新聞專業(yè)人才培養(yǎng)的方向。

    4.4 無論從選拔的角度還是培養(yǎng)的方式上我們都應(yīng)該以更專業(yè)的人才培養(yǎng)為目標(biāo)來進行改革。

    [參考文獻]

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    [4]鄭保衛(wèi).新聞學(xué)導(dǎo)論[M].新華出版社,1990。

    第7篇:宣傳新聞稿范文

    今天的會議內(nèi)容是有關(guān)于北京奧運會及籌備期間人口和計劃生育對外新聞宣傳工作。

    剛才大家都學(xué)習(xí)了《__關(guān)于做好人口和計劃生育外宣工作的通知》文件,和如何應(yīng)對境外記者的方法以及近期人口和計劃生育新聞宣傳口徑。大家都知道離8月8日的奧運會舉行還有*天。為了做好這個工作,不打無準(zhǔn)備之仗,今天召開這個座談會.

    針對這個工作,下面我強調(diào)幾點:

    一、對外宣工作重要性的認識:

    中國人口計劃生育工作、人口政策一直以來受到國際社會的高度關(guān)注,也是新聞媒體熱衷報道的熱點題材之一。各級計生委考慮到外國記者在奧運會期間來中國采訪,因為比較以前來中國境內(nèi)采訪手續(xù)簡化了,程序簡化,會發(fā)生突發(fā)性新聞媒體事件,為預(yù)防缺乏應(yīng)對境外記者的方法,在前階段省、市、區(qū)計生委、計生局都召開了一個奧運期間人口計生外宣工作座談會。因為考慮到__近幾年來,抓住有利時機,依托港口資源優(yōu)勢,大力發(fā)展海洋經(jīng)濟,船舶修造這個臨港產(chǎn)業(yè)區(qū)塊已經(jīng)形成,四個大的船舶修造企業(yè)使境外人士因為各種原因頻繁往來__,再加上這次,區(qū)計生局為做好奧運會及其籌備期間以及來__采訪接待準(zhǔn)備,在全區(qū)建立8個采訪點,__是其中一個。離奧運會舉行的日子已經(jīng)很近了,做好這個工作,是政治要求和政治任務(wù),是向國際社會展示我國計劃生育工作良好形象的最佳機會。我們也要借境外記者來中國采訪這個有利時機,宣傳我國人口計生育工作所取得的成就、十一五期間人口和計劃生育工作面臨的形勢、任務(wù),計劃生育在推進新農(nóng)村建設(shè)中的新舉措和貢獻。對這個工作各位要有緊迫感和責(zé)任感。

    二、各社區(qū)、單位根據(jù)政府統(tǒng)一安排,各就各位,做好積極的應(yīng)對準(zhǔn)備工作。

    被列為采訪點的社區(qū)要更加重視,要確定一名接訪負責(zé)人,原則上由社區(qū)黨工委書記、管委會主任擔(dān)任,并且要確定若干個采訪點,熟練掌握外宣答復(fù)口徑和宣傳資料內(nèi)容。四個船廠也要引起高度重視,回去以后向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下,確定一名負責(zé)人,如發(fā)現(xiàn)有境外記者來采訪,要及時與鎮(zhèn)政府聯(lián)系。沒有被列為采訪點的社區(qū)也不能掉以輕心,因為這次境外記者采訪程序與以往有所不同,簡單化了,也要引起重視,不是講沒有被列為采訪點就萬事大吉了,境外記者可以不經(jīng)過政府部門直接向基層采訪。

    要開展一次優(yōu)化人口計生環(huán)境宣傳自查工作,不宜向國際上公開的一些內(nèi)容要及時清理,宣傳標(biāo)語口號要體現(xiàn)以人為本、以法行政,內(nèi)容要正確,數(shù)量不能過多,語言要溫馨,形式要美觀大方。

    三、為更好地做好這次外宣工作,要加強業(yè)務(wù)、政策學(xué)習(xí),對外宣傳口徑的學(xué)習(xí)

    對外宣傳人口計生工作也是一個新名詞新領(lǐng)域,是新形勢下的一項新任務(wù),各社區(qū)要組織基層相關(guān)人員村級計生專兼職人員、協(xié)會小組長等進行全方位培訓(xùn),引導(dǎo)他們樹立大局意識,規(guī)范言行,客觀、真實、全面的反映本地情況,積極營造有利于我鎮(zhèn)人口計生工作的輿論環(huán)境。鎮(zhèn)計生部門8月份安排了一次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),到時各社區(qū)要組織人員積極參加,認真學(xué)習(xí),從某一方面講也是提高外宣工作的能力。

    第8篇:宣傳新聞稿范文

    今年年初,##大泡核桃被國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局認定為原產(chǎn)地標(biāo)記產(chǎn)品,這是我縣繼“中國核桃之鄉(xiāng)”、“中華之最”之后又一名冕,是豐富核桃之鄉(xiāng)內(nèi)涵和對##核桃品質(zhì)的科學(xué)界定,他將對促進##核桃產(chǎn)業(yè)的壯大和發(fā)展,提高##核桃品牌,提升##對外知名度的影響起著積極的推動作用。為此,縣委、縣人民政府決定,在昆明召開一個新聞記者座談會。現(xiàn)就籌辦這一會議提出以下工作方案。 一、新聞記者座談會的主要任務(wù)和目的

    (一)在各級主流媒體上刊播相關(guān)宣傳##的新聞稿件,強力宣傳##,提升##的知名度。

    1、在人民日報、光明日報、經(jīng)濟日報、新華社等國家級報刊上發(fā)1—2篇有一定份量的相關(guān)新聞稿。在深圳特區(qū)報等東部發(fā)達地區(qū)主流媒體上刊發(fā)1—2篇相關(guān)新聞稿。

    2、在云南日報發(fā)一條具有一定份量的頭版頭條相關(guān)新聞,并在其他版面陸續(xù)刊載相關(guān)宣傳##的文章5篇以上,在云南電視臺和云南人民廣播電臺分別播發(fā)相關(guān)新聞3條以上。

    3、在春城晚報、民族時報、云南信息報、云南科技報、大理日報、大理電視臺等省、州報刊(電視臺)刊播相關(guān)新聞稿30篇以上,其中春城晚報、大理日報和大理電視臺分別刊播相關(guān)新聞8條以上。

    二、相關(guān)人員的邀請

    1、人民日報、光明日報、經(jīng)濟日報、新華社、深圳特區(qū)報等5主流媒體的記者請州委宣傳部龍雪飛副部長提出名單并負責(zé)邀請。

    2、省、州媒體相關(guān)記者,由縣委、政府確定人員邀請一流記者參加,確保做到報刊上有文章,電視上有聲音圖像。

    3、擬邀請人員名單

    省級媒體:云南日報:楊潤楊云龍

    春城晚報:楊秀霞秦蒙琳

    云南民族時報:孔蓮芝

    云南信息報:云南科技報:

    云南電視臺:

    州級媒體:龍雪飛段晨劉鵬李江張晉平

    張建明

    三、參會人員

    曹勁鵠副書記、代羅新部長、蔡云輝副縣長、梅紹鵬局長、楊占華局長、汪一民副主任、熊君副主任等。

    四、相關(guān)材料準(zhǔn)備

    1、主持詞及講話稿

    2、反映##社會經(jīng)濟發(fā)展即自然景觀介紹等新聞報道通稿(附特色優(yōu)勢資源、民族歷史文化和招商引資等)30多篇,供參會記者作為新聞素材使用。

    3、宣傳畫冊:《中國核桃之鄉(xiāng)##》、《大理后花園##》等宣傳冊子。

    五、會議議程

    1、縣委常委、宣傳部長代羅新主持(或曹勁鵠副書記主持并介紹情況)。

    2、縣委副書記曹勁鵠講話。

    六、經(jīng)費版權(quán)所有

    1、座談會會場布置及租金7000元。

    2、食宿40人,30000元(餐費16000元、住宿14000元)

    3、參加人員的誤工補助(主要是記者26人×500)計13000元。

    4、人民日報等六家國家級主流媒體記者的往返機票報銷7人×2200=15400元。

    第9篇:宣傳新聞稿范文

    ——就現(xiàn)階段校學(xué)生會稿件的基本撰寫模式與新聞報道部諸友商榷

    崇俊

    對校學(xué)生會日常活動進行新聞稿件的撰寫是新聞報道部的基本職能之一,也是新聞報道部作為專業(yè)性較強部門的立身之本。作為校學(xué)生會對外宣傳的窗口和與同學(xué)們進行交流的橋梁紐帶,新聞報道部的成員有必要加強新聞稿件撰寫的訓(xùn)練,提高自己的文字處理能力,以嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實的專業(yè)技能獲得校學(xué)生會同事的認可及我校其他校園傳媒同仁的尊重。

    在此,我將自己兩年來在新聞報道部相關(guān)工作中有關(guān)于新聞稿件撰寫的一些心得體會整理下來,供各位在以后的工作中參考。文中的有關(guān)觀點僅為鄙人在實踐中摸索得出的一家之言,希望大家可以不斷提供意見,對現(xiàn)有的新聞稿件模式進行改進,并最終形成新聞報道部自己的一套“新聞稿件系統(tǒng)”,還望諸公繼續(xù)努力!艱難困苦,玉汝于成!

    一、 格式

    1.字體:標(biāo)題:黑體(小三);正文:宋體(小四)。

    2.段落:標(biāo)題居中,分為正標(biāo)題和副標(biāo)題;正文首行縮進2字符,以3~5段為宜。

    3.字?jǐn)?shù):300~500字為宜。長篇的通訊稿不超過1000字,且各小標(biāo)題段落以150~300為宜。

    4.稿件提交格式:以Word文檔作為“附件”,通過電子郵件提交。

    二、 撰寫要求

    (一) 標(biāo)題:一般而言,分為主標(biāo)題和副標(biāo)題。

    主標(biāo)題:能夠起到吸引眼球的效果,且字?jǐn)?shù)較為適宜,不拖沓,突出主題。一般而言,有如下幾種方式:

    1.化用或借用名言警句或詩句。如有關(guān)奉獻的,借用陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”;有關(guān)座談會的,“坐而論道,起而行之”等。

    2.直接使用活動的標(biāo)語或主題。如愛心義賣會可以用“愛心點亮希望”。

    3.使用對仗工整的句子。即對活動主題進行概括,寫出對仗的標(biāo)題,每聯(lián)以四五字句為宜。

    4.通訊稿小標(biāo)題按照活動進行的順序、活動中的主要方面、活動的特色進行撰寫,且各個小標(biāo)題應(yīng)對仗工整。

    副標(biāo)題:嚴(yán)謹(jǐn)平實,直奔主題。常用的幾種類型:XX活動順利舉行;XXX圓滿落幕;XXX火熱進行中;校學(xué)生會熱忱開展XX活動;記校學(xué)生會XX活動。

    (二) 正文:邏輯順序嚴(yán)謹(jǐn),三段為宜。

    1.首段:開門見山。清楚地交待時間、地點、人物、時間等基本要素,第一時間向讀者傳達活動的基本信息。注意保證基本信息的準(zhǔn)確,尤其是人物姓名

    中的生僻字與不常用字。有時為突出活動的立意,可以在首句加入目的,如“為了”等。

    2.中心段:進一步描寫事件中的各個方面,有側(cè)重地突出事件中的生動細節(jié),鮮明展現(xiàn)活動特色,以及校學(xué)生會在活動中的角色和作用。注意語言簡潔明了,修飾性詞語準(zhǔn)確精煉,使文字富有節(jié)奏感,且敘述邏輯性要明確,具有較強的可讀性。

    3.尾段:重申活動意義和對未來工作進行展望。注意意義要簡潔,一句話帶過,毋加入主觀情感,不要妄加評論,沉溺于說教,引起讀者反感。

    總而言之,新聞稿的最基本要求是“以最精煉的語言傳遞最豐富的事實信息。” 考慮讀者的語言習(xí)慣,并以此來要求自己的稿件撰寫。

    三、其他注意事項:

    1.凡涉及校學(xué)生會的報道,簡稱均以“校學(xué)生會”為準(zhǔn)。

    2.“的,地,得”的使用。雖然三字作為助詞,讀音均為de,但在文字稿件中有其具體的差別。“的”多用于形容詞后名詞前,“墻角的花兒”;“地”多用于形容詞(或副詞)后動詞前,“快樂地成長”;“得”多用于動詞后形容詞(副詞)前,“干得漂亮”。現(xiàn)有的輸入法軟件經(jīng)常出現(xiàn)此類錯誤,須注意檢查。

    3.網(wǎng)絡(luò)語言使用禁忌,即在官方稿件中禁用網(wǎng)絡(luò)語等不成熟的語言,保證用語規(guī)范。

    4.避免出現(xiàn)錯別字、語法錯誤和新聞稿格式錯誤。

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