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    主任述職報(bào)告精選(九篇)

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    主任述職報(bào)告

    第1篇:主任述職報(bào)告范文

    車間主任述職報(bào)告范文一

    作為車間主任,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下,及車間員工的大力支持,再加上自己不斷努力下,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。我在公司做車間主任快5年了。在這5年來(lái)始終把安全文明生產(chǎn)放在第一位,管控質(zhì)量,減少事故發(fā)生。身為一名車間管理人員,雖然能力有限,但肩負(fù)員工生命安全的重任從未放松,堅(jiān)持每周一開(kāi)早會(huì),跟員工溝通上周出現(xiàn)的安全、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的好壞等問(wèn)題,及時(shí)整改,同樣的事情不允許再出現(xiàn)。公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)都能順利完成并取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和較好的成績(jī)。現(xiàn)將任車間主任以來(lái)的工作情況述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。

    車間主任負(fù)責(zé)整個(gè)車間的生產(chǎn)安排、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率、質(zhì)量過(guò)程控制、安全現(xiàn)場(chǎng)文明施工及員工工作安排;作為一名車間主任必須明確自己的工作職責(zé),服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排這個(gè)前提下:

    1、 加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn);

    2、 應(yīng)保質(zhì)保量,按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù);

    3、 對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳、培訓(xùn);

    4、 積極配合其他部門的工作,并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核;

    5、 合理安排車間班組長(zhǎng)的工作,并對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和考核;

    6、 負(fù)責(zé)反饋員工的意見(jiàn),解決車間的內(nèi)部問(wèn)題;

    7、 對(duì)物料的領(lǐng)發(fā)、使用、放置合理安排;

    8、 應(yīng)保證車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生、設(shè)備的正常運(yùn)行,排除各種安全隱患。

    這是我總結(jié)的8點(diǎn),至于車間的加工工藝、流程、安全、質(zhì)量怎樣節(jié)能降耗,物料怎樣領(lǐng)用,一個(gè)工程圖紙下來(lái)圖紙總說(shuō)明有何要求,焊縫等級(jí),領(lǐng)用鋼板,鋼板對(duì)接,排板、下料,鋼板有沒(méi)有定寬、定長(zhǎng),怎樣代料、組立,板厚是否需要開(kāi)剖口,埋弧焊主焊縫焊角的大小,焊縫等級(jí)要求,火焰矯正、機(jī)械矯正的角度,平直度是否達(dá)到要求,二次裝配板厚大于8mm以上必須用半自動(dòng)開(kāi)剖口,鋼柱、鋼梁、桁架制作長(zhǎng)度控制,是否需要放地樣制作、割頭、氧化鐵有沒(méi)有清除干凈,為下道工序創(chuàng)造良好的施焊條件,電焊部位哪些是一、二、三級(jí)焊縫,清磨表面達(dá)到什么要求,這是我做車間主任這幾年里一直在做的,希望通過(guò)這次自述得到領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng),也是對(duì)我今后的管理提高一個(gè)臺(tái)階。

    作為一名生產(chǎn)管理人員,安全工作要抓的細(xì),安全是生產(chǎn)的重要點(diǎn),安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無(wú)小事。自從輕鋼出現(xiàn)一次傷亡事故,對(duì)我的打擊很大,近三年來(lái)始終把安全工作放在第一位。每個(gè)星期一開(kāi)早會(huì)總結(jié)上周存在的安全隱患及時(shí)解決,決不在發(fā)生第二次,以對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度,通過(guò)溝通,早發(fā)現(xiàn)早解決,車間安全生產(chǎn)得到有效控制。

    保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,我深知作為一名生產(chǎn)管理人員,自己的工作和對(duì)待工作的態(tài)度直接影響車間的工作質(zhì)量,所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈。對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,從不輕易放過(guò),主動(dòng)與質(zhì)檢溝通解決問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

    通過(guò)近五年來(lái)工作做法主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

    1、 部分員工對(duì)公司的各項(xiàng)制度不能有效執(zhí)行,具體為,上班時(shí)間抽煙、上班時(shí)間遲到、早退、不穿工作服。

    2、 質(zhì)量意識(shí)不高、安全意識(shí)不重視的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)以上存在的問(wèn)題,主要是執(zhí)行力度及落實(shí)質(zhì)量須進(jìn)一步控制。如何讓員工能很自覺(jué)地執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)工藝要求內(nèi)容。

    首先,我把安全文明施工實(shí)施細(xì)則上墻張貼,徹底讓員工每天都能看到,必須執(zhí)行的內(nèi)容以及內(nèi)容的重要性;也在班前會(huì)著重強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)重要性以及發(fā)生安全事故的嚴(yán)重性;針對(duì)每個(gè)工序加工流程也張貼上墻,操作規(guī)程指示牌,規(guī)范員工必須按操作規(guī)范要求進(jìn)行加工生產(chǎn),同時(shí)也制定了各個(gè)工序加工要求指導(dǎo)書,嚴(yán)格要求每個(gè)員工必須按工藝要求指導(dǎo)書內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行;針對(duì)特殊工程要求組織班組長(zhǎng),技術(shù)骨干在加工前詳細(xì)進(jìn)行技術(shù)交底。個(gè)別班組隨意更改工藝要求、質(zhì)量意識(shí)不高,再給他們灌輸質(zhì)量要求重要性,必要時(shí)也要嚴(yán)厲處罰;個(gè)別員工上班時(shí)抽煙,抓一個(gè)罰一個(gè),而且要求他們寫檢查,書面保證。還有個(gè)別員工上班遲到,早退等現(xiàn)象都會(huì)在班前會(huì)議上點(diǎn)名批評(píng)。有些在考核過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)。讓班組內(nèi)部互相監(jiān)督,把整個(gè)車間形成上下團(tuán)結(jié)、互相幫助的氛圍。

    下步工作基本思路:

    1、 要在操作規(guī)則推行與落實(shí)上下苦功,真正將安全文明生產(chǎn)細(xì)則、條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細(xì)節(jié)中去;

    2、 要在車間環(huán)境、堆放上下大力氣,常抓不松懈,持之以恒以徹底改變車間面貌;

    3、 要主動(dòng)與相關(guān)部門溝能,及時(shí)撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

    我相信只要一心撲在工作上,誠(chéng)懇做人,扎實(shí)做事,盡職盡責(zé)把公司下達(dá)的每項(xiàng)工作內(nèi)容正確落實(shí)到每個(gè)員工心中去,以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),相信自己的各項(xiàng)工作就會(huì)有喜色。特別是在目前公司處于轉(zhuǎn)折的一年,借鑒好的工作方法,努力做好生產(chǎn)工作,也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。

    車間主任述職報(bào)告范文二

    回顧xxxx,我感受良多。首先這是我成長(zhǎng)的一年,也是我坎坷的一年,我體會(huì)到了失敗,從失敗中學(xué)到怎樣向成功邁步。xxxx我在想,我的努力改變了什么,同時(shí)我在xx又獲得了什么。此時(shí),通過(guò)這個(gè)述職報(bào)告總結(jié)下我今年的工作。并對(duì)明年的工作規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)略的目標(biāo)。

    迄今為止,我進(jìn)入公司已經(jīng)整兩年了,xxxx年我虛心學(xué)習(xí)工作技能,xxxx我不斷努力的提高自己的工作技能,而又帶領(lǐng)我成品車間注膠組這個(gè)團(tuán)隊(duì),共同提高工作技能及產(chǎn)品質(zhì)量。但這些是不夠的,響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,并經(jīng)常組織組員參加我們班組長(zhǎng)內(nèi)部的培訓(xùn)。其培訓(xùn)內(nèi)容為《工作中的細(xì)節(jié)及執(zhí)行力》,《工作經(jīng)驗(yàn)的交流及團(tuán)隊(duì)意識(shí)》等。我們的公司是高速發(fā)展的一個(gè)階段,身為xx人,我自己切身的認(rèn)識(shí)到,只是做好自己應(yīng)該做的事情是不夠的,那是自己應(yīng)該要做的。

    經(jīng)過(guò)何武、潘武等領(lǐng)導(dǎo)的栽培和鼓勵(lì),我認(rèn)識(shí)到工作技能只是我人生事業(yè)的一個(gè)輔助工具,真正改變自己,向著頂峰邁進(jìn)的是工作態(tài)度。我理解的工作態(tài)度包括積極學(xué)習(xí)、熱誠(chéng)待人,包容寬容和不斷進(jìn)取、創(chuàng)新的精神。對(duì)我來(lái)講我絕對(duì)能做到這些,即使今年我沒(méi)有做到,那也是我明年努力的方向。而難的就是我要以我十二分的熱情來(lái)影響、改變提高我注膠組團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。因?yàn)橐粋€(gè)好的帶頭人所具備這些態(tài)度是必須的。一個(gè)人的進(jìn)步只能代表自己,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步才能代表我們成品組,代表我們xx。

    我要做的還有很多、很多,這么漂亮的話語(yǔ),不是說(shuō)出來(lái)給大家鑒賞的。我要表明我的決心,我的態(tài)度。我相信我絕對(duì)能做好。真正把自己的想法說(shuō)出來(lái)是一種勇氣,但真正的做出來(lái)卻是需要魄力的。我真真切切的感受的到。今年8月份我根據(jù)我注膠模具使用情況,設(shè)計(jì)了一個(gè)《模具管理看板》。從想出來(lái)到真正的做出了用了兩個(gè)月的時(shí)間。期間經(jīng)歷了磕磕碰碰,最后靠著領(lǐng)導(dǎo)的不斷催促,不斷修改才做了出來(lái)。

    通過(guò)這個(gè)事情,我明白原來(lái)什么事情動(dòng)動(dòng)嘴皮子是那么的容易,而真正去做的時(shí)候卻那么多的困難。我明白想要做什么事情,都是要經(jīng)過(guò)不斷的商量,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),是多么的重要。這件事情我學(xué)到了理解、學(xué)到了溝通的重要性。在《模具管理看板》做出來(lái)的時(shí)候我的情緒變的緊張,害怕聽(tīng)到負(fù)面的意見(jiàn)。工作情緒陷入了低點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)候公司領(lǐng)導(dǎo)給了我鼓勵(lì),而我自己通過(guò)工作方面、提升工作態(tài)度的書籍來(lái)找到我的缺點(diǎn)。我認(rèn)為我的缺點(diǎn)是還不夠大膽,做什么事情有太多的顧慮。在與人溝通的問(wèn)題上還不夠圓潤(rùn)。在側(cè),在付出行動(dòng)和實(shí)踐上沒(méi)有那種想到就做的精神。

    xxxx是我工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作態(tài)度改變的一年,今年的下半年通過(guò)對(duì)組員的培訓(xùn),雖然總共培訓(xùn)的次數(shù)很少,但通過(guò)培訓(xùn)的這種形式,讓我和我的組員在思想覺(jué)悟上提升了好多,雖然這個(gè)覺(jué)悟沒(méi)有準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。但和去年相對(duì)比較起來(lái)今年無(wú)非是升華,大步提升的一年,天壤之別的一年。也可能我身在這個(gè)集體無(wú)法感覺(jué)到它的進(jìn)步,但每次寫工作報(bào)告,每次和新員工提起去年時(shí)。我心里都自豪萬(wàn)分,我見(jiàn)證并參與了我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,我找到了我的責(zé)任感和歸屬感,并把每天的工作當(dāng)成我的事業(yè)在在奮斗著。如果讓我細(xì)說(shuō)我今年具體做了什么,那我就用一句話代替,我每天的工作都傾注了我的熱情和心血,我每時(shí)每刻都在琢磨怎么樣提升質(zhì)量和效率!! 如果把工作定義為兩個(gè)字,我會(huì)說(shuō)“事業(yè)”。

    當(dāng)然我以上所陳述的內(nèi)容,不是為了嘩眾取寵,不是為了表現(xiàn)我自己的境界多么高尚。我只是希望我的述職報(bào)告能讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到我,明確我明年的努力方向,生活你給予它什么,它也會(huì)回報(bào)你什么。工作亦也是。

    明年我會(huì)把工作主要放在思想文化建設(shè)上,我自己會(huì)提高自己對(duì)工作技能和工作態(tài)度的學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)、交流等主題組織組員進(jìn)行開(kāi)會(huì)。倡導(dǎo)自己組員主動(dòng)積極的端正工作態(tài)度。那里不足就補(bǔ)那,并共同探討我們團(tuán)隊(duì)存在的缺點(diǎn),響應(yīng)xx高速發(fā)展的制度。公司在進(jìn)步的同時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)也要趕上x(chóng)x騰飛的步伐。

    第2篇:主任述職報(bào)告范文

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束,本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的幫助、支持下,我以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,發(fā)揮總務(wù)處的職能作用,履行崗位職責(zé),完成本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期本人的思想和工作情況以及下學(xué)期的工作設(shè)想?yún)R報(bào)如下:

    一、政治思想方面

    本學(xué)期,我能積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高道德素養(yǎng)。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),自覺(jué)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人。

    二、教學(xué)工作方面

    本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一(2)班的班主任,一年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真上好每一堂課;同時(shí)做好班級(jí)班務(wù)管理,以身作則,教育和帶動(dòng)學(xué)生講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,保持衛(wèi)生區(qū)域清潔干凈。做好學(xué)生德育、安全教育工作,學(xué)期末班級(jí)零事故發(fā)生。

    三、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

    我積極參加校內(nèi)外各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷充實(shí)自己,以便在工作中有扎實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

    四、總務(wù)處工作方面

    (一)做好開(kāi)學(xué)初和期末的工作

    1、購(gòu)置辦公用品、衛(wèi)生用品、學(xué)生獎(jiǎng)品等。

    2、組織工勤人員分課本及教補(bǔ)資料。

    3、分發(fā)教師教學(xué)用品和教學(xué)用書,分發(fā)班級(jí)用品和學(xué)生用書。

    4、帶班主任劃分各班衛(wèi)生區(qū),安排打掃衛(wèi)生和調(diào)整班級(jí)缺的課桌椅。

    5、對(duì)學(xué)校各建筑物進(jìn)行安全隱患排查登記。

    6、檢查班級(jí)教學(xué)設(shè)備和用品情況,安排教學(xué)設(shè)備、設(shè)施維修。

    (二)抓好校園綠化、校園衛(wèi)生管理和校園文化建設(shè)

    1、在校園綠化方面,檢查督促做好樹(shù)木、花草的修剪、除蟲(chóng)除草和澆灌,保證花草樹(shù)木的存活率,營(yíng)造好校園綠化景觀。

    2、在衛(wèi)生管理方面,開(kāi)展班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,每月底負(fù)責(zé)檢查和統(tǒng)計(jì)各班衛(wèi)生的評(píng)分情況,張榜公布檢查結(jié)果。

    每天都安排各班大掃除,檢查各衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,及時(shí)督促檢查,保持校園環(huán)境干凈整潔。

    3、校園文化建設(shè)方面

    配合校長(zhǎng)抓校園文化建設(shè),本學(xué)期完善學(xué)校功能室布置,學(xué)校建筑外墻文化上墻、平整學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)地等等,努力營(yíng)造良好的萬(wàn)良“書園”氛圍。

    (三)抓好物資管理

    1、加強(qiáng)物質(zhì)的購(gòu)置和維修管理

    執(zhí)行教學(xué)儀器、設(shè)備和辦公用品的報(bào)修報(bào)買制度。根據(jù)報(bào)買報(bào)修情況及時(shí)添加和維修教學(xué)儀器和辦公用品,抓好門窗、暗鎖、桌椅、電風(fēng)扇等維護(hù)工作,及時(shí)解決老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題,了解教師對(duì)教學(xué)設(shè)備的需求情況,做到心中有數(shù)。

    2、做好學(xué)校固定資產(chǎn)的登記造冊(cè)和班級(jí)多媒體白板教學(xué)設(shè)備的使用管理。

    經(jīng)常清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)的物品使用情況,發(fā)現(xiàn)缺貨及時(shí)添加,對(duì)新購(gòu)置的物質(zhì)及時(shí)登記,厲行節(jié)約,對(duì)還能使用的物品不輕易扔掉,能維修的盡量維修。

    3、做好辦公用品的準(zhǔn)備和發(fā)放,各種教育教學(xué)物資的供應(yīng)工作,做好物質(zhì)進(jìn)出登記,使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

    4、加強(qiáng)教材、教參、教案、循環(huán)教材的管理。

    開(kāi)學(xué)初發(fā)放教師教材、教參、教案、循環(huán)教材,并做好實(shí)名登記,期末督促教師們歸還,并做好核消清點(diǎn)工作,以備下學(xué)年能繼續(xù)使用,節(jié)省開(kāi)支。

    5、做好新舊課桌椅的搬運(yùn)、更換和堆放工作。

    6、清理報(bào)廢電腦、教學(xué)設(shè)備、舊課本等,賣給廢品站,所得收入計(jì)入學(xué)校賬務(wù)。

    (四)抓好教師周轉(zhuǎn)宿舍的管理

    按上級(jí)文件收取租金及水電費(fèi),定期對(duì)飲水設(shè)備進(jìn)行維護(hù)更換。

    (五)抓好學(xué)生傳染性疾病的預(yù)防和防控工作。

    第3篇:主任述職報(bào)告范文

    總結(jié)20xx年的工作,我心中常在反思,我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么?怎樣才能做的更好?有了這些追問(wèn),才覺(jué)得自己的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂(lè)。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

    一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

    從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師角色,做好表率,盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái),我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,走的比學(xué)生晚。我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

    二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng),組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

    新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

    20xx年2月,我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我,認(rèn)真組織開(kāi)展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,撰寫開(kāi)題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

    三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

    作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

    1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

    2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。

    3、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析,指導(dǎo)教研組工作。

    4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

    5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

    6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利通過(guò)省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

    第4篇:主任述職報(bào)告范文

    身為車間主任,當(dāng)然對(duì)于工作還是應(yīng)該要認(rèn)真的做好,也應(yīng)該要做好述職。那你們知道車間主任個(gè)人述職報(bào)告怎么寫嗎?下面是小編為大家整理車間主任個(gè)人2021述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

    車間主任個(gè)人述職報(bào)告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我進(jìn)入車間工作已經(jīng)是第八年以上了,作為車間的主任,對(duì)于這一年的工作,我想我是有一個(gè)很好的態(tài)度和方式的。一年很快就要結(jié)束,我想在這里對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)和工作進(jìn)行述職。

    一、態(tài)度積極,工作上進(jìn)

    這一年,我們工廠迎來(lái)了一次巨大的挑戰(zhàn),今年車間的離職率比較高,所以在人員方面還是處于一個(gè)很被動(dòng)的狀況。雖然處于這種狀態(tài)之中,但是我一刻也沒(méi)有放松,堅(jiān)持把自己的工作管理好,保持一個(gè)上進(jìn)和積極地態(tài)度去學(xué)習(xí)和工作,任何事情都不可能一時(shí)間內(nèi)有所提升,也不可能一恍惚之間摧毀。所以只要保持下去,這一切就有可能會(huì)得到改善。今年我們車間也是根據(jù)這樣的一種觀念維持下來(lái)的。只要我們不放松,就有能力去突破和進(jìn)步。

    二、管理合格,改善方式

    這一年的管理工作是很重的,首先在人員管理方面,我花費(fèi)了比去年更多的精力和時(shí)間。有幾個(gè)月大家的情緒都比較低迷,所以我也做了一個(gè)打氣的人,鼓舞大家振作起來(lái),把手里的工作以更高的效率完成好。我也改善了平時(shí)和同事們相處的方式,只要大家有什么意見(jiàn),都可以過(guò)來(lái)直接跟我談,我更好的融入了這個(gè)集體中,所以對(duì)大家也有了更多的了解,讓我們之間的合作也更加的順利和暢通了。其實(shí)對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)是很重要的,團(tuán)魂則是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。所以,我會(huì)在來(lái)年繼續(xù)努力,爭(zhēng)取一個(gè)更好的管理方式。

    三、彌補(bǔ)不足,計(jì)劃未來(lái)

    過(guò)去的不足,就要及時(shí)去彌補(bǔ)。現(xiàn)在我們的狀態(tài)還是可以的,但是也存在著一點(diǎn)點(diǎn)的不足。首先是我們做事的效率還是沒(méi)有提高很多,這一點(diǎn)是需要去努力的。平時(shí)我會(huì)多花一些時(shí)間放在研究方法上面,并且大力鼓舞同事們平時(shí)提出創(chuàng)新,提出建議。我覺(jué)得這是我們工作中改善不足的方式。此外,我也會(huì)計(jì)劃好未來(lái),保持一個(gè)更加積極的態(tài)度去做好未來(lái)的每一件事,每一份工作,不辜負(fù)每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們車間的信任和期望。

    時(shí)間真的是一件讓人意猶未盡的事情。或許很多東西都是要丟棄的,很多東西都是要重新創(chuàng)造的。新的一年,我會(huì)鼓勵(lì)自己,去找到一個(gè)更好的目標(biāo),找到一個(gè)更加完美的工作方式,更好的進(jìn)行下去,發(fā)展下去。

    此致

    敬禮!

    車間主任個(gè)人述職報(bào)告2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼我以來(lái)_工作將近一年了!在這將近一年的工作中,本人在在線工作感到非常的充實(shí)!在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和老員工的幫助下我的設(shè)備操作技能不斷進(jìn)步!我感受到公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工給我的巨大幫助,也讓我們感受到了公司的嚴(yán)格、現(xiàn)代科學(xué)的生產(chǎn)管理和努力奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,一年的拼命努力得到領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可給于了我展示的平臺(tái)為了更好的鍛煉自己,提高自己的技能水平和管理水平,為開(kāi)展好自己的本職工作,現(xiàn)在從以下方面對(duì)一年來(lái)的工作做如下述職:

    一、認(rèn)真吸取和消化好的建議,善于總結(jié)工作的不足和教訓(xùn),塌實(shí)進(jìn)取,嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì),不遲到,不早退,主動(dòng)加班加點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)操作規(guī)程,并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行,平時(shí)積極參與車間、班組的安全排查和文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),提出了很多好的建議。

    二、注重自身技術(shù)水平的提高,在平時(shí)的生產(chǎn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,完善自身的技能水平和問(wèn)題解決能力,同時(shí)更注重事后總結(jié),讓自己提高的更快,做到獨(dú)擋一面,準(zhǔn)確、迅速的判斷出故障原因,及時(shí)提出處理方案,為生產(chǎn)贏得寶貴的時(shí)間,為班上的穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)打下了很好的基礎(chǔ)。

    三、緊緊圍繞車間領(lǐng)導(dǎo)下屬的一切指標(biāo)和任務(wù)開(kāi)展工作,;自己能夠很快的投入角色,克服生產(chǎn)中的一些影響_表面質(zhì)量的種種問(wèn)題加強(qiáng)設(shè)備生產(chǎn)時(shí)的巡查和檢查力度,做到防患于未然,大大減少了劃傷;擦傷;電擊傷等避免了批量和整盤報(bào)廢!

    四、積極參與公司、車間組織的小改小革,降本降耗、增產(chǎn)增效的活動(dòng),新線6#的抹油裝置加海棉讓銅管與海面摩擦避免了抹油時(shí)到處噴灑,減少了油的浪費(fèi)維護(hù)了地面的清潔!加熱爐油煙的處理的水冷卻的改造;加熱爐蓋密封改造避免銅管氧化和氮?dú)獾睦速M(fèi)!為公司和車間創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

    五、狠抓班組管理管理,抓好班組成員的安全工作,增強(qiáng)他們的安全意識(shí),提高他們的安全操作技能,對(duì)有工作情緒的員工及時(shí)和他們進(jìn)行交流和溝通,從思想和心里上來(lái)開(kāi)導(dǎo),從工作中來(lái)協(xié)助他們加強(qiáng)提高員工個(gè)人的綜合素質(zhì),注重小組凝聚力。

    一年的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單小結(jié)后,發(fā)現(xiàn)自己在有些方面還要繼續(xù)努力,如設(shè)備安全生產(chǎn)的技術(shù),和管理水平進(jìn)一步的提高,力求在平時(shí)的工作中能解決更多的疑難問(wèn)題,為車間班組的生產(chǎn)保駕護(hù)航,也為自己明年的工作確立了一個(gè)方向!

    此致

    敬禮!

    車間主任個(gè)人述職報(bào)告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    在沒(méi)有以前忙碌的日子里時(shí)間過(guò)得飛快,隨著腳步的步驟即將過(guò)完20_年,這也是難忘的一年,也是我個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一年,我作為一名食品車間的副主任,能夠認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)好車間員工,在部長(zhǎng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,在整體工作方面取得完美成績(jī)。下面,我進(jìn)行述職報(bào)告,有什么不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)與指正。

    一、人員管理

    由于我們車間人員較少情況下,在工作相對(duì)比較繁雜中,我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性,有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在一年的工作之中,沒(méi)有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車間、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。

    二、日常管理

    在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調(diào)配,負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開(kāi)展,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,完成里車間內(nèi)玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

    三、生產(chǎn)運(yùn)作

    我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù),認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴(yán)格把關(guān),保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善,保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    四、修補(bǔ)設(shè)備

    積極響應(yīng)公司的號(hào)召,對(duì)各車間場(chǎng)地的設(shè)備進(jìn)行涂裝,把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝,使老舊的設(shè)備煥然一新,從新回到新設(shè)備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

    總之,在一年的工作中,我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作,大事在過(guò)程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面,具體是一下幾方面:

    1、增加員工的培訓(xùn),使員工從講課中得到理論知識(shí),充分利用獎(jiǎng)罰的經(jīng)濟(jì)杠桿,營(yíng)造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛,來(lái)提高員工的綜合素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)的掌握。

    2、加強(qiáng)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高各班組及個(gè)人的操作水平。

    3、強(qiáng)化個(gè)性工作的質(zhì)量,提高個(gè)員工的工作效率。

    4、對(duì)各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查,仔細(xì)清理,做好5S的現(xiàn)場(chǎng)管理,使各班組有個(gè)良好的工作環(huán)境,保持場(chǎng)地有一個(gè)完美的形象。

    5、在做好本職工作的同時(shí),繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對(duì)我的支持與厚愛(ài),我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的管理干部,為公司未來(lái)的發(fā)展多出一份心,多盡一份力。

    此致

    敬禮!

    車間主任個(gè)人述職報(bào)告4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    回顧過(guò)去的工作,車間在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服諸多困難因素,不斷強(qiáng)化車間基礎(chǔ)管理工作,狠抓落實(shí),經(jīng)過(guò)全體車間員工的共同努力,車間的綜合管理工作一直處于正軌。以下是我的述職報(bào)告:

    一、人員管理,生產(chǎn)安排

    車間制定了車間的各項(xiàng)管理制度,依照廠級(jí)文件的規(guī)定和要求,對(duì)車間制定的管理制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理和進(jìn)一步完善,制定了個(gè)車間管理制度和員工考核制度。并在此基礎(chǔ)上協(xié)助人事部門完成了車間的定員工作,明確了各崗位的要求、職責(zé),健全了各級(jí)管理組織體系以及各項(xiàng)工作的管理規(guī)章制度。通過(guò)健全科學(xué)全面規(guī)范的管理制度,使車間的各項(xiàng)工作更加完善,車間的綜合生產(chǎn)水平有了顯著的提高。每月能夠按時(shí)按量的完成公司所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),及全年下料車間下料總產(chǎn)出約噸。

    二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高職工綜合素質(zhì)

    車間在組織架構(gòu)下開(kāi)展工作,對(duì)車間的安全教育、操作技能提出了更高要求。車間按照要求,車間組織培訓(xùn),涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、消防知識(shí)、等方方面面的內(nèi)容。并結(jié)合車間實(shí)際,按照車間計(jì)劃,有組織、有步驟地開(kāi)展了車間培訓(xùn)工作。

    車間組織職工在影視和課堂講解等方面的安全知識(shí)培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程輕松有序,培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂。通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全消防知識(shí)。讓很多對(duì)安全意識(shí)淡薄的員工意識(shí)到了“安全第一”的重要性,為車間的安全管理工作起到了相當(dāng)大的促進(jìn)作用。

    隨著今年市場(chǎng)需求的影響新產(chǎn)品的種類迅速增加,生產(chǎn)的難度也隨之而來(lái),為確保生產(chǎn)形勢(shì)的需要,車間高度重視采取了由車間主任牽頭,各環(huán)節(jié)具體分工負(fù)責(zé)的方式,對(duì)容易出問(wèn)題的產(chǎn)品、工作技能、安全生產(chǎn)知識(shí)等進(jìn)行了崗位操作培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)跟蹤指導(dǎo)。使得操作工自身技能和知識(shí)有了大幅度的提高,同時(shí)也使新產(chǎn)品的制作提高了生產(chǎn)效率、降低了生產(chǎn)成本。

    三、加強(qiáng)車間安全管理工作,強(qiáng)化職工安全意識(shí)

    一年來(lái),車間始終把安全生產(chǎn)工作作為重點(diǎn)工作。車間確定了安全小組人員對(duì)車間的安全工作進(jìn)行管理,并完成了車間環(huán)境因素、危險(xiǎn)源的識(shí)別工作;組織人員定期對(duì)車間安全消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí),車間不斷加強(qiáng)對(duì)設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作。通過(guò)以上工作的開(kāi)展,職工的安全意識(shí)、操作技能、自我防護(hù)意識(shí)和能力普遍提高和增強(qiáng),今年無(wú)重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故,無(wú)重大設(shè)備事故。

    車間的各項(xiàng)管理工作取得成績(jī)的同時(shí)也存在一定的不足,車間將在以后的工作中,逐步改善,帶領(lǐng)職工共同把車間的各項(xiàng)工作做好,為公司的又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    車間主任個(gè)人述職報(bào)告5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    身為一名車間管理人員,雖然能力有限,但肩負(fù)員工生命安全的重任從未放松,堅(jiān)持每周一開(kāi)早會(huì),跟員工溝通上周出現(xiàn)的安全、質(zhì)量、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的好壞等問(wèn)題,及時(shí)整改,同樣的事情不允許再出現(xiàn)。公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)都能順利完成并取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和較好的成績(jī)。現(xiàn)將任車間主任以來(lái)的工作情況述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。

    一、工作職責(zé)

    加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn);應(yīng)保質(zhì)保量,按時(shí)完成公司的生產(chǎn)任務(wù);對(duì)員工進(jìn)行各項(xiàng)制度、宣傳、培訓(xùn);積極配合其他部門的工作,并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核;合理安排車間班組長(zhǎng)的工作,并對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)和考核;負(fù)責(zé)反饋員工的意見(jiàn),解決車間的內(nèi)部問(wèn)題;對(duì)物料的領(lǐng)發(fā)、使用、放置合理安排;應(yīng)保證車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生、設(shè)備的正常運(yùn)行,排除各種安全隱患。

    二、工作要點(diǎn)

    作為一名生產(chǎn)管理人員,安全工作要抓的細(xì),安全是生產(chǎn)的重要點(diǎn),安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無(wú)小事。自從輕鋼出現(xiàn)一次傷亡事故,對(duì)我的打擊很大,近三年來(lái)始終把安全工作放在第一位。每個(gè)星期一開(kāi)早會(huì)總結(jié)上周存在的安全隱患及時(shí)解決,決不在發(fā)生第二次,以對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度,通過(guò)溝通,早發(fā)現(xiàn)早解決,車間安全生產(chǎn)得到有效控制。

    保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,我深知作為一名生產(chǎn)管理人員,自己的工作和對(duì)待工作的態(tài)度直接影響車間的工作質(zhì)量,所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈。對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,從不輕易放過(guò),主動(dòng)與質(zhì)檢溝通解決問(wèn)題,同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

    三、工作不足

    部分員工對(duì)公司的各項(xiàng)制度不能有效執(zhí)行,具體為,上班時(shí)間抽煙、上班時(shí)間遲到、早退、不穿工作服。質(zhì)量意識(shí)不高、安全意識(shí)不重視的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)存在的問(wèn)題,主要是執(zhí)行力度及落實(shí)質(zhì)量須進(jìn)一步控制。如何讓員工能很自覺(jué)地執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)工藝要求內(nèi)容。

    四、下步工作基本思路

    要在操作規(guī)則推行與落實(shí)上下苦功,真正將安全文明生產(chǎn)細(xì)則、條款落實(shí)到工作中去,落實(shí)到細(xì)節(jié)中去;要在車間環(huán)境、堆放上下大力氣,常抓不松懈,持之以恒以徹底改變車間面貌;要主動(dòng)與相關(guān)部門溝能,及時(shí)撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。

    第5篇:主任述職報(bào)告范文

    述職報(bào)告是一個(gè)展示自己工作能力的窗口,能更好的進(jìn)行工作之間的交流。小編為大家準(zhǔn)備了班主任個(gè)人述職報(bào)告范文參考,歡迎閱讀!

    班主任個(gè)人述職報(bào)告范文參考一

    作為班主任,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng)這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。

    一、本班學(xué)生基本情況

    我班共有69名學(xué)生,男生28人,女生41人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

    二、班級(jí)管理

    六年的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生們的生理心理都在發(fā)生著巨大的變化:大多學(xué)生的身高都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我;個(gè)人的各方面能力,如管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等都是小學(xué)階段的。基于此特點(diǎn),我將很多班級(jí)事務(wù)下放并責(zé)任到人,定期進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)激差,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的工作能動(dòng)性。具體有以下幾點(diǎn):

    1.作業(yè)檢查由小組長(zhǎng)和課代表全權(quán)負(fù)責(zé)。

    每天的作業(yè)小組交換檢查,完成情況匯報(bào)課代表,課代表再將主要問(wèn)題告知老師。同時(shí),每天的作業(yè)與各組的積分緊密相連,所以,作業(yè)檢查得十分細(xì)膩,不會(huì)有任何漏網(wǎng)之魚(yú)“逍遙法外”。偶爾有偷懶不做的,當(dāng)天就能有專人督促其完成。這樣,嚴(yán)密、公平、具有激勵(lì)性的積分制度讓班規(guī)的落實(shí)得到了保障。

    2.給學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)踐機(jī)會(huì),以鍛煉其能力。

    開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要求豐富教室的墻壁文化。于是,我在班會(huì)上將任務(wù)提出后馬上放話:“誰(shuí)喜歡并愿意承擔(dān)這一任務(wù)?”接著我便選擇那些畫畫兒水平較高、審美能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)完成,同時(shí)指定總負(fù)責(zé)人。之后便是“檢查驗(yàn)收”了。當(dāng)然,有問(wèn)題可以隨時(shí)向我提出,我也會(huì)竭誠(chéng)為他們服務(wù)。

    四月份有籃球賽,我將通知傳達(dá)后,就是籃球隊(duì)長(zhǎng)自己安排部署練習(xí)。球員們互相努力、互相促進(jìn)、群策群力,長(zhǎng)期的磨合,讓我們的隊(duì)員們配合默契,打出了較好的成績(jī)。

    復(fù)習(xí)開(kāi)始了,同學(xué)們有的負(fù)責(zé)收集六年來(lái)學(xué)的古詩(shī),并利用后黑板每天抄錄,更換;有的負(fù)責(zé)歸納多音字;還有的拿出自己買的復(fù)習(xí)資料書提供給我讓我擇優(yōu)選用……

    3.組長(zhǎng)競(jìng)聘,小組競(jìng)爭(zhēng)。

    學(xué)期初,為了給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉自己的機(jī)會(huì),便讓學(xué)生競(jìng)聘上崗。上崗后,如若工作不得力,組員可以提出申請(qǐng)并選出組內(nèi)稱意的人選。其中,小雨組,在兩個(gè)月后,由于一直排在12個(gè)小組的末尾,組員們便提出申請(qǐng),說(shuō)明其管理存在的問(wèn)題,又一致推薦組員張佳雯接任組長(zhǎng)。我把他們?nèi)M成員統(tǒng)一起來(lái)后,一一了解實(shí)情,確認(rèn)小雨同意組員意見(jiàn),自己甘愿讓位的情況下通過(guò)了他們的申請(qǐng)。之后他們組積極性大增,雖不能扭轉(zhuǎn)其最后的局面,但其付出的努力還是贏得了所有同學(xué)的認(rèn)可。

    三、教育教學(xué)

    由于本學(xué)期是小學(xué)的最后一學(xué)期,所以,從開(kāi)學(xué)初,課就上得比較快。到五月初,課文就已基本結(jié)束。但由于準(zhǔn)備校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),所以,復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)生大多學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。之后,雜七雜八的事又很多,導(dǎo)致我的復(fù)習(xí)很不條理。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中,由于沒(méi)有練習(xí)題,對(duì)學(xué)生哪些方面的知識(shí)未掌握好心中也沒(méi)數(shù)。到最后一周時(shí),上課都不知道該干些什么,只好讓學(xué)生一邊自由復(fù)習(xí)課本,一邊拿學(xué)生買的資料挑選后將類型題抄在黑板上。我也知道這樣做效率低,作用也不大,但白板一點(diǎn)就沒(méi)了,不能用,只能用老辦法。

    同時(shí),本學(xué)期活動(dòng)多,歷時(shí)長(zhǎng),學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中,多數(shù)浮躁、應(yīng)付思想嚴(yán)重。雖活動(dòng)過(guò)后一遍遍地進(jìn)行思想教育,但接近學(xué)期末,學(xué)生人心浮動(dòng)的現(xiàn)狀仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

    班主任個(gè)人述職報(bào)告范文參考二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)瞬,一年又進(jìn)入了尾聲。回顧匆匆過(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

    在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是xx老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學(xué)到了更多的知識(shí),也感謝園長(zhǎng)給我們提供了配班的機(jī)會(huì)。

    在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)待幼兒有愛(ài)心,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng)。

    這一學(xué)期,為了創(chuàng),可以說(shuō)我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,我女兒對(duì)我說(shuō):“你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友”。我聽(tīng)了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證,我和劉老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,做棋子,當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了,為什么?經(jīng)過(guò)觀察,我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。

    光有教育是不夠的,家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的情況,家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。當(dāng)時(shí),班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊(cè)上告訴我們,小孩有尿急的現(xiàn)象,而且有二次把小便解在身上了,說(shuō)實(shí)話,這正是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,大班的孩子怎么會(huì)呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來(lái)這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,知道這些后,我們對(duì)她更加注意,再也沒(méi)有類似現(xiàn)象發(fā)生。

    在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和劉老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(zhǎng)閱讀、交流。

    我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級(jí)管理上不夠大膽,怎樣和家長(zhǎng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì)更認(rèn)真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

    班主任個(gè)人述職報(bào)告范文參考三

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    時(shí)光飛逝,驀然回首時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年,也做了二十多年的班主任。大家都知道,班主任辛苦,做小學(xué)班主任更辛苦,酸甜苦辣各種滋味,我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào),我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛(ài)戴,這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力。回顧這二十年的所走過(guò)的歷程,透過(guò)班主任這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”。

    一、身先士卒,率先垂范

    我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。于是,學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比,我都積極參與其中,我為他們尋找材料、出謀劃策,手把手地教他們?nèi)绾巫觯谛┻^(guò)程中,我贏得了學(xué)生的信任,增進(jìn)了師生之間的感情,因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比,我班均取得了好成績(jī)。

    二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生

    我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”,通過(guò)幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想、敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái),發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,我工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好。現(xiàn)在你如果到我班,你就會(huì)看到整潔的環(huán)境,井然的教學(xué)秩序,和一張張開(kāi)心的笑臉。

    三、鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自信,展示自我

    三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:古詩(shī)文比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。

    四、家校聯(lián)系不可少

    孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。有了這些平臺(tái),學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中,各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列;我將班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字,幾篇論文在xx市獲獎(jiǎng)。最后,我以屈原的話做為的結(jié)束語(yǔ):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

    此致

    敬禮!

    班主任個(gè)人述職報(bào)告范文參考四

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年,是我經(jīng)驗(yàn)積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作述職如下:

    一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

    我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自我陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。

    二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我

    擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。應(yīng)對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責(zé)之重大。為了盡快充實(shí)自我,使自我教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

    由于自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的本事大大增強(qiáng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是教師的“教師”。由于學(xué)生理解新知識(shí)快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

    為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的期望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢基礎(chǔ)知識(shí),使自我能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自我感到在教學(xué)方面有了較大的提高。

    三、考勤紀(jì)律方面

    我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

    四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

    隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)本科和進(jìn)取學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。

    五、不足之處

    反思一年多的工作,自我在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,異常是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自我的工作做得扎實(shí)。

    總之,在這學(xué)年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自我的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事、充實(shí)自我的業(yè)務(wù)理論水平、提高自我在學(xué)生管理方面的本事、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自我的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。

    此致

    第6篇:主任述職報(bào)告范文

    回顧自己一年來(lái)的工作,責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教務(wù)科副主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研、教師培訓(xùn)、全領(lǐng)域閱讀、書法,掛鉤語(yǔ)文組等工作,同時(shí)擔(dān)任二年(4)班的語(yǔ)文教學(xué),身兼數(shù)職,任務(wù)繁重。一年來(lái),才深刻體會(huì)了“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,在摸索中踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。

    一、身正為范,樂(lè)于奉獻(xiàn)

    作為學(xué)校中層干部,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中自覺(jué)發(fā)揮帶頭作用。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,盡自己所能為師生服務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處均高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;注意與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。

    自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范;堅(jiān)持原則,以學(xué)校集體發(fā)展為重,從大局出發(fā),處處為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展著想,秉公辦事,求真務(wù)實(shí),真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人;工作扎扎實(shí)實(shí),求真務(wù)實(shí);顧全大局,融合群體,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失。

    二、用心管理,服務(wù)到位

    面對(duì)教務(wù)科紛繁的工作,我以學(xué)校服務(wù)的思想用心管理,扎實(shí)工作,創(chuàng)造性解決問(wèn)題,服務(wù)到位,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。

    (一)用心開(kāi)展師資培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

    1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)管理。

    每學(xué)期初,我會(huì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,用心制定學(xué)校師資培訓(xùn)方案和校本培訓(xùn)方案。學(xué)科教研組利用校內(nèi)外師資優(yōu)質(zhì)資源,學(xué)校邀請(qǐng)專家、名師到校進(jìn)行校本學(xué)科培訓(xùn)。為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭好學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。培訓(xùn)主題明確,實(shí)效性強(qiáng),組織嚴(yán)密,貼近教師,成效顯著。本學(xué)年,學(xué)校調(diào)入3位新教師,外聘42位新教師。組織開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng),發(fā)揮名師、骨干教師的輻射作用,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

    2.科學(xué)、及時(shí)地安排教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討。

    為了讓教師更好地參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教學(xué)研討,我做到每天至少兩次收發(fā)公文,及時(shí)科學(xué)安排、組織教師外出參加。這一年,單發(fā)送的培訓(xùn)安排、通知在300條左右。

    (1)2019年10月—12月,為確保我校全體教師如期完成“同安中小學(xué)教師文獻(xiàn)信息素養(yǎng)”培訓(xùn)考核任務(wù)。我制定工作方案,積極配合區(qū)做好二次培訓(xùn)和考核任務(wù)的布置等相關(guān)工作,所有的教師順利通過(guò)考核,取得了合格證書。

    (2)在教師外出參加第二十二屆全國(guó)“相約名師.聚焦課堂”教學(xué)觀摩交流研討會(huì)、“新課堂.新教師”學(xué)習(xí)觀摩、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)及各級(jí)各類的學(xué)習(xí)教研培訓(xùn),我一方面反復(fù)推敲,優(yōu)化安排,保證教師有更多的機(jī)會(huì)參與研討學(xué)習(xí)。另一方面及時(shí)通知到位,為他們做好校務(wù)公開(kāi)、外出審批工作,讓老師們能安心參加培訓(xùn)并及時(shí)準(zhǔn)確地做好外出培訓(xùn)、研討的公示和記載。

    3.教師專業(yè)成長(zhǎng)數(shù)據(jù)登記有序,服務(wù)學(xué)校。

    每學(xué)年教師參賽獲獎(jiǎng)、文章發(fā)表、論文匯編量不少,學(xué)校各部門也都需要這些數(shù)據(jù),尤其是各類迎檢都需要。為了保證獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、及時(shí),我及時(shí)做好登記工作,便于為教師和各部門提供數(shù)據(jù)。本學(xué)年,論文CN刊物發(fā)表登記的有9人次、省級(jí)刊物發(fā)表5人次、市級(jí)4人次、區(qū)級(jí)19人次;各類比賽獲獎(jiǎng)登記CN級(jí)1人次,國(guó)家級(jí)11人次、省級(jí)10人次、市級(jí)7人次、區(qū)級(jí)43人次。

    三、帶好語(yǔ)文教研組,引領(lǐng)教師成長(zhǎng)

    一年來(lái),我一直把帶好語(yǔ)文組作為一項(xiàng)重要事務(wù),認(rèn)為語(yǔ)文組的成長(zhǎng)就是我自己的成長(zhǎng)。

    (一)深入一線聽(tīng)課,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

    這一年,我按學(xué)校安排時(shí)間,堅(jiān)持下年段聽(tīng)課,通過(guò)檢查、深入教學(xué)第一線聽(tīng)課,引領(lǐng)教師教學(xué)理念的提升,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文教師的備課、作業(yè)設(shè)計(jì)、批改各環(huán)節(jié)的常規(guī)指導(dǎo)、管理引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究,扎實(shí)開(kāi)展科研活動(dòng),提升語(yǔ)文教師的科研能力和課堂教學(xué)水平。本學(xué)年我聽(tīng)課的量在80節(jié)左右,既有外出聽(tīng)名師的示范課,也有到兄弟學(xué)校的調(diào)研課,更多的還是深入課堂,聽(tīng)我校教師的研討課、隨堂課。

    (二)精心組織教研,引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng)。

    語(yǔ)文組繼續(xù)利用每?jī)芍馨胩斓募w教研活動(dòng),以專家為依托,以骨干教師為主體,發(fā)揮專家、名師、骨干教師的傳幫帶的作用,進(jìn)行理論研究、課例研討、講座學(xué)習(xí),引領(lǐng)廣大語(yǔ)文教師行走在科研的路上。這一年,語(yǔ)文教研組結(jié)合學(xué)校中央課題“信息技術(shù)與學(xué)科深度融合”的研究,指導(dǎo)老師充分利用學(xué)校信息化教育的優(yōu)勢(shì),以講究實(shí)效為前提,讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    (三)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

    組織學(xué)生參加各級(jí)各類征文、書法比賽活動(dòng),讓學(xué)生在充滿兒童情趣的活動(dòng)中成長(zhǎng)。充分利用讀書節(jié)活動(dòng),引領(lǐng)師生利用“超星平臺(tái)”誦讀優(yōu)秀書籍,接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。而今,“超星閱讀”已成為全校師生日常。本學(xué)年因疫情關(guān)系,讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均在線上開(kāi)展,教務(wù)科組織老師結(jié)合疫情舉行了線上的“美文誦讀”和“寫一寫”比賽,讓學(xué)生通過(guò)聲音和文字表達(dá)對(duì)“抗疫”英雄的感恩及敬仰。

    四、傾心輔助,促新教師成長(zhǎng)。

    本學(xué)年,針對(duì)新分配的三位新老師,除了期初為他們指定學(xué)校的骨干教師作為帶教師傅指導(dǎo)其各方面工作外,身為教務(wù)科副主任,我總利用時(shí)間到新老師的課堂聽(tīng)課指導(dǎo),從課堂常規(guī)、備課、上課等教學(xué)技能手把手指導(dǎo),讓他們感受學(xué)校大家的溫暖。

    2020年6月,新教師考核課前夕,我指導(dǎo)他們指定詳細(xì)的考核計(jì)劃,要求帶教師傅和教務(wù)科從備課、磨課上加以把關(guān),給新老師以信息。三位老師經(jīng)過(guò)多次磨課,最終成功完成錄課。

    五、深化崗位大練兵活動(dòng),夯實(shí)業(yè)務(wù)能力。

    為了進(jìn)一步深化我校教師崗位練兵活動(dòng),提升我校教師教學(xué)技能,教務(wù)科積極響應(yīng)上級(jí)要求,3月19日舉行了2020年教師教學(xué)技能賽崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì),詳細(xì)解讀了市級(jí)文件及學(xué)校崗位活動(dòng)練兵方案,將教研組的崗位練兵活動(dòng)做了細(xì)化指導(dǎo)及安排,將崗位大練兵融入教師平時(shí)的教育教學(xué)工作中。

    1.及時(shí)組織各學(xué)科教師參加區(qū)級(jí)崗位練兵培訓(xùn)活動(dòng)。要求各老師在培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真做筆記,培訓(xùn)后及時(shí)內(nèi)化并上傳作業(yè)。

    2.跟蹤各學(xué)科校級(jí)崗位練兵活動(dòng)的開(kāi)展。

    老師們平時(shí)要備課、上課、批改作業(yè),難免有時(shí)會(huì)顧此失彼。作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人,每星期一我總將各學(xué)科的一周計(jì)劃提前在工作群里,周五時(shí)上網(wǎng)進(jìn)行檢查,督促各組能扎實(shí)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),確實(shí)提升所有老師的各項(xiàng)能力與素養(yǎng),為教學(xué)工作服務(wù)。

    3.提前組建骨干教師團(tuán)隊(duì),為區(qū)賽做更充分的準(zhǔn)備。

    各學(xué)科在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,涌現(xiàn)出了一批理論扎實(shí)、素養(yǎng)好的老師,教務(wù)科提前組建了骨干教師團(tuán)隊(duì),指定了指導(dǎo)老師、指定了訓(xùn)練計(jì)劃并扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練指導(dǎo)活動(dòng),相信這些老師在接下去的比賽中定能脫穎而出。

    六、愛(ài)崗敬業(yè),教書育人

    雖然教務(wù)科的工作十分忙碌,但我知道行政工作再忙,剛接觸部編版新教材,我反復(fù)鉆研教材,結(jié)合新課標(biāo)的理念,思考探索研究新教法,做到精講精練,使學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì)學(xué)”,提高課堂教學(xué)效果。擠時(shí)間,進(jìn)行導(dǎo)優(yōu)輔差,下班后把作業(yè)帶回家批改。

    在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我更關(guān)注育好人。平時(shí),我常深入年段,加強(qiáng)巡課,對(duì)一些不良傾向及時(shí)解決。深入班級(jí),抓班級(jí)建設(shè),和學(xué)生談心,對(duì)存在的對(duì)學(xué)生存在的困難、苦惱,及時(shí)給予疏導(dǎo)、化解。每學(xué)期,我都帶著班主任、科任教師一塊兒進(jìn)行全面家訪,和家長(zhǎng)拉近距離,一起做好孩子的教育工作,得到了家長(zhǎng)高度的認(rèn)可。

    七、團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成各項(xiàng)評(píng)估迎檢等工作

    今年各級(jí)各類的評(píng)估和驗(yàn)收共計(jì)十幾項(xiàng)。由于我主要負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)和課程管理以及師徒結(jié)對(duì)子工作、教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、教師外出審批和公示,數(shù)據(jù)在不斷變化中。因而每次檢查評(píng)估前,我都及時(shí)更新數(shù)據(jù),搜集材料,做好迎檢工作。

    八、培訓(xùn)情況

    1.2018年9月-2019年8月,參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng)。

    2. 2019年10月14日,參加第二批廈門市教育資源平臺(tái)培訓(xùn)。

    3. 2019年11月8日-10日,參加第二十二屆全“相約名師.聚焦課堂”小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀摩交流研討會(huì)。

    4. 2020年1月11日,參加福建省師德師風(fēng)公益大講堂培訓(xùn)。

    5.2019年8月--2020年6月,參加學(xué)校校本培訓(xùn)及教育信息俱樂(lè)部活動(dòng)培訓(xùn)。

    6.2020年6月,共參加由上海銘師組織的5個(gè)專題想線上學(xué)習(xí)。

    九、存在的不足

    1.經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致管理不夠精細(xì),細(xì)節(jié)還有待完善。

    2.不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平。

    3.教科研研究能力,還應(yīng)不斷提升。

    第7篇:主任述職報(bào)告范文

     一、圍繞黨組中心工作做好服務(wù)。做好黨組中心組政治理論學(xué)習(xí)相關(guān)工作,確保完成規(guī)定動(dòng)作,定期向市委宣傳部報(bào)送相關(guān)資料;做好“三重一大”會(huì)議、黨組會(huì)議、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)、局務(wù)會(huì)、規(guī)委會(huì)、新聞會(huì)等重要會(huì)議的會(huì)務(wù)安排,與相關(guān)科室密切配合向相關(guān)部門做好匯報(bào)對(duì)接、認(rèn)真及時(shí)報(bào)送計(jì)劃與總結(jié)等資料;做好全省規(guī)劃局局長(zhǎng)座談會(huì)、省住建廳兩次農(nóng)村建房規(guī)劃督導(dǎo)、全省規(guī)劃督察意見(jiàn)落實(shí)情況督查、上饒規(guī)劃局來(lái)我局學(xué)習(xí)考察等會(huì)議活動(dòng)的統(tǒng)籌安排、會(huì)務(wù)接待,與相關(guān)科室做好對(duì)接與配合,各司其職,確保工作不出差錯(cuò)。

    二、圍繞績(jī)效考核工作做好協(xié)調(diào)。我大致梳理了一下,我局的績(jī)效考核工作有三個(gè)特點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。績(jī)效考核關(guān)系到全體干部職工的“錢袋子”,主要領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)議強(qiáng)調(diào)績(jī)效考核的重要性,不能“因小失大”;分管領(lǐng)導(dǎo)多次督導(dǎo),年初定計(jì)劃、年中抓督導(dǎo)、年尾抓匯總對(duì)接;其他領(lǐng)導(dǎo)親自抓好分管領(lǐng)域工作任務(wù)的督導(dǎo)與落實(shí),形成了“領(lǐng)導(dǎo)合力”。二是績(jī)效考核項(xiàng)目多任務(wù)重。經(jīng)過(guò)梳理匯總,涉及績(jī)效考核的打分項(xiàng)目,大致有68個(gè)小項(xiàng),規(guī)劃局處于“弱勢(shì)”,都是“被打分”、基本沒(méi)有給其他單位和部門打分的項(xiàng)目。三是各分局科室凝心聚力目標(biāo)明確。68個(gè)考核小項(xiàng),每項(xiàng)都做到了定人定責(zé),只要涉及績(jī)效考核的工作,大家積極配合,年初抓好計(jì)劃落實(shí)、年中自查自糾找差距、年尾抓好臺(tái)帳整理,大家都積極調(diào)動(dòng)身邊的資源,向著共同目標(biāo)使勁,形成了“工作合力”。

    三、圍繞日常工作做好統(tǒng)籌安排。辦公室日常工作共有40多項(xiàng),重點(diǎn)匯報(bào)以下幾項(xiàng)。

    認(rèn)真辦文辦會(huì)。抓好各類文件和綜合材料的起草、會(huì)議安排、文件收發(fā),確保政令暢通。

    做好組織人事和機(jī)構(gòu)編制工作。完成三名科級(jí)干部晉升調(diào)整相關(guān)組織編制人事工資手續(xù),做好公開(kāi)招聘人員相關(guān)工作;完成了機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)數(shù)據(jù)復(fù)核和社保結(jié)算數(shù)據(jù)上報(bào);完成編制年審;按照做好公務(wù)員、事業(yè)人員、人才、工資報(bào)表統(tǒng)計(jì)等。

    抓好績(jī)效考核工作。做好了目標(biāo)任務(wù)申報(bào)工作,認(rèn)真做好工作調(diào)度和臺(tái)賬;認(rèn)真做好績(jī)效考核管理系統(tǒng)日常維護(hù)和資料報(bào)送;做好機(jī)關(guān)內(nèi)部的績(jī)效考核,制定了工作方案,認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)、核實(shí)、民主測(cè)評(píng)、班子評(píng)議、結(jié)果上報(bào)等工作。

    積極開(kāi)展法治建設(shè)工作。制定法治建設(shè)工作計(jì)劃,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“六法一準(zhǔn)則二條例”,開(kāi)設(shè)法治課堂,采取領(lǐng)導(dǎo)講普法課、邀請(qǐng)法律顧問(wèn)開(kāi)展講座等形成進(jìn)行普法教育,組織干部參加綜合法律知識(shí)培訓(xùn)班、網(wǎng)上法律考試,參加“百萬(wàn)網(wǎng)民學(xué)法律”知識(shí)競(jìng)賽,且一名同志獲得《人防法》知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制,開(kāi)展了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《江西省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》的普法宣傳活動(dòng),在局網(wǎng)站上開(kāi)展“以案釋法”工作;開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),組織青年志愿隊(duì),深入基層開(kāi)展城鄉(xiāng)規(guī)劃法律宣傳,營(yíng)造依法行政良好氛圍。

    抓好綜治和維穩(wěn)工作。認(rèn)真做好了綜治維穩(wěn)日常工作,妥善安排好節(jié)假日值班人員和情況上報(bào)工作,抓好了全國(guó)兩會(huì)等重大節(jié)日和特殊時(shí)間的社會(huì)治安,積極排查維穩(wěn)隱患,認(rèn)真排查化解了涉及城鄉(xiāng)規(guī)劃的5個(gè)涉穩(wěn)突出問(wèn)題,確保社會(huì)穩(wěn)定;落實(shí)人防、物防、技防設(shè)施,做好辦公樓消防安全管理,加強(qiáng)教育提高單位干部安全意識(shí),創(chuàng)建平安單位取得了明顯成效。

    做好精神文明創(chuàng)建。以開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”為契機(jī),在市文明辦的精心指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開(kāi)展文明單位創(chuàng)建和省級(jí)文明單位管理工作,積極開(kāi)展網(wǎng)格化幫扶、“迎國(guó)檢”文明志愿服務(wù)、“文明交通”勸導(dǎo)、愛(ài)心志愿服務(wù)等,2017年省級(jí)文明管理順利考核,保留了省級(jí)文明單位。

    做好計(jì)劃生育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作。落實(shí)計(jì)生責(zé)任制,建立健全育齡職工生育、節(jié)育情況花名冊(cè),并進(jìn)行滾動(dòng)管理,建立全系統(tǒng)未婚干部職工登記冊(cè),強(qiáng)化計(jì)劃生育管理;做好了本單位獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)的核實(shí)、申報(bào);做好新鋼辦事處的苗圃居委會(huì)、含笑居委會(huì)4戶計(jì)生特殊家庭的幫扶;認(rèn)真做好醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作,落實(shí)責(zé)任制;落實(shí)計(jì)生政策,倡導(dǎo)計(jì)生文明新風(fēng),全年我局無(wú)一例違反計(jì)劃生育的情況發(fā)生。

    積極做好與省廳的匯報(bào)聯(lián)絡(luò),按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料;辦理人大代表建議、政協(xié)委員提案10件,辦理滿意率達(dá)100%。;認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)紀(jì)律和規(guī)定;服務(wù)招商引資工作,全年招商引資5700余萬(wàn)元,超額完成市委、市政府下達(dá)的任務(wù)。

    第8篇:主任述職報(bào)告范文

    大家好!

    首先,作為一名入職一年的__*員工,我非常高興也非常榮幸能夠站在這里和大家一起分享這一年的工作體會(huì)。__*是中國(guó)__業(yè)的傳奇,同時(shí),在業(yè)內(nèi)也被稱為中國(guó)__*業(yè)的黃埔軍校,這是因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)成功的重要保障因素是人才,為了使__*能夠快速發(fā)展,也為了增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,__*于20__年開(kāi)始啟動(dòng)一整套人才培養(yǎng)計(jì)劃——“__*”計(jì)劃。此項(xiàng)為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),儲(chǔ)備優(yōu)秀人員的長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,最初從國(guó)內(nèi)大學(xué)遴選優(yōu)秀的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,從門店?duì)I業(yè)員開(kāi)始實(shí)習(xí),通過(guò)門店,分部,總部各崗位的培養(yǎng),使其熟悉公司業(yè)務(wù)與運(yùn)作流程,從而達(dá)到將“__*”逐步培養(yǎng)為公司業(yè)務(wù)或管理骨干力量的目的。同時(shí)經(jīng)過(guò)“__*”工程培養(yǎng)出來(lái)的各類人才,目前已經(jīng)分布在__*上下各個(gè)重要的崗位,大多數(shù)能夠在各自的工作領(lǐng)域中發(fā)揮才能。而大連__*“__*”工程是05年開(kāi)展的,我很榮幸作為第一批“__*”員工被大連__*錄用。一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但這一年的工作歷程對(duì)于初出校門的我來(lái)說(shuō)卻是難忘的經(jīng)歷。

    我05年畢業(yè)于__*大學(xué),專業(yè)是物理電子,同年6月8號(hào),被沈陽(yáng)__*錄用。經(jīng)過(guò)一周的企業(yè)文化培訓(xùn),我被分到沈陽(yáng)__店,先后做過(guò)__,__,__以及__的__員工。7月中旬,經(jīng)過(guò)面試,成為沈陽(yáng)分部__專員。9月初參加______拓展訓(xùn)練,并于9月28日調(diào)回大連分部,正式成為大連分部第一批__*,并在__店__科作__員工。同年11月8日調(diào)到大連分部市調(diào)部任__*一職。06年3月20日重調(diào)回__店任__科副主任。06年6月5日至今任__店__科副主任一職。

    還記得剛畢業(yè)的時(shí)候,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)職業(yè)生涯的好奇踏進(jìn)了__*的大門。從此我這張白紙就深深的刻上了GOME的紅藍(lán)印記。回首來(lái)路,剛開(kāi)始在沈陽(yáng)門店作自營(yíng)的時(shí)候,不知道自己該從何入手,更不知道該去學(xué)些什么,前期的憧憬和好奇都在一瞬間灰飛煙滅。但是隨著人資對(duì)我們的培訓(xùn)及門店工作的展開(kāi),讓我們對(duì)__*有了初步的了解。同時(shí)對(duì)門店的認(rèn)識(shí)以及跟同事的溝通,逐漸給自己建立了小目標(biāo),嘗試著進(jìn)行短期的還不成型的定位和艱難的摸索。那個(gè)時(shí)候?qū)τ趧偖厴I(yè)的我們來(lái)說(shuō),工作猶如霧里看花,既迷茫又充滿著誘惑。

    前期的困惑堅(jiān)持下來(lái)之后,我被分到了我最喜愛(ài)的職業(yè)——電子商務(wù)。那個(gè)時(shí)候的興奮是無(wú)以言表的,因?yàn)槲覜](méi)有想到這么快就可以從事我一直神往的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作。我想一個(gè)人很難將興趣和工作結(jié)合起來(lái),有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。于是在工作中我比其他新入職的員工顯得更加的用心,我如饑似渴的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)知識(shí),連續(xù)幾天下班都是最后一個(gè)走出沈陽(yáng)分部的,一段時(shí)間后,我的工作得到了我的主管肯定,可是此時(shí)此刻,電子商務(wù)的工作方式使我對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了質(zhì)疑,我忽然發(fā)現(xiàn),最感興趣的工作不一定是最適合自己發(fā)展的工作。我不禁問(wèn)自己,我的定位是怎樣的呢?我的工作需求又是怎樣的呢?難道我打算永遠(yuǎn)都做一個(gè)專業(yè)的商業(yè)網(wǎng)站銷售人員嗎?當(dāng)我在經(jīng)歷了九月份的全國(guó)__*拓展訓(xùn)練后,當(dāng)我在拓展訓(xùn)練中感受到一種拼搏向上,不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的精神力量后,我決定放棄一個(gè)我感興趣的工作,我要一切從“0”做起,我要重新給自己一個(gè)定位。

    于是在“十一”前期,我申請(qǐng)調(diào)回大連分部。在大連分部__店__科作自營(yíng)員工。時(shí)間雖短,但卻是第一次經(jīng)歷了__*的銷售旺季。在工作中有很多的不足之處,我都一絲不茍的向同事學(xué)習(xí),開(kāi)始更深入的了解__*的大致流程和行政管理。同時(shí),在工作中漸漸發(fā)現(xiàn)自身內(nèi)在因素的缺陷,開(kāi)始有重點(diǎn)有目的的去改變自己的心態(tài)和工作方法。

    如果說(shuō)剛畢業(yè)的我做營(yíng)業(yè)員是處于進(jìn)入__*的朦朧階段,那么進(jìn)入__部則是我清醒地認(rèn)識(shí)自己,重塑自己,也是多方位了解__*的階段。不可否認(rèn),市調(diào)部的四個(gè)月是我進(jìn)入__*至今最難忘的工作,也是我第一次經(jīng)歷了一個(gè)部門從成立到成熟的過(guò)程。在這樣一個(gè)艱難的歷程中,我開(kāi)始逐步的了解__*,了解自己。工作雖然辛苦,但我從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)隊(duì),一直認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)守崗位。由于是新部門,一切還有待完善。工作之初,也有過(guò)困惑,有過(guò)退縮,但同時(shí),這也是對(duì)我能力的挑戰(zhàn)。我沒(méi)有放棄過(guò),面對(duì)困難,我會(huì)打起十二分精神去解決,面對(duì)工作我會(huì)積極思考想出最適合自己的方法。四個(gè)月下來(lái),我具備了良好的工作心態(tài),培養(yǎng)了不同以往的邏輯思維能力,分析能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,抗壓能力,以及工作主動(dòng)性,嚴(yán)謹(jǐn)性,紀(jì)律性,當(dāng)然還有商品知識(shí)以及市場(chǎng)價(jià)格的了解和對(duì)工作流程以及技能的熟練掌握。

    在這樣一個(gè)前提下,我又回到__店任__科副主任。這是我第一次接觸管理,一切都要從頭學(xué)起。在門店店長(zhǎng)、主任以及自營(yíng)人員的支持和幫助下,我快速接觸數(shù)碼的流程和管理方法,在多次碰壁,多次犯錯(cuò)誤,多次受到教導(dǎo)和鼓勵(lì)后,我開(kāi)始試著摸索一套屬于自己的管理方法。在我的潛意識(shí)里,銷售應(yīng)該是我適合的工作,因?yàn)殇N售需要的東西不是按部就班的,而是需要結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用的。當(dāng)我接觸到管理,試著和每一位促銷人員溝通的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)管理上的靈活運(yùn)用也同樣的具有魅力。于是在工作中,無(wú)論是銷售上還是 行政上,我都產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在四月份“春季__*節(jié)”“五一”促銷和__店重張?jiān)嚑I(yíng)業(yè)的過(guò)程中,在主任的帶領(lǐng)下,使我們科在各項(xiàng)任務(wù)中完成得較好,也為我今后的工作樹(shù)立了信心,奠定了良好的工作基礎(chǔ)。

    我覺(jué)得門店和門店的工作方式是不相同的。進(jìn)入__店的這近一個(gè)月來(lái),使我對(duì)副主任的工作有了全新的認(rèn)識(shí)和了解。首先是在業(yè)務(wù)流程上,需要有更廣泛的認(rèn)知,這涉及到多個(gè)部門的溝通和協(xié)調(diào);在銷售上要有更高的見(jiàn)解,要抓住重點(diǎn),分清主次,有的放矢;而在管理上要多視角全方位的看待問(wèn)題,要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),心急不可,循序漸進(jìn)方能百戰(zhàn)不殆。同時(shí),面對(duì)不同的事件,都應(yīng)該有一種不斷進(jìn)步,不斷汲取,不斷創(chuàng)新的精神。要勤于思考,擺正心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的,努力,方能進(jìn)步。

    作為門店的副主任,需要有豐富的商品知識(shí),熟練的業(yè)務(wù)技能,溝通能力,管理能力和良好的職業(yè)道德。在這些方面我還有很大的欠缺。所幸的是,我的工作熱情始終沒(méi)有泯滅,我的工作態(tài)度始終端正,我不斷進(jìn)取的信念也從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。

    有的時(shí)候我也曾問(wèn)過(guò)自己,我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是什么,我究竟適合怎樣的工作,我的定位是怎樣的,我需要什么???有一句俗話說(shuō)得好,三十歲之前是給自己定位,三十歲之后是朝著目標(biāo)邁進(jìn)。我想,以我目前的經(jīng)驗(yàn)和能力,要我去規(guī)劃五年或者是十年以后的職業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的,我雖看不到百步以外,但我卻能看到十步以內(nèi)。我有一個(gè)短期的目標(biāo):目前在門店工作的過(guò)程中,我都處于不斷摸索和認(rèn)知的階段,我有信心在短期內(nèi)完善自己,提高自己。當(dāng)有了真正屬于自己特色的工作方法的時(shí)候,我希望可以去嘗試更多有挑戰(zhàn)性的工作,學(xué)習(xí)我沒(méi)有接觸的工作方式和內(nèi)容。同時(shí),我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間給自己充電,不斷的提升自己。

    __*是一個(gè)平臺(tái),它給了我們這些剛畢業(yè)的“__*”們一個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì),給了我們認(rèn)識(shí)自我,完善自我的契機(jī)。作為國(guó)內(nèi)__*業(yè)航母的員工,作為_(kāi)_*重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,作為大連分部第一批“__*”,我們是自豪的,我想我們心里都有一個(gè)期待,那就是我們能給__*帶來(lái)什么,我們能為大連分部做些什么,在提升自己的同時(shí),我們是否為我們所做的一切贏得了大家的肯定,是否有了我們一直渴望的成就感呢?我相信這些,“__*”一定會(huì)給大家一個(gè)圓滿的答復(fù)。

    第9篇:主任述職報(bào)告范文

    一、政治思想方面

    一年來(lái),本人一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自覺(jué)學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、《xx文選》、新《義務(wù)教育法》、十六屆五中、六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí),以及參加先進(jìn)性教育活動(dòng)、干部進(jìn)狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自己的政治理論水平和黨員的宗旨意識(shí)又得到了很大的提升,提高了科學(xué)判斷形勢(shì)的能力。

    工作中,能夠認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,在工作崗位上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求、規(guī)范自己的言行,從集體利益出發(fā)、顧全大局,愛(ài)崗敬業(yè)、工作積極,能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,本年度出勤率為百分之百。

    二、管理工作方面

    做校辦主任工作已經(jīng)四年多了,這期間的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),單從考勤上來(lái)說(shuō),校辦是管考勤的,因而,在考勤方面也就比對(duì)任何人都要嚴(yán)厲:別人沒(méi)有早讀課可以晚到一會(huì)兒的,校辦工作人員不能;別人第五節(jié)沒(méi)課或者沒(méi)有大自習(xí)可以稍微早點(diǎn)回家的,校辦工作人員不能;別人沒(méi)有監(jiān)考任務(wù)可以休息一下的,校辦工作人員不能;假期別人可以休息的,校辦人員要隨時(shí)待命,隨叫隨到。面對(duì)的人比其它部門都復(fù)雜,作為學(xué)校工作的中樞,要及時(shí)做好上傳下達(dá),面對(duì)的工作和人群也是紛繁復(fù)雜:黨建、精神文明、收費(fèi)、糾風(fēng)、、評(píng)聘、職稱、考核、檔案、文印、借讀生界定、接待、上傳下達(dá)、各種材料審定、報(bào)送……常常忙得焦頭爛額,加班加點(diǎn)已成為家常便飯,而所有的加班都是免費(fèi)的,這些實(shí)話,像是嘮叨,但更是傾訴,可以說(shuō),校辦的工作內(nèi)容和工作成效根本難以用這樣一紙述職說(shuō)清楚,我想,在座的各位也應(yīng)該看到眼里,能夠理解的,在這里,我就不一一再述了。

    三、教學(xué)工作方面

    去年的今天,我送走了一批畢業(yè)生,結(jié)束了初三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,又接上了內(nèi)初班的語(yǔ)言課教學(xué),說(shuō)實(shí)話,有的人對(duì)我說(shuō),這下可以松口氣,歇歇了,畢竟語(yǔ)言課不參加考試。可是,對(duì)我來(lái)說(shuō),真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始,內(nèi)初班的辦班意義暫且不說(shuō),怎樣在短期內(nèi)提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平,怎樣更好地和語(yǔ)文課教師配合,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,怎樣發(fā)揮好語(yǔ)言課的功能,怎樣檢驗(yàn)語(yǔ)言課的成效……這一切,都是擺在面前,刻不容緩、急待解決的嶄新的舊問(wèn)題,加上校辦工作紛繁復(fù)雜,瑣碎的事情常常出人意料,讓人措手不及,而我自己身體狀況欠佳,想潛心鉆研,解決上述教研課題,常常感到心有余而力不足,但我并沒(méi)有就此放棄,而是邊干邊摸索,邊學(xué)邊反思,從來(lái)沒(méi)有把語(yǔ)言課當(dāng)成副課。從工作量上來(lái)說(shuō),沒(méi)有因?yàn)閹险Z(yǔ)言課而減少,反而自加壓力,最終,由于自己的努力,語(yǔ)言課沒(méi)有拖語(yǔ)文課的后腿,這讓我感到由衷的欣慰。

    此外,我在提高課堂效率上下功夫,盡量選擇他們喜歡的內(nèi)容作為教材,讓自己的語(yǔ)言增強(qiáng)親和力,讓學(xué)生消除顧慮大膽發(fā)言,讓學(xué)生恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和情感,學(xué)生也越來(lái)越喜歡語(yǔ)言課。

    四、存在的不足:

    當(dāng)然,在顧全大局的情況下,在處理事情時(shí)考慮輕重緩急的前提下,可能也有忽略的細(xì)節(jié),也有情緒急躁的情況,也有考慮不周的現(xiàn)象,但是,我誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):都是為了工作。所以,如果有對(duì)不住大家的地方,還請(qǐng)各位原諒。

    回頭反思,還是有些地方做得不盡人意的,如:

    (一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不夠扎實(shí),缺乏理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。在本校任校辦主任工作已經(jīng)四年多了,我深刻感到自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)理論知識(shí),不能完全適應(yīng)工作的需要,缺乏用理論指導(dǎo)具體工作的能力,理論修養(yǎng)還達(dá)不到一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的境界。這主要是自己不能全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論。

    (二)工作方法欠缺。作為校辦主任不能了解和關(guān)心身邊工作人員的生活與學(xué)習(xí),與他們談心、交朋友,有的放矢的安排工作。在工作方法上,性子急,緊急工作下來(lái)后,急于求成,有時(shí)違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,工作開(kāi)展的不夠扎實(shí),達(dá)不到預(yù)期目的。

    存在以上這些問(wèn)題,其根本原因是放松了學(xué)習(xí),放松了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),放松了世界觀改造的結(jié)果,歸根到底,在于沒(méi)有完全履行黨員的義務(wù)和要求,從嚴(yán)律己,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

    五、今后努力的方向和整改措施

    通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和反思,我深刻感覺(jué)到自己離黨和人民群眾的要求還有很大差距,我將以這次干部進(jìn)狀態(tài)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),以更加積極誠(chéng)懇的態(tài)度認(rèn)真整改。

    (一)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論,努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)需要。

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