大學生事跡材料精選(九篇)

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第1篇：大學生事跡材料范文

大一時，*制作了中國第一部網劇《原色》，被國內200余家媒體爭相報道；大三時，他創辦了自己的電子公司；4年后，他成為吉林省有史以來最年輕的創業標兵。*身上，還存在著太多“可能”，因為他的夢想、他的性格，和他做事的態度。

創業的火焰再不噴發就憋死了

*年，《原色》讓*一夜成名。創作網劇并非為了自娛自樂，“就是想吸引風險投資”，才上大一的*，思想明顯比同齡人“超前”。

《原色》是一部描述高中生生活的網劇，男主人公原型即為*。董高中就讀于當地最著名的重點中學，高二時升學壓力日漸加大，他卻開始炒股，因為“對中國的教育體制不抱希望”。

入股市試水，*想通過對上市公司的觀察，找到一個前景廣闊的行業。*年、*年,中國互聯網第一次井噴，IT股票直線飆升，*從中看到了未來，內心的創業欲望迅速膨脹。

“凡事都要打出提前量，對人生的安排也一樣。如果等到大學畢業工作兩年后再做，就太晚了！”*認為，“無論如何，在大學里就應開創自己的事業”。

《原色》雖然沒有吸引到風險投資，卻吸引了來自美國西雅圖中華商務網的創業者一起創業。20*年，*獲得長春市新星創業基金10萬元，當年9月，他的“一萌電子公司”拿到了營業執照，主營網站建設和軟件開發。大三的*成為東北大學生創業第一人。

“我是一個急性子，膽子也大，心中創業的火焰再不噴發，就憋死了。”*笑了，“我欣賞孤注一擲、背水一戰的感覺”。

歷絕境堅持而后生

公司開張恰逢9·11，全球IT業務滑坡，沒過幾個月時間，一萌公司資金枯竭，全公司只剩下了*和副總兩個人。瀕臨絕境之際，一家頗具規模的廣告公司引起了*的注意。“一屋子全是業務員，瘋狂打電話，每月電話費8000多元，一年產值達到兩個億”，這種“電話營銷、狼群作戰”的運作模式，使*深受啟發。此后一周時間，他打遍了整個通化市藥廠的電話，第二周，他就拿到了近7萬元的合同單。一單單合同積累到20*年8月，一萌公司復活了。

必須有自己的核心產品，企業發展才有后勁。全國上網人中近90％是通過搜索引擎尋找需要的信息，*意識到，搜索引擎營銷是一個黃金行當。幾個月后，一萌公司推出了自己研發的“善財童子”，客戶只要使用該產品，便可使其網站排在搜索結果的前幾名。至20*年年底，*發展了全國多個省市的商，并在北京建立了分公司。

“困難面前，我猶豫過，但正是因為堅持過來了，才有發展和成功的機會。大學生創業最忌諱三分鐘熱血，能夠集中你所有精力，做好一件有創新和實用性的小事，然后再把范圍擴大，這是比較實際的做法。”*總結道。

我不是管理型的老板而是戰略型的

“*雖不是學計算機的，但對這一行，他有非常敏銳的市場洞察力。作為老板，這一點非常重要。”一萌公司的研發人員莫千聰感慨。莫千聰是受一萌公司“環境與活力”的吸引，10個月前才轉投于一萌門下。

每個月，起碼有三分之一時間，*是在外地奔波。“我不是管理型的老板，而是戰略型的。”*說。

20*年11月，*參加在上海舉行的“國際廣告數字技術展覽論壇”，會上經與各國專家深入交流，他制定了新的發展框架：構建有自主知識產權的下一代人性化搜索引擎。

今年3月，一萌公司推出了其新一代引擎deyeb的測試版，搜狐、天極等專業網絡媒體報道認為“deyeb有可能成為社會化搜索領域的又一個百度”。*正是憑借這一項目，獲得了“中國最具潛力創業青年獎”。目前，*正在尋找投資合作者。

第2篇：大學生事跡材料范文

我開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業務，并學到了許多計算機維護知識。

海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、海信電器公司，發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。

海信公司的服務承諾是：

全國聯保，計算機出現故障時，用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。

在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。

免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。

保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現故障時，只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。

終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協議，則可享受終生維護。

剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

第3篇：大學生事跡材料范文

大一下學期，學生會舉行了換屆，我懷著一種能夠服務于同學同時又能鍛煉自己的想法積極去參與了新一屆學生會的選舉，由于平時的工作比較積極，我幸運的進入了中文系學生會，成為了一名能夠為同學們服務的志愿者。新的學生會剛剛成立便迎來了校運動會，在運動會期間，我主要擔任帶隊的任務，每當我把隊員們帶到比賽場地心里便有一種安慰；當看到我們的隊員取得了好的成績心里便有一種喜悅。在大家的共同努力下，我們中文系最終取得了第一名的好成績。

在清明節掃墓活動中，我也積極主動的去參加了進去。 在參加掃墓活動時，我感覺到了一種責任，對烈士而言保衛祖國是他們的責任，而對我現在而言，做好自己的工作就是我的責任；他們用生命服務于人民，我們就應用辛勤的勞動服務于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責任所在，同時也堅定了我在支援者的崗位上信心，鼓勵我更好的做下去。

從大一到大二上學期，我一直擔任中文系的宣傳部副部長，在職期間，我始終以盡自己所能，做最好的宣傳為宗旨，作出了很多宣傳版面都取得了不錯的評價，當然這也是我們宣傳部所有人員的功勞和榮譽。也正是有自己的辛勤工作為基礎，在一定程度上得到了老師和同學的認可。在大一獲得了“優秀團員”和“優秀學生干部”稱號。現在我依然在學生會工作，在以后的工作中我依然會盡自己所能作好自己的工作，把我們系的宣傳工作作到最好。

不僅僅是我在學生會的工作上經常參加志愿活動，在我擔任白鷺原文學社的工作是我也經常走入志愿者的行列。我們社團本著為同學服務的宗旨，經常也搞一些公益活動。XX年10月1日，我們社團組織新生參加游老頂山的活動，但這次活動更有意義的是我們將與一群智障兒童一起游玩。說實話，爬山已經就很累了，還要帶一群有智障的孩子一起的確更加辛苦了。但一路上，我和我的社員們沒有一個人有一句怨言，陪著孩子們一直走下來。孩子們走不動了，我們背著；餓了，我們把自己的食物給他們；哭了，鬧了，我們不停的哄著。那天大家都很累，但那天大家又都是開心的。孩子們因為玩好了而高興，我們因為看到他們開心而開心，我想這就是作為一名志愿者最好的收獲。

在我們的社團工作中，我們還不定時的去做一些公益活動，比如每隔兩個星期我會組織我的會員去養老院給那些失去關愛的老人送去快樂，幫他們打掃房間，擦擦玻璃，給老人們表演節目，在他們的微笑中我們也看到了幸福。

對于我個人而言，我也經常去參加一些資助活動，對那些需要幫助的人給于我力所能及的幫助，希望我的幫助能給他們帶來幸福，也希望能有更多的人能參與到志愿者的行列，去幫助更多需要幫助的人。

第4篇：大學生事跡材料范文

2004年9月，XXX同志懷揣著黑龍江八一農墾大學的大專畢業證，回到了生養他的故鄉XLZ鄉XX村，擔任了村黨支部副書記。懷揣著建設社會主義新農村的實干決心，對農民兄弟的深厚感情，對農村的滿腔熱情，以飽滿的精神狀態，扎實的工作作風，認真搞好村情調研，熱心服務黨員干部群眾，真心與村民相處，誠心為農民服務，贏得了廣大黨員、干部和群眾的信任，實現了從一個大學生到村干部的角色轉變，在新農村建設中，扎根基層，揮灑青春。

陌生的工作環境和同事，他采取多聽多問的形式，主動與同事溝通，深入農戶，與他們一起談工作、談生活，積極參加各種活動，很快地和同事們建立起良好的友誼，用最短的時間融入到群眾中去。他深深地認識到，作為大學生村官，只有真正沉下去，才能了解村情民意，摸清村里情況。XXX一方面多次參加村兩委會、黨員會、村民代表會，了解村里基本情況；另一方面走村串戶，深入田間地頭，與村民拉家常、交朋友，聽群眾說真話、講實話。XX村的每個角落都留下了他的足跡，很快村里的情況在他心中清清楚楚。

正是由于他努力的工作，有扎根農村的信心，在去年年末的“兩委”換屆選舉中，先后被村民和黨員選舉為村委會委員和黨支部委員。

一、傾心為民增收

畢業以來，XXX同志一直從事農業科技工作，特別是在帶領農民致富增收上，發揮了很好的作用。XX村是一個靠近山區的純農業村，這里的農民除了種植自己分得的承包田以外，還在附近的農場承包了大面積的土地。XXX抓住這一優勢后，積極為農民提供致富信息和生財路。前年，通過考察，引進了大板白瓜種植，有50多戶農民在他的引導下種植了白瓜，當年收入就超過大田的一倍還多。因此這一產業在XX村得以很快的發展，以至到現在還收人不菲，僅此一項，可為農民增加收入100萬元。在選用優良品種和運用先進技術的同時還努力做好糧食銷售信息的提供。現在的大田農作物產量要想提高難度很大，也就是說能提高收入那也很難。但是從賣糧這一環節上看，能增收10%很容易達到。去年冬季，他在做好糧食儲存，適時出售，及時向農民信息上發揮了作用，通過國儲糧機遇，為農民出售了大批糧食，并且賣到了好價錢，為農民增收達50萬元。XX村處于半山區地帶，每年有大面積山地需要栽樹，此時正是農閑時間，這就給大批勞動力就地務工創收創造了條件。他組織了一個專業植樹造林隊，每年都能為造林戶造林1000畝，參加造林的植樹人數達到1000人次以上，成活率都在90%以上，通過這幾年的植樹，植樹隊有個好的名聲。植樹成活高，受到造林戶的信任，每年都能栽半個月左右，每人每天50元，光春季栽樹這一項每年就為農民增收6萬多元。

二、熱心為民服務 在民生方面，XXX同志在協助村兩委在保證農村困難群眾危舊房改造救助統計工作及時完成的同時，也天天下村下戶詢問村民居住的基本情況，做到不遺漏一戶住房困難戶。這項工作是深入貫徹落實科學發展觀在農村的重大實踐，開展這項工作，從根本上解決農村困難群眾住房困難問題，實現了十七大提出“住有所居”基本要求。他積極的宣傳新型農村合作醫療保險和農村治安保險的優惠農民的政策，用自己的耐心和毅力說服群眾。在收取醫療保險和治安保險的時候他積極協助村兩委工作，使XX村的參保率居全村前列。農村俗話說，交了皇糧不怕官,孝敬父母不怕天,延續了二千六百年的寄生在土地上的皇糧國稅全面取消了,這可以說是農村生產力的一次大的解放,老百姓們除了種田不交稅外，國家還有補助，這項政策惠及到上千萬戶農民，在糧食直補款發放期間，XXX同志與村兩委干部，穿梭在村委會、鄉政府、信用社三點之間，逐戶送去通知單和存折，保證了每一戶都及時領到直補款。

三、精心為民示范

回村這幾年，XXX沒有忘記自己是學農學專業的大學生，把所學的知識應用到實踐中去，不斷創造新的經濟效益。他努力搞好各項新技術推廣的示范工作，擔任了鄉農技站的項目承擔人，先后示范推廣了萬壽菊栽培、玉米螟生物防治、大豆新品種種植對比試驗、白瓜人工授粉、玉米糧食貯藏防鼠害技術等多項示范推廣項目，為農民帶了好頭。今年雞東縣引進了外商投資甜玉米飲料生產項目，他帶頭種植了10畝地的甜玉米，為投資商建玉米汁飲料廠提供示范和推廣。通過他的示范試驗，可以掌握此品種的生長習性，讓農民對此致富項目有了更多的了解，每年將大面積推廣種植，為農民增加收入。

第5篇：大學生事跡材料范文

走親戚，她成五保老人的“臨時保姆”

如皋市如城鎮邵莊村25組16號，一幢已建了14年的兩層白色樓房，這就是趙小亭的家。二樓的趙小亭房間里，《大學計算機基礎》、《高等數學》等書籍還整齊地擺放著。

她79歲的奶奶、68歲的外婆早已哭干了眼淚。外婆張天鳳說，自己和老伴都有糖尿病，長期服藥花去了大量的錢，平時很少買魚肉和水果吃。家中的窘境，讓趙小亭看在眼里痛在心里，她不時地安慰外婆：“外婆，你和姥爺都生病，等我畢業后工作了，咱家的苦日子就到頭了，我掙錢省下來給你們多買好吃的。”

在家上學時，到節假日，趙小亭就喜歡到離自己家不遠的外婆家走親戚，外婆也不記得從什么時候開始，懂事的外孫女悄悄地給住在前面的一名五保老人當***起了“保姆”。這名已80多歲的老人生活都靠自己打理，但隨著年事已高，生活行動很不方便。每當趙小亭到外婆家，總是要抽時間到這位五保老人家中幫助打掃衛生、收拾床被等等。直到兩年前，老人安然離世。在自己的村里，同樣有一位五保戶，也時常得到趙小亭的悉心照顧。

趙小亭的爸爸是個水電工，到處跟人做點零活，媽媽在一家太陽能廠做臨時工，家境不是太好。雖然是家中的獨生女，但生活的重擔還是分給了這名90后女孩。鄰居們看到，每當放假回到家，這名身材瘦小的女孩，總也閑不住，下地干活、洗衣做飯、整理家務……

沒有驚天動地的壯舉，都是平凡而又瑣碎的小事，鋪滿了趙小亭21年的短暫人生。這個暑假，她本可以回家與父母團聚，但暑假前她給曾經的英語老師發信息說：“我想去貴州山區支教，那里很窮，知識是改變孩子的唯一希望，我想去幫幫他們。”■高中同學

站在那個路口，再也等不到你的身影

昨天下午，如皋市區不時下起滂沱大雨，記者驅車采訪時，擋風玻璃被大雨打得模糊一片。人們都說，這個本該享受生活的花季女孩，如今突然離去，連老天都流下了悲憫的淚水。

同樣淚如雨下的，還有趙小亭的高中同學、如今在南京郵電大學讀大二的薛敏媛。接受記者采訪時，薛敏媛手拿紙巾，不停地擦拭著肆意流淌的淚水。幾天過去了，但她似乎仍不能接受這個噩耗。

昨天下午，當薛敏媛經過如皋市區中山路一個路口，她向巷子深處望去，突然心中一緊，淚水就止不住地流了下來……

■支教同伴開朗心細，她是支教隊的“財政部長”

記者了解到，在出事后，一起在當地參加社會實踐的幾名男生，仍然抱著一絲希望，堅持抬著趙小亭的遺體在崎嶇的山路上行走，直到遇到了救援者。

第6篇：大學生事跡材料范文

關鍵詞：材料專業；大學生；職業意識；影響因素

中圖分類號：G715 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2013）02-0078-02

材料行業在我國國民經濟中占有很大比例，因此，材料專業類大學生能否很好地就業、工作和發展，將對我國的經濟造成直接影響。大學生的職業意識是大學生職業定向與選擇過程中的心理活動，是職業要求在觀念上的反映，也是對自己現狀的認識和對未來職業期待的體現。據調查，我院材料專業類大學生的職業意識不盡完善，2008～2011屆應屆畢業生到簽約單位畢業實習回校后，毀約人數比例分別占6.8%、8.4%、12.9%和33.5%，呈逐年遞增趨勢；2007—2009屆材料專業類畢業生就業后，1～3年內“跳槽”人數比例高達約80%。為此，筆者對洛陽理工學院材料科學與工程系2010—2011屆在校應屆畢業生，2007—2009屆往屆畢業生的職業意識進行了調查研究，分別分析了材料專業類應屆和往屆畢業生的職業意識現狀，并在此基礎上對影響材料專業類大學生職業意識的因素進行了探析，旨在為研究提高材料專業類大學生職業意識的對策提供可靠的理論依據。

研究方法

1.通過E-mail或外調函發放調查問卷的方式對已經參加工作的2007—2009屆材料工程技術、高分子材料應用技術和復合材料應用技術三個專業的畢業生共900人（每屆每個專業分別以班為單位進行調查，調查人數各為100人）以“材料專業類大學生職業意識”調查問卷的形式進行跟蹤調查，發放問卷900份，回收問卷900份，問卷有效率100%。

2.分別對2007—2009屆材料工程技術、高分子材料應用技術和復合材料應用技術專業隨機抽取30個畢業生（共270人）以“材料專業類畢業生校友訪談錄”的形式進行電話回訪。

3.對學生“跳槽”、違約、毀約比例較高的用人單位進行電話采訪和實地考察，同時，對我院材料專業類大學生簽約較多的用人單位進行“企業用人標準與大學生職業意識的關系”的問卷調查，發放問卷300份，回收問卷300份，問卷有效率100%。

4.對2011屆材料工程技術、高分子應用技術和復合材料應用技術專業三個專業的學生進行“關于高考填報志愿的問卷調查”，發放問卷360份，回收問卷360份，問卷有效率100%。

5.對2011屆材料工程技術、高分子材料應用技術和復合材料應用技術三個專業畢業班的400名學生家長通過發函、回函的方式進行“家長對大學生職業意識的影響”的問卷調查，并對部分學生家長進行電話訪談和走訪。

研究結果

（一）材料專業類大學生個人因素的影響

性別因素的影響 由于工作性質和工作環境的原因，建材行業的生產性企業招聘男女生的比例一般都在10︰1左右，且有為數不少的用人單位招聘條件明文規定“限男生”，這就使女生在就業過程中出現了“能簽先簽，不滿意再跳”的現象，這在很大程度上影響了女大學生的就業和發展，對大學生群體樹立正確的職業意識產生了較大的影響。

性格因素的影響 不同性格的人通常會有不同的職業意識。美國著名的職業生涯咨詢指導專家霍蘭德認為：如果一個人工作崗位與自己的性格、氣質等不相符，就會頻繁換崗、“跳槽”，影響發展。材料專業類大學生的性格不一定都適合材料行業，因此，性格因素也是影響材料專業類大學生就業后能否穩定工作的重要原因之一。

職業價值觀的影響 從跟蹤調查結果看，2007—2010屆900名畢業生“跳槽”率約為80%，分析“跳槽”原因，90%的畢業生是由于對工作環境和待遇不滿，職業定位高，過分看重待遇；對270名畢業生進行的“材料專業類畢業生校友訪談錄”調查結果是，有30名畢業生發展相對較好，其“跳槽”比例為23.3%，遠遠低于我院材料專業類畢業生約80%的“跳槽”比例，這些學生對單位滿意度高，看重發展空間和學到的專業技術。可見，材料專業類大學生的職業價值觀對其就業和發展影響很大。

綜合素質的影響 對300家用人單位的調查發現，材料專業類畢業生在適應社會、誠信品質、人際交往、創新能力、團隊合作意識、從知識到實踐的轉化能力等方面還存在著一定的差距，這在很大程度上影響了用人單位對我院材料專業類畢業生的重用，學生不被重用，就會頻繁換崗、“跳槽”，使得用人單位對我院材料專業類畢業生更加有偏見，更加不重用，導致惡性循環。

（二）教育因素的影響

畢業生受教育程度的影響 我院材料類專業的專科畢業生是工程應用型人才，實踐動手能力較強。因此，用人單位給予的定崗基本上都是生產一線技術工人，這對學生的成長有好處。但如果讓他們長時間呆在這個崗位上，看不到晉升的機會，他們勢必會通過“跳槽”宣泄不滿。另外，在職稱評定、加薪提職、升遷等方面，受教育程度高的本科生和研究生有更大的優勢，也會導致專科畢業生對單位不滿，從而頻繁換崗，以期尋找新的發展機會。

高考填報志愿（專業選擇）的影響 對“您選擇申報材料類專業的原因”一項的調查結果是，認為材料專業好找工作的占26.9%，因他人介紹材料專業好而做出選擇的占36.8%，憑感覺選擇的占25.7%，因對材料專業感興趣而選擇的僅占10.6%。在填報材料類專業時，表示對該專業非常了解的為0，有一般了解的占20.7%，不太了解的占45.5%，根本不了解的占33.8%。因此，總的來看，學生在選擇材料類專業時，考慮較多的是好找工作，大部分學生對材料專業根本就不了解，感興趣的更少。

教育教學方式的影響 高校教學計劃，專業課和實踐課的開設課時數、開設時間，任課教師教學方式，就業指導課的效果等都對大學生職業意識的形成有著直接的影響。調查結果顯示，所有的學生均表示在校所學的專業課不能滿足崗位需求，27.7%的學生表示所學的知識比較陳舊，47.9%的學生表示需要進一步實踐，30.3%的學生表示專業課開設得太晚，三年級上學期的專業課學生根本沒有時間、也沒有心思學習。另外，教師講授專業課不能將專業知識與生產實踐很好地結合起來，在很大程度上影響了學生對專業的興趣和情感。就業指導課開設不到位，指導課教師大部分對學生所學專業不了解，且僅在入學時有一次專業介紹，二年級開一次就業指導課，沒有貫穿大學學習的全過程，也會影響學生對專業的興趣和情感。

（三）社會因素的影響

社會評價的影響 我院材料專業類大學生約90%來自農村，他們背負著全村人的希望。面對這種壓力，他們無法正確地面對現實，甚至顧不上長遠的發展，只求畢業后馬上找個工資高、環境好、崗位好的工作，達不到要求就頻繁換崗、“跳槽”。可見，社會評價因素對大學生的職業意識影響很大。

用人單位的影響 通過校友訪談得知，部分學生“跳槽”是由于單位招聘時的虛假宣傳。另外，60.5%的畢業生工作時間是10小時/天，26.3%的畢業生工作時間達到12小時/天。對畢業生違約的現象用人單位的看法是，92.5%的用人單位表示能夠理解，只有7.5%的企業單位認為學生違約是一個嚴重的問題。可見，用人單位對學生違約情況的“理解”，在某種程度上縱容了學生的“跳槽”行為。

（四）家庭因素的影響

從調查結果得知，我院材料專業類畢業生94.4%來自于中、西部地區，77.8%的學生家住農村和鄉鎮，父母的學歷約50%在初中及以下水平，在子女成長的過程中，對其職業意識的教育較少。對于學生畢業后的發展區域，家長趨向于開明化，但大部分家長還是希望自己的子女能留在身邊或者去城市發展，支持去西部及邊遠地區發展的比例仍然很小，僅占5.3%（如表1所示）。另外，從表2可以看出，家長對子女畢業后的月薪水平要求非常高，可見，材料類專業畢業生對工資的期望居高不下的原因，很大程度上來自家人的影響。

（五）政府部門的影響

材料專業類大學生職業意識不穩定，政府部門有著不可推卸的責任。由于農村和城市生活條件、服務設施差別太大，導致畢業生把“留大城市，去沿海，進特區”作為自己求職的目標。另外，政府部門以就業率的高低衡量高校的辦學水平，在某種程度上也導致高校就業率“注水”，使部分畢業生出現“被就業”現象，這在很大程度上影響了大學生正確的職業意識的形成。

（六）行業發展的影響

近年來，材料行業特別是建筑材料行業發展迅速，新建了一大批水泥、玻璃等生產性企業，對材料專業人員的需求量猛增，為材料專業類畢業生提供了大量的工作崗位，客觀上為畢業生頻繁地流動、“跳槽”提供了方便，同時也助長了畢業生毀約、違約的現象。因此，行業部門應認真貫徹落實科學發展觀，制定行業發展規劃，規范和引導行業健康發展，避免出現行業發展大起大落的現象。

參考文獻：

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第7篇：大學生事跡材料范文

我是xx建設職業技術學院，零九給排水班的同學殷x。我是一個活潑開朗，積極向上的學生。

入學軍訓，軍歌嘹亮，讓一個走入新環境的我充滿了好奇，充滿了熱情。烈日炎炎，我和大家堅持著每一天，認真訓練著每一步，走過了軍訓，我曬黑了，但我也長大了。入學軍訓的鍛煉讓我變得堅強，不怕苦，不怕累。伴著軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索，充滿神秘私彩的大學生活就這樣拉開了帷幕。

我是一個積極向上的學生，在班里，我擔任學習委員，我幫助同學完成作業，協助老師工作，曾多次協助老師組織同學外出實訓，我們參觀污水處理廠，水泵站等，調查銀川市被污染的河流，從中我學到了很多，在此期間，我的組織管理，觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。

在校期間，我參加學校的創業社團，學習創業先進實例，參加營銷創業活動，加強自己的交流，變通，不怕苦，不怕累的能力。愛心一顆，熱情似火，在玉樹地震時，全國上下，眾志成城抗震救災時，我也盡自己所能，通過獻血表達自己對災區人民的愛意和支持。我愛好寫作，曾兩次在院刊上發表過文章，并多次為系里的各種活動寫策劃書，課余時間，我經常看書來充實自己，提高自己的文學修養，經常寫一寫對生活的感受，鍛煉自己，提高自己。在學校里，我總是找機會鍛煉自己，我曾在我系舉辦的校園風采辯論賽中獲團體優勝獎，從中，我知道了團結的力量，合作的重要。那次比賽不僅鍛煉了我的口才，也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活，充滿活力，在跳躍中，我找到了快樂，找到了生命跳動的音符，我參加了學校的健美操培訓課，鍛煉身體，修心養性。我想人生本來就應該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道，那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利。