化工培訓(xùn)個人總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
1.1標準監(jiān)督檢查不到位
對現(xiàn)有標準實施監(jiān)督和考核力度不夠，實施監(jiān)督工作沒有落到實處，往往是公司檢查前才會對工區(qū)的標準化工作進行一次監(jiān)督檢查，是階段性的、并不是長期的，沒有形成一種長效機制。
1.2標準化工作與實際工作脫節(jié)
標準化工作和執(zhí)行存在“兩張皮”現(xiàn)象，即制定標準的員工往往未參加或很少參加現(xiàn)場工作，制定出的標準與實際工作脫節(jié)；而進行現(xiàn)場工作的員工不參與標準化工作，在現(xiàn)場工作時不按照標準化流程要求進行，沒有真正實現(xiàn)通過標準化規(guī)范管理的目的，未做到標準化工作與各崗位的有效融合。
2對策實施
2.1健全組織結(jié)構(gòu)
成立以工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為組長的標準化工作組，制定工區(qū)標準化工作方案及目標，明確員工職責，對生產(chǎn)過程實行全方位的標準化管理。通過標準化體系的建設(shè)和運行，充分調(diào)動各級員工的能動性，提高工區(qū)管理水平，保障安全生產(chǎn)和各項任務(wù)指標順利完成，以標準化的方法來促進工作水平的提升。
2.2提高標準化意識
提高標準化意識，重點提高工區(qū)全體人員的標準化意識，使之高度重視、支持標準化工作。通過舉辦標準化培訓(xùn)班、講座、座談會等形式，普及標準化知識，了解標準化工作的重要作用，以便把標準化工作與本單位的實際工作結(jié)合起來。
2.3建立常態(tài)機制
在具體工作中，采取計劃管理、內(nèi)部評審、整改落實的閉環(huán)管理常態(tài)工作機制，不斷改進、完善工區(qū)標準化體系。①計劃管理。根據(jù)上級標準化有關(guān)安排和工區(qū)實際工作，實施“雙計劃”推進管理，由工區(qū)標準化員編制工區(qū)標準化工作月度通用計劃，定期發(fā)到各專業(yè)主管、班組標準化員手中；由各專業(yè)主管、班組按照計劃實施，按時間節(jié)點完成相應(yīng)標準化工作，對本專業(yè)領(lǐng)域標準化工作進行落實，并定期報送標準化周工作總結(jié)和月度工作總結(jié)；計劃完成情況作為工區(qū)工作例會重要報告事項，對未按計劃完成工作的主管、班組，納入工區(qū)月度業(yè)績考核。通過統(tǒng)一計劃管理，明確了工作方向，統(tǒng)一了工區(qū)標準化建設(shè)步伐。②內(nèi)部評審。挑選經(jīng)驗豐富人員，成立由工區(qū)負責人為組長的標準化工作組，并編制《配電運檢工區(qū)標準化內(nèi)部評審意見單》，于每月月底，由工區(qū)標準化員負責組織協(xié)調(diào)標準化工作組成員對各專業(yè)主管以及各班組的標準化有關(guān)內(nèi)容進行評審，填寫《配電運檢工區(qū)標準化內(nèi)部評審意見單》，及時反饋到各相關(guān)人員手中，并對共性問題在工區(qū)內(nèi)進行公示，引導(dǎo)工區(qū)人員針對本崗位、本專業(yè)標準化內(nèi)容積極開展自查，查漏補缺，使各項文件更加完善。③整改落實。針對發(fā)現(xiàn)的問題，對“三步走”方法進行整改。第一步由本崗位人員根據(jù)《配電運檢工區(qū)標準化內(nèi)部評審意見單》提出的問題自行整改；第二步，對于整改中的困惑問題由各專業(yè)主管、班組共同討論解決；第三步，對于有爭議問題提交工區(qū)標準化員，由標準化員負責指導(dǎo)或聯(lián)系相關(guān)專家進行答疑解惑。為確定問題切實整改到位，由工區(qū)標準化工作組對當月整改情況進行抽查，并將落實情況納入工區(qū)內(nèi)部業(yè)績考核當中。
2.4全員參與標準化建設(shè)工作
組織每名員工結(jié)合崗位實際，總結(jié)工作經(jīng)驗、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、參與制定標準，將工作目標、要求、考核指標等逐條細化、定量描述，將技術(shù)、方法和經(jīng)驗寫入標準，確保每個崗位都有工作標準，每個流程都有明確要求，每項操作都有作業(yè)指導(dǎo)書，切實做到“凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督”。倡導(dǎo)員工“寫我應(yīng)做、做我所寫”，在每項工作中嚴格執(zhí)行標準，做到心中有數(shù)，事事有章可循。
2.5做好標準化人員的培訓(xùn)工作
加大對標準化人員培訓(xùn)力度，不僅組織人員學習標準化相關(guān)法律法規(guī)、標準化業(yè)務(wù)工作、如何編寫現(xiàn)代企業(yè)標準等相關(guān)知識，還進行崗位專業(yè)知識、計算機操作、寫作的相關(guān)培訓(xùn)，從各方面提高標準化從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平。
3取得成效
3.1安全管理的提升
以標準化建設(shè)工作為契機，工區(qū)規(guī)范了生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)流程，加強作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督和評價考核，在較大工作現(xiàn)場制定詳細的施工組織、安全、技術(shù)措施及方案，針對倒閘操作、停電作業(yè)、帶電作業(yè)及登高作業(yè)的不同范圍，制定不同的、標準化的安全防范措施和應(yīng)急處置措施，力求“全面、全員、全過程、全方位”實施作業(yè)現(xiàn)場標準化管理，截至2014年9月底，工區(qū)實現(xiàn)安全生產(chǎn)8453天。
3.2員工素質(zhì)的提升
標準化建設(shè)的過程，是集中全體員工經(jīng)驗和智慧的過程。通過標準化建設(shè)，員工對業(yè)務(wù)進行全面梳理，對上級文件的要求做到了熟悉掌握，將老師傅的經(jīng)驗進行歸納總結(jié)，對不完善的環(huán)節(jié)進行了認真研討，在思考、改進、執(zhí)行的過程中，業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)實現(xiàn)了有效提升：員工在各類競賽調(diào)考中取得優(yōu)異成績，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，其中，跌落保險支撐絕緣子、電纜芯外半導(dǎo)電層劃刀還獲得國家實用新型專利授權(quán)。
3.3專業(yè)管理的提升
通過標準化工作閉環(huán)管理，工區(qū)人員積極性和主動性不斷增強，標準化工作水平顯著提高，真正做到了以標準化手段指導(dǎo)實際工作。工區(qū)全年共梳理崗位規(guī)范18個，完善管理文件42項，修訂作業(yè)指導(dǎo)書72個，規(guī)范工作流程44項，各崗位職責進一步明確，各環(huán)節(jié)緊密銜接，業(yè)務(wù)流程持續(xù)優(yōu)化，工作效率大幅度提高。
3.4工作質(zhì)量全面提升
工區(qū)各班組環(huán)境整潔、設(shè)備擺放規(guī)范、工作記錄完整，員工養(yǎng)成了依制度辦事、按標準作業(yè)的習慣。帶電作業(yè)、配電搶修、配電運維、配網(wǎng)建設(shè)各類作業(yè)現(xiàn)場全面實施標準化作業(yè)，做到“100個人做一件事，結(jié)果一致；一個人做100次，結(jié)果一致”，保持了安全生產(chǎn)良好局面。
4結(jié)論
第2篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
一、工作目標
推進全員人口宏觀管理信息化建設(shè)工作深入開展，進一步提升人口信息化應(yīng)用水平，確保全員人口信息覆蓋率、完整率、準確率和統(tǒng)計準確率達到95%以上的目標。
二、主要措施
（一）圍繞自治區(qū)下達的全員人口信息覆蓋率、完整率、準確率和統(tǒng)計準確率指標任務(wù)，補充完善人口基礎(chǔ)信息。各縣（市）區(qū)政府要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，要集中一段時間，組織人口計生、公安、統(tǒng)計、民政、衛(wèi)生等部門，對人口信息出入較大、統(tǒng)計誤差率高、人口信息不完整的人口基礎(chǔ)信息進行再核查。特別是要協(xié)調(diào)公安部門采取有效措施，積極支持補充完善公民身份證信息，確保公民身份證等人口基礎(chǔ)信息真實、準確、客觀、全面，確保全員人口信息覆蓋率、完整率、準確率和統(tǒng)計準確率達到95%以上。
（二）抓好全員人口信息化再培訓(xùn)。各縣（市）區(qū)既要通過強化培訓(xùn)來確保全員人口信息質(zhì)量的提升，又要積極組織參加區(qū)、市的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四月份，市將分縣區(qū)舉辦全員人口宏觀管理信息化培訓(xùn)班，對管理人員進行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，確保縣、鄉(xiāng)兩級工作人員能有效掌握軟件的使用方法。同時，注重做好日常的升級培訓(xùn)。目前，全員人口宏觀管理信息系統(tǒng)正處于完善階段，有些應(yīng)用功能需要升級，我們將把每次升級部分的功能及時反饋縣區(qū)，利用短訓(xùn)的方式，確保基層工作人員能及時掌握應(yīng)用功能。
（三）進一步強化人口基礎(chǔ)信息核查。各縣（市）區(qū)、各鄉(xiāng)（街）鎮(zhèn)要按照區(qū)、市的統(tǒng)一部署，組織人力抓緊做好深入細致的核對補錄工作，通過進一步的補錄，把錯報、漏報、漏填的個案信息按規(guī)范要求在數(shù)據(jù)庫進行完善，確保全員人口基礎(chǔ)信息底數(shù)清、情況明，信息真實可靠，覆蓋率、完整率、準確率有一個較大幅度的提高。
（四）進一步提升人口基礎(chǔ)信息核查的重點。全員人口信息包括常住人口信息、已婚育齡婦女信息及流動人口信息，這是今年自治區(qū)平時抽查考核的重點和年度目標管理考核評分的主要依據(jù)。常住人口信息質(zhì)量提升的難點是身份證信息質(zhì)量，要想辦法采取有效措施確保身份證覆蓋率、完整率、準確率有明顯的提高。已婚育齡婦女信息提升的難點是育齡婦女的出生、妊娠、避孕等信息質(zhì)量，要通過深入宣傳、服務(wù)和走訪、入戶核對等形式將信息及時收集、補充和完善。流動人口信息是今年提升全員人口信息質(zhì)量的重點和難點，主要表現(xiàn)在人口流動性大，收集個人信息困難以及戶籍信息不能及時收集或收集的不完整等方面，務(wù)必要通過國家PADIS平臺或與戶籍地取得聯(lián)系等方式進行完善。
三、實施階段
今年全員人口信息化工作分為三個階段來推進：
（一）安排部署階段。制定全員人口信息化工作方案、考核指標和考核方案，安排部署今年重點工作，加快信息系統(tǒng)的測試，抓好信息系統(tǒng)的培訓(xùn)，完善系統(tǒng)應(yīng)用功能。
（二）組織實施階段。制定下發(fā)全員人口信息管理規(guī)范，組織實施培訓(xùn)工作，配合做好信息系統(tǒng)的測試，組織對人口信息數(shù)據(jù)質(zhì)量進行補充完善，開展抽樣調(diào)查考核。
（三）總結(jié)鞏固階段。總結(jié)全員人口信息化工作。對全員人口信息化工作中存在的問題進一步完善，創(chuàng)新人口服務(wù)和管理，健全工作機制，為2012年全員人口信息化工作奠定堅實基礎(chǔ)。
四、具體要求
1、強化領(lǐng)導(dǎo)，認真組織實施。各縣（市）區(qū)要把全員人口信息化工作作為的一項重點工作來抓，要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責，指定專人負責，定期召開部門聯(lián)系會議，交換人口基礎(chǔ)信息，研究部署各階段任務(wù)，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。
2、明確分工，責任到人。各縣（市）區(qū)要統(tǒng)一思想認識，將工作任務(wù)細化并落實到個人，做到既分工明確又密切配合，切實將工作任務(wù)落到實處。各鄉(xiāng)（街）鎮(zhèn)、村居也要把任務(wù)進行量化，按片分包落實到人，做到個案信息變更及時，人人信息準確健全。
第3篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
化工系對實訓(xùn)基地6S管理做了詳細的計劃，加之前期動員與培訓(xùn)等及時而到位，職責范圍劃分的很明確，使得6S實訓(xùn)順利有序的開展。
一、2011年至2012年化工系實訓(xùn)基地6S管理實施內(nèi)容
2011年3月化工系成立了實訓(xùn)基地6S管理辦公室，確認了推行計劃和方法，制定了推行方案，2011年6月聘請了遼寧北方煤化工有限公司黨群部部長陶詠梅為我們做了關(guān)于6S管理的精彩講座，還到化工系實訓(xùn)基地進行現(xiàn)場勘查培訓(xùn)，讓大家清晰的了解了6S管理內(nèi)容，6S管理方法以及理念。陶部長還留下了珍貴的6S活動培訓(xùn)手冊和6S及目視化管理圖集等珍貴材料，教師和學生都認真做了培訓(xùn)記錄，培訓(xùn)結(jié)束以后實訓(xùn)基地6S管理辦公室還針對培訓(xùn)和講座內(nèi)容進行了6S培訓(xùn)測試，學生寫了6S管理培訓(xùn)總結(jié)，綜合以上實訓(xùn)基地6S管理前期培訓(xùn)情況效果卓越。
自2011年6S管理在化工系實訓(xùn)基地開展以來實訓(xùn)基地6S管理辦公室就開始著手現(xiàn)場文字、圖片及看板的布置，至2012年已經(jīng)逐步完成，現(xiàn)場標示規(guī)范，圖片鮮明有序一目了然。時至2012年3月以前，化工系實訓(xùn)基地6S管理辦公室一方面投入到實訓(xùn)基地現(xiàn)場管理及運行規(guī)范制定當中，分別完成了本溪市化學工業(yè)學校化工實訓(xùn)基地6S管理手冊等一本管理手冊;三個管理標準;六個工藝操作規(guī)程;六個工藝考核評分標準;六個安全管理規(guī)章制度，另一方面投入到實訓(xùn)基地6S管理運行監(jiān)控表制作當中，分別完成了實訓(xùn)基地日常點檢表、設(shè)備運行記錄、設(shè)備使用記錄、巡檢記錄、設(shè)備故障及維修記錄等監(jiān)控表格，這一系列標準、規(guī)程、制度、監(jiān)控表格也在制度的同時，在實訓(xùn)基地6S管理辦公室的管理下有條不紊的實施，并把實訓(xùn)基地6S管理推進正軌，最后我們還要將進實訓(xùn)基地6S管理進行小結(jié)，這是一個長期的過程，我們將在6S管理的運行過程中不斷吸納意見，不斷檢討修正。
二、6S管理心得體會及經(jīng)驗
（一）整理、整頓
1、明確區(qū)分了物品要與不要的標準，清除了實訓(xùn)中心、實驗室的廢品和廢料。明確制定了廢棄物明細表，廢棄物分類和處理辦法。
2、物品的分類、整齊擺放、標識、定位都得到初步效果，不過還要繼續(xù)細化分類，做更多的標識牌使實訓(xùn)場所一目了然。
3、對的格局重新進行了劃分，使得部門中的空間利用更為合理。對現(xiàn)有文件進一步整理，規(guī)范了文件柜、文件盒以及文件的標識、標簽。
（二）清掃、清潔
集中清掃和自覺清掃，并加以制度保障。
1、集中清掃：對辦公室和實訓(xùn)中心的墻壁、地面的灰塵、油污做了徹底清掃。辦公室和實訓(xùn)中心的玻璃擦拭光潔明亮。對實訓(xùn)中心的所有設(shè)備進行徹底清潔。
2、自覺清潔：劃分衛(wèi)生責任區(qū)，督促每位學生做到“實訓(xùn)間隙勤清掃、上課之前小清掃、下課結(jié)束大清掃”，保持整潔、明快、舒暢的實訓(xùn)環(huán)境，堅持分工負責，每日進行檢查、反饋，使實訓(xùn)現(xiàn)場和辦公區(qū)域始終保持最佳狀態(tài)。
（三）素養(yǎng)、安全
1、為了規(guī)范學生的行為規(guī)范，展現(xiàn)學生的風采，我們規(guī)范了學生的衣著、行為等規(guī)范，大大提升了學生的精神風貌。
2、對消防器材進行了全面的檢查、清潔，保證消防通道的暢通。并制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，對事故應(yīng)急預(yù)案組織人員進行演練。
3、對帶電儀器明確標識安全警示，安全標語等等。
4、為了宣傳6S管理實訓(xùn)，實訓(xùn)中心組織學生實訓(xùn)培訓(xùn)，并利用會議積極宣講6S的知識，使學生在思想上認識6S管理實訓(xùn)的內(nèi)涵及意義。？經(jīng)過一段時間的運行實訓(xùn)實訓(xùn)中心在6S管理上取得了初步成效。目前實訓(xùn)中心物品擺放整齊，標識清楚，取用方便。辦公區(qū)域物品擺放整潔有序，美觀大方，文件資料取用方便，提高了實訓(xùn)效率。學生思想穩(wěn)定，出勤正常，行為規(guī)范。安全事故沒出現(xiàn)一起，安全態(tài)勢良好。
接觸到6S管理后才知道它的博大。其實，6S管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過學生全員對現(xiàn)場環(huán)境的改善，達到提高實訓(xùn)效率，實現(xiàn)標準化操作，進而使學生養(yǎng)成良好的習慣，形成好的文化和素養(yǎng)。充分調(diào)動學生參與6S管理的積極性，使之全員參與進來，充分認識6S管理的重要意義和作用，實訓(xùn)和掌握6S管理的基本知識和基本方法，通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環(huán)境的整理，使復(fù)雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運用它，那將是受用一生的事情。
（四）推行6S感受
1. 6S對實訓(xùn)效率的影響
在日常的實訓(xùn)中，突出的問題是要查找和使用以前的某些圖紙、資料、備件、工具、儀器、儀表等，往往翻箱倒柜，東找西找，大部分時間浪費了，實訓(xùn)效率很難提高。6S管理的全面實施使我們的實訓(xùn)場地寬敞整潔了，大大減少了尋找資料和物品的時間，實訓(xùn)效率有很大的提高。
2. 6S對實訓(xùn)空間的節(jié)約
以前我們學校的實訓(xùn)車間、倉庫內(nèi)的實訓(xùn)材料到處堆放，空間狹小，自學校推行6S管理以來，我門各辦公室、實驗室下大力量進行整治，充分運用整理、整頓的方法。現(xiàn)在我們的實訓(xùn)車間變得寬敞明亮，為安全、高質(zhì)教學創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
3. 6S可有效確保安全
我們實驗室存在觸電傷害等危險源，確保安全是我們實訓(xùn)的重中之重。安全標識的使用，安全通道的明確劃分，現(xiàn)場的有效監(jiān)護等措施大大降低了事故發(fā)生的可能性，為我們實訓(xùn)的順利進行提供了安全保障。
4. 6S提高管理效率
通過6S，我們將大家平時收集、編寫的技術(shù)、管理文檔分類存檔、資源共享，給企業(yè)的管理帶來不可比擬的方便。在實訓(xùn)中大家也能夠按照6S標準行事，把6S的理念帶到自己的日常管理實訓(xùn)中，及時對電子文檔進行整理等習慣，力求管理實訓(xùn)的高效、高質(zhì)，使6S貫穿實訓(xùn)的每個方面。
第4篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
1配電運檢工區(qū)標準化管理存在的問題
配電運檢工區(qū)現(xiàn)有員工50人，下設(shè)配電運維、配電檢修、帶電作業(yè)、配網(wǎng)建設(shè)四個班組，主要負責城區(qū)10千伏及以下配電網(wǎng)設(shè)備的運行管理、倒閘操作、維護檢修、故障搶修、帶電作業(yè)以及配網(wǎng)自動化、配網(wǎng)建設(shè)等工作。自2008年以來，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，工區(qū)積極進行標準化建設(shè)工作，形成了比較完善的標準化體系，但仍存在一些問題。
1.1標準化意識淡薄管理層、員工標準化觀念淡薄，對標準和標準化的作用認識不足，不注重實際應(yīng)用，沒有把標準化工作作為提升現(xiàn)有管理水平的手段。
1.2標準化人員素質(zhì)不高工區(qū)標準化人員為兼職管理人員，存在工作時間有限、專業(yè)知識欠缺、實際工作經(jīng)驗少等問題。標準化人員水平有限，標準化實施起來有難度，在制定標準時會走彎路，花費的時間長，修改的次數(shù)多。另外各班組人員素質(zhì)參差不齊，計算機水平和文字水平有差別，因此造成標準化建設(shè)水平不均衡，不能真正發(fā)揮標準化規(guī)范班組工作的作用。
1.3標準監(jiān)督檢查不到位對現(xiàn)有標準實施監(jiān)督和考核力度不夠，實施監(jiān)督工作沒有落到實處，往往是公司檢查前才會對工區(qū)的標準化工作進行一次監(jiān)督檢查，是階段性的、并不是長期的，沒有形成一種長效機制。
1.4標準化工作與實際工作脫節(jié)標準化工作和執(zhí)行存在“兩張皮”現(xiàn)象，即制定標準的員工往往未參加或很少參加現(xiàn)場工作，制定出的標準與實際工作脫節(jié)；而進行現(xiàn)場工作的員工不參與標準化工作，在現(xiàn)場工作時不按照標準化流程要求進行，沒有真正實現(xiàn)通過標準化規(guī)范管理的目的，未做到標準化工作與各崗位的有效融合。
2對策實施
2.1健全組織結(jié)構(gòu)成立以工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為組長的標準化工作組，制定工區(qū)標準化工作方案及目標，明確員工職責，對生產(chǎn)過程實行全方位的標準化管理。通過標準化體系的建設(shè)和運行，充分調(diào)動各級員工的能動性，提高工區(qū)管理水平，保障安全生產(chǎn)和各項任務(wù)指標順利完成，以標準化的方法來促進工作水平的提升。
2.2提高標準化意識提高標準化意識，重點提高工區(qū)全體人員的標準化意識，使之高度重視、支持標準化工作。通過舉辦標準化培訓(xùn)班、講座、座談會等形式，普及標準化知識，了解標準化工作的重要作用，以便把標準化工作與本單位的實際工作結(jié)合起來。
2.3建立常態(tài)機制在具體工作中，采取計劃管理、內(nèi)部評審、整改落實的閉環(huán)管理常態(tài)工作機制，不斷改進、完善工區(qū)標準化體系。①計劃管理。根據(jù)上級標準化有關(guān)安排和工區(qū)實際工作，實施“雙計劃”推進管理，由工區(qū)標準化員編制工區(qū)標準化工作月度通用計劃，定期發(fā)到各專業(yè)主管、班組標準化員手中；由各專業(yè)主管、班組按照計劃實施，按時間節(jié)點完成相應(yīng)標準化工作，對本專業(yè)領(lǐng)域標準化工作進行落實，并定期報送標準化周工作總結(jié)和月度工作總結(jié)；計劃完成情況作為工區(qū)工作例會重要報告事項，對未按計劃完成工作的主管、班組，納入工區(qū)月度業(yè)績考核。通過統(tǒng)一計劃管理，明確了工作方向，統(tǒng)一了工區(qū)標準化建設(shè)步伐。②內(nèi)部評審。挑選經(jīng)驗豐富人員，成立由工區(qū)負責人為組長的標準化工作組，并編制《配電運檢工區(qū)標準化內(nèi)部評審意見單》，于每月月底，由工區(qū)標準化員負責組織協(xié)調(diào)標準化工作組成員對各專業(yè)主管以及各班組的標準化有關(guān)內(nèi)容進行評審，填寫《配電運檢工區(qū)標準化內(nèi)部評審意見單》，及時反饋到各相關(guān)人員手中，并對共性問題在工區(qū)內(nèi)進行公示，引導(dǎo)工區(qū)人員針對本崗位、本專業(yè)標準化內(nèi)容積極開展自查，查漏補缺，使各項文件更加完善。③整改落實。針對發(fā)現(xiàn)的問題，對“三步走”方法進行整改。第一步由本崗位人員根據(jù)《配電運檢工區(qū)標準化內(nèi)部評審意見單》提出的問題自行整改；第二步，對于整改中的困惑問題由各專業(yè)主管、班組共同討論解決；第三步，對于有爭議問題提交工區(qū)標準化員，由標準化員負責指導(dǎo)或聯(lián)系相關(guān)專家進行答疑解惑。為確定問題切實整改到位，由工區(qū)標準化工作組對當月整改情況進行抽查，并將落實情況納入工區(qū)內(nèi)部業(yè)績考核當中。
2.4全員參與標準化建設(shè)工作組織每名員工結(jié)合崗位實際，總結(jié)工作經(jīng)驗、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程、參與制定標準，將工作目標、要求、考核指標等逐條細化、定量描述，將技術(shù)、方法和經(jīng)驗寫入標準，確保每個崗位都有工作標準，每個流程都有明確要求，每項操作都有作業(yè)指導(dǎo)書，切實做到“凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督”。倡導(dǎo)員工“寫我應(yīng)做、做我所寫”，在每項工作中嚴格執(zhí)行標準，做到心中有數(shù)，事事有章可循。
2.5做好標準化人員的培訓(xùn)工作加大對標準化人員培訓(xùn)力度，不僅組織人員學習標準化相關(guān)法律法規(guī)、標準化業(yè)務(wù)工作、如何編寫企業(yè)標準等相關(guān)知識，還進行崗位專業(yè)知識、計算機操作、寫作的相關(guān)培訓(xùn)，從各方面提高標準化從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平。
3取得成效
3.1安全管理的提升以標準化建設(shè)工作為契機，工區(qū)規(guī)范了生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)流程，加強作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督和評價考核，在較大工作現(xiàn)場制定詳細的施工組織、安全、技術(shù)措施及方案，針對倒閘操作、停電作業(yè)、帶電作業(yè)及登高作業(yè)的不同范圍，制定不同的、標準化的安全防范措施和應(yīng)急處置措施，力求“全面、全員、全過程、全方位”實施作業(yè)現(xiàn)場標準化管理，截至2014年9月底，工區(qū)實現(xiàn)安全生產(chǎn)8453天。
3.2員工素質(zhì)的提升標準化建設(shè)的過程，是集中全體員工經(jīng)驗和智慧的過程。通過標準化建設(shè)，員工對業(yè)務(wù)進行全面梳理，對上級文件的要求做到了熟悉掌握，將老師傅的經(jīng)驗進行歸納總結(jié)，對不完善的環(huán)節(jié)進行了認真研討，在思考、改進、執(zhí)行的過程中，業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)實現(xiàn)了有效提升：員工在各類競賽調(diào)考中取得優(yōu)異成績，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，其中，跌落保險支撐絕緣子、電纜芯外半導(dǎo)電層劃刀還獲得國家實用新型專利授權(quán)。
3.3專業(yè)管理的提升通過標準化工作閉環(huán)管理，工區(qū)人員積極性和主動性不斷增強，標準化工作水平顯著提高，真正做到了以標準化手段指導(dǎo)實際工作。工區(qū)全年共梳理崗位規(guī)范18個，完善管理文件42項，修訂作業(yè)指導(dǎo)書72個，規(guī)范工作流程44項，各崗位職責進一步明確，各環(huán)節(jié)緊密銜接，業(yè)務(wù)流程持續(xù)優(yōu)化，工作效率大幅度提高。
3.4工作質(zhì)量全面提升工區(qū)各班組環(huán)境整潔、設(shè)備擺放規(guī)范、工作記錄完整，員工養(yǎng)成了依制度辦事、按標準作業(yè)的習慣。帶電作業(yè)、配電搶修、配電運維、配網(wǎng)建設(shè)各類作業(yè)現(xiàn)場全面實施標準化作業(yè)，做到“100個人做一件事，結(jié)果一致；一個人做100次，結(jié)果一致”，保持了安全生產(chǎn)良好局面。
第5篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：深度融入式；跨專業(yè)綜合性人才；創(chuàng)新力
1 概述
我國電力系統(tǒng)變電運行與變電檢修一直以來是兩個相互獨立的專業(yè)，并各自擁有自己的一系列安全生產(chǎn)與培訓(xùn)教育制度體系。國家電網(wǎng)公司通過“三集五大”體系的建設(shè)，著力推進運維一體化新的生產(chǎn)組織模式。按照國家電網(wǎng)公司“大檢修”體系建設(shè)的思路，將電網(wǎng)生產(chǎn)中變電運行、變電檢修專業(yè)分工的工作方式轉(zhuǎn)變?yōu)檫\維一體化模式，運維一體化的主要工作內(nèi)容和難點就是實現(xiàn)變電運行和檢修專業(yè)“雙向融合”，并在此基礎(chǔ)上針對變電運維一體化過渡階段遇到的問題提出解決措施。
通過分析培養(yǎng)運維一體化跨專業(yè)綜合性人才的思路、目標與原則，研究運維一體化培訓(xùn)工作面臨的新任務(wù)，提出快速適應(yīng)新機制對人才需求的培訓(xùn)綱要，并總結(jié)操作實踐過程的重要經(jīng)驗，在實踐中首次提出了以培養(yǎng)“跨專業(yè)綜合性人才”為目標的“深度融入式”培訓(xùn)體系，為變電運維一體化培訓(xùn)提供了新的思路和方法。
2 培訓(xùn)體系實施方案
2.1 深度融入式培訓(xùn)體系的目標
通過跨專業(yè)學習提高班組成員能力，提升運維一體化培訓(xùn)效果，以達到培養(yǎng)跨專業(yè)綜合性人才的目標。
以變電運行及檢修人員為培養(yǎng)對象，強化運維、檢修人員的理論知識以及實際技能操作培訓(xùn)，改變運行、檢修專業(yè)人員的傳統(tǒng)工作模式，通過跨專業(yè)融入式培訓(xùn)模式，培養(yǎng)具有運行和維護一體化的復(fù)合型人才，全面推進“大檢修”的落地，為“三集五大”體系的建設(shè)提供堅強的跨專業(yè)綜合性人力資源和智力保障。
2.2 深度融入式培訓(xùn)體系的制度保障
在具體做法上，通過組織各運行人員對移交業(yè)務(wù)逐項進行業(yè)務(wù)技能考核和資格考試，同時將考核情況列入運維人員晉升和崗位級別薪金上調(diào)的主要依據(jù)。實現(xiàn)對運維人員的考核評價由感性評價到理性考核的轉(zhuǎn)變，對于考核優(yōu)秀的運行人員給予有效的激勵，促使達到培養(yǎng)跨專業(yè)綜合性人才的效果。
2.3 跨專業(yè)綜合性人才培養(yǎng)平臺
搭建以運行和檢修崗位人員互相借調(diào)、互相參與班組具體工作為依托的人才培養(yǎng)平臺，以人的發(fā)展為中心，以文化引導(dǎo)為手段，更加注重人的價值觀念的軟管理作用。電力企業(yè)多為國有獨資企業(yè)，具有人才流動性不強的特點，不利于員工才能的發(fā)揮，需要搭建一個人才發(fā)揮才能的平臺，以利于基層班組技術(shù)人員價值的體現(xiàn)。
針對運維一體化跨專業(yè)綜合性人才培養(yǎng)實踐過程中存在的問題，加強人員交流，讓運行人員參與檢修工作，又讓檢修人員指導(dǎo)運行人員開展檢修工作，同時學習運行知識；定期培訓(xùn)、定期考試、定期總結(jié)，形成“培訓(xùn)有組織、效果有反饋”的機制，跨專業(yè)綜合性人才的培養(yǎng)有了平臺、有了載體，不再流于形式。
2.4 深度融入式培訓(xùn)體系實踐的文化氛圍
優(yōu)秀的文化具有強大的導(dǎo)向功能和凝聚功能，是順境中的劑，是逆境中的粘合劑。先進的培訓(xùn)理念是跨專業(yè)綜合性人才培養(yǎng)的重要前提和靈魂，也是運維一體化培訓(xùn)最重要的部分。開展深度融入式培訓(xùn)體系的實踐，首先要樹立與培養(yǎng)“跨專業(yè)綜合性人才”相適應(yīng)的“培訓(xùn)是生存和發(fā)展需要”的理念，終身教育、終身學習的理念，工作學習化、學習工作化的理念和不斷創(chuàng)新的理念。先進的培訓(xùn)理念不能僅靠行政命令推行，而是要通過引導(dǎo)的方式使員工意識到不斷自我超越，生命才更有意義。先進培訓(xùn)理念的深入人心，使團隊學習、系統(tǒng)思考在和諧的氛圍中實現(xiàn)個人特點最大化，轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一目標下的團體智慧。
3 深度融入式培訓(xùn)體系實踐的主要做法
目前，臨沂分部下轄變電運維一、二班兩個運維班組，變電檢修班一個檢修班組，其中變電運維二班在日照市，結(jié)合實際情況，分部根據(jù)人員年齡結(jié)構(gòu)特點，首次調(diào)整30歲以下運維人員到變電檢修班學習，并調(diào)整3名變電檢修人員到變電運維班指導(dǎo)維護類檢修工作，同時學習運行知識，作為第一批培訓(xùn)人員。在第一批培訓(xùn)結(jié)束后，開展第二批次培訓(xùn)，以調(diào)整中青年員工為主。根據(jù)培訓(xùn)情況，再開展第三批次培訓(xùn)，以調(diào)整工作多年的老師傅為主，做到培訓(xùn)無死角、覆蓋全員，加快推進變電運維一體化工作進程，同時力爭培養(yǎng)出一批檢修業(yè)務(wù)“一精多通”（本專業(yè)業(yè)務(wù)精湛，并掌握其它專業(yè)的基本技能）、運維業(yè)務(wù)相輔相成（具備開展變電維護類檢修工作能力，并熟練掌握原運行工作，做到相互促進）的綜合性人才。
4 培訓(xùn)效果
“深度融入式”培訓(xùn)是臨沂分部在“三集五大”體系建設(shè)的新形勢下，積極探索出的一條符合自身實際的培訓(xùn)模式，為公司運維一體化工作的開展提供了一種新的方法，并在其它供電公司得到推廣應(yīng)用。通過開展培訓(xùn)，有力推進了運維一體化工作進程。
4.1 加快了運維人員對業(yè)務(wù)技能的掌握
運維人員直接參與檢修工作，而不是在開展工作時請檢修人員作指導(dǎo)，真正能接觸到檢修業(yè)務(wù)的核心內(nèi)容，避免了課堂上講得轟轟烈烈，現(xiàn)場干工作一籌莫展的現(xiàn)象發(fā)生。運維人員在實踐中學習，并得到鍛煉，切實提高運維班人員的變電維護類檢修業(yè)務(wù)水平。
4.2 促進了變電運維、變電檢修專業(yè)間的融合
運維人員學習變電維護類檢修業(yè)務(wù)并積極投身到檢修班組的建設(shè)當中，承擔檢修班組一系列資料整理方面的工作，切實地了解到檢修班組的工作模式，加深了對業(yè)務(wù)知識的學習和理解。同時，運維人員的加入，也給檢修班組注入了新的活力，促進了檢修人員的學習，運維、檢修人員相互學習對方工作上的優(yōu)點、亮點，共同提高，真正實現(xiàn)了“跨專業(yè)綜合性人才”的培養(yǎng)。
4.3 儲備了“運檢一體化”體系下的復(fù)合型人才
到站工作的檢修人員不但對駐站人員開展培訓(xùn)，還要學習變電運行的知識并參與相關(guān)工作，使得檢修人員更系統(tǒng)地掌握了運行知識，為大檢修模式下運檢一體化的實施做好了人才儲備。
5 結(jié)束語
變電運維作為電力系統(tǒng)的核心專業(yè)，需要大量技術(shù)水平高、專業(yè)知識面廣的人員，“深度融入式”培訓(xùn)體系的實踐有效促進了運維和檢修兩大專業(yè)的融合、互助，在運維和檢修班組涌現(xiàn)出一批“跨專業(yè)綜合性人才”，這些具有前瞻性、開創(chuàng)性、引領(lǐng)力和影響力的員工又有力地推動了運維一體化培訓(xùn)的蓬勃發(fā)展，“深度融入式”培訓(xùn)體系必將成為新形勢下電網(wǎng)企業(yè)培養(yǎng)人才的重要舉措。
參考文獻
[1]許艷陽.變電運維一體化方案探討[J].中國電力教育，2012（33）.
第6篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
一、工作總結(jié)
1.全面負責總工辦部門管理工作，負責全廠工藝技術(shù)工作；
2.對生產(chǎn)工藝及技術(shù)指標加強監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)及考核；
3.主持全廠工藝技術(shù)探討會及工藝技術(shù)改造會；
4.初步形成公司質(zhì)量計量、節(jié)能、標準化管理體系；
5.建立健全各類技術(shù)臺賬，加強各類技術(shù)文檔規(guī)范管理；
6.加強部門車間之間的溝通協(xié)調(diào)，便于各類工作的順利開展；
7.督促各車間加強員工的培訓(xùn)，員工培訓(xùn)要有計劃，持之以恒；
8.編寫各類操作規(guī)程及技改技措方案，更新工藝技術(shù)改造圖紙，修改和整理工藝操作規(guī)程；
9.做好公司對外各種技術(shù)交流及生產(chǎn)數(shù)據(jù)匯報工作；
10.加強自身專業(yè)素質(zhì)及素養(yǎng)的提高，如考取注冊安全工程師證；
二、感想與體會
1.態(tài)度決定一切，工作要一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，端正態(tài)度，擺正位置，熟悉崗位業(yè)務(wù)，才能更好地做好工作；
2.刻苦學習專業(yè)知識，勤于思考，要不斷地豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，不斷改進工作方法，提高工作效率，特別是在技術(shù)為中心的總工辦，這樣會使我的工作更加得心應(yīng)手；
3.加強部門車間之間的溝通，主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，強化中浩團隊意識，思想統(tǒng)一，行動一致，這樣我們的團隊會攻無不克，戰(zhàn)無不勝；
4.嚴于律己，寬于待人，時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、高要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)全面提高，關(guān)愛員工，共同發(fā)展，營造一個和諧幸福的中浩大家庭。
三、存在的不足
1.工作方式不靈活，自己單獨去干完，沒有充分利用部門車間職能資源，做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，都要想清楚；
2.做事拘泥細節(jié)，有拖沓現(xiàn)象，一味追求事物的完美，不一定要把工作做到最細才是最好的。進度、質(zhì)量、成本綜合考慮，抓主要矛盾，解決主要問題，隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中，學會不完美也是工作中的一個進步，也是對精細化工作的一個要求；
3.缺少平時工作總結(jié)，今年在工作總結(jié)上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己；
四、針對總結(jié)及自己的不足，對自己提出幾點要求：
1.進一步加強管理知識的學習，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率；
2.積極搞好部門車間協(xié)調(diào)工作，進一步理清關(guān)系；
3.繼續(xù)壯大總工辦技術(shù)力量，增強技術(shù)能力，全身心做好生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)管理，監(jiān)督好員工的培訓(xùn)工作；
4.積極完善自我，加強技術(shù)知識的學習，提高技術(shù)分析準確性；
5.不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高大局觀，提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；
6.加強平時工作總結(jié)，優(yōu)化工作方式，提高工作效率。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
通過我在公司一個月的工作經(jīng)歷對自己的長期發(fā)展進行了個人定位，下面針對自己在溝通能力，管理能力，適應(yīng)能力，專業(yè)能力方面的優(yōu)缺點及采取的相應(yīng)措施進行總結(jié)。
一、個人定位：
1.溝通能力：
優(yōu)點：和領(lǐng)導(dǎo)同事人際關(guān)系上相處十分融恰，同事之間工作交流比較暢通。
缺點：與領(lǐng)導(dǎo)、外部社交在工作方面溝通還有待加強。
措施：多與領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撔┕ぷ鞣矫娴氖虑椋岊I(lǐng)導(dǎo)給自己提工作上的建議或意見。
2.管理能力：
優(yōu)點：工作態(tài)度認真負責。
缺點：工作變通還有待加強，管理模式較僵硬。
措施：跟領(lǐng)導(dǎo)學習經(jīng)驗，從書本中找經(jīng)驗，從實踐中找經(jīng)驗。
3.適應(yīng)能力：
優(yōu)點：歸屬感、責任感、適應(yīng)性強。
缺點：工作分析中缺乏總體把握的思想。
措施：以后多注意從一個總體大局上出發(fā)，思考各個環(huán)節(jié)的有機聯(lián)系。
4.專業(yè)能力：
優(yōu)點：理論知識強，學習能力強，綜合素質(zhì)強。
缺點：實踐經(jīng)驗不足，尤其對一些工程上的流程、工藝不太懂，對材料、綠化、樹種、花草等不熟悉。
措施：多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學習，從圖集中查詢，從實踐中學習，尤其常到工地觀察。
總體評價：自己對自己的知識和學習能力還是比較肯定的，目前階段自己缺乏實踐經(jīng)驗，相信自己通過以后的學習能力在實踐中很快積累起來。
二、目標規(guī)劃：
1.先加強溝通能力和專業(yè)能力。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流工作經(jīng)驗，多到施工現(xiàn)場觀察學習，盡快讓自己在實踐經(jīng)驗培養(yǎng)出來，使自己成為對公司有用的人才，給到公司一些合理的建議。
2.加強培養(yǎng)自己的分析能力、管理能力、統(tǒng)籌能力，爭取使自己能承擔公司更多具體業(yè)務(wù)工作。
三、下步工作重點：
1.盡快完善公司的管理體系和工作制度（包含梳理公司組織架構(gòu)、部門及崗位職責、人事制度、、檔案管理、行政制度、考勤制度、獎罰制度、企業(yè)文化建立管理、安全制度、車輛管理制度。會議制度、費用報銷制度、保密制度等），做到人人明義務(wù)，人人盡其職。只有完善的管理體制才能有效的管理公司。才能保證從領(lǐng)導(dǎo)層的管理到基層的實施做到有條不絮。完善的工作制度不僅是公司成員有明確的工作方向，提高員工的工作效率。
2.在公司領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)下，全體員工不可閉門造車，要認真分析業(yè)態(tài)行情，做好行業(yè)調(diào)研，掌握行情動態(tài)，做好預(yù)測規(guī)劃，我們必須勤練內(nèi)功，準確迅速的收集信息，加強自我學習。
2019年工程項目施工個人工作總結(jié)
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2019年過去了，迎來嶄新的2020年。來到公司一年間，感受到了公司的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事之間的友誼。為此做一下總結(jié)：
一、思想方面
以前我個人脾氣、性格比較浮躁，在學習方面上不用心，對有的知識一知半解。來到公司后，感受到了公司的發(fā)展，公司也一直強調(diào)加強學習。為此我每天抽出半小時翻看圖集規(guī)范，效果明顯提高。以前不知道的標注，現(xiàn)在都能看明白了。在與甲方監(jiān)理溝通上，尊重他們，但有損害公司利益時，要及時站出來說‘不’，并及時上報公司領(lǐng)導(dǎo)。要做到加強學習，用知識武裝頭腦。尊重公司領(lǐng)導(dǎo)作出的決定。
二、工作方面
短短一年間，參與的工程項目有很多。在***項目：柱子擴大截面，梁底粘鋼。**項目：新增梁，梁擴大截面。****項目：墻體拆除，新增墻體植筋。****項目：屋面拆除，基礎(chǔ)、柱子擴大截面，柱子包鋼，新增柱子植筋。***項目：梁板粘碳布。****項目：坡道拆改，風井開洞及加固。
在以上施工過程中，嚴格按照公司制定的規(guī)章制度來要求自己和班組。在施工過程中也存在了一些小的問題，在及時發(fā)現(xiàn)后，要求班組重新返工，對自己也是一種教訓(xùn)。在施工過程中，也是不斷的學習進步中。在施工過程時對涉及到鋼筋下料的料單要嚴格審核，要禁止浪費材料。在碰到不清楚的問題時，要和公司領(lǐng)導(dǎo)及時的溝通，不能蠻干、瞎干。要嚴格把控質(zhì)量關(guān)。
第7篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：化工企業(yè)工藝；安全技術(shù)；管理
1化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理的任務(wù)和意義
化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理主要包括技術(shù)規(guī)程制定、規(guī)程執(zhí)行情況檢查、生產(chǎn)技術(shù)改進、技術(shù)引進、技術(shù)組織措施和經(jīng)驗總結(jié)完善等方面的內(nèi)容。化工企業(yè)工藝技術(shù)安全管理根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，依據(jù)化工企業(yè)的實際和企業(yè)生產(chǎn)的特點，建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)工藝技術(shù)的技術(shù)標準、規(guī)章制度，重點是管好生產(chǎn)工藝技術(shù)規(guī)程，從而不斷提高技術(shù)水平。化工企業(yè)安全技術(shù)管理工作的任務(wù)主要有三個方面：一是組織企業(yè)的技術(shù)工作，健全完善各項安全技術(shù)管理規(guī)定，維護好生產(chǎn)技術(shù)工作秩序，督促各部門嚴守規(guī)程進行生產(chǎn)，確保企業(yè)生產(chǎn)的安全正常進行；二是組織開展企業(yè)技術(shù)革新研究，推進技術(shù)創(chuàng)新進度，并負責新技術(shù)的推廣使用，保證盡快把科研成果應(yīng)用到生產(chǎn)上去；三是發(fā)揮企業(yè)員工的主觀能動性和創(chuàng)造力，立足企業(yè)現(xiàn)有物質(zhì)技術(shù)條件，不斷總結(jié)經(jīng)驗，通過采用新技術(shù)、新工藝、新材料，提高產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)展新品種。因此，化工企業(yè)必須加強和完善安全技術(shù)管理，不斷進行技術(shù)改造，從而提高企業(yè)的經(jīng)營績效。
2化工企業(yè)工藝安全技術(shù)管理方法
2.1工藝設(shè)備質(zhì)量保證
工藝設(shè)備質(zhì)量是安全生產(chǎn)的保證，而質(zhì)量保證是提高工藝設(shè)備本質(zhì)安全水平的有效手段和具體措施。開展工藝質(zhì)量保證工作的主要目的和意義在于及時辨識、預(yù)測和消除工藝設(shè)備在設(shè)計、選型、制造過程中設(shè)備本身的缺陷，從設(shè)備源頭實現(xiàn)風險控制目的；同時優(yōu)化組合管理資源，修復(fù)和彌補工藝設(shè)備前半段生命周期中存在的管理偏差和管理漏洞，消除因管理不善引發(fā)的設(shè)備缺陷以及隨之產(chǎn)生的風險，并持續(xù)改進，以確保工藝設(shè)備運行時保持良好狀態(tài)和高可靠度，提高設(shè)備后期管理的效率。
2.2工藝安全技術(shù)的收集與采集
企業(yè)應(yīng)從信息收集內(nèi)容和制度上為信息的完善提供保障，認真組織收集工藝設(shè)計信息、設(shè)備設(shè)計信息、工藝危害物料信息、安全信息、運行過程信息。
2.3工藝安全技術(shù)的分析與應(yīng)用
在工藝安全技術(shù)收集完善之后，對收集的內(nèi)容進行篩選、分析與評價。生產(chǎn)中，各專業(yè)部門指定專人核查相應(yīng)的信息是否及時溝通，保證工藝安全技術(shù)信息更新為最新，提醒現(xiàn)場人員使用最新的工藝安全技術(shù)。相關(guān)的安全信息充分應(yīng)用于制度標準、操作規(guī)程、應(yīng)急預(yù)案、檢修方案的制定以及工藝安全分析、變更管理、員工培訓(xùn)的實施等；按照物料安全技術(shù)說明書要求儲存、使用、處理各類危險物料，員工了解與其崗位相關(guān)的危害物料的危害和防護要求，操作過程中正確使用防護設(shè)施，危險化學品應(yīng)在現(xiàn)場張貼明顯的安全標簽；設(shè)備的運行、維修、檢測等信息得到有效應(yīng)用，能為設(shè)備管理提供明確的標準。
2.4藝安全技術(shù)數(shù)據(jù)的動態(tài)維護與管理
對于企業(yè)的工藝安全技術(shù)數(shù)據(jù)信息，應(yīng)明確專人負責信息管理、維護和更新，對變更后相應(yīng)的工藝安全技術(shù)（連帶變更）應(yīng)及時進行更新。工藝安全技術(shù)信息，如PID圖、工藝裝置內(nèi)介質(zhì)的技術(shù)參數(shù)必須與實際操作及生產(chǎn)現(xiàn)場保持一致，以便在工藝安全技術(shù)參數(shù)發(fā)生偏離時給員工以正確的指導(dǎo)，避免危害的產(chǎn)生。對變更項目的工藝安全技術(shù)及時進行更新，包括存放在不同地點且可能使用的同一類信息，這樣才能避免過時工藝安全技術(shù)的誤用。
2.5加大安全生產(chǎn)管理投入
安全生產(chǎn)管理涉及到企業(yè)的方方面面，要把安全生產(chǎn)貫徹到位，全面實現(xiàn)安全生產(chǎn)，必須保證充足的資源投入。一是要做好技術(shù)革新，根據(jù)企業(yè)具體生產(chǎn)要求，及時更新生產(chǎn)設(shè)備，加設(shè)必要的安全措施。二是要保證人員的教育培訓(xùn)投入，定期組織管理人員、生產(chǎn)人員、技術(shù)人員進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)。三是做好設(shè)備維護、保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)故障及時修復(fù)，保證設(shè)備狀況正常穩(wěn)定。
2.6建立與安全生產(chǎn)相結(jié)合的績效考核體系
企業(yè)要將安全生產(chǎn)作為日常績效考核的一項重要內(nèi)容，根據(jù)工作職責和內(nèi)容，明確企業(yè)每一個崗位的安全生產(chǎn)工作要求，將每一個員工安全生產(chǎn)情況納入績效考核范圍之內(nèi)，與個人經(jīng)濟收入相掛鉤。同時加大考核力度，全面檢查職工在日常工作中安全生產(chǎn)制度執(zhí)行情況，及時糾正、規(guī)范員工行為。
3化工工藝安全管理發(fā)展展望
化工工藝安全管理的發(fā)展并非一朝一夕的事情，可謂是任重而道遠。但是在未來的發(fā)展中，只要我們把握好原則，按照具體的制定好的方法措施來執(zhí)行，把各個方案都執(zhí)行到位，加強管理監(jiān)察的力度，那么化工工藝安全管理的發(fā)展還是可以期待的。但是在發(fā)展的過程中，隨著新科技的不斷發(fā)展，許多化工工藝也必將進人一個高速更新的節(jié)奏，因此我們的相關(guān)安全管理設(shè)施和具體措施也并非能夠保持一層不變而永葆工藝安全的，而是需要根據(jù)化工工藝在發(fā)展中出現(xiàn)的新態(tài)勢和新情況，對安全管理的具體措施和方案進行相應(yīng)的調(diào)整，只有做到與時俱進，那么化工工藝安全管理才能夠有發(fā)展的未來。
總之，化工工藝流程中的安全對于產(chǎn)品的產(chǎn)出、企業(yè)的效益和發(fā)展有著不可替代的作用，因此化工工藝生產(chǎn)中的安全管理工作在每一個化工企業(yè)或者單位中都是不可或缺的，也是需要我們時刻關(guān)注、不斷革新的一大模塊，因此需要進一步加強對其的研究。
作者：王寶利
參考文獻：
[1]龍才.化工企業(yè)風險監(jiān)控與安全管理預(yù)警技術(shù)分析[J].石化技術(shù)，2015，12：254-255.
第8篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：工人；技術(shù)比武；作用
作者簡介：劉明明（1964-），女，湖南岳陽人，湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學院培訓(xùn)中心教育管理工程師、企業(yè)培訓(xùn)師，研究方向：職工培訓(xùn)及開發(fā)。
中圖分類號：G726 文獻標識碼：A doi：10.3969/j.issn.1672-3309（x）.2013.05.19 文章編號：1672-3309（2013）05-44-02
在社會主義市場經(jīng)濟條件下，企業(yè)要想生存和發(fā)展，在激烈的市場競爭中立于不敗之地，關(guān)鍵是要擁有一流的人才，尤其是出色的高技能技術(shù)工人。因此，企業(yè)培訓(xùn)部門的一個重要職責就是，要不斷通過崗位練兵和技術(shù)培訓(xùn)，提高工人的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和技能素質(zhì)，從而更好地為企業(yè)服務(wù)。實踐證明，技術(shù)比武是深化崗位練兵的有效手段，是加快工人崗位成才的催化劑。那么，技術(shù)比武到底有哪些作用呢？
一、技術(shù)比武是崗位練兵活動的深化和發(fā)展
技術(shù)比武，通俗地說，就是在群眾性崗位練兵的基礎(chǔ)上，選拔出一批政治思想過硬、技術(shù)水平高超的技術(shù)尖子，按照一定的比武規(guī)則，進行理論知識和實際操作技能的綜合考核，并最終決出一個工種或行業(yè)的技術(shù)狀元，成為大家學習的榜樣。其中，技術(shù)比武又應(yīng)以比試實際操作技能為主。因為工人只有掌握了高超的實際操作技能，才能將技術(shù)意圖貫徹到實際生產(chǎn)中去，才能真正實現(xiàn)科學技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，才能生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品，提供一流的技術(shù)支持和服務(wù)。因此，職工只有認真參加日常崗位練兵活動，勤學本工種的基礎(chǔ)理論知識，苦練本工種的操作基本功，積極探索和創(chuàng)新絕招、新招，并將之付諸于生產(chǎn)實踐之中，得到實踐的檢驗，才能成為本工種的行家里手，從而在技術(shù)比武選拔賽和決賽中脫穎而出，成為優(yōu)勝者。同時，技術(shù)比武能讓職工對自己的技術(shù)水平有一個正確和清醒的認識，擺正自己的位置，從而更加自覺地參加崗位練兵活動。在長嶺煉油化工公司曾經(jīng)組織的一次同工種技術(shù)比武汽車駕駛員競賽活動中，有的司機就深有感觸地說：“真是‘不比不知道，一比嚇一跳’，平時總覺得自己的開車技術(shù)水平挺高，通過比武，才發(fā)現(xiàn)自己的理論水平和駕駛基本功都不是很扎實，看樣子以后還得好好練才行啊！”
崗位練兵是提高勞動者技術(shù)水平和勞動生產(chǎn)率的重要手段，而技術(shù)比武則是檢驗崗位練兵成果、全面衡量職工技能水平的綜合表現(xiàn)形式，是一種更高層次的崗位練兵活動。對于企業(yè)培訓(xùn)部門來說，就應(yīng)該充分利用技術(shù)比武這一有力的手段，激發(fā)各單位的集體榮譽感，推動車間深入開展群眾性的崗位練兵活動，不斷落實和完善現(xiàn)有的崗位練兵形式和方法，積極探索和實踐新的崗位練兵之路，從而使崗位練兵活動得到深化和發(fā)展，職工的技術(shù)素質(zhì)不斷提高。
二、技術(shù)比武能直接或間接地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)
技術(shù)比武間接地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)主要表現(xiàn)在，通過開展廣泛的崗位練兵和技術(shù)比武活動，職工的專業(yè)技術(shù)和技能素質(zhì)都會得到不同程度的提高，工作態(tài)度得到了端正，勞動積極性空前高漲，從而能以更高的熱情和更精良的技術(shù)、技能投入到生產(chǎn)實踐中去。
技術(shù)比武的直接服務(wù)主要表現(xiàn)在比武和生產(chǎn)經(jīng)營的有機結(jié)合。中石化長嶺煉油化工公司有不少單位將崗位練兵、技術(shù)比武和生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，使之融為一個整體，使職工在學中干，干中學，既解決了工學矛盾，又使生產(chǎn)任務(wù)得到高質(zhì)量、高標準的完成。供排水聯(lián)合裝置在組織管工技術(shù)比武時，就將生產(chǎn)任務(wù)和比武結(jié)合起來，要求管工加工的彎頭就是平時檢修時要用到的預(yù)制件，只不過將生產(chǎn)任務(wù)以技術(shù)比武的形式出現(xiàn)之后，對物件加工的精度和難度要求更高，時間要求更短，有效地降低了崗位練兵成本，同時職工又能以更高的熱情和積極認真的態(tài)度投入到比武（或生產(chǎn)）中去，達到生產(chǎn)、練兵兩不誤和提高質(zhì)量的效果。實踐證明，職工在比武狀態(tài)下加工出來的產(chǎn)品比平時加工的產(chǎn)品用料更少，時間更少，而質(zhì)量更高。又如，2#聯(lián)合裝置緊密結(jié)合生產(chǎn)情況制定系統(tǒng)的日常崗位練兵比武方案，將崗位練兵納入到日常生產(chǎn)考核之中去，與崗位標準相聯(lián)系，結(jié)合職業(yè)道德與職工基本行為規(guī)范，使技術(shù)比武成為一個貫穿較長生產(chǎn)時期（如達到3個月）的綜合技術(shù)考核，重點考核職工日常所表現(xiàn)出的技術(shù)、技能水平和工作態(tài)度、對生產(chǎn)的貢獻大小，而不再是通過一紙考試、一次現(xiàn)場操作比武“定終身”的比武模式。該裝置通過日常崗位練兵和技能培訓(xùn)，提高了職工的綜合素質(zhì)，為裝置的安全優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)服務(wù)，使職工成為既有較高操作水平，又有較好的職業(yè)道德與基本行為規(guī)范合格的企業(yè)人才，并對最終評出裝置的技術(shù)狀元進行重獎，收到了很好的效果。在實際比武考核過程中，該裝置對油品質(zhì)量合格率和總下水合格率都制定了比公司控制指標更高的標準，并從工藝紀律、操作記錄、指標完成情況、設(shè)備及現(xiàn)場管理、安全、技術(shù)學習、職業(yè)道德、基本行為規(guī)范等方面，對職工的日常工作進行練兵和考核，將考核結(jié)果與個人和班組的經(jīng)濟責任制考核掛鉤，從而促使職工更加精心操作，總結(jié)經(jīng)驗，摸索出更好的、更科學實用的操作方法。他們正是通過這種全員、全過程、全方位的崗位技術(shù)比武，提高了職工學技術(shù)的熱情，增強了集體榮譽感，使職工明白：作為一名合格的崗位操作員，不僅要有過硬的崗位操作技術(shù)、技能，而且還要有良好的職業(yè)道德，才能適應(yīng)企業(yè)參與激烈市場競爭的需要。
三、技術(shù)比武能有效地促進企業(yè)進行人事教育和競爭上崗制度的優(yōu)化和改革
為了適應(yīng)市場的激烈競爭，中石化長嶺煉油化工公司已普遍實行競爭上崗制度；另外，為了調(diào)動職工的工作積極性，每年都要進行評選先進單位、先進生產(chǎn)者、崗位能手、漲工資、工人技師評聘等活動。這些活動的開展無疑都要有一個評比標準，而開展技術(shù)比武則為上述活動的順利進行提供了充分的保證。中石化長嶺煉油化工公司不少單位都規(guī)定：在崗位練兵、技術(shù)比武活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)勝者，將在年終評優(yōu)、漲級、競爭上崗等活動中優(yōu)先考慮；公司有關(guān)部門也明確表示，在公司工人崗位能手評比、工人技師評聘、外出培訓(xùn)和深造、培養(yǎng)裝置操作專家等方面，都將技術(shù)比武中涌現(xiàn)出來的優(yōu)勝者作為重點培養(yǎng)和考慮對象。同時，公司技術(shù)比武也形成了良好的制度：每兩年進行一次全公司“煉塔杯”技術(shù)大比武，每個主體工種的技術(shù)狀元都將獲得豐厚的獎勵；每年進行一次主體工種的同工種技術(shù)比武。通達公司、興長公司等單位也都制定了各自的技術(shù)比武制度。這些人事教育政策上的良好導(dǎo)向和競爭上崗制度的逐步實施，都極大地調(diào)動了工人們學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、參加崗位練兵和技術(shù)培訓(xùn)活動的積極性，為工人師傅發(fā)揮主觀能動性、更好地搞好本職工作提供了保證。
四、技術(shù)比武促進了職工成才觀念的轉(zhuǎn)變，深化了企業(yè)的精神文明建設(shè)
目前有一種潮流，似乎只有有文憑的人才配稱得上是“人才”，而在生產(chǎn)崗位上勤奮工作的技術(shù)工人似乎無所作為，所以現(xiàn)在不管專業(yè)對不對口，也不管以后用得上用不上，以各種手段撈文憑的人比比皆是。但事實是這樣的嗎？從中石化長嶺煉油化工公司目前的情況來看，有文憑的人（包括五大生）是越來越多，而管理和專業(yè)技術(shù)崗位畢竟是有限的，文憑的高低不再是衡量一個人能力的標準，而其對企業(yè)所作貢獻的大小才是衡量的標準。從中石化長嶺煉油化工公司目前的現(xiàn)狀來看，嚴重缺乏的不是管理和專業(yè)技術(shù)干部，而是各種各樣的生產(chǎn)裝置專家和作業(yè)型能工巧匠，是能夠立足于崗位成才、安心本職工作、身懷絕技的技術(shù)工人。在一次全公司同工種技術(shù)比武的總結(jié)表彰大會上，公司領(lǐng)導(dǎo)就曾動情地說：“在我們公司，技術(shù)比武的優(yōu)勝者、崗位能手、工人技師們是我們公司的寶貝，是名副其實的人才。”而中石化長嶺煉油化工公司也正從各個方面進行政策的傾斜，鼓勵崗位成才，對技術(shù)比武的優(yōu)勝者、崗位能手、工人技師們進行重點培養(yǎng)和重用，對他們愛學習、求上進、立足崗位成才的典型事跡進行全面報道，在全公司掀起了向他們學習的熱潮。這無疑在職工中促進了成才觀念的轉(zhuǎn)變，對穩(wěn)定一線職工隊伍、倡導(dǎo)學技術(shù)、搞好本職工作起到了積極的作用。
從另一個方面來看，中石化長嶺煉油化工公司對技術(shù)比武中涌現(xiàn)出來的工種或行業(yè)狀元要求是十分高的，不僅要求狀元有十分精湛的專業(yè)技能，而且還要在工作表現(xiàn)、職業(yè)道德、遵守基本行為規(guī)范等方面堪稱同行中的楷模。各單位在確定參加技術(shù)比武決賽的選手名單時，也都注意將專業(yè)技能、工作表現(xiàn)好的技術(shù)尖子推薦出來參賽，這無疑更鼓勵了職工去搞好本職工作、注重技術(shù)學習。如果一個單位在學習和工作上形成了比、學、趕、幫、超的熱潮，那么這個單位職工的精神面貌必然煥然一新，各方面的工作必將有新的起色，業(yè)余時間打牌賭博的人少了，則單位的工作風氣、社會風氣也會隨之好轉(zhuǎn)，這無疑促進了單位的精神文明建設(shè)。而良好的學習、工作、比武競技的氛圍，反過來又更會促使職工學技術(shù)、干工作，從而走上良性循環(huán)的軌道。
本文從技術(shù)比武對企業(yè)的作用方面作了粗淺的探討，還不太全面和準確。事實上，技術(shù)比武對企業(yè)的作用是全方位的，影響是十分深遠的。隨著企業(yè)對技術(shù)比武活動認識的深入和巨大作用的了解，技術(shù)比武必將在培養(yǎng)人才、轉(zhuǎn)變觀念、搞好企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營等方面發(fā)揮越來越重大的作用。
參考文獻：
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第9篇：化工培訓(xùn)個人總結(jié)范文
關(guān)鍵詞：標準化 學院建設(shè)
1.組織實施試點情況
試點工作一開始首先明確我院的旅游標準化試點工作應(yīng)以“著力宣貫、實施現(xiàn)有國家、行業(yè)和地方標準，建立健全本院標準體系和注重試點實效評價與改進”為目標。
為了實現(xiàn)目標，學院成立了以院長為組長的“浙江旅游職業(yè)學院標準化試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，結(jié)合我院標準化建設(shè)的實際，就如何做好浙江旅游職業(yè)學院旅游標準化試點工作，提出了具體的《浙江旅游職業(yè)學院標準化試點工作實施意見》和《浙江旅游職業(yè)學院標準化工作規(guī)范》方法。試點實踐表明以下做法值得關(guān)注：
一是舉行準備充分的“啟動儀式”，以真正起到“號角”的作用
我院經(jīng)過近半年時間的各項準備工作，舉行了“浙江旅游職業(yè)學院標準化試點工作啟動儀式”。使浙江旅游職業(yè)學院標準化試點應(yīng)“與學院的發(fā)展目標和思路相結(jié)合、與學院執(zhí)行各項制度和規(guī)范相結(jié)合、與學院的培養(yǎng)師資和培育學生相結(jié)合、與學院的日常工作要求相結(jié)合”等理念深入全院人心。
二是組建實效的旅游標準化試點工作機構(gòu)，以落實試點目標
以旅游標準化試點領(lǐng)導(dǎo)為核心，下設(shè)辦公室、旅游標準化研究所、標準化試點工作信息服務(wù)平臺等任務(wù)實施部門。辦公室設(shè)有專職人員負責日常工作，有專業(yè)兼職人員參與全程的試點工作。
為配合標準化試點工作，學院還成立以行業(yè)專家、企業(yè)專家、旅游法律專家和制標專家等組成的“院級標準化專家審核組”，負責對新編制的標準、修訂標準和相關(guān)規(guī)范的審核，負責院標準化試點工作的落實、實施和推廣工作的督查和評估。
三是分解任務(wù)，完善管理機制
制定標準化試點工作規(guī)范和實施意見，其重點在于合理而科學地分解任務(wù)，我院編制了《推行旅游標準化試點工作目標任務(wù)分解》，具體制定了《浙江旅游職業(yè)學院標準體系建設(shè)任務(wù)書》。
在試點期間，我院及時以簡報、網(wǎng)絡(luò)信息、報告和口頭匯報等形式向國家旅游局和省旅游局主管部門匯報我院旅游標準化試點工作的進展情況，已出簡報十四期，網(wǎng)絡(luò)信息十余條，書面報告三份，在不同場合的口頭匯報多次。
監(jiān)督檢查是標準化試點工作的重要環(huán)節(jié)，我院在試點工作中按照工作進度進行了六次分項檢查和督促落實，并把標準化試點工作納入全院各部門的年度工作計劃中，并作為各部門、教職員工年度考核的主要指標內(nèi)容。
四是對試點工作給予專項政策支持
學院明確在每年部門預(yù)算的基礎(chǔ)上，特別增加專項預(yù)算資金支持學院旅游標準化工作的有效開展，試點期間的專項資金達到近百萬。
同時對在標準化試點工作中有較好表現(xiàn)和創(chuàng)新，對試點工作有較大貢獻和能有效促進標準化工作推進的部門和個人按照《浙江旅游職業(yè)學院標準化工作規(guī)范》進行表彰或獎勵。對具體編制學院標準的部門和個人給予編制報酬。
2.建立旅游標準化體系情況
建立健全院校標準體系是旅游標準化試點的主要任務(wù)之一，也是標準化建設(shè)的重要標志。經(jīng)過一年的試點和近半年的編制，我院初步完成了浙江旅游職業(yè)學院的標準體系和標準結(jié)構(gòu)。
浙江旅游職業(yè)學院標準體系包含基礎(chǔ)標準、作業(yè)標準（包含教學標準體系、管理標準體系、其他標準）、崗位標準三個層面。通過全院努力，試點期間編制了基礎(chǔ)標準（共分指南、術(shù)語與縮略語、符號與標志和通用計量四部分）23個：教學標準體系包含專業(yè)規(guī)范52個、教學規(guī)范、實踐教學和教學質(zhì)量監(jiān)督評價標準23個；管理標準體系包含黨政管理、人事師資管理、教學管理、等14個分類的193個標準：工作標準體系包含通用工作標準38個，崗位工作標準146個。
3.組織旅游標準宣貫實施情況
從我院被定為旅游標準化試點單位后，展開了廣泛的標準化意義宣傳和標準知識的推廣，形成了“三位一體”的宣傳推廣體系。
一是利用各類社會媒體進行宣傳
在試點過程中，注重利用各種層次的媒體進行宣傳，在中國旅游報、全面推進旅游標準化試點信息交流平臺、省局旅游政務(wù)網(wǎng)、微博網(wǎng)和學院網(wǎng)等媒體進行了浙江旅游職業(yè)學院進行標準化工作的信息和進展情況報道。
二是在學院內(nèi)部進行宣傳推廣
進行標準知識普及性宣傳、培訓(xùn)。學院旅游標準化試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室充分利用學院的公告欄、宣傳窗、院報和院內(nèi)網(wǎng)進行標準知識、標準化試點進程和我院標準化研究、應(yīng)用等的宣傳，適時邀請標準化專家和試點工作優(yōu)異的部門對標準化相關(guān)知識進行專業(yè)性和實戰(zhàn)性宣傳培訓(xùn)。
三是結(jié)合學院業(yè)務(wù)進行指導(dǎo)和推廣
學院要求自覺運用標準規(guī)范各項教學工作，創(chuàng)建旅游標準化示范的氛圍。主要體現(xiàn)在標準進院校基礎(chǔ)建設(shè)、標準進院校管理、標準進教學環(huán)節(jié)、標準進社會服務(wù)等方面。在學院網(wǎng)站開辟了旅游標準化試點工作專欄，通過具體標準化的實物實施（如：標準化教學規(guī)范、標準化標志標識、標準化用語等）和結(jié)合課程進行旅游業(yè)標準化要求教育。真正提高師生對標準化及試點工作的知曉度和參與度。
四是與標準行業(yè)聯(lián)合向社會進行標準宣傳推廣服務(wù)
在為旅游行業(yè)、企業(yè)和試點單位服務(wù)進行標準化知識培訓(xùn)、國家、行業(yè)、地方標準宣貫推廣的同時，充分利用學院的教科研資源，利用學院的中國旅游研究院標準化研究基地與浙江省旅游局建立長期支撐合作，與浙江省技術(shù)監(jiān)督局建立培訓(xùn)機制合作，與浙江省標準化研究院建立全方位長期戰(zhàn)略合作，與浙江省各旅游協(xié)會為編制相關(guān)標準進行長期合作等，有效地為浙江省旅游行業(yè)、企業(yè)進行標準化宣傳推廣服務(wù)。
五是編制行業(yè)企業(yè)標準
試點期間共進行專項旅游標準或旅游相關(guān)標準宣貫達八場次，進行標準化專業(yè)培訓(xùn)達十多次。參與國家級標準規(guī)范編制二項，地方標準和行業(yè)標準八項。
特別需要指出的是，由于我院標準化試點的特殊性和自身試點工作的主動性和創(chuàng)造性，在受到國家旅游局肯定的基礎(chǔ)上，國家旅游局授權(quán)我院編制全國旅游標準化試點院校評估標準。通過近半年的調(diào)研、實踐，初步制定了由5個分項，21個次分項，87個小項和108次小項構(gòu)成的《全國旅游標準化試點院校評估表》。
4.建立旅游標準化運行機制情況
我院的旅游標準化運行機制有三部分組成：組織管理機制、編制宣貫實施機制和監(jiān)督評價獎懲機制。
組織管理機制包括：領(lǐng)導(dǎo)組織與機構(gòu)服務(wù)、標準化工作指導(dǎo)、標準化工作日常管理和標準審核等。
編制宣貫實施機制包括：標準的各項宣傳和培訓(xùn)、標準的編制和修訂、相關(guān)標準的實施等。
監(jiān)督評價獎懲機制包括：標準化工作的進程與過程的監(jiān)督、標準化工作的績效評價、標準化工作的獎懲建議等。
5.開展標準實施評價情況
對標準化試點工作的評價是標準化有效延續(xù)和標準化事業(yè)發(fā)展的必要工作，我院在進行標準化實施評價方面進行大膽嘗試，提出“科學考量，注重實效，形成長效循環(huán)評價”的體系。在實踐中得到了良好的驗證。
一是建立健全標準化建設(shè)效果評價體系是評價的基礎(chǔ)
建立健全標準化建設(shè)效果評價，主要是制定評價主體和評價要素，評價要素以學生、教職員工和行業(yè)企業(yè)為主體，以滿意度調(diào)查、認可度分析為主題，教學標準、管理標準、畢業(yè)生就業(yè)率和簽約率、新生報到率和行業(yè)企業(yè)評價為要素，進行標準化工作的評價。
二是行業(yè)、企業(yè)對院校的認可度反饋是評價的核心
行業(yè)、企業(yè)對院校的認可度是院校辦學方向和效果的導(dǎo)向燈，我院結(jié)合標準化試點工作，在總結(jié)以往的調(diào)研和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，注重從學生畢業(yè)的就業(yè)率、簽約率和生存年份等入手，進行認可度的反饋評價，同時，還從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)對院校論證評價、專業(yè)合作單位評價、合作企業(yè)對教師的評價、學院開展各類培訓(xùn)效果評價、相關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)對學院的評價、學生家長對學院的評價等要素進行多方位的評價。
6.制定持續(xù)改進的相關(guān)措施情況
學院的標準化是一項長期性工作，需要不斷完善和提高。我們將繼續(xù)從以下幾個方面進行自我完善：
一是不斷完善學院標準化管理體系
標準化工作是一個動態(tài)過程，隨著學院客觀環(huán)境的不斷變化，進一步完善修訂標準體系，對部分標準和規(guī)范進行審查、修訂，保持標準的先進性。
二是做好標準化的整合工作
充分發(fā)揮標準化管理作用，有計劃地組織、指揮學院的財力、物力、人力，做到有效地發(fā)揮各方面的潛能，完成各項高職高專教學指標，通過將標準化體系和其他管理體系進行有效整合，確保學院正常教學和創(chuàng)骨干院校示范的績效。
三是提高標準編寫水平
有計劃地開展標準相關(guān)知識的培訓(xùn)班，有針對性地進行理論和實際相結(jié)合的能力培訓(xùn)，切實提高標準化兼職人員的綜合素質(zhì)，使標準在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
四是重點抓標準的實施
標準的關(guān)鍵在于貫徹和實施。這就要求學院的各級領(lǐng)導(dǎo)者和全體師生都要轉(zhuǎn)變思想觀念、提高認識，因此，必須強化管理機制，進一步規(guī)范管理行為，嚴格執(zhí)行技術(shù)標準、管理標準和工作標準，使管理工作真正形成制度化、法制化。
五是進一步完善“標準化進課堂”的計劃和實施方案
