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關鍵詞:房地產項目;水電安裝;工程管理
1 給排水安裝工程常見質量問題及解決措施
1.1 給排水管道容易出現的滲水和漏水質量問題的原因分析及解決措施。當前常見的造成滲水漏水主要原因有三點:一是地基的不均勻沉降導致下水管斷裂,致使管道漏水,滲漏;二是管材質量差,使用一段時間后,砂眼和裂縫擴大,最終導致漏水或滲漏;三是管件的安裝質量問題,因為施工人員再接口處的密封施工不到位,導致滲水或漏水。解決措施主要有以下幾點:
第一,要認真審核設計圖紙,鑒別規定的管道坡度和建筑物的允許的最大沉降是否有矛盾,發現問題及時聯系設計單位,重新審定設計;第二,管道坡度整體應保證均勻特性,房屋出口管道坡度需要適度增加;第三,在沒有處理的松軟土質里,不能夠埋入管道和支座,否則容易造成重壓下的管道破裂問題;第四,確保管件及給排水輔助元件的品質,相關產品都應該出具質量證書與合格證以及對采購的管件等原材料要進行來料檢驗,確保購入的原料品質,對于管件的質量檢測可以先觀察這些管件是否有明顯質量缺陷,然后再通過灌水,外壁沖水的方法查看這些管件有無裂縫,砂眼等質量問題,當發現有質量問題的管件及輔助材料有質量缺陷后,需要及時標示,并及時退貨給供應商。第五,管道焊接的操作應該嚴格按照質量標準進行操作,在規定的坡口不得有焊透不達標的問題,鍍鋅鋼管禁止焊接,相關輔助配件嚴禁使用非鍍鋅管件。第六,各類衛生器具和排水管道的接口要進行密實處理,正確的做法首先將管道和衛生器具的位置校正,然后使用固定配件對管道和衛生器具固定,在接口周圍使用密封麻絲填充三圈左右,讓管道四周的縫隙均勻,再使用1:6的石棉水泥打口,這里要注意細節處理,那就是嚴禁使用水泥直接打口,因為水泥的密封性沒有石棉水泥的密封性好,打口時,要按照標準作業說明書嚴格操作,確保打口質量,在打口工序完成后,還要保濕,做到二十四小時不能觸碰。最后,要對施工完成的管道和衛生器具進行測試,確保在測試的過程能夠符合質量標準。
1.2 安裝質量差,坐標尺寸不達標,支架不全或松動的質量問題原因分析及解決措施。原因分析:施工技巧和方法沒有按照標準作業進行,忽視標高尺寸控制,支架固定配件問題。解決措施:第一,對相關給排水配件的安裝標高,固定間距等涉及到尺寸的控制都要嚴格。第二,支架管卡安裝時,務必保證標高一致。第三,各種支架的安裝需要遵守相關之間操作說明,通常采用機械開孔。第四,消防管道進入消防箱需要平直,不可斜插。第五,排水立管在屋外需要加裝金屬防水套管,同時金屬套管的安裝需要嚴格執行標準操作流程進行安裝,同時室內的立管固定之間也需要嚴格按照操作規范進行固定。
2 質量控制
水電安裝工程質量的優劣,對整個工程項目能否正常運行關系重大。作為建設項目業主的重要任務之一,就是要以質量控制為紐帶協調各方面關系保證工程達到預期的質量目標。
2.1 充分發揮工程監理對質量的控制作用。保證項目的實施,應該讓監理能夠有效地對實施過程進行質量控制。業主應將委托的監理工作內容具體化,并賦予監理相應權力。雖然業主對施工的具體質量控制主要委托監理單位進行;而實際工作中,有些問題只靠監理和施工單位無法解決,需要業主的參與。實踐表明,業主參與工程質量控制活動,能較好地調動施工單位的積極性,有效地監督監理的質量控制使工程質量得到較好保證。
2.2 制定企業技術標準,有針對性地參與重大安裝技術方案的審定。水電安裝工程施工方案作為安裝施工策劃的前期工作在工程質量管理上起著舉足輕重的作用。業主代表有針對性的參與重大水電技術方案的審定。能有效地預防質量通病,消除質量隱患,保證施工質量。例如,在水電安裝工程施工中,廚房衛生間管道滲漏是房地產的常見質量問題,它嚴重影響業主的日常工作生活,而許多工程項目卻始終無法很好地解決此類問題,留下質量隱患。針對這種情況,筆者設定了相應的企業技術標準,要求施工單位針對該標準編制能指導工程實際施工的方案,通過監理審批后報甲方審定,嚴格根據施工方案施工,這一辦法取得了良好的效果,交房至今未發現廚房衛生間管道有滲漏現象,取得了預期的質量控制效果。
2.3 設置質量停滯點,不定期進行質量抽檢。通過設置某些特定的水電安裝工程質量檢查停滯點,能使業主單位掌握工程質量的總體情況,做到心中有數,針對工程發生的質量問題能及時敦促有關單位予以整改,避免發生重大的工程質量事故。
2.4 加強各方面的協調配合工作。單位工程項目包含許多分部工程,項目實施過程中不可避免會出現交叉作業。加強各方面的協調配合工作。能較好地保證工程不因交叉作業互相影響,有效地保證工程質量,這一點在水電安裝工程項目管理中尤其重要。建設項目的水電安裝項目除了附屬于主體的水電通風空調等項目外,還包括供水、供電、燃氣、有線、電話寬帶、智能化工程等各部分,而各部分又分別由不同施工單位施工,這就要求業主單位承擔起協調配合工作,讓項目參與各方共同把握工程質量。
3 水電項目報建及配套
作為房地產開發公司項目管理工作,除了正常工程施工管理外,項目報建也是項目管理工作的重要組成。水電安裝工程項目報建除了項目初期配合土建進行施工圖審核,消防工程圖紙審核,市政圖紙審核外還包括供水、供電、燃氣、有線、電話寬帶等相關部門報建。水電安裝工程項目報建情況的好壞直接影響工程的總體實施。做好此項工作的關鍵是項目報建工作的提前性及與相關部門的有效溝通。因市政報建工作主要面對市政相關部門,這些部門都有自己的行業規程規范及地方習慣性做法,而這些規程又會經常發生變化,若不把此項工作提前,將給項目順利實施造成重要影響。
4 竣工驗收及移交
從業主角度出發,工程項目的順利竣工驗收及移交將為項目管理工作劃上一個完美的句號。對于水電安裝工程來講,項目業主要及時組織及參加各項驗收,如質量專項驗收、消防驗收、民防驗收等,對驗收意見要敦促相關單位整改,以免留下質量隱患。同時,要求施工單位及監理單位做好項目相關工程資料,以便工程的順利移交。
5 結語
水電安裝工程的質量好壞,往往都是有很多細節決定的,很多標準作業是否被認真執行,安裝施工人員是否偷工減料,是否質量意識不到位,都會影響到水電安裝工程的質量,所以作為施工單位,一方面要加強對施工人員的培訓工作,另一方面要從上至下都要提升質量意識,而監理單位要起到監理的作用,才能夠確保水電安裝工程的質量。
參考文獻
[1] 李亞土.室內給水管道安裝技術要點分析[J].現代商貿工業,2011(11).
在萬科項目開工以前,我們多做萬達工程,對施工過程質量要求不高,機電管理人員工作任務輕,現場事務多由分包單位自行處理!在萬科施工模式下,甲方(業主)對機電項目重視程度高,對管理人員的管理水平、素質要求也相對提高;各分包單位追求利益最大化,忽視質量要求的情況,以不能適應業主的要求!機電部在此環境下,機電部全體人員團結一致,克服不利因素,完成任務。下面就機電部對項目開工以來的工作情況,作一個總結1、圖紙會審
圖紙會審時先組織項目部相關專業技術員進行內部會審,請施工班組長參加內部會審,做到在施工圖紙上首先了解設計意圖,并在技術上掌握施工工藝概要。對于圖紙中發現的問題內部相互之間進行溝通,同時與土建專業圖紙核對,檢查是否有沖突,形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前,將所有內部會審問題整理完善,會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設計院把問題問得全面和仔細,以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后及時整理,要求設計院、甲方及監理簽字認可,并根據會審結果,要求設計院出具變更或工程指令。
2、 技術交底
水電安裝細節工作較多,要求機電施工員根據分項工程的施工方案,及時做好技術交底工作,經常對施工及操作人員進行質量、安全、工期要求方面的交底工作,使他們人人作到心中有數,避免因質量、安全等問題造成停工返工而影響工期。施工前對班組進行技術交底,對施工質量控制尤為重要。技術交底須詳實、具體、有針對性;目前,根據施工進度,水電安裝在預埋、安裝階段,都進行了分項技術交底;為保證交底質量、交底細到每個工人,并督促保證班組在施工中能夠真正執行(這一點非常重要),我們組織了幾次全體工人(視頻)交底大會;制定技術交底時依據規范,而且考慮到班組操作的可行性,采納班組長的合理化建議,保證技術交底的可指導性。交底后要求班組長簽字,技術要求高的部位要求具體操作人員簽字,形成正式文件,并由專人(孫群)保管存檔。定期的舉行質量、安全、工期等方面的專題會議。設計院、監理、業主下達的管理、技術變更等文件實行傳閱制度,確保每個管理人員都能及時、正確的領會工程施工情況,加強對分包的管理。對存在技術力量差、管理薄弱的班組,積極給予幫助,提供技術支持,深入其內部管理,及時解決施工過程中的難點、疑問,使其能夠快速適應項目的管理。
主體結構預埋定位階段:這個階段的質量好壞,直接關系到以后的安裝,機電管理人員須加強施工過程的檢查和監管,保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作,如:線管蹬高管及廚衛間的直埋管件混凝土保護,對于在施工中屢次出現的質量通病,必須發現一次整改一次,例如:發整改通知單,將通病堅決消滅在施工進行的萌芽狀態中;二次結構線盒、線槽開槽定位時,如果控制不力,也容易出現墻體開裂、漏埋、錯埋等質量通病問題,管理人員應深入施工現場,與現場操作人員溝通,制定與現場合適的施工方案和解決辦法,例:線槽線盒定位劃線用技術經驗好的專人負責,開槽用責任心強,不怕苦、不怕累的工人施工,電箱、線盒安裝等技術含量高的工序指定由幾個師傅安裝,上述人員一經確定,不得隨意更換。
3、 施工方案計劃的編制
工程施工中施工方案的選擇對工程的盈虧、質量的優劣、工期的提前與滯后起著至關重要的作用,充分了解施工現場及周圍環境,對常常犯的工程質量通病,選擇先進實用、經濟合理、成熟可靠的施工方案。
我們施工方案的編制一般都是借鑒實例,在實例的基礎上,結合我們本工程現場實際情況,著重考慮工程的關鍵性問題以及施工難點、特點,吸取可采納的施工工藝,進行研究、借鑒和利用;在施工部署上考慮到實際工程量和計劃工期以及主體工程土建專業的施工部署,緊跟土建專業施工安排,有效部署勞動力資源的投入;方案的編制中注重成品保護和安全生產、文明施工內容的編制等??傊?,編制的方案對現場施工起指導作用,真正做到讓班組依據方案進行施工,確保工程的質量進度及投入。
計劃的編制:根據工期要求,劃分各個施工階段的進度計劃。水電安裝主要是與土建專業配合,穿插施工,在編制計劃時首先考慮土建工程的進度計劃,合理安排工期。利用計算機軟件編制進度計劃,科學合理,更能有效的對計劃執行情況進行跟蹤,在施工過程中有利于糾偏。
4、 施工過程的管理
在施工過程中,機電部人員組織進行專業的技術學習,要求管理人員都具備一般商務意識,成本概念;掌握國家規范及地方強規,熟悉機電安裝各種施工圖集;狠抓機電管理工作;機電系統人員協力完善各項管理制度(分包進場通告、處罰條例等),對各項制度中存在的問題,進行仔細檢查探討,并進行了仔細修改。方便日后機電管理工作做到有章可循,有法可依。
各機電施工員每天填寫施工日記、安裝過程檢查記錄表等管理文件,在過程中發現的問題,及時處理,記錄在案,防止同樣的問題再次出現;大力加強對分包管理、控制力度,使工程在有序的環境中施工。
本項目保障房施工面積大,戶型多,圖紙設計參差不齊,同一種戶型,不同的人設計要求也不一樣。為了便于統一管理,更好地施工,在開工前,對原有圖紙進行了深化。
在電氣施工過程中,針對預埋定位不準確,剪力墻上線盒的安裝工藝等問題,進行了反復的實踐,結合業主監理要求:在二結構上不允許開橫槽、斜槽,一結構上不準打砸等實際情況,針對此我方一方面要求施工人員吃透圖紙、規范及相應圖籍,另一方面在施工過程中嚴格執行“三檢”制度,并需經過專業工長和監理驗收合格后,方可覆蓋,真正做到不漏掉一處、合格每一處。給排水預埋時,給水套管在梁柱上的預埋一直問題不斷,歪歪斜斜、高高低低等情況。
范文二回顧20年的工作,機電系統在礦領導的正確領導下,在集團公司的大力支持下,我們克服了點多、面廣、戰線長、人員少的困難,不斷提升自身素質,自我加壓,團結一心,努力完成礦領導下達的各項工作任務。xx年上半年由于開工手續暫未辦妥,我礦主要搞地面土建,但是我們機電系統依然以礦井井下安全工作為重,除保證井下供電、排水、通風以外,機電系統主要工作以地面為主,確保我礦各項基礎工作做好,下半年,我們主要是做好“冬季三防”、冬季供暖、以及隱患排查整改工作。下面匯報一下機電系統20年的工作情況及20年的工作計劃一、狠抓機電管理工作,完善各項管理制度
上半年,機電系統全體人員協力完善了各項機電管理制度及輔助運輸管理制度,對各項制度中存在的問題,進行仔細檢查探討,并進行了仔細修改。方便日后機電管理工作做到有章可循,有法可依。
二、做好井下防爆檢查,完善保護,搞好機電質量標準化 上半年機電系統在雨季來臨之前,對井下所有電氣設備、接線盒及電纜等進行了逐段檢查,完善了高低控制開關的保護,仔細排查了井下失爆現象,責任落實到人,確保礦井供電安全。另外還對井下電纜、信號線進行整齊懸掛,確實做好機電質量標準化工作。同時我們機電系統內部還不定時開會分析機電存在的問題及解決辦法,安排每次檢查的重點內容及注意事項,每次檢查覆蓋礦井的各個死區、盲點,使所有機電問題充分暴露出來,并將檢查中存在的問題,以“隱患排查表”形式寫出來,下達到責任人,最后在我們跟班的同時檢查落實情況,使我礦的機電質量標準化工作有了大幅提高
三、供電、通訊、監控、網絡系統工程
1、原來我礦供電線路單回路運行,雖然已架設好一部分線路,但是還存在多處斷點,尤其是回風井只有一臺風機能夠運行,而沒有備用電源,高壓線路共桿架設,高低壓配電室安裝接線很不規范,地面生活區供電線路雜亂等等,這都是我礦機電系統存在的隱患。在礦領導的大力支持和指導下,我們機電系統全體人員團結一心、共同努力、精心設計。在野外艱苦的條件下,我們職工加班加點,爬桿,拉線,經過幾天的努力將雙回路供電系統溝通;
2、風機房投運兩臺250kva變壓器,一臺運行,一臺熱備用,將機房線路重新布置,從而使得兩臺風機隨時都可以單獨啟動;
3、丁家溝斜井高配室地面、井下高壓出線分離,使得停送地面高壓而不影響井下供電;
4、備用電源:修理190型發電機組一臺,購買500kva電機一臺,安裝了一臺500kva升壓變壓器和高壓10kv互鎖柜,完善了備用電源的使用,滿足了供電系統的用電要求。
5、副斜井這邊高低壓配電室重新布置,重新安裝,新投運一臺500kva變壓器,實現雙回路;
6、生活區線路整理:根據負荷大小重新分配,安裝了低壓控制柜,完善了供電保護,使生活區線路全部下地溝走暗線,把以前的“蜘蛛網”全部消滅;
7、監測監控:從丁家溝搬遷到辦公樓,和集團公司聯網溝通,每日傳送信號,設備運行正常,外加了ups電源,即使在停電時也能保證信號正常。
8、網絡:和集團公司聯通了視頻,接通有線電視,安裝了內外電話,內線電話通到各個辦公室、調度樓、各個配電室、風機房、井下各重要地點,辦公樓各辦公室安裝網線,保持了內外通訊暢通無阻,使得大家辦公更加方便。
9、食堂供電集中控制:經過我們共同努力研究設計,使食堂大
功率用電設備供電實現集中控制,實現食堂供電人性化、簡單化、安全化、合理化、整齊化;
四、排水系統改造工程
1、地面排水:根據實際情況,我們自己設計安裝了地面自動排水裝置,提高了效率,減少了崗位人員,充分利用水泵。
2、井下排水系統改造工程:在八月份,我們面對時間緊、任務重、人員少等困難,歷時20多天的時間,拆除廢舊管路1300多米,人力運輸并安裝管路1600多米,運輸并安裝30kw離心泵兩臺,對井下的排水系統進行了大力改造,在保證正常排水能力的情況下,我們充分利用時間,使系統更加簡單化,維護更加方便,更重要的是節約電耗。
五、職工臨時澡堂安裝工程
自20年初,我礦的人員在不斷增加,考慮到大家下井后不能洗澡的問題,我們先將澡堂臨時安裝速熱電熱水器解決大家洗澡的問題,雖然不及燃煤供水鍋爐好,但是至少能夠讓大家洗個熱水澡,為大家洗去一身疲憊。
六、節能減排方面
1、我們重新調整了主通風機的運行方式,在保證風量不變的情況下,由原來的雙電機低頻運行改為單電機高頻運行,改變了原來的錯誤認識,更大的節約了電耗。
2、井下密閉巷道兩條,停了兩臺2x11kw風機長期運行。
3、在各施工單位供電線路上安裝了電表,加強了用電管理。
4、辦公樓、宿舍樓內還安裝了聲光控開關,大大提高了用電效率,降低了消耗和浪費。
這些舉措,都為我礦節能減排工作做出了貢獻,每月節省電費兩萬余元。
七、在冬季來臨之前的準備工作
1、首先我們做好了冬季供暖準備。在九月份我們完成了鍋爐的安裝工程,安裝了鍋爐房的供電系統,鍋爐采用了集中供電控制,對鍋爐房的接地系統進行完善,同時還針對我們的常壓鍋爐制定了規范的管理制度及運行操作規程,并做成牌板掛在墻上。
2、對供電系統進行了仔細檢查。考慮到冬季負荷會增加,更重要的是冬季天干物燥,防止電氣帶來火災。所以我們對地面供電系統進行了檢查,對于檢查中發現的薄弱環節進行了整改。將原來宿舍樓的供電線路整改為10平方銅線穿管暗設。保證冬季供電安全、可靠。
3、對地面的供排水管路進行了巡查,確保冬季供排水正常進行。主要是對井上的生活供水管路進行檢查,對于可能凍堵的地方進行處理,以防供水中斷。另外就是對于井口的排水管路進行了處理。
4、為了進一步簡化排水系統,我們組織機電部全體員工把原丁家溝二水倉的離心泵人力抬上地面檢修。但受技術經驗的限制,我們拉去晉城維修之后,再次運輸到井下。在運輸條件比較差的情況之下,我們克服重重困難,仍然保證工作的繼續。
5、消防器材配備。對各配電機房配備了消防器材,還利用廢舊的油桶制作了沙箱等。
6、為了解決冬季供暖燃料的需求,組織各部室從丁家溝煤場篩煤300多噸,最大限度的為我礦節省開支。
7、組織人員對井下二水倉進行了清洗,經過三四個班時間清出淤泥七八立方。
八、開工前的準備工作
十一月份施工隊開始進入,我們本月的主要工作就是解決施工用電問題,在開工之前我們做了詳細的負荷統計工作,多次與各施工隊負責人進行洽談,探討施工用電工作方案,確保工作順利有序進行。
九、20年工作計劃
1、目前我礦的供電系統是制約生產的主要因素,所以從長遠利益考慮,無論是從經濟性還是生產需求,建設35kv降壓站比較合適。因此xx年主要工作是籌建35kv降壓站。
下午三點,經過半個小時的行車(從天河出發)終于抵達將要進行實習的工地——廣州市白云高爾夫花圓南區星瑞巨。該工程建筑面積為55209平方米,地下一層,地上a棟17層、bc棟25層、d棟10層,平面圖其中bc兩棟主樓居中,兩棟副樓分居兩側成對稱排列。
初到工地生活區現場,環視四周,建筑工人的住宅、食堂、洗浴間、工地辦公室、建筑材料的儲存加工區一切都如圖紙上所安排一切都井井有條。地面上的人、車各行其道,一切都在有條不紊的狀態下進行著。這些令我有點震驚,雖然讀了三年多的大學,也了解到不少關于施工場地的安排內容,但還是第一次如此接近的觀察安排得如此有條理的施工現場。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無章,工人住處簡陋,伙食其差無比,到處大小便的現象隨處可見的老工地。
更讓我興奮的是即將進行實習的工程。帶上安全冒、跟隨吳工進入現場,經過那些布滿各種設施、模板的樓層,踏著那位于半空中的腳手架來到七樓頂面的工作面。這里是鋼筋、混泥土以及模板的天下。一些工人正在綁扎剪力墻的墻筋,另外一部分則在對給綁好剪力墻鋼筋的墻支撐模板。從現場可以看出該工程是剪力墻結構,其上找不到一根傳統的柱子,都是用現澆的混泥土墻來替代,當然有些部分還是要有柱的影子,但亦是以異形柱的形式出現。
吳工給我介紹了工地的概況及要注意的安全事項,并安排好在施工現場實習的施工員后。我們就離開施工現場,進行下一步的實習生活安排。
12月29日 周四
走下開出大學城的早班車,突然發覺少了昨天的蒙蒙細雨,有點灰蒙蒙的早上不時可以感受到那暖人心肺的陽光,呼吸著白云山腳下的新鮮空氣,一切都是那么的怡人。
與昨天不同的是,今天我單刀赴會自闖施工現場(因為工地是早上7點就上班,而我的早班車是7點才出發,最早我也只能8點才到)。當我沿著昨天的路線走上樓面即將抵達頂層的時候,發現眼前的支撐擋著我的去路,里面黑呼呼的一片,我只能繞過另外一棟上去。上到頂面才發現原來從支撐那里走過去還是可以的。這也許就是沒在工地呆過,太缺乏經驗了。
施工現場繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著預埋管道的布置)支撐模板分成三個區域同時進行,流水作業。初到工地,對各個工種都十分感興趣,東張西望,東一步西一步,但都看不出什么門路來。但工地給自己的感觸還是滿多的。
1. 速度驚人。昨天才進行澆注剪力墻的樓層,今天已經進入了梁鋼筋的布置綁扎。
2. 剪力墻模板的制作是整面墻的進行,而不是分段進行,也不是采用升模系統,或許這樣做更為合理。
3. 箍筋的距離彎鉤的方向都有著比較嚴格的要求。
4. 鋼筋的錨固長度也十分講究。
12月30日 周五 陰天
為了看放線,早上7點趕到施工現場,施工員正給東側兩棟(cd兩棟)樓進行。其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。不過其中的小技巧不少。
西側兩棟正進行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來,但是因為施工秩序的原因,要調整必須大面積的返工,于是不做調整。
在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固,間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整,有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。
12月31日 周六 陰天
在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕,其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送,其反沖力相當大。除了模板的支撐,我并沒看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移,或過大的應力。
因施工的需要,綜合腳手架在進行九、十層的搭建。同時因為工作的先后關系,a、b棟鐵工組休息一天。
1月1日 周六 陰天
今天a棟八層綁扎剪力墻鋼筋bc棟澆注梁板的混泥土d棟進行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼,先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來,再由高壓泵送到工作面。
為了配合實習的需要,我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業施工方案,同一時間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑,拍了不少照片,也發現了不少有趣的事情。
隔墻的砌筑
工程采用流水施工,當樓層建到八九層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。
我們還特意觀察了內墻的砌筑,發現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候,特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。
預埋件“移動位置”,剪力墻遭殃,工人累苦
在拍照片的過程中,突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟,一問,原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關于這個問題我曾經問過施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況,只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者,我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道,再進行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。
個人認為出現墻體破壞的原因大概有一下幾種:
一.預埋件沒有綁扎牢固 通常預埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網或者模板上,可能因為沒有足夠牢固從而出現偏移的情況。
二. 預埋件本身質量有問題 也許是因為預埋件本身的質量有問題,本身的強度滿足不了施工中的需要,在澆混泥土的時候發生破壞。
三.在澆混泥土的時候沒有做好保護措施 在澆混泥土施工的時候,工人為了使混泥土密實而用力過大從而導致預埋件破壞或者偏預定位置。
“假記者”,引虛驚
當我們在對攪拌機進行拍照的時候,現場的工人急忙問我要干什么,并慌還張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶,不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個管理人員打招呼,極為緊張的樣子。好在哪個管理人員認得我,告訴他原因。并把我們叫過去,告訴我們在工地不要亂拍照,要拍也要叫上一個施工員做指導,被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說,我也醒悟了?,F在有關部門對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲,輕者罰款,重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面,畢竟事物都是由大多數因素引起的。
在工地上每個實習生都應該注意細節問題,。也許無意中的一個很小的行為也許會引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的,但多加小心尤其重要。
1月2號 星期日 晴
“放線”試水
依然如往日,六點中起床,乘坐首班車趕到工地。跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現場才知道是進行水平線的定位。
現場施工的時候,施工員問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。
我看“平水”
“平水”其實就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。
“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著,根據讀數和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。
彈墨線的小技巧
通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度,優秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。要使墨線又細又清楚的小方法有一個:
a 、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
凝固后的混泥土板出現擴張的情況
今天在跟隨施工員檢查已澆注好的混泥土樓板的時候發現有一塊板的混泥土向外擴張了2cm,靠邊上的剪力墻墻筋也向外偏離原來的位置2cm,即墻筋處在原來的外墻邊上了。究其原因有:
一、 模板的側向支撐不夠穩固,在澆注混泥土的時候產生過大的側向力引起側向位移,導致鋼筋、墻體最后偏離預定位置。
二、 摸板在施工的時候沒有把尺寸量準確。
處理方法有:
一、 在支上部墻模和澆注時即使矯正鋼筋和剪力墻的位置
二、 在裝修階段若出現影響到外觀尺寸需要時候,可以鑿去部分鋼筋,但不可儀傷及鋼筋。這種處理在實際工程中應用十分廣泛。施工員說在理論上影響到鋼筋保護的問題,但是局部的處理對整體的影響還是相當微小的。
1月3號 星期日 晴
模板的安裝
按計劃a、b 棟今天進行模板的安裝。b棟進行的是里支撐和板模板的安裝。a 棟則在進行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。
剪力墻模板的安裝首先是根據圖紙放好線,木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200,模板的厚度在20mm左右,左右兩塊所以線的距離是240mm);再根據剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長200mm的鋼條控剪力墻制,而控制剪力墻向外張開則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證,外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。
1月4號 星期一 晴
今天c、d棟的二三層進行墻面扇灰、鋪地板磚和水電安裝。
墻面扇灰
扇灰的歷史已經很久遠了,技術也極為成熟。但我總是覺得扇灰的效果好壞主要在于工人的技術和本身擁有的感覺。在和其他同學討論這個問題的時候,有個同學說如果用模板制作,一次成型,又快又漂亮。我個人認為這種辦法是可以用變通的方法實現,但是在現澆混泥土剪力墻結構中實際操作還是挺難的。
一、 結構的梁板變化較大,模形制作比較困難,其造價必將加大。吃力不討好!或許你認為在澆注梁模板的時候就一次成型結構層和墊層。但這不現實,畢竟結構層與墊層的材料不同在澆注的時候會形成相互的滲透,材料的互混,雖然相互的黏結力較大,但難于達到很合理的效果。
二、 混泥土與模板間或多或少存在一定的粘結力,在成型后的墻面難以形成平滑面。
三、 若在結構層完成后再用模板施工,就會使施工變得更加煩瑣,且轉角處難于灌注混泥土漿。而且同樣難以形成平滑面。
四、 扇灰都用模板其工序也多了一層,效果不好,造價高,不合理。 而且在中國這個擁有無數廉價勞動力的國度里,太多的機械化未必是件好事。
扇灰的傳統步驟
一、 先在將要扇灰的墻面上撒下一定量的水,讓墻面濕潤,但量一定要控制好。多了會使扇到墻面上的泥漿變得更為濕潤、流動性加大而脫落。過少亦會影響泥漿與墻面的粘結力,其原因是混泥土在凝固的過程中水化需要一定量的水才能使最終強度達到良好的效果,形成較強的粘結面。
二、 定點。其實就是在墻面上先用混泥土砂漿做出幾個突點,其外平面就是墻面的最終位置。
三、 往墻面扇上混泥土砂漿,使其與定點盡量的接近。若砂漿過濕就往其上撒上一些干水泥粉。并不時地用平木條將墻面抹平。
四、 當混泥土砂漿布滿墻體的時候,通常是撒上一層水泥粉,再用方木條將墻面抹平。
到這扇灰的過程完成,當然后期的養護是必不可少的。
鋪地板磚
鋪地板磚其過程通常如下:
一、 確定地板磚的高度,并用纖維定位。
二、 在磚下表面放上一定量(其標準是磚鋪好后的高度達到定位的,而且磚下面的混泥土可以密實,不產生過大過多的空洞)的混泥土漿。
三、 根據纖維的定位鋪上地板磚,必須使磚面平整。
1月5號 星期一 陰
今天的天氣太凍了。樓面正在剪力墻的澆注,而我們的任務是在五樓進行平水。
除了因為天氣太暗,施工時的燈光難以照亮所有的地方,在某些地方需要用上大號的照明燈而已,其它的工序跟2號一樣。當然我們實際操作能力也比上次有了更大的進步。
1月6號 星期二 陰
吊線
天氣預報顯示今天那寒冷的天氣較昨日有所上升,但是在樓上進行吊線復查軸線的我們在陣陣冷風的吹拂下不時的打了個寒顫,感覺比昨天冷了不少。
施工員介紹,通常情況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現的偏差不大,但是往上引四五層的時候就可能出現4~5mm的偏差,有風的情況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質量。于是在建設高層的時候,每四五層就必須對軸線進行復查,出現偏差的時候及時修正,以免出現過大的誤差給工程帶來安全隱患。
吊線使用的工具:重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)、直尺等。
步驟一、在所要符合的墻面引出一片小木塊(方木條也可以),使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩定。
二、將鐵絲綁在固定的木塊上,鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。
三、 吊線平穩后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離,再根據下部距離,畫出上部軸線的位置。
四、 比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離,并作出必要的調整。
在當天的測量過程中發現大部分軸線都沒有明顯的差異,唯一一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm,其原因是因為施工過程中上部模板出現向內側傾斜。當時只能用墨線作出軸線,以便上部后續施工的調整。
塔吊的自升
自小就對升降機感興趣的我,在課堂上聽老師介紹過起重機的自升過程后我一直就想找個機會親眼看看其實際操作。剛好今天我實習的工程使用的附著式起重機要加高。(工地的人都稱它為塔吊。)
在施工面上觀察,可以看到在塔吊上除了駕駛室里有一位司機外還有五名工人,其中一名負責標準節與上部擺渡導軌的連接,其他四名工人負責標準節下部與塔身的銜接與固定。首先,工人將套架的扶欄打開,準備就緒。塔吊就把標準節吊至套架位置。此時上面的工人將標準節的掛繩連接到套架上面的擺渡導軌的小車釣鉤上。并將過度節與塔身標準節的螺栓松開。接著開動千斤頂,將套架及其上部結構頂升超過一個標準節的高度,把標準節推進套架,放到相應的位置,下面四位工人一人負責一個角螺栓的固定,上部工人則負責其上部的各項工序、迅速將標準節連接固定。然后,收縮千斤頂,準備下一個標準節的安裝。
當安裝好計劃中的所有標準節后,固定上部結構,一次自升就完成了。
1月7日 陰
今天的工程內容有放梁筋、扎板筋、支模板、安裝外腳手架。安裝預埋管道。
對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你可以說其實都是好簡單的東西,有力氣就可以。但是事實上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大,你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的,幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發生超過規范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個轉角處的梁筋發生了過大的移動、其上的箍筋發生了轉動,而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時候,還要注意對預埋件的保護,甚至有時侯出現難于放置的情況。你就必須做出合理的調整。
1月8日 陰
今天的施工內容有澆混泥土、支模板、安裝預埋管道。
對于預埋管道的布置,我覺得并不難。不過我經常都很懷疑它的質量問題。我懷疑它在實際施工過程中可能遭受到破壞的幾率太大了,而且總是感到它承受不了施工對它的破壞,更擔心的是一旦在實際使用過程中出現問題的后果是多么的痛苦。(也許我家的那套下水道經常出現堵塞問題給我帶來的陰影太大了。)事實上,預埋管道在實際工程中也是經常出現破壞的。在前幾天出現的下水管被混泥土堵塞,從二樓塞到三樓。預埋管道的質量保證,我覺得有三個環節要十分注意的。
1、 管道的質量必須保證。
2、 管道的布置,連接、綁扎要做到牢固合理。
3、 在澆混泥土的時候要保護好預埋管道
1月9日 陰
今天的工作內容有扎剪力墻鋼筋、支模板、安裝預埋管道。
扎剪力墻鋼筋跟扎板筋有所區別,其中多了個內容就是很多鋼筋(直徑大于10mm的豎向墻筋)需要焊接(大多數采用的是對焊。)。在剪力墻的兩側和轉角的地方需要加上箍筋。
1月10日 陰
為了加強對施工的印象,我們又那照相機來多拍些照片。也在這個過程發現了不少細節的問題。
比如對模板裂縫的發現及其處理方法。施工員介紹在板出現小的裂縫經常是用一些紙墊上就可以滿足施工要求。
比如竹竿在澆筑混泥土樓板的過程中,可以用來分隔開不同厚度的樓板。
比如混泥土保護層塊、鋼條等小構件在固定板筋的作用。
1月11日 晴
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內容有兩個方面,一是工程實體質量,二是安全文明施工。
關于工程實體質量方面都是一些比較細節的問題!事實上工程質量的保證還是在于細節哦!其主要內容是:
1、 模板工程:柱頭有不垂直、變形現象,剪力墻模板接口不嚴密,有漏槳現象。
2、 鋼筋安裝:柱和剪力墻上部沒掛保護層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一,
3、 磚墻砌筑:墻面頂拱不宜過早砌筑,應在下部墻體完成七天后進行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構件面有變形不平整現象。
4、 裝修工程:部分墻面批蕩有裂縫現象
5、 水電安裝:線管預留口不對墻位現象嚴重;同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標高不一致。
關于文明施工的內容也不少:
1、 外排柵:安全網掛設不緊密,轉角位離墻面太遠并沒有加竹處理,平鋪竹過疏且捆綁不牢固,排柵內雜物清理不干凈。
2、 施工用電:開關電箱無門(第一次拍照片的時候就拍這個問題,難怪他們當時是那么緊張的。)。電鋸無鋸尾、防護罩,電焊機也沒有防護罩且亂接電線,電箱無編號、無線路圖。
這份通知讓我知道了以后的實習過程中可以從哪里入手,知道重點在哪里。
1月12日 晴
今天是我計劃實習的最后一天。我依然如同往日一樣來到工地現場,不過我沒有計劃去看些什么工程方面的東西,只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人話別,并把幫他們拍的照片送給他們。并把需要蓋的章蓋上(善始善中嗎!)!
[關鍵詞]建筑;混凝土;模板;施工技術;方法
中圖分類號:TV543+.82 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)03-0188-01
社會在不斷的發展,建筑的美觀性也在不斷的提高,現代化的建筑功能越來越強大,這極大的滿足了現代都市人對建筑內部以及外部環境的要求。在建筑施工中,需要做好模板工程的施工,應用混凝土施工技術,對建筑工程設計方案進行優化,保證施工的安全。建筑施工應保證建筑結構的穩定性,降低安全事故的發生,避免對業主的生命財產安全造成較大的威脅?;炷潦且环N常見的建筑材料,在應用前,需要先對材料的質量進行檢測,保證混凝土的性能達標。在應用模板技術時,應拓展模板工程的使用范圍,完善模板體系,從而提高建筑施工的水平。
1、建筑模板體系的施工現狀
建筑模板體系隨著建筑行業的發展越來越完善,在發展初期,混凝土澆筑施工是以單層模板支架為主要體系,在施工時,應用的技術比較簡單,而且施工技術很容易掌握,施工人員需要具有一定的工作經驗,從而保證施工的質量。傳統單一的建筑模板具有較大的局限性,隨著建筑行業的不斷發展,建筑工程體系越來越完善,很多建筑企業應用了多層模板體系,其有著較高的穩定性,但是會導致建筑受力體系越來越復雜,在使用時,局限性也比較大。建筑企業在對多層模板體系進行布置時,沒有做好計算與設計工作,使得模板體系存在的安全隱患比較多。在建筑施工的過程中,技術人員沒有做好技術交底工作,施工人員配合不當,極大的影響了工作效率。施工單位中,施工人員的綜合素質差異很大,有的施工人員缺乏質量意識,在實際操作時,隨意性比較大,極大的影響了模板體系的穩定性。如果施工人員沒有按照施工設計要求布置好構造,會導致模板系統與實際要求不符,影響了模板系統的穩定性,還增加了模板工程的安全隱患。
2、模板安裝與拆除的施工技術
2.1 墻模板安裝及拆除
墻模板安裝時,首先應在組裝前檢查模板質量和現場條件,然后依次安裝門窗口模板、墻體兩側模板和安裝50×50mm方鋼作楞,最后將模板調整平直。按照上述流程安裝第下步墻體模板,最后將柱、墻、樓板模板連接。墻體模板拆除時,首先拆除斜向支撐,然后自上而下拆掉穿墻螺栓及外楞,分層自上而下拆除內楞及膠合板模板,最后將模板及配件運輸并維護。在安裝模板墻體模板前,應按位置線安裝門窗模板,并且與墻體鋼筋固定,安裝好相關預埋件。安裝墻體模板時宜采用墻兩側模板同時安裝的方法,并且注意調整兩側模的平直度。
2.2 梁模板安裝及拆除
梁模板安裝時,首先畫出梁軸線及水平線并復核準確性,然后搭設梁模支撐架,安裝梁底方鋼楞及梁底模板,綁扎鋼筋后安裝側梁模板,最后安裝上下鎖口方鋼楞、斜撐楞及腰楞和對拉螺栓,并復核梁模尺寸、位置后與相鄰模板連接固定。在梁模板安裝前,應檢查預組拼模板的尺寸、對角錢、平整度、鋼楞的連接、吊點的位置及梁的軸線及標高,確保相關性能符合設計要求后。在符合設計要求的前提下,梁底模吊裝就位于支架上,與支架連固并起拱。操作過程中應注意檢查梁模位置、尺寸無誤,同時確保施工安全。梁模板拆除時,首先拆除支撐部分水平拉桿和剪力支撐,然后拆除梁連接件及側模板,并下調樓板模板支柱頂翼托螺旋2~3m,使模下降,最后分段分片拆除梁模板、鋼楞及支柱,拆除梁底模板及支撐系統。
3、模板施工方法
3.1 模板施工的重要性
模板工程是建筑工程的重要組成,在施工的過程中,施工人員需要認識到模板施工的重要性,控制好混凝土施工的質量,這有利于保證施工的進度,減少質量問題的出現,還可以降低返修的概率,是降低建筑工程施工成本的有效措施。模板工程包括安裝與拆除兩個部分,施這是一項暫時性的施工技術,隨著現代建筑形式的多變以及技術要求的不斷提升,模板施工技術也得到了巨大的發展,并且在建筑工程中起著更為重要的作用。模板工程的好壞,直接影響到后續的工程質量、工程進度、工程成本等關鍵施工因素,所以一定要從這些角度出發,綜合考慮建立起完善的混凝土建筑模板體系。越是大型的工程,在這方面越要注意,因為工程量越大,需要周轉的材料也越多,模板體系也應該更為完善。
3.2 模板安裝工程
模板的種類越來越多,在安裝上也有著很大的差別,下面就以比較常見的柱模板安裝工程為例對其工藝流程作簡要敘述。安裝就位第一片柱模板,并設臨時支撐或用不小于14號鉛絲與柱主筋綁扎臨時固定。用連接螺栓連接二塊柱模,作好支撐或固定。自下而上安裝柱套箍,較正柱模軸線位移、垂直偏差、截面、對角線并做支撐。采用小型鋼間距500mm分上、中、下固定柱模。校正柱模的軸線位移、兩個方向上的垂直偏差、截面、對角線,最后固定牢靠。
3.3 模板的保護措施
3.3.1 鋼筋工程對模板的保護措施
做好鋼筋的放樣工作,保證加工尺寸準確,半成品運輸時在模板上采用木板、麻袋線等物作墊底保護,嚴禁在模板上拖拉鋼筋;綁扎時柱、墻鋼筋必須用吊線錘校正,并在上部與梁筋點焊,保證位置準確;多余部分應向構件內側彎折,以免因外露形成銹斑,影響清水混凝土觀感質量;為防止漏筋和鋼筋可能的銹蝕對混凝土表面的污染,鋼筋保護層應適當加大;保護層墊塊嚴禁使用混凝土塊,而應使用專用的塑料定位卡。
3.3.2 安裝預埋對模板的保護措施
協調好水電安裝分項工作,不在模板上鉆孔開洞埋設,管道均做暗埋;預埋管焊接操作必須在電焊下方用薄鐵皮或濕麻袋保護,確保焊渣不濺落在模板上,以免燒傷板面影響混凝土成型后的外觀質量。
3.4 模板的養護
根據同條件養護的混凝土試塊抗壓強度值確定是否可以拆模。如不承重的側模,混凝土強度達到25%時可拆除,要保證構件不變形、棱角完整;跨度2m以內承重板的混凝土強度達到設計強度的50%可拆除;跨度2m~8m(包括8m)的梁、板達到設計強度的75%時可拆除;8m以上的承重結構達到設計強度的100%方可拆除;懸臂構建達到設計強度的100%方可拆除模板。拆模時間應根據混凝土試件強度,結合不同部位的結構件進行驗算來確定拆模時間和方案。如:對柱墻模,在砼澆筑24h后,待其自身強度能保證構件不變形、棱角完整方可進行拆模;清水混凝土構筑物的側模應在48h后拆除等。
4、結語
建筑工程需要合理應用混凝土材料,應對模板施工技術進行優化,可以節省建筑施工的材料、時間以及費用,只有合理應用模板混凝土技術,才能保證建筑工程的穩定性?;炷聊0逶诂F代化的建筑工程中應用比較多,這是一項新型的混凝土結構技術,只有掌握施工的技巧,才能保證混凝土模板施工的質量。本文對建筑混凝土模板施工技術與方法進行了介紹,施工單位應從中總結出施工的經驗,降低施工的成本,從而提高建筑工程綜合效益。
參考文獻
[1] 張曉娟.建筑工程清水混凝土框架結構施工技術[J].建筑知識.2010(S2).
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熟練使用AUTOCAD繪圖軟件及word文字處理、Excel電子表格系列辦公軟件及Internet應用,并能將這些軟件運用到預結算的算量中。相信自己的所學能勝任工程造價及房地產方面的工作. 詳細個人自傳 思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實, 工作認真負責.善于創新.敢于迎接挑戰,敢于承擔責任,有較強的精力投入工作。富有工作激情.樂業敬業,強調團隊合作精神。 最新求職簡歷表格(三)個人基本簡歷
姓名:Kim國籍:中國個人照片目前所在地:廣州民族:漢族戶口所在地:肇慶身材:158 cm 55 kg婚姻狀況:未婚年齡:22 歲培訓認證:誠信徽章: 求職意向及工作經歷人才類型:應屆畢業生 應聘職位:建筑/房地產/物業管理類:銷售助理 估價師 建筑/房地產/物業管理類 資料員 文秘/文員 電話銷售工作年限:0職稱:無職稱求職類型:全職可到職-隨時月薪要求:1000--1500希望工作地區:廣州 肇慶 佛山個人工作經歷:XX年國慶 康佳電視促銷員 兼職
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06.7~06.8
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07.9~07.11
半山溪谷E墅 樓盤銷售推廣 派單員 教育背景畢業院校:廣州航海高等??茖W校最高學歷:大專畢業-XX-07-01所學專業一:房地產經營與估價所學專業二:受教育培訓經歷:XX年9月~XX年7月 肇慶鼎湖中學 高中
XX年9月~XX年7月 廣州航海高等??茖W校 房地產經營與估價 大專 語言能力外語:英語 一般國語水平:優秀粵語水平:精通 工作能力及其他專長本人獲得了英語2級證書 房地產經紀協理證書
對于房地產這一行,本人真的真的非常有興趣,平時在學校時也會和同學討論本專業方面的問題,提出自己見解的同時,我也自我增值了一翻!雖然我是應屆畢業生,經驗很少.但是我會用我的熱情和信心去對待每一個挑戰的. 詳細個人自傳本人喜歡打羽毛球,,喜歡看書!有較強的團隊合作精神、組織和溝通能力,能很快與同伴融洽相處下來; 性格開朗;喜歡交朋友,對朋友真誠有禮貌;愛好廣泛,喜歡實踐,做事主動有熱情; 工作有條理,細心 不虎頭蛇尾;對人對事有責任心;愿意發揮自身價值。把學到的東西融會貫通,運用到不同的行業當中去,積極對待工作,爭取一年比一年進步。 個人聯系方式 xuexila.com看過“最新求職簡歷表格”的人還看了:1.最新求職簡歷表格
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關鍵詞:園林工程;施工;養護;質量控制;
中圖分類號:TU986文獻標識碼: A
園林綠化工程是現代園林城市建設的重要環節,也是改善城市生態環境、建設宜居城市的重要途徑,與人們的生活息息相關。加強對園林施工及養護的研究,對促進城市園林建設的可持續發展具有非常重要的意義。
1園林綠化工程施工的主要措施
在園林綠化工程建設中,園林綠化施工既是園林綠化工程設計的實現過程,同時也是園林綠化工程與整體大環境相互契合的重要過程,因此,園林綠化工程施工質量的好壞對于其未來在城市綠化中發揮的作用有著根本性的影響。下面我們就園林綠化工程施工的主要措施展開分析:
1.1場地整理及土方回填的控制
在園林施工之前,要對施工場地進行勘察和測量,確定場地的面積和范圍,然后對場地內的垃圾、雜草雜物等進行全面清理。對于土質較差,還要換土。場地整理完成,依據圖紙設計和現場測量,確定所需實際土方量,進行土方回填,回填土的土質必須能滿足植物生長的需要;依據綠地的規劃要求,對場地進行精細的整理,對于摻雜在土層中的垃圾進行清理,尤其是磚頭、水泥和白灰。對土壤進行細致的耕耙。深翻土層的厚度保持為30公分,對于種植喬木的土壤,深翻厚度不低于70 cm,花壇不低于40 cm。按設計要求。對于有坡度的地形,要按照設計標高處理坡度。
1.2放線定點的控制
在放線定點之前,要熟悉圖紙,根據圖紙設計樹木配置結構和種植位置,同時要掌握周邊環境及地下管網的分布,如果圖紙上表明的栽植點與地下管線有沖突或不適宜植物生長,在施工中應及時調整。在具體施工現場,采用網格法對園林植物和小品進行定點放線,在配置上注意平面和立面的構圖和園林要素之間的相互協調和對比,達到應有的景觀效果。栽植穴的大小依據具體樹木的所帶土球規格及樹木根系而定,樹坑直徑大于土球25-40cm,深度高于土球厚度約10-20cm。
1.3園林綠化工程中材料質量的控制
園林綠化工程建設中,工程用材料的質量對于工程整體質量水平的高低有著決定性的影響,并且工程材料質量不合格帶來的事故與損失是后期很難彌補和復原的。所以,在園林工程施工過程中,應當對工程用材料質量進行嚴格地控制。具體的措施主要有以下幾點:首先,建立健全工程施工質量安全體系,以此嚴格督促施工人員無論是在檢測、組織,還是在配備、施工等各環節上都加強質量的管理。其次,在工程監理合同以及承包合同中,明確標出技術及材料的質量標準。最后,還應當合理調配園林綠化工程施工管理的權限、責任。
1.4苗木移植中植物成活率的控制
植物成活率是實現園林綠化、觀賞功能的關鍵問題,品種規格、樹型、病蟲害控制等都是影響到植物成活率的重要因素,反季節施工還需要考慮到苗木對氣候的適應性問題,以確保植物成活率與樹型。具體來說,苗木移植應控制好以下幾點:樹術的修枝整型,注意避免修剪過度,剪除1/3至1/2的枝葉即可,修剪傷口面積盡量控制,適當情況可以用樹干涂補劑修復傷口,控制分水蒸發量。對于在樹木吊栽或裝卸過程中導致樹皮破損或撕裂的,應在栽植后采取技術措施及時修復,以防創口感染影響樹干體內體液正常循環;栽植前對在土球外面的由于挖土球時導致的主根撕裂的根須進行修剪消毒,以防根系截面潰爛,影響植物根系生長從而影響苗木的成活率;土球的大小和長度應由移植樹種的生物學特性具體決定,反季節施工時應提前斷根或假植,做好反季節栽植的保護措施,夏季施工時主要控制樹體的蒸騰量,在保持樹形的前提下加大樹體的修剪量,每天一早一晚定時噴灑葉面水,通過現代科學產品對葉面或樹體噴施抑制蒸騰劑,有條件可以搭遮陽棚;冬季施工時,主要工作重點放在保暖工作中,主要措施為用保暖材料裹桿,土球用地膜覆蓋;苗木運輸應注意裝車技巧,避免樹冠、枝干折斷或損毀,土球在運輸過程中可以用濕毛氈覆蓋保持土球濕潤,同時避免互相碰撞損散的情況,有條件的可做到隨挖隨運隨種。
1.5遵循植物生長規律、制定合理的苗木培植時間
一般情況下,苗木的最佳培植時間為其休眠期到春季植被萌動之前。但在實際的施工過程中,非正常時間培植綠化植物的現象也時有發生。因此,為了更好保障植被的成活率,必須采取更多的栽植技術,比如適當提高苗木的土球培養標準,依據不同植物的生長需求對其實施有針對性的裁剪,縮減起苗到栽種的持續時間,以及噴灑蒸發和發芽抑制劑為苗木保持水分、搭設遮陽和防凍設施等。
1.6注重生態植物群落的構建
生態園林是今后城市園林綠化建設發展的方向和目標,構建結構合理和植物種類豐富的生態園林植物群落,是城市生態園林建設的主要任務。在實際的園林施工和后期維護中,構建生態園林植物群落要以生態學為指導,充分考慮園林植物的生長特性,注重喬、灌、草的合理配置,使園林植物能形成以喬灌藤草相結合的復層、穩定和長效植物群落。
1.7加強對園林綠化工程施工重點的質量控制
園林綠化工程施工中,其施工工藝、重點工序,以及施工整體質量是園林綠化工程質量的根本所在,因此,加強對這些重點項目質量的控制尤為重要。對于綜合性的園林綠化工程來說,在施工過程中,加強對水電安裝、水景工程建設以及綠化種植、園路鋪設、土方工程施工等分項目的質量監督與管理,使得每個分項目的建設質量都能達到預定的質量標準,才能更好地實現園林綠化工程施工管理的高水平化。
2園林綠化工程養護的主要措施
2.1園林綠化的養護要貫穿整個施工過程
園林綠化工程中的養護管理工作是園林綠化工程質量管理和質量控制的保證,它必須要貫穿于整個施工過程。在施工前,施工單位要明確養護管理工作目標,制定相應的養護技術標準和操作規范,建立健全科學合理的園林綠化養護管理制度。在施工過程中要嚴格按照制度來進行園林養護工作。在施工后期,要在樹木移栽、植物保護、綁扎修剪、澆水施肥、環境保潔等方面具體做好園林的養護工作,從而保證植被的成活率,提升園林的整體效果。
2.2建立規范性的園林養護作業體系
通常情況下,規范性的園林綠化工程養護作業體系應當包括松土除草、修剪整形、施肥、病蟲害防治、苗木補栽、特殊天氣防護等幾項較為重要的作業項目。建立規范性的作業體系就應當主要從以上幾個項目上開展。比如,在松土除草這一項上,就應當嚴格規定春、秋季至少進行1次,而夏季每月應當進行1次;苗木補栽則應該定期舉行,并及時清理已經死亡的苗木;以保持園林綠化的面貌整齊;在特殊天氣防護中,應當隨時做好防治的準備工作,配備齊全防治的所需各項基本設施,并對工作人員進行相關知識與技能的培訓。對于綜合性的園林來說,水景工程、小品、道路以及圍護設施等園林里所有組成部分都應納入到養護工作范圍以內,并且制定針對性的養護計劃,這樣才能更好的保障園林綠化工程的完整性。
3結語
總的來說,園林綠化工程施工與養護是一項系統性、復雜化的管理工程,并且其還會隨著科學技術的進步以及園林的現代化發展而出現新的變化與要求,這就需要我們所有的工作人員不斷學習、加倍努力,才能更好地完成這項工作。在此,也希望更多的業內人士參與到這項課題的探討中來,為保障園林綠化工程的現代化發展而共同奮斗。
參考文獻
[1]朱國慶.市政園林工程綠化施工技術探討[J].經營管理者,2011(19)
1.1傳統的教學思路
筆者在教學改革前曾用傳統教學思路指導教學,結合高等職業教育《建筑裝飾設計》課程自身特點,傳統教學過程中已惜懂采用的項目化教學方法,以教材目錄為教學線索,以“學一練一看一練”的教學手段,來提高學生的理論與實踐相結合的能力。即充分備課、制作精美課件給學生講授設計理論知識、欣賞并講解經典設計案例,講授后布置一個虛擬的設計任務,再對學生的設計作個別輔導,任務完成后教師選擇優秀的設計做展覽并相互交流,以提高學生的成就感和自豪感。這樣的教學方法的優點是老師和學生的工作量都很多,各有發揮,教與學的過程是充實的。其缺點是教學程序按“章節,任務”單線式的,不利于培養學生多層次全方位的綜合能力;教學方法是“講授十輔導”,不利于培養以學生為主導的自主學習與發展能力;設計的任務是虛擬的,不利于培養學生的實際操作能力;設計過程中老師和學生的關系是教授、指導與接受的關系,學生之間是相互獨立的關系,不利于培養學生與人交流的溝通技巧等。
1.2課程改革的教學思路
根據戴士弘教授職業教育課程教學改革的精神,筆者對《建筑裝飾設計》課程的教學思路作了深度的改革,深人研究行業、崗位對建筑裝飾設計師各方面的要求,對課程進行能力定位,把教學過程設置在設計師工作情景中,以真實的設計項目為教學載體,制定工作制度、工作程序、各程序的質量要求,設計全面、合理、公正的考核評價體系,具體思路如下:•能力定位分析建筑裝飾設計師崗仁以寸學習本課程后所要到達的能力,歸納為總體能力目標、具體能力目標、素質拓展目標和知識目標。•情景設置為鼓勵、推行并深化專業課程教學改革,學院特設立一個面向市場的裝飾設計工作室,其設計項目向所有專業教師、學生開放,在課程教學過程中以裝飾設計工作室作為教學情景,對老師和學生進行角色定位,教師是設計總監并模擬客戶,學生是設計師并相互模擬客戶,明確各自的職責,包括工作流程、服務規范、工作質量要求等。•項目貫穿教師選擇實際的設計項目對學生進行訓練,訓練項目由簡單到復雜:空間組合上從單空間到多空間到大型空間,空間形式上從單層空間到多層空間,空間性質上從居住類空間到公共類的辦公空間、商業空間、旅游空間、娛樂空間逐步遞進,訓練學生對具體項目的實際操作能力把握能力。每個訓練項目教師通過與學生簽訂設計委托書的形式,明確項目的基本情況、設計要求、設計期限、圖紙要求、質量要求、違約責任等方面。•任務細化結合設計師工作流程的特點與學生的學習規律,將每個設計項目分成四個程序:設計準備(分析策劃交流、現場勘察、相關專業知識與設計素材整理)、方案設計(初步方案、深人方案、方案圖的整理)、繪制圖紙(設計圖、效果圖、封面裝幀)、設計成果匯總與展示(評價、交流、推優)。•評價標準課程考核成績由指導老師和學生共同完成,過程考核與結果考核同樣注重,并對每個設計程序的細節制定相應的評價標準,在評價體系中權衡計劃、學習、方案、創意、圖紙表現、語言表達、態度等各方面因素。值得一提的是,本課程在評價實施過程中提出“質疑”“彈性”的評價概念,即對設計的評價不是固定的,學生可以結合社會與行業發展情況對評價方式提出質疑,及時調整完善評價體系的方案,設計作品也類似于藝術品,除了實用功能以外,對其藝術效果的評價是見仁見智的,因此在評價方案中也增設一些靈活J性開放性因素,從多方位的視角去評價它,如在舉行展覽時使用留言箱、投票箱等方法,讓更多的觀眾參與進來評價。
2課程改革的教學實施方法
在課程改革的教學思路指導下進行教學實踐,教師應該是教學活動過程中具有引導教育能力的領導者,具有組織能力的指揮家,教師的指導作用和合作精神反應在能夠依據教學目的,提出探索目標和要求,制定合理的程序,激勵學生的學習動機。在課程改革教學思路中教學目標、能力定位是明確的、定向的,教學過程中的載體—設計項目是固定的,設計程序也是固定的,而學生是個性化的人組合在一起的群體,充分考慮到學生設計潛力、個性特點、思維習慣、做事方法、優缺點等個體差異的因素,教師在項目化教學過程中貫穿了三條不同層次、不同深度、不同思維領域的教學線索,分別是實用主義、創意思維、素質拓展,從這三個方面對學生進行啟發和引導。學生在教師的指揮棒下最大化發揮自己的優點,設計出實用性、個性化、藝術化、創意性的裝飾設計作品。
2.1實用主義基本
這一教學線索是一個建筑裝飾設計師必須具備的基本知識、基本技能、基本學習工作方法,基本工作習慣。
2.1.1知識體系
這是在傳統教學法中已經積累的完善的精美教學課件與設計案例,這部分理論知識原來是教學中的重要線索,在改革后的教學過程中,理論知識的授予是有選擇有針對性的,甚至可以將這些課件掛在網絡上,讓學生點擊自學。理論知識可以分成一下四個部分:•設計要素空間、界面、色彩、光環境、家具、陳設、綠化等方面是所有建筑裝飾設計所必須考慮的因素,這也是常規教材上的主要章節。•風格要素不同民族、不同地域、不同時代有不同的建筑與裝飾風格,風格的因素是建筑裝飾多樣化的原因之一,學習各種裝飾風格的裝飾手法是對設計師的基本要求??臻g性質要素學習居住類、商業類、娛樂類、旅游類等性質的建筑裝飾要點。•人體工程學考慮人在建筑空間中活動的生理、心理的基本要求,以設計對象人為中心,了解人的在空間中靜態與動態的尺寸要求,人在空間中的活動范圍、行為方式、心理特點,人對溫濕音效、空間形態、裝飾造型、色彩肌理、光影效果等方面的知覺感受。
2.1.2流程與法規
在裝飾設計工作室情境中明確設計師的工作流程、設計師服務規范,項目設計前查閱資料學習必須遵循的設計法規與相關標準。•工作流程設計師的工作程序,每個工作環節中要完成的任務、注意事項、質量要求、各個程序工作相互銜接、不同工種人員工作相互交接等方面。•服務規范裝飾裝修中的基本規定以及咨詢服務、設計服務、預算報價和合同簽訂、施工組織及驗收、售后服務過程的相關要求,在本課程中主要強調前兩項。•設計法規與標準了解不同性質空間的設計法規與不同等級裝飾設計的標準,學會查閱相關法規與標準資料。2.1.3現場學習學生通過現場學習將理論與實踐知識相結合,更有效的掌握專業知識與技能,現場學習是積累設計經驗的必經之路。•與客戶交流溝通了解設計空間使用者的個人情況與要求(客戶由老師同學代替)。•勘察設計空間到現場了解建筑結構、建筑空間功能分部與聯系、空間尺寸測量、水電安裝的位置;了解建筑所處的位置及外部黃金特征、人文背景、氣候日照對空間產生影響的因素,擬采用的人工環境及設備情況等方面。•調查材料家具市場對裝飾材料市場情況的分析:調查裝飾材料的名稱、品牌、規格及今后的流行趨勢、擬選用材料的色彩、質地、圖案及相應材料的可行性;對家具市場情況分析:學習家具的風格、款式、尺寸、色彩、質感等方面的內容。•參觀同類空間到已經裝修好的同類空間調查使用情況,收集功能、效果、裝飾材料等資料信息作為設計參照系。•參觀施工現場到裝飾工程的工地現場參觀、考察、操作,了解各工種工序、構造節點,甚至到隱蔽工程的結構。
2.2創意思維•提高
這一教學線索是培養優秀設計師所必備的創新思維能力。對于任何設計,創意是靈魂和華彩部分,它是設計的生命。在項目設計過程中,對裝飾設計空間內部各方面的要素就地取材,通過小課題練習的方式,不斷刺激學生的創意思維,在思維訓練過程中逐漸掌握創意思維的方法。
2.2.1裝飾設計創意思維訓練
思維分理性創意思維和感性創意思維,理性創意思維是“整體一局部一細節一整體”的循環發展、問題法、分解代人法,主題性概念分析和拓展、發散思維、逆向思維、頭腦風暴法。•“整體局部細節一整體”的循環發展建筑裝飾設計考慮的是不僅是室內界面設計或者是家具設計,它還包含了室內色彩、光環境、陳設、綠化等諸多方面,同在一個室內空間,應該把握所有內含物的整體協調。在設計過程中應該樹立“整體一局部一細部一整體”的全局觀念,即“從大處著眼,細處人手,總體與細部深人推敲”設計方法。•問題法培養“提出問題一分析問題一解決問題”的邏輯思維能力,需要啟發式教學法與發現式學習法結合,在設計過程中師生配合,把各種需要解決的問題一一列舉起來,分清主次關系,再一一解決,設計的過程就是解決問題的過程。分解代人法類似于移花接木的手法,即運用分離、聯合、調換等手段將兩個或兩個以上的設計實例重新分離組合,產生新的形象。例如可以采集一個空間的功能布局、另一個空間的裝飾造型、另一個空間的色彩關系,重新組合起來,形成一個新的空間形象,這種模仿、借鑒的手法對于初學者是比較穩妥的好方法,但要深人領會原設計的意圖與意境,同時要注意整體協調的原則,否則容易雜揉。•主題性概念分析和拓展是指事物間的關系為聯系紐帶而進行的形象和概念思考的過程。通過主題性概念的分析和拓展,使設計者的思路開闊和敏捷,使圖形主題隨著認識系統的深人,創造出豐富而又新奇的形象。以主題性分析為起點進行思考,就可以進人分析與綜合、推理與判斷、比喻與象征,也可以對概念和設計的圖形形象進行重組、改進和創新。•發散思維這種思維方式是創意思維的首要法則,通常是從某一個起點發散聯想的思維方法,在設計時,隨意選取生活中或建筑空間中的一個事物,例如:請說出鉛筆在裝飾設計中有和用途?一個中國古典窗花在空間中如何創新運用?對某種裝飾造型要求學生用三十個不同角度、不同含義的畫面來連釋等。•逆向思維采用反其道而行之的思維方法,達到出奇制勝的效果,從眾心理是人類心理特征之一,設計師不可避免,因此要克服這種習慣性思維方法,逆向思維訓練是必要的,運用顛倒、表里、陰陽、調換位置等反常規思維突變的方式可以獲得出人意料的結果。•頭腦風暴法也稱智囊法,就是把大家的智慧集中起來,創造一種激勵思維活動的環境,這樣可以集思廣益、取長補短,可以使學生對一個問題有更加全面的認識和思考,頭腦風暴法對各種思維結果有綜合、歸納的作用。
2.2.2表現技法深化
養成用圖形說話的習慣,圖形練習過程中鍛煉學生“手、眼、腦”協調能力,圖形創意方法。
2.3素質拓展•延伸
2.3.1其它藝術門類
建筑裝飾設計涉及的知識面是廣闊的,包括電影、文學、雕塑、美學等,在項目設計過程中適時給學生欣賞插播一些與設計相關的電影片段、音樂、創意廣告、美術文學作品,教學內容變得豐富、教學氛圍變得輕松和諧、設計靈感也可能因此激發,因此這是一舉多得的延伸性教學手段。
2.3.2與他人協作與交流
在設計項目任務分配前已經對師生角色進行定位,設計過程、思維訓練過程是一種開放式、民主化的設計工作室工作狀態,當然也是一種特殊的教學狀態,在此練習過程中注重師生之間、學生之間的坦誠交流,學會用恰當的語言來表達自己的設計意圖,或為他人提出合理的建議,協作、交流、溝通能力是設計師未來職業生涯中的職業素養。