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關(guān)鍵詞:土木工程,技術(shù),重要性
中圖分類號(hào):TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
一、建筑土木工程施工技術(shù)的重要性
從大體來看,建筑土木工程施工技術(shù)能夠有效促進(jìn)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,同時(shí)土木工程的相關(guān)施工技術(shù)也能夠較好的滿足人們?nèi)粘Ia(chǎn)生活的基本保障和生產(chǎn)需要。通常情況下,多樣性、流動(dòng)性以及相對(duì)固定性等為建筑土木工程的基本特點(diǎn)。以下將對(duì)其重要性進(jìn)行闡述。
1、工程生產(chǎn)效率的發(fā)展需要建筑土木工程施工技術(shù)的推動(dòng)。通過建筑土木工程施工技術(shù)智能化、自動(dòng)化以及機(jī)械化等多樣性的影響下,能夠很好地降低諸多不必要的機(jī)械費(fèi)用、人工費(fèi)用以及管理成本,并且可以促使建筑工程施工技術(shù)在科學(xué)技術(shù)發(fā)展影響之下,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化,將科學(xué)技術(shù)這一生產(chǎn)力要素滲透現(xiàn)場(chǎng)施工的每一環(huán)節(jié)之中,從而切實(shí)提升建筑土木工程的生產(chǎn)效率。
2、 我國建筑施工自動(dòng)化進(jìn)程的發(fā)展需要建筑土木工程施工技術(shù)的推動(dòng)。建筑項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工的重要環(huán)節(jié)之一便是土木工程施工技術(shù),施工技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展,促使了土木工程事業(yè)的跨越式發(fā)展,從而使其邁入了快速發(fā)展的全新階段。從目前的發(fā)展情況來看,原有的施工技術(shù)已經(jīng)已不能與現(xiàn)代工程發(fā)展要求充分適應(yīng),所以眼下建筑工程技術(shù)發(fā)展重要方向便是自動(dòng)化。
3、生態(tài)能源節(jié)約的重要方式主要通過建筑土木工程施工技術(shù)的推動(dòng)。通過建筑土木工程施工技術(shù)發(fā)展能夠切實(shí)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的向前發(fā)展。伴隨人們關(guān)注生態(tài)環(huán)境程度的不斷加強(qiáng),生態(tài)化社會(huì)的需求也逐漸體現(xiàn)出其重要性。在建筑土木施工中,生態(tài)化儼然已經(jīng)成為了發(fā)展的主要方向,因而關(guān)于建筑土木工程施工技術(shù)的改進(jìn)及其發(fā)展與創(chuàng)新也應(yīng)順應(yīng)充分符合這一方向。在建筑項(xiàng)目土施工過程中,通過相關(guān)施工技術(shù)可以充分利用現(xiàn)有資源,使用節(jié)能環(huán)保建筑材料,應(yīng)用自動(dòng)化的施工技術(shù),防止在建筑土木工程項(xiàng)目施工中出現(xiàn)環(huán)境污染以及生態(tài)破壞等不利因素,努力降低能源的排放量,從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)的平衡。
二、土木工程施工技術(shù)要點(diǎn)分析
1、混凝土施工技術(shù)
1.1 混凝土配比
在實(shí)際施工過程中,施工企業(yè)必須根據(jù)試驗(yàn)室提供混凝土配合比,合理正確的進(jìn)行混凝土配置,而后對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)強(qiáng)度進(jìn)行檢測(cè),確保其達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)要求。混凝土拌制過程中,應(yīng)保證水泥和骨料充分均勻混合,這樣能有效避免蜂窩、麻面等情況的出現(xiàn)。混凝土攪拌時(shí)必須合理選擇攪拌方法,嚴(yán)格控制攪拌時(shí)間及順序,從而保證混凝土和易性與強(qiáng)度均達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。
1.2 混凝土澆筑施工
施工企業(yè)澆筑混凝土過程中,必須注意加強(qiáng)對(duì)混凝土澆筑技術(shù)與流程的控制。施工企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)混凝土澆筑技術(shù)的研究,并不斷創(chuàng)新和運(yùn)用,通過實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn),以便對(duì)技術(shù)不斷革新,還應(yīng)大力開展對(duì)施工技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn)。做好澆筑用電、用水環(huán)節(jié)及材料細(xì)節(jié)的控制與研究工作;加強(qiáng)澆筑混凝土基礎(chǔ)條件的控制;加大對(duì)施工突發(fā)事件的有效解決技術(shù)措施的研究。與此同時(shí),還應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)混凝土澆筑流程的控制。混凝土澆筑流程是:首先把鋼筋籠正確對(duì)準(zhǔn)鉆孔中心;其次對(duì)模板進(jìn)行加固處理,并將其牢固在建筑物上;最后進(jìn)行混凝土澆筑施工作業(yè)。混凝土澆筑施工過程中,必須嚴(yán)格控制澆筑時(shí)間,確保澆筑質(zhì)量,并在進(jìn)行二次振搗時(shí)注意維持建筑框架的穩(wěn)固,嚴(yán)格控制振搗時(shí)間。
1.3 混凝土護(hù)養(yǎng)
混凝土養(yǎng)護(hù)工作即是指在混凝土澆筑后采取有效措施,對(duì)混凝土溫度、濕度等進(jìn)行合理控制,從而確保混凝土強(qiáng)度與和易性符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)混凝土溫度進(jìn)行有效控制,能減小混凝土表層溫差,避免出現(xiàn)開裂。混凝土養(yǎng)護(hù)工作還能分為季節(jié)性,炎熱季節(jié),必須做好混凝土降溫工作,通過對(duì)其表層進(jìn)行敷設(shè)濕布、勤灑水等措施有效降低溫度,避免由于溫差變化過大而導(dǎo)致混凝土表層出現(xiàn)開裂。嚴(yán)寒季節(jié),利用覆蓋棉被、保溫布、塑料膜等措施有效保持混凝土溫度,防止混凝土產(chǎn)生過大溫差應(yīng)力。
2、深基坑支護(hù)技術(shù)
隨著社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,城市中的建筑水平也在不斷的提高,尤其是高層方面的建筑技術(shù)得到全面發(fā)展,由于高層建筑物對(duì)于抗震效果、空間發(fā)面的利用要求嚴(yán)格,進(jìn)而導(dǎo)致對(duì)深基坑的支撐技術(shù)要求越來越高,正是在這種形勢(shì)下,不斷的推動(dòng)施工技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新。在建筑過程中對(duì)于樁錯(cuò)支擋體系在實(shí)際中的應(yīng)用方式進(jìn)行創(chuàng)新,首先結(jié)合建筑施工處的地質(zhì)條件進(jìn)行分析,對(duì)于土質(zhì)疏松、坑壁土質(zhì)的密度較低的土質(zhì),采用預(yù)應(yīng)力錯(cuò)桿和灌注樁技術(shù);而對(duì)于建筑地下水位的變化比較明顯的地質(zhì),需要使用套管水沖法的成錨工藝,針對(duì)具有復(fù)雜地質(zhì)的工程就需要選擇復(fù)和土木工程的施工工藝,這樣的復(fù)合土木工程技術(shù)具有很大的創(chuàng)新性,同時(shí)提高了施工效率,對(duì)于提高經(jīng)濟(jì)效益而言,這是一種高效率的施工技術(shù),但是在深基坑施工過程中需要注意控制灌注樁以及成孔的質(zhì)量。
3、鋼筋工程施工技術(shù)要點(diǎn)
在建筑工程中的鋼筋工程的重要性是不可言喻的,其中鋼筋工程施工技術(shù)是關(guān)乎整個(gè)工程質(zhì)量的關(guān)鍵所在,該技術(shù)需要嚴(yán)格把握以下幾個(gè)方面:一是在開始施工之前必須對(duì)鋼筋圖紙進(jìn)行熟悉,了解使用的材料、操作工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并要嚴(yán)格檢查本工程中的鋼筋品種、型號(hào)和使用位置;二是在鋼筋綁扎完畢后,應(yīng)該認(rèn)真檢查懸臂結(jié)構(gòu)的撐腳和螺紋接頭,以確保其牢固可靠性:二是在抗震技術(shù)的處理上,高層房屋建筑要適當(dāng)增加強(qiáng)筋,堅(jiān)決禁止隨意對(duì)鋼筋進(jìn)行割、拆等行為。四是對(duì)柱插筋位置進(jìn)行嚴(yán)密控制。不僅如此,懸挑部位的鋼筋還要控制其面板負(fù)筋的高度,并對(duì)其進(jìn)行鋼筋支架與跳板的保護(hù)設(shè)置,防止人為踐踏而落低,對(duì)懸挑結(jié)構(gòu)必須單獨(dú)開具隱蔽工程驗(yàn)收單。
4、混凝土泵送技術(shù)
建筑由于混凝土用量大,對(duì)混凝上泵送技術(shù)方面也提出了較高的要求。在建筑混凝土泵送技術(shù)使用過程中,合理選擇混凝土的配合比是進(jìn)行混凝土泵送技術(shù)的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵所在,在該工程施工之前,通常需要按照工程設(shè)計(jì)的不同要求來配制強(qiáng)度等級(jí)不同的混凝土,而且需要經(jīng)過法定試驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行級(jí)配試驗(yàn),并且需要按照最終的級(jí)配報(bào)告試驗(yàn)配合比,在具體的施工過程中,也應(yīng)該嚴(yán)格按照該配合比進(jìn)行落實(shí)。進(jìn)行混凝土泵送的主要流程包括:在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)混凝土泵機(jī)進(jìn)行布置―裝各混凝土輸送管道―對(duì)輸送管進(jìn)行固定―泵送水泥漿或者水泥砂漿―泵送混凝土,其中,混凝土強(qiáng)度應(yīng)分批進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)定。
5、逆向施工技術(shù)
目前在建筑施工中往往會(huì)選擇逆向施工,這對(duì)于建筑地下部分施工是十分有利的。首先,利用逆向施工技術(shù),可以將地下連續(xù)墻作為永久性外墻,這不僅有效的擴(kuò)大了建筑面積,而且有利于工程成本的降低;其次,利用逆向施工技術(shù),不需要建筑臨時(shí)的支撐做為地下室結(jié)構(gòu)的內(nèi)部支撐,通過逐層澆筑的地下室結(jié)構(gòu)來作用內(nèi)部支撐。具有良好的剛度,同時(shí)也有效的避免了基坑發(fā)生變形或是沉降的可能性。最后,利用逆向施工技術(shù),可以有效的將地上結(jié)構(gòu)與地下結(jié)構(gòu)進(jìn)行同步施工,這樣對(duì)于地下結(jié)構(gòu)施工工期的減少十分有利。
6、預(yù)制模板技術(shù)
利用預(yù)制模板技術(shù)可能效的提高高層建筑施工的效率,在高層建筑施工過程中,重復(fù)性施工及豎向結(jié)構(gòu)施工較多,所以通常情況下可以利用滑模法和爬模法來進(jìn)行施工,這不僅有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)工期的控制,同時(shí)對(duì)于建筑主體結(jié)構(gòu)的性能也具有十分重要的意義。在施工中通過將滑模法與爬模法相結(jié)合,可以有效的提高結(jié)構(gòu)的整體性,而且機(jī)械化程度也較高,對(duì)于降低施工成本具有極為重要的意義。
三、土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新
通常情況下,建筑土木工程需要使用到多項(xiàng)施工技術(shù),經(jīng)過長期發(fā)展,我國建筑土木工程已具備了一定基礎(chǔ)。從技術(shù)方面來看,現(xiàn)存在兩種比較兩種比較成熟的技術(shù)創(chuàng)新。
1、深基坑施工技術(shù)
該項(xiàng)技術(shù)主要是為了確保土木工程地下結(jié)構(gòu)的安全性, 保護(hù)基坑附近環(huán)境安全而進(jìn)行的加固和支擋措施。近年來我國高層建筑在數(shù)量上不斷增多,因而深基坑施工技術(shù)開始受到了普遍關(guān)注,現(xiàn)已在多個(gè)方面取得了發(fā)展。
1.1 樁-樁-錨支擋體系
應(yīng)用樁-錨支擋體系的應(yīng)用便是深基坑施工技術(shù)的創(chuàng)新之一。對(duì)于深掘度較大的土木工程施工,如果土質(zhì)狀況較差、坑壁巖石涌透性較大、挖掘深度較大,通常將會(huì)使用此種方法來灌注樁加預(yù)應(yīng)力錨桿體系,并運(yùn)用套管水沖法成錨技藝。
1.2 支擋和承重結(jié)構(gòu)的一體化
在對(duì)土木工程進(jìn)行施工時(shí),用于臨時(shí)支擋的樁、永久性柱、地下連續(xù)墻和地下室墻在一體化后,便完成了支擋、承重結(jié)構(gòu)的一體化。一體化支擋和承重體系,一方面可以滿足支擋的要求和承重的要求,另一方面還能夠有效提升施工速度、降低資源、能源使用量,提升建筑土木工程的社會(huì)效益。
2、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)
體外預(yù)應(yīng)力是后張法預(yù)應(yīng)力體系中的重要組成部分, 同時(shí)也是預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)中的創(chuàng)新與發(fā)展。當(dāng)前,體外預(yù)應(yīng)力較多應(yīng)用于特殊結(jié)構(gòu)、大跨度建筑工程結(jié)構(gòu)以及預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁的結(jié)構(gòu)當(dāng)中,形成了兩種較為重要的體系。其中主要的施工方法有:布置在混凝土截面之外的預(yù)應(yīng)力筋, 和傳統(tǒng)布置在截面之外的預(yù)應(yīng)力筋對(duì)應(yīng)。它主要擁有兩種體系,其中之一就是擁有粘結(jié)體外預(yù)應(yīng)力體系,由于孔導(dǎo)管位于結(jié)構(gòu)體之外,所以預(yù)應(yīng)力的摩擦損失較小,極易檢查、控制管道鋪設(shè)的質(zhì)量和泌水性;而另外之一就是無粘結(jié)體外預(yù)應(yīng)力體系,它的主要優(yōu)勢(shì)是能夠使用費(fèi)單根張拉技藝,便于動(dòng)手操作,并且單根無粘結(jié)筋的磨損情況很小。從長遠(yuǎn)利益來看,體外預(yù)應(yīng)力的優(yōu)勢(shì)大大多于傳統(tǒng)預(yù)應(yīng)力體系,它對(duì)建筑土木工程的多方面效益起到了積極的促進(jìn)作用。
結(jié)束語
總而言之, 建筑土木工程施工技術(shù)在工程實(shí)踐過程中具有著舉足輕重的地位,關(guān)于其建設(shè)也是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的系統(tǒng)工程,特別是對(duì)于質(zhì)量以及安全性的更高追求,都直接決定于施工技術(shù)因素。所以,在建筑土木工程發(fā)展過程中,就務(wù)必要不斷發(fā)展、創(chuàng)新,從而為土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新提供廣闊的發(fā)展空間,并在達(dá)到社會(huì)需求的同時(shí),進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]孫海娟,彭大偉.建筑土木工程施工技術(shù)及創(chuàng)新探析[J].四川建材,
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[2]常興,張慧錚.淺論建筑工程施工技術(shù)問題及控制措施[J].建工論
關(guān)鍵詞:土木工程;施工技術(shù);質(zhì)量控制;
前言
現(xiàn)如今,工程建設(shè)行業(yè)已經(jīng)成為了支持我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱之一,土木工程的建設(shè)涉及到多個(gè)行業(yè),例如:建材行業(yè)、化工行業(yè)、五金行業(yè)等,并且工程建設(shè)的流程極為復(fù)雜,與很多部門有關(guān)聯(lián),在工程建設(shè)當(dāng)中,出現(xiàn)的問題繁多、復(fù)雜,而且建設(shè)單位管理起來也比較難。隨著我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,土木工程施工繁多,需要建立一個(gè)科學(xué)、合理的管理制度進(jìn)行工程管理,并不斷完引進(jìn)先進(jìn)施工技術(shù),確保工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo),還應(yīng)對(duì)工程施工技術(shù)進(jìn)行科學(xué)、合理的控制,尤其是一些極為特殊的施工環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格按照相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),選擇先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與施工設(shè)備進(jìn)行操作,確保土木工程安全、順利進(jìn)行,為人們創(chuàng)造一個(gè)更加安逸的生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.土木工程施工控制要點(diǎn)分析
1.1做好圖紙會(huì)審、施工方案等工作
若要建設(shè)具有高質(zhì)量的土木工程,對(duì)施工圖紙的會(huì)審工作不容忽視,相關(guān)人員要對(duì)施工圖紙進(jìn)行核實(shí),發(fā)現(xiàn)任何問題務(wù)必及時(shí)解決。會(huì)審圖紙的過程中有不合理的地方要及時(shí)進(jìn)行更正,但是不能隨意改動(dòng)。此外,還要對(duì)混凝土進(jìn)行控制,合理控制施工技術(shù)管理,確保混凝土質(zhì)量,為土木工程建設(shè)施工質(zhì)量奠定牢固基礎(chǔ)。建立科學(xué)、合理的土木工程施工方案非常重要,選擇好的方案能夠有效節(jié)約施工材料,大幅度降低工程的資金投入,還能更好的優(yōu)化施工技術(shù),避免工期延誤等,對(duì)土木工程建設(shè)的施工技術(shù)控制有十分重大的意義[1]。
1.2控制工程施工與安裝施工的協(xié)調(diào)技術(shù)
在進(jìn)行建設(shè)施工之前,水電施工單位應(yīng)與建筑施工單位合理配合,相互協(xié)調(diào)進(jìn)行水電的預(yù)埋、套管和預(yù)留洞等各項(xiàng)工作,并做好標(biāo)記,及時(shí)與建筑施工單位交接。土木工程建設(shè)的主體施工對(duì)工程建設(shè)單位和水電施工單位都提出了較高的要求,二者之間要互相配合,積極開展工作。水電施工單位務(wù)必在工程墻體澆筑之前,提前布置好水電暗線配管,同時(shí)了解、掌握建設(shè)施工進(jìn)度,避免擾亂工程建設(shè)施工工作。
2.土木工程施工技術(shù)控制
2.1樁基礎(chǔ)的施工技術(shù)
這項(xiàng)施工技術(shù)是土木工程地基施工技術(shù)過程中常用的方法。進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工時(shí),施工時(shí)必須選擇合適的樁型,并對(duì)群樁、單樁基的設(shè)計(jì)進(jìn)行全面、仔細(xì)考慮考慮,確保樁基礎(chǔ)的施工質(zhì)量能夠達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),且設(shè)計(jì)群樁時(shí),注意土木工程地基是否存在不均勻、沉降等問題,這樣才能確保工程建設(shè)施工的順利進(jìn)行。進(jìn)行吊運(yùn)工程預(yù)制樁的操作過程中,施工個(gè)人必須加強(qiáng)吊運(yùn)控制,避免沖擊、振動(dòng)等現(xiàn)象發(fā)生,以免嚴(yán)重影響成樁的質(zhì)量。在實(shí)施樁基鉆孔、灌注施工時(shí),要不斷完善地樁的定位、放線等工作,嚴(yán)格要求施工人員采用垂直的鉆機(jī)角度進(jìn)行鉆孔,此外。還應(yīng)對(duì)清理鉆孔、混凝土的攪拌、制作鋼筋籠、安裝和成樁驗(yàn)收等各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)密控制,并成樁的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格檢查,確保其達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),確保施工的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。
2.2混凝土的施工技術(shù)
在現(xiàn)代建筑工程建設(shè)過程中,混凝土是最主要的一種材料。尤其是在土木工程建設(shè)過程中,最常采用的施工技術(shù)手段就是混凝土的結(jié)構(gòu)施工,而預(yù)制法、現(xiàn)澆法就是這項(xiàng)施工技術(shù)的常用方法,并且得到人們的認(rèn)可與廣泛應(yīng)用。其中,預(yù)制法性能較高、施工成本低。在進(jìn)行土木工程施工時(shí),務(wù)必確保預(yù)制膜的尺寸精準(zhǔn),而且還要嚴(yán)格根據(jù)施工的順序進(jìn)行操作。現(xiàn)澆法的應(yīng)用比預(yù)制法更早,這種方法主要應(yīng)用于施工中的支模與混凝土的澆筑等[2]。
2.3鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)
鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)是土木工程建設(shè)施工過程中十分重要的一項(xiàng)技術(shù)。這種施工技術(shù)主要用于構(gòu)件吊裝施工。在施工前,施工工人應(yīng)當(dāng)全面清理施工現(xiàn)場(chǎng),且對(duì)道路修筑的裝備進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保鋼構(gòu)件能夠按照施工的順序運(yùn)輸。對(duì)于已經(jīng)運(yùn)輸進(jìn)入施工場(chǎng)地的鋼構(gòu)件,一定要采用一些支撐面較大的木枕墊底,并盡可能的將其放在起吊的位置,保證施工地面的干燥與清潔,確保鋼結(jié)構(gòu)的質(zhì)量達(dá)標(biāo)。在鋼結(jié)構(gòu)的連接施工過程中,其連接方式務(wù)必選擇恰當(dāng),確保鋼結(jié)構(gòu)的連接位置精確。
2.4深基坑的支護(hù)技術(shù)
近幾年來,我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度越來越快,城市建設(shè)工程越來越多,土木工程建設(shè)施工質(zhì)量受到人們的高度重視,建設(shè)高質(zhì)量的工程,可確保人們生命及財(cái)產(chǎn)的安全,提高建筑后期的使用質(zhì)量與壽命。此外,一些地下車庫、地下室、地鐵等施工不斷增加,而建設(shè)這些工程都需要挖掘基坑。隨著基坑的挖掘工程的出現(xiàn),工程建設(shè)在施工和設(shè)計(jì)計(jì)算等各方面的水平都得到一定程度的提高,與此同時(shí),深基坑的支護(hù)技術(shù)自然而然就成為了工程施工的關(guān)鍵。在進(jìn)行挖掘基坑施工時(shí),通常都需要采取基坑支護(hù)措施,過去的基坑支護(hù)比較簡(jiǎn)單,但是隨著建筑工程施工要求的不斷提高,利用鋼板樁支護(hù)的傳統(tǒng)施工技術(shù)已經(jīng)無法滿足基坑施工的需求,近幾年,各種深度、體積的基坑工程不斷出現(xiàn),使支護(hù)施工也得到一定的改進(jìn),改進(jìn)后的支護(hù)施工包括以下幾部分:
第一,支撐系統(tǒng),最常用的是鋼管和型鋼內(nèi)支撐、鋼和鋼筋混凝土的組合支撐,其功能是支撐圍護(hù)工程結(jié)構(gòu)側(cè)力,控制結(jié)構(gòu)的位移。
第二, 擋水系統(tǒng),深層的水泥攪拌樁和地下的連續(xù)墻以及旋噴樁排水系統(tǒng)等,其功能都是為了阻擋外滲水。
第三, 擋土系統(tǒng),常用的擋土系統(tǒng)包括了鉆孔灌注樁與深層的水泥攪拌樁及鋼筋混凝土的板樁等系統(tǒng),其功能是為了形成支護(hù)擋土墻與排樁,阻坑外土的壓力。
2.5預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)
一般來說,預(yù)應(yīng)力是對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)承受荷載前對(duì)其預(yù)先施加的壓力,使混凝土結(jié)構(gòu)在承受外荷載時(shí),其受拉區(qū)域混凝土的內(nèi)力能夠產(chǎn)生壓應(yīng)力,以減小、抵消外荷載的拉應(yīng)力。確保結(jié)構(gòu)在投入正常使用過程中不會(huì)過早產(chǎn)生裂縫,換而言之就是延長工程的使用壽命。新型的預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)也叫做土木工程的體外預(yù)應(yīng)力,這種技術(shù)使預(yù)應(yīng)力的摩擦損失大幅度減小,施工操作極為便捷,能夠有效提高土木工程施工效率[3]。
結(jié)束語
綜上所述,土木工程的建筑施工是工程建設(shè)中最重要的一部分,施工質(zhì)量的好壞直接影響整個(gè)過程建設(shè)效果,也會(huì)對(duì)建筑的使用帶來影響。對(duì)于操作過程中出現(xiàn)的一系列問題,建設(shè)單位務(wù)必給予重視,并建立合理的項(xiàng)目管理制度,引進(jìn)先進(jìn)施工技術(shù),從實(shí)質(zhì)上提高工程施工質(zhì)量。工程竣工之后,也要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn),保證建筑的整體效果。除此與外,對(duì)工程建設(shè)施工技術(shù)進(jìn)行科學(xué)、合理的控制也是保證施工質(zhì)量的關(guān)鍵任務(wù)之一,因此,土木工程建設(shè)單位務(wù)必嚴(yán)格分析施工技術(shù)控制要點(diǎn),嚴(yán)格按照施工設(shè)計(jì)圖開展作業(yè)。總之,控制土木工程的建設(shè)施工技術(shù),確保施工質(zhì)量達(dá)標(biāo),為人們創(chuàng)造更安全、更舒適的生活環(huán)境,促進(jìn)建筑企業(yè)長久發(fā)展,有效提高我國城市化的發(fā)展水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。
【參考文獻(xiàn)】
[1]高德波,李輝.施工技術(shù)在建筑土木工程中的控制分析[J].黑龍江科技信息,2014,13(28):245.
(山東交通學(xué)院,山東濟(jì)南250357)
摘要:建設(shè)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格制度已全面實(shí)施,它對(duì)從業(yè)人員的崗位素質(zhì)要求與應(yīng)用型科技大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。文章從課程體系、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)、考核體系、師資培養(yǎng)等方面提出了與執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)相適應(yīng)的應(yīng)用型科技大學(xué)土木工程專業(yè)教學(xué)改革的思路。
關(guān)鍵詞:執(zhí)業(yè)資格制度;應(yīng)用型科技大學(xué);土木工程;教學(xué)改革
中圖分類號(hào):G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-4107( 2015 )01-0028-03
一、建設(shè)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格制度的內(nèi)涵
執(zhí)業(yè)資格制度是國家對(duì)關(guān)系到社會(huì)責(zé)任較大、通用性強(qiáng)以及關(guān)系公共利益的財(cái)產(chǎn)、安全、生命相關(guān)領(lǐng)域的重要專業(yè)崗位實(shí)行的一項(xiàng)管理制度,作為一種行業(yè)準(zhǔn)入制度,它對(duì)保證執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)、促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展具有重要作用。
建設(shè)行業(yè)從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格制度是指對(duì)滿足一定要求(專業(yè)、學(xué)歷、從業(yè)年限等)的專業(yè)技術(shù)人員,通過考試和注冊(cè)確定其執(zhí)業(yè)資格及內(nèi)容的一種制度。目前我國在建筑工程領(lǐng)域已經(jīng)全面實(shí)行注冊(cè)工程師執(zhí)業(yè)制度,如注冊(cè)建筑師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)巖土工程師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)師等。
執(zhí)業(yè)資格制度有效地促進(jìn)了高等院校土木工程專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量的提高。土木工程專業(yè)教育評(píng)估是注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度的重要組成部分,在教育部的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育土木工程專業(yè)評(píng)估委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。全國有480多所本科院校開設(shè)土木工程專業(yè),目前有66所通過專業(yè)評(píng)估,執(zhí)業(yè)資格制度對(duì)促進(jìn)專業(yè)建設(shè),提高專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量具有重要意義。
二、執(zhí)業(yè)資格制度下應(yīng)用型科技大學(xué)土木工程專業(yè)教學(xué)改革的意義
執(zhí)業(yè)資格制度對(duì)執(zhí)業(yè)人員崗位素質(zhì)的要求與應(yīng)用型科技大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。執(zhí)業(yè)資格制度根據(jù)所從事崗位設(shè)置對(duì)應(yīng)專業(yè),采取全國統(tǒng)一考試取得證書、注冊(cè)有效和行業(yè)主管部門監(jiān)督管理的辦法,從某種意義上說,取得了執(zhí)業(yè)資格證書就具備了良好的職業(yè)素質(zhì)和能力。應(yīng)用型科技大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是以學(xué)生未來就業(yè)崗位需要為導(dǎo)向的,根據(jù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展變化以及企業(yè)的實(shí)際需要來確定培養(yǎng)畢業(yè)生的崗位和目標(biāo),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用和開發(fā)創(chuàng)新能力。為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,探索“產(chǎn)學(xué)研一體、教學(xué)做合一”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展,教育部2013年啟動(dòng)了“應(yīng)用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰(zhàn)略研究項(xiàng)目”,在全國選取包括山東交通學(xué)院在內(nèi)的34所高校對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行試點(diǎn)。
土木工程專業(yè)的教學(xué)改革必須與我國土木工程的發(fā)展方向相一致。注冊(cè)工程師制度的建立要求高校在專業(yè)定位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面圍繞注冊(cè)執(zhí)業(yè)工程師的要求進(jìn)行相應(yīng)的改革,以服從社會(huì)的需要。
三、執(zhí)業(yè)資格制度下的土木工程專業(yè)教學(xué)改革思路
(一)改革目標(biāo)
學(xué)歷教育是執(zhí)業(yè)素質(zhì)形成的基礎(chǔ),教學(xué)改革的目的就是要使在校的學(xué)歷教育滿足建筑行業(yè)對(duì)人才的要求,把執(zhí)業(yè)素質(zhì)教育和培養(yǎng)應(yīng)用型人才統(tǒng)一起來,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,具備從事土木工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)與維修、試驗(yàn)與檢測(cè)及工程管理等工作的能力和創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
(二)優(yōu)化課程體系與教學(xué)內(nèi)容
課程體系是教學(xué)的總體安排,傳統(tǒng)土木工程專業(yè)受學(xué)科專業(yè)劃分的影響,存在諸如專業(yè)建設(shè)重學(xué)科,輕課程體系;專業(yè)課程體系缺乏合理性,架構(gòu)不夠嚴(yán)密、科學(xué);課程建設(shè)水平不高,缺乏特色,創(chuàng)新性不強(qiáng);開設(shè)課程總量不足,學(xué)生可選余地小;重技術(shù)而忽略工程管理、職業(yè)道德和人文素質(zhì)的培養(yǎng)等問題。在山東省特色名校建設(shè)與教育部應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點(diǎn)背景下,山東交通學(xué)院土木工程專業(yè)結(jié)合我國建設(shè)領(lǐng)域全面實(shí)行注冊(cè)工程師執(zhí)業(yè)制度的行業(yè)特點(diǎn),課程體系的安排既滿足了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求也充分考慮相關(guān)注冊(cè)考試需求,構(gòu)建了人才培養(yǎng)四級(jí)平臺(tái)課程體系(以橋梁工程方向?yàn)槔绫?所示。課程體系由培養(yǎng)基本學(xué)科能力和素質(zhì)的基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)、培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)踐技能的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)、培養(yǎng)工程能力的專業(yè)方向知識(shí)平臺(tái)和培養(yǎng)執(zhí)業(yè)素質(zhì)、能力的執(zhí)業(yè)能力擴(kuò)充平臺(tái)四個(gè)課程平臺(tái)組成,前兩個(gè)課程平臺(tái)為土木工程專業(yè)共用平臺(tái),后兩個(gè)課程平臺(tái)根據(jù)專業(yè)方向及對(duì)應(yīng)的注冊(cè)考試要求調(diào)整。以注冊(cè)建造師考試為例,要求在課程體系中建立以工程技術(shù)為基礎(chǔ)、工程法規(guī)為依據(jù)、工程經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)、工程管理為核心的系列課程模塊,涉及相關(guān)課程有“行業(yè)法規(guī)”“工程項(xiàng)目管理”“工程經(jīng)濟(jì)”“工程招投標(biāo)與合同管理”“橋梁工程”“道路工程”“橋梁施工技術(shù)”“道路施工技術(shù)”等。
教學(xué)內(nèi)容的安排要充分考慮執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容的需求。根據(jù)建設(shè)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試均以現(xiàn)行最新行業(yè)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),注重考查解決實(shí)際工程問題的綜合能力的特點(diǎn),要解決現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容普遍存在教材內(nèi)容滯后、課程間脫節(jié)、知識(shí)點(diǎn)重復(fù)等問題。土木工程專業(yè)在教學(xué)改革過程中要注重課程內(nèi)容的調(diào)整優(yōu)化,避免課程間內(nèi)容重復(fù),例如在可將“基礎(chǔ)工程”“橋梁工程”課程中橋梁施工方面內(nèi)容整合到“橋梁施工技術(shù)”中講述;要注重教學(xué)內(nèi)容的動(dòng)態(tài)發(fā)展與更新,將最新行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,新技術(shù)、新工藝、新材料和新設(shè)備及時(shí)擴(kuò)充到教學(xué)中,確保知識(shí)的更新緊跟行業(yè)發(fā)展,適應(yīng)資格考試特點(diǎn);要注重知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)際工程案例的講授,例如講述“橋梁施工技術(shù)”“道路施工技術(shù)”等施工類課程時(shí)可將建造師考試的案例分析題作為課堂例題講述,講述“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理”“鋼結(jié)構(gòu)”等設(shè)計(jì)類課程時(shí)可將結(jié)構(gòu)工程師考試(專業(yè)部分)的考試題作為課堂例題講述。
重視課程群建設(shè),通過課程群的建設(shè)促進(jìn)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的整合與優(yōu)化。課程群的建設(shè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、嚴(yán)密的邏輯思維能力和科學(xué)的世界觀起著不可替代的作用;對(duì)提升學(xué)生的分析、解決問題的能力有極大的幫助。目前,山東交通學(xué)院土木工程專業(yè)正在建設(shè)“工程項(xiàng)目管理課程群”和“橋梁工程課程群”兩個(gè)省級(jí)精品課程。以“橋梁工程課程群”為例,由專業(yè)基礎(chǔ)課“結(jié)構(gòu)力學(xué)”“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理”和專業(yè)課“橋梁工程”“基礎(chǔ)工程”“橋梁施工技術(shù)”構(gòu)建而成,課程群建設(shè)中以適應(yīng)行業(yè)對(duì)專業(yè)人才知識(shí)能力需求為導(dǎo)向,以橋梁“設(shè)計(jì)+施工”工程能力培養(yǎng)為主線,以正確處理課程整體與局部的關(guān)系、強(qiáng)調(diào)課程群理論知識(shí)的綜合應(yīng)用為重點(diǎn),以建立學(xué)科知識(shí)體系和培養(yǎng)執(zhí)業(yè)能力為目標(biāo)。
(三)改善教學(xué)方法與手段
土木工程專業(yè)具有工程實(shí)踐性強(qiáng)、知識(shí)綜合運(yùn)用能力要求高的特點(diǎn),在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中要有針對(duì)性的采用合理的教學(xué)方法和手段以提高教學(xué)效果,加強(qiáng)工程訓(xùn)練,培養(yǎng)工程素質(zhì)。
以學(xué)生為中心,積極推行案例式、啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,切實(shí)提高教學(xué)效果和質(zhì)量。例如“工程項(xiàng)目管理”課程中關(guān)于變更和索賠的內(nèi)容,教材是只列出條文,學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥、理解困難,可采用案例式教學(xué)和討論式教學(xué)相結(jié)合的方法。可以以建造師考試相關(guān)真題為案例,組織學(xué)生扮演業(yè)主、承包商、監(jiān)理三方角色進(jìn)行辯論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)變更索賠程序、依據(jù)、合同價(jià)款調(diào)整方法等進(jìn)行深入思考,最后由師生對(duì)案例共同評(píng)價(jià),案例討論不在拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案的獲得,而是引導(dǎo)學(xué)生將工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)條文及工程造價(jià)等知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。
充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),采用多媒體授課,建立課程間共享、師生共享的多媒體資源庫。如在“橋梁施工技術(shù)”課程教學(xué)過程中,通過多媒體授課展示實(shí)際工程施工圖片、動(dòng)畫、視頻,將工程現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景呈現(xiàn)于課堂,使教學(xué)內(nèi)容變得豐富且直觀,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),建立共享的多媒體資源庫,以方便師生查閱、學(xué)習(xí)。多媒體資源庫的建設(shè)除了包括教材內(nèi)容外,還要考慮執(zhí)業(yè)資格考試的要求,將實(shí)際工程設(shè)計(jì)案例、施工案例、招投標(biāo)案例、合同管理案例等以及各類執(zhí)業(yè)資格考試試題列入其中。
(四)建立與職業(yè)資格制度相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系
實(shí)踐教學(xué)在土木工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)中占有非常重要的地位,解決工程實(shí)際問題也是注冊(cè)工程師考試的重點(diǎn)之一。土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革要適應(yīng)培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才的需要,就必須摒棄傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)模式,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)自身規(guī)律,以提高基本技能和專業(yè)技能為目標(biāo),以能力培養(yǎng)為主線,構(gòu)建與理論教學(xué)相輔相成的實(shí)踐教學(xué)體系。
山東交通學(xué)院土木工程專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)踐環(huán)境和執(zhí)業(yè)考試要求,注重校內(nèi)試驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地、校外實(shí)踐基地的建設(shè)。針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容、階段選擇不同實(shí)踐教學(xué)方式,培養(yǎng)相應(yīng)的能力,構(gòu)建了以執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的四級(jí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系,如圖1所示,實(shí)踐教學(xué)體系中執(zhí)業(yè)能力的擴(kuò)充貫穿于整個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。要加強(qiáng)與校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地及產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作,堅(jiān)持走校企共建的道路,在互動(dòng)中保持學(xué)校教育與工程建設(shè)的同步。目前已與多家設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)建立了良好的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,實(shí)行開放式教學(xué)、訂單式培養(yǎng),為完成實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)造了良好的條件。
(五)設(shè)立有效的考核體系
設(shè)立有效的考核體系,做到考核形式多樣化,考核目標(biāo)具體化,教學(xué)質(zhì)量利益化。考核內(nèi)容要以培養(yǎng)學(xué)生工程素質(zhì)、能力為核心,對(duì)學(xué)生的課程考核要注重過程考核,弱化期末考試考核,做到考核形式多樣化。將課程考核目標(biāo)進(jìn)行分解并量化,讓教師有目的地教學(xué),學(xué)生有目的地學(xué)習(xí)。改變傳統(tǒng)考核體系必然有阻力,需要教師推動(dòng),學(xué)生配合,學(xué)校層面要制定激勵(lì)政策,鼓勵(lì)考核模式改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,并讓學(xué)生、教師從改革中得到各自利益。
(六)培養(yǎng)“雙師型”教師,構(gòu)建多層次師資力量
目前高校教師多是從學(xué)校畢業(yè)后直接任教,缺乏工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要注重教師工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。建立與執(zhí)業(yè)資格制度相適應(yīng)的“雙師型”教師培養(yǎng)方式,可通過保留工資及福利待遇的方式,鼓勵(lì)和支持教師到工程類大型企業(yè)和行業(yè)管理部門開展項(xiàng)目研究和工程實(shí)踐,強(qiáng)化行業(yè)實(shí)踐背景,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,為教學(xué)和科研水平的提高奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。激勵(lì)教師考取相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書,提高理論與實(shí)踐結(jié)合能力。
1.1土木工程施工的施工質(zhì)量不高
在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展得沖擊下,土木工程施工的過程中一些問題的出現(xiàn)成為了其普遍性的存在。磚砌體縱橫墻與砌筑不同步,鋼筋成形綁扎不正確,鋼筋長度不足以及紕漏,砌筑砂漿配合設(shè)計(jì)不合理等等幾個(gè)主要的問題。然而這些最主要的問題確是影響土木工程施工質(zhì)量的最大難點(diǎn)。其施工的質(zhì)量是土木工程建設(shè)的生存的意義,土木工程施工的質(zhì)量問題可直接影響到建筑物是否可以讓居民放心安心安全的使用,如果土木工程施工質(zhì)量的問題造成了廣大居民生命與財(cái)產(chǎn)的損失,那么其建筑工程企業(yè)便會(huì)引起全社會(huì)的關(guān)注。
1.2土木工程施工階段質(zhì)量控制監(jiān)理機(jī)制不健全
工程施工監(jiān)理是確保工程施工質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在我國一些工程建設(shè)行業(yè)中由于其承包商沒有全面的認(rèn)識(shí)到監(jiān)理機(jī)制相對(duì)于土木工程施工質(zhì)量控制的重要性質(zhì),所以并沒有監(jiān)理其完善的相關(guān)監(jiān)理部門,既是有其部門,也沒有全套的設(shè)施及其整套化的體系。還有便是一些監(jiān)理人員本身就缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),然后其綜合素質(zhì)又偏低,法律意識(shí)相對(duì)薄弱以及合同意識(shí)模糊都是淡化監(jiān)理部門的一汪清水。致使監(jiān)理部門不能發(fā)揮其特性。
2現(xiàn)代土木工程施工質(zhì)量控制分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,我國工程建設(shè)迅猛崛起。然而伴隨著工程建設(shè)的崛起與發(fā)展,一系列的建設(shè)問題與質(zhì)量事故浮出水面。針對(duì)這一問題的研究,主要是規(guī)責(zé)于土木工程施工質(zhì)量控制的欠缺與其管理體系制度的不完善才導(dǎo)致了如今這一現(xiàn)狀的出現(xiàn)。一套完整的土木工程質(zhì)量控制體系是其健康發(fā)展得主要原因。可是,由于其對(duì)于質(zhì)量控制體系的不完善,不能準(zhǔn)確的對(duì)工程施工及其情況各方面的進(jìn)度質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置,所以導(dǎo)致工程施工過程中存在著許多的不可控的狀態(tài),最終致使整個(gè)建筑工程出現(xiàn)建設(shè)問題與質(zhì)量事故。所以針對(duì)于這種問題,各個(gè)工程施工企業(yè)在進(jìn)行土木工程施工階段質(zhì)量控制與管理的時(shí)候,應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自身的工作管理特點(diǎn)及工程施工的實(shí)際情況來進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的研究與分析,以此來保障整個(gè)建筑工程的圓滿成功以及土木工程施工控制體系在其施工的各個(gè)過程中有著契合的適應(yīng)性,借此提高土木工程施工階段質(zhì)量控制與實(shí)施管理體系的效果,也由此保障了土木工程施工的質(zhì)量。
3土木工程施工階段質(zhì)量控制工作的科學(xué)發(fā)展
3.1建立完善的質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)
土木工程施工階段質(zhì)量控制管理體系應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),切合自身的工作流程以及施工管理架構(gòu)來完善其管理體系,結(jié)合實(shí)際性施工情況及施工過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題進(jìn)行匯總與分析研究,得出完整的管理體系的風(fēng)向標(biāo)。以此來保障整個(gè)建筑工程的圓滿成功以及土木工程施工控制體系在其施工的各個(gè)過程中有著契合的適應(yīng)性,嚴(yán)謹(jǐn)避免以往的老式土木工程施工所導(dǎo)致的對(duì)于實(shí)際性情況問題造成的施工上質(zhì)量控制的不適應(yīng)性。所以,要建立科學(xué)的土木工程施工階段質(zhì)量控制管理體系,以確保工程建筑的可靠性與安全性,為工程施工質(zhì)量打下了一個(gè)完善的基礎(chǔ)。
3.2提高土木工程施工人員的綜合素質(zhì)
相對(duì)于上面論述的建立完善的質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)而言,施工人員綜合素質(zhì)的提高也至關(guān)重要。土木工程施工企業(yè)應(yīng)度不同的施工人員進(jìn)行不同的具有針對(duì)性質(zhì)的培訓(xùn)。讓每一位工程施工人員都具有自己相應(yīng)的工程施工技術(shù),而且要不斷地進(jìn)行對(duì)其工程施工人員進(jìn)行工程施工問題方面的知識(shí)的考核,建立完整的培訓(xùn)機(jī)制,從而提高工程施工人員的整體水平。同時(shí)還可以采用一些適當(dāng)?shù)募?lì)性質(zhì)的制度來激發(fā)和促使工程施工人員對(duì)待崗位的積極性和熱情。只有將眾多數(shù)的工程施工人員的施工技術(shù)水平提高上來,才能在一定程度上保障了土木工程施工的質(zhì)量與發(fā)展。
4結(jié)束語
關(guān)鍵詞:土木工程;結(jié)構(gòu);地基;加固
我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,為我國房地產(chǎn)行業(yè)的大規(guī)模發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),與此相伴的建筑行業(yè)也得以快速發(fā)展,建筑行業(yè)中的土木工程建設(shè)項(xiàng)目是建筑行業(yè)的一個(gè)重要組成部門,其結(jié)構(gòu)的牢固以及建筑地基的加固是土木工程建設(shè)質(zhì)量的重要保證.土木工程的建設(shè)和廣大人民群眾的日常生活和工作有著密切的關(guān)系,它不但關(guān)系著人們的生命安全、財(cái)物安全,還和人們物質(zhì)生活、精神生活的質(zhì)量有著巨大的關(guān)系,在社會(huì)正常發(fā)展過程中的意義重大、深遠(yuǎn).所以筆者在本文對(duì)土木工程建設(shè)中的結(jié)構(gòu)和地基加固技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行簡(jiǎn)略的分析,為我國建筑行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供理論上的保障.
1土木建設(shè)工程中地基的硬度狀況
在土木工程建設(shè)中,施工地段的地基硬度的強(qiáng)弱程度決定了土木工程建設(shè)的質(zhì)量好壞.土質(zhì)不好的軟性地基無法滿足建筑的需要,特別是在城市超多層樓面的建設(shè)中,如果地基過于軟弱,則其對(duì)房屋的支撐力非常弱小,容易出現(xiàn)下陷或塌方等一些意料之處的事故.當(dāng)土層中的土質(zhì)條件不好時(shí),對(duì)地基的構(gòu)成和加固會(huì)形成很多不穩(wěn)定的因素,從而造成更多的安全隱患.軟土最大的特性就是粘性非常大,那么壓實(shí)軟土?xí)r的可能性非常小,如果加以超強(qiáng)的壓力,地面極有可能下陷,對(duì)地面上的建筑就會(huì)形成很多不必要的傷害,包括人員的傷亡.帶有砂性土質(zhì)的軟土,其粘性相對(duì)來說較弱些,通過物理作用或者借助化學(xué)作用改良土質(zhì)的特性,可以促進(jìn)地基的加固性.但是在采取振動(dòng)壓實(shí)的方法對(duì)土質(zhì)進(jìn)行改造時(shí),不能采用“大動(dòng)作”,否則就會(huì)降低土質(zhì)的強(qiáng)度.軟土地的厚度決定了其層次性.對(duì)于淺層次性的軟土只需要進(jìn)行表層的處理,把地基中表層的軟土全部取出來,填入另一種性質(zhì)的土質(zhì),有利于地基的加固.如果地基中的軟土較厚,采用此簡(jiǎn)單的“換血”方法根本起不著絲毫作用,則要采取其它的方法才能加固地基,在后文會(huì)加以詳細(xì)的闡述.總而言之,對(duì)于軟土地基進(jìn)行處理時(shí),要把握好軟土地基的層次性,分別對(duì)待,設(shè)定不同的方案,采取不同的方法加以處理,從而增強(qiáng)軟土地基的穩(wěn)定性,提高軟土地基的使用效果.在土木工程建設(shè)過程中,有時(shí)也會(huì)遇到土質(zhì)較硬的土壤,也就是巖體.巖體通常分為易溶性巖體、膨脹性巖體、崩解性巖體以及鹽漬性巖體.對(duì)巖體的處理不當(dāng),也會(huì)形成造成土木工程建設(shè)中土體不穩(wěn)定的問題,所以土木工程施工階段時(shí),要對(duì)巖體的密度、毛體積密度、孔隙率、吸水的狀況、抗凍性以及固體性進(jìn)行分析,了解其性能之后,才能有序地安排土木工程的建設(shè)進(jìn)度,以免延誤土木工程的進(jìn)程.
2地基加固技術(shù)在土木工程建設(shè)中的作用
因?yàn)榈鼗哂胁煌膹?qiáng)度和硬度,所以對(duì)其采取一些人工措施具有必要性,以此來改變地基的物理特性,適應(yīng)土木工程建設(shè)需要,從而保證土木工程建設(shè)的質(zhì)量.在改變地基物理性質(zhì)的所有人工措施中,地基加固措施是最常用、最有效的措施.只有改變了地基的物理性質(zhì),使之越來越牢固,才能確保土木工程建設(shè)的基礎(chǔ),土木工程在建設(shè)時(shí)才可以“高枕無憂”,不會(huì)導(dǎo)致一些不可設(shè)想的后患;才能確保進(jìn)展如期進(jìn)行的同時(shí)還能保證土木工程的建設(shè)質(zhì)量.
3土木工程建設(shè)時(shí)地基加固技術(shù)的特點(diǎn)
在使用地基加固技術(shù)時(shí),通常存在著下列特點(diǎn):復(fù)雜性、關(guān)聯(lián)性以及困難性.
3.1地基加固的復(fù)雜性
我國地域廣大,南北地質(zhì)存在著巨大的差異性.地質(zhì)以及土壤的差異性給地基的加固增加了復(fù)雜性.我國東北地區(qū)的土壤以黑土為主、華北地區(qū)以黃土為主、華南地區(qū)多鹽漬地和水洼地、西南地區(qū)以凍土為主,這些土質(zhì)除了有自身的特性之后,還會(huì)受到多種外界因素———地震、洪水、泥石流的影響.這些不可預(yù)測(cè)的外界因素給地基的加固增加了很多難度,所以,在土木工程建設(shè)的整個(gè)過程中必須嚴(yán)格把好每一道工序的質(zhì)量關(guān),才能避免天氣等復(fù)雜外界因素所造成的損失.
3.2地基加固的關(guān)聯(lián)性
千里之堤,毀于蟻穴.土木工程建設(shè)的過程中,必須要注意每一個(gè)細(xì)小的操作步驟,否則就會(huì)影響到其它環(huán)節(jié)的操作過程,最終導(dǎo)致土木工程不能按時(shí)、按量以及高質(zhì)量地完成.土木工程的建設(shè)就像多米骨諾牌一樣,具有很大的關(guān)聯(lián)性,只要在其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中出了些許小差錯(cuò),則就會(huì)在整個(gè)土木工程建設(shè)中引起一系列的連鎖反應(yīng),牽一發(fā)而動(dòng)全身.這就要求土木工程每個(gè)環(huán)節(jié)的施工人員都必須把自己的事情務(wù)必做得完美,不能留下絲毫瑕疵,并且要考慮好如何為下一操作程序的施工人員作好各種鋪墊,使每個(gè)關(guān)聯(lián)點(diǎn)能夠有序地結(jié)合和聯(lián)系起來,形成一個(gè)有序的地基加固體系,從而高質(zhì)量地完成整個(gè)地基加固任務(wù).
3.3地基加固的基礎(chǔ)性
萬層大樓平地起,如果沒有牢固的基石,則萬層大樓就像“隨風(fēng)飄浮”的云層一樣,隨時(shí)會(huì)“云崩瓦解”.這個(gè)形象的比喻道出了地基加固的基礎(chǔ)性,地基加固是所有土木工程建設(shè)中的重要基礎(chǔ),它不像土木工程建設(shè)其它環(huán)節(jié)一樣,出了點(diǎn)小錯(cuò)誤,可以隨時(shí)加以改正.可是地基加固工程一旦完工之后,不可能把上面已初具規(guī)模的建筑體重來.由此可見,地基加固的基礎(chǔ)性決定了地基加固的基本功必須要做扎實(shí),才能減少無用功,才能減少地基加固的復(fù)雜性,才能降低地基加固時(shí)的難度,從而保證地基的質(zhì)量和整個(gè)土木工程建設(shè)的質(zhì)量.
4土木工程建設(shè)時(shí)地基加固的原因
在土木工程建設(shè)中,牢固的地基可以使土木建筑物的質(zhì)量更加上乘,經(jīng)久耐用.在質(zhì)量差的地基上建筑土木工程,經(jīng)過一段時(shí)間之后,建筑體的墻面因?yàn)闊o法承受上面所施加的壓力可能會(huì)出現(xiàn)開裂,甚至?xí)霈F(xiàn)墻體傾斜或者是建筑物倒塌的情況.土木工程建設(shè)時(shí)需要加固地基的原因主要有:
4.1地下地表構(gòu)造的未可知性
在土木工程建設(shè)中,難于掌握和控制的不是地面上的建筑體,而是地底下的根基工程.因?yàn)樵诘叵碌乇順?gòu)造中存在著很多不可預(yù)見的突況,在施工過程中存在的問題也難于及時(shí)發(fā)現(xiàn),工程完成之后,驗(yàn)收的過程中也不容易檢查出來,在使用一段時(shí)間之后,其安全隱患性才逐漸暴露在住戶的面前,并將產(chǎn)生一系列的事故,造成災(zāi)難性的后果.
4.2建筑物材料的老化性
現(xiàn)代化的土木工程建設(shè)不像傳統(tǒng)的建筑物,采用純木建筑而成,而是和鋼筋混凝土等材料混合使用,多種材料的混合使用,會(huì)加劇建筑材料的老化,必然會(huì)降低建筑物的使用壽命.所以,在土木工程建設(shè)之初,未雨綢繆,把地基進(jìn)行加固處理,除了提高土木工程建設(shè)的質(zhì)量之外,從另一角度來說,還可以增長這些建筑物的壽命.
4.3建筑物的本身存在著質(zhì)量的問題
土木工程建設(shè)的不同施工單位在建筑時(shí),由于技術(shù)力量、建筑材料等各種因素的影響,工程完工之后極有可能會(huì)出現(xiàn)或大或小的質(zhì)量問題.所以為了避免土木工程的建設(shè)造成不必要的后果,就有必要在地基加固上下功夫,確保土木工程建設(shè)的質(zhì)量.
5土木工程建設(shè)中地基加固技術(shù)的使用
土木工程建設(shè)中,地基加固工作的內(nèi)容牽涉面非常廣泛,地質(zhì)地貌的選擇、施工環(huán)境的創(chuàng)造、地基加固技術(shù)的使用以及地基加固材料的使用等都必須根據(jù)地基加固的質(zhì)量要求作出合理的控制.從而有效地控制地基加固的整個(gè)進(jìn)程,保證地基加固建設(shè)工程能夠符合地基的要求.目前所使用的地基加固技術(shù)主要有:換填法、排水固結(jié)法、擠壓法、化學(xué)固法以及加筋法等.
5.1換填法
這種方法在地基加固中使用的頻率最多.當(dāng)建筑地段的自然地質(zhì)無法滿足當(dāng)前土木工程建設(shè)需要時(shí),例如前文所說的粘性太強(qiáng)的地基,無法給它施加壓力,使之更加堅(jiān)實(shí),適用于土木工程建設(shè)的需要,為此只有對(duì)此采取換填法.換填法包括換土墊層法、振沖置換法、強(qiáng)夯置換法、碎石樁法、石灰樁法以及EPS輕填法.例如使用換土墊層方法時(shí),把所要置換的軟土層全部挖出來,向內(nèi)填充一些質(zhì)地較硬的土石,與下臥層的土質(zhì)形成雙層地基,確保土木工程建設(shè)的質(zhì)量.
5.2排水固結(jié)法
排水固結(jié)法通常由加載預(yù)壓法和超載預(yù)壓法組成.加載預(yù)壓法適用于軟土、粉土等土質(zhì)中.超載預(yù)壓法適用于粘性土和粉土中.這兩種方法的原理基本上相同,給地基施加一定的壓力,地基承受相應(yīng)的壓力下,密度越來越大,地基固結(jié)起來,其強(qiáng)度逐漸提高,為了加快地基固結(jié)的速度,滿足地基上部建筑的要求,可以設(shè)置排水裝置.加載預(yù)壓法和超載預(yù)壓法的區(qū)別在于:加載預(yù)壓法和上部建筑的壓力相當(dāng),而超載預(yù)壓法遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上部建筑物的承載量.相比而言,超載預(yù)壓法的效果更佳,能夠有效地降低地基的次固結(jié)沉降.
5.3擠壓法
該種方法通常也叫做振密擠密法,包括強(qiáng)夯法、振沖密實(shí)法、擠密碎石樁法以及土、灰樁法.適用于松散碎石土、砂土,低飽和度的粉土和粘性土以及地下水位以及的濕陷性黃土、雜填土、素填土等地基.強(qiáng)夯法是傳統(tǒng)土木工程建設(shè)中最常用的方法,對(duì)一個(gè)重量超大的夯錘施加外力,在重力和外力的雙重作用下,從很高的地方落下來,對(duì)地基產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊力和振動(dòng)力,增強(qiáng)地基的固結(jié)性,其密實(shí)度增加了,可以承受上部建筑物更大的壓力,有效地降低地基的次固結(jié)沉降.振沖密實(shí)法是指通過振沖器的強(qiáng)力振動(dòng),使灌入地基的飽和材料發(fā)生變化,材料中的各個(gè)成分重新排列結(jié)合,緊密度越來越高,物質(zhì)成分之間的孔隙率得以降低,地基對(duì)上部建筑物的承受能力越來越強(qiáng),從而達(dá)到防止上部建筑物沉降的目的.
5.4化學(xué)固法
此種方法包括深層攪拌法和灌漿法.深層攪拌法適用于有機(jī)物較高的泥炭土或淤泥土,灌漿法適用于類軟弱土或巖體土地基.深層攪拌法是一種常用的方法,把水泥、石灰等建筑材料進(jìn)行攪拌之后,灌入到原地基結(jié)構(gòu)當(dāng)中去,與其組合成牢固的復(fù)合地基,增加地基對(duì)上部建筑物的承受力,可以有效地防止上部建筑的墻體開裂、傾斜、斷裂等現(xiàn)象的產(chǎn)生.因?yàn)橛行r石地基的內(nèi)部是空洞的,所以必須采用灌漿法填充,灌漿的方法有滲入灌漿法、高壓灌漿法等,所用的材料不僅僅是水泥和石灰,通常還會(huì)使用其它配料.
5.5加筋法
加筋法由加筋土法、錨固法以及豎向加固體復(fù)合地基法組成.加筋土法適用于淺層軟弱地基,豎向加固體復(fù)合地基法適用于深層的軟弱地基,而錨固法主要是對(duì)上部建筑的邊波進(jìn)行加固.使用加筋土法時(shí),必須在土體中加入能夠起抗位作用的鋼筋等材料,減少、抵抗或緩沖上部建筑物所施加的壓力.使用錨固法時(shí),必須使用土釘?shù)葴p壓材料,緩沖或減少水平方向的作用力.使用豎向加固體復(fù)合地基法時(shí),一定要使用樁柱,在樁柱內(nèi)添加各種混凝土材料,形成復(fù)合地基,提高地基的抗壓力,有效地降低地基的次固結(jié)沉降.
參考文獻(xiàn):
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多媒體教學(xué) 土木工程材料 應(yīng)用
一、引言
近年來,隨著“大土木”概念的提出,在土木工程專業(yè)設(shè)置過程中,土木工程材料這門課程的重要性再一次被突出。土木工程材料作為一門專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在教學(xué)過程中所采用的方法和出現(xiàn)的問題一直被關(guān)注。本文結(jié)合土木工程材料在教學(xué)過程中遇到的問題,從教師授課和學(xué)生聽課兩個(gè)方面出發(fā),分析討論了多媒體教材在土木工程材料教學(xué)過程中的應(yīng)用效果。
二、多媒體教學(xué)特色
多媒體教學(xué)通常是指采用計(jì)算機(jī)和視屏技術(shù)相結(jié)合的一種教學(xué)方式,與傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同,它有其自身鮮明的特色:
1.信息量輸入緊湊、量多、質(zhì)高
多媒體的運(yùn)用免去了板書過程中所消耗的時(shí)間,加快了教學(xué)進(jìn)程,提高了單位時(shí)間和面積內(nèi)的信息量,加大了教學(xué)容量,提高了教學(xué)效率,保證了課堂質(zhì)量。
2.文字圖像清晰直觀,風(fēng)格多樣,內(nèi)容豐富
多媒體教學(xué)將傳統(tǒng)黑板或白板上的文字變成清晰的大字、色彩鮮艷的圖案或是動(dòng)聽的音樂,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。
3.活躍了課堂氣氛,增進(jìn)了教學(xué)過程中的互動(dòng)
由于多媒體教學(xué)在講述理論知識(shí)點(diǎn)同時(shí)穿插了大量的工程圖片和實(shí)驗(yàn)錄像,充分調(diào)動(dòng)了課堂氣氛。學(xué)生在聽課的同時(shí)也能積極從中思考相應(yīng)問題,從而大大提高了教學(xué)過程中的互動(dòng)作用。
三、土木工程材料在教學(xué)中遇到的問題
1.土木工程材料自身教學(xué)特點(diǎn)
土木工程材料作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,其主要內(nèi)容包括土木工程材料的基本物理性質(zhì)、幾大類典型的工程建筑材料(如水泥、混凝土、鋼筋、瀝青等)。課程涵蓋的內(nèi)容廣、所跨的知識(shí)面多,如基本的物理概念、有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、數(shù)學(xué)分析、材料科學(xué)基礎(chǔ)等多種學(xué)科。同時(shí),土木工程材料又是理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的一門課程。實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟诩由顚W(xué)生對(duì)相關(guān)理論知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),同時(shí)讓學(xué)生初步掌握土木工程材料的基本實(shí)驗(yàn)方法。正因?yàn)橥聊竟こ滩牧线@一自身的教學(xué)特點(diǎn),使得教師和學(xué)生在授課和聽課環(huán)節(jié)中均遇到一些問題。
2.教師在授課中遇到的問題
(1)內(nèi)容多、知識(shí)面廣,傳統(tǒng)教學(xué)方式很難在短時(shí)間內(nèi)將概念和知識(shí)點(diǎn)講透
由于土木工程材料課程自身的特點(diǎn),在授課過程中很難在短時(shí)間內(nèi)將相關(guān)概念和知識(shí)點(diǎn)敘述清楚。這使得學(xué)生在聽課時(shí)即不能很好理解需掌握的知識(shí)點(diǎn),而且對(duì)相關(guān)的基本概念也是出于模糊不解的狀態(tài),大大降低了授課效果。
(2)土木工程材料有大量工程實(shí)踐圖片無法對(duì)學(xué)生進(jìn)行展示
土木工程材料是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,在授課過程中經(jīng)常會(huì)涉及大量工程案例。傳統(tǒng)的教學(xué)方式只能跟學(xué)生描述一個(gè)大概,無法提供直觀有效的圖片和畫面。
(3)大量的實(shí)驗(yàn)方法和儀器操作無法在課堂進(jìn)行演示
為了更好地讓學(xué)生熟悉和掌握土木工程材料的相關(guān)性能,課程安排學(xué)生有一周時(shí)間的實(shí)驗(yàn)課時(shí)。以往,學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和儀器操作的認(rèn)識(shí)基本是在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后才能慢慢熟悉和了解。而傳統(tǒng)的課堂板書則無法清晰明了地將實(shí)驗(yàn)方法和儀器展示給學(xué)生。
3.學(xué)生在聽課過程中遇到的問題
(1)學(xué)科跨度大、要求掌握的基本知識(shí)點(diǎn)多,短時(shí)間內(nèi)難以回憶起相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)
土木工程專業(yè)的學(xué)生在大一、大二時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程主要偏向土木工程方向,而土木工程材料則要求學(xué)生需具備基本的物理、化學(xué)等專業(yè)知識(shí)點(diǎn)。因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)土木工程材料課程時(shí),對(duì)該課程所涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)模糊,影響了教學(xué)效果。
(2) 聽課環(huán)節(jié)中涉及到許多工程實(shí)例因未見過而缺乏深刻的印象
土木工程材料在教學(xué)過程中往往會(huì)引入一些工程實(shí)例來說明某種材料的性能特點(diǎn)。例如,水泥混凝土道面的開裂方式、瀝青混凝土道面的車轍破壞等道面工程中常見的幾種破損現(xiàn)象。由于大多數(shù)學(xué)生尚未接觸實(shí)際工程,因此在講解工程案例時(shí)學(xué)生難免會(huì)有許多疑點(diǎn)存在。這使得本來不熟悉材料性能的學(xué)生產(chǎn)生了不必要的乏味感,在一定程度也會(huì)減少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
(3)許多實(shí)驗(yàn)方法和設(shè)備操作很難在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中得以掌握
土木工程材料在教學(xué)環(huán)節(jié)中安排實(shí)驗(yàn)的目的,一是加深學(xué)生對(duì)相關(guān)材料性能的認(rèn)識(shí)和理解;再者也讓學(xué)生在試驗(yàn)環(huán)節(jié)中掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理,通過親自實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)其動(dòng)手能力和分析問題的能力。然而,有同學(xué)反映理論課上的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)課上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)未能很好的銜接,導(dǎo)致學(xué)生在理論聯(lián)系實(shí)踐的環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了疑問。
4.多媒體教學(xué)在土木工程材料教學(xué)中的實(shí)踐
通過多媒體教學(xué)在土木工程材料教學(xué)過程中的應(yīng)用,學(xué)生和老師均取得了良好的效果,筆者經(jīng)過總結(jié)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),得出以下幾點(diǎn):
(1)一定程度上拓寬了上課的內(nèi)容范圍,使課程內(nèi)容更豐富、飽滿
土木工程材料以第二章材料的基本性能為列,在講解材料的物理性質(zhì)和力學(xué)性質(zhì)時(shí),必須讓學(xué)生了解相應(yīng)的物理和力學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。特別是講解材料組成、結(jié)構(gòu)和性能間的知識(shí)點(diǎn)時(shí),必須涉及如化學(xué)、巖相學(xué)及材料學(xué)等相關(guān)的基本知識(shí)點(diǎn)。通過多媒體教學(xué),可以在短時(shí)間內(nèi)給學(xué)生提供大量的信息,如公式、圖片、動(dòng)畫等,提高了學(xué)生的信息接收量,提升了課堂的教學(xué)效果。
(2)充實(shí)的工程實(shí)踐圖片信息,提高了學(xué)生的興趣,加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的印象
土木工程材料在工程中應(yīng)用廣泛,同時(shí)也遇到了許多工程問題。如水泥混凝土在工程實(shí)踐中遇到的耐久性問題,主要包括鋼筋銹蝕、硫酸鹽侵蝕、堿集料反應(yīng)及凍融破壞等。傳統(tǒng)教學(xué)在講解到這部分內(nèi)容時(shí),通常很難描述清楚這些問題的細(xì)節(jié)部分,學(xué)生在聽課過程中也會(huì)出現(xiàn)很多疑問和不解。而多媒體教學(xué)則只需提供幾張工程現(xiàn)場(chǎng)的照片,就能給學(xué)生視覺上的沖擊,短時(shí)間能產(chǎn)生深刻印象,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(3)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)錄像能讓學(xué)生充分了解真實(shí)的實(shí)驗(yàn)過程
針對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,筆者在備課過程中有意識(shí)地增加相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)錄像。例如,在講解到鋼筋性能的知識(shí)點(diǎn)時(shí),通過播放鋼筋的拉伸試驗(yàn)錄像,讓同學(xué)們直觀的了解鋼筋在拉伸過程中的破壞方式,進(jìn)而介紹了鋼筋的斷面收縮率和斷后伸長率的概念。這種教學(xué)方式即能讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)鋼筋在拉伸過程中的斷裂形式,同時(shí)也讓學(xué)生掌握了鋼筋塑性的相關(guān)概念、加深了學(xué)生的印象,提高了課堂的效率。
五、結(jié)論
本文通過分析土木工程材料這門課程在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,分別從教師授課和學(xué)生上課的角度出發(fā),探討了多媒體教學(xué)方式在土木工程材料教學(xué)過程中的應(yīng)用。通過筆者在教學(xué)環(huán)節(jié)中的總結(jié)發(fā)現(xiàn),多媒體教學(xué)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
(1)拓寬了上課的內(nèi)容范圍,使課程內(nèi)容更豐富、飽滿。
(2)充實(shí)了工程試驗(yàn)圖片信息,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。
(3)圖片和錄像等動(dòng)靜結(jié)合的方式,讓學(xué)生能真實(shí)了解材料的性能特點(diǎn),提高授課效率。筆者同時(shí)也指出了在多媒體教學(xué)中因注意的問題:首先,在備課環(huán)節(jié)中要做好充分準(zhǔn)備,包括對(duì)設(shè)備的熟悉、上課時(shí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的搭配和協(xié)調(diào);其次,在使用圖片和錄像等方式時(shí),一定要做好相應(yīng)的解釋,保證學(xué)生能充分理解知識(shí)點(diǎn);再次,多媒體教學(xué)方式是一種輔助教學(xué)的手段,教師在授課過程中不能過分依賴這一方式。只有在保持和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),才能在今后的教學(xué)革新中找到新的突破點(diǎn)。
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民辦高校是新的機(jī)制和模式下的本科教育,作為中國高等教育發(fā)展的重要組成,以服務(wù)地方和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)。為適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)增長、科技進(jìn)步及保證土木工程行業(yè)的持續(xù)健康發(fā),結(jié)合民辦高校學(xué)生特點(diǎn),在《土木工程材料》中引入CDIO工程教育模式對(duì)原有教學(xué)體系進(jìn)行了研究,培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)人才,是向社會(huì)輸送土木工程材料專業(yè)能力人才的最有效的途徑。
二、CDIO模式在民辦高校《土木工程材料》教學(xué)改革中的應(yīng)用
民辦高校學(xué)生是高等學(xué)校中一種特殊群體,他們思想活躍、新鮮事物接受較快,自我意識(shí)強(qiáng)、參與意識(shí)強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、團(tuán)隊(duì)意識(shí)弱、自主學(xué)習(xí)動(dòng)力的能力和毅力不足。針對(duì)民辦高校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以我校2012級(jí)土木工程(建工方向)和2012級(jí)土木工程(道橋方向)學(xué)生為授課,在土木工程材料課程中構(gòu)建CDIO模式進(jìn)行教學(xué)改革,教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施情況如下:
(一)課程理論體系層次化,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段
學(xué)生剛剛進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí),對(duì)工程實(shí)際接觸較少,缺乏對(duì)工程的了解和各種材料的認(rèn)識(shí),單憑文字的描述無法建立學(xué)生對(duì)材料的感性認(rèn)識(shí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣不濃,同時(shí)土木工程材料的內(nèi)容繁雜,涉及面廣,對(duì)于學(xué)習(xí)和應(yīng)用造成影響。將課程理論體系層次化、漸進(jìn)式推動(dòng)教學(xué),首先,以材料的基本性質(zhì)為主線將各章節(jié)串起來,形成一個(gè)有機(jī)的整體。采用多媒體授課方式,通過實(shí)物圖片、動(dòng)畫和錄像,比較直觀地提供給學(xué)生大量信息。其次,利用工程環(huán)境、案例分析、創(chuàng)設(shè)情境,土木工程材料在工程實(shí)際中的應(yīng)用。再次,根據(jù)現(xiàn)階段土木工程材料的局限性,結(jié)合未來土木工程材料及技術(shù)可持續(xù)發(fā)展的方向,開發(fā)設(shè)計(jì)土木工程材料相關(guān)的技術(shù)。層次化教學(xué)可以大大提高學(xué)時(shí)效率,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
(二)更新教學(xué)理念,提供強(qiáng)有力的師資保障
土木工程材料的發(fā)展日新月異,新材料、新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品層出不窮,因此,課堂講授打破教材的局限性,教學(xué)內(nèi)容及時(shí)跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),做到及時(shí)更新、保持時(shí)代感,不僅要有較強(qiáng)的適應(yīng)性、先進(jìn)性還有有適度的超前性。通過教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu),改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,推進(jìn)教學(xué)工作,提高教師的教學(xué)和科研水平。
(三)開展專題講座,施工現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
設(shè)立支撐CDIO模式的教學(xué)環(huán)境,邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師給學(xué)生講解一些工程中實(shí)際遇到的問題及解決辦法,并以案例的形式在講座上提出,引領(lǐng)學(xué)生通過運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)予以解決,通過模擬解決實(shí)際問題來實(shí)現(xiàn)知識(shí)由抽象到具體的飛躍。案例討論后,要求學(xué)生把自己的分析以簡(jiǎn)明的書面報(bào)告上交,這樣促使學(xué)生通過對(duì)比、歸納、思考理清自己的思路,用正確、簡(jiǎn)練的語言,把自己的分析轉(zhuǎn)化為書面報(bào)告,有利于提高學(xué)生的歸納、總結(jié)能力。通過施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織課堂討論,學(xué)生可以自由發(fā)表自己的見解,以進(jìn)一步加深理解,通過試驗(yàn)驗(yàn)證,最后由學(xué)生自己歸納總結(jié),既保證了教學(xué)內(nèi)容要求,又營造一個(gè)自由交流的學(xué)術(shù)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表不同的意見,注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維性、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
(四)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),提升綜合素質(zhì)
關(guān)鍵詞:土木工程;現(xiàn)狀分析;趨勢(shì)展望
中圖分類號(hào):R-1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):
土木工程建設(shè)伴隨人類文明史發(fā)展,是人類與自然界做斗爭(zhēng)的產(chǎn)物,也是人類作用于自然環(huán)境的重要活動(dòng)。隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷深入,土木工程業(yè)已經(jīng)成為我國國民經(jīng)濟(jì)中的支柱性產(chǎn)業(yè)[1]。經(jīng)過多年實(shí)踐研究,國內(nèi)土木工程領(lǐng)域取得璀璨成果,在結(jié)構(gòu)理論、力學(xué)分析、施工技術(shù)等諸多層面都有所突破。近年來,人們對(duì)土木工程要求大幅提升,趨向于高質(zhì)量、大規(guī)模、大跨度、高層的建筑,。分析國內(nèi)土木工程現(xiàn)狀,我們也看到諸多弊端,如土地資源有限、固體垃圾大量產(chǎn)生、生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重、生存空間不足等。針對(duì)上述諸多難題,為進(jìn)一步提升人們生活質(zhì)量,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),有必要關(guān)注土木工程建設(shè),展望該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。
一、土木工程現(xiàn)狀分析
現(xiàn)階段,土木工程發(fā)展既存在顯著成果,又存在弊端。
(一)土木工程發(fā)展成果
近年來,土木工程理論不斷完善,與建筑行業(yè)相關(guān)的學(xué)科也取得研究成果,這為土木工程發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐與技術(shù)支持。在工程設(shè)計(jì)方面,改變了原有按照固有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的慣例,而是采用現(xiàn)代化的系統(tǒng)工程理論方法,考慮到土木工程經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、安全等諸多因素,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)的趨利避害。在工程施工方面,建筑材料上多采用復(fù)合材料高強(qiáng)鋼材、環(huán)保型材料等新型建筑材料,彰顯它們的優(yōu)越性能,從而為現(xiàn)代化土木工程提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。除此之外,土木工程施工工藝也不斷完善,土木工程向標(biāo)準(zhǔn)化、工業(yè)化方向發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(二)土木工程存在弊端
當(dāng)今社會(huì),存在人口劇增、環(huán)境破壞嚴(yán)重、交通擁擠等諸多不利因素,土木工程建設(shè)資源日益緊張。當(dāng)下高層、大跨度、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的土木工程建設(shè)趨勢(shì)需要建設(shè)的物資基礎(chǔ),但工程建材方面仍存在缺陷,如建材彈性模量偏低、建材應(yīng)用成本高、應(yīng)用范圍有待拓寬等。
二、土木工程未來趨勢(shì)展望
對(duì)土木工程領(lǐng)域做深入研究,總體上呈現(xiàn)出如下發(fā)展趨勢(shì):
(一)理論的日益精密化
土木工程行業(yè)理論的完善不是單向的、獨(dú)立進(jìn)行的,而是與數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、微機(jī)技術(shù)等有著緊密的聯(lián)系,相關(guān)人員已然認(rèn)識(shí)到土木工程與上述元素間的緊密聯(lián)系,促進(jìn)土木工程行業(yè)理論的完善,并呈現(xiàn)日益精密化的發(fā)展趨勢(shì),如采用信息化技術(shù)模擬復(fù)雜施工條件,探索土木工程施工中的復(fù)雜結(jié)構(gòu),采用專業(yè)化數(shù)學(xué)知識(shí)解決工程數(shù)值難題等。
(二)所用材料實(shí)現(xiàn)優(yōu)化
土木工程所用施工材料對(duì)安全性能、材料質(zhì)量、使用壽命等都有嚴(yán)格要求。在當(dāng)下生態(tài)型建筑理念深入人心的大背景下,如何有效解決土木工程施工材料所造成的環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、資源配置等問題,是土木工程相關(guān)人員所應(yīng)深入思索的問題[2]。土木工程施工所需要的建筑材料是新型的、高新技術(shù)的,并符合生態(tài)型建筑理念,由此更適應(yīng)當(dāng)下可持續(xù)發(fā)展的總體要求。土木工程材料的優(yōu)化主要有如下幾層:
1.應(yīng)用智能化混凝土
近年來,混凝土因?yàn)槠渚哂胁豢扇〈膬?yōu)勢(shì)而被廣泛應(yīng)用于土木工程建設(shè)中,這種工程材料不但穩(wěn)定性好、強(qiáng)度高、耐久性好,且具有高抗凍性、抗腐蝕性和抗?jié)B性優(yōu)勢(shì),正因如此,混凝土有著長遠(yuǎn)的應(yīng)用前景。新型的混凝土有100年,甚至是200年的使用壽命,未來的發(fā)展趨勢(shì)是,隨著科技水平的不斷提升,土木工程領(lǐng)域?qū)?yīng)用智能化混凝土。這種智能化混凝土,能夠接收到使用環(huán)境信息,并自覺做出邏輯判斷,做出智能化的反應(yīng)。如為滿足特定土木工程需要,此種混凝土能實(shí)現(xiàn)保水性、流動(dòng)性和粘聚性等性質(zhì)的調(diào)整,從而降低建筑所受侵害,實(shí)現(xiàn)對(duì)受破壞部位的修補(bǔ),甚至能在危險(xiǎn)狀況時(shí)發(fā)出警報(bào)。智能化混凝土是未來土木工程建設(shè)領(lǐng)域的關(guān)鍵性技術(shù),但受材料價(jià)格昂貴的影響,其研究及使用范圍較窄,土木工程市場(chǎng)有待進(jìn)一步拓寬。
2.應(yīng)用新型生態(tài)建材
隨著綠色生態(tài)理念的深入,在保障土木工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)用新型生態(tài)建材已是實(shí)現(xiàn)生態(tài)建筑和綠色建筑的重要途徑。新型生態(tài)建材的發(fā)明與應(yīng)用,能減少材料浪費(fèi)現(xiàn)象,減少建筑垃圾,降低環(huán)境破壞程度,大大提升人們的居住品質(zhì)。不但如此,新型生態(tài)建材也具有節(jié)能減耗的功效,能推動(dòng)人類和自然間的和諧與可持續(xù)發(fā)展。土木工程發(fā)展趨勢(shì)表明,可再生材料、環(huán)保材料、循環(huán)應(yīng)用型材料、凈化材料等將得到更為廣泛的應(yīng)用。
3.應(yīng)用抗震性好的鋼材
因?yàn)橥聊竟こ痰母邔印⒋罂缍冉Y(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)代化土木工程建設(shè)中多采用抗震性能好的鋼材,具有極厚化、高強(qiáng)度、低屈服比和低屈服點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)。通過改善熱處理工藝、調(diào)整材料化學(xué)成分等舉措,可以生產(chǎn)出抗震性能良好的鋼材。因?yàn)檫@種鋼材能節(jié)約資源,提供抗震安全保障,在土木工程鋼材方面具有應(yīng)用趨勢(shì)。
(三)信息化程度的加深
隨著現(xiàn)代信息化技術(shù)的普及與發(fā)展,我國工業(yè)逐漸實(shí)現(xiàn)信息化,而這也對(duì)土木工程領(lǐng)域形成重要影響,隨著信息化技術(shù)的不斷滲透,信息化技術(shù)逐漸涵蓋土木工程的全過程,既存在于土木工程的設(shè)計(jì)和施工階段,也存在于建筑交付使用后的物業(yè)管理、安全監(jiān)控、設(shè)備維護(hù)等諸多方面。利用形式多樣的信息技術(shù),如微機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動(dòng)化控制技術(shù)、信息智能化處理技術(shù)等,能夠?qū)崿F(xiàn)土木工程的信息化[3]。利用信息化技術(shù),土木工程得以不斷完善,如可以實(shí)現(xiàn)管道空間布線優(yōu)化、大型設(shè)備整體吊裝、高溫高壓焊接控制等。隨著信息化技術(shù)實(shí)踐性研究的深入,展望未來土木工程的發(fā)展,信息化技術(shù)將被得到更為全面的利用。
(四)實(shí)現(xiàn)向多空間發(fā)展
人均建筑面積在不斷縮小,因此現(xiàn)代化的土木工程更注重對(duì)各類資源的有效利用,并呈現(xiàn)出向多空間發(fā)展之勢(shì),即向高空發(fā)展,向地下發(fā)展,向沙漠、海洋和太空發(fā)展。
1.實(shí)現(xiàn)向高空發(fā)展
土木工程向高空發(fā)展能實(shí)現(xiàn)土地資源的最大化利用,世界諸多國家的城市中不斷涌現(xiàn)摩天大樓,如迪拜塔、上海環(huán)球金融中心、金茂大廈、國家石油公司雙塔大樓等。而向高空發(fā)展也成為現(xiàn)代化土木工程的發(fā)展趨勢(shì)。
2.實(shí)現(xiàn)向地下發(fā)展
除卻地上高空外,地下空間也可以成為土木工程的可開發(fā)建筑資源,如大中城市地鐵的建設(shè)與開通就是利用地下空間的良好例子,既充分利用了地下的土地資源,又大力緩解了地上交通堵塞現(xiàn)象。除了地鐵外,還有地下隧道、地下停車場(chǎng)、地下商街等諸多地下空間利用形式,甚至實(shí)現(xiàn)了多種利用形式的綜合應(yīng)用。在地下空間開發(fā)與應(yīng)用過程中,衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)、遙感系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,這更大地?cái)U(kuò)大了地下空間利用的幅度。但地下空間應(yīng)用中所存在的問題也不容小視,如生態(tài)環(huán)境破壞、地層應(yīng)力變化、地震荷載變化等。
3.實(shí)現(xiàn)向沙漠、海洋和太空發(fā)展
現(xiàn)代化土木工程覺不會(huì)將建筑空間僅局限于陸地,而是開始向沙漠、海洋和太空拓展。(1)利用沙漠資源
近年來,地球沙漠化趨勢(shì)明顯,對(duì)于世界各國而言,開發(fā)與利用沙漠資源已經(jīng)成為一種必然的趨勢(shì)。通過人工河、植樹造林、輸水管道等諸多措施,能夠?qū)崿F(xiàn)沙漠工程改造,從而順應(yīng)在土木工程中有效利用沙漠資源的有益趨勢(shì)。
(2)利用海洋空間
土木工程行業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)存在很多利用海洋空間的成功例子,如位于阿拉伯聯(lián)合酋長國首都迪拜的迪拜大廈,這座建筑建造于海上,是一座七星級(jí)的大酒店,工程宏偉而奢華,而參觀迪拜大廈也成為來迪拜的游客所必做的事情。再如中國上海外灘,拓岸工程也得到了深入運(yùn)作和實(shí)施。
(3)利用太空空間
為了解決人類居住資源日益減少的難題,很多國家致力于向太空發(fā)展,發(fā)射衛(wèi)星或宇宙飛船,建立太空試驗(yàn)站,獲取外太空的資料,期望未來能開發(fā)利用太空空間。
三、結(jié)論
分析土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,有顯著成果同時(shí)也存在不容忽視的弊端,展望土木工程發(fā)展趨勢(shì),將規(guī)避自身及社會(huì)環(huán)境弊端,實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)的整體優(yōu)化。土木工程的發(fā)展是人類智慧的結(jié)晶,我們必須堅(jiān)信,在科學(xué)進(jìn)步的推動(dòng)下,在全體同仁的共同努力之下,土木工程建設(shè)將實(shí)現(xiàn)更新高度,真正步入可持續(xù)發(fā)展的道路。
參考文獻(xiàn):
[1] 陸曉雷. 如何加強(qiáng)土木工程施工中質(zhì)量的控制[J];中國科技投資;2012年 第18期
黃冰
湖南湖大建設(shè)監(jiān)理有限公司廣西分公司 廣西 柳州 545001
摘要:本文從以下兩個(gè)方面探討土木工程管理施工過程質(zhì)量控制措施:一是土木工程管理施工過程質(zhì)量控制中存在的問題;二是土木工程管理施工過程質(zhì)量控
制的措施。根據(jù)土木工程施工質(zhì)量控制中存在的問題,采取有針對(duì)性的控制策略,提高土木工程施工質(zhì)量控制的水平。
關(guān)鍵詞:土木工程;管理施工;過程;質(zhì)量;控制;措施
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國土木工程建設(shè)事業(yè)的發(fā)展速度也越來
越快,對(duì)施工過程質(zhì)量控制的要求越來越高但是,現(xiàn)階段土木工程管理施
工過程質(zhì)量控制中仍然存在著一系列的問題,如缺乏必要的監(jiān)督與制約機(jī)
制、頻繁的設(shè)計(jì)變更、施工人員素質(zhì)有待提高等,對(duì)土木工程管理施工過
程質(zhì)量造成了很大的負(fù)面影響為此,必須采取有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施,以合
理、有效的質(zhì)量控制策略提高土木工程的施工質(zhì)量,確保土木工程的質(zhì)量
達(dá)標(biāo)一、土木工程管理施一、工過程質(zhì)量控制中存在的問題。
1.缺乏有效的監(jiān)督與制約機(jī)制
土木工程施工質(zhì)量管理工作的有效開展需要建立健全相應(yīng)的監(jiān)督與制
約機(jī)制,以避免土木工程出現(xiàn)質(zhì)量問題,取得良好的施工效果但是,很多
土木工程施工企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到建立監(jiān)督與制約機(jī)制的重要性,尚未建立起
有效的監(jiān)督與制約機(jī)制或者監(jiān)督制約機(jī)制不完善、不系統(tǒng)、不科學(xué),導(dǎo)致
土木工程在施工質(zhì)量過程中出現(xiàn)一系列的問題,給土木工程施工項(xiàng)目帶來
了很大的經(jīng)濟(jì)損失,也嚴(yán)重影響了土木工程施工企業(yè)的形象因此,必須加
快建立有效的監(jiān)督與制約機(jī)制,形成系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的施工質(zhì)量
監(jiān)督控制體系,提高土木工程管理施工質(zhì)量控制的效率與水平
2.施工設(shè)計(jì)方案頻繁變更
施工設(shè)計(jì)方案是做好土木工程施工項(xiàng)目的基礎(chǔ),也是土木工程施工質(zhì)
量管理的重要內(nèi)容,對(duì)土木工程施工質(zhì)量有著非常重要的影響現(xiàn)階段,很
多土木工程施工項(xiàng)目之所以會(huì)出現(xiàn)施工質(zhì)量問題,就是由于施工設(shè)計(jì)不規(guī)
范造成的,導(dǎo)致在施工過程中設(shè)計(jì)方案的頻繁變更,影響了正常的施工進(jìn)
度,降低了土木工程的施工質(zhì)量很多土木工程施工企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到施工設(shè)
計(jì)方案的重要性,僅僅將施工過程質(zhì)量控制的重點(diǎn)放在具體的施工階段,
導(dǎo)致施工企業(yè)產(chǎn)生投資超限等問題,阻礙了土木工程施工過程的正常開展
此外,很多施工設(shè)計(jì)方案存在著設(shè)計(jì)不完善、準(zhǔn)備不充分等問題,使具體
的施工過程與施工設(shè)計(jì)方案存在著很大的偏差,也會(huì)造成施工設(shè)計(jì)方案頻
繁變更。
3.施工人員素質(zhì)有待提高
由于現(xiàn)階段我國土木工程建設(shè)事業(yè)的快速發(fā)展,土木工程建設(shè)的規(guī)模
在不斷擴(kuò)大,很多土木工程施工企業(yè)施工人員的數(shù)量也在不斷增加土木工
程建設(shè)需要大量的施工人員,很多土木工程建設(shè)企業(yè)在招聘環(huán)節(jié)放松了對(duì)
人員素質(zhì)的要求,導(dǎo)致很多缺乏專業(yè)技能和職業(yè)能力的人員進(jìn)入到土木工
程施工項(xiàng)目中來,使土木工程施工項(xiàng)目出現(xiàn)質(zhì)量問題很多土木工程建設(shè)企
業(yè)過于重視經(jīng)濟(jì)效益的提高,忽視了對(duì)施工人員的培訓(xùn)與教育,導(dǎo)致施工
人員的素質(zhì)不能滿足工程建設(shè)的要求,降低了工程建設(shè)質(zhì)量
二、土木工程管理施工過程質(zhì)量控制的措施
1.建立健全施工質(zhì)量監(jiān)督與制約機(jī)制
為了提高土木工程施工質(zhì)量控制的水平,打造高質(zhì)量的土木工程,必
須建立健全施工質(zhì)量監(jiān)督與制約機(jī)制,通過利用現(xiàn)代化信息化的施工質(zhì)量
監(jiān)督與控制手段,提高施工質(zhì)量監(jiān)督的技術(shù)水平,建立完善的土木工程施
工質(zhì)量監(jiān)督與控制體系,并完善施工質(zhì)量的測(cè)評(píng)與預(yù)警體系,以滿足土木
工程施工質(zhì)量控制的需要應(yīng)當(dāng)根據(jù)土木工程的建設(shè)目標(biāo)和施工設(shè)計(jì)方案,
科學(xué)規(guī)劃施工工程的流程與架構(gòu)此外,應(yīng)土木工程施工企業(yè)應(yīng)聯(lián)合建設(shè)單
位建立機(jī)構(gòu)承包單位和業(yè)主方聯(lián)合組成質(zhì)量控制與監(jiān)管小組,對(duì)土木工程
的施工過程實(shí)施全過程全方位的監(jiān)督與管理,確保土木工程施工過程符合
工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
2.加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段的質(zhì)量管理
針對(duì)土木工程施工設(shè)計(jì)方案不合理頻繁變更等問題,要加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段
的質(zhì)量管理,做好土木工程的勘察和設(shè)計(jì)工作具體說來,在施工設(shè)計(jì)階段,
要做好地質(zhì)勘察工作,根據(jù)土木工程建設(shè)的需要選擇建設(shè)場(chǎng)地,并充分考
慮場(chǎng)地的土壤性質(zhì)地質(zhì)構(gòu)造地下水和不良地質(zhì)現(xiàn)象等情況,全面了解施工
場(chǎng)地的地質(zhì)情況在地質(zhì)勘察之后,要根據(jù)地質(zhì)勘察報(bào)告和項(xiàng)目建設(shè)要求對(duì)
土木工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行構(gòu)思、籌劃、設(shè)計(jì)、描繪,形成設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說
明書等書面文件,為施工過程的順利開展提供依據(jù)此外,建設(shè)單位在施工
設(shè)計(jì)階段要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)工作的監(jiān)督與管理,或委托工程監(jiān)
理單位進(jìn)行管理,保證施工設(shè)計(jì)方案的質(zhì)量。
3.加強(qiáng)施工階段的質(zhì)量管理
施工階段的質(zhì)量控制需要從以下幾個(gè)方面抓起第一,要加強(qiáng)對(duì)施工人
員、施工設(shè)備、建筑材料的控制,提高施工人員的操作技能和知識(shí)水平,
使其具備施工過程需要的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任心與使
命感,提高施工效率要做好建筑材料的控制與管理制度,加強(qiáng)對(duì)于建筑材
料的檢驗(yàn)與管理,杜絕質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的建筑材料進(jìn)入到施工場(chǎng)地中來施工設(shè)
備也是質(zhì)量管理的重要內(nèi)容,是土木工程施工過程順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,
只有管理和維護(hù)好施工機(jī)械設(shè)備,才能夠保證施工項(xiàng)目如期竣工第二,要
嚴(yán)格控制施工工序與施工環(huán)境,根據(jù)工程項(xiàng)目建設(shè)的需要合理安排施工工
序,做好施工設(shè)備和施工材料的管理,避免出現(xiàn)建筑材料亂堆亂放的現(xiàn)象,
為土木工程施工營造安全、文明的施工環(huán)境第三,要加強(qiáng)施工進(jìn)度控制,
綜合考慮工程建設(shè)的需要、合同工期、施工環(huán)境的相關(guān)因素,制定出施工
進(jìn)度計(jì)劃表,對(duì)施工設(shè)備、工種調(diào)度、施工方法等方面做出具體的安排要
加強(qiáng)施工進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和管理,確保施工人員嚴(yán)格按照施工計(jì)劃表施工,
并做好人力、物力、財(cái)力的調(diào)度和分配工作,對(duì)各分包企業(yè)的施工進(jìn)度也
要加強(qiáng)監(jiān)督第四,要做好安全管理工作安全重于泰山,只有高度重視安全
管理工作,樹立安全第一的意識(shí),通過一系列的安全管理策略對(duì)施工過程
加以嚴(yán)格控制,才能夠確保施工人員的安全,維護(hù)施工企業(yè)的形象。
三、結(jié)語
施工過程質(zhì)量控制是土木工程管理工作的重中之重,也是工程建設(shè)的
靈魂,是保證土木工程建設(shè)項(xiàng)目符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求的有力保障為此,土木
工程施工企業(yè)應(yīng)高度重視施工質(zhì)量控制工作,加強(qiáng)對(duì)施工人員、建筑材料、
施工進(jìn)度、施工工序的控制,為施工過程質(zhì)量控制工作營造一個(gè)良好的環(huán)
境,提高工程建設(shè)項(xiàng)目的施工質(zhì)量,使土木工程施工企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社
會(huì)效益得到同步提高。
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