干部隊伍建設綜述精選(九篇)

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第1篇：干部隊伍建設綜述范文

摘 要 隨著經濟社會的發展，知識經濟也隨之發展，在企業不斷發展的過程中，文化競爭力已經成為企業發展必不可少的因素。在知識經濟時代，要提高企業文化競爭力，就要加強對企業的科學建設和管理。本文闡釋了企業進行政工建設的意義，并針對在政工建設中存在的問題提出了解決的策略。

關鍵詞 政工管理工作 企業文化建設 重要性

隨著我國經濟建設的發展，企業文化建設在社會經濟發展中占據著重要的地位。隨著改革開放的不斷深入，我國企業的發展更多地選擇走出去，和世界接軌，拓展國際市場，以促進市場經濟的完善。由于我國企業經濟的發展起步晚，發展時間較短，所以在政工建設上要不斷地完善，以使企業在市場經濟中立于不敗之地。

一、企業進行政工建設的意義

企業進行政工建設的意義可以體現在兩個方面：一是可以更好地順應時代的發展。目前，隨著社會的發展，社會價值觀日益多元化，從而使得企業中的矛盾日益多樣化和復雜化，對員工的思想造成沖擊。尤其是經濟危機的發生，經濟的不穩定性時刻存在，容易導致企業員工的思想意識產生偏差，因此，企業進行政工建設，可以更好地適應時代的發展要求。二是可以推動企業的持續發展。企業要想壯大和發展，就要重視人員的作用。員工要樹立正確的價值觀，擁護企業，增強對企業的認同感和歸屬感，從而促進企業的長遠發展。

二、企業政工建設中存在的問題

（一）思想的重視程度不足

政工建設是管理工作中的一個組成部分，很久以來，人們相對忽視這個部分，再加上政工建設的成果不能通過量化得到，難以看到切實的經濟利益，所以，在企業管理工作中，政工建設的實際落實情況并不樂觀。很多企業忽視了政工建設，因此，很多員工對政工建設的認識不足，導致在具體的工作時缺乏工作熱情，影響了工作效率的提高。

（二）政工隊伍的整體素質不高

目前，很多企業認為政工工作沒有什么實際意義，因此忽視政工部門的員工的編制。甚至，某些企業為了應對人事安排上的問題，在政工部門安排了一些“淘汰”的人員，影響了企業政工建設工作的開展，從而導致政工隊伍的整體素質不高。而且，在企業中，真正懂得政工工作的人員較少，工作效率不高，給部門管理帶來很多麻煩。另外，很多領導為了謀取利益，在政工工作中安插“關系人物”，因此，人員的素質參差不齊，而且，內部人員之間的矛盾也會增大，不利于企業的長期穩定發展。

（三）政工人員缺乏創新意識

在企業管理中，由于政工管理不能直接和經濟效益掛鉤，所以它具有一定的特殊性。很多政工人員在工作中缺乏創新意識，觀念比較落后，難以保證政工建設的時效性。同時，政工人員大都沒有經過系統的、專業的培訓，所以，他們自身的專業素質不高，而且思想覺悟有待提高，影響了政工工作的效率。

三、企業政工建設的策略

（一）強化員工對政工工作重要性的認識

在政工建設中，要轉變傳統的思路，強化人們對政工工作重要性的認識，使人們認識到政工建設的重大意義，從而可以積極引導人們的行為。所以，政工人員要積極學習黨和國家的有關政策，加強自身的政治覺悟，提高自身的素質，從而可以加強思想道德的認識。同時，可以通過列舉一些案例，樹立正確的價值觀，懲惡揚善，培養他們的道德責任感，使他們形成正確的善惡認知。另外，企業要針對自身的發展情況，定期組織培訓工作，提高員工的綜合素質，并且要建立健全考核制度，施行獎懲責任制，鼓勵員工積極為企業的發展做出自己的貢獻。

（二）強化創新意識，提高政工工作的效率

要強化員工的創新意識，勇于突破傳統，積極解放政工人員的思想。企業要結合每個員工自身的特點，根據個人情況對他們開展政工工作，促進思想政治工作的有序開展。同時，企業還要對政工工作的形式進行創新，改變傳統的“一人講課，大家聽課”的現象，可以通過多種方式進行宣傳，比如可以借助網絡等形式，使人員可以進行線上學習，而且要在工作中添加一些娛樂性的內容，提高員工的學習興趣，從而使他們在學習中找到樂趣。

（三）強化政工干部隊伍建設，保證政工建設

在政工建設中，要加強對政工干部隊伍的建設，其中，可以從兩個方面完善：一是要完善管理機制。要強化政工部門的人事制度，培養優秀的政工干部，充分發揮政工干部的帶頭作用。另外，還要強化政工干部約束機制，保證工作的有效性，減少的現象，從而提高政工工作的效率。

四、結語

企業政工建設在企業建設中發揮著重要作用。可以更好地順應時代的發展，也可以推動企業的持續發展。針對目前我國政工建設中的問題，要強化員工對政工工作重要性的認識；強化創新意識，提高政工工作的效率；強化政工干部隊伍建設，保證政工建設，從而推動政工工作水平的提高。

參考文獻：

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第2篇：干部隊伍建設綜述范文

關鍵詞：高校；學生社團；科學化管理

中圖分類號：G717 文獻標識碼：A 文章編號：1672-5727（2013）12-0136-02

高校學生社團是校園文化的重要載體，是學校育人的重要陣地，是學生成長的重要平臺，是思想政治教育的重要途徑。高校學生社團在繁榮校園文化、加強學生思想政治教育、拓展學生綜合素質、促進學生成才就業等方面發揮著舉足輕重的作用。隨著學生社團的快速發展，社團運行暴露的問題日益增多，但最突出、最核心的是社團管理問題。加強和改進社團管理，探索科學化管理之路，是高校學生社團作用得以發揮的重要保證。

高校學生社團管理的主要問題

第一，社團定位不準，管理理念陳舊。為什么要發展學生社團，誰來管理學生社團，怎樣做好社團管理工作，是高校學生社團建設與發展的重要問題。而在實際工作中，人們對此問題的認識仍不夠清晰，特別是對社團重要性的認識不夠充分，有些社團活動還停留在“課外活動”的層次，沒有將支持社團建設和發展的認識統一到滿足大學生日益增長的精神文化需求上來，統一到將加強和改進大學生思想政治教育、不斷提高學生綜合素質、繁榮校園文化的要求上來。

第二，工作機構不健全，管理職責不明。目前，一些高校學生社團是由團委、學生會主管，但這種管理最終只能流于形式，造成管理責任不明、管理混亂等諸多問題。如學生盲目成立社團，完全自主和自發，缺少準入和審批環節；社團缺少掛靠的業務指導部門；社團管理缺乏管理監督和控制，無據可查。

第三，缺乏整體規劃，社團結構不平衡。社團發展存在盲目性，缺乏宏觀、長遠的規劃，勢必造成社團發展結構失衡。如學術類社團較少，缺乏學術性和專業性；社團成員構成不平衡，一年級學生占多數，高年級參與的學生不多，社團干部素質和能力參差不齊；社團發展橫向比較不平衡，社團間的差距較大，整體功能發揮不夠，缺乏高質量的活動。

第四，社團指導力量薄弱，管理制度不健全。目前，高校大部分社團的指導教師主要由任課教師、團委教師、輔導員等擔任。這些指導教師大多為義務兼職，自身工作任務繁重，沒有足夠的精力投入到社團工作中去，難以進行深入細致的指導。指導力度的缺乏，也導致了社團管理規范化欠缺，制度不健全，如個別社團甚至沒有管理條例或章程，大部分社團傳承性不夠等。

高校學生社團管理路徑探析

現代管理學認為，科學化管理有三個層次：第一層次是規范化，第二層次是精細化，第三層次是個性化。解決社團管理存在的主要問題，就需要應用符合時代特征的先進管理辦法，來探明高校學生社團科學化管理的新路徑。

（一）以規范化管理為基礎，實現社團科學發展

健全管理機構 高校學生社團管理首先要統一思想，健全管理機構，堅持“黨委領導、團委引導、分類指導、教師輔導”的管理模式，建立分層管理網絡，齊抓共管形成合力。加強對社團的積極鼓勵和正確引導，堅持服務學校中心工作、服務校園文化建設、服務學生成長成才的基本方針，以育人為宗旨，重視社團建設，明確社團的發展方向和目標。要學習并踐行科學發展觀，堅持文化引領，培育先進的社團文化，推動社團建設，提高層次、提升水平。

科學定位規劃 重視社團規劃，實施差異化、重點化、品牌化戰略。高校學生社團既要規模適度，布局合理，又要加強社團的內涵建設，有重點、建精品，形成社團發展的自身特色，由內而外，不斷擴大社團活動的影響力。根據社團類型的不同，有針對性地分類指導，分別制定不同類型社團的發展方針、發展模式和實現路徑，大力支持政治理論類社團、努力扶持學術科技類社團、積極倡導公益服務類社團、正確引導文藝體育類社團。

加強指導教師隊伍建設 根據社團的類型和特點，選聘優秀教師擔任社團指導教師。充分發揮教師的指導作用，制定獎勵政策調動教師積極性，鼓勵校內專業教師、知名教授擔任社團指導教師，還可邀請校外專家參與社團的指導工作。

加強社團干部隊伍建設 堅持民主、公開、公平、公正的原則，選聘社團干部人選；定期對社團干部進行培訓，采取理論與實踐相結合、集中培訓與日常指導并舉方式；建立一支素質高、結構合理、更替有序、充滿活力的社團骨干隊伍。

加強社團會員隊伍建設 重視社團會員納新環節，建立應聘、面試程序。做好新會員培訓工作，宣講社團章程、宗旨，明確會員權利和義務。搭建社團會員成長平臺，充分發揮學生的主體作用，提高學生素質、鍛煉學生能力、增長學生才干，促進學生的全面發展。

完善社團管理制度，促進社團和諧健康發展 建立科學、合理、高效的社團基本管理制度，主要包括宏觀和微觀兩個層面。宏觀層面：（1）制定社團管理條例，對社團的成立、隊伍建設、成員管理、活動開展辦法、經費管理等方面做出明確規定。（2）成立社團聯合會，制定《社團聯合會章程》，將社團檢查評估納入學校管理系統，完善社團管理運行監督機制。（3）引入激勵機制，定期評選和表彰優秀社團、優秀活動項目、優秀社團負責人、社團活動積極分子、優秀指導教師等，建立指導教師獎勵制度，認可和肯定社團指導教師的工作，將其作為考核和晉升職務的條件。微觀層面：（1）制定《社團活動章程》，確定社團的定位、目標、理念和職能等。（2）建立入團制度，確定招聘程序，做好會員資格審查，對會員高標準、嚴要求，引導新會員在社團活動過程中不斷鍛煉和提高自身能力。（3）建立社團干部培養制度，重視新老成員銜接、干部承接環節，完善培訓辦法，著力提高社團干部的思想素質和業務能力，完善社團干部考評辦法，對考評優秀的社團干部進行表彰獎勵，調動社團干部的工作積極性、主動性和創造性。（4）建立社團檔案管理制度，利于社團傳承，留存社團資料、活動開展情況、電子檔案（如活動照片）等。

（二）以精細化管理為抓手，推動社團可持續發展

建立完整的目標體系 從學校實際出發，建立學生社團管理工作的統一目標。依據社團工作特點，將統一目標分解為具體目標，形成完整的目標體系。堅持全員參與，明確社團所有參與人員的職責，做到事事有人做、人人有事做。注重實現目標的過程控制，明確要求社團工作動態申報、重大活動申報，加強社團活動過程的指導、協調和監督，完善信息反饋制度。

建立科學的考評體系 建立科學的考評體系，需要建立一種動態的、全過程的考核評價體系，堅持考和評兩手抓。考核依據以下方面：社團組織的常規活動和大型活動的數量和活動效果；社團大型活動開展前的活動策劃和活動后的書面總結報告；學期伊始書面工作計劃及學期末書面工作總結；社團聯合會和學校其他機構組織的相關社團活動的活動成果等。實行考核，就得有考有評，完善評價制度，獎優懲劣。要按學期或學年對社團進行考核評價，建立健全精品社團、優秀社團，對優秀的社團予以表彰和獎勵，對工作不力、管理不規范的社團要予以批評和處理，確實不符合規定要求的社團堅決予以整改、合并或取消。

（三）以個性化管理為目標，堅持創新彰顯社團特色

樹立品牌化理念，培育精品社團 品牌化應是社團發展的核心目標。社團活動走品牌化之路，必須堅持出精品、創特色的工作思路。各名校都有特色社團，如清華學生藝術團、復旦大學舞蹈團、北大愛心社、北師大春秋學社等。樹立品牌理念，打造精品社團，需堅持社團特色與高校發展特色相結合，重點扶持思想性強、特色鮮明、有發展活力的社團，通過開展特色活動，加大投入，有意識地打造品牌社團，讓社團在良性競爭中步入健康發展的軌道。挖掘內涵，堅持高品位，提高活動的層次和質量。

堅持方法創新，適應社團發展趨勢 增強創新意識，既要注重觀念創新，又要注重方法創新。網絡化是社團建設的創新載體，利用社團網站、微博、QQ群、手機報等新媒體開展社團活動，占領網絡陣地，建立社團內外交流平臺，擴大社團宣傳，促進社團向縱深方向發展，提高社團的輻射能力。

社會化將拓展社團發展范圍，社團發展要堅持“走出去、請進來”。社團走出校園，開展社會實踐、社會服務、社會調查，與社會聯系緊密，是大學生社會化的需要。跨校的社團聯合，建立社團聯盟，是提高社團生命力的重要保證。社團發展應逐步加強與企業合作，增強市場意識，通過跑企業、拉贊助等，增加與企業合作的機會，也必將提高社團競爭力。

隨著社會的發展、教育改革的不斷深入，高校學生社團的發展需要不斷適應時代變化、順應新的發展趨勢，社團科學化管理之路任重而道遠。

參考文獻：

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第3篇：干部隊伍建設綜述范文

關鍵詞：民族地區；政策執行；研究述評

公共政策的執行是一種為了實現政策目標，把政策內容轉化為政策現實的動態優化過程。政策執行的研究發軔于1973年美國學者Jeffrey L. Pressman和Aron B. Wildavsky對“偉大計劃”在奧克蘭市執行失敗的研究。我國公共政策的研究在1990年前后開始關注政策執行領域，至今已取得豐碩的研究成果。但是整體上來看對欠發達地區尤其民族地區政策執行研究比較薄弱。我國是一個多民族國家，民族地區作為我國行政區劃的重要組成部分，其公共政策執行的效果直接關涉到民族團結和政治穩定。從理論上說，民族地區政策執行的研究，不僅拓展了執行研究的范圍，并且有利于執行研究的本土化和多樣化。對于民族地區公共政策的執行，學者們進行了相關探討，產生了一系列研究成果，本文對其研究主要從以下幾個方面進行綜述并簡要評價。

一、民族地區政策執行中的影響因素研究

針對民族地區公共政策執行失靈的現象，學者從不同方面探尋其形成原因。 一是執行主體對政策執行的影響。周平提出民族地區少數民族干部的能力和素質是影響少數民族自治地方政策執行的根本性因素。林聰將政策執行的影響因素進一步細化，將其定位在政策執行主體的政治態度、行為習慣和利益需求等方面。李安輝、雷振揚認為民族政策執行過程中的問題主要表現在：缺乏明確主體、某些行政執法主體缺乏立性、執行主體之間缺乏協調和溝通。二是政策制定對政策執行的影響。鄭寶華以云南省屏邊國家級自然保護區政策制定和實施為例，發現民族地區保護區政策的制定與現實偏差是導致政策執行效率低下的原因之一。馬德君、謝辛以“家電下鄉為例”，認為政策制定沒有充分考慮農村地區的差異性，從而影響了政策執行效果。三是目標群體對政策執行的影響。田恒、唐興軍認為“少數民族高層次骨干人才計劃”定向就業執行偏差的原因有政策目標群體偏好的變化等。鄭寶華認為云南省屏邊國家級自然保護區政策的執行沒有反映社區的需求，從而導致了目標群體與執行主體間的關系對立。來儀認為，民族與地區意識的覺醒，居民思想觀念的轉變，當地居民的生活、生產方式變遷等對甘孜州“天然保護林”工程的有效執行產生了重要影響。四是不同利益主體間沖突的影響。鄒榮、蘇洪愛認為民族政策執行中存在利益相關者的利益沖突；來儀認為甘孜州“天然保護林”工程的執行中多元利益相關者之間需要協調，這些都成為政策執行的阻滯因素。五是政策執行過程的影響。政策執行過程的影響因素有：政策執行中宣傳不到位；政策執行資源不足；信息溝通不足；執行監督不足。

二、民族地區政策執行的對策研究

針對民族地區政策執行中存在問題，學者提出了應對的策略。其主要集中在以下幾個方面。一是提升執行主體的素質。劉小楠提出要加強民族自治地方人才干部隊伍建設；鐘紅艷、周叮波對滇黔桂邊民族地區重大水資源開發移民政策執行研究后認為必須提高工作人員的綜合素質；李安輝在少數民族特色村寨保護與發展政策執行研究中認為要重視基層干部的培養，打造具有終生學習理念、 與時俱進的執行團隊。左小麟從公共危機政策執行角度提出主體創新是政策有效執行的決定因素之一。二是加強政策執行中的制度構建。周平認為提高政策執行效果，要建立政策公布制度、政策執行中的責任制、政策執行的定期檢查制度。劉小楠提出為避免民族自治地方公共政策執行失效應完善各項社會監督制度；三是正確處理執行中的各種關系。李安輝在少數民族特色村寨保護與發展政策執行中提出應正確處理執行機構與目標群體的關系以及利益集團之間的關系。李曉昀認為民族自治地方政策執行中處理好中央與民族自治地方的關系，應協調整體利益與局部利益、協調集權與分權、保障自治權的可操作性等。四是解決政策執行過程中的問題：加大政策宣傳力度；創新執行程序；運用現代化的政策工具。

三、民族地區政策執行的特殊性研究

民族地區在政治、經濟、文化傳統等方面與非民族地區有明顯不同，所以有學者在政策執行中對民族地區的特殊性給予特別關注。張麗嫻，劉金霞認為民族地區政策執行的特殊性表現在：少數民族地區的自治機關執行權限的特殊性；政策執行環境的特殊性、政策執行時面對的問題和承擔的任務的特殊性。張欣以苗族生育文化為例，探討了民族文化對公共政策執行的特殊影響。納樹峰、姚賤茍還從公共服務均等化政策的執行入手，討論了民族地區政策執行的特殊性在于：地理面積廣闊性和自然環境劣勢性，經濟發展的落后性和單一性，政治構成混雜性和發展緩慢性，地方政府民族特性和政府改革艱難性，社會結構復雜性和民眾主體意識薄弱性，這些問題既是民族地區政策執行中的問題，也是政策執行面臨的困境。王海峰認為民族地區政策執行受到雙重變量的影響，即除了政策本身、執行主體、執行客體、執行資源及政策環境等一般變量外，還受到地緣因素、民族文化、風俗習慣、宗教因素、突發事件及自治權等特殊變量的影響；對于如何促進民族地區公共政策的有效執行，他提出要優化一般變量，對于特殊變量除了發揮其正向功能、還要盡量消解其負向影響。

四、民族地區政策執行力的研究

政策執行力是指政府組織為達致既定目標，通過對各種組織資源進行使用、調度和控制，從而有效地執行政府的日常事務和有效貫徹實施法律、政策、決策、法令、戰略計劃的政府內在能力和力量。對民族地區政策執行力的探討主要有以下兩個方面：一是民族地區政策執行力的影響因素。許才明認為民族鄉政府在政策執行過程中的影響因素有：政府能力不足、執行環境的特殊性、公共政策與民族鄉發展不相適應性及現有法律法規的制約性。張建英認為自然環境、經濟條件、人力資源環境和文化環境等因素影響了民族地區政策執行力。二是提升民族地區政策執行力的途徑。合理界定政府角色，轉變政府職能；正確處理中央政府和上級政府與民族自治地方政府的關系。加強公務員隊伍建設，提高公務員素質和能力；加快民族自治地方的行政體制改革，加強民族地區公共政策執行的制度和體制建設；加強文化建設，營造良好的政策執行環境。強化民族特性，增強公共政策的可執行性；完善政策執行方式，使其契合民族及地區的文化特色；發揮多元執行主體作用；強化政策執行的監督機制。

五、民族地區政策執行研究的視角或理論工具的運用

麻學鋒、郭文娟和馬紅鴿基于公共政策的利益視角，以民族地區為例，分析了“新農保”政策實施過程中可能出現的居民家庭、集體、地方政府和中央政府等多元利益主體之間的利益矛盾，并進一步探討“新農保”政策利益主體與利益客體的利益互動過程。李波、黃忠敬和陳進林在以 McDonnell 和Elmore 提出的四種政策工具作為政策執行分析的理論框架， 從命令、誘導、能力建設和制度變革四個方面對內地班的政策執行工具進行了深入分析。

關于民族地區政策執行的著作方面，以政策執行為研究對象的專著，目前發現僅有高建華的《民族地區公共政策有效執行研究――以廣西龍勝各族自治縣政策執行為例》。該著作對公共政策的有效執行概念進行了界定，認為公共政策執行是相對于公共政策執行偏差而言的。凡是公共政策在執行過程中偏離了公共政策制定的目標，或者使公共政策發生走樣都不是有效執行公共政策的行為。研究整體上從公共政策執行主體、目標群體、執行體制及執行環境等方面對影響民族地區公共政策的有效執行問題進行了系統研究，并針對性地提出了提高民族地區政策有效執行的對策。研究過程中，作者分別運用利益博弈分析、生態行政學的理論、政治系統理論等視角對相關內容進行深入分析。榮仕星在《中國民族地區公共政策研究》中以專節形式對民族地區政策執行的經驗、問題、影響因素和對策等進行了全面的探討。

民族地區政策執行研究雖然成果漸豐，但也存在一些需要改進的地方。

1. 民族地區政策執行應關注其特殊性研究，應將地方性知識作為重要因素融入相關研究之中。我國民族眾多，各民族由于不同的自然環境和歷史發展，都有各自特色的傳統文化，因而也形成了不同的行政生態及行政文化。如果研究中不重視其執行主體、客體、環境及其之間互動的特殊性，政策執行的效果將大打折扣，極易導致資源浪費和不良的社會后果。因而需要對影響政策執行的特殊變量加以關注。遍檢現有文獻，涉及政策執行中的民族特殊性的研究可謂鳳毛麟角，沒有體現特殊性的研究所占比重較大，此類文獻更多體現的是具有一般意x上的政策執行，缺乏對民族地區特殊性的關懷，因而對相關研究貢獻不足。在政策執行方面，民族地區固然有一般非民族地區的特點，但更具有其自身的特殊性，因而研究應加強對民族特色的關注。

2. 加強民族地區政策執行理論的研究。目前民族地區政策執行的研究主要集中在實踐領域，重點關注政策在現實中的具體執行，諸如對政策執行中存在的問題、問題的原因、解決對策等方面的探討。理論方面，除了高建華提出政策有效執行的概念外，鮮有學者在政策執行的涵義、執行的價值、執行的模式、分析框架、研究方法等理論方面進行探索。就現有成果的研究取向來看，基本采用自上而下的研究，缺乏自下而上及整合性研究的嘗試，因而遠離目前研究的前沿。此外，對相關理論的應用，就現有成果來看，基本沿用了史密斯政策執行模型中提出的四要素（政策本身、執行主體、目標群體、執行環境）作為分析維度，其他的執行模型及理論應用有極少，且研究的重復性較強，不利于研究水平的提升。因而今后民族地區政策執行理論應用方面應對治理理論、制度分析、理性選擇、政策網絡等前沿理論加以關注，同時應加強對民族地區政策執行理論本身的研究，使其研究更具有可持續性。

3. 民族地區政策執行的研究方法需要進一步拓展。“科學知識是靠科學方法獲得的，只有運用科學方法進行研究，才能得到正確的結論或科學知識”，因而“科學方法本身是科學的最重要的構成要素”。民族地區政策執行的研究具有民族學、社會學、政治學、管理學等多學科交叉的性質，其研究方法也應具有多樣性。目前民族地區政策執行的研究方法，個案研究運用居多，資料分析方法多是定性分析，顯示了研究過程的特殊性、深入性、主觀性。民族地區具有特殊性，此類研究方法的運用固無可厚非，但是政策執行作為政策科學的一部分也具有與自身學科相適應的研究方法。政策科學研究中雖有后實證主義研究的趨勢，但目前實證主義仍然是研究的主流，調查研究是主要研究方式，資料分析多是定量分析，顯示了其研究的規范性、精確性和客觀性。故此如何將不同的研究方法結合起來，使其更契合研究的問題，是今后民族地區政策執行研究方法探索的方向。

4. 民族地區政策執行的研究需要進一步規范。學術規范程度反映了研究者研究的嚴謹度、深入度，因而直接影響學術研究水平。目前民族地區政策執行的研究多是對策性研究，論證方式基本屬于“問題（或現象）―原因―對策”三段式論述，研究缺乏內在的邏輯性。規范的學術研究至少應具備文獻回顧、研究框架、研究過程、研究結論等基本要素才可將研究問題研究得完整深入、富有邏輯性。目前民族地區政策執行研究學術規范方面比較欠缺，亟需對此加以重視和訓練。

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