公益組織工作計劃精選(九篇)

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第1篇：公益組織工作計劃范文

全組成員在學習、領會學校辦學思想的基礎上，結合教研組特點，充分利用新區教育區劃調整的良機，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設和課堂教學改革，提升教研品質和教師隊伍；加強基礎管理，總結優秀經驗，推動教學質量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設成鎮江市一流名校作出應有的貢獻。

二、工作策略

1、目標：更新教育觀念，提高理論素質

措施：

（1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業素質。

利用集體活動時間（7-8次），組織本組教師認真學習教育、教學理論， 學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。本學期以《基礎教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業化的理論與實踐》等為主要內容。

2、目標：加強管理，創建一流教研組。

措施：

（1）加強組風建設，繼承和發揚本組的認真、踏實、實效、相互協調的優良傳統和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關鍵，加強交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。

（2） 針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點，加強學科資源庫建設，以本組信息員為中心，以備課長為主要責任人，努力使每個備課組的教案科學化、規范化、電子化，在此基礎上，努力實現網絡教育目標、資源的整合，為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。

（3）搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本協作單位，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中的摸索，以期取得理論上的成果。

3、目標：抓好課堂教學，提高學習效率。

   措施：

（1）抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作為基本形式，備課組長負責制為基本核心，教研組長加強監督為基本功能，把“六認真”落實到位。

（2）要求每一個組員充分利用現代教育技術手段（包括學校電腦教育網絡）來為教育服務，以加強政治課教育的生動、形象性，來激發學生的學習興趣。在此基礎上，打造精品，以信息員為主要代表，參加學校的網絡教育成果展示。

（3）以備課組為基本單位，積極開展組內相互聽課，提高政治教研組在我校的知名度，為爭創先進教研組增加籌碼。

（4）協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務；要求每一位教師確實做到“四有四必”，并實行備課組長負責制，教研組長不定期的檢查督促制，以使把這項工作落實到位。

三、其它工作

1、在學生自愿的基礎上，充分發揮集體的力量，在七、八年級開設一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課：以時政講座的形式為主，激發學生的興趣拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養學生的綜合素質。

2、加強對考試命題的研究，幫助學生提高應試成績。

(1)不管是否擔任畢業班的教學工作，要求每一位教師都 要關心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應試策略，并滲透到平時的教學實踐中。

第2篇：公益組織工作計劃范文

在業務主管部門的正確指導下，在領導層的全面、有效、積極進取的領導下取得了一定成績。中心在過去一年多的時間內，積極構建預防保健服務體系，組織多次科普宣傳活動，普及、推廣保健知識，規范服務內容，做到自律管理。現將一年來的工作總結如下：

一、抓好團體建設

我中心由于成立時間不長，在各方面建設不夠規范，導致工作開展不夠順暢。針對上述情況，中心領導層從思想上高度重視，形成統一認識，把學習擺在第一位。每季度都組織中心全體人員集中學習，學習內容包括相關的法律法規、國家政策和業務知識，嚴格按照章程開展活動，努力使中心各項工作往規范化發展加強不孕不育夫婦的診療工作，從業人員無變動情況。

二、努力構建預防保健服務體系

我中心充分利用玉林現代醫院提供的臨床一手資料和案例，依托現代醫院現有的得天獨厚的硬件設備設施及專業不孕不育醫療優秀人才的團隊力量，努力構建不孕不育服務體系，加強不孕不育的診療研究，著力于從源頭上解決不孕不育健康問題，服務全民健康。

三、積極開展公益活動，普及不孕不育健康知識

為了更好地服務群眾，減輕患病群眾的痛苦，我中心每個季度都會深入農村，組織開展為民送藥暨科普宣傳活動，普及不孕不育知識。如5月10日，我中心在現代醫院在大力支持下，組織工作人員帶上一些家庭常備藥品和宣傳手冊，到興業縣崇善村開展科普宣傳活動，免費體檢，免費送藥，讓村民了解不孕不育、重視不孕不育。一年來，共開展為民送藥暨科普宣傳活動4次，送藥達2000多元，受助群眾達110多人次。

下一步，我中心將一如既往地秉承為民服務的宗旨，做好各項業務工作。制訂了以下工作計劃：

1、加快自身建設步伐，逐步完善內部機構建設，合理配置人員。

2、繼續深入社區、農村開展公益送藥、農村對育齡夫婦進行不孕不育預防知識的普及；舉辦不孕不育方面的專業學術講座和論壇。

3、創造機會參加不孕不育方面的專業學術講座或學術交流，提高人員的業務水平。

第3篇：公益組織工作計劃范文

回首過去的一年，隨著社會組織工作實踐的不斷創新和環境優化，在鄭州市科協和民政局的關懷和幫助下，在兄弟學會的大力支持下，在全體會員和會員單位的積極配合下，緊緊圍繞辦會宗旨“團結廣大心理學工作者，開展學術活動，進行學術上的自由討論，以促進心理學的繁榮和提高”，開展了一系列活動，為我省精神文明建設的發展作出了一點貢獻。現將2018年學會工作小結如下：

一、以提升學會的自身能力建設為重點

學會能否保持可持續健康發展，根本在于學會自身建設和提升整體工作水平。

（一）建立學習型學會。鄭州市心理學會2018年4月13日成立，尚處于發展的初級階段，因此，嚴格要求在法律法規界定的范圍內依法開展學會各類活動。我們有專業法律知識的理事，負責學會的法律、法規、政策咨詢及法律文書起草和審核等相關工作。

（二）建立規范型學會。2018年學會申請市民政局中國社會組織等級評估，經過專家現場考核評比，獲評3A級社會組織。在評估的前期準備工作中，學會對照4A級社會組織的要求，對學會的工作進行了規范性的改進，對管理工作中的不足進行了全方位的修正和完善，對提升學會的規范管理水平有較大的推動。

（三）豐富媒體宣傳，提升影響力。

過去的一年，我們不斷壯大學會隊伍，新增7家理事單位，5家會員單位，數百名個人會員，并與鄭州市其他心理學會建立友好關系。通過微信和官方微信公眾號等多種互聯網通訊工具為媒介的交流溝通，共同促進行業健康發展。

二、以服務社會為中心

（一）打造學會品牌項目。

每周六，舉行公益沙龍活動，與心理咨詢師、心理學愛好者一起交流社會關注點，了解社會各層次人員的心理狀況，為有心理壓力及問題的人員給予引導和疏導。

（二）細化服務舉措。

協同河南省扶貧基金會到河南省十個貧困縣的十所高中為630名貧困生做《心理疏導及情緒釋放》公益講座；

跟隨民盟河南省為到各地市燭光小學做《心理健康輔導》公益講座；

到鄭州市社會福利院為長期在福利院工作的服務人員進行《職場減壓  職業倦怠》公益講座；

到河南省老年公寓為公寓入住老人進行《老有所享老有所樂》的公益講座

（三）溝通政府企業，發揮橋梁作用

2018年11月鄭州市心理學會與惠濟區政府簽訂心理健康宣傳方案戰略協議，為社區提供心理咨詢服務，為社區居民提供心理咨詢服務、家庭婚姻服務、社會行為矯正、心理道德輔導等，對社區居民的心理問題進行幫助的一種綜合性方法與措施，通過咨詢，改變咨詢者原有的心理狀態，促進健康的心理形成。

2019年鄭州市心理學會工作計劃

2019年，學會將始終堅持辦會宗旨，為政府、為社會、為企業提供服務，為發揮學會積極作用不懈努力。我們將主要從以下幾方面著手開展相關工作：

（一）繼續開展公益項目，推廣和宣傳心理學知識，讓更多人了解心理學，學習心理學，為有心理壓力及問題的人員給予引導和疏導。

（二）繼續配合政府、企業管理部門，充分發揮好學會的橋梁紐帶作用，做好學會和政府企業的服務工作。

（三）更好地發揮學會秘書處、專委會的作用，加強行業學術的交流和推廣，促進心理學進步和發展。

第4篇：公益組織工作計劃范文

作為一名中專職業學校的班主任，我一直努力的在工作。

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業，經濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。

班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。

（1）環境的潛移默化

（2）主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。

一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態度，鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業、升大、就業關系，以保證他們的畢業水平。

現在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力，受到了企業和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

第5篇：公益組織工作計劃范文

做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業，經濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。

班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。

一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態度，鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業、升大、就業關系，以保證他們的畢業水平。

現在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力，受到了企業和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。

第6篇：公益組織工作計劃范文

【2017年中職班主任工作計劃范文一】 一、指導思想

全面貫徹落實黨的十及十八屆五中全會精神，認真貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進法》及有關法律法規。堅持質量求生存，特色求發展的辦學理念。堅持形象在管理，興盛在特色，成功在質量，保證在學生的工作思路。努力踐行培養一名學生，致富一個家庭的承諾。

二、班級情況分析

本期所帶班級仍為b30班，由于上學年度一直擔任b30班的班主任，所以本學期工作要顯得容易很多，班級人數為55人，留失一名學生，增加兩名新生。新生的學習問題將是最初的關鍵問題，班級中班干部變動較少，很多制度沿用上個學期，在本學期的班級管理工作中將在以下幾個方面加強：

三、奮斗目標

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、學生部的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此本學期的奮斗目標是：讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會做事。

1、學會學習

具體措施：

(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣，進行榜樣學習。(黃佳文，劉武成，蘇亮)。

(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

(3)每月進行檢查學生的操作成績，表揚班級前15名以及有進步的學生，并按班規進行加分獎勵。

(4)每天登記好學生交作業的情況，每周進行總結。

(5)協調各科目的學習。

(6)爭取學生優秀率達到40%

2、學會生活

具體措施：

(1)培養學生科學的生活習慣和生活規律。

(2)引導學生良好的飲食習慣。

(3)勸導學生不抽煙不喝酒愛惜自己的身體。

(4)告誡學生注意飲食衛生注重健康。

3、學會做人

具體措施：

(1)發揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負責管理。然后，按學校要求出好每一期黑板報，內容密切聯系班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

(2)充分利用好一切德育教育材料：

除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料，充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。

(3)發揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒于此，我準備將全班同學分成8個組，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優秀的組進行獎勵。

4、學會做事

(1)制定班規，班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規：

為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎。

(3)每月根據班級量化管理評出班級之星。

(4)增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養成的基礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發向上班級風尚。在良好的班風里，學生可以更加自由地發展自己的個性，把班級當作自己的家，主動地愛護、建設班級。

(5)班干部培養工作計劃

在班級建設中，班干部的建設是至關重要的。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級、具體操作各項事務，同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班干部，需要老師的教育和引導。本班級班干部剛剛成立時，工作不夠積極主動，有些工作還不能得心應手。因而，我準備定期召開班干部會，將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流，同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班干部成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學生所信服。

四、活動安排

第一周：開學工作準備

第二周：新學期新氣象主題班會

第三周：重點抓遲到現象

第四周：開展有針對性的學習活動

第五周：實行一幫一學習活動

第六周：推動班級動漫比賽

第七周：構建和諧班級活動

第八周：做一個有道德的人的活動

第九周：復習

第十周：期中考試

第十一周：期中考試總結

第十二周：通過期中考試成績有針對地進行學生談活

第十三周：進行網站制作分組

第十四周：各網站制作小組進行分工合作

第十五周：復習

第十六周：期末考試

【2017年中職班主任工作計劃范文二】 作為一名中專職業學校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，直接走向工作崗位，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

本個學期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責，加強責任感

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。如像我這樣剛剛接手新班的班主任，必須先了解這個班基本情況：人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業，經濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。

班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。

(1)環境的潛移默化

(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采用不同管理方法。

剛剛入學新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。

入學第二年學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態度，鼓勵他們提高學習成績。

即將畢業的學生，思想波動較大，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業、升大、就業關系，以保證他們的畢業水平。

現在在這用工荒的社會，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力，受到了企業和公司的青睞。

第7篇：公益組織工作計劃范文

本人名叫xx，來自xx省xx市，是xx理工大學xx級化學二班（xx）的一名學生。

在大一一年的生活學習中,

學習上，學年學習成績排名專業第一。并在第一學期基礎課無機化學成績排名專業前2%，獲得了基礎課表彰，獲得了xx-xx學年度國家獎學金，北京理工大學xx-xx學年優秀學生，北京理工大學xx-xx學年優秀學生，化學學院“院長特別獎”，化學學院大學物理（ⅰ）“單科優秀獎”等榮譽。另外，在京津唐地區新生安捷倫春暉杯大賽團體賽中與同學合作獲得了第四名的成績。

生活中，我積極參加各種班級、學校組織的活動，在第三屆12.9愛國長跑比賽中，獲得了第十九名；并參與了兩次的環湖比賽，雖然班級成績不是很優異，但是重在參與，而這也是讓我們班級同學間關系更加融洽的一種方式吧！另外，在微塵志愿者協會組織的書海淘寶大賽中與同學合作，獲得了二等獎；在學院學生會組織的精英培養計劃中，積極參與到小組的作品創作中，最終小組成果獲得了第一名，個人也得到了鍛煉和他人的認可，獲得優秀成員的榮譽；在班級組織的同一片藍天下的募捐活動中，積極獻計獻策，借助自己在社團、社聯中的所學和人脈關系，幫助同學們寫策劃、準備物資、批場地、整理衣物，為活動盡了自己的一份力。也是為山區的兒童獻出自己的一點愛心！

學生工作和社團中，曾經擔任過綠萌的副會長助理，在綠萌這個大家庭中，每次活動，無論是否是組織者，都積極參與到其中，為環保事業盡一份力，同時認識結交到了很多志同道合的好朋友，另外，成功組織策劃過變廢為寶進社區活動和地球一小時活動，獲得了小區居民和同學們的大力支持和贊揚！并在xx年暑期，和同學們一起在導員帶領下，進入山西聞喜縣河底鎮，開展了為期一周的主題為“用科技之光點燃孩子心中的夢想”的實踐活動，與當地小學的孩子們結交了深厚的友誼，在孩子們收獲知識、增長見聞的同時，我們也獲得了精神上的快樂和感動，暑期實踐也獲得了xx年首都大學生暑期社會實踐優秀成果，個人也被評為北京理工大學暑期優秀實踐團員。

在大二一年的學習生活中，

在學習上，專業成績和綜合成績均排名第一，優良率達到了100%，獲得一等人民獎學金兩次，國家獎學金（已公示）,并獲得了北京理工大學第十屆基礎課學習優秀個人三等獎， xx—xx年度首都大學、中專院校“先鋒杯”優秀團員等榮譽。

在班內，身為學習委員，我同其他班委和班主任、導員協商，開始了獨具特色的集體自習活動，不再單調地找一個教室，大家一起自習，而是以分組串講、討論的形式，讓大家共同融入到學習中去，而經過兩次的嘗試和不斷調整，獲得了同學們的認可。另外，積極幫助同學們尋找課件和歷年考卷，讓大家打有準備之仗，提前做好考試的準備，而且，鼓勵大家積極報名各種競賽和科創實驗，讓每個同學收獲更多除了課本以外的知識，也可以豐富同學們的校園生活，除此之外，力爭讓每個同學都在學習上擔任一個職務，比如學習小組組長，科創組長，課代表等，以此來作為一種督促大家學習的動力，并且制定了學習委員工作計劃，讓自己有一個明確的工作安排。

學生組織工作中，作為化學學院學生會學習部部長，積極開展各種形式多樣豐富多彩的學術性活動，比如已經成功舉辦的北外第十屆首都高校英語電影配音大賽的北理海選，為我校選拔出了3支優秀的隊伍參與北外的比賽；還舉辦了讀書沙龍活動和新生辯論賽，使學院內部不同年級的同學坐在一起進行交流，增進了同學之間的親密感。得到了老師、同學們的認可，讓化學學院和良鄉校區的學生參與到活動中去，體會別有一番風味的學習生活。

雖然擔任兩個職務對于學習難免產生一定影響，但是我敢于迎接挑戰，在努力提升自己為人處事、舉辦活動的能力的同時，保持充分的學習時間和高效的學習效率，不在學習上落后！另外，制訂了詳細的每日計劃和學年計劃，在處理好學習和學生工作的同時，積極參與各種公益性活動和學術性活動，比如：全國大學生物理競賽、綠萌的環保活動等，并獲得了北京理工大學第四屆“12.9”愛國長跑三等獎，而且在學習上，讓自己多掌握更多除了課本以外的知識，因而，選擇了剪紙課，并參加了科創實驗的老師們的課題組，讓自己的大二生活變得更加充實而又豐富多彩！

在社會實踐中，參與了多次公益志愿活動，比如：xx年房山國際長走大會、xx年北京園博會等；在科技創新中，參與了學校大學生科技創新項目“過渡金屬-多釩氧簇的合成及其性質研究”，并順利完成了結項答辯；在xx年暑假，參與了學校組織的北戴河學生干部培訓，在活動中提高了自己的綜合素質和能力，為自己接下來擔任學院分團委書記一職奠定了基礎；并自行申報參加了中國科學院上海有機化學研究所的xx年大學生夏令營活動，了解了更多關于本專業的前沿知識和研究方向，為自己之后更好地學習和發展明確了方向。

第8篇：公益組織工作計劃范文

關鍵詞 創新方法 提高學校班級管理水平

中圖分類號：G657 文獻標識碼：A

學校教學及管理實踐中，班級工作抓的如何，直接影響教育工作的順利進行。班主任是學校教育計劃的具體執行人，是學校和學生家庭的橋梁。作者在學校班主任工作實踐中，體會到必須加強責任感，創新工作方法，提高班級管理水平。

1提高認識，明確職責，加強責任感

作者在周口幼兒師范學校擔任班主任工作。學校現有100個教學班，在校生7000多人。

由于幼師生年齡小，生理素質、心理素質不太成熟，因此，要想做好班主任工作，首先要明確班主任工作職責。

（1） 努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

（2） 引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

（3） 關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

（4） 組織學生參加社會實踐和公益勞動。

（5） 關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

（6）協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

（7）建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

（8） 學期結束時，組織學生做好個人總結，進行操行初評，學年對學生進行操行等級評定，對其行為作出做出評語。

2關心熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發展，克服缺點與不足，首先必須深入班級，了解每個學生的思想狀況和知識水平，興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析、綜合。

如新接一個班級，必須先了解這個班基本情況，例如學生人數，男女性別比例，年齡狀況，政治面貌，過去擔任干部情況，受過何種獎勵處分，學業成績，特長與愛好，健康狀況，家庭地址，家長職業及聯系方式，經濟狀況等。

3實施班級管理，形成良好的班風

（1）制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性。根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

（2）培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。 班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。

（3）選好、用好干部。班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

（4）要組織和開展集體活動，培養學生的集體主義精神和團結友愛等優良品質。如積極開展豐富多彩的講故事比賽、演講比賽，主題班會，文藝晚會，學雷鋒青年志愿者活動等，陶冶學生的情操，促進積極、健康、文明、向上良好班風的形成。

（5）抓好班級規章制度建設。建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比。在班級應有一個日常行為、道德行為標準。不正確行為出現時，會受到批評、抵制，互幫互學形成一種風氣，在班內形成良好的輿論監督。

（6）加強班級文化建設 班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環境的布置，班級活動的開展等。

①環境的潛移默化。入學之初，可開展“我愛我班”活動，開辟好人好事、學雷鋒標兵等各項專欄，加強“好人好事”評比活動，展示“優秀筆記、作業”等。

②主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。可舉行“樹立職業理想，做一名合格幼師生“為主題的班會，通過問答和座等形式，引導學生樹立個人目標，使學生個人目標和班級目標統一起來。

4善于做好后進生轉化工作

做好后進生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。后進生也需要表現自己，也渴望進步，也希望得到老師和同學的肯定和鼓勵。應從以下幾個方面抓好后進生轉化。

（1）深入學生，從根本抓起。后進生的轉化是一項系統工作，不是一朝一夕就可以做好的，所以作為教師要深入學生，根據學生平時聽課、作業情況，以及學生學習習慣、心理特征等情況，結合平時大小考試成績情況，找出學生后進的原因，然后有針對性地幫助學生克服這些困難，走上正常的學習軌道。

（2）要捕捉后進生的閃光點，發揮他們的能力和潛力，重樹信心。俗話所說“尺有所短，寸有所長。向后進生提供更多的展示自己的機會，以其獲取的成功消除他們的壓抑感和自卑感，從而增強搞好學習的信心，使他們“抬起頭來走路”，這樣就可能收到良好的學習效果。

（3）對待學后進生要有耐心和愛心，公平地對待每一位同學。對于這些后進生，首先要動之以情，然后才能曉之以理。要鼓勵同學們多親近、多信任、多關心、多鼓勵他們，并對他們進行熱情幫助。給他們以無私的、真誠的愛，才能得到學生的尊重、信任、理解和支持。

（4）幫助學后進生確立并完成學習目標

一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉，在對每位學后進生全面了解的基礎上，給他們制定了短期學習目標、長期學習目標（一學期），而且經常檢查這一目標，及時修改目標，一旦發現目標給他們訂得過高或過低，就逐一幫助他們修正，激發他們學習的動力。

5 管理策略、思想、方法上因材施教，靈活多樣

一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識，學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現松懈現象，對他們要加強思想教育。同時要加強檢查督促，端正學習態度，鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生，思想波動較大，面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業矛盾，存在著自己是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們，正確面對現實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業、升大、就業三者關系，以保證他們的畢業水平。

6班主任要忠于職守，以身作則

班主任既是全班組織、領導者，又是班集體的一員。作為班主任，要想把一個班級管理好，一定要忠于職守，以身作則，認真負責。班主任必須做到言必行，行必果，言傳身教，為人師表。

第9篇：公益組織工作計劃范文

為鼓勵品

 

學兼優的隊員積極參加大隊委競選，熱誠為隊員服務，大隊部將決定在推選區、市級三好學生、優秀少先隊員、優秀學生干部、十佳少年、團員評選等先進個人時，將品學兼優、擔任大隊委職務并工作出色作為首要推選條件。附：大隊委干部標準及大隊委員分工職責大隊委干部的標準（一）有集體主義精神，關心他人，熱愛服務，有很強的責任感。（二）公道正直，作風民主。（三）工作自主、主動，富有創造性。（四）以身作則，能起榜樣、帶頭作用。（五）學習刻苦，成績優良，并有個性特點。大隊委分工及職責大隊長：1、統領大隊委所有工作，召集并主持隊委會、中隊長聯席會，研究、討論、布置工作，交流工作經驗。2、負責上傳下達及檢查決議執行情況。3、負責組織大隊活動，召開隊員大會。4、主持“小干部學校”，培訓積極分子。5、根據大隊部會議討論的意見，協助輔導員制定出每周大隊的工作計劃和總結。6、檢查隊委會決議的執行情況，幫助并檢查各部長工作。副大隊長：1、協助、配合大隊長進行工作。2、負責整理、保管大隊部會議的文件和各項活動資料。3、負責培訓和組織值周班工作，進行“星級班級”的評選。組織部長：1、領導各中隊組織委員，負責少先隊組織發展工作，管理隊員登記表。2、負責隊員獎勵和處分、材料統計及表格填寫工作。3、負責隊室布置和有關資料保管。4、負責學習隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識。5、負責少先隊組織發展工作，超齡隊員的離隊工作。6、負責接轉隊員*組織關系，管理隊員登記表，填寫少先隊組織情況統計表，按時上報。7、負責大隊對中隊、小隊集體和隊員進行獎勵和處分和具體工作。8、檢查每周一升旗儀式校服、紅領巾佩戴情況，宣傳和整理少先隊里的好人好事等。宣傳部長：

 

1、領導各中隊宣傳委員，參與管理廣播站及中隊宣傳欄、黑板報布置檢查工作。2、負責大隊文藝

 

匯演工作。3、負責通報中隊的讀書閱覽情況。4、組織成立小記者站，負責宣傳國內外的大事，以及作品布置展出等。文藝部長：1、領導各中隊文體委員，負責組織大、中隊的文藝活動。2、向中隊及廣播站推薦好的歌曲、舞蹈和傳統課間游戲。3、協助學校組織好節日慶祝和文藝匯演等活動。4、負責檢查各班每天課前歌聲的情況。紀律部長：1、檢查樓內（走廊、上下樓梯）紀律2、負責組織安全監察員工作3、放學后操場學生活動情況、學校大門口學生安全監督。勞動部長：1、安排每周組織檢查掃除結果；2、組織學生到督察校園清潔情況。3、負責宣傳和推動美化校園工作，以及進行自我服務等勞動。衛生部長：1、領導各中隊勞動委員，組織大隊的社會公益活動的具體組織工作。協助輔導員開展獻愛心活動。2、督促中隊檢查個人衛生、班級教室和分擔區衛生情況。3、放學后組織同學做好教室整理工作（電源關閉、桌椅擺整齊、地面干凈、黑板干凈）。4、管理大隊部的衛生工作，負責各中隊的衛生檢查評比。