節能低碳倡議精選(九篇)
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第1篇：節能低碳倡議范文
節能領跑綠色發展倡議書一
全區各單位、各位居民：
建設大美房山，讓房山的天更藍、水更清、環境更優美，是我們共同的愿景，也是我們每個房山人的責任。6月12日至18日為全國節能宣傳周、6月14日為全國低碳日，房山區節能減碳領導小組辦公室向全區各單位和居民發出節能領跑 綠色發展的倡議：動圖
公共機構率先垂范，嚴格踐行全市節水、節能、限溫標準，限開空調節電我先行，多走樓梯綠色健康，電子辦公節紙又高效，步行單車公交出行綠色低碳，多用日光照明、高效照明，節水集水珍惜水資源，干部身體力行，示范帶動全民。6月14日區直機關能源緊缺體驗日，辦公區域限開空調，日光照明，三層以下停開電梯，雙面打印，工作人員踐行135出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，進一步提高能源危機意識和高效利用意識，實現綠色低碳。
企業單位綠色發展，積極推廣使用新技術、新工藝，構建高效、循環、低碳、減排的生產方式，全力推進清潔能源低碳改造;培養綠色、清潔、健康、節約的能源消費模式。創建低碳生活，發展低碳經濟，大力開發利用新能源，積極參與碳排放權交易。
居家生活節能低碳，從身邊點滴做起，節約每一度電，避免白晝燈、杜絕長明燈珍惜每一滴水，控制用水量，提高生活用水的循環利用，一水多用;節約每一粒米，飯菜適量不浪費，聚餐會客不奢侈，以光盤為榮，以剩飯為恥;少用一次性制品，多用耐用品，杜絕白色污染。讓我們共同行動，勇做節能低碳的實踐者和排頭兵。
值此2019年全國節能宣傳周、全國低碳日之際，讓我們積極行動起來，營造人人節能、處處低碳、節約資源、綠色發展的社會氛圍，共同為建設資源節約型、環境友好型新房山，為實現全區可持續發展做出積極貢獻。
房山區節能減碳領導小組辦公室
2019年6月
節能領跑綠色發展倡議書二
各位居民：
建設美麗烏蘭察布，讓烏蘭察布的天更藍、水更清、環境更優美，是我們共同的愿景，也是我們每個人的責任。6月12日至18日為全國節能宣傳周、6月14日為全國低碳日，新體路街道外運社區向轄區居民發出節能領跑綠色發展的倡議：
社區率先垂范，省電節電我先行，多走樓梯綠色健康，電子辦公省紙又高效，步行單車公交出行綠色低碳，多用日光照明、高效照明，節水集水珍惜水資源，社區身體力行，示范帶動全民。
居家生活節能低碳，從身邊點滴做起，節約每一度電，避免白晝燈、杜絕長明燈珍惜每一滴水，控制用水量，提高生活用水的循環利用，一水多用;節約每一粒米，飯菜適量不浪費，聚餐會客不奢侈，以光盤為榮，以剩飯為恥;少用一次性制品，多用耐用品，杜絕白色污染。讓我們共同行動，勇做節能低碳的實踐者和排頭兵。
值此2019年全國節能宣傳周、全國低碳日之際，讓我們積極行動起來，營造人人節能、處處低碳、節約資源、綠色發展的社會氛圍，共同為建設資源節約型新烏蘭察布市而努力。
第2篇：節能低碳倡議范文
2016學校節能宣傳周活動總結一
根據上級通知安排，結合我校實際情況，我校于2016年6月12日至18日開展了以節能領跑、低碳創新為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：
一、統一思想、提高認識、認真組織落實。
我校成立了秦洪才為組長，副校長為副組長，各分校負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。
二、認真開展節能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義.
三、采取措施，落實行動
一是開展了一次以節能領跑、低碳創新為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了節能領跑、低碳創新的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二是開展了一次節能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節約能源》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕長明燈、長流水現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。
四是舉辦一次節能征文活動。這次活動以倡導低碳生活、共建綠色家園、節約水電糧，從我做起，從身邊做起。為主題,突出節能活動的背景、意義，鼓勵和培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。
經過全體師生的共同努力，我校的倡導低碳生活、共建綠色家園節能宣傳周活動取得了較好的效果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。
2016學校節能宣傳周活動總結二
為切實貫徹落實《xx省教育廳辦公室關于開展2016年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效，把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下：
1、開展了五個一活動。
在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發出 節能低碳的倡議;6月10日，各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次攜手節能低碳，共建碧水藍天學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展，將節能減排理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了低碳日能源緊缺體驗活動。
6月10日是全國低碳日，當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時，以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展，真正將節能減排的理念深入人心，增強了師生的資源憂患意識和節約意識，培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要
求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
(2)在中高年級開展一次低碳節能為主題的調查活動。
(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。
第3篇：節能低碳倡議范文
精選優秀低碳生活倡議書范文 尊敬的朋友們：
大家好！
“我低碳我快樂我時尚”，xx學院團委青年志愿者服務隊（愛心接力社）向所有同學發出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼，集中在校園中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的責任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會，但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎？全球環境正在惡化這一不爭的事實，讓環保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現在，做些什么？
“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風也好，“低碳一族”正以自己生活細節的改變來證明：氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題，還和每個人息息相關。
對于我們大學生來說，“低碳生活”是一種態度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復不一，多用可反復使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節能節油節水節電節氣用品，拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此，xx學院團委青年志愿者服務隊（愛心接力社）向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼，讓低碳生活的創意充滿整個校園，讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。
請有意參與的同學，制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米；表現形式不限：手繪、電腦設計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設計作品請發送到xxx（務必注明作者姓名、學院、聯系電話）；手繪作品請交到xx學院團委（23號樓239室），并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內進行派發和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到xx的每個角落。謝謝您的參與！
倡議者：xxx
20xx年x月x日
精選優秀低碳生活倡議書范文 親愛的同學們：大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現在開始，我們要積極行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：
1、時刻注意節約用電，要做到隨手關閉電源。
2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。
3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
4、參加植樹造林活動，爭做綠色文明使者。
5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!
xx小學
xx年x月x日
精選優秀低碳生活倡議書范文
各位市民朋友們：
低碳環保、綠色出行，減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環境，享受美好人生的一種愿望。為了我們x更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳環保、綠色出行的宣傳者。
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳環保、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳環保、綠色出行的踐行者。
我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
（一）居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據自身的身體素質選擇步行或騎行的方式出行。
（二）根據天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區車輛較少的路段騎行1小時。
（三）本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態環境巡查活動。
（四）利用周六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態、污染治理的工程項目，并交流工作經驗。
（五）每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動車。集中執法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳環保、綠色出行的倡導者。
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！
我們期待您的參與！
第4篇：節能低碳倡議范文
為深入貫徹落實中央、省、市關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，進一步推動節約型公共機構建設，增強公共機構干部職工節能意識，值此XX年6月15日至21日全市公共機構節能宣傳周活動期間，我們特向全市公共機構各部門、各單位及全體人員發出如下倡議：
一、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月17日定為“綠色低碳出行日”和“能源緊缺體驗日”。倡議各公共機構干部職工出行停開私家車，近途步行，中遠途騎自行車或乘坐公共交通工具上下班。全市各級公共機構停開空調和關閉公共區域照明，6層以下辦公樓停開電梯，切身體驗能源緊缺。每位干部職工要樹立科學節能意識，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品能耗，減少使用塑料購物袋，以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗和支持節能減排，為全社會節能工作做表率。
二、開展“節水護水”活動。
各公共機構干部職工要增強節水護水意識，養成節水習慣，將每一滴水都用到實處，非飲用水倡導循環利用，提高水的利用率。各公共機構要加強用水設施設備的日常維護管理，對辦公區綠地和景觀澆灌，嚴禁采用漫灌方式。加強節水宣傳，積極推廣使用節水新技術新產品，爭創節水型公共機構。
三、開展“節糧愛糧”活動。
倡議健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。學習“節糧愛糧”知識，從一日三餐做起，以“光盤”為榮，爭做節糧愛糧的倡導者、踐行者和宣傳者。
四、爭創節約型公共機構示范單位。
各公共機構要健全各項節能管理制度，實施能耗定額管理。發展綠色建筑，應用可再生能源及先進成熟的節能、節水技術和產品，降低公務車燃油消耗，積極采用合同能源管理方式實施節能改造。倡導綠色的消費模式，加強廢舊物品回收。爭創管理科學精細、資源利用高效、崇尚勤儉節約、踐行綠色低碳的節約型公共機構示范單位。
讓我們積極行動起來，"從我做起，從點滴做起，從現在做起"，爭做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，從實際出發，"綠色辦公、低碳生活"，充分發揮公共機構在建設節約型社會中的表率作用，扎實推進節約型機關建設，為社會與環境的可持續發展，為全市"強勢開局、跨越趕超"貢獻力量!
衡水市公共機構節能工作領導小組
第5篇：節能低碳倡議范文
尊敬的省科協干部職工及家屬：
今年全省公共機構節能宣傳周活動于6月15日至21日舉辦。本次節能宣傳周的主題為“踐行節能低碳，建設美麗家園”。為了提高省科協干部職工節約資源和保護環境的意識，在我會營造“綠色、低碳”的工作生活氛圍，全力構建節約型機關，提出如下倡議：
一、6月17日為“全國低碳日”為了積極響應“低碳體驗日”活動，倡議辦公區域空調，公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天。工作人員通過減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗，廣大干部職工自覺乘坐公共交通工具，騎自行車或 步行上下班;當天，辦公樓電梯分時段運行。
二、“反對奢侈，我倡議，我踐行”，從我做起，從今天做起。提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝。
三、牢固樹立“厲行節約、反對浪費”的思想觀念，養成構建科學的節約習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。提倡勤儉節約的傳統美德，形成“勤儉節約、人人有責”的良好風尚。
四、努力節約每一度電、每一滴水，每一張紙、每一升油，每一分錢;養成隨手關燈、關緊水龍頭，關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷 ，為建設節約型機關做出表率。
五、學習了解節能知識和方式，樹立綠色辦公理念，走進低碳生活方式，使人人講節約，事事講節約，處處講節約，時時講節約成為廣大干部職工的自覺行動。
爭做表率，節約是全社會形成節能風尚。節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們的體驗爭做綠色出行;從今天開始，讓我們低碳生活，從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們干部職工共同行動起來，從我開始，從現在開始，把節能理念轉化為日常生活中的實踐行動，為省科協事業可持續發展盡自己的一份力量。
為了大家的家園，為了我們共同的地球，節約能源，低碳生活，請從身邊的每一件小事做起!
公共機構節能倡議書
全體工作人員：
公共機構作為社會行為與公共道德的示范和榜樣，帶頭做好節約能源資源工作是各級公共機構義不容辭的責任，必須率先做好工作，發揮在全社會節能中的表率作用。為提高能源利用效率，進一步增強節能意識，推進節約型公共機構建設，特向全省各類各級公共機構及其工作人員發出以下倡議：
一、珍惜生命之源，人人節水護水。當前，我國水資源面臨的形勢十分嚴峻，水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，已成為制約經濟社會可持續發展的主要瓶頸之一。公共機構及其工作人員必須提高節約用水意識，養成節水良好習慣。要注意保護水資源，及時制止污染、浪費水資源等不良行為。積極開展節水型機關、校園、醫院建設，XX年努力實現全省公共機構人均水耗同比下降4%、單位建筑面積能耗同比下降3.2%的目標。
二、強化日常節水措施，切實做好節水工作。加強用水設備的日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，避免出現“長流水”現象。推廣使用節水型器具，普及應用感應式節水龍頭和衛生器具。開展再生水利用和雨水收集試點，建設節水型單位。倡導一水多用，單位內部綠地用水盡量使用雨水或再生水，采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，禁止使用自來水涌灌綠化。
三、開展能源緊缺體驗活動，各級領導率先行動。6月11日，全省各級公共機構要停開空調和公共區域照明，停開或隔層停開電梯等方式進行能源緊缺體驗。認真踐行“135”出行方案(即1公里內步行，3公里內騎自行車，5公里內乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節能減排。各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，用實際行動為全社會節能作出表率。
不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。讓我們積極行動起來，提高憂患意識和節約意識，節約功在當代，利在千秋，讓我們齊心協力、攜起手共同行動起來，為構建和諧社會、共創節約型公共機構、促進吉林省經濟社會全面發展作出應有的貢獻!
公共機構節能倡議書
全省公共機構及干部職工：
為貫徹落實《吉林省公共機構節能辦法》，提高能源利用效率，進一步增強節能意識，發揮公共機構在全社會節能中的表率作用，推進節約型機關建設，特向全省各級公共機構及廣大干部職工提出以下倡議：
一、增強節能責任意識。
積極宣傳貫徹公共機構節能法律法規，進一步增強節能意識，努力形成“人人講節約，處處講節約”和“節約能源光榮，浪費能源可恥”的良好氛圍。公共機構全體廣大干部職工要增強資源憂患意識和責任意識，積極投入到節能工作行動中來。要從現在做起，從自身做起，從一點一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢，倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。
二、創建節約型公共機構。
大力開展節約型機關創建活動，健全各項管理制度，搞好科學核算，明確能耗總量和標準，實施能耗定額管理。加強電梯管理，避免電梯空載，減少等候時間，加強電梯運行調節和維護保養。加強空調管理，充分利用自然風，少開啟空調;改進空調運行管理，夏季空調室內溫度設置不低于26攝氏度，冬季室內溫度設置不高于20攝氏度，每天少用空調兩小時，非工作時間不開啟空調。嚴格控制辦公區裝飾性景觀照明，節能燈使用率達到100%。要及時關不使用的計算機、打印機、復印機等辦公設備。
加強節水管理。推廣使用節水型器具，杜絕跑冒滴漏和長流水現象。合理實施辦公區綠地和景觀澆灌，嚴禁采用漫灌方式。注重辦公節能，推行無紙化辦公、雙面用紙、減少紙質文件印發，避免紙張浪費。重視會議節能，壓縮會議時間和規模，提倡召開電視電話會議。加強資源循環利用工作，建立廢舊燈管、電子產品和辦公設備的回收處理機制。
三、切實加強車輛節能。
嚴把車輛節能的“入口關”、“使用關”和“報廢關”。加強公共機構車輛編制和配備管理，新購公務用車優先采購節能環保型汽車和清潔能源汽車，把住車輛節能的源頭入口關。加強車輛使用管理，按照規定用途使用公務用車，制定節能駕駛規范，將節油責任落實到每一輛公務用車。各類集體公務活動集中使用車輛，嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度，建立公務用車檔案和原始臺賬，登記單車燃油消耗，落實單車能耗節能獎勵制度。清理超編超標車輛，嚴格執行車輛報廢制度。
四、加大政府采購節能力度。
要嚴格執行國家有關強制采購或優先采購的規定，采購列入節能產品政府采購清單和環境標志產品政府采購清單中的產品。嚴禁采購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設備和產品。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約能源利在當代，功在千秋，讓我們攜起手來，為共創節約型公共機構，為加快轉變發展方式、推動全省經濟社會平穩較快發展作出新的更大的貢獻!
四、加大政府采購節能力度。
第6篇：節能低碳倡議范文
堅持以科學發展觀為指導，把節能減排作為轉變交通運輸發展方式、加快結構調整的重要方式，大力宣傳能源資源國情、節能減排相關政策，推廣使用節能產品，倡導低碳交通消費模式，開展扎實有效的節能教育、培訓、競賽活動，傳播綠色低碳交通理念，普及節能減排知識，強化全市交通運輸行業廣大干部職工的資源憂患意識和節約意識，促進綠色、低碳交通運輸體系建設，更好地服務經濟文化強市建設。
二、活動時間和主題
活動時間：2013年6月15日至21日。（6月17日為首個全國低碳日）。
活動主題：綠色低碳交通伴我行
三、活動內容
（一）節能駕駛技能競賽活動
活動目的：宣傳節能駕駛操作經驗和節能環保駕駛理念，號召駕駛者養成良好駕駛習慣，杜絕不良駕駛行為，積極參與節能減排。
活動形式：各道路運輸企業和公交企業自發組織營運駕駛員節能駕駛培訓和節油駕駛技能競賽。
（二）節能宣傳活動
活動目的：圍繞“綠色低碳交通伴我行”活動主題，倡導全市交通運輸行業進一步把節能減排理念轉化為廣大干部職工自覺行動，積極推行綠色交通，倡導低碳生活。
宣傳內容：我國的能源狀況，當前的節能形勢，節能方針政策、法律法規；交通運輸行業節能減排工作的典型經驗、節能減排工作中涌現出來的先進單位和個人；低碳交通運輸體系城市十點工作進展情況，LNG加氣站建設情況等。
活動形勢：積極參與交通運輸部“綠色低碳交通伴我行”征文活動。充分利用公交、出租車載廣告等新興媒體，宣傳節能法律法規、節能減排工作先進經驗、節能減排技術及成果；制作節能標語、橫幅，在辦公樓、車站、施工現場等公共場合懸掛、張貼；發放LNG推廣應用宣傳材料。
（三）節能減排示范項目、技術推廣活動
活動目的：推廣交通節能減排示范項目、節能產品和節能技術，發揮典型示范作用。
推廣內容：交通運輸部公布的100個節能減排示范項目、省廳的節能減排示范項目以及取得良好社會效益和經濟效益的交通節能技術。
活動形式：以推廣應用前景較好的節能減排示范項目或技術作為重點，引導科學節能、環保節能。選擇有推廣價值的節能減排示范項目、技術進行推廣。
（四）能源短缺體驗活動
活動目的：體會能源短缺帶來的不便，提高對節能重要性的認識。
活動形式：6月17日為首個全國低碳日，機關全體干部職工積極參與能源短缺體驗活動，上下班停開公車、私家車、提倡乘公交車、騎自行車或步行上下班；不開辦公樓門廳及走廊的照明設施，不開或少開辦公室、會議室照明燈，停開辦公區域空調；辦公樓區域張貼節能減排宣傳畫、標語。各單位負責人要身體力行，帶頭體驗。
（五）節能成果展示
活動目的：宣傳低碳交通運輸體系建設成效，“車船路港”百家企業低碳交通運輸專項行動、萬家企業低碳行動經驗及成效、LNG推廣經驗及成果。
活動形式：在客貨運站點、公交車站等公共場所以及利用車載視頻、海報等多種方式，濃厚輿論氛圍。
（六）節約倡議活動
活動目的：自覺樹立節約意識和環保意識，養成厲行節約良好習慣，形成健康文明、節約能源資源的消費方式。
活動形式：以節約一度電、一滴油、一滴水、一張紙、一分錢為出發點，引導廣大干部職工樹立起節約意識，倡導節約型的消費模式。根據各自實際制定《節約倡議書》，印發執行，并在醒目位置張貼宣傳。
四、工作要求
各單位要按照國家、省、市、市政府的統一部署和我局制定的節能宣傳周活動方案要求，結合自身實際，制定各自的活動方案，開展形式多樣的宣傳活動，及時調度活動進展情況，保障活動順利實施。
正在使用LNG、CNG或者油氣混合的運輸單位，應及時指定科室負責綠色清潔能源的使用統計、匯總等情況，建立健全新能源管理制度，認真做好各項統計上報等工作。
第7篇：節能低碳倡議范文
組織人員精心制定并出臺了《2014年自治縣節能宣傳周和低碳日活動方案》，總體規劃好我縣節能宣傳周活動各項工作。6月9日，縣節能減排領導小組召開聯席會議，周密部署了節能宣傳周活動各項工作，明確責任單位職責，形成部門各司其責，密切合作，統籌推進的工作格局，有效地推進了節能宣傳周活動工作扎實開展。
二、組織好宣傳周啟動儀式及相關活動
6月10日上午8:30，在縣城繁華地段的建行前面舉行了以“攜手節能低碳，共建碧水藍天”為主題的2014年縣節能宣傳周啟動儀式。縣政府辦、縣科學技術和工業信息化局、縣發改委、縣農業局、縣教育局、縣國土環境資源局、縣住房和城鄉建設局、縣交通運輸局、縣商務局、縣農業技術推廣服務中心、縣國資委、縣總工會、共青團縣委、質量技術監督局、供電局等主辦單位和縣節能減排領導小組成員單位的1名領導和2名業務人員共120多人參加了啟動儀式。縣政府吳冬副縣長在啟動儀式上做重要的講話。儀式啟動后，各主辦單位以宣傳畫板、攤位展示、現場演示、互動體驗等方式,宣傳我省和我縣節能減排降碳成就和典型案例、我省和我縣電力供應緊張形勢及限塑規定等，開展節能減碳咨詢活動，解答群眾咨詢4500多人次，發放《節能減排低碳宣傳手冊》、《節約用電小竅門》等宣傳材料3800多本（張），懸掛宣傳橫幅10條。
三、多方位開展宣傳活動
（一）開展“節能低碳進機關”活動。6月10日“全國低碳日”當天，各公共機構同時舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，以停開四層以下辦公樓電梯、關停辦公區空調和關閉公共區域照明等方式開展電力緊缺體驗，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等綠色出行方式節能減碳。通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報和宣傳標語、舉辦知識講座、參觀展覽等方式，廣泛宣傳節能工作，營造節能氛圍，通過制作宣傳欄、利用電子顯示屏、政務網普及節能和低碳常識，倡導全縣師生和醫務工作者廣泛參與節能節水實踐，建設節約型校園和節約型醫院。6月11日，各公共機構組織學習《中華人民共和國節約能源法》、《公共機構節能條例》、《省公共機構節能管理辦法》和《“十二五”節能減排全民行動實施方案》等節能政策法規。
（二）開展“節能低碳進校園”活動。縣教育局在全縣中小學校開展“校園節能低碳行動”，利用學校校報、校刊、廣播、網絡、黑板報等載體，大力宣傳節能低碳知識，努力營造濃厚的節能低碳氛圍。組織“三個一”活動，在中小學校舉辦一次能源資源國情報告會或氣候變化、節能低碳、生態文明講座，組織一次節電體驗活動，開展一次有關節能低碳的團隊活動或班會，引導廣大青少年積極參與節能減排低碳創意思考和創作，樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。共青團縣委倡議全縣幼兒園學童在父母的陪同下，步行或乘公交車上下學，體驗能源緊缺和綠色低碳出行方式。
（三）開展“節能低碳進企業”活動。縣國資委動員國有企業深入開展以節電為重點的節能和資源節約宣傳活動，加快實現能源結構清潔化、低碳化。縣總工會在職工中普及大氣污染防治知識，倡導文明、節約、綠色、低碳的消費方式和生活習慣。圍繞節約電力資源和保護環境，開展小革新、小發明、小改造、小設計、小建議等“五小”活動。縣科工信局印發《省節能技術產品推廣目錄》（第二批），為相關部門、行業管理機構、企事業單位等節能管理工作提供信息支持，加快推動節能減排降碳適用技術產品在我省各領域的推廣應用。
（四）開展“節能低碳進社區”活動。縣科工信局利用社區宣傳欄或設立展板宣傳居民階梯電價、水價政策，推動居民合理用水用電、節約用水用電。開展家庭節能行動和建設美麗家園行動。開辦居民家庭節電課堂，培育良好的用能習慣，引導居民節約用能用電。到社區派發節能宣傳手冊、傳單，現場咨詢家庭節能節電及低碳有關知識。
（五）開展“節能低碳進農村”活動。縣農技中心組織縣級農業專家深入田間地頭，開展農村沼氣綜合利用、測土配方施肥、綠色植保、節水灌溉等節能減排的農業低碳新技術的培訓和推廣。推介節約型農業相關新技術、新成果、新措施，大力宣傳適合農村的節能減排技術和農業低碳發展技術，引導農民選擇綠色低碳生活方式。
（六）開展交通節能低碳宣傳活動。縣交通運輸局在客運站點等公共場所及車輛等交通運輸工具上利用視頻、海報等形式宣傳低碳交通運輸體系建設成效以及低碳交通運輸發展理念。印發綠色出行宣傳手冊，引導廣大車友多乘坐公共汽車等公共交通工具，提倡合作乘車，環保駕車和使用低排放、低能耗汽車等出行方式，倡導公眾綠色出行。
（七）開展建筑節能低碳宣傳活動。縣住房和城鄉建設局積極宣傳綠色建筑、建筑節能改造、太陽能建筑一體化等方面的成效，提高公眾建筑節能和綠色建筑的認識。組織專業技術人員學習建筑節能相關知識，發放宣傳手冊，宣傳建筑節能和綠色建筑等知識、宣傳綠色建筑、太陽能建筑應用示范工程等。
（八）開展綠色飯店、綠色消費活動。縣商務局組織編印《綠色飯店節能降碳案例》，推廣一批適合酒店餐飲企業進行節能減排改造的節能技術產品，推進賓館酒店綠色運營。在全縣各大型商場和超市開辟綠色消費專柜，向消費者和顧客宣傳節能知識，推介高效家用電器產品，促進節能低碳新技術、新產品的銷售和使用。
（九）低碳專題活動。縣發改委倡議“建設低碳，爭當綠色公民”，激發公眾保護環境、建設低碳的信心。以宣傳展板、節能低碳產品展示等方式，宣傳低碳知識及我省、我縣推進低碳發展工作進展情況。開展低碳培訓和講座,聆聽企業代表、普通公眾對我省及我縣低碳發展的訴求。
（十）資源節約宣傳活動。縣商務局在加油站戶外媒體開展節能宣傳，派發宣傳單、使用節能環保油品等活動。宣傳國家及我省散裝水泥政策法規。縣科工信局、縣商務局、質量技術監督局組織監督檢查公共場所、商場空調溫度設置情況、商品能效標識、用能用水行為。對大中型購物商場、超市、集貿市場、零售攤販、個體工商戶等薄弱環節塑料袋有償使用和超薄塑料袋使用情況進行檢查。
第8篇：節能低碳倡議范文
6月5日是世界環境日，今年環境日的中國主題是：低碳減排，綠色生活。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。
因此，濱城區第四小學少先大隊發出了“低碳生活，從我做起”的倡議。
倡議全體師生要做到：
一、珍惜每一滴水。自備水壺，少喝瓶裝水，盡量節約自來水。合理使用水資源。
二、節約每一度電。在自然光照較好時，盡量少用照明燈具。要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。
三、節約每一張紙。提倡雙面打印，雙面用紙；利用家中潔凈的廢紙做草稿紙，減少紙張消耗。
四、愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環境。
五、少用或不用塑料袋，盡量不使用木筷、紙杯、紙巾等一次性用品。
六、少開車，多騎自行車；少乘電梯，多爬樓梯；少開空調，為節能減排出力。
七、親近大自然，多參加植樹造林活動，在教室、家中，多養幾盆花。
第9篇：節能低碳倡議范文
保護愛護環境倡議書
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的低碳經濟 成為全球熱點。
節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。
有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應該積極行動起來，積極提倡并去實踐低碳生活。
我們應該從以下幾點做起：
1.節約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節約每一度電。
使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的 睡眠 模式，能耗可下降到50%以下，節電效果好。
2.節約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關上、關緊，節約每一滴水。
3.不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
4.不隨便浪費作業簿、作業紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節省耗材。
5.不用購買過多的學習用品。
6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節能減排出力。
7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。
8.多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。
9.參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監督家人做到節能環保
12.多用微波爐加熱和烹調食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環保都好。
13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到 廢舊電池回收處 。
14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
15.做好計劃統計，盡量一物多用。
學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。
節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
從現在開始，讓我們努力為節能環保 多盡一份心，多出一份力 。
讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園!
保護愛護環境倡議書
親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們都很喜歡嚼口香糖，但有少數同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒有想到，這卻會給別人帶來新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時，你會怎么想呢？而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時一步一粘，會是什么樣的心情呢？
為了響應“美化校園，從我做起”的號召，增強同學們的環保意識，發揚團員的帶頭作用，帶動更多的同學加入到環保的行列中來，為校園文明建設出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環保活動中來，讓大家認識到破壞環境的可恥，保護環境的光榮。
在此，我代表校團委向全校同學發出如下倡議：
從我做起，保護環境，在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時，要把口香糖殘渣用紙包好，再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。愛護校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。節約用水、用電，生活節儉，培養良好的生活習慣。
同學們，讓我們義不容辭地承擔起自己的使命，讓知識在潔凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護愛護環境倡議書
各位小區居民們：
如今，我們所居住的廣景苑這個小區已是處處有垃圾。例如每當我開窗欣賞風景時，保安室屋頂的一個個垃圾總是映入我的眼簾。而在我們家旁的樹上，也有著許多垃圾，我還見到上面掛著舊蚊香。
那這些垃圾又是誰造成的呢?毋庸置疑，這些現象的罪魁禍首就是這小區的居民。我們總是不管是否會污染環境，只求一時的方便，就將垃圾隨手扔了出去。對部分人來說，他們認為總會有清潔工把這些垃圾清理掉，或認為環境污染跟他們沒有分毫關系。
其實事實并非如此，小區的環境污染對我們有著莫大的關系。因為我們所居住的小區遭到污染的話，那我們就等于生活在一個垃圾箱里一樣，難道你們會愿意嗎?因此我特意提出以下倡議，希望大家能保護環境：
1、培養良好的習慣，改正亂堆垃圾的習慣。
2、研究垃圾的分類，因為隨便分類垃圾也是不行的。
3、如果四周沒有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中，等有垃圾桶時再扔垃圾。
4、用舊后的東西不能丟到窗外或樹上，可以先留著，到時候再賣給收廢品的。
5、扔垃圾袋時，不要隨手就扔在垃圾箱里，因為那可能會導致垃圾倒出來。
也許我提的建議對環境污染起到的作用是微不足道的，但我相信只要大家一起努力，就能治療地球母親環境污染的病。讓我們共同努力吧!
