網絡安全宣傳教育總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的網絡安全宣傳教育總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：網絡安全宣傳教育總結范文

隨著互聯網的廣泛應用和電子商務的迅速發展，計算機網絡安全已成為企業和個人關注的重要問題。下面是小編給大家整理的關于國家網絡安全宣傳周活動總結2021，歡迎大家來閱讀。

國家網絡安全宣傳周活動總結1我校根據相關指示，通過主題宣傳教育活動，增強全民網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家來共同維護國家網絡安全。我校積極響應，開展了一系列關于網絡安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下：

一、統籌把握活動規劃

校領導高度重視此次網絡安全宣傳周活動，主持召開了全體教職工會議，共同學習網絡安全知識，并成立網絡安全宣傳周活動領導小組，保障活動的正常有序的開展。

二、切實保障活動落實

我校在校內張貼“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的主題海報，讓學生對網絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位，由班主任分發網絡安全宣傳手冊，并組織學生共同學習網絡安全相關知識，并要求學生回家后將所學到的網絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網絡安全知識有進一步的認識，同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網絡安全相關的小故事，增加學生對網絡安全知識的興趣，讓學生進一步加深對網絡安全的認識和了解。

三、總結檢驗活動效果

我校以班級為單位，召開“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”以及“爭做網絡文明好少年”的主題班會，班會課上就網絡安全問題舉行知識小競賽，以及爭網絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網絡安全知識的情況，還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講，讓學生在今后的生活中更好的落實網絡安全問題，爭做網絡文明好少年。

隨著科學技術的不斷進步和發展，經濟水平的不斷提高，信息技術的應用也越來越廣泛，越來越多的`人通過網絡來聯絡感情、了解訊息、完成工作、實現夢想。如今網絡已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具，網空間也日漸成為人們生產生活的新空間。可是在網絡惠及大家的同時，網絡安全問題也不斷涌現，病毒木馬破壞盜取我們的文件系統，黑客攻擊，一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數量不斷增加的網絡詐騙犯罪等等問題，給我們廣大網民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅。“網絡安全宣傳周”活動的開展，可以讓人們認識到這一問題，對網絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網絡安全周”開展的一系列活動，加強了網絡安全的宣傳教育，提升了學生的網絡安全意識和基本技能，增強了學生的網絡安全意識和自我保護意識，為網絡安全筑起了一道安全防線。

國家網絡安全宣傳周活動總結2為深入貫徹國家、省、市網絡安全宣傳周活動部署，根據縣委網信辦要求，我鎮舉辦了住建領域“法制日”活動，組織全縣住建系統開展網絡安全宣傳周活動，普及網絡安全知識，增強網絡安全意識，切實做好住建領域網絡安全工作。

一、高度重視，加強領導

開展網絡安全宣傳月活動，充分體現了“以人民為中心”的網信事業發展理念，是普及網絡安全知識，增強全社會網絡安全意識的重要載體和平臺，鎮人民政府高度重視，組建專班，并對活動精心策劃，周密部署，結合行業部門和單位實際，開展體現有特色的網絡安全宣傳活動。

二、結合實際，形式多樣

1、利用中心組學習會、黨員兩學一做學習教育和每月主題黨日活動，持續宣傳學習關于網絡安全的重要講話精神、重要批示和相關法律法規;

2、利用led電子屏、網站、qq和“村社工作群”微信開展宣傳，辦公室整理匯編了《網絡安全常識》一期，分發到qq上共大家閱讀學習，大力普及網絡安全知識;

3、開展“網絡安全知識大家知”網上學習和“網絡安全知識競賽”，組織干部職工主動學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網絡安全方面的動態信息;

4、在精準扶貧活動中開展公益宣傳，宣傳普及網絡安全常識，倡導依法文明上網理念，引導大家樹立“網絡安全人人有責”意識，爭做“四有”網民。

三、廣泛宣傳，營造氛圍

認真落實“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”這一主題，突出行業延伸，切實做好活動動員，限度吸引干部職工和社區廣大網民積極參與到活動中來，充分發揮媒體和五位一體平臺作用，創新形式，豐富資源，營造良好的宣傳氛圍。

國家網絡安全宣傳周活動總結3為認真貫徹落實國家網絡安全宣傳周活動要求，增強人民群眾網絡安全意識，縣融媒體中心認真安排部署，采取多項措施積極開展了主題宣傳活動。現總結如下：

一、高度重視，增強網絡安全意識

為切實抓好這次活動，自收到相關通知和活動方案后，融媒體中心召開會議，對開展國家網絡安全宣傳周活動作了詳細部署。明確了相關部門、相關人員的職責，會后中心副主任及綜合辦主任轉發了關于開展好《國家網絡安全宣傳周活動》通知進行再強調再落實，傳播部進行再傳達，強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織、狠抓落實網絡安全宣傳

為確保宣傳周活動不走過場達到預期效果，融媒體中心強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以融媒體中心主任為組長的宣傳活動領導小組，開展擬定本次活動宣傳活動方案、部署工作、組織協調等工作，領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照下發方案的相關要求，開展好此次活動。

三、宣傳形式多樣，內容豐富

(一)新媒體方面

1、針對活動的目的意義，在新聞微信公眾號醒目處開展“網絡安全為了人民，網絡安全靠人民”主題宣傳。

2、制作網絡安全宣傳周預告片，制作H5在朋友圈和社群轉發。

3、在公眾號《自覺維護良好網絡環境提高網絡安全防范意識》等6條相關信息。

4、在抖音《呆萌版的非遺為網絡安全代言》等2個短視頻。

5、在APP首頁顯著位置開設“國家網絡安全宣傳周”鏈接，目前共刊載和轉發網安周相關信息10條。

6、組織全臺網絡使用情況摸底調查，對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

(二)傳統媒體方面

1、在《新聞》播出新聞《我縣開展網絡安全宣傳周活動》、《全縣各基層學校積極開展“國家網絡安全宣傳周”活動》2條。

2、制作并播出公益公告2條。

經過此次活動，全臺干部職工的網絡安全意識提高。一是對網絡安全教育工作重視程度提高，參與熱情提高;二是對網絡安全的漏洞得以填補，使辦公網絡的使用更加安全。

國家網絡安全宣傳周活動總結4按照委網絡安全與信息化領導小組辦公室的統一部署，我局全力推動、積極組織第三屆國家網絡信息安全宣傳周相關活動。通過活動，全面加強了全局網絡安全工作，提高了干部職工網絡安全意識。依據《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況，現將活動開展情況匯報如下：

一、加強網絡安全認真部署全局網絡安全意識

為切實抓好這次活動，自收到通知和全區活動方案后，我局召開黨組會，對全局開展國家網絡信息安全宣傳活動周作了詳細的布置，明確了相關人員的職責，會后轉發《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式，在全局廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，我局強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組書記為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。

通過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。

2、充分利用發放宣傳資料的方式，廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

3、全局組織統一培訓，對干部職工安全使用支付系統以及辦公網絡進行系統教育，上好網絡安全第一課.

4、局黨組成員和科室負責人簽署網絡安全責任書，確保責任到人、到崗。

5、組織了全局網絡使用情況摸底調查，對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

國家網絡安全宣傳周活動總結5為大力推進網絡誠信建設，提升轄區居民網絡誠信意識，進一步凝聚全社會共識，積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍，根據上級統一安排，以“網絡誠信宣傳日”為契機，街道開展了一系列的宣傳活動。

1、開展網絡誠信網上宣傳。

宣傳活動期間，街道各社區轉發#網絡誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平臺上宣傳，社區工作人員在各自的私人網絡平臺上都了誠信上網的相關內容，讓身邊的人都動起來，帶動整個社會的氛圍。

2、開展網絡誠信專題講座。

街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網絡誠信宣傳活動座談會。組織一些居民，一同學習和探討誠信網絡、清明網絡等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來，營造健康文明的網絡環境，推動網絡文明健康可持續發展，并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼吁轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播，以日常中的一點一滴來增強網絡誠信、促進網絡和諧。

3、開展網絡誠信宣傳活動。

街道及下轄社區通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網絡誠信理念，讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶，自覺做到文明上網、誠信上網。

4、開展網絡誠信宣傳網格化專題會議。

組織社區網格化管理員召開網絡誠信宣傳會議，借助網格員日常巡查，將網絡誠信宣傳帶到居民身邊，邀請居民共同參與到誠信網絡建設中來。

第2篇：網絡安全宣傳教育總結范文

全國防災減災日主題活動總結1

今年5月12日是我國第七個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發__省教育廳關于開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下：

1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。

2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨后，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。

3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。

4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網絡安全教育等內容。

第3篇：網絡安全宣傳教育總結范文

一是加強學習，提高國家安全認識。

及時召開干部職工會，學習了《新時代中國特色社會主義思想》、《公共衛生安全》、《網絡安全》等有關安全法律知識,使審計干部對國家安全的內涵和任務有了更加全面的了解和認識，激發了審計干部投身國家安全教育活動的積極性和主動性。

二是創新載體，廣泛宣傳國家安全知識。

利用本單位宣傳欄、學習強國、微信群等新媒體向廣大職工宣傳國家安全知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍，增強國家安全意識觀。

第4篇：網絡安全宣傳教育總結范文

一、注重團隊管理，完善學生干部隊伍建設。

團隊管理是學校德育工作最基本的組成部分，而學生干部是學生中的骨干成員，是學校團隊管理的切入點，也是組織和開展共青團工作的必要前提。

由于我校為完全中學，團工作主要側重高中，并以高中帶動初中為主，依托于團總支、學生會學生組織機構開展，對各職能進行劃分，明確職責。對學生進行指導，培養學生骨干，調動學生的積極性和參與的主動性，使各項工作的開展由學生完成。學校團總支主要負責對重要活動確立主題，明確思路及需要注意的問題，進行總體指導，具體操作由學生組織完成。

1、學生團總支隊伍建設

團總支下設組織部、團宣部、實踐部、學工部。其中，組織部主要負責團籍管理、發展團員、每周升旗儀式的組織。團宣部負責學校主題宣傳媒介（廣播站、校刊編輯部），實踐部負責校青年志愿者協會，學工部由 學生會主席、副主席兼任 （明確了學生會與團總支之間的關系，避免各自為政，重復工作，使學生會組織置于團總支管理之下）。

2、校學生會隊伍建設

學生會下設主席1名；副主席2名；辦公室主任1名，另設宣傳部、文娛部、體育部、生活部、學習部、紀檢部、舍務部。學生會骨干成員要求是團員，其中宣傳部有別于團總支團宣部，主要負責學校黑板報、櫥窗、宣傳欄等。學生會主要負責學校大型活動的組織與參與，如校運動會的工作人員除了體育教師外，其他都由學生會成員擔任。

3、廣播站隊伍建設

我校“校園之聲”廣播站隸屬于團總支團宣部，廣播站實行站長負責制，編輯、播音兩條線管理，設站長1名，副站長2名（主編、主播），編輯5名，播音10名。每半個月實行一次主題征稿活動，由各班級團支書負責。開設《經典之旅》、《書韻留香》、《成長記憶》、《經典之聲》、《校園風景線》和《校園快訊》等欄目，每天的內容都形成專門的編輯稿，廣播站隊伍管理井然有序。

二、抓好常規教育管理，發揮教育職能。

充分發揮學校宣傳教育資源作用，利用“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、主題海報、宣傳板等對學生進行良好的常規教育宣傳和輿論規范引導。

1、加強行為規范教育。以日常行為規范為基礎，大力開展《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識 。利用團會、班會、等進行宣傳教育，開展“防溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育，提高安全防范意識和能力，圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網絡安全等活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識。

3、做好周一的升旗儀式。我校每周一升國旗儀式由各個班級團支部負責，班主任做國旗下講話，做到每周一個主題，對學生進行了良好的常規教育和愛國主義教育，達到了教育效果。

第5篇：網絡安全宣傳教育總結范文

1. 為進一步把握學習類APP進入校園，根據相關文件的精神， 4月14日我鄉開展了排查學習類APP工作，建立臺賬，已上報（已完成）

2. 根據地區下發的文件精神，派出6名老師參加培訓，培訓期間沒發生任何問題，培訓結果良好。（已完成）

3. 按照縣教研室和條裝辦下發的文件要求，我鄉開展了“一師一優課一課一名師”活動，一年級到三年級的曬課任務已完成，目前的情況來看全縣第二名（未完成，在進行中）。

4. 班班通設備使用情況：根據縣教研室和條裝辦的要求，4月份的班班通維護一次然后安裝了班班通登記系統，現在我鄉班班通使用情況良好，被教科局通報表揚了一次（因縣信息中心服務器出問題的原因他們改了登錄方式，我已經反復的給老師通知了新的登錄方式，未完成在進行中）。

5. 網信及保密工作：檔案，實名制管理，自查自評報告該上報的已上報，該準備的已經準備好了（因長期工作的原因在進行中，未完成）。

6. 光纖進班項目：該做的，上報的已完成（已完成）。

7. 視頻監控維護工作：通道名稱和OSD標識跟教科局和綜治中心對接好了，這項工作已完成。

8. 4月中旬安排的體育場統計工作5月14日（一個月的工作）全都完成。

第6篇：網絡安全宣傳教育總結范文

政府信息公開保密自查報告范文(一)

根據《彭州市政務公開辦關于進一步做好政府信息公開保密審查工作的通知》(彭政務公開辦發〔20**〕5號)的精神，我局高度重視，由保密工作領導小組，組織各有關部門和人員對本單位的門戶網站上已公開的信息進行了全面自查，未發現泄密內容和不宜公開的政務信息，現將自查情況匯報如下。

一、主要工作

(一)提高認識、加強組織領導

為做好信息公開保密審查工作，我局領導高度重視。一是健全組織機構，確保領導到位。調整充實了保密工作領導小組，由局黨組書記、局長唐奎同志任組長，分管保密、信息工作的副局長鄧義浩同志任副組長，各科室負責人為成員。領導小組下設辦公室，由鄧義浩同志兼任辦公室主任，并落實了辦公室工作人員，負責信息公開保密審查工作具體事務。形成了主要領導親自抓，分管領導直接抓，專職人員具體抓的良好格局，為開展信息公開保密審查工作奠定了堅實的組織基礎。二是建立健全各項保密工作制度，確保制度到位。建立健全了信息公開保密審查機制，明確了審查職責。近幾年來，我局嚴格落實領導干部保密責任制、涉密人員管理制度、涉密計算機保密管理制度、網絡安全管理責任人、信息審查員(計算機安全員)管理制度，自《中華人民共和國政府信息公開條例》實施后，建立政府信息保密審查制度。在《條例》規定的基礎上進一步明確有關保密審查的職責分工、審查程序和責任追究辦法，確保不發生泄密事件，做到以制度管人、按程序辦事，確保保密工作順利開展。

(二)開展保密宣傳教育情況

我局高度重視保密宣傳教育工作，一是積極組織有關人員參加了上級部門舉辦的各種培訓學習;二是深入開展保密法制宣傳教育。結合實際制定規劃，采取多渠道、多形式加強對領導干部、重點涉密人員、保密干部的保密法制宣傳教育，認真組織開展保密宣傳教育月活動，組織干部觀看保密教育片，學習《中華人民共和國保守國家秘密法》，通過學習教育增強保密干部的保密意識，提高了業務能力;三是對干部職工進行保密知識考試，進一步提高了我局保密干部隊伍的業務水平，為做好我局保密工作奠定了扎實的基礎。

(三)政務信息公開保密審查工作開展情況

1、嚴格實施有關計算機網絡信息保密管理制度，加大保密審查力度。對主動公開的政務信息，由相關科室確定并制作、更新，在起草公文和制作信息時,應當對文件內容是否公開提出擬定意見,對屬于免于公開的政府信息應當說明具體理由,由科室負責人審核并報單位分管領導審批后報局信息公開保密審查領導小組審批。經審查，截止目前，我局在本單位的網站上向社會公開的信息，未發現涉密信息。

2、抓好計算機信息系統的保密管理和文件的管理。

重點加強對計算機信息系統保密防范和治理工作和文件的管理。指定懂業務、會管理的工作人員專門負責計算機的管理工作，按有關要求及時組織人員對機關各辦公室的辦公自動化設備配置、使用情況進行整理、協調。防止涉密信息上網，做到涉密信息不上網，上網信息不涉密，按照控制源頭、加強檢查、明確責任、落實制度和誰上網，誰負責的原則，加強了對計算機網絡的檢查。經審查，到目前止，上網公開的信息符合保密規定，未發生計算機泄密事件。

二、存在問題及建議

(一)保密工作的教育力度需要不斷加強。開展保密工作的實踐使我們認識到，加強干部、職工的保密教育，提高保密意識十分重要。利用計算機網絡、電子郵件向外發送資料已是十分方便和快捷的方式，但因此也可能帶來泄密的危險。針對這一情況，需要加強宣傳力度，增強保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，還要制定出相應的規章制度，使事前行為得到規范，堵塞可能發生的失、泄密事件，消除隱患。

(二)制度還需進一步完善。雖然已經建立了有關保密審查制度，但審查的依據范圍廣，有時難以找到依據，因此，必須結合本單位的實際，進一步細化保密審查依據，完善本單位的保密規定。

政府信息公開保密自查報告范文(二)

根據屯溪區人民政府辦公室《關于進一步做好政府信息公開保密審查工作的通知》(屯政辦秘〔20xx〕33號)文件要求，我局在做好政府信息公開保密審查工作的基礎上，按照文件要求，結合工作實際，對開展政府信息公開保密審查工作進行了認真自查，未發現泄密內容和不宜公開的政府信息，現將自查情況簡要報告如下：

一、領導重視，責任落實。我局領導高度重視保密工作，始終堅持把保密工作擺上重要議事日程，納入目標責任制管理內容，納入本部門工作整體規劃，同部署、同檢查、同總結、同考核。成立了保密領導小組，帶頭落實領導干部保密工作責任制，自覺執行和遵守保密工作方針政策和法規、規章，對年度內單位保密工作及時作出批示、提出要求。并明確了一名分管領導全面負責政府信息公開保密審查，并確定由紀檢室具體負責對全局政府信息公開保密審查工作的指導和監督。

二、健全制度，強化教育。一是進一步修改完善《屯溪區財政局信息公開保密審查制度》、《屯溪區財政局財政信息公開制度》，對保密職責、保密范圍、保密措施做出具體規定，將制定的制度落實到每個崗位和個人，從制度上保證保密工作務實高效。二是有重點地開展對保密干部、涉密人員、和全體干部職工的保密教育，將學習《保密法》作為創建學習型機關活動的重要學習內容，按要求上報總結材料，定期組織保密兼職人員開展保密業務知識的學習，進一步提高了保密業務管理和業務指導能力。三是堅持及時組織全體干部職工學習保密工作有關會議、文件精神，不斷強化保密意識。

三、措施到位，嚴格管理。加強對涉密信息傳輸保密管理和涉密載體保密管理。一是加強三密文件資料的管理。對三密文件實行專人管理、專人負責，責任到人，無有丟失文件現象。二是建立健全財政信息上報審核制度，嚴格遵守了誰公開、誰審查、誰審查、誰負責和先審查、后公開的原則，明確了政府信息的收集、整理、編輯、審核、、更新過程中每個人員的具體責任。政府信息在公開前，經分管領導保密審查批準后才進行公開。對單位信息設有專人報送，嚴格網上保密報送制度，采取了有效的防范措施，確保了單位信息工作的萬無一失。三是提高計算機保密維護。我局共有計算機五十余臺，其中涉密計算機7臺，互聯網的計算機與局域網物理隔離，上互聯網的計算機無涉密信息資料。

四、下一步工作計劃。

政府信息公開保密審查工作是一項十分重要的工作。今后我們要不斷加強宣傳力度，增強信息公開的保密意識，提高做好保密工作的自覺性和主動性，不斷完善相應的規章制度，堵塞可能發生的泄密事件，消除隱患，確保政府信息公開有序進行;在工作方式上，要創新信息公開保密機制，建立適應新形勢要求和信息公開工作的保密制度，依靠制度落實各項工作要求，促進政府信息公開工作全面推進。

政府信息公開保密自查報告范文(三)

根據屯溪區人民政府辦公室《關于進一步做好政府信息公開保密審查工作的通知》(屯政辦秘〔20xx〕33號)文件要求，我局在做好政府信息公開保密審查工作的基礎上，按照文件要求，結合工作實際，對開展政府信息公開保密審查工作進行了認真自查，未發現泄密內容和不宜公開的政府信息，現將自查情況簡要報告如下：

一、領導重視，責任落實。我局領導高度重視保密工作，始終堅持把保密工作擺上重要議事日程，納入目標責任制管理內容，納入本部門工作整體規劃，同部署、同檢查、同總結、同考核。成立了保密領導小組，帶頭落實領導干部保密工作責任制，自覺執行和遵守保密工作方針政策和法規、規章，對年度內單位保密工作及時作出批示、提出要求。并明確了一名分管領導全面負責政府信息公開保密審查，并確定由紀檢室具體負責對全局政府信息公開保密審查工作的指導和監督。

二、健全制度，強化教育。一是進一步修改完善《屯溪區財政局信息公開保密審查制度》、《屯溪區財政局財政信息公開制度》，對保密職責、保密范圍、保密措施做出具體規定，將制定的制度落實到每個崗位和個人，從制度上保證保密工作務實高效。二是有重點地開展對保密干部、涉密人員、和全體干部職工的保密教育，將學習《保密法》作為創建學習型機關活動的重要學習內容，按要求上報總結材料，定期組織保密兼職人員開展保密業務知識的學習，進一步提高了保密業務管理和業務指導能力。三是堅持及時組織全體干部職工學習保密工作有關會議、文件精神，不斷強化保密意識。

三、措施到位，嚴格管理。加強對涉密信息傳輸保密管理和涉密載體保密管理。一是加強三密文件資料的管理。對三密文件實行專人管理、專人負責，責任到人，無有丟失文件現象。二是建立健全財政信息上報審核制度，嚴格遵守了誰公開、誰審查、誰審查、誰負責和先審查、后公開的原則，明確了政府信息的收集、整理、編輯、審核、、更新過程中每個人員的具體責任。政府信息在公開前，經分管領導保密審查批準后才進行公開。對單位信息設有專人報送，嚴格網上保密報送制度，采取了有效的防范措施，確保了單位信息工作的萬無一失。三是提高計算機保密維護。我局共有計算機五十余臺，其中涉密計算機7臺，互聯網的計算機與局域網物理隔離，上互聯網的計算機無涉密信息資料。

第7篇：網絡安全宣傳教育總結范文

鄉鎮保密工作自查報告(一)

根據xx密發〔XX〕2號文件的要求，我鄉高度重視，對我鄉保密工作進行了全面自查。基本情況如下：

一、健全了保密工作檢查機制

我鄉實行保密工作領導責任制。領導班子對保密工作十分重視，把它作為一項重要任務來抓，把保密工作同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。我鄉成立了由管黨副書記為組長，各科室干部為成員的保密工作領導小組，負責全鄉的保密工作，到了分管領導負責抓，經辦人員具體抓。對保密工作所需設施、設備進行了全面檢查。

二、全面開展了保密工作檢查

經我鄉保密工作領導小組研究確定，我鄉黨政辦、財政所、民政辦、計生辦是保密重點部門。具體結果還有待上級保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深，保密工作領導小組對各辦公室的保密工作進行全面的檢查督促，確保各辦公室從每個環節做起，增強保密觀念。

地震后，由于形勢發展，工作需要，我鄉各辦公室配備了電腦，分別連上黨政網、金財網和互聯網。為加強計算機信息系統的保密工作，我鄉采取以下措施：一、每臺電腦系統都安裝諾盾防火墻，防止黑客、病毒入侵。二、指定專人負責全鄉的電腦管理工作，目前是xx同志負責。三、制定電腦安全操作規范，要求全站人員嚴格按規范操作，發現病毒及時處理。四、上網資料需經保密工作領導小組批準方可上傳，嚴防泄密。自檢查中，我鄉無違規上國際互聯網和公共信息網的現象;無感染“木馬”病毒的現象;未使用過非涉密移動存儲介質;未安裝移動網卡等無限設備。

三、加強了保密制度的建設

建立健全保密規章制度是做好新時期保密工作的重要保障。我鄉修訂完善了以下保密工作制度：(1)保密工作責任制，進一步明確各級領導干部的保密責任。(2)建立涉密非涉密計算機保密管理制度。(3)建立涉密網絡保密管理制度。(4)建立涉密計算機維修、更換、保費保密管理制度。(5)建立在公共信息網絡上信息保密管理制度。(6)保密范圍和密級的若干規定。(7)保密審查、失泄密報告制度。

四、加強了全鄉干部保密教育

鄉黨委、政府高度重視保密教育工作，采取多種方式，利用各種機會對全鄉干部職工進行經常性的保密教育。認真組織全鄉干部職工學習《保密法實施辦法》、《應知應會》及上級有關保密工作的會議精神、規定制度。這些活動的開展，使干部和職工增強了保密觀念，為做好我鄉的保密工作奠定了扎實的基礎。

五、存在的不足及建議

1.部分辦公室存在對電腦使用不熟練的現象，需要加強干部職工電腦安全使用的培訓;

2.各級內部資料的密級確定存在一定問題，由于定密等級和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規范。

3. 做好保密工作還需要堅強的物質基礎作保證，除了必要的資金、設備投入外，還應加強對保密工作人員的業務培訓，提高保密干部的素質。

根據xx密辦文件的通知要求，我們對照通知所附大檢查目錄進行了認真地自查，現將自查情況綜述如下：

保密工作歷來是黨和國家的一項重要工作。多年以來，我們堅持積極探索和建立適應新形勢要求的保密工作新機制，不斷加大保密宣傳教育、監督管理和技術防范力度，健全各項管理制度和工作責任制，加強對涉密人員的管理，努力提高保密工作法制化、規范化和技術手段現代化的水平，保密工作取得了明顯成效，為維護改革、發展、穩定大局，促進全鎮經濟社會快速發展發揮了應有的作用。

鄉鎮保密工作自查報告(二)

根據福鼎市人民政府辦公室《關于進一步加強政府信息公開保密審查工作的通知》(鼎政辦〔20**〕37號)等文件的精神，我鎮高度重視，組織各有關部門和人員對本單位的門戶網站上已公開的信息進行了全面自查，未發現泄密內容和不宜公開的政務信息，現將自查情況匯報如下。

一、 主要工作

(一)提高認識、加強組織領導

為做好信息公開保密審查工作，我鎮領導高度重視。一是健全組織機構，確保領導到位。形成了主要領導親自抓，分管領導直接抓，專職人員具體抓的良好格鎮，為開展信息化建設工作奠定了堅實的組織基礎;二是建立健全各項保密工作制度，確保制度到位。建立健全了信息公開保密審查機制，明確了審查職責。近幾年來，我鎮先后建立健全了領導干部保密責任制、涉密人員管理制度、涉密計算機保密管理制度、網絡安全管理責任人、信息審查員(計算機安全員)管理制度，自《中華人民共和國政府信息公開條例》實施后，建立政府信息保密審查制度。在《條例》規定的基礎上進一步明確有關保密審查的職責分工、審查程序和責任追究辦法，確保不發生泄密事件，做到以制度管人、按程序辦事，確保保密工作順利開展。

(二)開展保密宣傳教育情況

我鎮高度重視保密宣傳教育工作，一是積極組織有關人員參加了有關部門舉辦的各種學習;二是深入開展保密法制宣傳教育。結合實際制定規劃，采取多渠道、多形式加強對領導干部、重點涉密人員、保密干部的保密法制宣傳教育，學習《中華人民共和國保守國家秘密法》、通過學習教育增強保密干部的保密意識，提高了業務能力;三是對干部職工進行保密知識考試，進一步提高了我鎮保密干部隊伍的業務水平，為做好我鎮保密工作奠定了扎實的基礎。

(三)政務信息公開保密審查工作開展情況

1、嚴格實施《前岐鎮人民政府計算機網絡信息保密管理制度》，加大保密審查力度。對主動公開的政務信息，由相關工作人員確定并制作、更新，在起草公文和制作信息時,應當對文件內容是否公開提出擬定意見,對屬于免于公開的政府信息應當說明具體理由,由工作人員審核并報單位分管領導審批。經審查，截止目前，我鎮在本單位的網站上向社會公開的信息，未發現涉密信息。

2、抓好計算機信息系統的保密治理和文件的治理。

重點加強對計算機信息系統保密防范和治理工作和文件的治理。指定懂業務、會管理的工作人員專門負責加密計算機的管理工作，按有關要求及時組織人員對機關各辦公室的辦公自動化設備配置、使用情況進行整理、協調。防止涉密信息上網，做到“涉密信息不上網，上網信息不涉密”，按照“控制源頭、加強檢查、明確責任、落實制度”和“誰上網，誰負責”的原則，加強了對涉密網絡的檢查。經審查，到目前止，上網公開的信息符合保密規定，未發生計算機泄密事件。

二、存在問題及建議

第8篇：網絡安全宣傳教育總結范文

安全是人類生存、生活和發展的根本基礎，也是社會存在和發展的前提條件。高校學生安全問題不容小覷，為了給學生們營造一個安全穩定的學習、生活環境，除了提高校園安全保衛質量，采取必要的技術防范措施之外，加強大學生安全教育管理，提高大學生安全防范意識，掌握應對處理突發事件的有效方法，對確保大學生安全、順利完成學業，維護高校和社會的穩定，有著重大意義。 

（一）社會形勢和高校發展的客觀需求 

隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，我國高等教育事業迅速發展，高等教育體制改革、教學改革、教育思想觀念改革呈現互動互促、密切配合的態勢，高校由封閉式教學轉型為開放式教學，我國高校發展發生深刻變化，這些變化既帶來了生機與活力，也給學校安全管理帶來了新的問題和挑戰。眾所周知，我國處在社會轉型期的社會治安形勢仍十分嚴峻，各種違法犯罪活動仍呈上升勢頭，高校作為物質與精神生活的消費場所，對高校大學生的影響是毋庸置疑的。 

（二）高校依法治校工作的重要體現 

隨著社會經濟的不斷發展，安全問題越來越受到普遍的重視，最能解決社會安全問題的方法就是依法辦事。黨的十八屆四中全會提出全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。依法治校是依法治國的重要組成部分，是依法治國理論在高校建設、事務管理和事業發展中的具體應用與實踐，是發展我國社會主義教育事業和管理學校各項事務的重要舉措。 

（三）促進大學生健康成長、適應社會、全面發展的需要 

大學階段是大學生知識獲取、能力提升、意識培養和價值觀形成的重要階段。高校不但要培養大學生扎實的知識基礎，還要教他們用敏銳的視覺觀察社會，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，協調好智力、精神、素質之間的全面發展。馬斯洛的需要層次理論認為安全需要是人類最基本的需要，安全問題與人類生存和發展息息相關。對于大學生來說，最基本的需要就是安全需求，在安全穩定的校園環境中學習科學文化知識是大學生成長成才的基本要求。 

二、高校大學生安全教育管理存在的問題 

（一）學校對國家安全法律法規和校內安全管理規定宣傳力度不夠 

當前，大學生的安全教育已經引起越來越多的高校管理者和高校教育者的關注，但由于大學生安全教育工作的開展起步比較晚，致使安全教育遠遠落后于高校高速發展的步伐。部分學校教育管理者對安全教育重視不夠，學校實際開展安全教育工作比較表面、形式。據調查，一些高校仍然存在忽視大學生安全教育與管理的現象，如大學生安全教育管理機制運行不完善、沒有制定規范的安全教育規章制度，對大學安全教育制度缺乏必要的監督與管理，宣傳力度也不夠。其次是缺乏系統的教育，一提到安全教育大多是學工部門或保衛處針對某一突發事件出現的主要問題，結合具體案例而臨時進行宣傳教育。 

（二）安全教育內容缺乏與時俱進的時效性 

目前，大學生非傳統安全教育的理念相對滯后，未將大學生安全教育納入到學校的培養計劃教學體系中，大多只停留在新生入學教育階段，導致包括非傳統安全教育在內的大學生安全教育缺乏系統性、連貫性和全程性。一方面，對大學生安全教育基本屬于傳統安全教育范疇，偶爾會根據出現的新問題作一些補充和改進，并沒有實質性的進行創新，對于大學生非傳統安全教育的理論構建也基本處于模糊階段。另一方面，大學生安全教育的內容主要體現在國家安全、人身財產安全、消防安全、交通安全等傳統安全教育方面，而很少涉及心理健康、社交安全、文化安全、網絡安全等新的非傳統安全問題，導致內容相對陳舊、枯燥，缺乏與時俱進的時代性，很大程度上影響了學生安全意識的養成和安全防范技能的提高。 

（三）安全教育形式與方法缺乏多樣性和新穎性 

當前，部分高校對學生進行非傳統安全教育的方式單一，缺乏多樣性和新穎性。一方面，安全教育形式與方法以說教灌輸為主，傳統的教育方式難以引起大學生的興趣，學校只在新生入學時利用廣播、宣傳欄等形式進行宣傳教育或通過保衛處下發的通知來告知學生安全注意事項，導致安全教育效果較差。另一方面，安全教育形式與方法以集體授課為主對整體學生進行教育，很少根據現在“90”后大學生的不同特性和心理需求進行教育，缺乏針對性，不能滿足不同需求的“90”后學生對安全知識的多樣化需求。這種“一刀切”的教育模式忽視了大學生的差異性、多樣性和層次性，缺乏針對大學生生理、心理特點和學習生活困惑方面的個體輔導，不利于大學生的全面發展。此外，在對學生進行非傳統安全教育時，課堂上案例分析、視頻運用的較少，師生之間缺乏互動，課下也未能較好地運用多媒體、微信、QQ 等新媒體手段，形式乏味，效果欠佳。 

（四）安全教育管理組織機制缺乏系統性，師資隊伍專業性不強 

目前，部分高校的大學生安全教育工作主要由保衛部門和學生工作部門等的相關人員兼職擔，使得安全教育在理論創新、內容拓展、方式改進方面速度緩慢，從而影響了大學生安全教育的效果。一方面，學校安全教育管理工作制度不健全，缺乏常規化和制度化管理，各種相關者的職責定位不合理，使得安全教育常常成為一種不得不處于擱置管理的一種狀態，在實際管理中，各管理相關部門大多將自己的精力和資源局限于自己部門的表面責任領域里，容易導致學校安全教育工作長期處于一種零散狀態里，因而有些安全工作無法得到有效組織與開展。另一方面，學校安全教育師資隊伍專業性不強，沒有安全教育的專業教師，安全教育大多由學工部管理人員、保衛處人員或輔導員進行簡單的入學教育，缺乏知識性、系統性的學習。

    （五）新媒體時代給學校網絡安全教育帶來了挑戰 

隨著新媒體時代的到來，網絡運用已成為大學生學習、生活不可或缺的重要選擇方式，它已經覆蓋了大學生生活的各個方面。就目前來看，部分高校對網絡安全教育的重視程度還不夠，有關網絡安全教育的僅在《思想道德修養與法律基礎》中以一個章節的篇幅陳述了網絡生活中的道德要求和道德建設，普遍存在著認識不到位、機制不健全、教育內容缺乏實踐性等問題。 

三、高校大學生安全教育管理存在問題的原因分析 

（一）高校因素分析 

隨著高等教育的不斷改革，高校安全管理工作體制和機構設置較為模糊，使得問題頻出。 

首先，體現在高校校園安全管理法律法規不健全。隨著我國社會主義經濟和社會的發展，我國社會生活的各個方面也會逐漸走向法治化，由于我國社會進程中的特殊原因，法制建設的時間較短，法治化程度還不能適應社會發展的需要，反映在高校校園安全教育管理問題上則是高校安全管理相關法律法規的缺失，在高校安全管理方面還有很多問題處于無法可依的狀態，這對于一個法治國家來說是亟待解決的問題。 

其次，高校安全教育管理的制度不夠完善。任何一項系統工作都需要一套科學的規章制度配合實施，它的制定與執行直接關系著工作能否順利開展和最終實施的效果。高校的規章制度對教師而言是對其教學與科研的有序要求，對學生而言是校規校紀和公正、公平的獎懲制度，這些制度的制定與執行無不影響著高校的安全穩定工作。 

（二）社會因素分析 

改革開放以來，我國處于社會轉型期，社會結構發生了重大變化，國內外各種政治矛盾和社會矛盾交錯，西方帝國主義國家不愿看到越來越強大的中國，各種敵對勢力利用各種途徑對我國進行不同形式的和平演變和其他方式的滲透。這必然會對教師和學生的思想意識的穩定性產生沖擊，對高校的安全穩定產生一定影響。首先，復雜的網絡環境給高校安全穩定工作帶來前所未有的挑戰。隨著計算機技術的普及和校園網絡的推廣，網絡在一定程度上已經成為當代大學生不可或缺的一部分，影響著他們的思想、學習和生活。但是，網絡的負面信息會直接影響到高校安全教育管理工作。其次，巨大的就業壓力阻礙著高校安全穩定工作的順利開展。近年來，高校畢業生人數逐年增多，就業前景令人擔憂，部分大學生畢業之后找不準定位，往往在就業選擇上高不成低不就，他們感覺就業越來越難，生活的壓力越來越大，心中難免堆積不滿情緒，嚴重的甚至出現心理問題。 

（三）個人因素分析 

隨著21世紀多元化社會思潮的影響，大學校園已經開放化、社會化，優越的物質生活條件與豐富多彩的精神生活使很多大學生為之沉醉，隨著大學生和社會的接觸越來越多，他們的心理發展卻遠遠沒有跟上社會發展的步伐。 

首先，大學生安全意識淡薄且安全防范能力不強。對水災、火災等自然災害和突發事件的相關知識知之甚少，而且缺乏必要的防御、自救知識，當大的災害和事故發生時不能采取有效、及時的措施來進行自救或他救。 

其次，大學生對安全教育的學習缺乏主動性與積極性。許多大學生的思想還停留在中學時期的依賴狀態中，中學時期養成的習慣和思維方式沒有改變，學習的重心只放在文化專業知識上，而忽視了安全知識與技能的培養，大學生對安全教育已經進入了“被學習”狀態。 

再次，大學生的心理問題易引發安全問題。在這特殊的成長階段，心理狀況在期望值與現實之間存在著諸多的矛盾，這些矛盾和沖突困擾著他們，如考試（學業）、人際交往與情感、就業擇業問題等。 

四、總結 

總而言之，高校安全教育管理是一項長期而艱巨的系統工程，研究高校大學生安全教育管理有助于為高校學生提供一個安全、有保障的學習和生活環境。通過對高校安全教育管理問題進行全面細致的分析，提高他們的安全防范意識，排解大學生在現實校園環境中面臨的心理問題，有助于為廣大高校學生提供一個安全穩定的學習和生活環境。 

【參考文獻】 

[1]朱衛國.大學生安全教育存在的問題及對策[J].教育探索，2015（5）. 

[2]梁茜茜，陳志波.大學生非傳統安全教育的顯性培育與隱性塑造[J].高等農業教育，2012（12）. 

第9篇：網絡安全宣傳教育總結范文

公安網絡是公安信息化應用的基礎，是公安機關辦公辦案、信息查詢、數據交換必不可少的通信平臺，加強公安網絡管理，保障網絡安全、穩定、高效運行至關重要。本文根據我省公安網絡現狀，結合工作實際，簡要分析了公安網絡管理中流量監控的重要性。

【關鍵詞】

公安網絡；流量監控；重要性

1前言

隨著公安信息化的快速發展，公安網絡已經覆蓋到全國各級公安機關，成為除運營商網絡之外國內最大的行業專網，為管理好公安網絡，保證設備運行穩定，數據傳輸高效，我們不斷創新管理方法，從人工管理轉向智能化管理，從粗放式管理轉向精細化管理，從設備管理轉向流量管理。經過多年的探索和積累，我們總結出流量監控在網絡管理中是最直接、最有效的方法，在科學優化網絡結構、保障關鍵系統應用、識別分類數據流、查殺計算機病毒等方面都有著重要作用。

2流量監控的方法

網絡流量就是網絡上傳輸的數據量，所有信息都包含在網絡通信數據包中，流量監控實際上就是管理與控制在網絡上通信的數據包，并對其進行優化與限制，目的是允許并保證高效傳輸有用的數據包，禁止或限制傳輸非法的數據包，一保一限是流量監控的本質。通常流量監控有四種方法:一是利用軟件技術，基于應用、流控策略分析網絡流量，快速發現網絡中存在的問題;二是利用硬件探針技術，將探針串接在需要捕捉流量的鏈路中，通過分流鏈路上的數據包而獲取流量信息;三是利用端口鏡像技術，將交換機或路由器上一個或多個源端口的數據流量轉發到某一個指定端口來實現對網絡的監聽，在不嚴重影響源端口正常吞吐流量的情況下，可以通過鏡像端口對網絡的流量進行監控分析，端口鏡像分析技術是網絡測試的最基本手段，特別適合網絡故障分析;四是利用簡單網絡管理協議(SNMP)技術，該協議能夠支持網絡管理系統，監測設備的運行情況，SNMP的流量監測技術受到設備廠家的廣泛支持，使用方便。

3公安網絡管理中流量監控的作用

3．1優化網絡結構，合理規劃網絡協議

我省公安網絡分為二級網、三級網和接入網。二級網是指以公安廳為中心連接市州公安局的公安網絡，三級網是指以市州公安局為中心連接縣市公安局的公安網絡，接入網是指以縣市公安局為中心連接基層所隊的公安網絡。目前，我省二級網采用雙星型網絡拓撲結構，主用電路帶寬2．5G，備用電路帶寬622M，互聯采用動態的OSPF(OpenShortestPathFirst開放式最短路徑優先)路由協議;三級網同樣采用雙星型網絡拓撲結構，主用電路帶寬622M，備用電路帶寬2*155M，互聯采用動態的OSPF(OpenShortestPathFirst開放式最短路徑優先)路由協議和靜態路由協議相結合的方式;接入網采用單星型網絡拓撲結構，網絡帶寬不低于100M，互聯網采用TRUNK或VLAN二層協議，不再啟用三層的路由協議。我省的公安網絡從最初建設發展到現在相對成熟階段，經歷了一個漸進式的過程，網絡的拓撲結構和網絡協議也在不斷的發生變化，從最早的單星型結構過度到星加環結構到現在的雙星型結構，網絡規模不斷壯大，相對應的網絡協議也從最早的VLAN、TRUNK為主發展到現在的以動態的OSPF(OpenShortestPathFirst開放式最短路徑優先)路由協議為主，在網絡發展的過程中，我們始終堅持流量監控，這為我們優化網絡結構，合理規劃網絡協議提供了重要依據。

3．2科學分配網絡帶寬，保障關鍵系統應用

我省依托公安網絡建立了上百個各類應用系統，范圍包括視頻傳輸、語音通話、數據存儲、指揮調度等等。每個應用系統在不同的時間段對網絡帶寬的需求不同，管理好公安網絡就是要保證每個應用系統在任何時候都能夠好使管用，能夠對外提供服務，保障民警的辦公辦案。粗放式的管理方式已經落伍，不能管理到公安網絡上的應用行為、網絡協議、IP地址以及端口號等信息，不能夠保證每個應用系統都有足夠的網絡帶寬，我們通過流量監控實行精細化管理公安網絡，細化用戶分類、細化流量分類、細化帶寬分配、細化應用分類、細化管理流程，將管理延伸到網絡上的每臺設備、每個應用系統、每個上網行為、每個IP地址，通過對公安網絡運行和管理策略的調整，實現了科學分配網絡帶寬、保障了關鍵系統的應用，保障了數據在公安網絡中高速、安全、穩定的傳輸。

3．3識別分類數據流，定位異常流量

公安網絡是公安機關內部的辦公網絡，決不允許在公安網絡上私自搭建電影服務器、游戲服務器、聊天服務器或進行與工作無關的上網行為。公安網絡建設初期，由于管理制度制定滯后，管理手段缺失，宣傳也不到位，其中部分民警經常利用公安網進行打游戲、看電影、聊天，導致網絡帶寬擁塞、網速變慢，嚴重影響了公安機關的辦公辦案。最初管理網絡采用的是人工管理方式，網絡帶寬擁塞后很難快速定位網絡故障，只能通過插拔網線的方式查找問題，由于排查速度太慢，經常是還沒有排查到具體原因，網絡擁塞就已經恢復，不能從根本上解決問題。通過多次的經驗積累和實踐，我們利用監控網絡流量、網絡協議、IP地址、端口號等信息，識別分類數據流，快速準確的定位公安網絡中的異常流量，有效杜絕了民警在公安網絡中從事與工作無關的上網行為。

3．4查殺計算機病毒，保障公安網絡安全

按照規定要求，公安網絡與互聯網絡實行物理隔離，但由于U盤、移動硬盤等傳輸介質混用，導致公安網絡中仍然存在著大量的計算機病毒，由于計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發性、表現性或破壞性，所以計算機病毒會占用大量的網絡帶寬，造成網絡擁塞，嚴重時還會導致網絡設備CPU、內存利用率升高，電腦不能正常上網。通過流量監控能夠快速定位感染病毒的計算機，并將其隔離公安網絡，保證網絡的正常運行。

4結語

管理好公安網絡不僅需要技術支撐，也需要管理手段，流量監控技術雖然能夠解決很多問題，但是不能解決所有問題，隨著公安網絡管理規章制度的建立健全、管理手段和策略的提升、宣傳教育的深入普及以及民警自身素質的提高，公安網絡已經實現了健康穩定的良性發展。

作者：王紹成 單位：王紹成 吉林省公安廳科技通信處

參考文獻:

［1］馮元等．計算機網絡安全基礎［M］．北京:科學出版社，2003．