管理科學理論的特點精選(九篇)

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第1篇：管理科學理論的特點范文

1.構建現代建設項目管理理論體系的意義

建筑業是我國國民經濟的支柱產業，大型工程建設是推動時代進步的重要動力和標志。當前我國正處于一個持久的快速發展期，中國建筑業也活躍在國際建筑領域，成為推動國際建筑業發展的一支重要力量。加快我國建筑業發展，提高工程建設管理水平，必須加快建設項目管理理論研究，依靠先進的項目管理理論支撐，引導建筑業發展和建設項目管理水平的提高。當前建設項目管理理論研究必須從傳統的、狹義的項目管理向現代項目管理理論轉變。

1.1建設項目管理必須借鑒相關學科發展成果

建設項目管理是技術和經濟的綜合。從管理技術方面來講，是管理科學的一個分支。從經濟分析方面來看,建設項目管理各主體之間存在復雜的經濟關系，屬于經濟學研究的范疇。建設項目管理涉及面廣，不同于其他學科的研究內容，具有很強的專業特點。任何一門學科和一種理論的存在必然有其完整的理論體系。現代管理科學和新經濟學的發展已經取得了很大成果，有力地指導和推動了工業化大生產和現代企業制度的建立和完善。建設項目管理理論體系的建立應該充分借鑒現代管理科學、經濟學的理論和研究方法，結合建設項目特點，運用各學科成熟的理論成果，分析研究建設項目管理中的突出問題，總結規律，從管理技術和制度設計等方面豐富發展建設項目管理理論。

1.2建設項目管理必須放在市場經濟環境下研究

建設項目管理研究的終極目的是提高資源配置效率。市場經濟體制自從產生以來對人類社會發展產生了巨大影響，從國際范圍看市場經濟體制不斷發展，我國市場經濟體制已基本建立，特別是建筑業作為最早走向市場的行業，市場化發育較成熟。可以說支撐我國當前建筑業發展的一個重要前提是市場化程度得到了很大提高。現代建設項目管理理論必須在市場經濟配置資源的背景下進行，研究通過利用市場的手段提高資源配置水平。

1.3建設項目管理必須緊緊圍繞推進建筑業工業化方向當前我國正處于工業化發展的重要階段，以工業化推動現代化是我國發展的一個重要方向。由于歷史的原因，建筑業長期處于傳統的手工業生產階段，嚴重制約了建筑業發展。現代建設項目管理理論必須借鑒工業化的

理論，按照大規模工業化生產的理論和流水線生產的模式改造傳統的建筑業，這是從根本上提高建筑業水平的唯一途徑。按照工業化、物流管理等理論，豐富和完善建設項目管理是構建現代項目管理理論的重要內容。

2.現代建設項目管理理論框架體系的主要內容

2.1 建設項目管理制度設計和治理結構理論

建設項目管理活動貫穿于建筑產品生產、交易的全過程。在建設項目管理過程中，各方主體都要通過一定的交易方式形成以經濟合同為紐帶的經濟關系。傳統的建設項目管理只重視建設管理技術和方法的研究，很少研究作為建設活動主體經濟人之間的關系及制度設計。制度作為一種重要的社會資源，直接影響經濟效益和效率。建設項目管理研究應充分運用信息經濟學、制度經濟學等新經濟學的觀點和現代經濟理論，研究改造傳統的建設項目管理制度，建立適應市場經濟要求的新型建設項目管理制度和項目治理結構。

(1) 建設項目管理制度設計

制度是一系列運動約束和非運動約束組成的規則網絡。它約束著人們的行為，減少專業化和分工帶來的交易成本的增加，解決人類所面臨的合作問題，創造有效組織運行的條件。現代建設項目規模大，技術含量高，具有典型的社會化大生產的特點。特別是作為建設項目管理基礎的投資體制和方式，已經呈現出許多新特點，對建設項目管理制度設計也帶來很大影響。建設項目制度設計關鍵是要充分利用現代經濟學原理，結合建設項目特點，進行制度分析和制度設計，構建適應市場經濟要求的符合建設項目管理規律的建設項目管理制度。

(2) 建設項目治理結構

建設項目治理結構是指建設項目財產所有權和控制權分離后，規范委托一各方之間關系的制度，以及由此形成的建設項目組織機構體制的制度。建設項目管理是由投資人、業主和承包商之間組成的復雜的經濟關系。投資人、業主和承包商之間在產權關系上存在著嚴格的經濟學意義上的委托關系。建設項目管理治理結構研究要借鑒現代企業制度的理論，分析投資人、業主和承包商之間存在的投資所有權、控制權分離和信息不對稱的特點，研究建設激勵約束機制和防止出現“人”問題。

(3) 建設項目組織方式和行為

建設項目的單件性、一次性等特點決定了項目管理的特點，在組織上普遍采用項目部的組織機構形式進行施工。從經濟學意義上分析，項目部實際是一種資源配置方式。在計劃經濟體制下，項目部的資源配置主要依靠集團公司。在市場經濟條件下，資源配置主要依靠市場，特別是當前建設項目重要資源的市場化程度已很高，項目部與集團公司的關系發生了很大變化。另外，我國企業資質制度、項目建設模式也不適應市場經濟的要求，表現出不經濟的特點。研究規范項目組織方式和行為，對于提高建設項目管理水平具有重要意義。

2.2 建設項目科學管理理論

現代工程建設項目規模越來越大，技術含量組成越來越高。建設項目管理研究的一個重要方向就是適應建設項目發展的特點，充分利用管理科學和項目管理理論和方法，建立適應建設項目特點的建設項目管理理論體系，努力使建設項目管理從傳統的經驗管理向科學管理轉變，從單一管理向系統管理轉變。

(1) 充分運用管理科學理論

自從20世紀初泰勒提出科學管理理論以后，管理科學理論得到了很大的發展，經歷了古典管理理論、行為科學管理理論、現代管理理論和當代管理理論四個發展階段。科學管理是現代文明的標志，支撐了西方現代工業體系的建立和完善。從本質上講，泰勒的科學管理是將人們從小農意識、小生產的思維方式轉變為現代化工業生產的思維方式的一場革命。沒有這場革命，就不可能進入現代文明社會。管理科學理論的核心是精細化、標準化、數量化、專業化、信息化。建設項目管理必須利用管理科學理論成果結合建設項目特點，構建適應建設項目管理需要的科學管理理論體系和相應的項目管理文化。

(2) 充分運用工業化理論

建設工程工業化是社會生產力發展的必然產物，堅持采用大工業的方式進行工程建設，是將建設工程從分散、落后的手工業生產方式逐步轉變過渡到以現代技術為基礎的大工業生產方式的全過程，是建設工程生產方式的重大變革。構建建設項目管理理論的一個重要內容就是要運用工業化和現代物流等理論，豐富和發展項目管理理論，用標準化、工廠化、機械化、科學化、專業化等技術和手段代替傳統的建筑工業生產方式，將其轉變到現代化大工業生產的軌道上來。

(3) 充分利用項目管理理論

現代項目管理是在上世紀50年代以后發展起來的。主要是運用系統論、信息論、控制論等理論研究項目管理的方法和手段。隨著項目管理理論在大型、特大型工程項目的應用，項目管理理論取得了很大發展，已經形成項目管理知識模塊化、項目建設合同管理、項目管理組織、項目管理能力原理等理論流派。項目管理理論是管理學的一個分支。當前我國建設項目管理理論研究要系統研究國際上相關項目管理理論，充分借鑒其合理成分，努力與我國建設項目管理體制和管理文化相結合，構建適應我國建設特點的建設項目管理理論。

2.3建設項目管理方法和技術

管理科學是一門應用科學、定量的方法去分析和解決管理決策問題的技術科學，其目的是幫助管理者在有限資源條件下最優地實現組織目標，并為決策提供依據。當然建設項目決策不僅依靠科學的分析，同時也要憑借經驗與藝術，但是隨著項目決策難度和復雜程度加大，建設項目決策必須建立在基于科學方法的信息處理和可行性研究上。當前管理科學的方法和技術已取得了很大的發展，但是建設項目管理大多還停留在定性分析和經驗決策階段。建設項目管理方法和技術研究重點應放在以下方面。

(1) 相關問題概念化

錢學森曾經指出，按照系統工程的方法，總是把與系統有關的數量關系歸納為系統機制和性能的數學方程組，即數學模型建立后在約束條件下求得這個數學方程組，找出答案。運用管理科學方法去解決管理實際問題關鍵是對現實存在的問題進行歸納，并正確地定義問題。建設項目由于對象不同、約束條件不同，存在許多不確定性，但是拋開具體項目對象的不同，就管理特點而言，具有同質性。相關問題概念化就是要運用管理科學的方法，將工程項目管理中許多復雜問題進行分解，并進行相應歸納，便于運用相關管理科學的方法進行定量計算和分析。建立現代項目管理技術和方法的關鍵是對復雜的管理問題進行抽象概括并進行概念化。

(2) 建立數學模型

管理科學是一門以定量分析為主，以各種數學模型為主要工具的學科。數學模型是實現系統的一種簡明映像，以數學模型為主要工具的定量分析不僅能夠使人們對系統的認識更加深刻，而且便于使用計算機。現代建設項目管理發展的關鍵就是要根據管理科學的相關技術和方法，結合建設項目的特點，進一步發展覆蓋建設項目管理全過程全方位的完善網絡計劃、決策、規劃等模型，形成能支撐建設項目管理的模型庫。

(3) 推進信息技術的應用

信息技術的普遍運用是管理水平提高的重要標志，也是衡量項目管理成熟度的一個重要指標。信息技術除運用于相關決策分析和數學模型求解外，要廣泛運用于建設項目過程控制和持續改進。重點是在開發綜合管理軟件的同時，在統一工作分解和編碼的前提下針對工序、工藝和專項管理工作開發適用軟件，實現資源共享和管理水平的提高。

3構建現代建設項目管理框架體系應注意的問題

構建現代建設項目管理理論體系是一項十分嚴肅的問題，也是一項長期的任務，必須以嚴謹、認真的科學態度和開放的精神進行積極創新。

3.1必須更新理念

與傳統手工業生產相對應的只是傳統的管理方式，現代工程建設必須依靠科學管理。我國要由建筑業大國轉變為建筑業強國必須實現管理方式的轉變。要充分認識到管理和科學技術是推進建設項目前進的兩個輪子，缺一不可。認識到先進的管理可以彌補落后的技術，但是先進的技術不能彌補落后的管理。認識到建設項目管理可以飛躍，但不能簡單跨越。中國建筑業沒有經過科學管理階段，要想發展，必須補上科學管理這一課。

3.2 必須堅持開放的思路

任何一門學科都具有開放性，都善于借鑒別的學科研究成果，都堅持不斷發展。建設項目管理作為一門綜合學科，必須善于吸收別的學科先進成果，借鑒別的行業的成功經驗和做法，結合學科研究對象的特點，拓展思路，大膽創新，才能形成具有先進性的理論體系。

3.3 必須堅持科學的態度

管理是科學，表現在管理有規律，有一套科學的理論方法和工具。構建現代建設項目管理理論體系關鍵是要有一個科學的態度，注重研究、分析，掌握建設項目的規律性，實現從定性的經驗型的管理向科學管理轉變。要有科學的工具和方法，充分運用現代管理科學和經濟學的發展成果建立模型，形成一整套完整的方法和工具體系，實現管理向數據化、定量化方向發展，真正使“軟”科學成為“硬，，技術。

第2篇：管理科學理論的特點范文

[關鍵詞]初中生 班級管理 科學化

[中圖分類號]G635[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2016）300111

初中班級管理科學化是指在班級管理過程中遵循初中生的身心發展特點和初中班級管理運行的客觀規律，采用科學方法，進行有效管理的過程。其包括班級管理思想的科學化，決策的科學化，組織制度的科學化以及管理方法和手段的科學化。

一、當前初中班級管理科學化水平不高的表現

（一）管理理論運用不充分，實施效果不佳

要實現班級管理科學化，首先要有科學理論的指導。但當前由于部分初中班主任自身的科學管理理論知識比較缺乏，有的即使知道相關的科學管理理論，但在實際班級管理過程中很少運用。還有的班主任不是缺乏科學的理論知識，而是缺乏一種不斷改革、不斷創新的管理思想。具體來說就是他們在管理班級的時候，不懂得根據時代的變化以及學生身心發展特點和班級管理規律來不斷改革和創新班級管理模式，總是一味地按照以前學的理論知識和管理經驗來管理學生，忽視了每個時代學生的不同需求，導致學生的各種合理需求不能得到滿足，從而抑制了學生的發展。

（二）管理決策上缺乏民主，脫離學生實際

當前，很多初中班主任習慣按照個人意志進行管理決策，或者打著怕耽誤學生學習等幌子，不讓學生參與到班級的管理決策中。這就導致很多時候學生都是“被決策”，看似減輕了學生負擔，實則對學生發展極為不利。一方面，教師單方面做出的決策也許并不適合學生實際，學生心里也并不贊成班主任的某些決策，但迫于權威不得不被動接受，最終導致班級管理決策在學生當中缺乏說服力和威信，在實踐效果上極為不好。另一方面，學生長期在這種“被決策”的環境下，容易形成被動接受任何事情的習慣，在遇到需要他們自己解決的問題時不知所措。同時，學生不參與班級決策，容易使學生的集體榮譽感和責任心不強，甚至對所在班級沒有認同感。

（三）班委組織不合理，班級凝聚力不強

眾所周知，一個統一、高效、精干的班委組織體系對于協調班級中的心理氣氛、人際關系以及增強班集體的活力，有著重要的作用。但是，在現實生活中，很多班主任都沒有意識到這點，在推選班干部的時候，沒有一個合理的選拔標準，僅僅依靠學生的成績而不是學生的特長和各方面能力來確立，使得班干部的積極作用沒有得到很好的發揮，這對整個班集體的發展是極為不利的。

（四）管理方法單一，班級缺乏活力

很多初中班主任的管理方法比較單一，手段比較死板，缺乏靈活性。具體來說就是班主任在班級管理的過程中沒有結合初中生的特點和自己所帶班級的特點，采取適合自己班級的管理方法，從而導致整個班級死氣沉沉，缺乏應有的活力。

二、提高初中班級管理科學化水平的對策

（一）更新管理理念，探索適合現代學生的班級管理模式

時代在變化，初中生的心理特點也在變化，如果班主任的管理模式不能與時俱進，是不會被學生接受的。所以，班主任一定要更新自己的管理理念，不斷地學習、探索適合現代初中生個性特點的管理模式。同時，班主任也可以將別人好的管理模式引用到自己的管理中，使自己的管理跟上時展的步伐。

（二）讓學生參與班級決策

學生是活生生的人，他們有自己的情感，有自己的想法。因此，班主任在進行班級管理的時候切記不能一意孤行，什么都按照自己的想法來，應該給學生適當的權利，和學生一起討論制定相關的班級管理制度，讓學生充分發揮自己的聰明才智。讓學生參與到班級決策中有利于班主任了解學生內心的真實想法，并根據學生反映的情況及時調整自己的管理策略，從而提高班級管理的有效性。

（三）優化管理組織和管理制度

在班級管理中，班主任應該制定一個科學合理的選拔制度，將學習成績之外的其他因素，如人際交往能力、班級組織能力等納入到班干部選拔的過程中，選拔出一批精明能干的班干部來協助自己的管理。同時也可以通過班干部了解學生所需，使學生得到更好的發展，以此來提高自己班級管理的科學化水平。

（四）豐富管理方法和管理手段

第3篇：管理科學理論的特點范文

【關鍵詞】人力資本財務 交叉學科 研究方法

一、人力資本財務產生的背景

企業的發展離不開兩類資本：一是物質資本，二是人力資本。在傳統的經濟理念中，沒有人力資本這一概念。隨著知識經濟的興起，經濟競爭的成敗在一定程度上講就是人才的競爭。這時，人才才被真正地作為價值的載體納入經濟學的研究范圍。而在現代企業的投資中，對人力資本的投入日漸增大，并趨于復雜化和不確定，這就要求企業對自身人力資源進行有效的管理、開發和利用，于是便應運而生了一個新興的交叉學科分支--人力資本財務管理。人力資本的財務管理是以人力資本為研究對象，以人力資本回報率最大為目標的一種理財活動，它可以說是企業財務管理的一個分支領域，是以人力資本的籌集、人力資本的使用和人力資本的收益分配為內容。

二、構建人力資本的財務管理理論需要解決的問題

人力資本財務管理與傳統財務管理相比較，其最大的特點是：研究的對象不是物力資本而是人力資本。而構建新的基于人力資本的公司財務需在以下一些重大的公司財務研究問題上做出創新研究與探索：

第一，面對新的經濟條件下財務環境的變化，人力資本要納入財務理論研究的范疇和財務管理實務的視野，在財務資源等基礎概念的理解上要做哪些突破？

第二，如果需要作相應的拓展，對人力資源的管理是否存在分工？人力資源管理部門能否勝任人力資源的價值管理？人力資源管理部門能否專司于人力資源的培訓、定崗等事務性管理，而將人力資本的價值管理職責賦予價值管理見長的財務部門？

第三，財務部門要進行人力資源的價值管理，是否現有的財務管理手段足以應對？新的財務管理方法是否會隨之而發展起來？

第四，企業的財務分析是否應加入相應的人力資產的運作效率、人力資本投資回報等新的內容？新的財務分析體系應如何構建？

上述問題的解答僅在傳統的財務理論范疇內無法得以滿意的解答，這需要尋找其他方法來對此進行探討。

三、管理學發展的簡單回顧與研究方法

管理學按照時間順序將管理學發展劃分為以下幾個階段：古典管理階段；人際關系學說和行為科學理論階段；“管理理論叢林”的階段。古典管理階段側重于物、財及組織過程的管理，其研究方法是以工業工程方法及經濟學方法為基礎的；人際關系學說、行為科學則是建立在心理學、社會學和人類學等學科方法論基礎上的；現代管理階段則更是移植了數學、計算機科學與技術及其他自然科學、統計學、系統論、文化學、法學等諸多學科方法論，并形成孔茨所稱的“管理理論叢林”。現代管理階段各學派的形成實際上是不同的學科方法在管理學上應用的結果，各學派的根本差別是研究方法的差異，這些學派都或多或少地吸取了其他多個學科的方法。從管理學的發展可以看出管理學的發展或學派的建立都是借鑒了其他學科的方法或原理，這樣可使原有的管理學領域能從新的角度進行分析，原有知識不能解決的問題可從新的的領域找到答案。

和其他許多社會科學一樣，管理學基本研究方法有以下三種：歸納法、實驗法、演繹法。另外，近幾十年來，隨著哲學、經濟學、心理學和自然科學的發展，“管理理論叢林”的形成實際上就是吸收了其他學科的理論與方法，大大地豐富了管理學科研究方法的內容。這些方法包括系統論、信息論、控制論（老三論）、耗散結構論、協同論、突變論（新三論）以及經濟學、數學、心理學、統計學、法學等研究方法。

四、人力資本財務研究擬采取的研究方法

筆者認為，構建人力資本的財務管理理論需要解決的問題在原有的傳統財務管理框架下無法得以滿意解答，我們應從別的學科和不同的研究方法中尋找研究路徑，可嘗試采用如下的研究思路與對應的方法：

通過實證研究的方法（如問卷調查法、抽樣研究法）來確定我國人力資本的范圍與構成，并運用演繹法將其推廣驗證，尋求其普遍性規律。

除了運用實證研究、實驗法和演繹法三種傳統的方法外，可嘗試將行為科學理論中的激勵方法系統地引入財務管理，使其發揮作為協調企業與不同財務主體之間財務關系的有力手段，充分發掘企業人力資源創造價值的潛能。

運用經濟學的人力資本權益理論解決人力資本的收益問題。

運用數學、統計學的知識解決引入人力資本后的投入計算問題等等。

總之，可嘗試把財務學、人力資源管理、心理學、數學、統計學、經濟學等學科的知識與方法綜合運用到一起，以解決人力資本的籌集、激勵、評價、投資、分配。

【參考文獻】

[1] ][美]西奧多·w·舒爾茨.論人力資本投資[m].北京:北京經濟學院出版社,1992

第4篇：管理科學理論的特點范文

關鍵詞：管理學在中國 理論開發 理論構建

中國管理理論已經走過了全盤引進西方管理理論的階段，但是囿于目前的學術評價體制，大量相關研究還是處于“空對空”的階段，真正創新性的中國管理理論還很鮮見，我們一直渴求的具有中國特色的管理理論目前還沒有建立起來。多數架構依然處于“本土材料、西方概念”的狀態，在基本概念、命題和理論預設方面具有原創性的研究成果甚少。建立中國現代管理學，將管理學中國化，融合古今中外管理思想精髓，指導中國經濟與社會發展的管理實踐，這些問題的關鍵都在于如何構建自己的管理理論。

1、對當前“管理學在中國”研究的反思

反思與批判是理論創新與學術進步的重要路徑。中國面對已經較為成熟的西方管理理論來創建中國的管理理論時更應如此。中國管理學界在中國管理問題的探討中已有反省，但缺乏思辨和論證，鮮有探索創新精神，思維單一而片面，這就出現了“概念模糊”的問題，學者們各自界定，結果使其成為文人彼此間打口水仗的主要話題。

1.1、對管理概念的反思

管理概念的過多和混亂是造成管理學界自亂陣腳的一個重要原因。管理學研究者必須首先對“什么是管理？”進行科學界定。而對管理這一關鍵概念定義可謂是仁者見仁智者見智，幾乎任何編寫管理學教材的作者都有自我的定義，權威人士的定義也多種多樣。依據管理工作實踐的基本特性，“管理”應該包含人、組織、目標和協調這 4個關鍵詞。理論是由概念或者變量組成的系統，通過命題將概念之間的關系表達出來。因此，概念的明確界定，是進行理論構建的基礎。

1.2、對“話語權”的反思

西方管理學在中國的話語權可以解構為：引領學術共同體的學者、先入為主成為管理理論的主流、自詡為普適的管理理論、控制大量國際學術期刊等方面。西方管理理論的引入，在讓我們學會了大量管理學知識的同時，也造成了中國本土管理學研究的迷失（李平，2010）。我們必須改變西方管理理論在中國的“霸權”地位，敢于去質疑，同時要能夠敏銳地關注到西方框架之外的關鍵因素，不要盲目地服從，要能夠在某個特定情境下識別主要的變量，按著科學的邏輯思維方式來考察當前的現象，從而構建出自己的管理理論，能夠高效地解決當前遇到的實踐問題。

1.3、對研究方法的反思

我國管理領域的論文多偏重理念、概念和新理論框架的介紹，而在具體實證、方法和操作層面的研究較少，這勢必會影響學者們對前沿問題的判斷和研究。但是，全盤西化，盲目地追崇實證研究方法，又會掩埋科學研究的多樣化，扼殺創新。“管理學在中國”的研究是采取全盤西化式的數理模型與實證分析，還是對這種主流研究范式進行修正？機械式的“拿來主義”，類似于教條主義和形而上學，在實踐中已經被證明是錯誤的和行不通的；“范式移植”，這種做法考慮到了理論和實際的結合問題，不過，“范式移植性災難”卻屢屢發生。我們應該基于中國的國情，在自身發展的歷史脈絡下，借鑒科學的理論開發范式，構建自己的管理學理論，走一條管理學發展的科學理路。

1.4、對理論價值的反思

在中國式管理研究中存在著“理論泡沫” 現象，大量的管理學論文、著作除解釋了部分管理現象外，不能解決實際問題，基本上很難回答和解決現實中管理者、管理對象和被管理者之間的矛盾。大多數管理學研究者陷入了“客戶迷失”的尷尬處境，從而導致了對實踐“插不上嘴”，只能“自娛自樂”、“做練習”式的研究，這是管理學界存在的嚴峻問題。中國的管理理論究竟是“生搬硬套”西方理論，亦或是“西體中用”，還是說我們要在中國歷史脈絡中，借用科學的理論構建方法，切切實實地構建出自己的管理學理論并且能夠高效地解決中國情境下的實踐困惑和疑難問題。

2、“管理學在中國”研究面臨的挑戰

歐美管理方式在金融危機中暴露其諸多無奈，在發展中國家中暴露其缺乏包容性，在環境治理中暴露其缺乏責任性，在面臨危機時暴露其缺乏承擔性（齊善鴻等，2010）。人們開始質疑西方管理理論的普適性，而中國管理理論的研究與西方管理學研究相比還有相當的距離，于是開啟中國管理理論的構建之路成為必然，但是我們也應意識到這是一條布滿荊棘之路。

2.1、研究方法的挑戰

關于管理學的研究方法，學術界一直爭論不休，“思辨研究多、實證研究少是我國管理科學研究的特色”。然而，進入21世紀以來，實證研究方法卻“一統江湖”。過于偏重定量研究的傾向與缺乏規范的定性研究方法論有關，因而，構建中國管理學理論亟需開展規范的定性研究。“管理學在中國”第二屆學術研討會上，學者們提出當前管理學研究方法所面臨的挑戰：反對實證主義的“霸權”，但是在反對的同時，如何建構非實證的方法又是頗為頭疼的事情；反對研究中的簡單唯方法論，即把科學的方法當作發表文章的工具，而不是本著科學的態度，探尋對現象的理解與解釋。

2.2、文化“路徑依賴”的挑戰

中國管理研究多數是沿著中國傳統文化這條路徑進行研究的。相對于博大精深的中國文化而言，目前的研究僅僅只是初步或者說表面性的概括，還遠未深入到中國文化的內核。進行本土研究，構建中國自己的管理理論，就必須在中國文化、社會、歷史的脈絡下，對當下中國管理中存在的實際問題進行分析，由根至葉，追根溯源地創造契合性高的管理理論。

2.3、理論發展視野的挑戰

目前，中國管理理論研究一定程度上陷入了圈子式的交流與孤芳自賞的情緒化表達，很難與現代西方管理理論進行對接式交流，進而無法實現理論的重大突破，自然也就不能有效的解釋和指導管理實踐。語言不通、研究不規范，思路不科學，缺少公約性的理論語言，于是很難在國際平臺上與人交流，結果導致無法了解最先進的西方理論，對理論前沿后知后覺，自己“閉門造車”的東西著實難登大雅之堂。

3、“管理學在中國”研究的發展方向

隨著中國經濟的快速增長和國內企業的迅速發展，我們迫切需要按照國際通行的學術規范構建轉型經濟條件下的管理理論，以更有效地指導企業管理實踐。有學者提出以下規則：科學的研究方法；文化嵌入性；以問題為中心（鄒國慶等，2009）。中國管理學研究的思路之一是，首先東西方各自進行本土研究，然后東西方互補整合，建立跨文化管理理論來完整解釋東西方/全球管理現象，走“先分后合，多元統一”之路（徐淑英等，2005）。

3.1、進行高水平的本土研究

本土研究初期以理論建立為主，就應擅長理論建立的綜合/歸納/ 定性方法。因為定性研究是在理論和文獻匱乏的領域里進行理論構建工作的有效手段，這些方法尤其適合在中國背景下創建新的管理理論。開展高水平的本土研究，不是簡單地檢驗西方理論或模型的適用性，不是用來證明用歐美以外的樣本進行研究的正確性或合理性，也不是現有測量的簡單翻版，更不是比較研究或跨文化研究。高水平的本土化研究要跳出現有理論框架的約束，基于現象本身進行思考，在特定情境下來觀察樣本的獨特之處。

3.2、構建科學的管理理論體系

朱道立詮釋了中國管理學者在構建管理理論體系時應該具“頂天立地”精神的確切內涵。所謂“頂天”包括三點：熟悉前沿理論、規范研究方法、研究成果國際化。基于前沿理論，針對熱點問題，運用與國際規范化的研究方法，做出具有國際水平的學術論文。所謂“立地 ”包括兩點：抓準中國管理實踐中具有普遍意義的問題；管理科學理論與中國實踐相結合。只有切實地解決實際問題才能立地。只有如此，才能產生新的管理科學理論，打造中國自己的管理科學學派。

3.3、強化問題意識

科學和知識的增長永遠始于問題，而又終于問題――越來越深化的問題，越來越能啟發新問題的產生2。問題意識是一個學科生存、發展和是否具有生力的關鍵。從學術研究的角度看，“問題”是不可或缺的東西，或者說，“問題意識”是學術研究的生命和靈魂。具有問題意識是對學術活動主體的基本要求，而缺乏問題意識的學術研究是難以想象的（鄒國慶等，2009）。建立中國現代管理學，將管理學中國化，最重要的是能夠指導中國經濟與社會發展的管理實踐問題，因此在理論構建的路上，“問題意識”是構建中國管理理論的關鍵。

3.4、尋找新光源

當西方理論在中國情境下無法適用，而我們又死死抓住西方理論，不能投身于發展管理的中國理論時，這樣一種情景在我們腦海中浮現：某人在街頭遺失了鑰匙，卻只在路燈下尋找，因為在他（她）看來，那是光明僅有的地方。“管理在中國”的問題，可能需要我們離開西方理論的“光明”，來開發照亮中國經濟和組織中黑暗部分的新光源。中國管理理論應重點研究在中國人文社會情景下的“人”和“組織”的問題，重視規范的實證和案例研究，同時加強國際化交流。

4、結語

歐美的管理理論并不完全適應有著濃厚文化底蘊的中國情境，西方管理理論在應用到中國的管理實踐時會不斷遇到一些難以克服的障礙，這使得管理學者逐漸意識到，管理領域中已有的研究并不都具有普遍的適用性（徐淑英等，2005）。作為中國管理學者，最迫切的任務一定不是與“國際接軌”，而應該是提倡真正的科學精神，更加全面地、批判性地吸收西方管理學的研究成果，是鼓勵研究中國管理問題，解決中國管理疑難，建立更加開放、多元、公平競爭的學術平臺（王學秀，2008）。

中國管理研究的未來還正在興起，這是一個具有路徑依賴和動態演進特征的發展過程，事前我們是難以對其最終結果進行預言的（Arthur，1994）。需要以科學的精神和科學的方法，研究“真”問題，不斷地將“管理學在中國”問題的研究深入，提煉出具有中國特點的概念、理論，檢驗或建立能夠解釋并預測在中國社會背景下的特定現象的理論。為此，需要我們突破學科化的思想學術方式，回歸問題本身，以問題為中心組織當代學術思想（鄒國慶等，2009）。重視國際學術的合作與對話，構建出自己的管理理論，從而使中國的管理學研究走向世界。當然，這著實是一條任重而道遠之路。

參考文獻：

[1]郭重慶.中國管理學界的社會責任與歷史使命[J].管理學報.2008（005），320-322.

[2]李平.“試論中國管理研究的話語權問題.”[J].管理學報.2010（003）321-330.

[3]齊善鴻，白長虹.“出路與展望：直面中國管理實踐”[J].管理學報，2010（11）：1685-1691.

[4]王學秀.“管理學在中國”學術研討會觀點評述[R] 2008（5）：3.

[5]徐淑英，張志學.管理問題與理論建立：開展中國本土管理研究的策略[R].南大商學評論 2005（4）：1-18.

[6]鄒國慶，高向飛.中國情境下的管理學理論構建與研究進路[J].軟科學，2009（002），135-139.

[7]孫繼偉.論管理學界的價值迷失――實踐迷失和客戶迷失的深化研究 [J].管理學報2010（008）：1117-1122.

[8]賈旭東，譚新輝.經典扎根理論及其精神對中國管理研究的現實價值[J].管理學報 2010（5）：656-665.

[9]波普爾，K.R.Popper.猜想與反駁 科學知識的增長[J].

[10]Barney，J.B.，張書軍.中國管理研究之展望――中國管理理論與管理的中國理論.[J]中大管理研究 2009（003）：1-15.

第5篇：管理科學理論的特點范文

《大學語文與寫作》考試大綱

一、考核目標

主要考核學生的語文基礎知識和運用的立場、觀點和方法閱讀、分析淺近文言文、一般語體文的能力以及寫作常用文體的能力。

二、考核內容

考核內容分為四個部分：語言知識、文學常識、閱讀分析、基礎寫作。

（一） 語言知識

1．識別古今意義有所不同的詞語；了解文言詞語一詞多義現象；注意掌握現代漢語中仍然在運用的文言詞語。識別通假字和古今字，理解其含義。

2．了解常用文言虛字之、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法和同一個文言虛字在不同語言環境中的不同含義。

3．理解文言文中與現代漢語不同的語法現象和句式，如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞、賓語前置、判斷句、被動句等，并能正確地翻譯成現代漢語。

4．理解古今作品中比喻、比擬、對偶、排比、夸張、層遞、反復、設問、反詰等修辭格。

（二）文學常識

文學常識主要包括古今各種文體知識；中國古代和現當代重要作家及其主要作品；作家的朝代、字號、文學成就、詩文集名稱、代表作、在文學史學上的地位；重要作品的作者、出處及名句；各種文學流派和文學現象。

（三）閱讀分析

對于古代、現代文學作品的內容大意，段落層次，主旨或中心論點，哲理內涵，人物形象，故事情節，作者的思想觀點、感情態度，作品所用的表現手法（對比、襯托、比興、白描、象征等），修辭手法（比喻、比擬、對偶、排比、夸張、層遞、反復、設問、反詰、引用等）能進行準確深刻的欣賞分析。

（四）基礎寫作

基礎寫作包括兩方面的內容：一是正確理解應用文寫作知識，并會具體運用寫作知識進行寫作實踐，具體掌握書信、通知、通告、通報、請假條、感謝信、慰問信、倡議書、總結、調查報告、廣告、合同、申請書、產品說明書等的寫作；二是根據所給題目或材料，撰寫議論文或記敘文。要求中心明確，思想健康，內容充實，結構完整，條理清楚，文字通順，標點準確，書寫整潔，不少于800字。

三、考試方式與試卷結構

1．考試方式：閉卷、筆試。

2．試卷分數：試卷滿分150分。

3．考試時間：150分鐘。

4．試卷內容比例：現代文學作品約40分，古代作品約50分，作文約60分。

5．題型比例：單項選擇題約20分，填空題約20分，閱讀分析題約50分，應用文寫作20分，命題寫作40分。

四、參考教材

季孝良編著《專升本大學語文教程》，華東師范大學出版社2004年版

吳相洲主編《大學語文》，高等教育出版社2007年版

徐秋兒主編《現代應用寫作實訓》，浙江大學出版社2005年版

曾湘宜著《應用文寫作基礎》，北京工業大學出版社2006年版

《管理學》考試大綱

一、內容提要和要求

第一章 管理概論

1、組織與管理的定義。理解組織與管理的涵義，理解管理的研究對象：管理主體——管理者的基本特征，以及管理客體——管理對象及環境的特征。

2、管理的學科分類、特點、性質和基本原理。理解管理學的特點和性質；深刻理解管理的基本原理。

3、管理的基本職能。熟悉管理的基本職能，并能對組織進行管理職能分析。

4、管理機制和管理基本方法。認識管理系統的結構及其運行機制；能對各種管理方法的特點進行比較。

第二章 管理思想的發展

1、古典管理理論。深入理解泰羅科學管理的要點及其貢獻；理解法約爾管理過程理論以其要點；韋伯的科層組織理論。

2、行為科學理論。深入理解梅實的人際關系學說與霍桑試驗及其結論。

3、管理理論叢林。理解管理理論叢林的主要流派：社會系統學派、決策理論學派、系統管理學派、經驗主義學派、權變理論學派和管理科學學派。

4、管理科學發展的新趨勢。理解西方管理思想中對人的認識的發展變化，理解管理科學研究的內容的發展變化。

第三章 管理的計劃職能

1、計劃工作。理解計劃工作的含義，計劃工作的類型及步驟；掌握計劃工作的基本要求和原則；掌握計劃工作的方法和技術。

2、戰略性計劃管理。理解管理目標的性質，遠景與使命的含義；掌握戰略性環境分析的要點，及戰略選擇的基本概念；深入理解目標管理的基本思想和方法。了解各種新型的企業資源計劃方法。

3、決策理論。深入理解決策的概念，掌握決策的類型、決策的原則、決策的程序；掌握常用的定性和定量決策分析方法。

4、預測理論。理解預測的概念，熟悉經濟預測的種類，掌握一般的預測方法。

第四章 管理的組織職能

1、組織及組織工作。深入理解組織與組織工作的含義；掌握組織工作的基本原則；熟悉組織結構的類型。

2、組織結構的設計。理解影響組織結構設計的因素；組織結構設計的目標任務和組織設計的原則。

3、管理幅度和管理層次。理解管理幅度與組織結構的關系；理解部門與職權劃分的類型及相互關系；

4、常見的組織結構形式。理解直線制、職能制、直線職能制、事業部制、矩陣組織結構、集團結構的優缺點，及管理特點，了解如何發揮每一種組織形式的作用。

5、人員配備。理解人員配備的涵義及原則；理解人員配備的基本要求和內容；理解管理人員的來源及對管理人員工作評價的原則；理解管理人員培訓和發展的方法。

6、組織力量的整合。理解正式組織與非正式組織的概念；理解和認識直線與參謀兩者在組織中的角色及其關系；理解委員會的概念。

第五章 管理的領導職能

1、領導理論。理解領導的概念，與管理者的區別，領導工作的實質，領導權力的來源。理解幾種典型的領導理論；了解領導的修養與素質以及主要的一些領導方法與藝術。

2、激勵理論。深入理解激勵的涵義與作用，激勵的作用過程；理解最主要的激勵理論：需要層次理論、雙因素理論、期望理論；熟悉常用的激勵方式與手段：物質利益激勵、社會心理激勵、工作激勵。

3、溝通。深入理解溝通聯絡的含義與作用；熟悉溝通的類型和常用的溝通方法；理解溝通障礙及實現有效溝通的途徑。

第六章 管理的控制職能

1、控制的一般理論。理解控制職能的涵義及作用；熟悉控制系統的構成（基本要素）、組織運轉的基本要求、三種基本的控制類型（現場控制、反饋控制、前饋控制）；理解控制的原則與要求。

2、控制的過程、內容和方法。理解和熟悉控制標準的涵義，定性標準和定量標準；熟悉管理控制的內容；理解和掌握常見的管理控制方法：專項控制：計劃控制、時間控制、數量控制、質量控制、安全控制、人員行為控制等，以及綜合控制；理解預算控制與非預算控制的涵義

第七章 管理的創新職能

1、創新職能概述。理解創新職能的內涵及其在管理職能中的作用意義；熟悉創新的特征、種類與內容。

2、創新的過程、原理、方法與管理。了解技術創新和組織創新的類型、創新的過程、創新的原理及創新方法；理解創新管理的涵義。

二、考試題型

選擇題、簡答題、論述題、案例分析題，滿分150分。

三、參考教材

第6篇：管理科學理論的特點范文

建筑工程項目作為企業施工關鍵的一個環節，是保證企業收益最直接的來源。建筑工程施工質量直接關系著企業形象，是企業能否健康長期發展的主要標準。故一個良好的企業必然不能僅僅關注自己的收益而忽略工程質量，要提供優質的產品以收獲人們更多好評。而管理工作的落實程度是會直接影響到建筑項目施工中的職工質量，因此企業必須提升自身管理水平，并對當前管理制度繼續優化創新以加強監督。

1.建筑工程項目管理創新的必要性

1.1市場競爭的需求

隨著市場經濟持續發展，企業間的競爭變得更加激烈，企業如果想在這種激烈競爭中獲得優先權，則必然要牢守質量這一關。建筑施工是一個過程，施工管理則是讓整個過程能按照預計實現的監督手段并最終達到預期結果。為了滿足市場發展的需求，提高建設工程的質量則必須同步改進項目的管理工作，達到適應時展需求的管理創新。

1.2保持企業活力

工程項目管理創新會給企業帶來新鮮血液，使企業能夠與時俱進。但是如果施工過程僅僅是使用最先進的設備，引進最先進的技術，而管理手段還是老舊的一套，就會產生許多摩擦，嚴重時會導致負面影響。因此一個有活力的企業應當是能隨時隨地保持戰斗力，由內而外都保持一致共同工作的整體。

1.3符合管理科學理論發展

以往項目管理依舊存在著一些對當前建筑工程正常的施工不利，亟需進行創新優化以去除與管理科學理論發展不適應的部分，才能促進現代企業建設的發展，因而建筑工程項目管理創新是順應符合管理科學理論發展規律及建筑市場發展的要求的重要舉措。

1.4全程質量控制

對于建筑工程來說，其質量在很大程度上是由施工質量決定的，為此，要全面控制施工質量，重點控制以下三個施工階段：其一，事前質量控制，即在正式施工之前，針對建筑項目施工現場而進行的所有的施工準備；其二，事中質量控制，也就是說在進行施工時的質量控制，包含整個施工過程；其三，事后質量控制，是施工結束之后的質量控制。在施工結束后，要準備好竣工驗收資料、根據有關質量評定的標準以及要求，對已經完成的建筑工程進行合理的質量測評以及按照規定進行驗收。

2.對建筑工程項目管理創新需要遵循的原則

2.1建筑工程項目管理的創新應當順應生產力發展

生產力不僅決定著生產關系，也決定著項目管理的模式。反之生產關系也影響著生產力，而項目管理模式也對生產力發展影響很大。這兩者相輔相成且關系密切。而在當代生產力迅速發展的條件下，項目管理水平也要提高。適當創新是生產力協調發展和保障項目管理的重要手段，建筑工程項目管理的創新必須與促進生產力的三要素共同配合使之更科學的發展。

2.2建筑工程項目管理的創新應當順應市場需要

市場雖然千變萬化但也有跡可循，在實施建筑工程項目管理的創新工作時應當觀察市場需要。企業最終目的是賺錢，根據市場需要來對準經營才可以賺錢。由于項目來自市場，因此施工也應遵循市場需要。項目管理更應遵循市場需要，這才能增加企業競爭力，以最科學最正確的創新來施行管理。

2.3創新要適應企業品牌效應提升的需要

企業品牌效應是企業形象的重要組成部分。在進行項目施工管理的創新工作中，要充分考慮提高企業品牌效應的需求，輔助企業在激烈的市場競爭中，迅速準確地明晰自身市場定位、及時更新各級管理部門血液，培養大批高素質人才，樹立良好的企業形象，使企業的品牌效應大幅度提升，從而有助于企業的可持續發展。

3.建筑工程項目管理創新探討

3.1工程項目管理理念的創新

進行項目管理創新第一步就應當實現理念創新，因而先對項目管理人員進行思想理念如生產力、市場競爭力等的培訓是實現建筑工程項目管理創新的基本工作。使管理人員從根本接受項目管理創新理念繼而去自覺實現創新管理，掌握主動從實踐中獲取信息的能力，為項目管理創新的實現提供新的實踐數據。

3.2項目管理責任制的創新

由于建筑工程項目通常規模龐大且分支多的原因，各項工作都繁雜，聯系交叉混亂。一旦出問題，相關部門之間常相互推托責任。這樣很不利于施工管理，因而建立起科學而鎮密的責任制相當有必要。成本核算制與項目管理責任制度一直都是項目管理中關鍵的環節，甲方乙方、設計方、監理方以及當地政府之間的責任能否妥當分配都將對施工質量與進度造成嚴重影響。因而，項目管理創新一定要建立起良好的責任制度，將施工中的管理責任明確規定到每一項，同時也應出臺對應的規范制度以確保管理責任制的實行。

3.3工程項目成本控制管理的創新

企業施工最終目標是賺錢，成本控制管理直接決定了企業的收益。因此在能保證施工質量的范圍內，盡可能減少施工成本。建筑工程項目的管理創新想要控制成本就需要考慮制定科學的成本管理體系。加強建筑工程項目管理成本的控制同時也是為盡量減少產品的成本以提高產品價格水平在市場的競爭力，可以用最優品質和最低價格獲得客戶認可。除此之外對成本的控制也需要實地考察企業的運營狀況再進行科學的測試計算，依據不同層次的費用來展開評估以找出市場和企業之間的平衡，再得出預算。

3.4工程項目人員管理的創新

在施工展開前應先確定項目組織的核心目標，再對目標作出詳細分解將之制定成有條理有層次的目標，再將目標分配到各，（下轉218頁）（上接216頁）并對每個部分都執行嚴格的管理責任制，并定期進行工作考核來保證每一個分目標都能順利完成。人員管理的創新不僅需要加強責任督查，更要提升管理人員之間合作的協調能力。任何一個項目完成都離不開管理部門與施工隊伍的共同努力，管理人員應當熟悉整體的施工進程，這樣才能與施工隊伍對項目有共同認識，繼而減少工作中由于了解不當產生的摩擦，促進整個項目有效積極的完成。

3.5技術創新

建筑項目施工管理的技術創新，具體指的就是企業將新技術、新工藝、新裝備，采用新的生產方式和經營管理模式應用于企業生產經營管理活動，提高產品的技術含量和附加值，促進市場價值的實現，擴大市場占有率。在強有力的創新技術的支持下，施工進度才能保質保量地完成，同時為建筑施工企業的體制創新、結構創新和機制創新提供保障，進而提升整個建筑行業的技術含量。

3.6安全優化

由于建筑施工是具有危險性的，因此安全生產制度是非常重要的。在制定安全生產制度的過程中，要貫徹安全第一，工作第二的理念。在實際施工過程中，落實安全責任制度，各有關責任人要及時檢查自己負責部分的安全隱患，發現問題時，及時上報相關部門。另外，企業應當對施工人員定期開展安全施工教育，提高他們的安全意識，保障施工的順利進行。所謂安全生產資金，即指進行安全防護工作所消耗掉的資金，如購買安全網、安全帽等安全工具，為了避免一些人克扣安全生產資金，國家要監管企業，企業要監管部門，部門要監管個人，確保安全生產資金落到實處。另外，在施工現場，施工單位應注意加強安全宣傳，如張貼一些安全施工海報等，要保證在安全工作進行到位的條件下進行施工。除了責任制度落實到的相關責任人要對施工現場進行安全生產檢查之外，企業還應拍派遣專業人士定期進行抽查，如果發現安全隱患，找到相關責任人，給予其應有的懲罰，并限其定期整改。對于一些安全工作較認真的責任人，可以適當予以獎勵，以此營造出安全工作環境。

結語

隨著社會進步，建筑工程行業也應當不斷創新得到進步以在和國內外同行的競爭中占據優勢。創新是企業不斷進步的源泉，因而在項目管理中要根據不同項目的具體情況和特點，不斷地管理創新，努力實現項目的管理目標，使建筑工程項目管理企業能獲得較高社會效益和經濟效益。

參考文獻：

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[4]黃理文.對建筑工程項目管理的創新方法探討[J].中小企業管理與科技（上旬刊），2014（6）

第7篇：管理科學理論的特點范文

【關鍵詞】施工管理；模式；技術

1 建筑工程項目施工管理創新的必然性

1.1 創新是現代企業制度建設的要求

建筑施工企業在招標承包制下推向了市場，人們的思想觀念、經營意識逐步轉變，市場觀念、競爭意識逐步形成，清除了人們長期形成的“等、靠、要”思想。建筑施工項目能否全面、順利實施，解決好項目與企業的關系是關鍵，項目與企業間責任不明、關系模糊、激勵不夠、約束不嚴、不確定因素過多等嚴重影響著項目施工管理的正常實施，必須通過創新才能使項目施工管理適應現代企業制度建設的要求。

1.2 創新是時展的要求

縱觀歷史，大量事實說明，沒有創新就沒有進步。創新、改革、發展已成為我國長期堅持的基本戰略。走“創新、改革、發展”的一體化道路，是建筑施工企業面對的一項艱巨而關鍵的任務。企業如果沒有管理、資本、機制、體制、技術等方面的優勢，就無法占有相應的市場份額，也意味著其市場份額將減小并逐步被市場淘汰。

1.3 創新是建筑市場自身發展的要求

目前，我國的建筑市場中存在很多問題，如建筑施工企業在工程投標中存在過度競爭，相互壓價、低價中標等現象；由于業主處于買方市場，合同中不合理的要求、不平等的條款等，常常使業主擺脫責任，承包商地位十分被動；設計和監理不能很好履行職責，職能錯位常常不自覺地發生；國有建筑施工企業與集體、個體企業存在著不正當競爭，影響公正與公平；行業保護、地區保護仍然較為嚴重，建筑市場行業、地區間的壁壘，阻礙和影響著市場的健康發展。

1.4 創新是先進的管理科學理論的要求

管理科學是把科學的原理、方法和工具應用于管理，制定用于管理決策的數學和統計模型，并把這些模型通過計算機應用于實際管理，降低不確定性，以便使投入的資源最大限度的發揮作用，獲得最大的經濟效益。項目施工管理的創新就是要求我們將管理科學理論及時運用于項目施工管理和企業管理中，將管理科學及時轉化為生產力，提高企業競爭力。

2 建筑工程項目施工管理創新的原則

目前，隨著“高、新、大”（即技術含量高、設備新、產量大）設備、器具的使用，工程成本在勞動工具中的比重增多，它已成為關注的焦點，使生產力三要素很好、有效的協調組合，充分發揮并使之發展，這是建筑工程項目施工管理創新所遵循的原則。創新要適應市場的需要。市場是動態的、變化的，只有適應市場才能有所作為，才能獲得效益。這里的效益是指在工程項目施工中為社會創造的效益和為企業創造的經濟效益。良好的社會效益是企業占有市場，開拓潛在市場的關鍵，如果所施工的工程質量不好，進度拖后，那么社會形象欠佳，獲得市場就困難。企業獲得經濟效益就增強了企業開拓、占有市場的能力，這兩者缺一不可。項目是指建筑施工企業與業主簽訂的合同項目規定的范圍，從市場的角度，我們應把項目延伸到市場，即從市場中得到項目，在市場中執行項目，在項目的執行中增強競爭力，然后參與新一輪的市場競爭。所以項目施工管理的創新從廣義上使項目的內涵前后延伸，深度上，更好地建設好項目，處理好企業與項目的關系，增強適應市場的競爭能力。

2.1 觀念創新

項目施工管理不斷創新的關鍵是企業高層管理者的重視，提高經費的投入，加大人才的培養、引進和凝聚，切實加強創新意識，以創新的思維方式對企業進行管理，即以市場的需求為出發點，要深刻認識項目施工管理創新的緊迫性、重要性、艱巨性和長期性，建筑施工企業應將項目施工管理的創新放在企業發展戰略的高度來定位并將創新工作切實落到實處。項目施工管理的創新方案，并不是要固定某一種模式，而是要不斷尋求符合實際的模式并不斷創新完善。創新方案要具有建筑施工企業的實際情況和項目施工管理的內在要求，要根據時代要求和遵循創新原則去提出創新方案。增強投標、合同的風險意識，增加施工過程的資金管理力度（避免勞動糾紛）。

2.2 組織機構創新

項目經理部隨著合同的簽訂而誕生，隨著合同的終止而完結。項目部代表建筑施工企業，但它本身又并不是企業，無法承擔這一明確的有界限的責任。項目部在工程施工中往往只考慮自身的局部利益，不能將項目部的運作與企業的發展聯系起來，給企業留下了潛在的隱患。項目經理擁有人、財、物的處置權，擁有指揮、決策權，企業對項目經理有責任書，但缺乏有效的制約；建筑施工企業一般同時進行數個項目的工程施工，企業與項目、項目與職工三者之間的利益關系很難協調，這些都是需要不斷創新來加以解決的問題。筆者認為有必要把建筑施工項目施工管理的內容進行空間、主體延伸，從市場跟蹤、投標競爭、合同簽訂、履約、獲得社會效益和經濟效益全過程出發，通過對項目全過程的有效管理來建立健全項目部的組織機構，即將項目部作為企業的分公司進行定位和設立。

2.3 體制創新

對建筑施工企業項目施工管理進行機構創新后，必須給這一機構的體制進行創新。項目的生命周期仍然是合同履約期，但項目部不再僅僅是企業的派出機構，而是把項目部變成分公司，建立起現代企業制度。主要措施如下：①確立有限責任制度。企業是項目分公司的投資主體，制定資產經營責任制，做到產權清晰，依法建立新型的產權關系，作為所有者的企業退居到控股公司的位置，用股東的方式來行使自己的職責，同時承擔有限責任，用這個辦法來界定企業與項目部各自工程管理的邊界責任。②建立企業法人財產制度。使項目部擁有一塊邊界清楚的財產，用邊界清楚的法人財產加強建筑工程項目施工管理創新企業管理來承擔法人責任。要依據邊界清楚的法人財產來確定項目部獨立的法人地位，沒有法人的財產，夠不上企業法人。③總公司的意志是一方面追求最高利潤，另一方面盡量回避市場風險。追求最高利潤是對總公司的激勵，促使項目部分公司要認真執行合同，切實抓好質量、工期、成本的控制，同時要回避由于合同缺陷、管理不善所帶來的風險，使項目部分公司形成必要的約束，即來自總公司的激勵和約束。

2.4 機制創新

項目施工管理創新方案確立了組織機構，明確了母、分公司的體制，并相應建立起了現代企業管理制度。創新的方案基本具備了，但這一方案的有效運行還要有創新的機制，方能使這一創新方案具有極強的生命力。機制創新就是使項目部分公司不斷增強市場的競爭能力，牢牢占有已有的市場，不斷開拓潛在的市場。企業競爭力具體體現在企業的實力和企業對市場機遇的判斷和捕捉能力，而企業的實力是來源于項目部的社會效益和經濟效益，市場機遇的判斷和捕捉能力則來源于項目部及時準確的信息和良好的業績，因此要增強企業實力，實際上就是加強項目部的建設，提高其盈利水平，樹立良好社會形象，提高其市場敏感性。

2.5 技術創新

技術創新的實質是企業應用創新的知識和新技術、新工藝、新裝備，采用新的生產方式和經營管理模式，提高產品的技術含量、附加值和市場競爭力，占據市場并實現市場價值。技術創新采用從后往前做的模式，即根據市場確定產品，根據產品確定技術和工藝，最后確定所采用的技術是自主開發、合作開發還是引進。項目施工管理只有在強有力的創新技術的支持下才能得以順利實施，才能保證施工的質量和進度，才能獲取最大經濟效益；而且只有掌握了相關的核心技術才能占領相應市場使企業立于不敗之地。同時技術創新還為體制創新和機制創新等提供支持和保障，是項目施工管理創新的基礎。

3 結束

現代企業建筑施工企業的項目施工管理經過多年的發展，逐步形成了具有現代管理意義的工程項目施工管理模式，但還存在許多問題和不足，需要我們在實踐中不斷改進和創新，逐步探索出中國特色的現代建筑工程項目施工管理模式，以適應生產力發展，適應市場經濟需要，從而改變建筑施工中很多問題，最終達到提高企業經濟效益的目的。我們相信，只要建筑業企業積極推進現場工程管理信息集成化建設，不斷改進現場工程管理，就一定能夠在較短的時間內，使我們的企業擁有“品牌”新形象。

參考文獻

第8篇：管理科學理論的特點范文

中央黨校經濟學部主任趙振華說，100年來西方的管理學發生了巨大變化，由古典管理理論到行為科學理論再到現代管理理論，與此同時也產生了一大批管理學家，如泰羅、梅奧、德魯克等，這些管理經驗非常值得總結，值得反思。正是由于管理理論的不斷創新，世界的生產力才發生了巨大變化，勞動生產率有了極大提高。從中國來看，建國60多年來，國有企業創造了有中國特點的管理實踐，中國的管理學理論也在不斷創新，中國的企業取得了巨大的發展和成就。貫徹落實科學發展觀，實現科學發展和轉變經濟發展方式，企業要提高勞動生產率，提高效益，關鍵在管理。

中央黨校原教育長李興山指出，100年來管理科學的發展對我們有如下啟示：第一，提高企業的管理水平，提高企業的勞動效率，必須要實現兩個革命，即技術革命和管理革命，只有技術革命，沒有管理革命，這個技術不能自然地變為生產力。企業家既要技術創新、產品創新也要管理創新，這是企業家的綜合素質。第二，研究管理應抓住的主線是人性假設理論，也就是要以人為本。第三，堅持從實踐中來，到實踐中去。

北京大學光華管理學院副院長劉學教授認為：管理學者是管理知識的發現者而非創造者。管理知識的生產與自然知識科學生產過程有著很大不同，因為管理實踐是一個永恒的、動態的、不斷演進的過程，所以管理知識的發現也是一個不斷演進和不斷揚棄的過程。

中國人民大學商學院副院長楊杜教授認為：未來中國的大企業首先要學會做客戶，要懂消費。第二要學會做老板，懂得建組織。第三要學會做老師，會宣傳，出品牌。第四要學會做裁判，會定規則，提高企業的影響力。企業成長的基本定位模式應是賣規則、賣標準。

第9篇：管理科學理論的特點范文

關鍵詞：建筑工程：項目施工：管理創新

引 言：建筑工程項目施工管理和其他的管理相比，其約束性更強，它是建筑施工企業的核心，也是企業發展的根源，需要建筑施工企業結合自身的特點，取長補短，通過采取科學的方法來提高施工企業管理的綜合素質。在建筑工程實際的施工項目中，管理應使用科學系統的方法觀點，由于各個建筑施工項目的特點不同，因此需要對建筑工程施工管理中的各項工作進行進一步的細化，保證做好建筑施工企業各項管理工作以及使工程順利竣工。

1 建筑工程項目施工管理創新的重要性

1.1 項目施工管理的創新是先進的管理科學理論的要求

管理科學產生于第二次世界大戰期間，本世紀50年代該理論體系形成并正式存在，管理科學的目的是通過把科學的原理、方法和工具應用于管理的多種活動，制定用于管理決策的數學和統計模型，并把這些模型通過計算機應用于管理，減低不確定性，以便使投入的資源發揮最大的作用，獲得最大的經濟效益。目前較為成熟的管理科學模型有：決策理論模型，盈虧平衡模型，網絡模型、資源配置模型、對策模型等。項目施工管理的創新就是要求我們將不斷進步和日趨完善的管理科學的理論及時運用于項目施工管理和企業管理當中，及時轉化為生產力，提高企業的競爭力。

1.2 工程項目施工管理創新是時代的要求

縱觀歷史發展的長河，無論從社會學的角度還是從政治經濟學的角度，沒有創新就沒有進步。創新、改革、發展一體化，己成為我國長期堅持的基本戰略。工程項目施工管理推行十幾年來也是時適應、時阻礙生產力發展。面對新的世紀，如何建立不斷適應生產力發展需要，適應市場需要，適應提升企業文化及品牌效應需要的項目施工管理模式，努力走一條“創新、改革、發展”的一體化道路，是建筑施工企業亟需面對的一項艱巨而關鍵的任務，只有不斷創新才能使項目施工具有強大的生命力。

1.3 建筑工程項目施工管理措施創新是保證建筑市場可持續發展的良方

國有建筑施工企業與集體，個體企業存在著不正當競爭，影響公正，公平的實現，行業保護，地區保護仍然較為嚴重，建筑市場行業，地區間的壁壘，阻礙和影響著市場的健康發展，建筑市場是整個市場經濟的一個重要組成部分，雖然建筑市場有其固的特性，特別是在我國建筑市場的發展存在以上種種問題還不能完全按照市場經濟的規律運行，法律法規沒有健全，存在著許多人為因素，政策導向，政府行為乃至灰色交易，但無論怎樣市場經濟的潮流是不可阻擋的，建筑市場的逐步完善和國際化必然要求我們的項目施工管理不斷創新來適應市場經濟運行的規律。

2 工程項目施工管理創新的原則

2.1項目施工管理的創新要有利于適應市場的需要

市場是動態的、變化的，只有適應市場才能有所作為，才能獲得效益。這里的效益是指在工程項目施工中為社會創造的效益和為企業創造的經濟效益，良好的社會效益是企業占有已有市場，開拓潛在市場的關鍵，如果所施工的工程質量不好，進度拖后，那么社會形象欠佳，獲得市場就困難。企業獲得經濟效益就增強了企業開拓、占有市場的能力，這兩者缺一不可。項目是指建筑施工企業與業主簽訂的合同項目規定的范圍，從市場的角度，我們應把項目延伸到市場即從市場中得到項目，在市場中執行項目，在項目的執行中增強競爭力，然后參與新一輪的市場競爭。所以項目施工管理的創新從廣義上使項目的內涵前后延伸，深度上，更好地建設好項目，處理好企業與項目的關系，增強適應市場的競爭能力。

2.2項目施工管理的創新要有利于適應生產力的發展

生產力發展的水平不同對管理模式的要求也不同。兩者是相互促進、相互制約的。只有生產力三要素即勞動者、勞動對象、勞動工具有效地結合，才能發揮潛在的生產力。在補缺經濟時期，不愁勞動對象。而在市場經濟時期，勞動對象是要靠市場競爭才能獲得，如果在競爭中失敗，得不到勞動對象，生產力諸要素就不能組合，潛在的生產力就不能發揮和轉化，這就意味著被市場淘汰，這是十分殘酷的現實；勞動者是生產力三要素的靈魂，是獲得勞動對象，掌握、使用勞動工具的主宰。在市場經濟條件下，對勞動者素質要求越來越高；勞動工具，在如今“高、新、大”（技術含量高、設備新、產量大）設備、器具的使用，工程成本在勞動工具中的凝結就越多，它已成為關注的焦點，使生產力三要素很好、有效的協調組合，充分發揮并使之發展，這是建筑工程項目施工管理創新所遵循的原則。

3 工程項目施工管理創新的策略

3.1建筑工程項目施工管理觀念創新分析

項目施工管理不斷創新的關鍵是企業高層管理者的重視，提高經費的投入，加大人才的培養、引進和凝聚，切實加強創新意識，以創新的思維方式對企業進行管理，即以市場的需求為出發點，要深刻認識項目施工管理創新的緊迫性、重要性、艱巨性和長期性，建筑施工企業應將項目施工管理的創新放在企業發展戰略的高度來定位并將創新工作切實落到實處。項目施工管理的創新方案，并不是要固定某一種模式，而是要不斷尋求符合實際的模式并不斷創新完善。這一方案就是探索符合市場規律的建筑工程施工管理模式。創新方案要具有建筑施工企業的實際情況和項目施工管理的內在要求，要根據時代要求和遵循創新原則去提出創新方案。

3.2 建筑工程項目施工管理組織機構創新

在項目施工管理中，把項目定義為合同簽訂后，合同明確的范圍作為項目，然后對此項目進行管理。項目經理部隨著合同的簽訂而誕生，隨著合同的終止而完結。項目部代表建筑施工企業，但它本身又并不是企業，無法承擔這一明確的有界限的責任，項目部在工程施工中往往只考慮自身的局部利益，不能將項目部的運作與企業的發展聯系起來，給企業留下了潛在的隱患；項目經理擁有人財、物的處置權，擁有指揮、決策權，企業對項目經理有責任書，但缺乏有效的制約；建筑施工企業一般同時進行著數個項目的工程施工，企業與項目、項目與職工三者之間的利益關系很難協調，這些都是需要不斷創新來加以解決的問題有必要把建筑施工項目施工管理的內容進行空間、主體延伸，應從市場跟蹤、投標競爭、合同簽訂、履約、獲得社會效益和經濟效益全過程出發，通過對項目全過程的有效管理來建立健全項目部的組織機構，即將項目部作為企業的分公司進行定位和設立。

3.3 建筑工程項目施工管理體制創新

項目施工管理創新方案在創新性施工管理觀念的作用之下明確了相應的組織結構，在此基礎之上構建了相應的管理制度，為此需要管理機制進行創新，來為管理制度的優化發展提供基礎性保障。建筑工程項目在實際施工過程當中應當針對各部門之間的權責分配實際情況構建相應的約束機制，確保項目部門日常行為活動的合法性與高效性。與此同時構建一套健全的激勵機制，強化建筑工程項目施工作業的社會形象與贏利水平。更為關鍵的一點在于：整個建筑工程項目施工管理機制的創新還應當關注風險機制與決策機制的制定及落實情況，確保項目部門決策層行為活動的規范性，以此種方式最大限度的規避與防范市場競爭風險因素。

3.4 建筑工程項目施工管理技術的創新

技術創新的實質是，企業應用創新的知識和新技術、新工藝、新裝備，采用新的生產方式和經營管理模式，提高產品的技術含量、附加值和市場競爭力，占據市場并實現市場價值。技術創新采用從后往前做的模式，根據產品確定技術和工藝，最后確定所采用的技術是自主開發、合作開發還是引進。項目施工管理只有在強有力的創新技術的支持下才能得以順利實施，才能保證施工的質量和進度，才能獲取最大經濟效益；而且只有掌握了相關的核心技術才能占領相應市場使企業立于不敗之地。

4 結束語

總之，項目施工管理只有創新才能保證施工的質量和進度，才能獲取最大經濟效益，才能使企業在日益嚴峻的市場競爭下處于不敗之地。但目前還存在很多問題和不足，特別是近幾年我國市場經濟體制逐步走向完善的情況下，需要我們在實踐中不斷創新，不斷學習和積累經驗，以嚴謹的科學態度，創造出低成本、高質量、短工期、高安全的項目工程。

參考文獻：

[1] 虎少濱.現代建筑工程施工管理的創新舉措[J].黑龍江科技信息，2011（23）.