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    科技工作考核辦法精選(九篇)

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    第1篇:科技工作考核辦法范文

    根據省、市上級部門的要求,為切實抓好縣級部門黨政領導科技進步目標責任制考核工作,按照**縣黨政領導科技進步目標責任制考核領導小組善科考[2002]2號文件精神,提出實施意見如下:

    一、考核對象

    縣級機關各部門、縣直屬各單位中必考單位(見附件1略)的黨政班子及黨政正職領導、科技分管副職領導。在被考核單位任職不滿一年的黨政正職和不滿六個月的分管副職,不列入當年考核范圍。

    二、考核內容

    各部門單位黨政領導科技進步目標責任制考核內容主要包括以下幾個方面:

    (1)推進全縣科技進步和科技創新工作。包括:科技宣傳、科技培訓、科學技術普及;行業規劃、行業政策制訂和支持科技創新;引導企業運用高新技術改造和提升傳統產業,推進高新技術發展;加強科技信息網絡建設;以及產學研結合和科技橫聯等方面工作。

    (2)本部門科技工作情況。包括:加強領導,增強科技意識;強化科技管理和干部科技素質的提高;科技投入和科技經費使用的績效;科技人才的引進、培養和隊伍建設等方面工作。

    (3)開展科技特色工作情況。包括:本部門能從實際出發,創造性地開展科技工作;科技特色工作在同行業和系統內具有一定的影響力;對行業的科技進步服務工作的績效;對以往考核中提出的一些薄弱環節有明顯的改進等方面工作。

    三、考核辦法

    1、搞好自查。在次年1月10日前,將部門黨政領導科技進步目標責任制考核表(包括班子和個人)一式三份(一律打印A4紙),加蓋公章、簽名,及軟盤一份(word文檔格式),報縣委組織部干部科(電話:422****)。自查材料除前述考核內容外,須找出工作中還存在的薄弱環節和今后打算,個人材料由被考核領導干部親自撰寫。

    2、抽查。在各部門完成自查的基礎上,由縣考核組對各部門進行抽查考核,具體時間、對象和要求另行通知。

    3、確定等級。根據各部門自查、審核、抽查情況,由縣黨政領導科技進步目標責任制考核領導小組辦公室進行綜合分析,確定優秀、良好、合格和不合格單位建議名單,并經縣黨政領導科技進步目標責任制考核領導小組全體會議審定通過,將考核情況以書面形式進行反饋。

    第2篇:科技工作考核辦法范文

    改革檢定人員的考核辦法

    在中國經濟飛速發展的時代,尤其是全球經濟一體化進程的加快,使得我國的計量工作也有所發展,但是為了適應不斷變化的市場環境,計量管理部門應該對管理方式和管理理念進行改變,尤其是對計量檢定人員的考核要有所改變。為了適應時代的發展,質量監督部門應該對檢定人員實行一年一次的考核辦法,按照人員的崗位和職稱等分別制定不同的考核辦法,不定期的對檢定人員進行業務培訓。新時期下,要實行持證上崗,沒有上崗證的一律不得上崗操作。

    處理好監督與服務的關系

    對于計量投訴案件的發生,誠然有企業的責任。但計量行政管理部門也應負責監督不到位的責任,所謂監督不到位,有技術上的原因,也有業務工作能力方面的原園,而最關鍵的是思想觀念上的問題。主要是:第一是擺不正監督與服務的關系;第二是計量行政部門對自己工作性質的認識沒有“提上來”,監督工作沒有。“沉下去”。

    據筆者多年在質量技術監督部門基層工作的觀察:現在,很多計量行政部門的同志仍然定位于批轉文件、要報表、打電話、發通知上,不了解本地區計量工作存在什么問題,對群眾反映強烈的計量失準問題,不研究、不解決,或解決不利。有些地方常年形成的為監督而監督的工作方法還沒有扭轉過來。沒有把工作重心放在提高自己,服務于技術機構上來。計量行政部門要更新觀念,轉變作風,不斷適應變化的形勢,把監督寓于服務之中,這樣才能做到在監督與服務中有所為,有所不為。國務院對質量技術監督的職能做出重大調整后,計量工作的重要性更為明顯,執法地位提高的同時,也為我們帶來了難逢的機遇,也有嚴峻的考驗。

    隨著科學技術的發展,高科技工作計量器具的面世,計量檢定機構不僅面臨著檢定設備老化,急需研制更新檢定設備和社會公用計量標準器技術改造的壓力,同時也面臨著現有檢定人員專業性人才缺乏,整體素質不適應形勢發展的壓力,特別是老、少、邊、窮地區尤為突出。更嚴重的是隨著機構改革的深入,計量檢定機構面臨著未來市場競爭的壓力。急需檢定機構干部職工加強學習,調整好心態,養精蓄銳,做好應對準備。計量行政監督執法部門面臨著如應對我國加入WTO后計量行政監督部門進一步解讀WTO和TBT規則和內涵,如何更新行政執法觀念和提高行政執法水平的問題。

    總而言之,不管形勢如何發展,計量授權和計量行政監督二者的使命是一致的,目標都是要確保量值傳遞的準確件,確保貿易結算過程中計量的準確、公平和科學性,二者不可或缺,是相互依托互為支持的關系。計量行政執法部門,要加大計量法律法規的宣傳力度,為計量檢定工作服好務,開好道,為其撐腰,并為其做好對計量器具準確度。

    第3篇:科技工作考核辦法范文

    Abstract: The engineering scientific research organization(ESRO) got a lot of achievements in the patents, science & technology fruits, papers every year in our country, only some of which are translated into products, therefore a lot of science resource are wasted. It is one of reasons that evaluation method is not correct. Many ESRO only assess the number of the patents, science & technology fruits, papers, not pay more attention to the quality. This paper analyzes the present evaluation of the ESRO in my country. The technology value added(TVA) evaluation should be adopted by the ESRO on the basis of former research findings. At the same time, we give a kind of evaluation method about the TVA according the year-end evaluation of the certain ESRO. And adopting TVA evaluation can promote the translation of science & technology fruits.

    關鍵詞:科研院所;技術增加值;考核;科技成果轉化

    Key words: engineering scientific research organization;technology value added;evaluation;science and technology fruit translation

    中圖分類號:G312 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)05-0005-02

    0引言

    科研院所是我國重要的科技力量,是國家科技創新體系建設的重要組成部分,已經初步形成了一個立體的現代化科研開發體系。如今科研院所的經濟實力也今非昔比,如華東某研究所的產值在2008年可以實現50多億元,國內在2008年實現10億元以上產值的單位已有很多,已經不是我們日常想象中只強調科學研究的科研院所了。科研院所在獲得科研經費支持的同時,也在參加激烈的市場競爭,最大化地獲得民眾的貨幣選票。

    我國的科研院所每年需要發表大量的科技論文,一方面是滿足各種考核的需要,另一方面,科技工作人員評定職稱需要發表一定的科技論文。武漢大學信息管理學院副教授沈陽根據調查,指出我國現有一般期刊、核心期刊、權威期刊約9468種。全國學術期刊一年只能248萬篇,而背有指標的人數達到1180萬,具體如下:我國每年有100萬高校教師、約100萬在校碩士生和博士生、超過30萬科學研究人員、500萬以上工程技術人員特別是國企工程技術人員、70萬農業技術人員、360萬以上衛生行業技術人員[1]。

    與此同時,我國每年申請和受理了大量的專利,而且還評選出了大量的科技成果,但是我國的專利、科技成果和論文轉化為最終產品的不多,或者說科技成果轉化率很低。這其中,科研院所的科技成果轉化與一般企業相比,則更是需要進行改善的。科技成果轉化是科技與經濟結合的關鍵環節,作為自主創新的最后一環,科技成果轉化是創新價值的最終體現[2],也是技術創新的關鍵環節[3]。

    科研院所在承接各種科研項目時,設計人員往往十分看重關鍵技術的攻關、項目研制周期的壓縮等,對成果轉化的考慮可能還遠不夠。這將導致大量的科研投入打了水漂,沒有形成有競爭力的產品,而只是形成了一堆科研報告。

    技術增加值的概念最先由巨建國等人提出[4],是反映企業持續創新能力和投入產出效率的一個指標。

    1科研院所技術增加值考核現狀

    科研院所承接的科研項目研制周期常常是超過一年的,這給科研項目的考核,以及科研院所對各部門的考核帶來一定的難題。

    每到年底,大型科研院所在執行對部門的績效考核管理辦法時,往往由于考核指標難以量化,多采取一些定性的考核指標。對于定性的考核指標,往往又是采取相互打分的方式進行操作,結果致使考核流于形式,你好,我好,大家好!

    很多科研的項目的研制周期是跨年度的,這就不能以項目的最終完成節點進行考核,必須設置里程碑節點進行考核,以確保項目的研制進度并朝著能夠轉化為產品的方向上走。

    技術增加值的概念還比較新,由巨建國同志在《科技評價理論與方法――基于技術增加值》[5]給出,技術增加值TVA(Technology Value Add):指一個科研項目(組織或個人),在一個評價周期內,期末與期初單項或多項技術狀態指標的差值,用TVA表示。技術增加值能反映一個企業的持續創新能力和股東潛在價值。雖然國家已經出臺了關于技術增加值的相關標準,但采用技術增加值考核的科研院所還不多。

    2技術增加值考核應用案例

    結合某大型電子研究所技術增加值考核的實際應用情況,本文給出一個案例。該研究所有2000多人,其中各類科技人員1000人,下設四個系統研究部和多個專業研究部,近三年每年獲得各級國家科技成果獎10多項,申請并授予專利10多項,200多篇。取得如此豐碩業績的高科技研究所在成果轉化率方面卻顯得捉襟見肘。為了改變現狀,提高科技成果轉化率并進一步縮短研制周期,該所采用了技術增加值指標對下屬研究部門進行了考核。

    為了實施技術增加值考核,需要對一些概念進行定義:

    WBS(Work Breakdown Structure):指工作分解結構,在科研項目研制過程中,將所要完成的工作自上而下逐級分解所形成的一個層次結構體系。WBE(Work Breakdown Element):指工作分解單元,在工作分解結構中能夠獨立表達、獨立測量、獨立交付的基本單元(即具有獨立功能的單元)。技術就緒水平Technology Readiness Levels(TRL):工作分解單元的技術成熟程度。技術就緒指數Technology Readiness Index(TRI):所有工作分解單元的技術就緒水平的加權平均值。

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    共用模塊是指通過評審認定的可供課題、產品直接借用的硬件模塊或模塊組(一般統稱為模塊)、CSCI或CSC軟件模塊。模塊是指功能相對獨立、結構明細完整,具有標準接口或聯接要素,可獨立測試和檢驗的、可供組合和更換使用的通用硬件整件和軟件整件。CSCI是指具有功能完整性、滿足最終用戶功能要求,并在軟件配置管理過程中作為單個實體管理,可以作為單獨任務調度的軟件集合。CSC是指可以完成獨立功能的軟件模塊,作為CSCI的子模塊,不作為單獨運行的模塊。

    2.1 考核內容對系統研究部的技術增加考核內容有:型號研制產品、預先研究課題、專利、成果、論文。對專業研究部的技術增加考核內容有:型號產品中的分系統、子系統、獨立功能單元和共用模塊、專業研究部抓總的課題、專利、成果、論文。

    2.2 建立項目九級量表根據《科學技術研究項目評價通則》標準提出的九級模型量表,結合我所的實際科研情況,制定出如表1所示的針對相關研究部的具體考核模型――項目九級量表。

    為了確認項目等級,在每年末相關研究部需填寫項目完成等級確認表,如表2所示。

    對于共用模塊由相關部門確認;對于課題由科技委確認;對于型號產品和專題攻關由分管高級領導確認。

    2.3 技術增加值考核公式相關部門的技術增加值得分可根據如下公式得出:TVA=0.7T1+0.15T2+0.1T3+0.05T4,T1為對研究部的型號、分系統、課題、共用模塊的考評得分,T2、T3、T4分別為專利、成果、論文得分。

    根據部門填寫的項目完成等級確認表和九級量表,可以得出技術就緒指數TRI,公式如下[4]:TRI=■WBE(n)n■WBE(n),從而可得:技術增加指數P=1-去年TRI/當年TRI,T1值可根據表3計算得出。

    2.4 專利、成果、論文的評分標準及應用授權專利分數按項目組分配到部門:第一人得50%分,其余按參與部門均分,具體的專利評分標準見表4。

    科技成果的層次從低到高的順序為:院所級、市級、集團和學會級、國防及省級、國家級。當獲得特等獎時,按上升一個層次的一等獎計分。科技成果分數按項目組分配到部門:任務承擔主體50%,其他50%,具體分配根據項目性質及參與部門,由考核部門組織實施,其分值表見表5。

    科技論文分數按作者分配到部門:第一作者80%,第二作者20%,無第二作者則第一作者全得,第三作者不計分。具體的分值表如表6所列。

    部門專利、成果、論文的人均得分分別為T2、T3、T4,滿分為100分,具體以得分最高的研究部為基準,其他研究部門的得分除以最高分在乘以權重分(即100分)即為該研究部在該項指標的得分,如T2=該部門科技成果人均得分/最高部門科技成果人均得分×100。

    該研究所通過技術增加值考核辦法的實施,有力地促進了該大型科研院所各部門努力縮短項目的研制周期,爭取項目提前完成,并使項目朝著能轉化為最終投放到市場的產品,鼓勵科技工作人員多申請專利,尤其是發明專利。該研究所在實際操作中也存在一定問題,如在計算技術就緒指數時,強調項目的縱向比較,對于橫向比較不太合理,對于項目的規模也無法權衡。

    3結束語

    科研院所如果想在新一輪的市場競爭中發展壯大自己,徹底擺脫計劃經濟體制的束縛,必須建立以經濟指標為導向的考核機制,同時加大科技成果的轉化,縮短產品投放市場的時間。為了使科技工作人員在申請專利、申報成果、方面不再單純的追求數量,科研院所必需采取一定的措施,技術增加值的考核便是一個不錯的方法,這可以促使科技工作人員在申請專利、申報成果、方面更要看重質量和經濟效益。同時,本文結合某大型科研院所的改革實際,給出了一個應用案例,通過實施以技術增加值考核,某大型科研院所在控制成本、縮短項目研制周期、擴大市場份額等方面必將做出更大的業績。

    參考文獻:

    [1]全國去年銷售額近10億(據《長江日報》)[N].合肥晚報,2010.01.05.

    [2]周東峰,馬政,中小企業科技成果轉化問題及對策初探[J].青海科技,2009:2.

    [3]劉宇梅,郝明金,關于科技成果轉化的組織形式選擇的思考[J].河南機電高等專科學校學報,2007:4.

    [4]巨建國,湯萬金,“技術增加值”評價原理與方法[J].數學的實踐與認識,2009:3.

    第4篇:科技工作考核辦法范文

    2005年全年,我們一方面積極組織幫助民營企業申報各類各級科技項目,引導民營企業加大科技投入,另一方面加強科技工作的組織領導,充分發揮科技人員的積極性和創造性。我們全年共為全區民營企業組織申報區級以上科技項目××項,其中國家級重點新產品試制計劃×項、省級星火和火炬計劃×項、省級高新技術企業×家、省級高新技術產品×項、省科技攻關計劃×項、國家科技型中小企業創新基金原創:項、省重大科技成果轉化資金×項。2005年度,全區科技三項經費支出中,對民營工業類項目共支出××萬元,占工業、農業和社會事業類項目總支出的××%,占全部三項費用總支出的××%。2005年,我們表彰全區第×屆優秀科技工作者××名,其中民營企業科技工作者×名。全年我們共認定民營科技型企業×家。區科協在企業科協組織建設中,共幫助籌備建立民營企業科技協會×家。

    在服務民營企業的工作中,我們重點抓了以下三點:

    1、加強調研,增強互動,提高服務民營企業的有效性

    為貫徹落實好全區民營經濟工作會議精神,推動民營企業技術創新的步伐,我們及時召開了黨組會議,傳達會議要求,進一步統一思想,提高認識,分析形勢,明確思路,把服務于民營經濟作為部門的中心工作來抓。

    我們首先在全區范圍對民營企業的科研狀況進行了深入細致的調查。通過調研,掌握民營企業的科技項目需求,技術難題和在手科研項目進展情況,宣傳落實科技政策,增強民營企業與科技部門的互動,營造企業致力科技創新的良好氛圍。我們把企業科技狀況調查表、服務熱線電話卡、相關人員聯系方式專程送到企業負責人手中,認真了解企業科研情況,積極幫助企業尋找技術攻關和合作伙伴。同時我們對發放的資料進行統計整理,建立被調查企業檔案,以此為基礎,逐步建立和完善全區民營企業科技工作動態數據庫。

    2、以高新技術產業化為抓手,利用“科交會”平臺,服務民營企業

    科技是第一生產力,高新技術是民營企業發展的重要推進器,科技部門服務民營企業的重點就是要主動為企業搭建科技合作平臺,引導和幫助企業開發高技術含量的產品,提高企業的創新能力。

    我們在去年全市高新技術產業化工作會議之后,先后分層次,分行業組織召開了加快高新技術產業化發展座談會,通過政策解讀、類比分析,深化對發展高新技術產業重要性的認識;通過學習文件,統一思想,進一步明確了民營企業向高新技術產業化方向發展的思路。去年我們先后多次幫助民營企業發展高新技術產品和項目,幫助××××廠到××工學院尋求合作項目,幫助××××公司與××大學聯系洽談合作,幫助×××××與中科院合肥××××研究所尋求技術支持。

    “科技合作交流會”是市委、市政府為推動院企合作,解決企業科研人才不足,新產品開發能力不強,思路不寬而搭建的一個平臺。我們在這項工作中高度重視,精心安排,密切協作,加強集成,為科交會前期的洽談合作做了充分的準備。一方面,根據部分企業的需求,我們先后安排專人到××工學院、××大學、××工業大學、××大學等高校科研單位進行走訪,與相關的專家教授接觸,有選擇地洽談合作項目,幫助東寶電器、××食品、××化工和××機械等多家企業找到技術依托和合作單位。另一方面把專家請進來,加強多元化合作。我們先后邀請清華大學××××研究所的×××博士,浙江大學的周××、王××兩位教授,××工學院李××教授,中科院合肥×××研究所的宮××教授等專家來區考察、為企業解決技術難題商談合作,建立合作網絡。經過我們的努力,“科交會”南線活動中,我區××家企業負責人,在廣州、深圳兩地與當地高校、科研院所廣泛接觸,深入洽談,共簽訂各類項目××項。

    3、突出重點,大力培植民營科技型企業,加快特色產業基地建設

    民營科技型企業是民營企業中產品技術含量較高,具有較強科研實力和科技創新能力的新型成長性企業,是新經濟發展的一支最活躍的生力軍,也是推動地區產業結構調整,發展高新技術產業的重要力量。

    為大力培植民營科技型企業,我們著重抓好政策宣傳,營造良好的外部環境和濃厚的創業氛圍。我們將市局下發的《××市火炬計劃特色產業基地認定辦法》(征求意見稿)和《××市星火特色支柱產業基地認定辦法》(征求意見稿)等科技文件與目標考核辦法一同下發,同時,我們還將《××市關于促進高新技術產業發展的實施細則》和市政府辦200×年×月下發的《××市加快民營科技型企業發展的意見》抄送至區人大等部門,通過宣傳市規范性文件,促進全區上下支持高新技術產業化發展、服務于民營科技型企業良好氛圍的形成。去年×月份,區人大組織部分代表視察區屬重點企業,對全區民營企業高新技術產業化轉型工作取得的成效結給予了充分肯定。

    特色產業基地的建設是我們支持民營經濟發展的又一重點內容。通過基地建設可以充分整合利用好現有各種資源,尤其是技術資源,避免重復投入;可以進一步加強企業間的合作,強化產業優勢,提高產業競爭力;原創:可以向上爭取各級各類資助。對××××××特色產業基地我們先后請市局同志進行實地考察、指導,并與鎮政府商定制訂產業基地中長期規劃,幫助相關企業整理申報市級以上高新技術企業的軟件資料。對××××××產業化特色基地,我們主要著眼于幫助企業運用高新技術改造傳統產業。2005年,我們重點扶持幫助的××××××有限公司開發出×××××型××××(產品),該產品當年通過國家級鑒定,填補了國內空白,還獲得2005年省級高新技術產品認定。

    2006年重點工作安排

    1、進一步貫徹落實區委、區政府加快發展民營經濟的意見,在科技項目申報、科研成果鑒定、科技進步獎評審、知識產權保護、科技三項費用申請等方面進一步對民營企業給予有力的支持;積極研究和探索新的工作方法和機制;幫助企業積極爭取國家科技型中小企業創新基金、省重大科技成果轉化資金、省科技攻關計劃等各類支持。

    2、認真組織實施市下高新技術產業化目標考核各項內容,利用市“×××論壇”在××召開的契機,早安排,早落實,采取多種形式,帶企業出去,請專家進來,促進民營企業與科研院所的交流合作,爭取談成更多的合作項目,完成和超額完成目標考核任務。

    3、引導民營科技型企業加快高新技術產品開發力度,加快技術創新步伐,提高自主創新能力。在發展高新技術產業的同時,原創:重點針對我區民營經濟的基礎和產業特色,著力運用高新技術改造傳統產業,改進工藝、裝備和材料,加速產品升級,增強企業競爭力,突破民營企業發展的技術瓶頸。

    第5篇:科技工作考核辦法范文

    燕子山礦在全礦范圍內推進軍事化管理,全面推行干部下井掛“星”上崗。嚴格執行領導干部帶班下井制度,與員工同上同下,真正解決當班生產問題,從而營造一個“定標準化標準、學標準化知識、樹標準化崗位、創標準化業績”的良好氛圍,實現了“行動軍事化、工作標準化、管理制度化、語言規范化”。

    安全文化助推企業安全發展

    燕子山礦以富有特色的安全文化塑造安全發展觀,教育和引導員工關愛生命、珍惜健康。通過電視、宣傳板報以及《雛燕》等宣傳媒介,在員工群眾中形成了“珍惜生命、珍愛健康”的濃厚的輿論氛圍。把安全質量標準化講評會轉變為安全質量標準化民主生活會,形成全過程、全方位、立體化的齊抓共管體系。在井下建立了井口安全文化長廊和井口安全之聲廣播站,做到了“千米巷道運輸線,時時處處傳佳音”。

    質量文化助推企業高效運轉

    注重日常生產中的每一個環節、每道工序的管理,全面推行“上標準崗、干標準活”質量標準化建設,建成了一批精品工作面、精品硐室、精品工業園區。安全質量標準化實現了生產場所安全化、掘進巷道管線吊掛規范化、井下牌板藝術化、文明生產潔凈化。燕子山礦還注重從煤炭生產源頭到加工外運全過程的質量管理。嚴格的檢測。規范的管理,形成了產品可靠的質量保證。煤質科、運銷站修訂完善了《毛煤質量管理辦法》、《煤質管理辦法》等有關規定,煤質管理工作實現制度化、規范化,受到集團公司的表彰和好評。

    誠信文化助推企業穩健經營

    燕子山礦一直秉承“誠實守信”的理念,將“然諾為德”的辦企宗旨貫穿于全礦生產、經營和生活的全過程。面對市場競爭日趨激烈的局面,燕子山礦以良好的,信譽取勝,在誠信文化建設中提出了“然諾為德”的企業生產、經營理念,深入廣泛地開展了以建設“誠信企業”、“百千結對促安全”、“責任法人簽約”、“安全生產月安全簽名”、廉政承諾等主題系列活動。“職務就是責任、責任重于泰山”的意識潛移默化地在員工腦海中悄然形成。

    廉政文化助推企業風清氣正

    廉政文化是企業文化中的一項重要內容,燕子山礦提出了以“勤政清廉,樂于律己”為主要內容的廉政理念,并以

    “安、賢、廉”三內助為主題,在全礦范

    圍內開展了評選“安全、清廉、和諧”的

    “三好”家庭活動。以廉政文化建設為契機,編訂、印刷出版了《廉潔文化手冊》,黨員干部家庭簽訂了廉政協議書,給黨員干部送去了廉政慰問信,贈送廉政書法牌匾,開展廉政警示教育講座。今年還組織廣大干部員工觀看3次警示教育影片。根據全礦下發的黨風廉政建設的規定,結合礦區實際制定出燕子山礦黨風廉政建設“三重一大”執行情況考核辦法,實現廉政文化進領導辦公室、進會議室、進區隊。

    人才文化助推企業強勢發展

    燕子山礦狠抓素質工程建設,不斷豐富人才文化建設內涵,為了選樹先進典型,引領員工群眾學習,促進企業的健康發展,特別命名表彰了80名優秀人才和5名首席專家。通過一系列的選樹活動,燕子山礦內部營造出了“尊重勞模、崇尚人才、學習先進、爭當優秀”的濃厚氛圍,形成一種“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”的良好風尚。同時,燕子山礦努力構建“人才高地”,大力實施人才戰略,激發了人才工作的積極性,加快了人才的流動。

    科技文化助推企業創新提升

    多年來,燕子山礦組織科研攻關,實施技術革新,努力推廣應用新技術、新工藝、新設備,技術人員攻關,創造性地研制了一大批簡便實用的創新項目,更新了調度指揮中心的信息系統,改造了瓦斯監測監控系統,實現了安全信息科學管理,科技興礦工作結出引人注目的豐碩果實。礦井科技含量逐年提高,實現了采掘綜合機械化、調度通訊全程化、綜合信息網絡化、辦公自動化、企業管理科學化。同時,燕子山礦還十分重視科技人才的教育培養,給予政策傾斜,采取辦班培訓、專業考察等多種形式,推動科技工作。為了保證科技戰略的實施,今年我們還召開優秀人才、首席員工表彰會,重獎科技工作有功人員,在全礦形成了崇尚科技的良好氛圍。

    環境文化助推企業和諧文明

    燕子山礦開展“兩個環境整治”,下大力氣整治矸石山,為員工家屬創造一個優美的生活環境。如今的燕子山礦地面實現了美化、亮化、綠化、硬化、凈化,井下實現了標準化,并對井底車場進行了人性化的裝修與設計。

    團隊文化助推企業心齊人和

    燕子山礦用“集眾智、重管理、興科技、爭第一”的團隊精神,打造具有燕子山特色的團隊文化,使每個員工隨處都能感受企業文化熏陶,加深對集團公司企業文化及戰略目標理解。礦黨政堅持重大問題民主決策,重大決策集體研究。在員工中開展的“三想三比”大討論活動使員工有了危機感;“人人都是通風員”活動的開展,使全礦員工有了責任感;《你在為誰工作》、《員工準則》、《創新管理與文化變革》等書籍的學習,使“精心管理、精打細算、精工操作、精益求精”的工作理念更加深入人心,有力地促進了企業發展。

    宣傳文化助推企業實現人本管理

    第6篇:科技工作考核辦法范文

    為實施《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(**-2020年)》和《全民科學素質行動計劃綱要(**-2010-2020)》,營造激勵自主創新環境,努力建設創新型國家,根據《國務院關于實施<國家中長期科學和技術發展規劃綱要(**-2020年)>若干配套政策的通知》(國發[**]6號),充分發揮科研機構和大學在科普事業發展中的重要作用,進一步建立健全科研機構和大學面向社會開放、開展科普活動的有效制度,提出以下意見。

    1.科研機構和大學利用科研設施、場所等科技資源向社會開放開展科普活動,讓科技進步惠及廣大公眾,是其重要社會責任和義務,有利于提升我國科普能力,增強公眾創新意識,營造創新的社會氛圍,提高公眾科學素質,培養科技后備人才,對于加快科技事業發展,增強自主創新能力具有十分重要的意義。

    2.本意見所稱的科研機構和大學,是指由各級政府舉辦的各類從事自然科學、工程科學與技術研究的單位和相關高等院校。開放范圍包括科研機構和大學中的實驗室、工程中心、技術中心、野外站(臺)等研究實驗基地;各類儀器中心、分析測試中心、自然科技資源庫(館)、科學數據中心(網)、科技文獻中心(網)、科技信息服務中心(網)等科研基礎設施;非的科研儀器設施、實驗和觀測場所;科技類博物館、標本館、陳列館、天文臺(館、站)和植物園等。

    3.科研機構和大學向社會開放要堅持公益性原則,不以營利為目的,突出社會效益。開放活動要充分體現實踐性、體驗性、參與性和實效性,采取喜聞樂見、深入淺出的方式,使公眾通過參觀科研過程、參與科研實踐和探討科技問題等活動,增進對科學技術的興趣和理解,提升其使用科技手段分析和解決問題的能力。

    4.“十一五”期間推動開放工作的目標是:2008年底前,實現中國科學院所屬科研機構、國務院部門所屬社會公益類科研機構和進入“211工程”的相關大學率先實現向社會開放。2010年底前,其他部門、地方所屬科研機構和大學要積極創造條件,借鑒先期開放的科研機構和大學的經驗與做法,實現向社會開放。

    5.實施開放的科研機構和大學(以下簡稱“開放單位”)要制定科研場所和設施向社會開放的管理辦法,明確責任分工和條件保障。要將向社會開放作為一項工作制度,納入工作規劃和年度計劃。要整合優勢資源,為開放提供資金支持和條件保障。要充分利用各種學術交流活動,開展科普宣傳,使公眾及時了解國內外科技最新進展。

    6.開放單位要加強開放工作的人員隊伍建設。逐步設立科普工作崗位,納入專業技術崗位范圍管理。要完善業績考核辦法,將科研人員和教師參與開放的工作量,視同科研和教學工作量,作為科研人員和教師職稱評定、崗位聘任和工作績效評價的重要依據。鼓勵科研人員、教師、研究生和大學生以志愿者的身份參與開放工作。要加強對從事開放工作人員的業務培訓,不斷提升其科普作品的創作、講解演示等與公眾的溝通能力和技巧,有效滿足公眾多層次、多樣化的需求。

    7.開放單位每年向社會開放的時間應相對固定。全國范圍內的重大群眾性科技活動期間,應實施開放。開放單位要積極創造條件,逐步增加開放時間,到“十一五”末期,每年開放時間一般不少于15天。鼓勵有條件的單位實行長期開放。開放單位應通過制作科普圖冊、張貼圖片、擺設展板、制作科研成果的科普模型和示意展品,發放科普創作圖書等多種形式,進一步強化展示手段。要通過建立宣傳網站、與新聞媒體聯合制作宣傳節目等多種形式,加強宣傳工作。要加強與教育部門、城市社區以及其他單位和組織的協調工作,結合自身科研工作特色,開展內容豐富的科普宣傳活動。要加強開放期間的管理和安全保衛工作。

    8.鼓勵開放單位設立面向公眾的專門科普場所。在進行新建、擴建和改建等工程項目時,要根據面向社會開放,開展科普活動的實際需要,經相關部門批準后將相應的科普設施和場所建設納入基本建設計劃。

    9.開放單位在承擔國家科技計劃項目過程中,要注重科普資源的開發,并將科技成果及知識的傳播與擴散等相關科普活動作為科技計劃的目標和任務之一。對于非的基礎研究、前沿技術及其它易于開展科普活動的國家科技計劃項目,在有效保護知識產權的前提下,項目承擔單位有義務及時向公眾成果信息和傳播知識,并應作為項目立項和驗收考核目標之一。

    10.科技行政管理部門及開放單位的行政主管部門要加強對開放活動的監督檢查。在評估科研機構和大學的科技工作績效時,要將開放工作作為一項重要內容納入考核指標,從活動內容、時間安排、經費使用、服務質量和實際效果等方面定期進行評估考核,并作為評選全國青少年科技教育基地、全國科普教育基地的重要依據。屬于科技基礎條件平臺建設范圍內的設施,在進一步面向社會加強開放、共享的同時,也要提供多種形式的科普服務,并把科普服務作為對科技基礎條件平臺建設成績突出單位進行獎勵的重要考核指標。

    11.各級教育行政部門要把組織中小學生到開放單位參加科普活動,作為對學校和教師進行綜合評價和考核的重要內容。要建立校外科技活動場所與學校科學課程相銜接的有效機制。開放單位要根據學校科技教育的需要,精心設計能夠與科學課程有機結合的活動項目。中小學要有計劃地組織學生、科技教師到開放單位參加科普活動,將其列入教學計劃當中,作為學校科技教育和未成年人思想道德建設的重要內容之一。

    第7篇:科技工作考核辦法范文

    然而,高校目前知識產權工作的現狀尚不能適應知識產權快速發展的要求,尤其是在知識產權的管理制度方面,除少數的重點高校有相對完善的知識產權保護和管理制度以及機構外,大部分高校還沒有把知識產權管理作為學校的一項重要工作提上議事日程。從總體上看,還沒有建立專門的機構統一管理,缺乏高校知識產權管理辦法、激勵和約束機制。全面加強高校知識產權保護和管理,當務之急是高校要從制度創新入手盡快制訂、完善與國家或地區知識產權戰略相適應的學校內部知識產權管理辦法,研究知識產權開發戰略,摸索出一套行之有效的知識產權管理創新模式及與之配套的規章制度。

    建立科研選題立項審批制度

    長期以來,高校的教師和科研人員不善于利用專利信息,專利意識比較淡薄,通常對立項研究課題很少從專利的“三性”即新穎性、創造性和實用性的高度上來選題。這樣必然造成科研項目低水平重復及人力、物力和財力的浪費現象,有的甚至還會導致侵權行為的發生。所以,在科研管理工作中,應從制度創新入手,制訂、完善科研選題立項審批制度。教師、科研人員從科研課題的立項研究的開始,就要以具有自主知識產權的研究為目標,做好專利文獻的檢索、查新和預測研究,借助專利信息對待立項研究課題的過去和現狀進行比較和分析,摸清國內外,前人和他人所做過的探索和進度以及存在的難點和問題。這樣,通過所選課題新穎性、創造性和實用性的分析,決定其是否有進行研究的可能與必要。這種選題立項審批制度的建立。不僅能使教師、科研人員在選題立項初期就對待立項課題的研究思路、難點和解決的途徑等做到心中有數,還能站在他人的肩膀上,高起點進行課題研究。課題組或科研人員在確定科研項目后要向學校科研主管部門報告審批,科研選題立項審批機構要對科研課題把關,這樣就可以避免無意義的低水平重復研究,充分利用已有的智慧成果進行技術創新。這樣,既能大大縮短研究時間,又能節約研究經費,還能避免侵權行為的發生。

    健全科技成果申報管理制度

    科研課題按計劃或合同完成研究內容以后,就進入了科技成果的管理范疇。為保護高校合法權益,在科研管理工作中,應從制度創新入手,制訂、完善科技成果申報管理制度。科技成果申報管理制度應規定課題組人員在完成科研項目后,對其研究成果要在規定期限內向學校主管部門申報,以便主管部門了解掌握成果情況。對符合專利申請條件,同時又有市場需求,或具有潛在的市場應用前景的創新理論或研究成果,應要求和鼓勵課題組先申請知識產權,后進行成果鑒定和。

    對未申請專利保護的科技成果,制度應規定將其納入技術秘密的保護范疇,按科技檔案管理辦法和科技保密條例進行管理。制度應規定完成職務科研成果后,課題組必須將全部技術資料及時歸檔,并制定整理歸檔的程序和考核辦法、責任機構以及違反制度的責任。

    完善技術保密審查制度

    高校應根據國家有關的保密法規,按照本單位科技工作的實際情況,設立由主管校長直接領導下的保密機構,統管全校的保密工作,制訂切實可行的技術保密審查制度。對技術秘密的標準,認定程序和認定機構進行規定,規定科技成果參加國內外展覽,或以其他形式公開之前的保密審查制度;確定學校各個部門,各類人員的保密責任。確保做到分口把關、各負其責,并使其保密責任真正落實到科研課題組、研究室和實驗室以及教師、科研人員和學生個人身上,全校上下形成一個技術保密的網絡。有效地保護高校知識產權不受侵害。

    嚴格科技合作監察制度

    隨著科學、技術和經濟的一體化發展,高校參與或獨立創辦知識密集型高科技企業,已成為促進高新技術產業化的一條重要途徑。高校除了要為社會提供教育和研究服務外,還承擔著“創造和轉移適合于新型工業核心的高新技術”的第三種任務。對高校的專利、非專利技術、計算機軟件等知識產權在進行權利轉讓許可貿易時,或者以知識產權進行投資八股以及與社會各界進行各種科技合作研究開發時,應有制度明確學校的科技主管部門要加強上述科技活動的監察和管理,了解、掌握從談判、簽約到履行合同的全過程。對于一些重大科技合作項目,制度還應規定,高校除了安排專業人員,主管領導參與外,科技主管部門要有精通知識產權業務的人員參加。改變目前合作洽談、簽約、履行合同由專業人員一手操作的做法,確保高校知識產權不受侵害。

    實行知識產權評估管理制度

    隨著我國大學市場經濟體制逐步確立和完善,經濟體制和科技體制改革隨著創新型國家的建設而進入一個新的階段。高校進一步加快了人才分流、成果轉化、邁向市場經濟主戰場的步伐,各種形式的國內外科技合作大量涌現,以知識產權為主要內容的無形資產也越來越多,無形資產的價值、成熟度以及市場前景如何,涉及到對知識產權的界定和評估。知識產權評估將為市場經濟的發展發揮積極而重要作用。因此,高校從制度創新入手,制訂、完善知識產權評估管理制度確很有必要。對知識產權進行科學、清晰、準確地界定和評估,是防止高校無形資產流失的重要措施科學合理地體現科技成果的價值,是強化知識產權保護和管理的重要內容之一。高校知識產權發生轉移時,進行知識產權評估,科學公正地評估知識產權的價值,確保學校權益不受損失,可以改變目前在一定范圍內存在的對知識產權隨意作價的現象。同時,還應盡快建立知識產權申請與放棄的審查審批制度,對高校知識產權的申請與放棄均應履行審查審批程序,對不重視知識產權保護而使高校的合法權益受損的單位和個人依據制度規定追究相應的責任。

    落實知識產權績效考評制度

    由于體制的原因,我國高校對,科技成果獎比較重視,教師、科技人員的晉級、升職乃至津貼主要以論文、獎項為主要依據,而知識產權成果(如專利、軟件等)所占比重較小,尚未引起應有的重視。而高校內部實行的科研課題與經費分配制度、獎懲考核制度大多著眼于當前,缺少長其目鼓勵支持知識產權創造與轉讓的制度。為了促進高校知識產權的創造和運用,高校應在群體目標考核和教師、科技人員職稱的晉升、考核、崗位聘任等方面,建立知識產權績效考評制度。將專利列入科研工作考核體系,把專利申請數量和專利創造的經

    濟效益與職稱晉升掛鉤。制訂積極的激勵政策,對專利申請、授權的發明人給予獎勵。對轉移成功的技術成果,學校給予發明人報酬等。加大對發明人的激勵力度,體現“誰發明,誰受益”的激勵原則,區分獎勵和報酬的不同目的,確保激勵政策既有推動作用又有可操作性。使激勵制度成為研發成果的知識產權化,知識產權的產業化的有效措施。

    強化知識產權保護合同制度

    當前,在市場經濟環境下,人才的流動不斷加快,而人是技術最有效的活載體,人才流動就可能引起技術的流失。高校作為各類人才的“聚寶盆”,因人才流動導致知識產權流失的現象時有發生,特別是高新技術領域知識產權的流失,更是觸目驚心。在人才流動過程中,存在將在校完成的科技成果在離校后再申請專利而占為已有;也有將職務發明創造以個人名義對外轉讓技術以及將計算機軟件作為非職務作品進行登記甚至出售等現象。人才流動造成技術隨人走,成果向外流。造成智力成果流失的原因是比較復雜的,但高校知識產權保護和管理制度的缺失是重要的原因之一。盡管高校都有科技成果的管理機構,但大多都是按行政權力劃分的條塊來管理的模式,部門間各行其是,相互脫節。教師、科技人員由人事處管,科研成果由科技處管,本科生、研究生的成果分別由學生處、研究生處管等。高校管人事的不管成果,管成果的不管人事等。這種內部科技管理權力結構上的行政權力模式,造成了管理上的盲區和漏洞,形成高校知識產權流失的“黑洞暗道”。而高校學生參與生產實習、畢業實習和畢業分配也成為高校知識產權流失的“渠道之一”。

    第8篇:科技工作考核辦法范文

    首先,改制后的一系列改革措施使得企業在管理體制、分配制度、技術創新、開拓市場等方面都獲得了更長足的發展。

    精簡機構,建立起精干高效的管理體制。

    長期以來,由于受傳統管理體制的影響,機構臃腫,人浮于事。為此,我們的機構改革先從機關、后勤精簡開始,將職能合并,使管理結構更趨于扁平。對中層管理崗位、一般管理崗位、一般操作崗位、基層單位后勤、輔助崗位等實行了競聘上崗,競聘打破干部身份,能者上、庸者下,完全實現了聘任制。通過機構改革和競聘,壓減了管理層,精干了管理隊伍,壓縮了后勤、輔助崗位人員,建立起一級對一級負責、職責清楚、精干高效、通力配合、上下一致的管理體制,為公司進一步發展打下了良好基礎。

    改革分配制度,建立起績效工資制。

    公司改制后,我們重點進行了分配制度改革,打破了原來的工資分配體系,實行績效工資制。員工收入由保障工資、績效工資和崗位津貼三部分組成,減少固定部分,加大了浮動力度。對中層以上管理人員全部實行年薪制,真正落實責、權、利的統一。公司對基層各單位實行總量控制,按照承包合同每月考核兌現;基層單位對績效工資按照計件、計時等分配形式二次分配到崗位和個人。并且,對科技人員和銷售人員也實行更加有效的激勵措施。通過對分配制度的改革,有效地調動了全體員工的積極性。

    依靠科技進步,新產品開發取得新的進展。

    企業發展靠技術進步,沒有先進一流的產品做支撐,企業難以生存和發展。改制后,把依靠科技、提升企業競爭力作為一項重要工作。機制靈活了,企業充滿了生機和活力。為了加大新產品開發力度,公司出臺了一系列新產品、新技術開發應用管理制度,明確了新產品開發戰略,建立了企業與院校、企業與用戶合作開發機制,推行了科技人員績效考核辦法,充分調動了廣大科技人員的積極性,新產品、新技術,提升了公司的核心競爭力,為公司生存和發展提供了保證。

    調整營銷策略,擴大了企業生存空間。

    改制后,根據國內國際市場的變化,積極調整營銷策略,在鞏固老市場的基礎上,重點加大了新市場的開拓力度。對銷售人員施壓力,定指標,明責任,重獎勵,制定了銷售員評比辦法,充分調動銷售人員的積極性,銷售收入大幅增長,有力地拉動了公司經濟總量。

    改制工作的實施,對減輕油田主業發展負擔以及對油田主輔分離的縱深推進起了重要作用。我們能夠看到企業改制后呈現出發展加速、人心思進的良好局面,但是也同時也應該看到,改制企業作為一個新生事物,沒有任何經驗可以借鑒,因此,在發展過程中還存在著一些困難和不足。

    首先是公司改制后,員工的思想觀念轉變不到位。無論是思維模式、管理方式還是工作作風以及內部執行力,與市場競爭的要求相比還有不小的差距;二是受人才、機制等因素影響,產品結構調整進展緩慢,市場競爭力還有待進一步加強;三是改制后,獨立經營、自負盈虧,失去原油田主體的支持和保護,在日益激烈殘酷的市場競爭中和日益嚴峻的國際經濟環境下,面臨更加嚴峻的生存環境。

    經過改制后近三年的發展過程,企業已經取得了較為突出的成績。當面對這些困難和不足時,要讓企業獲得長足健康的發展勢頭,勢必要在企業內部、外部都下足功夫。

    一、要轉變觀念、突出創新,改進工作作風

    必須要把轉變觀念、改進工作作風放在一切工作的首位。沒有思想的解放,就沒有觀念的轉變;沒有觀念的轉變,就沒有工作上的突破;同樣,沒有過硬的作風,也打不開新局面。只有轉變在計劃經濟體制下形成的思維方式和工作作風,才能讓各項工作取得根本性的突破。這就要做到:一是要增強危機意識和責任意識,變壓力為動力,堅定信心,創造性的開展工作。二是要在實際工作中解放思想,面對工作中出現的新情況、新問題,要以新的理念、新的思路去打開新的局面。

    二、要嚴細管理,加強內控,提高內部運行質量

    管理是企業發展永恒的主題,加強管理是做好一切工作的基礎。因此,要讓各級管理人員樹立強烈的管理意識,采取有效措施,真正提高管理水平,向管理要效益。主要體現在:

    (一)規范公司治理結構,實現公司管理流程再造

    根據目前企業發展的實際情況和市場競爭的要求,理順管理關系,推進扁平化管理,進一步完善各項企業管理制度,建立一套全新的企業經營運行機制。

    (二)加強財務管理,提高經濟效益

    嚴格財務內部結算紀律,加強財務控制和財務分析,提高預算考核的可操作性;強化資金管理,降低流動資金風險。

    (三) 提高生產管理水平

    切實加強現場管理、質量管理水平,進一步加強安全教育水平,積極構建安全管理體系。按照“合理、規范、科學、高效”的原則,大力推進精細化管理。

    三、要加大科技進步和新產品開發力度,充分發揮科技工作推進器的作用

    進一步實施“科技興企”的戰略,加快新項目、新成果的轉化。規范設計、工藝規程,提高產品質量,降低產品成本。充分調動科研人員積極性,增強科研人員責任心,不斷提高新產品開發和轉化速度,為公司的發展壯大提供持續動力。

    四、要改善企業生存環境

    第9篇:科技工作考核辦法范文

    一、貫徹落實科學發展觀是提高*科技信息服務功能和服務水平的迫切要求。

    科技信息工作是科技創新的堅強后盾,是科技服務體系的主要力量,是國家創新體系的重要組成部分。科技信息工作在國家體制創新、技術創新和自主創新中的作用日趨重要,受到政府和社會各界的高度重視。

    近年來,*科技情報研究所在信息資源建設與服務、業務拓展、內部管理、運行機制改革等方面都取得了較大的進展,為*科技經濟的發展做出了積極貢獻,深受社會各界的好評,已發展成為*規模最大、資料最全、信息最新、最具權威性的科技情報(信息)收藏與服務中心,成為*社會經濟發展、企業技術開發和創新的重要咨詢部門。科技信息服務工作初具規模,服務能力顯著提升,績效逐步顯現,主要業績體現了以下五個特點:一是服務功能位居全國同行前列;二是研究學術水平某些領域處于全國同類領先;三是服務平臺全區獨有;四是服務模式全國首創;五是服務績效全國優秀。

    但是我們也應該看到工作中仍存在著一些阻礙發展的瓶頸問題,這些問題主要表現為:工作的定位和發展思路不夠明晰、項目實施和學術水平提升效果不夠明顯、背靠政府面向市場的理念不到位、有效激勵機制沒有建立起來、人才團隊建設力度不夠等五個方面。這些思路和工作上的問題,如果不盡快解決將嚴重影響情報所的發展,不利于服務科技經濟作用的有效發揮。

    因此,要解決這些問題,切實提高科技信息服務功能和服務水平,就要樹立起科學發展觀,用科學發展觀來指導*科技情報事業發展。對不適應科學發展觀的思想觀念、工作思路、思維方式、工作作風進行大刀闊斧地改革和創新,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把各方面積極性真正引導到科學發展的軌道上來,不斷開創科技情報工作發展的新局面。要充分利用自身優勢,創新文獻信息資源與科技信息服務體系,激活發展動力,拓展服務空間,為區域科技創新和經濟發展提供有效的服務。

    二、堅持發展是第一要務,大力推進*科技情報事業的發展。

    發展是科學發展觀的第一要義,也是解決情報所問題的基礎和關鍵。堅持又好又快發展,是落實科學發展觀的必然要求。思路決定出路,戰略決定成敗。我們要始終將創新和科學發展貫穿于情報所的各項工作之中,以科學發展觀為指導,進一步明確我區科技情報工作的戰略定位和歷史使命,加快科技信息服務的專業化、網絡化和社會化的進程,加強科技情報信息整理、分析、研究和預測服務能力的建設,加強資源整合和優化,提高服務水平和資源使用效率,創新運行管理機制和服務模式。

    (一)加快科技文獻信息資源建設,為*經濟建設和區域創新提供有力的科技文獻資源保障。

    現代化的科技文獻和豐富的信息資源是科技創新不可或缺的重要支撐,是自主創新的核心競爭力和持續發展的動力。因此,科技文獻信息資源如何為增強自主創新能力、提高科技競爭力服務,是我們情報所未來發展中必須把握的機遇和挑戰。我們要立足于服務科技自主創新戰略這個主題,來發展我們的科技文獻信息工作,為科技界以及社會各界提供權威的、有價值的科技文獻信息資源保障,為我區重大科研項目和工程項目提供決策咨詢服務。

    根據《20*-2010年國家科技基礎條件平臺建設綱要》和《“*”*科技基礎條件平臺建設實施意見》要求,*科技情報研究所按照“共建共享,技術一流,功能完善,突出特色”的建設思路,以資源的整合與共享為中心,從實物資源、網絡數據庫和集成服務三個層面上搭建了資源豐富、開放共享、技術先進、服務便捷的*科技文獻共享與服務平臺,有效提高了我區現有科技文獻資源的利用率,為地方經濟建設和區域創新提供了有力的科技文獻資源保障。

    要加快科技文獻信息資源建設,必須全力推進*科技文獻共享與服務平臺建設,進一步改造和完善平臺的軟硬件系統,開展網絡信息采集處理系統、*科技查新管理等系統的研究開發;健全服務體系,完善平臺管理制度和運行機制,加大區域服務節點建設力度,逐步建立“研、學、圖”三位一體的科技文獻服務聯盟;加快建設平臺“一站式”服務大廳,形成平臺的對外整體形象;加快文獻平臺的宣傳推廣與應用,組建專門的平臺推廣和營銷隊伍,深入企業、科研院所等發展會員,開展文獻信息的綜合服務。

    (二)探索科技信息服務的新路子,創新科技信息服務方式。

    隨著經濟社會的發展和科技體制改革的深入,各級政府決策和企業集權決策正由經驗型向科學型過渡,對情報研究部門為其提供的科學決策參考服務要求越來越高。因此,科技信息研究工作不能停留在對文獻資料的占有上,更重要的是在文獻的基礎上進行分析、研究和預測,做出科學的判斷。

    情報所要充分利用資源優勢和人才優勢,向高層次的信息服務方面發展,開展特色信息服務,擴大服務效果,提高服務質量,研究和把握信息用戶的需求,找準服務的突破口。一是圍繞*科技經濟建設和社會發展的重點、熱點和難點問題,收集、加工提煉有參考價值的信息,以內部刊物、網上專欄、專題研究等各種形式為政府提供決策參考信息,以有效的服務爭取到各級領導對科技信息工作的重視和支持;二是圍繞科研院所科研項目的研究方向和領域開展定題、跟蹤情報服務;三是圍繞企業的生產、經營活動,搜集、分析、加工整理各種市場信息,為企業提供競爭情報服務;四是圍繞農業生產的熱點、難點問題開展專題信息服務;五是圍繞*科技創新和自主創新戰略,及時收集、加工處理國內外各種科技戰略信息、科技政策信息、科技前沿動態信息,將科技信息服務轉變為科技情報服務。通過探索科技信息服務的新路子,創新科技信息服務方式,拓寬服務領域,才能充分發揮科技情報“耳目、尖兵、參謀”作用,為科技工作的科學決策提供有力依據。

    三、堅持以人為本,培養高素質科技情報人才隊伍。

    在科技信息服務工作中貫徹落實科學發展觀,必須緊緊抓住以人為本這個本質和核心,要樹立人才資源是第一資源的思想,建立起人盡其才、才盡其用、人才輩出的激勵機制,充分激發廣大科技人員以及全體勞動者的聰明智慧和創造潛能。因為信息搜集、深化、追蹤需要信息人員具有較高的行業知識和信息敏感性,所以情報所要努力造就一支專業結構合理、學識素質優良、職業道德優秀、勇于開拓創新、適應形勢發展的現代化科技情報人才隊伍。在科技信息工作中,要始終堅持以人為本,營造優良的創新環境與文化,培養、吸引和用好人才,充分發揮創新人才在科技發展中的核心作用,優化機制,動員廣大科技工作者投身經濟建設主戰場,推動*科技創新和科技進步。

    在制度改革方面,一是實行競聘上崗,把單位所有部門的中層領導崗位,面向所內全部員工,實行競聘上崗,選拔一批德才兼備、實績突出、員工公認的優秀干部,增強全體職工的競爭意識。二是實行目標考核。通過制訂和實施所中層領導干部《績效考核辦法》,簽訂《中層干部聘期目標管理責任書》等,激發領導干部的責任感、緊迫感、危機感,,提高工作績效和管理水平。三是強化崗位責任制。加強管理,明確分工,落實責任,提升效能,將崗位工作責任到人,制定工作的標準及時限,簡化工作程序,方便群眾辦事,確保各項工作的順利完成。

    在管理方法方面,要大力弘揚和倡導“好學、求新、高效”的單位事業文化,不斷更新技術知識,充分挖掘專業人員潛力,鼓勵廣大員工積極參加各種業務培訓、學習外語、報讀研究生等,掌握新技能,提高服務能力;培養員工們奮發向上、積極進取的精神,激勵員工的成長,使員工爭先承擔科技項目,積極踴躍晉升正高、副高職稱,營造積極學習、勇于創新的良好氛圍,激發事業發展的活力和動力,促進人才隊伍綜合素質的提高。

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