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    校園衛生宣傳精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的校園衛生宣傳主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    校園衛生宣傳

    第1篇:校園衛生宣傳范文

    大家好!

    我叫xxx,我今天競選的是宣傳委員,因為我具有三個方面的優勢:

    一、我熱愛學習、品學兼優、擅長繪畫。我從幼兒園中班開始就師從青少年活動中心的名師徐林峰和徐麗芳老師,在國際、國內的繪畫大賽中獲獎,作品多次在上海美術館展出。這次班級的黑板報的繪畫部分就是由我負責完成的。(介紹)

    二、我性格開朗、活潑,有廣泛的興趣愛好,我愛看書,愛運動。我曾經獲得過……

    第2篇:校園衛生宣傳范文

          2021年4月份為第33個愛國衛生運動宣傳月,為進一步做好教育系統愛國衛生運動宣傳工作,在全縣學校營造愛國衛生運動實施的社會氛圍,根據市縣愛衛辦部署,結合全縣教育實際,制定2021年全縣學校愛國衛生運動宣傳月活動實施方案如下:

    一、活動主題

    文明健康、綠色環保

    二、活動目的

    本次宣傳活動按照面向學生、面向家長、面向社會原則進行廣泛宣傳,各級各類學校通過積極開展各種形式的宣傳工作,提高愛國衛生運動在學校、家庭和社會中的影響力和認知度,使廣大學生和家長充分了解愛國衛生運動的內涵、形式、特點和成效,增強參與愛國衛生運動的主動性和積極性。

    三、活動內容

    各級各類學校以“四個一”為重點,精心組織開展愛國衛生運動宣傳月系列活動。

    (一)開展一次“文明健康始于心”科普活動。各級各類學校要加大愛國衛生運動宣傳月活動主題的宣傳力度,在廣大師生和家長中廣泛倡導文明健康、綠色環保生活方式。可以利用宣傳欄張貼宣傳畫、發放宣傳材料、播放宣傳視頻、電子顯示屏流動播放宣傳標語和發動教職工利用家長群、微信朋友圈、微信公眾號等形式廣泛轉載愛國衛生運動相關政策開展宣傳科普,為推動全社會形成文明健康、綠色環保生活方式營造濃郁氛圍。

    (二)策劃一次“低碳環保踐于行”實踐活動。各級各類學校要結合“三愛三節”活動,以“綠色出行”“光盤行動”“垃圾分類”“健康樂跑”等主題,組織學校師生開展一次實踐活動,讓師生通過親身體驗式活動,傳播文明健康、綠色環保理念,充分調動廣大師生的積極性和主動性,形成人人動手、人人參與愛國衛生運動的良好氛圍。

    (三)組織一次“綠色校園齊守護”共建活動。各級各類學校要廣泛動員師生,組織一次校園及周邊環境衛生集中整治活動,針對校園環境衛生的薄弱環節查漏洞、補短板,及時整改。要培育綠色校園文化,建設綠色校園,合理設置綠化用地,增加校園綠化面積,大力開展綠色生態環境教育進校園活動,利用宣傳欄、墻紙壁畫等開展綠色生態環境教育,讓綠色生態環境宣傳教育在校園隨處可見。

    (四)開展一批“市級綠色學校”創建行動。積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學校創建行動。全縣各高中階段學校、初級中學(九年一貫)、中心小學要對照綠色學校創建指標,在本年度內率先啟動綠色學校創建工作(詳細情況另發具體要求)。

    四、活動要求

    (一)加強組織領導。各級各類學校要切實加強組織領導,精心組織,制定學校實施方案,確定專人負責,明確時間節點要求,推進活動深入開展。

    (二)提高宣傳效果。各學校要結合實際,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,營造濃郁的宣傳氛圍。請各校自行下載附件中的宣傳海報和宣傳手冊。

    (三)做好材料報送。各學校要規范收集整理活動資料,以縣直屬學校、中心學校為單位,于5月6日前將宣傳月活動方案、宣傳月活動圖片及總結以電子版形式打包發送到郵箱825737634@qq.com.聯系電話:6080121.

    第3篇:校園衛生宣傳范文

    同強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。下面是和大家分享的4月7世界衛生日宣傳活動策劃資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

    4月7世界衛生日宣傳活動策劃一

    確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人 世界衛生日 民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平。

    一、活動目的及主題

    4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動。

    二、活動時間

    20vv年4月7日為世界衛生日,建議在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

    三、活動參與人員

    全體教師和幼兒

    四、活動內容

    (一)結合日常保教管理工作

    1、幼兒入園晨檢工作。

    保健醫生與大班幼兒的“健康小衛士”一起進行晨間檢查活動。

    2、幼兒日常盥洗工作。

    教師在日常活動中加強對盥洗活動的教育,注重洗手環節。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕,用清水洗凈,甩手上的水),并教幼兒洗手兒歌:“搓搓手心一二三,搓搓手背三二一,手指頭洗仔細,小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣。

    3、衛生消毒工作。

    各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來“曬日光浴”,教師帶領幼兒到陽光下做運動,以保障孩子們的健康。

    (二)結合主題教學、健康節活動。

    1、結合大班主題活動《從頭到腳》,進行相應的.世界衛生日宣傳教育活動。

    2、結合健康節春游活動進行世界衛生日活動。

    多吃健康食品 不吃垃圾食品

    各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品,教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康,少吃不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”。抓住春游這個時機鼓勵幼兒準備健康的零食。

    講衛生從我做起

    春游時,各班教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍,要自己準備好一個垃圾袋,裝垃圾。

    健康小衛士行動

    春游結束,各班教師帶領班內幼兒一起動手,到附近的小區、幼兒園進行環境衛生整理的健康小衛士活動:撿垃圾。使我們生活的環境更加整潔、漂亮,并在撿拾垃圾的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的.

    4月7世界衛生日宣傳活動策劃二

    一、活動目的及主題

    以20__年世界衛生日“應對氣候變化,保護人類健康”為主題,并結合創建國家衛生城工作,舉辦宣傳活動。采取部門合作,上下聯動,向群眾宣傳相關知識,引導社會和群體關注衛生問題,提高社會群體參與衛生工作的意識。

    二、活動時間

    20__年4月7日為世界衛生日,我街道可在3日-8日期間開展20__年世界衛生日宣傳活動。

    三、活動內容

    ㈠、全街道各單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅:20__年世界衛生日主題——“應對氣候變化,保護人類健康”。

    ㈡、全街道各單位可在4月3日-8日期間出一期以20__年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。

    ㈢、開展多種形式的宣傳活動。請各單位結合衛生人力實際,圍繞“應對氣候變化,保護人類健康”主題,組織人員選擇人群聚集的場所開展集中宣傳活動。

    ㈣、新欣學校和后泉溝小學要組中小學生開“應對氣候變化,保護人類健康”主題班會,提高中小學生的衛生文明意識。

    四、組織及保障

    文化中心、創建辦要大力支持,認真協調各單位、有關部門認真合作,共同做好宣傳活動工作的組織及協調,督促工作的實施。

    五、工作評價

    各單位要及時總結活動效果,有好的經驗和做法可以書面或電子郵件形式報永安路街道辦事處。

    4月7世界衛生日宣傳活動策劃三

    一、活動背景

    4月7日是世界衛生日.每年的這一天,世界各地人們都會舉辦各種活動,以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性.作為當代大學生,增強衛生保護意識,愛護地球環境,是我們義不容辭的責任.通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識,從自我做起從點滴小事做起.為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力.

    二、活動目的:

    通過開展豐富多彩、形式多樣的活動,使愛護校園衛生的觀念深入人心.讓我們攜手共建美麗校園.

    三、活動主題:

    衛生校園、綠色校園、和諧校園

    四、活動口號:

    創綠色校園,建清潔家園

    五、活動對象:

    _學院全體在校學生

    六、活動時間:3月20__4月21日 第一階段(宣 傳):3月20__3月23日

    第二階段(活動開展):3月24日-4月15日

    第三階段(活動總結):4月16日-4月21日

    七、組織單位:

    主辦:_學院院學生會

    承辦方:_學院工程xx學院學生會生活部

    八、活動內容:

    1、活動宣傳:(時間:3月20__3月23日)

    ①借助微博、qq群等網絡渠道等活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

    ③通過海報的形式進行宣傳.

    2、活動開展:(時間:3月24日—4月20__

    (一)海報設計大賽

    ⑴活動目的:當今世界環境問題嚴重,很多國家存在著垃圾處理不合格,污染大氣土地水源等地球資源.為了提高同學們的環保意識,注重保護校園衛生的意識,同時為了宣傳舉辦這次活動的意義,現決定舉辦這次活動海報設計大賽.

    ⑵活動時間:3月24日-4月7日

    ①報名時間:3月24-3月26日

    ②作品提交截止時間:4月4日

    ③作品評選時間:4月6日

    ④獲獎作品公布時間:4月7日

    ⑶活動要求:

    ①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

    ②參賽作品須以愛護環境衛生為主題;

    ③作品表現形式均為手繪;

    ④工具不限,規格海報紙大小;

    ⑤海報內容可為幽默、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;

    ⑦作品:以繪畫海報的方式參賽,每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品,不能照書描摹,不得侵犯他人著作權.內容不得抄襲其他同學和歷史作品,如有雷同判為作弊,并取消參賽資格;

    ⑨本次活動最終解釋權歸xx學院工程xx學院生活部所有.

    ⑷活動流程:

    ①報名:各參賽人員在班長處報名,由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處,再由班長轉交至生活部;

    ③海報背面附上(名字,班級,聯系電話).

    ⑸評委及評比流程: 將收回的作品進行編號,由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) .評選標準如下:

    ①主題的突出及表現力 20__

    ②海報整體美觀及協調度 20__

    ③字體的寫法技巧,圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

    ④創新 30%

    ⑹獎項設置

    ⑺經費支出

    (二)清潔校園主題班會:

    ⑴活動內容:以班級為單位,由每個班各自展開主題班會. ⑵活動時間:4月7日-4月15日

    ⑶活動方式:以主題班會形式,要求每個班開展以“清潔校園,從我做起”為主題的主題班會,由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況并采集資料.

    ⑷活動要求:主題班會活動結束后每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片).

    ⑸活動意義:旨在增強同學們的環保意識

    九、活動預期效果及總結:

    第4篇:校園衛生宣傳范文

    2016年學校愛國衛生月活動總結一

    自從本月開展愛國衛生月活動以來,我們學校的校園環境有了嶄新的變化,同學們的保潔意識大大增強。校園變美了,變得更干凈漂亮了,師生們樂在心頭。

    一、堅持一日常規的衛生打掃習慣。學校領導高度重視,結合校情,花大力氣狠抓常規衛生工作,我們把衛生區安排到各班,各班勞動委員認真安排好每日的班級和公地的值日生,班主任每日督促過問衛生打掃情況,學生早晚實行一大掃,中午一小掃,確保校園全天凈潔。

    二、學校學生會,團委會自發成立了義務保潔員小組。每日義務保潔員或撿紙屑,或及時清潔走廊、通道,路上、草坪上、公共場所的紙條、紙團、包裝袋、小瓶子等。這樣為24小時保持校園潔凈提供了實際有效地保證。由于這些義務保潔員來自學生,因此在學生中也能夠起到相互督促的作用,使那些不講衛生的同學有所收斂,有利于人人講文明,人人講衛生的良好習慣的形成。

    三、設置流動紅旗,實行衛生評比制度,并把衛生評分納入常規分作為班主任、生管人員考核的重要依據之一。

    四、定期進行衛生消毒。學校總務處聘請人員每周2次對學校范圍內的食堂、學生宿舍、衛生間、公共廁所、水溝等進行全面性衛生噴射消毒。

    五、生管人員每天都督促寄宿生做好宿舍的衛生打掃,經常教育學生做好個人衛生,要求學生經常把自己的衣服、被子拿出來曬太陽,做到勤換衣服、勤洗頭、勤洗手、不隨地吐痰、不亂吃零食、不亂扔生活廢品。生管人員認真組織宿舍長做好衛生評比工作。

    六、搞好食堂衛生工作。學校要求每位工友上班時間要穿好工作服,同時做好工友的個人衛生,食堂采購人員嚴把好采購關。食堂衛生是預防師生病從中入的重要關口,學校領導經常到食堂就餐和檢查,從而加強了對食堂的督促管理,確保了師生的飲食安全。

    七、開展衛生知識宣傳。本月學校舉行了衛生知識講座,要求各班要針對衛生知識方面的問題出一期專題黑板報。學校還采購了一些關于衛生小常識方面的宣傳條,在墻上貼附,同時要求教師在教學過程經常滲透一些衛生知識的教育。 八、嚴禁校內飼養動物。多年來學校一直嚴禁在學校內飼養家禽、寵物,本月學校又采取措施,防止校外活的動物如貓、狗頻繁進出學校。如要求門崗把好進入關,在垃圾坑開口處設鐵欄,以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出來到處撒放,嚴重影響學校的形象。

    九、加強財政投入,徹底改變學校的衛生死角。有一些衛生死角學生無法處理的,學校聘用了5名清潔工對學生宿舍樓、教學樓、科學樓、辦公樓的衛生間每天進行清理打掃。學校還雇傭了一輛小交通及時清理垃圾。

    總之,通過開展愛國衛生月的活動,我們學校師生一起動手做了一些實際工作,使我們學校的環境衛生發生了很大改變,今后,我們要持之以恒,鞏固成果,同時我們也意識到搞好校園環境衛生是一項艱巨性任務,因此,我校將認真尋找差距、積極進取,努力為廣大師生創設一個美好的校園環境而不懈努力。

    2016年學校愛國衛生月活動總結二

    我校在上級行政主管部門和衛生主管部門的指導下,在校黨支部和校行政部門的具體領導下,認真落實上級愛委會有關第二十二個愛國衛生月活動的要求,增強學生的文明衛生意識,引導學生形成良好的衛生習慣,結合本校實際,于四月份開展愛國衛生月活動,目的在于加強健康教育,宣傳愛國衛生月,預防各類疾病的發生和流行,清潔美化家園,推進和諧校園、和諧社會的建設。在廣大師生共同努力下,學校衛生工作有了顯著進步,取得了一些良好成績。現總結如下:

    一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

    衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑒于這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以黨支部書記、校長李優治為組長、分管副校長俞育光為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要,分設衛生工作領導小組,健康教育領導小組,除四害工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

    為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《姜山鎮中學文明班級評比制度》、《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

    進入四月份,學校按照《關于開展201x年愛國衛生月活動的通知》精神再次召開學校衛生工作領導小組成員會議,布置學校今年愛衛月活動的重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

    二、積極響應號召,廣泛宣傳愛國衛生月。

    第5篇:校園衛生宣傳范文

    一、制訂方案、成立領導小組、明確目標。

    為了把我校的校園環境衛生整治工作做好,進一步提高我校校園環境衛生的質量,根據縣教育局的指導思想,結合我校的實際情況,我們制訂了《蒿溪民族學校環境衛生整治工作實施方案》和成立以校長楊先龍為組長,其他行政領導,團支部書記、各班班主任為成員的“蒿溪民族學校環境衛生整治工作”領導小組,并根據我校的《實施方案》做好環境衛生整治區域劃分,把校園環境衛生整治落實到班級和個人,做到分工明確,統一管理,將這次的校園環境衛生整治列入教師年終考核和班級評優工作。為學生創造一個園林式和花園式的和諧校園,給學生一個優雅的校園學習環境。

    二、大力宣傳、提高認識。

    為了做好我校的環境衛生整治工作,召開全體教師會議,認真傳達青教函〔2011〕48號和廣教函[2011]86號文件精神,充分領會文件的重要性,并要求教師要認真做好動員和宣傳工作,同時充分運用課間操集會時間向全體師生宣講,將校園環境衛生整治工作傳達給每位師生,做好衛生宣傳和教育工作,全面提高我校師生的衛生意識,樹立起人人講衛生的良好習慣,并提出“學校是我家,衛生靠大家”的工作口號。

    三、認真整治校園環境衛生工作

    1、由于我校的校園比較大、責任區多,分管領導把整個校園進行劃分并分給各班,由班主任帶隊清掃和消除衛生死角,并要求每位衛生區負責人及班級要做到每天兩小掃,每周一大掃的衛生整治,通過全體師生的共同努力,校園內的衛生死角已全部根除。

    2、學生宿舍衛生工作,主要采取以師幫帶的辦法,即安排一位教師負責宿舍的衛生工作,要求班主任到學生宿舍指導學生搞清潔衛生,做到宿舍內外保持清潔,床上被枕和生活用品保持整齊。做到了“六無”“七條線”。

    3、學生食堂衛生,安排學校主管領導深入到食堂,認真督導食堂工作人員做好衛生整治工作,并按飲食衛生標準逐一檢查,不留衛生死角,并要求食堂工作人員要作好食品來源記錄和食品樣本保存工作,確保學生的飲食安全。

    4、為了保證校園環境衛生整治工作的可持續性,學校購買了“講衛生”“講文明”等二十多面警示牌安裝在教室、宿舍、衛生區等地方,時刻提醒我校全體師生,要養成講衛生、講文明的良好習慣,為我校的校園環境衛生整治工作打下了堅實的基礎。

    第6篇:校園衛生宣傳范文

    一、 指導思想

    全面貫徹落實科學發展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環境,為創建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。

    二、活動重點與創建目標

    學校文明創建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環境;二是規范語言行為,培養文明學生;三是突出整治重點,加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容,教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

    三、組織機構及工作職責

    1、組織機構:成立文明校園創建活動工作領導小組

    組 長:王xx

    副組長:陳xx

    成 員:晏xx

    呂xx 各班班主任

    由領導小組全面負責學校文明校園創建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

    2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

    學生文明監督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

    文明宿舍監督小組:負責學生宿舍的管理工作。

    校園環境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環境建設和環境衛生,督查教室、實驗室、辦公室等室內環境建設和衛生工作;

    作風建設組:檢查、監督文明公約的踐行情況等;

    校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛工作;

    班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

    四、工作要求

    1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優化學校育人環境。

    2、條塊整合,形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作的深入開展。

    3、規劃引領,建全機制。根據學校的特點,制訂規劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

    4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經費投入以外,對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。

    5、加強校園文化建設,實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環境,實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

    6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

    五、主要內容

    (一)、師生道德建設:繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》,健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

    (二)、校園文化建設

    1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象,規范學校性質、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

    2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

    3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

    (三)、校園環境建設

    1、加強學校校容校貌及周邊環境建設,不斷綠化美化校園及周邊環境。

    社會教育內容:愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

    校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

    2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。

    第7篇:校園衛生宣傳范文

    以鄧--理論和“三個代表”的重要思想為指導,深入貫徹團中央會議精神,圍繞推進素質教育,培養一代“四有新人”為目標,大力加強團組織的建設,扎實開展團員思想品德教育和素質教育,不斷優化青少年的成長花,全面提高青少年的綜合素質,實現洪溝中學團隊合作的新突破。

    二、工作思路

    1、以團員思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對團員學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,為學生創造宜人的人文花,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    2、落實各種檢查制度,以制度促檢查,以檢查促行動。為廣大師生創造一個良好的校園環境。

    3、以豐富的校園文化活動為載體,深化主題活動,提升學生的綜合素質。

    4、以學生行為習慣的養成為抓手,強化安全、衛生、紀律教育,輔助與教學。

    三、具體工作

    (一)校園文化氛圍建設方面

    1、充分利用學生會,發揮團員的力量,進一步做好學校的宣傳工作。加大宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的利用廣度及深度。

    2、結合重大節日開展豐富多彩的校園文化活動。如“慶國慶”系列活動、“感恩教育”系列活動、“安全教育”系列活動、“慶元旦”文藝匯演活動。以及學校開展的常規性的活動。如“廣播操比賽”、“跳繩、拔河比賽”、“冬季中長跑比賽”等。

    (二)環境衛生方面

    1、本學期繼續做好學校的衛生工作。本學期的衛生工作仍是團委工作中常抓不懈的工作重點,為此我們實行了團委成員分級部負責制。推行量化管理,做到天天公布、月月總結。

    2、開展一次“班容評比”活動。為了使學校的衛生工作進一步做好,展現班風,體現各班學生積極向上的風貌,把評比活動落到實處。

    3、廁所衛生常抓不懈。廁所衛生一直是學校環境衛生的死角,為徹底改變臟、亂、差的局面,特把此項納入常規檢查。廁所衛生的管理是以班為單位,周周輪流打掃。一學期每班輪干一次。

    4、組織全體學生開展一次“校園花我有責”活動。此活動從“不亂扔垃圾”、“不亂刻亂畫”、“愛護花草樹木”、“撿起身邊的果皮、字紙”等小事做起,培養學生保護校園環境、維護校園衛生環境的意識。真正把花意識深入人心。

    (三)學生管理方面

    1、加強學生會干部的隊伍建設。本學期,團委將以提高廣大團員的基本素質為目標,加強學生干部的培養,提高學生干部的工作水平和工作能力。

    2、增開團課,加強對團員學生的思想引導。在目前團員隊伍中,團員的團員意識不強,對團員的認識不夠,團員自身的帶頭性、示范性等不積極現象仍然存在。本學期團委將繼續對團員加強德育教育,通過開設團隊知識講座、考試、行為考評等方式提高全體團員的群體素質。

    3、加強團員檔案管理工作,尤其是九年級的檔案管理工作。繼續做好團員發展工作。

    4、通過主題班會對學生進行行為習慣養成教育。如教育學生節約水電、不亂丟垃圾、不染發、不穿奇裝異服等。

    第8篇:校園衛生宣傳范文

    自生衛部組建以來,部內團結協作,彰顯著活潑、向上的學生會形象。

    生衛部,一個心系學生生活與學習的部門,秉著全心全意為同學服務的宗旨,盡職盡責的做好本職工作:

    1、每天早上7:40按時對教室、宿舍衛生檢查;

    2、每周周二大掃除,16:00對教室、宿舍衛生全面檢查;

    3、每周不定期對宿舍衛生進行抽查2至3次;

    4、每月份根據總分情況,評選出優秀文明教室、宿舍(見附頁)

    認真執行檢查工作,仔細公正。貫徹校園安全、文明精神,積極推動校園每月“文明教室、文明宿舍”評比活動,搞好監督、檢查,對衛生差的班級、宿舍指出并給予糾正,對做得好的班級、宿舍給予表揚。

    5、全面負責校助學崗工作。

    負責任的管理學校助學崗,切實解決學校貧困生的生活問題。根據學校安排,積極關注各班貧困生的生活,及時向學校反映他們的情況,解決他們的實際問題。針對廣大同學們的要求,響應校園安全文明建設,積極開展各種活動。

    三月份我部在校園內進行以“心隨我動、家隨我秀”的“校園安全文明宣傳”活動,讓同學們了解更多的生活常識,提高同學們適應社會的能力;為了響應學校“安全文明校園宣傳月”的號召,豐富我校學生的課余文化生活,也為了讓更多的學生了解到校園安全的重要性,構建和諧愉快的學習氛圍,讓學生能夠放心安心地學習生活。本活動采取圖畫宣傳,及大型簽字方法。同學們紛紛響應,紅字條幅上滿滿的簽載著同學們的渴望:把校園建設成為環境更優美、生活環境更舒適、學習氛圍更融洽。此活動生衛部與宣傳部合作,又響應學校大型災區募捐活動,在校園內擺募捐箱、拉條幅。同學們積極募捐,滿懷著對災區人們重建家園的信心,紛紛捐款。此次捐款時校以來最大型的一次募捐,更突顯出校園同學們之間的團結氣息。

    除此活動之外,我部與學生會積極配合,在本年度的大型五四晚會上,敬獻節目,傾心做幕后工作,使得晚會順利圓滿落幕。

    三月份時與宣傳部合作,進行了秋季安全知識的宣傳,在干燥的秋季里,使得同學們從容應對,更多更好的心態投入到緊張的學習中。

    充實的第二學期,多彩的第二學期,圓滿的第二學期。

    第9篇:校園衛生宣傳范文

    向廣大師生宣傳節約用水的精神,提高全民節水意識,

    實現污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

    二、活動主題

    珍惜資源,節約水電

    三、活動時間

    6月15日-6月20日

    四、活動地點

    教學樓及宿舍樓

    五、活動人員

    全體師生

    六、活動的基本程序

    1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

    2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

    3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

    4、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

    5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

    6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。

    7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識。

    8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

    9、校園內的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

    10、在同學們征集相關節約水電的文章、圖畫,將優秀作品展出,進一步增強節約水電的感官認識。

    節約水電征文征畫活動總結

    為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結如下:

    一、領導重視,精心準備

    為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

    二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳

    1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。

    2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。

    通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。

    三、加大資金投入,改建用水用電設施

    1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。「 1

    2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達到了照明的目的,同時將節電體現得淋漓盡致。

    四、節水工作開展以來取得的成效

    1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責,專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節約用水。

    2、管理人員分工明確,責任到人。安排節水專職管理人員,他們既是節水流動監督員,又是節水巡查員,分片負責管理校園節水日常工作,經常做到查“漏”補缺,發現問題,及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。

    3、節約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象,學校公共用水部分無違章現象,師生普遍增強了節約水電的意識,養成了節約的好習慣。

    五、節水活動,常抓不懈

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