數字化改革存在問題精選(九篇)

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第1篇：數字化改革存在問題范文

【關鍵詞】工藝生產 模具 數字化 制造技術

引言

模具生產在塑形類工藝裝備中需求量非常大，尤其是近年來發展越來越快，市場的需求量越來越高，傳統的模具加工工藝已經無法滿足現代化的市場與工藝需求。因此，為了能夠提高工業生產中模具的質量和生產效率，基于計算機技術的數字化生產制造工藝引入模具生產加工中，從而實現了質量與效率上的雙重飛躍，達到滿足市場的質量需求。本文通過解析數字化制造與生產工藝，并結合當下的模具生產理念，探究基于數字化制造工藝的模具生產技術。

1 工業生產中模具生產的模式與需求分析

工業生產領域中，一個相當重要的生產模式就是模具生產。由于工業化與車間流水化的不斷進步，塑形等重要工藝設備開始大規模發展，從而導致市場需求不斷攀升。于是，傳統工業領域中的模具生產的質量和市場需求就開始進一步增加。因此，需要在原有的生產基礎上進行進一步的提高與技術引入。那么，對于傳統的工業生產中，模具的生產模式與需求是怎樣的呢？

1.1 傳統工業生產中模具的生產模式分析

傳統工業生產中，集成化與量化生產概念相對比較淡薄，并沒有得到進一步發展。尤其是在批量化的生產過程中，流水車間的生產方式雖然已經得到了應用，但是在龐大的市場需求環境下，依然無法滿足要求。因此，為了能夠更進一步地實現模具生產的市場質量與數量需求，就需要對傳統的模具生產工藝進行改革。傳統的模具生產中，存在以下一些問題。

第一，生產批量化與質量之間的生產矛盾。批量化生產過程中，由于傳統生產工藝與技術無法達到較高的要求，從而造成在批量化生產過程中，經常出現大批量生產造成質檢不合格的現象。這在一定程度上反映了在傳統模具生產加工工藝中，工藝技術存在一定弊端，面對大批量的生產與加工過程，無法實現真正意義上的批量高質量生產，造成批量與質量之間的生產矛盾。

第二，高精準模具生產過程中的質量要求無法滿足。在生產加工模具的過程中，對于一些高精端的模具產品而言，無法真正達到質量要求或者是精準要求。因為在傳統的加工工藝中，精度的標準并沒有實現真正的提升，而市場對于模具精準度的要求則越來越高，尤其是小型以及微型模具的生產與加工，更是存在非常嚴重的精度不夠的問題。因此，造成了一段時間內，生產與加工存在非常多的問題。

第三，生產理念依然存在著傳統生產模式的思想；傳統生產模式中，對于一些質量要求的思維模式依然存在。模具的誤差指數隨著技術的發展越來越低，但是一些生產制造加工企業并沒有隨著時展，而是一直采用傳統的質量標準進行加工，從而造成了技術上落后，生產產品質量的不達標。

總之，傳統模具生產存在一些問題，這些問題直接導致了在競爭激烈的市場中，傳統的生產模式越來越不符合市場需求。

1.2 模具生產技術的需求分析

模具的生產模式存在問題是其中的一個方面，在生產技術方面，傳統的模具加工與制造依然存在問題。因此，對于技術的需求而言，傳統的技術也存在問題。

首先，傳統的模具生產技術標準并沒有進一步改善。工業生產領域中，技術標準的完善和規定，是有一定的周期性的。由于生產批號與批量的原因，無法隨時更改生產工藝的技術標準。但是，市場經濟時代的市場需求變化越來越快，導致在一些生產領域中，技術標準已經無法滿足市場的需求，尤其是模具生產領域中，造成了技術標準落后市場需求的現象。因此，傳統的模具生產技術標準有待進一步完善。

其次，精準化生產技術的拓展。模具生產過程中，最為重要的指標就是模具的精度，在傳統的模具加工制造工藝中，精度的標準依然無法達到市場的最高需求標準。由于技術的落后，造成在精度方面無法達到標準，從而影響模具加工的進一步發展與市場拓展。

最后，質量檢測的技術需求提升。質量檢測依然需要滿足現有市場的標準，因此對于傳統的模具質量檢測而言，依然需要在質量檢測方面進行技術標準的提升，從而滿足市場需求，保證生產流程的一體化。

2 數字化生產制造工藝解析

數字化生產制造工藝，是未來工業生產的主要應用工藝之一。數字化的制造工藝優勢非常明顯，不僅可以提高工業加工產品的質量與精度，更可以利用全自動控制系統，實現一體化的生產模式，從而大大提升傳統工藝生產領域中的生產效率。數字化生產技術，是基于計算機平臺的一種先進技術，在工業生產與加工領域中應用非常廣泛，其技術優勢非常明顯，滿足現有市場對于工業生產技術以及產品的需求，在質量上能夠保證產品的高質量與高精度，在流程化方面，其生產流程更加科學高效，質量檢測方面做到了更加嚴格的標準，從而對產品的質量更加有保障，對未來市場的拓展以及發展有非常重要的意義。因此，數字化生產制造工藝，在傳統工業生產領域中的應用是非常必要的。

3 基于數字化生產制造工藝的模具加工工藝分析

通過對傳統模具生產與加工的弊端進行詳細的分析，可以了解到在技術層面上對模具生產進行拓展，才可以實現與市場需求的無縫對接。數字化生產制造工藝，是未來工業生產領域中最為重要的技術之一，因此，基于數字化生產制造工藝的模具加工才是未來的發展方向。在實際的應用過程中，需要從以下幾個方面進行探討。

第一，數字化生產制造工藝，確保了模具加工的精度更高。數字化技術的優勢之一就是高精度，而對于模具加工制造而言，精度是非常重要的技術要求標準。那么，對于數字化制造工藝而言，需要進行哪些配套設計呢？對于模具加工技術設備而言，需要引入全自動數字化生產標準設備。利用計算機平臺為基礎的智能操作模塊，完成全自動化的控制操作。模具的成型以及切割，都利用數字化標準與技術進行完成，從而在一定程度上提高了模具加工的精度問題。

第二，模具的生產流程的數字化技術應用。在生產流程的環節中，依然需要采用數字化技術來實現傳統加工工藝的提升。數字化的加工與生產流程，可以實現真正意義上的無縫對接，實現生產流程過程中的高量化標準。數字化加工流程的對接方式非常簡便快捷，可以實現高效率的生產流程，在對接的過程中進行高效率的流程轉化，提高了生產效率。

第三，模具質量檢測的數字化技術應用。質量檢測是工業生產領域中不可缺少的一個環節，當然也是非常重要的一個環節。在質量檢測的過程中，依然可以利用數字化技術，從而將檢測精度進一步提升。實際上，在數字化生產工藝的應用過程中，這些流程都是一體化的，不會出現其他的冗余環節。在彼此流程之中，實現無縫對接，從而有效地提升加工效率與生產質量。

總之，數字化生產工藝，在模具生產的過程中起到了非常大的作用，不僅僅提高了模具生產的質量以及精度，在生產流程方面也起到了優化的作用。在最后在質量檢測過程中，滿足市場的標準，從而保證了模具投放市場以后，能夠最大面積地覆蓋原有市場，甚至是拓展全新的市場。

結語

本文通過對模具生產與加工工藝進行分析，了解到在傳統生產領域中存在的問題，為了解決存在的這些問題，引入了數字化加工工藝，從而在生產質量和模具精度等方面有了顯著的提升。此外，對于生產流程的進一步優化，實現了在市場投放過程中，更加高效快捷地實現模具的量化生產，從而改善了傳統的生產滯銷現象，為模具生產的市場拓展以及未來的發展奠定了基礎。

參考文獻

[1]陸東.無線射頻識別技術的應用及發展研究[J].科技資訊，2007（14）：103.

[2]李泉林，郭龍巖.綜述RFID技術及其應用領域[J].射頻世界，2006（01）：51-62.

第2篇：數字化改革存在問題范文

【關鍵詞】醫院信息化建設 數字化醫院 電子病歷

我國正處在醫院改革期，三年里國家投入8500億元醫改資金用于醫改。2011年則是實施醫改重點工作的最后一年，也是“十二五”規劃 的開局之年，規范醫療機構的信息化管理，明確醫療機構信息化系統應當具有的功能，更好地發揮信息系統在醫療工作中的重要作用，促進以電子病歷為核心的醫院信息化建設工作則是2011年醫改工作的重要部分，因此醫院的信息化建設也應隨時間的變化而不斷改變。

一、醫院信息化建設的現狀及存在問題

1．醫院信息化建設起步較早，多數單位目前的網絡規劃與系統設計都是建立在原有基礎上，不能適應區域醫療等新的發展要求。

現在軟件的結構和功能相對落后，不利于醫院的持續建設。主要應用于門診、住院、收費、藥房、藥庫等幾個以財務為核心，圍繞費用、藥品等工作進行的HIS系統，臨床應用項目很少。[1]①沒有門診醫生工作站，門診診療過程對手寫處方、手寫申請單等依賴過多，不能與醫技科室系統集成。②沒有實現分診系統與分診信息顯示。③沒有實現住院醫生工作站與電子病歷，醫囑由護士錄入，職責不分明的傳統流程上。④缺乏數據挖掘與數據利用，缺乏支持醫院管理的綜合查詢系統等相關系統。⑤缺乏ERP系統；醫療質量控制、合理用藥控制、院內感染控制等深度應用的系統。⑥缺乏大屏幕顯示、無線網絡技術、PDA技術、條碼與識別等成熟技術的應用和支持。明顯落后于當前醫院數字化信息建設的步伐[2]。

2．醫院對系統應用連續性、出現故障后，對系統恢復的及時性，對網絡系統的響應時間、開放性、可擴充性、可維護性以及先進性；對事物處理的實時性、存儲、通信容量等要求都很高。因此對信息系統工作也有更高標準。

系統設計中模塊化程度不夠，模塊的相對獨立性不夠，關聯設計根本沒有，參數化程度也很差。系統間未大規模集成，信息孤島現象嚴重。長期的數據積累導致一些功能使用時，運行速度較慢，不能滿足醫院規模逐步擴大的需要。

多個醫療應用軟件系統如：病案、統計軟件；財務軟件、藥品不良反應和疾病上報、婦幼保健等等軟件，尤其是醫療保險軟件系統，需大量數據的二次錄入，不但增加了醫院的工作量，加大了醫院的支出，而且增加了質控的難度和數據不準確的風險，也給病人就診、報銷都帶來了諸多的不便。有待于通過信息化建設解決，以縮短病人在醫院的就診時間，減輕醫護人員工作強度，提高其工作效率[3]。

3．醫療機構由于業務特殊性，信息化經費、人力資源對信息化系統的運行維護支撐不夠，在信息化建設方面的投入甚少，醫院更愿意投資購買一些可以馬上產生效益的醫療設備，而不愿意在不能直接產生經經濟效益的信息系統上投巨資。

醫院信息化過程中，信息中心工作人員除信息系統的不斷建設外，每天的工作都在高強度、大負荷地運轉，卻不能享受優厚甚至只是正常的待遇，導致人才流失嚴重、人力資源匱乏[4]。

二、醫院信息化建設的發展方向

隨著社會的發展，醫療體制的改革，傳統模式下的醫院管理流程逐步顯露出服務水平低、工作效率低、醫療質量差、內部管理僵化等不足。醫院管理流程并不是真正的醫療信息化，醫療信息化的核心是病人信息的共享，包括醫院各個科室之間、醫院之間、醫院與社區、醫療保險、衛生行政部門等的信息共享，以數據庫為中心實現病人信息的無紙化和無膠片化。今后醫療信息化建設的重點將不再是醫院管理的信息化，而是臨床管理的信息化，把信息技術真正應用到臨床中去，是指以病人為中心，以電子病歷為核心，以全面集成為手段，建立全面的管理信息系統和臨床信息系統，用先進的IT技術對全院的信息資源進行全面的數字化。全面的優化和整合醫院內部、外部的信息資源為醫院臨床服務，使醫院在人性化、集成化、智能化、無紙化、無膠片化、無線網絡化的狀態下協調的工作，為患者提供先進的、便捷的、人性化的醫療服務，同時建立全院科研教學的信息平臺和數據倉庫，提高醫院服務水平、技術水平及管理水平以及整體經營效益，打造先進的、全面的、現代化的數字醫院[5]。

醫院在優質、高效、低耗的條件下，實現以“病人為中心”和以信息技術為技術構架和操作手段系統，是醫療服務體系的需要，也是醫院自身建設的需要。走質量效益型的內涵性發展模式是建設數字化醫院的必由之路。充分利用現代管理手段實現資源的最優化配置和利用。形成合理高效的管理方法，逐步完善醫院管理，提升醫院的綜合院力。

三、 結論

眾所周知，數字化醫院建設能提高醫院管理水平和服務水平，提高醫院的工作效率和經濟效益，提升醫院的品牌效益和核心競爭能力。數字化醫院建設也是國家公共衛生信息網建設的需要，是醫院市場化的需要，是醫院向現代化醫院的標準的要求，同時數字化醫院的建設也是解決居民看病難、看病貴、看病繁的有效手段之一，以更好地為居民的身體健康和生命安全服務，為穩定和經濟發展服務，數字化醫院建設是醫院未來的發展趨勢和目標。

參 考 文 獻

[1]肖琦.《醫院信息化現狀及前景探析》.職業.中旬，第2期

第3篇：數字化改革存在問題范文

關鍵詞：數字化校園；教育信息化；資源利用

中圖分類號：G424文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)30-7342-02

1 國內高校數字化校園發展現狀

校園數字化是利用現代化的信息技術、計算機技術、網絡技術、通信技術和多媒體技術，將地域活動中的眾多信息孤島，通過校園的現代化的通信基礎設施連接起來，以實現信息資源利用的高速、優化、整合和共享。數字化校園就是以校園計算機網絡為主要技術基礎，利用各種信息通訊技術工具和手段，實現整個校園從硬件基礎設施、信息資源到組織活動的全方位數字化建設[1]。簡單來說，數字化校園就是運用現代信息技術，在校園里實現信息傳輸網絡化、信息資源數字化、用戶終端智能化。

數字化校園主要建設目標就是搭建技術先進、安全可靠、擴展性強、覆蓋全校的校園網絡環境，實現資源共享和信息化管理。

目前高校的數字化校園網絡基本具有以下條件：存在多校區的高校在校區之間用光纖連接，整個校園網絡主干千兆/萬兆，百兆到樓層/桌面，光纖Internet出口。基于校園網的各種應用有電子郵件、電子公告欄、遠程訪問、FTP服務、文件共享、門戶網站等。部分高校已經開始在有線校園網的基礎上，利用WLAN技術實現無線校園網。

2 國內高校在校園數字化建設中存在的問題

數字化校園不但打破了傳統校園的地理空間和時間限制，為現代化教學提供了新的手段，使學習可以在任何時間地點進行，而且為校園信息資源的優化整合利用提供了良好條件。但是數字化校園能否在學校的教學、科研、管理和信息優化中發揮作用，能否使校園網絡、多媒體和資源信息得到高效利用，這才是數字化校園建設的真正目的，也是衡量校園數字化先進程度的主要標準。國內高校在校園數字化建設中雖然取得了一定成績，為學校的教學、科研、管理和信息交流提供了幫助，但同時也暴露出一些嚴重的問題，這些問題直接影響著數字化校園的運行效率。這些問題主要集中在以下幾點：

2.1 對數字化校園建設認識上的模糊，存在“重硬輕軟” 現象

許多高校以為數字化校園建設就是建網站、架網線、接終端、搞預算，以為數字化的主要任務是硬件設施購置、安裝和運行，把校園數字化的目的和手段混淆起來；或者以為校園數字化建設的重點在于機器，而把人和管理放在次要位置，倒置了“有”和“用”的關系。錢可以買來先進的設備，但買不來良好的應用，錢可以買來高端的校園網設施，但買不來真正的數字化校園。

2.2 在基礎建設階段缺乏整體規劃，在后期資源信息整合與利用階段欠缺信息規范

由于國內高校在管理、決策執行體制上的缺陷，導致許多高校在校園數字化建設初期規劃中缺乏科學性、整體性和系統性。這些規劃方案有的由校教務處提出，有的由網絡中心、電化教育技術中心提出，有的由學校所屬的遠程教育學院或圖書館提出。由于各部門在提出規劃方案過程中不免要從自身業務或部門利益出發，或者由于規劃人對于學校在教學科研管理上的情況不太熟悉等，這些都難免造成規劃的零散，導致規劃缺乏系統性、整體性和統一性，直接影響數字化校園建設的質量和后續發展。

2.3 教師信息素養、信息意識有待提高

信息素養主要包括人們對信息的認識，信息知識及應用技能的掌握，這對人們理解信息，利用信息是非常重要的。而現在校內有些教師、學生，良好的信息習慣還沒有養成，他們不良的信息習慣和偏低的信息素養將大大阻礙學校信息化建設的推進。研究表明，在高校校園信息化建設過程中，難度和障礙最大的工作就是教學信息化問題。在中國高校中，關于各高校教師信息技能準備情況的調查結果表明，大多數學科教師這方面的知識和技能并不是很熟練[2]。

2.4 在管理上缺乏協調，分離的服務模式導致系統不能共享

學校各個部門的職責和業務分工的不同，決定了它們在數字化校園中承擔的服務角色不一。如果學校在管理上缺乏整體協調，就難免造成各部門在數字化業務中各自為政和服務模式的分離。而這一管理現狀造成的直接后果就是資源無法共享或者無法有效共享。

3 完善數字化校園建設的相應策略

3.1 從管理入手，解決數字化校園建設中存在的問題

大學校園數字化建設是一個復雜的系統工程，它涉及的部門包括校網絡中心、遠程教育中心、教務處、圖書館、基建處、學生處、宣傳部等等。如果在建設規劃中采取單兵作戰，上述問題從根本上無法得到解決。所以，為保證數字化校園建設理性、有序、健康的向深入發展，數字化校園建設必須實行統一管理，建立一支專門的信息化建設隊伍，成立獨立的信息化領導小組，下設信息化建設辦公室，它是“信息化建設領導小組”的日常辦公機構，負責制定整個學校信息化建設的長期規劃和階段性規劃。各院、系、中心、職能部門指定專門負責本部門信息化建設的專職或者兼職老師。

3.2 從優化整合校園信息資源上解決存在的問題

數字化校園建設關鍵是要實現信息資源的充分利用和有效配置，提高學校教學、科研和各種管理服務工作的效率。

每個高校都是一個小型的社會，它的信息資源十分豐富，尤其是文化知識和教育信息資源。數字化校園建設的一個主要目的就是要對分散在學校各個部門的信息資源進行整合、優化，使其在學校的教學、科研、管理得到充分利用。按照形式，可以把校園信息資源分為：多媒體教學資源及教務管理信息，學生管理信息，校內教學科研活動信息，對外交流信息，后勤服務信息，招生就業信息，財務信息等。

實現信息資源優化共享的關鍵是如何把來自于不同部門不同類型的信息資源整合起來。針對目前國內高校機構分工和管理模式，筆者認為實行校園信息有效管理的方案是建立專門的校園數字化信息資源管理執行中心。這個中心的主要任務是在校園數字化基礎建設基本完成后全面負責校園信息資源的優化整合，為實現信息共享服務。具體包括，數字化教學資源系統建設（多媒體素材庫、多媒體課件庫、校園視頻資源庫、自主型網絡課程庫、講授型網絡課程庫、精品課程庫、教師教學網站群、專業課程資源庫），數字化書刊資料系統建設（校內圖書館業務數字網絡化、網上查詢借閱、書刊信息互聯等），教學信息站點建設（以校內教學和學術活動為主），遠程教育系統建設以及校園后勤服務咨詢網站等。各子系統可統一規劃，分步實施，根據學校教育信息化的基礎及在不同的發展階段有選擇針對性地逐個建設。

3.3 從技術總體設計思路上解決存在的問題

高校數字化校園建設是一個龐大的系統工程，我們需要運用適當的策略保證建設工作的健康發展。一要總體規劃、分布實施、逐步推廣；二要內合外聯、資源共享、優化配置。避免低水平的重復開發和造成人力物力的大量浪費；三要繼承改革、創新試驗、形成特色；四要抓住重點、加快發展、形成優勢。

4 結束語

數字化校園建設是高校教育信息化在當今數字時代的必然目標，在有線校園網的基礎上，拓展為無線校園網，采用先進的云計算技術，建立基于虛擬化的數據中心等均是今后高校數字化校園的發展趨勢。數字化校園非一日一時可以建成的，需要統籌規劃、逐步實施，日臻完善。數字化校園工程是建設一流的開放性大學的標志性工程，是實現學校跨越式發展的研究型基礎性工程，也是我國高校向世界一流大學邁進的必由之路。

參考文獻：

第4篇：數字化改革存在問題范文

>> 期刊集約化經營的“四川實踐” 邁向集約化 探析我國道路客運集約化經營 供電企業財務集約化管理探析 電網企業物資集約化管理存在問題探析 基于職業能力的集約化教學模式探析 高壓業擴報裝集約化管理探析 集約化助推高校學術期刊管理與運營創新 基于“城鄉統籌發展”方向的農村建設用地集約化道路探析 探析在ERP環境下電力財務集約化管理措施 基層供電企業財務集約化有關問題探析 探析集約化管理在企業人力資源管理中的運用 城市地下空間集約化設計策略探析 國家電網財務集約化模式中的資金集中管理探析 地市級供電分公司財務的集約化管理辦法探析 集約化管理在電力企業物資管理中的價值探析 寧夏電力公司公共數據資源集約化管理的探析 探析機械設備和物資材料的集約化管理 信貸助推農民集約化養殖 淺談集約化物流的建設 常見問題解答 當前所在位置：l.

[2] 袁斌昌. 略論企業集約化經營方式及戰略選擇[J]. 湖北大學學報：哲學社會科學版，2002（1）：28-31.

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第5篇：數字化改革存在問題范文

論文關鍵詞:檔案管理現代化;管理體制;多媒體;檔案數字化

論文摘要:新形勢下,轉換觀念,更新設施,培養新型的檔案人才,加強企業檔案利用,讓檔案為企業創造更大的利潤,是實現企業檔案管理現代化的重要途徑。

經濟體制的轉軌、現代企業制度的建立與信息技術的發展和普及,使我們見證了一個經濟、技術、政治等全面發展與改革的時代。從歷史看,變革不僅會引發社會生產方式、管理方式的轉型,同時也會引起政府治理方式的變化,在一種新的市場環境與政治環境中,深化企業檔案工作改革,探索企業檔案工作現代化發展之路顯得尤為重要。

一、當前企業檔案管理工作中存在的問題

1.企業檔案工作管理體制尚未完全符合現代企業制度的要求。隨著中央和地方專業主管機關的撤并與改組,很多企業不再具有對應的專業主管機關,這必然會使部分企業檔案工作的管理出現某種真空地帶。其次,由于企業正逐步走向“自主經營、自負盈虧”的市場主體,檔案行政管理部門在企業檔案工作管理中也遇到不少問題。一方面,檔案行政管理部門疲于進行業務監督指導及一些具體的業務工作,無法集中力量進行有關業務標準、規范、法律、法規等的制定;另一方面,企業,尤其是非國有企業,可能會反感檔案行政管理部門對其具體檔案業務的干預,不予積極配合等等。

2.部分企業重利潤輕投入,造成企業檔案管理的滯后。當前形勢下,企業檔案作為企業資產,它的管理工作的優劣完全由企業自身重視程度決定。現代企業制度更要求企業能最大限度地節約成本,提高效益,企業檔案管理工作是一項需要投入人力、物力與財力等成本的工作,企業必然要求其檔案工作適應生產、經營的需要,必須符合效益原則。當企業檔案工作不能為企業帶來相當于或者大于其成本的效益時,其日益萎縮將成為不可避免的事實。

二、存在問題的原因

撇開外部因素,僅從檔案工作自身來看,筆者認為造成企業檔案工作遭受冷遇的原因有三:首先,現行企業檔案工作微觀管理方式植根于計劃經濟體制,計劃經濟體制下的高成本、低效益始終影響著目前的企業檔案工作,并與現代企業制度的效益原則產生摩擦。這是導致企業檔案工作處于劣勢最根本的原因。其次,企業檔案工作自身在很大程度上仍沿襲了原有的工作思維與方式,未能跟上企業改革步伐,積極服務于企業。這是造成企業檔案工作現狀最直接的原因。再次,企業檔案本身所能產生的效益的隱蔽性使其計量化難度較大,這是造成企業管理層忽略檔案工作的間接原因。為保障企業檔案工作的可持續發展,深化企業檔案工作改革,實現企業檔案管理現代化已成為企業檔案工作自身發展的迫切需要。

三、實現企業檔案管理現代化的幾點意見

第一,更新觀念,增強企業檔案管理現代化意識。要實現企業檔案管理現代化,首先要進一步解放思想,轉變觀念,認真貫徹執行各級文件精神,不斷強化檔案管理現代化意識,大膽探索符合檔案工作自身特點的規律,能夠有效為當代中國經濟、政治、文化建設服務的檔案工作理論與方法,建立和完善中國特色的檔案管理現代化體系,堅持一切從我國的基本國情出發,從企業的實際出發,制訂檔案工作目標、任務、方針、政策,創造性地開展計算機技術的應用,要拓寬服務領域,提高質量,增強企業檔案工作的生機與活力。

第二,更新設備,充分利用現代化技術。隨著社會的發展,工作的深入,各行各業的檔案數量逐步增加,依靠人工手段進行檔案管理已遠遠不能適應發展的需要,所以采取現代化手段進行檔案管理工作勢在必行。計算機、多媒體計算機、特別是超媒體的出現,為解決這一矛盾展示了光明的前景。這就需要企業領導及檔案管理人員,從思想觀念上對新技術給予足夠的重視,用新的觀念看待事物,引進使用現代化技術設備,以促進檔案管理工作的健康發展。使用計算機系統管理,可對檔案資料進行復制、掃描、取樣,實現企業檔案數字化。通過人機結合的方式,檢索者只要在屏幕上指出自己所需要的計算機管理程序,就可以將所需的檔案目錄摘要等顯示出來,大大提高了工作效率。

第三,合理用人,培養新型的檔案人才。要理解、尊重人才,關心、愛護人才,要努力創造一個尊重知識、尊重人才的良好氛圍。根據企業檔案工作的特點,要合理用人、留人。知識結構要高、中、低配備,年齡結構要老、中、青結合。要擴大選人用人視野,要選擇有真才實學、有實干精神而又坐得住的人做檔案管理工作。跨世紀企業檔案工作者不僅要有一定的政治理論水平、業務水平,還要有廣博的知識,強烈的開拓、進取意識,尤其要一專多能,既要能熟知檔案管理法規和基本的檔案管理業務知識、技能,還要熟練掌握計算機管理知識和操作技能,盡快實現企業檔案數字化。

第6篇：數字化改革存在問題范文

關鍵詞: 信息化 高校檔案管理 存在問題 思考

檔案工作是一項社會性的信息服務工作,它不是為了管理檔案,而是為了開發利用檔案并使其在社會生活中實現價值,這是檔案工作的根本目的,也是推動檔案工作發展進步的內在動力。當今世界的高等教育發展已進入一個以信息技術應用為核心的嶄新階段,在這樣的信息化大背景下,高校的檔案管理必須主動適應信息時代的發展需要,積極提高高校檔案的信息化管理水體,從而保證高校的各項管理能夠健康快速地運行。

一、高校檔案管理工作存在的問題

1.思想觀念落后。

高校檔案工作是高校信息資源現代化的基礎和重要的組成部分,因此,高校檔案工作的內容與形式需要不斷創新,不斷發展。但有些領導對檔案工作的必要性和重要性認識不夠到位,還沒有充分認識到檔案在推進整個學校發展中的重要作用,認為檔案工作是一項附帶工作,做好做壞無關緊要,對學校的影響不大,因而在行動上表現出對檔案工作的重視不夠,沒有對學校檔案事業發展進行規劃和總結,對檔案工作的支持力度不夠,沒有養成利用檔案開展各項工作的習慣。另外,受傳統思想和體制的影響,檔案部門只重視對檔案的整理、編目、接待查閱等基礎的檔案管理工作,對如何優化館藏、提升服務功能等方面沒有具體的目標和措施。再者,檔案人員素質較低,一些學校把檔案管理崗位視作“照顧”崗位,安排“老、弱、病、殘”及“關系”人員到檔案管理崗位上從事“輕便”工作,而且不重視對檔案人員的繼續教育、知識更新。

2.工作量大,效率低下。

檔案管理是十分繁重和瑣碎的工作。由于大多數的檔案都是紙質的檔案,無論是分類還是校對,都要耗費大量的人力資源和時間,效率很低,而且容易遺漏、出差錯。

3.基礎設施條件差,裝備現代化程度低。

由于資金不足,缺乏相應的信息化設備,造成我國許多高校檔案管理工作仍處于手工操作的階段,大大制約了檔案工作的發展。還有一些高校雖然配備計算機來管理檔案,但仍然完全或大部分使用人工進行檔案管理,現代化的設備只是個擺設。再者,有的高校和有關軟件公司雖已開發出了若干檔案管理的計算機軟件,但由于開發檔案管理軟件的人員有些是專門從事計算機工作的,對檔案管理和分類標準不熟悉,開發出來的軟件檔案管理涵蓋面不全,實用性比較差。

4.資源共享問題。

學校的人事檔案、學生檔案等分別處于不同的職能部門,往往由于分別統計和校對各自的信息,缺乏應有的信息共享,存在信息反復收集的問題。

5.高校合并帶來的問題。

近年,國內許多高校經歷過幾所學校的合并,由此帶來檔案管理的一系列問題。主要有:原學校的檔案流失;原有的整理標準不一致,導致重新整理歸類困難;原來學校的檔案管理人員轉崗導致檔案的交接困難等。

二、信息化背景下實現高校檔案信息化管理的幾點思考

1.高校檔案管理模式的優化。

高校檔案的管理模式,分為納入管理模式與非納入管理模式兩種。納入管理模式就是將高校各部門的檔案劃歸給本校檔案館,由本校檔案部門實行檔案業務管理。非納入管理模式的表現復雜多樣,類別不同的各部門檔案在高校中的管理模式也是有著不同差別的。例如:高校的人事檔案由單位組織部門或人事部門進行管理,學生檔案由學生處或教務處管理等。非納入模式可分進行相對集中管理和按歸口部門分散管理模式。

高校檔案納入管理模式和非納入管理模式相比,其優點在于精簡機構和人員,充分利用檔案部門現有的保管場所和管理設備,較容易實現各部門檔案信息和其它檔案信息資源共享。而采用檔案納入管理后,對于收集材料中存在的某些缺點和難點,則可以從其他相關等大類檔案中查找補充,直接而又方便。檔案部門工作人員在進行編研時,可以使編研的成果在縱向和橫向上得到強化。但這需要在檔案庫房有統籌的安排,檔案人員要有合理分工等條件作為保障。這樣才能實現檔案信息的真正增值,方便檔案信息資源的互補和共享,有利于各類檔案的保管和利用。

2.實現檔案信息的數字化。

檔案信息的數字化是實現檔案信息化管理的一項重要途徑,檔案的特點和利用特點要求我們更新思維,采用科學的方法,促進檔案信息數字化,從而更好地為高校發展服務。

由于檔案信息數字化建設是一項龐大的系統工程,需要投入相當的人力、物力、財力,因此,要考慮對現有館藏檔案的鑒定,沒必要也不可能對全部館藏檔案都進行數字化處理,因為館藏檔案中真正具有長期和永久保存價值、且利用率很高的檔案的數量是有限的。因此,檔案部門要組織力量加大對現有館藏檔案的鑒定力度,對館藏檔案中保管期限為長期或永久的、并且利用率較高的、利用能產生廣泛的經濟和社會效益的檔案進行數字化處理,而對那些利用價值不是很廣泛、利用率不高的檔案暫時不予考慮,從而保證數字化檔案信息資源開發利用的效益。

另外,在檔案信息的數字化的過程中要根據高校的實際和檔案利用的需要,循序漸進地進行檔案信息數字化:(1)在對傳統介質檔案數字化上,可以分兩步走,第一步先實現館藏目錄數字化,編制電子目錄檢索工具,實現目錄級數字化管理與檢索利用。第二步,有條件的檔案館可以有步驟地實現檔案全文信息數字化。(2)要考慮館藏檔案的利用率,將利用率較高的檔案進行數字化。(3)要考慮館藏特色。(4)要考慮本校的需求。(5)對電子文件的接收要權衡費用與價值。

檔案信息的數字化工作面廣量大,耗時耗財,必須十分講究數字化工作的效益。應在充分調研的基礎上選擇最優的檔案信息數字化方案,這包括選擇最優的工作流程、最合理的技術手段和最適宜的數字化加工設施等。因此,在進行數字化建設的過程中,一定要把握好檔案數字化處理的度,通過對數字化處理的成本、所需費用與檔案開發利用的價值、效益進行權衡,避免不必要的浪費,減少日后的管理成本。如果不進行成本、效益分析,檔案數字化建設所產生的價值就等于或小于建設所需費用,檔案數字化建設就沒有任何意義,甚至是一種浪費。因此,在檔案數字化建設中,要講究成本觀念和效益觀念。

3.高校檔案信息化管理標準規范建設。

所謂標準規范建設,是對電子文件的形成、歸檔和電子檔案信息資源標識、描述、存儲、查詢、交換、網上傳輸和管理等方面,制定標準、規范,并指導實施的過程。檔案信息化的標準、規范就如在信息化的高速公路上要時刻遵守的“交通規則”,這些規則對于能夠保障計算機管理的檔案信息內容和網絡運行的安全暢通,具有非常重要的意義和作用。要實現檔案管理現代化,首先要統一輸入格式、統一項目、統一代碼符號、統一代碼轉換規則。檔案信息化建設的重要基礎之一就是進行標準規范,是信息化建設中的必要條件。因此,在檔案信息化建設過程中,制定與推行相關的標準規范尤為重要。檔案信息的標準規范管理分三部分內容:(1)管理性標準規范,包括計算機使用中的安全規定制度及其標準,數字檔案信息其資源是否具有合法性等。(2)業務性標準規范,這是對電子文件、檔案業務處理的規范,包含電子文件、檔案的術語標準及管理規范,還包括與檔案信息化建設相關的術語標準、資源標識、描述數字檔案文件格式、元數據格式、對象數據格式等標準。(3)技術性標準規范,包括電子文件、檔案的數據存儲壓縮格式規范、數據交換標準規范、數據加密、水印技術規范和系統軟硬件設施技術標準等。

4.提高高校檔案信息化管理隊伍的素質。

實現信息化管理的關鍵是加強檔案管理人才隊伍的建設,建設一支高素質的信息化管理隊伍。我國高校檔案信息化管理不僅需要懂檔案業務的檔案專業人才,而且需要熟悉信息技術的計算機專業人才,以及融合兩者的復合型人才。高校檔案信息化管理隊伍的素質要求應包括以下幾個方面:

(1)具有良好的政策水平和思想政治素質,這是檔案管理者做好檔案工作的重要保證。檔案工作既具體又細致,檔案要求完整、真實、系統、安全,因此,檔案管理人員要有較強的工作責任心。檔案工作是一項很具體、瑣碎、平凡的工作,只有那些具有高度敬業和無私奉獻精神的人,才能踏踏實實地做好檔案管理的基礎工作,默默無聞、無怨無悔地在紙山字海里穿梭,因此,人事檔案管理人員要有正確的榮辱觀和苦樂觀,思想上以勤奮工作為榮,工作上以高質量、高標準、高要求、高目標要求自己,堅定信念,自覺主動地用職業行為和道德行為規范約束自己,有高度的事業心和責任感,在工作中發展自我,完善自我。

(2)培養信息化管理理念和團結協作的精神,這是做好高校檔案管理的關鍵。首先,檔案人員要與時俱進,樹立檔案管理的信息服務觀念。“看攤守攤”等錯誤思想極大地影響了檔案管理工作的發展和改革。高校檔案管理者要不斷強化創新意識,改變傳統老化觀念,牢固樹立起檔案信息服務思想和觀念,形成“信息檔案、信息服務”的管理理念。其次,檔案管理人員要加強團結協作,互相配合,相互彌補技術技能上的不足,齊心協力做好檔案管理工作。

(3)掌握現代管理技術和方法,這是高校檔案管理工作進一步完善的保障。高等學校檔案管理工作是一項專業性和學術性都較強的智力勞動,其運作的技術、方法有其自身的特點。要求管理工作人員不僅要熟悉業務,而且要不斷學習提高,緊跟形勢的變化。

參考文獻:

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第7篇：數字化改革存在問題范文

關鍵詞：數字化；檔案管理；信息化建設

數字化時代背景下，檔案管理工作的模式與內容發生很大改變，其中最顯著的就是檔案信息化建設。數字化時代下檔案工作人員應該樹立信息服務的全新理念，保持高度的信息來源與共享需求，全面收集各方面信息，明白用戶的潛在需求，有目的、階段性的推進檔案管理信息化建設，充分滿足客戶不同階段的需求。

一、檔案管理信息化的必要性

新時期下各行業領域都發生著巨大改變，檔案管理工作同樣面臨著改革，以自身情況與發展為基礎，改革檔案管理工作，有效改變傳統管理方法的局限與不足。數字化時代下檔案管理工作主要記錄與整理單位工作內容、人事資料、重大舉措及發展狀況等。檔案管理工作有助于協調內部工作、提高工作效率，整理、歸類、統計及保存原始檔案信息。目前企業改制不斷深入，面臨著新機遇與新挑戰，相關企業要意識到檔案管理工作的重要性，不斷創新工作機制。接下來筆者主要分析數字化時代下檔案管理信息化建設現狀及存在問題。

二、檔案信息化建設現狀與問題

數字化時代下檔案管理信息化建設過程中存在一些問題，筆者結合實際工作經驗將這些問題歸納總結如下。

（一）資金規模有限

檔案信息化建設以基礎設施投資與建設為基礎，也是實現檔案信息化工作的前提條件，可以說基礎設施建設質量與水平直接影響到信息化建設成敗與高低。信息化建設過程中需要購入大量基礎設備與設施，但這些設備與設施價值較高，檔案部門往往經費來源有限，造成相關配置與設置較低，不能滿足網絡信息化建設的標準要求，阻礙檔案信息化建設。

（二）缺乏系統規劃

檔案信息化建設很長時間以來，缺乏統一的規劃管理，造成各單位已建成的檔案信息化業務與技術缺乏通用性，對檔案信息共享產生阻礙。分析市場中存在的檔案管理軟件，可以發現多以單機版為主，并沒有聯網功能，不能滿足數字化與網絡化發展要求。此外檔案管理軟件缺乏信息管理功能，還缺乏檢索文件與信息管理的軟件系統。

（三）安全意識缺失

檔案信息化建設需要信息技術的支持，而信息技術的使用難免會遇到各種安全性問題，而在傳統檔案信息管理工作中，很多部門和人員都普遍缺乏必要的安全保護意識，都簡單的以為只要有了安全防護體系就能確保信息安全，必要的風險防范意識薄弱。而且很多的檔案館為了放便，都將一些數字化工作外包給相關信息企業進行，沒有嚴格的管理制度，不能進行實時監控，容易發生信息泄密和丟失的危險。

（四）業務素質不足

目前大多數檔案管理人員缺乏足夠耐心與工作態度，要求其具備一定的計算機知識以滿足工作需求。但現階段從事檔案管理工作的人員來源復雜，專業素質存在差別，造成很多工作人員并不了解自身職責，造成實際工作中存在遺漏與不全面的問題。使用計算機時，受到自身學識限制，部分檔案管理工作者不能熟練使用現代化設備，影響工作積極性，影響檔案管理工作效率，給檔案管理工作造成一定損失。

三、數字化時代檔案管理信息化建設途徑

數字化時代檔案管理信息化途徑較多，筆者根據上文分析中存在的問題，給出具體的應對解決措施。分別從五個角度展開分析：拓寬資金渠道、規范建設方式、保證資源安全、完善備份管理及提高人員素質。

（一）拓寬資金渠道

檔案管理部門在原有資金來源的基礎上，不斷拓寬資金來源渠道。地方政府在地方預算中納入檔案信息化建設，可以通過擴大電子政務建設規模增加專項資金的規模，保證信息化建設過程中有足夠資金支持。除此之外，信息化建設過程中可以引入社會組織，比如可以和電信部門合作，獲得免費網絡資源與支持等，通過各種方式獲得資金、技術及資源等因素支持。

（二）規范建設方式

需要建立統一標準與規范進行檔案信息化建設，有效整合內外資源，實現資源共享，實現檔案資源的長期保存。信息資源整理、數據庫建設及網絡建設等都需要得到相關標準規范。現階段需要不斷完善與優化建設標準，推動檔案信息化建設工作，實現共享、共用檔案信息，優化檔案業務流程，提高檔案管理整體水平。

（三）保證資源安全

在信息化建設過程中由于計算機技術和應用網絡的使用，導致網絡安全問題經常發生，對數據庫和操作系統產生嚴重損壞，面對這些問題，檔案工作者首先要提高自身安全風險防范意識，處理好相關方面的安全建設工作，保證檔案管理工作安全、可靠。同時處理和完善好信息的采集、保存、使用和分析等方面的具體處理措施，做好檔案保密和管理之間的關系，做好重要數據的備份處理工作，提高系統安全防范。

（四）完善備份管理

對于企業檔案信息，完善檔案數據的備份機制非常重要。首先，精細化檔案數據備份流程，明確檔案人員的備份工作職責。檔案人員應當重視日常檔案數據的正確存儲、及時匯總和定期銷毀；其次，制定明確的備份規則，建立數據備份和恢復方案。企業檔案數據的備份可靠性低，缺乏有效性，其主要原因在于一直以來不重視檔案數據備份的重要性，缺乏完善的備份機制；最后，制定數據一致性監控方案。企業檔案業務日趨復雜，業務量也越來越大，檔案數據存在數據修正等情況，或是出現資料類型合并增減等數據屬性變更的情況，從而備份數據和生產數據的結構和數值可能有所不同。

（五）提高人員素質

控制檔案從業人員素質，聘用具有相關從業資格證的人員，保證檔案管理人員具有一定經驗與高素質，在內部形成良好的工作氛圍，人人按照規則辦事，樹立正確的職業觀與道德觀，通過制度規范行為避免發生瀆職行為。除此之外，做好檔案管理人員的培訓工作，確認檔案管理人員熟練掌握檔案管理實務技能，從業資格證并不能說明相關人員具備相應的實務能力，各類人員素質參差不齊，企業在聘用后加強培養，提高檔案管理技能以適應企業檔案管理工作方式。與此同時，企業明確各部門職責，推行崗位責任制。在檔案管理工作過程中，需要加大政策執行工作力度，提升互聯網實際利用率，盡可能滿足檔案管理工作需求，實現檔案管理工作與數字化時代有效結合，促進檔案管理工作更好發展。

四、結語

總而言之，檔案信息化建設過程中應用高科技技術，有助于提高檔案管理效率，給用戶提供更為優質的服務，這也是現代社會發展的必然趨勢。除此之外，提高檔案信息化安全建設、加快檔案信息更新速度，有助于提高檔案資源使用效率，推動檔案管信息化建設。

參考文獻：

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[2]李濤.如何做好大數據時代的檔案管理工作[J].黑龍江檔案.2016（06）：45.

[3]段煉.數字時代檔案管理轉變初探[J].教育教學論壇.2013（30）：12-14.

第8篇：數字化改革存在問題范文

數字校園建設是學校一項長期性、基礎性的工作，并且其建設使用頻率極高，是現代化學校建設和現代綜合性人才培養的重要組成部分，數字校園的建設水平最能體現一個學校整體的辦學水平以及一個學校的形象和地位。當前信息技術發展迅速，對教育事業也產生了巨大的影響，從教育所處的環境、教育所采用的模式到教育所持有的理念、教育所要實現的目標都在這場變革中發生著變化。

隨著北京市信息化建設的不斷推進，從最初的鋪設教育教學網絡進行基礎設施的建設普及，到相應的教育科研、網絡辦公、學生素質評價等綜合系統的開發應用，完成了從規模普及向整合應用的轉型。如何將信息技術有效地應用于教育教學，大力促進二者的深度融合，全面提升教育質量和管理效能，服務和引領教育發展，將是非常迫切的任務。

北京理工大學附屬中學建于1950年，1980年被認定為海淀區重點中學，2004年成為北京市示范性普通高中校，目前為北京市中小學數字校園建設首批試點實驗校。學校的數字校園圍繞“數字促進教學、數字服務校園”的建設思想，以應用為核心，通過數字校園的基礎設施建設和應用系統建設，建成學校的信息標準及統一數據平臺，高效集成學校原有系統及數據，構建滿足學校教育、科研、管理與服務要求的數字支撐環境，為校內外各類人員提供完善的個性化信息服務支持。

一、我校數字校園建設中的問題

經過不懈的努力，理工附中的信息化建設在基礎設施建設、信息資源建設、信息技術普及、運用信息技術提高教育質量和管理水平方面都取得了巨大的成績，各部門相繼應用了各類業務系統，如圖書查詢系統、VOD視頻點播系統、照片管理系統、音像資料查詢借閱系統、學生成績分析系統、中小學信息管理系統、高中新課程管理系統、綜合素質管理系統和FTP文件服務系統等。與此同時，學校的信息化建設多年來也積累了很多問題，如現有系統的設計和技術架構不統一，數據標準不統一，存在“信息孤島”現象。各系統獨立運行，通過拷貝數據或業務系統直接建立接口，造成數據的準確性、一致性、實時性無法保證。師生進入不同的系統要記多個網址、用戶名與密碼，而且管理存儲多套應用用戶名、密碼對安全也不利。信息管理流程不夠順暢，信息之間不能共享，影響了部門的協作效率。還有工作中遇到的許多問題急需建設新的應用系統去解決。學校的信息化建設迫切需要全面、系統的規劃和協調，進一步鞏固原有建設成果，不斷提升學校的核心競爭力和辦學水平，建設具有我校特色并具有示范引領作用的數字校園。

針對這樣的問題，學校積極貫徹北京市教委在推進教育信息化建設工作會議精神下提出的《北京市中小學數字校園實驗工作實施方案》的指導意見，通過對學校的現狀分析，結合當前中小學信息化的發展趨勢，從信息化的建設方面考慮，將數字校園建設規劃的總體目標定位為：通過2～3年的建設，利用先進技術手段，構建數字化的教學環境、數字化的科研環境、數字化的管理環境、數字化的生活環境，提高辦學效益和工作效率，突出學校現有優勢，提升教育管理水平，最終提高學校的核心競爭力，實現學校的跨越式發展，并在數字校園建設中體現出整體解決方案的特色、先進性、易用性及可擴展性。

二、我校數字校園整體規劃設計

數字校園建設的實質就是學校和教育管理部門通過信息化手段，實現對各種資源的有效集成、整合和優化，實現資源的有效配置和充分利用，實現教育和校務管理過程的優化、協調，教師與學生實現教學過程與學習過程的優化，從而實現提高各種工作的效率和效果[3]。

圖1是我校關于數字校園建設的整體方案設計，學校主要以統一數據和資源平臺為基礎，為教育、教學、管理提供服務為宗旨，對數字化校園進行長期規劃和設計，從而達到數字校園建設可持續性發展的目的。

1.基礎平臺的搭建

學校在數字校園建設的第一階段，首先以三大平臺為建設基礎，搭建統一資源中心、統一數據中心、統一認證中心。將學校所有資源統一到一個平臺中，將數據統一標準，支持單點登錄，減少應用的煩瑣程度。

2.服務平臺的搭建

在三大平臺建設的基礎上，根據學校教育教學過程中遇到的需求，進行學校教育、教學服務系統的建設，將包括校園辦公系統、教育學管理系統、國際部管理系統、資產管理系統等應用平臺。

3.師生成長服務平臺的建設

學校將要重點建設師生成長服務平臺，教師發展平臺為教師提供展示個人成果和個人風采的舞臺，進一步為教師和管理者提供數字化的辦公服務，將建設教師專業發展檔案系統、教師沙龍社區、班主任工作室等。學生成長服務平臺著力于學生德、智、體、美的全面發展，培養學生的自主學習能力，關注學生的綜合素質發展，為學校與家長委員會建立共進的網絡社區，全面服務于學生的學習和生活。

4.門戶網站的建設

學校將根據需求改建學校統一的門戶網站，加強互動功能的應用，實現個性化門戶，通過門戶網站彰顯學校特色。

三、我校數字校園建設的初步成果

通過對過去信息化建設存在問題的分析，我校進行了數字校園建設第一階段的初步探索，基本實現了基礎平臺的搭建、現有資源的整合、學校管理系統的應用及教學教務系統的初步建設，對學校的行政管理、教育教學都起到了很好的推動作用。

1.資源平臺的優化

基礎平臺作為學校數字校園建設的基礎服務性建設，在我校第一階段的數字校園建設中已經開始，學校將現有資源進行了整合，學校教職工能夠實現單點登錄，通過電腦、移動終端進行教育教學資源的整合應用，為學校教師提供了方便，并且達到了及時、準確、實用的建設目標。同時通過基礎平臺的應用，使學校原有資源標準達到了統一，為下一步的管理和應用打下了基礎。

2.管理過程的優化

通過即時通訊系統、日程安排系統、資產管理系統、下載審核系統、工資查詢系統、網上評價系統等管理系統的搭建，解決了學校實際工作中遇到的不同問題，減輕了教職工的工作負擔，提高了工作效率，促進了學校管理進一步向高效、便捷、低碳的方向發展。

3.教學過程的優化

數字校園平臺同時為教師提供學籍管理系統、智能排課系統、網上閱卷系統、成績分析系統、考務管理系統，將排課、選課、閱卷、成績分析等教學環節有效地整合為一體，加上后期網絡教研、協同備課等系統的建設，將形成連貫易用的數字化教學管理體系，有效促進教學水平的提高。

四、總結與展望

數字校園的建設規劃不是我們憑空想象出來的，是通過對學校各個學科和部門進行調研分析而進行的需求規劃。任何平臺的建設只有有需求才能有生命力，完全依靠行政命令強推的平臺維持不了太長的時間。所以我們根據學校的實際需求對數字校園建設進行了長期的規劃，在保證軟件提高教學水平的同時，兼顧提高工作效率，并且爭取做到加強互動、寓教于樂，使該系統適用時代的要求。

學校通過對過去建設的問題和成果分析總結，對數字校園建設做出了進一步規劃設計(如圖2所示)。

學校規劃通過下階段的建設能夠更加全面地將教師社區、家校互動、國際部服務平臺等建設內容進一步完善，同時結合北京理工大學附屬中學“人文奠基，理工見長”的學校特色，切實做到為教師提供工作方便，為學生提供學習平臺，為家長提供參與入口，使數字校園建設在學校發展中的作用不斷提高，實現教育的革命性變化，促進國家教育事業的進一步發展。

參考文獻

[1] 李永生. 數字化校園建設探討[J].大眾科技,2011(10):71-74.

第9篇：數字化改革存在問題范文

關鍵詞：數字出版技術；編輯出版工作；數字化探析

中圖分類號：G230 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）23-0110-02

隨著我國漸漸步入信息化社會，以計算機為代表的智能化科技紛紛上市，從而使得我國手工、機器等形式的傳統編輯出版方式受到了較大的沖擊，這就意味著隨著時代的發展，出版社的工作人員必須努力適應數字出版技術與編輯出版工作的數字化，從而更新編輯出版的理念。

從理論上可以了解到，數字化出版技術與編輯出版工作的數字化從根本上改變了傳統圖書的編輯、出版工作模式。隨著數字出版技術的不斷深入，傳統的編輯出版已經漸漸被智能化所取代，從而使得編輯出版的整個工作流程都將在互聯網上完成，這就意味著編輯工作打破了傳統的時間和空間的限制，使得作者可以隨時隨地的投稿，智能編輯出版系統也可以隨時隨地的接受作者的投稿。

1.將審稿的效率提高。隨著信息化時代的到來，越來越多的作者選擇使用計算機去撰寫文章，而在投稿的時候，直接選擇利用網絡進行投稿的方式，不僅對作者有著極大的便利性，對于出版社也具有很大的方便性。作者可以節省投稿的成本，同時由于紙質稿件在快遞的時候，容易出現遺失的情況，因此使用網絡投稿就很好地避免了這種事件的發生。出版社可以有效地將審稿效率提升上去，從而節省了對稿件的管理成本。例如：在審稿的時候避免了由于作者的字跡繚亂等因素而出現的審稿效率降低的問題。同時，編輯可以有效地利用各種數據庫對作者作品的信息性進行科學、合理的評估，從而避免對作者的勞動成果出現不公正的評判。

2.減少了編輯的環節。在傳統的編輯的過程中，往往都是作者的作品在編輯的過程中，都是有其他審稿編輯進行加工過的，這就意味著這些編輯破壞了作品的完整性。并且由于排版的工作都是由人手工完成的，這就意味著如果排版的工作人員對于排版的工作流程不是很清楚，就會導致在排版的過程中出現錯版的情況出現。當在文字錄入的過程中，由于工作人員的失誤從而導致了需要重新對稿件進行審理，從而使得稿件的周期、質量都會或多或少的受到影響。但是在數字出版技術與編輯出版工作數字化的模式下，會避免此類事件的發生，從而有效地提升了審稿的效率，將出版社工作人員的雙手解放了出來，同時將我國圖書出版行業推動到了一個前所未有的發展階段。

3.將編輯工作的價值充分地體現出來。隨著數字出版技術與編輯出版工作數字化模式的到來，傳統的紙質出版已經被網絡化組稿、改稿、校對技術所取代。這就意味著，這種智能化的編輯工作模式，已經將編輯從繁重的工作中解放了出來，使得編輯有精力和時間進行大量的創作。同時，互聯網中的有效信息，可以使得作者的作品有一個較好的學術評價結果，從而有利于提高編輯對于稿件的管理效率，為作品的后續出版提供有利的條件。從這三個方面就可以知道，數字出版技術與編輯出版工作的數字化對于傳統的編輯工作而言，無疑是具有革命性的，有效促進了出版行業的不斷發展。

二、數字出版技術與編輯出版工作數字化過程中存在的問題

1.缺乏先進的設備。在數字出版技術與編輯出版工作數字化的過程中，一定要具備先進的編輯設備，這樣才能適應發展的需要。但是由于市場效益差，或者是由于資金不足的問題，導致了對于先進數字化編輯設備的投資就出現了一定的狀況。這就意味著由于資金投入的不足，缺乏先進的設備，使得圖書出版的所有工作流程仍然是需要依靠傳統的方式進行，這樣就嚴重影響到了數字出版技術與編輯出版工作的數字化模式的有效普及。

2.缺乏數字化理念。在數字出版技術與編輯出版工作的數字化過程中，部分管理者缺乏應有的數字理念，這樣使得出版社的管理人員只看到眼前的市場利潤，根本就不會主動地花費資金去引進先進的數字化設備。出版社的管理人員只會利用雇傭的工作人員的勞動時間來提高效率，卻不重視員工的休息時間。這就意味著因為缺乏資金，從而沒有引進先進的數字化出版設備只是暫時的危害，但是由于管理者缺乏數字化理念，這將會阻礙我國整個編輯出版行業的長遠發展。

3.數字出版業的高技能人才不足。從現代的出版前景可以看出，我國的數字出版技術與編輯出版工作的數字化進程具有很好的發展前景，已經成為社會發展勢不可擋的趨勢，一個行業的發展離不開人才，這就意味著在數字出版技術與編輯出版工作的數字化發展中，一定要引進專業的數字化人才。但是通過調查發現，我國的許多出版社內部并沒有固定的、專業的數字化人才，只是一些短時期的兼職工作，他們不能將出版社的效益放在首位，這就意味著在工作的時候，其工作的質量和效率會大大的降低，從而使得整個數字出版的工作效率降低，阻礙了出版社更新技術的步伐。因此數字出版人才的缺乏，對于整個出版社的發展產生了非常大的制約作用。

4.數字出版競爭壓力大。隨著我國九年義務教育的普及，圖書文化在人們心中占據著越來越重要的地位，在市場發展中也占有重要的地位，從而說明了圖書文化在短時間里是不會退出我國文化市場的，這樣一來就會導致傳統圖書出版、數字出版競爭的局面出現。傳統圖書出版在人們的心中具有不可取代的地位，同時擁有雄厚的資金作為后盾，在市場上具有很強的競爭實力；然而數字出版技術與編輯出版工作的數字化作為剛興起的事物，缺乏一定的實力和完善的理念，在應用的過程當中必然存在著一定的缺陷，從而使得在與傳統圖書出版的競爭中會出現力不從心的局面，這就意味著，我國相關的部門想要使得數字出版得到發展，就必須平衡傳統圖書出版與數字出版之間的關系，解決它們之間的矛盾，從而減輕數字出版的競爭壓力，從而為數字出版的發展提供有利的空間。

三、數字出版技術與編輯出版工作數字化過程中存在問題的解決措施

1.加大投資，引進先進的設備。從以上可以看出，由于資金的不足，無法引進先進的設備，從而導致了數字出版技術與編輯出版工作的數字化無法開展。這就意味著數字化出版一定要加大資金的投入。出版社的資金投入加大，從而購買了先進的數字化設備，這將有效的將編輯排版的效率進一步的提高，從而將數字出版技術有效地發展起來。與此同時，通過市場的競爭力，從而加強了資金的不斷注入，與此同時還必須引進投資者，對數字化出版投入更多的資金，使得數字化出版擁有雄厚的資金作為后盾，這樣就形成了投資、出版、市場之間的一個良性循環過程，使得數字出版技術與編輯出版工作的數字化進一步的發展。

2.出版社的管理人員應該加強數字化理念。從以上可以看出，數字化理念對于數字出版技術與編輯出版工作的數字化進程有著促進作用，因此出版社的管理人員一定要定期參加一些有關于數字出版技術與編輯出版工作的數字化研討會，從而有效地提升出版社管理人員對于新事物的了解，以及新事物的接受能力，從而使出版社管理人員不斷地更新數字化理念；與此同時，出版社的管理人員一定要通過不斷地參加各種相關的培訓，來進一步地更新出版的理念，從而緊跟時代的發展，將數字化理念更好地運用到數字出版的工作當中去。正確地把握社會的信息，從而不斷地擴大數字化出版的空間，提升數字化出版的市場競爭力。

3.培養專業的出版數字人才。為了更好地促進數字化理念的形成，從而使得數字出版技術與編輯出版工作的數字化進程可以得到有效的提升，就必須培養專業的數字化人才。國家相關的部門可以開設數字出版培訓基地，讓更多的出版社工作人員去了解、學習數字化的出版理念，以及出版方式，從而為我國數字出版行業培養出更多的專業化數字化人才。同時在對出版社工作人員進行培訓的時候，一定要加強教育的模式，不斷跟隨社會的發展進行相關的培訓，與時俱進，這就意味著在培訓的時候，培訓機構必須引進先進的國外優秀數字化專業技術和數字化出版觀念，通過不斷的學習，使得外國的一些先進的理念和方法技術應用到我國的數字出版行業。出版社的工作人員在參加數字化培訓的時候，一定要加強自身的學習，因為只有通過自身不斷的努力、學習，才能不斷地提高自身在數字化出版中的價值。

4.將傳統的圖書出版與數字出版科學、合理的結合在一起。從過往的商業實例中，可以清楚地了解到合作才會共贏，競爭會導致兩敗俱傷，不利于商業的發展。同樣的道理，只有將傳統圖書出版與數字出版科學地、合理地結合在一起，才能共贏。由于傳統圖書出版在人們心中占著不可取代的地位，這就說明了傳統圖書出版不會在短時間里退出市場競爭，因此可以將傳統的圖書出版與數字出版科學地結合在一起共同發展。這就意味著出版社一定要樹立正確的觀念，從傳統圖書出版、數字出版的管理方法、措施等方面進行分析，并且隨著時代的進步，使出版業不斷改革和發展。在傳統圖書出版與數字出版結合的管理理念中，可以將數字化先進的管理理念、方式等充分地展現出來，與傳統圖書出版進行結合，完全摒棄傳統圖書出版、數字出版中存在的缺陷，對于傳統圖書出版、數字出版進行合理的分析、改善，從而有效地實現傳統圖書出版、數字出版的快速發展。