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    財務崗位實習的主要收獲精選(九篇)

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    財務崗位實習的主要收獲

    第1篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    了解和熟悉超市物流,通過本次畢業實習。倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。

    二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

    實習時間:2011年7月11日——2011年8月27日

    實習單位:

    實習崗位與負責事務:收貨部收貨員

    主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。

    三、實習主要內容

    (一)實習單位簡介:

    人人樂連鎖商業集團股份有限公司,成立于年4月。年跨入廣東省大型連鎖商業企業前列,年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業800強,截止2011年12月,人人樂在全國20多個市級以上城市,已擁有經營門店81家,簽約門店100多家,員工人數超過1.8萬人,2011年銷售額突破100億元。2011年1月17日在深成功上市。

    市崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)下屬人人樂連鎖商業集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。現代城店實行“大百貨(高檔百貨)小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰略,提升公司整體銷售額。現代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營業面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。

    (二)實習具體過程

    實習具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。

    第一個階段,07月11---07月16日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進行錄入保存以及傳財務單據等等。

    第二個階段,07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。

    第三個階段,08月1日—08月27日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。

    四、實結與建議

    (一)實習工作的總結

    在這段將近2個月的實習時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:

    (1)在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。在實習過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。

    (2)超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。

    超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。促銷部,根據店總安排,舉行一些促銷活動,對顧客人流進行引導。顧客購買商品,這時候就是收銀部的工作了。如果這中間出現什么問題,就需要客服部進行調節。

    (二)畢業實習的體會、收獲

    這次畢業實習,使我受益匪淺,有很多收獲和體會:

    (1)心態上調整的體會收獲

    學校人向社會人轉變,在學校接受了16年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次畢業實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰,當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態,從零開始,我們不可以改變環境,只有改變自己來適應這個環境。

    第2篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    您好,我可愛的朋友,很高興與您再次相約于這里,相信您已經對您所實習的工作已經有所心得。接下來是小編為大家整理的財務管理專業實習心得體會,但愿對你有借鑒作用!

    財務管理專業實習心得體會一

    中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農業銀行五角場支行是坐落在五角場商業區的一個支行,領導_區的各個營業網點。

    經過在農行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

    一、實習內容

    在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

    經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務。"第三方存管"是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的"親民"實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

    第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會-該如何做好一個銀行人員。

    二、實習收獲與體會

    這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

    財務管理專業實習心得體會二

    為期一周的財務管理實訓結束了,這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環境中時,卻感到力不從心。大量的數據,業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分:

    1、財務分析報告:在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。

    水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

    2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;

    再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

    3、資金籌集管理:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

    4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。

    同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

    在我看來,第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢,并且通過一層層仔細分析,最終找出導致變化的因素。比如說:公司期末負債比期初增加了14.94%,主要是由于流動負債的增加,而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚,因此在做的過程中對數字感覺很模糊,沒有十足的把握。第二部分并不難,最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

    通過本次實習,我們理論聯系實際,不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一周的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利于財務管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。

    財務管理專業實習心得體會三

    一般來說,財務管理的主體涉及到三個層面,集團總部決策層、集團公司財務管理部門和成員企業財務管理部門。企業集團財務管理戰略應該是集團總部(母公司或集團公司)決策層站在財務戰略與財務政策層面,對企業集團財務活動所實施的整體性戰略規劃、政策指引、制度規范與決策督導,而不直接涉及各種日常性的、瑣碎的、技術操作性的財務管理事宜,甚至可以不涉及到財務部門的具體建設。它與集團的成員企業的日常財務管理是不同層面上的兩個概念,與集團公司財務部門的日常財務管理是不同的兩種操作,集團的財務管理戰略也可以由集團公司的財務部門提出方案,由集團的高層決策層進行決策,但兩者的執行主體不同,所以也是不同的兩個層面。

    這課實訓任務是建立藍鯊集團有限公司企業組織架構,掌握管理單元和組織單元的構建,設置組織單元屬性維護,清楚各個業務屬性的含義以及聯系,EAS軟件基礎資料的輔助數據的錄入操作,了解各業務間的聯系,EAS軟件的總賬業務系統操作,理解步驟間的聯系,EAS軟件的報表業務系統操作,初步分析財務數據。

    時間流逝,轉眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業了。以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結束,很快要工作了。

    但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學生只是普通的學歷了,沒有任何的學歷優勢。

    所以現在的大學生有一種意識:畢業就等于失業。但是對于許多大學生來說,還是會使出渾身解數,盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。

    財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實訓,讓我們理論聯系實際,不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護,為實際工作打下良好基礎。

    這次實習主要目的在于加強對_系統的了解,培養對所學課程的興趣和熱情,激發學習專業理論知識的積極性。從而為將來畢業后能盡快適應本專業的工作,奠定初步基礎。

    在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。

    總結了以下幾點:專業方面,1.作為一名未來從業者應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。2.作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。集團財務管理實訓工作是一門很精準和繁瑣的工作,要求準確的核算每一項指標,維護每一項項目,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。

    實訓是大學生將理論運用到實際的重要經歷,通過實訓,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次集團財務管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

    財務管理專業實習心得體會四

    為期x個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

    在x個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

    在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短x個月的實習期間,也形成了對會計熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

    在這短短的x個月時間里,收獲了很多。

    第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這x個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

    第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。

    第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

    財務管理專業實習心得體會五

    通過對《財務管理學》的學習,我知道了財務管理是我們的專業基礎課,計算量較大。它主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,它是企業管理的重要內容,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關系到企業的生存與發展,可以說其是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改進技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是為了企業價值的最大化。雖然剛開始學它時覺得難度很大,但通過老師給我們按教材的章節順序,循序漸進地進行講解和整理,使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種方法,并掌握了他們彼此之間的聯系及其整個理論體系。同時我們也發現在財務管理的整個體系當中,貫穿其主線的主要是籌資管理——資金運營——投資管理——資金及收益分配這幾大環節。老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線,將其各種環節給我們展開的學習。同時老師也要我們掌握主線上的基本原理,從這些原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種資金時間計算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務計算的基本理論與后面闡述的財務計算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求得對課程內容更好的理解和掌握,學會總結相關知識,勤思考,找到最快、最佳解決問題的途徑,提高學習效率。

    通過這一學期的學習,現在我對財務管理有了一個從淺到深的認識,雖然在學習過程中比較艱辛且在這門學科中我還有很多問題及許多知識點還學得不夠透徹深入,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度就是再難的問題都會解決,并且通過學習它讓我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,學會合理理財,對自己的資金做出正確的規劃。

    第3篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    一,實習的目的和任務

    通過畢業頂崗實習,學生應鞏固所學知識,盡快將所學專業知識與工作實際相結合,實現在校期間與企業,與崗位的零距離對接,進一步熟練掌握相關崗位操作技能,提高獨立工作能力,并樹立良好的職業意識,培養愛崗敬業,吃苦耐勞和團結協作的精神。

    通過畢業頂崗實習,學生應全方位了解社會行業,并達到企業對從業人員應具備的知識,技能,素質的基本要求,實現就業零適應期,為企業挑選優秀畢業生,學生擇業創造條件。

    二,實習時間與地點安排

    1。時間安排:畢業實習安排在第六學期的第1-16周(3月1日——6月20日)進行:

    (第1至12周(3月1日——5月23日)為第一階段,學生深入企業,單位,了解企業概況,企業財務管理制度,熟悉企業會計核算,納稅的流程和方法等。其中學生應于3月12日前將實習附件1交于實習指導教師。

    (第13至第16周(5月24日——6月20日)為第二階段,學生根據所在企業的具體情況,結合自己實習體會,撰寫實習報告(具體實習報告要求單獨下發)。

    (5月16日,6月20日兩次返校,指導教師對學生進行畢業實習鑒定,同時檢查學生的就業落實情況。

    5月16日返校安排第一批畢業實習鑒定,在返校前一周(5月7日前)與指導教師和丁昌勇老師聯系確認是否允許返校,指導教師負責實習資料的審核,丁昌勇老師負責出具答辯條;

    6月20日返校,安排5月16日沒有返校的同學和5月16日返校但沒有通過畢業鑒定的學生進行畢業鑒定,在返校前一周與指導教師和丁昌勇老師聯系確認是否允許返校。

    經過以上兩次機會都沒有通過畢業鑒定的學生當年不得畢業,等參加2011屆畢業生的畢業鑒定合格后再發畢業證。

    第二次畢業鑒定的時間若發生變化,會由指導教師和輔導員聯系通知。畢業典禮時間另行通知。

    2,地點安排:

    實習單位原則上由學生個人聯系,也可以到校外實訓基地實習。實習期間,由實習指導老師具體負責學生的實習事宜,解答實習過程及實習報告中的有關問題。

    3,人員分組

    具體分組見后面附表。

    三,實習內容與要求

    1,學生的實習活動均應在實習單位有關部門和財會部門的領導下進行,請財會部門的有關人員根據實習要求組織一些必要的講解與介紹,并且具體指導,督促檢查學生的實習情況;學生應深入企業各個職能科室進行調查研究,了解企業的整體概況(包括企業類型,規模大小,經營范圍,生產流程,財務狀況等),重點了解企業的財務管理制度,會計核算流程,會計核算方法和納稅流程,稅收籌劃方法,在有可能的情況下,可以參與企業的會計核算工作(包括填制憑證,登記賬簿,編制報表,納稅申報等)和財務管理工作,培養自己的專業技能和實際工作能力(具體實習內容見實習任務書)。

    2,每個人都要求作好實習計劃具體活動日程安排,按計劃進行實習,作好實習日記;實習結束,及時完成畢業實習報告(基本情況,收獲,體會,感想等),連同實習日記資料等上交指導教師查看,作為考核實習成績的主要依據。

    3,要求學生每周與指導老師聯系至少一次,及時匯報實習情況及遇到的問題。

    四,實習紀律與安全保障

    外出實習期間必須嚴格遵守有關畢業實習的規章制度,按畢業實習時間與任務要求進行實習。

    1,指導教師要認真履行職責,盡職盡責,切實指導好,帶好,管理好畢業生,確保畢業畢業實習任務的完成。

    2,畢業生畢業實習,表明畢業生既是一名學生,又是實習單位頂崗的一名員工,因此,實習生應遵守雙重身份的紀律。具體要求如下:

    (1)畢業實習是學院正常的教學環節,成績不合格屬未完成規定學業。

    (2)在實習期間,必須強化職業道德意識,愛崗敬業,遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工;

    (3)認真做好崗位的本職工作,培養獨立工作能力,刻苦鍛煉和提高自己的業務技能,在畢業實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;

    (4)實習期間要遵守實習單位管理規定和操作規程,服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業形象和學院聲譽的事情;

    (5)實習學生應牢記安全第一,嚴格遵守勞動紀律和企業的各項規章制度,嚴格執行崗位責任制。對不遵守勞動紀律和規章制度造成的事故,實習學生本人要負全責;對工作不負責造成的損失,必須追究相關責任;

    (6)作好實習計劃具體活動日程安排,按計劃進行實習,作好實習日記;

    (7)注意人身和財物安全,防止意外,因違紀外出造成人身和財物損失事故者,責任自負,并追查相關人員的責任。

    (8)遵守財經紀律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經實習單位允許,不得將有關資料公開引用和外傳。

    3,在實習過程中,發生重大問題,學生應向學院和實習單位的指導教師及時報告,指導教師要及時向學院和實習單位雙方負責人報告。

    4,學生在畢業實習期間,認真填寫《日照職業技術學院學生畢業實習聯系函回執》;學生畢業實習結束時,實習單位,實習指導教師根據其畢業實習期間的表現等情況,填寫《日照職業技術學院畢業實習企業鑒定表》,《日照職業技術學院畢業實習學院鑒定表》中相應欄目,與實習日記一起上交指導教師;學生及時撰寫《畢業實習報告》(基本情況,收獲,體會,感想等),并填寫好封皮,一起上交指導教師查看,作為考核實習成績的主要依據。

    五,實習成績考核

    實習結束后,教師應會同實習單位,結合前期階段性實訓評定結果,對學生整個實訓過程的成績進行評定。評定成績從思想,業務兩個方面綜合考核,實行優,良,中,及格和不及格五級分制,實習成績不及格者,不準補考。

    考核依據:實習日記15%

    實習單位鑒定70%

    實習報告15%

    六,實習材料上交時間

    第4篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    經過了兩天的沙盤演練實習,收獲頗豐,了解到一個企業的發展與成熟階段,更加清楚的了解了一個企業運營過程中的決策,采購,生產,以及銷售還有研發,給我印象最深的還是財務這塊,在整整兩天的演練實習中我扮演了財務總監的這個角色,深深的體會到事情的復雜與重要,腦子里要不停的閃爍著財務與會計的內容與要點。

    當然,作為六人團隊中的一份子,理所當然的要參與到企業的決策中來,我想作為事后的總結報告還是要進行一下批評與自我批評的,在ceo的帶領下,我們在第一年把重點主要放在了廣告和生產線上,并進行了區域市場的開拓,表面看似平靜也很正常,第二年我們繼續了第一年的決策,直到我們改了兩條手工線為全自動廣告費用累加到23萬的時候問題開始浮出了水面:我們的生產線一流,市場開拓卻趕不上人家,也就是說我們能高效的生產產品,卻只能受市場范圍的約束生產單價逐年下滑,利潤空間越來越小的beryl,造成了訂單趕不上生產;當問題已擺在面前,想要挽救的時候另一個問題也應時而生了,我們的資金鏈出現了問題,應收帳還沒有到期,盤面的資金卻少得可憐,唯一的解決辦法就是到銀行貸款,也就是說我們的負債增加了,哦不,應該說是猛增了,這個問題在后來的幾年里一直困擾著我們,直到后來老師警告我們說,如果再貸款企業就要面臨倒閉的危險。這個警告意味著,我們在下一年的廣告投入,產品研發,市場開拓受到了限制,這對本來生產與銷售不協調的企業來說是無疑是雪上加霜,這種狀況下的決策就顯得尤為的重要。

    我感嘆,上帝創造了人類,而人類創造了團隊,我們六個人組成的小團隊發揮了力量,怎樣要使企業擺脫這些問題呢,在有限的市場上我們不能再拿不好的訂單,所以在廣告投入上我們選擇了少有競爭甚至是沒有競爭的市場投入最基本的廣告拿到最好的訂單,在選擇訂單上,我們利用我們組先進的生產線能大量快速的生產產品,我們盡量拿加急訂單,以增加我們的現金,解決我們的負債和現金流,所以從第三年年末我們開始陸續的有計劃的換銀行貸款,并改造了一條手工線為柔性線,到第四年我們還增加了一個廠房。到第四年年末,在我的財務報表上看到了當年凈利潤為7百萬的字樣,我們的財務報表開始好看了起來。在市場開拓上,限于資金,我們跳過了國內市場直接開拓了亞洲市場,其主要想法是,在競爭對手們還沒有進入到亞洲市場的情況下我們先采摘亞洲市場的果實。只是最后沒有進入到國際市場。(說句實話,全組的團員們無一不感嘆錢對我們來說是多么的重要)

    我最想說的還是第六年,老師告訴我們我們的實習只進行六年,于是盡管我們第六年盈利很多,但我們還是把財務報表做成了清算,我們把不需要的生產線買了,把廠房買了,把該換的貸款還清了,最后所有者權益達到了一億兩千多萬,當老師報出了這個數字的時候其他所有的小組都產生了懷疑,問了我們的銷售收入和凈利潤,覺得利潤不可能是百分之百,但是我們最后是做的清算。

    以上是我以一個團隊的決策一份子的角度來看待這兩天的沙盤實習的收獲與體會到的不足。

    第5篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    實習是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。接下來是小編為大家整理的畢業實習心得體會,但愿對你有借鑒作用!

    畢業實習心得體會一

    這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

    其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做.此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.

    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.

    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

    畢業實習心得體會二

    今年十二月份,我正式走進明都汽摩集團新北區東晟東風本田4S店開始了

    自己人生中的第一份實習工作:機修實習生。

    江蘇明都汽摩集團創立于1996年1月,總部位于江蘇省常州市,現有員工1800余名,擁有固定資產5億元,2009年實現銷售30.87億元。公司堅持“樹企業品牌創百年名店”的企業發展方向,經過10多年的不懈努力,已從最初的摩托車銷售,逐步發展成為以汽車銷售、服務為核心,摩托車銷售、服務,電動車生產、銷售和高賓館經營為輔的多元化集團企業。公司擁有獨資子公司16個,控股子公司12個。目前集團公司汽車在常武地區所特約經營的項目有:volvo4s店、一汽奧迪4s店、mg名爵4s店、一汽大眾4s店、上海大眾4s店、北京現代4s店、長安福特4s店、東風雪鐵龍4s店、菲亞特4s店、廣州本田4s店、東風本田4s店、通用五菱4s店,另有日本斯巴魯、德國進口大眾、路虎捷豹、東風雪鐵龍、法國雷諾等4s店正在建設中,即將交付使用。同時集團公司還取得韓國現代等6個進口、國產品牌的特約權,并開展汽車租賃、二手車置換等相關業務。“江蘇明都”已經成為常武地區的知名企業。集團公司先后榮獲“江蘇省誠信單位”、“江蘇省質量誠信企業”、“省放心消費創建活動示范單位”、常州市“優秀企業”、“文明單位”、“先進集體”及資信“aa_位”等諸多榮譽稱號。并在常州市委、市政府舉辦的“創星爭先”活動中先后榮獲“服務業四星、三星”企業稱號,被常州市人民政府授予“常州市五一勞動獎狀”,是常州市“百城萬店無假貨”示范店。東風本田明都東昇4S店位于通江大道811號,滬寧高速入口處,地理位置優越、交通便利,是新北區國際汽車城家族的全新一員。4S店由明都汽摩集團全資投建,嚴格按照本田全球統一

    標準設計建造,集整車銷售、售后服務、零部件供應和信息反饋于一體。

    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。由于我是應屆畢業生,

    本身對企業的經營方式等都很陌生。到了公司后,新北區的售后部經理劉經理把我帶到車間,指派了一名機修師,讓他以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在_熱心指導下,同時在實習中,我采用了看、問,做等方式對公司的部門結構,維修流程和工具儀器等進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的汽車理論知識以及相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對明都汽摩集團新北區東晟東風本田4S店的營銷,維修,管理等工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

    由于缺乏經驗,我在期間做汽車保養走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是師傅們沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。商務實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力以及對專業知識的理解和運用,知道如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識來進行實際操作、演練的機會.自走進明都汽摩集團新北區東晟東風本田4S店開始,我就本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與公司的售后服務中,對公司的各種產品都去積極地了解,對售后各部門的熟悉,以及和維修人員的溝通交流,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告。

    實習收獲,主要有四個方面:

    1、通過直接參與公司的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,_完成了本科教學的實踐任務。

    2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

    3、在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

    4、通過實習,我對我國汽車服務行業品牌的發展有了大致的了解,而且對汽車內部的各種機械部件也有了進一步深入的了解。同時我還準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變。

    同時通過實習我發現明都汽摩集團新北區東晟東風本田4S店也存在問題:

    1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

    2、公司組織管理觀念有待進一步轉變,在工作過程中按照工作要求進行工作組織管理的意識不強,管理現狀與管理科學化、規范化存在一定的差距。

    3、成本意識不強,成本控制水平不高,公司內耗較高,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

    對此,我提出了我的有關建議和對策:

    一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。

    企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬業務,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,保障好現在穩定的客戶資源,是開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

    二、樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。

    效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益。

    三、進一步推進和規范項目管理

    通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對維修質量、安全、文明車間的檢查力度,抓好整改落實,促進工作管理水平的提高。

    短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,具體的維修保養的一些工作也只是很淺次的認識,動手的機會很少,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對公司管理基本知識的理解,同時對汽車維修保養的實踐知識也有很大的豐富,使我對日常管理工作和維修保養知識有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常公司管理工作,做好個人工作計劃,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

    畢業實習心得體會三

    跌跌撞撞,三個月的時間轉眼就過去了。看著自己在前幾個月的成績,真是自己都忍不住捂臉。但是也不算是全然沒有收獲,因為自己的努力,還是有過這么一兩次的小成功!這一直是鼓勵著我繼續工作的動力。不然讓我面對自己空白的業績,我可能自己都會受不了選擇離開。

    在這次的畢業實習中,我選擇了一份電話銷售的工作。盡管是因為對工作選擇的茫然才選擇了這份相關的工作,但是在這里的工作,確實讓自己收獲到了不少。現在,我將這三個月的工作體驗總結如下:

    一、工作體驗

    初次走上工作的崗位,我還不明白工作為何。在面對這份工作的時候,自己也只是在學校的要求,以及好奇的驅使下參加這份工作。但是,當自己咱社會中工作了一段時間后,我的思想也在改變。通過親自的工作過,我也認識到了父母賺錢的辛苦和不容易,明白了自己過去在享受著怎樣的幸福!

    來到公司,我們最先開始的是對我們公司以及工作的了解。通過領導的講解和說明,我對公司有了大概的了解,雖然還有些不懂,但是卻感受到了我們公司的強大。而對于工作,我認識到了他的潛力和大概的工作流程。

    總之,在走完了基本的流程后,我們就開始了自己的工作。作為新手的我們并沒有直接上手,而是經過了長達半個月的培訓。在這個階段中,我們不斷的更新自己對工作的認識,有的人積極向上,也有的人被工作打垮,決定放棄。我慶幸我是前者。

    在經過了培訓之后,我學會了電話銷售的基本工作方法,并在之后的工作中不斷的提升自己。讓自己有所成長。在這段工作中,我學到了許多在學校中沒有的知識,不僅僅是對工作的知識,還有對人際關系的處理方法,以及一些簡單的心理學知識。真的只有在真正的踏上工作后才能學到這些使用的東西。

    二、生活中的體驗

    在來到這里之后,公司雖然為我們準備了很多,但是自己在生活中還是有不少的改變。總的來說,在這次的體驗過后,自己也變得獨立了起來。在獨自生活的時候,也能照顧好自己。與周圍同事交流的時候也能保持良好的交際情況。

    通過保持自己在公司的交際圈,自己也更多的學會了工作的知識,對周圍生活的經驗也了解了不少,大大的幫助了我的這次實習體驗。

    三、總結

    這三個月來,我所學到的和平常在學校學到的幾乎完全不一樣,但是又有很多千絲萬縷的相似之處。相信在好好的總結自己這三個月的經驗后,自己還能感受到更多。

    畢業實習心得體會四

    從事新聞媒體工作一直是我的夢想工作,所以這次我們學院給我們提供的報社單位實習,讓我仿佛看到了自己夢想即將達成的樣子。只是我之前可能只看到了從事新聞媒體光鮮亮麗的一面,但是這次在報社的實習卻讓我看到了從事新聞媒體辛苦灰暗的一面,但是在經過這個職業的實習后,我發現自己依然還是喜歡新聞媒體這個專業。

    新聞專業的學習應該是一件實踐課程的學習,但是我們這三年來一直都沒有參與過新聞的實踐活動,也沒有真正的將我們學到的新聞媒體知識,運用到我們專業的實踐課程中,所以這次在報社的實習,是我們第一真正正正接觸到新聞媒體,也是第一次讓我近距離的感受心馳已久的工作領域。

    在這次報社實習中,我們不僅要負責報社相關新聞信息的收集,同時我們還要參與到新聞的撰寫過程中。雖然我們之前有做過新聞編寫的作業,但是這也是我們第一次參與要被發表的新聞作品的撰寫,所以要說對自己寫作過程非常有信心,那肯定是不真實的。我們在對我們負責內容寫作完成后,我們還要經過報社的正式工作人員,多次仔細的檢查后才可以去發表。因為新聞是一個敏感的東西,也是一個公眾性非常強的產物,所以在新聞里有些用詞要特別留意,不然就會給報社造成一些公眾的影響。我們在實習工作開始的前一階段,經常對要報道新聞的文本內容要進行多次的修改,之后才能夠發表。但是在經過一段時間的新聞撰寫工作后,也有的時候可以做到的成績。

    比我們新聞寫作更難的實習工作,就是我們的新聞信息收集工作,我們有時候會要到新聞的發生地去進行相關的采訪。有的時候我們采訪的地點是比較偏遠的,我們有時候采訪的現場也會有安全問題發生,有時我們采訪的人員對我們的采訪工作非常不配合,對待我們采訪人員的態度也非常惡劣,這些都是我們在新聞信息收集過程中會遇到的困難,但是我們只有參入到事發現場,才能發掘更好的新聞信息。我們在報社的實習過程中,這個工作中都會有報社的前輩陪著,以防我們在采訪過程中有意外的發生,但是我們在很多時間,一些現場的新聞收集工作,都是有我們專業的實習生獨立完成的。

    在這次實習中,我發現自己的新聞寫作能力有了很大的提高,同時自己對新聞學習有了全新的認識,對新聞發掘的敏銳度提高了很多,也都是在新聞信息收集工作中得到的學習成果,我相信自己以后也會成為新聞媒體中優秀的一員。

    畢業實習心得體會五

    會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20_年_月10日至23日在_食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。

    課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

    此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

    以下是此次實習中的一些心得和體會:

    (一)會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

    會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

    (二)在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。

    (四)會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。

    實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。

    (五)通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

    處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

    第6篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    畢業實習,目的在于親身體驗出納工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

    二、實習時間、方式:

    1、見習時間:20xx年02月20日至20xx年3月20日。

    2、見習方式:個人聯系的形式到國家企事業單位進行出納、財務等相關崗位實習。

    三、實習內容:

    1、了解企業(或單位)的經營特點

    (1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

    (2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

    (3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

    2、了解企業(單位)的管理組織

    (1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

    (2)企業職工人數及生產的規模,生產組織管理的建制。

    (3)財務出納管理的組織及財務人員崗位設置。

    3、了解企業(或單位)的出納工作

    (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

    (2)出納憑證的格式及內容。

    (3)出納帳簿的種類、格式。

    (4)對帳與結帳工作。

    (5)出納報表種類及格式。

    4、其他相關知識的了解

    (1)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況。

    (2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

    5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

    6、登記各類明細帳和總帳。

    7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調節表。

    8、裝訂整理各種出納資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

    四、要求:

    1、明確實習目的,端正態度,恪守職業道德。

    2、珍惜見習機會,遵守見習單位紀律及各項規章制度。

    3、不懂就問,虛心請教。

    4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

    5、注意安全,防止事故的發生。

    6、不泄漏經濟秘密,對出納資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

    五、思考題目:

    1、填制計算原始憑證與出納憑證的有關體會。

    2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯系。

    3、見習單位出納工作的組織。

    5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末余額核對的過程。

    6、見習單位出納核算的程序,畫出出納核算程序圖。

    7、見習單位出納核算的程序及方法。

    8、見習單位發生的費用進行分類。

    11、出納報表的種類、格式及其編制方法。

    12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的,今后還應學習哪些方面的知識?

    13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

    出納實習計劃根據xx級教學計劃要求,為貫徹教學與實踐相結合的原則,培養既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的應用型人才,特制定20xx級出納專業實踐計劃。

    一、實踐目的

    專業實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度并盡量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。要求專業實踐每位同學獲得以下一些收獲:

    1、了解和熟悉國家涉及出納有關的各項方針、政策和法規;

    2、熟悉所在單位主要業務環節和業務內容,掌握有關業務操作,加深對出納理論的理解,掌握出納核算操作技能;

    3、參與企業管理,并將所學的專業知識和相關知識融合在一起,結合實際工作,為單位解決一些財務管理和出納核算等方面的實際問題,提高綜合運用所學知識的能力;

    4、培養學生的溝通能力和敬業精神等綜合素質。

    二、專業實踐內容及時間

    本次專業實踐時間從20xx年11月10日開始至20xx年3月10日。

    3月9—10日進行畢業前補考、提交實習報告。電子稿和文本稿統一交給班主任。專業實踐具體安排如下:

    第一階段:實踐準備階段,總時間為2周,主要包括

    1、落實單位,由實習單位指派實習指導老師,實習結束前要由實習指導老師在實習鑒定表上填寫鑒定意見并打出實習成績(百分制)。

    2、了解實踐單位基本情況。

    3、向班主任匯報相關情況。

    第二階段:頂崗階段,總時間為12周,主要包括:

    (一)了解工作單位的基本情況,并做好書面記錄。

    1、了解單位的規模、性質、經營范圍、隸屬關系、歷史沿革;

    2、了解單位的機構設置、人員配備,特別是財會機構的設置、人員配備、崗位分工。

    3、了解單位的生產經營狀況,主要經濟指標的先進性。

    (二)掌握出納核算程序和方法

    1、根據單位的特點,了解企業的賬務處理程序,總賬、日記賬和明細分類賬及有關柜組賬簿的設置。

    2、參加柜組業務活動和月終商品盤點,學習掌握驗收單、對賬單、升耗單、盤存表、交款單等原始憑證的填制方法,了解有關原始憑證的傳遞程序。

    3、隨出納員去銀行辦理幾次銀行轉賬結算業務,熟悉各銀行結算憑證的填制、轉賬結算的手續和程序。

    4、在出納師傅的指導下,進行編制和審核出納憑證、登記賬簿、結賬和對賬、編制和審核報表等的實踐工作。

    5、學習出納師傅對出納資料的搜集、整理、裝訂、存檔、利用等基本方法。

    6、熟悉出納基礎規范化的要求。

    7、進行出納電算化操作,熟悉出納電算化操作的一般程序和管理上的要求。

    第三階段:撰寫實習報告階段,總時間為2周

    通過全面實踐,收集工作過程中的點滴資料,在了解單位情況的基礎上,撰寫實踐報告,填寫《實習鑒定表》,指導老師簽署意見,蓋上實習單位公章。實習結束時把《實習鑒定表》一式兩份、《實習報告》電子版、文本稿一起交給班主任。

    三、實習報告的撰寫

    (一)寫作要求

    為了提高報告的質量,規范報告的撰寫、打印及裝訂格式,并便于儲存、檢索、利用及交流等,特制定如下要求:

    1、報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。并進行裝訂。

    2、文字要求:文字要工整通順,語言流暢,基本無錯字,不能雷同。

    3、圖表要求:有圖表的,要美觀整潔,布局合理,不準徒手畫,必須按國家規定的繪圖標準繪制。

    4、字數要求:畢業實踐報告字數不少于3000字。

    5、頁面設置:

    1)采用A4紙,實習報告封面統一使用學校規定的格式,具體見范本。

    2)頁面設置為上、下邊距:2cm;左、右邊距:2cm;左邊加裝訂線1cm。

    3)字號與段落:報告標題為宋體三號字加粗,正文及其他為宋小四號字;行距21磅,段前、段后為0。

    4)頁碼設置為:頁腳,居中,12,首頁為0,不顯示頁碼(封面)。

    (二)報告內容

    1、報告應有封面、寫作人專業、班級、姓名、寫作日期等。

    2、根據實習內容的特點,為實習報告取一個題目。如:

    1)企業的財務問題與解決辦法。

    2)企業的財務現狀、問題與對策。

    3)師傅教我怎樣做總賬。

    4)我跟師傅。

    5)企業應收款多的原因分析。

    6)規范小企業財務管理的幾個策略等等。

    3、正文:是實踐報告的核心。正文可由以下內容構成:

    (1)實踐目的:介紹實踐的目的,意義。

    (2)實踐單位簡介:工作單位的概況及發展情況等。

    (3)實踐內容:先介紹工作安排概況,包括時間,內容,地點等。然后按照安排順序逐項介紹本人的具體實踐內容。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實習內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述、

    (4)實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對工作中發現的問題進行分析,思考,提出解決問題的對策,建議、分析、討論及對策要有依據。分析討論及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的問題、對策、建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

    (5)實踐總結或體會:用自己的語言對工用的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會。內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實習中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

    四、實習報告寫作指導老師的職責:

    1、實習報告寫作指導老師一般由原班主任和專業老師組成。組織、指導、檢查各階段學生的實踐活動,加強安全教育,保證實習工作順利進行,并取得良好成績,提高學生的畢業率。

    第7篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    [摘 要]為了解高職物業管理專業學生畢業綜合實習情況,通過對學生畢業實習周記的統計分析,對高職物業管理專業學生畢業實習單位、實習崗位、實習工作內容以及實習感觸(包括對工作認識和對自身認識)進行了比較全面的了解,為今后在教學工作中能夠有的放矢,更好的開展教學、指導學生就業工作、強化學生就業技能以及提高學生可持續發展的能力打下了良好的基礎。

    [關鍵詞]高職 高職 物業管理專業 畢業實習

    一、對象與方法

    1.對象與資料。研究對象:重慶航天職業技術學院2009級39名物業管理專業學生。資料:我院于2011-2012學年第二學期組織2009級高職物業管理專業學生分散進行畢業綜合實習,并按要求完成實習周記,內容包括①實習單位、②實習崗位、③實習工作內容、④實習感觸(包括對工作認識和對自身認識)四個領域。由筆者及課題組成員收集此38份學生的實習周記進行內容分析。

    2.方法。內容分析法:這是一種通過對文本材料進行分析,得出對信息內容的有效推理的方法。

    (1)記錄。筆者將每一位學生的實習周記閱讀后,把其中所涉及的有效內容概要地記錄下來,形成38份原始的分析單元。(2)歸類。筆者將38位學生實習12周合計寫作實習周記456篇作為456個原始分析單元逐條分解,并按照實習單位、實習崗位、實習工作內容、感觸(包括對工作認識和對自身認識)四個領域進行歸類,形成四個領域的共計446個條目,其中實習單位44條、實習崗位66條、實習工作內容238條、感觸(包括對工作認識和對自身認識)107條。(3)歸納。筆者將實習單位44條、實習崗位66條、實習工作內容238條、感觸(感受、收獲、建議)98條分別進行歸納,形成四個領域下的個分析項目,其中,實習單位25家、實習崗位13個、實習工作內容192項、感觸(包括對工作認識和對自身認識)包含11項。(4)統計。對241個分析項目進行頻數統計,計算每個項目在38位學生中出現的頻率。

    由筆者對學生的實習周記進行上述“記錄、歸類、歸納”步驟,并最后進行分析項目的頻數、頻率統計,最后由課題組成員進行復審,對結果均達成一致。

    二、結果

    1.畢業生實習單位情況。經過對我院2009級高職物業管理專業學生畢業實習單位的統計,全班38位同學,其中有5位同學實習單位不是物業專業對口公司,占13.2%,有3位同學換過實習單位,(其中2位同學各在3家單位實習過,1位同學在2家單位實習過)占7.9%。

    我院2009級高職物業管理專業學生畢業實習單位總共有25家,其中1家實習單位接納實習生10位,1家接納實習生5位,1家接納實習生3位,3家各接納實習生2位,其他每家各接納實習生1位。

    25家實習單位中屬于物業企業的有20家,一級資質的企業有8家,二級資質的企業8家,三級資質的企業4家。

    2.畢業生簽約單位情況。38位同學中有7位同學實習單位不是物業管理專業對口公司(比實習時增加了2位同學),占18.4%,有8位同學實習單位不是簽約單位(比實習時增加了2位同學),占21.1%。共有24家簽約單位,其中物業公司18家,1家簽約單位接納畢業生12位,5家簽約單位接納畢業生2位,其他每家各接納實習生1位。22家實習單位中屬于物業企業的有16家,一級資質的企業有7家,二級資質的企業6家,三級資質的企業3家。

    3.高職物業管理專業畢業生在物業公司實習的崗位情況。高職物業管理專業畢業生在物業公司實習時,由于不同學生實習的部門不盡相同,既有部門之間換崗,也有部門內部換崗。換崗情況統計結果是:做過兩個崗位的有7人,做過3個崗位的有5人,做過5個崗位的有2人。其中換過崗的男生是2位,這兩位男生均是服從實習單位安排而換崗(換崗兩次,均為物業管理員和保安),實習單位并未換;換崗其余人數均為女生,有2位女生是換崗換實習單位的,其余也均為實習單位內部換崗。這些說明高職物業管理專業學生實習還是比較有耐性,主動要求換崗和換工作單位的不多,他們都能夠配合單位的工作協調和服從單位工作崗位安排。

    高職物業管理專業畢業生在物業公司實習的崗位主要是客戶服務(客服前臺、客服助理)、客務主任(客服主管)、管家(區域管家、樓宇管家、物業管家、物業管家助理)、物業管理員、樓管員、整改辦公室(機動人員)、保安、工程內勤、庫房管理、后勤、財務、中控室等共計13個崗位。其中從事客戶服務、管家和物業管理員這三種崗位的有36人次,而其他崗位總共只有19人次一般情況下,物業服務公司對外部門是劃分為四個:客戶服務部、工程維修部、寶潔綠化部和安全保衛部;對內部門是三個:人力資源部、財務部、檔案室。這也說明高職物業管理專業畢業生實習單位安排的主要還是從事物業客戶服務工作。

    4.高職物業管理專業畢業生實習工作內容。高職物業管理專業學生畢業實習盡管工作崗位有不同,甚至所在部門也不同,但很多工作是相同的,所用知識點也是相通道,主要工作內容是收費工作(包括收取物業管理費、催費通知單的寫作/張貼、解釋、收水電氣費、收據發票的開具等)、辦卡證工作(包括門卡、水電卡、臨時出入證、裝修許可證等)、接房工作(包括接房資料準備、接房現場工作)、裝修服務工作(包括裝修手續辦理、裝修巡查、整改跟進、裝修保證金收取/退還及扣除/扣除解釋等)、日常報事報修/收費郵件資料等服務工作及糾紛處理工作,還有社區文化工作等。

    5.高職物業管理專業畢業生實習感觸

    第8篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    不,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的;離開實際的理論是死理論,離開理論的實際是瞎實際。理論與實踐應相輔相成,相互推進。因而在走出去的前一步,我選擇了校外實習,很榮幸咨詢集團給了我一個很好的實習平臺。

    身為財務管理專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。月7日第一天來到會計師事務所,通過人事部的介紹和簡單的培訓,我對滬港產生了濃厚的興趣。我在滬港實習經歷也算是曲折,收獲自然比同級實習生多些。在滬港實習內容大體分為兩大塊:1、財務審計(業務)2、行政文員(管理)。

    (一)財務審計實習

    我到滬港第二天便跟隨財審四部帶教老師開始了業務審計工作。根據上海市科技技術委員會的委托,對滬太路改建工程項目竣工決算進行審計。

    頭兩天我跟著帶教老師在公路管理處進行外勤,由于接觸時間較短只能做些最基本的工作,例如:打印、復印等。我和帶教老師彼此也不了解,還處于一個相識的過程。然而,審計工作是不會等人的,工作節奏快,不容許我們有任何的停歇。為了趕進度,帶教老師竟然放手讓我一個人回所出報告。要知道,我跟隨帶教老師僅3天時間,對審計流程,出報告的流程一竅不通,但我有信心,愿意用一百分的責任去完成帶教老師交辦的任務。

    在所里花費了半天的時間,誤打誤撞了解了出報告的整個流程,順利的將出好的審計報告送到上海市市政府。這整個過程真可謂“艱難”啊!除了個別小差錯外,帶教老師對我的評價還是很高。

    雖然我在業務審計實習只進行了4天,但感悟卻也不少。

    第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的帶教老師。能遇到這樣的帶教老師實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。

    第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與其他帶教老師保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。

    第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關系到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。四天的專項審計實習匆匆過去,在滬港的第五天,我就被調到所長室,跟隨著葉素鳴老師。真的很慶幸能被葉總看上,也許我沒有比其他人強多少,但我踏實、穩重、寬容,嚴于律己,待人真誠,也許自己的這些優勢給了我這么好機會,能呆在所長身邊學習。當然我會戒驕戒躁,不斷的努力,好好利用這個平臺,鍛煉自己,完善自己,不辜負葉總及學校的期望。

    (二)行政文員實習

    在整個實習過程中,更多的實習似乎跟自己的專業毫不相干,但我也勤勤懇懇,毫不懈怠地完成葉素鳴和郭康璽董事長布置的任務。我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

    畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于崗位的變動,我現在實習的公司確切的應該是咨詢集團有限公司,面對的人、事是原來的幾倍,對工作質量的要求也是進了一個臺階,壓力自然也大了許多。每天我都要守在電話和傳真機旁,很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的,但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的徐老師學習一些辦公知識。

    剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,多個技能在未來工作中就多個選擇。現在我上班已經兩個多月了。在這段實習的過程中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

    剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。否則以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

    再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。

    我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

    人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執。

    針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。

    在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文本文由收集整理,轉載請注明出處:辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

    我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

    通過在職的兩個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!

    三、實結

    第9篇:財務崗位實習的主要收獲范文

    自從元月份到公司實習以來,在各位領導的親切關懷下,在李經理和車經理的熱情幫助下,我在公司這個溫暖的大家庭里,學習了知識、增長了見識、開闊了視野、豐富了閱歷,感到收獲很大。

    三個月來,我陪同李經理和王經理拜訪了港信、世必愛、巨創、海絲克等客戶,基本完成了相應的調查報告。通過工作實踐,主要學習了什么是擔保,擔保公司的主要業務、現狀和前景,如何才能做一個稱職的擔保公司員工。三個月來,通過領導和同事的幫助,我基本掌握了擔保業務系統的操作流程,能協助領導和同事做好調查和資料的整理工作,基本上能獨立完成調查報告。通過現場查看、詢問和動手操作,我對擔保業務的主要工作有了更加系統的了解,特別是從一個項目的啟動、調查論證、跟客戶之間的交流溝通、獲取信息,到項目最后論證,讓我把以前所學的知識得以融會貫通,靈活運用。雖然我沒有獨立做出大的成績,但是卻感到了實實在在的進步。

    在來公司工作之前,我只從書本上了解到擔保的基本概念,對真正的擔保并沒有具體的認識,現在我已基本明白了整個業務流程。在這段工作時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《財務管理》中學過,我所要做的就是熟悉各種概念,掌握它們在實際財務操作中的聯系和作用,同時幫助和指導客戶提供資料。特別感謝李經理悉心指導、車經理的熱情幫助,加上自己不斷努力,感到收獲很大。

    來公司實習的短短三個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。開始,由于對行業不了解,心里上有種畏難情緒,不知工作從何入手。到公司以后,給我的感觸很大,公司的學習氣氛特別濃,無形中給我營造了一個良好的求知氛圍。在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們這個團隊的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。

    這次實習把我從模糊的理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,必須踏實、勤奮、一點一滴的積累知識和經驗。我努力學習理論知識,并結合具體的項目學習運用、體會。知道了一個稱職的擔保人,不但要有扎實的基礎知識,還必須有很強的職業道德感,懂得為公司著想,為客戶著想,還有為客戶保密的義務。

    只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氛圍。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的三個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

    我從事到公司實習以來,十分注重為客戶提供規范優質的服務,同時,我刻苦鉆研業務技能,在熟練掌握了業務流程的基礎上,積極認真地學習業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教學習。隨著新的東西出現、新的情況發生,作為一名新時代的青年,我們需要跟著形勢的步伐前進,不斷提高自己的理論水平和實踐能力,提高自己的履崗能力,把自己培養成為一個業務全面的員工,爭當業務骨干,更加嚴格要求自己,將工作落到實處。因此,我誠懇的希望能夠得到大家的幫助和教育。我會時時處處對自己嚴格要求,深刻的增強自己的責任意識和克服困難的決心。

    沒有規矩無以成方圓,雖然這個擔保公司內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,更要求有細心、耐心、責任心常伴左右。我就嚴于律己,這樣既可以遵守公司的規矩,對我自己更有好處。

    取他人之長補己之短,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日轉正,為公司的發展、壯大、輝煌做出自己的貢獻。

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