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    調研的工作的收獲和體會精選(九篇)

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    調研的工作的收獲和體會

    第1篇:調研的工作的收獲和體會范文

    20xx年 2 月 14 日 星期一

    實習地點:中國郵政儲蓄銀行有限責任公司xx支行 實習主要項目和內容:

    在實習單位指導老師及有關教師的指導下,通過學習、工作和調研,初步掌握下列內容:

    1、了解郵政儲蓄銀行業務部的基本業務,運作的流程及工作特點,熟悉作為其成員應具備的基本要求、素質和技能。

    2、熟悉郵政儲蓄銀行xx市支行各部門的工作職責與工作范圍,了解該銀行具體業務過程中的管理、定位和策略等等。

    3、熟悉xx當地銀行業的發展情況、經營模式和整體經濟形勢。 今天具體的實習內容如下:

    觀摩、學習柜臺的基本業務操作和辦理流程,熟悉本銀行計算機的具體操作,了解郵儲銀行臨海市支行的主要業務和金融產品。

    主要收獲與體會:

    第一天上班充滿了好奇與期待,第一次走入前臺內部感覺有點神秘。

    第一天的工作以看、聽、記為主,主要是對柜臺各項業務的熟悉和了解,并未涉及實際操作部分。

    一天上班下來,感覺作為銀行前臺柜員是很忙碌很辛苦的,同時所有工作人員都非常嚴謹,大到各種合同,小到印戳日期和幾分錢,都是非常仔細、耐心和認真的。

    記事:

    觀察、學習銀行柜臺工作人員的各種業務操作流程和辦理流程,熟悉計算機操作系統界面和各種業務代碼,了解郵儲銀行xx市支行的主要業務和金融產品。

    20xx年 2 月 15 日 星期二

    實習地點:中國郵政儲蓄銀行有限責任公司xx支行 實習主要項目和內容:

    在實習單位指導老師及有關教師的指導下,通過學習、工作和調研,初步掌握下列內容: 1、了解郵政儲蓄銀行業務部的基本業務,運作的流程及工作特點,熟悉作為其成員應具備的基本要求、素質和技能。

    2、熟悉郵政儲蓄銀行xx市支行各部門的工作職責與工作范圍,了解該銀行具體業務過程中的管理、定位和策略等等。

    3、熟悉xx當地銀行業的發展情況、經營模式和整體經濟形勢。 今天具體的實習內容如下:

    觀摩、學習柜臺的基本業務操作和辦理流程,熟悉本銀行計算機的具體操作,了解郵儲銀行xx市支行的主要業務和金融產品。

    主要收獲與體會:

    通過第一天的實習,對銀行前臺的工作有了一定的了解。

    今天的工作以看、聽、記為主,主要是對柜臺各項業務的熟悉和了解,并未涉及實際操作部分。 銀行前臺柜員仍舊是很忙碌很辛苦的,同時所有工作人員都非常嚴謹,大到各種合同,小到印戳日期和幾分錢,都是非常仔細、耐心和認真的。

    記事:

    觀察、學習銀行柜臺工作人員的各種業務操作流程和辦理流程,熟悉計算機操作系統界面和各種業務代碼,了解郵儲銀行xx市支行的主要業務和金融產品。

    熟悉銀行前臺的工作作息安排和工作情況。

    20xx年 2 月 16 日 星期三

    實習地點:中國郵政儲蓄銀行有限責任公司xx支行 實習主要項目和內容:

    在實習單位指導老師及有關教師的指導下,通過學習、工作和調研,初步掌握下列內容: 1、了解郵政儲蓄銀行業務部的基本業務,運作的流程及工作特點,熟悉作為其成員應具備的基本要求、素質和技能。

    2、熟悉郵政儲蓄銀行xx市支行各部門的工作職責與工作范圍,了解該銀行具體業務過程中的管理、定位和策略等等。

    3、熟悉xx當地銀行業的發展情況、經營模式和整體經濟形勢。 今天具體的實習內容如下:

    觀摩、學習柜臺的基本業務操作和辦理流程,熟悉本銀行計算機的具體操作,了解郵儲銀行臨海市支行的主要業務和金融產品。

    主要收獲與體會:

    今天的工作以看、聽、記為主,主要是對柜臺各項業務的熟悉和了解,并未涉及實際操作部分。 銀行前臺柜員仍舊是很忙碌很辛苦的,同時所有工作人員都非常嚴謹,大到各種合同,小到印戳日期和幾分錢,都是非常仔細、耐心和認真的。

    銀行前臺的工作是非常具有計劃性的,必須按部就班,在規定的時間從事規定的工作。例如,下午金庫出納會在4點45左右來提走現金和各種印戳,因此,柜員必須在此之前盤點好現金,完成賬目。

    記事:

    觀察、學習銀行柜臺工作人員的各種業務操作流程和辦理流程,熟悉計算機操作系統界面和各種業務代碼,了解郵儲銀行xx市支行的主要業務和金融產品。 熟悉銀行前臺的工作作息安排和工作情況。

    了解前臺工作人員的后臺結賬和交接班工作的流程和操作。

    20xx年 2 月 17 日 星期四

    實習地點:中國郵政儲蓄銀行有限責任公司xx支行 實習主要項目和內容:

    在實習單位指導老師及有關教師的指導下,通過學習、工作和調研,初步掌握下列內容:

    1、了解郵政儲蓄銀行業務部的基本業務,運作的流程及工作特點,熟悉作為其成員應具備的基本要求、素質和技能。

    2、熟悉郵政儲蓄銀行xx市支行各部門的工作職責與工作范圍,了解該銀行具體業務過程中的管理、定位和策略等等。

    3、熟悉xx當地銀行業的發展情況、經營模式和整體經濟形勢。 今天具體的實習內容如下:

    觀摩、學習柜臺的基本業務操作和辦理流程,熟悉本銀行計算機的具體操作,了解郵儲銀行xx市支行的主要業務和金融產品。

    主要收獲體會

    今天的工作以看、聽、記為主,主要是對柜臺各項業務的熟悉和了解,并未涉及實際操作部分。 銀行前臺柜員仍舊是很忙碌很辛苦的,同時所有工作人員都非常嚴謹,大到各種合同,小到印戳日期和幾分錢,都是非常仔細、耐心和認真的。

    銀行的前臺工作事實上是比較枯燥、機械和繁雜的,需要前臺工作人員具備很好的耐心、細心。

    記事:

    第2篇:調研的工作的收獲和體會范文

    上午好!我叫xxxx,XX年7月畢業于南京農業大學,在校期間曾獲得單項獎學金、創業計劃大賽優秀獎、社會實踐先進個人等榮譽稱號,曾任班級xx委員、院生活部長。大學畢業后任xxxx科技有限公司地區營銷經理。得知縣委、縣xxxx號召大學生投身家鄉建設后,我毅然選擇回到xx,立志為家鄉的建設做出貢獻。

    在xx鄉工作近一年的時間里,在各級領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了環境和角色的雙重轉變,能較好的勝任當前工作。回顧這一年的工作生活,我收獲頗豐,現匯報如下:

    一、踏實肯干,努力完成各項工作

    在這一年時間里,我積極做好參謀助手,協助xxxx委員抓好我鄉基層黨建工作,黨員干部現代化遠程教育工作,大學生村官的幫帶工作,協調“關愛工程”工作的開展以及黨員年報、干部統計、機關事業單位調資工作,并圍繞鄉里的中心工作,認真抓好落實,得到了鄉領導和同志們的肯定。

    xxx年3月初,我作為鄉計劃生育工作組成員進駐xxxx村,協助抓好該村的計生工作。除此之外,鄉xxxx其他部門工作我也涉及頗多,如司法綜治、紀委、人大代表之家、財政所等方面的工作。8月份,鄉黨委xxxx研究決定任命我為官塘村科技副村長,現階段我正為編制官塘村的農業發展規劃展開調研工作。

    二、積極思考,收獲基層工作經驗

    經過這一年的鍛煉和磨合,我對鄉鎮機關、農村工作有了較全面的認識,也對我在大學期間所學的農村經濟管理知識有了現實性的思考,收獲了豐富的基層工作經驗。理論和實踐的碰撞迸發出我對鄉鎮工作的全新理解,對新時期黨員干部的客觀認識,也增強了鍛煉自我的決心。

    (一)虛心學習、積極靠攏,不計得失、甘于奉獻的精神進一步增強

    在今年6月的防止秸稈燃燒、7月的防洪排澇工作中,正是全鄉干部在鄉黨委、xxxx的領導下不分白晝,不顧個人安慰,兢兢業業的堅守在防火、抗洪第一線,才使得我鄉今年在面對水與火的考驗時人民生命、財產安全未受到侵害。通過這兩件事情,我看到了鄉村干部的可敬可愛,加之平時工作中的點點滴滴,雖然條件艱苦,但他們依然能將人民群眾擺在第一位。

    (二)深入農村、觸摸現實,服務家鄉、促進發展的責任意識進一步增強

    在大學我學的是農村區域發展專業,開始在書本上對“農業、農村、農民”進行深入的學習,但僅停留在理論層次。在到xx工作后,我才算有了更真實的農村認識,開始對農村的現狀和發展之路有了現實性的思考。在這里我對農業生產水平的低下有了切實的比較、農村的落后有了切實的感觸、農民的困苦有了切身的體會,我深刻感受到“發展”兩個字刻不容緩。

    (三)積極思考、正確定位,扎根基層、服務群眾的本領進一步提高

    這一年來,我學會了如何調整自己的心態,不再有剛出校門時候的迷茫,找到了自己應該去努力的方向。這一年來,我學會了在工作中應用我在學校學習的知識,重新定位了自己在社會、在工作中的地位和應該起到的作用。這一年來,我更學會了如何去做農村工作,如何去和思想保守、文化水平較低的農民打交道。

    第3篇:調研的工作的收獲和體會范文

    裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”智慧和知識最終踐行于社會才能用得其所,而且人在實踐中可以檢驗真理,培養能力,彌補不足。2011年7月11日——17日這短短七日里我們實踐團進行了多次社會調研,參觀中國移動通信惠來分公司,與主管們面對面進行座談會,參觀了當地電視臺、圖書館、郵局,了解當中技術、工作進行結構,與當地敬老院老人們談心,為其大掃除,還有最難忘的小學支教,到港寮小學的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

    雖說暑期三下鄉活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發,所有參與此次活動的人以及關心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說,“三下鄉”活動并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務實踐工作和后期總結工作。

    前期準備工作主要包括“三下鄉”實踐活動主題形式的確定、組隊,團長、隊員的甄選,對隊員進行思想動員,做初步計劃以及尋求外援資助,文娛節目確定和排練、各項物資準備。服務實踐工作主要包括聯系各級地方政府,了解當地的基本情況以制定相宜的服務方案,了解當地教育建設情況,根據事前行程安排進行各項實踐活動。后期總結工作包括對服務實踐活動中資料的整理與總結,以及隊員對社會實踐心得的交流。

    當然,這只是我個人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團員面試、前期文娛節目排練、物資準備工作和七日實踐行程。

    團員面試的重要性不用多說,甄選的團員們的素質直接關乎于實踐的質量。起初由于臨近期末,要備戰各科考試,我對“三下鄉”實踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當場分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點面試相應組,而這個分工特點在同城實踐的華農就無這么分明。而且面試官的師兄們態度很好,問的問題針對性強,十分有內涵,當時我已下定決心一定要參加。

    面試通過后5月7日到16日十天是實踐培訓和模擬時期。這時期內我身為后勤組組員,工作主要是配合組長安排,熟悉后勤各種工作,包括加強組員間認識與交流、服從組長安排統籌物品的準備管理、進行募捐活動安排等,同時實踐團每人都有自己的文娛演出節目,在這期間要學會、排練熟自己節目。甄選出的隊員來自不同的班級、不同專業,在活動之前大家幾乎都不認識,談不上溝通與默契了。而經過這十天培訓后彼此初步認識,逐漸熟悉起來,到暑期實踐間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節目排練相當辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點到十點半都要進行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學會,發一個早上的時間基本能掌握整套動作,但要做到動作標準無誤、熟練,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點默契,并且各組內部時間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節目排練好。最后,在文娛節目驗收演出中,我們手語組獲得好評。

    就這樣實踐團經過一系列詳細組織和工作準備后,等待七月暑期的來臨。

    七月流火,當同學們開始沉醉在暑期歡樂時,“三下鄉”實踐活動正式出發的鐘聲在我們團已經敲響。7月4日到9日,各組各項準備工作再次確認啟動,同時各項文娛節目要進行再次熟悉排練,寧愿多發時間,也不得出現錯誤。7月8日,同是“三下鄉”的我院赴廣西平南團出發。10日,經過一系列準備工作的再次確認后,我們赴惠來實踐團啟程。

    整個實踐行程上面已有所述,個人覺得,其中社會調研、參觀中國移動惠來分公司、小學支教最難以忘記,頗有收獲。

    10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達惠來一中,此時,我們赴惠來團60多人分成兩小支隊,一隊趕赴前詹鎮西浦村小學駐扎,另一支隊則駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮政府舉辦的暑期“三下鄉”社會實踐活動啟動儀式,儀式后參觀了義修隊義修家電器,同時我們縣城小支隊迎來了華南農業大學外國語學院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。

    11日下午我們進行了社會調研。當日下午調研的主題是“惠來基礎教育設施調查”,主要訪問對象是小學、初高中學生和家長。我和華農的Xx分為一組,任務是兩個鐘內至少完成十份問卷。任務看似簡單,其實內涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調查,做調研時要與做問卷對象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個問題要延伸3~4個涉及話題,總的來說,質量首選,數量其次。這樣一來每訪問一人所發精力、時間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責記錄,另一人主要負責交談,分工明確、條理,相互配合,做調研進行得很順利。但當做完第四份時發現以這樣速度是不能按時完成任務的,所以兩人分開獨自各做三份。這樣一來,考驗我的時候到了。由于以前曾參加過調研比賽,有些經驗,所以完成任務并不困難。但其中自己的缺點——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調研質量,與學生交談時本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現自己在記錄,學生無聲站立一旁的尷尬場面,同時言辭上有些僵硬,令交談中出現生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。

    該次社會調研收獲頗豐,具體另有調研總結。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個臨海縣,地理環境挺有優勢的,但其經濟情況卻令人失望。從所得調查教育設施情況得知,其教育建設甚至比粵北一些地理位置相對較差的城市更不如,教育情況令人擔憂。就拿其中一點來說,當地縣城小學大部分每班都是超過百人,已遠遠低于國家標準,而且大部分教室不配有燈管的。縣城如此,更不用說鄉鎮的了。

    參觀中國移動通信惠來分公司乃此行一大亮點。我們是信息工程學院學生,畢業后如果能在中國移動通信工作是一個很好的選擇,所以眾人對此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而惠來分公司也不負我們所望,即使我們只是一個學生團體,也熱情歡迎和接待我們的參觀。惠來分公司秉承中國移動通信的核心價值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們詳述了該分公司的基本情況——公司介紹、企業文化建設、社會責任營銷活動,并演講后根據我們所提出的一個個疑問作出詳盡的回答,尤其在我們專業市場、就業方向上,分公司主管們根據自己經歷,盡可能傳授他們所得經驗。可以講,此行每人都滿載而歸,個個都稱贊中國移動。其實,作為信息類專業生,對國內通訊類公司都有一定了解,如中國電信、聯通、移動等等公司必定在我們視野內,事前已了解到在國內類似領域公司中,中國移動通信在服務態度、企業文化建設方面上是數一數二的,但畢竟多數只是聽說,而經過此次參觀,我們終于體會到中國移動的魅力,果然名副其實。

    最后一大活動是壓軸的小學支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊與西浦支隊不同,西浦那邊義教組負責支教,調研組主要負責調研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項目。而我在支教中得到三次講課機會,由于是臨時受命,自己又不屬于義教組,對小學知識體系只能根據記憶,自己組織講課材料,并且個人認為義教組事前準備不足,所備資料難度過高,所以直至第一次真正走上講臺前,心里都是忐忑不安。然而,當自己走上那神圣講臺,面對眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,而后面大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。

    經過一次授課后總結一些經驗,到第二次講課時,效果明顯提高了很多。所受內容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的科任老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單的。那時當一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。

    第4篇:調研的工作的收獲和體會范文

    一、基本概況

    實習領導組到實習學校----臨汾七中的級教育實習情況進行調研,通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式,了解了有關教育實習的基本情況。

    1.在七中實習的級學生共有16人。

    2.在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課,寫出教學實習調查表16份。實習成績大都是優,良。基本上如實反映了實習生的實際教學水平。

    3.臨汾七中的校領導對這次實習工作非常重視,由專人負責接待安排,保證了這次實習工作的順利進行。

    二、指導教師對實習生的意見和建議

    1.七中指導教師普遍認為級實習生實習素質多數好于往屆。主要表現在:虛心學習,工作認真,遵守紀律,對自己要求嚴格,能按照指導教師要求做好各項工作。

    2.多數學生熱情積極參予教學工作,認真寫教案,認真備課,認真批改作業,上課時態度也很認真,知識面較廣,個別實習生教學質量高,效果好,受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動,從中吸取老教師的教學經驗、體會。

    3.師大實習生普遍生活樸素,謙虛謹慎,講課儀表端莊,能深入班級與中學生打成一片,既提高了實習生社會工作能力,又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業、監考等教學輔助工作,更是個個爭先去做。學校領導普遍感到滿意。

    4.有的指導教師反映:實習時間太短,應增加實習時間,時間太短許多知識掌握不了,效果也就差了。他們建議實習最好分兩段:第一階段見習,讓實習生多聽多看;第二階段實習,讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認為,應多培養“一專多能”型的教師,才能適應中學生之需要。

    5.少數實習生普通話不過關,地方方言太重,有的板書不規范,字跡太了草,說明“三字一話”的訓練還要認真抓緊抓好。

    三、實習生自己的情況

    實習生談了前段時間的收獲、體會,也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。

    1.所在學校對實習生都很關心,指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作,而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關,不達標不通過,體現了高度的責任心,同學們深受感動,從中也學到了老教師們的治學之道。

    2.經過指導教師的辛勤培養,精心指導,多數同學克服了最初的膽怯心理,積極承擔輔導或講課任務,勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后走上工作崗位,適應未來的教學環境打下了初步基礎。

    3.實習生反映:在大學所學知識,包括教學方式方法等與中學實際脫節現象較普遍,教學內容不能銜接,教學方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對現在中學生的學習狀況包括心理狀態、學習方法等均不了解,增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究(包括教材內容的取舍,教學方法的選用,中學生思想狀態,心理狀況的調查等)做到“有的放矢”,“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。

    第5篇:調研的工作的收獲和體會范文

    一、基本概況

    實習領導組到實習學校----XX---XX級教育實習情況進行調研,通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式,了解了有關教育實習的基本情況。

    1. 在----實習的XX級學生共有16人。

    2. 在此期間聽了化材學院在初一實習幾位同學的講課,寫出教學實習調查表16份。 實習成績大都是優,良。基本上如實反映了實習生的實際教學水平。

    3.海山中學的校領導對這次實習工作非常重視,由專人負責接待安排,保證了這次實習工作的順利進行。

    二、指導教師對實習生的意見和建議

    1.-----指導教師普遍認為XX級實習生實習素質多數好于往屆。主要表現在:虛心學習,工作認真,遵守紀律,對自己要求嚴格,能按照指導教師要求做好各項工作。

    2. 多數學生熱情積極參予教學工作,認真寫教案,認真備課,認真批改作業,上課時態度也很認真,知識面較廣,個別實習生教學質量高,效果好,受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動,從中吸取老教師的教學經驗、體會。

    3. 師專實習生普遍生活樸素,謙虛謹慎,講課儀表端莊,能深入班級與中學生打成一片,既提高了實習生社會工作能力,又減輕了任課教師的負擔。

    4. 有的指導教師反映:實習時間太短,應增加實習時間,時間太短許多知識掌握不了,效果也就差了。他們建議實習最好分兩段:第一階段見習,讓實習生多聽多看;第二階段實習,讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認為,應多培養一專多能型的教師,才能適應中學生之需要。.

    5.少數實習生普通話不過關,地方方言太重,有的板書不規范,字跡太撩草,說明三字一話的訓練還要認真抓緊抓好。

    三、實習生自己的情況

    實習生談了前段時間的收獲、體會,也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。

    1. 所在學校對實習生都很關心,指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作,而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關,不達標不通過,體現了高度的責任心,同學們深受感動,從中也學到了老教師們的治學之道。

    2. 經過指導教師的辛勤培養,精心指導,多數同學克服了最初的膽怯心理,積極承擔輔導或講課任務,勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲,初步嘗到了甜頭,為今后走上工作崗位,適應未來的教學環境打下了初步基礎。

    3. 實習生反映:在大學所學知識,包括教學方式方法等與中學實際脫節現象較普遍,教學內容不能銜接,教學方法不盡相同,因此一開始感到很吃力,對現在中學生的學習狀況包括心理狀態、學習方法等均不了解,增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究(包括教材內容的取舍,教學方法的選用,中學生思想狀態,心理狀況的調查等)做到有的放矢,對癥下藥。這樣才會取得好的效果。

    第6篇:調研的工作的收獲和體會范文

    基層見習鍛煉是單位培養青年干部的重要方式,對全面提高青年干部的綜合素質具有十分重要的意義。青年干部只有扎根基層,才能了解基層,只有深入群眾,才能服務群眾,只有勤于實踐,才能盡快成熟。也許正是基于這種考慮,在我們剛剛調入經貿委工作的第一天,單位就給我們安排了到基層見習鍛煉的難得機會。光陰荏苒,時光飛逝,不知不覺半年的見習時間即將結束。在這半年的時間里,我深刻理解單位把我們下派到基層見習鍛煉的良苦用心,時刻牢記**主任的諄諄教誨和殷切期望,始終保持謙虛謹慎的作風,堅持從小事做起,認真當好學徒,積極向領導和同志們學習,向基層群眾學習,向工作實踐學習,努力在實踐中鍛煉、在實踐中提高,現將有關情況匯報如下:

    一、個人工作、學習情況

    到**局以后,我被安排在工業發展促進股兼項目股,平時的工作主要是學習并協助研究草擬有關促進工業經濟發展的思路和措施;協助辦理企業技術改造投資項目的登記備案、核準和申報工作;協助項目策劃、招商引資,組織實施各類投資項目引進、管理監督和跟蹤服務。工作中我虛心學習、認真實踐、積極作為,努力在各方面發展和提高自己。

    一是虛心學習,盡快適應工作。工作中我擺正自己的位置,始終以一名普通學徒的心態,堅持從小事做起,主動學習經貿工作相關知識,虛心向一線工作人員學習請教,努力熟悉基層經貿工作基本業務。同時,通過觀察和揣摩領導和同事的辦事風格,學習他們應對復雜問題的能力和工作的方式方法,從而不斷提高自己處理實際問題的能力。除了工作業務的學習之外,我還經常通過網絡和報刊雜志,關注國內外形勢,學習了解黨和國家當前的方針、政策及黨的十七大有關動態,從而不斷增強思想政治素質,同時擴大視野,豐富知識。工作之余,我有意識地加強經濟和文化知識的學習,堅持學習英語,學習金融知識,努力增強投身海峽西岸經濟區建設的本領。

    二是加強調研,努力在實踐中提高。見習期間,我深入**的工業園區、鄉鎮街道、大小企業參觀學習,親身體驗和感受一線的經濟工作。中國筍竹城、城東工業園區、蓮花坪工業園區、徐墩工業園區等都留下了我的足跡;徐墩、南雅、吉陽、東峰、黃道、小松等**的18個鄉鎮街道我走訪了大半;明良食品、福人木業、成茂農產品、利樹漿紙等建甌主要的規模企業和重點產業給我留下了深刻印象。工作中,我還跟隨局領導參觀了建陽、邵武、延平、松溪等地的工業,深切感受閩北山區總體的經濟發展狀況和各地強烈的發展意識。此外,我還參加了一系列經貿會議和招商引資活動,如**市第一季度工業經濟運行調度會、**市“十一五”產業發展規劃調整研討會、“5·13”武夷山投洽會、“5·18”海交會、“6·18”**項目成果交易會、第二屆中國(莆田)海峽工藝品博覽會籌備工作會議等,耳濡目染中我感到經貿工作對區域經濟發展的重要作用,感到自己所從事工作的光榮和偉大,也感到強烈的使命感和責任感,并逐漸喜歡上了這項工作。

    三是積極作為,力爭為單位多作貢獻。工作中,我一邊學習,一邊積極思考,努力有所作為:在較短的時間內很快熟悉了工作,撰寫的《**市大力實施品牌帶動戰略積極促進中小企業發展》一文發表在國家促進中小企業發展工作研究編委會編輯的《促進中小企業發展措施的制定與實施規范》一書中;代表**局積極參加**市委宣傳部舉辦的“全力打造中國筍竹城,強勢推進**新發展”的調研征文活動,撰寫的《加快產業集聚全力打造中國筍竹城》一文被收錄了《集思·聚力——打造中國筍竹城優秀文集》一書中;在招商引資工作中,利用自身積累的有關資源,積極為企業牽線搭橋,努力促成**的重點企業——建州集團和一家著名的德資公司合作,以期為**的經濟發展做一點實際貢獻;今年“七一”前夕,主動報名,代表**局參加了**市委組織部組織的“市紀念建黨八十六周年暨《干部任用條例》頒布五周年知識競賽”,通過努力,在36只代表隊中脫穎而出,獲得了二等獎,為**局爭得了榮譽,受到領導的表揚。

    二、個人的見習收獲和體會

    一是逐漸熟悉了經貿工作。來省**委工作之前,我在**經濟技術開發區委辦公室工作了近八年時間,雖然對經濟工作有一定的了解,但對具體的經貿工作業務卻不甚熟悉。通過這次見習鍛煉,我對經貿委作為“主管工業和內貿,負責調節近期國民經濟運行和企業工作的政府組成部門”有了更為理性的認識。對地方經貿部門負責組織實施工業發展戰略,調節近期國民經濟運行態勢,組織實施工商企業投資項目,管理工業企業,協調行業生產經營活動,指導企業技術創新,培育發展城鄉商品市場,組織區域經濟技術協作,整頓和規范市場經濟秩序等各項職責和基本工作業務都有具體的接觸和了解。特別是通過半年的工作實踐,我對所在的工業發展促進股兼項目股的工作業務逐漸熟悉,為今后盡快熟悉省經貿委工作奠 定了基礎。

    二是提升了個人能力素質。一個人的才能,不僅表現在是否掌握了一定的知識和具備一定的技能上,而且還表現在是否有求真進取的精神,是否能把掌握的知識和技能發揮出來,是否能夠實實在在地解決各類具體問題上。我們只有在一線工作,直接面對百姓,才能更好地了解社情民意,了解百姓和社會最真切的需求;只有針對性地把專業理論知識和工作的實踐緊密結合起來,才能逐步解決實際問題;只有多接觸社會,多經歷事情,多磨煉,甚至遇到點挫折,通過反復摔打,才能逐漸錘煉意志、增長見識。半年的基層見習鍛煉,讓我學會了從感性認識到理性思考,從理性思考到工作實踐,個人的各方面能力素質都得到了進一步的提升,比如認識和適應社會環境能力,溝通協調能力,理論聯系實際能力,組織協調能力等等。特別是在平息當地國有竹席廠改制上訪事件中,我深切感受到工作方式方法的重要性,學到了當地領導在處理涉及人民切身利益復雜問題上以人為本的為民之心和做群眾工作的耐心,以及謹慎、負責的工作態度和富有藝術性的領導方式和工作方法。這些收獲,讓我受益匪淺。

    三是感受到基層工作的艱苦。在這次來**之前,我還沒有山區工作生活的經歷,這次見習是我平生第一次踏上閩北山區的土地。在閩北山區,特別是在**的所見所聞,讓我充分感受到基層工作的艱苦。**是一個有著50幾萬人口的農業大市,工業基礎相對薄弱,主要依靠豐富的竹木資源發展竹木和食品加工業,去年全市的財政收入不到3億,卻要供養著1萬多吃財政飯的人口,其財政基本上還是吃飯財政,只能勉強保證職工的基本工資發放,建設資金所剩無幾,每年省政府的財政轉移支付都有6~7千萬元,很多建設項目還要靠上級的資金支持。在這種情況下,特別是在強大的競爭壓力面前,我可以深切地感受到全市上下求突破、謀發展的強烈愿望和艱苦創業、積極進取的精神狀態。這種精神也深深感染并影響著我,在**局期間我主動謝絕特殊關照,要求與普通科員一視同仁,主動和大家共用從委里帶下來的新電腦,個人工作生活上的事情也盡量不麻煩單位。

    第7篇:調研的工作的收獲和體會范文

    2011年工作總結:

    1、生產運營現狀調研

    2011年元月份還在安全監控部工作,跟著劉部長作了將近半年的安全管理工作,在這段時間里經常跟隨劉部長到現場進行安全檢查,對衛華集團也有了充分的了解。元月份下半月調到運營分析部,開始跟隨席部長做運營分析。剛進入運營分析部就跟著席部長和華麗對集團總部以及河南衛華、紐科倫、中杰公司、鄭州衛華的生產運營現狀進行調研,并協助起草衛華集團生產運營分析診斷報告。通過此次調研對生產、采購、技術等部門的運作有了進一步的了解。

    2、大方公司管控草案

    和部門人員共同討論大方公司管控方式草案,制作大方公司運營管控體系權責匯總表草案,以前對公司的管控是沒有了解的,通過此次討論和參與對公司管控有了初步的了解。

    3、集團表彰大會工作總結

    2月上旬一直在配合席部長修改完善集團表彰大會的工作總結,對報告中涉及到的部分數據到相關部門進行確認和核實,部門人員并多次和柯總、王部長、謝部長、劉部長等進行討論修改,部門人員連著三天都工作到夜里三點,總之在大家的共同努力下集團總結報告得到了大家的認可,這是感到很欣慰的,我們的努力得到了認可和肯定;

    2月中旬春節假期,在家休息了十天,在假期內和很多朋友和同學相聚,過了一個輕松的假期。

    4、“十二五”發展規劃報告

    春節過后,和本部門人員以及技術中心、投資中心人員共同修改重機協會要求的關于衛華集團的“十二五”發展規劃報告。

    5、河南衛華生產流程審計

    3月份配合審計中心對河南衛華的生產流程進行審計,到設計、采購、生產、質檢等相關部門以及生產現場并和班組長溝通進行了解和資料的收集,協助完成審計報告,此次調研雖然只有短短的幾天,但還是收獲不少的,對河南衛華的生產、設計、采購、質檢、財務、倉儲等部門的工作流程有了進一步的了解,也發現了生產現場的一些問題,感覺一個公司的生產流程要真正的流暢,保證生產的順利進行確實也不是件容易的事情,這是以前沒有接觸到的,所以也沒有體會到這一點,感覺作為一個公司的領導確實不容易。

    6、軍訓和考察

    4月份參加了衛華集團為期一周的全員軍訓,以前雖然在高中、大學也進行軍訓,但與工作后的軍訓的感覺還是不同的,時間雖然不長但還是收獲不少,這也表現出公司對員工發展的重視,也充分證明了衛華人雷厲風行、跑步前進的工作作風。 4月份還有幸和部門人員共同對新鄉116廠、和協集團進行了考察,這也是我第一次考察其它公司,也開闊了自己的眼界。

    7、指標監控

    對企管中心負責監控的156項指標(kpi)全年進行了四次季度的跟蹤,并聯合部門其他人員對各中心及各子公司以及集團高層指標全年的完成情況進行了年終的考核,經過半個月的努力,將最終考核結果報送集團人力中心。由于是第一次做,也走了些彎路,感覺第一次做一個工作首先要向同事或以前做過此項工作的人請教,這樣可以對此項工作有一個充分的了解,也可以集思廣益找到更好地開展工作的方法。

    8、制作實施計劃監控模板

    5月份又跟隨席部長做戰略工作,由于剛接觸戰略,所以很多工作還要重新規劃,在席部長的指導下給大家進行了分工,使每個人明確了方向和各自的任務,部門人員共同完成了8個職能戰略和5個子公司戰略報告的實施計劃監控模板; 學習企業成長診斷5+2模型這本書,并制作企業診斷培訓課件,由于部門人員較忙還有自己準備不充分,培訓一直推到6月3號才培訓,以后要加強時間管理,確保能按時完成各項工作;

    9、預算編制

    5月份還編制了企管中心的預算,在和中心各部門負責人溝通的基礎上,根據各部門工作安排確定預算草案,在多次和財務中心溝通基礎上確定預算經柯總審閱后報財務中心,并每月對預算的實際發生額和預算額出現的偏差原因進行說明,逐步提高預算的準確性。不過由于參加預算管理培訓時沒有聽清楚導致預算工作出現了失誤,此次工作讓我有了很大的啟發,做工作一定要認真仔細,并多和組織者進行溝通,確保信息的準確,不要盲目自信自己的理解。

    10、戰略實施計劃模板及戰略宣貫的跟蹤

    6月份對戰略實施監控模板經過討論和完善之后發給各戰略小組負責人,并和部門人員到紐科倫公司、中杰公司、鄭州衛華就戰略實施監控模板的填寫和戰略宣貫進行溝通和指導;

    從六月份開始負責戰略宣貫工作的跟蹤,和人力中心以及各位講師進行溝通推動戰略宣貫,到目前為止戰略宣貫還剩下三項,不過企業文化戰略宣貫和總體戰略宣貫(三)放在本月底的29、30號,這使戰略宣貫工作有點被動;更意外的是席部長突然調出企管中心,這對于戰略管理部的工作開展帶來了不小的障礙,但在柯總的帶領下各項工作還是照常進行,這也要求每個人要盡快成長提高來承擔更多的任務。

    還收集關于紅海戰略、藍海戰略、長尾理論的相關知識制作培訓課件并做一次關于戰略的培訓,這也是和大家共同學習的過程,因為這對我也不是很熟悉的,需要認真的看書和資料,盡量使大家在培訓中能有所收獲。在柯總指導下對戰略實施監控模板的填寫內容進打分,并配合起草戰略監控報告。

    學習成長方面:

    加強學習,多看書,不斷提高自己的知識儲備,每月制作一個培訓課件為部門人員做培訓,和大家在一起討論,共同進步提高;

    繼續做好每天、每周、每月、每季度的工作總結和計劃,在總結中發現自己的不足;

    參加了很多的培訓,像優秀員工訓練營等的培訓,從中有不少的收獲。

    收獲:

    1、在這半年里,也是有不少收獲的,尤其是柯總提倡的讓大家做工作總結和計劃的做法,通過總結可以查找到工作的不足以及還需要努力的方向,通過計劃可以明確今天、明天以及未來幾天甚至更長時間要做的工作,現在看看這半年時間以來的工作總結和計劃,看著自己在過去每天做的工作確實有一種自豪感;

    2、柯總和席部長鼓勵大家多學習、多做培訓,在這種多學習的氛圍下看了企業成長診斷、平衡計分卡、戰略管理工具等書籍,也提高了自己的知識儲備;

    3、在這半年的工作中,鍛煉了自己的耐心。

    不足:

    1、還有很多需要繼續提高的方面,自己的專業知識還需要繼續的提高,要多看書,不斷豐富自己的知識儲備;

    2、工作的方法和技巧還有很多改進的地方,要真正做到工作認真細致,并多和同事溝通以便找到更好地方法,要充分發揮團隊的力量;

    3、與人溝通的能力還需繼續提高;

    4、對時間管理和統籌安排時間的能力還需進一步加強。

    2011年個人計劃

    1、堅持讀五本書籍,多讀與工作有關的書籍,提高自己的知識儲備;

    2、感覺現在和上大學時的身體狀況有了很大的差距,要加強身體的鍛煉;

    3、計劃工作之余學習并通過中級經濟師的考試;

    第8篇:調研的工作的收獲和體會范文

    毛概實踐心得體會1

    首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會實踐獲得圓滿成功!

    關于“南京市大學生兼職中介”的調查終于在兩個人齊心協力的努力下結束了,為了很好地完成本次社會實踐,我們倆決定七月份申請留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調查報告,我感到無比的成就感,短短的一個月,因為用心過、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。

    為了更有效地利用好僅有的一個多月時間,我們決定在6月25號到7月15號這20 天分頭親自到各高校進行原始數據的收集。因為這20 天正好是我們學校已經放假,而其他學校還大多未放假,6所高校的大學生都還聚集在南京市內,調查的對象容易定位,從而數據的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網絡問卷來補充前期的實地考察問卷,并將最終得到的數據進行耐心的統計和分析,通過畫各種數據表格,結合當前的一些社會現象(大學生兼職被騙財騙力)得出本次社會調查的最終結果。

    這次調研不僅讓我了解到目前南京市大學生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協力的重要性。雖然此次社會調查活動我們組成員只有兩個人,但是正因為只是兩個人,那種團結協作、相濡以沫的精神才真正表現得淋漓盡致。因為人少,我們花了比別人更多是時間,也比他們收獲得更多,在為別的大學生創造良好鍛煉機會的同時,同樣作為一名大學生,也給了自己一個非常好的鍛煉的機會!

    這一路走來,收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”,悉心總結主要有以下幾點:

    一、團隊意識。我和另外一個小組成員來自不同的地區(她是江蘇人,我是貴州人,我對老師所說的小學生中午不吃午飯有親身的體會)我們一起工作學習,團隊意識是無比重要的。一個人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個人合作,就可以獲得更可靠的結論,同時也大大提高了工作效率。

    二、溝通交流。不僅是我和另一個調查的同學要恰當的進行溝通交流,在邀請調查對象填寫問卷的時候更需要適當的溝通交流,才能保證數據分別在質和量兩方面的可靠性。

    三、注重細節。“細節決定成敗”,這種通過數據得出結論的方法,一定要用心。因為數據的獲得本身就具有很大的隨機性,在處理和分析的過程中就需要更加仔細小心。并且從始至終的過程是一個繁雜、甚至有些凌亂的過程,必須有詳細的計劃才能順利完成(該計劃我們兩個人花了一天時間來完成)。

    當然,一個暑假學到的并不局限于以上幾點,在為本次毛概暑期社會實踐取得成功而高興的同時,我也清楚地認識到:作為一個大學生,不應該只局限于這種“針對問題,從而解決問題”的思維方式,而要逐漸過度到“遇到突發問題,也能應對問題”的實際解決問題的能力。

    總而言之,這一次的社會實踐,早晚來往于南京市六大高校之間,遇到的困難和收獲的喜悅各半,然而最后的一個“悟”字作結,讓我獲益良多!

    毛概實踐心得體會2

    大學社會實踐活動引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會;促使大學生培養鍛煉才干,提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想,毛概社會實踐個人心得。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經驗,更是我們人生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。

    借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過excel軟件進行分析,得出結論。

    在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾

    人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

    第9篇:調研的工作的收獲和體會范文

    【內容摘要】“有一種生活,你沒有經歷過就不知道其中的艱辛,??一、學習,??掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結合,??二、融入,??掛職人到位,心更要到位,??通過交流,溝通了感情,拉近了距離,建立了友誼,彼此之間不但是好同事,更是好朋友,他們也更樂于讓我走進他們的工作,融入他們生活,??三、擔當,??“人活在世上就得有一份擔當,如果沒有擔當人生就沒有意義”,??扶貧、新農村建設工作有所接觸,但僅是從調研、材料匯報中得到的感性認識,與實際組織實施又有所不

    “有一種生活,你沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不知道其中的快樂。”根據縣委的安排,我于今年x月份從縣政協到xx鎮掛職副鎮長一年。在不知不覺中掛職已經過半,在這半年的時間里,我非常珍惜這一難得的機會,認真學習,主動融入,勤于實踐,深入思考,得到了較為全面的學習鍛煉,可謂是感受很深,收獲很多。如果要用一句話來概括的話,那就是:“苦并收獲著,累并快樂著。”

    一、學習

    掛職鍛煉是一種新的工作體驗,需要學習、思考與實踐的有機結合。來寅街之前,我對寅街的了解并不是很多,面對新的工作環境、新的工作崗位和新的知識領域,必須以最快的速度了解寅街,認識寅街。為了盡快適應新的崗位,融入新的集體,本著邊看邊學、邊學邊干的想法,在學習方面不放松。我通過參加工作會、協調會、匯報會等各種會議,注意聽領導講話、同事發言,學習同事的思維方式,決策方式和落實決策的行為方式,經常自覺查閱相關業務書籍,不懂就問,虛心向同事請教,盡快熟悉和掌握做好農村工作的政策法規和方式方法。為了與這里的群眾盡快打成一片,我還經常進村入戶了解村里的情況,詳細了解民意和基層組織運行情況和村民的生產生活狀況,把自己切實融入到當地干群之中,為打開工作局面,開展工作打下了基礎。

    二、融入

    掛職人到位,心更要到位。我覺得只有全身心地投入,才能真正的融入到一個集體中去,只有帶著感情地去干工作,才能干好工作。記得剛到寅街掛職的時候,許多同事說我是“高職低掛”、“降職使用”,認為我到基層就是渡渡金、混混日子,但我始終堅持到基層就是歷練、增長才干,是“補課”。我深知要想高標準、高質量完成掛職學習任務,就必須全身心地融入到寅街這個大家庭里去,融入到全局工作中去,只有全身心融入才能真正轉換角色,摒棄掛職是“外來客”、“臨時工”的思想,才能增強工作的主動性、自覺性和能動性,才能較好地完成掛職學習任務,也才能學到真東西,練就真本領。為使自己能做到真正融入,我在工作中一是加強溝通。我抽時間、找機會主動同跟黨政班子成員交心談心,從個人閱歷、家庭生活、工作學習到發展等等,海闊天空,無所不談。

    通過交流,溝通了感情,拉近了距離,建立了友誼,彼此之間不但是好同事,更是好朋友,他們也更樂于讓我走進他們的工作,融入他們生活。二是積極參與。掛職期間,我嚴格遵守掛職單位的工作紀律,堅持帶頭值班,按時上下班,除了外出調研、檢查指導工作外,始終堅守在辦公室學習思考,并隨時聽從書記、鎮長的工作安排,積極參與鎮里的工作。半年來,根據鎮里的工作安排,我除了完成分管工作外,先后參加了村“兩委”換屆工作的指導、中心集鎮的規劃、論證、招標、組織實施、xx工業園區的征地拆遷等工作,使我對基層工作有了更深入的了解,也引發了我更多的思考。

    三、擔當

    “人活在世上就得有一份擔當,如果沒有擔當人生就沒有意義”。到寅街掛職不久,鎮黨委、政府就對我的工作進行了分工,由我分管扶貧、新農村建設,掛鉤朵祜村工作。分管具體工作,我知道肩上就多了一份擔子,多了一份責任,一定要以強烈的工作責任感,踏踏實實地把工作干好。

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