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    義務(wù)教育匯報(bào)精選(九篇)

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    義務(wù)教育匯報(bào)

    第1篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    今天,*市人大常委會(huì)*副主任帶領(lǐng)*市執(zhí)法檢查組,到我市開(kāi)展《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》貫徹實(shí)施情況執(zhí)法檢查,這是對(duì)我市教育工作的大力關(guān)心與支持。在此,我謹(jǐn)代表*市人民政府對(duì)*副主任及檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎及衷心的感謝!

    *年7月1日,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱《義務(wù)教育法》開(kāi)始施行;20*年9月1日,新修訂的《義務(wù)教育法》開(kāi)始執(zhí)行。《義務(wù)教育法》施行以來(lái),在*市人大常委會(huì)與*市教育主管部門(mén)的有力指導(dǎo)下,*市委、市政府堅(jiān)持依法治教、依法行政,貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》工作取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將*市貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》具體工作情況匯報(bào)如下:

    一、《義務(wù)教育法》貫徹實(shí)施情況

    1、思想高度重視。《義務(wù)教育法》頒布二十一年以來(lái),我市認(rèn)真貫徹實(shí)施,在*年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)的基礎(chǔ)上,20*年,市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《關(guān)于深入開(kāi)展“教育推進(jìn)年”活動(dòng)的決定》,教育工作得到了強(qiáng)力推進(jìn)。20*年5月又實(shí)現(xiàn)了“雙高普九”工作目標(biāo),特別是新修訂《義務(wù)教育法》實(shí)施以后,我市在做好新法律宣傳普及基礎(chǔ)上,注重提高依法治教水平,堅(jiān)持義務(wù)教育均衡發(fā)展,加大投入,優(yōu)化資源,規(guī)范管理,我市的九年義務(wù)教育普及水平有了明顯的提升。

    2、優(yōu)化資源配置。一是調(diào)整布局和優(yōu)化教育資源。從20*至20*年,我市進(jìn)行了六輪農(nóng)村中小學(xué)的撤并工作,共撤并132所小學(xué)、3所中學(xué),優(yōu)化了農(nóng)村教育資源,提高了辦學(xué)效益和辦學(xué)質(zhì)量。二是加快教育信息化和現(xiàn)代化建設(shè)步伐。20*—20*年三年我市共投入2100萬(wàn)元建設(shè)信息技術(shù),共購(gòu)置電腦7790臺(tái),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教室113間,配備遠(yuǎn)程教育接收及播放設(shè)備345套。

    3、實(shí)施素質(zhì)教育。一是深化教育改革。以新課程改革為重點(diǎn),以實(shí)施“名師工程”為載體,深化素質(zhì)教育,建立和完善評(píng)價(jià)體系,提高學(xué)生素質(zhì)。從2003年開(kāi)始,全市所有初中、小學(xué)起始年級(jí)全部進(jìn)入“課改”階段。二是加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師兩支隊(duì)伍建設(shè)。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,20*年我市按教職工年工資總額的1.5%共計(jì)撥付161萬(wàn)元用于安排教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等,同時(shí)鼓勵(lì)教師通過(guò)自考、函授、電大、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等途徑,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。目前,全市小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到100%和99.8%。在加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)方面,我市正逐步培養(yǎng)一支精于教學(xué)、長(zhǎng)于管理、富有領(lǐng)導(dǎo)才能和開(kāi)拓精神的校長(zhǎng)隊(duì)伍。三是加強(qiáng)德育工作,重視未成年人思想道德建設(shè),基本形成了“領(lǐng)導(dǎo)高度重視、載體新穎豐富、重點(diǎn)工作突出、育人導(dǎo)向鮮明、法制宣傳到位、‘三位一體’家教舉措得力”等六大突出亮點(diǎn),青少年暑期工作更是連續(xù)十年被評(píng)為*市暑期工作紅旗縣(市)。

    4、完善保障機(jī)制。一是保障進(jìn)城農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利,外來(lái)農(nóng)民工子女100%安排入學(xué),截至今年上半年,已安排6800多名農(nóng)民工子女在我市中小學(xué)就讀。二是重視“留守兒童”問(wèn)題,學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,專門(mén)建立了留守學(xué)生檔案,定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)和咨詢,協(xié)調(diào)社區(qū)、村委會(huì)參與留守學(xué)生教育。三是建立家庭貧困學(xué)生幫扶制度。我市已兌現(xiàn)關(guān)于對(duì)義務(wù)教育階段貧困生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”的要求,沒(méi)有一個(gè)貧困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),從20*年秋季到20*年春季,我市義務(wù)教育階段免雜費(fèi)的貧困生有3225人次,免除金額80.4萬(wàn)元;免書(shū)本費(fèi)的貧困生有2469人次,免除金額23.64萬(wàn)元;享受生活補(bǔ)助費(fèi)的貧困寄宿生有666人次,補(bǔ)助金額26.57萬(wàn)元。

    5、加大財(cái)政投入。一是教育經(jīng)費(fèi)投入逐年增加,實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長(zhǎng)”。20*年財(cái)政對(duì)教育撥款24502萬(wàn)元,比20*年的2*73萬(wàn)元增長(zhǎng)了17.95%;20*年財(cái)政經(jīng)常性收入51434萬(wàn)元,比20*年的43836萬(wàn)元增長(zhǎng)了17.33%;財(cái)政對(duì)教育撥款的增長(zhǎng)比財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)多了0.62百分點(diǎn)。20*年中學(xué)生均教育經(jīng)費(fèi)2336.22元,比20*年的1845.75元增加了490.47元;20*年小學(xué)生均教育經(jīng)費(fèi)2613.54元與20*年的1998.84元相比增加了614.7元。20*年中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)396.95元,比20*年的281.53元相比增加了115.42元;20*年小學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)425.59元,比20*年的2*.33元增加了220.26元。二是農(nóng)村義務(wù)教育階段*市和省財(cái)政按4:6的比例分擔(dān)免除學(xué)雜費(fèi)資金全部到位。從20*年春季開(kāi)始,我市積極落實(shí)省政府的惠民政策,對(duì)義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi),20*年免除68223名農(nóng)村學(xué)生雜費(fèi)共計(jì)1463萬(wàn)元,20*年免除673*名農(nóng)村學(xué)生雜費(fèi)共計(jì)1352萬(wàn)元。三是農(nóng)村義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)保障水平切實(shí)提高。

    20*年農(nóng)村初中每生每年公用經(jīng)費(fèi)120元,小學(xué)每生每年公用經(jīng)費(fèi)40元。20*年農(nóng)村初中每生每年公用經(jīng)費(fèi)120元,小學(xué)每生每年公用經(jīng)費(fèi)50元,比20*年提高了10元。20*年農(nóng)村初中每生每年公用經(jīng)費(fèi)122元,農(nóng)村小學(xué)每生每年公用經(jīng)費(fèi)52元,比20*年各提高了2元。四是落實(shí)農(nóng)村中小學(xué)危房改造資金,建立了農(nóng)村中小學(xué)校舍維修長(zhǎng)效機(jī)制。市政府制定下發(fā)《關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程的實(shí)施意見(jiàn)》,成立危改領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立危房改造資金專戶,對(duì)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程項(xiàng)目進(jìn)行專戶管理。20*年起我市的d級(jí)危房改造項(xiàng)目有22個(gè),拆除危房面積18290平方米,計(jì)劃新建校舍面積47841平方米,目前已投入1396.2萬(wàn)元,新建校舍面積22447平方米。目前市政府正制定出臺(tái)《關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造工程的實(shí)施意見(jiàn)》,以建立校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制,確保校舍維修改造資金不減少,學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全得到保障。五是農(nóng)村中小學(xué)教職工工資收歸市財(cái)政,做到統(tǒng)一、按時(shí)、足額發(fā)放。農(nóng)村中小學(xué)教職工工資由市財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放,按照中央統(tǒng)一規(guī)定的工資項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),以及省統(tǒng)一規(guī)定的職務(wù)津貼和崗位補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),納入市財(cái)政預(yù)算,通過(guò)銀行按時(shí)足額直接撥到銀行開(kāi)設(shè)的教職工個(gè)人的工資賬戶中。

    二、當(dāng)前義務(wù)教育工作主要問(wèn)題

    我市貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》工作雖然取得了一定的成績(jī),但離*市的要求以及與兄弟縣(市)相比,仍有一定的差距,而且在工作開(kāi)展過(guò)程中也存在一定的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

    一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡

    農(nóng)村還存在相當(dāng)數(shù)量的薄弱校,城區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源也十分有限,一部分農(nóng)村學(xué)生涌入城區(qū)學(xué)校借讀,造成城區(qū)學(xué)校難以承受,農(nóng)村學(xué)校也因此造成生源銳減,教師編制和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)減少。

    二是教育經(jīng)費(fèi)投入難以適應(yīng)教育發(fā)展需要

    學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)仍然有限,不能滿足學(xué)校的實(shí)際需要。校舍設(shè)備維修費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)等安排不足,校舍、課桌椅等破損無(wú)法得到及時(shí)修繕,圖書(shū)、教學(xué)儀器、信息技術(shù)設(shè)備等無(wú)法得到及時(shí)添置。

    三是教師隊(duì)伍配置調(diào)整有待優(yōu)化

    農(nóng)村教師的編制不能滿足實(shí)際需要,農(nóng)村規(guī)模小的學(xué)校按生師比例配置教師,難以開(kāi)足學(xué)科;學(xué)科結(jié)構(gòu)也不夠合理,特別是中學(xué)的體、音、美、史、地等學(xué)科師資緊缺,小學(xué)的英語(yǔ)、信息技術(shù)教師更是緊張,影響了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。同時(shí),近兩年的城區(qū)學(xué)校向農(nóng)村招考教師也造成農(nóng)村有限的骨干教師的流失,加大了城鄉(xiāng)教育的不均衡。此外農(nóng)村教師待遇低班主任津貼少,代課教師工資低,一定程度上影響了教師工作的積極性。

    四是學(xué)生教育環(huán)境有待改善

    學(xué)校周?chē)匀淮嬖诟鞣N營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場(chǎng)所。留守兒童和外來(lái)農(nóng)民工子女家庭監(jiān)管缺位,一大部分孩子由于缺乏約束,養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)氣。這些兒童的教育問(wèn)題,特別是兒童心理健康的教育,單靠學(xué)校教育顯得過(guò)于單薄。農(nóng)村初中生因?qū)W(xué)習(xí)失去興趣跟隨父母到工廠打工、外出經(jīng)商和出國(guó)等成為流生的主要原因,使義務(wù)教育鞏固學(xué)額形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

    三、下一階段工作措施

    《義務(wù)教育法》是新形勢(shì)下我市加快義務(wù)教育發(fā)展的重要法律武器,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步提高對(duì)義務(wù)教育地位和作用的認(rèn)識(shí),努力提高義務(wù)教育統(tǒng)籌和實(shí)施水平。下一階段重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

    (一)合理配置資源,推動(dòng)均衡發(fā)展

    1、盡快落實(shí)農(nóng)村特別薄弱的學(xué)校建設(shè)。加快對(duì)諸如農(nóng)業(yè)中學(xué)、首祉中心校等學(xué)校的建設(shè),改變這些薄弱校年復(fù)一年、變化不大的學(xué)校面貌。同時(shí)注重加快初中布局調(diào)整步伐,提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

    2、合理配置教師資源。城區(qū)教師招考結(jié)合布局調(diào)整進(jìn)行,招考方法從城鄉(xiāng)均衡的角度予以改革,確保農(nóng)村學(xué)校骨干教師不因招考而流失。積極實(shí)施教師輪崗交流制度和骨干教師幫扶工作,切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)水平。同時(shí)根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)規(guī)定課程和教育教學(xué)任務(wù)的需要,結(jié)合在校生數(shù)和班額情況配備教師,少于100人的農(nóng)村學(xué)校按班師比1:1.5配備教師,以保證學(xué)校正常教師活動(dòng)的開(kāi)展。

    (二)繼續(xù)加大投入,改善辦學(xué)條件

    1、建立健全中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,盡快落實(shí)*市規(guī)定的關(guān)于在2008年前中學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)達(dá)到100元以上,初中達(dá)到250元以上,以及對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)、海島學(xué)生人數(shù)在50人以下的學(xué)校,安排年公用經(jīng)費(fèi)不低于15000元,對(duì)學(xué)生人數(shù)在50人以上、100人以下的學(xué)校,安排年公用經(jīng)費(fèi)不低于20000元等。

    2、安排教學(xué)儀器等購(gòu)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并增加修繕經(jīng)費(fèi),滿足中小學(xué)課桌椅維修需要。

    3、加大學(xué)校危改項(xiàng)目投入,市政府已著手降低鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)工程配套資金比例,對(duì)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)按危改工程款不低于5%配套,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)不低于10%配套,同時(shí),將附屬工程列入工程總造價(jià)。

    (三)提高教師待遇,調(diào)動(dòng)工作積極性

    想方設(shè)法為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,不斷提高教師待遇。在政策許可范圍內(nèi),對(duì)班主任津貼和農(nóng)村教師崗位津貼予以逐步提高,對(duì)代課金按教師工資的平均額予以核撥。改善教師工作和生活條件,讓教師們安心工作,解決我市教育人才外流,特別是農(nóng)村骨干教師流失比較突出的問(wèn)題,從而從整體上提高我市教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

    (四)依法加強(qiáng)管理,提高教育質(zhì)量

    1、加大控輟行政力度。市政府近期組織教育等相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展前期調(diào)研工作,適時(shí)制定出臺(tái)控制流生的相關(guān)規(guī)定,督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),送適齡子女到校完成九年義務(wù)教育,實(shí)行企業(yè)用工持證上崗制度,禁止企業(yè)使用童工,對(duì)不履行上述規(guī)定的家長(zhǎng)和企業(yè)依法予以處罰。

    第2篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    一、學(xué)校基本情況

       學(xué)校確立“以人為本、以生為本、以學(xué)為本”的核心價(jià)值觀,樹(shù)立“為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的育人理念。堅(jiān)持“質(zhì)量+特色=品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校建設(shè),打造生本校園。現(xiàn)在已經(jīng)形成了包括教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)管理特色文化墻、學(xué)生管理特色文化墻等三區(qū)雙長(zhǎng)廊的育人格局。

    二、優(yōu)化資源配置,從硬件投入上保證教育均衡發(fā)展

        縣委縣政府、教育局大力支持我校硬件條件的改善。隨著硬件條件的改善,學(xué)校的教育均衡發(fā)展水平明顯提高。

    1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地面積47163.3平方米,生均20.4平方米,達(dá)到省級(jí)不少于20的標(biāo)準(zhǔn)。建筑面積共計(jì)18861平方米,生均8.16平方米,達(dá)到省級(jí)不少于6.4的標(biāo)準(zhǔn)。宿舍建筑面積8822平方米,現(xiàn)有住宿生1547人,生均5.7平方米,達(dá)到省級(jí)不少于5.5的標(biāo)準(zhǔn)。共有在校生2311人,設(shè)置43個(gè)教學(xué)班,平均班額53.74,最大班額55人。

    2、教學(xué)儀器設(shè)備:教學(xué)儀器設(shè)備總值為2987723.53元,生均1292.82元,達(dá)到省級(jí)不少于695元的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室3個(gè),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),生物實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。

    3、教學(xué)及輔助用房:共計(jì)15個(gè),其中有4個(gè)計(jì)算機(jī)教室,共有電腦365臺(tái),生均0.16臺(tái)。設(shè)有3個(gè)圖書(shū)室和閱覽室,共有學(xué)生圖書(shū)9萬(wàn)冊(cè),生均41.2冊(cè),達(dá)到省級(jí)不少于40冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)有一個(gè)300米環(huán)形場(chǎng),三個(gè)球場(chǎng),符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

    4、學(xué)校教職工與學(xué)生比例為1:13.76,達(dá)到省級(jí)1:16的標(biāo)準(zhǔn)。專任教師153人,大專以上29人,本科以上124人,學(xué)歷合格率達(dá)到100%,高一級(jí)以上學(xué)歷教師比例為81.04%,達(dá)到省級(jí)70%的標(biāo)準(zhǔn)。

    5、在校生鞏固率為99%,達(dá)到省級(jí)97%的標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)城務(wù)工子女人數(shù)為912人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的39.46%。留守兒童人數(shù)為181人,占學(xué)生總?cè)藬?shù)的7.83%。學(xué)校開(kāi)足上好體育課,開(kāi)展大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,每天做兩次眼保健操,學(xué)習(xí)時(shí)間和睡眠時(shí)間都符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開(kāi)展學(xué)生體檢,健康率為99%。

    三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),從內(nèi)涵發(fā)展上推進(jìn)教育均衡發(fā)展

        我校大膽創(chuàng)新,不斷深化,促進(jìn)教師教育教學(xué)專業(yè)化均衡發(fā)展。

    1、我校嚴(yán)格執(zhí)行省定義務(wù)教育課程方案和課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),音體美信等小學(xué)科都有專職教師任課。同時(shí)利用本地教育資源,開(kāi)發(fā)校本課程。

    2、學(xué)校致力于打造一支“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型”的教師隊(duì)伍。制定教師的培訓(xùn)制度和培訓(xùn)規(guī)劃。近年來(lái),組織教師培訓(xùn)82次,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)共計(jì)159083.5元,達(dá)到了每位教師每年不少于72學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。

    學(xué)校搭建平臺(tái),通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)優(yōu)課活動(dòng),以及組織公開(kāi)課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),通過(guò)縣教研室送教下鄉(xiāng)、同一學(xué)科開(kāi)展同課異構(gòu)、派年輕教師跟班觀摩等形式以研促教,以研促改。努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。

    3、學(xué)校在教學(xué)管理中要求教師向課堂要質(zhì)量,注重學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)參與度。年級(jí)組還建立動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,重點(diǎn)突出四抓:抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓輔導(dǎo),使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能形成強(qiáng)大的質(zhì)量保證體系,從而有效地減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

    四、加強(qiáng)德育教育,從學(xué)生素養(yǎng)上促進(jìn)教育均衡發(fā)展

        1、以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主題,我校每學(xué)期都要舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),如國(guó)旗下講話、榜樣生評(píng)選演講、征文、朗誦、合唱等活動(dòng),充分利用青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,通過(guò)舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展主題活動(dòng)等形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向。

    2、我校在校園內(nèi)廣泛推進(jìn)以養(yǎng)成教育為核心的活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生“有愛(ài)心、會(huì)學(xué)習(xí)、有理想、能擔(dān)當(dāng)、有特長(zhǎng)、守規(guī)則”的六大品質(zhì)。

    五、多管齊下,從措施上保障學(xué)生平等地接受義務(wù)教育。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生、就近入學(xué)的原則,做好新生招生工作。我校堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局招生要求,劃片招生,就近入學(xué)。

    2、嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處。學(xué)校根據(jù)學(xué)生花名冊(cè),確定班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪。

    3、平行分班,確保教育的公平性。我校在43個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的公平性,保障每一個(gè)學(xué)生在公平公正的新起點(diǎn)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。我校還完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,健全學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,班級(jí)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、身心健康等指標(biāo)。

    4、每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng),以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。

    5、建立和完善了留守兒童檔案。學(xué)校認(rèn)真調(diào)查農(nóng)村留守兒童情況。每個(gè)學(xué)年度都組織教師開(kāi)展暑期大家訪,走村入戶,通過(guò)實(shí)地調(diào)查,建立留守兒童檔案,對(duì)留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況以及父母工作情況和聯(lián)系方式等做詳細(xì)的記載。定期對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),減輕留守學(xué)生由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求留守學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封書(shū)信或通一次電話,加強(qiáng)留守學(xué)生與父母的親情聯(lián)系。

    6、每學(xué)期舉辦安全知識(shí)講座,召開(kāi)安全知識(shí)主題班會(huì)。學(xué)校安全處定期舉行安全演練,定期對(duì)校園安全設(shè)施進(jìn)行排查,及時(shí)消除安全隱患,保障學(xué)生在校安全。

    六、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作凸顯成效

        學(xué)校通過(guò)均衡發(fā)展工作中的一系列措施,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。近年來(lái),我校師生榮獲各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)116人次,教育教學(xué)成果28個(gè)。20多名教師榮獲“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)班集體”、“名師”、“學(xué)科帶頭人”、“模范班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。被縣教育局評(píng)為“先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體”、“教育教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校”、“習(xí)慣教育示范校”、“綜合考核進(jìn)步單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

    七、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

    第3篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    近年來(lái),__市委、市政府高度重視教育工作,堅(jiān)持把教育事業(yè)放在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的高度來(lái)抓,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,基礎(chǔ)教育整體水平有了明顯的提升。1996年實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo),20__年又通過(guò)省政府的“雙高普九”評(píng)估驗(yàn)收。但我們也清醒地看到,__市的義務(wù)教育和職業(yè)教育發(fā)展仍然不平衡,農(nóng)村還存在相當(dāng)數(shù)量的薄弱校,城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源也十分有限,難以滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求。因此,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》和《__市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》、《__市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》,加快職業(yè)教育發(fā)展,加快建立更具公益性、義務(wù)性、均衡性的義務(wù)教育體系,確保在20__年前基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。主要抓好下面四項(xiàng)工作:

    一、完善投入保障機(jī)制,逐步推進(jìn)辦學(xué)條件均衡

    目前,__市義務(wù)教育階段生均教育費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排已達(dá)到全省平均水平之上,但還不能滿足教育發(fā)展的需求。為此,我們將按照__市的要求,在20__年前中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)達(dá)到100元以上,初中達(dá)到250元以上,今后還要逐年有所增加。在此基礎(chǔ)上,建立義務(wù)教育均衡發(fā)展專項(xiàng)基金,重點(diǎn)扶持薄弱校改善辦學(xué)條件,推動(dòng)農(nóng)村寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和“四有”初中校建設(shè)。繼續(xù)抓好教育布局調(diào)整、資源優(yōu)化工作,根據(jù)農(nóng)村生源逐年減少的情況,繼續(xù)調(diào)整撤并農(nóng)村中小學(xué)校,提高農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)效益。建立農(nóng)村中小學(xué)危房改造投入長(zhǎng)效機(jī)制,將危改經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,設(shè)立專戶管理,確保每年新增危房得到及時(shí)改造和修繕;對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的危改工程項(xiàng)目,積極落實(shí)資金投入,確保按期完成。同時(shí),進(jìn)一步加快農(nóng)村教育信息化建設(shè)步伐,爭(zhēng)取在20__年年底前,實(shí)現(xiàn)__市提出的中小學(xué)多媒體、網(wǎng)絡(luò)教室的配置目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和效益。

    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)教師資源合理配置

    根據(jù)省政府制定的中小學(xué)教職工編制要求,結(jié)合__市城鄉(xiāng)中小學(xué)生源和布局情況,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源配置。中小學(xué)教職工編制原則上按班生數(shù)比配備,農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況按班級(jí)數(shù)比即1:1.5配備教師,以保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展。合理調(diào)整城鄉(xiāng)中小學(xué)教師配置,切實(shí)解決部分學(xué)校教師不足及整體水平不高的問(wèn)題。落實(shí)教師繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)投入,按教職工年工資總額的1.5%-2.5%核撥教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保教師繼續(xù)教育工作健康發(fā)展。提高農(nóng)村教師待遇,繼續(xù)實(shí)行農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師補(bǔ)貼制度,對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的__鄉(xiāng)及__鎮(zhèn)、__鎮(zhèn)的部分學(xué)校教師每人每月發(fā)給崗位津貼50元,今后隨著財(cái)力的增強(qiáng),再逐步提高津貼標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大津貼范圍。鼓勵(lì)和引導(dǎo)新分配的畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教,對(duì)到農(nóng)村任教的畢業(yè)生繼續(xù)實(shí)行到崗工作第一年直接享受轉(zhuǎn)正后的工資待遇。積極實(shí)施教師輪崗交流制度和骨干教師幫扶工作,切實(shí)提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)水平。

    三、落實(shí)扶助機(jī)制,保證困難群體子女享受義務(wù)教育權(quán)力

    進(jìn)一步完善資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)制度,設(shè)立中小學(xué)貧困學(xué)生救助金專戶,從城市教育費(fèi)附加、學(xué)雜費(fèi)、人助金中劃出一定的比例,專項(xiàng)用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。繼續(xù)貫徹落實(shí)特困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策,落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免交學(xué)雜費(fèi)政策和殘疾學(xué)生“三免一補(bǔ)”政策,確保沒(méi)有一個(gè)貧困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。完善農(nóng)民工子女進(jìn)城就學(xué)工作,簡(jiǎn)化農(nóng)民工子女入學(xué)手續(xù),使農(nóng)民工子女100%入學(xué)。重視做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生和厭學(xué)學(xué)生過(guò)細(xì)的思想工作,重視做好單親家庭子女、農(nóng)村留守子女等特殊家庭子女以及農(nóng)民工子女的思想道德教育工作,建立檔案登記、結(jié)對(duì)幫扶和應(yīng)急救助機(jī)制,幫助他們健康成長(zhǎng),完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)。

    四、優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育

    第4篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

     

    一、學(xué)校簡(jiǎn)介:

    東社中心小學(xué)地處汾陽(yáng).文水.平遙交界,屬于汾陽(yáng)市最東的一所農(nóng)村小學(xué),該校歷史悠久,創(chuàng)建于1975年,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,現(xiàn)在校園占地面積3893平方米,建筑面積 683平方米,學(xué)校有教學(xué)班6個(gè),學(xué)生49人,教職工12人,近年來(lái),學(xué)校實(shí)施了“加固工程”和“改擴(kuò)建”工程后,學(xué)校辦學(xué)條件有了很大的改善,今年在教辦的努力和市局的支持下,學(xué)校又更換了新鍋爐。學(xué)校的現(xiàn)代教育設(shè)備也不斷得到增添,現(xiàn)在3----6年級(jí)都安裝了白板,學(xué)校的圖書(shū)和儀器設(shè)備也不斷得到補(bǔ)充完善,本學(xué)年在市局的支持下學(xué)校的電腦室也基本得到配套。

    二、我校“義務(wù)教育均衡發(fā)展”達(dá)標(biāo)情況

    1.校舍建設(shè):

    我校占地面積3893平方米,現(xiàn)有學(xué)生49人,生均面積80平方米,合格。建筑面積683 平方米,生均面積  14  平方米,合格。體育場(chǎng)地  900平方米,生均面積 18 平方米,有籃球場(chǎng)一個(gè),合格。學(xué)校有一間科學(xué).數(shù)學(xué)儀器室,一間音體美衛(wèi)器材綜合室,一間多媒體電腦教室,一間圖書(shū)閱覽室,一間檔案室,因?yàn)閷W(xué)校建筑物布局的不合理性,導(dǎo)致學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)教室和美術(shù)教室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室專室,學(xué)校只能做演示試驗(yàn),不能做分組試驗(yàn)。學(xué)校自評(píng)為不合格。

    2.裝備配置:

    學(xué)校桌凳規(guī)范實(shí)用,符合標(biāo)準(zhǔn)。原有圖書(shū)1181冊(cè),市局下?lián)?48冊(cè),現(xiàn)在共有圖書(shū)1329冊(cè),生均圖書(shū)27冊(cè),符合標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校有數(shù)學(xué)儀器58種,738件。科學(xué)儀器164種,1515件。但只能做演示試驗(yàn),不能做分組試驗(yàn)。學(xué)校自評(píng)為基本合格。學(xué)校有音樂(lè)器材15種24件,美術(shù)器材21種219件,體育器材26種173件,衛(wèi)生器材26種28件,符合配備要求。

    3.信息技術(shù)

    學(xué)校現(xiàn)有辦公電腦3臺(tái),教師專用電腦6臺(tái),學(xué)生用電腦20臺(tái)大于最大班額{12人},合格。學(xué)校有一間多媒體教室,3--6年級(jí)安裝了白板,有一套移動(dòng)多媒體設(shè)備。實(shí)現(xiàn)了校校通,合格。

    4.辦學(xué)規(guī)模

    學(xué)校最大班額為13人,符合小學(xué)標(biāo)準(zhǔn),合格

    5.隊(duì)伍建設(shè)

    學(xué)校有教師12人,本科4人,大專4人,中師以下4人。學(xué)歷合格率為66%,學(xué)歷指標(biāo)不合格,高級(jí)職稱2人,2012---2018年出席市的模范教師6人,校長(zhǎng)已取得培訓(xùn)合格證,師資質(zhì)量總體上能基本滿足教學(xué)需求。

    6.生活實(shí)施              

    學(xué)校安全體制健全,安全制度完善,學(xué)校現(xiàn)有監(jiān)控設(shè)備一套,專用警棍2根,噴眼水一瓶,滅火器1個(gè),配備安保人員1名,基本符合指標(biāo)要求。學(xué)校屬于非寄宿制學(xué)校,學(xué)校用水已經(jīng)由省衛(wèi)生質(zhì)檢部門(mén)取樣化驗(yàn),但是經(jīng)過(guò)多方督促,結(jié)果仍未反饋回來(lái)。學(xué)校廁所有男蹲位6個(gè),女蹲位6個(gè),小便槽1.2米,符合招標(biāo)要求

    7.管理質(zhì)量              

    學(xué)校管理制度完善.規(guī)范,崗位責(zé)任明確,校風(fēng).教風(fēng).學(xué)風(fēng)優(yōu)良能夠?qū)嵭嘘?yáng)光招生,重視體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校在2012年獲得冀村鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名,并有2名運(yùn)動(dòng)員代表教辦出席市運(yùn)會(huì),并雙雙獲獎(jiǎng)。學(xué)校在2013年獲得冀村鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,并有5名運(yùn)動(dòng)員代表教辦出席市運(yùn)會(huì),碩果累累,5名運(yùn)動(dòng)員為教辦得分21分。占了教辦總得分的90%。2013年冀村教辦組織的教職工跳繩比賽學(xué)校榮獲第5名。2017年冀村教辦組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校榮獲第5名。2017年冀村教辦組織的中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校榮獲第4名。2018年獲得春季運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名的好成績(jī)。

    學(xué)校能夠克服困難,開(kāi)全開(kāi)足課程,實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,幾年來(lái)學(xué)校的畢業(yè)合格率.學(xué)生體質(zhì)合格率為95%,以上。學(xué)校還重視對(duì)學(xué)生的國(guó)學(xué)教育,每天上課前的半小時(shí),校園廣播都播送“三字經(jīng)”的配樂(lè)朗誦,并要求學(xué)生下學(xué)站隊(duì)朗誦“三字經(jīng)”出校門(mén)。使得學(xué)校形成了濃郁的國(guó)學(xué)教育氛圍。

    總之,由于我校校委的精誠(chéng)合作,教師的齊心協(xié)力,學(xué)生的好學(xué)上進(jìn),學(xué)校連續(xù)六年被冀村鎮(zhèn)評(píng)為先進(jìn)單位

    8.校園環(huán)境

    學(xué)校的校園環(huán)境干凈整潔,一到夏天,園墻上爬滿了“爬山虎”展眼望去真是滿墻流碧翠,校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,花池內(nèi).樹(shù)池內(nèi)百花競(jìng)放,教室內(nèi)書(shū)聲朗朗,給人有朗朗書(shū)聲伴花香的感覺(jué)。鮮明的標(biāo)語(yǔ),“三字經(jīng)”大型噴繪,校園文化墻,各種標(biāo)語(yǔ)牌形成了一到靚麗的學(xué)校風(fēng)景線,教室內(nèi)的布置統(tǒng)一又各具特色。再加上學(xué)校平時(shí)組織的書(shū)法展,圖畫(huà)展的展牌點(diǎn)綴其中,形成了濃郁的學(xué)校文化氛圍。

    三、學(xué)校還存在的不足

    1.教師學(xué)歷合格率不高,師資結(jié)構(gòu)不合理,尤其是專職音體美專業(yè)教師的短缺。

    2.功能室不健全,無(wú)實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)教室,音樂(lè)教室。由于2018年3月市局分配給學(xué)校2名公辦教師,{一名教師是柳林縣的,一名教師是文水縣的},學(xué)校需要給兩名教師安排宿舍,但是學(xué)校無(wú)一間空房,學(xué)校不得不把圖書(shū)室和檔案室進(jìn)行了合并,并占用了音體美器材室。

    3.體育場(chǎng)地不規(guī)范,不配套。

    4.總之,我們將在今后的工作中投入更飽滿的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,查漏補(bǔ)缺力爭(zhēng)把我校辦成上級(jí)放心,家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

     

    第5篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    預(yù)計(jì)今年“五一”假期武漢地區(qū)鐵路、公路、航空發(fā)送旅客280萬(wàn)人次,比2019年日均增長(zhǎng)9.54%;軌道交通日均客運(yùn)量約371萬(wàn)人次,同比日均增長(zhǎng)19.68%;常規(guī)公交、出租汽車(chē)日均客流量預(yù)計(jì)分別為290萬(wàn)人次、75萬(wàn)人次,同比基本持平。

    二、做好節(jié)假日運(yùn)輸組織工作

    今年“五一”客流高峰相對(duì)集中,特別是4月30日、5月1日和5日的短時(shí)客流不亞于春運(yùn)高峰,我們將從以下四個(gè)方面抓好保障。

    (一)科學(xué)調(diào)度運(yùn)力。“鐵水公空”、公共交通各行業(yè)已提前預(yù)判客流,加強(qiáng)運(yùn)力調(diào)度,儲(chǔ)備100余臺(tái)應(yīng)急車(chē);并完善旅客疏散應(yīng)急預(yù)案,公交、出租車(chē)、地鐵行業(yè)將全力保障火車(chē)站、機(jī)場(chǎng)夜間高峰旅客疏運(yùn)。

    (二)做好疫情防控。嚴(yán)格落實(shí)境外來(lái)(返)漢管控政策,筑牢全鏈條工作閉環(huán);嚴(yán)格排查發(fā)熱人群,及時(shí)向轄區(qū)衛(wèi)健部門(mén)移交;聚焦進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称返难b卸和運(yùn)輸環(huán)節(jié),堅(jiān)持“人物地”同防。

    (三)加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管。加大機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、長(zhǎng)途汽車(chē)站周邊區(qū)域巡查力度,嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)、站外攬客、繞路、議價(jià)等非法行為。

    (四)優(yōu)化運(yùn)輸服務(wù)。以文明創(chuàng)建和國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審為抓手,保持站容站貌、車(chē)容車(chē)貌干凈整潔,服務(wù)設(shè)施齊全有效,最大程度地方便旅客取、售、退票,提供貼心便民服務(wù),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于旅客運(yùn)輸各個(gè)環(huán)節(jié)。

    三、做好交通行業(yè)安全生產(chǎn)工作

    (一)抓好三個(gè)層次的安全檢查。一是行業(yè)執(zhí)法檢查。全行業(yè)聯(lián)動(dòng),對(duì)交通場(chǎng)站及周邊駐點(diǎn)執(zhí)法、客運(yùn)物流企業(yè)進(jìn)行“四不兩直”檢查;二是第三方暗訪檢查。對(duì)“兩客一危”等重點(diǎn)領(lǐng)域137家企業(yè)開(kāi)展全覆蓋檢查;三是領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)督查。班子帶隊(duì)開(kāi)展安全督查,指導(dǎo)企業(yè)找短板、補(bǔ)漏洞。

    第6篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    為貫徹落實(shí)國(guó)家《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于“建立國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測(cè)制度”的要求,教育部決定從2012年開(kāi)始進(jìn)行全國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),并專門(mén)召開(kāi)了全國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議進(jìn)行安排部署,教育部副部長(zhǎng)劉利民出席會(huì)議并講話。2012年3月8日,教育部辦公廳下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知》,對(duì)今年的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作進(jìn)行了安排。監(jiān)測(cè)的內(nèi)容和范圍是全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況及其影響因素。監(jiān)測(cè)的對(duì)象為4年級(jí)和8年級(jí)學(xué)生,以及學(xué)校校長(zhǎng)、相關(guān)年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)老師(8年級(jí)物理、生物、地理教師)。全國(guó)統(tǒng)一監(jiān)測(cè)時(shí)間為2012年5月30日,監(jiān)測(cè)方式為對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)和教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

    陜西對(duì)做好教育部組織開(kāi)展的這項(xiàng)新的工作高度重視。省政府教育督導(dǎo)團(tuán)總督學(xué)曹普選親自帶領(lǐng)省督導(dǎo)辦和樣本縣、區(qū)教育局和督導(dǎo)室負(fù)責(zé)同志參加了國(guó)家督導(dǎo)辦組織的集中培訓(xùn),并給廳務(wù)會(huì)作了專題匯報(bào),及時(shí)印發(fā)了《陜西省教育廳關(guān)于做好全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)生數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的通知》,對(duì)全省的工作進(jìn)行了全面細(xì)致的安排部署,要求有關(guān)市、縣(區(qū))兩級(jí)教育行政部門(mén)和督導(dǎo)部門(mén)以及各樣本學(xué)校要高度重視本次監(jiān)測(cè)工作,特別是各樣本縣要把做好監(jiān)測(cè)工作作為近期的重點(diǎn)工作之一。

    2012年4月23日,省政府教育督導(dǎo)團(tuán)又組織召開(kāi)了有省級(jí)巡視員和各樣本縣教育局局長(zhǎng)和督導(dǎo)室主任參加的2012年全國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)。會(huì)上,曹普選傳達(dá)了教育部副部長(zhǎng)劉利民在國(guó)家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議上的講話精神,從提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化培訓(xùn)、規(guī)范操作、正確宣傳等多個(gè)方面對(duì)全省做好今年的基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)提出了明確具體的工作要求。省督導(dǎo)辦同志對(duì)有關(guān)市和樣本縣區(qū)詳細(xì)介紹了此次質(zhì)量監(jiān)測(cè)的程序和規(guī)范,各樣本縣區(qū)匯報(bào)了準(zhǔn)備情況和前期工作任務(wù)的完成情況。會(huì)上還為省級(jí)巡視員和各樣本縣下發(fā)了由省督導(dǎo)辦統(tǒng)一制作的質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作人員所用的各類胸牌。

    第7篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    今年,省、市人民政府對(duì)我縣教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇,是對(duì)縣、鄉(xiāng)各級(jí)政府近年來(lái)發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排,我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估檢查。這次督導(dǎo)評(píng)估檢查要求之高、檢查之嚴(yán),不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,能不能順利過(guò)關(guān),就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠,工作措施落實(shí)不落實(shí),工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作,確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收,下面,我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。

    一、市級(jí)教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)情況通報(bào)

    5月11日至13日,市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)組對(duì)照《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《〈云南省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)估要點(diǎn)及評(píng)分要求》等文件內(nèi)容,采取“聽(tīng)、看、察、訪、議”等方式,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持鑒定性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估相結(jié)合,力求客觀、如實(shí)地評(píng)估元江縣教育工作。復(fù)評(píng)組首先聽(tīng)取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào),分別召開(kāi)了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì),并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了質(zhì)詢,深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查,認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料,抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況,進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評(píng)報(bào)告。通過(guò)兩天多的調(diào)查核實(shí),復(fù)評(píng)組認(rèn)為:元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評(píng)估工作,作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來(lái)抓,縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位,全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍,自評(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,扎實(shí)細(xì)致,有關(guān)檔案資料較為規(guī)范,掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評(píng)報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好,教育質(zhì)量逐年上升,校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化,校園文化建設(shè)有聲有色,發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評(píng)估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)分為91.5分,基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求,但由于評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級(jí)危房嚴(yán)重超標(biāo)),評(píng)估組經(jīng)過(guò)認(rèn)真合議后,同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級(jí)呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估認(rèn)定。

    市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組,在充分肯定我縣教育工作取得成績(jī)的同時(shí),也中肯地提出了存在的問(wèn)題。

    一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房,占校舍總面積的16.21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評(píng)選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級(jí)危房比例不得高于3%的要求。

    二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠,農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡(jiǎn)易房,學(xué)校沒(méi)有洗澡房,廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化,自然破損、報(bào)廢、消耗較大,原來(lái)配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng),特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足,生均圖書(shū)不達(dá)標(biāo),小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。

    三是我縣初中控輟保學(xué)形勢(shì)不容樂(lè)觀。近幾年,縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度,取得一定成效。但由于各種原因,初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率2008年為2.59%,從數(shù)字上看雖然不超標(biāo),但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的,稍有疏忽,輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過(guò)3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問(wèn)題,但對(duì)于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

    四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理,校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

    五是存在的幾個(gè)具體問(wèn)題:

    1、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理,完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè),重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件,加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理,高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

    2、評(píng)估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門(mén)的工作總結(jié))。縣級(jí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對(duì)應(yīng),同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí),如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%,低于95%屬于“不合格”指標(biāo),原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊(cè)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,必須抓緊修改完善。

    3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》,加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè),成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員,開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。

    4、根據(jù)1986年國(guó)務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加,按照專項(xiàng)資金管理,由教育部門(mén)統(tǒng)籌安排,提出分配方案,商同級(jí)財(cái)政部門(mén)同意后,用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求,將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。

    5、抓好勤工儉學(xué)工作,促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開(kāi)展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng),把辦好一個(gè)食堂,種好一片菜地,養(yǎng)好幾頭肥豬,救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對(duì)學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,改善學(xué)生生活質(zhì)量。

    六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。一是匯報(bào)材料上的問(wèn)題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫(xiě)成了教育工作總結(jié),有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單地把2008年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒(méi)有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本次教育工作督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)識(shí)上還存在偏差,錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評(píng)估只是教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的事情,恰恰相反,本次教育督導(dǎo)評(píng)估主要是督政,而不是督學(xué),主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況,具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問(wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意,籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起,不但不便于查閱,而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評(píng)組的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開(kāi)裝訂,并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面:鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評(píng)估的各種文件,鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料,強(qiáng)化教育管理方面的材料,“兩基”表冊(cè)。

    二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的責(zé)任感和緊迫感

    確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作的檢查驗(yàn)收,是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),是必須完成的硬任務(wù)。對(duì)此,大家務(wù)必保持清醒頭腦,端正思想,提高認(rèn)識(shí)。

    首先,我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和嚴(yán)肅性。2008年5月,我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過(guò)省政府復(fù)查驗(yàn)收,去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收,而這次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng),涉及部門(mén)多、范圍廣、要求高,是對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過(guò)硬措施,集中時(shí)間,集中精力,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。

    其次,我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來(lái),在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下,我縣教育工作取得了一定成績(jī)。但是,對(duì)照省政府教育督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)要求和指標(biāo),仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)反饋意見(jiàn)看,我縣還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題既影響了教育督導(dǎo)評(píng)估的檢查驗(yàn)收,又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀,迎檢面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校一定要高度重視,迅速將迎檢工作擺上重要議事日程,堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則,扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

    第三,我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級(jí)危房排除等)的指標(biāo)。這無(wú)疑是各校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好契機(jī),也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各中小學(xué)校要通過(guò)這次省檢,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,盡最大努力把欠賬補(bǔ)上,把遲早要干的事提前干好,著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

    三、明確職責(zé),狠抓落實(shí),扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作

    應(yīng)該說(shuō),5月11日~13日市政府對(duì)元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)只是省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的一次預(yù)演,說(shuō)直接一點(diǎn),市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估并不算嚴(yán)格,所提出的問(wèn)題也很宏觀,但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)中,還存在許多問(wèn)題,尤其是一些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上,對(duì)涉及本部門(mén)的情況了解不全、掌握不清,這種情況在省政府督導(dǎo)評(píng)估時(shí)要避免發(fā)生。下面,我針對(duì)市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)組提出的整改意見(jiàn),具體講五個(gè)方面的問(wèn)題:

    (一)縣級(jí)職能部門(mén)工作

    1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請(qǐng)示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究,盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))

    2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付

    按上級(jí)有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加,并辦理?yè)芨断嚓P(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

    3、材料檔案:一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》為依據(jù),進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖,把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后,按市政府教育督導(dǎo)室的要求,做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊(cè)檔案,核對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育相關(guān)數(shù)據(jù),做到表表相通,冊(cè)冊(cè)相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

    4、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì),并能回答專家質(zhì)詢本部門(mén)的相關(guān)問(wèn)題和涉及的數(shù)據(jù),說(shuō)得清本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作:

    (1)縣政府辦:做好部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案,包括省政府教育督導(dǎo)評(píng)估日程、會(huì)場(chǎng)、食宿、車(chē)輛的安排和標(biāo)語(yǔ)的布置等等。

    (2)縣發(fā)改委:熟悉和掌握“十一五”元江縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。

    (3)教育局:一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作,幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案,充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作,確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。

    (4)廣電局:一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況,做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道,并全程跟宗報(bào)道。

    (5)人事局:熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。

    (6)財(cái)政局:熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)解釋和說(shuō)明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問(wèn)題。

    (7)農(nóng)業(yè)局:熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

    (8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局:熟悉和掌握近三年本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員,在這段時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng),認(rèn)真治理學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,公安要幫助學(xué)校維持校門(mén)通秩序。

    (9)其他職能部門(mén),也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號(hào)《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級(jí)有關(guān)部門(mén)教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定,負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說(shuō)明本部門(mén)所履行的教育工作職責(zé)情況;對(duì)一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫(xiě)出專題報(bào)告說(shuō)明情況。

    (10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料,凡是涉及本部門(mén)的相關(guān)情況和數(shù)據(jù),務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí),各部門(mén)在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合,相互補(bǔ)充匯報(bào)、說(shuō)明情況。

    (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

    1、對(duì)尚未入學(xué)或流失的適齡少兒,要認(rèn)真梳理,摸清底子,建立翔實(shí)可靠的流失生名冊(cè);落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制,進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé),依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法,使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育,保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

    2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料:要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度,認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問(wèn)題、今后工作的打算。要對(duì)現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改,材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要以2008年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

    3、檔案:要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所,采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法,認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料,進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地,不能放在學(xué)校。

    4、要做好2個(gè)彩色封面材料:一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、08年履職自評(píng)報(bào)告、07年履職自評(píng)報(bào)告和06年履職自評(píng)報(bào)告)

    (三)學(xué)校(幼兒園)工作

    (1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案,特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門(mén)的聯(lián)系,防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作,以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。

    (2)要做好3個(gè)彩色封面材料:一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自評(píng)實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門(mén)時(shí)分發(fā))。

    (3)檢查期間,學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

    (四)迎接工作

    1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席,分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng),并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。

    2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語(yǔ)。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí),具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。

    3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)匯報(bào)會(huì)時(shí),涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)要參加會(huì)議,并接受督導(dǎo)評(píng)估組的詢問(wèn)。

    (五)相關(guān)工作要求

    1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊(cè)、材料的修改完善及歸檔工作,要在5月31日前完成。

    第8篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    根據(jù)我學(xué)區(qū)的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。

    二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:

    財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

    1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

    2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向?qū)W區(qū)校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

    3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

    4、做好寄宿生生活補(bǔ)助的發(fā)放和減免教科書(shū)費(fèi)的工作。

    5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

    6、結(jié)合實(shí)際情況,制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)校的發(fā)展有章可循。避免重復(fù)投資。

    7、圍繞規(guī)劃,集中使用資金,打造造亮點(diǎn)學(xué)校,使其達(dá)到普九標(biāo)準(zhǔn)。

    三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:

    1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供可靠保障。

    2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高各學(xué)校后勤管理水平。

    3、虛心聽(tīng)取建議,提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

    4、組織后勤員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

    四、其他工作

    1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物工作。

    2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

    3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

    五、主要活動(dòng)安排

    二月

    1、檢查開(kāi)學(xué)情況

    2、制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

    3、完成2016年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制

    三月

    1、配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查

    2、春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)統(tǒng)計(jì)上報(bào)

    3、建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案

    4、固定資產(chǎn)檢查

    四月

    1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放

    2、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法

    五月

    1、校舍安全檢查

    2、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)

    六月

    1、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度

    2、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)

    七月

    1、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)

    八月

    1、聽(tīng)取各校校長(zhǎng)報(bào)賬員對(duì)財(cái)務(wù)工作意見(jiàn)、建議

    九月

    1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放

    2、秋季義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)統(tǒng)計(jì)上報(bào)

    十月

    1、分配取暖費(fèi)

    2、配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查

    十一月

    1、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)

    2、固定資產(chǎn)檢查

    十二月

    1、編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)

    第9篇:義務(wù)教育匯報(bào)范文

    關(guān)于全面改薄情況的匯報(bào)

     

    在上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,沂源縣以促進(jìn)全縣教育體育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)于全面改薄工程實(shí)施的有關(guān)要求,搶抓機(jī)遇,強(qiáng)化措施,扎實(shí)工作,積極推進(jìn)工作開(kāi)展,目前工程已經(jīng)全面完成,現(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下:

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

    為加強(qiáng)對(duì)全縣改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作的組織領(lǐng)導(dǎo),依據(jù)省、市關(guān)于調(diào)整全省改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員的通知精神,成立了以教體局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、局班子成員為副組長(zhǎng),縣發(fā)改局、縣財(cái)政局部分業(yè)務(wù)科室,縣教體局相關(guān)科室,縣政府教育督導(dǎo)室綜合科等科室部分工作人員為成員的沂源縣改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)“全面改薄”工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣政府教育督導(dǎo)室。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組、小組辦公室及各相關(guān)業(yè)務(wù)科室的工作職責(zé),統(tǒng)籌安排“全面改薄”的各項(xiàng)工作,確保改薄工作穩(wěn)步實(shí)施,確保全縣“全面改薄”工作的有序推進(jìn)。

    二、規(guī)劃情況

    沂源縣校舍建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目14個(gè),規(guī)劃建設(shè)面積35605平方米,規(guī)劃投資5372.77萬(wàn)元;學(xué)校操場(chǎng)改造提升項(xiàng)目5個(gè),規(guī)劃投資2427.23萬(wàn)元;設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目涉及學(xué)校75個(gè),規(guī)劃投資4485.76萬(wàn)元。

    三、進(jìn)展情況

    截止目前,全面改薄累計(jì)投入資金約1.5億萬(wàn)元,19個(gè)校舍及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃任務(wù),已經(jīng)全部竣工投入使用。設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已經(jīng)全部完成并配備到各學(xué)校。

    四、工作措施

    1、沂源縣委、縣政府高度重視全面改薄工作,主要領(lǐng)導(dǎo)多次過(guò)問(wèn)并提出明確要求。縣教體局對(duì)全面改薄工作實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工程實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào),解決工程建設(shè)中出現(xiàn)的困難問(wèn)題。

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