經(jīng)濟社會實踐報告精選(九篇)
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第1篇：經(jīng)濟社會實踐報告范文
全面展現(xiàn)當代大學生的精神風采，體現(xiàn)大學生強烈的主人翁責任感，走進經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，通過實踐，增強學生的社會活動能來源力，進一步提高學生的綜合素質(zhì)，以期更好的服務(wù)于社會。
“天下興亡,匹夫有責”,作為當代大學生,我們有責任更有義務(wù)去為構(gòu)建一個和諧美好的科技強國獻出自己的一份力量。我們熟知科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,正確的“科學發(fā)展觀”是解決當前經(jīng)濟社會發(fā)展中突出問題及深層次矛盾的基本手段。于是,我們著眼于經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，從產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移入手，了解我市的經(jīng)濟發(fā)展近況。
二：調(diào)查材料
1. 基本情況：
《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》是安徽省建國以來第一個進入國家層面的戰(zhàn)略規(guī)劃，在安徽改革發(fā)展的歷程中具有里程碑意義。
示范區(qū)的規(guī)劃范圍為安徽省長江流域，包括合肥、蕪湖、馬鞍山、銅陵、安慶、池州、巢湖、滁州、宣城九市全境和六安市金安區(qū)、舒城縣，共59個縣（市、區(qū)）。規(guī)劃期限為2010年－2015年。對照《規(guī)劃》，這次我團隊的暑假實踐地天長市，她位于中部地帶前沿，地處安徽省東部，三面為江蘇環(huán)抱，與南京、揚州、淮安等城市相鄰。她北枕淮河，南臨長江，西傍京滬鐵路，東臨高郵湖，205國道、寧淮高速及已立項的馬滁揚高速等都貫穿境內(nèi)，市區(qū)距揚州51公里，南京75公里。天長是首批國家級承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)，是東部沿海地區(qū)與內(nèi)陸中部地區(qū)的跳板，已融入寧、鎮(zhèn)、揚經(jīng)濟協(xié)作區(qū)和南京一小時都市圈，與蘇南、上海、浙江等地保持較為密切的經(jīng)濟技術(shù)合作關(guān)系，是長三角經(jīng)濟區(qū)重要的配套加工業(yè)生產(chǎn)基地。天長在示范區(qū)中這種特殊的位置，決定了天長大有可為，大有作為，這也是我選擇天長城西開發(fā)區(qū)來實踐的原因所在。
天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)是天長市市委、市政府為貫徹實施西向發(fā)展戰(zhàn)略，，天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立于2003年10月（原稱西城工業(yè)園區(qū)）2006年4月經(jīng)國家發(fā)改委、國土資源部、建設(shè)部審核通過，由省人民政府正式批準設(shè)立為省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。開發(fā)區(qū)總體規(guī)劃面積10.20萬平方公里，一期控制性詳規(guī)3平方公里，經(jīng)批準于2003年10月啟動建設(shè)，
載體建設(shè)進程迅速，招商引資效果顯著，入?yún)^(qū)項目不斷增多，服務(wù)水平明顯提高，打造了一個適宜企業(yè)發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。近年來，天長市為大力發(fā)展縣域經(jīng)濟，市委、市政府果斷提出了以“園區(qū)建設(shè)”為首的“三大工程”建設(shè)，以思想解放為先導，以改革創(chuàng)新為動力，以工業(yè)化為核心，以東向融入為突破口，傾全市之力高起點、高標準規(guī)劃建設(shè)了經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，加快了生產(chǎn)要素的聚集，實現(xiàn)了工業(yè)經(jīng)濟的集約發(fā)展。截止2009年12月，已有93家國內(nèi)外企業(yè)入駐，65家企業(yè)建成投產(chǎn)，其中億元企業(yè)11家，總投資62.8億元，實際到位外資23億元。08年全年共實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值4.32億元，工業(yè)銷售收入14.2億元，固定資產(chǎn)投資6億元，完成稅收收入8900萬元。
2、主要做法
（一）大范圍的開發(fā)格局基本形成
天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立之初，市委、市政府就明確要求：要把開發(fā)區(qū)打造成全市招商引資的平臺、企業(yè)做大做強的平臺和拓展城市發(fā)展空間的平臺，建設(shè)成先進制造業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的聚集區(qū)、集約利用土地和保護生態(tài)環(huán)境的示范區(qū)、發(fā)展開放型經(jīng)濟和體制創(chuàng)新的先行區(qū)。按照這一目標，開發(fā)區(qū)確定了“高起點定位、高水平規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效能管理”的原則，委托滁州市城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計院編制了天長經(jīng)濟開發(fā)區(qū)10.2平方公里總規(guī)和一期、二期控制性詳細規(guī)劃。控制性詳規(guī)和區(qū)域環(huán)評已通過專家評審。
建設(shè)至今，共累計投入各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金6億元，建成面積達6平方公里，區(qū)內(nèi)“五縱四橫”近 20公里道路路網(wǎng)已經(jīng)形成。開發(fā)區(qū)建有110KV變電所一座，各種管線均鋪設(shè)到位，已實現(xiàn)了路通、電通、給排水通（雨污分流）等“五通一平四配套”。全區(qū)已累計安裝路燈424盞，實現(xiàn)綠化面積200畝，大大提升了開發(fā)區(qū)的門戶形象。
目前，開發(fā)區(qū)正在抓緊建設(shè)二期控規(guī)范圍內(nèi)“五縱三橫”13公里長的道路路網(wǎng)，今年內(nèi)將完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入2億元，確保開發(fā)區(qū)框架拉大到8平方公里。
（二）大招商的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)基本形成
在傾力打造載體平臺的同時，緊緊圍繞天長的電子元器件、精密鑄造、光電纜、儀表、工程塑料、食品加工等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，確立了“面向科技含量高的項目、面向江浙滬等發(fā)達地區(qū)知名企業(yè)、面向國內(nèi)知名品牌企業(yè)”招大商、大招商的理念，以“利用好土地資源、提高單位面積投入產(chǎn)出比”為原則，把引進項目的著力點集中到投資規(guī)模大、科技含量高、產(chǎn)品附加值高的項目上。通過這幾年吸引投資的情況看，來得快、來得現(xiàn)的地區(qū)，主要是浙江、廣東、上海、江蘇等地，通過將招商引資的主攻方向定位在這些地區(qū)，先后吸引了香港中暉能源科技、深圳金創(chuàng)佳信、馬鞍山東昇、中國新世紀、青島澳柯瑪、浙江奧吉斯、美國泛美、上海埃克森科技、韓國光彬、深圳大潔王等一大批外資、外地企業(yè)入?yún)^(qū)發(fā)展，已初步形成機械電子、儀表線纜、輕工紡織、家用電器四大產(chǎn)業(yè)集群的產(chǎn)業(yè)鏈。
為了充分合理利用有限的土地資源，堅持節(jié)約集約用地，不斷提高土地利用率，開發(fā)區(qū)將投資額在5000萬元以上、投資強度在100萬元/畝以上列為企業(yè)入園的硬指標。二期規(guī)模的迅速擴張為招商引資提供了新的發(fā)展平臺，開發(fā)區(qū)二期將重點確保光伏產(chǎn)業(yè)、特種鋼管、汽車配件三大新興產(chǎn)業(yè)迅速做強做大
（三）和諧園區(qū)的保障體系基本形成
開發(fā)區(qū)在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時，牢固樹立和落實科學發(fā)展 觀，不僅園區(qū)面貌 日新月異，發(fā)展環(huán)境日臻完善，而且大力發(fā)展各項社會事業(yè)，使人民群眾生活水平穩(wěn)步提高，普遍分享改革開放發(fā)展成果。目前已經(jīng)完成二期控規(guī)范圍土地的統(tǒng)征工作，拆遷1000多戶。
經(jīng)濟補償方面。嚴格按照規(guī)劃要求，執(zhí)行“兩公告一登記”制度，在征用土地時逐戶簽字，簽字率達99%以上，嚴格執(zhí)行占用耕地補償制度，土地補償和安置費按1.68萬元/畝標準支付，所征土地的土地補償款均一次性到位。
就業(yè)扶持方面。對被征地農(nóng)民中18-40歲有一技之長的勞動力向開發(fā)區(qū)對口企業(yè)推薦；對沒有專長的勞動力根據(jù)企業(yè)用工需要，通過市農(nóng)廣校和市委黨校的“陽光工程”項目，組織進行技能培訓；將“4050”人員吸收到園區(qū)公共事業(yè)服務(wù)崗位。
居住安置方面。為確保被拆遷農(nóng)民住得好、住的起，所建安置房以均價每平方490元出售給被拆遷農(nóng)民，每人可享受55平方米（其中安置價35平方米，半議價20平方米）。目前天長街道第一、二期安置小區(qū)28棟近16萬平方米的安置房已全部建成，600多戶安置農(nóng)民喜遷新居。為保證二期控規(guī)范圍內(nèi)的農(nóng)戶征地拆遷工作順利開展，于去年動工興建的天長街道第三安置小區(qū)、十八集第一安置小區(qū)共計34棟近19萬平方米的安置房目前正在緊鑼密鼓的建設(shè)當中，到今年年底可全部交付使用。安置小區(qū)四周所建門面房將以建筑成本價出售給被征地農(nóng)民，解決被征地農(nóng)民今后的生活出路問題。
社會保障方面。解決了農(nóng)村集體經(jīng)濟組織向城鎮(zhèn)社區(qū)的過渡，使所有被征地農(nóng)民由農(nóng)村居民轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民，享受城鎮(zhèn)居民同等的就業(yè)、醫(yī)療、保險等各項社會待遇，解除了失地農(nóng)民后顧之憂。在被征地農(nóng)民中，凡男滿60周歲，女滿55周歲享受失地農(nóng)民社會保障，部分特困戶享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障和農(nóng)村醫(yī)療保險。
（四）大服務(wù)的機制體制基本形成
目前，各個開發(fā)區(qū)的政策優(yōu)勢正持續(xù)弱化，園區(qū)軟環(huán)境的優(yōu)勢不再單純靠優(yōu)惠政策，更多的靠政府的服務(wù)水平和誠信程度。因此，我們積極探索建設(shè)效能機關(guān)的有效措施，規(guī)范管理，依法行政，強化服務(wù)，誠信立區(qū)，為企業(yè)提供良好的軟環(huán)境。
一是努力增強領(lǐng)導班子和干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。開發(fā)區(qū)黨工委、管委會始終保持高度一致，團結(jié)協(xié)作，做到心向一處想，勁往一處使，在開發(fā)區(qū)形成了團結(jié)干事、親商務(wù)實的良好氛圍。特別自去年以來，開發(fā)區(qū)的機構(gòu)陸續(xù)健全，人員進一步充實，市建設(shè)局辦事處、規(guī)劃局辦事處、開發(fā)區(qū)國土資源分局、國稅分局、派出所、工商分局也相繼入駐開發(fā)區(qū)，更好地為企業(yè)提供 “一站式”、“全方位”、“零距離”服務(wù)，贏得了企業(yè)的廣泛好評。
二是以制度建設(shè)為著力點，切實提高服務(wù)水平。不斷推進制度創(chuàng)新，完善規(guī)章制度，確保權(quán)責明確，處事有序，做到政策透明化、決策科學化、工作程序化、管理制度化，全力提高辦事效率。在全區(qū)倡導“投資者的需要就是我們的服務(wù)內(nèi)容，投資者的滿意就是我們的服務(wù)標準”的工作理念，對所簽訂的合同實行一個項目、一個領(lǐng)導、一支隊伍跟蹤服務(wù)，外資項目從立項、審批、注冊等方面均實行代辦制。
三．實踐結(jié)論
開發(fā)區(qū)作為我市發(fā)展縣域經(jīng)濟的主陣地，在這幾年的建設(shè)和發(fā)展過程中，經(jīng)濟社會發(fā)展總的勢頭是好的，但是針對目前新的形勢和新的要求，制約開發(fā)區(qū)發(fā)展的幾大因素已日益成為全市上下普遍關(guān)心和亟待解決的重要課題。
1、土地指標緊缺。土地指標的緊缺是當前制約開發(fā)區(qū)發(fā)展的最重要因素之一。2004年國家對開發(fā)區(qū)進行清理整頓，2006年明確了開發(fā)區(qū)的四至范圍。由于我市開發(fā)區(qū)發(fā)展較快，目前界定的四至范圍的土地已全部用完，面臨著有項目無地用的困境。據(jù)不完全統(tǒng)計，我市開發(fā)區(qū)先后有37個項目因土地問題未能入戶，其中包括浙江諸暨投資2億元的耐特襪業(yè)、浙江三鼎集團投資10億元的輕紡、揚州成鈺投資1億元的汽車配件等一批大項目。 2、開發(fā)區(qū)規(guī)模偏小：工業(yè)向園區(qū)集中是經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。開發(fā)區(qū)作為工業(yè)企業(yè)發(fā)展的載體和招商引資的平臺，能否進一步做大、做強、做優(yōu)，對縣域經(jīng)濟的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。2006年我市開發(fā)區(qū)核準的面積僅為4平方公里，目前已遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，如不及時對開發(fā)區(qū)面積進行擴大，為今后經(jīng)濟特別是工業(yè)企業(yè)發(fā)展提供更大的發(fā)展空間，將會成為制約經(jīng)濟社會發(fā)展的一大瓶頸。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金匱乏。近年來，開發(fā)區(qū)雖然發(fā)展速度較快，但因自身財力有限，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入相對不足，不能及時滿足入園企業(yè)的實際需要，很大程度上影響了開發(fā)區(qū)的發(fā)展；同時，開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資壓力很大，每年應(yīng)付的利息就達到上千萬元，而省政府每年安排的貼息資金僅為40萬元，遠遠不能滿足需要。
4、外部競爭壓力大。我市地處江蘇腹地，三面被江蘇六縣市環(huán)抱，江蘇縣市工業(yè)園區(qū)無論是面積還是政策、財政支持上都是我市所無法比擬的。尤其是我市的開發(fā)區(qū)面積、道路建設(shè)嚴重滯后，市內(nèi)除通往滁州方向的道路屬一級公路以外，其他三條通往江蘇方向的道路均屬二級公路，年久失修，道路狀況較差，與周邊接壤的江蘇縣市道路相比差別明顯，很容易給從江蘇進入我市的外地客商留下負面的印象，直接影響我市園區(qū)招商引資的競爭力。
5、中小企業(yè)融資困難。我市全民創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚，中小企業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，最近幾年中小企業(yè)在快速發(fā)展的同時，也面臨著很大的困難，最突出的是融資渠道狹窄、數(shù)額小、成本高。目前我市雖有擔保公司和城市投資公司兩家融資平臺，但遠遠不能滿足中小企業(yè)發(fā)展的需要，如果這種現(xiàn)狀得不到迅速改善，將直接影響開發(fā)區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。
四、實踐意義
我們學生通過時間教育的方式，發(fā)現(xiàn)和認識社會，社會為大學生的進一步學習提供了無數(shù)鮮活的實例，又為大學生上了最生動的一課。
第2篇：經(jīng)濟社會實踐報告范文
一、要發(fā)展經(jīng)濟，必須樹立了大開放大發(fā)展的觀念。
香港是一個經(jīng)濟高度外向型的城市，過去20年來，整體經(jīng)濟增超過兩倍，人均GDP在亞洲僅次于日本。香港的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)以服務(wù)業(yè)為主，第一、第二及第三產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中所占比重分別為0.1%、13%和87%左右，其中，金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易及物流業(yè)比重較大，占GDP的35%左右。香港是亞太地區(qū)主要的國際金融、貿(mào)易、航運、旅游和信息中心，目前是世界第十一大貿(mào)易實體、第十二大銀行中心、第六大外匯交易市場以及亞洲第二大股票市場，擁有全球最繁忙的貨柜港，亦是主要的黃金交易中心。香港是世界上經(jīng)濟最開放的地區(qū)之一，商品、資金進出自由，連續(xù)多年被國際機構(gòu)評為全球經(jīng)濟最自由及最具競爭力的經(jīng)濟體之一 ，香港的成功經(jīng)驗之一，就是樹立大開放大發(fā)展意識，充分發(fā)揮優(yōu)越的地理位置的區(qū)位優(yōu)勢，加大招商引資力度。響堂管理區(qū)是一個在我市落后的鎮(zhèn)區(qū)，如何推動響堂經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，香港的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進一步解放思想，更新觀念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動力來抓，形成人人講招商，人人會招商，人人能招商的招商引資新格局。
1、強化發(fā)展是第一要務(wù)的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開放發(fā)展的事情不為；突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個人和小團體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
2、強化大開放促進大發(fā)展的觀念。要加快經(jīng)濟發(fā)展，必須擴大開放，建立多元化的投資體制，充分運用市場機制有效配置各種資源，形成大開放促進大發(fā)展的格局。大開放促進大發(fā)展一定要落實到項目上。沒有項目就談不上開放，沒有大項目就談不上大發(fā)展。
3、強化自我發(fā)展觀念。我們有些部門對自己所負責的領(lǐng)域，沒有深入細致的調(diào)查研究，沒有開動腦筋想辦法加以發(fā)展，凡事總是等待上級的落實，依賴上級的投入，似乎只有上級投入了資金，他們的腦子才會轉(zhuǎn)動起來，否則，他們的這些領(lǐng)域永遠是無人問津的“處女地”，極大地影響了全局的發(fā)展。因此，只有摒棄因循守舊的觀念和做法，致力于競爭中求發(fā)展求進步。特別是在籌措資金上，要真正摒棄“等、靠、要”，積極開拓融資渠道。可以用部分優(yōu)良資產(chǎn)，吸引外部資金入股，形成多元投資的局面，只有這樣，才能推動地方經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
4、強化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本，培育當?shù)赝顿Y業(yè)，更要降低門檻，引進外地投資者。只有培育、引進一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經(jīng)濟。我們當?shù)仡I(lǐng)導干部要學習像香港那樣的政府，為客商服務(wù)的意識，要積極主動地接近和聯(lián)系客商和私營業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過程、全方位、全天候”的服務(wù)，把他們的事當作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資置業(yè)感到安心、放心、舒心，進得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟的“無形資產(chǎn)”來建設(shè)，形成服務(wù)“品牌”。
二、要發(fā)展經(jīng)濟，必須與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合
我國建設(shè)社會主義新農(nóng)村提出的背景是在改革開放社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了非常偉大的成就的基礎(chǔ)上提出的，是在我國的城鄉(xiāng)發(fā)展到一定階段，在城市相對發(fā)展，農(nóng)村的村鎮(zhèn)建設(shè)，人均收入，精神文明和人們的生活需求到了一定程度的時候，二00三年初，中央農(nóng)村工作會議上中央認為農(nóng)村工作是我國當前工作的重中之重，同時圍繞戰(zhàn)略發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，十六大就提出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標。我國現(xiàn)階段正值社會發(fā)展的轉(zhuǎn)型期，人均收入接近1000美元，工業(yè)的發(fā)展在近五十年的過程中得到了農(nóng)業(yè)的支持，同時現(xiàn)在也發(fā)展的相對強大，可以對農(nóng)業(yè)的支持，城市的發(fā)展，近二十幾年的快速發(fā)展是日新月異的，有能力有條件對農(nóng)村的支持。
“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”，這在建設(shè)和發(fā)展方向給新農(nóng)村恰當?shù)亩宋唬梃b了國際上成功的經(jīng)驗是符合我國國情的。這一提法在理論和實際生活中也是可以振奮人心，鼓民勁的。也是提高和發(fā)展我國的國力，人民生活水平的關(guān)鍵的步驟。從思路上即貫徹了科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)，推動全面建設(shè)小康社會的進程。從現(xiàn)實上我國的經(jīng)濟實力不斷增強，生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)展，城鄉(xiāng)體制日趨完善。城市對農(nóng)村，工業(yè)對農(nóng)業(yè)有條件，有能力實施支持和反哺，同時動員全社會的力量廣泛參與，這些措施的出臺即利國又利民，可以斷言，新農(nóng)村建設(shè)的理論是科學的，它一定能較短時間內(nèi)把城鄉(xiāng)，工農(nóng)之間的差距縮小，一定能在較短的時間內(nèi)使我國的綜合國力提高一大步。社會主義新農(nóng)村建設(shè)，就是要在文藝教育治愚，以生計教育治窮，以衛(wèi)生教育治弱，以公民教育治私的新理念。這些理論的提出都為我們在建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)問題，在理論和實踐上提出較高的理論指導和詮釋。
海城市第七次黨代會提出了“搶抓雙重機遇，堅持五業(yè)并重，提升三化水平，建設(shè)和諧海城，推進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力在全省率先實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉目標”面對新的形式，我們樹立強烈的機遇意識、責任意識，不斷解放思想，更新觀念努力學習先進地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的先進經(jīng)驗，實行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、和“多予少取放活”的方針，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，協(xié)調(diào)推進農(nóng)村社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)，推動我市農(nóng)村走上生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良好、生活富裕的文明發(fā)展道路。
三、要發(fā)揮優(yōu)勢，推進響堂新農(nóng)村建設(shè)進程
響堂管理區(qū)位于海城市區(qū)東南，市區(qū)東大門、南大門皆位于響堂，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，“半城半鄉(xiāng)”是響堂的突出特點。全區(qū)總面積24.1平方公里，人口2.8萬，下轄一個街道辦事處、9個行政村。交通極為便利，海城外環(huán)路貫穿全區(qū)，海岫路、海馬路穿境而過。有耕地面積10.163畝，人均不足0.4畝地，是典型的城鄉(xiāng)型。經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀是：二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭猛進，個體工商業(yè)星羅棋布。有個體工商戶1350戶，個體工商企業(yè)156戶，規(guī)模加工企業(yè)有3家，二00五年實現(xiàn)稅收1681.8萬元，其中地稅625.8萬元，國稅1056萬元，財政收入807.4萬元，地方可支配財力407萬元，人均收入5200元。
村級情況：響堂管理區(qū)集體財力不足，村級財力也明顯力不從心，怎樣在城鄉(xiāng)結(jié)合部的位置搞好新農(nóng)村建設(shè)，怎樣使響堂管理區(qū)的發(fā)展為海城城市的發(fā)展起到積極的作用，即做到科學發(fā)展，因地制宜，又能積極穩(wěn)妥，即破解城鄉(xiāng)發(fā)展的難題，又能解決經(jīng)濟發(fā)展的低靡問題，這些問題和困難是現(xiàn)實的，但發(fā)展又是必然的。由于時間短，僅談粗淺想法。
1、充分認識響堂管理區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢
獨特的區(qū)位優(yōu)勢，海城外環(huán)路兩側(cè)為海城市的發(fā)展開辟了新的空間，而響堂占有東、南兩面，又處海城河南岸，交通便利，工業(yè)發(fā)展的寶地，又是商品經(jīng)濟發(fā)展的黃金地段。響堂的發(fā)展已融入了海城建設(shè)的一體之中，這是優(yōu)勢。
2、專業(yè)市場優(yōu)勢。響堂荒嶺村在改革開放初期就形成的以鋼材、裝飾材料、木材市場為主的市場體系。荒嶺的兩個市場二00五年營業(yè)收入近10億元，物業(yè)收入1200萬元，上繳稅金600萬元。已經(jīng)成為了繼西柳服裝、南臺箱包市場之后的全市第三大市場。這一市場的初具規(guī)模就為打造更大規(guī)模、更高層次的商貿(mào)交流中心創(chuàng)造了可能和便利。
3、工業(yè)加工業(yè)的優(yōu)勢。十分暢通的交通為工業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供了便利條件。如何在已形成規(guī)模的加工業(yè)上作文章，把華銀集團的鎂鋁深加工企業(yè)，金柜制造業(yè)做強做大，不但在國際市場有份額，還在知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)國際品牌上下功夫，金柜加工業(yè)不但在東北地區(qū)有份額，還要在長江以南的地區(qū)發(fā)展，創(chuàng)全國的名牌。
4、發(fā)展淡季菜和城市蔬菜基地的作用。響堂的地理優(yōu)勢，為發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，發(fā)展蔬菜生產(chǎn)，為城市提供副食生產(chǎn)創(chuàng)造便利條件，就西響一個村的暖棚黃瓜生產(chǎn)每年在1000萬公斤以上并且全部是市場暢銷，同時是人們喜愛的黃瓜品種，這里的養(yǎng)殖業(yè)雞、奶牛、肉牛、商品豬都有很大的生產(chǎn)量和市場份額，這些即可以為城市提供食品，更是致富百姓的有效途徑。
5、結(jié)合實際，實事求是的抓新農(nóng)村建設(shè)。我們響堂管理區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)就是要遵循市委、市政府的精神，結(jié)合實際，因地制宜，實事是的把外環(huán)路以內(nèi)的四個村在高起點上，在與城市城鄉(xiāng)結(jié)合上下功夫，使這四個村逐漸的向城市發(fā)展，向樓房和城市生活靠近發(fā)展，努力利用開發(fā)的優(yōu)勢，利用城市向外發(fā)的機會調(diào)動積極性，把新農(nóng)村建設(shè)不但在外觀上有變化，同時在內(nèi)部管理上下功夫，通過新農(nóng)村建設(shè)實現(xiàn)城市化。在外環(huán)路外的六個村區(qū)別對待，實事求是的引導向集中發(fā)展，整潔規(guī)劃發(fā)展，量力而行和扶持相結(jié)合的辦法使全管理區(qū)的六個村逐步的形成整潔文明，管理有序，管理民主方向發(fā)展。
第3篇：經(jīng)濟社會實踐報告范文
大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告。時光荏苒，青春的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我們從懵懂變得成熟，從高中生成長為大學生，開始了一段段成長的未知旅程。這是我進入大學的第二個學年，今年暑假，一如既往，學院展開了20xx年暑期社會實踐活動，本次社會實踐活動以“紅色青春獻祖國，志愿服務(wù)迎校慶，躬身實踐長才干”為主題，我選取了其中的“感恩父母恩，回報家鄉(xiāng)”大學生返鄉(xiāng)調(diào)研實踐活動為方向，進行了為期九天的暑期實踐，開始了拼搏之旅……
學院此次暑期社會實踐給了我們九個主要的實踐方向，我今年選擇的方向是大學生返鄉(xiāng)實踐活動，學院鼓勵暑期返鄉(xiāng)大學生關(guān)注、關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，主動參與家鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建設(shè)，為促進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供有力的智力支持。學校支持返鄉(xiāng)學生利用假期走進工廠、社區(qū)和農(nóng)村，實地調(diào)查家鄉(xiāng)的經(jīng)濟社會發(fā)展情況和生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)各項建設(shè)事業(yè)出謀劃策，努力改善家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，以此引導廣大青年學生飲水思源，反哺故土，盡一份造福桑梓的義務(wù)，回報父老鄉(xiāng)親的養(yǎng)育之恩。
當今社會，身為當代大學生的我們，更應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報家鄉(xiāng)，同時也應(yīng)該不做只會書本上知識的書呆子，而是關(guān)注時事，與時俱進的新時代技術(shù)型人才。我們應(yīng)該將所學知識和現(xiàn)實實踐相結(jié)合，立足當下發(fā)展現(xiàn)實，做到科學理性地規(guī)劃安排，拼搏奮斗。返鄉(xiāng)調(diào)研實踐活動，是很有效的鍛煉我們自身能力的一項活動，只有親身實踐并且認真總結(jié)才能達到我們預期的效果，真正學有所用。
這次的暑期實踐活動，我在河北海奧斯商貿(mào)有限公司的“進社區(qū)推廣宣傳活動中”進行了為期九天的實踐活動。我們的實踐活動時間是20xx年7月23號至7月31號，從上午8點到晚上8點，每兩天去一個不同的社區(qū)進行宣傳推廣。主要目的是通過宣傳推廣德佰斯牌橄欖油，并以進社區(qū)的方式，了解現(xiàn)在居民的消費水平以及他們對價格相對較高食品的態(tài)度，
大學生社區(qū)宣傳推廣商品暑期社會實踐報告剛開始知道要宣傳的產(chǎn)品是橄欖油的時候，還是比較迷茫，只知道橄欖油可以炒菜用，是比較昂貴的物品，相對價格較高，我家也沒有用過，所以了解不多，為了在給消費者介紹的時候避免詞窮，也同時自己多了解一些知識，我上網(wǎng)查閱了許多相關(guān)資料，而且區(qū)域經(jīng)理也給予我們一些宣傳冊提前了解一下德佰斯特級初榨橄欖油的知識。準備了兩天，終于是了解的比較全面了，知道德佰斯橄欖油不僅可以炒菜用，還可以直接食用，可以護膚，瘦身，預防心血管疾病，適用于各個年齡階段的不同人群等等。有種受益匪淺的感覺。同時，我也準備好了如何應(yīng)對消費者的各種問題，因為我們推廣的是四種規(guī)格的，又要盡量促銷，所以記住各種規(guī)格產(chǎn)品的價格，和它們在超市的價格是很有必要的，前期準備工作差不多了，我們正式開始實踐活動。
每天我們都要坐車去目的地，然后進行搭棚子，擺放橄欖油，吹氣球等準備，接下來就是拿著宣傳冊，各人有自己的分工，給社區(qū)里進進出出的人群分發(fā)宣傳冊，同時介紹德佰斯牌橄欖油的相關(guān)知識以及它的特點和優(yōu)勢。我們的原則基本上是見人就發(fā)，主要為了宣傳推廣，同時，針對不同的消費者介紹橄欖油不同的優(yōu)勢特點，我們?nèi)ミ^河北廣電宿舍樓，卓達玫瑰園，卓達卓東小區(qū)等地方，基本上都是上午和中午人流量相對較少，下午五點以后，到活動結(jié)束的時候這段期間人流量較大，也是我們活動的主要時間。有時候看到小朋友，我們就送給他們氣球，同時給他們的家長介紹我們的產(chǎn)品，有的小朋友也會很調(diào)皮的要宣傳冊看。
現(xiàn)在說一下我們在實踐期間的一些情況。記得7月23號，那是我實踐的第一天，略微緊張，開始發(fā)宣傳冊的時候，給一個50來歲的奶奶發(fā)了一張，說：“您好!了解一下德佰斯橄欖油吧，我們現(xiàn)在進行社區(qū)宣傳推廣。”她疑惑的看了我一眼，說：“橄欖油是什么?干嗎用的?”我趕緊帶她到宣傳區(qū)，跟她說：“橄欖油，可以直接食用，也可以用來炒菜，拌涼菜，還可以涂抹在手上護膚，尤其是對心腦血管疾病有預防作用，我們現(xiàn)在社區(qū)推廣，您可以了解一下。”她說：“這個油，還能直接喝，不喝壞了呀!”呃……我趕緊補充：“我們這是希臘原裝進口的特級初榨橄欖油，營養(yǎng)含量豐富，跟家里普通的食用油是不一樣的。”當問完價格以后，她一直擺手，覺得太貴了，頭也不回地走了……
后來好幾個消費者都是對價格有異議，覺得不如食用油實惠，也不愿意輕易嘗試新品，有的人是基于“達芬奇家具事件”對國外進口的商品存質(zhì)疑態(tài)度，認為它們還不如國內(nèi)產(chǎn)品等等。針對他們的疑問和意見，我們都給出了一些解釋，總體上說，效果還是不錯的，主動來詢問的消費者較少，主要的還是我們自己宣傳推廣，通過對不同消費人群的了解和交流，我知道了他們不同的需求。購買橄欖油的主要是媽媽級人群和一些愛美人士，購買人群范圍比較固定局限，我們后來在宣傳的過程中變?yōu)橛嗅槍π缘挠兄攸c的介紹，效果還是顯而易見的。
大部分消費者都是抱著疑惑的態(tài)度詢問，但是沒有下定決心購買，愿意對產(chǎn)品進行進一步了解的，還是有一定比例的。還有的小區(qū)人流量很小，開車的居多，我們還采取移動式宣傳方法，擴大推廣范圍。
在實踐活動期間，還碰到了一些有意思的事情。記得有一天，好像是在河北廣電宿舍樓社區(qū)宣傳的時候，一個40歲左右的人騎車子沖過來，急匆匆地說：“熱死了，給我來瓶飲料!”當時我就崩潰了，說：“不好意思，我們現(xiàn)在宣傳的是橄欖油，你可以了解一下。”后來，他不好意思地拿了一張宣傳單就走了，臨走還來一句：“我看上面寫的是：您喝了嗎?哎，還以為是飲料呢!”經(jīng)理后來說：“看來這廣告牌有待修改呀!人們下意識的覺得喝得促銷的是飲料。”對呀，好多人一聽說是橄欖油，要不就是問問就走，要不就頭也不回，更有甚者，可能是對類似促銷的活動不屑一顧，連理都不理我們，看來消費者對于橄欖油之類產(chǎn)品的了解還是不夠呀!可能平時廣告的宣傳力度不大，加上有些消費者對于國外的或者沒使用過的產(chǎn)品持保留態(tài)度，造成我們的阻礙。
第4篇：經(jīng)濟社會實踐報告范文
[關(guān)鍵詞]會計電算化專業(yè);實踐教學;職業(yè)能力; 工作過程
隨著時代的推進、外界環(huán)境的變遷及高職會計電算化教學改革的不斷深入,高職會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)目標的定位也在逐漸演變。從適應(yīng)人才需求和就業(yè)市場的實際需要出發(fā),考慮就業(yè)市場的崗位群,其課程結(jié)構(gòu)要求應(yīng)更側(cè)重理論的應(yīng)用性,注重實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
一、職業(yè)能力與工作過程
職業(yè)教育的目標是促進學習者職業(yè)能力的發(fā)展。所謂職業(yè)能力,是人們從事一門或若干相近職業(yè)所必備的本領(lǐng),是個體在職業(yè)工作、社會和私人情境中科學地思維、對個人和社會負責任行事的熱情和能力。是科學工作和學習的基礎(chǔ)。簡言之,就是完成工作任務(wù)的能力。它包括三個方面:即專業(yè)能力、社會能力和方法能力。而職業(yè)教育的目標就是使學生在職業(yè)能力的三個方面得到全面發(fā)展。
會計工作就是一個收集、處理和輸出會計信息的工作過程。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,會計工作過程和會計模式正發(fā)生著深刻變革。正是在這種環(huán)境下,會計電算化被提出并不斷得到擴展,逐步形成會計信息化。會計信息化是以集成觀和系統(tǒng)觀為理論基礎(chǔ),融合會計學、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、企業(yè)管理及經(jīng)濟計量等學科,逐步形成的一種新的會計模式和會計工作過程。因此,會計電算化專業(yè)的教學必須改變原來與社會脫軌的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)職業(yè)教育的教學過程與工作過程融合,強調(diào)職業(yè)能力、崗位需求和工作過程,構(gòu)建高職會計電算化專業(yè)實踐性教學體系。
二、構(gòu)建以職業(yè)能力和工作過程為核心的實踐性教學體系
(一)主干課程設(shè)置與職業(yè)崗位能力相吻合
根據(jù)知識與能力要求,合理設(shè)置專業(yè)核心課程,注重課程體系的整體優(yōu)化,突出核心職業(yè)能力的培養(yǎng)。
1 主干課程模塊設(shè)計方案。(1)職業(yè)能力基礎(chǔ)課模塊:包括計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、經(jīng)濟學基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計與實訓、審計基礎(chǔ)、統(tǒng)計學基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)等課程的子模塊。(2)職業(yè)能力核心課模塊:包括會計電算化、會計信息系統(tǒng)、企業(yè)會計實務(wù)、成本會計與實訓、財務(wù)管理、稅務(wù)會計、會計報表分析等課程的子模塊。(3)職業(yè)能力體驗課模塊:包括專業(yè)模擬實訓、社會實踐、畢業(yè)實習、職業(yè)與就業(yè)指導等。這一課程模塊,把如何形成職業(yè)能力特色作為整個課程體系及課程內(nèi)容設(shè)計的主要目標,從而使課程之間、理論教學與職業(yè)崗位能力訓練之間有機結(jié)合,以達到預定的培養(yǎng)目標。
2 實踐教學是培養(yǎng)學生職業(yè)能力。實現(xiàn)培養(yǎng)目標的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。具體做法:(1)重視實踐教學,按培養(yǎng)基本技能、專業(yè)基本能力、專業(yè)綜合能力的不同要求設(shè)置實踐環(huán)節(jié),與理論教學體系相互配套,有機融合。在《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》等主干課程之外拓展出相應(yīng)的模擬實訓課。(2)增加實踐教學占總教學學時的比例。目前,會計電算化專業(yè)教學計劃中,實踐教學占總教學課時的50%-60%,做到了實踐教學不間斷。(3)形成完整的實踐教學體系,主要包括單項實訓一綜合實訓一企業(yè)實習一社會實踐報告等環(huán)節(jié)。其中,在實踐教學中,模擬企業(yè)會計實務(wù)進行仿真訓練,形成單項實訓與綜合實訓相結(jié)合,校內(nèi)實訓與校外實踐相結(jié)合,手工實訓與會計電算化實訓相結(jié)合的技能訓練模式。
(二)實踐教學標準與職業(yè)崗位能力標準相吻合
1 教學內(nèi)容以培養(yǎng)學生職業(yè)工作能力為導向。會計電算化專業(yè)教學具有很強的實踐性。從某種意義上說,會計電算化專業(yè)教育是一種職業(yè)教育。其目的是培養(yǎng)出市場經(jīng)濟社會中具備職業(yè)工作能力、符合用人單位要求的畢業(yè)生。要達到這一目的,學校在確定教學內(nèi)容之前,必須先根據(jù)用人單位的實際,分析會計職業(yè)所需要的各項工作能力,然后再對各項工作能力進行分解,據(jù)此確定教學計劃,安排教學內(nèi)容并選擇適用的教材。
2 專業(yè)實踐教學標準與現(xiàn)行的職業(yè)資格標準相吻合。引入職業(yè)資格證書制度,實施“雙證書”教育。主要做法是與職業(yè)教育推行的學生雙證制模式相適應(yīng),會計電算化教學全面推行職業(yè)能力證書與教學內(nèi)容相融合的“直通車”模式,對教學內(nèi)容進行全面改革,將職業(yè)資格證書要求的“應(yīng)知”、“應(yīng)會”內(nèi)容融入教學體系和教學內(nèi)容中,比如將會計職稱考試(助理會計師)和會計從業(yè)資格考試等內(nèi)容融入教學中。試點班級的“財務(wù)會計”和“經(jīng)濟法”課程的教學,直接使用助理會計師考試指導用書。要求學生在校期間參加助理會計師和會計從業(yè)資格考試,取得相應(yīng)資格證書。堅持將國家職業(yè)考試標準融入到課程標準中,落實“雙證書”制度。突出課程目標的職業(yè)化方向,以增強學生的崗位適應(yīng)性,使學生在校期間就取得進入勞動力市場的有關(guān)職業(yè)資格證書(會計從業(yè)資格證書、會計電算化證書、珠算技術(shù)等級證書等),增強學生的就業(yè)競爭能力。
(三)人才培養(yǎng)過程與實際工作過程相吻合
大力開展專業(yè)領(lǐng)域的社會實踐活動。每年定期組織學生參加專業(yè)領(lǐng)域的社會實踐活動,為使學生接觸社會、認識社會,增加職業(yè)認同感創(chuàng)造條件。比如:(1)記賬。發(fā)達國家和地區(qū)的記賬業(yè)務(wù)較為發(fā)達。學生可在教師的指導下為企業(yè)記賬,這是在校學生進行會計電算化專業(yè)實踐的簡便方式之一,可以用年級傳遞的方式長期為企業(yè)提供記賬服務(wù)。(2)委托建賬與設(shè)計核算體系。每年都有大量工商企業(yè)注冊成立,這方面的業(yè)務(wù)量較大。使學生在教師的指導下為企業(yè)建賬和設(shè)計核算體系,使學生將課本的理論知識與社會實踐相結(jié)合,在實踐中鍛煉成長。(3)委托查賬及審計。在所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離的現(xiàn)代社會經(jīng)濟運作背景下,每年都有大量的企業(yè)需要查賬審計。(4)可以在校外親身體驗各種崗位(賣場主管崗位、售貨員崗位、收銀員崗位、網(wǎng)絡(luò)營銷崗位及賣場核算崗位)的工作。親身體驗會計主管、稽核、出納、會計核算等工作崗位之間的業(yè)務(wù)傳遞及內(nèi)部控制關(guān)系,可以親身體驗辦理銀行結(jié)算、納稅申報等相關(guān)工作。因此,開展專業(yè)領(lǐng)域的社會實踐活動。直接與上崗就業(yè)掛鉤,增強了學生的職業(yè)能力,實現(xiàn)了學生“零時間”待崗、“零距離”上崗。
三、實施會計電算化專業(yè)實踐性教學體系的輔助條件
(一)應(yīng)用“混合式學習”教學方式
從傳統(tǒng)課堂教學到網(wǎng)絡(luò)教學,再到“混合式學習”教學,這不是信息技術(shù)的簡單應(yīng)用和教學形式的簡單改變,而是教學理念、教學模式的變革。其目的是將信息技術(shù)更有效地應(yīng)用于教學中,以提
升學生的學習能力,優(yōu)化教育教學過程。對于高職學生來講,可以有以下不同的活動形式:課堂講授、閱讀、討論交流、協(xié)作學習、案例分析、資料收集、問題解決等。“混合式學習”的教學方式是一種早已存在的教學形式,是一種教學策略,也是我國教學改革的一種重要趨勢。
(二)編寫以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為導向的實踐。性教材
教材的優(yōu)劣直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低。學校應(yīng)組織多年從事實踐教學研究的教師,與具有豐富實踐經(jīng)驗的會計從業(yè)人員合作編寫。教材內(nèi)容要選擇具有一定代表性的企業(yè)進行實地調(diào)研,搜集、整理模擬實踐所需資料,在編寫過程中還要留好“接口”,便于修改和重新組合內(nèi)容。教材的形式應(yīng)便于學生自主學習,便于使用先進教學方法和手段。同時,教材的出版發(fā)行工作也要做好統(tǒng)一規(guī)劃,避免教材的重復編寫。
(三)建立“三雙三高”型的師資隊伍,推動實踐教學改革的不斷深化
構(gòu)筑“三雙三高”型的師資隊伍,為培養(yǎng)學生的職業(yè)能力做好必要的師資準備。“三雙”是指“雙師、雙語和教學科研雙方兼顧型教師”,可以通過學校與企業(yè)的合作及加強與國外院校的交流與合作等措施來實現(xiàn)。“三高”則指“高學歷、高職稱、高水準”,在引進和培養(yǎng)高學歷、高職稱人才的同時,推行重點課程負責人、名優(yōu)教師、學科帶頭人等制度,推動實踐教學改革的不斷深化。
(四)建立開放式多功能實驗室
實驗室是大學的心臟,是實踐教學的重要條件,而先進的實驗室設(shè)備是實現(xiàn)職業(yè)能力培養(yǎng)目標不可或缺的保障。為此,需建立集會計模擬實驗、ERP模擬實驗、案例教學中心、信息資料庫、企業(yè)培訓服務(wù)基地為一體的開放式多功能實驗室,實行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、集中管理。在整體布局方面,對整個實驗中心實行統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)一管理。在實驗室管理方面,采用刷卡機、計算機輔助管理,實現(xiàn)半自動化。
(五)實踐教學考核形式多樣化
實踐教學考核目的是檢查學生學以致用的效果。由于教學形式不同,考核方式也應(yīng)不同,應(yīng)采取靈活多樣的考核方法。比如說可采用項目考核、社會調(diào)查、資格認證、撰寫實驗報告等考核辦法。注重考核學生對所學專業(yè)知識的實際操作能力及應(yīng)用能力。對考核成績評分標準可采用優(yōu)秀、良好、一般、及格、較差五級評分制和激勵評分制等方法。
會計電算化實踐性教學是以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,制定科學、合理的教學計劃;以高職教育人才培養(yǎng)定位,設(shè)置課程體系;以抓教學質(zhì)量為中心,強化教師隊伍建設(shè);以學生為主體,改革教學方法;以能力評價為核心,改革考核方法;進行了“教學做”一體化的系列改革,形成了鮮明的專業(yè)實踐性教學體系特包。
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[3]李聞一,以工作知識為起點的會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)模式[J]中國管理信息化,2008(23)
第5篇：經(jīng)濟社會實踐報告范文
社會實踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。下面是小編為大家整理的學生社會實踐自我鑒定范文五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
學生社會實踐自我鑒定范文1在實習開始的第一周，便開始了跟一年級班主任的見習工作。跟著一年級的班主任從入學到學生上課，見證了幼兒園的孩子過度到小學階段，要注意的方方面面的行為規(guī)范，以及如何管理好一個新班級。也明白了管理好一個班級十分不容易。
十天之后，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽教師的課。在整個教學實習的過程中，自我學習的態(tài)度是很好的，聽了很多教師的課，不僅僅僅是美術(shù)單門科的課，學習其他教師身上的教學優(yōu)點和值得借鑒能化為己有的地方。
在整個實習過程中，教學工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)，也是這次實習的中心點。聽了幾節(jié)課之后，自然步入了教學工作中，指導教師要求我在上課之前，要寫出一份教案，自我研究下教學參考書，這樣給她看了以后，給出修改意見和實踐中可能出現(xiàn)的問題，自我修改后再細心地備課，才能夠正式步入講臺。所以，教學的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會查閱超多有關(guān)的信息，并借鑒一些教案中好的閃光點，比如問題情境的設(shè)置，學生的提問，如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。當然教學過程也是一個由生到熟的過程，對于完全沒有教學經(jīng)驗的我來講，肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課，我就發(fā)現(xiàn)了自我的缺點，比如沒有思考到多媒體有可能會出問題，沒有兩手準備，沒有了課件導入，就不明白該從何說起，知識點的轉(zhuǎn)折僵硬，只專注自我講課，很少跟學生互動等問題。上一堂課容易，上一堂好課很難，這是我實習最深的體會。
上好一節(jié)課，不僅僅要求教師有一個過硬的基本功，包括普通話的標準，教案的熟悉，粉筆字的整潔，并且更重要的是，讓學生參與到這堂課，發(fā)散他們的思維，培養(yǎng)學習的興趣，和培養(yǎng)良好的繪畫習慣，不是簡單的傳授知識。所以，在上課的時候，我都會強調(diào)，學生畫的最好要不一樣，有自我的想法，每一節(jié)課都會強調(diào)繪畫習慣。久而久之他們就會養(yǎng)成習慣，上課時候要打開思維，畫的不一樣會被給予肯定，用深色的水彩筆畫線稿，想到什么畫什么，而不是用鉛筆畫畫改來改去。還有就是上課要適當講究一些方法，比如學生注意力分散的時候，我們能夠想辦法來吸引學生的注意力，有的時候要用聲音來提醒，有的時候要用語言和肢體互動，做一些他們感興趣的小互動，讓他們注意力集中起來，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后立刻又能夠進入到課堂中來。
指導教師在實習期間，給出了意見和推薦，使我在教學中受益。
1.上課必須要抓住重難點，圍繞著重難點展開，所有的教學資料都不能跟這個中心脫離。
我自我很多時候把握不好重難點，有的教學活動的設(shè)計跟重難點都是脫離的，之后明白要看教學活動的設(shè)計跟重難點相不相關(guān)，不相關(guān)就去掉，省略不必要的部分。
2.自我上課的時候聲音太小了，這樣很難提起學生的興趣，并且聲音到達不了坐在后面的學生那里，他們就聽不到上課的資料，容易分神，畫的資料也會跟主題無關(guān)。
以及聲音需要抑揚頓挫，提起學生的興趣和精神勁。
3.時刻記住，上課的時候，目光和注意力要跟著學生走，時刻關(guān)注學生的動態(tài)，看到開小差說話的同學要有適當?shù)奶嵝选?/p>
并且不能只跟前面的學生互動，也要走到教室中后面，跟其他的學生互動，要關(guān)注全體學生。
4.課件是輔助教學用的，不能顛倒了它們的位置，以教學為主。
5.一節(jié)課講的知識點不能太多，想教給學生的知識點太多，適得其反。
圍繞重難點，給兩三個知識點進行教學。教學是一個循序漸進的長期過程，不能一堂課講太多。還有很多問題，都是我今后都要注意的。
短暫的兩個月實習生涯，讓我學到了很多，不僅僅僅是教學經(jīng)驗的積累，并且是一次很重要的社會實踐鍛煉，我十分感激的我的指導教師和其他教師，也十分感激我?guī)У膶W生們，讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信，透過這次實習，我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者，又邁出了一大步!
學生社會實踐自我鑒定范文2這是我進入大學后參加的第一次社會實踐活動，在整個過程中自我收獲了很多，記得一開始自我猶豫了好久，但最終選取了參加了學校團隊的社會實踐活動，結(jié)果讓我得到了以前沒有的社會經(jīng)驗，也讓我明白了很多
六月份組成團隊時，我主動打電話要求參加學姐組成的團隊，學姐同意了，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會，最終僅有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人，可是這次和學長們一齊合作，機會難得，我堅持了下來。我明白要想獲得什么想收獲就得學會付出，并且要堅持到底，這樣才能成功。
在活動前，我們進行了充分的準備工作，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化，構(gòu)成了問卷調(diào)查。其實，當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間，可是當調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的，因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我明白做什么事都得認真對待，認真思考。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地接待了我們，還很認真地幫我們填好了問卷了，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還期望我們能夠給上級領(lǐng)導傳達相關(guān)問題，接下來的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。可是我也遇到了不理我的狀況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，可是我還是走開了，自討沒趣。其實，社會就是這樣，我們要慢慢學會適應(yīng)。可能是別人正忙或情緒不好，要學會多從別人的角度看問題，不能充滿抱怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態(tài)去處理問題。比較整天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們能夠遇到形形的人，此時我們更就應(yīng)學會與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
透過兩天的努力，最終把問卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實的狀況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個活動過程中，我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展狀況，每一天必做，這也感覺到參加此次活動的好處。
接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會，組長讓我做主持人，那時特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動力，所以每一天都在忙著寫串詞開場白等臺詞，然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得十分順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導也來參加了發(fā)言，居民們也用心踴躍地回答了我們的知識搶答問題，收到了意想不到的效果，很多居民還用心參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動。對我來說，這樣一個機會讓我受益匪淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個當眾講話會緊張的人，可這次沒有(其實也有點)，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強了我的自信心，讓我覺得自我只要好好準備了，必須能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自我的不足：其實做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)潛力，比如遇到突發(fā)狀況要學會臨場應(yīng)對，而我沒有，我只是背好了臺詞，并沒有那種潛力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不明白怎樣做，還是學姐幫我應(yīng)了過去。其次，平時要練練口才，多練習普通話，學會與觀眾溝通。
最終我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
透過本次社會實踐活動，我得到了很多。不管學習還是工作，我們都要做到：第一，學會堅持，堅持就會成功。第二，不畏艱難，學會克服困難，不能輕易放棄。第三，團隊組員要有團結(jié)精神，互相幫忙，共進共退。第四，學會與別人合作，學會與別人交流，學會處理好與社會人的關(guān)系。最終，用心參加，主動做事，要學會勤奮，做一個用心向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲，就不說了。他們充實著我，增強了我的自信心。
學生社會實踐自我鑒定范文3社會實踐是大學生理論結(jié)合實踐的一個重要方式，也是大學生提早積累社會經(jīng)驗的一個重要過程，所以對于大學生來說，暑假是最好的社會實踐的時間，這次的實習給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我本事的重要的機會。
暑假一開始，我就去了一家電店實踐學習，短短一個月的時間讓我領(lǐng)悟到了很多在大學課堂上學不到的東西，感受也是五味雜陳，回顧一個月的實習，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨，這些東西將讓我終身受用。
工作期間，我目睹了家電下鄉(xiāng)政策給老百姓帶來的實惠，也充分感受到家電下鄉(xiāng)對拉動內(nèi)需、促進國民消費意義重大。在家電下鄉(xiāng)的“以舊換新”政策得到了廣大農(nóng)民的支持和贊賞，從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創(chuàng)新和國家對農(nóng)村建設(shè)，對“和諧社會”的發(fā)展也起到了必須的促進作用。農(nóng)民對國家的這種優(yōu)惠政策也是贊不絕口。家電下鄉(xiāng)政策是貫徹國家工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針，逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。這樣不僅僅促進了農(nóng)村發(fā)展，改變了農(nóng)村落后的面貌，最終受惠的是農(nóng)民，也體現(xiàn)了一人文本為本的思想。
這次的社會實踐讓我受益匪淺，社會實踐加深了與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，社會才是學習和受教育的大課堂。學校學習的一些基礎(chǔ)知識是遠遠不夠用的，在這次實踐中我明白自我要學習的東西還很多，以后自我要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，必須要奮勇向前，任何一個崗位，都必須有飽滿的熱情，付出加倍的努力。盡管在這次暑期實踐中取得的經(jīng)濟報酬是微薄的，可是我收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學歷有多高，本事有多強，在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
這次的實習讓我受益匪淺，我的動手本事和分析確定本事得到了很大的提升，人際交往和待人處世的技巧也在不知不覺中得到了鍛煉，以前我很不愛和陌生人說話，可是我此刻不會對陌生人有任何的膽怯了，這是我在這次社會實踐中得到最寶貴的轉(zhuǎn)變，我感到很開心。
在以后的學習活動中，我必須牢記這次學到的刻苦的精神，端正學習態(tài)度，在學習知識的基礎(chǔ)上加強實踐，努力完善自我的同時不斷吸收新知識，新思想，到達思想和經(jīng)歷的共同提高。勵志做一個專業(yè)性強，對社會有用的人，成為祖國的棟梁之才。
學生社會實踐自我鑒定范文4每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言，經(jīng)過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的，在這個暑假里，我自愿參加了實踐活動，很高興的，醫(yī)院領(lǐng)導也供給給我了這個難得機會。這次我的目的地是社區(qū)里的一個衛(wèi)生診所。為期兩個禮拜的見習就這么開始了。
剛開始的時候什么也不懂，雖然坐在藥房里，可是應(yīng)對五花八門的藥品還是犯起了頭暈，此刻的藥品魚龍混雜，雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的，可是商品名字卻南轅北轍，隨之不一樣的還有價格。說真的要熟悉起來還真是一件不小的工程。
一切都得重頭開始，大概由于有藥理學的基礎(chǔ)吧，熟悉藥品對于我而言是很快的，就一午時的時間，對藥品的掌握已經(jīng)差不多。剛看完病的病人把處方一遞給我，我就能準確的明白上頭的藥的具置。我滿是得意的，但好景不長，我很快就原形畢露了，畢竟一午時的時間并不能把所有的藥品全記住的，這需要一個過程。
社區(qū)診所的工作瑣碎并且復雜，不僅僅包括平常的門診，還包括了社區(qū)慢性的管理和隨訪，還有每周一次的社區(qū)開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案，也許在這一塊浙江省是走在全國的前列，無論是軟件或者是硬件上的條件，居民檔案的完善程度是比較高的。
我粗略的看了一下那一份份檔案，大到姓名，疾病，年齡等，小到運動量，食鹽量，吸煙及喝酒史等，分門別類，雜而不亂。現(xiàn)今要把檔案錄入電腦，通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見得數(shù)字字碼，這是一個很有意義的過程。比方一位居民前來就診，此刻我們能夠直接調(diào)出與他相關(guān)的檔案，避免浪費詢問他的病史、個人情景的時間，也避免了因為他的遺忘或者我們醫(yī)務(wù)人員的疏忽可能引起的錯誤，并且也能夠根據(jù)他的個人習慣提出相關(guān)的注意事項。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分，將高血壓分為三級，初級、中危和高危。對于高危病人我們的處置是每月上門，量個血壓，尋問病情。而在實習期間我也按照醫(yī)師的安排去了好幾位居民家里，在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會天，我發(fā)現(xiàn)有些老年人子女不在身邊，一看見我就拉著不放了，向我倒苦水，而我則選擇耐心的去傾聽。
之后拜訪了好幾位居民，因為都是一些高危級別的高血壓，所以我發(fā)現(xiàn)他們同時服用好幾種降壓藥，并且多數(shù)為老年人，一般來講老年人少鍛煉，急性發(fā)病的危險因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因為中風不能說話且伴有左偏癱，常年臥病在床，瘦骨嶙峋，能明顯的感覺到她的肌肉已經(jīng)有了相應(yīng)的萎縮，應(yīng)對這樣的病人，我們大概也只能定時翻身，替她按摩而已。一連下來我已經(jīng)拜訪了許多居民家里了，相應(yīng)的我與病人之間的溝通本事有了一大提高，這是我有能明顯感覺到的。
掛號，門診，收費，發(fā)藥，對這一流程我逐漸熟悉起來，也能單獨勝任這些工作了。當然了，我抽空還學會了替別人測測血糖的。一般來說發(fā)藥的環(huán)節(jié)比較容易出錯。一來發(fā)錯藥容易使不知情的患者吃錯藥，二來發(fā)錯藥使庫房數(shù)目不齊。總之發(fā)藥的時候要格外注意的。我就犯過幾次錯誤，還好及時發(fā)現(xiàn)了，沒有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續(xù)下功夫。
怎樣明白考驗在接下來的幾天之內(nèi)到來了。由于管理藥房的護士請假了，我的臨時充當一下了唄。一時間我應(yīng)接不暇，在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛。這項工作關(guān)系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了職責重如泰山。
畢竟一個藥房的工作交給我一個人，雖然有錢醫(yī)生的收尾工作，可是我還是挺有壓力的，一向暗中自我提醒自我不能犯錯什么的，發(fā)藥的時候?qū)⑻幏脚c自我拿著藥反復查驗好幾遍才發(fā)出。收費也是同樣的，關(guān)于收費這方面我一般是比較感冒的，所以在這方面我采取了更穩(wěn)妥的方式——用計算器。令人驚險的幾天一過，我大大的松了一口氣，沒有出現(xiàn)什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的，這幾天神經(jīng)高度緊繃，在這個時刻也得到了松弛。
兩個星期的實踐時間突然對我而言是那么的短暫，我突然有點依依不舍了。實踐活動供給給了我們大學生增加進一步了解社會，培養(yǎng)自我適應(yīng)社會的本事，學習技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機會。期望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自我的才能。
學生社會實踐自我鑒定范文5在__多媒體制造中心實習的三個月中，對__有所了解，__企業(yè)的愿景是目標“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新潛力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價值觀——誠信盡責，公平公正，變革創(chuàng)新，知行合一，整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造機會，為股東創(chuàng)造效益，為社會承擔職責，__經(jīng)營多媒體制造中心，通訊科技，電腦，空調(diào)，照明等。品牌價值排第三位，價值三百多億元。
作為__王牌的一名員工，我的工作崗位是包裝工，打包裝是一個繁重的體國活，務(wù)必得有吃苦耐勞的精神。工序十分簡單，寫標簽，封箱子，拿機殼，套袋子，每一天都重復做這樣的事情。實際工作十二小時。勞動強度大，加上天氣炎熱，還有機殼里內(nèi)包含害物質(zhì)。使皮膚過敏，全身發(fā)庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好，皮膚的潰爛，使我有過退縮的念頭，可是堅持下來了。因為我的性格不能容忍我退縮，放棄。帶著全身的傷痛，調(diào)整了步伐，繼續(xù)堅定地堅持到最終。
在__實習期間，我利用業(yè)余時間參加了后備質(zhì)檢的培訓。懂得如何辨別機殼的好與壞，質(zhì)量工作不僅僅是品質(zhì)部的事，的工作。也是我們每一個員工的事的質(zhì)量意識，明白僅有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè)，才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機會。
