網絡安全隱患排查情況報告精選(九篇)
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第1篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
一、自查情況
（一）網絡安全組織管理情況
為妥善地完成網絡安全工作，消除網絡安全隱患，XXX主要由電子信息科負責網絡安全工作。嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度，保證了網絡安全持續(xù)穩(wěn)定運行。
XXX制定了網絡安全工作的各項信息管理制度，包括人員管理、機房管理、資產和設備管理、數(shù)據和信息安全管理、系統(tǒng)建設和運行維護管理等制度。
（二）技術防護情況
XXX辦公電腦均配備防病毒軟件，采取了強口令密碼、數(shù)據庫存儲備份、移動存儲設備管理、數(shù)據加密等安全防護措施，明確了網絡安全責任，強化了網絡安全工作。在日常工作中切實抓好內網、外網和應用軟件管理，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、移動硬盤等管理、維護和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是加強對硬件安全的管理，包括防塵、防潮、防雷、防火、防盜和電源連接等；二是加強網絡安全管理，對計算機實行分網管理，嚴格區(qū)分內網和外網，合理布線，優(yōu)化網絡結構，加強密碼管理、IP管理、互聯(lián)網行為管理等；三是加強計算機應用安全管理，包括郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。
（三）應急工作情況
XXX嚴格按照《網絡安全法》，制定了網絡安全事件預案，定期進行系統(tǒng)備份，以提高突發(fā)事件發(fā)生時的應對能力。
（四）宣傳教育情況
為了保證網絡及各種設備安全有效地運行，減少病毒侵入，XXX定期組織工作人員學習有關網絡知識，確保工作人員學習到網絡安全防范技巧，提高計算機使用水平和對網絡信息安全的認識力度，確保網絡安全。
二、自查中發(fā)現(xiàn)的主要問題
一是計算機網絡方面的專業(yè)技術人員較少，網絡安全方面可投入的力量有限。
二是規(guī)章制度體系初步建立，可能還不夠完善，未能覆蓋到網絡和信息系統(tǒng)安全的所有方面。
三、改進措施與工作安排
第2篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
為了進一步加強全縣中小學、幼兒園校園安全、住宿生安全、交通安全及周邊環(huán)境整治工作，解決我縣校園安全管理工作和校園周邊環(huán)境整治的存在問題，結合我縣實際，制定本工作方案。
一、工作目標
以創(chuàng)建“平安校園”為目標，以消除各類安全隱患為切入點，抓好各項安全制度、安全措施的落實，重點排查整治中小學、幼兒園在交通、校舍、食品等方面存在的安全隱患，健全防控體系，堵塞安全漏洞，落實工作責任，不斷提升全縣中小學、幼兒園安全管理水平，努力創(chuàng)建平安校園。
二、工作重點
（一）校舍安全。
對于經房屋安全鑒定機構鑒定為C、D級危房，且未能得到改造的中小學校舍，一律停止使用；對新出現(xiàn)的存在安全隱患校舍全面排查，及時修復，暫時無力修復的危房，要及時封存，嚴禁教職工和學生進入危險區(qū)域，防止房屋倒塌等安全事故發(fā)生。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣住房城鄉(xiāng)建設局、縣應急管理局。
（二）消防安全。
認真貫徹執(zhí)行《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《XX市消防安全責任制規(guī)定》等消防法律法規(guī)和規(guī)定，強化消防安全責任主體意識，建立健全消防安全組織，制定消防安全制度，落實消防安全責任制。加強對學生宿舍、教職工宿舍、校外學生租住點、圖書館、實驗室、教室等人員密集場所的防火檢查，及時消除火災隱患，保證消防設施、器材以及消防安全標志完好有效，定期開展滅火和應急疏散演練。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣消防救援大隊、縣應急管理局。
（三）在建項目施工安全。
嚴格按照相關文件精神，加強教育項目建設施工安全管理，施工區(qū)域要按照規(guī)定設置防護網、隔離帶、警戒線，施工人員要配備安全防護設施，施工現(xiàn)場必須封閉，確保師生安全。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣住房城鄉(xiāng)建設局、縣應急管理局。
（四）交通安全。
加強師生用車管理，使用本校校車的，司機、車輛必須證照規(guī)范、齊全。組織學生外出考試、比賽、匯演、勤工儉學、實驗、實習、參觀、研學旅行等需要使用經營性包車的，應選擇有經營資質的客運企業(yè)承擔運輸任務，配備合格的駕駛員和合法的客車執(zhí)行運輸任務。駕駛人員必須證照齊全，經驗豐富。學校要在外出前采取多種有效措施對師生進行交通安全教育、組織紀律教育、勞動安全教育等，并配備學校領導和足夠的教師帶隊，辦理相關保險手續(xù)，保證外出活動安全順利。嚴禁學校租用農用車、拖拉機等不符合規(guī)定的交通工具組織師生外出活動。積極配合公安交管部門，在學校門前道路設置交通警示標志、斑馬線、上下學時段要有教師值班，公路沿線、交通要道附近學校積極協(xié)調交警部門，在上下學時段保證有交警疏導交通、建立臨時停車位等。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣交通運輸局、縣公安交警大隊。
（五）食品安全。
加強學校食堂管理工作，保證食品安全和飲用水安全。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和衛(wèi)生體檢工作，進行崗前培訓。與衛(wèi)健、市場監(jiān)督管理部門密切配合，從食品的采購、運輸、存儲、留樣，到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。同時，做好預防流感和各種傳染病工作。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣衛(wèi)生健康局、縣市場監(jiān)督局。
（六）易燃易爆劇毒等危險物品安全。
除教學、生活、工作所需外，校區(qū)不準生產、儲存、使用、經營和運輸易燃易爆危險物品。易燃易爆危險品的管理人員，須經過專項培訓，培訓合格，方可上崗。
教學用危險品要有專用倉庫或櫥柜儲存，實行雙人雙鎖管理，并配備相應的消防等安全器材，制定防范措施落實專人負責，完備出入庫手續(xù)。教學用危險品的領用，必須有兩人以上，由領用人填寫領用申請表，經單位第一責任人批準后方可領用，當天領用當天使用，并有詳細的實驗用量記錄，由實驗室負責人簽字備查。
學校要做到學生宿舍檢查經常化，嚴禁學生攜帶管制刀具，一經發(fā)現(xiàn)立即收繳。學校不準將房屋、場地出租給他人從事影響教學秩序及師生安全的經營活動，尤其不準出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產儲存及經營。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣應急管理局、市生態(tài)環(huán)境局XX分局。
（七）重點部位安全。
校內各安全重點部位(門衛(wèi)、教室、食堂、宿舍、實驗室、儀器室、財務室、計算機室、多媒體教室、配電室、鍋爐房、圖書館、閱覽室、體育館、禮堂、小賣部等)，都要有相應的安全管理制度，明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員。重點部位是安全管理的重中之重，在落實常規(guī)化管理制度和措施的同時必須要做到：每日巡查、每月檢查、安全設施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應急預案。對要害部門和重點部位，學校要落實人防、物防和技防措施，有條件的學校應配備技術先進、質量可靠的監(jiān)控設備，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊、中毒等事故。同時，嚴肅查處學生攜帶管制刀具等危險器械進入學校，堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣應急管理局、縣市場監(jiān)管局。
（八）校園及周邊安全。
配合有關部門加強對校園(幼兒園)等周邊地區(qū)的治安管理工作。協(xié)助公安部門嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和危害師生安全的流氓團伙和黑惡勢力。配合有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治，尤其是對各種事故易發(fā)的重點時段、重點路段和重點部位進行徹底整治。配合有關部門依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、小賣部、歌舞廳、游戲廳、錄像廳、流動飲食攤點等場所。
加強少年兒童人身安全和防拐騙安全教育，開設安全教育課堂，層層簽訂學生安全責任書（教育局、學校、班主任、家長）。督促和要求教師嚴格遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，以真心、耐心和愛心教育學生。同時，提高公安、教育、人社等部門的聯(lián)合執(zhí)法力度，及時查處有關違法違紀問題，切實保障適齡少年兒童的人身安全。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣人力資源社會保障局、縣市場監(jiān)管局、縣文廣旅體局。
（九）重大集體活動安全。
各級各類學校、幼兒園要牢固樹立“安全第一”的責任意識，認真做好每一環(huán)節(jié)的安全防范工作，嚴防交通意外等重大傷害事故的發(fā)生。學校組織學生參加社會實踐、社會公益勞動等大型校內外集體活動，都應經主管教育行政部門同意。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣公安局、縣公安交警大隊。
（十）校園網絡安全。
建立校園網絡安全領導小組，加強校園網絡安全設施建設和管理制度建設，加強值班，及時刪除網上各種有害信息，確保校園網絡安全。未經宣傳部門和教育局審核同意，各學校、幼兒園不得在網上短視頻、微電影、快手、抖音、美篇等網絡作品。因相關作品引起嚴重后果的，追究學校主要負責人和者責任。
責任單位：縣教育局、各中小學校、幼兒園。
配合單位：縣委網信辦、縣公安局、縣文廣旅體局。
三、工作措施
（一）加強安全教育。
進一步加強學生日常行為規(guī)范和師生安全教育工作，通過舉辦安全教育主題報告等多種行之有效的方式，開展安全教育，增強師生自我保護能力，提高安全意識。
（二）加大宣傳力度。
要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄、黑板報、主題班會、演講活動、知識競賽活動等多種方式，校園安全工作向學生、家長、社會宣傳，形成全方位的工作格局，爭取家長和社會的支持，形成共同參與的良好局面。
（三）加大排查力度。
進一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法和專項檢查力度，建立完善以學校日常自查為主，定期和不定期檢查、重點和一般檢查、專項和綜合檢查相結合的工作制度，齊抓共管，力求實效。
（四）完善聯(lián)防機制。
加強教育、公安、交警、交通運輸、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、應急管理等部門和所在鎮(zhèn)及派出所的協(xié)調聯(lián)動機制，形成安全整治工作合力，開展綜合治理，凈化校園周邊環(huán)境，防患于未然。
（五）加強應急演練。
堅持開展中小學生逃生演練活動，建立“指揮統(tǒng)一、反應靈敏、運轉高效、保障有力”的校園突發(fā)公共事件應急體系。
（六）做好排查整改。
加強安全隱患排查工作，不斷完善學校安全隱患臺賬管理制度，規(guī)范檢查內容程序，注重檢查實效，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
（七）強化學校“三防”工作。
進一步完善學校安全保衛(wèi)人防、物防、技防設施，提高學校“三防”配備合格率、使用率。
四、工作要求
（一）加強組織領導。
各學校主要負責人為安全工作第一責任人。各校及相關單位要高度重視校園安全工作，統(tǒng)一思想，提高認識，認真履行安全工作責任，制定切實可行的工作措施。各學校校長要親自抓，落實工作任務，明確工作職責，各校對檢查排查出的隱患，要及時整改或上報，確保師生安全。
（二）加強安全培訓。
各校及相關部門結合實際，通過組織參加各級培訓班、交流學習、崗位練兵、網絡培訓等多種行之有效的方式，開展校園安全培訓。要扎扎實實搞好校園安全教育活動，以對學生的安全教育帶動全社會安全意識的提高。同時，各學校要加大對新進教職員工、重要崗位工作人員的安全培訓力度，提高安全管理、安全事故防范、應急事故處置能力，要加強對學校各類從業(yè)人員的安全、法制和心理健康教育。
（三）深化宣傳教育。
宣傳部門及各學校要加大對校園安全工作的學習宣傳力度，形成政府、學校、社會共同參與的安全工作格局。
第3篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
為進一步做好秋冬季安全生產工作，確保秋冬季節(jié)不發(fā)生重大安全生產責任事故，切實維護全處安全生產形勢穩(wěn)定，固安東收費站分公司《關于加強秋冬季節(jié)安全生產工作》的通知，結合工作實際，組織開展安全生產工作。現(xiàn)將安全生產工作落實情況報告如下：
一、召開安全生產工作會議。
積極傳達管理處關于《關于加強秋冬季節(jié)安全生產工作的通知》，并結合站內實際情況提出以下幾點要求：1、時下，已進入冬季，切實抓好冬季惡劣天氣應對工作；2、切實抓好冬季消防安全工作；3、做好人員安全管理和車輛安全管理；4做好安全教育培訓工作；5做好防盜搶工作；6抓好網絡安全管理；7抓好疫情常態(tài)下防控工作；8加強值班值守和信息報送工作。
二、開展秋冬季隱患大排查工作。
秋冬季天氣比較干燥，取暖用電增多，為了做好固安東收費站冬季安全生產工作，確保秋冬季節(jié)不發(fā)生重大安全生產責任事故，切實維護我站安全生產形式的持續(xù)穩(wěn)定，我站11月份組織站內安全小組人員對辦公區(qū)、職工宿舍、發(fā)電機房、食堂、崗亭、施工區(qū)域等重點部位進行4次安全生產隱患大排查。經排查無任何安全隱患。
三、組織培訓演練，強化安全意識。
11月18日留營日由安全員盛滿鑫進行全站“冬季安全防火、安全用電、安全用氣”為重點的教育培訓，特別是機電施工等作業(yè)人員，進一步強化全員“重安全、抓安全、保安全”的意識。然后我站組織進行除雪保暢應急預案演練，全員參與強化我站人員對于冬季大雪后造成的車輛交通安全保暢應急情況的處理能力。
第4篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
一、工作重點：
1、加強領導，學校安全堅持以“積極預防，依法管理，注重防范，嚴格監(jiān)管，不斷整改，加強監(jiān)管力度，規(guī)范師生行為，把安全管理擺在學校工作的首位。
2、積極開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
二、具體措施：
（一）加強領導，構建安全管理。
1、構建網絡，加強領導。
成立學校安全領導小組：
組長：許華閩
副組長：黃雙鵬
組員：李亞芬楊碧英蔡良謀許碧玲蔡南茵負責及其各班科任班主任、科任老師。
每月召開一次安全會議，組織一次安全檢查，并做好檢查記錄，把問題消滅在萌芽之中。牢固樹立“安全第一”的思想和安全工作就是學校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則，把安全工作放在關系到學校長遠改革和發(fā)展大計的高度來認識。
2、落實制度，加強防范。
落實工作責任制度、定期檢查制度、嚴格落實做到層層落實責任制和責任追究制，實行“周小檢，在每個禮拜一例會上宣布檢查的結果，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。
（二）加強校園安全管理，增強安全意識。
1、抓好學校消防安全工作：
定期開展消防知識宣傳教育，通過授課、參觀、報告、演練等形式，普及消防常識，增強消防意識和自防自救的能力。學校設置安全通道，張貼安全標志和橫幅。經常檢查并整修各室的線路，學校年輕的老師都是義務消防員定期進行消防知識培訓，提高防范意識和消防技能。
2、抓好校舍及周邊環(huán)境安全：
組織師生對學校的校舍、護欄、體育設施、用電、消防設施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細致地進行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班制度，門衛(wèi)保證一天多次巡學校任務及時記錄出入人員。
3、抓好交通安全工作：
班主任對學生進行交通安全教育，預防交通事故發(fā)生。各個年級學生放學回家時等待家長來接，自已回家的學生排隊出大門，每天都安排有由值班的領導和值班學生人員檢查，成立校內外安全宣傳督導隊。教學樓等場所的安全疏散通道必須暢通，且在安全出口設置疏散指示標志建立消防安全制度，指導師生自覺遵守。制訂消防安全應急疏散預案，每學期組織師生至少開展兩次以上消防安全應急疏散演練。
4、加強校園衛(wèi)生及防病安全管理。教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。加強對常見傳染病和季節(jié)性傳染病的宣傳教育工作和預防監(jiān)控工作，為切實做好學校甲型h1n1流感防控工作，有效應對可能發(fā)生的甲型h1n1流感疫情，做好每日晨檢登記和上報工作，處理學生傷情，學校處理不了的及時聯(lián)系家長并送往醫(yī)院救治，將學生的痛苦降低到最底限度，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。最大程度地減少對廣大師生健康和社會造成的危害，維護小學正常的學習、生活和工作秩序。
5．加強現(xiàn)代信息及計算機網絡安全教育。強化學生網絡安全教育，增強學生網絡安全意識，培養(yǎng)學生自覺抵御不良信息的能力。
（三）加強安全教育專題活動，構建和諧校園
充分發(fā)揮學校以及社會和課任教師的作用，廣泛開展各類安全教育活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。
1、加強常規(guī)體育課、活動課和實驗課的組織管理。
加強教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。教師授課前后都要認真檢查、及時排查安全隱患，運動項目和運動強度應適合學生身體狀況。注意對學生進行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴防運動安全事故。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生適當?shù)恼疹櫤透裢獾年P懷。學校實驗室有充分的安全保護設備，實驗課教學要有科學的操作秩序和具體要求，嚴防學生接觸易爆易燒、有毒有害的物質，嚴防實驗事故，由教學主管和有關實驗老師負責。
2、開展安全主題班會及安全專題活動。
預防甲流、校園安全；交通安全；法制安全；防火安全；飲食衛(wèi)生安全。此外，結合教學實際，充分利用廣播，網絡宣傳各種機會和條件，如社會綜合實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學期不少于兩次。
3、開展心理健康教育活動：
繼續(xù)開展好師生心理健康教育活動，建立衛(wèi)生安全制度，認真做好計劃免疫和疾病防治工作。根據季節(jié)特點，做好春季流行疾病、夏季蚊蠅傳播等疾病的防治工作，一旦發(fā)現(xiàn)患傳染病學生，要采取果斷措施，及時救治學生，并立即向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告，與家長聯(lián)系，控制疾病蔓延。安排有心理咨詢室等場所，關注和排解師生的心理問題，提高師生心理健康水平。及時排解師生的各類心理問題。對發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生，及時采取有效措施。
四、具體工作安排：
1、健全學校安全管理制度，進一步落實安全管理責任區(qū)和責任人。
2、全校師生安全教育專題會議。
3、學校及周邊各種安全隱患自查自糾。
4、預防甲流、中小學生校園安全教育宣傳圖片專欄。
5、安全專題教育，以交通安全為主。
6、交通安全講座征文。
7、聘請法制副校長進行法制安全教育。
8、消防安全專題活動組織學生觀看消防安全進校園。
9、消防安全疏散演練。
第5篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
一、指導思想堅持以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導，以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園風無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施（一）明確工作重點。根據局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：1、交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育；2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力；4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學生的生命安全；5、對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇、易燃易爆品的管理；7、加強飲食衛(wèi)生管理工作；8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。10、做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
二)、廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳、校園廣播廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)、加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)、完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)、排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。3.用電設施。4.交通方面。5.師生飲水、食品衛(wèi)生。6.學生課外活動。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當造成的隱患等。9、后進生（特別是有不良行為的）。10、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
（六）協(xié)調關系，加強周邊環(huán)境治理。學校將盡全力協(xié)調與當?shù)攸h委政府。各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系。爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。同時，注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。2.開展“安全在我身邊”征文競賽。3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長金珍云任組長，其他行政人員、村校負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
第6篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
關鍵詞：醫(yī)院；應急管理；認識
中圖分類號：R197．3 文獻標識碼：B
隨著世界多極化、經濟全球化、社會信息化的發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的變化，突發(fā)事件應急管理成為全世界共同關注的焦點問題。醫(yī)院承擔著救死扶傷的重要職責，在應急事件中擔負著重要作用，因此，應急管理水平是檢驗醫(yī)院綜合實力的首要。
1建立健全應急管理處置預案
在應急管理“一案三制”（即制定修訂應急預案，建立健全體制、機制和法制）體系中，應急預案為有效應對突發(fā)事件提供了迅速、有效、有序的行動方案，成為建立健全應急管理體制、機制的重要抓手。醫(yī)院涉及的應急預案很多，在醫(yī)院國家等級評審中，各種預案占相當一部分內容。從符合大型現(xiàn)代化醫(yī)院管理處理緊急事件的視角出發(fā)，應充分考慮新形勢下醫(yī)院緊急事件應對的各個環(huán)節(jié)，制訂一系列緊急事件預案。例如，重大事件應急處理預案：包括重大傷亡搶救預案、重大治安事件應對預案、緊急情況人力資源調配預案、病人高峰合理分流患者預案等；突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案：包括食物中毒搶救預案、甲型H1N1流感防治預案、H7N9流感防治預案等；突發(fā)醫(yī)療救護事件應急預案：包括職業(yè)暴露、生物安全、輸血反應、廢物意外事件預案、醫(yī)療技術損害處置預案等；突發(fā)災害事故應急預案：包括火災處理和人員疏散預案、電梯意外事件預案、停電預案、停水預案、停氣預案及設備供應應急預案；網絡信息系統(tǒng)故障預案、信息泄密事件處置預案；節(jié)假日期間物資領用、突發(fā)事件應急預案；重大醫(yī)療糾紛應急處置及引發(fā)群眾性事件預案；病人意外傷亡、逃亡處置預案等。醫(yī)院涉及的預案方方面面，需要重視的是預案的編制，無論是重大事件預案，還是專業(yè)性預案，均不可隨意照搬照抄，必須符合醫(yī)院的環(huán)境條件、技術條件、人員條件和資源條件，注重系統(tǒng)性、實際性。在建立各種預案過程中，要解決突發(fā)事件的事前、事發(fā)、事中、事后誰來做、怎樣做、做什么、何時做、在哪里做等問題，包含突發(fā)事件的情景、參與應對的機構和人員、應對所使用的資源、應采取的行動四要素。所采取的應對措施既要嚴格遵循技術規(guī)范，又要遵守法律法規(guī)，內容既要非常具體，又要簡單明了、容易操作。除此之外，預案在使用過程中要不斷修訂完善，根據實際情況，每年進行修訂，對人員進行調整，對處理流程進行優(yōu)化，將修訂預案當作總結經驗的過程、查找薄弱環(huán)節(jié)的過程和改進工作的過程，以求達到準確無誤應對各種突發(fā)事件。
2無縫隙開展應急管理教育培訓
每當人們在回顧總結突發(fā)事件的時候，總存在人群應急處理知識欠缺的問題。醫(yī)院是救死扶傷的場所，應急知識和能力須人人掌握，全面開展培訓非常重要。首先要學習應急管理的法律法規(guī)，如《突發(fā)事件應對法》《傳染病防治法》《公共衛(wèi)生事件應急條例》等，讓全體員工對提高參與應對應急事件的認識，增強責任感。其次要對各種預案進行演練，通過自學自背、講堂講授、案例分析、事件評估學習，人人總結經驗，人人參加考試，人人熟知流程，使應急知識入腦入心。實施分層演練培訓，以各科室為主體，行政后勤科室要開展科學決策、組織協(xié)調、后勤保障、物資供應等相關緊急事件預案演練，提高組織管理及科學研判、后勤支撐能力；臨床醫(yī)技科室開展本專業(yè)預案的演練，如傷亡搶救、意外搶救，重點訓練應對流程的合理性，反應的迅速性，處理事件的冷靜性，提高救治能力。要將應急知識培訓演練納入全面質控管理，納入個人年度繼續(xù)教育學分管理，納入新職工崗前培訓，確實讓每個員工重視。對于人人必須要掌握的火災事件、電梯事件、地震事件、治安事件等基本逃生本領，每年須開展規(guī)模演練，讓員工不僅學會保護自身安全，還要具備協(xié)助病友及群眾逃生的能力。要適應新形勢開展緊急事件新聞發(fā)言、信息報告制度的培訓，通過培訓，讓員工掌握和理解應急管理專業(yè)術語，了解媒體的運作規(guī)律，謹慎發(fā)言、規(guī)范傳播信息，按規(guī)定向上級報告。創(chuàng)新思路，建立應急志愿者獎勵機制，在常青藤志愿服務隊中開拓組建一支醫(yī)院應急志愿者隊伍，根據各自專業(yè)特點，對應急志愿者開展規(guī)范化培訓，提高志愿者救援素質。加強群眾宣傳，制定醫(yī)院應急處理知識手冊，把手冊放在候診廳、病房、醫(yī)護辦公室各個服務窗口，方便醫(yī)護人員及病友了解醫(yī)院各個部位的注意事項，以及突發(fā)事件應對知識。在電梯間、各應急通道口、有危險危害地方張貼緊急處理事件的方法、標示、示意圖。利用微信、短信、網站、電子顯示屏、電視等廣泛宣傳醫(yī)院應急管理常識，使醫(yī)院應急管理培訓全覆蓋，人人訓練有素。
3無盲區(qū)管控突發(fā)事件危險源
第7篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
一、當前大學生安全教育存在的主要問題
1.認識不足，重視不夠。安全關乎學生切身利益，但有些學校對安全教育的重視程度不夠，人員經費投入不足，制度機制不健全，沒有將其納入學生個人成長教育體系中。學校相關部門對于安全教育的重視不夠，學生本人對安全教育的主觀認識不足，普遍認為侵害一般不會發(fā)生在自己身上，沒有給予足夠的重視，缺乏主動性和必要的安全防范技能。
2.內容單一，缺乏系統(tǒng)性。目前安全教育大多停留在法律法規(guī)、消防安全、財產安全、人身安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等傳統(tǒng)安全教育內容，缺乏對新型國家安全的認識。教育形式上缺乏系統(tǒng)性和整體規(guī)劃，大多以講座、班會、主題報告、圖片展、宣傳等零散形式為主，重事后處置，輕事前預防。
3.重宣傳說教，輕實質效果。當前的安全教育形式多以知識宣傳、說教為主，缺少創(chuàng)新，無法吸引學生的注意力，缺乏對安全意識與安全技能的培養(yǎng)和鍛煉，導致學生即使具備相應的安全知識，在面對真實侵害時，仍缺乏必要的應變能力和安全防護技能。
二、完善安全教育課程體系
1.建立各部門共同協(xié)作的安全教育體系。安全教育課程不只是保衛(wèi)部門的職責，學生工作、教務、宣傳、實驗室、后勤、信息等職能部門和各學院都應參與進來，統(tǒng)籌協(xié)調課程設置，將課程納入學校整體教學體系。此外，從促進學生個人成長、提升學生綜合素質的角度看，還應將安全知識、技能等內容列入學生綜合素質考評。
2.建立專業(yè)化的師資隊伍。建立由“保衛(wèi)干部、輔導員、心理學教師、學校醫(yī)護人員、專業(yè)教師和行業(yè)專家”構成的教師隊伍。保衛(wèi)干部作為學生安全教育的一線輔導人員，應結合實踐經驗，加強理論研究，通過發(fā)生在學生身邊的真實案例，幫助學生理解和掌握安全知識技能。輔導員具有較強的責任意識、安全意識和法制意識，能作為安全教育課程的主要師資力量。在部分專業(yè)安全教育方面，專業(yè)教師可以起到良好的教育教學作用。派出所民警、交警、消防隊員、特種行業(yè)技術人員等行業(yè)專家也是安全教育專家，可作為師資補充，定期為學生提供專業(yè)安全知識宣傳和實踐機會。
3.豐富安全教育內容。大學生安全教育的內容應與時俱進，傳統(tǒng)的財產安全、人身安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全已經無法滿足現(xiàn)實的需要，國家安全、網絡安全、求職安全、社交安全、隱私安全等問題日益突出，這部分內容應納入安全教育體系。
三、以學生需求為導向，開展有針對性的安全教育
1.安全防范是學生成長的基本技能。當前高校對大學生能力的培養(yǎng)，大多注重溝通、協(xié)調、組織、執(zhí)行等發(fā)展性技能，對安全防范這類生存性技能較少關注。從馬斯洛需求層次理論講，安全需求是個人生存和發(fā)展的重要基礎，也是學生應對未來社會變化的重要保障。應將安全技能作為大學生成長成才的重要內容，融入大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、思想道德修養(yǎng)與法律基礎等課程體系，使學生意識到安全技能是個人必修的生存技能。
2.發(fā)揮各部門的安全教育作用。加強對大學生安全教育的指導、協(xié)調和監(jiān)督，從教育目標、教學管理、師資隊伍建設、課程體系、教學考核、信息反饋等方面建立制度，健全和完善大學生安全教育的運行機制。學校各部門要根據各自的職責，發(fā)揮職能作用。保衛(wèi)部門側重治安、消防、交通等；后勤部門側重食品衛(wèi)生、交通運輸、防災減災等；宣傳部門側重于信息安全、網絡安全等；學生社區(qū)中心側重于宿舍安全、應急避險等內容。
3.根據不同學生特點，調整安全教育內容。第一，港澳臺、華僑學生和留學生。這部分學生在文化背景、生活習慣、生源地法律法規(guī)等方面各不相同，尤其是留學生，對于中國大陸地區(qū)的情況了解不多，很容易受到外來不安全因素的影響。對這部分學生，需要結合其特點、文化、習慣等因素，開展有針對性的教育宣傳活動。第二，家庭經濟困難學生。加強校外兼職、網絡兼職防騙、人身安全方面的宣傳，由于這部分學生家庭經濟比較困難，往往希望通過兼職補貼日常生活，但缺乏生活經驗和自我保護意識，容易上當受騙，甚至造成人身傷害。第三，新生。新生剛剛脫離家長獨自生活，缺乏生活經驗和防范常識，是最容易受到侵害的群體。應注重新生防范意識的養(yǎng)成，加強防騙防盜等安全宣傳。第四畢業(yè)生。畢業(yè)生即將走出校園，需要學習必要的求職安全和生活安全知識，此時的教育應以幫助學會排除安全隱患，適應社會生活為主。
4.關注受害學生的狀況。侵財案件中，許多學生因財物損失受到嚴重打擊，甚至用來償還貸款和學費的錢全部被騙。這類案件如果處理不好，很容易發(fā)生“二次傷害”，這種傷害有可能針對自己，比如：心理健康問題，自傷自殘；或者傷害他人，由受害人變成加害人。所以，在受理學生案件之后，要及時做好學生心理疏導，防止二次傷害。
四、探索安全教育新形式
1.課堂教育。大學生安全教育涉及面廣，內容眾多，應開設專門課程，保證宣傳教育效果。當然，在尚不具備獨立開設課程的情況下，可以融入現(xiàn)有的教學課程當中。由教師結合專業(yè)課程，將安全知識融入有關章節(jié)，例如：在思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程中加入法律知識，在職業(yè)生涯規(guī)劃課中，加入安全防范技能培養(yǎng)，在實驗課中加入實驗室安全知識，在軍事理論課程中加入突發(fā)事件應急演練，在計算機課程中加入網絡安全、防騙知識等內容。
第8篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
為防范危及小學生、少年兒童安全的惡性事件發(fā)生，維護我校正常的教育教學秩序和社會的穩(wěn)定，遵照國務院辦公廳《關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》（點[2004]26號）、市政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的的通知》（渝辦發(fā)[2004]325號）和區(qū)府辦《關于加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的實施意見》（碚府發(fā)[2004]76號以及碚教發(fā)[2005]92）號文件精神，結合當前我校的實際，為了把學校安全工作落到實處，對學校安全進行了一次自查，情況如下：
1、學校高度重視安全工作，成立了希望小學安全工作領導小組。將安全工作落到實處。
組長：王偉 校長 全面負責領導學校的安全工作，為學校安全工作的第一責任人。
成員：陳亮 負責學校安全管理和檢查工作
王波 負責學校在教育教學活動方面的安全工作
張利平 負責領導學校交通安全工作以及對學生的安全教育工作
伍林華 負責校舍建筑、線路和食品衛(wèi)生以及安全保衛(wèi)工作
蔡顯英 負責健康與衛(wèi)生安全工作
謝先君 負責網絡安全和管理工作
2、學校加強了安全教育。
學校利用集體朝會、健康教育課、集體朝會、午會和班隊會以及黑板報等教育陣地，加強了對學生在安全和自護自救的知識和技能教育，促使學生從小樹立安全意識。
3、完善了學校安全工作各項規(guī)章制度
完善并重溫了學校安全工作預案、消防工作預案、交通安全工作預案。以保證學校安全工作有條不紊的進行，做到防患于未然。
4、進行自查
我校安全工作領導小組對學校的房屋等建筑設施設備、食堂、消防、教職工隊伍等等進行了全面檢查，情況良好。
并就防溺水、交通安全、健康與衛(wèi)生和預防傳染病等方面的工作以及教育重點在教師會上向教師提出了教育要求。
5、建立了以計算機教室為重點的教職員工值班制度，以確保學校校產不受損失。
6、加強家校聯(lián)系
我校就近期安全工作的重點發(fā)放了一封《告家長的安全通知書》，就學校對近期安全工作的要求和注意事項、工作重點向家長做出說明的同時，也向家長提出了要求，以求得家長的配合，提高了安全教育的實效性。
存在的主要問題
廁所糞池。學校廁所的糞池修建在學校圍墻外，由于上馬臺工業(yè)園區(qū)的發(fā)展，學校附近土地基本被企業(yè)征用，學校糞池的糞水無人挑，既影響上馬臺工業(yè)園區(qū)的形象，又給學校造成安全隱患（糞池深3—5米），而且隨著氣溫的逐漸升高，造成蚊蠅犯濫，將會對師生的身心健康和學校的衛(wèi)生工作造成消極的、不利的影響。
交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生人燃油在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成安全事故。
整改措施
廁所糞池問題學校無力解決，學校將再次向中心校和北碚區(qū)教委提出專項整治報告和經費預算報告，要求對學校廁所糞池進行整改，在未整改前，學校將在糞池邊設立警示，告誡學生不要靠近。
我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯(lián)系，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強流行性傳染病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
北碚區(qū)澄江希望小學
聯(lián)系電話：
校長辦公室：68227091
第9篇：網絡安全隱患排查情況報告范文
一、領導重視，指導到位
本學期，在縣局和當?shù)攸h委、政府指導下，我校始終把安全工作列入學校工作的重要議事日程，堅持每周召開校委會時把安全工作作為一項主要工作來討論，尤其是疫情防控工作，召開了幾次專門會議并召開安全管理人員、保安培訓會、后勤管理人員和工作人員會議，重點做好疫情防控情況下的校園各項安全管理工作。每月對教職工進行一次法律安全知識培訓，4月份新學期開始，就學校安全工作進行了分工調整，實行安全工作全員責任制和掛牌明示職責。學校安全工作由校長親自抓，分管副校長直接抓，學校保衛(wèi)處、總務處、教導處、各班主任具體分工負責組織實施的良好局面。
二、制度保證，措施到位
1.根據學校制定的《安全工作指導手冊》，實行安全工作首遇負責制、分管責任制、責任追究制、全員崗位安全工作責任制。學校制定了《安全全程管理辦法》、《崗位安全制度》和《安全責任區(qū)制度》、《安全工作一日工作流程》，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格責任追究，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.層層簽訂了安全責任書和專項責任書，春季開學后，簽訂了防溺水、交通安全、疫情防控安全責任書，五月份簽訂了學校教職工車主責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確教職工各自的崗位職責。通過學校與學生及家長簽訂安全責任書,家長委員會活動，愛心家長志愿者活動，把安全教育管理拓寬到家庭、社會，明確家長及監(jiān)護人應做的工作和應負的責任，使家庭教育與監(jiān)管落到實處。學校安全考核將安全教育、安全管理工作作為對班主任和教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。按照“誰主管，誰負責；誰組織、誰負責；誰檢查、誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3.強化定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、“六防”教育與管理、體育器材檢查、健康體檢等項工作，開展了防擁擠踩踏、防交通事故、防溺水三項治理活動。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出或補課，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。本學期在學校安保人員比較充實的情況下，學校及時購買了部分安保器材，安裝了“一鍵報警裝置”使學校“三防”建設進一步得到加強。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，按照上級安排，上學期制定了防突發(fā)事故、防擁擠踩踏、防震、防溺水安全事故應急預案并進行了演練，收到了較好效果。
5.扎實開展矛盾糾紛排查和預防校園欺凌的排查和治理，加強教育和監(jiān)管，學校沒有發(fā)生矛盾糾紛和校園欺凌事件。
6.開展網絡安全教育和禁安全，教育學生拒絕沉迷網絡、遠離，堅持健康上網、文明上網。
7.強化疫情防控工作的管理和日常各項工作，及時上報相關信息。
三、齊抓共管，保障到位
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校安全工作積極拓展“學校、家庭、社會”教育網絡，通過召開家長會、發(fā)放告家長書、家長學校、家訪等形式加強與家庭的聯(lián)系。結合“掃黑除惡”工作的開展和學校情況的不同時段，校長積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門聯(lián)系，及時開展校園周邊綜合治理、法制進校園以及掃黃打非等活動，爭取他們對我校工作的支持和配合，共同做好學校安全保衛(wèi)工作。本學期，鎮(zhèn)衛(wèi)生院經常深入學校指導疫情防控和傳染病預防相關工作，金絲峽交警隊到校作了交通安全知識報告，學校還組織開展一系列道德、法治教育活動，取得了良好的教育效果。
四、教育與防范并舉，自救自護指導到位
要確保安全，根本在于提高安全意識、增強自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育專項治理活動月和安全生產月為重點，有針對性地對學生開展安全教育，上學期還重點抓好交通、防溺水、意外傷害、擁擠踩踏、春季、夏季傳染病防控、食物中毒等“六防”的安全教育。
1.認真做好夏季防溺水、六月份的“安全生產月”活動
學校結合兩個活動的要求和特點，根據學校實際，開展了不同的活動，收到了較好效果。學校安全教育做到“六有”，班級教育與學校集中教育相結合，針對不同季節(jié)、時段安全教育與常規(guī)安全教育相結合，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，及時消除隱患，確保安全無事故。
2.開展豐富多彩的教育培訓活動。
利用班會、隊活動、安全課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識教育，對相關安全事故的防范技巧進行培訓。還利用學校廣播、黑板報、電子屏、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、演講比賽等形式開展豐富多彩的安全知識學習和技能培訓。學校積極推行一日安全提醒和班級安全考核制度。召開了汛期家長會，增強家長的安全意識和共同教育管護學生的意識。聯(lián)合高速交警給學生作法治報告和金絲峽交警隊作交通安全知識報告，使安全工作的三結合教育監(jiān)控網絡得到有效的落實。
3.嚴格路隊制度和路隊管理，嚴格低年級家長接送制度落實，提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎自行車上學。
4.嚴格門禁管理，按照“五步法”做好值守工作，做到有進必查，有進必須測體溫。
5.積極開展“掃黑除惡”宣傳工作和線索摸排工作，按照上級安排，按時將線索上報。
五、加強檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位
開展常規(guī)檢查與突出重點檢查相結合。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。夏季對溺水、食物中毒重點檢查，還積極配合上級衛(wèi)生監(jiān)督部門對學校食堂、飲用水進行檢查。五月份以后，學校對用電設施、消防工作、防擁擠踩踏等進行重點安全檢查，長期加強對交通安全的教育和防范。對校園周邊環(huán)境定期排查，對檢查的隱患落實相關部門和責任人限期整改，使每一項工作落到實處。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，在校領導的親自參與全體師生的共同努力下，實現(xiàn)了本學期的安全零事故目標。但安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，形勢仍然比較嚴峻。
1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。去年以來，在“掃黑除惡”開展以來，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的組織和黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還存在，學校門口群眾圍墻使學校出通視線被堵問題，本學期經過多方、多次協(xié)調仍然沒有解決，對師生出入安全留下隱患。
2.學生中獨生子女、留守子女較多、住宿生多，生源居住分散，交通安全隱患大。學生作為社會的弱勢群體，自我保護意識和安全防范能力還有待提高，同時希望更多的社會力量給予支持。
3.當前，正值主汛期，我鎮(zhèn)地處“一江三河”地帶，面臨的防汛、防溺水任務重、壓力大，安全隱患大，同時天氣炎熱，用電高峰期，消防隱患較大。
