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[關鍵詞]國際貿易 傳統貿易理論 新貿易理論
一、國際貿易理論的起源與特點
國際貿易理論作為一門現代經濟理論的學科,始于亞當?斯密《國富論》中提出了絕對成本的概念,后經李嘉圖修正,形成了比較成本理論。俄林在其《區域間貿易與國際貿易》一書中對對國際貿易的商品和要素模式作了確定性的結論,也奠定了傳統國際貿易理論的兩個層次的核心,比較成本理論與要素稟賦理論。此后,雷布津斯基、薩繆爾森等人在此基礎上進一步完善和補充,形成了我們所熟知的流行的國際貿易理論的內容。
傳統的國際貿易理論最突出的特點是形式完美。邏輯嚴密,但這也是其弱點所在。許多西方經濟學家致力于利用產業組織理論和市場結構理論來解釋國際貿易現象,用不完全競爭、規模報酬遞增和相異產品等概念及思想來構造新的貿易理論模型,吸取了以往諸多貿易理論的合理因素,發展出自己的理論。新貿易理論引入了相異產品的概念來建立貿易模型。所謂相異產品是:我們確定了商品部門結構后,屬于這一商品部門的不同種類的產品。例如,我們假設“石英表”為一商品部門,則精工牌、北極星牌、海達牌等市場上可以買到的各種品牌的石英表均為“石英表”這一商品的相異產品(也稱“變體”)。新貿易理論幾乎在國際貿易的所有理論問題上修正了傳統貿易理論得出的結論,較好地解釋了現實世界中出現的各種新異的貿易現象。新貿易理論在建立不完全競爭市場下的一般均衡分析框架時,認為商品的價格可以納入一般均衡的經濟系統中而內生地決定。
二、國際貿易理論的發展大致經歷了階段
國際貿易理論的發展歷程大致經歷了古典貿易理論,新古典貿易理論,新貿易理論三個階段。國際貿易理論內容所圍繞的要解決的有三個基本問題,(1)國際貿易的原因;(2)國際貿易的結構;(3)國際貿易的結果。
1.古典國際貿易理論階段
古典國際貿易理論主要指亞當?斯密和大衛-李嘉圖提出的絕對成本理論和比較成本理論。古典貿易理論的核心內容是比較利益理論。古典國際貿易理論假定:只有兩個國家;生產中使用的生產要素是一種,或兩種;兩國都能生產兩種商品;在各國范圍內,生產要素在部門間轉移時,增加生產某種產品生產的機會成本不變;生產要素在本國的各部門間自由流動,而在各國之間不能自由流動。這些假定條件在理論上是可以接受的,但距離解釋現實還有一定的距離。企業是完全競爭的企業;在當生產要素從一個部門轉向另一個部門,或其它部門是,增加某種商品生產的機會成本不變;一國的生產資料在本國范圍內得到充分利用;生產要素在各國之間不流動。
2.新古典國際貿易理論階段
直到了20世紀初,古典國際貿易理論才受到赫克歇爾和俄林的挑戰,這兩位瑞典經濟學家用在相互依賴的生產結構中的多種生產要素代替李嘉圖的單一生產要素“勞動”,并引入等產量線、無差異曲線、生產可能性邊界等新的分析工具,從供給的角度重新探討了國際貿易產生的原因。在這一階段他們采用的定性分析和定量分析相結合、理論分析和實證分析相結合、比較利益的靜態分析和動態分析相結合的方法,大大推進了國際貿易理論的研究,從而得出了某種新的觀點,(1)現實中的國際貿易不只是生產兩種產品(2)現實生產中的生產要素不只兩種;(3)現實的貿易中很少存在一國專門一種產品的情形;(4)資本存量將隨著該國經濟的發展而直線增加。
3.新貿易理論階段
1977年,狄克西特和斯蒂格利茨聯名發表了《壟斷競爭與最優產品多樣化》的文章,建立了一個規模經濟和多樣化消費之間的兩難選擇的模型,將壟斷競爭模型推廣到開放條件下而提出規模經濟貿易理論,從而使國家貿易理論獲得了極大的豐富,對傳統貿易理論也做出了很大的補充。新貿易理論不僅從供給的角度解釋國際貿易的原因、結構和結果,還從需求的角度對現代國際貿易加以解釋。規模經濟貿易理論對貿易產生的原因提出了新的解釋。認為相當一部分國際貿易,特別是經濟特征相似的國際之間的貿易,其產生的原因主要是規模報酬遞增形成的國際分工,而不是國與國之間在資源稟賦上的差異。企業首先應擴大國內市場以獲得相應的規模收益遞增效應,出口才有競爭力。新貿易理論并不是對傳統貿易理論的全盤否定,它與傳統的比較成本理論、要素稟賦理論仍然存在著不可分割的理論淵源關系,其主要觀點和分析方法仍然沒有離開比較優勢的范疇,可以這樣說,新貿易理論是比較優勢理論在新情況下的具體運用。
三、新貿易理論的興起及進展
1.經濟一體化,戰后國際貿易格局出現了新局面
戰后,國際貿易格局出現了一系列新變化,(1)技術密集型產業比重迅速上升;(2)發達國家之間的貿易占據主要地位;(3)同一產業內既有出口又有進口的產業內貿易;(4)跨國公司貿易成為工業國總貿易量的主要組成部分。
2.現代國際貿易理論的創新
第二次世界大戰以后。發達國家之間的貿易額超過了發展中國家與發達國家之間的貿易額;制成品內部的貿易比重上升,初級產品的貿易下降;發達國家之間制成品的產業內貿易比重上升;跨國公司內部貿易額越來越大。這些現象都與傳統貿易理論相悖。在此階段出現了,(1)戰略性貿易政策理論及政策主張,內部規模經濟為基礎的利潤轉移理論和外部規模經濟為基礎的外部經濟理論。(2)國家競爭優勢理論及政策主張。國家競爭優勢理論與傳統理論所描述的各國能按照比較優勢參與國際分工并都能獲益的模式與現實相距甚遠。認為一國興衰的根本在于能否在國際市場上取得競爭優勢,而競爭優勢形成的關鍵又在于能否使主導產業具有優勢,優勢產業的建立要靠提高生產效率,提高效率的源泉在于企業是否具有創新機制和創新能力。
參考文獻:
關鍵詞:國際貿易 網絡化 創新 電子商務
隨著科學技術的快速發展,網絡與信息技術發起了一場網絡革命,使得企業經營活動網絡化,促進經濟全球化,同時也將國際貿易帶入了一個信息化的時代。這種貿易的網絡化趨勢,打破了空間和地域的限制,大大推動了貿易的信息化發展,推進了貿易方式的不斷創新,其中最具有代表的是電子商務和網絡貿易。這種網絡化的貿易方式具有很多優勢,如成本低、快速、無紙化交易、便捷等。
在網絡和知識經濟時代,國內國際界限越來越不鮮明,中國作為世界上的出口大國,如何認識當今世界的主要特征,把握網絡與信息技術特性與發展趨勢,加速我國的信息化建設,為我國經濟和貿易尋找新的發展機會,拓展新的增長點,提供強有力的支持和全方位的服務,已成為我國經濟未來發展所要面對的問題。與此同時,國際貿易方式也隨著信息技術的飛速發展而不斷變化,這對國內經濟貿易發展方式也提出了嚴峻的挑戰。為此,本文首先對國際貿易網絡化產生的原因進行了分析,闡述了國際貿易面臨的生存與發展環境,然后分析了網絡對比國際貿易的影響,最后提出了應對國際貿易網絡化趨勢的建議措施。
國際貿易網絡化的原因
國際貿易網絡化是指在互聯網絡上進行的國際貿易行為(劉江兵,2010),以現代信息技術為核心的新的貿易形態,實質上國際貿易方式的創新。在傳統的國際貿易方式中,一般需要通過外部宣傳或者是提升自身知名度來進行企業之間的合作交易,在雙方洽談、簽訂合同后,然后進行現金和貨物的交易,即完成整體交易過程。隨著網絡與信息技術的飛速發展,人們獲取信息的渠道也不斷增加,這就克服了以往國際貿易中信息獲取難的約束。對于知名度較小的企業而言,可以讓更多的客戶更快地了解產品的信息;同時也相對削弱了國際知名企業的壟斷地位。
在新產品的國際貿易中,企業一般都會考慮其所帶來的經濟效益,以及其所產生的影響,這些效應在整個交易過程中都是不可忽略的。對于當今這樣的國際貿易新體系下,大國的貿易條件正在日益惡化,導致大國會不斷地壓低商品的國際貿易價格,降低產出價值,減少各種不必要的損耗,同時通過網絡尋找多樣化的營銷渠道,增大其國際貿易利益。對于欠發達的國家而言,可以在新技術中獲得更大經濟增長利益,隨著時間的推移其所獲得的利益不斷向全世界擴散,同時其產業結構也會逐步地向人力資本密集度更高或者資本密集度更高的方向遷移。由此可見各國之間貿易條件在不斷進行動態調整,此時發達國家又不遺余力給予有效支持,這樣就必然促進網絡貿易的形成。
如今各國不斷地實施大型科技發展計劃,這些研究開發不僅會刺激經濟的增長,增加就業機會,而且都會帶來許多科技副產品,帶動諸多行業的技術進步和產品創新。另外,隨著經濟全球化的趨勢日益突出,生產管理、跨國集團公司的發展壯大以及市場經營運作急需更高效率的通信系統來支持完成。隨著電信技術與計算機技術的相互融洽,計算機聯網、電子商務、數字業務網和通信網都得到了高速的發展,為人們的日常生活提供了多樣化的需求,這不僅改變了經濟發展的外部技術環境,而且為人們學習、生活、工作提供了高速便捷的網絡環境。
國際貿易面臨的生存與發展環境
當前,全球經濟一體化過程中,呈現出最為主要的特征是貿易自由化、地區一體化,科技研發與生產過程的整合,全球范圍內的資源與市場的整合,信息與結算的全球化,產品與服務的全球化。對于國際化經營的跨國公司而言,在此過程中發揮著日益重要的作用,并逐步演變成世界經濟結構的主體。在信息和網絡技術的支持和推動下,跨國公司不斷呈現出經營多元化、決策全球化、生產國際化、交易內部化的特征。為了能滿足世界范圍內的簽單與備貨、研發與生產、配送與結算、總部與分部等高效率高準確性的異地操作需求,網絡與信息技術也需要不斷地完善、更加強化功能、高度智能化。
以當今國際貿易的重要方式—電子商務的發展趨勢來看,發達國家具有明顯的優勢,且應用水平也相當地高,在相關的服務貿易領域也占據了主導地位。在美國,與信息直接或間接相關的部門在整個國內生產總值中所占的比重達80%,在新增就業崗位中,90%來自與信息相關的行業。包括中國在內的發展中國家,其信息化水平都非常低,與發達國家的差距很大。然而,今后國際貿易的必然發展趨勢是電子商務,這主要是電子商務具有信息量大、儲存時間長、價格低廉、客戶眾多、傳遞速度快、大大減少了商業環節的優勢,這將進一步促進國際貿易的快速發展,有著十分廣闊的發展前景。如果我們不采取積極有效的措施,加速電子商務的快速發展,必將在二十一世紀的國際競爭中處于更為不利的地位。
網絡對國際貿易的影響
網絡信息技術的快速發展,世界經濟一體化,對國際貿易諸多方面產生了很大的影響,有內部與外部結合、直接與間接并存、方法與手段協調、內容與方式互動的綜合影響方式。另外,也產生新貿易方式和新的概念,在基于互聯網的電子商務推動下,全球范圍內的商務洽談與簽約、交易與結算效率與成功率得到了很大的提高,而且物流調度的效率也更高了,市場信息收集渠道更廣更全面、尋找合作伙伴更便捷。本文作者認為對國際貿易的影響更具體地表現在以下方面:
論文摘要:通過對國際賈易人才的就業情況及社會對國際賈易專業人才的需求情況的調查發現,我國普通高校國際賈易本科畢業生的供給已經與社會的需求產生了錯位現象,分析了出現這種供需錯位現象的原因,并針對性的提出了解決該問題的柑施。
通過對目前我國普通高校本科國際貿易人才的就業情況的調查以及對當前全球經濟發展大背景下社會對國際貿易人才的需求的調查,可以發現目前國際貿易人才培養與社會所需求的國際貿易人才已經出現了錯位現象。我國普通高校國際貿易專業本科畢業生的實踐能力距離企業所需人才的實踐能力標準還差得較遠,很大一部分國際貿易畢業生不能滿足企業的“畢業即上崗”的需求,這一現象不得不引起教育工作者的注意和進一步的研究。
一、我國國際貿易人才培養供需錯位現象及原因初探
目前我國國際貿易人才培養的最大問題是該專業學生的理論與實踐出現了脫節,從而使國際貿易畢業生不能很快地適應工作崗位,在實踐及其他能力方面不能滿足社會對該專業人才的需求,這便是國際貿易人才培養中的供需錯位現象。反思我國國際貿易人才培養與社會需求的國際貿易人才出現的供需錯位現象,說明我國國際貿易人才培養模式存在一定的問題。
國際貿易人才供需錯位現象產生的原因主要有:
(一)國家對國際賈易人才培養目標的定位與扶持力度不相稱
我國對國際貿易人才培養的目標是:培養能夠從事國際貿易的、適應我國經濟發展的應用型人才。雖然目前國家對于國際貿易人才實踐能力的重視度有所提升,但在對國際貿易人才培養的實踐教學設施等方面的扶持及投人力度還不夠。
(二)高校在國際貿易人才培養過程中重理論,輕實踐
我國高校國際貿易課程設置中,理論課課時數所占的比重較高,由專業教師指導的實踐操作課程課時比重偏低,這是導致國際貿易人才供需錯位的主要原因。因此改革我國國際貿易人才培養模式是當下值得考慮并落實的問題。
(三)企業對于國際貿易本科畢業生的要求過高
大多數企業在招聘人才時都力求聘用“畢業即上崗”的國際貿易專業畢業生,且在用人過程中不注重人才的潛在能力的開發及在職培訓;而對于國家貿易專業的畢業生來說,其自身的能力達不到企業的要求,這是導致國際貿易人才供需錯位現象的原因之一。
(四)學生自身學習的主動性不強,對于自身職業生涯規劃不夠明確
目前我國普通高校國際經濟與貿易專業的學生,能夠利用課余時間主動尋找機會鍛煉自己的專業實踐能力的可謂是少之又少,學生在校期間對于自己未來所從事的職業沒有一個清晰長遠的規劃,對于該行業人才所需的專業實踐能力不夠明確,這就導致學生自身學習的主動性不強,不注重自身實踐能力的提升。
二、培養我國高素質國際貿易人才的措施
針對目前國際貿易人才培養的供需錯位現象,筆者認為以下措施具有一定的可行性。
(一)政府應擔當好統籌角色
首先,教育部門對于國際貿易專業培養目標需要重新定位,在實踐能力方面的要求要有所突出。該專業是一個應用性很強的專業,因此培養目標必須是實踐型人才,應以能夠滿足當前社會的“畢業即上崗”的需求為參考標準,同時又不能放棄對于理論知識的重視,要把握好理論與實踐二者之間的權重。
其次,各級地方政府要加大對國際貿易專業實踐教學設施建設的資金支持。政府給每個學校撥款建立國際貿易模擬實訓實驗室是一個不錯的選擇,但就現在的教育經費投人來看,會加大政府的負擔,那么為了更好地促進國際貿易實踐教學,各地方政府可以在學校集中區域建立一個設施齊全的國際貿易模擬實訓實驗基地,其中可以包括:外貿實習平臺、外貿模擬練習系統及國際貿易場景模擬實驗室等等,使學生能夠切實地體驗和練習從商務談判開始到整個貿易結束的整個過程。
第三,政府還要擔當好協調學校與企業合作的中間角色。可以給予企業一定的出口補貼或其它優惠政策,激勵企業與學校積極地合作,使更多的學生能夠進人企業實習、就業,最終增強該專業學生的實踐能力。這里政府可以多做進出口國有企業的工作,使其為我國高素質國際貿易人才培養積極地貢獻力量。
(二)學校應優化當前的教學模式
學校的教學模式要根據地區經濟發展狀況,作出適當的調整。在加大實踐課程的授課比例的同時注重國際貿易人才各方面素質的培養。我認為,在我國高校高素質國際貿易人才的培養過程中可參考以下建議:
1.提高國際貿易人才的外語水平,尤其是口語水平。高素質的國際貿易人才首先應具備良好的外語溝通能力,而我國高校國際貿易專業的大部分學生不善于主動開口講英文,這是制約其英語應用能力的一個瓶頸。學校的口語教師在加強對學生口語能力的鍛煉的同時要給與學生心理上的輔導,使其順利度過“開口關”,這也是不可忽視的一點。
2.鼓勵學校循序漸進地實施雙語教學計劃。雙語教學的開展,既能增強學生的聽說能力,也能增強學生的專業英語水平。可以根據學生的實際水平先挑選幾門課程開設雙語教學,然后循序漸進地增加雙語教學的科目。
3.鼓勵國際貿易學生在校期間參加各種形式的技能證書考試,如國際貿易貨運員、國家貿易單證員、外銷員、報關員、報檢員和國際商務師資格證書等。在各種資格或技能證書的考試中可以增加實踐環節的考核,以此促使學生對于實踐知識的掌握,從而提高學生的實踐操作能力。
4.改革傳統的課堂教學模式,拋棄單一的灌輸式教學法。提倡辯論式授課法,即通過辯論的方式,讓同學圍繞國際貿易的現實案例,展開激烈辯論,這種方法可以充分地開發學生的創造性,培養國際貿易專業高素質人才應具備的創造能力。
5.要加強國際貿易專業師資隊伍建設。學校要引進或培養有國際貿易實踐經驗的“雙師型”教師來指導學生的理論及實踐課程,只有這樣才能夠保證我國國際貿易人才培養實踐教學環節的質量,這是培養高素質國際貿易人才的基本保證。
6.注重培養學生的綜合素質,培養全面發展的國際貿易專業人才。國際貿易人才所具備的不僅僅是熟練的專業知識和精湛的實踐能力,同時還要具備良好的職業道德素質、團隊協作精神、良好的分析解決問題的能力及創新能力,因此,在培養過程中要加強學生這幾方面能力的培養。
(三)學生及企業應改變觀念
首先,學生要主動尋找鍛煉自己各方面能力的機會。可充分利用寒暑假的時間到外貿企業中實習,為將來的就業打下牢固的基礎和堅定的信心。另外,學生要根據自身的具體情況做出長遠的職業生涯規劃,增強培養自己實踐能力的主體意識,然后朝這個職業規劃不斷地努力,不斷地提升自己的能力,使自己成為真正的高素質國際貿易人才。
關鍵詞:國際貿易;風險;預見;規避方法
1、引言
隨著我國經濟的快速發展,越來越多的國內企業與國際市場接軌,但機遇與挑戰并存,在國際貿易中還存在不少風險。國際貿易業務中,由于受不可知因素的影響,與外方發生貿易糾紛是不可避免的。國際買方可能采用以下手段損害賣方企業利益:利用中國出口商對國際貿易規則不熟悉而設圈套進行欺詐,從而侵吞貨款;因自身財務問題而拖欠貨款,甚至破產倒閉從而逃避債務;因市場問題,以各種理由中止與中國廠商的合同、并拒收貨物,或采用拒付貨款、要求降價等手段讓中國廠商蒙受損失;發生國際貿易糾紛時,中外雙方解決爭議因人力、物力的消耗造成的成本較高問題。
國際貿易風險主要是指在國際貿易業務流程中發生的風險。比如在交易前的準備環節,由于市場調查失真而引起的信用風險。由于國際貿易是一個緊緊依賴于環境的活動,尤其是對國際環境的依賴,所以,誘導國際貿易的風險因素極為繁多,國際市場競爭的激烈,國際國內環境的復雜多變,更使得國際貿易風險因素復雜化而難以準確把握,致使國際貿易風險事件經常發生,并導致重大的風險損失。然而,也正是環境的復雜多變,又給國際貿易帶來了有利的機會,使國際貿易活動有可能獲得風險收人。企業常常會對這種風險收人與風險損失、風險成本進行比較,在此基礎上進行決策并實施相應的管理行為。本文就國際貿易中風險的預見及規避方法進行深入的探討。
2、國際貿易風險的功能、特性及規避
2.1誘惑功能
誘惑功能是指國際貿易風險誘導經營者追逐風險利益。馬克思曾這樣評價過風險利益的誘惑功能:對于資本家來說,如果有20%的利潤,他們就會活躍起來;如果有50%的利潤,他們有的就會挺而走險;為了100%的利潤,他們就敢踐踏一切法律,敢犯任何罪行,甚至冒殺頭的危險。馬克思所描述的現象隨著市場經濟體制的逐步完善已經成為過去,但他所指示的風險對企業經營的誘惑功能卻是深刻的,反映了現代市場經濟條件下收益與風險伴生的規律。
風險誘惑功能的強弱,取決于風險收人與風險成本之間的比率或差額。風險收人是指國際貿易活動在風險因素構成的環境中所獲得的收人,它是國際貿易活動全部經營收人減去非風險經營收人的余額;風險成本是為克服風險因素的作用,企業所投人的資本、人力、時間、信譽和社會利益等。風險收人與風險成本之間的比率或差額越高,風險的誘惑功能越強,反之則越弱。
2.2約束功能
風險是一種帶來費用、損失與損害的不確定性。因此它在引誘貿易活動、追求風險收益的同時,也對貿易管理行為構成了約束。這種約束具體表現為國際貿易活動的威脅、抑制和阻礙,也就是風險成本與風險損失對國際貿易活動的約束。
國際貿易風險約束力的大小取決于風險損失的大小與風險成本的大小。當風險損失與風險成本都很大時,風險約束力就強;當風險損失較大、風險成本較小或風險損失較小、風險成本較大時,風險的約束力也較強;當風險損失與風險成本較小時,風險將更多地表現為對國際貿易行為的誘導。
2.3國際貿易風險的特性
(1)經營活動中風險的共性
風險是客觀存在的,任何經營活動中都有可能會遇到風險,經營活動中的所有可能遇到的風險都有其共同的特性。
第一,風險的客觀存在性。人類存在的歷史證明,無論是自然界中的地震、臺風、洪水等,還是社會領域中的戰爭、瘟疫、沖突、意外事故等,都不以人的意志為轉移,它們是獨立于人的意志之外的客觀存在,也就是說,風險處處存在,時時存在。人們無法回避它,消除它,只能通過各種技術手段來應對風險,從而避免費用、損失與損害的產生。
第二,風險的相對變化性。風險的相對變化性主要表現在以下幾個方面:①風險性質的變化。比如車禍,在汽車沒有普及以前,表現為特定風險,到20世紀在西方國家汽車成為主要交通工具后,車禍就成為基本風險。又如國際貿易貨物運輸中的海難,對船東和出口商或是進口商而言,是純粹風險,而對承擔大量貨物運輸風險的保險人來講,卻是一種投機風險。②風險量的變化。隨著社會的發展,人們認識風險、抗御風險能力的增強。在一定程度上對某些風險能夠加以控制,使其發生的頻率降低,導致損失的范圍減少和損失的程度降低。預測技術和方法的不斷完善,對風險的估測日趨精確,也在一定程度上減少了風險的不確定性。③某些風險在一定空間與時間范圍內被消除。比如,隨著通信技術和銀行業的發展,電子信用證和SWIFT格式成為信用證結算的主要手段,使得以涂改或偽造信用證進行欺詐的風險在一定程度上得以控制乃至消除。而同時,伴隨一項新活動的開始,又可能有新風險的產生。比如,EDI貿易方式的產生及發展,引起了電子提單及其他電子數據安全哇風險的產生和其他風險。
第三,風險的可識別控制性。所謂識別,是指可以根據過去的統計資料,通過有關方法來判斷某種風險發生的概率與風險造成的不利影響的程度,諸如費用、損失的損害;所謂控制,是指可以通過適當的技術來規避風險或控制風險發生導致不利影響的程度,現代管理科學的發展為風險識別與風險控制提供了理論、技術和方法支持。
(2)國際貿易業務中風險的特性
既然風險是自然界和人類社會客觀存在的能夠引起損失和損害的不確定性,而國際貿易風險則是這種不確定性事件發生、表現和影響于市場參與主體的經營活動和結果的特殊形態。因此,我們可以分析、推導出國際貿易風險所具有的特征。
第一,國際貿易風險的客觀存在性。國際貿易風險是國際經濟交往的必然產物,是不以人的意志為轉移的。國際貿易風險是國際經濟活動中客觀存在的,這種客觀性表現為形成國際貿易風險原因的客觀性和必然性。產生和誘發國際貿易風險的原因是多方面的,它主要源于企業生產經營活動規律的復雜性和市場經濟參與主體的認識及其他方面能力的局限性。由此國際貿易風險就有了存在的客觀基礎和依據,就必然以風險成因的角度表現出來。國際貿易風險的客觀存在性還表現為國際貿易風險的不可避免性,在國際貿易風險存在基礎消除之前,國際貿易風險是“必然事件”,國際貿易經營者只能將其控制在一定程度之內,但無法將其降低至零。另外,國際貿易風險的客觀存在性還表現在它是通過偶然性體現出來的。國際貿易風險的存在具有抽象性和不確定性,但風險的表現形式卻有個體性和差異性,風險的發生無論是范圍、程度、頻度,還是時間、區間、強度等都可以表現出各種不同形態,并以各自獨特的方式表現出來。
第二,國際貿易風險的無意識性。國際貿易風險形成于國際貿易主體在無意識的情況下發生的失誤,又在無意識的情況下承擔了這些失誤及其所產生的后果。總體說來,首先,國際貿易風險與有關經營商的主觀意識的無意識性密切相關。因為即使比較復雜的國際環境,在正常情況下,只要經營主體能夠準確意識到所處的環境,有意識地采取切實有效的避免風險的策略和措施,國際貿易風險在一定程度上就可以避免或降低。因此,國際貿易風險往往與經營行為主體的主觀無意識性相關,經營行為人的主觀無意識性包括其無意中做出了錯誤的判斷、無意中采用了不適合的貿易方式方法,無意中遺漏了貿易過程的某些環節,對貿易環境和競爭對手的分析失誤等。其次,國際貿易風險是經營主體無意中接受的,經營行為人事先對風險的發生并無足夠的覺察,或對風險的強度判斷失準,所采取對策與實際發生的風險不對等。再次,國際貿易風險不包括經營行為人故意行為所產生的后果。
2.4國際貿易中的風險規避方法
(1)廣泛咨詢收集貿易中的對方相關信息
現代社會是信息社會,誰掌握的信息量越多,勝出的機會就大大增加,就能避免國際貿易活動中的盲目性。到海外投資,一定要請國際政治專家幫助考證當地政治環境是否穩定,與周邊國家和地區關系如何等;與國外大公司、金融財團合作,一定要設法弄清楚他們與該國政府、議會之間的關系;雖然不能完全消除這些風險,但可以了解這些風險的發生規律。
(2)風險轉移
所謂風險轉移,就是將風險轉由其他主體承擔,自己不承保。保險是一種最典型的風險轉移技術,企業為避免火災、水災等可能帶來的經濟損失,通常會向保險公司購買保險。萬一企業遭受這類損失,保險公司將給予相應的賠償。這樣,企業就可以不承擔或不完全承擔這類損失,風險得以轉移。與保險類似的還有期權。對于將來準備以外幣支付來進口某項產品的企業來說,匯率上漲極為不利。于是,為避免匯率上漲帶來的損失,該企業將愿意支付一定的費用用以購買“保險”,即買入一個買權。保險是防范貿易風險的重要工具,企業應加強認識,積極利用。出口信用保險主要通過承保出口過程中面臨的政治風險和買家風險為出口企業提供風險保障。此外,信用保險還有其他一些重要的衍生功能:一是通過對買方信用風險的承保,推進銀行介入貿易融資,增強企業的融資能力;二是促進企業間交易由現金交易甚至易貨交易模式,變為更高效經濟的信用交易模式,企業的交易過程,提高交易效率,降低交易成本;三是保險后的應收賬款資產質量得以提高,從而改善企業總體財務狀況,改善財務報表;四是幫助企業采用靈活的貿易條件,進而提高企業競爭力,鞏固貿易關系。
關鍵詞:國際貿易理論 演變 邏輯 新貿易理論
中圖分類號:F740 文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2011)09-023-03
國際貿易理論經歷了傳統貿易理論向現代貿易理論的演變過程。期間主要經歷了亞當?斯密的絕對優勢理論、大衛?李嘉圖的比較優勢理論、赫克歇爾―俄林的要素桌賦論、林德的偏好相似理論、以克魯格曼為代表的新貿易理論、新興古典貿易理論、產品內貿易理論和新新貿易理論的演變過程。國際貿易理論雖然紛繁復雜。但是其產生和發展有一定規律可循。歸納起來,國際貿易理論演變的邏輯表現為以下幾點。
一、國際貿易利益:從靜態貿易利益轉為動態貿易利益
傳統的貿易理論側重于靜態分析,假設條件很多處于不變狀態,把多變的經濟狀況抽象成靜態的、凝固的狀態,不能解釋國際貿易利益隨時間的變化而變化。李嘉圖分析兩國開展貿易的動力時,認為勞動生產率的差距是國際貿易產生的原因,但對于影響勞動生產率提高的重要因素技術被假定是不變的。俄林認為資源稟賦的差異只是各個資源供給量的差異。至于如何提高生產的技術水平,勞動力的熟練程度,資本的使用效率,資源的生產能力等等,都不在傳統貿易理論本身的研究對象之中。
技術差距論和產品生命周期理論將科學技術引入到國際貿易的分析中。解釋了技術差距產生和消失的原因。產品生命周期理論闡述了在產品生命的不同階段。對生產要素的不同要求。揭示了動態比較優勢和要素密集度從技術密集型到資本密集型再到勞動密集型的演進路線,使國際貿易理論對貿易利益的分析從靜態分析發展為動態分析。
新貿易理論強調了規模經濟效應是擴展國際貿易的動因之一。而技術創新是形成報酬遞增和不完全競爭的重要源泉。新貿易理論認為一國可能因為最初的偶然原因和歷史積累形成且鞏固了某些產業的優勢,這些優勢是否能永遠地保持下去,關鍵在于技術創新。技術進步的提高對國際貿易的擴展存在一種互動關系,貿易不僅通過國際市場的競爭及各國努力來開發新技術新產品。也通過國際技術外溢帶來互相啟發的機會。同時,由規模經濟差異決定的貿易利益,同樣要在產業結構升級的動態中獲得。
新興古典貿易理論中貿易的基礎是一種內生的動態比較優勢。楊小凱認為,對于一個即使沒有先天的或者說外生比較優勢的個人,通過參與分工,提高自己的專業化水平,也能獲得內生比較優勢,他們在一個交易成本和分I演進相互作用的理論框架中分析內生比較優勢。按照這一框架,經濟增長并不單是一個資源配置問題,而是經濟組織演進的問題,市場發育、技術進步只是組織演進的后果。該框架分析了經濟由自給自足向高水平分工的動態均衡過程。經濟增長源于勞動分工的演進。在經濟發展初期,專業化水平很低;隨著時間的推移,生產的熟能生巧效應將使專業化帶來的收益逐漸增加。因此將會出現一個較高的專業化水平,內生比較優勢隨之不斷增強。楊小凱還認為,如果我們接受先天的生產率差異作為分工的條件,就會導致貿易商品、方向和格局的靜態化,這也是在一定程度上存在比較利益陷阱的根本原因。而作為分工的結果出現的內生比較優勢的演進,則預示著一國貿易動態發展和經濟持續增長的可能性。基于分工造成生產率差異的內生比較優勢能隨著分工的逐步發展而不斷演進。而且內生比較優勢的演進是加速知識積累和生產率內生進展的動力。
產品內分工理論更加關注動態利益。在產品內分工條件下。傳統的以國家進出口額來計算國際貿易收支的統計方法已經不能準確反映一國的貿易利益。首先,由于資源的全球流動,出口產品并不是全部用本國要素生產,出口產品往往需使用進口原材料和中間產品,甚至大部分進口來自最終產品進口國。這在加工貿易中表現得尤為突出:一些加工出口產品往往大部分原材料、零部件來自國外,加工出口國只獲得了極為有限的加工費。其次,由于跨國公司的作用及資源的全球流動,一國的出口產品可能不是本國企業生產的。而是外國甚至進口國跨國公司的分支機構生產的。出口收入因此并不為出口國所獨享,外國企業可以將出口利潤匯出國外。特別是當發達國家的跨國公司在發展中國家開展國際化經營時,它們還不可避免地會使用轉移價格的手段轉移利潤,發展中國家所獲得的直接貿易利益更是大打折扣。在此情況下,國際貿易的動態利益成為發展中國家開展國際貿易、吸引外國投資的主要目標。
新新貿易理論首次將貿易利益來源深入到企業并質。它用人均福利水平作為動態貿易利益的衡量指標,人均福利水平提高來自于兩方面:一方面,消費者可消費的同一產業內產品種類多樣化可以提高人均福利水平,這與新貿易理論相似;另一方面是貿易開放下,企業優勝劣汰促使行業平均生產率提高,進而提高人均福利水平。由于新古典貿易理論和新貿易理論通過經典假設已將企業層面的異質優勢排除在內。所以這種來自達爾文的產業內演化――企業優勝劣汰行為的貿易所得正是一種額外的貿易所得。新新貿易理論將這種企業優勝劣汰推高行業平均生產率所產生的新貿易所得。稱為產業內資源再分配效應。貿易的產業內資源再分配效應具體作用機制為:隨著貿易自由化的實施。各國產品市場競爭加劇,進口品數量增加并因此損害了本國企業在國內市場的銷售額和利潤。生產率最低的本國非出口廠商由于國內收入的減少而被迫退出市場,生產率次低的企業繼續存在于該產業經營國內市場,但需要承受市場份額和利潤的雙重損失;生產率較高的出口企業市場份額不斷增加,但利潤減少;最具有效率的企業在貿易開放條件下市場份額和利潤均不斷擴大。產業內資源再分配效應導致市場份額和行業內生產要素日益集中于生產效率高的企業,這直接推高行業平均生產率。
二、假設條件:從企業同質過渡到企業異質
傳統貿易理論是在完全競爭和規模報酬不變的假設下研究產業問貿易構成以及貿易流向。為了模型均衡條件的成立,通常都將企業定義為追求最大化利益的主體。至于企業內部是如何運作,企業之間的差異如何,傳統貿易理論都避而不談。
新貿易理論則提出了建立在規模經濟和不完全競爭市場假說之上的貿易理論。解釋現實生活中大量存在的產業內貿易現象。然而,該理論采用的是典型化企業,不考慮企業間差異以及由此帶來的貿易結構和貿易量差異,唯一可能的差別來源于企業具體生產哪種差異產品。因此,盡管新貿易理論將貿易分工基礎放到了企業層面,但主要為一種代表性的同質企業優勢,尚未涉及企業特有異質優勢。
而實證研究表明,考慮企業間的差異對于
理解國際貿易至關重要,同一產業部門內部企業之間的差異可能比不同產業部門之間的差異更加顯著。而且現實中并非所有的企業都會從事出口。無論在企業規模還是企業的生產率方面,企業都是異質的。新新貿易理論將研究重點放在異質企業上,考慮企業屢面異質性來解釋更多新的貿易現象和投資現象,將研究視角從宏觀貿易理論延伸到貿易的微觀機制。即異質性企業本身的行為模式和內部特質上。同時進一步發現生產率、技術、擁有異質性技術的工人是異質性的根源。結合貿易的固定成本,解釋了出口企業和其他企業生產率差異的原因,豐富了貿易和FDI的研究類型。新新貿易理論首次將貿易所得來源深入到企業異質,它用人均福利水平作為貿易所得的衡量指標。人均福利水平提高來自于兩方面:一方面。消費者可消費的同一產業內產品種類多樣化可以提高人均福利水平,這與新貿易理論相似;另一方面是貿易開放下,企業優勝劣汰促使行業平均生產率提高。進而提高人均福利水平。
三、國際貿易模式:從產業間貿易理論到產業內貿易理論再到產品內貿易理論
古典貿易理論和新古典貿易理論的前提假設是規模報酬不變,市場是完全競爭,認為一國比較優勢取決于本國生產要素、資源優勢。這兩種貿易理論解釋的是產業間貿易現象,以最終產品為貿易對象,并且最終產品在一國國內完成生產過程,沒有關注一種產品在技術上能分離,其生產過程不在一國國內完成的新貿易現象。
新貿易理論放寬了古典和新古典貿易理論的假設條件。假設規模報酬遞增和不完全競爭,認為一國比較優勢取決于規模經濟和差異產品。新貿易理論解釋的是以最終產品為貿易對象的產業內貿易。產業內貿易是指一個國家在出口的同時又進口某種同類產品。這里的同類產品是指按國際貿易標準分類至少前3位數相同的產品,即至少屬于同類、同章、同組的商品,它們既出現在一國的進口項目中,又出現在該國的出口項目中。從新貿易理論所研究的產業內貿易現象看。產業內貿易模式所反映的就是,即使兩國具有完全一樣的資本一勞動比率,它們的廠商也會生產同類但有差異的產品。而消費者對這些產品的需求,一方面會促進各國擴大某種產品的規模,另一方面則會促使兩國之間進行這些產品的貿易。有進有出,形成產業內貿易。
產業間貿易和產業內貿易是國際貿易理論研究的兩種基本貿易模式,要素稟賦形成的比較優勢決定了產業間貿易模式。而差異性產品的規模經濟生產決定了產業內貿易模式;要素稟賦差別越大的國家之間(如發達國家與發展中國家)的產業間貿易越多。要素稟賦越接近的國家之間(如發達國家之間)的產業內貿易越多;產業間貿易反映了先天的比較優勢,產業內貿易反映了后天的比較優勢。
傳統貿易理論和新貿易理論有一個共同的主線就是分析路徑建立在產業間和產業內分工基礎上的以最終產品為貿易對象的貿易模式,解釋的是產業問貿易和產業內貿易現象。這些理論都暗含一個基本假定,就是所有產品都在特定國家內部生產,沒有考慮產品生產過程發生工序和區段國際分工的可能性。這些產品如果具有跨行業性質,對應的貿易活動就是產業間貿易;如果是同一行業內部不同形態的同類產品。對應的貿易活動就是產業內貿易。以產品作為基本分工對象、以產品不可再分性作為暗含前提,沒有把當代產品內分工的貿易現象納入分析視野。
產品內分工理論認為。產品的生產過程包含了多個國家的投入。對于發達國家來說。通過產品內分工方式可以把勞動密集和技術簡單的工序環節轉移到其地國家,而把附加價值比較高的資金、技術等要素密集的經濟活動區段保留在國內進行。同時,發展中國家通過在產品內分工的供應鏈和價值鏈上攀升,也獲得了持續成長的現實可能性。在傳統國際分工局限于行業、產品層面時,發展中國家通過初級產品參與國際分工謀求發展面臨很多特殊困難:采用進口替代戰略實現產品升級,受到技術、資金和市場規模等方面的約束。產品內分工為發展中國家通過參與簡單加工區段,在符合比較優勢原理基礎上融入國際經濟系統提供了切入點;同時為它們通過在產品內分工系統內升級進步謀求發展,提供了新的現實機遇。產品內分工為新的國際分工提供了新的現實條件,使得世界各國成為全球化進程的參與者、推動者和獲利者。
從客觀基礎上看,產業間貿易產生的客觀基礎是相對較低的生產力發展水平以及較低的國際經濟合作程度和相對不成熟的社會發展階段。產業內貿易產生于更加深入發展的社會大生產和日益密切的國際經濟聯系以及比較成熟的社會發展階段。產品內貿易是基于信息經濟、知識經濟和經濟全球化而產生的,其客觀經濟背景顯然是以信息技術等為代表的更高水平的社會生產力。相對于產業間貿易和產業內貿易產生的時代,從某種程度上說,此時的生產力水平已有了質的提高。
四、國際貿易理論的分析框架:從外生比較優勢過渡到內生比較優勢
楊小凱以事前和事后的生產率差別把比較優勢區分為內生比較優勢和外生比較優勢。所謂內生比較優勢是指比較優勢可以通過后天的專業化學習或通過技術創新與經驗積累人為創造出來,它強調的是比較優勢的內生性和動態性。內生比較優勢是由對生產方式和專業化水平的事后選擇產生的;外生比較優勢是由于天生條件的差別產生的一種特別的貿易好處,是以外生給定的技術和稟賦差異為基礎的比較優勢。從勞動分工的角度來看,國際貿易賴以產生的分工基礎有兩種:一種是基于技術和資源不同的外生比較優勢的勞動分工,一種是基于規模經濟和專業化經濟的內生比較優勢的勞動分工。其中,李嘉圖模型的比較優勢稱為外生的技術比較優勢,H-O模型的比較優勢稱為外生的資源比較優勢,新貿易理論中的比較優勢稱為內生的規模經濟比較優勢,而新興古典貿易理論中的比較優勢稱為內生的專業化經濟比較優勢。在新興古典理論中,國內貿易與國際貿易的基礎是統一的。即由于專業化經濟程度的提高以及交易效率的提高而導致的交易范圍的擴大。從而使貿易從國內擴大到國外。在經濟發展的早期,交易效率極低,其均衡是每個人的自給自足。因此既無國內貿易又無國際貿易。后來由于交易效率的改進,則在各國內部分工,形成大量的地區性市場。隨著交易效率和專業化分工的逐漸提高,交易范圍逐漸從地區市場擴展到全國性市場。這時只有國內貿易,而不存在國際貿易,其原因在于同一國內部的貿易比起國與國之間的貿易來,交易效率要高得多。隨著交易效率和專業化分工的進一步提高,市場最終突破一國范圍,這時國際貿易出現,形成世界范圍的市場。這樣,就實現了國際貿易產生的內生化。基于分工造成生產率差異的內生比較優勢能夠隨著分工的逐步發展而不斷演進,而且內生比較優勢的演進是加速知識積累和生產率內生進展的動力,并且如楊格定理所論述的“分工存在自我繁殖的機制”。因此基于分工
和專業化的內生比較優勢的演進就成為一國貿易發展和經濟增長持續不斷的源泉。而外生比較優勢不能內生地演進,其對于分工、生產率進步和加速知識積累沒有什么影響,因而一國的貿易發展和經濟增長就只能歸功于外生技術進步,這就是新古典貿易理論無法解釋許多現象的根本原因。
產品內分工理論認為要素的異質性與規模經濟的存在是產品內分工的源泉,將外生的資源比較優勢與內生的規模經濟比較優勢結合起來分析產品內分工的基礎和源泉。依據特定生產要求,生產過程不同工序對投入品要素組合可能存在不同投入比例要求,而由于不同國家之間要素的異質性,這就有可能通過全球范圍配置資源,產生產品內分工。分工越細,中間產品的專業化生產程度越高,中間產品生產中投入的要素也就越專門化。按照H-O模型來解釋,兩國按照相對要素稟賦差異決定的比較優勢進行分工,即產品在每一生產階段上的要素密集度是不同的,最終產品的要素密集度只不過是各個生產階段要素密集度的加權平均值。一方面,來源于異質性的要素優勢,使某個國家在某個生產工序上具有優勢。并將在國際分工中進行這種專業化生產;另一方面,作為產品內分工的結果,該國家更多地擁有這種異質的專門化要素。這樣,產品內分工與要素異質性相互強化。規模經濟是產品內分工的又一源泉。因特定技術屬性,生產過程的不同工序可能存在不同的有效規模。不同生產工序有效規模差異越大,越有可能通過國內或國際產品內分工節省成本和提升效率。如果采用空間集中的一體化生產方式,個別關鍵生產環節的有效規模將會約束其它有效規模較大的生產環節不能充分獲取規模經濟利益。產品內分工把對應不同有效規模的產出區段分離出來,安排到不同空間場合進行生產。從而達到節省平均成本和提升資源配置效率目標。實際上,不同工序既可能存在規模經濟差異,也具有要素投入比例差異,通常是特定工序的投入品比例決定了分工的國別結構,同時工序間規模經濟因素進一步強化了這類分工。另外,fones還強調技術進步是零散化生產得以實現的重要原因,這使得內生技術比較優勢成為產品內分工產生的又一重要因素。具體表現在通信、運輸、金融服務的成本大幅下降和便利性的提高上。另外,服務貿易自由化進一步鼓勵了產品內分工的深化發展,這是因為它導致市場壁壘降低和競爭加劇,使得一國能夠以更低的價格獲得高質量的服務。
傳統的國際貿易理論(如比較優勢理論)仍然主張比較優勢決定著國際貿易格局,然而卻無法解釋國內需求與國際貿易之間的關系。Linder(1961)提出“重疊需求”,認為兩個國家之間有著共同需求是國際貿易產生的一個獨立條件,一個國家的平均收入決定著這個國家的需求偏好,而兩國之間的貿易范圍則受這兩個國家的需求偏好的影響,若兩國之間沒有共同的需求,則兩國貿易無從發生。因此,世界各國應該出口那些本國內需求規模大或具有代表性需求的商品。
1.國內需求關聯國際貿易的利益
國與國之間的貿易帶動和促進了各國的經濟發展,在這個過程中所產生的好處稱之為國際貿易的利益。在國際貿易中,兩國之間相互需求的強度影響著各自所獲得的貿易利益,當本國對外國商品的需求程度低于外國對本國商品的需求程度時,本國將處于有利的貿易地位。出口產業有著顯著的國際競爭優勢,能為出口國贏得巨大的國際貿易的利益。
2.國內需求對國際貿易的影響
2.1國內需求影響國際貿易的格局
Krugman(1980)提出了“本土市場效應”,認為若兩個國家都有著非常顯著差異的需求偏好,每個國家都將瞄準其擁有較大國內市場的產業,并用于專業化的生產,而在完全專業化生產的情形之下,每個國家最終將成為其專業化生產的商品的凈出口國;而在非完全專業化生產的情況下,若一國在某種產品上擁有較大規模的內需,那么這個國家將成為該產品的凈出口國。而Amiti(1998)及HolmesandStevens(2005)通過模型分析一致認為:國際貿易模式確實對國家市場規模具有依賴性。由于嚴格的假設條件,眾多學者紛紛引發了對“本土市場效應”的關注,并對經典模型進行了實證檢驗和模型拓展,“本土市場效應”的普遍存在性和穩健性得到了有力證明,而這也表明了國內需求影響著國際貿易的格局,并且這種影響是決定性的。
2.2國內需求影響國際貿易的機制
商品的生產和貿易是怎樣受國內需求的影響的呢?分析認為,國內需求構成了國內市場,而國內市場通過分工和專業化影響了商品的生產和貿易。一個國家的交換能力體現了該國內需市場的廣狹,只有具備交換的需求和交換的能力才能實現交易。而交換能力的大小限制著分工的程度,深化分工,有助于促進擴大市場交易的范圍,促進分工與交易市場形成循環促進機制。專業化是分工的基礎,兩者之間有著密不可分的聯系。專業化是企業在較大規模市場中應該具備的優勢,效率由專業化產生,專業化經濟程度高的產品更受市場的歡迎,進行貿易的可能性更大。市場競爭的程度,商品交易效率的高低影響著國內需求與分工以及專業化之間的交互作用的實現。在此過程中,交易效率的改進促進著國內和國際的貿易依存度、市場規模、專業化水平等方面的增長。并且,當分工隨交易效率一同增長,超出了單個國家的人口規模所能適應的程度時,國際貿易便會從國內貿易中產生。
3.結語
1.改變學生對傳統國際貿易實務課程考試的心理依賴
傳統的國際貿易實務課程考試學生只要在期末時復習的好,“背”的好就可以通過,這種心理依賴首先要破除掉。要充分發揮考試的多種功能,摒棄參加一次考試就能下定論的不科學的方法,要樹立平時考核與期末考試并重的思維模式,讓學生重新樹立正確的學習觀念。要改變過去以單一指標為多次綜合指標全方位的來評價學生的學習效果,通過考試要得到的是一種綜合評定,而不簡單的只是分數的體現。要明確考試不是目的而只是為了讓學生更好的學習,更好的提高綜合能力的一種手段。
2.國際貿易實務課程的考試要與教學目標相一致
社會的需要決定著國際貿易實務課程的教學方向,培養具有主觀能動性,創新能力的專業技能型人才就是國際貿易實務課程的教學目標。考試的結果與教學目標不一致就降低學生專業學習的效率,更不利于學生今后的專業素質的培養且對于學生今后的就業也會產生負面的影響。所以,考試的設計要與社會的需要相一致,要建立一個即能體現學生對于基礎理論知識掌握情況,又能突現學生綜合能力的考試模式。
3.考試的內容要具備有效的專業能力的考察點
國際貿易實務課程考試內容要具備明確的專業技能考察點,要與實際的國際貿易實務操作技能相一致,通過考試可以對學生掌握的專業能力有一個較為真實的認識。如要考查學生對于貿易術語的掌握程度,就不能單純的只是針對貿易術語進行提問,而要設計一個情景,通過這一情景來評估學生對于相關貿易術語的掌握情況,這樣即明確了要考查的專業能力還能促使學生主動了解相關知識的動力,提高學生對于專業課學習的興趣。只有專業點設計的明確學生才會知道要考什么,要學什么。4考試的內容設計要與資格考試內容相掛勾國際貿易實務課程在相關的資格考試中也占一定的比例,以報關員資格考試為例,國際貿易實務知識占總成績的20%左右。學生要報考報關員資格考試時,國際貿易實務的內容都要重新學習,主要的原因就在平時授課時所講的內容及期末考試時所涉及到的內容與資格考試相比重點不明確。為了更好的提高學生對學習的興趣,可以把資格考試涉及到的內容放到平時的授課環節,在期末考試的卷面設計上也要有一定的傾斜,讓學生對于所學更加明確,更加具體,對于考試更加的用心。
二、傳統國際貿易實務課程考試模式改革
1.國際貿易實務課程考試由結果考核變為過程考核
傳統的國際貿易實務課程的考試是在學期期末時進行一次性的終局考試,現為更好的突出學生的主觀能動性,提高學生對技能的掌握水平。應把國際貿易實務課程按照實際的業務流程進行劃分,把每一個階段看作一個過程實行過程性考核,全部過程通過,此門課程才算合格。學生在平時的課堂學習時就產生了緊迫感,認識到不認真對待每一堂課,每一個過程,難以通過此門課程。這樣即達到了考查學生每一個階段技能水平掌握的情況也讓學生對國際貿易實務的實際業務流程有了更加深入的認識,為學生今后參加就業打下一個堅實的基礎。
2.國際貿易實務課程考試由單一閉卷考試變為多種考核模式共用
傳統的國際貿易實務課程的期末考試多以閉卷形式為主,學生通過考前的集中復習通過考試,此種形式已經不能適應現在的教學要求,要根據實際的情況進行調整。可以根據教學的不同需要采用閉卷、開卷及上機模擬等方式進行。閉卷考試主要考查的是學生對于基礎理論性知識的掌握情況;開卷考試則能考查出學生對問題的深入認識,開拓學生的創新思維;上機模擬考試則讓學生對國際貿易實務的各個流程有一個更加直觀、全面的了解,更能反映出學生對于知識的掌握程度。只有這樣多種方式共用才能真正的體現出學生對于國際貿易實務課程的學習情況,也更加提高學生對于學習的主動性。
3.國際貿易實務課程的考試由理論考核變為實操考核
傳統的國際貿易實務課程的考試主要是對理論知識點的考核,現為了更好的適應社會的用人需要,要變為對實際操作能力的考核。要把考核建立在真實的工作環境上,融合學歷教育與職業培訓教育。
三、結束語
關鍵詞:國際貿易市場;信息不對稱;關系網問題
企業市場為何會走向國際市場,傳統貿易理論對此作了全面深刻的解釋,從企業發展壯大的角度來看,從事國際貿易可以擴大企業的市場份額以及實現企業利潤最大化。企業剛開始接觸國際市場,放在第一位的往往是風險防范,而經濟效益會下意識的放在其次。企業之所以會做出這樣的選擇,是因為對于陌生的市場信息不了解,基于風險原因對于客戶不敢輕易相信;還有就是成熟的外貿企業在開辟新市場的時候,同樣面臨市場信息不熟悉的情況。基于此,筆者結合本身所學,深入分析了國際貿易市場信息不對稱以及關系網問題產生的原因,進而提出了相應的解決措施。
一、國際貿易市場信息不對稱的表現
隨著各國之間貿易交流的頻繁,國際貿易市場上信息不對稱體現的越來越明顯,筆者發現,信息不對稱的表現形式主要有三種。
1.逆向選擇
國際貿易中的逆向選擇指的是,廠商利用對方不了解海外市場的機會,為了實現自己欺詐的目的,利用對方這一盲點對合同進行偽造,為自己謀取不法利益。
2.漏洞欺詐
因為各國的實際情況不同,造成各國之間的法律存在差異,有些企業或者個人利用貿易所在國法律法規不健全的漏洞,進行欺詐活動。
3.徹底改變
國家的經濟情況因為某種原因出現變化時,會對貿易產生影響。除了上面所說的三種情況,還有就是國際貿易中伴隨著的道德風險問題,這種問題具體體現在當貿易合同簽訂之后,一方利用文件或者是合同中出現的漏洞為自己謀取不正當的利益,進而造成另一方承受巨大損失的行為。
二、國際貿易市場關系網理論綜述
所謂的關系網,簡單點理解就是在一個特定群體里面,個體之間出現的特定聯系情況。也可以換個角度將其理解為人與人之間的聯系所形成的一個空間網絡,社會結構中個體的位置就是由這種空間網絡結構決定的。整個社會就是由一個這樣巨大的網絡系統構成的。
在一個具有規范行為、誠實且相互合作的群體里面,會產生一種叫作信任的東西,信任的產生需要群體相互作用,而關系網的存在就是為了將這種信任進行大幅度提升。關系網所產生的力量最直接的體現就是社會資本。當關系網是由血緣、親緣或者是種族等關系組成的時候,更容易產生這種信任,進而大幅度降低了道德風險、逆向選擇發生的概率。關系網的形成并不是沒有規律可循的,關系網往往是由具有某種相同特征的社會關系組成的,所以關系網里面往往包含著重要的信息及資源。將關系網放到國際市場中,企業為了獲取資源以及促進組織之間的合作,往往會選擇網絡的方式。關系網對各方合作就有著一定的規制要求,也強調各方合作者對其的依賴,接著會按照已有的關系網特征和規范,去尋找滿足這些要求的新的合作者。
三、國際貿易中關系網所起到的促進作用
在國際貿易市場中的關系網所指的是,通過國際之間的種族合作網絡以及商業集團。商業集團在這里就不做解釋了,這種形式很容易理解。而所謂的種族合作網絡,則是指將民族或者地區作為特征的企業、個人或者是團體,最簡單的例子就是各國存在的華人社團以及華人商圈等。處于這個關系網絡中的企業,彼此間相互熟識,可以在合作的過程中相互學習。
1.貿易商的合理選擇
通常情況下,貿易商最好選擇有著相同語言和文化習慣的,這樣做可以減少彼此間獲取信息的難度,雙方交流溝通的難度也較小,因為對于彼此間的風俗習慣以及法律條款都比較了解,可以有效避免勞資沖突情況的出現。其實為了更容易的達成貿易協議,貿易者可以和對方建立密切的私交關系。這方面最典型的例子,同樣是華商關系網會在與香港公司貿易時發揮的重要作用。
2.網絡外部性的存在
新經濟學里面有一個重要概念就是網絡外部性,它的意思是連接一個網絡的價值,受到該網絡連接的其他人的數量。簡單來說,就是連接這個網絡的人越多,每個用戶從這個網絡得到的東西也越多。用戶越多,其中每個用戶會得到越高的效用。也就是說網絡中的個人價值和其他人之間的數量成正比。
四、結束語
關系網的約束能力是通過建立道德準則而體現的,這種行為可以在法律效力不是很強的環境下,大幅度降低逆向選擇以及道德防線出現的概率,進而強化網絡里個體之間的信任。這樣對于不遵守相關道德準則的商人會得到其他人的同時懲罰,進而將合同執行不力這一障礙順利解決掉。
參考文獻:
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【關鍵詞】需求偏好相似理論;世界市場需求
一、傳統貿易理論的局限性
從國際貿易理論的發展看,最早解釋國際貿易產生原因的理論是亞當?斯密的絕對優勢理論。亞當?斯密從絕對優勢角度入手,認為分工能提高效率,是國際貿易產生的根本原因。隨后,李嘉圖在亞當?斯密絕對優勢理論的基礎上提出相對優勢理論即比較優勢理論,該理論遵從“兩優取重,兩劣取輕”的原則,并認為一國的比較優勢取決于勞動生產率的差異。綜上,傳統的貿易理論是從供給的角度出發,假設消費者偏好不變的情況下分析國際貿易產生的原因及發展的方向。然而,他們忽視了消費者偏好不變這一假設在實際生活中說服力并不大,真實的情況是需求偏好具有相似性和多樣性。因此,隨著國際貿易總體趨勢的改變,撇開需求談國際貿易有一定的偏差。
二、以需求為導向的貿易理論――需求偏好相似理論
瑞典經濟學家林德1961年發表的《論貿易和轉變》,從傳統比較優勢貿易理論存在的局限性出發,提出了需求偏好相似理論,第一次從需求方面尋找國際貿易的原因。林德認為貿易的種類、范圍、流量是由各國的需求因素決定的。人均收入水平是決定購買力水平和購買商品結構的重要因素,國家之間人均收入水平差別越大,社會需求結構差別就越大,國家之間的產業結構和產品結構差別也就越大。人均收入水平高的國家,對產品和服務的質量需求也高。
三、世界市場上對高新技術產品的需求日益擴大
世界經濟形勢正發生著深刻而復雜的變化:舊的經濟格局難以持續,建立國際經濟新秩序的呼聲越來越大;世界經濟治理機制艱難變革;科學技術發展孕育新的產業突破,資源環境壓力化為強大的科技創新動力;新興市場國家整體實力上升等。面對各種大變革,大趨勢,世界市場需求結構必然會隨之發生相應變化,如以生物工程、信息技術為先導的新技術產業快速發展;以新材料、新能源、環保技術為依托的綠色產業蓬勃發展等。這些變化在國際貿易上則表現為高新技術產品及節能換環保產品交易量明顯增加。
四、基于需求偏好相似理論的進一步探討
(1)從經濟發展角度考慮。根據需求偏好理論的觀點,人均收入水平會隨著經濟發展而不斷提高,導致消費者需求結構越來越復雜。換句話說,就是收入水平越高,消費者對消費品就越挑剔。由于精細的產品是以高新技術為依托的,因而當國內生產水平不能滿足挑剔的消費者時,從技術水平更高的國家進口產品就成為必然趨勢。(2)從對外貿易關系角度考慮。需求偏好理論認為,隨著收入的增加,人們對產品附加值的要求會提高,而依靠初級產品出口的國家由于國際市場需求的下降,導致本國在世界市場上的競爭力會逐漸下降。回顧20世紀80年代是“日本貨”的天下,90年代是“美國貨”占主導地位,根本原因還是在于兩國企業先后占據了世界產業的領先地位,從而先后占有了國際市場的優勢。如果能創造“中國貨”的時代,毫無疑問,我國經濟的國際競爭力將會大大提升。
五、以高新技術產業為導向發展我國對外貿易
進出口貿易作為拉動經濟增長的“三駕馬車”之一,對我國國民經濟起著至關重要的作用。從需求的角度入手分析當今國際貿易,不但能夠很充分的解釋現代國際貿易中出現的種種新現象,而且從需求入手解釋國際貿易的各種理論,是建立在更符合現實狀況的假設基礎之上的,具有更強的說服力和理論意義。因此,我國對外貿易在考慮供給因素的同時,應該兼顧需求因素的重要性,重視需求在國際貿易中所起的作用。(1)面對高新技術產業在國際貿易中比例加重這一重要變化,一方面,我國企業應努力提高自主創新能力,實現產品的升級換代,發展高附加值、高技術產品、資本密集型產品以及機電產品,提高品牌知名度,以技術密集型產業為出口導向,逐步走向產業鏈的中高端位置,從而提高我國企業在國際貿易競爭中的地位;另一方面,應發揮政府在高級生產要素和技術培育中的引導作用,在政策上給予一定的扶持,完善制度保障,實現產業競爭力的提升。(2)隨著改善生態環境的呼聲日益高漲,我國企業應該清醒的意識到世界市場對低開采、低耗能、低污染、低排放、高產出產品的需求必然上升。我國應逐步退出高消耗、高排放、低產出的夕陽產業,著力發展新能源產業、環保產業以及各類降低能耗和排放的新興產業,以保證在國際貿易中占領行業優勢。
參 考 文 獻
[1]趙春明.國際貿易學[M].北京:石油工業出版社,2003