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    學?;顒有麄鞣桨妇x(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學?;顒有麄鞣桨钢黝}范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    學?;顒有麄鞣桨? /></p> <h2>第1篇:學校活動宣傳方案范文</h2> <p> 為進一步加強<a href=學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,預防校園火災事故的發生。經研究,決定在全市中小學幼兒園(包括民辦幼兒園)開展學校消防安全宣傳教育活動,現將有關事項通知如下:

    一、切實加強學校消防安全宣傳教育活動的組織領導。各教育學區、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作,本著對學校安全、對師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機,認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案,明確責任分工,加強組織領導,精心組織安排,確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。

    二、扎實做好學校各項消防安全宣傳教育活動。各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,創新教育方法,豐富宣傳形式,努力在宣傳實效上下功夫。

    1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動??梢猿浞掷眯@網、校報校刊、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地,出一期消防教育???;上一堂消防安全知識課;開一次以消防安全為主題的班隊課;發一批防火安全宣傳品;播放一場防火災事故專題片;開展一次消防安全知識競賽;進行一次消防安全圖畫展;舉行一次消防安全征文活動;分發一份消防安全倡議書或致家長的一封信;懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動;有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動,努力形成“教育一個學生,帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。

    2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據學校實際情況制定消防應急疏散演練預案,組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練(演練腳本可參考附件1),熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生,增強師生防火逃生和應急疏散演練能力,學生參加消防應急疏散演練要達到100%。

    三、全面排查和整治校園各類火災隱患。

    各級各類學校要根據秋冬季節氣候干燥,火災多發的特點,對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動,重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改,務必要做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故發生。

    四、認真分析總結,擴大影響。

    活動結束后,各級各類學校要及時做好活動開展情況的小結和上報工作,在11月24日前登錄“xx市學校安全教育平臺”(網址: )-管理系統-數據統計分析-疏散演練-演練詳情模塊中上報:1、疏散演練方案上傳;2、演練過程照片上傳;3、進行演練總結并將《xx市學校消防安全宣傳教育活動情況反饋表》(附件2)以附件形式上傳。xx市學校安全教育平臺帳號及學校管理員使用手冊詳見瑞教辦安〔2017〕101號文件。

    第2篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網絡安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔2016〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特制定出我院校園網絡安全宣傳周活動方案:

    一、活動主題

    網絡安全為人民,網絡安全靠人民

    二、活動時間

    9月19-25日,其中9月20日為教育主題日。

    三、活動安排

    (一)舉辦全校大學生網絡安全知識競賽

    9月9日至10月31日,各系組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

    競賽網址:

    任務單位:院團委

    (二)開展網絡安全教育專題活動

    1.網站宣傳

    在學院網站首頁開辟網絡安全專題,相關安全知識、法律法規及學院相關活動,并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

    負責部門:黨委宣傳部

    2.設計網絡安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

    在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主干道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網絡安全文化氛圍。

    任務部門:黨委宣傳部

    3.微信推送

    通過學校微信公眾號面向全校師生進行網絡安全信息推送。

    任務部門:黨委宣傳部

    4.校園廣播宣傳

    活動期間,校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

    任務部門:黨委宣傳部

    5.團日主題班會

    各系部根據實際情況,組織開展“網絡安全宣傳周”團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網絡安全知識,提升網絡安全意識。

    任務部門:學生處、院團委

    四、工作要求

    1.高度重視,加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。

    2.突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

    3.加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。

    第3篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    根據市教育和體育局關于開展“世界水日”“中國水周”節約用水活動安排,為進一步深入貫徹新發展理念,推進水資源集約安全利用,現將2021年春季“世界水日”“中國水周”節約用水宣傳活動安排如下。

    一、活動內容:

    以“世界水日”“中國水周”節約用水為主題,加強師生的節水、保水意識,豐富師生的節水、保水知識,并促使師生建立新型節水理念,養成良好的用水習慣。

    二、活動形式:

    大課間集會形式,宣傳節約用水意識,本周內通過主題班會開展“節約用水”教育活動,增強學生節水、保水意識。

    三、活動安排:

    1、3月24日大課間,由XX主任對學生進行節約用水宣傳教育。

    2.本周內各班主任在班上開展“節約用水”主題班會。

    四、活動要求

    第4篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    一、指導思想:

    以科學發展觀為指導,以營造與和

    諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字

    法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社

    會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

    二、活動時間:

    2020年9月14——20日

    三、活動主題:同講普通話,攜手進小康

    四、活動目的

    通過本屆推普周活勱,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛

    圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為

    構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

    五、活動內容及安排

    (一)成立領導小組,組織落實管理

    調整語言文字

    組長:@

    副組長:@

    組員:@各班班主任

    召開語言文字領導小組會議,落實具體工作,進一步明確“推

    普周”活勱時間、意義,明確學校本次推普周開展的活勱及各自的職

    責任務。

    (二)宣傳動員,營造氛圍。

    利用周一(9月14

    日)升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案?及落實。

    1.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報,利用電子屏顯示

    “說普通話,寫規范字,做文明人”、

    “說好普通話,溝通你我他

    2.使用規范字,方便千萬家”等宣傳標語,

    形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

    3.做好活動的新聞宣傳工作。

    (二)利用傳媒宣傳,做到兩個“一”

    一次旗下講話。(大隊部)9月114利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由

    學生進行推廣普通話的國旗下講話,幵由德育處向全校師生發出倡

    議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、

    主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動。

    一次主題班會。(各班主任)9月14

    全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題的班會。

    (三)做好系列活勱。

    1.開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通

    話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規

    范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

    舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

    2.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規范使用國家

    通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化”設計比賽,學校

    進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。

    3.組織一次推普社會宣傳活動。

    開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知

    識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學

    生帶動一個家庭,推普兩級跳。

    在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

    校外的墻面廣告文字

    進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

    每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講

    好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到

    第5篇:學校活動宣傳方案范文

    根據陳倉區教體局《關于在教體系統開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動實施方案》的通知精神,結合我鎮中小學實際,制訂陽平鎮中小學開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動方案。

    一、工作目標

    根據區教體局當前掃黑除惡工作安排,全鎮中小學從九月初到十月底,集中兩個月時間,通過開展“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動,能使上級督導反饋事涉教育問題整改全面見底,教育系統亂點亂象得到有效治理,事涉教育的亂象源頭治理機制初步建立;校園周邊環境秩序繼續好轉;社會各界對教育滿意率大幅提升,在全區掃黑除惡工作排名靠前。

    二、主要任務

    (一)扎實開展大宣傳。

    1.集中進行掃黑除惡宣傳活動。從九月中旬到下旬,在全鎮中小學集中開展掃黑除惡大宣傳活動。各校要充分利用微信群、微博、校園廣播、宣傳櫥窗等各種媒體,廣泛向廣大學生和家長宣傳掃黑除惡知識,舉報方式,教體系統掃黑除惡治亂成效及家長評價,營造宣傳聲勢。通過展示教體系統治亂成果,講好教體系統治亂故事,實現掃黑除惡治亂宣傳無死角,全覆蓋。

    2.通過新聞媒體,積極宣傳教體系統治亂成效。結合區局安排,積極參與全區治亂成果新聞會,向廣大群眾宣傳我區教育系統治亂新要求、新任務、新成果。及時報道本校治亂成效,繼續推動我鎮各校掃黑除惡治亂向縱深發展。

    (二)全面開展大走訪。

    1.全面走訪“兩代表一委員”。各校要深入走訪區、鎮兩級黨代表、人大代表和區政協委員,通過他們了解教育行業法律法規的執行情況和教育行業治亂的根源和癥結,深入摸排教育行業,特別是本校亂點亂象線索,對摸排出的各種問題涉及本校的要下功夫解決到位。對當下解決有困難的問題,要解釋到位,做好宣傳引導工作。

    2.全面走訪干部群眾和學生家長。各校的管理干部要對照教育系統問題清單,下沉到村組、社區和學生家庭,通過發放調查表和宣傳單,座談交流等多種形式,與群眾家長交流溝通,了解民意,收集整理事涉教育的各類建議和意見,及時匯總整改,更好維護教育的良好秩序。

    (三)認真開展大治理。

    各校要緊密結合年初制訂的整治方案,對照問題清單,逐個排查,逐個整改。重點是做好校園及周邊8個方面亂點亂象的綜合治理,主要是對長年難以解決的交通亂象、流動攤販等,與交通、工商、公安等部門加強聯合治理,確保校園周邊環境治理取得實效。

    三、工作要求

    1.提高政治站位。各中小學要充分認識“大宣傳、大走訪、大治理”集中攻堅活動的重要意義,及時召開會議,主要領導親自安排部署,分管領導具體抓好落實,對照目標任務抓好“三大”活動,確保工作取得實效。

    第6篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    【學校提升公眾安全感方案一】

    為進一步深化平安建設,夯實基層基礎,全面提升公眾安全感指數,積極加強和創新社會管理,全面落實綜合各項工作措施,切實維護社會大局穩定,特制定活動實施方案如下:

    一、指導思想

    以科學發展觀為指導,堅持統籌兼顧,強化為民意識,狠抓措施落實,努力實現治安狀況進一步好轉、各類矛盾糾紛及時有效化解、群眾安全感穩中有升、平安創建再上新臺階。

    二、領導組織

    本次活動成立領導小組,組長由校長萬仁忠擔任,副組長由副校長萬淑平擔任。組員分別是校領導班子成員及各班班主任。

    三、工作措施

    從即日起,針對公眾安全感測評中的重點,細化措施、各司其職、各負其責,確保公眾安全感測評各項工作落到實處。校園安全以內為主、以外促內、內外并舉。

    (一)動員發動

    學校組織一次本單位教職員工參加平安建設宣傳教育會,要加大平安建設、提升安全感方面的宣傳教育,相互影響 。

    (二)加大宣傳

    1、橫幅標語宣傳。 至少要在校大門口懸掛一條平安建設宣傳標語,在學校家屬院懸掛一條標語。

    2、專欄宣傳

    利用學校宣傳欄,開辟平安建設黑板報,刊登學校平安建設工作成績、治安防范常識、技防措施等內容,每月更新。 3、宣傳教育

    學校以設立板報、開設法制課等形式,讓每一個學生都了解、參與平安創建活動;向學生、家長發放平安宣傳頁、平安問卷,通過小手拉大手的形式,讓每位家長知道平安建設,參與平安建設。 (三)加強治安巡邏

    學校自行組成巡邏組,對本校及所屬居民樓院開展治安巡邏。 (四)通力合作,加強校園周邊環境治理

    學校積極配合公安、城管、工商等部門,繼續凈化校園及周邊環境,取締和清理整頓校園及周邊地區音像書刊點、不潔飲食攤點和其他各類非法經營的商業攤點;整治校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡;加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,加強 學校內的食堂治理,嚴防食品飲料等中毒事件的發生,為學校教育教學創設良好的環境,全力打造和諧平安校園。

    (五)狠抓矛盾糾紛,排查調處

    學校組織拉網式排查矛盾糾紛活動,落實領導包掛工作職責,走訪師生、群眾,集中化解一批矛盾,切實幫助群眾解決實際問題。同時,認真結合萬名教師訪萬家、家校合力促行評及萬名家長進校園、評師評校促發展活動,了解學生家長對我校教育的意見和建議,掌握全校學生家庭成員職業狀況、文化素養、家教方式、家庭經濟狀況等,探索學校、家庭、社區教育有機結合的途徑和方法,切實加強未成年人思想道德建設。

    (六)認真做好自查和督查

    各班認真做好自查,學校將抽調專門人員對此項活動進行督促檢查。

    四、工作要求

    (一)周密部署

    學校把提升公眾安全感工作作為平安建設工作的重要內容,高度重視,制定工作方案、強化人力、財力、物力保障,明確工作時間,細化工作措施,落實到部門、落實到人,確保各項工作落實到位。

    (二)加強督導

    為督促各項工作措施的有效落實,學校將組織有關人 員,走訪到戶,調查工作落實情況。

    (三)落實責任

    校長作為平安建設工作的第一責任人,對提高公眾安全感負總責,要嚴格按照方案要求,組織好、安排好、落實好各項工作措施,確保公眾安全感穩中有升。

    【學校提升公眾安全感方案二】

    為進一步深化平安建設,夯實基層基礎,全面提升公眾安全感指數,圍繞我縣創建全省社會管理綜合治理安全縣和蘇魯豫皖接壤地區最具安全感的縣目標要求,確保全縣公眾安全感在93%以上。特制定活動實施方案如下:

    一、指導思想

    以科學發展觀為指導,緊緊圍繞建設平安X縣、構建和諧社會的總目標,堅持統籌兼顧,強化為民意識,狠抓措施落實,努力實現治安狀況進一步好轉、各類矛盾糾紛及時有效化解、群眾安全感穩中有升、平安創建再上新臺階。

    二、領導組織

    本次活動成立領導小組,組長由校長XXX擔任,副組長由副校長XXX擔任。組員分別是校領導班子成員及各班班主任。

    三、工作措施

    從即日起到12月31日,針對公眾安全感測評中的重點,細化措施、各司其職、各負其責,確保省、市、縣公眾安全感測評各項工作落到實處。

    (一)動員發動(X月X日前落實到位)

    學校組織一次本單位教職員工參加的平安建設宣傳教育會,要加大平安建設、提升安全感方面的宣傳教育,相互影響。

    (二)加大宣傳

    1、橫幅標語宣傳。(X月X日前懸掛完畢)

    至少要在校大門口懸掛一條平安建設宣傳標語,在學校家屬院懸掛一條標語。

    2、專欄宣傳

    利用學校宣傳欄,開辟平安建設黑板報,刊登學校平安建設工作成績、治安防范常識、技防措施等內容,每月更新2次,并收集保留底稿歸檔。

    3、宣傳教育(X月X日落實到位)

    學校以設立板報、開設法制課等形式,讓每一個學生都了解、參與平安創建活動;向學生、家長發放平安宣傳頁、平安問卷,通過小手拉大手的形式,讓每位家長知道平安建設,參與平安建設。

    (三)加強治安巡邏

    學校自行組成巡邏組,對本校及所屬居民樓院開展治安巡邏。

    (四)通力合作,加強校園周邊環境治理

    學校積極配合公安、城管、文廣體、藥監、建設、工商等部門,繼續凈化校園及周邊環境,取締和清理整頓校園及周邊地區音像書刊點、不潔飲食攤點和其他各類非法經營的商業攤點;整治校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡;加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,加強學校內的小商店治理,嚴防食品飲料等中毒事件的發生,為學校教育教學創設良好的環境,全力打造和諧平安校園。

    (五)狠抓矛盾糾紛,排查調處

    學校組織拉網式排查矛盾糾紛活動,落實領導包掛工作職責,走訪師生、群眾,集中化解一批矛盾,切實幫助群眾解決實際問題。同時,認真結合萬名教師訪萬家、家校合力促行評及萬名家長進校園、評師評校促發展活動,了解學生家長對我校教育的意見和建議,掌握全校350名學生家庭成員職業狀況、文化素養、家教方式、家庭經濟狀況等,探索學校、家庭、社區教育有機結合的途徑和方法,切實加強未成年人思想道德建設。

    (六)認真做好自查和督查

    各班認真做好自查,學校將抽調專門人員對此項活動進行督促檢查。

    四、工作要求

    (一)周密部署

    學校把提升公眾安全感工作作為平安建設工作的重要內容,高度重視,制定工作方案、強化人力、財力、物力保障,明確工作時間,細化工作措施,落實到部門、落實到人,確保各項工作落實到位。

    (二)加強督導

    為督促各項工作措施的有效落實,學校將組織有關人員,走訪到戶,調查工作落實情況。

    第7篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    鄉鎮國家網絡安全宣傳周活動方案

    為響應縣教育局發《黃陵縣教育系統網絡安全宣傳周活動實施方案》,增強我校師生員工的網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照縣教育局網絡安全宣傳周活動實施方案的要求并結合我校實際情況,特制定我院網絡安全宣傳周活動實施方案:

    一、指導思想

    為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,學習貫徹關于網絡安全和信息化系列重要講話精神,增強廣大師生的網絡安全意識,提高自我保護意識,維護國家網絡安全。

    二、活動主題

    “網絡安全知識進校園”

    三、活動時間

    2019年11月24日至30日

    四、活動內容

    采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。

    五、活動形式

    本次網絡安全宣傳周活動擬采取以下形式開展:

    (一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。

    在我校部室樓懸掛內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”的橫幅,

    (二)開辦網絡安全宣傳專欄。

    11月25日在學校宣傳報欄開辟網絡安全宣傳專欄,以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。

    (三)開展全校范圍內的《網絡安全知識普及有獎問答》,

    11月26日大活動時間開展全校范圍內《網絡安全知識普及有獎問答》,引導師生主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。對參與積極,網絡安全知識豐富的位個人給予適當的獎品獎勵。

    (四)召開網絡安全知識主題班會。

    11月27日在全校在召開“共建網絡安全,共享網絡文明”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。同時在教室播放以下國家網絡安全周公益短片的功能。

    《電腦病毒?要防范!》 、《自主密碼 國之重器》 、《網絡文明行》 、《網絡安全你知道嗎》 、《網絡安全靠大家》 、《個人信息泄露?要防范!》 、《全民參與 網絡更安全》

    (五)發放網絡安全宣傳單。

    11月28日制作電子版網絡安全宣傳單放于學校qq群,同時印刷紙質版網絡安全宣傳單,向同學家長發放。

    六、活動要求

    (一)學校本次活動中統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,突出宣傳周主題。

    (二)堅決執行中央“八項規定”、“六項禁令”的有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,

    第8篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關于開展“全國學前教育宣傳月”活動的相關要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推進學前教育科學發展,我鎮定于2019年5月20日至6月30日在全鎮范圍內開展學前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學的學前教育理念和方法。

    一、宣傳主題

    幼小協同、科學銜接。

    二、活動時間

    集中宣傳時間:2019年5月20日―6月20日。

    三、宣傳內容

    以《綱要》、《指南》為核心和引領,針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規、學習用品、社會交往等方面的入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

    四、活動安排及形式

    (一)準備階段(4月20日-5月19日)

    中心學校制定宣傳月活動方案,下發宣傳月活動通知;各幼兒園按照中心學校方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創新宣傳形式,制定出切實可行的活動實施方案及準備相關材料,營造宣傳氛圍。

    (二)實施階段(5月20日-6月20日)

    1.精心部署實施。各幼兒園要高度重視,將2019年的宣傳月活動作為治理“小學化”的重要舉措,作為推動家園合作、幼小銜接的有效途徑,結合本園實際,研究制訂具體宣傳實施方案,做好各項宣傳活動安排部署。各園于5月29日前將宣傳實施方案的紙質、電子材料同時報中心學校。

    2.學文件,促規范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經驗交流、教育隨筆征文等活動,深入課程游戲化實踐活動,糾正“小學化”現象,促進幼兒園一日活動更加科學規范。

    3.面對面,深指導。邀請學前教育專家(園長)及小學教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳“小學化”現象的危害,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規、學習品質、社會交往等方面的入學準備。

    4.手拉手,提質量。各幼兒園密切聯系轄區內小學同步宣傳,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發展規律,全面提高我鎮幼兒園保教質量。

    (三)總結階段(6月21日-6月23日)

    各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結并形成書面總結材料。

    五、相關要求

    1.高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定切實可行的學前教育宣傳月活動實施方案。充分發揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

    2.幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區內小學密切聯系、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容,規范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學化”現象,確保為幼小科學銜接營造良好教育生態環境

    3.加強指導、規范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。

    第9篇:學?;顒有麄鞣桨阜段?/h2>

    一、指導思想:

    本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

    二、活動時間:

    2015年9月11日 — 9月17日

    三、活動主題:

    推廣普通話,共筑中國夢

    四、活動內容:

    1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語,創設良好的語言文字環境,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

    2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

    3. 利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學

    校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。

    三小教師推普口號:樹立語言規范意識,提高民族文化素質

    三小學生推普口號:我是中國娃,愛說普通話

    三小家長推普口號:說好普通話、方便你我他

    唱響“推廣普通話,共筑中國夢””主旋律。

    4.開展教師硬筆書法比賽,督促老師規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。

    5 利用星期一(9月16日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

    6. 舉行一次全校學生寫規范字的寫字比賽,每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

    7.各班開展形式多樣的推普活動

    根據教育局“五個一”活動要求,結合我校實際情況特制訂如下活動形式:

    (1)每班掛一幅推普標語;

    (2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動;

    寫規范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽

    (3)辦一期推普板報或手抄報;(進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。)

    (4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

    利用周一下午(9月16日)的班會時間,學校以班級為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。

    (5)組織一次推普社會宣傳活動。

    開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

    8. 在校園內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

    五、組織機構 為更好地落實推普工作,學校成立推廣普通話領導小組。 組長:許可(校長) 副組長:王立忠(教學副校長) 組員:閆莉 李博 本文鏈接:diyifanwen.com/fanwen/huodongfangan/2697358.htm

    共2頁,當前第1頁2

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