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    全民健身的現實意義精選(九篇)

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    第1篇:全民健身的現實意義范文

    關鍵詞:高職院校 體育選項 作用 組織方法

    前言

    關于開設體育選項課的意義與作用,目前國內各有關刊物著述頗豐,褒貶不一,許多作者主要從培養(yǎng)學生終身體育意識的角度進行具體論述,但畢竟有很多不實際之處,普通學校體育課程不同于大學體育課,在場地、器材、人數及投入的經費程度等方面都存在很大差異,上好它絕非想象中輕而易舉之事。如果單純追求整體學生的終身體育意識,勢必導致許多有體育特長的學生在體育專項能力上有所減弱。因此本文著重對開設體育選項課,滿足一部分有體育特長學生的要求,發(fā)展體育的專項能力,提高運動技能水平方面提出一些具體的看法。

    一、開展體育選項課的目標

    1. 發(fā)展學生運動才能,提高學生專項技術水平,促進學生身體素質的全面發(fā)展。

    2. 通過體育選項課的教學,促進學生思想品德、身心素質的提高,培養(yǎng)學生的體育意識、興趣、習慣和能力。

    3. 在完成“新鍛標”的前提下,盡可能培養(yǎng)出一些運動成績較高的學生。

    二、開設體育選項課的理論與現實意義

    1.符合學生客觀實際,便于因材施教,區(qū)別對待。

    學生來源于不同地區(qū)和學校,在身體素質與運動技能方面必然存在著較大的差異,開設體育選項課有利于避免因體質差異而造成“吃不飽”或“消化不良”的現象。

    2.有利于培養(yǎng)學生對體育的興趣與愛好,塑造學生的個性,使學生身心得到全面發(fā)展。

    體育任務的多元化,決定了體育課組織形式的多樣性。傳統(tǒng)的體育課一般完全按教學大綱進行,這對于保證課程的統(tǒng)一性和教學質量起了很大作用,但缺乏靈活性,在一定程度上滿足不了學生個性多方面發(fā)展的需要。對來自不同地區(qū)、不同學校的學生如果完全追求統(tǒng)一,就易造成“千人一面,萬校皆同”的結果。如果各校因地制宜,發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極創(chuàng)造條件,學生雖然不能完全按照興趣、愛好選擇項目,但可以滿足相當部分學生的興趣和愛好來選擇項目,這就很有利于培養(yǎng)學生對體育的興趣,并發(fā)揮各自特性。

    3.利于充分發(fā)揮教師所長,發(fā)揮其在教育中的主導作用。

    作為一名受過專業(yè)培訓的體育教師應該具備“一專多能”,學生按專項練習,教師可根據教學需要與自身所長擔任教學,有利于做到“人盡其才”,發(fā)揮專長。同時各個項目技術及競賽規(guī)則不斷更新變化,促進教師在教學過程中、在專長方面不斷提高自己的技術水平,拓深自己的知識面,從而達到教學相長,實現良性循環(huán),提高教學效果。

    4.對于實施國家推行的全民健身計劃有重要的現實意義

    青少年兒童的健康成長關系到祖國的富強和民族昌盛。學校體育是國民體育的基礎,全民健身計劃的實施是以青少年兒童為重點。因此,通過選項課的學習使學生在現有的文化知識結構基礎上不斷地增進體育知識和技術技能的學習,加強學生對體育文化教育和體育意識的培養(yǎng),這是貫徹推行全民健身計劃的一條重要途徑。

    5.開展群眾體育活動的需要。

    群眾活動多,參加人數多,組織、工作量大。這需要一批具有運動能力的學生成為群眾活動的骨干。同時,通過體育骨干的帶頭和示范作用,有利于帶動周圍的人去參加體育活動。

    三、實施專項課的組織方法

    1.應抓好教師隊伍建設,使每個教師能夠進一步明確開設體育專項課的目標,統(tǒng)一認識,并能承擔相應的專項教學任務。

    2.采用一個年級在同一課時內上課的這種集中形式,根據鍛煉效果,將成績記錄下來,進行綜合評定。

    3.建議設立素質專項提高班,把“新鍛標”成績不合格者或身體素質弱者編入該班并采取“升降式”,“新鍛標”不合格者一旦提高了,可進入選項班,而選項班素質下降者降入提高班,如此教學有利于提高學生的學習積極性。

    結論

    綜上所述,開設體育選項課在理論上和現實上都具有較大的意義,在理論上是科學的;只要選項課的師資、器材等條件充分,就是可行的。因此,建議有條件的學校在時機成熟的時候,能夠予以考慮并試行。

    參考文獻:

    [1]全民健身計劃綱要.1995.6.

    第2篇:全民健身的現實意義范文

    關鍵詞:城市廣場體育 多元化發(fā)展 路徑 研究

    目前,廣場體育是我國最具代表性、表現最為活躍的群眾體育運動。廣場體育的熱興原因在于城市化建設的快速發(fā)展、多功能的城市廣場的興建以及全民健身運動的促進。由于城市廣場是一種重要的公共資源,而廣場體育又匯集了當前我國大眾體育運動的熱點項目,因此,決定了廣場體育的受眾群體在參與需求、參與方式以及參與動機上具有極其明顯的多樣性特征。由此可見,為了切實滿足廣大群眾對于廣場體育的參與需求,確保城市廣場體育運動健康持久的發(fā)展,實現城市廣場體育的多元化發(fā)展,具有極其重要的現實意義與實用價值。

    一、實現我國城市廣場體育多元化發(fā)展的重要意義

    全民健身運動的開展是一項旨在提高廣大民眾健康水平,推動我國群眾性體育蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略決策,是社會主義和諧社會建設的重要內容。廣場體育是當前我國城市群眾體育運動的主流形式,伴隨著全民健身運動的日益普及而呈現出蓬勃發(fā)展的大好態(tài)勢,成為廣大城市居民強身健體、愉悅身心、調劑生活、促進社會交往的重要途徑。因此,加強對城市廣場體育多元化發(fā)展路徑的探索,促進其多元化發(fā)展模式的構建與完善,彰顯出重要的現實意義。首先,實現廣場體育的多元化發(fā)展,有助于最大限度地滿足廣大市民的體育生活需求,進而為推動大眾體育運動的常態(tài)化發(fā)展提供保障;其次,實現廣場體育的多元化發(fā)展,有助于實現對城市廣場文化功能的充分利用,為營造健康、愉悅、和諧的社會發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造有利的條件;再次,實現廣場體育的多元化發(fā)展,能夠為群眾體育活動項目的創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項目的挖掘以及城市體育文化的傳承打下堅實的基礎。最后,實現廣場體育的多元化發(fā)展,是社會主義和諧社會建設與發(fā)展的必然訴求,是提高廣大城市居民社會幸福感的重要途徑。

    二、實現我國城市廣場體育多元化發(fā)展的路徑

    1.合理規(guī)劃布局,為促進廣場體育的多元化發(fā)展提供保障

    伴隨著我國城市現代化建設的發(fā)展,風格迥異、特色鮮明的城市廣場已成為城市整體規(guī)劃與建設布局中的重要組成部分,作為一種重要的公共設施,在美化城市環(huán)境、展示城市文化特色等方面發(fā)揮著重要的作用。城市廣場的修建,為廣場體育運動提供了最為便利的發(fā)展平臺。但是,由于目前我國廣場體育運動的開展尚處于自發(fā)階段,具有規(guī)范性的發(fā)展規(guī)劃與布局尚未形成,因而,極易誘發(fā)不同的運動項目對于廣場資源的競爭,導致矛盾頻發(fā)。例如,前一階段時常發(fā)生的“廣場舞大媽”與周邊居民或與廣場其他運動項目參與群體間的沖突事件最具代表性。這不僅會造成一些廣場體育項目因資源問題而逐漸淡出,同時,還會對廣場資源的充分挖掘與利用產生一定的影響。由此可見,充分發(fā)揮政府職能部門的調控作用,實現對廣場資源的統(tǒng)籌規(guī)劃與合理布局,有效消除因發(fā)展無序所造成的資源競爭,確保不同的體育運動項目都能夠依托城市廣場的載體作用而得以發(fā)展,進而推動廣場體育呈現出多元化發(fā)展的良好態(tài)勢。

    2.創(chuàng)新內容體系,加強對傳統(tǒng)體育項目的挖掘與整理

    相比于競技體育而言,群眾性體育最為顯著的特征在于內容豐富、形式多樣、不受相關規(guī)則的限制,其組織與開展以參與者的興趣為主要依據。廣場體育是當前我國群眾性體育運動發(fā)展的主流形式,在滿足廣大居民健身需求、營造健康和諧的社會發(fā)展環(huán)境方面扮演著重要的角色。為了實現對廣大居民參與興趣的長期保持,推動廣場體育的可持續(xù)發(fā)展,不斷的創(chuàng)新廣場體育運動的內容體系,增強居民的新鮮感,為廣大居民提供更多的參與體育健身活動的項目選擇,就顯得尤為重要。在具體的實施過程中,加強對我國民間傳統(tǒng)體育活動項目的挖掘與整理,是一條最具實效性的途徑。其原因在于民間傳統(tǒng)體育運動最易于被廣大民眾所接受,它所具有的大眾性、適應性、娛樂性以及最接地氣的顯著特征,能夠在廣場體育運動的發(fā)展進程中發(fā)揮出重要的促進作用,同時,民間傳統(tǒng)體育運動的多樣性是推動廣場體育多元化發(fā)展的重要保障。

    3.突出文化功能,促進多元化文化元素的融合與發(fā)展

    目前,我國正致力于社會主義和諧社會的建設與發(fā)展,其中,突顯社會文化的育人功能,提高民眾的文化素養(yǎng),是構建人文化社會發(fā)展環(huán)境的重要基礎。相對于廣場體育運動得發(fā)展而言,借助于文化載體的支撐是實現其持久性發(fā)展的必要條件。城市廣場包含著豐富的文化內涵,諸如體育文化、休閑文化、社會交往文化、民間文化、娛樂文化以及文藝文化等等。在這個龐大的文化體系中,體育文化占據著重要的地位。因此,為了確保廣場體育的多元化發(fā)展,加強廣場體育文化與其他文化的兼容與接納,構建起以“和諧”為中心的廣場文化體系,確保廣場體育文化體系中的時代性、娛樂性、大眾性以及民族性等特征得以充分凸顯,進而彰顯出廣場體育文化的包容性,通過與不同領域文化的交流與交融,實現自身健康與持久的發(fā)展。這不僅有助于廣場體育多元化發(fā)展態(tài)勢的形成,同時,對于推動社會主義和諧社會建設與發(fā)展的進程,具有極其重要的現實意義。

    參考文獻:

    第3篇:全民健身的現實意義范文

    尊敬的各位來賓、武術界朋友、同志們:

    風展紅旗如畫,悠悠歲月如歌。在紀念暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年的時刻,我們即將迎來了偉大的56周年的大喜日子。由區(qū)武術協(xié)會承辦的“區(qū)首屆武術比賽”,今天隆重地拉開了序幕。這是××區(qū)文化體育事業(yè)很有意義的一件盛事,將對××區(qū)文化體育事業(yè)的發(fā)展起到了一個推動作用,在此,謹讓我代表本次大會組委會,并以我個人的名義,原創(chuàng):對“××區(qū)首屆武術比賽”隆重舉行表示最熱烈的祝賀,向為本次比賽大會精心準備、做出積極努力的工作人員表示衷心的感謝!向支持參與本次比賽的單位、所有的運動員、教練員、裁判員、武術愛好者、觀眾朋友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

    傳統(tǒng)武術是我國文化的瑰寶,有著悠久的歷史,隨著社會的進步而受到越來越多人的喜愛。傳統(tǒng)武術中蘊涵著中華民族自強不息、積極進取的民族精神,這是任何人不能忽視的。繼承和發(fā)揚我國民族傳統(tǒng)武術,對弘揚民族文化、振興民族經濟,提高群眾健康水平,具有重要的意義。我區(qū)的武術歷史悠久,內容豐富、風格獨特,挖掘、整理、繼承和發(fā)展民間武術是我區(qū)廣大人民群眾和武術愛好者的意愿,也是文化體育事業(yè)發(fā)展的需要,近年來,特別是在2004年1月1日區(qū)武協(xié)成立以來,在常務理事會的組織領導下,在各級、各部門、各單位以及社會各界的關心支持下,在廣大武術愛好者的辛勤工作和努力下,開展了富有成效的活動,參加武術健身活動的人員越來越多,隊伍不斷壯大,一大批運動員在各級比賽中嶄露頭角,被評定為段位運動員的人數也越來越多,段位也越來越高,這不僅提高了××區(qū)武術運動水平,而且也提高了××區(qū)在外的知名度,振奮了××武術界,激發(fā)了廣大武術工作者的熱情和敬業(yè)精神,原創(chuàng):為××區(qū)武術事業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。

    同志們,今年是國家全民健身活動年,舉辦本次比賽具有現實意義,希望通過這次的比賽,有力地促進各地運動員切磋武藝、加強交流,密切協(xié)作,弘揚中華武術這一民族傳統(tǒng)、文化瑰寶,普及和提高武術運動水平,推動全民健身運動的蓬勃發(fā)展,使全民健身深入社會、深入群眾、深入家庭。使武術運動在新時期、新形勢下繼續(xù)發(fā)揚光大,使武術技藝日益精湛、日臻完善,使之世代繁衍、廣為流傳,更好地為兩個文明建設服務。同時,也希望在這次的比賽中,裁判員要忠于職守、公正裁判、準確無誤;各代表隊能識大體、顧大局、崇尚武德,遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則,賽出風格,賽出友誼;各位運動員要以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏進取的信念,團結向上的精神投入到比賽中去,賽出成績,賽出水平,賽出新風尚!辦好這次比賽,需要大家的共同努力,希望通過這次比賽,用我們的行動去追求更高、更快、更強!

    第4篇:全民健身的現實意義范文

    社會體育也稱“群眾體育”、“大眾體育”。社會體育是我國群眾體育的基本組成部分,也是我國體育事業(yè)的重要組成部分。社會體育是以增強人民體質,增進身心健康,延長人的壽命,滿足人民群眾的健美、消遣、娛樂、休閑、保健、醫(yī)療等方面的需要為目的,為體育的主要組成部分,是體育的基本環(huán)節(jié)之一。在我國,群眾體育是指以社會全體成員為對象,以增強體質、豐富余暇生活、調節(jié)社會情感為目的,形式多樣的體育運動。社會體育以業(yè)余自愿為原則,國家鼓勵公民參與社會體育活動,不具有強制性,完全是在自覺自愿的基礎上組織和參與的。隨著我國綜合國力的穩(wěn)步提升和老百姓生活水平的提高,社會體育作為我國體育事業(yè)的重要組成部分,對我國體育事業(yè)的發(fā)展乃至社會主義精神文明建設都具有重要的現實意義和指導意義。

    2社會體育的特點

    2.1活動內容與形式的多樣性

    從活動的性質來看,它既可以是非競技的、輕松愉快的活動,也可以是爭奪激烈的運動競賽。

    2.2參與對象的全民性

    社會體育參與者們是不分年齡、性別、民族、職業(yè)的全體人民,他們生活環(huán)境不同,職業(yè)分布情況復雜,生活方式各異,價值觀各不相同,但是都是為了相同的目的相聚在一起,融入到了全民健身的大潮之中。

    2.3參與動機的多樣性

    社會體育的價值主要體現在滿足參與者自身的生理、心理和社會的各種需求。但由于參與者的全民性,他們之間在年齡、性別等方面存在著較大差異,因此每個人參與社會體育活動的動機和目的也有所不同,例如健美、娛樂、保健、醫(yī)療等等,都有著各自的體育的需求。所以,社會參與者的動機表現出明顯的多樣性。

    2.4參與時間的隨意性

    參與社會體育活動的人們都是在工作、學習、家庭勞動等完成之后空余時間內進行的,時間上呈現隨意性特征。清晨、午后、傍晚、晚飯后隨時隨地都能看到參與各種體育運動的人們。

    2.5組織實施者的多樣性

    社會體育活動可以是由政府職能部門牽頭組織,例如國家體育總局,各個省市縣的體育局等組織的全民健身活動以及賽事;也可以由體育社團或體育協(xié)會進行組織的活動,例如釣魚比賽、棋類競賽等;還可以由社區(qū)或者群眾自發(fā)組織的體育鍛煉,例如廣場舞、太極拳、扭秧歌等。因此社會體育活動組織實施者呈現出了多樣性的特征。

    3我國社會體育存在的問題

    3.1社會體育參與者比例較少、年齡不均衡

    參與社會體育活動人口占總人口數量比重較少,且年齡分布不均衡(中老年人居大多數),全民參加體育鍛煉的意識還十分淡薄,對體育的健身、娛樂、經濟功能認識不足,尚未形成正確的體育消費觀念。

    3.2社會體育產業(yè)市場化不成熟

    社會體育產業(yè)的市場化水平不高,體育產業(yè)的規(guī)模小、發(fā)展極不平衡,還未形成統(tǒng)一開放、統(tǒng)一管理、有序競爭的體育市場體系。因此,我國體育產業(yè)所實現的經濟效益明顯偏低。

    3.3缺乏足夠的鍛煉場所、設施

    由于單位、學校所擁有的體育設施相對封閉,絕大多數健身場館并不對外開放,社會體育活動就缺乏足夠的場所和設施,部分開放的場館收費標準又偏高,因此我國社會體育活動的場所大部分集中在免費開放的公園、健身路徑、休閑廣場、部分小區(qū)綠地等非正式體育場所。受其影響近年來社會體育活動中場地與人員數量、時間安排等矛盾日趨明顯,因社會體育鍛煉影響他人安全及休息的沖突也頻繁發(fā)生。

    3.4缺乏專業(yè)的體育指導員

    1993年我國推行《社會體育指導員技術等級》以來,體育指導員的隊伍不斷壯大,某些高校還開設了體育指導員培訓課程,但體育指導員的數量和質量與日益增長的社會體育人口尚有較大的差距。其次我國社會體育指導員的培訓較為混亂、管理體制較為落后,不能滿足廣大人民群眾對體育健身指導員的需要。

    3.5體育社團、組織的規(guī)范化有待加強

    雖然社會體育社團、組織正在逐步完善和發(fā)展,但群眾體育的組織化程度還不夠高,體育社團規(guī)范性、安全性較為落后,大部分自發(fā)式的團體與組織較多,缺乏相應的管理機制與約束,也缺乏較為合理的宣傳、組織與收費,因此,應加強對其的引導、監(jiān)管、組織職能。

    3.6發(fā)展不平衡

    目前我國城市與農村、東部地區(qū)與西部地區(qū)、發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)全民健身工作發(fā)展不夠平衡,發(fā)達地區(qū)、城市中的社會體育參與者體育意識較強,場地設施與指導員的配備較為齊全,民眾參與程度較高。

    4我國社會體育發(fā)展對策

    4.1增強全民終身體育意識

    2008年奧運會后我國全民健身熱潮達到了空前的高漲,因此應加大對體育功能的宣傳力度,使全民(不僅僅中老年群體)積極參與到體育鍛煉中,在各個年齡階段培養(yǎng)全民的終身體育意識,使廣大民眾形成正確的體育價值觀和消費觀,讓他們能夠自覺地、積極地參與到全民健身中來。

    4.2促進社會體育市場化

    隨著我國經濟的飛速發(fā)展,居民生活水平的提高,人們越來越重視生活質量的提高,社會體育消費必將有更大更好的前景,因此應適時地開放社會體育市場,增加或引進資金投入,加快體育設施和場館的建設,提高現有場館和場地設施的使用率,利用政策支持、合理化競爭機制等有效手段,吸引資金進入社會體育市場中,這樣才能更有效的促進我國社會體育事業(yè)的發(fā)展。

    4.3建立完善社會體育法制

    體育市場的建立與發(fā)展,離不開法律法規(guī)的規(guī)范與約束,利用法制化體系來引導與規(guī)范社會體育市場是不可或缺的。

    4.4加強社會體育人才培養(yǎng)

    隨著社會體育市場日益完善,參與人員越來越多,年齡差距越來越大,諸如社會體育指導員、社會體育管理人員等人才的缺口呈現緊缺的狀態(tài),大部分社會體育活動屬于自發(fā)性質,缺乏專業(yè)性的指導與科學化的管理,因此我國應結合體育類高校,積極開展和加強社會體育人才培養(yǎng)機制。

    5結語

    第5篇:全民健身的現實意義范文

    【關鍵詞】河南省;城市社區(qū);體育公共設施利用率

    On the Current Service of Community Sports Facilities in Cities of Henan

    CHEN A-qi, ZHU Ji

    (Department of Public Sports, Henan University, Kaifeng 475000, China)

    【Abstract】Using the methods of literature review, questionnaire, interviews and other research methods, this research analyzes the current service of public sports facilities in cities of Henan Province. It proposes suggestions and countermeasures aimed at the problems existing, hoping to provide reference for the sustainable development of public sports services.

    【Keywords】Henan Province, urban community, public sports facility

    引?搖言

    2011年2月15日國務院《關于印發(fā)〈全民健身計劃(2011-2015年)〉的通知》(以下簡稱《計劃》),是繼《全民健身條例》后,國務院頒布的又一發(fā)展體育事業(yè)的重要指導性文件,是新時期國家全民健身事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,也是“十二五”期間開展全民健身活動的重要依據。在《計劃》“保障措施”部分,提出在加大各級財政全民健身事業(yè)投入,鼓勵社會興辦全民健身事業(yè),有計劃地建設公共體育設施,提高體育設施利用率,加強社會體育指導員隊伍建設,廣泛開展全民健身志愿服務活動,不斷加大科學健身指導的力度,做好信息、科研和法制建設工作八項要求。同時,在《計劃》“工作措施”部分,提出了十二條具體措施,明確了相應部門的職責。尤其是在“工作措施”中第二條更是明確指出,要“大力發(fā)展城市社區(qū)體育。地方各級人民政府將城市社區(qū)體育工作作為社區(qū)建設的基本內容,統(tǒng)籌規(guī)劃,加大投入,以城市街道和居住社區(qū)公共體育設施建設為重點,不斷改善社區(qū)居民體育健身環(huán)境和條件,提供基本公共服務。”

    當前河南省廣大人民群眾日益增長的體育需求與社會提供的體育資源相對不足的矛盾依然突出,群眾體育活動普及率不高,政府向人民群眾提供體育公共服務的職能尚未得到充分發(fā)揮。新形勢下對河南省城市公共體育服務現狀進行深入研究,并針對其存在的問題提出相應的建議和發(fā)展對策,具有重要的理論和現實意義。

    1 河南省城市居住區(qū)體育公共設施服務現狀

    根據調研分析,河南省城市社區(qū)公共體育場地設施情況基本上與城市經濟發(fā)展水平是相對應的。經濟越發(fā)達,城市社區(qū)建設的功能越齊全,公共體育設施配備的數量越多,居民的健身條件越好。

    1.1 公共體育場地設施總量不足,不能滿足居民日益增長的健身需求

    公共體育場地設施是發(fā)展城市社區(qū)體育運動的物質基礎。由于歷史的原因,我省城市社區(qū)的體育設施嚴重不足,大多社區(qū)居民還是在自家庭院、公路街道、住宅空地、場院等非正規(guī)體育場所鍛煉身體,現有的社區(qū)配套體育場地設施遠遠滿足不了居民鍛煉身體的要求,社區(qū)體育場地設施的配套建設缺乏立法保障和標準制約,不能適應社會、經濟和文化的發(fā)展要求。一邊是體育人口的快速增加,人民群眾追求健康的生活方式,鍛煉身體的要求愈加迫切。另一邊是社區(qū)體育場地設施的嚴重匱乏。這樣一來,在我省大多數城市的居住小區(qū)中,居民的體育活動根本無法得到正常開展。于是便有不少喜歡運動的青少年在社區(qū)住宅樓前后的空地上踢球,造成玻璃破損、花草被毀、行人受阻,嚴重影響生活安寧的局面。小區(qū)好住健身難,這就是剛剛從喬遷之喜之中平靜下來的居民新的煩惱和感慨〔1〕,居民日常鍛煉身體的迫切要求與體育場地設施匱乏的矛盾日益加劇。

    第6篇:全民健身的現實意義范文

    1高校體育與地方經濟協(xié)調發(fā)展

    1.1體育與經濟的關系

    體育與經濟的密不可分性、相互制約性已是人們的共識。經濟是體育發(fā)展的基礎,體育的發(fā)展離不開經濟所提供的各種物質基礎,經濟的發(fā)展直接制約著體育發(fā)展的規(guī)模、速度和水平。而經濟的發(fā)展離不開勞動者素質的提高這一重要因素。勞動者素質的提高,特別是身體素質的提高,則必須通過體育訓練才能達到。因此,體育與經濟表現為廣泛的、直接的和間接的關系。

    (1)體育的經濟功能。表現為體育可以提供滿足人們需要的體育勞務、擴大就業(yè),并為國民經濟增加收入。如美國職業(yè)籃球賽、棒球賽、冰球賽都吸引了成千上萬的觀眾涌入賽場,而且門票價格昂貴,收入驚人。

    近年來,由于體育與娛樂、體育與康復、體育與旅游的結合,不僅擴大了就業(yè)機會,而且使得其經濟效益更為顯著。在全國各地開展了各種體育有償服務的項目,如各種體育競賽活動、體育項目的表演、出訪、交流以及體育場館的多種經營,大型運動會的多渠道籌集資金等;一些體育院校在利用師資、科研和技術力量及場地器材等方面的優(yōu)勢,面向社會開展有償服務方面也取得了顯著的效益。

    (2)體育的經濟功能。在于體育勞務被人們消費后所產生的經濟效益提高方面。體育可以提高勞動者素質。通過合乎目的的體育消費,能促進勞動者意志品質和身體素質的提高和改善。體質的增強,可以延長勞動者的壽命,提高勞動生產率和經濟效益。

    (3)體育的經濟功能。表現在體育可以促進國民經濟其他相關部門的發(fā)展。競技體育商業(yè)化與大眾健身體育的發(fā)展,直接刺激和推動了體育用品市場的繁榮和發(fā)展。體育運動的開展,要有體育用品、體育器械、體育設施等作為必要物質條件。因此,體育的發(fā)展,必然會擴大對相關部門的產品或勞動的需求。為這些部門提供市場,從而帶動和刺激這些部門和行業(yè)的發(fā)展。舉辦運動競賽,特別是舉辦大型綜合性體育比賽,其功能和作用遠遠超出體育競賽本身。

    1.2高校體育與地方經濟協(xié)調發(fā)展

    高校體育如何發(fā)揮場地設施、師資等自身優(yōu)勢,從而帶動體育產業(yè)的發(fā)展,以加快國民經濟的增長,是高校體育部門應該注重的重要課題之一。體育與經濟效益的聯(lián)系現在越來越顯示出它們自身的價值,體育對經濟的發(fā)展也已深入到各行各業(yè)中,它所產生的效益無論從有形還是無形方面,都是不可低估的。兩者之間有其相互推動的作用,也有相互依賴的作用,促使著體育與社會經濟不斷發(fā)展和壯大。高校體育與地方經濟協(xié)調發(fā)展應從以下幾個思路開展:

    (1)高校體育自身的發(fā)展可以帶動本地區(qū)體育活動的開展,從而使本地區(qū)的生產及工作產生明顯的社會和經濟效益。

    (2)高校體育運動為潛在的經濟市場注入了活力,與其它行業(yè)形成了撞擊,推動了各行業(yè)的發(fā)展,同時,為體育產業(yè)的發(fā)展起到了不可低估的作用。高校體育可以面向社會開展各種有償服務,包括表演、運動員(隊)訓練、裁判員培訓、文化交流等,這樣將會取得不菲的經濟效益。

    (3)高校體育產業(yè)化,可以為社會的穩(wěn)定,經濟的發(fā)展帶來無限生機,對社會就業(yè)、旅游及對外宣傳起到推廣作用。

    (4)高校體育產業(yè)化的形成,可以吸引眾多企業(yè)的青睞,使被動的、單一生產銷售途徑以高質量的生產銷售渠道所代替,起到主動占領市場的作用。

    (5)高校體育產業(yè)所產生出的豐厚經濟利潤,又能對自身體育運動的設施、器材、設備及運動員或運動隊匱乏的經濟投入起到了改善作用。

    2高校體育與社會體育協(xié)調發(fā)展

    2.1高校體育與社會體育協(xié)調發(fā)展的意義

    隨著人們生活水平的逐步提高,在精神生活方面的要求就顯得更加迫切,而且人們的需求是多方面、多層次和多樣化的,體育就是其重要的組成部分。這就決定了作為精神文明建設的重要組成部分的體育其內容、形式以及效用也應該是多層次、多樣化的。

    近年來,國家為發(fā)展社會體育采取和制定了許多重要措施和規(guī)劃,如國家體育總局制定的《全民健身條例》和關于體育場館面向社會開放的有關法令,極大地推動了我國社會體育的發(fā)展。但還應當看到,我國社會體育的經濟條件和社會條件與發(fā)達國家相比還相當薄弱。人口教育水平低,社會體育經費極少,體育場地器材嚴重不足。這些都是制約社會體育發(fā)展的重要因素。

    因此,高校體育必須適應這種發(fā)展的新形勢,要把學校體育放在整個教育大系統(tǒng)和社會的宏觀系統(tǒng)中去考慮,學校體育不但是復雜的、動態(tài)的,而且是多樣化和多功能的,它在開展社會體育中所發(fā)揮的作用是不可低估的。而社會體育又是參加人數最多的一項群眾性體育活動,它也是學校體育的延伸。學校體育對社會體育的貢獻,是社會對學校體育認識和評價的基礎,也是學校體育和體育教師對自己職業(yè)和工作意義的自我認識和評價的重要方面。高校體育和社會體育是并存的,是相互促進和相互支持的。特別是高等院校有著得天獨厚的條件,師資力量強,場地器材完善,不但可以在社會體育中大有作為,而且會增強自我發(fā)展的活力,在落實全民健身戰(zhàn)略中大顯身手,同時,學校體育的另一個職能是終身體育鍛煉意識的培養(yǎng)。高校體育與社會體育的協(xié)調發(fā)展,有利于加快體育新的進程,社會體育將促進高校體育向市場化、多元化方向發(fā)展。因此,高校體育與社會體育的協(xié)調發(fā)展,對建設社會主義和諧社會具有重要的理論與現實意義。

    2.2高校體育與社會體育協(xié)調發(fā)展的思路

    2.2.1高校體育與社會體育存在互補關系

    高校體育場館設施使用的時段性與社會體育場館設施緊缺不能滿足社會需求的現狀之間具有很大的互補性。對于尚未有余地或開放程度低的社會體育場館設施,爭取向學生免費或低收費開放。學校可充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,通過改造和重建,建立準經營型體育場館設施

    轉貼于

    ,以低于商業(yè)性經營的收費標準向社會開放。這種互補關系為兩者和諧發(fā)展提供了條件。建立兩者的“雙效互動模式”,使高校的體育資源優(yōu)勢轉化為社會體育的發(fā)展條件;使社會體育資源成為學校體育拓展社會教育的平臺。

    高校體育與社會體育的協(xié)調發(fā)展應是全方位、多形式、多內容的融合,應建立在互惠互利的基礎上。高校要把體育設施向全社會開放,利用人才、場地優(yōu)勢積極參與社會體育活動的組織、培訓、輔導,加強服務社區(qū)意識。社會體育組織可以通過學校的輔助,建立起自己的體育俱樂部、活動中心等,開展適合全民健身的大眾體育活動。構建良好的社區(qū)體育與學校體育互動機制,能較好地調解人際關系,緩解社會矛盾,創(chuàng)造一個和諧、良好的社會環(huán)境。

    2.2.2高校體育與社會體育協(xié)調發(fā)展的思路

    2.2.2.1設立高校體育與社會體育的結合型組織

    高校體育要實現與社會體育同步發(fā)展,應打破原來的封閉狀態(tài),加強與社會的交流與聯(lián)系,形成一個多元化的體育教學體系。在實踐中以跨行業(yè)、跨單位的組織形式,將高校體育與企業(yè)、機關、社區(qū)體育聯(lián)系起來,以便充分合理地利用高校體育和社會體育各自的資源優(yōu)勢,從而擴展雙方的體育視野,拓展學生、群眾參與體育的空間,增大參與體育的機會。

    2.2.2.2建立可持續(xù)發(fā)展的高校體育教學支持系統(tǒng)

    為了提高國民素質,促進社會體育健康、持續(xù)的發(fā)展,高校體育擔負著不可或缺的作用。高校體育通過系統(tǒng)的長期教育培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的體育行為、習慣,樹立終身體育觀念,既是體育教學的目的,又是素質教育的要求。走出校門,學生將是社會體育的骨干分子,對促進社會人口體育活動必將起到積極作用,是社會體育人口的發(fā)展基礎。所以,建立可持續(xù)發(fā)展的高校體育教學支持系統(tǒng),不僅是社會體育可持續(xù)發(fā)展的前提,也是高校體育自身發(fā)展的關鍵。

    2.2.2.3實行體育場館設施的共建、互享

    在新的形勢下,必須拓寬思路,實現指導思想上的轉變,使體育場館由行政管理型向經營管理型轉變。要積極探索高校體育場館建設經營管理的新模式,逐步實行所有權和經營權分離,在不影響正常的高校體育教學、不損害體育場館的體育功能的前提下,高校體育場館的體育管理機構可成為經營主體,也可采取其他方式選擇經營管理機構,如鼓勵社會機構參與體育場館經營管理活動,甚至建設體育場館,從而達到高校體育與社會體育資源共享的目的。

    2.2.2.4探索高校體育與社會體育協(xié)調發(fā)展的新模式——“校企”結合

    由于我國就業(yè)人才市場競爭的日益增強,用人單位對應聘者提出了新的要求,企業(yè)對人才的要求不但是專業(yè)上的,而且包括了身體健康水平,即生理健康,心理健康以及具有和諧的人際關系和實現社會角色的能力。高校體育可以根據各企業(yè)的需求,不斷使高校體育在培養(yǎng)目標、課程設置等方面充分體現企業(yè)的特色,做到社會需要什么樣的人才,我們就培養(yǎng)這樣的人才,實現“校企”結合,使高校體育與社會體育的協(xié)調發(fā)展具有其現實意義。

    第7篇:全民健身的現實意義范文

    關鍵詞:國產運動品牌;市場營銷;現狀;對策

    一、前言

    在全民健身運動日益普及的社會新形勢下,我國群眾性體育運動呈現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢,參與體育健身活動的人數與日俱增,由此引發(fā)了群眾性體育消費的熱潮。如今,購買體育商品已成為我國廣大民眾日常消費中的重要內容之一,而我國也伴隨著大眾性體育消費群體的的逐步增加而發(fā)展成為世界最大的運動商品銷售市場,成為世界各大知名運動品牌生產企業(yè)的必爭之地。市場營銷是商品銷售的重要途徑,一個品牌商品的市場營銷份額的高低,決定了該品牌商品的暢銷程度,主宰著生產廠家的生存與發(fā)展。通過對我國運動品牌市場營銷份額的調查可以發(fā)現,外來品牌長期占據著主導地位,由此造成了國產運動品牌在市場營銷中處于較為尷尬的境況。因此,加強對我國國產運動品牌市場營銷現狀的調研,對其影響因素的實質進行全面的解析,制定有針對性的發(fā)展對策,對于提高國產運動品牌的市場營銷額度,推動我國體育運動品牌產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,具有極其重要的現實意義與實用價值。

    二、國產體育運動品牌市場營銷的現狀

    縱觀我國國產運動品牌市場營銷的現狀,與國外知名運動品牌相比,在營銷策略、營銷手段以及市場占有率等方面,都存在較大的差距,處于較為尷尬的局面。具體體現為:

    1.適應我國大眾消費市場發(fā)展特征的營銷策略尚有待于進一步的發(fā)展與完善

    目前,伴隨著全民健身運動的蓬勃發(fā)展,對于體育運動產品的需求程度日益提高,大眾性體育消費市場已經形成。然而,我國國產運動品牌的市場營銷策略還未能與社會發(fā)展的形勢達成有機的一致性,即未能充分運用全民健身運動所創(chuàng)造的大好契機,在產品開發(fā)與市場營銷策略的制定上,尚存有一定的偏失,有待于進一步的發(fā)展與完善。

    2.在營銷手段上過于依賴電視媒體

    電視廣告具有提高商品知名度的重要功效,但絕對不是唯一的營銷手段。目前,國產運動品牌為了提高知名度,在營銷手段上往往過于依賴電視媒體,紛紛不惜重金搶占央視黃金時段,開展聲勢浩大的電視廣告宣傳。另外,聘請世界著名體育明星作為產品代言,也是國產運動品牌所熱衷的營銷手段。這種近乎于瘋狂的“砸錢式”的營銷手段,會成為企業(yè)發(fā)展過程中的沉重負擔。

    三、國產運動品牌市場營銷的發(fā)展對策

    1.轉變營銷理念,探求凸顯中國特色的市場開發(fā)策略

    在面對市場競爭日趨激烈、國外知名品牌的沖擊愈加猛烈的形勢,國產運動品牌應及時調整營銷策略,積極探求出一條適合與國內運動品牌生存、發(fā)展與強大的營銷途徑。首先,在產品開發(fā)上,要注重對高性價比產品的研發(fā),用以滿足大眾性體育消費群體的消費需求。性價比是衡量產品實用性的重要標準,在國產運動品牌傳統(tǒng)的開發(fā)理念上,過于注重對世界名牌產品的“跟風”,但是卻無法切實保障產品的性能與質量。曾經有消費者對同一系列的耐克與李寧兩款運動鞋作出了如下評價:花500塊錢買一雙耐克鞋,穿著舒適;而花350塊錢買一雙李寧牌運動鞋,夏天捂腳、雨天漏水。因此,寧可多花150塊錢,也要買耐克品牌。這就說明了提高產品的性價比,對于國產運動品牌的生存與發(fā)展,具有極其重要的作用。其次,在產品開發(fā)時,注重對中國元素的融入。在2012年倫敦奧運會上,由安踏公司研發(fā)的中國奧運代表團的運動服裝,以“龍”為主圖案,并融入祥云、龍鱗等造型設計,構成了“龍騰祥云”的中國風,引發(fā)了該系列產品的熱銷。這無疑成為國產運動品牌營銷的成功范例,為我國國產運動品牌營銷策略的制定,具有重要的參考與借鑒作用。

    2.借助全民健身運動的推進,以滿足大眾消費需求為核心,確立全新的營銷策略

    體育運動產品的營銷對象主要來至競技體育與大眾體育,如果對兩個營銷對象進行對比的話,競技體育領域所涉及的運動產品應具有尖端性;而大眾體育領域的運動產品則凸顯“平民性”。當前,我國正致力于實現有世界體育大國向著世界體育強國的邁進,社會體育的戰(zhàn)略地位與社會功能得到全面的提升。尤其是在全民健身運動日益普及的社會背景下,大眾性體育運動已呈現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。因此,對于大眾性體育產品的需求愈加強烈。基于此,我國國產運動品牌在營銷策略的制定上,應充分利用全民健身運動的社會功效,專注于大眾體育消費群體,確立能夠切實滿足大眾體育消費群體消費需求的營銷策略,強化對運動品牌產品“親民性”的凸顯,在保證“尖端產品”開發(fā)與提供的基礎上,加大對大眾運動產品的研發(fā)投入,探求出一條適合于國產運動品牌生存與發(fā)展的營銷之路。

    3.強化政府職能部門宏觀調控作用的發(fā)揮,確保運動產品營銷市場的良性運轉

    目前,我國國產運動品牌在營銷過程中還存在著市場混亂、假貨充斥的問題。這不僅極大地損害了消費者的利益,同時,還對企業(yè)的形象與聲譽造成了嚴重的負面影響。此問題的存在,已成為國產運動品牌生存與發(fā)展的巨大威脅。因此,為了有效地改善我國國產運動品牌的營銷現狀,實現營銷市場的有機凈化,政府職能部門的介入就顯得尤為重要。這就要求政府的職能部門要強化宏觀管理,制定嚴格的規(guī)范條例,對假貨、水貨給予堅決的打擊,對違背市場規(guī)律的競爭手段,予以堅決的制止與懲處,從而實現我國運動品牌營銷市場的有效凈化,為國產運動品牌實現良性的營銷運轉,創(chuàng)造有利的條件。

    參考文獻:

    [1]吳健安.中國市場的特點與企業(yè)營銷戰(zhàn)略[M].云南民族出版社,1997.

    [2]馬柏湘,王進梅.我省城鎮(zhèn)居民體育需求心態(tài)的調查與研究[J].體育學刊,1996(3).

    [3]唐宏貴.對武漢市居民體育消費水平的調查與研究[J].武漢體育學院學報,1997(1).

    第8篇:全民健身的現實意義范文

    摘要主要采用問卷調查、數理統(tǒng)計、訪談等方法,對我院體育場館使用現狀和對社會開放情況進行調查,分析對社會開放的可行性,動員和鼓勵更多的學校體育場館實施對外開放,為“全民健身”提供充足的場地設施,進一步推動全民健身計劃實施。

    關鍵詞體育場館社會開放可行性

    隨著全民健身活動的全面開展,大眾健身需求急劇增加與體育場館嚴重短缺的矛盾日益激化,學校體育場館在滿足體育教學和學生課余活動外,能有組織地向社會開放,對緩解大眾健身需求、提高體育設施資源利用率、推行全民健身計劃具有十分重要的現實意義。

    一、研究對象與方法

    以黃石理工學院部分領導、教師、學生、體育場館管理人員為調查對象,調查分析黃石理工學院體育場館使用現狀和對社會開放情況。主要采用文獻資料法、訪談法、數理統(tǒng)計法、問卷調查法,發(fā)放有關體育場館內容的問卷600份,回收527份,回收率87.8%,有效卷463份,有效率87.9%。

    二、我院體育場館現狀

    (一)現有體育場館的數量和面積

    近年來隨著高校擴招,黃石理工學院體育場館資源設施迅速新建和擴建,體育場館供給數量呈現快速增長局面。黃石理工學院目前擁有體育場館、場地 81塊(個),總面積49421平方米,其中露天場地47521平方米,室內體育場館1900平方米,具備較豐富的體育場館資源。其中標準田徑場、三大球場、乒乓球場的擁有率較高,標準化、高水平的綜合體育館有一個,游泳池一個都沒有。

    表1黃石理工學院體育場館現狀

    場地名稱 數量(個) 面積(平方) 是否室內

    籃球場 30 17773 否

    足球場 2 14280 否

    乒乓球場 l 250 否

    排球場 15 2430 否

    羽毛球場 l9 3448 否

    健身房 l 240 是

    搏擊館 1 390 是

    田徑場 1 7140 否

    網球場 3 2200 否

    館 形體室 2 250 是

    瑜伽室 2 230 是

    乒乓球室 1 120 是

    體質測試室 2 250 是

    綜合球場 1 420 是

    總計 81 49421

    (二)目前黃石理工學院體育場館使用的對象與形式

    黃石理工學院體育場館使用對象為本校學生、本校教職工、社會團體、社會個人,以本校學生和教職工為主。使用形式有五種:一是學校日常教學、訓練、競賽、表演和學生課外活動的安排和使用;二是室外體育場地無時間限制,室內綜合體育館、網球場每周一、四兩次對本院教職工無償開放,其他時段有償開放;三是部分場館對本校教職工、學生、社會團體、社會個人的有償開放;四是對外租借綜合體育館、足球場和田徑場;五是健身房對外承包。

    三、向社會開放的可行性分析

    (一)國家提倡學校體育場館向社會開放

    1995年國務院頒發(fā)的《全民健身計劃綱要》指出,各種國有體育設施都要向社會開放,加強管理,提高利用率。l999年國家教育部辦公廳下發(fā)了關于假期公休日學校體育場館向社會開放的通知,更加具體和明確地對此提出了要求。為積極響應國家號召,貫徹落實國家相關文件精神,我院應在不影響教學、訓練和群眾體育工作的情況下,加快體育場館向社會開放的步伐,進一步擴大向社會開放的程度,為全民健身服務。

    (二)向社會開放能充分發(fā)揮我院體育場館的社會效益和經濟效益

    體育場館的建設、維護和保養(yǎng)需要大量資金,我院每年撥付的經費不能滿足體育場館日常管理和維護的需求,只有轉變觀念、自主經營,以館養(yǎng)館,走服務教學為主、兼顧體育場館市場化經營的道路,在滿足學校體育教學之余,滿足社會人員對體育場館的需求,既極大提高了場館的利用率,又能有效解決學校經費不足和場館維持費過高的矛盾,這樣才能最大效益地發(fā)揮我院體育場館的社會效益和經濟效益,為學校減輕負擔,為教職員工謀福利。

    (三)我院具備向社會開放的硬件設施

    近年來,黃石理工學院體育場館設施新建和擴建迅速,擁有體育場館(地)81塊,總面積49421平方米。學校綜合體育館面積2500平方米,座位3000個,承辦過多個大型體育比賽和文化娛樂活動;標準的籃球場地30個,排球場15個,人工足球場2個,網球場3個,塑膠田徑場2個,還有設施完善的健身房1個,全部是近年來建成投入使用的。我院場館的數量、面積和規(guī)模設施完全具備向社會開放的條件,向社會開放可以更加合理地利用場館資源,最大限度地發(fā)揮場館的作用。

    (四)向社會開放有人力資源優(yōu)勢

    我院共有專職體育教師近40人,來自各個體育專業(yè),目前開設體育選修課有十六門。高校體育集體育教學訓練、康復保健、健身娛樂、健身指導多項功能于一身,體育教師掌握豐富的體育知識、科學地鍛煉身體的技能,向社會開放可以充分利用高校豐富的人力資源,提供體育咨詢、培訓、健身娛樂和有償訓練,這樣既可以充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,又降低了經營成本,提高了服務質量和水平。高校的體育健身項目繁多,運動種類豐富,能滿足不同年齡、性別和興趣愛好的體育健身者的需求,為高校體育場館向社會開放提供了廣闊的市場空間。

    (五)可以有效提高體育場館的利用率

    我院體育場館除了學生上課時間使用外,其他時間大多都是處于閑置狀態(tài),據統(tǒng)計我院體育場館平均每年閑置天數大約是全年的三分之一,主要集中在寒暑假。一方面市場對體育場館有需求,另一方面高校體育場館卻閑置不用,體育場館本身存在一定的折舊和老化周期,如果閑置不用任其老化直至報廢,無疑是資源的嚴重浪費。對社會開放后,課余、雙休日、節(jié)假日、寒暑假都可以利用,能盡量提高場館利用率和經濟收入。

    (六)學校領導和教師支持場館向社會開放

    我院體育場館由學校投資建設,管理權歸體育部,每年學校撥一定維持費,其他費用自負盈虧。對學校領導、教師調查后得知,支持體育場館向社會開放的領導占61.7%,83.9%的體育教師贊同,其他老師為55.8%。由此可知,大部分學校領導和教師都對開放體育場館持贊同的態(tài)度,表現出極大的熱情,尤其是體育教師。體育場館向社會開放后,可以為學校創(chuàng)收,減輕學校負擔,創(chuàng)收資金用于維修改造場館、購置器材、發(fā)放勞務獎金和職工福利,體育教師可以利用專業(yè)知識,在場館開放時段對進館健身人員進行科學的健身指導或辦培訓班的形式賺取勞務費。

    (七)社會對體育場館的需求不斷上升

    隨著全民健身活動的開展,人們的健身意識越來越強,花錢買健康的觀念深入人心,我國的體育人口已達到40%左右,大眾健身需求急劇增加與體育場館嚴重短缺的矛盾日益激化。在全民健身的大形勢下,由于社會公共體育設施的嚴重不足,眾多社會人員的體育需求無法滿足,高校體育場館面向社會開放,可以給予鍛煉人群專業(yè)的健身指導、提供優(yōu)質的場館服務,極大的滿足人們健身娛樂的需求,緩解場館短缺的矛盾。我院附近有多個社區(qū),這些社區(qū)的居民是體育場館向社會開放后潛在的、龐大的、相對穩(wěn)定的體育消費群體。隨著社會的發(fā)展,人們對體育場館的需求不斷上升是促使高校體育場館向社會開放主要因素。

    第9篇:全民健身的現實意義范文

    本次健康科普論壇,可以說是一次全國性的健康盛會。原衛(wèi)生部副部長、中國醫(yī)師協(xié)會會長、中國健康教育協(xié)會會長殷大奎親臨論壇,領銜國內一流的健康科普專家,與來自全國各地的干部保健系統(tǒng)的領導們一同探討當前健康科普的重大意義和發(fā)展方向。

    殷大奎教授指出:健康是財富,健康是資源,健康是投資,健康是生產力,健康是社會經濟發(fā)展的最終目標。

    殷大奎教授說,黨的十六大報告當中提出三個素質,把健康素質和科學文化素質和思想道德素質相提并論,其中,健康素質是黨的十六大第一次提出來的,這是我國建國以后從來沒有的。同時,相應地提出了三個體系,第一是現代國民健康教育體系,第二是科技和文化創(chuàng)新體系,第三是全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。由此可見,健康科普教育在我國正是一項方興未艾的朝陽產業(yè)。

    殷大奎教授肯定了《藥物與人》雜志的健康科普工作,并闡明健康科普工作的現實意義。他指出,健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,促使人們自覺地采納健康行為和生活方式,消除或者減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量。健康教育的核心實際上是積極地教育人們提高健康的意識,養(yǎng)成良好的行為和生活方式,從而降低一些影響健康的危險因素。

    殷大奎教授的重要講話為我們將來的工作指出了明確的方向,也提出了更高的要求。

    在本次健康論壇上,北京昭光大眾健康研究所所長、《藥物與人》雜志社副社長陳冬牛、中國醫(yī)學科學院阜外心血管病醫(yī)院心內科主任醫(yī)師頊志敏教授、中國中醫(yī)科學院西苑醫(yī)院老年醫(yī)學研究所研究員張國璽教授、北京師范大學藝術與傳媒學院于丹教授、北京安貞醫(yī)院老年心血管疾病干部保健診療中心張維君教授等活躍在中國健康科普第一線的專家們也都做了精彩發(fā)言。他們從自己的專業(yè)出發(fā),結合多年健康科普和媒體傳播經驗,為我們展現了新世紀健康科普事業(yè)的深遠社會意義和重大的現實作用。

    頊志敏教授談到健康科普的現實意義時說,只顧坐等發(fā)病才接受治療,心腦血管病會越治越多,而且花費增加十幾倍,危險性也大大增加。只有預防為主、防治結合、科學保健、合理康復,才能使心腦血管病發(fā)病率和病死率顯著下降。歐美從1960年代末、日本從1970年代末到現在,因為重視一級預防(沒病防得病)和二級預防(有病防加重),使心腦血管病的發(fā)病率和病死率如今下降了40%~50%,其中一級預防可相對減少25%,二級預防可相對減少29%。可見,要想盡快逆轉心腦血管病的上升趨勢,挽救成千上萬的生命,保護更多的社會精英和重要生產力,關鍵出路在于更新觀念、加強預防、做好保健以及促進全民的健康水平。

    張國璽教授從精神、日常起居、飲食、藥物等多方面介紹了我國傳統(tǒng)養(yǎng)生法在現代生活中的合理應用,并強調:“藥補不如動補,動補不如食補,食補不如居補,居補不如心補。意思是說在五大養(yǎng)生保健方法中,精神養(yǎng)生保健法最重要,第二位為起居養(yǎng)生保健方法,第三位為飲食養(yǎng)生保健法,第四位為運動養(yǎng)生保健法,最后才是藥物養(yǎng)生保健方法。

    于丹教授在講話中介紹了最新的傳播理念,提出了傳播中的“自己人效應”。所謂自己人,就是你要讓被傳播人覺得,你不是在教育一個病人,而是像對待朋友一樣,去普及一個讓他的生活錦上添花的健康理念,而不是給一個病入膏肓的病人雪中送炭,送去一味苦口良藥。其實真正的健康知識,未必是良藥苦口,它可能是甘之如飴的。

    張維君教授著重從臨床實踐出發(fā),介紹了心腦血管疾病的發(fā)展現狀及危害,及如何從推廣健康觀念入手,預防、降低心腦血管疾病的發(fā)病率。

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