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    全民健身現狀精選(九篇)

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    全民健身現狀

    第1篇:全民健身現狀范文

    關鍵詞:全民健身;宜昌市夷陵區

    1.前言

    1.1研究目的

    為貫徹落實團省委和校團委關于“暑期三下鄉社會實踐”要求,細致做好社會實踐活動,結合武漢體育學院藝術學院自身專業特色,更好的響應全民健身號召,將健身項目加以推廣,特進行此次研究。

    1.2研究地點介紹

    宜昌市位于湖北省西部,素有“川鄂咽喉”之稱。因地理位置特殊,向來是兵家必爭之地,在古代享有盛譽。近年來,宜昌市在打造湖北中部崛起重要戰略支點,并堅持科學發展,推進改革創新,著力“引進大項目,培育大產業,建設大園區”。

    2.研究對象與方法

    2.1研究對象:宜昌市濱江公園參與全民健身的群眾

    2.2研究方法:文獻資料法,問卷調查法

    3.研究結果與分析

    3.1核心概念釋義

    3.2.1全民健身

    全民健身是指全國人民(不分男女老少)增強力量、柔韌性、耐力,提高協調、控制身體各部分等能力,旨在全面提高國民體質和健康水平,使人民身體強健。

    2008年是中國競技體育極度輝煌的一年。在奧運會成功舉辦過后,中國體育進入了在“后奧運時代”,與此同時,群眾體育必然得到越來越高重視。為滿足人民群眾日益增長的精神文明需求,國務院批準8月8日為“全民健身日”。因此,“全民健身日”能更好地推進全民健身長效化、機制化。

    3.2問卷調查結果

    此次調查共發放問卷100份,回收100份,回收率100%;其中有效問卷93份,有效率為93%。被調查群眾多為六十歲以上退休人群,職業涉及建筑工人、教師、營業員等各行各業,受眾廣泛。調查結果顯示,當地居民普遍有全民健身意識,但是對于全民健身的概念和得知概念的來源較為模糊,只是簡單理解為“減少疾病,增強健康”;廣場上87%的群眾選擇了每天進行鍛煉,且鍛煉時長為1個半小時至2個小時之間;而對于運動強度的問題,100%的民眾都一致選擇了從未測過脈動搏擊率;另有96%的群眾認為,鍛煉是為了強身健體,治療或預防疾病。

    3.3群眾中普遍開展全民健身的原因分析

    3.3.1健康需求

    在進行隨機訪談的過程中,不少群眾都反映不同程度的曾患有或現仍患有一些老年常患疾病,如高血壓、腰椎間盤突出、關節炎、胸悶氣喘等。他們多選擇太極之類以慢為主的運動,也有抽陀螺、秧歌舞等傳統項目。對于實踐隊員帶去的健身操與易筋經,則表示“很新鮮”、“沒有接觸過”。他們對于這些新興運動表現出極高的熱情與學習欲望,不僅上網查閱相關資料,還向隊員們請教。

    3.3.2社交舞蹈的優勢

    通過調查我們發現,社交舞較體育舞蹈更適宜融入社會。體育舞蹈是一種與體育密切相關的運動,集娛樂、運動、藝術于一體,是體育和藝術高度結合的一項新興起的體育項目;而交誼舞起源于西方,又稱舞廳舞。它貼近人類、深入群眾,融入了我們的生活。在此次社會實踐中,交誼舞作為一種社交工具受到男女老少的廣泛熱愛。一位汪姓爺爺表示,跳舞是他的精神食糧,就好比跟吃飯一樣,一天不來心里就覺得缺點什么。老年人年紀大,睡眠少,思想樂觀積極,用交誼舞這種工具鍛煉身體,廣交朋友,安享晚年。

    3.3.3政府投入

    宜昌市也加大了對于體育健身的投入,河濱公園新修了部分公共設施,無論早晚都有群眾自發鍛煉。從蹣跚學步的孩童到白發蒼蒼的老人,全都樂此不疲。

    3.4影響當地全民健身開展的原因分析

    在調查中發現,當地民眾雖有健身意識,但主要是為了防治疾病,并且多為退休老人。他們一方面有空余時間,一方面經過多年打拼身體健康狀況已透支,才想到要進行健身鍛煉;對于各個運動項目所具有的特點,他們也較為模糊,只是人云亦云,跟著健身隊運動;宜昌市雖新建了不少硬件設施,但仍然無法滿足群眾的健身需求,運動器材總不夠用;群眾的運動場地多在河濱公園,而一遇雨天則無法進行。室內場地距河濱公園較遠,且多為球類運動,沒有老年人運動的場所。

    4.結論與建議

    4.1結論

    宜昌市夷陵區濱江公園的全民健身開展情況總體較好,民眾對于鍛煉的意識已初步形成,但全面健身的對象較為單薄,年輕人群較少,室內場館建設也有待加強。

    4.2建議

    4.2.1鍛煉方法

    鍛煉可根據性別、年齡、體質狀況、興趣愛好、鍛煉基礎及周圍環境條件等因素選擇適宜項目。

    (1)散步:散步具有良好的健身作用。在空氣新鮮、環境幽雅的場地上慢走,會讓人感受到神清氣爽,心曠神怡。同時,散步具有調節大腦皮質的功能,可消除疲勞、健腦益智。除此之外,散步還是一種和緩輕松的健身運動。它能強健腿足、鍛煉肌肉、活動筋骨、促進血液循環和新陳代謝,增加能量消耗,對防治高血壓、冠心病、糖尿病、肥胖癥均有益處。

    據科學研究表明,散步一般以中速(每分鐘80-90步)或快速(每分鐘100步以上)為宜。步行時最高脈搏數保持在110-l20次/分,且自身無異樣感覺。

    (2)太極拳:太極拳是我國傳統的健身運動項目,歷史悠久。對防治慢性疾病有較好的效果,且具有健身和延年益壽的功效,因其動作舒緩而適合老年人鍛煉。太極拳可以幫助鍛煉呼吸肌,增進食欲。建議個人根據體力來調節時間和強度,最好是每日早、晚各練1次,每次10一15分鐘為宜。

    (3)氣功:氣功是獨特的強身健體方法之一。所謂“氣”是指人們呼吸時空氣積在人體內的“元氣”。通過調整呼吸、調整姿勢、調整精神的鍛煉方法來調整內部機能,達到祛病強身的目的氣功有平衡陰陽、疏通經絡、調和氣血、和協調臟腑的功用。練功時間一般以20-30分鐘為宜,每天早、晚各l次。

    (4)球類運動:一些球類運動,如乒乓球、羽毛球等小球類,以及健身球、臺球、和高爾夫等,較適宜老年人運動。

    4.2.2防治老年病的措施

    防治老年病的措施有多方面:定期進行體格檢查;注意膳食,戒除吸煙等不良嗜好;保持個人盡管衛生;開展適合老年人的體育鍛煉增強體質。

    4.2.3政府方面

    政府應加強全民健身的科學宣傳,讓民眾以科學的態度對待健身運動;加強對硬件設施的投入,讓民眾有更好的客觀條件。(作者單位:武漢體育學院)

    參考文獻:

    第2篇:全民健身現狀范文

    關鍵詞 全民健身 社區居民 體育鍛煉

    一、研究對象

    以鄭州市社區居民體育鍛煉鍛煉現狀為研究對象,選擇鄭州市金水區、惠濟區、管城區、二七區等社區居民為調查對象。

    二、研究方法

    根據研究需要,運用文獻資料法,以“全民健身”、“社區體育”等為關鍵詞在中國學術期刊網中收集相關信息,并查閱了社會學、心理學等方面的書籍和文獻。并運用問卷調查法通過對鄭州市金水區、惠濟區、管城區、二七區等社區居民進行走訪并發放問卷。共發放問卷800份,回收問卷800份,回收率100%。有效問卷779份,有效率為97.38%。對調查所得到的數據,運用SPSS17.0統計軟件進行分析處理。

    三、研究結果與討論

    (一)體育鍛煉社區居民基本情況分析

    被調查的鄭州市社區居民體育鍛煉的性別結構為:男性較女性多;社區居中民體育鍛煉人中50歲以上的居民最多,占調查總體的38.06%;20―30歲社區居民參與體育鍛煉的人最少,占調查總體的8.17%。分析原因可能是,20―30歲的群眾多為工作和事業忙碌,沒有太多的時間去參加體育鍛煉,而在其中還有一部分體育意識有點淡薄,體育參與不夠積極,雖然有時認識到體育鍛煉對健康的價值,但覺得自己很健康,沒有必要參加鍛煉。50歲以上的群眾多為退休人員,再加上老年人處于人體各器官組織和功能逐漸衰退階段,健身、防病的需要非常強烈,愿意通過能參加體育活動達到這一目的。同時,老年人和離退人員擁有大量的余暇時間,參加體育活動不但可以保持健康,而且也是消除孤獨與寂寞的一個理想途徑。

    (二)社區居民參與體育鍛煉項目強度分析

    鄭州市社區居民體育鍛煉在項目的選擇上處于前五位的依次是:散步、跑步、健身操、太極拳、羽毛球。從這些項目可以看出,散步、跑步是比較容易進行的體育活動,相對其它體育項目練習起來比較方便,體力消耗小,而且受場所的限制小;而健身操、太極拳的項目特點是占用場地小、運動量可大可小易于控制。老年人喜歡散步、太極拳等運動量小且不受場地限制的項目;中青年人喜歡球類等刺激且對抗強的活動以及韻律性較強的健身操等項目。不同年齡階段的群眾參加體育鍛煉的頻度也存在著差異,50歲以下的群眾每周參加體育鍛煉的頻度要明顯高于21-40歲的群眾,因為50歲以上的社區居民一般是離退休人員,其自由支配時間相對較多,又加上這一階段居民的身體健康相對較強,參與體育鍛煉的迫切性較強,他們深深的體會到體育鍛煉的重要性,因此,參與體育鍛煉的頻度也相對較大。從鄭州市社區居民每次參與體育鍛煉時間的分析可以看出,只有34.12%的社區居民每次鍛煉時間在30分鐘以下,大多數被調查的群眾每次鍛煉時間超過30分鐘,達到了產生鍛煉效果所需的最低的時間要求,其鍛煉強度也是相當不錯的,有56.23%的社區居民其體育鍛煉強度在中等或中等強度以上,只有43.77%的社^居民參加體育鍛煉強度不能達到中等或中等強度以上。

    (三)影響社區居民參加體育鍛煉的因素分析

    通過對影響鄭州市社區居民不參加體育鍛煉的原因按重要程度排在前六位的是:缺乏場地器材,沒時間,沒興趣,工作負擔重,缺少專業指導,無經濟條件。在被調查中發現,認為“缺乏場地器材”是造成他們不能參加體育鍛煉的原因占到首位,其次是認為“沒時間”,再者是認為“沒興趣”、“工作負擔重”和“缺少專業指導”等影響群眾參加體育鍛煉的因素可以從客觀和主觀兩個方面進行分析。主觀上“沒有時間”“沒有興趣”,這說明社區居民對體育鍛煉的價值認識有待提高,體育意識還比較淡薄,不能科學的安排時間去參加體育鍛煉。客觀上“缺乏場地器材”成為影響群眾參加體育鍛煉的主要原因,眾所周知,場地器材是保障社區居民參加體育鍛煉的基本條件,現在鄭州市的城市建設大都是向高層發展,社區居民空前增多,而社區空地和體育健身場地設施是非常有限的,這就造成了“供不應求”的一種現象,而一些老式小區,在城市健身規劃中缺少相應的健身設施的配套,所以,現有的體育設施場地難以滿足群眾體育鍛煉的需要,這在一定程度上影響了群眾參加體育鍛煉的積極性。

    四、結論與建議

    鄭州市社區居民體育鍛煉呈現老年居民體育鍛煉現狀較多,而中年群體鍛煉較少。在對鍛煉項目的選擇呈現出多元化的趨勢;但“缺乏場地器材”、“沒有時間”、“沒有興趣”和“工作負擔重”成為影響社區居民參與體育鍛煉的重要因素。建議政府體育主管部門在加大對體育設施、器材方面的投入,增加各種休閑、健身、娛樂保健設施的建設。

    參考文獻:

    [1] 劉新華.我國群眾體育由大到強的戰略研究[J].中國體育科技.2010(1):19-31.

    [2] 駱秉全.我國群眾體育工作評估問題思考[J].體育文化導刊.2010(1):1-3.

    第3篇:全民健身現狀范文

    摘 要 本文主要采用問卷調查法和文獻法對祿勸縣中心廣場內體育鍛煉的參與全民健活動調查與分析。

    關鍵詞 廣場體育 全民健身 城區 體育活動

    一、祿勸縣中心廣場全民健身活動開展現狀的調查

    (一)中心廣場全民健身者的情況分析

    在中心廣場體育鍛煉的人群中具有很明顯的性別和年齡差異特征,女性更注重體育鍛煉。在中心廣場體育鍛煉中有大部分是退休人員,在退休前緊張忙碌的工作為主的生活方式改變單調枯燥的家務為主的生活方式,這樣很容易產生角色變更的失落感和自卑感,由于心理的需求,他們會選擇體育鍛煉構建新的活動和生活方式,與群體結交接觸;再加上自身的機體機能在逐漸衰退,患病的概率增加,所以在中心廣場參與體育鍛煉者中中老年人對鍛煉的需求最能體現。

    (二)居民在中心廣場參與體育鍛煉者的鍛煉時間和頻率

    祿勸居民參加體育鍛煉的時間主要在傍晚,傍晚為鍛煉者提供了更多的閑暇時間和群體鍛煉的氣氛。選擇早上鍛煉的老年人居多,這也與老人早睡早起的習慣有關;傍晚中年人占大多數;年輕人大多選擇在晚飯后運動,晚飯后舒適的運動環境和充足的閑暇時間,重要的是能聚集很多運動伙伴等因素。中心廣場體育鍛煉者大部分人已經形成了良好的鍛煉習慣。從心理學講,體育習慣是特定的情景刺激和個人體育參與活動之間經練習和重復后形成的穩固聯系。中心廣場體育大多是為群體性項目,參與者容易凝聚為一個固定的集體,鍛煉者特別是退休人群可以在此獲得歸屬感,所以容易形成較為穩定的鍛煉行為。

    (三)居民在中心廣場體育鍛煉者的鍛煉項目及負荷情況

    選擇在廣場鍛煉的人群大多不會選擇激烈的運動項目,而是選擇以輕松娛樂的運動項目進行鍛煉,來達到鍛煉身體、放松身心等作用。一般女性和中老年人多選擇運動強度偏低的項目,如健身操(舞)以及散步、慢跑等進行鍛煉。廣場健身操(舞)是一種舞蹈和音樂結合的運動項目,有較強的節奏感的同時舞蹈動作多為簡單易學,老少皆適合的運動健身項目,所以被大多人所選用;祿勸縣屬于苗族彝族自治縣,健身操(舞)中融入了一些具有當地少數特色的舞蹈和音樂,如跌腳舞;部分居民選擇在中心廣場及附近以散步和小跑的方式進行鍛煉,散步或者小跑可消除疲勞、健腦益智,而且益于睡眠質量的提高。

    (四)居民參與中心廣場體育鍛煉者參與鍛煉的主要動機情況

    祿勸縣中心廣場參與全民健身活動呈多元化趨勢,強身健體、休閑娛樂和緩解壓力,說明居民的生活質量在提高,在遇到健康問題時大多選擇合適的體育運動來達到增強體質,居民也大多通過體育運動來釋放壓力和豐富生活,提高生活的趣味性及質量。不同年齡階段和性別的人對健康的重視程度不同;在社會高速發展的今天,人們的價值觀在發生巨大的變化,對于自己的體型要求和健康也越來越高,中心廣場全民健身的開展無疑成為必然需求。

    (五)居民在中心廣場參與體育鍛煉的組織情況

    有相當多的人因為自身的惰性和缺乏相應的組織和指導而不能經常參加中心廣場全民健身活動,祿勸居民參與中心廣場全民健身活動的形式多是與家人、朋友和同事結伴自發的形式為主,大多居民都愿意參與體育的活動,主要是沒有人組織是最大阻礙居民參與度核心問題。

    (六)居民在中心廣場參與體育鍛煉存在的制約因素

    祿勸縣中心廣場全民健身活動逐漸成為居民茶余飯后的主要活動內容之一,但還有很多問題,如大多居民沒有意識到體育的健康、娛樂、休閑及培養人綜合素質的價值所在,還不能自主、自發積極的投入到全民健身的行列。影響居民參與體育鍛煉因素是由他們需求決定的,調查發現,影響祿勸居民參加體育鍛煉的主要因素有缺乏空閑時間,其次是場地設施因素、天氣因素、缺乏組織管理、缺乏指導。體育場館的不對外開放,廣場體育健身器材的缺乏及部分場地被商家所占,公園健身器材遭到破壞等因素。

    二、結論與建議

    (一)結論

    經過本次對祿勸縣中心廣場全民健身活動開展的深入調查與分析,有了基本的了解,祿勸縣中心廣場全民健身發展的一定優勢,同時也存在不足之處。加大多方面的宣傳、投入或引入一定的資金、完善場地的管理和組織科學豐富的體育活動。廣場全民健身活動受到專業人士的短缺、群眾的健康意識不足、廣場活動空間不足、體育設施不足、沒人科學合理的組織管理等多方面問題影響。

    (二)改善祿勸縣中心廣場全民健身活動的建議

    1.宣傳體育健身的意識,通過網站、微信、微博及公共信息展板等廣泛宣傳、引導群眾開展體育健身活動,宣傳體育健身在增強體質、豐富文化生活、提高生活質量等方面的意義。

    2.加強廣場體育設施建設及管理體系,為廣場體育建立科學規范的管理體制,根據祿勸縣的經濟狀況要開展廣場體育活動應該以政府為主體建立科學規范的管理體系,營造一個方便、衛生文明、有序的體育健身環境。

    3.發揮相關人才作用,鼓勵民族舞蹈的學生、老師等帶領及指導群眾跳舞,并讓其傳承。當地的學校在社區全民健身活動中有不可缺少的地位,充分利用一切資源來增進廣場全民健身的發展。

    4.加強體育活動比賽和相應的獎勵制度,促進新的體育項目開展,營造良好的體育文化氛圍,吸引更多的居民參與鍛煉。

    參考文獻:

    [1] 孫潔,趙東平.城市廣場體育文化的現狀與對策分析[J].2010.11(06):21-27.

    第4篇:全民健身現狀范文

    關鍵詞:生活狀態,生活習慣,飲食,鍛煉

     

    前言

    《全民健身計劃綱要》頒布已有十五年了,國家體育總局副局長馮建中在舉行的2005年全國群眾體育工作會議上說,《綱要》頒布實施十周年來,我國群眾體育事業取得了輝煌成績,積累了寶貴經驗。面向廣大人民群眾的多元化體育服務體系初步建成,群眾體育事業進入了一個發展速度最快、發展態勢最好的時期。但是,2006年,國家體委科研所對全國十一個省、市、自治區一萬一千多名中、高級知識分子健康狀況調查后發出了“令人憂慮的是我國中、高級知識分子健康現狀”的呼吁,指出,目前有61%的中、高級知識分子遭受著疾病的困擾和折磨,嚴重影響了他們的工作,學習和生活。“中國人越來越胖了”這是外國人對中國人的評價。這不得不叫我們去思考,難道《綱要》對現代人特別是知識分子沒起到正面影響,顯然不對,那現代人在哪方面出了問題哪?從而,我們來審視一下我們的生活狀態,又該如何來調整和改進我們的生活習慣,使之更加健康。論文參考網。

    一、現代人的飲食

    現代人的飲食特點和營養理念是有誤區的。隨著人們生活水平的提高,物資也越來越豐富了,人們對飲食的要求也越來越高,不僅要求有營養,還要味道好,看相好,要精,要珍。現代人的飲食基本上都以高蛋白的食物(魚、禽、肉、蛋)為主,山珍海味為附,再加點添加了各種添加劑好看又好吃的加工食品作為零食。屬不知,這些“好”的“精”的“珍”的食品和幾十年前的已經大相徑庭,有多少動物從放養到圈,從吃天然食物到吃人工飼料。大家想一想,這些食物還好精珍嗎?真正的營養應該是全面而天然的飲食。人體除了需要蛋白質,還需要維生素、脂肪等,人體除了需要的還有不需要的,如果吃進人體不需要的就會對人體有害,如各種加工食品和人工飼料中的添加劑等。

    二、現代人的作息

    現代人的作息時間也存在著非常多的問題,從小學生到大學生,再到已經工作的中青年,因為學習、工作、娛樂時間花費太多或個人時間安排不當等原因使得人們的睡眠時間不足、身體鍛煉時間不夠,生活無規律,最終使得身體素質下降,免疫力低下,健康狀況令人堪憂。這已經是不爭得事實。為了更好的了解小學生、中學生、大學生和已工作青年的睡眠時間,本人對南京市鼓樓區三牌樓小學、五十中、二十九中及南京郵電大學的學生各抽出50個樣本進行調查分析,從睡眠時間調查表可看出小學生、中學生、高中生、大學生都普遍存在著或多或少睡眠不足的情況,特別是大學生。分析原因中學生可能是升學壓力太大,作業太多;而大學生是自由時間較多,如上網、游戲等娛樂活動無節制,作息時間安排不合理所致。

    睡眠時間調查表

    三、現代人的工作狀態

    為了更好的了解現代人的工作狀態做了以下隨機調查。

    現代人的工作狀態調查表

     

    工作性質 行政事業單位 企業單位 個體 打工者 工作時間(每周) 40----50小時 40---50小時 不限定 50小時以上 工作穩定狀態 穩定 較穩定 不穩定 很不穩定  

    第5篇:全民健身現狀范文

    論文摘要:高校體育作為學校體育的最高階段和社會體育的銜接點,在全民健身運動中占有非常重要的地位。通過查閱有關現階段全民健身和高校體育開展的現狀的資料,針對高校體育的實際情況,著重對全民健身運動對高校體育的積極作用及全民健身運動與高校體育的潛在沖突進行了探討。

    一、 前言

    全民健身運動作為一項“功在當代、利在千秋、全民參與,有目標、有任務、有措施與實現社會主義現代化目標相配套的社會系統工程”,對提高整個中華民族的素質起著十分重要的作用。而高校體育作為全民健身運動體系的一個部分,在全民健身運動中占有重要的地位。

    二、 問題與分析

    (一)全民健身運動現狀分析

    查閱了大量全民健身現狀的資料,隨著市民物質生活水平的不斷提高,健康成為人們關注的首要問題。健身活動在提高市民生活質量,預防許多高發的慢性疾病(如冠心病、高血壓病、肥胖癥和抑郁癥等)方面的作用和意義日益受到重視。通過在高校推行全民健身活動,將使有關的體育健身活動與體育設施得到極大地改善,從而促進師生的體育鍛煉意識和健康水平提高到一個新的臺階,為培養全面發展的各類人才打下堅實的基礎。

    (二)高校體育的開展現狀分析

    高校體育作為學校體育的最高階段和社會體育的銜接點,在全民健身運動中占有非常重要的地位。從調查結果顯示中可以看出,大學生能充分認識到體育鍛煉重要性以及對健康的重要性,大多數鍛煉較主動,且體育鍛煉興趣是促進大學生參加體育鍛煉的首要因素。然而,阻礙大學生參加體育鍛煉的主要因素有:場地器材,懶惰,學習任務,其他因素、怕苦、怕累、怕臟、怕受傷,同學的影響,體育鍛煉興趣等。高校學生是一個較大并具有較高智商的群體,應當使他們成為一批批經過長期學校體育教育,具有終身體育意識、興趣、習慣與能力的學生,成為全民健身的骨干力量。

    (三)全民健身運動對高校體育的積極作用

    1、體育鍛煉的意識增強

    提高認識,更新觀念,明確全民健身的意義。運動、健康、長壽成為廣大人民群眾的共同呼聲,對全民健身計劃的貫徹實施絕大多數的人民群眾持歡迎態度。從學校各級領導的角度來看認為體育不僅是精神文明建設的重要組成部分,而且是一個學校外樹形象的 “窗口”,把體育看成與自己健康的身體、文明的生活、高尚的修養緊密相關的內容,從而踴躍參加體育。

    2、高校體育教學目標明確

    體育教學目標由增強體質轉為培養終身體育能力。《全民健身計劃綱要》貫徹實施使體育教學目標從強調知識、技能的掌握,到注重能力、習慣、興趣和個性的培養,使體育教學目標轉為培養學生的終身體育能力。所謂目標是指某一活動在一定時期內預期達到的教學中按學生興趣與特長結合學校實際情況分班分項目上課,這樣做到了因材施教,區別對待,對培養學生的個性發展可以起到較大的推動作用。

    3、高校體育教學模式開放化、多樣化

    傳統的體育教學模式是教師中心、課堂中心、教材中心,采用知識、技術傳遞式的教學模式,其教學模式單一封閉,學生在教學過程中沒有自主性。為了適應終身體育思想,培養學生體育鍛煉的意識、技能與習慣,高等學校體育教學模式出現了俱樂部制、選項制、三自主、三互動、課內外一體化等教學模式,使體育教學模式由封閉向開放轉化、由單一性向多樣性轉化。

    (四)全民健身運動與高校體育的潛在沖突

    1、具體目標沖突

    高校體育的目標任務是:“增進健康,增加體質;傳授體育知識、技術、技能,培養體育鍛煉的意識、習慣和能力;培養良好的道德意志品質;在普及的基礎上提高運動技術水平”。現階段全民健身的目標任務是:到2010年“努力實現體育與國民經濟和社會事業的協調發展,全面提高中華民族的體質和健康水平,基本建成具有中國特色的全民健身體系”。

    2、內容沖突

    從總體來看,高校體育的內容是以運動技術的傳授、學習與運用為主,以全面性、規范性、教養性著稱。全民健身運動也包括運動技術的練習,但主要是以健身性、實用性、趣味性作為其特點。另外,全民健身所包含的內容比高校體育要廣泛得多,健身方法的選擇因條件、興趣的不同而異,并無嚴格的劃定。當前高校體育不具備這種功能,學生選擇身體鍛煉內容的余地較小。內容上的單一、缺乏彈性,是影響學生健身的重要原因之一。

    三、展望

    隨著2008北京“奧運”年的結束,我國必將持續一股健身熱潮,高校體育與全民健身運動的全面接軌或全面融匯是一種歷史的必然。創新高校體育教學新理論與重視高校教職員工的體育健身實踐活動相結合,將是高校全民健身體育新的發展趨勢。終身體育教學思想使體育教學模式由封閉向開放轉化、由單一性向多樣性轉化;內容的選擇與確定符合終身體育教學思想。然而全民健身與高校體育具體目標、內容、組織形式、實施條件及效果評價等方面的沖突應該引起高度重視。

    參考文獻:

    [1] 胡伯林.桂林市民全民健身活動的現狀調查及發展對策[J].廣西師范大學學報(自然科學版) 2004;6

    [2]丁豐斌. 普通高校體育第二課堂與全民健身相結合的研究[J].河南科技學院學報,2006;3

    [3]張金輝.高校體育與全民健身[J].太原大學學報,2002;3

    [4]孫洪濤.試論全民健身與高校體育改革[J].體育科學,2000;1

    第6篇:全民健身現狀范文

     

    1 研究方法

     

    1.1 文獻資料分析

     

    閱讀與全民健身相關的政策文件、書籍和部分期刊,通過百度搜索引擎,搜索了“互聯網+”“全民健身”等關鍵詞。

     

    1.2 互聯網瀏覽調查

     

    瀏覽了國家體育總局以及各省市體育局全民健身相關網站;主要媒體網站及產品:新華網、人民網、新浪網、騰訊網及新浪微博、微信公眾號等;綜合體育網站:中國體育在線、新浪體育、華奧星空等。

     

    2 全民健身發展面臨的瓶頸

     

    2014年國家體育總局對我國6~69歲城鄉居民體育健身活動狀況進行抽樣調查顯示:達到“經常參加體育鍛煉人”的比例僅為31.2%。《第六次全國體育場地普查數據公報》顯示,我國平均每萬人擁有體育場地12.45個,人均體育場地面積1.46 m2。在發達國家如美國、日本,平均每萬人擁有200多個體育場地,美國人均體育場地面積為16 m2、日本為19 m2。在我國平均每個場館開展的體育項目不足三項,體育活動場地黃金時段“摩肩接踵”,而非黃金時段“門庭冷落”。

     

    以上事實說明,全民健身的社會效果還未充分展現,全民健身一方面面臨著參與人數不多、場地不足等問題;另一方面,存在著機制不靈活、服務不足和信息不對稱等問題。

     

    3 “互聯網+全民健身”發展的現狀

     

    2011年8月,全國首創的百姓健身類互聯網服務平臺“上海市全民健身電子地圖”正式開通以來,與健身相關的“互聯網+”項目近3年得到較快發展,功能涵蓋健身數據采集、場館查詢與預訂、賽事信息、健身指導等。

     

    目前有互聯網服務平臺:如北京市全民健身公共服務平臺;有基于移動互聯網平臺技術的應用:如湖北的“去運動”;臺網聯動的軟、硬件系統:如愛動健身云服務平臺產品;針對不同人群的產品:如“泰山老年云健康服務平臺”系列產品,青少年足球培訓O2O產品“動吧足球”等。利用微信公眾號、在線視頻播放、智能健身設備、健身O2O類產品和微博社交運動的影響力也逐漸顯現。此外,還有可穿戴設備、健身的相關APP等各型各類,互聯網相關的健身應用也日益受到人們的歡迎。但是,國家體育總局體育科學研究所體育工程研究中心研究員李祥晨也表示,隨著科技的進步,設備穿戴在身上成為可能,對于人體連續的監控、信息采集具有非常好的效果和意義,可以使鍛煉更科學、更有價值。同時,這些可穿戴式設備或者App存在著“不準確、不可靠、缺乏服務”等問題。

     

    4 “互聯網+”對全民健身的推動力

     

    2014年湖北省推出的“去運動”App僅上線4天就有4 000多注冊用戶,全省90多個體育館,每天至少發放免費門票5 000張,以后可以達到2萬張。該“產品”的推廣將進一步解決百姓健身服務機制不靈活、信息不對稱等問題,使健身愛好者能夠及時、快捷、有效地獲取全民健身公共信息服務資源,促進了健身資源的有效利用。

     

    “互聯網+”對全民健身的輻射和帶動作用是顯而易見。微博運動中心“奔跑2015”僅開通1個月,用戶數達到120萬,微博與浙江衛視、中國扶貧基金會聯合推出的“陽光跑道公益健行計劃”,實現了從電視到網絡再到線下參與,真正推動了全民健身跑步。微博網友在節目開播后39小時內,就完成了原計劃的20公里公益運動目標。而活動上線僅僅29小時,就已經有50萬微博用戶參與其中。2015年1月的廈門馬拉松聯合微博開啟賽網聯動模式,帶動了廈門馬拉松的傳播數據呈現井噴態勢。光是廈門馬拉松一項賽事的提及量與提及人數就是去年最高數據北京馬拉松的3倍。

     

    5 結論與建議

     

    5.1 結論

     

    目前全民健身面臨發展瓶頸,體育資源不能有效利用;“互聯網+”能夠促進體育資源的優化配置,引導全民健身、科學健身,發展空間廣闊;“互聯網+”和全民健身的融合正處于起步階段,相關信息資源還處于分散狀態,有待科學的規劃和完善。

     

    5.2 建議

     

    需要進一步整合資源、科學規劃建立統一的“大數據”互聯網服務平臺;通過信息資源共享、數據挖掘,提高健身服務的科學化水平;通過模式應用,實現體育資源的有效利用。

    第7篇:全民健身現狀范文

    關鍵詞 霧霾天氣 全民健身 危害 對策

    上世紀80年代,洛杉磯盆地空氣質量是美國最糟糕的,近幾年我國霧霾天氣天數也在逐步上升,甚至有網友調侃:“北上廣不相信眼淚 京津冀不相信好肺”。如今國務院批準每年8月8日為“全民健身日”并頒布《全民健身條例》。由此引發了全民健身的熱潮。可是,霧霾范圍涉及廣泛,持續時間較長,已經嚴重威脅著人們的身體健康和生活質量,所以霧霾天氣下如何全民健身的問題是眼下的當務之急。

    一、霧霾天氣與全民健身

    (一)霧霾天氣

    霧和霾混在一起的統稱叫做“霧霾”,它是在一定氣候條件下與人們日常活動相互作用而產生的,主要危害歸于兩種,第一,對人體身體健康的危害,第二,對交通產生的危害。目前,我國已經先后頒布并實施了《大氣污染防治法》和《大氣污染防治行動計劃》,同時各省、市也出臺了關于治理霧霾的相關辦法和規定,看似一套完整的法律規范體系,可是我國霧霾天氣的現狀,并沒有因此而好轉。

    (二)全民健身

    1995年國務院先頒布《全民健身計劃綱要》,2009年《全民健身計劃(2011―2015年)》的實施,已經開始將政策側重點從競技體育轉向全民健身。健身的理念已經深入人心,可霧霾天氣持續下去,國家將必然面臨新的問題.健身目的是為了增強體質,強身健體,而在霧霾天氣下進行鍛煉,顯然違背了健身的初衷。在霧霾天氣下健身,健身者就相當于是“人肉空氣凈化器”,持續這樣“凈化”只會損害身體健康,甚至會危及生命,這是對個人、對家庭不負責的表現。

    二、霧霾天氣下進行健身活動的危害

    (一)對呼吸道的危害

    霧霾天氣時空氣中漂浮各種細菌和化學物質,它能直接進入人體呼吸道和肺泡中,此時進行戶外健身活動,隨著時間的延長,吸入更多的有害物質,引發氣管炎、哮喘、鼻炎和眼結膜炎等等。

    (二)對心血管系統的危害

    在霧霾環境中進行健身活動幾小時或者數天,也容易引發心血管疾病,比如冠心病、腦溢血、高血壓等;近年研究顯示,大氣污染顆粒尤其是PM2.5與心血管疾病發病率和死亡率有直接關系,大氣污染對心血疾病的影響以及超過對呼吸系統疾病的影響【1】’。

    (三)對心理健康的危害

    從心理角度上講,霧霾會給給人一種沉悶、壓抑的感受,甚至會刺激或者加劇心理抑郁的狀態。此外,光線較弱及導致的低氣壓,容易產生精神懶散、情緒低落的現象。

    (四)對生殖系統的危害

    中國社科院與中國氣象局聯合《氣候變化綠皮書》指出霧霾天氣對身體的危害不止呼吸系統和心臟系統疾病,同時還會影響生殖能力。目前霧霾天氣影響人體生殖系統的過程還不是非常了解,這是一項需要時間和社會各界長期關注的問題。

    三、霧霾天氣下進行健身活動的策略

    (一)選擇合適的健身時間、地點和項目

    隨著全民健身計劃的實施,群眾的健身意識明顯提高,無論是隨處可見的廣場舞還是如今深受年輕人熱捧的跑步類運動,其共同特點是對場地的要求不高。所以,健身時間盡可能安排在中午至下午的時間段落,避免清晨、傍晚和人潮高峰期;健身場地最好選擇空氣流動、有大量綠化帶的地方,若遇到重度污染的時候應該立刻停止運動,或選擇室內進行,選擇運動幅度較小的項目,比如跳繩、深蹲等局部運動;少量多次鍛煉,同樣達到體育健身效果。

    (二)政府參與和支持

    防止大氣污染首先應該調整能源戰略,充分發展并利用地熱能、太陽能、風能等較清潔的能源以緩解大氣污染問題。全民健身現在是出于自由、松散的階段,參與運動的人數分布較廣,政府部門應建立專門的統領機構和科研隊伍,保障在霧霾環境下群眾健身運動的科學性,及時協調各方面力量,為全民健身保駕護航。

    (三)發揮媒體的作用

    事業單位、社區等相關部門,利用網絡、電視、廣告等方式,推廣關于霧霾天氣帶給人體的危害及在霧霾天氣下進行健身活動的保護措施,使群眾重視在霧霾天氣下健身的危害性,樹立科學健身的意識,達到真正強身健體的目的。

    四、小結

    在霧霾天氣下進行健身活動,對群眾身體的各個器官、生理機能都會受到不同程度的破壞,這就需要健身者選擇合適的健身時間、地點和運動項目。另外,通過政府部門參與和支持,及時調整能源戰略、建立專門的統領機構、科研隊伍和加強城市綠化建設等措施,為群眾營造一個美好的健身環境和更貼心的服務,確保全民健身活動持久開展。

    參考文獻:

    第8篇:全民健身現狀范文

    一、指導思想

    深入貫徹落實科學發展觀,堅持體育事業公益性,大力倡導“人人熱愛體育,全民健身強體”理念,創新思維,強化措施,健全全民健身公共服務體系,保障群眾參與體育健身活動的合法權益,提高全民身體素質、健康水平和生活質量,促進社會和諧和文明進步,推動幸福新建設。

    二、目標任務

    (一)總體目標。到2015年,初步建立符合市情、組織完善、設施齊全、活動豐富、覆蓋城鄉的基本滿足廣大人民群眾體育健身需求的全民健身服務體系;人民群眾健身意識和身體素質進一步增強,體育公共服務水平明顯提升。

    (二)具體任務。

    1.城鄉居民健身素養普遍增強。廣泛開展體質健康教育,群眾健身意識、健身知識和健身能力明顯提高。每周參加體育鍛煉活動不少于3次,每次不少于30分鐘,全市經常參加體育鍛煉的人數比例達到35%。逐步提高老年人、殘疾人參加體育鍛煉人數比例。城市居民主要體質指標普遍達到《國民體質測定標準》,在校學生普遍達到《國家學生體質健康標準》基本要求。

    2.青少年體質進一步改善。進一步健全學校體育工作機制和督導制度,青少年體育活動和競賽豐富多彩,大力推廣陽光體育運動,保證學生每天鍛煉1小時。組織好各級中小學足球、籃球、排球、乒乓球、田徑、游泳、羽毛球等項目聯賽。積極參加全省大、中、小學生運動會。辦好各級各類體育學校、體育傳統項目學校,新建一批青少年體育俱樂部、青少年戶外健身營地。充分發揮青少年校外教育陣地作用,積極開展青少年素質拓展等活動。建立和完善學校、社區、家庭相結合的青少年體育網絡和聯動機制。

    3.健身場地設施顯著增加。建立健全市、區(市)、鄉鎮(街道)、社區(行政村)四級公共體育健身場地設施網絡。到2015年,各區(市)建成相應規模的多功能體育中心,各鄉鎮(街道)規劃并逐步建設小型的全民健身活動中心,實現“一鎮街一中心”(含健身指導、體育設施、體質測試、團隊組織于一體的活動中心),在全市城鄉社區建設300個健身苑,行政村繼續實施農民體育健身工程。全市公辦學校體育場地開放率力爭達到50%,全市人均體育場地面積達到1.8平方米。全市全民健身設施建設達到全省中上游水平。

    4.全民健身組織網絡更加健全。充分發揮體育行政部門、社會團體、體育協會和基層體育組織網絡的作用。推動體育健身俱樂部、青少年體育俱樂部有較大發展,形成廣泛覆蓋的全民健身組織網絡。

    5.全民健身活動深入開展。積極開展經常性、普遍性全民健身系列活動。每年定期舉辦全民健身運動會,廣泛開展全民健身月、全民健身日、國民休閑匯休閑健身周等大型群眾體育活動,提高各類人群參加體育鍛煉人數比例。大力組織農民體育活動,加快發展農村體育事業。

    6.科學健身水平明顯提升。健全市、區(市)、鄉鎮(街道)三級科學健身指導網絡,群眾健身技能培訓實現全覆蓋。市全民健身服務指導中心每年向社會推薦健康、有益、新興的健身項目,并建立全民健身指數評價體系。健全各區(市)國民體質監測指導中心,探索建立與社區衛生服務中心相結合的國民體質監測指導站。完善社會體育指導員培訓、上崗、考核制度,社會體育指導員人數達到本市常住人口的1.7‰。開展體質監測和健身指導等工作。

    三、工作措施

    (一)完善全民健身服務體系。

    1.推進基層體育組織建設。區(市)應有體育總會、單項體育協會、行業體育協會和職工、農民、老年人、婦女、殘疾人、少數民族等人群體育組織,配備專職工作人員,提高規范化建設水平。各鄉鎮(街道)應建有綜合文化體育站和文化體育活動中心,發揮組織協調作用,配備專兼職人員,帶動群眾體育活動的全面開展。

    2.推進國民體質監測工作。進一步完善全民健身現狀調查、市民健康狀況研究、市民體質監測制度,《國民體質測定標準》合格率保持在90%以上,優秀率達到15%。定期公布國民體質和全民健身活動現狀調查結果。

    3.推進體育健身活動。市、區(市)要定期舉辦全民健身運動會,設置群眾喜歡、廣泛參與的比賽項目,動員吸引廣大市民積極參加體育健身活動。各區(市)在“一區(市)一品牌”的基礎上,達到80%的鄉鎮(街道)“一鎮街一品牌”。各級各類機關、企事業單位和社會團體定期舉辦健身競賽活動。

    4.推進體育場地向公眾開放。繼續探索多種形式的開放管理模式,完善促進開放的政策和機制,實現學校體育場地向公眾開放和公共體育場地向學生開放。探索建設區域性學生體育活動中心和完善體育場地開放的新途徑,力爭50%學校場地向公眾開放,并進一步增加開放時間。

    5.推進社會體育指導員隊伍建設。完善社會體育指導員培訓體系,獲得社會體育指導員技術等級證書的人數達到6600人以上,其中獲得國家職業資格證書的人數達到60人以上。社會體育指導員隊伍組織化程度明顯提高,基本建立起志愿服務長效機制,經常服務的社會體育指導員人數大幅提高。

    6.大力發展全民健身服務業。充分調動全社會興辦全民健身事業的積極性,拓寬社會資源進入全民健身事業的途徑,鼓勵和引導社會力量捐資、出資興辦全民健身事業。大力培育以健身科技服務和健身技能指導為主要內容的體育健身服務市場主體。扶持建設一批社會體育、社區健身俱樂部,體育主管部門要會同工商等部門加強對高危險性體育健身項目經營的審批和監管。對社會力量興辦體育類民辦非企業單位,民政、體育主管部門要在注冊登記、工作指導等方面提供支持和保障。社會力量通過公益性社會團體或區(市)級以上人民政府及其部門用于全民健身事業的公益性捐贈,符合稅法有關規定的部分,可在計算企業所得稅和個人所得稅時從其應納稅額中扣除。

    (二)實施全民健身工程。

    1.全民健身設施工程。依據國家有關法律、法規,將公共體育設施建設納入城鄉規劃和土地利用規劃,在新建居住區和新型農村社區中同步規劃建設健身設施。市、區(市)、鄉鎮(街道)全面完成三級全民健身活動中心、城市社區(居委會)和農村社區(中心村)健身場地設施建設,并逐步覆蓋到居住組團和行政村。有條件的城市公園、廣場和綠地要規劃配置公共體育設施。充分利用山、河、湖等自然資源,建設公共體育設施及戶外運動設施。推進城鄉公共體育設施服務均等化。

    2.全民健身示范工程。大力培育全民健身典型示范,推動社會各界全民健身向縱深發展。到2015年,建成2—3個國家級青少年戶外健身營地,培育國家級、省級健身示范基地6個,鄉鎮(街道)體育生活化示范基地10個,學校場地開放示范校5所,青少年體育示范俱樂部3個,社區體育示范俱樂部3個,社會體育指導員社區指導示范站6個;建設健身步道、健身綠道100公里,登山步道6條;建設特色健身項目基地6個。

    3.全民健身信息工程。完善體育網站服務平臺,方便市民查詢體育健身信息;建立全民健身基礎數據統計體系,提高全民健身公共信息服務能力。各區(市)建立全民健身網絡服務體系,豐富全民健身活動信息內容。

    4.全民健身培訓工程。加強全民健身專業技術和素質培訓,建立2個全民健身技能培訓中心,為各類人群和社會體育指導員提供健身技能培訓。

    5.全民健身活動工程。抓好每年“全民健身月”和“全民健身日”活動。遵循“因地制宜、業余自愿、小型多樣、就近方便”的原則,結合節假日和重要體育文化活動等策劃組織大型健身活動。組織開展以傳統武術運動、健身秧歌、體育舞蹈、龍舟大賽、舞龍舞獅、清明登山、元旦長跑、婦女健身展示等形式多樣、豐富多彩的全民健身活動。不斷創新活動形式和內容,重點打造海峽兩岸體育交流基地,龍舟基地和賽車基地。各區(市)要充分利用區域特點和重要時間節點,打造精品賽事,開展各具特色的群眾體育活動。

    (三)推動城鄉體育、人群體育協調發展。

    1.大力發展社區體育。各區(市)政府要將城市社區體育工作作為社區建設的基本內容,統籌規劃,加大投入,以社區公共體育設施建設為重點,不斷改善社區居民體育健身環境和條件。各街道辦事處要發揮組織協調作用,建立完善體育健身指導站、老年體協、體育健身俱樂部等體育組織,整合轄區單位、學校體育設施資源,舉辦形式多樣、廣泛經常的社區體育健身活動。

    2.大力發展農村體育。各區(市)政府要將農村體育工作納入當地社會主義新農村建設規劃,促進城鄉體育資源均衡配置,逐步建立城鄉一體化的全民健身公共服務體系,增強農村基層體育公共服務能力。鄉鎮政府要組織建設集中居住社區和分散居住社區中心村的體育場地設施,建立完善農民體協、老年體協等體育組織。在傳統節日和農閑季節廣泛組織農民體育活動。

    3.大力發展青少年體育。全面實施《國家學生體質健康標準》,深入開展“青少年陽光體育運動”,保證學生每天鍛煉1小時,把學生體質狀況和參加鍛煉情況納入各類招生考試之中。積極開展課余體育訓練,推進多種體育項目進校園。組織舉辦全市中、小學生運動會和中小學足球、籃球、排球、乒乓球、田徑等項目聯賽。充分發揮各級青少年宮、活動中心、營地等青少年校外教育陣地作用,積極開展青少年拓展訓練等活動,與學校體育教學和訓練相互銜接,努力增強青少年身體素質。建立和完善學校、社區、家庭相結合的青少年體育網絡和聯動機制。

    4.大力發展少數民族體育。建立健全基層少數民族體育協會。重視培養少數民族體育教師、社會體育指導員和各類體育人才。組織開展以民族優秀體育項目為主要內容的體育競賽和活動。

    5.大力發展老年人體育。建立健全各級老年人體育協會,組織開展豐富多彩的老年人體育活動。不斷創新適合老年人特點的體育健身項目和方法。加強老年體育健身教練員、輔導員、裁判員和骨干隊伍建設,重點扶持一批在全國、全省有影響、有特色、有水平的老年體育健身團隊。公共體育設施對老年人提供便利和優惠。鼓勵、支持社會組織和個人興辦老年人體育服務機構,建設體育健身設施。

    6.大力發展殘疾人體育。建立健全殘疾人體育組織。堅持把殘疾人體育納入特殊教育內容,加快培養為殘疾人服務的體育教師和社會體育指導員。實施“助殘健身工程”,為殘疾人建設就近方便的體育健身設施。研發推廣適合各類殘疾人特點和需要的健身康復體育項目。體育場館設施建設改造要嚴格執行國家無障礙標準。各級各類學校要創造條件組織殘疾學生參加適合其特點的日常體育活動。

    7.大力發展職工體育。充分發揮各級行業體育協會、職工體育協會作用,以職工體育示范基地創建為載體,組織開展符合單位特點、職工喜聞樂見的體育健身活動。鼓勵有條件的單位建設職工體育設施,成立職工體育俱樂部,組織開展國家體育鍛煉標準達標測驗和體質測試活動,每年舉辦職工健身運動會。舉辦好全市職工運動會。積極創新職工體育發展模式、基層職工體育組織形式和活動方式,完善職工體育與社區體育互補機制。

    四、組織實施

    (一)加強組織領導。各級政府是全民健身事業的責任主體,要把全民健身工作納入經濟和社會發展規劃,并成立全民健身工作領導小組,研究制定全民健身公共服務保障措施,督促檢查全民健身實施計劃的落實,統籌推動全民健身事業發展。要把全民健身工作列入議事日程,根據本計劃制定具體實施方案,及時研究解決工作中的困難和問題,落實政策保障、人員配備、資金投入、監督獎勵等措施。各有關部門要明確各自職責和任務,貫徹執行各項政策措施,推動本計劃落實。各級工會、共青團、婦聯、殘聯和各行業體協等要結合自身特點和優勢,充分發揮作用,形成政府主導、部門推進、社會支持、全民參與的良好格局。

    (二)加大經費投入。市、區(市)要將全民健身工作所需經費列入本級財政預算,并隨著國民經濟的發展逐步增加對全民健身的投入。按照國家有關彩票公益金的分配政策,體育彩票公益金應重點用于全民健身事業,財政和審計部門要加強監督管理。鼓勵企業、事業單位、社會團體和個人捐贈支持實施全民健身計劃。

    (三)整合體育資源。各級要按照國家有關公共體育設施用地定額指標規定,將城鄉公共體育健身設施建設納入城鄉建設規劃和土地利用總體規劃。新建居住區要按照國家有關居住區規劃設計規范標準,建設體育健身設施,重點建設中小型、專項型、適用性強的體育場地設施。采取有效措施,提高現有公共體育場館的利用率。充分利用公園綠地等開辟健身場地。完善學校體育場地向公眾開放制度。機關、企事業單位也要騰出或開辟體育場地,為職工參加體育鍛煉創造條件。

    第9篇:全民健身現狀范文

    關鍵詞:以人為本 和諧社會 體育

    中圖分類號:[TS974.5]文獻標識碼:A

    引言

    中國夢,百姓的小康夢。而在普通老百姓心中就是健康夢。俗話說健康就是幸福,在進入老齡化社會時,百姓的健康乘得上重中之重。

    在當前以人為本的和諧社會建設進程中,進一步探討我國全民健身,建設體育強國具有重要的現實和理論意義。對全民體育健身的研究有助于我國全民終身體育的貫徹實施,有助于人們終身從事體育鍛煉而具有充沛的精力和豐富的精神生活,從而形成全新的生活方式。如何使全民終身體育的理念得到廣泛的普及,成為全社會的重要課題。隨著社會的進步,日益豐富多彩的體育運動實踐要求全民健身體育理論不斷地完善和創新,在創新的基礎上還要有與時俱進的理論品質。

    一、貫徹全民健身計劃是建設和諧社會的重要保證

    實施全民健身計劃,是一項在我國深化改革和發展的新的歷史時期提出的國民素質目標,是跨世紀的國民體質建設的發展戰略計劃,具有重要的歷史和現實意義。全民健身計劃的推行,涉及到各行各業,尤其是學校,如何正確解決好處在特殊階段青年的強身健體問題,為未來莫定好能從事終生健身鍛煉的基礎及其重要。

    1、《全民健身計劃》是對高校體育文化提出的挑戰

    《全民健身計劃》的頒發與實施,就是要從制度上規范全民健身的開展,保障全民健身的基本權利。全民健身的重點實施對象是青少年,努力提高青少年的體育和健康水平,并引導其將來參加體育活動是《全民健身條例》賦予高校體育工作的新的歷史使命。高校體育要與國民經濟和社會的發展相協調,加快自身改革的步伐,培養學生體育鍛煉的意識,教會他們科學的鍛煉方法,提高體育能力,養成鍛煉身體的好習慣。在體育鍛煉的熱潮中,為建立學校、社會、家庭一體化的健身教育打好基礎。從而有力地促進《全民健身條例》的全面實施,達到全民健身,構建和諧社會的最終目的。

    2、高校體育文化在《全民健身計劃》中的地位和作用

    學校體育是社區體育、家庭體育的基礎。社區體育的發展,是與社會經濟生活的逐步改善相伴隨的,人們自身對體育功能和作用認識的深化,是社區體育、家庭體育廣泛普及的重要原因。在高校里,大家看到的是充滿活力的青年人,對體育知識的渴望和對體育活動的需求,使得學校體育以促進青年身心發展,增強體質為目的,其教育性、階段性較為突出。因此加快高校校園體育文化建設,順應《全民健身計劃》的發展勢在必行。

    3、全民體育健身的功效和發展

    近年來,隨著社會的發展,社會對人提出了更高的要求,生活水平的提高,余暇時間的增多,宣傳手段的多樣性,人們對體育的興趣越來越濃,越來越多的人參與到體育健身中來,體育活動成為人們生活中必不可少的組成部分。人們為了適應社會的需求,滿足人們身心全面發展的需要,通過體育這一手段來力求達到健康和提高工作效率等目的。

    4、體育成為構建和諧社會的重要載體。

    隨著經濟發展和社會進步,體育不僅僅是身體運動,更是一種教育手段、生活方式和精神載體,對于建設“民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會具有獨特的價值和重要作用。黨的十六屆六中全會提出《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,指明了構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務、工作原則和重大部署。在群眾全面體育健身的開展中,我們要認真學習、深刻領會、全面貫徹會議精神,構建全民健身發展模式,努力促進和諧社會建設,努力倡導和發展社會主義和諧體育。

    二、學校體育與全民健身的關系

    1、學校體育是全民健身的基礎

    在學校體育教學中,要科學實施“堅定的面向全體學生,明確健康第一,培養學生終身體育的能力與意識,采用各種趣味體育手段,創新出其樂無窮的快樂體育競賽、游戲活動”這一系統工程。體育活動是人一生中重要的生活內容。學前體育——學校體育——社會體育構成了一個完整結構。它要求每一個公民從幼兒時期到生命終止,都把體育鍛煉納入到自己一生的教育內容之中,并選擇最適合自己的體育手段進行鍛煉。

    2、高校體育是全民健身的關鍵

    原國家教委在關于《貫徹(全民健身計劃綱要)意見》中指出:“青、少年學生的體育鍛煉是全民健身的基礎,加強學校體育衛生是使學生科學、持久地參加體育鍛煉的重要保證。高校作為學校體育的最后教育階段,是學生從學校體育轉入社會體育自我教育的過渡時期,無疑對全民健身工程有著不可估量的巨大作用,所以學校體育肩負著時代的重任。高校學生是一個較大并具有較高智商的群體,同時也是從事體育活動最有條件的群體。他們處在身心成熟的青春時期,是進一步培養學生終身體育意識能力的最佳階段。應當使他們成為一批批經過長期學校體育教育,具有終身體育意識、興趣、習慣與能力的學生,畢業后邁入社會,成為全民健身的骨干力量。

    3、學校體育的延伸——社區體育

    終身體育教育作為現代學校體育教育的追求的長遠目標,對學校體育改革產生了深刻影響。學校體育教育是終身體育教育的重要環節,但依然沒有擺脫以運動技術教學為主導思想的舊的體育教育模式的思想束縛。因而制約了學校體育運用現代體育方法與體育教學內容,培養學生終身體育能力和習慣的新的體育教育體系形成與完善。因此,在新舊體制的轉換時期,我們必須積極引導學生正確認識學校體育,為終身體育在學校教學中進一步實施,創造有利條件。

    三、高校體育創新落實全民健身計劃

    1.完善“以人為本”的全面體育健身體系

    在“以人為本”的全民體育教育課程和內容體系的開發上,體育健身內容開發應根據各層次的學習者多樣化的學習目的和興趣,制定合理有效的體育健身目標。體育健身是與社會緊密關聯的,全民體育健身內容更是必須盡快反映社會政治、經濟、科技、文化等各個領域的變化。全面體育健身的內容要結合普通群眾職業、心理、生理、社會體育的需要、社區的現實情況進行安排,以趣味性、安全性、娛樂性、大眾性的有氧運動項目為主,盡量做到既能健身、健美,又能提高自身興趣和身體素質的功效。例如球類、健美操、武術,田徑等鍛煉項目和基本體育理論知識等都可以放入城市全民健身活動的內容體系。

    2、體育精神文化是高校體育文化建設的核心

    《全民健身條例》的實施需要把人們的體育精神意識放在首位,高校體育精神文化集中反映了大學生的體育精神、道德觀念和價值取向等方面,是高校體育文化建設的核心。校園體育精神文化在為《全民健身條例》的目標實現中擔負著不可替代的作用。在校園體育文化中可產生各種新的觀念和新的思想。在大學校園里,充分利用黑板報、校廣播電臺及校報等媒體,宣傳運動健兒奮力拼搏、挑戰自我的精神,有助于引導學生形成正確的人生觀,培養學生高尚的道德風尚。

    3、培養一批優秀的社會體育工作人才

    培養一支優秀的社會體育指導員隊伍是發展全民健身、促進城市社區體育工作的關鍵問題之一。同時,城市社區體育服務機構是體育院校畢業生又一新的理想就業領域或場所與崗位。在這里他們是大有作為的,社區體育與學校體育兩者之間的互促、互補,有力的促進了全民健身工程的實施,做出了它們各自應有的貢獻。

    4.夯實學校體育教育這一社會全民健身的堅實基礎

    目前,我國城市學校大多數是實行集體的體育鍛煉教學模式。大部分學生在學校期間受到體育的影響很大,甚至影響終身。因此,增加在校對體育學習的機會為人們終身體育行為的形成打下基礎,是增加在社會全面體育鍛煉的重要因素之一,同時學校體育教學改革必須深入進行,以現代人的生理、心理特點,為使更多的人群參與體育鍛煉的形成打下堅實的基礎,真正實現和諧社會下“以人為本”的體育教學。

    四、總結

    體育承擔著重要的歷史使命。體育中蘊涵著和諧理念與和諧精神,社會的和諧與發展要求促進人的全面發展,而人的全面發展離不開健康的身體和健全的精神。隨著全民體育健身在世界范圍和我國國內的興起,體育健身運動形式程多樣化趨勢,項目也越來越全。在和諧社會的建設背景下,在我國開展全民體育健身活動可以選擇的項目很多,有傳統的、現代的、西方的、東方全民健身的等等。總之,和諧社會下全民體育健身需要根據獨特的體育項目優勢和對國情的良好適應性,在全民健身活動中占據比較重要的地位并發揮重要的功效,真正達到全民體育健身的最終目的。

    參考文獻:

    [1]季敏.成人高等教育課程開發探討[J].成人教育,2007,(2).

    [2]郭瀟,趙宗躍,時金鐘.體育院校成人教育可持續發展的思考[J].體育成人教育學刊,2005,(8).

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