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乒乓球比賽過程中,乒乓球的旋轉速度和運行速度是影響乒乓球比賽勝負和精彩度的關鍵因素,乒乓球比賽是一項多向發(fā)展的運動,下面是小編為大家整理的關于乒乓球比賽活動總結模板,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
乒乓球比賽活動總結模板1我校教工乒乓球聯賽于10月21日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結束,歷時一周的時間,經過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達到了預期的目的,取得了很好的效果。現總結如下:
一、領導重視,積極參與。
此次比賽是在全校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”過程中進行的,是我校文化建設和思想政治工作中的一項大事。學校領導對此次比賽活動高度重視,克服工作繁忙的困難帶頭參賽,同志們更是踴躍參與,有的同志不會就主動利用業(yè)余時間經刻苦的訓練,通過比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高,比賽水平有了很大的提升。比賽中,各位領導領導有的既當教練員也當運動員、既當領隊又當啦啦隊、既場外謀劃又上陣沖鋒,為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎。
二、計劃嚴密,組織得力。
為把這屆乒乓球比賽組織好,學校工會專門召開了協調會議,組織專門工作人員,積極溝通聯系,對場地布置、賽程設置、代表隊和裁判員的'組成,以及后勤保障等方面進行了詳細研究,合理計劃,周密安排,每件事都列有計劃并具體落實到人,制定了周密可行活動方案,保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。
三、作風頑強,素質過硬。
通過這次乒乓球比賽,充分體現了廣大員工較強的集體榮譽感和頑強的作風。此次比賽是全員參與,人人上陣,歷時一周時間,共進行20余場的比賽,同志們都能主動克服工作與比賽的沖突和矛盾,合理安排時間,準時參加比賽,不僅打出了真實的技術,更打出了真正的友誼,打出了真正的風格;裁判能夠公平裁決,公正執(zhí)法,這些都充分體現了我校職工的良好素質。同時,各參賽隊員都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了員工們的良好精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。
可以說這次比賽活動充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益,體現了思想政治工作應有的目的性,達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結束了,預期目的完全實現了。但是隨著政治的進步,經濟的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,職工群眾對健身的需求將越來越強烈,“生活要小康,身體要健康”必將成為社會的共識和時代的強音;全面建設小康社會,促進教育快速健康發(fā)展,對教師健康素質的要求將越來越高。
我們要以本屆乒乓球比賽為契機,進一步推動學校職工健身運動和群眾性體育活動的深入開展,增強職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質的自覺性,形成全校職工健身的熱潮,并以此推動學校各項工作的順利進行!
乒乓球比賽活動總結模板2利用20--年10月19日一天時間,經過各選手的激烈角逐,由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中,乒乓球愛好者積極參加,選手人數多達60多人,男子32人,女子32人,以吸取比賽經驗,提高自身技術,加強乒乓球愛好者的友誼聯系為這次比賽的宗旨。
比賽過程中,涌現出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也讓我們欣賞了一場龍爭虎斗的好戲,比賽進行的緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的細膩技術上,總有一些讓我們興奮的觀看點,時刻給我們帶來很大的懸念的同時也帶給我們很大的驚喜。
此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開,小組循環(huán)采用自由分組進行小組內循環(huán)賽三局兩勝制,經過上午緊張激烈的預選賽選出三十余名隊員參加復賽,下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽,最終男子翟繼博,陳冠巍,陳立瑞,白光遠獲得男子前四名,邵春亮,許允可得第五名與第六名,女子黃燦,黃鑫,邵彩歡,蘇彥品,分別獲得前四名。比賽中,裁判員,劉明成,梅振喜,范祥勇等人盡職盡責,為保證大會的圓滿進行提供了強有力的保證。
總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個特點:
(1)同學們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現自我風采,相互切磋球技的一個機會,比賽過程中嚴肅送認真,作風頑強,素質過硬,遵守賽程規(guī)則。
(2)其次,比賽組織方計劃嚴密,組織得力,為把這次比賽辦好,政教處專門召開會議,組織專各個部門人員具體執(zhí)行,從開始的準備工作,策劃,報名,場地協調,到每一場比賽的有條不紊,順利進行都進行了周密的安排。
(3)這次比賽充分體現了我校同學頑強拼搏的作風,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友誼,真正的風格。
(4)裁判員公平裁判,公正執(zhí)法,體現了協會工作人員嚴謹的作風和良好的素質。
(5)同學們都積極的為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了他們促進團結的良好風貌。但是,在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會在以后的工作中盡力提高我們協會的會員水平,多與外界溝通,努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。
比賽活動充分發(fā)揮了政教處和裁判員應有的功能效應,為學生豐富校園生活提供了機會,為愛好者們展現自我提供了平臺。達到了鼓舞同學,激勵同學,凝聚同學的目的,雖然乒乓球比賽圓滿結束了,預期目的完全實現了,但隨著同學們健身意識的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長和提高技術的要求,豐富多彩的體育運動在學生活動中將占據越來越重要的地位。
我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機,進一步推動大學生健身運動和群眾體育活動的深入展開,增強大學生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質的自覺性,形成我校全民健身的熱潮。通過這次比賽,我們在今后的活動中,隊伍將更加強大,同時也會增強我們的凝聚力,我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協會會越走越遠,永遠凝結成一個整體,在東電用我們的年輕,熱情和一身過硬的技術打出屬于我們的一片天空,希望我們的這片天空更加蔚藍。
乒乓球比賽活動總結模板3利用20--年11月20日和23日四天時間,經過各選手激烈的角逐,由我院學生公寓管理委員、乒乓球協會聯合舉辦的“走進公寓,尋找你”乒乓球大賽圓滿地落下了帷幕。乒乓球有國球之稱,國球之稱不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高,傲視全球,也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎,在此次比賽中,大一新生都積極報名參加,選手人數多達300多人。給愛好乒乓球的同學一個展示自己非凡技能的空間,展示了我們新時代的大學生真正在德、智、體方面全面發(fā)展的優(yōu)越性。
比賽進程中,涌現出了一大批技藝高超的選手,正所謂藏龍臥虎,也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。比賽進行的張馳有度,緊張激烈,懸念迭起,尤其在一些球的技術的處理上,總有一些讓我們興奮的觀看點,時刻給我們帶來很大的懸念同時也給我們帶來一些很大的驚喜。
本次比賽以樓層為單位,每個樓角逐出8人晉級32強進入決賽。最終5北323毛純靜、5北512曹振門、2北509丁馮平、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分別獲得了男子和女子的前三名。
總的看,這次乒乓球比賽有以下幾個特點:
1、同學們重視并積極參與。
他們把本次比賽看作展現自我風采,相互切磋技藝的一個機會,比賽過程中嚴肅認真,作風頑強,素質過硬,遵守賽程規(guī)則。
2、其次,比賽的組織方計劃嚴密,組織得力。
為把這次比賽組織好,協會專門召開了會議,組織專門工作人員具體執(zhí)行,從開始的準備工作(策劃,報名,場地協調)到每一場比賽的有條不紊、順利進行,都進行了周密的安排。
3、這次比賽,充分體現了我校同學頑強拼搏的作風。
大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技術,打出了真正的友誼,也打出了真正的風格。
4、裁判能夠公平裁決,公正執(zhí)法,這些都充分體現了大學生的良好素質。
5、同學們都積極地為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了他們的良好精神風貌,有促進團結的效果。
本次活動為大學生豐富寢室文化生活提供了機會為他們展現自我搭建了平臺,達到了鼓舞同學、激勵同學、凝聚同學的目的。雖然比賽圓滿結束了,預期目的基本實現了,但是隨著同學們健身意識的不斷提高,以及發(fā)揮自我特長和提高技術的要求,豐富多采的體育運動在大學生活中將占據越來越重要的地位;我們要以本次乒乓球比賽為契機,進一步推動大學生健身運動和群眾性體育活動的深入開展,增強大學生積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質的自覺性,形成我校全民健身的熱潮。
乒乓球比賽活動總結模板4自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來,我們始終遵循學校領導“有條件要上,沒有條件也要上”的原則,在球臺是水泥臺、環(huán)境是風雨交加的室外的特定條件下起步的,卻堅持上了十五節(jié)課,最終完成了本期的教授任務,為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎。
在開班授課期間,我們組根據生源基礎不同、年齡不同,制訂了初級班、提高班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案,使不同基礎的學生技術水平得到不同程度的提高,達到了凡是到來學過的都有進步的目的。
在訓練當中,學習熱情甚高的同學占大部分,但也同時遇到不少問題,一些學生帶來了不規(guī)范的球拍,一些學生對這樣惡劣的教學環(huán)境有看法,一些學生對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫助,為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息,做他們的思想工作,告訴他們:“環(huán)境是暫時的,而學習目的是鍛煉我們的意志,通過學習,提高我們的技術水平的同時也能提高我們堅強的意志,這樣在文化課的學習中,在其他活動中,在人生的處事中就會用堅強的意志解決問題,讓我們真正成為一個勇敢、頑強又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。
然而,我們不能強留一些意志薄弱的同學,他們雖然離去,全班由開始時的80多人到結束時僅30多人,而恰恰是留下來的這部份同學,他們學習的認真態(tài)度是前所未有的,技術水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課,他們能堅持下來,說明他們意志是非常堅強的。
在教學的同時,我們也發(fā)現一些可以解決的問題,現作為建議向學校領導提出來商討:我們的教學環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現,里面放三張臺,每張臺可容下10人,如果學生增多,我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓練,這樣教學上會輕松,效果會顯著許多,人員也增了不少。這是因為有了固定的室內場地,我們就可運用相應的設備,比如發(fā)球機及其他教具,代替教練人為去訓練,起到事半功倍之效。
總之,經過這一學期的教學,我們已經積累了不少經驗,對今后開展該項工作起了很大作用,規(guī)劃今后的教學已胸有成竹。
乒乓球比賽活動總結模板5一、基本情況:
本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由各個年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的課余運動訓練,隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法:
1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學生明確體育訓練的重要性,每次活動后及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現問題及時解決。
訓練時間:每周一放學后、周日。訓練紀律:教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律,不遲到,不早退。大部分學生在訓練中要刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能,光靠體育課是不夠的,學生素質的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活,提高學生的身體素質和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長生的培養(yǎng),利用體育課在完成教學任務之后,對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長,提高身體素質和運動技術水平,通過一個學期的努力,為各年級培養(yǎng)了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作,通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵,增強了學生的學習積極性。
三、存在的問題:
1、學生身體素質較差,不能夠堅持鍛煉;
2、個別學生學習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;
3、學校硬件設備較少,學生訓練時間較少;
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠,這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練,怕吃苦而造成的。
四、改進和措施:
1、總結過去一學期的訓練工作,查找訓練的不足,制定措施,在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和學校、班主任配合,取得家長的理解支持,實際解決學生的出勤、思想等實際問題,免除學生的后顧之憂,使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中,教練員要做到區(qū)別對待,對癥下藥,發(fā)揮他們最大的潛力,力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論,應用于乒乓球的訓練實踐。
不斷總結訓練經驗提高訓練質量。
幼兒園舉辦戶外活動能夠使大班幼兒的身心各個方面都得到了發(fā)展。培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn),敢于探索的精神。下面是小編為大家整理的大班參加戶外活動總結范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!.
大班參加戶外活動總結范文1有一種辛勞叫幸福,有一種收獲叫感動。近期,園內開展戶外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械,創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發(fā)出新火花,其中既有喜悅,又飽含辛勞。在這里,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收獲了感動:孩子們所呈現出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!
下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:
一、活動優(yōu)點
1、活動內容新穎,各具特色。
各班教師選取的活動內容適合幼兒年齡特點和發(fā)展需求,如小班的“老狼,老狼幾點了”、“調皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,活動方案具體詳細,活動目標明確,操作性強,富有特色。
2、活動組織到位,形式靈活多樣。
教師在活動組織上比以往更加科學合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結合,教師以引導者、游戲者的身份參與活動,根據幼兒興趣和運動量,隨時變化游戲形式,確保活動的趣味性和高效性。
3、活動器械豐富,注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,精心購置和利用身邊現有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調動了幼兒參與活動的興趣,又為戶外體育活動的開展提供了物質支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發(fā)揮了幼兒的想象力,調動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。
4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗快樂。
活動中以幼兒為主體,盡量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉,又注重團結協作和德育教育的培養(yǎng),使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點:
小班組:經典游戲運用較好,活動注重情景性、游戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。
中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性,鍛煉了多種運動技能,注重規(guī)則意識和合作協調能力培養(yǎng)。
三、活動建議
1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導等方面再加強研究,力爭使體育活動更加科學有效。
2、以本次戶外活動觀摩為契機,讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體,成為我園的亮點之一。
成績承載著智慧,凝結著汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨著我們,激勵著我們,但它不是終點,而是一個新的起點。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
大班參加戶外活動總結范文2為全面貫徹落實幼兒園教育指導綱要(試行)精神,豐富幼兒園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式和方法,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長,市教育局于今年4月下發(fā)了遼源市教育局關于舉辦慶“六·一”幼兒戶外體育活動的通知(遼教函〔--〕5號),對活動進行了部署。7月11日,由市教育局基礎教育科、市教育學院小教部及縣、區(qū)教育局聯合組成評審組對全市參評幼兒園的戶外體育活動進行了評比。在縣、區(qū)初評的基礎上,全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。根據辦園性質把參評幼兒園分成三個組,經評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎4個,二等獎7個,三等獎11個。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,幼兒園參與活動的積極性高
此次活動得到了縣、區(qū)各有關部門及市直屬幼兒園領導的高度重視。各縣、區(qū)有關部門及各級各類幼兒園都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從年初開始,各幼兒園就把活動納入幼兒園的一日工作中,選派專門的教師負責此項活動的開展;二是各縣、區(qū)有關部門都能積極組織轄區(qū)內各幼兒園的教師結合本地本園的實際組織開展活動,在層層選拔的基礎上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動,突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒,讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂
本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動,縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動。參與全市評比的總人數達到了3000余人。
三、活動形式多樣,體現了園本特色
市實驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動,幼兒在表演過程中情緒不斷地被調動起來,隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。
市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢,把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內容和現代的體育活動形式結合起來,將幼兒園開展的外語教學活動融入其中,體現了幼兒園戶外體育活動的多元化。
~豐縣一實驗小學幼兒園、二實驗小學幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動中展示了自己獨特的辦園優(yōu)勢,展示了公辦幼兒園的品牌形象和風采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對此項活動也有了較高的認識,在區(qū)教育行政部門的帶領下,積極參與此項活動,也在活動中展示了民辦園獨特的辦園魅力。
四、活動內容新穎,利舊利廢
這次活動各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的`想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、六邊形,還有的擺出了國旗、六一等造型。
總之,這次活動充分展示了幼兒園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了各有關部門及幼兒園對戶外體育活動的認識,提高了幼兒園戶外體育活動的質量,推動了我市幼兒園戶外體育活動的縱深發(fā)展。
大班參加戶外活動總結范文3富幼兒園戶外體育活動內容,進一步探索戶外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。
首先,此次活動幼兒園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。從三月份開始,各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定戶外活動計劃。
其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的游戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛煉幼兒的協調能力蛇形跳打保齡球跳積木等
中班活動主要創(chuàng)設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法玩圈套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動傳統(tǒng)的民間游戲老鷹捉小雞打雞蛋黃踢口袋跳房子等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規(guī)則教育。
這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次,我園活動內容新穎,利舊利廢
這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創(chuàng)意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶外體育活動的認識,提高了本園戶外體育活動的質量。
大班參加戶外活動總結范文4設計意圖:從的興趣點出發(fā),發(fā)展的身體平衡能力及協調性,培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn),敢于探索,集體合作的精神,體驗成功的快樂。本學期本班結合我園開展的體育教研活動,本著“以孩子為本,從孩子出發(fā),與孩子活動”的'宗旨,針對大班的年齡特點及身體發(fā)展需要開展了次此教研活動。
活動目標:
1.發(fā)展雙腳的平衡能力及身體的協調性。
2.大膽探索,積極參與活動,體驗活動中的快樂。
活動準備:
平衡板 沙包 簍子 圖畫一張 磁帶 鼓面一張
活動過程:
一.準備活動:
熱身運動,我們都是不倒翁。
二.游戲
活動:
1.游戲:我們都是木頭人。
2.提出要求再次游戲。
三.探索活動:
1.自由玩平衡板。
2.利用平衡板搭橋
a:集體游戲。
b:河面變寬,探索方法傳遞沙包。
c:加大難度,再次探索。
d:再次加大難度傳沙包,并進行比賽。
3.游戲:找朋友
四.放松活動:
聽音樂欣賞圖畫,放松身體并有序收好平衡板。
大班參加戶外活動總結范文5體育游戲活動一直是我園的一大特色,近幾年老師們都充分挖掘本園健康教育資源,開展豐富多彩的活動,各班教師也投入了高昂的工作熱情,創(chuàng)設各具特色的班級健康活動,為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障。幼兒園教育指導綱要中指出:“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標,要根據幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”先就本學期我班體育工作作以下總結。
我班從中班開始就以民間游戲為主,因為幼兒興趣很高,所以一直到大班都圍繞民間游戲進行研討。現在每次活動開展后,小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法,由簡單到復雜,由易到難,循循漸進,漸漸的學會自己摸索自己玩,只要老師提供器材就能玩出很多花樣,從這點就可以看出他們有了很大的`進步。
本學期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動,在這次活動中我收獲了很多,真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導”的.真正含義,在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”,因為是他們自己參與器材的制作,所以積極性很高,每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。
本學期在教學內容上“因地制宜”設置一些簡衡、跑、跳、組合型的游戲,通過寓教于樂的體育教學法讓幼兒對體育產生濃厚的興趣,這樣的教學方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,團結合作的體育精神。
在上課方面:
1、按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前的各項準備。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求幼兒做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、示范講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。
循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使幼兒的身體得到較全面的鍛煉。
2021年的三八婦女節(jié)活動已經到了尾聲,大家參加了三八婦女節(jié)的活動是不是都有很多的話想說呢?關于婦女節(jié)的活動總結你會總結些什么呢?下面就是小編整理的2021三八婦女節(jié)活動總結范文五篇,但愿對你有借鑒作用。
三八婦女節(jié)活動總結1根據傳統(tǒng)節(jié)日進行主題活動一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛社會的情感,對其進行感恩教育。
陽春三月,我們開展了慶“三八”婦女節(jié)主題活動。借家長開放日之際,邀請家長來園參加活動,適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師,珍惜她們的勞動”的情感教育。開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動”將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。現將本次活動總結如下:
根據不同年齡階段確定不同的活動主題:
1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動,以“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻。
2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內展開活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做一些力所能及的家務事。
3、大班組以《我與媽媽共歡樂》為主題在室外展開活動要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游戲穿插其中豐富活動內容。
小班組,以教唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等歌曲,讓幼兒通過歌詞,了解媽媽的愛,通過學唱感受自己有了媽媽的照顧才會更幸福,充分激發(fā)孩子愛媽媽的感情;通過說一說“我的好媽媽”讓孩子進一步體會媽媽工作的辛苦,自己要做一個聽話的乖寶寶。別看小班的孩子年紀小,但他們說的時候都非常的認真,有的孩子說的時候想起媽媽,就會哭起來。
中班組,讓小朋友動手制作一份禮物回家送給媽媽或奶奶。每個小朋友自己動手制作,連平時在班里做事情都要老師幫助的小朋友今天也沒有讓老師幫助。孩子們用老師提供的各種材料認真地做著禮物,都想把自己的愛做進去,有的幼兒還想對媽媽或奶奶說很多祝福的話:“祝媽媽節(jié)日快樂!送媽媽一朵漂亮的花,祝媽媽永遠漂亮!”
大班組,3月7日下午在后操場舉行了年級組活動。首先在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。接著主持人引導幼兒說出“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。我們小朋友為媽媽們表演手語操《感恩的心》。當老師問:“在家,媽媽為你做什么事情?”有的小朋友說:“我媽媽為我做飯。”有的小朋友說:“我媽媽為我輔導作業(yè)。”小朋友們非常積極,高高的舉起了他們的小手,可見媽媽為他們做的實在是太多了。
接著主持人又讓媽媽代表說出心聲。通過媽媽代表說心聲,體會了媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)了幼兒愛媽媽。說完之后,緊接著我們進行了游戲“愛的抱抱”,更加突出了母愛的偉大。幼兒并把自制的郁金香送給了自己的媽媽,并和媽媽說了一句悄悄話,體會和表達愛媽媽的情感。最后,我們回到教室和家長一塊開展了區(qū)角活動,小朋友用數字卡分別拼出了媽媽和爸爸的電話號碼。小朋友的動手能力特別強,迎來了媽媽們贊揚。
通過這次活動,讓孩子進一步了解了“三八”節(jié)的意義,理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動,不僅增進親子互動加深情感,同時讓家長對幼兒園工作有了一定的認識,使家長更信任我們幼兒園,這些都為我們班級工作的開展創(chuàng)造了有利條件。
三八婦女節(jié)活動總結2為了隆重慶祝“三八國際勞動婦女節(jié)”101周年,激發(fā)全公司廣大女職工的勞動熱情和創(chuàng)造精神,豐富女職工的業(yè)余文化生活,鼓勵她們立足本職崗位建功立業(yè),公司工會按照農場工會的統(tǒng)一布署,結合公司的實際,認真組織、開展了“三八”節(jié)的慶祝活動,取得了預期的效果。現總結如下。
一、早計劃、早安排
作為工會的常規(guī)工作,對“三八”節(jié)的有關慶祝活動,今年我們工會較早地作了安排,制定了具體的活動方案,并及時與公司行政部門協商、完善方案,公布實施,以求取得較好的效果。
二、有創(chuàng)新、講實效
為了取得更好的活動效果,今年工會對活動的內容和形式都進行了一定程度的改變。具體來說,就是根據公司工作的實際,結合公司的特點,除了積極號召女職工巾幗建功、積極開展爭創(chuàng)巾幗文明示范崗活動外,還舉辦了豐富多采的業(yè)余文化活動。
1、為了更好的配合農場的慶三八節(jié)廚藝大賽,公司進行了廚藝大賽的選拔賽。
選拔賽由全廠女職工參加,進行了激烈的廚藝比拼。選拔賽在刀法、造型、營養(yǎng)這三個方面進行評比。經過了綜合評比,最后選定3名選手參加決賽。在隨后的農場的慶三八節(jié)廚藝的決賽上,3名選手精心準備了10道菜,最后以優(yōu)異的成績獲得了組織獎。
2、“三八”節(jié)期間,在全體女職工中開展了以展現個人才干、體現人文藝術素養(yǎng)為目的的才藝作品征集。
活動的內容豐富多彩、形式靈活多樣,又富有實效。女職工創(chuàng)作的文學類作品,包括小說、詩歌、散文等;美術作品有繪畫、剪紙、攝影、平面設計等;才藝作品有編織、插花、折紙、折花、模型等作品。這樣,既結合公司實際,豐富了職工的業(yè)余生活,又避免了以往征文等形式容易出現的網絡上隨便下載文章的現象發(fā)生,活動取得了實效。
3、為了更好的宣揚傳統(tǒng)美德、傳承文明,在婦女節(jié)前夕公司開展了好媽媽的評選活動。
評選活動在3個候選人中進行,由全體職工投票選舉。最后獲得票數最多的陳永巧成為這次活動的好媽媽人選。
三、造氣氛、送溫馨
為了讓廣大女職工過好節(jié)日,公司女工工會為全體女工辦理了安康保險,并對廣大職工宣傳了保險的意義,體現了公司工會對全體女職工的關懷和愛護。
四、今后努力的方向
(一)加大婦女工作的宣傳力度,使婦女工作深入人心。
(二)充分發(fā)揮工會的教育、參與、代表、服務、聯誼維權等六大職能作用。
(三)活動內容要豐富多彩、形式靈活多樣。
(四)利用各種形式,加大對女工的培訓力度。
三八婦女節(jié)活動總結3女性能頂半邊天,現如今人們越來月認可女性的工作能力和社會地位,女性從男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半邊天,得到大家的尊重,其中經歷了許多的艱苦+。今年是三八國際婦女節(jié)第105年為了紀念這重要日子,也為了提高我院學生的積極性,理工學院結合自身情況,組織開展了羽毛球比賽,本次活動以寢室為單位,設有六個獎項,其中一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。經過激烈的角逐,3舍304的同學們獲得了一等獎,這次比賽極大的提高的我院同學的積極性,也體現我院對學生活動的重視,現將活動情況總結如下:
1、積極準備,為活動開展爭取有利條件
活動開展前我院學生干部與老師商量活動開展的可行性,確定開展活動,到個寢室宣傳,登記報名。寫活動標語,準備活動器具,布置活動場地等一系列準備工作,努力為活動開展爭取有利條件。
2、各部門團結協作
這次活動的成功開展離不開各個部門的相互合作,在活動準備以及開展期間團總支、學生會各部門團結一致較好的完成了此次活動。
3、學生積極性增加
本次活動的成功開展有效的提高了我院學生的積極性,以寢室為單位增加了寢室舍友的感情,同時參加的這次活動的有大一大二大三的女生,為她們的交流,提供了平臺,豐富了同學們的校園生活,也讓她們認識到自己在體育活動方面還存在些不足,應該相互學習更應該多參加體育鍛煉。
4、拼搏、團結、不怕輸
在比賽中我們可以看到同學們的團結和拼搏精神,每一個人都在為寢室(她們的家)而拼搏,她們團結一致為集體爭得榮譽。雖然是比賽,可是她們更享受這個團結、拼搏的過程,雖然輸了,可她們仍然微笑,因為她們不怕輸。
5、進步=總結
活動開展不可能是十全十美的,但是有了問題我們就要通過總結來找問題,解決問題,因為只有不斷總結才能進步。在這次活動的不足之處就是院團總支、學生會的的各個部門配合不夠緊密,在一些細節(jié)方面做的不夠好,比如沒有提前告知選手們比賽的規(guī)則,時間安排上也有些欠缺。
這次活動是為了慶祝三八婦女節(jié)而開展的,總體來說,本次活動達到了預期的效果,提高了同學們的積極性,促進了寢室內部的團結,葉提供了與其他同學相互學習交流的平臺,鼓勵她們積極參加體育鍛煉。對于不足之處我們會盡力改正,爭取將下次的活動開展的更好。
三八婦女節(jié)活動總結420__年是“三八”國際勞動婦女節(jié)__周年,為讓全校女教職工度過一個愉快而有意義的節(jié)日,按照市教育工會的部署安排,根據我校實際,今年“三八”節(jié)期間開展了以“魅力媽媽,巾幗風采”為主題的系列慶祝活動。
一、基本情況
1、開展宣傳活動。
以廣播、會議、網絡等為媒介,廣泛開展男女平等基本國策、婦女觀、《婦女權益保障法》、《婦女發(fā)展綱要》等為主要內容的各類宣傳教育活動。積極開展三八維權周活動,同時,大力宣傳各類婦女先進典型和婦女工作取得的成績。
2、開展形式多樣活動。
舉辦座談會、株洲方特歡樂世界一日游、開展“瀏陽三中首屆“魅力教師?美麗母親”評選活動,現在正在評選中。
二、活動主要特色
1、形式新穎,婦聯每年慶三八活動都有創(chuàng)新,活動新穎,寓教于樂,尤其是談會結合了廉政文化進家庭活動的開展,改變單純的說教方式,張小寶校長的發(fā)言如數家常,親切風趣,又富有激勵作用,常務副校長滿杰、總支副書記易暉為女教職工送來了真誠的祝福。
女教職工發(fā)言積極,毛遂自薦,主動承當組織小組活動的任務,如孔成華、江賽男、葉青等老師,她們在座談會上倡議全體女教職工行動起來,加入到“我健康,我快樂”的行列中來。使廣大領導干部家屬深受啟發(fā)和感動。
2、主題鮮明。
尤其是“三八”系列活動的策劃,充分體現了婦聯組織的自身特點和創(chuàng)先爭優(yōu)主題。在服務大局、服務基層、服務婦女的基礎上突出昂揚向上、催人奮進的時代精神及健康明快、歡樂和諧的群眾文化特點。
3、“魅力教師?美麗母親”的評選激勵教師“教學當能手,家中賢內助,生活添陽光”。
三、活動經驗
1、領導重視。
慶三八活動得到了學校黨總支、行政的大力支持,下撥專項經費,在活動開展期間,黨政領導親臨活動現場指導。
2、籌劃嚴密。
學校工會積極策劃,精心安排,周密部署,及時召開專門會議發(fā)動宣傳,各項活動專人專抓,有詳細的活動方案、組織有力,措施到位,成效明顯。
三八婦女節(jié)活動總結5一、召開“三八”紅旗手表彰會座談
在集團公司正確領導下,過去的一年里,公司全體女工以高昂的熱情和主人翁姿態(tài),在各自的崗位上充分發(fā)揮聰明才智,為公司發(fā)展做出了“半邊天”的貢獻,成為推動公司經濟發(fā)展以及和諧企業(yè)建設的一支重要力量。
為表彰先進,樹立榜樣,集團公司于“三八”國際勞動婦女節(jié)當天,在基地黨員活動室召開20__年度“三八”紅旗手表彰會,會上授予黎倩等十一名女工集團公司20__年度“三八”紅旗手。集團公司副總裁洪流、工會主席袁彥林、工會副主席陳鑒雄、女工委主任林雨萍以及各單位女工代表出席了會議。
會上,洪流副總裁代表公司向全體女工致以節(jié)日的問候,充分肯定了女工們在各個崗位上的辛勤耕耘,自強不息的精神,以及為公司建設發(fā)展做出的貢獻。
希望廣大女工以受表彰的同志作為榜樣,在未來的工作中,充分展示女性的時代精神和嶄新風貌,再接再厲,在各自崗位上做出更大的貢獻。
二、舉行慶“三八”女工氣排球比賽
為慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),提高公司女工的身體素質,豐富女工的業(yè)余文體生活,進一步推進和諧東糖的建設,3月8日下午,公司在基地文體中心四樓舉行了女工慶“三八”氣排球比賽。
本次比賽得到廣大女工的積極響應,共有十六支隊伍參加比賽。比賽開始,球場上的隊員們個個敢拼敢打,積極跑位救球,時而大力扣殺,時而飛身救球。場外的拉拉隊們也格外投入,時而為贏得一分歡呼,時而又為丟失一分嘆息,伴隨著氣排球的一起一落,歡呼聲、加油喝彩聲此起彼伏。精彩的傳接配合、迭起的比賽使得場上氣氛十分熱烈,展示了體育文化生活的風采和女工們團結一致、積極向上的精神面貌。
經過緊張而激烈的角逐,制糖二隊技高一籌,勇奪桂冠。淀粉糖一隊、管理三(2)隊分列第二、第三名。
在這充滿歡樂的比賽中,笑容始終掛在每一個人的臉上,所有員工特別是女員工們都笑得那么燦爛!
三、明媚三月春意濃女工樂游華僑城
三月,春光明媚,也是出游的好季節(jié)。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,為了讓“半邊天”過上一個快樂充實的節(jié)日,集團公司女工委組織全體女工共380多名分七批到深圳華僑城開展一場親近自然、放飛心情的踏春游。
華僑城茶溪谷里,群山連綿起伏,高低錯落;山間綠樹環(huán)繞,響溪追隨;花田鮮花如織、風景如畫。女工們在山的懷抱中體會清幽,在水的足跡里追逐源頭,在花的海洋里釋放歡樂,在索橋的搖晃中表現勇敢。一天的時間,女工們歡樂的足跡遍布了濕地花園、茵特拉根小鎮(zhèn)、茶翁古鎮(zhèn)、三洲茶園各個角落。山野田園的清爽,異國風情的浪漫,令人不禁沉迷其中,流連忘返。夕陽西斜,大家戀戀不舍上了回家的大巴,意猶未盡。
關鍵詞: 陽光體育;開展;現狀;合理對策
中圖分類號:G807文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2012)04-0247-010引言
隨著“億萬學生陽光體育運動”活動在全國各級各類學校中的廣泛開展以及《國家學生體質健康標準》的全面實施,普通高校學校體育工作必須向縱深推進。調查區(qū)域普通高校“億萬學生陽光體育運動”開展狀況,分析其中存在的主要問題,探析建立落實的長效機制,對于提高學生體質健康的水平以及學校體育工作的更進一步有著非常現實的意義。
1結果與分析
1.1 陜西普通高校開展“陽光體育運動”的基本情況調查“陽光體育運動”自2007年4月啟動以來,備受教育部的重視,為此還成立了專項督查小組負責檢查和監(jiān)督各個地區(qū)的落實情況。陜西省教育主管部門更是高度重視于“陽光體育運動”的開展,在2010年上半年和下半年分別對全省的高等院校進行了全面的專項督查,檢查中了解到陜西普通高校落實“陽光體育運動”工作表現出以下特點。①“陽光體育運動”組織管理與條件保障亟待加強。在督查評估中了解到每所高校都能按照規(guī)定成立了以校長或分管校長牽頭,學校各有關部門參與的學校陽光體育運動領導小組;而且每年校領導主持召開會議專項研究開展陽光體育運動工作。學校也都制定了“陽光體育運動”實施方案和細則;有完整的陽光體育運動相關活動方案、活動總結、宣傳報道、檢查督導、表彰獎勵等相關制度和文件,并全面認真落實。但是在與一線體育教師和普通大學生的交流中了解到“陽光體育運動”開展以來,學校場館設施、器材,生均場館面積并沒有發(fā)生較大的改觀,不能很好的滿足學生開展“陽光體育運動”需要。這些現象表明陜西省普通高校落實“陽光體育運動”的實際情況與材料顯示的還是有一定的差距。②體育教學改革力度不夠、與“陽光體育運動”有關的科學研究不足。目前陜西普通高校體育課程都是以《普通高等學校體育課程指導綱要》為指導綱要來就行的。在國家提出“陽光體育運動”以來,體育教學方面并沒有以此進行過大幅度的改革,基本上是按部就班來組織和實施體育課程的教學和考試,這不利于“陽光體育運動”的良好開展。“陽光體育運動”是一個新概念,高校體育教育工作者目前對“陽光體育運動”的相關研究還十分有限,首先是數量不多、其次是深度不夠。③課外活動和群體競賽管理的提升空間巨大。調查了解到普通大學生并沒有落實好早操制度,檢查管理制度落實不到位是主要原因;多數學生,特別是廣大女生和高年級學生也沒有很好落實每天一小時體育鍛煉的制度。值得欣慰的是絕大多數學校都會在春季或秋季開展面向全體學生的運動會。陜西普通高校切實加強課外活動和群體競賽管理是落實早操制度、每天鍛煉一小時制度的重要手段,所以每所學校都應該認真加強管理工作。④《國家學生體質健康標準》執(zhí)行情況。提高學生體質健康水平是落實“陽光體育運動”主要的目標之一,因此做好《國家學生體質健康標準》測試與評價也是落實學校“陽光體育運動”重要的內容之一。目前,陜西省普通高校中有70%學校的體測儀器不能很好滿足學生體質健康測試工作的開展,急需更新換代;相對于早操和每天鍛煉一小時制度,《國家學生體質健康標準》測試管理制度的落實情況要好很多。
1.2 影響陜西普通高校良好開展“陽光體育運動”的主要因素分析調查分析了解到,目前,維持“陽光體育運動”良好運行的經費不足是影響陜西普通高校良好開展該項工作最為主要原因;領導的重視程度不夠、運行機制和保障制度不完善落實不到位位居次位;第三,關于“陽光體育運動”的宣傳還很不夠。另外,學生的健身意識差、師資力量不足、校園體育鍛煉氛圍不濃厚、硬件設施不足也是影響陜西普通高校良好開展“陽光體育運動”的重要因素分析。
1.3 促進陜西普通高校良好開展“陽光體育運動”長效機制的建立①加大“陽光體育運動”宣傳力度。人們對于“陽光體育運動”的認識不足、理解上出現偏差關鍵在于“陽光體育運動”宣傳力度還非常不夠。加大“陽光體育運動”宣傳力度是當務之急,宣傳要有針對性,首先要做好對廣大學生的宣傳、其次做好學校領導的宣傳、再次做好廣大教師的宣傳。②加強制度建設。落實“陽光體育運動”是學校體育工作中較為復雜的工作,實施過程中牽扯學校的多個部門,這需要由校級部門牽頭來制定相關的制度。加強 “陽光體育運動”落實的制度建設包括:完善“陽光體育運動”保障制度和強化制度執(zhí)行力兩個方面。完善和細化“陽光體育運動”的保障制度、切實提高制度執(zhí)行力是當前陜西普通高校落實“陽光體育運動”的工作重心。③增加專項經費投入。在做好宣傳工作和制度建設工作的同時,增加專項經費投入也是十分必要的。專項經費投入主要用于改善硬件環(huán)境的建設以及相應的軟件支持方面。④進一步深化體育課程改革。進一步深化體育課程改革對于實施“陽光體育運動”來說,主要是為了完成內涵建設,有效的體育課程更利于廣大學生學習和掌握體育項目的技術動作,完善學生體育知識的結構,這能從根本上解決學生參與體育活動的動機和興趣問題,可以用說這是“陽光體育運動”核心內容建設最為重要的環(huán)節(jié),當前進一步深化普通高校體育課程改革迫在眉睫。⑤優(yōu)化《國家學生體質健康標準》的測試與評價工作。《國家學生體質健康標準》的測試與評價可以起到杠桿的作用,他能較好的督促每一位大學生積極進行身體素質的訓練。但是,該項工作不能僅僅停留于體質健康的測試與評價方面,更應注重學生體質健康狀況的診斷與運動處方的制定。
參考文獻:
伏案回眸,反思本職管理工作,對工作加以梳理,在分析總結中尋找不足點,在梳理整合中尋找增長點,這是一種理性思考,也是一種自我加壓,更是接受領導指點、同仁幫助的好機會。下面大體歸納為三部分:一、教學常規(guī)管理工作;二、基教工作;三、文體工作。從這三方面入手向各位領導、同事匯報如下:
一、教學常規(guī)管理工作
1、集體本課
今年年初以聯校為單位成立了教研組,分年級分科目啟動了集體備課,加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式。具體規(guī)定了備課要求,做到備教材、備內容、備學情、備目標、備重、難點、備方法、備資源、備教具、備程序、補反思。確立了四環(huán)節(jié)教學模式,即:呈現問題;自主、合作、探究;應用提高;激勵評價。教師在集體備課活動中,認真鉆研教材,靈活處理教材,關注學生的能力培養(yǎng),注重對學生各方面的評價,鼓勵學生創(chuàng)新意識。課堂上尊重學生人格,關注個體差異,滿足不同的學生的需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境,積極互動,處理好學習知識與培養(yǎng)能力的關系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質疑,合作探究,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到發(fā)展。教師的課堂教學水平普遍得到了提高,教學成績有所上升。
2、教學會診
縣教研室在本年度開展了教學會診活動,我聯校積極組織教師參加,選派工作能力強的優(yōu)秀教師參加縣上的一級會診,把好的教法、好的經驗、好的教案、好的課件帶回來,二級會診,增大了教科研力度。這項活動我聯校高英、李俊平同志受到了縣局領導的好評。
3、教學能手評選
聯校、中心校高度重視評選活動,分別成立評選領導組,評委組,制定了評選方案,認真嚴密組織,堅持“全員參與,層層賽講,好中選優(yōu),重在過程,推動課改”的原則。本次活動充分發(fā)揮評選的積極導向作用,把評選、觀摩、研討等活動有機結合起來,形成一個教研、教改熱潮,有效地推進課堂教學改革。真正選拔出了本單位教學工作中師生公認的骨干教師,從而推動了教育工作的良性發(fā)展。我聯校李俊平、李文紅老師本推向縣級,參加縣級評選。
3、課平活動
繼續(xù)堅持以基礎教育課程改革為先導,以改革課堂教學為中心,開展中小學課堂評價活動,以促進中小學教師隊伍整體素質提高為目標 根據我縣中小學課堂評價活動總體設計思路,第二周期是第一周期的深入和延續(xù)。在具體操作上做到六個堅持,調動校長參與指導的積極性,今年我聯校獲創(chuàng)新課指導校長一名,創(chuàng)新課教師兩名,優(yōu)質課教師五名。
4、常規(guī)工作
學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。我主動與聯校其它領導積極配合 ,協調各校的工作,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務。兩次期中、期末考試的組織、實施、評卷、分析,工作井然有序,四次的登分、評估表、統(tǒng)計表,自己親自完成 。每年兩次的常規(guī)檢查都做了詳細的記載。制定了常規(guī)管理工作評估方案,把各項工作計劃的制定、布置、總結的收集,都記入了考核內容,加大了常規(guī)管理工作的力度。
二、基教工作
1、合理安排各校各村教師準確統(tǒng)計當年出生人口數,高質量的填寫好一年一度的報表,規(guī)范了學籍管理。
2、各校嚴格執(zhí)行教育方針,開全課程、開足課時,堅持兩操一課活動,學會了新一套廣播操,促進中小學生全面發(fā)展。
3、六月五日召開了常規(guī)管理現場會,受到縣局領導的好評。
三、文體工作
1、組織體測、準時上報
根據國家要求和縣教育局的安排,聯校成立了體測工作領導機構,抽調對工作負責,責任心強,有體育專長的教師成立了測試組,逐校逐年級嚴格準確測試,高標準圓滿完成了體測工作,并按要求準時上報,受到局領導的好評。
2、活動豐富、成效顯著
各校按要求積極的開展了各種文體活動,并取得了顯著的成效。
(1)、高年級開展了陽光伙伴體育鍛煉活動,聯校進行了流動驗收并攝了像,在聯校校長會上進行了放影評比總結。
(2)、開展了低年級跳皮筋活動,聯校也進行了流動驗收評比。
(3)、五、六年級開展了乒乓球比賽活動,評比產生了各年級的冠亞軍,全面評估了各校這項活動開展情況。
(4)、開展了校歌、課本歌曲、自選歌曲三數歌曲比賽,目的是讓各校鞏固校歌,上好音樂課,豐富校園生活。
(5)、中小學嚴格嚴肅開展了冬季長跑活動,于4月份各校選出優(yōu)秀學生,在中學操場進行了團體冬季長跑活動總結比賽。
(6)、各校成立了合唱隊,并積極創(chuàng)辦特色學校。
2021防溺水安全主題班會活動總結1
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,開展了預防溺水教育主題班會活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳到位,安全意識得到了進一步強化
學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發(fā)現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。
2021防溺水安全主題班會活動總結2
暑假是學生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力,重點是預防溺水事故的發(fā)生,使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,__小學認真開展了暑期學生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況總結如下。
一、成立領導小組,召開“防溺水”專題會議
按照上級主管部門領導的指示和文件要求,立即成立了由校長__為組長的學校“防溺水”領導小組,全面負責暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責任,全員參與,落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立“大家訪”活動主要宣傳內容
重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學生利用假期多讀書,補缺不差,加強文化修養(yǎng);教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務勞動。
三、開展扎實有序“防溺水”教育活動
要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪,進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實增強青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴格追究有關人員的責任。溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領下不能私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度,確保措施到位。學校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理并上報學校“防溺水”大家訪工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強聯系,對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強了學生安全意識,尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力。
今后,學校將進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。
2021防溺水安全主題班會活動總結3
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
(一)溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
(二)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(三)自救與救護
當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
(四)如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水“動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救
五一期間,許多同學都喜歡結伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。
當發(fā)現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
2021防溺水安全主題班會活動總結4
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
現在夏天到了,許多同學都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險隨時可能發(fā)生,所以大家在游泳時,最好由爸爸媽媽帶領比較安全!因為我也曾發(fā)生過這樣的事。
有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險,馬上大聲喊叫,伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地撲騰著。后來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂,否則只會造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導致溺水。
生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護;生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。
2021防溺水安全主題班會活動總結5
多年來溺水死亡,已成為全國中小學、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年高考之后及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。
一、提高認識,精心安排
認真學習教育主管部門關于預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發(fā)生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
二、完成工作
1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平臺”,并會同教師、家長與少先隊員共同學習“20__年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區(qū)排名第七,對于我們這所處于城郊結合部的小學校來講,我感覺已經很不錯了。
2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
3、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
親近自然,烤出屬于我們的生活
二、活動目的:
加強同學之間的了解、友誼;增進師生之間的溝通;零距離接觸大自然,回歸自然;豐富班級文化生活,營造融洽的集體氛圍;在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力;加強體育鍛煉,增強野外生存能力。
通過此活動增強同學們的環(huán)保意識和防火意識,有助于同學們更好的學習生活,為我院申報省示范性院校的工作積蓄力量。
三、活動時間:
20xx年04月22日 星期五
四、活動地點:
石峰公園
五、策劃組織單位:
309-6班團支部
六、參與人員:
班主任、輔導員及09-6班全體同學
七、組織方式:
全班共分成8個小組,各小組在校門口集合,乘1、34路公交車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:團支部與班委共同討論活動形式,主要由本班團支部組織策劃,班委積極協助配合組織委員并批寫策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個班干部及寢室長相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本班宣傳委員張明在班里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作:
(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區(qū)進行踩點,選出最佳地點;
(2)召開班委討論會;
(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;
(2)召開班委會,做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費,并在班會公布;
(4)信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中,讓大家回味。
九、具體活動流程安排:
1、召開班會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、全班分組以寢室為單位,具體名單如下:
(1)組:陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻 (作者編輯:admin)
(2)組:趙鐵新、朱貞虎、趙建國、包以俊、黃廷成、黃慧能、胡華巖、董澤鋒、張明、李卓霖
(3)組:寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、、田燕娥
(4)組:李占邦、石承川、張佩驍、普朝智、趙海、王飛、胡春祥、孔維鵬、吳帆、錢紹坤
(5)組:張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨
(6)組:林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發(fā)、鐘俊
(7)組:陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨
(8)組:石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、鑫、周熙偉、譚紹靜
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
九、活動時間安排:
具體如下:
1、集合時間:中午12點30分
2、出發(fā)時間:中午12點50分
3、到達時間:中午 1 點20分
4、現場活動時間:中午 1 點20分到下午 3 點20分
6、返校時間:下午 4 點到 4 點半
7、到校時間:下午 4 點半
集合地點:湖鐵科職院羽毛球場
十、具體人員安排:
1、活動負責人:趙鐵新、王飛、陽方、張利利、包以俊、徐靜、許瑞、鐘俊、李占邦、何亞威;
2、財務統(tǒng)計人員:王飛、周敏;
3、踩點人員:趙鐵新、許瑞;
4、采購人員:王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓;
5、途中上下車目的地負責人:各組組長及趙鐵新、許瑞;
6、活動宣傳負責人:張明、鐘俊;
7、活動秩序維持:各班委
十一、經費預算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、乘車費自理
合計約:650元
十二、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及組長的指揮; (作者編輯:admin)
4、活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
如規(guī)定桿數為三桿,打出四桿(多出規(guī)定桿數一桿)為補給,超出兩桿為雙倍補給,它們合稱晦氣,比規(guī)定少一桿為小鳥球,兩桿為老鷹球,三桿為雙鷹球。與許多其他運動項目不同,高爾夫球運動大多是在沒有裁判員監(jiān)督的情形下進行的。這項運動依靠每個參與者主動為其他球員著想和自覺遵守規(guī)則的誠實和信用。不論對抗多么激烈,所有球員都應當自覺約束自己的行為,在任何時候都表現出禮貌謙讓和良好的運動精神。這就是高爾夫球運動的精髓所在。
中國的高爾夫發(fā)展要追溯到很久以前,根據《丸經》記載,捶丸游戲者互相尊重對方,還從對方的立場考慮如何擊球,是一項十分紳士的運動。元朝時期的繪畫“推丸圖壁畫”也證明了“捶丸”就是現在的高爾夫。本次活動由湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會與英皇高爾夫公司合作舉辦,本協會策劃的這次活動,主要就是要讓活動對象更加了解高爾夫,本次活動的流程中有講座、練習、指導、比賽等幾個環(huán)節(jié),能夠讓各位了解這項運動內在的精髓,獨特的魅力,練習的技巧,高貴的禮儀等等。比賽環(huán)節(jié)更能讓我們感受高爾夫球的刺激性。活動重在使各位大學生更深入的了解高爾夫的知識,提高對高爾夫的認識和興趣,享受高爾夫的人生修養(yǎng),體會高爾夫的終極魅力。
第一部分 活動概述
一、 活動背景:
(1)隨著新學期的到來及風采月活動的開展,各種社團活動開始如火如荼的開展起來。高爾夫協會要在百花齊放的社團中脫穎而出,必須開展精彩的活動
(2)學校有相當數量的學生對高爾夫運動感興趣,但卻缺少途徑去了解和接觸高爾夫,內心十分向往高爾夫運動
(3)本協會在前幾屆舉辦過類似的活動,但是沒有高爾夫只是講座,本次邀請專業(yè)人士進行講座,能大大提高我們多高爾夫的了解
二 、活動主題:
傳播高爾夫的文化,了解高爾夫的知識,掌握高爾夫的技術
三 、活動目的:
(1)為學校渴望接觸高爾夫的學生提供接觸途徑,使學校熱愛支持高爾夫的學生進一步增加
(2)利用講座、技術指導、比賽等使各位對象了解高爾夫以及提高對高爾夫的認識和興趣
(3)展現高爾夫協會的魅力,使高爾夫協會在風采月活動中脫穎而出。提高高爾夫協會的人氣及影響力
(4)活動可以給各位提供交流探討的時間,使各位享受高爾夫的人生修養(yǎng),體會高爾夫的終極魅力
四:活動名稱:
全民高爾夫
五、 活動時間:
(13:00—16:00)涉外高爾夫練習場
六 、活動地點:
湖南涉外經濟學院學術講堂及涉外高爾夫練習場
七 、活動對象:
湖南涉外經濟學院全體學生
八、舉辦單位:
湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會
第二部分 活動分工
一、 前期準備
會長李行:總監(jiān)制策劃書的完成質量和可行度,與學社聯合理協商申請演講與練球場地,帶一套標準球桿到活動現場
副會長王薇薇:督導外聯部與英皇高爾夫公司的贊助,負責合同的簽訂和英皇演講與技術人員的邀請
副會長肖巧奇:領導監(jiān)督協會內部宣傳、文藝、財務等部門的工作
副會長鐘衛(wèi)東:領導監(jiān)督協會內部技術、活動、人事等部門的工作
外聯部:制定詳細的活動策劃書及合適的應變方案(劉鵬)
與贊助商商議合適的贊助方案(組長:陳巧艷 組員:殷繼康、周譽)
宣傳部:進行全校性的宣傳,務必使學校盡可能多的人了解高爾夫協會的活動
(組長:熊昭勇 東院:楊琴 西院:舒華均)
文藝部:協助宣傳部進行海報和噴繪的設計(胡旭、曹志)
提前準備活動所需的相機等物品(彭繼超、陽亞強)
財務部:進行各種物品的采購(張凱麗)
接受電話報名并做好登記(李勇)
技術部:聯系技術人員(劉星)
確定技術人員的名單并做好分配工作(王牡丹、葉菊華)
在報名點駐守(技術部其他人員)
活動部:負責東西兩院報名點的各項工作(西院:田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍 東院:丁也、司馬世杰)
人事部::通知報名后選定人員,通知高爾夫協會全體會員參加講座活動(組長:張楊 東院通知:楊洲 西院通知:李波、李春波)
【備注】活動前所有協會干部提早到活動現場進行現場布置及衛(wèi)生打掃
二、 活動中的分工
會長李行:督導各部門有序的完成各自的工作,接引前來參加活動的英皇高爾夫公司人員
副會長王薇薇:主持演講活動
副會長肖巧奇:主持練球活動并負責全場安全
副會長鐘衛(wèi)東:主持比賽活動并注意安全問題
外聯部:按照策劃流程,總負責演講活動中的各項環(huán)節(jié),使活動有序進行(組長:陳巧艷 組員:殷繼康、周譽、劉鵬)
活動部:按照策劃流程,總負責在練習場進行的活動中的各項環(huán)節(jié),使活動有序進行。
接引活動對象入場(田耀峰、劉薈蕓)
為活動對象分配技術人員(歐陽軍軍、司馬世杰)
宣傳部、財務部:負責演講活動進行中的各種需求(如拍照),維持演講活動現場的秩序
文藝部:負責練球活動進行中的各種需求(如拍照),維持練習場活動現場的秩序
人事部:負責攜帶辦公室里會旗、球桿等應攜帶的物品(張楊、楊洲)
在活動現場掛會旗、管理協會物品(李波、李春波)
技術部:在演講活動中配合演講人員進行示范(葉菊華、王牡丹)
在練球活動中指導活動對象練習(技術部其他人員)
【備注】比賽裁判為技術部長劉星、副會長肖巧奇、副會長鐘衛(wèi)東
三 、后期工作
1、所有協會干部與英皇高爾夫公司人員及各學部活動對象合影留念
2、依照活動中的分工完結自己的工作(如掛會旗就要收會旗)
3、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎
4、會長李行為前來參加演講活動的英皇公司人員贈送紀念品并進行活動總結
5、所有協會干部負責場地的清理
第三部分 活動內容
一、報名及通知
一 :組織報名:(總負責:肖巧奇)
1、報名分為報名點報名和電話報名,報名點在活動三天前開始設置,設置時間為兩天,報名點由活動各派2人駐守(活動部),電話報名要做好登記(財務部李勇)
2、報名點為狀元樓前坪(組長:丁也 組員:司馬世杰、田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍)
3、必須做好所有報名學生的登記工作,記錄其學部、專業(yè)、 年級、 聯系方式
二 、報名同學的分選(總負責:鐘衛(wèi)東)
1、根據報名人員的多少調整選拔的寬松度
2、選拔參加報名學生的熱情度和年級(老生日后接觸高爾夫的時間更短,優(yōu)先選取)
3、提早確定選定人員的名單交于王薇薇
三 、已選拔人員的通知(總負責:王薇薇)
提前一天進行通知,確保所有被選拔人員都通知到,并確認其是否會在活動前到場(人事部)
二、講座(9:00—11:00)
1、8:00協會干部到學術講堂集合,進行現場的清理布置;帶好會旗、球桿等物品到現場(楊洲、李波、李春波)
2、會長李行發(fā)言對前來參加活動的英皇高爾夫公司技術人員和個學部同學、協會各位會員表示歡迎,并介紹湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會的發(fā)展史
3、副會長王薇薇再次表示對英皇公司技術人員的歡迎,并宣布講座活動開始
4、英皇高爾夫公司職業(yè)技術人員進行講座
5、副會長王薇薇對英皇公司人員的精彩演講表示感謝,并宣布講座活動結束
6、通知下午練球的準確時間和準確地點
7、各位協會干部一起打掃講座場地
三、練球(13:00—16:00)
1、13:00在球場門口組織所有協會干部有序的集合并安排干部迎接前來參加練球活動的人員
2、會長李行發(fā)言對前來參加練球和比賽活動的人員表示歡迎
2、外聯部長陳巧艷通過舉實例等方式強調安全問題,以及說明活動中應該注意的事項和防止出現安全問題的方法
3、技術部長劉星介紹接下來的學習內容并進行標準的揮桿擊球示范,以及再次強調安全題
4、技術人員進行一對一或一對多的進行口頭上、技術上的教學,并談談自己在學習高爾夫中學得的、體會的技術訣竅,使整個活動場地呈現出輕松、快樂、活躍的現象。
四、比賽
1、教球環(huán)節(jié)結束后會長李行宣布比賽開始并介紹比賽的規(guī)則和評選方案
2、十分鐘報名時間,報名分專業(yè)組(張凱麗)和非專業(yè)組(司馬世杰)
3、技術部長劉星進行示范
4、專業(yè)組進行比賽
5、非專業(yè)組進行比賽
6、評委代表宣布評定成績(專業(yè):肖巧奇 非專業(yè):鐘衛(wèi)東)
7、副會長鐘衛(wèi)東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎并表示祝賀,合影留念
8、會長李行為前來參加此次活動的英皇高爾夫公司成員贈送紀念品并表示感謝
【備注】比賽交流學習為主,友誼第一。
五、總結
1、集體合影留戀
2、前往協會辦公室進行活動總結
3、各位協會干部自愿寫活動總結和感受
第四部分 注意事項
1、安全第一
2、對于現場突發(fā)事件,要利用合理的方式及時解決
3、各位干部要主動做事,積極維持現場秩序
4、場地的聯系時間和通知活動對象的時間要做到完全一致
5、在撿球環(huán)節(jié)中,各為干部要積極帶頭
6、比賽共選出一個第一名,三個第二名,六個第三名
7、講座現場的紀律要放在重心
8、練球和比賽中要注意維持現場秩序
9、愛護公共財物及場地設施
第五部分 應變方案
1、如活動對象不小心受傷,要及時送往醫(yī)務室或撥打急救電話
2、可根據會員要求適當調整教學進程
3、可按照活動對象的需要調整教學的技術人員
4、如遇到尷尬場面,干部應及時調整氣氛
5、適當舉行提高各位大學生的興趣的活動
6、如遇下雨天,各位干部要多備雨傘,方便從學術到練習場
第六部分 經費預算
經費總預算:1750元
場地費:300元
活動所需水果、彩紙氣球、圖片等物品:300元
高爾夫球帽210元(35元/個,6個)
高爾夫手套200元(20元/個,10個)
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!那么教師節(jié)活動方案要怎么制作呢?下面是小編為大家整理2021教師節(jié)主題最新活動方案范文5篇,希望能幫助到大家!
教師節(jié)活動方案1隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑_夢”,特制定如下活動安排。
一、表彰_中學優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。
_月_日召開表彰大會,授獎_中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。
弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑_夢”。
二、學習楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教,師魂傳承
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質,盡快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑_夢。
四、組織開展為教師辦實事活動
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。
引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
教師節(jié)活動方案2在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個_學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
_學院所有在校學生
五、活動時間
_月_日教師節(jié)。
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。
由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
_月_日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。_月_日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。_月_日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
九、活動總結
由_學院文學社組織部對此活動進行書面總結。
教師節(jié)活動方案3為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
一、活動主題
“濃濃師生情,滿滿都是愛”。
二、活動目的
_月_日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點
_月_日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位
主辦單位:_大學委員會;
承辦單位:_大學大學生社團聯合會;
五、活動內容
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福,校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);
努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;
激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)活動方案4一、活動對象:
開通__網上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
__年9月_日7:00至__年9月10日22:00
三、活動要求:
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法:
學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)學校班級教師姓名發(fā)送人姓名學生所在學校您的身份選擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數內)提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家校互動平臺",在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內,分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號,根據參與情況在全市范圍內評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節(jié)活動專欄"。
教師節(jié)活動方案5一.指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間:9月10日
三.活動安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的'學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲