實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)估報(bào)告精選(九篇)

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第1篇：實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)估報(bào)告范文

微生物領(lǐng)域的相關(guān)檢測(cè)在纖檢系統(tǒng)內(nèi)尚處于起步階段。通過對(duì)CNAS-CL09：2013《實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則在微生物領(lǐng)域的應(yīng)用說(shuō)明》部分條款的學(xué)習(xí)與探討，提高纖檢系統(tǒng)對(duì)微生物實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)控能力，為順利通過微生物實(shí)驗(yàn)室評(píng)審及擴(kuò)項(xiàng)奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：CL09；實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可；微生物

隨著抗菌類纖維紡織品日益受到市場(chǎng)的關(guān)注與青睞，對(duì)于此類產(chǎn)品的檢測(cè)能力便顯得尤為重要。與食藥系統(tǒng)相比，纖檢系統(tǒng)在微生物檢測(cè)領(lǐng)域尚處于起步階段，亟待加強(qiáng)。 CNAS-CL09：2013《實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可準(zhǔn)則在微生物領(lǐng)域的應(yīng)用說(shuō)明》明確了實(shí)驗(yàn)室在微生物檢測(cè)領(lǐng)域的能力認(rèn)可準(zhǔn)則，對(duì)于纖檢系統(tǒng)加強(qiáng)微生物實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、順利通過微生物實(shí)驗(yàn)室評(píng)審及擴(kuò)項(xiàng)具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

1 修訂背景

近年來(lái)，由致病微生物導(dǎo)致的安全事故頻發(fā)。相關(guān)法規(guī)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室生物安全的要求不斷提高，而對(duì)于技術(shù)人員專業(yè)背景（微生物相關(guān)）的要求不夠，導(dǎo)致越來(lái)越多的微生物實(shí)驗(yàn)室暴露出各種問題，實(shí)際工作中矛盾日益突出。為此，國(guó)家認(rèn)可委在廣泛征求意見、充分討論的基礎(chǔ)上，對(duì)CNAS-CL09：2006進(jìn)行了修訂，既要保證微生物檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性，又要符合中國(guó)實(shí)驗(yàn)室管理現(xiàn)狀，最終出臺(tái)了CNAS-CL09：2013。

CNAS-CL09：2013于2014年5月1日實(shí)施。對(duì)于初次申請(qǐng)和增加微生物領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)室，自2015年1月1日起按CNAS-CL09：2013執(zhí)行；對(duì)于2015年之前提出申請(qǐng)的，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審可按CNAS-CL09：2006執(zhí)行。2014年5月1日至2015年12月31日為過渡期，新舊文件均可使用。自2016年1月1日起，均按CNAS-CL09：2013執(zhí)行。

2 管理要求

2.1 組織

生物安全實(shí)驗(yàn)室[1]，是指通過規(guī)范實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建造、試驗(yàn)設(shè)備配置、個(gè)人防護(hù)裝備的使用（硬件）、嚴(yán)格遵從標(biāo)準(zhǔn)化的操作程序和管理規(guī)程，確保操作生物危險(xiǎn)因子的工作人員不受試驗(yàn)對(duì)象傷害，確保周圍環(huán)境不受其污染，確保試驗(yàn)因子保持原有本性所采取綜合措施的實(shí)驗(yàn)室。

根據(jù)對(duì)所操作生物因子采取的防護(hù)措施，將實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)水平分為一到四級(jí)。BSL（bio-safety level）表示僅從事體外操作的實(shí)驗(yàn)室的相應(yīng)生物安全防護(hù)水平[2]。纖檢系統(tǒng)的生物安全實(shí)驗(yàn)室通常為二級(jí)（BSL-2），適合于從未知病原的載體上取樣的檢測(cè)和研究，可能含有高致病微生物。它是在BSL-1實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)區(qū)與辦公區(qū)的界限更加明顯，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)清潔區(qū)和污染區(qū)的區(qū)分更加明確，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方法規(guī)建立實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入門檻，制定應(yīng)急救治預(yù)案，裝備應(yīng)急救治設(shè)施。BSL-2實(shí)驗(yàn)室需配置防護(hù)設(shè)備和器械，要求就近有高壓消毒鍋、可靠的電力供應(yīng)和應(yīng)急照明，要有鎖和自動(dòng)閉門器、可視窗，最好使用Ⅱ級(jí)生物安全柜。

實(shí)驗(yàn)室技術(shù)管理者中應(yīng)至少包括一名具有微生物專業(yè)或與微生物密切相關(guān)的本科以上學(xué)歷和三年以上微生物檢測(cè)的工作經(jīng)歷成員。 “微生物密切相關(guān)專業(yè)”通常理解為上過的課程中包含微生物課，如醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、動(dòng)物學(xué)、基因工程、遺傳學(xué)等，并能提供相關(guān)課程證明材料。該管理者應(yīng)具有較高的微生物檢測(cè)能力和一線工作經(jīng)歷，從而能夠指導(dǎo)或培訓(xùn)檢驗(yàn)人員常規(guī)微生物試驗(yàn)。

2.2 管理體系

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)制定生物安全規(guī)章制度以確保生物安全，包括以下幾個(gè)方面：準(zhǔn)入制度；設(shè)施設(shè)備檢測(cè)、維護(hù)；人員健康監(jiān)護(hù)（定期體檢）；生物安全自查制度；實(shí)驗(yàn)室資料檔案管理制度；生物安全管理和實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)制度；意外事件處理及報(bào)告制度；實(shí)驗(yàn)室安全保衛(wèi)制度等。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置生物安全責(zé)任人和生物安全監(jiān)督員。生物安全責(zé)任人的作用和職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：全面負(fù)責(zé)主管科室的實(shí)驗(yàn)室生物安全管理工作；負(fù)責(zé)具體組織落實(shí)與貫徹執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)、工作方案、應(yīng)急預(yù)案；負(fù)責(zé)制定與組織實(shí)施本科室實(shí)驗(yàn)室生物安全管理實(shí)施細(xì)則及相關(guān)操作指導(dǎo)書；負(fù)責(zé)組織本室完成各項(xiàng)生物風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并形成相關(guān)報(bào)告；負(fù)責(zé)本科室實(shí)驗(yàn)室生物安全設(shè)施、試驗(yàn)環(huán)境及個(gè)人防護(hù)用品的配備與維護(hù)；負(fù)責(zé)組織本科室實(shí)驗(yàn)室生物安全業(yè)務(wù)技術(shù)、專業(yè)安全防范知識(shí)技能及安全突發(fā)事件應(yīng)急處理措施的培訓(xùn)與考核；負(fù)責(zé)本室菌種的安全管理；負(fù)責(zé)組織微生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)室有毒有害廢棄物的無(wú)害化處理；負(fù)責(zé)本室各項(xiàng)病原微生物生物安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并形成評(píng)估報(bào)告等。

2.3 文件控制

對(duì)于實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)文件的控制程序，應(yīng)遵循既要拿取方便又要防止污染的原則。

2.4 檢測(cè)和校準(zhǔn)的分包

實(shí)驗(yàn)室可把一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目中的部分內(nèi)容進(jìn)行分包，但如該分包內(nèi)容是該項(xiàng)目不可分割的部分，即實(shí)驗(yàn)室不具備該檢測(cè)項(xiàng)目的完整技術(shù)能力，則該項(xiàng)目不予認(rèn)可。例如沙門氏菌的檢測(cè)、多價(jià)鞭毛試驗(yàn)和多價(jià)菌體試驗(yàn)即為不可分割部分，血清學(xué)分型則可分包。

2.5 服務(wù)和供應(yīng)品的采購(gòu)

對(duì)于實(shí)驗(yàn)室自制的培養(yǎng)基，例如生理鹽水等，必須有配制記錄，內(nèi)容包括：配制日期、培養(yǎng)基名稱、成分、制造商、批號(hào)、重量、分裝容量規(guī)格、數(shù)量、滅菌溫度、滅菌時(shí)間、pH值、使用人等。

對(duì)于微生物檢測(cè)來(lái)說(shuō)，每一種培養(yǎng)基都是關(guān)鍵培養(yǎng)基，都要進(jìn)行技術(shù)性驗(yàn)收并記錄以下內(nèi)容：產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠商、批號(hào)、接收日期、接收文件、產(chǎn)品外觀感官檢查、數(shù)量、啟封日期、驗(yàn)收方法等。

3 技術(shù)要求

3.1 人員

實(shí)驗(yàn)室在新人上崗前應(yīng)安排全面的體檢，包括色盲色弱。上崗證應(yīng)具體到項(xiàng)目，并有相關(guān)證明材料。新上崗人員及間隔一段時(shí)間重新上崗（6個(gè)月以上）的人員，可根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)驗(yàn)室條件的變化，對(duì)其重新評(píng)估。

從教育背景、專業(yè)技能、工作經(jīng)歷、現(xiàn)任崗位授權(quán)等方面對(duì)人員技術(shù)能力進(jìn)行確認(rèn)，并具有技術(shù)檔案、資格確認(rèn)、上崗考核和授權(quán)、培訓(xùn)記錄等確認(rèn)證據(jù)。

對(duì)于特殊崗位的授權(quán)，如感官評(píng)定、特種鍋爐容器、特殊設(shè)備、生物安全培訓(xùn)等，需確認(rèn)檢驗(yàn)人員相應(yīng)的資格和技術(shù)能力。例如，使用的高壓蒸汽滅菌器，如其壓力容積之積不小于2.5MPa?L，則操作人員需持有特種作業(yè)人員證書。

關(guān)鍵檢測(cè)人員不僅是指直接技術(shù)檢測(cè)人員，還包括技術(shù)負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人、報(bào)告校準(zhǔn)人員等。授權(quán)簽字人應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，并具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)歷，或具有相關(guān)專業(yè)專科以上學(xué)歷和至少10年的微生物相關(guān)領(lǐng)域檢測(cè)工作經(jīng)歷。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)通過培訓(xùn)班、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等方式，制定人員培訓(xùn)教育計(jì)劃，并通過培訓(xùn)鑒定、現(xiàn)場(chǎng)考核、講座等形式對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.2 設(shè)施和環(huán)境條件

實(shí)驗(yàn)室的布局和設(shè)施應(yīng)以能獲得可靠的檢驗(yàn)結(jié)果為重要依據(jù)。對(duì)于需要在潔凈條件下工作的區(qū)域，應(yīng)有效地監(jiān)控和記錄環(huán)境條件。例如，無(wú)菌室內(nèi)光照應(yīng)分布均勻，工作臺(tái)面的光照度不應(yīng)低于540lx；紫外燈的數(shù)量由房間大小決定，用紫外燈照度儀定期測(cè)試紫外燈的強(qiáng)度，要求在距離標(biāo)的物1m處，照射強(qiáng)度應(yīng)不低于90lx。

不同區(qū)域的有效隔離是為防止?jié)撛诘慕徊嫖廴荆谕粓?chǎng)地空間分開一定的距離或不封閉的間隔，甚至是獨(dú)立的空間。對(duì)于不同的功能區(qū)和試驗(yàn)用品，要有明顯、清楚的標(biāo)識(shí)加以區(qū)分，例如質(zhì)量、安全、限時(shí)、干燥、滅菌等。

3.3 設(shè)備

對(duì)于微生物常用設(shè)備，要有校準(zhǔn)和頻率的要求并記錄，例如培養(yǎng)箱、水浴振蕩器等，要定期監(jiān)測(cè)溫度；高壓蒸汽滅菌鍋要監(jiān)測(cè)滅菌效果；生物安全柜、潔凈工作臺(tái)等，要定期進(jìn)行微生物和氣流的監(jiān)測(cè)。

3.4 測(cè)量溯源性

實(shí)驗(yàn)室必須保存有滿足試驗(yàn)需要的菌株。對(duì)于菌種的申購(gòu)、保管、領(lǐng)用、使用、傳代、存儲(chǔ)等方面，應(yīng)有文件化的程序并記錄相應(yīng)內(nèi)容。

接種傳代時(shí)須記錄好菌種名稱、接種日期、接種數(shù)量、支取數(shù)量、傳代序數(shù)、廢棄處理等信息。菌株在傳代后，要做確認(rèn)試驗(yàn)，記錄其存活性、純度、生理生化鑒定（革蘭氏染色、糖類發(fā)酵試驗(yàn)、乙酰甲基甲醇試驗(yàn)、甲基紅試驗(yàn)、吲哚試驗(yàn)等）[3]。

4 結(jié)語(yǔ)

微生物領(lǐng)域的檢測(cè)在纖檢系統(tǒng)起步較晚，還有許多不足之處亟待完善。CNAS-CL09：2013對(duì)于微生物實(shí)驗(yàn)室評(píng)審和建設(shè)都具有切實(shí)的指導(dǎo)意義，值得我們認(rèn)真研讀。由于個(gè)人能力所限，對(duì)其許多條款理解不到位，希望能夠拋磚引玉，加強(qiáng)交流，共同提高纖檢系統(tǒng)微生物檢測(cè)能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]CNAS-CL09：2013 檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力認(rèn)可準(zhǔn)則在微生物檢測(cè)領(lǐng)域的應(yīng)用說(shuō)明[Z].

[2]GB 19489―2008 實(shí)驗(yàn)室 生物安全通用要求[S].

第2篇：實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)估報(bào)告范文

■神秘的審批

2009年10月22日，一條不起眼的消息出現(xiàn)在中國(guó)生物安全網(wǎng)上。

該日，中國(guó)生物安全網(wǎng)公布了“2009年第二批農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全證書批準(zhǔn)清單”。該網(wǎng)站由農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理辦公室主辦。

這條消息最初并沒有引起人們的注意，因?yàn)榕c其他新聞事件比起來(lái)，這樣的新聞似乎太不起眼了。

甚至連研究方也沒有注意到，因?yàn)樵诤髞?lái)的媒體采訪中，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)成員林擁軍教授表示，安全證書應(yīng)該是2009年8月就批了，但他們也是2009年11月才知道。

公眾對(duì)于這一問題似乎還沒有到達(dá)關(guān)心的地步，直到湖北省的《楚天金報(bào)》將這一消息作為喜報(bào)刊登在20a9年12月17日的報(bào)紙上之后，該新聞才被公眾發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)日的《楚天金報(bào)》這樣寫道：李香花研究員在“綠色超級(jí)稻”的展板前高式地留影。她告訴記者，不久前，該校作物遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研發(fā)的兩個(gè)轉(zhuǎn)基因水稻品種“華恢1號(hào)”和“Bt汕優(yōu)63”已經(jīng)獲得了農(nóng)業(yè)部的安全證書，準(zhǔn)予在我省范圍內(nèi)進(jìn)行種植。據(jù)了解，這是我國(guó)首次為轉(zhuǎn)基因水稻頒發(fā)的安全證書，意味著該品種的生產(chǎn)性試驗(yàn)結(jié)束。若接下來(lái)通過品種審定并獲得種子生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)許可證，便可進(jìn)入商業(yè)化的生產(chǎn)應(yīng)用了。

這位研究員所提及的轉(zhuǎn)基因水稻，即是由華中農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)隊(duì)所研發(fā)：在華恢1號(hào)和汕優(yōu)63這兩種水稻品種中轉(zhuǎn)入具有Bt抗蟲蛋白的基因cry1Ab／cry1Ac。兩種轉(zhuǎn)基因水稻的有效期是2009年8月17日至2014年8月17日，生產(chǎn)應(yīng)用范圍限在湖北省。

所謂Bt抗蟲水稻，是將野生土壤細(xì)菌蘇云金芽孢桿菌(下稱Bt)中的基因經(jīng)人工合成后，插入到水稻的遺傳物質(zhì)DNA中，使水稻自己產(chǎn)生Bt抗蟲蛋白，殺死多種以谷物為食的螟蛾科害蟲。

但在這之前所有的報(bào)道中，都沒有提及其審批過程細(xì)節(jié)等。這為后來(lái)被廣泛質(zhì)疑埋下了伏筆。因?yàn)檫@樣涉及群體利益的事件，卻沒有相應(yīng)的細(xì)節(jié)公布，是難免引發(fā)不必要猜測(cè)的。

“我們并不相信農(nóng)業(yè)部，我們也不相信專家。”一個(gè)持有異議的反轉(zhuǎn)基因人士這樣發(fā)表了自己的看法。

民眾的不信任是情有可原的，因?yàn)樵缭?005年4月，湖北省就發(fā)生過轉(zhuǎn)基因水稻流向市場(chǎng)的事件，當(dāng)時(shí)大部分主流媒體參與了報(bào)道。而當(dāng)時(shí)物種的流出地就被鎖定在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。在農(nóng)業(yè)部出面辟謠之后，多數(shù)媒體莫名其妙地息聲了。

但此事件并未從人們的記憶中真正抹去，此次，獲取安全證書后，該事件再次被提及，成為人們質(zhì)疑水稻是否安全的一個(gè)重要依據(jù)。

按照中國(guó)政府的規(guī)定，品種審定通常需要進(jìn)行區(qū)域試驗(yàn)，時(shí)間可能會(huì)持續(xù)兩年到三年。但在很多業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，安全證書是最難過的“關(guān)口”，之后更多的只是程序問題。這個(gè)涉及眾多人口的口糧問題，居然在悄無(wú)聲息中通過審批，并且是在安全證書拿到之后的近半年時(shí)間才被公眾知道。

難怪，反對(duì)者的理由如此明確：沒有公開透明的審批流程，就難保其質(zhì)量過關(guān)，多次的食品安全問題也是涉及這樣的問題，該問題連起碼的信息披露都沒有做到，無(wú)視了公眾的知情權(quán)。

■兩份新聞通稿

當(dāng)越來(lái)越多的人開始質(zhì)疑轉(zhuǎn)基因水稻安全性時(shí)，媒體開始介入。媒體的介入，對(duì)于社會(huì)事件來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件好事，因?yàn)槊襟w可以作為一個(gè)探討的平臺(tái)，只有進(jìn)行必要的探討才能有效控制恐慌，避免引發(fā)更多猜測(cè)。

隨著媒體的深入采訪，此時(shí)作為事件的兩個(gè)主體：研究方的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)作物遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和安全牌照發(fā)放方的農(nóng)業(yè)部似乎意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。他們都出臺(tái)了各自的應(yīng)對(duì)措施。

農(nóng)業(yè)部通過指定的媒體――人民網(wǎng)，對(duì)外界發(fā)表了一份看似詳細(xì)的說(shuō)明。

在人們關(guān)心的轉(zhuǎn)基因監(jiān)管層面，農(nóng)業(yè)部這樣回復(fù)：一是建立健全法律法規(guī)。1996年，農(nóng)業(yè)部了《農(nóng)業(yè)生物基因工程安全管理實(shí)施辦法》。2001年，國(guó)務(wù)院頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理?xiàng)l例》(簡(jiǎn)稱《條例》)，對(duì)在中國(guó)境內(nèi)從事的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物研究、試驗(yàn)、生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)和進(jìn)出口等活動(dòng)進(jìn)行全程安全管理。農(nóng)業(yè)部和質(zhì)檢總局制定了5個(gè)配套規(guī)章，了轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)志目錄，建立了研究、試驗(yàn)、生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)、進(jìn)口等環(huán)節(jié)的許可和標(biāo)志管理制度。二是加強(qiáng)技術(shù)體系建設(shè)。經(jīng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理部際聯(lián)席會(huì)議成員單位推薦，農(nóng)業(yè)部組建了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全委員會(huì)(簡(jiǎn)稱安委會(huì))、全國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物安全管理標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)，35個(gè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)通過國(guó)家計(jì)量認(rèn)證和農(nóng)業(yè)部審查認(rèn)可。大力組織開展轉(zhuǎn)基因生物分子特征、環(huán)境安全和食用安全JI生研究，不斷提高技術(shù)支撐能力，目前已62項(xiàng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，保障了依法管理工作的需要。三是科學(xué)規(guī)范開展安全評(píng)價(jià)。安委會(huì)按照法規(guī)和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，參考國(guó)際組織制定的評(píng)價(jià)指南，遵循科學(xué)、個(gè)案、熟悉原則，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范地開展評(píng)價(jià)工作。截至2009年年底，批準(zhǔn)發(fā)放了轉(zhuǎn)基因棉花、番茄、矮牽牛、辣椒、番木瓜、水稻、玉米等植物的安全證書。四是強(qiáng)化行政監(jiān)督管理。各級(jí)農(nóng)業(yè)行政管理部門切實(shí)加強(qiáng)田間試驗(yàn)、品種審定、種子生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)品標(biāo)志等環(huán)節(jié)的執(zhí)法監(jiān)管，大力開展法規(guī)培訓(xùn)和科普宣傳，確保各項(xiàng)活動(dòng)依法有序進(jìn)行。

這份問答式說(shuō)明里，滴水不漏的政令式答復(fù)，讓關(guān)心此問題的民眾感到毫無(wú)所獲。

而華中農(nóng)業(yè)大學(xué)方面開始是非常積極地配合采訪，但在此后，轉(zhuǎn)向消極回避。

3月19日，本刊記者致電華中農(nóng)業(yè)大學(xué)張啟發(fā)教授辦公室，其助理這樣告知記者：“這件事情因?yàn)閬?lái)電詢問的記者過多，已經(jīng)由華中農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部了通稿，張教授不再接受采訪，煩請(qǐng)向宣傳部索要通稿資料。”

但是他們沒有意識(shí)到，現(xiàn)在的中國(guó)人大多不再信任通稿了。對(duì)于此類信息的不透明，《新世紀(jì)周刊》撰文指出：中國(guó)農(nóng)業(yè)部未向公眾詳細(xì)披露具體的評(píng)估報(bào)告。而審批結(jié)果，也僅僅在一個(gè)很少更新、大眾也很難注意到的專業(yè)性網(wǎng)站上，導(dǎo)致公眾在很長(zhǎng)時(shí)間之后才注意到這一事件。這樣一種相對(duì)封閉的審批過程，或許可以在短期之內(nèi)加速轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但也可能因此加重公眾的疑慮，引發(fā)長(zhǎng)期持續(xù)的過度負(fù)面影響。

第3篇：實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)估報(bào)告范文

第二條本辦法所稱廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品，是指未經(jīng)使用而被所有人拋棄或者放棄的危險(xiǎn)化學(xué)品，淘汰、偽劣、過期、失效的危險(xiǎn)化學(xué)品，由公安、海關(guān)、質(zhì)檢、工商、農(nóng)業(yè)、安全監(jiān)管、環(huán)保等主管部門在行政管理活動(dòng)中依法收繳的危險(xiǎn)化學(xué)品以及接收的公眾上交的危險(xiǎn)化學(xué)品。

廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品屬于危險(xiǎn)廢物，列入國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄。

第三條本辦法適用于中華人民共和國(guó)境內(nèi)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的產(chǎn)生、收集、運(yùn)輸、貯存、利用、處置活動(dòng)污染環(huán)境的防治。

實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢棄試劑、藥品污染環(huán)境的防治，也適用本辦法。

盛裝廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的容器和受廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品污染的包裝物，按照危險(xiǎn)廢物進(jìn)行管理。

本辦法未作規(guī)定的，適用有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定。

第四條廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品污染環(huán)境的防治，實(shí)行減少?gòu)U棄危險(xiǎn)化學(xué)品的產(chǎn)生量、安全合理利用廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品和無(wú)害化處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的原則。

第五條國(guó)家鼓勵(lì)、支持采取有利于廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品回收利用活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)政策和措施，對(duì)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)行充分回收和安全合理利用。

國(guó)家鼓勵(lì)、支持集中處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品，促進(jìn)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品污染防治產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

第六條國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)部門對(duì)全國(guó)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品污染環(huán)境的防治工作實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理。

縣級(jí)以上地方環(huán)境保護(hù)部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品污染環(huán)境的防治工作實(shí)施監(jiān)督管理。

第七條禁止任何單位或者個(gè)人隨意棄置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品。

第八條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)者、進(jìn)口者、銷售者、使用者對(duì)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品承擔(dān)污染防治責(zé)任。

危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)合理安排生產(chǎn)項(xiàng)目和規(guī)模，遵守國(guó)家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)境政策，盡量減少?gòu)U棄危險(xiǎn)化學(xué)品的產(chǎn)生量。

危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)者負(fù)責(zé)自行或者委托有相應(yīng)經(jīng)營(yíng)類別和經(jīng)營(yíng)規(guī)模的持有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的單位，對(duì)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行回收、利用、處置。

危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)口者、銷售者、使用者負(fù)責(zé)委托有相應(yīng)經(jīng)營(yíng)類別和經(jīng)營(yíng)規(guī)模的持有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的單位，對(duì)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行回收、利用、處置。

危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)者、進(jìn)口者、銷售者負(fù)責(zé)向使用者和公眾提供廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品回收、利用、處置單位和回收、利用、處置方法的信息。

第九條產(chǎn)生廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位，應(yīng)當(dāng)建立危險(xiǎn)化學(xué)品報(bào)廢管理制度，制定廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品管理計(jì)劃并依法報(bào)環(huán)境保護(hù)部門備案，建立廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的信息登記檔案。

產(chǎn)生廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位應(yīng)當(dāng)依法向所在地縣級(jí)以上地方環(huán)境保護(hù)部門申報(bào)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的種類、品名、成份或組成、特性、產(chǎn)生量、流向、貯存、利用、處置情況、化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書等信息。

前款事項(xiàng)發(fā)生重大改變的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行變更申報(bào)。

第十條省級(jí)環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)建立廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品信息交換平臺(tái)，促進(jìn)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的回收和安全合理利用。

第十一條從事收集、貯存、利用、處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的單位，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向所在地省級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門申領(lǐng)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證。

危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)單位回收利用、處置與其產(chǎn)品同種的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的，應(yīng)當(dāng)向所在地省級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門申領(lǐng)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證，并提供符合下列條件的證明材料：

（一）具備相應(yīng)的生產(chǎn)能力和完善的管理制度；

（二）具備回收利用、處置該種危險(xiǎn)化學(xué)品的設(shè)施、技術(shù)和工藝；

（三）具備國(guó)家或者地方環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和安全要求的配套污染防治設(shè)施和事故應(yīng)急救援措施。

禁止無(wú)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證或者不按照經(jīng)營(yíng)許可證規(guī)定從事廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品收集、貯存、利用、處置的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

第十二條回收、利用廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位，必須保證回收、利用廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的設(shè)施、設(shè)備和場(chǎng)所符合國(guó)家環(huán)境保護(hù)有關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)的要求，防止產(chǎn)生二次污染；對(duì)不能利用的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處置或者承擔(dān)處置費(fèi)用。

第十三條產(chǎn)生廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位委托持有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的單位收集、貯存、利用、處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的，應(yīng)當(dāng)向其提供廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的品名、數(shù)量、成分或組成、特性、化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書等技術(shù)資料。

接收單位應(yīng)當(dāng)對(duì)接收的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品進(jìn)行核實(shí)；未經(jīng)核實(shí)的，不得處置；經(jīng)核實(shí)不符的，應(yīng)當(dāng)在確定其品種、成分、特性后再進(jìn)行處置。

禁止將廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品提供或者委托給無(wú)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的單位從事收集、貯存、利用、處置等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

第十四條危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用單位轉(zhuǎn)產(chǎn)、停產(chǎn)、停業(yè)或者解散的，應(yīng)當(dāng)按照《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)或者儲(chǔ)存設(shè)備、庫(kù)存產(chǎn)品及生產(chǎn)原料進(jìn)行妥善處置，并按照國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，對(duì)廠區(qū)的土壤和地下水進(jìn)行檢測(cè)，編制環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，報(bào)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門備案。

對(duì)場(chǎng)地造成污染的，應(yīng)當(dāng)將環(huán)境恢復(fù)方案報(bào)經(jīng)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門同意后，在環(huán)境保護(hù)部門規(guī)定的期限內(nèi)對(duì)污染場(chǎng)地進(jìn)行環(huán)境恢復(fù)。對(duì)污染場(chǎng)地完成環(huán)境恢復(fù)后，應(yīng)當(dāng)委托環(huán)境保護(hù)檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)恢復(fù)后的場(chǎng)地進(jìn)行檢測(cè)，并將檢測(cè)報(bào)告報(bào)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門備案。

第十五條對(duì)廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的容器和包裝物以及收集、貯存、運(yùn)輸、處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的設(shè)施、場(chǎng)所，必須設(shè)置危險(xiǎn)廢物識(shí)別標(biāo)志。

第十六條轉(zhuǎn)移廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定填報(bào)危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單；跨設(shè)區(qū)的市級(jí)以上行政區(qū)域轉(zhuǎn)移的，并應(yīng)當(dāng)依法報(bào)經(jīng)移出地設(shè)區(qū)的市級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)移。

第十七條公安、海關(guān)、質(zhì)檢、工商、農(nóng)業(yè)、安全監(jiān)管、環(huán)保等主管部門在行政管理活動(dòng)中依法收繳或者接收的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品，應(yīng)當(dāng)委托有相應(yīng)經(jīng)營(yíng)類別和經(jīng)營(yíng)規(guī)模的持有危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的單位進(jìn)行回收、利用、處置。

對(duì)收繳的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品有明確責(zé)任人的，處置費(fèi)用由責(zé)任人承擔(dān)，由收繳的行政管理部門負(fù)責(zé)追繳；對(duì)收繳的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品無(wú)明確責(zé)任人或者責(zé)任人無(wú)能力承擔(dān)處置費(fèi)用的，以及接收的公眾上交的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品，由收繳的行政管理部門負(fù)責(zé)向本級(jí)財(cái)政申請(qǐng)?zhí)幹觅M(fèi)用。

第十八條產(chǎn)生、收集、貯存、運(yùn)輸、利用、處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位，其主要負(fù)責(zé)人必須保證本單位廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的管理符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求，并對(duì)本單位廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的環(huán)境安全負(fù)責(zé)。

從事廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品收集、貯存、運(yùn)輸、利用、處置活動(dòng)的人員，必須接受有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)和應(yīng)急救援等方面的培訓(xùn)，方可從事該項(xiàng)工作。

第十九條產(chǎn)生、收集、貯存、運(yùn)輸、利用、處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位，應(yīng)當(dāng)制定廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案報(bào)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門備案，建設(shè)或配備必要的環(huán)境應(yīng)急設(shè)施和設(shè)備，并定期進(jìn)行演練。

發(fā)生廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品事故時(shí)，事故責(zé)任單位應(yīng)當(dāng)立即采取措施消除或者減輕對(duì)環(huán)境的污染危害，及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民，并按照國(guó)家有關(guān)事故報(bào)告程序的規(guī)定，向所在地縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門和有關(guān)部門報(bào)告，接受調(diào)查處理。

第二十條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門有權(quán)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生、收集、貯存、運(yùn)輸、利用、處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的單位進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)有違反本辦法行為的，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期整改。檢查情況和處理結(jié)果應(yīng)當(dāng)予以記錄，并由檢查人員簽字后歸檔。

被檢查單位應(yīng)當(dāng)接受檢查機(jī)關(guān)依法實(shí)施的監(jiān)督檢查，如實(shí)反映情況，提供必要的資料，不得拒絕、阻撓。

第二十一條縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門違反本辦法規(guī)定，不依法履行監(jiān)督管理職責(zé)的，由本級(jí)人民政府或者上一級(jí)環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第六十七條規(guī)定，責(zé)令改正，對(duì)負(fù)有責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第二十二條違反本辦法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第七十五條規(guī)定予以處罰：

（一）隨意棄置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的；

（二）不按規(guī)定申報(bào)登記廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品，或者在申報(bào)登記時(shí)弄虛作假的；

（三）將廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品提供或者委托給無(wú)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的單位從事收集、貯存、利用、處置經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的；

（四）不按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定填寫危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單或未經(jīng)批準(zhǔn)擅自轉(zhuǎn)移廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品的；

（五）未設(shè)置危險(xiǎn)廢物識(shí)別標(biāo)志的；

（六）未制定廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的。

第二十三條違反本辦法規(guī)定的，不處置其產(chǎn)生的廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品或者不承擔(dān)處置費(fèi)用的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第七十六條規(guī)定予以處罰。

第二十四條違反本辦法規(guī)定，無(wú)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證或者不按危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證從事廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品收集、貯存、利用和處置經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第七十七條規(guī)定予以處罰。

第二十五條危險(xiǎn)化學(xué)品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用單位在轉(zhuǎn)產(chǎn)、停產(chǎn)、停業(yè)或者解散時(shí)，違反本辦法規(guī)定，有下列行為之一的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門責(zé)令限期改正，處以一萬(wàn)元以上三萬(wàn)元以下罰款：

（一）未按照國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范對(duì)廠區(qū)的土壤和地下水進(jìn)行檢測(cè)的；

（二）未編制環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告并報(bào)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門備案的；

（三）未將環(huán)境恢復(fù)方案報(bào)經(jīng)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門同意進(jìn)行環(huán)境恢復(fù)的；

（四）未將環(huán)境恢復(fù)后的檢測(cè)報(bào)告報(bào)縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門備案的。

第二十六條違反本辦法規(guī)定，造成廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染環(huán)境的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第八十一條規(guī)定決定限期治理，逾期未完成治理任務(wù)的，由本級(jí)人民政府決定停業(yè)或者關(guān)閉。

造成環(huán)境污染事故的，依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第八十二條規(guī)定予以處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第二十七條違反本辦法規(guī)定，拒絕、阻撓環(huán)境保護(hù)部門現(xiàn)場(chǎng)檢查的，由執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)檢查的部門責(zé)令限期改正；拒不改正或者在檢查時(shí)弄虛作假的，由縣級(jí)以上環(huán)境保護(hù)部門依據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》第七十條規(guī)定予以處罰。

第二十八條當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的，作出行政處罰決定的環(huán)境保護(hù)部門可以采取下列措施：

（一）到期不繳納罰款的，每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款；

第4篇：實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)估報(bào)告范文

【關(guān)鍵詞】招標(biāo)；投標(biāo)；業(yè)主；監(jiān)理；屬地化管理

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的不斷提高，我國(guó)很多工程企業(yè)走出國(guó)門，參與國(guó)際承包工程，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，但是也有不少企業(yè)虧損嚴(yán)重。問題出在對(duì)所在國(guó)情況不了解，對(duì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、合同條款不研究，對(duì)市場(chǎng)考察不仔細(xì)，加上不適應(yīng)國(guó)際承包工程的管理模式等原因造成的。以下是針對(duì)在馬達(dá)加斯加公路工程管理和施工中遇到的問題，在國(guó)外公路工程項(xiàng)目管理方面所取得的研究成果：

1 投標(biāo)過程中的研究成果

1.1 認(rèn)真理解招標(biāo)文件

馬達(dá)加斯加原是法屬殖民地，官方語(yǔ)言為法語(yǔ)，馬達(dá)加斯加公共工程部是業(yè)主，負(fù)責(zé)本國(guó)的道路規(guī)劃，與財(cái)政部一起向其他國(guó)家爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)支持和向世界各投資行貸款，并沒有實(shí)質(zhì)的權(quán)力。各世界組織和投資行會(huì)要求所在國(guó)成立一個(gè)獨(dú)立機(jī)構(gòu)來(lái)管理國(guó)外資金和大型工程項(xiàng)目，馬達(dá)加斯加是大型工程項(xiàng)目管理署；其辦公地點(diǎn)和工作職能與公共工程部分開，防止所在國(guó)把資金用挪用；其職責(zé)代表國(guó)家對(duì)國(guó)道進(jìn)行大中修及改造，對(duì)設(shè)計(jì)、施工進(jìn)行招投標(biāo)，對(duì)開工的項(xiàng)目進(jìn)行管理，對(duì)重大技術(shù)方案及變更進(jìn)行審批，對(duì)監(jiān)理和承包商的計(jì)量進(jìn)行審批，對(duì)附加合同進(jìn)行審批確定，對(duì)工程進(jìn)行驗(yàn)收等；其一般會(huì)對(duì)每個(gè)項(xiàng)目派一名項(xiàng)目總工和一名總工助手。

監(jiān)理單位也是通過業(yè)主的招投標(biāo)確定的，代表業(yè)主在工地工作，根據(jù)合同條款監(jiān)督承包商履行合同的各項(xiàng)條款，嚴(yán)格控制資金和工程進(jìn)度，在規(guī)定的工期內(nèi)完成業(yè)主招標(biāo)文件中規(guī)定的工程目標(biāo)。

1.2 深入研究標(biāo)書中各項(xiàng)條款

1.2.1 認(rèn)真研究招標(biāo)文件中初步設(shè)計(jì)方案和圖紙

初步設(shè)計(jì)方案是業(yè)主雇用的技術(shù)咨詢單位做的方案，對(duì)道路的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，路基及路面結(jié)構(gòu)，橋梁及構(gòu)造物，防護(hù)工程等進(jìn)行了初步設(shè)計(jì)，以此作為投標(biāo)書的工程量清單。多數(shù)項(xiàng)目業(yè)主會(huì)在投標(biāo)時(shí)請(qǐng)承包商提出備選方案，但是這必須你本身是第一標(biāo)的情況下才能被采納。

1.2.2 認(rèn)真考察現(xiàn)場(chǎng)

（1）沿線采石場(chǎng)分布情況：采石場(chǎng)石料的性質(zhì)、儲(chǔ)藏量、取樣做試驗(yàn)。基層統(tǒng)料0/31.5，0/40洛杉磯壓碎值≤40，面層≤30。強(qiáng)度不夠就不能開采，嚴(yán)重影響質(zhì)量和使用壽命，路面損壞后患無(wú)窮。如遇酸性石料必須摻抗剝落劑。

（2）沿線底基層料場(chǎng)分布情況：馬達(dá)加斯加有一種天然紅土砂礫料，非洲不少國(guó)家有這種材料，是一種理想的筑路材料。它可用于土路的面層，實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)CBR值≥30。同樣要做篩分試驗(yàn)，強(qiáng)度不夠就不能開采使用，否則嚴(yán)重影響路面質(zhì)量和使用壽命。

（3）沿線的水文地質(zhì)、黃砂料場(chǎng)的確定：非洲有不少地區(qū)有天然河流，有優(yōu)質(zhì)天然河砂，因黃砂和施工用水量很大，砂場(chǎng)和水源必須要考察，不然會(huì)拖道路和排水的進(jìn)度。

（4）沿線當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力情況：勞動(dòng)力在非洲國(guó)家不充足，因?yàn)槟抢锶藷熛∩伲こ躺闲枰募夹g(shù)工人不多，所以除了招收技術(shù)工人外，還要從普工中進(jìn)行培養(yǎng)，否則工程開工因施工人員不熟練影響工程進(jìn)度和效率。

1.2.3 投標(biāo)工作需注意的事項(xiàng)

（1）業(yè)主提供的招標(biāo)文件錯(cuò)誤較多，很多工程量與實(shí)際工程量相差很大，要認(rèn)真閱讀，制定合理的施工技術(shù)方案，按照工期要求，認(rèn)真制定總體施工計(jì)劃，將工程量和施工期進(jìn)行量化，制定合理的定額分析標(biāo)準(zhǔn)。

（2）認(rèn)真計(jì)算業(yè)主提供的圖紙工程量和工程量清單，不能漏項(xiàng)。對(duì)工程量清單工程內(nèi)容的價(jià)格描述認(rèn)真研究和計(jì)算。

（3）認(rèn)真計(jì)算各種材料價(jià)格，特別是瀝青、水泥、鋼材、木材、石料、各種型材、各種外加劑、燃料、炸藥、雷管等，還有主要設(shè)備和配件計(jì)劃，做好詢價(jià)工作。這些大部分需要轉(zhuǎn)口。

（4）認(rèn)真做好施工組織方案和備選方案的技術(shù)和價(jià)格比較。對(duì)投標(biāo)詳細(xì)單價(jià)認(rèn)真分析，計(jì)算成本，選定管理費(fèi)系數(shù)，一般取工料機(jī)成本的35%左右。

2 實(shí)施過程中的研究成果

國(guó)外工程業(yè)主下達(dá)開工令就標(biāo)志著工程開工，開始工期計(jì)算，監(jiān)理、承包商開始進(jìn)場(chǎng)建點(diǎn)，承包商在上報(bào)開工報(bào)告的時(shí)候，同時(shí)必須開展相關(guān)工作。

2.1 開展測(cè)量工作

首先向國(guó)家測(cè)繪部門申請(qǐng)有償使用沿線的坐標(biāo)點(diǎn)，會(huì)同監(jiān)理進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量，上報(bào)成果批準(zhǔn)后進(jìn)行平面、縱、橫斷面測(cè)量，測(cè)量可分若干小組進(jìn)行。測(cè)量工作要盡快完成，為設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)資料。

2.2 進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)工作

開工后承包商要對(duì)道路、橋梁、排水構(gòu)造物要進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，橋梁構(gòu)造物需要提供設(shè)計(jì)計(jì)算書。因?yàn)楸O(jiān)理使用的法國(guó)規(guī)范，中方工程師很難和監(jiān)理溝通，所以項(xiàng)目開工后需要雇用當(dāng)?shù)氐墓こ碳夹g(shù)人員或咨詢公司，幫助解決設(shè)計(jì)及計(jì)算書等方面的問題，中方負(fù)責(zé)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。另外橋梁還要提供10年保險(xiǎn)，就是施工單位要找一家保險(xiǎn)公司認(rèn)可的工程咨詢公司簽訂一份委托對(duì)項(xiàng)目橋梁進(jìn)行監(jiān)控的合同，進(jìn)行工地抽查，定期向業(yè)主、監(jiān)理和承包商提供報(bào)告，最后出評(píng)估報(bào)告，保險(xiǎn)公司才能給你出具橋梁10年保險(xiǎn)，否則橋梁不能進(jìn)行驗(yàn)收。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)很高，約占橋梁造價(jià)的2-3%。設(shè)計(jì)工作應(yīng)抓緊，否則影響項(xiàng)目正常施工。

2.3 確認(rèn)新的工程量清單

這是一項(xiàng)艱巨的工作，要十分重視，承包商在施工圖重新設(shè)計(jì)后計(jì)算的工程量與原標(biāo)書工程量清單是不一樣的，在這個(gè)過程中業(yè)主、監(jiān)理、承包商的心態(tài)是不一樣的，如何選定技術(shù)方案，業(yè)主考慮的是在不突破原來(lái)預(yù)算的情況下完成項(xiàng)目，而又能得到實(shí)惠。監(jiān)理考慮的是在不突破預(yù)算的情況下，保證工程質(zhì)量再啃承包商，所以監(jiān)理不會(huì)很積極，承包商必須要積極做好這項(xiàng)工作，否則技術(shù)方案沒有確定，最終工程量和工作量就無(wú)法計(jì)算，承包商會(huì)很麻煩。已經(jīng)在工地的人員、設(shè)備、材料就會(huì)出現(xiàn)待工現(xiàn)象從而增加項(xiàng)目成本，給施工計(jì)劃和工期帶來(lái)壓力。應(yīng)盡快確認(rèn)最終工程量清單。最好的辦法就是做通業(yè)主的工作，去掉部分工作量，重新申報(bào)部分原標(biāo)書中沒有的新價(jià)，由業(yè)主出面協(xié)調(diào)，然后盡快形成附件合同進(jìn)行簽署確認(rèn)，工程才能得以順利進(jìn)行和結(jié)算。

2.4 處理好監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系

堅(jiān)持有理、有利、有節(jié)的原則與監(jiān)理搞好關(guān)系，這是項(xiàng)目管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。監(jiān)理組的工作貫穿于整個(gè)施工全過程，它直接影響到承包商的切身利益。由于承包商與監(jiān)理各自的利益不同，因此發(fā)生沖突是不可避免的，但兩者之間的出發(fā)點(diǎn)是一致的，都想把工程項(xiàng)目搞好。因此在雙方有重大分歧時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持有理、有利、有節(jié)的原則，以取得一致意見。項(xiàng)目的成敗與正確處理承包商與監(jiān)理的關(guān)系有著必然的聯(lián)系。

2.5 推進(jìn)屬地化管理

對(duì)外承包推進(jìn)屬地化管理是方向，要招收當(dāng)?shù)氐娜耸隆⒇?cái)務(wù)、常年法律顧問、工程技術(shù)干部和技術(shù)工人，給予優(yōu)惠的待遇。因?yàn)楫?dāng)?shù)厝藛T熟悉本國(guó)的法律，對(duì)勞動(dòng)用工、勞動(dòng)合同、勞保福利、職工權(quán)益、人事工資、稅收管理、國(guó)家形勢(shì)及工程技術(shù)規(guī)范、

工程設(shè)計(jì)都很熟悉，會(huì)對(duì)中方的工作有很大的幫助，同時(shí)減少中方派出人員，降低成本。中國(guó)公司多年來(lái)實(shí)行了中馬聯(lián)合辦公，中馬雙方人員在多年的合作過程中同樣結(jié)下了比較深厚的友誼，雖然兩國(guó)在傳統(tǒng)生活習(xí)慣和方面有著比較大的差異，但在管理和工作方面基本上能取得一致，在屬地化管理方面，需要做大量的工作，對(duì)外方高素質(zhì)人員進(jìn)行培養(yǎng)，從項(xiàng)目的管理、施工、技術(shù)等方面，重點(diǎn)做好傳、幫、帶工作。通過多年的努力，聘用了42名馬方干部、提拔了多名業(yè)務(wù)骨干，在加強(qiáng)管理的同時(shí)，將一些項(xiàng)目交給馬方干部去獨(dú)立管理，工程上也有外方項(xiàng)目經(jīng)理和工地負(fù)責(zé)人。

2.6 加強(qiáng)安全管理

項(xiàng)目的安全生產(chǎn)是項(xiàng)目管理的重要組成，必須制定安全生產(chǎn)管理目標(biāo)，抓好項(xiàng)目全生產(chǎn)工作，每個(gè)月組織一次安全生產(chǎn)大檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)指出，限期整改到位，回訪檢查督促落實(shí)，做到不留事故隱患，杜絕事故發(fā)生。

項(xiàng)目要做好燃料和材料的防盜工作，在非洲盜竊是非常猖獗的。工程的材料和設(shè)備燃料使用，要實(shí)行定額和監(jiān)督管理相結(jié)合，要實(shí)行臺(tái)賬管理制度，每天檢查和落實(shí)相關(guān)事宜。對(duì)燃料、材料消耗不正常，要及時(shí)處理，并與當(dāng)?shù)鼐铰?lián)合清除盜竊團(tuán)伙；對(duì)參與偷盜人員要給予開除，交與警方處理，同時(shí)到法院；決不能姑息養(yǎng)奸，否則工程財(cái)產(chǎn)被偷光也是有可能。

非洲國(guó)家一般受西方國(guó)家控制，一般5-6年就會(huì)有一次政治動(dòng)亂，然后成立一個(gè)；政治動(dòng)蕩會(huì)給海外公司遭受巨大的損失，所以中方人員的安全是第一位的；要做好動(dòng)亂時(shí)的應(yīng)急預(yù)案工作，保持和大使館、經(jīng)商處正常聯(lián)絡(luò)，情況特殊時(shí)及時(shí)進(jìn)行避難。另外，要做好瘧疾和霍亂等傳染病的防治工作。

3 結(jié)束語(yǔ)

在國(guó)外施工的中方技術(shù)人員要竭盡全力去適應(yīng)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的工程環(huán)境，掌握當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言、技術(shù)規(guī)范和法律條款，加強(qiáng)與業(yè)主、監(jiān)理的溝通能力，以求達(dá)到國(guó)外公路工程項(xiàng)目管理的高水準(zhǔn)。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：實(shí)驗(yàn)室安全管理評(píng)估報(bào)告范文

——教師教育穩(wěn)步推進(jìn)。教師培訓(xùn)達(dá)到293期1.4萬(wàn)人，比上年同期增長(zhǎng)44.4%。學(xué)歷教育在校注冊(cè)學(xué)員突破1000人，普通話測(cè)試達(dá)到5200人，成人教育再上新臺(tái)階。

——課改研究重點(diǎn)突出。今年高考成績(jī)優(yōu)異，一本上線3600多人，較去年上升5.9個(gè)百分點(diǎn)。重點(diǎn)比率約為15.16%，比上年提升5.3%，名列全省前列。

——中職教研卓有成效。省賽獲103塊獎(jiǎng)牌，國(guó)賽獲19塊獎(jiǎng)牌，繼續(xù)居于全省前列。高職（單考單招）考試，上線2730人，上線率高出比全省平均水平21.4個(gè)百分點(diǎn)；本科上線275人，比去年增加139.1%，占全省本科人數(shù)的27.2%。

——科研指導(dǎo)扎實(shí)有力。編寫教材30本，專著4本，個(gè)人著作7本；省級(jí)以上刊物72篇（其中國(guó)家核心刊物上發(fā)表22篇）；評(píng)為國(guó)家級(jí)和省級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，結(jié)題的省級(jí)以上課題23項(xiàng)，正在研究的國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)。

第一部分 2014年工作總結(jié)

過去的一年，學(xué)院遇到了前所未有的財(cái)政緊縮、外包業(yè)務(wù)受限、迎評(píng)任務(wù)劇增等困難，但在大家齊心協(xié)力的奮斗下，我們堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌穩(wěn)增長(zhǎng)、創(chuàng)思路、求發(fā)展，全年工作圓滿完成。

在“三位一體”培訓(xùn)結(jié)構(gòu)日趨完善、提升空間困難的情況下，我們深處著力，把培訓(xùn)課程作為發(fā)展的重中之策，加大課程開發(fā)力度，促進(jìn)教師教育穩(wěn)定發(fā)展。

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)創(chuàng)新。以“課程多元化”的培養(yǎng)方式為載體，重點(diǎn)推進(jìn)“名師工程”，選送和培養(yǎng)26位名師申報(bào)省報(bào)特級(jí)教師，其中17位名師被評(píng)為省特級(jí)教師。在結(jié)業(yè)的班級(jí)中，以“高端理論研修”為切入點(diǎn)，全力提升市級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人專業(yè)素養(yǎng)，293位學(xué)科帶頭人順利結(jié)業(yè)。踐行“異地蹲點(diǎn)教學(xué)”的培訓(xùn)模式，高中9門學(xué)科969位教師完成專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步深化青年教師專業(yè)提升的“問題化三階段式”和新教師的“主題課例式研訓(xùn)”，引領(lǐng)26位高中語(yǔ)文青年教師開展跟蹤培訓(xùn)，161位新教師順利結(jié)業(yè)。

2.推進(jìn)干訓(xùn)工作研究。以“構(gòu)建教育管理個(gè)人知識(shí)”為目標(biāo)，依托理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐蹲點(diǎn)等途徑，65位名校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力顯著提升。采用“聚焦問題、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”的培訓(xùn)模式，209位校長(zhǎng)圓滿完成“教育信息化”、“科研寫作”和“教育管理”等主題的“十二五”校長(zhǎng)骨干校（園）長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)。“三階段兩基地參與式”在新任職資格校長(zhǎng)班培訓(xùn)反響良好。依托教育管理研究分會(huì)年會(huì)，成功舉辦“中小學(xué)校長(zhǎng)論壇”，265校長(zhǎng)參加，并交流管理經(jīng)驗(yàn)。

3.加強(qiáng)德育研訓(xùn)建設(shè)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校開展德育實(shí)踐研究，推行“隱性知識(shí)顯性化”研訓(xùn)模式，11所“__市中小學(xué)德育基地學(xué)校”和10個(gè)“市級(jí)中小學(xué)班主任工作室”，在中小學(xué)德育專業(yè)化建設(shè)上取得明顯實(shí)效。組織開展“高一起始年段班集體建設(shè)策略”和“高中生生命教育”主題教研活動(dòng)90人。精心策劃德育學(xué)術(shù)研究評(píng)比活動(dòng)，有53篇論文入選全省德育論文評(píng)比，13篇獲一等獎(jiǎng)，占全省一等獎(jiǎng)總數(shù)的20%。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育骨干教師培訓(xùn)，115位德育骨干教師圓滿完成19個(gè)專題講座、3次參與式培訓(xùn)、6次實(shí)踐蹲點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù)。啟動(dòng)家庭教育 “送百場(chǎng)，惠萬(wàn)家”農(nóng)村科學(xué)家教巡回輔導(dǎo)服務(wù)60人次，有效促進(jìn)了社會(huì)大德育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。

4. 繼續(xù)教育規(guī)模穩(wěn)定。圓滿完成教育部下達(dá)指標(biāo)，在校注冊(cè)學(xué)員達(dá)到1000多名，其中，新招學(xué)員80名，畢業(yè)113名。碩士研究生班、全日制大專班的合作辦學(xué)前期工作準(zhǔn)備就緒，進(jìn)一步強(qiáng)化了穩(wěn)規(guī)模、求發(fā)展的學(xué)歷教育發(fā)展思路。迎評(píng)、機(jī)測(cè)等工作基本到位，順利通過省普測(cè)示范中心抽測(cè)工作，有效指導(dǎo)全市普通話測(cè)試5200人。

面對(duì)新舊高考政策實(shí)施的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們保持清醒，明確守住穩(wěn)發(fā)展，關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域，集中精力抓考試研究，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，以增強(qiáng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)性。

1.深化調(diào)研工作內(nèi)涵。以市本級(jí)高中為主，落實(shí)新課程教學(xué)和“高三后階段復(fù)習(xí)有效性”教學(xué)調(diào)研，為全市高三教學(xué)提出了建設(shè)性意見。進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程開發(fā)與管理指導(dǎo)，特色辦學(xué)進(jìn)一步落實(shí)。順利完成精品課程交流平臺(tái)建設(shè)，以“一校一方案”為根本要求，加快推進(jìn)選修課程建設(shè)，編制出版《生涯發(fā)展與管理》等選修課程4冊(cè)。認(rèn)真落實(shí)《指南》，深入開展基層幼兒園專題調(diào)研，進(jìn)一步強(qiáng)化園本培訓(xùn)工作，啟動(dòng)早教指導(dǎo)中心工作，學(xué)齡前兒童教育研究全面到位，幼教教研受到全社會(huì)高度關(guān)注。以“隨班就讀”為重點(diǎn)，深入推進(jìn)特殊教育教研，積極推進(jìn)普特融合活動(dòng)，全面啟動(dòng)特殊教育學(xué)習(xí)教材研制，

文化課教育和康復(fù)技能的“雙師”型教師培訓(xùn)得到有效開展。2.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)。重點(diǎn)抓好高三復(fù)習(xí)的研討與指導(dǎo)，強(qiáng)化各級(jí)各學(xué)科地市交流與合作的機(jī)制，有效推進(jìn)地市聯(lián)合高考研討活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科基地指導(dǎo)，16個(gè)普通高中學(xué)科基地已經(jīng)轉(zhuǎn)型到學(xué)科教學(xué)研究和指導(dǎo)上，選修課程開發(fā)和學(xué)科選修教材編寫進(jìn)展順利，學(xué)科建設(shè)樣本、校本研修先導(dǎo)、課改實(shí)踐先行團(tuán)隊(duì)等方面示范輻射作用得到充分發(fā)揮，正式啟動(dòng)高中各學(xué)段的選課走班制度。重視學(xué)科課程建設(shè)，規(guī)范精品選修課程評(píng)比，6個(gè)項(xiàng)目入圍全省微課程開發(fā)評(píng)比。出臺(tái)《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見和建議》，編著15門學(xué)科課程整合培訓(xùn)教材135冊(cè)，校本課程開發(fā)取得實(shí)效。成功舉辦第十六屆“南湖之春”教育教學(xué)改革展示活動(dòng)，深化“基于學(xué)生學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的教育改革”主題，與會(huì)人員達(dá)到4000人。

3.推進(jìn)監(jiān)測(cè)體系建設(shè)。深入研究各科期末測(cè)試卷、學(xué)考評(píng)估卷、模擬測(cè)試卷和中考測(cè)試卷的命題工作，有效支持教育教學(xué)資源建設(shè)，為中考、高考奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)，有效跟蹤和評(píng)析高中教學(xué)質(zhì)量。依托網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)高三模擬測(cè)試成績(jī)分析，注重大樣本采集的有效性，數(shù)據(jù)分析的時(shí)效性明顯提高，為調(diào)整高三教學(xué)策略提供強(qiáng)有力依據(jù)。關(guān)注新高考改革，高考一本率創(chuàng)歷年新高，列全省第4位。繼續(xù)規(guī)范教研系統(tǒng)“三項(xiàng)評(píng)比”，有序推進(jìn)大市“雙高教學(xué)能手”評(píng)選活動(dòng)，“輕負(fù)高質(zhì)”課堂典型發(fā)揮實(shí)效。努力探索中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，以“基于學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)力培育的評(píng)價(jià)”改革項(xiàng)目為抓手，全力推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)，我市教育質(zhì)量增量評(píng)價(jià)和綠色評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善。認(rèn)真研究初中升學(xué)綜合評(píng)價(jià)，全面推進(jìn)中考改革，所命題的4門科目被評(píng)為全省中考優(yōu)秀試卷。初高中空中智慧在線課堂全面啟動(dòng)，基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)取得突破性進(jìn)展，為推進(jìn)均衡教育奠定了基礎(chǔ)。

樹立大職業(yè)教育觀，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，重視能力培養(yǎng)，運(yùn)用競(jìng)賽機(jī)制，在調(diào)整中穩(wěn)增長(zhǎng)，為中職教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展筑基鋪路。

1.鞏固和加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)。以360學(xué)時(shí)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)為抓手，圓滿完成12個(gè)專業(yè)577名教師90學(xué)時(shí)專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)和6個(gè)項(xiàng)目2356人的職業(yè)學(xué)校教師指令性培訓(xùn)任務(wù)。精心組織31個(gè)專業(yè)328位教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)與說(shuō)課大賽，獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)的省級(jí)表彰，成績(jī)?cè)谌×械谌Ｈ〉?個(gè)全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課大賽參賽資格，成績(jī)居于全省前列，有效促進(jìn)了中職教師信息化教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的提升。

2.推進(jìn)和加快技能型人才培養(yǎng)。加大技能大賽項(xiàng)目集訓(xùn)指導(dǎo)力度，省賽共獲19金、41銀、43銅好成績(jī)，金牌數(shù)列全省第二；取得20個(gè)國(guó)賽項(xiàng)目參賽資格，共獲3金、15銀、3銅，總成績(jī)繼續(xù)位居全省前列。繼續(xù)重視高職考試指導(dǎo)工作，今年2730人上線，上線率達(dá)95.6%，高出全省平均上線率21.4個(gè)百分點(diǎn)，上本科線275人，比去年增加160人，占全省本科招生人數(shù)的27.2%，比去年提高2.2個(gè)百分點(diǎn)，4人為專業(yè)高考狀元。重視浙江省第六屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組織工作，我市共獲得一等獎(jiǎng)2件、二等獎(jiǎng)3件、三等獎(jiǎng)12件，并推進(jìn)多所學(xué)校成為浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

3.落實(shí)和深化職教教研工作。組織6個(gè)專家組，對(duì)全市16所省等級(jí)以上職業(yè)學(xué)校開展了2013年度“師資隊(duì)伍建設(shè)管理”和“教科研管理與信息化管理”教學(xué)管理專項(xiàng)評(píng)估，形成10萬(wàn)字的《__市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理評(píng)估報(bào)告》，為我市各級(jí)教育行政管理部門和職業(yè)學(xué)校，在加強(qiáng)和改進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理方面提供了有效的依據(jù)。建立考核量化標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合市教育局對(duì)首批、第二批和第三批共15個(gè)中等職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新基地進(jìn)行了年度績(jī)效考核，對(duì)新申報(bào)的第四批中等職業(yè)教育專業(yè)創(chuàng)新基地進(jìn)行了實(shí)地核查和評(píng)審，全力推進(jìn)專業(yè)創(chuàng)新基地建設(shè)。成功舉辦全市職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)與管理專題培訓(xùn)班，為推進(jìn)職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工程開好頭、起好步。加強(qiáng)學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)，“文明風(fēng)采”活動(dòng)有序開展。在2014年度浙江省中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)中，我市選送的119件作品有84件獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)9件、二等獎(jiǎng)32件、三等獎(jiǎng)43件，獲獎(jiǎng)率70.1%，高出全省平均獲獎(jiǎng)水平10.1個(gè)百分點(diǎn)。

在研教矛盾突出的情況下，竭盡全力，始終把科研興教作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，優(yōu)化管理，注重轉(zhuǎn)型，強(qiáng)化指導(dǎo)，推動(dòng)教育科研發(fā)展。

1.優(yōu)化課題管理。已經(jīng)形成開題“一題一例一策略”、結(jié)題“一課一法一報(bào)告”的課題管理模式，課題指導(dǎo)的針對(duì)性進(jìn)一步加強(qiáng)。多角度多層次抓實(shí)抓好課題評(píng)審申報(bào)工作，省教科規(guī)劃課題中立項(xiàng)50個(gè)，省廳教研課題立項(xiàng)42個(gè)，市教育科研規(guī)劃課題立項(xiàng)270個(gè)，市教改專項(xiàng)課題立項(xiàng)59個(gè)，年度重點(diǎn)調(diào)查研究課題立項(xiàng)56個(gè)。有重點(diǎn)有計(jì)劃改進(jìn)跟進(jìn)課題管理指導(dǎo)工作，完成40項(xiàng)教育技術(shù)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，9場(chǎng)教育教學(xué)規(guī)劃微型課題中期研討活動(dòng)，500項(xiàng)課題結(jié)題培訓(xùn)。多元化常態(tài)化分步分層推廣優(yōu)秀成果，教科研基地示范輻射作用得到發(fā)揮，桐鄉(xiāng)六中“五點(diǎn)同步”教改成果得到推廣，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文、綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課題成果得以轉(zhuǎn)化。

2.加強(qiáng)科研指導(dǎo)。組織開展__市第六輪教育科研基地的中期檢查與調(diào)研指導(dǎo)工作，以“教育科研創(chuàng)新與管理機(jī)制建設(shè)”為主題，通過聽、查、問、看等形式，聽取調(diào)研學(xué)校教科研工作情況匯報(bào)，查閱教科研課題、成果等資料，開展問卷調(diào)查，開展教師座談，聽取學(xué)校對(duì)目前教育科研的困惑與我市教育科研工作中的意見和建議，并對(duì)調(diào)研學(xué)校主導(dǎo)性課題、骨干教師課題等進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，全力打造我市教育科研工作高地和重要科研孵化平臺(tái)。以教育科研骨干教師為重點(diǎn)，完成市教育科研骨干教師高級(jí)研修班、市中小學(xué)教師論文寫作輔導(dǎo)班2個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，優(yōu)秀科研力量進(jìn)一步加強(qiáng)。以農(nóng)村學(xué)校和相對(duì)薄弱學(xué)校為重點(diǎn)，積極開展教育科研下鄉(xiāng)活動(dòng)，攜手基層學(xué)校開展教育科研工作。組織開展__市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育技術(shù)專項(xiàng)課題研究成果評(píng)審工作，共評(píng)出現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)7篇、二等

獎(jiǎng)23篇、三等獎(jiǎng)34篇，有效提升了提教師教育信息化科研水平和實(shí)踐能力。認(rèn)真開展“我與課程”科研論文專題評(píng)選活動(dòng)，評(píng)出一等獎(jiǎng)32篇，二等獎(jiǎng)83篇，三等獎(jiǎng)169篇。以“我們的評(píng)價(jià)”為主題，征集教育評(píng)選論文322篇，150篇獲獎(jiǎng)，推進(jìn)了教育敘事研究。以市屬科研管理為重點(diǎn)，成功舉辦市屬學(xué)校教科室主任論壇、微型課題中期研討、科研片組等活動(dòng)，市屬學(xué)校教育科研質(zhì)量有所提升。以“兩刊一編”為平臺(tái)，引領(lǐng)展示全市教育科研發(fā)展，為學(xué)院科研深度發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.注重心理研究。繼續(xù)推進(jìn)心理健康教育組織建設(shè)，加強(qiáng)全市10所省一級(jí)心理輔導(dǎo)站管理，1所成為全省心理特色培育學(xué)校。加強(qiáng)心理健康教育專兼職教師專業(yè)發(fā)展，有效開展教育教學(xué)展示、論文評(píng)比、專業(yè)知識(shí)說(shuō)課比賽、心理咨詢個(gè)案的同伴督導(dǎo)、高考備考心理輔導(dǎo)專題教研、高中心理選修課程研發(fā)等研訓(xùn)活動(dòng)，完成心理教師心理健康教育專題教育暨C級(jí)證書培訓(xùn)6場(chǎng)1600人，C證面試通過率達(dá)90%。積極參與組織心理健康與家庭教育的社會(huì)公益活動(dòng)，為青少年學(xué)生提供心理咨詢，收到廣泛好評(píng)。

面對(duì)學(xué)院轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期，我們有序有力，堅(jiān)持以人為本，依法依規(guī)，扎實(shí)推進(jìn)“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)，著實(shí)提高服務(wù)管理水平。

1.加強(qiáng)黨建工作。全面貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委的“六項(xiàng)禁止”精神，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)“”，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”，“三公”經(jīng)費(fèi)明顯下降。加大黨風(fēng)廉政建設(shè)力度，細(xì)化責(zé)任分解，加強(qiáng)正向輿論引導(dǎo)，“清廉務(wù)實(shí)為民”蔚然成風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨委班子及成員認(rèn)真對(duì)照277條征集意見建議，深入查擺問題、談心交心，形成23條班子整改意見和11條班子成員整改意見，目前整改率達(dá)到99%，學(xué)院黨委的凝心聚力作用成效顯著。全體黨員的實(shí)踐學(xué)習(xí)更加深入，重溫“六個(gè)一”活動(dòng)，到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)“微心愿”43個(gè)反饋良好率100%，深入農(nóng)村學(xué)校開展攜手行動(dòng)，讓黨員更貼近群眾，贏得了一線教師的良好評(píng)價(jià)，有4名黨員受到市屬“七一”表彰。

2.推進(jìn)文明創(chuàng)建。組織力量，全院人員共同參與，按照市級(jí)文明單位責(zé)任分解表落實(shí)工作，形成評(píng)審材料10卷66冊(cè)，在市文明辦的細(xì)心指導(dǎo)下，已被擬定為市級(jí)文明單位，公布于__日?qǐng)?bào)。充分發(fā)揮工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)審議制度，審議修訂《學(xué)院評(píng)聘方案》，科學(xué)制定學(xué)院人才隊(duì)伍建設(shè)方案，有效地保障全體教職工的合法權(quán)益。切實(shí)加強(qiáng)退休教師和老黨員管理，落實(shí)兩項(xiàng)待遇，充分發(fā)揮退休人員老有所為、關(guān)心下一代工作的積極作用，并依托實(shí)驗(yàn)學(xué)校，圓滿得完成了早教園和空中課堂建設(shè)，使學(xué)院的退教工作取得創(chuàng)新性發(fā)展。有序推進(jìn)社區(qū)結(jié)對(duì)、綜合治理，經(jīng)常性開展社區(qū)聯(lián)誼共建活動(dòng)10次，充分發(fā)揮學(xué)院教育志愿服務(wù)隊(duì)的作用，幫助格林社區(qū)在業(yè)余黨課、科普講座、文藝表演等方面推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。加強(qiáng)了校園綠化保養(yǎng)，樹立標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，烘托文明創(chuàng)建氛圍，并高度重視安全管理，定期檢查，及時(shí)修理，為全市研訓(xùn)工作創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。

3.強(qiáng)化服務(wù)管理。起草學(xué)院公文規(guī)范性文件，收文發(fā)文1500件，檔案歸檔1600件120卷，未發(fā)生差錯(cuò)問題，為有效推進(jìn)學(xué)院上情下達(dá)奠定基礎(chǔ)。按照學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)施辦法，完成崗位聘期考核，進(jìn)一步規(guī)范人事管理，較好地完成2人人動(dòng)工作。出臺(tái)學(xué)院車輛管理和使用辦法，堅(jiān)持用車預(yù)約登記制度，公務(wù)用車更加科學(xué)，累計(jì)出車369次。安排各類培訓(xùn)293班次，用餐14000人次，累計(jì)收支突破千萬(wàn)元，總務(wù)后勤保障更加到位，浪費(fèi)現(xiàn)象明顯改善。

繼續(xù)深化以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照從嚴(yán)治黨的要求，加強(qiáng)黨委班子建設(shè)，以黨風(fēng)帶院風(fēng)，進(jìn)一步提升服務(wù)管理水平。

1.落實(shí)整改措施，防止“”抬頭。對(duì)在今年教育活動(dòng)中查找的問題，按照整改方案，逐步得到落實(shí)，并將整改結(jié)果進(jìn)行公示，自覺接受職工和服務(wù)單位的監(jiān)督。

2.加強(qiáng)黨建工作。開展有計(jì)劃的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)“”制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委的“六項(xiàng)禁止”精神，細(xì)化責(zé)任分解，加強(qiáng)正向輿論引導(dǎo)，“清廉務(wù)實(shí)為民”蔚然成風(fēng)。建立黨員進(jìn)社區(qū)等考核機(jī)制，開展攜手行動(dòng)，讓黨員更貼近群眾，更接地氣。

3.推進(jìn)文明創(chuàng)建。加強(qiáng)市級(jí)文明單位責(zé)任分解落實(shí)，有效助推學(xué)院各項(xiàng)工作開展。認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)審議制度，保障全體教職工的合法權(quán)益。開展社區(qū)結(jié)對(duì)、綜合治理有序推進(jìn)。進(jìn)一步完善決策制度，加強(qiáng)管理，推進(jìn)各項(xiàng)工作更加規(guī)范地運(yùn)行。建立包括培訓(xùn)、教研、科研等在內(nèi)的工作考核機(jī)制，提高工作的針對(duì)性和有效性。

在“三位一體”培訓(xùn)結(jié)構(gòu)日趨完善的情況下，把教師培訓(xùn)課程作為工作的重中之策，加大課程開發(fā)力度，促進(jìn)教師教育穩(wěn)定發(fā)展。

1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)創(chuàng)新。重點(diǎn)推進(jìn)“名師工程”，以“高端理論研修”為切入點(diǎn)，全力提升市級(jí)名師和學(xué)科教學(xué)帶頭人專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)行“異地蹲點(diǎn)教學(xué)”的培訓(xùn)模式，開展高中教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步深化青年教師專業(yè)提升的“問題化三階段式”和新教師的“主題課例式研訓(xùn)”，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

2.推進(jìn)干訓(xùn)工作研究。以“構(gòu)建教育管理個(gè)人知識(shí)”為目標(biāo)，依托理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐蹲點(diǎn)等途徑，提升名校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力。圓滿完成“教育信息化”、“科研寫作”和“教育管理”等主題的“十二五”校長(zhǎng)骨干校（園）長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)。

3.加強(qiáng)德育研訓(xùn)建設(shè)。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)校開展德育實(shí)踐研究，完善11所“__市中小學(xué)德育基地學(xué)校”和10個(gè)“市級(jí)中小學(xué)班主任工作室”考核辦法。研究學(xué)科教學(xué)中的德育工作。

面對(duì)新舊高考政策實(shí)施的嚴(yán)峻形勢(shì)，集中精力抓考試研究，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，以增強(qiáng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)性。

1.深化調(diào)研工作內(nèi)涵。落實(shí)高中新課程教學(xué)和選課走班教學(xué)調(diào)研，為全市高中教學(xué)提出指導(dǎo)性意見。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程開發(fā)與管理指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)校特色辦學(xué)。認(rèn)真落實(shí)《3—6歲教育指南》，進(jìn)一步強(qiáng)化園本培訓(xùn)工作，啟動(dòng)早教指導(dǎo)中心工作，學(xué)齡前兒童教育研究全面到位。以“隨班就讀”為重點(diǎn)，深入推進(jìn)特殊教育教研，積極推進(jìn)普特融合活動(dòng)。積極研究和推進(jìn)中考改革，改進(jìn)高中招錄辦法。

2.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)。強(qiáng)化各學(xué)段各學(xué)科地市交流與合作的機(jī)制，有效推進(jìn)教學(xué)研討活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科基地指導(dǎo)，有效推進(jìn)選修課程學(xué)科建設(shè)樣本、校本研修先導(dǎo)、課改實(shí)踐先行團(tuán)隊(duì)等方面示范輻射作用的發(fā)揮。舉辦第十七屆“南湖之春”教育教學(xué)改革展示活動(dòng)。開設(shè)空中課堂，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。

3.推進(jìn)監(jiān)測(cè)體系建設(shè)。深入研究各科期末測(cè)試卷、學(xué)考評(píng)估卷、模擬測(cè)試卷和中考測(cè)試卷的命題工作，有效支持教育教學(xué)資源建設(shè)，為中考、高考奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步完善高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)，有效跟蹤和

分析高中教學(xué)質(zhì)量。注重大樣本采集的有效性，為調(diào)整高中教學(xué)策略提供強(qiáng)有力依據(jù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省義務(wù)教育階段學(xué)校區(qū)域性學(xué)科“統(tǒng)測(cè)”工作要求，努力探索中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，以“基于學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)力培育的評(píng)價(jià)”改革項(xiàng)目為抓手，全力推進(jìn)國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。樹立大職業(yè)教育觀，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，重視能力培養(yǎng)，運(yùn)用競(jìng)賽機(jī)制，為中職教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展筑基鋪路。

1.鞏固和加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)。以360學(xué)時(shí)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)為抓手，圓滿完成十二五教師90學(xué)時(shí)專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)任務(wù)和專業(yè)技能指令性培訓(xùn)任務(wù)。

2.推進(jìn)和加快技能型人才培養(yǎng)。加大技能大賽項(xiàng)目集訓(xùn)指導(dǎo)力度，繼續(xù)辦好中職學(xué)生技能節(jié)。進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和學(xué)分制管理。加快創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地建設(shè)，促進(jìn)校企的緊密合作。

3.落實(shí)和深化階段性教研工作。以“師資隊(duì)伍建設(shè)管理”、“教科研管理與信息化管理”為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善中職教學(xué)管理評(píng)估體系，建立考核量化標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)中職辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的再提高。

始終把科研興教作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，優(yōu)化管理，注重轉(zhuǎn)型，強(qiáng)化指導(dǎo)，推動(dòng)教育科研發(fā)展。

1.優(yōu)化課題管理。多角度多層次抓實(shí)抓好課題評(píng)審申報(bào)工作和課題質(zhì)量的監(jiān)評(píng)工作，多元化常態(tài)化分步分層推廣優(yōu)秀成果，發(fā)揮教科研基地示范輻射作用。建立科研團(tuán)隊(duì)，以更扎實(shí)的措施促進(jìn)教育研究出精品。